優(yōu)秀作文的結(jié)尾通常給人耳目一新的感覺，能夠把握好情感和思想的變化。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩篇章，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。

做水果沙拉小學(xué)大全（16篇）篇一

我們的出場嘉賓有：半黃半綠的橘子，看起來就比較酸;金黃的香蕉那么香甜誘人;你看旁邊的蘋果，甜甜的很可口的樣子;還有小巧可愛的圣女果。

開始動手了，原來像月亮的香蕉變成了圓圓的齒輪，從遠(yuǎn)處看又像一片片奶酪，原來像太陽的紅蘋果也脫掉了它的外套，露出了金黃色的皮膚，剛剛還紅著臉的橘子竟然變成了一瓣瓣可愛的小月牙，小燈籠似的圣女果也變成了美麗的小船。

現(xiàn)在要進(jìn)行最重要的步驟了——拌沙拉醬。所有的水果都裹上了一層白被子，雪白雪白的，漂亮極了。你深吸一口氣，就會聞到一股清香甜甜的味道。趕快來嘗一嘗吧：蘋果甜絲絲的，香甜可口的香蕉入口即化，橘子也不酸了，很好吃。我最喜歡吃香香的香蕉。

老師最后將每樣水果分給我們。我們一看自己的盤子，五花八門，五彩繽紛，漂亮極了，有的像花朵，有的像正在睡覺的蒲公英。不一會功夫，我們就把盤子掃蕩一空。

今天回去我一定要給爸媽做一下水果沙拉，展現(xiàn)一下我的才華，讓他們也知道我長大了，不再小瞧我了。

點評：你的文章讓老師情不自禁的回憶起那節(jié)課的甜蜜和滿足，看著同學(xué)們不僅收獲了美食，而且還收獲了學(xué)習(xí)中的寶貴體驗!

做水果沙拉小學(xué)大全（16篇）篇二

今天，當(dāng)我們聽說我們要做水果沙拉時，我們都高興得跳了三英尺。

學(xué)生們帶來的果實是豐富的！有雪白的壓成梨子，有金黃色的香蕉，有綠色的西瓜，有紫色的葡萄，有紅色的蘋果，有金色的西紅柿……真的是五顏六色，讓人垂涎三尺。

我們準(zhǔn)備一下：水果刀，盤子，盆子，沙拉醬，酸奶。

然后我們把這些水果都洗了，然后用削皮刀。15分鐘左右，一切都有了回報。我們終于把這些水果都洗干凈去皮了。

然后，黃小姐把這些水果切成小塊。切成小塊，都是小而精致的，有不同的顏色，包括鮮紅色的西瓜，雪白的梨，橙色的香蕉，淺黃色的蘋果，紅色的西紅柿.放在盆里，花五顏六色，賞心悅目。

我開始拌水果沙拉。先倒醬。黃小姐打開沙拉醬的蓋子，把它全部倒了進(jìn)去。五顏六色的水果和沙拉就像霧霾。然后攪拌水果。黃老師用勺子舀，翻過來，舀起來，翻過來，快速攪拌。最后，加奶，水果沙拉就像打扮一件衣服，讓我們流口水。

終于要品嘗了，哇！很好吃。蘋果香脆，香蕉軟甜，梨酸甜，西瓜多汁可口，瓜清涼……這是一種神奇的味道，讓人吃了永遠(yuǎn)不會膩。

我從今天的水果沙拉中學(xué)到：想做好一件事，一定要自己去做，認(rèn)真思考，才能做好一件事。“論文絕對淺，我知道我必須做。”這是事實。

做水果沙拉小學(xué)大全（16篇）篇三

哈哈！嗯！終于要做水果沙拉了。對我來說，一個吃貨。太棒了！

首先，我們玩“你說我猜”這個游戲，真的很好玩。我看見薛瑩焦的眼睛不停地轉(zhuǎn)動。她被難倒了嗎？很快映雪嬌不假思索地說：“這果子好大，里面有種子，很甜。”她用手畫了一個大大的橢圓形，我們異口同聲地說：“哈密瓜！”果然！

