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2023年朗誦會主持詞結束語十(通用10篇)

時間:2025-06-17 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年朗誦會主持詞結束語十(通用10篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年朗誦會主持詞結束語十(通用10篇)》。

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

朗誦會主持詞結束語十篇一

(男)

情人節勾連二月的思緒!今天以二月思緒作為主題,舉辦、愛情詩朗誦會。現來者如云,人頭涌動!積極性都很高!我謹代表舉辦單位和協辦單位歡迎大家光臨盛會!

(女)

二月思緒:、愛情詩朗誦專場是由xx市詩歌學會、xx市詩詞學會、xx市散文學會、語言表演藝術學會、中國胡桃里?詩社聯合舉辦的。由詩友會平臺全程策劃、太奇高新印業有限公司贊助舉行的民間詩會。

(男)

現在由xx市作協主席徐女士為朗誦會致詞。

(女)

詩友會平臺為表示對新一屆作協的支持,將他歷年創作出版的詩集贈送作協藏書室,有請和徐主席。

1.每個人腦海中都有揮之不去的事情。恰似埋藏在海底的珍珠貝。過去光彩奪目,或早已空無一物,年輕時的愛情總是無疾而終。詩人《回味青澀:那時候的桃金娘》展現的就是年輕時候的愛情。下面由劉宇珊女士朗誦。

2.現在由景行小學學生朱彥霖用英語朗誦詩《少年情事》,請大家歡迎。

3.“那一簇月光似那娉婷的白蓮/如真人般地站在我的面前//我,不是在夢中么?//風兒虔誠,她輕吻了你的唇//啊!幸福的降臨,是多么的單純。這是詩人沉溺愛河寫下的詩句。下面由廣西科技大學子楊璇同學朗讀20xx將要出版的又一本愛情詩集《悄悄地愛你》的開篇。

4.《假如生活是溫過的酒》,詩集?我想你》的第60頁。由呂淑藩女士朗讀。大家歡迎。

5.《真愛是緊挨又分開的松柏樹》是十月懷胎、準備分娩的詩集《悄悄地愛你》第68首。總結愛情像樹一一我們手拉著手,樹和樹//感應到彼此的心音和跳動//自由自在地享用陽光!下面由已走進婚姻殿堂、粉絲吳小燕女士來誦讀愛情的滄海桑田。

6.李潯詩人《我從哪里來》的詩中說了一一

風聲像一把鑰匙/打開了所有的門。《有風的日子》是迷人的愛情故事。詩句的情感濕潤、飽滿而溫暖,一個性感的、充滿理解和寬容的小媳婦形象出現在我們面前,她在慢慢吮吸生活無傷大雅的小傷口,依然從心底里由衷地感恩生活。之前,有兩人爭搶朗誦這首詩,有請勝者韋群英女士。

8.下面歡迎戲劇表演藝術家、戲劇院的當家人潘穩上場!今天,他給我們帶來一首:詩《行路人》。

9.《我吻著遠方的風》是詩人《悄悄地愛你》詩集的45首,詩風干凈簡練。遠方的風應該是他心中的情人。他有“南方情詩王子”的雅稱。他敢于寫愛,也善于寫情。他說,每首詩背后都有故事。我們知道,一個感情奔放的詩人,背后故事虛實相間,再加以探究,便到個人隱私的禁區,我們讀詩讀到愉悅就可以了。

下面由溫小蘭女士朗誦。

10.梅子在文廟的詩歌專場用?語朗誦,得到熱烈的掌聲!那是作為書名一首詩,一首我們耳熟能詳的愛情詩《兩個人的時候》。今天,她用國語朗誦另一首詩《幸福鳥》我們期待為詩和梅子的國語,那十二分熱烈的掌聲再度響起!

11.下一首:《春天,關于雪花的神話》是網戀的相互贈詩,虛妄但又真實存在。這是關于冬天和春天,關于雪花和雨水,關于南方和北方的愛情故事。你們想聽嗎?現在由男女組合陳俊、蔣春梅:一個弟、一個姐來演繹。有請陳俊,有請春梅!

12.有一首詩《你說你是懂我的女人》,很多人讀后,感覺新鮮。現實中充塞荒誕,荒誕中充滿現實。有言:有愛的男人和女人是茶水關系。由xx人?耳茶的玩家許明生先生上來念:你說你是懂我的女人!

13.14.詩人的《想你》這首詩靈感來自我市油畫家鄧關平先生作品《北京的房頂》,北京的房頂很多雪而窗戶大開。詩人讀到寒冷想到溫暖,看到窗戶想到人的心靈和眼睛。由畫面構成,想象到房東女兒與房客愛情故事。詩人豐富的想象力完美鋪陳了詩歌美妙的篇章。《想你》,由來賓老鄉、朗誦實力派羅丹紅女士朗讀,她還帶來詩《花的祈禱》。

15.寫詩與做企業的說:我要用優雅的詩歌編織人生自我救贖的救生圈:只有熱烈的愛才能對付這人情如紙薄的世界。所以,他用熾烈如火的熱情,謳歌了生活和愛情!下面由吳英梅女士朗讀詩歌:《堰塞湖》。

16.有粉絲的詩人是幸福的。有太多粉絲。有人為他留言寫詩;有人為了認識他,跑十幾公里來見他。很忙,只十分鐘送一本書便打發人家了。一個叫陳燕的粉絲居然用散文記錄這次會面。不久,兩人在網上聊天,居然湊成一首詩題為《如果》送她。有請陳燕!

