“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

誰(shuí)的青春不迷茫讀后感100字 誰(shuí)的青春不迷茫讀后感500字篇一

劉同在這本書(shū)最開(kāi)始的時(shí)候介紹了自己在讀大學(xué)時(shí)候的老鐵室友——小白。

小白在剛見(jiàn)到劉同的時(shí)候就客氣地用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的普通話讓出了下鋪，給當(dāng)時(shí)就已經(jīng)被小白的普通話折服的劉同。劉同當(dāng)時(shí)是練過(guò)普通話的喲。想當(dāng)年劉同高考的時(shí)候甚至還參加過(guò)北京廣播學(xué)院（現(xiàn)在的中國(guó)傳媒大學(xué)）的播音系的考試嘞！由此可見(jiàn)，小白的魅力是自帶光環(huán)的。小白不僅普通話說(shuō)得好，寫(xiě)作也是一把好手，另外是唱歌還唱得好。至此，劉同的身份就順理成章地變成了容易別人忽視的路人甲人設(shè)——全系最受歡迎男生小白的下鋪。

劉同回憶起小白在鼓勵(lì)自己和他一起參加全校的文藝演出大賽的時(shí)候說(shuō)過(guò)的話：“只要你愿意，我們就一起；只要你做好了準(zhǔn)備，我們就報(bào)名。你當(dāng)然可以，更何況還有我呢?！蹦谴伪荣?，他倆唱的歌得了全校二等獎(jiǎng)。

畢業(yè)十三年之后，劉同在職場(chǎng)混得風(fēng)生水起，如今是光線影業(yè)副總裁，而且還有暢銷書(shū)在手。當(dāng)小白向劉同闡述自己的職場(chǎng)困惑、尋求幫助的時(shí)候，劉同對(duì)他說(shuō)了類似的一段話。那就是“只要你愿意，我就支持你；只要你做好了準(zhǔn)備，我們就一起。你當(dāng)然可以，更何況還有我呢?！迸庠诓唤?jīng)意間猶如春風(fēng)迎面襲來(lái)，好朋友就是這樣的。

“還有我呢?！边@句話我在大學(xué)認(rèn)識(shí)的好朋友也跟我說(shuō)過(guò)。那種在迷茫中獲得的溫暖是不可言喻的。當(dāng)我跌落到谷底，她會(huì)在上面喊“還有我呢”。當(dāng)我在陰郁的自我封閉的森林里找不到路，她會(huì)在我的心里喊“還有我呢”。當(dāng)我自我放棄的時(shí)候，她會(huì)惡狠狠地罵我一頓后對(duì)我說(shuō)“還有我呢”。謝謝你哦！好朋友。

更正說(shuō)明：“一望無(wú)際，感覺(jué)星星點(diǎn)點(diǎn)布滿生命，但其實(shí)每顆星與星之間的距離卻那么的《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》”更正為“一望無(wú)際，感覺(jué)星星點(diǎn)點(diǎn)布滿生命，但其實(shí)每顆星與星之間的距離卻那么的遙遠(yuǎn)”

誰(shuí)的青春不迷茫讀后感100字 誰(shuí)的青春不迷茫讀后感500字篇二

《誰(shuí)的青春不迷茫》。第一次看到這個(gè)書(shū)名，就情不自禁地多留意了一眼，不得不承認(rèn)這個(gè)書(shū)名很有誘惑力，青春，迷茫，類似的詞語(yǔ)對(duì)于20多歲的我們來(lái)說(shuō)總有著特殊的意義。我們可以翹著課，打著dota，吃著外賣，然后大喊一聲：?jiǎn)韬簦@樣的青春真迷茫。然后繼續(xù)享受著這種迷茫帶來(lái)的快感。

仿佛我們理所當(dāng)然地應(yīng)該迷茫，仿佛這樣的年齡，說(shuō)一句迷茫就顯得特別酷。趴在窗臺(tái)點(diǎn)一根煙吞云吐霧，像思考者一樣，用沒(méi)有焦點(diǎn)的眼神看著遠(yuǎn)方，或是在湖邊醉飲，周圍是七零八落的啤酒瓶。每個(gè)人似乎都在享受著這樣的感覺(jué)，引以為傲地向世人宣布：你看，老子過(guò)得真迷茫。

我想起了趙導(dǎo)前段時(shí)間的電影《陽(yáng)光灑在臉上》，茫然地走在這校園里，只知道應(yīng)該向前，卻不知道前方是什么?？荚嚨那笆?，看到了一個(gè)關(guān)于劉同的視頻，才第一次知道這個(gè)人，知道這本書(shū)，也是那天，才發(fā)覺(jué)一直埋頭于考試，對(duì)未來(lái)少了思考。