小熱身之后，真的開始做水果拼盤了。我和應(yīng)雪嬌還有兩個男生一起做水果拼盤。其中一個男生真的很貪心。在他開始做之前，他已經(jīng)用左手拿著一個削好的蘋果吃了。還好我和應(yīng)雪嬌比較靠譜。我們拿出了今天的主角二號“刮皮神器”，一點一點的剝蘋果的皮。我讓另一個男孩把這個蘋果切成碎片。然后，我拿出大王——印花神器，壓在蘋果片上，用手輕輕一壓，印出了小花的圖案。然后把小花圖案放在盤子上，這樣依次配合，我們的工作終于完成了？有黃色、綠色、紫色、藍(lán)色。各種顏色，不可計數(shù)。然而，我們做的并不順利。真是一團(tuán)糟。這時，我看到郊的眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個辦法。她在盤子里放滿了小花圖案和沙拉，太完美了！我們還把一些不需要的水果扔進(jìn)了袋子里，從而完成了我們的工作。對了，我們還取了兩個名字，——，《王冠上的王冠》，還有一個叫《夏夜》。你可以把水果拼盤打包好并展示出來后再吃。沒人能阻止我當(dāng)吃貨！

做水果沙拉小學(xué)大全（16篇）篇四

星期六早上，李先生一進(jìn)教室，就告訴大家，今天我們要四到六個人一組做水果沙拉。如果看到哪一組最好，就給他們起個“小美食家”的稱號。學(xué)生們聽到這個消息，高興得手舞足蹈，似乎有信心成為我們班的“小美食家”。

李先生讓大家自由分組，我和李四人一組。李先生一下命令，我們小組就討論了這個計劃。經(jīng)過一番討論，我們決定做兩份水果沙拉，選擇最好的一份參與選擇。我和張做一個，李和劉晚喜做另一個。接下來我們分配工作，我來切東西，這個同學(xué)負(fù)責(zé)擺姿勢。作業(yè)結(jié)束后，我們投入到做水果沙拉的激情中。我把水果切成塊，放在碗里。然后，我從碗里拿出了他需要的水果。拿出水果后，我們把沙拉醬倒在盤子里，攪拌均勻。工作了很久，終于完成了，但是我們并不滿意。突然，張靈機(jī)一動，拿了一個西瓜殼，放在盤子里，在西瓜殼的前后各放了四個楊梅。哇！一只栩栩如生的烏龜出現(xiàn)在我眼前。最后我們選擇了這個水果沙拉來爭奪“小美食家”的稱號。

李老師挑選了四位評委品嘗評價，四位評委選出了最好的水果沙拉。入選組的成員成了我們班的“小美食家”。我們組的同學(xué)雖然沒有成為“小美食家”，但在這次做水果沙拉的活動中，我們學(xué)會了自己做美味的水果沙拉，玩得不亦樂乎。

做水果沙拉小學(xué)大全（16篇）篇五

今天。

作文。

課上，老師和我們做了一道美味的佳肴，那就是水果沙拉。

在做菜之前，老師先和我們玩了一個摸水果的游戲，老師首先拿出了一個黑黑的袋子，據(jù)老師說里面裝滿了各種各樣的水果，然后讓我們依次上來摸水果，到我的時候，我把手插進(jìn)袋子里，我摸到的是一個彎彎曲曲的東西，接著老師問我：“文涵，你摸的是什么水果呢？”我說：“我摸到的是一個彎彎曲曲的就像一個月亮一樣的東西，我肯定它是一個香蕉！”老師說：“你真聰明，答對了！”然后其他的同學(xué)也都通過了老師的考驗。