17.初戀的美好是多么令人陶醉。初戀是春天的樹葉,是心之湖面上的漣漪,是樹葉沙沙的聲響,是愛意融融的微風蕩漾!把這首《初戀》的意境擺布得相當美倫美?。她不愧是詩人兼畫家,讓深入其境、不諳世事的少男少女就一下子想到鮮花和美酒,想到紫色溫馨的窗簾,想到窗簾外透過來那暖暖的陽光!讓我們隨著春梅女士朗誦聲再作一次初戀的旅行!

18.寥廓詩友網上留言說,讀了兄的幾本詩集,就像口含一枚甘草欖,不斷翻動舌頭,總覺回味無窮。這使我更進一步確信,凡是成功的新體詩人,定是放飛意象的高手,不然就會被淹沒在寡淡的口水中。《悄悄地愛你68:致心中的愛人》便是一顆情人欖,由櫻紫姑娘演繹,歡迎陳英。

20.經歷春夏秋冬,經歷暑寒冷暖,所有的歷練令大自然走向成熟之秋。就像你我他中的人群,男人們練達沉穩,女人們風情萬種!《一個人的時候》絕對有別于《兩個人的時候》。有請林彤女士,她將展現作為一個成熟了的女詩人的動人一面:善思和游刃有余。

21.愛情,是這個世界的奇跡。奇跡的意思是,相逢本身就毫無預料,相愛更是匪夷所思。一個生命與另一個生命,以愛的方式相伴走過,山一程,水一程,最是難以巧合的緣分。下面由金笛朗誦這首:

《我們的手指纏繞像藤蔓》。

23.人生的長街,你我散步,陪伴我們的腳步輕輕。在普通平常的日子里,愛是具體的。女性詩人往往細膩多情。能打動男性也就是細膩多情又充滿詩性。《你我》中的“你”是偶像,但詩畫面上的“我”是女主人公,一幅小鳥依人的水墨畫。也就是鋼絲李剛選擇這首《你我》的原因。有請李剛!

24.散文大家林清玄說過,理智只不過是人生的一部分,感情才是人的全部,要提到真實的人生,情愛絕對是免不了的,它活在人中,人活在情愛里。情愛是兩個人的時候卿卿我我,情愛需要雙方美妙觸發!需要對方靈感去點燃!人類靈魂工程師兼畫家李蓓選擇《今夜的靈感》,有請李蓓女士。

25.愛情是女人心目的天堂。沉浸在情愛的氛圍中,女人幸福無比并感到妙不可言。張開詩歌金色的翅膀,在《兩個人的時候》這部書中,將愛人擁吻入懷的瞬間,把愛情想像的極至描寫得十分的動人和?彩。而生性感情細膩的她對悲傷描述極為深刻,對讀者心靈沖擊一波一波的,無敵地迷住了你我。同是詩人、畫家和醫生的三棲人物張林潮先生選擇《悲傷的一面》這首婉約的詩。有請?林潮先生。

26.世界漢詩詩友百步穩在《品兄詩集掩卷隨贈》詩中云:常從靜處覓詩章,慣把靈犀寄滿觴。或問癡牛何溢愛,狂情前世聚玄黃。由網友羊羽朗誦他的一首:《在時間的縫隙中尋覓》,這是盛?愛的桶中溢出的詩句,被喜歡朗誦的女子戴昔翔揀到,現在由她呈現給大家。

27.《為誰等待》是詩人為數不多的愛情詩中精巧的作品,蘊含戀人機巧情感的旁白,語感更為纖巧、機智,詩的語言以一當十。咀嚼齒生香。由陳敏朗誦《為誰等待》。有請陳敏女士。

28.在臨近朗誦會120小時的這周二,寫出《悄悄地愛你》第98首《婉然愛上你的孤獨》,憑著對書寫對象的理解,愛戶及烏。像臨摹一幅幅油畫的故事,被他用簡煉的詩語表現孤獨。這首詩在網絡發表后,受到很多人的關注。這不,老朋友、年輕的盧亮君先生來朗誦這首愛的孤獨或孤獨的愛。

29.《我從來沒有離開過你》這首詩是自己最喜歡的詩。我相信,詩人寫給的那個人也一定喜歡。而北京《訪談家》創始人的詩人張后,對訪談九個問題洋洋2.5萬字文章,主題也是“我從來沒有離開過你”。接近朗誦會尾聲,朱吟華老師選誦這首詩,歡迎朱老師。

30.下面由公務員、詩人張英杰朗誦散文詩《雙燭》。

31.在好多年前,從歐洲旅行歸來,舉辦了一場別開生面的朗誦詩會。在當年詩會上,來賓老鄉趙曉平先生與羅丹紅女士朗誦了《冰酒,舌尖上的愛情》,今天,趙曉平先生在百忙中又給我們帶來這首詩。

32.下面是由本次朗誦會主持人之一的吳有根先生上來朗誦詩人的詩《同命鳥》。

33.下面由本次朗誦會主持人之一的蔣春梅女士演繹一篇散文詩《今夜,請為我唱支小夜曲》。

(下面是自由朗誦時間,需要登臺舉手。)

(男)

女士們,先生們:因時間關系,自由朗誦時間

到此為止。春天的詩歌誦不盡,愛情的詩篇唱不完!至極至圣的愛情,千古唱至今,而且仍將唱響下去!