《誰(shuí)的青春不迷?！愤@本書(shū)看了一半，零零碎碎有一些感悟，從04年到12年的記錄，劉同駕馭文字的能力在成熟，對(duì)周圍的認(rèn)識(shí)在成熟，成長(zhǎng)就是保持一顆年輕的心，然后像老者那樣沉著地行走。

劉同說(shuō)：你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人；你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫。

你們還會(huì)不會(huì)坐在電腦前，迷茫地看著那綠色的地圖？至少我不會(huì)了，我知道自己的迷茫不可避免，因?yàn)槌砷L(zhǎng)不易，但就像今天有人覺(jué)得學(xué)會(huì)了處理某些事，這或許就是小小的進(jìn)步。有一天，我們也可以回頭記錄這青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然那時(shí)候的我們跟劉同一樣，或許還有著迷茫，但至少腳下的路，會(huì)很堅(jiān)定。

誰(shuí)的青春不迷茫讀后感100字 誰(shuí)的青春不迷茫讀后感500字篇三

“你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)，你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人，你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷?！?----劉同《誰(shuí)的青春不迷茫》

《誰(shuí)的青春不迷茫》第一次看到這個(gè)書(shū)名，就特別感興趣，不得不承認(rèn)這個(gè)書(shū)名很有吸引力。青春、迷茫，類似的字眼對(duì)于20多歲的我們來(lái)說(shuō)總有著特殊的意義。

感覺(jué)在我們這樣的年齡就很難避免得了迷茫、空虛、失落......類似的各種情緒起伏。我們?cè)谏洗髮W(xué)，我們選擇各自認(rèn)為符合自己將來(lái)出路的專業(yè)，硬著頭皮讀下去，可是會(huì)不會(huì)有那么一瞬間，閑暇下來(lái)，你會(huì)突然思考自己未來(lái)的路在哪里，將來(lái)畢業(yè)了出去又要找份什么工作，專業(yè)跟工作一定能對(duì)口么...然后暫時(shí)又得不到答案。對(duì)未來(lái)的各種思考與擔(dān)憂讓我們對(duì)青春，對(duì)生活，對(duì)未來(lái)的方向越來(lái)越迷茫，同時(shí)感到無(wú)助。最早認(rèn)識(shí)劉同是因?yàn)椤堵殎?lái)職往》這個(gè)節(jié)目，一個(gè)言辭犀利卻不乏幽默親切的職場(chǎng)達(dá)人。

《誰(shuí)的青春不迷茫》這本書(shū)介紹了奮斗小青年劉同十年逆襲人 生，寫(xiě)給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人，是送給所有年輕人的心靈指南，是送給所有同齡人的成長(zhǎng)禮物。30歲的劉同回看自己 北漂十年的成長(zhǎng)歲月，對(duì)自己十年過(guò)往經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)、感悟和思考，在時(shí)間和空間的交錯(cuò)中，用文字搭建了一個(gè)屬于他自己成長(zhǎng)立體的世界。150萬(wàn)字北漂紀(jì)錄， 跨度十年自我對(duì)話，極有力地見(jiàn)證了劉同自己十年里一步一步地成長(zhǎng)與成熟。

看一看他走過(guò)的路、發(fā)生過(guò)的故事以 及相逢的人，然后發(fā)現(xiàn)我們也會(huì)是這樣去成長(zhǎng)的。青春不是一個(gè)年紀(jì)，而是一種狀態(tài)，一種成長(zhǎng)的狀態(tài)。劉同說(shuō)，經(jīng)過(guò)這些年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：“每一次低頭，都是對(duì)自 己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實(shí)，而是更能接受現(xiàn)實(shí)。我們都一樣，正處于期盼未來(lái)，掙脫過(guò)去，當(dāng)下使勁的樣子。會(huì)狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩，不 怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。”成長(zhǎng)路上，我們不會(huì)總是一味幸運(yùn)地在付出汗水和淚水之后就輕而易舉地獲得自己追求的東西例如成功， 奮斗路上也會(huì)荊棘不斷，路途坎坷，失敗總是難免的。因此成長(zhǎng)就是這樣，不是學(xué)到就是得到。