終于要開始做水果沙拉了，首先，我們排著整齊的隊伍去洗手間洗水果，我分到的是一個紅紅的西紅柿，很快同學(xué)們來到洗手間，大家紛紛搶著洗水果，我好不容易搶到一個位置，洗完我就跑回了教室，老師說：“好了，那么大家都把水果交到前面的盆里吧，然后回到自己的位置上坐下。”接著，只見老師將水果切成了一片一片的，還有的切成了小丁。但是我們的“大門”老師切的太難看了，于是在給我們照相的女老師看不下去了，接過“大門”老師手中的水果刀，這位女老師的“刀工”還真不是一般的厲害，只見老師一會的功夫就將所有的水果切成了各種好看的樣式，接著老師將切好的水果分到了我們的盆里，我們自己將各自的水果擺了很多樣式，真是好看那，接著，我們又給水果撒上沙拉醬，嗯，現(xiàn)在的水果不光是好看了，也很好吃，我吃完兩碗，肚子就脹得不行了。

這一節(jié)課上學(xué)做的水果沙拉真是好吃，我要回去給我老爸老媽做著吃！

做水果沙拉小學(xué)大全（16篇）篇六

星期六，曼榆到我家做小吃。我和曼榆苦思冥想，終于想出了一道小吃——哈密瓜蘸醬。

材料：半個哈密瓜，草莓醬，白糖。

工具：水果刀兩把，案板，水果盤，勺子，碗。

制作過程：我和曼榆先去超市買來半個哈密瓜。回到家后，我們先把半個哈密瓜放在案板上，切成兩大塊，再用刀把哈密瓜的種子挖掉。然后把哈密瓜切成大概寬2厘米，高3厘米的三角形小塊，接著用刀把小塊哈密瓜上的皮給切掉。

緊接著我們開始做醬。我們拿了三塊哈密瓜放在碗里，用勺子把哈密瓜壓成汁(由于數(shù)量太少，所以用土辦法把哈密瓜壓成汁，而沒有使用榨汁機(jī))。接著把瓶裝的草莓醬舀出3勺放在水果盤里，再配上哈密瓜的汁，攪拌均勻，做成水果醬。然后把切好的哈密瓜擺上去，再灑上一層白糖，在白糖的上面再涂一層草莓汁，這樣小吃哈密瓜蘸醬就做成了。

我們做的這盤水果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像在淡紅色的土壤里長著黃色的草，盛開著紅色的花，多么像春天啊!我和曼榆把這盤小吃起了一個名兒，叫作“春天來了”。

本來我們想把這盤水果拍照留念，可是我家的數(shù)碼相機(jī)的內(nèi)存卡被拿走了，所以拍不成了，非常遺憾。吃著自己親手做的水果，我們感覺非常美味，一不留神，一盤水果就被我和曼榆吃個精光。

做水果沙拉小學(xué)大全（16篇）篇七

今天老師和我們一起做了一頓好吃的飯，就是水果沙拉。

為了做出好吃的，我精心準(zhǔn)備了豐富的水果：帝香蕉、橘子、菠蘿，還準(zhǔn)備了小刀叉、盤子。看著這一切，我在心里想象著，做出來的水果沙拉一定是人人都饞的。

我首先選擇了黃澄澄的皇帝香蕉，它彎曲得像一艘小木船，剝光了皮，里面是白色的，像一個跳舞的女孩和一朵盛開的花。我把皇帝香蕉放在盤子里，切成薄片。但是，老師看到了，說我剪的太粗了。我不得不把每根香蕉分成兩根。我把切好的香蕉片整齊的放在盤子邊上，這樣水果沙拉的花邊就完成了。

有了蕾絲，就該做花心了。我該怎么辦？不要害怕！有橘子！我準(zhǔn)備把橘子切成四瓣，但是橘子還沒切，手指被刀子劃了一下，流了很多血。我心里怪刀的，一邊找衛(wèi)生紙把傷口裹緊止血，然后繼續(xù)割。割完之后我把皮剝掉，水汪汪的黃肉就露出來了。我在盤子中間放了一個十字架，上面有四個橘子。我環(huán)顧四周，覺得少了些什么。差點忘了還有菠蘿。我把菠蘿切成兩半，放在十字架的四個角上。菠蘿的白色果肉與黃色橙色果肉相匹配，顏色清新自然。最后，我拿起沙拉醬，小心翼翼地將六勺均勻地涂在水果上，這樣一盤“色香味俱全”的水果沙拉就誕生了。