(女)

今天,我們奉獻上我市這兩位詩人的愛情詩篇,想必足以慰籍你曾經愛的迷茫;或許勾起你青春美好的眷戀;或者更完美地詮釋了你的愛情收獲。下面請我市詩人劉頻先生出場,說幾句關于詩、關于愛情。

(由劉頻請出朗誦會主角、上場與聽眾見面。三人向觀眾?躬致謝!)

(男)

先生們,女士們!

帶著滿懷愛,迎春接喜,快樂走向更美好的明天!

(女)

這,也正是此次朗誦會最終的目的!

祝各位新春快樂,把愛情進行到底!

(合)

朗誦會到此結束,謝謝各位的支持捧場!

期待又一次相聚。再見!

朗誦會主持詞結束語十篇二

合說: 親愛的老師、同學們,大家好!

合說:在此,我們代表全校同學向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲:謝謝您!(鞠躬)

乙:詩是最能表達智慧的文字,優秀的詩都是很富有想象力的,而想象力就是創造力的基礎。多讀詩,愛寫詩的人是愛動腦筋、愛思考的人,是善于讓想像張開翅膀的人......今天,讓我們共同來朗誦詩歌,欣賞詩歌,開動腦筋,展開想象的翅膀,去感受生活的美好!

合說:海濱三小“迎元旦 秀風采”詩歌朗誦展示活動現在開始。

報幕:

甲:首先請欣賞五(2)班給我們帶來的詩朗誦《飛進新年的大門》。

甲:21世紀的我們是幸福的一代,是幸運的一代,也是快樂的一代,那是因為我們擁有爺爺奶奶的疼愛,爸爸媽媽的撫愛,老師的厚愛。請欣賞四(2)班給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

乙:小小彩色筆,好看又神奇。請聽一(2)班給我們帶來的詩歌組合《彩色筆》和《自己來》。

甲:家是溫馨的港灣,溫馨的港灣是家。請欣賞二(1)班的詩朗誦《溫馨的港灣》。

乙:天空是一個大舞臺,上面還有架子鼓!雷呀電呀都是演員,你見過它們精彩的表演嗎?請聽二(2)班的詩朗誦《空中舞臺》。

甲:小河每天唱著歡快的歌,快樂地奔向遠方,綠了岸邊的水草,紅了堤上的櫻桃。請欣賞三(1)班的詩朗誦《小河的歌》。

乙:大森林有塊草坪,多像一塊綠蛋糕呀。快聞聞,帶著奶漿味的草香,隨著清風飛遠,快看,蜜蜂、蝴蝶都來了呢!請聽三(2)班給我們帶來的詩朗誦《草葉上的歌》。

甲:風無形、無聲、無色,我不知道它在哪一個方向吹。請欣賞四(1)班的詩朗誦《我不知道風是在哪一個方向吹》。

乙 :一陣風溫和地吹過,我們將在另一個春天靠岸。請聽五(1)班給我們帶來的詩朗誦《風偷去了我們的漿》。

甲:晶瑩的夜露,淡淡的白煙,孩子的歡笑,雁兒的長吟,就在《山村母校》。請欣賞六(1)班的詩朗誦《山村母校》。

乙:爺爺奶奶,感謝您為我們白了頭發。爸爸媽媽,感謝您為我們布滿皺紋。老師,感謝您為我們付出心血。請聽六(2)班給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

結束語:

合說:隨著六(2)班同學的朗誦結束,海濱三小“迎元旦 秀風采”詩歌朗誦展示活動也到此結束了,短暫的分離是為了長久的相聚,現在的結束,是為了新的開始。愿我們每一個同學在新的一年中都有更大的進步,我們的集體在新的一年中更加團結、溫馨。

祝老師和同學們新年快樂!

朗誦會主持詞結束語十篇三

男:爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、同學們:你們好!

女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,

男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)

男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!

男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。

女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗

誦會現在開始。

男:有一個節日在六月,

女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

男:有一個節日在六月,

女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,

乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,

合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲:當我們仰望五星紅旗,

乙:心中就有熱血沸騰;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

合:我們永遠跟黨走。

甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦

朗誦會主持詞結束語十篇四

大家晚上好!