你成長(zhǎng)中所遇到的問(wèn)題都是為你連身定做的。解決了，你就成為了這 類人當(dāng)中的幸存者。不解決，你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰(shuí)，不知道自己的'能力能到達(dá)怎樣的水準(zhǔn)，也不清楚自己未來(lái)的路在何方，奮斗的方向應(yīng)指向哪。成長(zhǎng)不易，青春不難。其實(shí)我們每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽p易說(shuō)放棄，只會(huì)因?yàn)榭付θコ砷L(zhǎng)。今天我們輕松了，并不是生活越來(lái)越容易，而是我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng)，心理承 受能力越來(lái)越大，對(duì)自己的期望值越來(lái)越合理并為之付出努力。每段青春都是苦的，在后半段會(huì)有出路的。青春是道明媚的憂傷，成長(zhǎng)怎么會(huì)少的了磨難與考驗(yàn)?重 要的是，我們不能妄自菲薄，我們要加油努力，奮發(fā)向上，多思考，多交流，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)未來(lái)抱有無(wú)限的希望和保持無(wú)限的動(dòng)力。要把快樂(lè)放在外面， 失落放在心里，把堅(jiān)強(qiáng)的一面展露出來(lái)。真正承受不住了，及時(shí)訴說(shuō)，做最真的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要我們?cè)?經(jīng)為之努力，奮斗過(guò)，我們就沒(méi)有后悔。生活中有太多的迷茫，有諸多不順，但是這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，都不能成為我們懦弱的借口。每一次阻礙都是對(duì) 我們的一種歷練，我們敢于面對(duì)，才能成長(zhǎng)。智慧，獨(dú)特，真誠(chéng)，有個(gè)性，這就是我印象中的劉同;讀完它的這本書(shū)就像是跟著他走過(guò)了著奮 斗的十年歷程。劉同平靜地講述著自己的故事，一個(gè)沒(méi)有 含著金鑰匙出生、沒(méi)有讓人驚羨的簡(jiǎn)歷登場(chǎng)卻和我們大多數(shù)人一樣有夢(mèng)想由平凡的人生故事。誰(shuí)的青春不迷茫?!我也不例外，處于大二這個(gè)年齡我也在迷茫的青春 中摸索，在摸索的過(guò)程中找到自己未來(lái)的路。我也有夢(mèng)想，我懷揣著自己的夢(mèng)想在青春的路上前進(jìn)，跌倒了我會(huì)再站起，因?yàn)槲颐靼住俺砷L(zhǎng)的每次低頭都是對(duì)自己的 肯定。”

人生的選擇會(huì)越來(lái)越多，人生的挑戰(zhàn)也會(huì)越來(lái)越多，而我需要做的就是走好每一步，做最真實(shí)的自己，不讓自己后悔，不給自己留遺憾。朝著夢(mèng)想前進(jìn)，向 著夢(mèng)想出發(fā)!希望在未來(lái)的八年、十年的某一天，自己能向劉同一樣說(shuō)出一句同樣的話感謝十年前自己的堅(jiān)持，才有了今天的自己!

誰(shuí)的青春不迷茫讀后感100字 誰(shuí)的青春不迷茫讀后感500字篇四

《誰(shuí)的青春不迷茫》，很偶然的在新浪微博看到好友分享了這本書(shū)中的一段話，“當(dāng)有朋友問(wèn)你，你是感性的人？還是理性？我想了想，理性的知道自己什么時(shí)候需要感性，感性的時(shí)候理性的知道自己的底線”，看到這句話，被其巧妙的回答觸動(dòng)，更為其所說(shuō)包含的含義吸引，于是乎便去搜索這本書(shū)和其作者，看著看著不知不覺(jué)的喜歡上這本書(shū)，說(shuō)是讀后感想，但我更想與大家分享這本書(shū)，書(shū)上太多觸動(dòng)到我，慰藉也好，同病相憐也好，我和你一樣，和大家一樣，依然在路上。

劉同，說(shuō)起他可能很多人，很多年輕人都看過(guò)他的書(shū)，中國(guó)新生代的作家，一個(gè)也是80后的小伙子，雖然沒(méi)有韓寒、郭四娘那么出名，但他的書(shū)、他的故事講的就是我們的故事，我們的曾經(jīng)或者說(shuō)是我們的現(xiàn)在。

書(shū)中描述的很多都是發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ鳟?dāng)中，好比如就像把我們的生活寫(xiě)進(jìn)一樣，我想這也是吸引我的地方，仿佛在書(shū)中看到了自己的影子，在大同的世界中，做小不同的自己。也許是熟悉，但更多的是勵(lì)志，去看一看他走過(guò)的路，發(fā)生過(guò)的故事以及相逢的人。然后發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人就是這樣成長(zhǎng)的，青春不是一個(gè)年紀(jì)，而是一種狀態(tài)，你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，你覺(jué)得熱淚盈眶就對(duì)了，你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫。

都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人，80后和90后，往往說(shuō)的就是我們，只身拼搏于北上廣深大城市，難免會(huì)有挫折失敗，但失敗并不可怕，可怕的是失敗后沒(méi)有思考，沒(méi)有去尋找失敗的原因，而是為失敗尋找借口。人生有很多境界，就像我們的能力也有三種境界，第一境界是專業(yè)能力，第二是協(xié)調(diào)處理能力，而對(duì)我們影響最大的就是思考能力，也就是能力的最高境界。