我嘗到了我的“戰(zhàn)利品”，哇！橘子酸酸甜甜的，菠蘿香脆的，帝香蕉甜好吃的，真是人間美味！我做的水果沙拉還有一個意思：橘子放在十字架上，意思是我今年十歲；菠蘿代表我遠(yuǎn)離煩惱；香蕉代表吃和睡的香味。

做水果沙拉小學(xué)大全（16篇）篇八

昨天中午，我和爸爸媽媽去飯店吃飯，我覺得非常好吃。

今天，我問媽媽，能不能自己做一次呢？媽媽同意了，于是，我高興地跑進(jìn)廚房去找做沙拉的水果。打開冰箱，我拿出了一個獼猴桃、一個蘋果、三個橘子，還有幾個小柿子。

首先我把水果都洗干凈，再小心翼翼地拿起水果刀想把蘋果和獼猴桃的外皮削掉。蘋果好大，皮被我削得東一塊兒西一條兒，不一會兒操作臺上就滿是蘋果皮了。接著我打算削獼猴桃，但是獼猴桃上有很多小毛刺兒，我拿著水果刀不知道如何下手，于是就喊來媽媽幫忙削皮。削完皮我把水果都切成小方塊兒，桔子掰成一瓣兒一瓣兒的。所有水果都處理完成了，倒入一個大玻璃碗中，放入沙拉醬攪拌均勻。

做完了，我拿起勺子挖了一大勺放入媽媽嘴里，期盼著媽媽的評語。“嗯…好吃！”媽媽說。耶，好高興哦！我也趕緊吃了一口，桔子酸甜可口，蘋果又甜又脆，小柿子美味多汁……媽媽夸我長大了，會自己做菜了，我聽了心里美滋滋的。

我覺得自己做真有趣，不但鍛煉了自己，學(xué)到了技能，還受到了媽媽的夸獎，真是開心極了！

做水果沙拉小學(xué)大全（16篇）篇九

說起家常菜，有酸酸甜甜的肉沫茄子，有q彈性的紅燒肉。還有色香味俱全的番茄炒雞蛋。其中我最愛吃的就是清香撲鼻的。

星期天下午坐在自家的飯桌前，品嘗著媽媽精心為我制作的。

放在一個白瓷盆里，它們就像一個大家庭，其中害羞的蘋果寶寶，躲在黃澄澄的黃桃爸爸后面，害羞的不敢露出淡黃色的臉蛋，橙色皮膚的橘子哥哥站在黃桃爸爸的前面保護(hù)著害羞的紅了臉的櫻桃妹妹。

火龍果媽媽穿著一件大紅色的外套，和強(qiáng)壯的黃桃爸爸靠在一起。蘋果寶寶和媽媽一樣，披著一件深紅色的大衣。櫻桃妹妹套著紫色的衣服，圓滾滾的。它們每個人的身上都涂滿雪白雪白的沙拉，這是它們家族的象征。

我把頭鉆到“水果家庭”的面前，用鼻子聞了一口，頓時一種沙拉獨有的味道，清香撲鼻，沁人心脾。

我從桌子上輕輕拿起叉子。小心翼翼的夾起一塊黃桃，放入嘴中。開始細(xì)細(xì)品嘗。輕輕放入口中，一種清涼的感覺進(jìn)入了我的嘴巴。黃桃的汁液潤滑了我的舌頭。這味道，這感覺，仿佛我踏上了成仙之路的最后一層階梯。我開始用力的嚼了起來，黃桃大軍進(jìn)入我的食管，慢慢的我的食管被他們?nèi)诨噶恕＿^了一會兒，我整個身體都有著清涼的感覺。真讓人飄飄欲仙呀！

經(jīng)不住誘惑，我又夾起一小塊蘋果，放入口中狼吞虎咽的吃了起來，吃完后我又將剩余的全部一口一口的吃完了，我吃的津津有味，一連打了三個嗝，我摸摸自己圓滾滾的肚子又望了望空空如也的白瓷盆，心里十分不舍。