伴隨著歡歌笑語的腳步,新的一即將來臨;

伴隨著稚嫩的童聲,太多的記憶值得我們珍藏,

伴隨著親人的呵護,老師的.關愛,我們將踏著翱翔的帆船乘風波浪。

在這個收獲的季節里,感謝老師對我們的培養。

在這冬日溫暖的陽光下,感恩父母對我們的培育。

今天,讓我們相聚在這里,一起走進詩情畫意的書卷中,享受著花朵綻放帶給我們的歡樂。

今天,讓我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,

在這春風傳喜訊,兔踏歌來的美好時節,讓我們用最熱烈的掌聲,向為我們付出心血和汗水的劉艷麗老師和我們親愛的爸爸媽媽大聲說句“辛苦了!”。

下面我們用熱烈的掌聲有請xxx老師上臺致詞!

(老師出場,講話結束,音樂起)

主持人出場

最后一個節目結束后直接起音樂,全體演員上場謝幕。

結束語:(主持人在音樂中走向舞臺中央)

新世紀的太陽是我們的,

新世紀的鮮花是我們的。

托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

成長在新世紀的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是社會的希望。

衷心感謝各位叔叔阿姨對晚會的大力支持和幫助;

衷心感謝姜杰培訓中心對教育事業的支持和協辦。

合: 尊敬的劉老師同學們;親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們,

合:讓我們用心記住這歡樂的時光,同攜手,一起創造更加美好燦爛的明天。

朗誦晚會到此結束。祝大家晚安!

朗誦會主持詞結束語十篇五

尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天,x x一中,師生歡聚一堂,共慶五四青年節;

今天,書香校園,選手摩拳擦掌,再譜朗誦新篇章。

緊張的期中考試剛剛拉下帷幕,為了緩解壓力,活躍校園氣氛,校領導特意籌劃了幾項別開生面的活動。今天,在這明媚的陽光下,和煦的春風里,詩歌朗誦會如期而至。我們本次詩歌朗誦會的主題是“讀書、立志、成才”。在誦讀中,我們與歷代圣賢平等對話;在誦讀中,我們感受歷代圣賢的思想:

“學而時習之,不亦悅乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;

“富貴不能淫,貧賤不能移”孟子的話猶在耳畔;

“千里之行,始于足下”老子的名言讓我們腳踏實地;

“無生也有涯,而知也無涯”莊子讓我們懂得了勤學不輟的道理;

讓我們在誦讀中傳承民族智慧,讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長!

串臺詞

我們首先進行的是七年級組比賽,有請1號選手呂金蓓為我們朗誦一首春意濃濃的詩歌――《春日抒懷》。

欣賞同樣的春日,心情愉悅的人會看到:天藍得可愛,云白的迷人;心情郁悶的人卻感覺:天傷心地藍著,云無奈地白著。處于同樣的社會,有的人如行尸走肉,雖生猶死;有的人因為有了“俯首甘為孺子牛”的精神,雖死猶生。請聽2號選手李芳慧給我們朗誦《有的人》。

華夏文明,上下五千年,是黃河哺育了億萬炎黃子孫。啊!黃河,我們的母親河,我要為您唱一支贊歌,請聽3號選手劉蘭朗誦《黃河頌》。

一首充滿激情的黃河頌過后,讓我們欣賞4號選手楊恩慧帶來的《女孩》。

“梅花”向來是文人墨客的筆下寵物,為什么呢,聽完劉君的《詠梅》詩二首,相信你會心領神會,下面有請5號選手劉君。

一曲“我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下發揚滋長”的黃河頌剛剛還在耳邊縈繞,“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心”的赤子之情已上心頭。【第一中學五四詩歌朗誦會”主持詞】第一中學五四詩歌朗誦會”主持詞。有請6號線選手楊文靜為我們朗誦《我的中國心》。

“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”,毛主席以偉人的筆觸描繪了壯麗河山的雪景,下面有請7號選手楊晴為大家朗誦《沁園春 雪》。

欣賞完一代偉人留給我們的精彩篇章后,我們再去聆聽一下那如泣如訴、感人肺腑的呼喚《周總理,你在哪里》,有請8號選手尚威偉。

相同的篇章,不同的風采,下面有請9號選手劉建華偉我們朗誦《沁園春 雪》。

一曲黃河頌唱遍了大江南北,也唱進了每位同學心里,下面再次欣賞《黃河頌》,朗誦者10號選手秦聰。

主席詩詞如此膾炙人口,引無數選手爭相傳誦,下面再次欣賞《沁園春 雪》,朗誦者11號選手張文博。

聽著七年級小選手聲情并茂的朗誦,我好想看到了朗誦習慣在我們一中校園已蔚然成風——那是孕育語文素養的`一片希望的田野。有請12號選手韓晴晴《在希望的田野上》。

欣賞完七年級的朗誦后,我們有請九年級組1號選手李婷婷為我們朗誦《陽光少年》。

父親那樣小,小如一枚繡花針,不留痕跡;父親卻又是那樣的大,他寬寬的肩膀,是兒女的整個天空。下面欣賞《父親的小》,朗誦者2號選手楊麗丹。

一片白云,一條小河,一杯香茗。請欣賞3號選手尚然的《白云。小河。香茗》。

“念故鄉,念故鄉,故鄉真可愛;天甚清,風甚涼,鄉愁陣陣來。”有請4號選手王妍,她朗誦的題目是《鄉愁》詩二首。

孩子是媽媽的希望,我們都在媽媽的關愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩,我們更應該學會感恩,為了老師的諄諄教導,為了含辛茹苦的母親,讓我們《做最好的自己》。有請5號選手趙小雪的《做最好的自己》。

