演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇一
學(xué)生勵(lì)志演講稿，大家愛學(xué)會(huì)書寫學(xué)生勵(lì)志演講稿嗎?這是一份學(xué)生勵(lì)志演講稿范文，請(qǐng)參考!
各位同學(xué)：
大家好!非常感謝大家能夠歡迎我來到這里，那么首先我想盡可能地講得越長(zhǎng)越好，但是我自己挺害羞的，所以說大家還是要忍受一下我的害羞。
我又一次來到了北京，我作為職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)有二十二年的時(shí)間了，我很榮幸能夠?yàn)槁?lián)隊(duì)、皇馬隊(duì)、ac米蘭隊(duì)、洛杉磯銀河隊(duì)、巴黎圣日耳曼隊(duì)，也為英格蘭國家隊(duì)踢過球，我為自己在職業(yè)上的成就感到非常地自豪，我效力過的任何一個(gè)俱樂部都是取得了一定的成功，我也為此感到自豪，今天我想跟大家稍微介紹一下我的職業(yè)生涯，我的生活。
因?yàn)楫?dāng)你作為一名發(fā)言人的時(shí)候，實(shí)際上事情不可能總是那么順利。
實(shí)際上我還是比較幸運(yùn)的，因?yàn)槲掖蠖鄶?shù)的職業(yè)生涯都在高點(diǎn)，但是有時(shí)候我也遇到過低谷，曾經(jīng)有一些時(shí)刻我遇到了困難。
而且我覺得是非常非常困難的時(shí)刻，我曾經(jīng)在職業(yè)生涯當(dāng)中經(jīng)歷的困難時(shí)刻，是1998年的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)我在英國國家隊(duì)，當(dāng)時(shí)我出征對(duì)戰(zhàn)阿根廷隊(duì)，那么可能是有三年半的時(shí)間，我都是在低谷。
無論是在球場(chǎng)內(nèi)球場(chǎng)外，對(duì)我來講是非常困難的時(shí)期。
我當(dāng)時(shí)非常地年輕，我犯了錯(cuò)誤，我能夠理解這一點(diǎn)。
但是我現(xiàn)在回顧我曾經(jīng)犯的錯(cuò)誤，我還是看到了一些正面的方向，因?yàn)橛行┦虑榭赡苁亲⒍ㄒl(fā)生的。
有些東西可能是注定了，讓我從球場(chǎng)上成為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的人，在球場(chǎng)外也成為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的人，讓我成為一個(gè)更好的父親，更好的丈夫，困難讓我成為一個(gè)更好的人，支撐我度過這些困難時(shí)刻的，總是我的家人和朋友，我的球迷和我自己的信念。
我知道總有一天我會(huì)回到球場(chǎng)，盡力成為全世界最好的足球運(yùn)動(dòng)員。
每當(dāng)我重新踏入球場(chǎng)的時(shí)候，無論是代表曼聯(lián)還是國家隊(duì)比賽，我得到的來自全世界球迷的支持，還是非常地讓我印象深刻，是他們幫助我度過了最困難的時(shí)刻。
對(duì)抗希臘的那場(chǎng)比賽，每當(dāng)我回憶起這場(chǎng)比賽，我都會(huì)思緒萬千。
我知道對(duì)于國家，對(duì)于球迷，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員，這場(chǎng)比賽意義重大，這是非常困難的一場(chǎng)比賽。
因?yàn)楸緛砦覀円詾闀?huì)非常容易地贏得球賽，一開始的時(shí)候比分一比零，后來又追成一比一，后來又是二比一。
我記得有很多的機(jī)會(huì)，本來是可以進(jìn)球的，我大概踢了七八個(gè)任意球，但是都沒有進(jìn)球，我沒有瞄準(zhǔn)或者守門員攔住了，所以說我開始想，是不是今天我運(yùn)氣就是不好，我甚至都能夠在空氣中，感覺到它的存在。
但是我知道有一點(diǎn)非常特別就像在這場(chǎng)球賽開始之前，我有種感覺，因?yàn)樵缟衔倚褋淼臅r(shí)候，我就覺得今天肯定會(huì)發(fā)生什么特別的事情。
我不知道是對(duì)我還是我的球隊(duì)，我總覺得會(huì)發(fā)生什么特別的事情，我有這種感覺 。
當(dāng)你有這種感覺的時(shí)候，你就會(huì)更加地努力，所以說在那場(chǎng)比賽中，我努力地去奔跑，我努力地去拼命，然后我可能也踢了很多球。