做法簡單，幾乎人人都會做。只要將各種各樣的水果放在一個碗里，再往上面擠上沙拉醬，用筷子反復(fù)攪拌均勻，一道美味的就做好了。

民以食為天，美食在中國有著淵源流長的`歷史。一道美味的家常菜，給中國的老百姓帶來了無限的樂趣。夏日炎炎，一道清涼可口的是我家餐桌上的“常客”，也是我的最愛。

做水果沙拉小學(xué)大全（16篇）篇十

幼兒教育是一個人成長過程中的一個重要環(huán)節(jié)，而親子教育又是幼兒教育中的一個重要組成部分，親子活動在孩子的發(fā)展中有著十分重要的意義：首先，親子活動是為了尋求快樂而自愿參加的一種活動。它即可以促進(jìn)幼兒身體生長，又可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，還可以激發(fā)幼兒的良好情緒。而幼兒園親子活動恰恰是幼兒游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成員與幼兒交往的一種重要形式。第二.親子活動讓幼兒體驗了初步的交往關(guān)系，為幼兒和幼兒之間，幼兒和家長之間搭建了交往平臺，有助于社會性關(guān)系的發(fā)展。最后.親子活動聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系，有助于幼兒個性的完善和發(fā)展。

基于親子活動在孩子發(fā)展過程中的重要地位，我們小小班的老師們在結(jié)束了開學(xué)前一周的親子活動后，決定在10月底再次進(jìn)行一次親子活動。

活動前我們特地就活動形式，活動時間和活動內(nèi)容等進(jìn)行了討論，專門組織了一次教研活動。

活動的內(nèi)容和形式我們采用了“水果沙拉自助餐”的形式，吃是孩子的最愛，而自助餐能營造一個輕松、愉快的氛圍，兩者搭配應(yīng)該可以給孩子一個快樂的體驗。但是，光光是吃，顯的太簡單而且意義不大，所以我們在自助餐前還發(fā)給孩子每人一個水果頭飾，要求孩子將水果頭飾涂上漂亮的顏色，這樣即豐富了活動內(nèi)容，也讓孩子得到了更多的鍛煉，體驗到更多樂趣。

對于活動時間，我們特地安排在了星期五的下午起床以后的時間，這樣家長就不必請一天的假，而孩子們也可以在活動后高高興興得跟著爸爸媽媽回家，兩全其美。

做水果沙拉小學(xué)大全（16篇）篇十一

昨天下午，我們游泳回到家，感覺有些餓，所以，我決定做一個。這樣，我還可以邀請我的好朋友來一起制作、分享。

我迫不及待的去叫我的好朋友，他來到我家之后，我們倆就開工了，我們準(zhǔn)備好西瓜、彌猴桃、蘋果、桃、蜂蜜、白沙糖等必需品后，我拿起水果刀，把一個大西瓜切成了許多塊兒小西瓜，切好之后放進(jìn)一個大盤子里，另一邊，我的好友也把彌猴桃的皮削好了，我倆又一起把蘋果、桃的皮削好、切成小塊兒放進(jìn)盤子里，我的朋友拿起蜂蜜，我拿起白沙糖，把它們放進(jìn)了盤子里。這時侯，美味的水果派終于完美出爐！

我迫不及待的把盤子端到了客廳。我和朋友爭先恐后的想吃第一口，就連我媽媽也急切地想要嘗上一口呢！我們?nèi)齻€人吃完一口之后異口同聲的叫了起來：“哇！真好吃啊！”聽到我們的叫聲，我爸爸抱著我妹妹也趕過來了，不大一會兒，一大盤就被我們幾個吃光了，水果沒了，但是，我們幾個依然沉浸在的美味之中不可自拔呢！我和好朋友高興的說：“以后有時間了，我們會再做更美味的的！”

通過這次制作，我明白了“自己動手豐衣足食”的道理，只要肯付出，就有好收獲。

做水果沙拉小學(xué)大全（16篇）篇十二

目標(biāo)：

1.知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉。

2.體驗用多種水果組合在一起產(chǎn)生的美。

準(zhǔn)備：

1.幼兒有在家做過沙拉的經(jīng)驗。

2.教師先切好一些水果丁，并備有洗凈的香蕉、蘋果、橘子等。

3.沙拉醬若干，裝在碗中，放上勺子。

4.幼兒每人一套餐具(碗、勺子)。

過程：

·提問：你吃過的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道?