做最好的自己,就能找回信心和勇氣,6號選手秦苗苗《我找回了信心和勇氣》。

下面欣賞新月派詩人徐志摩的經典之作《再別康橋》朗誦者7號選手劉倩。

我驕傲,我是一棵樹,有了山的昂首屹立,有了海的坦蕩磅礴,我會更加茁壯成長。8號解楠《我驕傲,我是一棵樹》。

驕傲的樹有了陽光雨露,就會茁壯成長;堅強的她找回了信心和勇氣,就能微笑著面對明天。9號黃楠《微笑著面對明天》。

“悄悄地我走了,正如我悄悄地來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”優美的詩句里掩飾不住淡淡的惆悵,濃濃的執著。有請10號選手李超《再別康橋》。

一首優美的《再別康橋》之后,我們跟隨11號選手李慧芳感受那《自然的微笑》。

一張張再平凡不過的白紙,一只只再普通不過的紙船,載滿了女兒濃濃的思念,請欣賞12號選手李欣的《紙船》(外一首)。

最是書香能致遠,書香蕩滌我們的思想;

腹有詩書氣自華,好書養育我們的靈魂。

相信同學們會以此次活動為契機,愛上朗誦的。

同學們,熱愛朗誦吧,它能夠讓你感受豪邁的激情,深邃的思想;

同學們,熱愛朗誦,它能夠讓你領略到博大的胸襟,偉人的情懷;

同學們,熱愛朗誦吧,它能夠讓你充滿自信地跨入文學的殿堂!

朗誦會主持詞結束語十篇六

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

合:大家好!

男:春風楊柳萬千條,六億神州盡舜堯,草綠了,花開了,鳥叫了,百花齊放,萬紫千紅。女:黨中央向“__大”進軍的號角已經吹響,為了實現“中國夢”,中華兒女的戰鼓已經敲響,我們的祖國就像春天一樣朝氣蓬勃,蒸蒸日上。

男:同學們,請對春感悟吧!營造濃郁的校園文化氛圍,豐富同學們的業余文化生活,激發廣大學生的愛國熱情。

合:今天我們全體師生在這里舉行《贊美春天景色、謳歌祖國山河》詩歌朗誦會,現在開始!女:春天是萬花筒,開出奇思妙想的花朵,春天是小酒窩,小朋友們都咧開了小嘴巴而歡歌,請聽101班小朋友們朗誦的《春天》。

男:春風吹,萬花美,蝴蝶翻飛,人兒醉。下面請聽201班全體同學朗誦的《春天來了》。

女:春回大地,萬物復蘇。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。請聽301班全體同學朗誦的《春天在奔跑》。

男:萬物復蘇春來到,鳥語花香春意鬧,山清水秀春常在,我愛春天甚是好。請聽502班全體同學朗誦的《我愛春天》。

女:一棵樹就是一座綠色工廠,片片枝葉都是快樂的音符,多栽一棵樹就給人們多一份歡樂。下面請聽402班全體同學朗誦的《走,我們去植樹》。

男:溫暖席卷大地,春草鉆出陽光,一瞬間,綠色遍布四野,蓬勃的朝氣歡樂向上。請聽501班全體同學朗誦的《春天,我想對你說》。

女:一句我想你了,勾起了我對你的千絲萬縷,那藍的天,碧綠的草,永遠再現。下面請聽401班全體同學朗誦的《春天,我想你了》。

男:雄雞屹立于東方,注視祖國的風光,一座長城猶如大蛇,兩條巨龍騰飛輝煌,五座山岳拔地而起,雄雞在東方縱情高唱,請聽603班全體同學朗誦的《我們愛你啊,中國》。

女:歸時笑捻紅杏嗅,春在枝頭喜十分,柳樹枝頭春意鬧,太陽在笑,小鳥在叫,春姑娘來到了。請聽601班全體同學朗誦的《美好的春天》。

男:長江,我的母親河,您給了長江兒女不綿的情懷,您給了華夏子孫永恒的氣概。請聽602班全體同學朗誦的《長江之歌》。

女:春天像小姑娘花枝招展地笑著,跳著,盡情地歌唱著。請聽704班全體同學朗誦的《春》。男:鳥語花香肥柳綠,嫩綠抽芽,芬芳吐綠,春天的魅力使萬物煥發新的活力,請聽702班全體同學朗誦的《初春》。

女:感謝春風,使我們英氣煥發,感謝浪花,使我們逆境重生,感謝所有的一切,使祖國花朵茁壯成長。請聽701班全體同學朗誦的《感謝》。

男:滔滔黃河水,淹不盡浩浩的中華魂,再優美的詩篇也抒發不盡對您的熱愛,再動聽的話語也表達不完對您的忠誠,您是中華民族的搖籃。請聽703班全體同學朗誦的《黃河頌》。