但是可能有的沒有射準(zhǔn)，但是我知道，肯定有什么特別的事情會(huì)發(fā)生。
但是當(dāng)我們拿到那個(gè)任意球的時(shí)候，我記得泰迪·謝林漢姆走過來對(duì)我說，我想踢這個(gè)球。
我在各方面都很尊敬泰迪，他也是我很好的朋友，我記得我看著他，然后把球拿過來說：“不，這是我的球。
”所以我拿過球，我記得我輕輕地把它放在地上，當(dāng)我放下球的時(shí)候，在我腦中的一切只剩下三年前四年前，1998年的時(shí)候，在世界杯上發(fā)生那一幕的時(shí)候，那種感覺。
然后我把球放下，我唯一能夠聽到的，就是來自于球迷的鼓聲，震徹全場(chǎng)。
英格蘭球迷總是會(huì)帶著它們，這就讓我更加地專注，我記得當(dāng)我輕觸這個(gè)球前，我就知道這個(gè)球肯定能進(jìn)。
我已經(jīng)在這個(gè)球，真正滾入球門之前，就開始慶祝了。
因?yàn)槲覞撘庾R(shí)里知道球會(huì)進(jìn)的，這就是我覺得對(duì)我來講，最特別的一個(gè)時(shí)刻吧。
我知道大家都是年輕人，在你們面前還有精彩的世界和美好的人生，但是當(dāng)然會(huì)遇到一些困難的時(shí)期，當(dāng)我經(jīng)歷這些時(shí)期的時(shí)候，我會(huì)盡可能地保持正面的信念，不停止相信，用強(qiáng)大的精神力量戰(zhàn)勝困難。
那么我職業(yè)生涯當(dāng)中，第二個(gè)困難的時(shí)期，應(yīng)該是我的傷病，為ac米蘭踢球的時(shí)期。
本來一切都是非常地順利，但是在最后一刻，在一場(chǎng)球賽當(dāng)中，我往后退的時(shí)候，覺得好像有人踢了我一下。
然后往后一看，發(fā)現(xiàn)自己受傷了，實(shí)際上我受到了這種傷害。
那一瞬間我覺得我的職業(yè)生涯，是不是就此結(jié)束了，我是不是再也不能踢球了，我知道我可能沒有辦法再參加南非的世界杯了。
其實(shí)我后來選擇為ac米蘭踢球，就是因?yàn)橄雲(yún)⒓幽戏鞘澜绫褪窍Ｍ軌蜻€繼續(xù)踢到世界杯，也就是說踢世界杯應(yīng)該說是我當(dāng)時(shí)去為ac米蘭效力的時(shí)期的一個(gè)主要的想法。
我當(dāng)時(shí)對(duì)這一切是這么地有激情有熱情，但是就在一夜之間，我的夢(mèng)想破滅了。
所以說當(dāng)時(shí)對(duì)我來講，是非常艱難的時(shí)刻，當(dāng)時(shí)我在醫(yī)院里面，等著做腳踝手術(shù)的'時(shí)候，曾經(jīng)差不多有兩分鐘的時(shí)間，我覺得，我可能再也不會(huì)踢球了，然后對(duì)我來說是非常地絕望。
那段時(shí)刻，我非常需要有家人，或者是朋友或者是球迷的支持，我很幸運(yùn)有這樣的支持。
但是我記得當(dāng)時(shí)做手術(shù)的醫(yī)生，從我身邊走過，他說如果你想再踢球的話，你可能要九個(gè)月，十個(gè)月后才可以再踢球。
但我說，不，我要在六個(gè)月的時(shí)間里面，就可以踢球。
而且我確實(shí)在六個(gè)月后就踢球了，所以說獲得了很多人的支持，大家在座的各位，當(dāng)時(shí)是不是也支持過我，我覺得你們一定是站在我的背后，是你們的支持讓我重返球場(chǎng)，是你們的支持讓我快速地重返球場(chǎng)。
大家對(duì)我的支持，我從來都沒有忽略過，我一直都記得，我非常高興，非常感激，大家和我整個(gè)職業(yè)生涯都并肩同行。
在我進(jìn)入我人生的下一個(gè)旅程的時(shí)候，繼續(xù)陪伴我，我在邁阿密擁有了一支球隊(duì)。
那么我也說過，我對(duì)這項(xiàng)工作非常有激情，我終于可以有所回報(bào)，繼續(xù)從事我深愛了那么多年的工作，我覺得這是我應(yīng)該感到自豪的，也使我感到非常激動(dòng)。
我也說過，我希望能夠有很多年輕的，有才華的中國球員，能夠來我的球隊(duì)踢球，這是我的夢(mèng)想。
而且也希望能借此表示感激，感激大家多年來對(duì)我的支持，我也希望能夠繼續(xù)下去，我知道在我的職業(yè)生涯里面，有很多令人激動(dòng)人心的時(shí)刻。
在我的人生中其實(shí)也一樣，但是現(xiàn)在我不再踢球了，現(xiàn)在相比之前為曼聯(lián)，為皇馬踢球的時(shí)候，我現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)老了，但是我不會(huì)減慢腳步，我現(xiàn)在想在生活的其他方面取得成功。
