每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生物知識點篇一

(1)概念：在個體發育中，相同細胞的后代，在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。

(3)特點：持久性、穩定不可逆轉性、普遍性

(1)體細胞具有全能性的原因

由于體細胞一般是通過有絲分裂增殖而來的，一般已分化的細胞都有一整套和受精卵相同的dna分子，因此，分化的細胞具有發育成完整新個體的潛能。

(2)植物細胞全能性

高度分化的植物細胞仍然具有全能性。

例如：胡蘿卜跟根組織的細胞可以發育成完整的新植株

(3)動物細胞全能性

(4)全能性大小：受精卵生殖細胞體細胞

①結構蛋白，如肌肉、羽毛、頭發、蛛絲

②催化作用，如絕大多數酶

③運輸載體，如血紅蛋白

④傳遞信息，如胰島素

⑤免疫功能，如抗體

生物知識點篇二

生物知識點篇三

1、生物的生殖：每種生物都能夠產生自己的后代，這就是生殖。

2、無性生殖：是指不經過生殖細胞的結合，由母體直接產生出新個體的生殖方式。易保持親代的性狀。

3、有性生殖：是指經過兩性生殖細胞(也叫配子)的結合，產生合子，由合子發育成新個體的生殖方式。這是生物界中普遍存在的生殖方式，具有雙親的遺傳性，有更強的生活力和變異性。

4、分裂生殖(單細胞生物特有)：是生物體由一個母體分裂成兩個子體的生殖方式。如變形蟲、細菌、草履蟲。

5、出芽生殖：母體→芽體→新個體，如水螅、酵母菌。

6、孢子生殖：母體→孢子→新個體，如青霉、曲霉。

7、營養生殖：植物的營養器官(根、莖、葉)發育為新個體，如馬鈴薯塊莖、草莓的匍匐莖，秋海棠等。

8、嫁接：一種用植物體上的芽或枝，接到另一種有根系的植物體上，使接在一起的兩部分長成一個完整的新植物體的方法。

9、植物組織培養技術：外植體(離體組織或器官)→消毒→接種→愈傷組織(組織沒有發生分化，只是一團薄壁細胞)→組織器官→完整植株。

10、配子生殖：由親體產生的有性生殖細胞——配子，兩兩相配成對，互相結合，成為合子，再由合子發育成新個體的生殖方式，叫做～。

11、卵式生殖：卵細胞與精子結合的生殖方式叫做～。凡是種子植物用種子進行繁殖時，都屬予卵式生殖。

12、受精作用：精子與卵細胞結合成為合子的過程，叫做～。

13、花粉管：是萌發的花粉粒內壁突出，從萌發孔伸出而形成的管狀結構。主要作用是將其攜帶的精子和其他內容物運至卵器或卵細胞內，以利于受精作用。

14、雙受精：一個精子與卵細胞結合成為合子，又叫受精卵(染色體為2n);另一個精子與兩個極核結合成為受精極核(染色體為3n)，這種被子植物特有的受精現象叫做雙受精。

15、被子植物：凡是胚珠有子房包被著，種子有果皮包被著的植物，就叫做～。

語句：

1、凡是種子植物用種乎進行繁殖時，都屬予卵式生殖，因為要產生種子，必須經過雙受精作用，即一個精子與卵細胞結合，另一個精子與兩個極核結合。所以必然是卵式生殖。

2、有性生殖產生的后代具雙親的遺傳特性，具有更大的生活能力和變異性，因此對生物的生存和進化具重要意義。3、無性生殖和有性生殖的根本區別是有無兩性生殖細胞的結合。

4、植物組織培養的優點是：a、取材少，培養周期短，繁殖率高，便于自動化管理。b、便于花卉和果樹的快速繁殖、便于培養無病毒植物等方面得到廣泛應用。c、易保持親代的性狀。

5、克隆：無性生殖中一種方式。克隆的特點是由一個生物體的一部分(包括細胞、組織、器官)形成一個完整的個體，克隆出來的個體以及同一無性繁殖系內的各個個體遺傳基礎在正常情況下完全相同。

6、植物組織培養技術的原理是植物細胞的全能性，克隆技術是利用動物細胞核具有全能性。

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生物知識點篇四

(1)結構蛋白，如肌肉、載體蛋白、血紅蛋白；

(2)信息傳遞，如胰島素

(3)免疫功能，如抗體；

(4)大多數酶是蛋白質如胃蛋白酶

(5)細胞識別，如細胞膜上的糖蛋白。

總而言之，一切生命活動都離不開蛋白質，蛋白質是生命活動的主要承擔者。

核酸

核酸是遺傳信息的載體，是一切生物的遺傳物質，對于生物體的遺傳和變異、蛋白質的生物合成有極其重要作用。核酸包括脫氧核糖核酸(dna)和核糖核酸(rna)兩大類，基本組成單位是核苷酸，由一分子含氮堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成。組成核酸的堿基有5種，五碳糖有2種，核苷酸有8種。

脫氧核糖核酸簡稱dna，主要存在于細胞核中，細胞質中的線粒體和葉綠體也是它的載體。

生物知識點篇五