演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩奮進的演講稿篇一
我出生在西藏昌都的一個小縣城里，父母都是普普通通的牧民。由于當地交通較為閉塞，人們的觀念也很保守，當地的村民甚至覺得上學是無用的。我最感激父母堅持讓我們兄妹上學，并且努力給我們最好的學習環境，父母的開明，讓我敬佩，他們的無私讓我體會到了他們的偉大。雖然經濟拮據，但是我的家庭卻給了我無限溫暖。我也沒有辜負父母的期望，13歲那年我以優異的成績考上內地西藏班成為學校第一個考上內地的三包生，也成為第一個走出我們村莊的孩子。作為一名內地西藏班學生，從初中開始就背井離鄉到外地求學，雖然遠離家鄉但我在天津渡過了美好的四年初中生活，漢族老師耐心的教我漢語，從最初的茫然無措到人前的自信無畏，這些都要感謝這些可愛可敬的老師們。在校期間我刻苦學習，起初學習倒數的我在初二已經名列年級前茅。我還積極參與班級活動，在我擔任班委的日子里踏踏實實為班級做事。為了讓父母安心，從我離開家人在外生活的四年中，對家人從來只報喜不報憂。
畢業回家，家鄉的一切讓我感慨萬千。家鄉的每個街道都有翻天的變化，可落后的經濟、陳舊的思想與內地的差距依然巨大，這不是我想要的家鄉。我必須增長才干，建設我的家鄉。在我哥哥考民大后，家里的負擔增加，弟弟不得不退學在家。握著弟弟粗糙的手，讓我倍感愧疚，那時下定決心，以后一定要好好回報他，絕不讓他的犧牲白費，看著父母蒼老的面容和更加佝僂的背脊，我立志要早日學成報答父母。因為多年沒有感受過的溫暖懷抱使我終于沒有忍住眼淚。家人一直是我最強大的支撐。
入學后，為了減輕家里的負擔，我一直勤工儉學，從未開口向家人要過一分錢。在輔導員老師的幫助下得到助管學生的職位。在工作日期間勤工助學，在周末出去做兼職，兩年多的時間已經讓我體驗了七八種工作。我深知全面發展的重要性，我要求自己在思想上進步，大學伊始遞交入黨申請書，積極向黨組織靠攏，現已成為發展對象。工作上也不敢懈怠，我積極參加各項學生工作和活動，抓住一切機會鍛煉自己，我在班里擔任組織委員、生活委員的期間積極組織班級活動，在院學生會秘書部期間組織學院開展榜樣行動、表彰大會等活動，在校宣講團期間，我為新生講過校史，也為社區居民宣講美麗天津。我還主持過學院表彰大會，微電影首映式、校文化節舞蹈大賽等活動。
20xx年4月中旬，年近七旬的父親因病到成都治療，由于父親漢語溝通不暢，我便請假只身前往醫院，看著躺在病床上的父親，第一次深切的感受到父母是多么的需要我，也第一次感到那么的無奈。18日，我乘火車回津，凌晨時分，我被旁邊的婦女喚醒，稱自己被一旁的男子拐騙并被監視，自己已20多天沒和家人聯系。婦女向我發出了求救信號。她的眼里露出無助與祈求，我覺得只要有1%的真實就要做100%的努力，因為這是一條生命的求救信號。我與被拐婦女家屬取得聯系，轉天，趁男子放松警惕，向乘警說明情況。最終在與乘警的共同努力下，被拐婦女獲救。事后，當事人向學校寄來錦旗和感謝信而此事被天津市政府新聞辦發布、天津日報、北京青年報、天津人民廣播電臺、天津都市報道60分、央視網、中國日報網、新華網、光明日報網、鳳凰、騰訊、搜狐等媒體關注報道。
沒有國家的各種資助政策，就沒有我現在在校園里奮斗的機會。我知道我應該做自己力所能及的事情。能給家鄉的孩子們義務當家教，把我在外面的所見所聞分享給大家， 看著他們求知的眼神，我是滿足的。組織班級同學捐出閑置的衣物、也將自己節省下來的錢物等捐贈給有需要的人，我倍感快樂。當為了給山區的孩子多捐出100元而完成迷你馬拉松、帶頭捐獻造血干細胞等。在我擔任班助期間，我帶領我班同學積極參加各項活動，當自己所帶的班級同學站在領獎臺上，讓我體會到什么叫予人玫瑰，手有余香。