·了解做沙拉的一些準(zhǔn)備工作，教師逐一出示所用材料和工具，說明注意事項。

·選擇自己所需的水果，能說一說自己都用了哪些水果。自己嘗試拌上沙拉醬。

·完成后請同伴互相觀賞、品嘗。

建議：

1.教育幼兒注意安全，既不把刀對著別人，也不弄傷自己。

2.幼兒可以回家親自動手做，請家人品嘗。

評價：

1.親自動手試一試，積極性很高。

2.愿意將自己制作的沙拉請同伴品嘗。

做水果沙拉小學(xué)大全（16篇）篇十三

一個陽光燦爛的星期一早上，我列了一張水果清單，請媽媽去超市買一些水果，準(zhǔn)備自己嘗試做一盤。

下午放學(xué)一進(jìn)家門，我就發(fā)現(xiàn)媽媽把我要的水果都整整齊齊地擺放在沙發(fā)前的茶幾上了，有獼猴桃、橙子、芒果、香蕉、楊桃和草莓，還有一杯酸牛奶（當(dāng)沙拉醬用）。我非常高興，旋風(fēng)般地擰開水龍頭，迫不及待地將他們一個一個地丟進(jìn)盛滿清水的洗手池里。

水果洗干凈后，我小心翼翼地用刀把皮去掉，全部切成絲、塊、片等各種各樣的形狀，然后仔細(xì)地按照一定的規(guī)律拼放在一個大大的水晶玻璃盤里。我首先把幾片芒果擺在中間，周圍圍上一片片小小的香蕉片，在蓋上獼猴桃，把楊桃放置在最邊上，最后在楊桃的縫隙里插上花瓣似的橙子和紅得像鮮血一樣的草莓。接著，我將酸奶搖了搖，倒在水果上，一盤美味的就做成了！它像一朵盛開的大花，真漂亮！

我發(fā)現(xiàn)，草莓片像一個個紅紅的愛心，而且很飽脹。芒果絲也很美麗，黃金般的色澤看起來非常誘人，讓人忍不住就想咬上它一口。在這些水果當(dāng)中，當(dāng)然少不了好看的獼猴桃。它毛茸茸的外表，像一個褐色的絨團(tuán)；散發(fā)著迷人香味的綠色果肉里，布滿了珍珠狀的小圓點，睫毛狀的分散開來，像一只只靈活的眼睛，中間深褐色的芯是眼珠，周邊淺色的肉則是眼白。

我把鼻子湊過去聞了一下，哇！各種水果的香味交錯混合在一起，真香！真是色、香、味俱全！我興奮地叫爸爸媽媽趕來看我的杰作，品嘗我制作的美味。爸媽一見，都夸我做得不錯，媽媽還建議我拍幾張照片作紀(jì)念呢！

品嘗著自己第一次動手制作的，我心里有說不出的高興。不僅因為的美味，還有收獲勞動成果后的喜悅與自豪！

教師點評：文章寫了小作者第一次制作的過程，結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，語句流暢優(yōu)美——特別是比喻句的運用，生動形象的寫出了水果的各種形態(tài)！結(jié)尾表達(dá)了自己收獲勞動成果后的喜悅與自豪之情，升華了文章主旨！