我想感謝大家，可能大家都知道，在我人生當(dāng)中的一個(gè)巔峰，是在英格蘭隊(duì)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候。
特別是在1998年之后，我曾經(jīng)在英格蘭隊(duì)五十次戴上隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)。
我作為英格蘭國家隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該算是對(duì)我最大的鼓勵(lì)，我在球場(chǎng)上的最大成功，所以非常感謝這一點(diǎn)。
我最大的成功還來自于我的家人、我的孩子們，我知道大家是非常支持他們，他們現(xiàn)在都在踢足球，我感到非常地自豪，還有我的小女兒小七，我知道大家非常喜歡小七。
她是非常可愛的小姑娘，就好像是我的兒子一樣。
當(dāng)然還有維多利亞，她工作很努力，她做得很好，作為時(shí)尚界的一員非常地專業(yè)，也是一位出色的母親。
我很期待你們提問，我希望它們不要太難，再一次感謝你們的支持，希望你們繼續(xù)支持我。
我是一名大學(xué)生，曾經(jīng)對(duì)自己很滿意。
因?yàn)椴粫r(shí)有人向我投來羨慕的目光，不止一次地受到人們的贊揚(yáng)和恭維。
然而，“大學(xué)生”這三個(gè)字究竟意味著什么，我并沒有認(rèn)真思考過。
去年八月，我隨天津市大學(xué)生慰問團(tuán)到了硝煙彌漫的老山前線。
當(dāng)看到戰(zhàn)士們?cè)陲w。
℃ 的高溫下，忍受著各種難以想象的困難，堅(jiān)守陣地的時(shí)候;當(dāng)聽說戰(zhàn)士們無數(shù)次流著眼淚，向戰(zhàn)友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時(shí)候;當(dāng)聽到軍人說：“犧牲不要緊，只要國安寧;虧了我一個(gè)，幸福十億人。
我怎么也不能忘記：在去老山的途中，每當(dāng)汽車沿盤山公路進(jìn)人敵人封鎖區(qū)的時(shí)候，戰(zhàn)士們總是默默地將我們推向靠山的一面，讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。
這就是說一旦有槍彈打來，首先倒下的，是戰(zhàn)士，而不是大學(xué)生。
― 這太危險(xiǎn)了!這太不應(yīng)該了!同學(xué)們一再懇求：“咱們散開吧，散開點(diǎn)會(huì)安全些。
但戰(zhàn)士怎么也不肯。
記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里，當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r，我哭了：“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說：“姐姐，別這么說。
將來，你們的貢獻(xiàn)要大得多了!因?yàn)槟銈兪谴髮W(xué)生啊。
我是大學(xué)生，是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學(xué)生，是國家花了很高的代價(jià)培養(yǎng)的大學(xué)生，是人民寄予無限希望的大學(xué)生。
然而，扣心自問，我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次，學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次，在食堂里，我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次，我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人，在畢業(yè)分配時(shí)，為了留校，為了進(jìn)研究所，為了進(jìn)機(jī)關(guān)單位，而絞盡腦汁，四處奔走，苦心鉆營(yíng)。
但在爭(zhēng)論所謂“人生的價(jià)值”時(shí)，卻能滿口馬列，大談奉獻(xiàn)! … … 這一切，與“驕子”的稱號(hào)，與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象，與大學(xué)生應(yīng)有的形象，有著怎樣的天壤之別呀!