女:看今朝,我們的祖國巍然屹立,中華兒女,昂首闊步,在新世紀的征程中,讓我們朝著中國夢的目標奮發向上。下面請聽803班全體同學朗誦的《歌唱祖國》。

男:春天是舒展靈魂的季節,也是散播希望的季節,擁有夢想就擁有希望,擁有希望就擁有無窮的力量,下面請聽801班全體同學朗誦的《春天和夢想共舞》。

男:站在時代的峰,指點江山,激揚文字,喚起沉睡的雄獅,奮力向前奔跑,下面請聽802班全體同學朗誦的《沁園春·長沙》。

女:春暖花開,鶯歌燕舞,柔柳拂堤,小橋流水,花開萬朵,美不勝收。我們沉醉在春的詩意中。男:春天是播種的季節,春天是耕耘的季節,春風吹來含苞欲放的花朵,它正把春天的故事評說。合:走進春天,讓我們用喜悅感應春的氣息,用欣慰感言春的溫暖,讓我們用靈魂彈撥生命的琴弦,用熱情擁抱生命的春天!

合:同學們,朗誦會到此結束,謝謝!

朗誦會主持詞結束語十篇七

男:春光明媚,鶯飛草長,槐花飄香,柳絮紛飛,奏響一曲春天交響樂。

女:春天是詩歌的季節,春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意。

男:各位老師,

女:親愛的同學們:

合:大家好!

男:溫暖的陽光,誘人的花香,

女:喜悅的笑臉,激動的臉龐,

男:等待著,等待著我們“聆聽,春之聲”誦讀會的唱響,

女:讓我們在春之聲的誦讀中——

合:放飛夢想點亮希望放飛夢想挑戰自我

放飛夢想童心綻放

男:下面我宣布:陡沽小學《聆聽,春之聲》誦讀會現在開始——

請欣賞由一年級小朋友帶來的現代兒歌《柳樹醒了》,古詩誦讀《春曉》

女:春風是輕輕的、暖暖的,春雨是細細的、密密的。讓我們一起走進春天,去尋找春天。請欣賞由二年級崔穎崔佳怡等同學,為我們帶來的《春姑娘來了》。

女:春天的陽光是多情的,它用葉的濃清,花的嬌艷和風的纏綿為我們編織著迷人的夢境。讓我們用喜悅去尋找春天的陽光,用欣慰去感受春天的'溫暖。請欣賞三年級崔成成等同學為我們帶來散文《春季花季雨季》。

男:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲,唱響馬高的校園。請聽由六年級崔怡玲崔智等同學散文朗誦《春》。

女:陽光想滲透所有的語言,春天把友好的故事傳說。同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌......

男:請你記住,記住這歌聲,記住這歡樂,在這美好的時刻,讓我們共同走進春天,擁抱春天!并祝愿所有的朋友幸福安康!朋友們,“聆聽,春之聲”朗誦會到此結束。謝謝大家!

朗誦會主持詞結束語十篇八

(開場前反復播放音樂“今天是你的生日,我的祖國”)開場白:

男:尊敬的各位領導,各位老師,

女:親愛的同學們:

合:大家中午好!

男:在這陽光燦爛歡樂的日子里,我們迎來了中華人民共和國的六十三華誕。

女:為了慶祝共和國的生日,我們小學舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國”為主題的詩歌朗誦會,作為對祖**親的生日獻禮。

男:走進十月,我們用一樣的眼神深情眺望;

女:投入國慶,我們有一樣的感慨發自肺腑。

男:讓我們把最深情的詩行獻給祖國。

女:讓我們把最美的祝福獻給祖國。

(合):祝我們的祖**親--生日快樂!

第一項全體起立奏國歌。

第二項宣讀比賽規則及評分標準。

加分亮分:馮慧、李文玲

男:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

節目單:1.祖國呀,人人都為您唱贊歌,等我長大了,我也要為您唱贊歌。請欣賞《贊美祖國》,朗誦:一四班的馮浩源陳婭如。一三班的雷蕾,侯天冉做好準備。大家用熱烈的掌聲歡迎!

請評委亮分:

2.鮮花朵朵,我偏愛祖國十月的花。請欣賞《我愛祖國十月的花》,朗誦:一(3)班的雷蕾,侯天冉。一(1)班的段甜甜做好準備。大家掌聲歡迎!

馮浩源陳婭如的最后得分是:請評委亮分:

3.我有一個快樂的夢,是飛翔的夢,是和祖國一起飛的夢。請欣賞《我和祖國一起飛》朗誦:一(1)班的段甜甜。一二班的付蓉蓉,石宇杰做好準備。大家用熱烈的掌聲歡迎!

雷蕾,侯天冉的最后得分是:請評委亮分:

4.金秋的風,送裊裊暗香而來;霜中的菊,獻片片芳菲一季,祖**親,我要為您譜寫一曲由衷的贊歌。請欣賞《寫給祖**親的歌》,朗誦:一二班的付蓉蓉,石宇杰。二四班的張佳欣、馮佳一做好準備。大家掌聲歡迎!

段甜甜的最后得分是:請評委亮分:

1.什么是祖國?祖國啊,你在哪里?請欣賞《祖國啊,母親》,朗誦:二四班的張佳欣、馮佳一。二(3)班的白小樂做好準備。

大家掌聲歡迎!