大學生活的豐富多彩讓我收獲良多，學校師長的諄諄教誨使我砥礪前行。我先后獲得國家一等助學金，天津市人民政府獎學金，天津市“優秀團員”、天津濱海新區“優秀團員”、天津開發區“優秀青年”、天津科技大學優秀宣講員、天津科技大學自強之星、軍訓優秀個人、經管學院才藝之星等榮譽稱號。未來的路還很長，我必須加倍努力，做到德、智、體、美、勞全面發展，才能照顧弟弟、報答父母、建設家鄉，回饋社會。
感恩奮進的演講稿篇二
是否可曾感到生的有時，死的無時；生的有常，死的無常呢？
是否可曾覺得生者的可幸，而死者的可悲呢？
我的朋友中，有的為了親情，離家出走，有的為了愛情，借酒澆愁，有的為了事業，勾心斗角。他們常常抱怨親情，愛情，友情，事業等常給他們以無情的打擊，他們說那是無盡的痛苦，他們中甚至有人想用生命的結束來換取這種痛苦的結束。他們不明白，其實，這樣的痛苦也是一種幸福，對于那些遇難者，能正常呼吸就是一種無比的幸福。
死者已矣，生者猶可追。對于生者，惟有幸福地堅持著，堅持著理想，堅持著奮斗，才是對生命的感恩。
在印度洋海嘯過后，一位記者曾這樣寫到：在班達亞齊采訪，最沖擊眼睛的除了到處的殘垣斷壁，還有就是挖掘出來的尸體。采訪中記者遇到的大部分當地市民都有親人在海嘯中遇難的。在班達亞齊朗魯軍用機場附近的一個難民營，一位66歲的老大娘告訴記者，她失去了家里的六個親人。另一位70歲的老大娘看到記者在采訪，就帶著一個孩子擠到人群里來。這場海嘯只給她留下了這樣一個小孫子：“我不知道將來會怎樣。”她的眼里閃動著悲戚。
是啊，一邊是死者，一邊是生者，生者正在用自己的勇氣和行動告慰死者，這是記者在災區感受到的最強烈感受。正如班達亞齊總醫院澳大利亞軍醫克羅利亞所說：我被如此慘烈的景象所震驚著，但給我印象最深的是所有人都沒有失去勇氣，他們團結了起來，這就給未來帶來了希望。
死者的長逝讓我們看到活著的幸運，生者的堅持讓我們看到幸福的存在。
今天的世界風云變幻，變化的讓人有種喘不過氣來的感覺。在這樣的世界中很少有人是一帆風順的，經歷的更多的是現實的打擊和挫折，我們在學會適應的同時，更應該學會堅持，堅持真正的正確的理想，堅持不懈的努力和奮斗，才有可能，我們堅持的夢會變成最美的現實。
與其痛苦的堅持著，倒不如幸福的堅持著，有人說，痛苦是一天，快樂同樣是一天，與其痛苦地過一天，倒不如快樂地過一天。這是同樣的道理。
聽到這里，有人會笑者說，談何容易。是啊，痛苦也是會上癮的毒藥，對付這種毒藥最有效的東西，我認為便是愛。我一直這樣認為，無論再大的困難，只要想到父母，親人，我就覺得那都不算什么；有他們在，我無論在哪里呼吸，都是最幸福的。
你是否擁有一種深刻到成為生存理由的'愛呢？或許你已經擁有，但卻從未感受；或許當你轉身回頭，便會發覺，那便是愛。為了愛，幸福地堅持下去吧！
這個時代，我們有很多理由拿來抱怨，然而，我們更應該心存感激。對給予我們機會來到這個世界的父母，對給予我們關心和疼愛的親朋，對給予我們教誨和知識的老師，對給予我們拼搏和奮斗的良好環境的這個時代，對和平的感恩，對自然的感恩……甚至對于我們那些曾經看輕我們的人的感恩，因為是他們讓我們從不低頭，更精彩的活！
你是否曾懷疑自己走在沙漠中，無論種什么夢，從不結果，當你才張開翅膀，風卻變沉默。其實，只要你一直沒回頭，便會發現真的是有綠洲。因為只有幸福地堅持著，才能堅持著幸福。
感恩奮進的演講稿篇三
尊敬的老師，同學們：
大家好！
今天我
一份耕耘，一份收獲。在學校，我不僅學到知識，也懂得了做人的道理。
校運動會上，同學門奮勇拼搏，我被震撼了；藝術月里，每一次我都會看到另我拍手叫好的節目，同學們各取所長，創新與藝術，得到了最好的詮釋；一二九大合唱，我從一首首愛國歌曲中，聽出了中華民族的偉大，同時也時刻提醒自己，牢記歷史，發奮圖強，為祖國將來的建設出力；一年一度的校園感動人物，給我留下了深刻的印象，他們的事跡也許平凡，卻為我們做出了最好的榜樣……