“經(jīng)過(guò)這些年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次低頭，都是對(duì)自己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實(shí)，而是更能接收現(xiàn)實(shí)，我們都一樣，正處于期盼未來(lái)，掙脫過(guò)去，奮斗當(dāng)下的過(guò)程。會(huì)狼狽，卻更有瀟灑，但更多的是不怕，不怕動(dòng)蕩，不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然，不怕變化。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。一樣的青春，一樣的迷茫，還好，我們還在路上”?？戳诉@段話，很有感觸，現(xiàn)在的我們正處于這個(gè)拼搏的階段，也是人生中最迷茫的階段。這時(shí)候的你充滿激情，充滿能量，很想證明自己的能力，常言初生牛犢不怕虎，但還是太年輕，經(jīng)常會(huì)在拼搏過(guò)程中碰壁，而且會(huì)讓你很尷尬，很迷茫但我們不需要去逃避，人生總是會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次的低頭都是對(duì)自己的肯定。想想再大的參天大樹(shù)也是從小樹(shù)苗長(zhǎng)起，成長(zhǎng)過(guò)程中不也要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，往往是經(jīng)歷了這些苦難，才能成長(zhǎng)的更加堅(jiān)挺。

生活本來(lái)就很難，但是你怎么對(duì)待生活，生活就會(huì)怎么對(duì)待你。在陌生的城市，遠(yuǎn)離情人朋友，感覺(jué)疲憊，感覺(jué)累。也許常常有朋友會(huì)說(shuō)：“為什么我要活的這么累，為什么我的生活這么難？”生活本來(lái)就很難，從上學(xué)開(kāi)始，讀書(shū)，高考，找工作。加班，做飯，竟?fàn)幧蠉?。車貸，房貸，難找對(duì)象。老板罵，同事排擠，父母老去。有很多朋友時(shí)，恨自己沒(méi)錢。有很多錢時(shí)，恨自己沒(méi)朋友。其實(shí)大多數(shù)人都如此，只是你覺(jué)得一切很難，而他們只是覺(jué)得一切理所當(dāng)然。當(dāng)我們盡力把悲觀的事情用樂(lè)觀的態(tài)度去表達(dá)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)迷宮順著走到出口就能遇光明，倒著回到出發(fā)一樣光亮。

“急功近利、急躁、幼稚”也許我們年輕時(shí)，或者說(shuō)我們?cè)?jīng)經(jīng)常被冠上這些名詞，卻無(wú)力去反駁，往往這些都是年輕的表現(xiàn)，或者說(shuō)是太過(guò)于想表現(xiàn)自己，為何我們不從另一方面去考慮，其實(shí)你只是在思考未來(lái)，想更努力的工作，希望常常能改變自己，所以會(huì)稍微改變一下自己的姿勢(shì)。要知道，你改變的時(shí)候，總會(huì)讓世界有些不舒服。不需要太去在意別人眼中的你，做好自己，因?yàn)槟闶菫樽约憾睿⒉皇菫閯e人而活。現(xiàn)在的我們經(jīng)常會(huì)有這樣的通病，其實(shí)也不是叫什么通病，應(yīng)該說(shuō)是有這種困擾。好比如說(shuō)今天穿的衣服，自己覺(jué)得很搭配很好看，正為自己的創(chuàng)意暗自得意，但突然同事說(shuō)，咦你今天怎么這樣搭配，瞬間心情就受影響，可能你以后每次搭衣服都是按照別人習(xí)慣，按照潮流，那么這樣就迷失了自我，活的很累。其實(shí)你只是茫茫人海中的一員，再說(shuō)又不是什么大明星，大人物，沒(méi)那么多觀眾的，不要活的那么累，做好自己，讓別人說(shuō)去吧。

生活需要計(jì)劃，需要安排，工作亦是如此，最簡(jiǎn)單的便簽條，備忘錄也好，因?yàn)樵谀愎ぷ魃町?dāng)中，難免會(huì)有一些雜事，瑣事，會(huì)讓你焦頭爛額，忙都忙不過(guò)來(lái)，甚至是經(jīng)常會(huì)有一些突發(fā)事件，所以計(jì)劃和安排對(duì)于我們是很有必要的，就是今天知道明天要做什么，明天知道下周要做什么，今年知道十年后自己要做什么。或許這樣你的生活和工作就會(huì)有條不紊，或者你就不會(huì)在感覺(jué)生活迷茫。