付蓉蓉,石宇杰的最后得分是:請評委亮分:

2.祖國啊!想起你,我的心弦就忍不住顫動;想起你,我的情懷便無法靜止。請欣賞《祖國啊》朗誦:二三班的白小樂。二(2)班的劉浩做好準備。大家掌聲歡迎!

張佳欣、馮佳一的最后得分是:請評委亮分:

3.我的祖國,鮮花般漂亮的祖國,從你的精神里,從你的藍圖中,我讀懂了你燃燒的靈魂,我讀懂了你開拓輝煌明天的艱辛。請欣賞《我的祖國》朗誦:二二班的劉浩。二(1)班的劉婷、劉治仁、王愿做好準備。大家掌聲歡迎!

白小樂的最后得分是:請評委亮分:

4.我是黑頭發,我是黑眼睛,我是黃皮膚,我們都是龍的傳人。請欣賞詩朗誦《龍的傳人》朗誦:二(1)班的劉婷、劉治仁、王愿。三一班的楊妮妮、李正源做好準備。大家掌聲歡迎!

劉浩的最后得分是:請評委亮分:

1.我的祖國,高山巍峨;我的祖國,大河奔騰;我的祖國,地大物博;我的祖國,人民勤勞。這就是我的祖國,這就是我深深愛戀的祖國。請欣賞《我的祖國》,朗誦:三一班的楊妮妮、李正源。三(2)班的王磊何沁艟(chong)做好準備。大家掌聲歡迎!

劉婷、劉治仁的最后得分是:請評委亮分:

2.我的祖國,高山巍峨;我的祖國,大河奔騰;我的祖國,地大物博;我的祖國,人民勤勞。這就是我的祖國,這就是我深深愛戀的祖國。請欣賞《我的祖國》朗誦:三二班的王磊何沁艟(chong)。三(4)班的龐雨星做好準備。大家掌聲歡迎!

楊妮妮、李正源的最后得分是:請評委亮分:

3.我是一滴水,一滴微不足道的水。可是,我有我的夢想,我要為我的夢想編織一個美麗的花環。那我便是一滴滿足的水,一滴幸福的水,一滴神圣的水。請欣賞《一滴水》,朗誦:三四班的龐雨星。三(3)班的劉溪殷星如做好準備。大家掌聲歡迎!

王磊何沁艟(chong)的最后得分是:請評委亮分:

(1)班的馮佳靜,趙燮,張帥帥做好準備。大家掌聲歡迎!

龐雨星的最后得分是:請評委亮分:

1.祖國啊,你,就是那奔騰的黃河;你,就是那鮮紅的大旗;你,就是那泰山上升起的一輪紅日;你,就是那雄偉的長城萬里;你就是我們慈祥的母親。請欣賞《母親,加油》。朗誦:四一班的馮佳靜,趙燮,張帥帥。四(2)班的苗欣雨、米玲通做好準備。大家掌聲歡迎!

劉溪殷星如的最后得分是:請評委亮分:

2.母親啊,敵人的魔爪不時地伸向我,我已傷痕累累。昨天,強盜撞翻了您的孩子我的同胞,強盜用滑稽的借口給他戴上鐐銬。母親,我是您的孩子,我叫釣魚島啊!請欣賞《母親,我叫釣魚島》。朗誦:四二班的苗欣雨、米玲通。四(3)班的張芝慧做好準備。大家掌聲歡迎!

馮佳靜,趙燮,張帥帥的最后得分是:請評委亮分:

3.我愛你叮咚的駝鈴,我愛你都市的高樓,我愛你長江的碧波,我愛你黃河的波濤??請欣賞《祖國,我愛你》朗誦:四三班的張芝慧。四(4)班的劉芮玲,劉佳馨做好準備。大家掌聲歡迎!

苗欣雨米玲通的最后得分是:請評委亮分:

4.昨天,強盜撞翻了您的孩子我的同胞,強盜用滑稽的借口給他戴上鐐銬。母親,我是您的孩子,我叫釣魚島啊!請欣賞《母親,我叫釣魚島》。朗誦:四四班的劉芮玲,劉佳馨。五(1)班的方嬋郭笑笑段帥做好準備。大家掌聲歡迎!

張芝慧的最后得分是:請評委亮分:

1.從激情洋溢的歌舞年代,到安居樂業的和平時期,詩人韓笑滿懷著對萬里江山的深情,用寥寥數語勾勒出一幅跨越時空的萬里畫卷,把對祖國的贊美凝聚成一句話:教我如何不愛他。請欣賞《教我如何不愛他》朗誦:五(1)班的方嬋,郭笑笑段帥。五(4)班的程娜李東做好準備。大家掌聲歡迎!

劉芮玲、劉佳馨的最后得分是:請評委亮分:

2.你有一個神圣的名字,那就是中國!那就是中國啊,我的祖國.我深深愛戀的祖國.請欣賞五(4)班給我們帶來的《我的祖國》朗誦:程娜李東。五(2)班的殷娜做好準備。大家掌聲歡迎!