在戰(zhàn)場(chǎng)上，我曾問一位戰(zhàn)士：“為什么在戰(zhàn)斗間隙，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)? ' ' 他誠懇地說：“我們這些扛槍桿子的，如果不抓緊學(xué)點(diǎn)東西，日后退伍回到地方能干什么呢?是的，也許我明天就會(huì)犧牲，但只要還有生還的希望，我今天就要學(xué)習(xí)。
面對(duì)英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神，我想了很多。
我和他們，同是一個(gè)母親的孩子，拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。
他們，已將一張張滿分的人生答卷奉獻(xiàn)給母親。
如果說，這就是戰(zhàn)士 ― 我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話，我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年，就沒有英雄曲嗎?不!請(qǐng)聽吧：“雖然母親如此貧窮/兒女對(duì)她的愛毫不含糊/長(zhǎng)嘯一聲：振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處。
理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會(huì)變成石頭。
對(duì)人類來說，沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。
沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，就沒有生活。
張聞天說過：生活的理想，就是為了理想的生活。
英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。
因?yàn)槔硐胧切拍睢⑿叛觥⒌赖隆⒇?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí)，它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣：
理想是石，敲出星星之火;
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈，照亮夜行的路;
理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。
大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇二
面對(duì)這個(gè)問題不少人首先就想的是我適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)嗎，我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。
在我看來如果你一個(gè)性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人，同時(shí)也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力那么你就適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏，對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)的不足才是我們所面對(duì)的最大難題。然而知識(shí)卻能彌補(bǔ)我們這些不足之處。知識(shí)是成才的基礎(chǔ)，能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書不少，卻寫不出文章，講不出道理，于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識(shí)的頭腦要好得多，大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的，能夠接納的知識(shí)是有限的。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息來源廣，知識(shí)更新快，作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng)，這樣，才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有限時(shí)間延伸為無限。
在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬，爬到一半，忽然滾落下來，這已是第八次失敗記錄。然而，過了一會(huì)兒，它又開始從墻根往上爬。”看到這，你會(huì)怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響，大多數(shù)的人會(huì)毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”……只有很少數(shù)的人會(huì)說：“放棄”，或者“換個(gè)角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S，使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。
“人生逆境七，順境不過一二三。”隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快，社會(huì)問題、工作問題、健康問題等錯(cuò)綜復(fù)雜，所遇到的挫折和苦難也隨之而來。然而禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
1、政策支持，學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年，國家實(shí)行了創(chuàng)新工程，進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺(tái)了政策和措施，支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)，歡迎出國留學(xué)生回國勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制，許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制，一些高校相繼開展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
2、思想解放，敢為人先。在中國加wto，全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，大學(xué)生的思想十分活躍，大學(xué)生的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是，與前兩年“轟轟烈烈”的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)潮相比，目前的大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)更加理智，更加務(wù)實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。
3、知識(shí)密集，技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹一幟。被媒體稱為“中國勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國的人，他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
4、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng)，在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展注入了生機(jī)和活力。
大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇三
小時(shí)候，常常盼望著長(zhǎng)大，盼望著所有的日子都快快來臨。那樣，我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線譜躍動(dòng)的音符中如癡如醉;可以在畫布上縱橫馳騁，施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉，可以在字里行間抒發(fā)我們對(duì)生活的愛;可以在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問中展示我們高超的技巧……那時(shí)候，生命對(duì)于我們，是一首未譜曲的歌，是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉(zhuǎn)的華美樂章的。
是呀，歲月能帶走許多，能帶走我們年輕的容顏和充沛的體力。但是，歲月帶不走一切，它帶不走我們所有的夢(mèng)想，它帶不走我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的青春之心!