誰(shuí)的青春不迷茫讀后感100字 誰(shuí)的青春不迷茫讀后感500字篇五

《誰(shuí)的青春不迷?！肥?0后作家劉同著的，他不是真正意義上的作家，因?yàn)樗皇强课淖稚畹?。但是他有?xiě)文字的習(xí)慣，中間也出了不少書(shū)。他講話犀利，語(yǔ)速也快，應(yīng)該說(shuō)是講話犀利的人語(yǔ)速都快。這本書(shū)不是小說(shuō)，它更像是一本青春紀(jì)念冊(cè)，通過(guò)它看到其實(shí)每個(gè)人都有曾經(jīng)的惆悵與彷徨，也懂得了其實(shí)每個(gè)人都有那么段青春的沖動(dòng)與迷茫。

曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)寫(xiě)小說(shuō)，其實(shí)是寫(xiě)自己的故事，不管你是用什么形式表達(dá)出來(lái)，都是你所想的映射。只不過(guò)有人用文字表達(dá)出來(lái)，有人用藝術(shù)的形式表達(dá)?？吹娜嗣靼着?，其實(shí)我曾經(jīng)也是那樣，我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢。這就是語(yǔ)言的魅力。經(jīng)過(guò)敲打出來(lái)的文字一般是經(jīng)過(guò)提煉的，那么也就是同時(shí)提升了自己。所以不要吝嗇你的手，多寫(xiě)寫(xiě)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)慢慢地你心智成長(zhǎng)了很多，當(dāng)然了你不能記流水賬，要寫(xiě)你所想，所思。

看了這本書(shū)，解決了自己的很多困惑。ta不是職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)，不是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的書(shū)，但它確是能為現(xiàn)在的很多年輕人解決疑慮，特別是22到28歲的。讓更多的人活在當(dāng)下，而不是被人永遠(yuǎn)馴養(yǎng)。

曾經(jīng)以為自己是個(gè)鐘情的人，以為自己不會(huì)很快忘記初戀，其實(shí)那只是一種緬懷，就像劉同說(shuō)的忘記初戀的期限就一年，一年過(guò)后你可能就記得ta的名字，其他的一概不清楚了吧，不管當(dāng)初是怎樣的刻苦銘心。其實(shí)人的大腦沒(méi)有那么大的存儲(chǔ)容量，會(huì)定期清理那些久遠(yuǎn)的事情。經(jīng)為了即將失去的朋友卻無(wú)能為力而難過(guò)，現(xiàn)在看開(kāi)了。有些人的出現(xiàn)就是為了給你上個(gè)課，上完課ta就會(huì)退出你世界，去其他地方。不再為擁有的，失去的而難過(guò)，但是我會(huì)真心記住那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜恕Ｔ?jīng)看到人家年紀(jì)輕輕就小有成就會(huì)羨慕，然后比比現(xiàn)在的自己，相差甚遠(yuǎn)而自行慚愧，現(xiàn)在不再這樣了。做好當(dāng)下的自己比天天在那哀悼好多了。

這本書(shū)給我最大的收獲是：一個(gè)人的成功不是一朝而就的，是經(jīng)過(guò)自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人，趕快行動(dòng)吧！

誰(shuí)的青春不迷茫讀后感100字 誰(shuí)的青春不迷茫讀后感500字篇六

“成長(zhǎng)中的每一次低頭，都是對(duì)自己的肯定”，這是劉同先生在《誰(shuí)的青春不迷?！返姆饷嫔蠈?xiě)的一句話。

拿起《誰(shuí)的青春不迷?！愤@本書(shū)，我感覺(jué)到了這本書(shū)的重量，也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一本書(shū)，更是一把可以讓我走出迷茫青春的鑰匙。而最后，我發(fā)現(xiàn)我是對(duì)的！這本書(shū)改變了我，改變了現(xiàn)在的我，也會(huì)改變未來(lái)的我！

打開(kāi)這本書(shū)，第一眼我便被這封面吸引了，雖然簡(jiǎn)介，但是在我看來(lái)，卻另有一番滋味，于是，我便決定將我看過(guò)后的感受用文字記錄下來(lái)，說(shuō)真的，我底氣不足，因?yàn)槲矣X(jué)得，我寫(xiě)的文字，遠(yuǎn)不能表達(dá)我內(nèi)心的感受！

翻開(kāi)書(shū)，便看見(jiàn)了劉同先生寫(xiě)的自序，是寫(xiě)給20歲時(shí)的他。20歲，離我們也并不是特別的遙遠(yuǎn)。也許很多人不到20，也許20對(duì)有的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是過(guò)去式了！

對(duì)于剛上大一的我來(lái)說(shuō)，我對(duì)大學(xué)一點(diǎn)也不清楚。沒(méi)有明確的目標(biāo)，沒(méi)有明確的規(guī)劃，似乎迷茫的過(guò)著每一天，得過(guò)且過(guò)而已！

劉同先生在自序中寫(xiě)道“心里一直在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)初我是好不容易考入大學(xué)的，四年之后，我該怎么出大學(xué)”。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我表示我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)。也許對(duì)于大多數(shù)大一學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題，似乎很迷茫，也許想過(guò)，也沒(méi)有多少人仔細(xì)想通過(guò)吧。