知恩圖報，奮發進取，收獲未來。高考在即，祝愿高三的學兄學姐們能夠取得優異的成績。同時中考也已臨近，也祝愿初三的同學能夠考出理想的成績。我們即將離開我們熱愛的校園，請母校放心，我們將牢記老師的囑托，帶著在母校學到的知識，沖刺考場，拼搏人生！
感恩奮進的演講稿篇四
尊敬的各位老師、各位同學們：
早上好，我是高三一班的xxx。
“滴水之恩當涌泉相報”的道理大家都知道，感恩是一種生活態度、一種品德、一種思想境界。于我，于我們，百年麗中學子，感恩最好的方式便是奮斗。俗，但這是事實，除了努力，我們沒有選擇。
正如梁啟超在《少年中國說》里所比喻的，少年之人如朝陽、如乳虎、如春前之草、如長江之初發源。作為社會的一部分，我們要對學校，對老師、家長負責，更要對自己負責。奮斗不能只是口號，它需要我們的行動。我見過凌晨一點仍在打燈學習的學霸，走路仍在默背的學霸，也見過每天保持八小時睡眠，課堂效率極高的學霸，方式不同，但我相信，我們都在行動。與其埋頭抱怨，不如奮起改變，與其庸庸碌碌，不如策馬向前，這不正是青年該有的樣子嗎？
永遠弄不清意思的古詩，運算一小時也得不出答案的理科題，一個字也不能漏的生物書，二級知識點全要背的政治書。不可否認，高中的學習生活處處不容易。但也正是敢于克服這些“不容易”，勇于挑戰“不可能”，不怕走泥濘的道路，青春的底色才足夠閃亮，青春的意義才不會褪色。事實上，無論收獲如何，不管經歷什么，那些與激情相伴，向著夢想曙光進發的日子，永遠是人生最寶貴的記憶。即便是曾經的失敗，不也是一個人走向成功的鋪路石嗎？人生走的每一步都算數，你流下的每一滴汗水，終將成為澆灌未來的雨露。面對高考，我們無路可退，除了奮發學習，我們別無選擇。
以夢為馬，不負韶華，青春正當時。謝謝大家！
感恩奮進的演講稿篇五
時光飛逝，定下神來想想自己已經在新疆農業職業技術學院里生活兩年了。在這兩年的學習生活中，我收獲知識，享受快樂，仿佛校園中的每一個角落都有我和同學及老師們歡聲笑語···
我生活在一個普通的三口之家，父母靠打工維持生計，他們沒有給我榮華富貴，但賜予了我生命和信仰，沒有讓我坐享其成，但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對生活的樂觀態度。我永遠忘不了20xx年的夏天，忘不了手術室里出來的媽媽眼里閃著淚花嘴角依然上揚的樣子，忘不了術后她數月與病魔斗爭的樣子，忘不了爸爸因為籌集手術費用化療費用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說好話到處借錢的樣子，更忘不了爸爸回到家后常對我說的那句話：女兒，身上還有錢嗎?沒錢就問爸爸要，中午在學校一定要把飯吃好···就在我記得所有所有的時候，我唯獨忘了我在那段日子是什么樣子的，只知道后來的我變得很堅強，很獨立，很樂觀，但我同時也很清楚自己身上的責任和我要繼續上大學對家庭的負擔。在我糾結的如何選擇時，父母堅定地對我說：“好好上學，不用操心家里”我知道這是父母對我的愛，這種愛的力量將會成為我前進的動力。
來到學校后，心中喜悅與不安交織著，自卑與膽怯伴隨著，責任與使命也如影隨性著···就在我彷徨無助之際，她輕輕地牽起我的手，那種指尖的溫暖融化了我內心所有的不安，她就是我的班主任董蕾老師。在了解我的家庭之后，無論在學習還是在生活上她都給了我無微不至的關懷，并努力幫我爭取了助學金，讓我在學習上沒有后顧之憂，給了我努力向前的動力。董老師，謝謝您。此外，我還要感謝學生工作處處長馬勇老師和團委書記余超老師，是他們給我了一個平臺，讓我在校期間擔任學生會主席一職，在此期間，我參與學院大大小小的各項活動，鍛煉了我的能力，砥礪了我的品格，磨練了我的意志，讓我在學習的同時豐富了自己的閱歷，增長了自己的才干。兩年的學習生活中，我還受到了許許多多的老師的幫助和關心，鼓勵和支持。老師啊，謝謝您!您在我遇到困難時，對我說：你可以做到!只有五個字的鼓勵卻讓我感受到無窮的力量。老師啊，您是照亮我人生的燈塔，您是澆開了我理想花朵的甘露，您更是潤育我青春夢想的清泉。老師，我要歌贊您，老師，我要感謝您!。