一位美國老人在他70歲時(shí)寫下了一段關(guān)于青春的文章。他說，青春并不只屬于青年，青春屬于每一個(gè)人，青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。只要你對(duì)人生永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想，只要你對(duì)自然、宇宙、社會(huì)永遠(yuǎn)懷有好奇心―那么，不管你是白發(fā)蒼蒼，還是體弱多病;不管你是身陷圖圈，還是重?fù)?dān)累累……誰都無法剝奪你的青春之心，誰都無法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。
也許你未必有如齊白石老人的天才和機(jī)遇，但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆，那么你就無緣證明你有某方面的才華，也無法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。
我的一位好朋友曾經(jīng)對(duì)生活非常悲觀失望，她自暴自棄，以至于她的身體到了崩潰的地步。直到即將告別人世，她才發(fā)覺生活的可貴，她才發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好，她還有太多的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)……就是憑借這被喚醒的青春之心和青春的生命力，她才從死神的手里奇跡般地逃了出來。康復(fù)之后她跟我談道：我是學(xué)習(xí)心理的，可是直到生病之后，我才真正意識(shí)到，人通過暗示等方法，是可以進(jìn)行人格的自我塑造的，無論起步多么艱難，面臨怎樣的困境。這才是健康、開放、富有創(chuàng)造力的人格，這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力，因此才會(huì)有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉和成就。
現(xiàn)在，她是北京一所著名高等學(xué)府的心理學(xué)專業(yè)研究生，她對(duì)她的專業(yè)、她的生命非常熱愛，她曾到我們大家熟知的希望熱線等處義務(wù)咨詢服務(wù)，她正以她的學(xué)識(shí)、她的經(jīng)歷，以她對(duì)生命的熱愛喚起許多人內(nèi)在的青春之心。
朋友，我相信你也一定擁有青春之心吧?發(fā)掘出你內(nèi)在的青春之心，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧!總有一天，會(huì)實(shí)現(xiàn)你的某一個(gè)夢(mèng)想。這樣，當(dāng)所有的日子都來臨時(shí)，你的夢(mèng)想、你的快樂將隨之而來。
大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇四
博學(xué)名志，利劍空天的校訓(xùn)在我腦海中烙下了永遠(yuǎn)難忘的印跡，我感悟著直線加方塊的韻律，感動(dòng)著驍勇與悲壯的交響，憧憬著戰(zhàn)火與血汗的洗禮。或許有人會(huì)問：是什么讓軍人斑斕的本色?那么我告訴你，那就是信念與精神的巨大力量!
記得大學(xué)第一課，教授在屏幕上打出這樣一行字：“最后一課”，大家頓時(shí)摸不著頭腦，只聽他語重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，你們記得都德的悲憤與無奈么?外敵入侵，在自己的祖國連母語都學(xué)不成。
今天，盡管和平與發(fā)展是時(shí)代的主題，然而世界并不太平，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)。我們要居安思危，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國而戰(zhàn)。”大家陷入了沉思，不知是誰拍了第一下手，雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。一種憂患意識(shí)和使命感在我心中油然而生。
在**年7月，大學(xué)教學(xué)改革如火如荼，升入進(jìn)入大四的我來到了空軍某部實(shí)習(xí)，在部隊(duì)的榮譽(yù)室里我看到了一個(gè)熟悉的名字，我心頭一震，他不就是我同學(xué)的父親么!他在執(zhí)行一項(xiàng)我軍尖端裝備試驗(yàn)飛行時(shí)不幸壯烈犧牲。
后來實(shí)習(xí)教員帶我們?nèi)ツ暇┯昊üΦ聢@，我看了那位同學(xué)父親的墓志銘，頓時(shí)便明白了一切。是他為祖國現(xiàn)代化國防事業(yè)奉獻(xiàn)一切的精神，使他甘愿舍棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。
在了解了烈士的事跡之后，我深深的趕到學(xué)習(xí)知識(shí)要有精神的動(dòng)力，精神的力量對(duì)我軍做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備，忠實(shí)履行新時(shí)期的歷史使命是多么的重要。實(shí)習(xí)回校后，我確立了考取思想政治教育專業(yè)研究生的目標(biāo)，并如愿以償。
在這，我想我追求到了一把精神利劍，那是愛黨愛國，抉擇無悔的利劍;那是責(zé)任使命，奉獻(xiàn)軍營(yíng)的利劍;那是科技強(qiáng)軍，時(shí)不我待的利劍!正是這把利劍，使我在軍校中成長(zhǎng)，我將用這把利劍開啟更多人的心靈，把我的一生獻(xiàn)給綠色的軍營(yíng)，偉大的祖國!