當(dāng)然，我也是如此。我曾經(jīng)這么問(wèn)過(guò)我自己無(wú)數(shù)次，我的大學(xué)，我好不容易考上的大學(xué)，我四年后該怎么走出大學(xué)？是一無(wú)所成，連畢業(yè)證都拿不到？是為了大學(xué)而大學(xué)，為了畢業(yè)證而大學(xué)？還是為了自己的夢(mèng)想而大學(xué)？

正處于青春歲月的我們，在大學(xué)里，有著叛逆的性格。也許我們對(duì)于生活，并沒(méi)有想過(guò)太多。也許我們想的，只是在大學(xué)里面怎么玩的好，怎么過(guò)得好。而關(guān)于青春歲月該怎么過(guò)，有多少人仔細(xì)考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。也許我們四年后，再次回首我們大學(xué)四年，問(wèn)問(wèn)自己，我們這四年里做了什么？得到了什么？失去了什么？我們得到的，我們失去的，值得嗎？我們得到的比失去的多，還是失去的比得到的多？每天多問(wèn)問(wèn)自己，也許。你的大學(xué)，就會(huì)開(kāi)始改變！

劉同先生在自序中寫(xiě)到“你爸一直擔(dān)心的就是你大學(xué)四年畢業(yè)之后找不到工作，擔(dān)心你沒(méi)有任何可以拿出來(lái)炫耀的資本，擔(dān)心你連你自己是誰(shuí)都不知道”。這些話，對(duì)于大一的我們，看到后會(huì)有什么感觸？會(huì)是無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)“逍遙自在”，每天拿著昂貴的生活費(fèi)，在大學(xué)里“自由自在”？還是會(huì)靜下心來(lái)仔細(xì)想想，沉思沉思？想想四年后的你，

到底想做一個(gè)什么樣的人；想想四年后的你，到底想擁有一個(gè)什么的生活；想想四年后的你，該用什么樣的狀態(tài)面對(duì)你的親人？面對(duì)你的朋友？

“如何與別人不一樣”“不一樣”是個(gè)特別特別大的命題。而我們，洋溢著青春的熱情，洋溢的青春的不屈，更想與眾不同。如果你是一個(gè)大學(xué)生，那么你想脫穎而出，這并不奇怪。但是，你想脫穎而出，你努力了嗎？如果你沒(méi)有努力過(guò)，你又有什么資格想脫穎而出呢？

人生本來(lái)就是一個(gè)未知數(shù)，人生路上，需要的，是我們自己的努力。

劉同先生在自序?qū)懙健安蝗缥覀兌ㄏ乱粋€(gè)誓約，看看十年之后，我們彼此又在哪里？聽(tīng)著誰(shuí)的歌，看著誰(shuí)的字，身邊的人又是誰(shuí)？”十年，我們的人生能有多少個(gè)十年？

歲月流逝，人生短暫當(dāng)我們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)面對(duì)自己的青春的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了多少個(gè)十年了？這些個(gè)從我們指尖溜走的歲月里，我們。做了什么？得到了什么？失去了什么？

一個(gè)十年的約定。十年之后，再次回首往事，會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己的青春歲月里浪費(fèi)了很多的時(shí)光？會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己過(guò)去的十年不值得？

誰(shuí)的青春不迷茫，可是，當(dāng)你的青春迷茫時(shí)，你是怎么做的？是不管不顧，為了放肆的青春，而浪費(fèi)青春？還是自己不斷奮進(jìn)，為了未來(lái)，拼搏一次？

我們?cè)诿悦５那啻簹q月里匍匐前行，在無(wú)知的歲月里揮霍著我們的青春。我們今年大一，三年后，是否依舊的迷茫，是否依舊的無(wú)知？那么，我們?cè)诿悦５那啻豪飸?yīng)該怎么做呢？應(yīng)該做些什么呢？是不是應(yīng)該慎重的考慮呢，慎重的思考呢？

借用劉同先生的話：“你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那樣你才分辨得出什么是你的光芒。你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能明白誰(shuí)是你成長(zhǎng)中能扶你一把的人。你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫”。

如果你覺(jué)得你的青春也迷茫，如果你不想讓你的人生這么荒廢下去，那么，你是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么了？

誰(shuí)的青春不迷茫讀后感100字 誰(shuí)的青春不迷茫讀后感500字篇七

青春是個(gè)多么尖銳有力量的字眼，一時(shí)間不知道該用什么詞來(lái)點(diǎn)綴他，可以用朝氣蓬勃充滿活力也可以用叛逆不安跌跌撞撞形容它。不管哪一面都是“青春”，青春，它有它的影子，它有它的模樣。每個(gè)人各生心像各有不同。