在感恩老師的同時，我更加不能忘懷我的學校我的祖國
感謝國家的助學政策，讓莘莘學子在生活與學習得到了物質保證。我更要感謝學校的苗永清老師，是他無私的奉獻，讓我們再一次享受好的教育，順利完成學業。此時此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報了。面對國家的幫助，學校的關懷，老師的支持，父母的疼愛，我除了感謝就只有更勤奮的努力，做出更加優異的成績來回報他們了。感謝你，我的母校，我心中吶喊，感謝你給了我一個夢想的天堂
感謝你，老師，是你們給了我知識的翅膀，給了我飛翔的動力，也感謝你們，我的小伙伴們，與你們的相識讓我的人生更有意義。
那么我們雙手合十，閉上雙眼，誠心向上天禱告，愿天下所有人都學會感恩、愿天下所有人都學會感恩、愿天下所有人都學會感恩···
感恩奮進的演講稿篇六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
20xx年一個炎熱的夏天，我走進了市政大家庭，成為其中的一員。經過一年的調整和適應，對新環境逐漸熟悉，對新文化逐步認同，對企業的歸屬感和主人翁意識越來越強。感悟著奮斗的歷程，我進步了，伴隨著公司實體化的腳步，我成長了。
有一種感情，叫互勉互勵共進退；有一種動力，叫唇齒相依齊奮進；有一種快樂，叫沒有體驗就不知道其中的幸福。在潛江項目工作，我體驗到了什么叫做"1225質量、1225進度、1225精神".在潛江生產質量不再是冰冷的專業術語，它早已化為具體的人，鮮活的故事。在潛江提起生產質量，有個人是值得大家豎起大拇指的，很多人都說他眼睛里揉不得沙子，他就是鄔世男。20xx年10月，項目來了一批螺紋鋼，當時正面臨老新鎮污水處理廠提升泵房首節沉井下沉，這批螺紋鋼剛好要做沉井的鋼筋，螺紋鋼的質量關系著沉井下沉的成敗。鄔世男和技術員發現進的這批螺紋鋼有生銹痕跡，根據圖紙的要求，為了保證施工質量，他們硬是將這批鋼材進行了清退。調節池欄桿按圖紙要求用304不銹鋼管材，為了保證質量，他和質量部其他同事對樣品進行了浸泡實驗，直到質量得到檢驗才最終使用。
從項目上回來，我心中豁然開朗，鄔世男的高標準、嚴要求、孜孜以求為我指明了前進方向。一方面對質量的堅守將是我未來工作的第一原則，另一方面保持謙虛、好學的品質是我對待工作的第一態度。最近公司組織了20xx年度上半年項目聯合巡查，作為檢查組的一員，雖然為高質量把關是我履行的職責，但是我的內心更多是學習的心態。通過檢查我不僅了解到在建項目管理現狀，也深刻體會到項目管理的難度和重點。做為公司總部管理人員，如何幫助項目管理工作有序進行，如何最大限度的提升管理工作的效力，將是我今后工作中應當時常思考和總結的。
隨著公司的發展，工作上獲得了點滴的進步，我不敢驕傲也不敢放松，因為知道，前方的路還會很長，需要提升的方面還有很多。工作生活上的磨練是人生中不可缺少的必修課。前方有榜樣的指引，有使命的召喚，我更加深刻地理解了認真的重要、勤奮的方向、感恩的心境。
公司是一方沃土，為我們的生存、工作和學習提供了豐富的養料，公司是一方凈土，守護著員工安寧、和諧，公司是一個家庭，這里有親人、親情，更飽含著關愛，公司更是一本內涵深邃的書，我們收獲著閱讀的快樂，洗去了內心的浮華，體驗著成長的經歷。我們只有同心同德，努力奮斗，團結工作，才能共創我們企業美好輝煌燦爛的明天。