大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇五
大家好!今天我演講的題目是《翅膀與黃金》。
聽到這個(gè)題目，大家可能要覺得奇怪，翅膀和黃金看起來既無瓜葛也無矛盾，怎么把它們兩個(gè)扯一塊說呢?其實(shí)不然。讓我們聽聽著名印度詩人泰戈?duì)柕脑忈尠?他說：“鳥的翅膀一旦縛上了金子，那么它就再也飛不動(dòng)了。”是啊!鳥兒有了這樣沉重的負(fù)荷，還怎能飛得起來呢?鳥兒如此，人也一樣;作為一名共產(chǎn)黨員，尤其如此，因?yàn)樗麄円坏┰谧约旱纳砩峡`上沉甸甸的黃金，那耀眼的光芒定會(huì)照得他分不清東西南北，那沉重的累贅定會(huì)讓他喪失了高飛的本領(lǐng)。
當(dāng)然，寧愿讓翅膀縛上黃金的畢竟還是少數(shù)，花樣年華的歲月誰不想自由地翱翔于天空;英雄輩出的年代，誰不愿嶄露頭角。在共產(chǎn)黨員隊(duì)伍里，更多的還是廉潔自愛，摒棄黃金的優(yōu)秀兒女，他們個(gè)個(gè)擁有一雙善于飛翔的翅膀。正是他們以剛正不阿的努力，贏得了人們發(fā)自心底的贊許，正是他們用高貴的人格支撐起了共和國大廈，正是他們用清正廉明的形象，維護(hù)了國法不容褻瀆的尊嚴(yán)。
很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家呢卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人，意味深長(zhǎng)地回答：先成為優(yōu)秀的人，然后成為一名優(yōu)秀的音樂人，再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。聽到這個(gè)故事的時(shí)候，我還年少，老人回答時(shí)所透露出的含義我還理解不多，然而隨著鄭培民，任長(zhǎng)霞等一批批黨員楷模的涌現(xiàn)，這個(gè)回答就在我腦海中越印越深，我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的國土人呢?心中有個(gè)聲音在回答：先成為一個(gè)優(yōu)秀的人，然后成為一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)人員，再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的國土衛(wèi)士。我知道，這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但我將勇敢地前進(jìn)，執(zhí)著地前行。
此刻，我站在這里，也許我的演講不夠精彩，但是我還是要大聲地說：朋友們，別讓黃金的光芒掩蓋了你的光彩，別讓黃金的沉重拖累了你輕盈的翅膀，請(qǐng)拋棄那些不義的黃金，盡情地在國土資源的天空里展翅高飛吧。
謝謝大家!
大學(xué)生勵(lì)志演講稿篇六
大家好!