做水果沙拉小學(xué)大全（16篇）篇十四

我很喜歡各種沙拉，尤其鐘愛色彩艷麗的“”，很想親手做。今天，老爸經(jīng)不住我軟磨硬泡，破天荒的居然允許我做一次“”！

我興奮得一蹦三尺高，差點沒蹦壞地板！

我迫不及待地從袋子里拿出水果，有獼猴桃、蘋果、石榴……。

一切準(zhǔn)備好，當(dāng)爸爸宣布開始時，我們家的一場家庭大戰(zhàn)來開了序幕，我們每人分好了工，削蘋果就由大名鼎鼎的“淘氣包馬小跳第二版”的表弟來做吧！你別看他平時跟小猴子一樣調(diào)皮，削起蘋果來還真有一手！三下兩下，蘋果就被脫下了外衣！接下來就要把櫻桃小番茄切成兩半，這個重任就輪到我來做了，我先把它們放在桌上，小心翼翼地切下去，“不怕一萬，就怕萬一”，要是切爛了，那不就白忙活了嗎？表弟看我切得那么悠然自得，心里也癢癢的，拿起刀準(zhǔn)備切蘋果，呵！他切得還真不錯！不一會兒，我們的沙拉材料全準(zhǔn)備好了，下面就該讓它們擺“pose”了！我把石榴剝開，里面的石榴籽晶瑩剔透，小巧玲瓏，我把它們作為花邊，再把切下來的蘋果片放在中間，然后再把小番茄擺上去，就變成了一張可愛的娃娃臉。最后，再把沙拉醬到了一點在水果上面，就這樣大功告成了！當(dāng)我們一邊津津有味地品嘗，一邊不停地贊嘆這盤。

我終于明白：自己的勞動成果才是最甜美的，親手實踐才是最大的快樂……。

做水果沙拉小學(xué)大全（16篇）篇十五

今天是星期六，我和媽媽準(zhǔn)備一起做。

媽媽先把砧板、水果刀、削皮刀和碗用熱水沖洗了一遍，再把火龍果、蘋果和黃瓜洗了一下。我開心地把自己的手“啪”的放在了剛洗過的砧板上，媽媽有點生氣地說：“不能把手放在沖洗干凈的用具上。而且，你的手洗了沒？”我立馬乖乖地去洗手。

接下來，媽媽把蘋果皮削干凈，然后對半切開、去芯。然后說：“看我示范。”媽媽邊說邊把半塊蘋果平放著，豎著切了幾刀，又橫著切了幾刀，半塊蘋果成了幾個小方塊，然后再放進(jìn)碗里。媽媽把刀遞給我，指著另外半邊蘋果，說：“你來試試吧！”

我們把所有切好的水果放在碗里，然后用酸奶代替沙拉醬，倒在了水果上面，攪拌均勻，美味可口的就完成了！自己動手的食物似乎更加可口呢！

做水果沙拉小學(xué)大全（16篇）篇十六

今天這節(jié)課我們沒上，為什么沒上？放假嗎？不是，這節(jié)課我們做。

制作過程非常有趣的，我們趕緊去看看吧！我們組的第一盤是“冬天中的雪花”，這是我們的“主菜”，可這看起來沒有顏色。接下來，讓我們看看制作過程吧。

變，先變出3根香蕉，然后去皮，在盤里擺上一小圈。然后再變，變出一個火龍果，對半切，然后再挖出來。我想象中挖出來的應(yīng)該是一個圓一個圓的，可被王浩宇一挖，竟然成了火龍果泥，不管了，先把這些擺起來吧！最后被王浩宇擺在了香蕉的中間。我?guī)淼膬蓚€蘋果“仙子”也被“糟蹋”了。“咔嚓”一聲，蘋果被切成兩半，又是“咔嚓”一聲，蘋果被切成一片一片的了。接下來，就靠我和馮旭鎂了，用印花神器來制作“雪花”。一片雪花，兩片雪花，三片，四片……數(shù)也數(shù)不盡。最后把“雪花”擺在盤子里，我們的“冬天中的雪花”就完成了。

接下來就是我們的“火山口”了，由于時間不夠，就隨便擺了下。先用“橙子小姐”來守在盤子的周邊，再叫“火龍果妹妹”在“橙子小姐”守著的地方跳舞。最后撒下沙拉醬，我們的“火山口”就做好了。

最后請我們的“冬天中的雪花”和“火山口”一起出場就太完美了。