青春允許犯錯(cuò)青春允許迷茫，劉同《誰(shuí)的青春不迷?！犯忈屃藞?jiān)持和面對(duì)的含義。時(shí)下從趙薇導(dǎo)演的電影《至我們即將逝去的青春》，一群大學(xué)生滿懷夢(mèng)想，青春激昂，摻雜了各種友情愛(ài)情，陽(yáng)光、單純、充滿夢(mèng)想。面對(duì)抉擇、現(xiàn)實(shí)，如何堅(jiān)持。我想青春也是一種經(jīng)歷和回憶吧，面對(duì)自己，接納自己，更好的愛(ài)自己。

有的人年齡不大，滿心愁苦，有了這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該有老練和負(fù)擔(dān)，有的人頭發(fā)花白，卻有一顆成熟但是童真的心！所以青春也是一種心態(tài)狀態(tài)。

劉同有他自己成長(zhǎng)和夢(mèng)想，踏實(shí)、堅(jiān)持、改變、接納、面對(duì)，我想是他成功的秘訣。那我們呢，我們走在每一個(gè)當(dāng)下呢，要做什么，該怎么做，是留給我們值得思考和沉重的話題。

對(duì)于自己而言，畢業(yè)時(shí)面的彷徨迷茫和迷惑，到現(xiàn)在自己的工作生活狀態(tài)的改變，都是成長(zhǎng)和收獲。

青春會(huì)遇到很多挫折和困苦，也許我們遇到的就是人生的巨大寶藏。

我想當(dāng)下要做的就是接納當(dāng)下的自己，不斷學(xué)習(xí)，改變自己的不足，提升自己，堅(jiān)持自己所做的，遇到困難，堅(jiān)持，學(xué)會(huì)解決的辦法和處理的態(tài)度。有方向不斷的成長(zhǎng)，失敗了再來(lái)再站起來(lái)，相信自己堅(jiān)持的力量！相信青春，經(jīng)歷著自己的經(jīng)歷，不燥不驕，相信你所經(jīng)歷的都是為了遇見(jiàn)做好的自己！青春也是用來(lái)享受的！享受每一次遇見(jiàn)，就像打開(kāi)禮物盒子之前的驚喜。享受自己經(jīng)青春之后的積淀。

誰(shuí)的青春不迷茫讀后感100字 誰(shuí)的青春不迷茫讀后感500字篇八

青春的勵(lì)志，文字的共鳴，我們都在努力。

劉同，光線傳媒副總裁，一張厲嘴說(shuō)遍傳媒世界，從20歲到30歲，摸爬滾打的十年，對(duì)于我們中的大多數(shù)，這是即將開(kāi)始的十年。

認(rèn)識(shí)劉同，是他的第一部職場(chǎng)小說(shuō)《這么說(shuō)你就被滅了》。20xx年年末，《誰(shuí)的青春不迷?！穯?wèn)世，每一個(gè)文字代表的不僅僅是商業(yè)作品，更多的是勵(lì)志文學(xué)。一個(gè)北漂夢(mèng)，一路走來(lái)的艱難，都是成長(zhǎng)的軌跡，所經(jīng)歷之事不盡相同的有太多，如果，我們也每天記錄著青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，時(shí)刻凝視自己的成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我們，會(huì)不會(huì)不太一樣。

薦，《誰(shuí)的青春不迷?！?。

鑒，愛(ài)和夢(mèng)想。

見(jiàn)，青春中人。

《誰(shuí)的青春不迷?！返淖孕?，寫(xiě)給20歲的自己。

《誰(shuí)的青春不迷?！返挠懈?，寫(xiě)給18歲的自己，寫(xiě)給依然年輕的你。

漸成熟的心智，漸老去的年齡，再看看過(guò)去的自己，那些焦躁與不安，那些熱血與淚水，如果，我們都還能回去，會(huì)不會(huì)后悔自己做過(guò)的決定，愛(ài)過(guò)的人？只可惜，我們都不再回得去，歲月會(huì)幫我們忘記愛(ài)恨離愁的心情，但是文字永遠(yuǎn)都不會(huì)騙人，永遠(yuǎn)可以復(fù)述多少年前的心情。

《誰(shuí)的青春不迷?！防?，劉同最想和最先感謝的，是朋友。

大一的第一個(gè)假期，也許更能體會(huì)離別相聚的情緒。青春中人重新回到自己的身邊，相談半年時(shí)光的匆匆過(guò)去，大學(xué)所承載的一切新奇，故事不須反舊依然嶄新，相談甚歡沒(méi)有半點(diǎn)生疏和不適應(yīng)，把酒言歡大時(shí)代的我和你，任何時(shí)候，朋友總是讓過(guò)去變得更有意義?；蛟S，我們還在任性妄為地不以為然這個(gè)世界的現(xiàn)實(shí)和殘酷無(wú)情，可在荒寥時(shí)代，朋友總是讓自己覺(jué)得格外安全和安心，因?yàn)楹芏嗳岁J進(jìn)你的生命，只為給你上一課，然后又走了，但是，永遠(yuǎn)的青春，永遠(yuǎn)的朋友，我們都懂。