感恩奮進的演講稿篇七
時光飛逝，一眨眼我們便進入了高三；又一眨眼，距高考只剩百日；再一眨眼，我們便站在這五星紅旗下，參加高中生涯的最后一次升旗儀式。
回首高三這一年，多少汗水澆灌了我們的成長之花。一進高三，便好像函數突然有了單調性。日復一日，無窮無盡的練習，周復一周，如期而至的考試，讓我們焦頭爛額，心力交瘁。最不能忍的，還是那可憐巴巴的分數，一次又一次地挑戰著我們的心理承受極限。但是，任何困難都不能阻擋我們追求夢想的腳步。不畏懼，不退縮，我們一點點地進步，我們一天天地強大。堅持到今天，我們每個人都是英雄！
此時此刻，看著我們越來越美的校園，看著我們可敬可愛的老師，再想想自己即將離去，心中是何等的留戀與不舍。鄭州一中，我們親愛的母校，在這里，我們跌跌撞撞地長大；在這里，我們為追逐夢想而積聚力量；在這里，我們好像在家一樣。還有我們敬愛的師長，曾將在課堂上與我們激烈辯論，水來土掩、兵來將擋；曾經對我們很2的問題作無語狀；曾經對我們的進步由衷贊賞。曾經為排解我們的小情緒耐心疏導；還曾經，在畢業典禮上，聽到那一聲聲感人的表白時心旌蕩漾。如今，我們羽翼已然豐滿，將要展翅翱翔，但不論我們飛得多高，我們的根在這里，不論我們飛得多遠，我們的心系著這里。
高一高二的學弟學妹們，你們是幸福的。但高二的學弟學妹也不要覺得，我們一走，你們的好日子就到頭了，千萬不要把高三想成一座“險惡”的城堡，其實高三的生活沒什么特別，只是更充實，更有意義。現在的你們是富有的，有大把大把的時間，可以做很多很多的事情，希望你們在享受高中精彩生活的同時，能充實自己，完善自己，為高三打下牢固的基礎。
對于寒窗十二載的我們來說，最可貴的是那份堅持，阿里巴巴的創始人馬云說過：“今天是殘酷的，明天會更殘酷，但后天是美好的，可大多數人死在明天晚上，等不到后天的太陽。”此時，在高考前的最后幾天，我們要按捺住內心的躁動與不安，不緊張，也不懈怠，一如既往，按部就班地做好復習工作。我們一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當時機未到時，把自己的厚度給積累起來，當時機來臨時，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。每個人都渴望噴薄而出的陽光，就讓我們堅持一下，再堅持一下，黎明就要到來！
對于將要走進高考考場的我們來說，最難得的是那一份自信。挫折誰沒有遇到過，失敗誰沒有經歷過，但是“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，競賽沒有保送又怎樣，自招沒通過又何妨，裸分高考我驕傲！只有經歷過像雙曲線一般涅槃的人生才別樣精彩！有了這份自信，我再審視自己的試卷，不關心別人考了多少，只用想自己是否對得起試卷上的分數。那耀眼的對勾，抑或是血淋淋的叉號，鼓勵你，抑或是提醒你，警告你甚至是驚醒你，從一份份卷子中，我們收獲的應是教訓、是經驗、是自信，直至最后的成功。愛默生說：“一心向目標前行，整個世界都為你讓路。”我懷揣著自己的夢想勇往直前，沒有誰是我們的對手，除了自己。相信自己，超越自己，突破極限，我們就是成功者！
此刻的我們因堅持而與眾不同，因自信而倍加可愛。任憑困難如何咆哮，那必定是我們升華的能量；任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘，既然擁有青春，既然決定要挑戰高考，就一定要用毅力，耐心，信念，勇氣，自信戰勝一切，取得勝利。
相信黎明不會失約，
相信考場不會變冷，
相信我們的理想會一道實現，
相信默默無聞的我們一定會成為天上那一顆顆耀眼的星星！ 謝謝大家！