我叫xx，今年20歲，是湖南科技大學(xué)外國語學(xué)院對(duì)外漢語專業(yè)09級(jí)的學(xué)生。我出生在“花炮之鄉(xiāng)”瀏陽，出生在一個(gè)多災(zāi)多難的貧寒之家。在我20年的人生歷程中，盡管一路上坎坎坷坷，但我獲得了太多的關(guān)愛,就像原野上的一株向日葵，有著陽光的溫暖、雨露的滋潤(rùn)。今天我要向各位報(bào)告的，就是我在陽光和雨露下成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
在我還沒出生之前，父親就因車禍切除了脾臟，自此每天要靠藥物維持身體，也做不了重體力活。母親因幼時(shí)患病導(dǎo)致智障，家里的生活很是艱難。五歲時(shí)，村里花炮廠的令叔叔看到我家的窘境，允許我每天放學(xué)后到花炮廠插引線掙幾個(gè)錢。當(dāng)時(shí)縣里對(duì)企業(yè)用童工抓得很嚴(yán)。令叔叔對(duì)做工的叔叔阿姨說：“我是看這孩子太可憐了才讓她來的，誰都不準(zhǔn)說出去，搞檢查的來了都給我警覺點(diǎn)。”;在以后的日子里他也一直冒險(xiǎn)給我做花炮掙錢的機(jī)會(huì)，讓我能掙到錢交學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼家用。xx年我父親生病時(shí)，他一次幫助了500元。鄰居楊嬸常常跟我講：“孩子，你命苦，要記住，別去和其他孩子比，你要體恤父母，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，早一天把家里的擔(dān)子挑起來。”慢慢的，我學(xué)會(huì)了只去在乎最需要在乎的，學(xué)會(huì)了樂觀、知足和感恩，學(xué)會(huì)了在簡(jiǎn)單中尋找實(shí)在的快樂，從自己做的事情里獲得成就感和自豪感。也學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、打掃、洗衣。我在學(xué)做這些事的時(shí)候，煮糊過飯，切破過手，燙傷過臉，但都忍著，因?yàn)槲矣浿切┰挘浿獔?jiān)強(qiáng)。
不久，我進(jìn)入吾田小學(xué)讀書，教我數(shù)學(xué)兼班主任的何榮春老師是我的本家叔叔，他愛人張冬蓮老師教我語文。他們不但偶爾送我?guī)讉€(gè)作業(yè)本和一支圓珠筆，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也要求嚴(yán)格。張老師常常牽著我的手到辦公室去，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，只有學(xué)好知識(shí)，自己有出息，才能改變命運(yùn)，一定要發(fā)奮讀書啊。”我牢記著，不敢偷懶，盡管每天放學(xué)后會(huì)去花炮廠掙錢，回家后還有家務(wù)活要干，但那怕忙到深夜，也要做完作業(yè)。我每天到校很早，成績(jī)常常是班上第一。何老師還從我的課堂發(fā)言和平常講話中，發(fā)現(xiàn)我還有點(diǎn)語言方面的天賦，就鼓勵(lì)我練習(xí)演講，還給了我很多主持的機(jī)會(huì)，以至我的演講和各類主持在村里都小有名氣。
六年級(jí)時(shí)，鎮(zhèn)上舉辦各學(xué)校的教師演講比賽，我們吾田小學(xué)是一位女老師代表學(xué)校參賽。比賽前幾天她病了，校長(zhǎng)臨時(shí)決定讓我去參賽。我也是初生牛犢不怕虎，屁顛屁顛地忙了幾天，準(zhǔn)備和熟悉演講稿，在全鎮(zhèn)的教師演講比賽中出了一次風(fēng)頭，居然還拿了第三名。
干爸王綱是一個(gè)言必信行必果的人，干媽梁娟是瀏陽一中的老師，整個(gè)高中階段，他們就承擔(dān)起我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，直到我考上了大學(xué)為止。在中學(xué)的幾年里，除了對(duì)我無私的資助，他們還經(jīng)常把我接到家里，給我做好吃的。干爸干媽總是鼓勵(lì)我：“要正視困難，逆境也是一種人生的賦予，只要有毅力，人生就沒有過不去的大山。”作為一個(gè)女孩子，干媽知道我母親不能在生理衛(wèi)生方面給我教育，就仔細(xì)地告訴我這方面的知識(shí)。在干媽身上，我得到了很多在母親那里少有的母愛。