至少“告別時(shí)的主題，怎樣歡樂(lè)的頌，都是歡樂(lè)的送”對(duì)于我，是喜。

關(guān)于夢(mèng)想，仍然相信，人的偉大之處，就是擁有夢(mèng)想，劉同的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想，萬(wàn)千世界，在路上。

剛從高考中脫離的新一批，時(shí)隔半年仍舊記得一場(chǎng)一場(chǎng)命，志愿填寫(xiě)的一個(gè)“確定”鍵投遞的就是一生的命運(yùn)，命和認(rèn)命。他說(shuō)：“美好，似乎往往，很難在回憶中留下那么深刻的印象，覺(jué)得幸福時(shí)，只顧記下父母的笑臉了。覺(jué)得甜蜜時(shí)，只顧聽(tīng)你發(fā)出爽朗的笑聲了，而其他，卻丁點(diǎn)兒也想不起，其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)特點(diǎn)尤其好，因?yàn)槟钅畈煌?，也就不?huì)過(guò)于沉溺現(xiàn)在的不如人意?！?/p>

其實(shí)，任何地方，任何人，都能許我們至少一場(chǎng)故事的情景，沒(méi)有那么多因?yàn)樗?，埋怨改變的不過(guò)是越來(lái)越糟糕的心境。細(xì)數(shù)得到之物，或許滿足會(huì)大于失落的心，我們還在繼續(xù)走，好在，人生無(wú)處不是轉(zhuǎn)彎的地方，有夢(mèng)想的人，都是積極的。

糾結(jié)與愛(ài)情，書(shū)里分開(kāi)卻又合為一體的兩個(gè)動(dòng)詞，名詞，形容詞？

有種感覺(jué)叫難以釋?xiě)?，難以釋?xiě)训囊矡o(wú)非感情，愛(ài)情似乎永遠(yuǎn)是年輕人歌頌的主題，你儂我儂是我們荷爾蒙爆發(fā)的濃情蜜意，“我愛(ài)你”，所有感情里最美好的美麗、追求、信仰，無(wú)關(guān)于過(guò)錯(cuò)，成為她的信徒，應(yīng)該驕傲的告訴全世界，分享愛(ài)情。

關(guān)乎愛(ài)情，相愛(ài)就是甜蜜，單相思，和自作多情卻泛泛了多少的苦情?！笆俨粫?huì)死，期限是一年”，糾結(jié)或許也有好處，因?yàn)橥搅袅瞬簧倩貞?，那都是最寶貴的東西。

28歲的劉同，他說(shuō)：“能從你的一個(gè)眼神中讀出歉意的才是你的真命天子，能從你的一個(gè)擁抱中感受不舍的才是你的知己，誰(shuí)讓我們都不是偶像劇演員，但是愛(ài)你的人，是會(huì)代替鏡頭捕捉你所有的一舉一動(dòng)一矯一情。而那些需要你浪費(fèi)時(shí)間向ta解釋一切的人，必定是上帝派過(guò)來(lái)收你的人，撤吧?！?/p>

家人。成長(zhǎng)的陪伴，他們永遠(yuǎn)是最多。遠(yuǎn)走在外，電話的關(guān)心，掛念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我和你。

心靈的港灣，高興的喜悅與分享，永遠(yuǎn)對(duì)你不離不棄的人，永遠(yuǎn)在另外一座城市等著你歸去的人，永遠(yuǎn)祝福你幸福的人。

他說(shuō)：“過(guò)程是風(fēng)景，結(jié)果是明信片?！?/p>

他說(shuō)：“生活有那么多的奔頭，在該綻放的年紀(jì)綻放。”

他說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真最好的辦法就是醒過(guò)來(lái)?！?/p>

他說(shuō)：“青春不過(guò)就是這副樣子，矯情與清高混雜，自大與自卑交替，迷茫與勇敢并存，你看到的不是我，而是從未端詳?shù)淖约??！?/p>

他說(shuō)：“活在自己的年紀(jì)里，一秒鐘都沒(méi)有浪費(fèi)，真爽?！?/p>

愿，你能在你的年紀(jì)里，端詳自己，勇敢地走下去，誰(shuí)的青春不迷茫，生命所經(jīng)歷的一切，永遠(yuǎn)都是對(duì)自己最好的禮物。

誰(shuí)的青春不迷茫。