方嬋、郭笑笑、段帥的最后得分是:請評委亮分:

3.一次次的不屈,一次次的戰勝,勾勒出不變的中華精神;一次次的飛躍,一次次的奔騰,您終于站成了東方巨人。請欣賞《獻給親愛的祖國》朗誦:五二班的殷娜。五(3)班的曹妮、高田做好準備。大家掌聲歡迎!

程娜李東的最后得分是:請評委亮分:

4.祖國,是多么深情的名字!祖國,是多么絢麗的詞句!祖國,是多么溫暖的歸屬!祖國,是我心底最動聽的旋律!請欣賞《祖國—我心中的一首歌》朗誦:五三班的曹妮、高田。六(4)班的王天海、邊承燁、陳佳楠、馬雪麗做好準備。大家掌聲歡迎!

殷娜的最后得分是:請評委亮分:1.在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲,我是中國人!在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國人!請欣賞《我驕傲,我是中國人》,朗誦:**班的王天海、邊承燁、陳佳楠、馬雪麗。六(3)班的劉榮陳揚做好準備。大家掌聲歡迎!

曹妮、高田的最后得分是:請評委亮分:

2.走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;六十三華誕,我們有一樣的感慨發自肺腑。此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍;億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊――中國、中國。請欣賞《祝福您-祖國》朗誦:六三班的劉榮陳揚。六(1)班的李珍珍、李茹、高耀兢、謝青做好準備。大家掌聲歡迎!

王天海、邊承燁、陳佳楠、馬雪麗的最后得分是:請評委亮分:

3.我的祖國,高山巍峨;我的祖國,大河奔騰;我的祖國,地大物博;我的祖國,人民勤勞。這就是我的祖國,這就是我深深愛戀的祖國。請欣賞《我的祖國》朗誦:六一班的李珍珍、李茹、高耀兢、謝青。六(2)班的馮志濤李蘭做好準備。大家掌聲歡迎!

劉榮陳揚的最后得分是:請評委亮分:

4.在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲,我是中國人!在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國人!請欣賞《我驕傲,我是中國人》朗誦:六二班的馮志濤、李蘭。大家用熱烈的掌聲歡迎!

李珍珍、李茹、高耀兢、謝青的最后得分是:

請評委亮分:

馮志濤李蘭的最后得分是:

男:5月12日,歷史將永遠記住這個日子,汶川地震,成千上萬的生命瀕臨絕境,災難顯現出他猙獰的面孔。祖國在上,全體中國人都在行動,都在祈禱,它每一次的震動都是我難以割舍的心跳。葉舟的這首《祖國在上》以深沉而又蘊含著希望的詩的語言,為賑災中的生命祈禱。請欣賞詩朗誦《祖國在上》朗誦:劉向梅老師、朱濤老師。大家用最熱烈的掌聲歡迎!

女:一個名字--這個名字是那么普通,很少寫進輝煌的史冊。一種職業--這種職業是那么平凡,絕不會讓人放在心上。這就是老師,可我愿做一位這樣的老師。請欣賞耿毛歡老師給我們帶來的詩朗誦《我愿做一位老師》。大家用最熱烈的掌聲歡迎!

男:19,中國共產黨誕生了,1949年,中華人民共和國成立了,1979年,改革開放的春風吹遍了大江南北。祖國啊,我們由衷地祝福您。請欣賞語文組老師給我們帶來的《祖國頌》。

結束語:

(音樂“我和我的祖國”響起??)

女:親愛的祖國,再優美的詩篇也抒發不盡對您的熱愛,男:親愛的祖國,再動聽的話語也表達不完對您的忠誠;男:讓我們在中國共產黨的領導下,踏著戰鼓的節拍,向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。

女:“激情滿懷歌頌祖國”詩歌朗誦會到此結束,最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!

合:祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌!

合:謝謝大家!

朗誦會主持詞結束語十篇九

女主持:各位朋友,各位來賓,晚上好!

男主持:各位朋友,各位來賓,晚上好!

女主持:這里是海邊草屋朗誦情懷,我是主持人

男主持:我是主持人。。。今天,有我和。。。共同為大家主持走進西部朗誦晚會

女主持:西部一片神秘古老的土地,孕育了舉世聞名的古絲綢之路,創造了中華燦爛輝煌的歷史和世界文化的瑰寶,這里有漓江晚秋、春城飛花;這里也有大漠孤煙、塞外疾風。

開篇《西北望》

西部一個古老而神秘的土地,一個充滿著希望,飛翔著夢幻的土地,從奔騰的黃河到浩浩大漠,從蒼翠的草原到茫茫戈壁,西部一個神奇的交響曲,西北望,望不盡大漠孤煙直,西北望,望不盡駝鈴悠悠古道情,請聽《西北望》作者:王金山朗誦者:

歌曲《信天游》

歌曲《高原紅》

歌曲《最美還是我們新疆》

歌曲《蘭色大草原》

結束語:女:各位來賓,各位朋友,我們的晚會就要落下帷幕了。

男:這次晚會我們收集了大量關于西部的作品,其中有我國著名作家的文章也有我們網絡寫手的文章,它們從不同的角度和不同的視野為我們的晚會提供了優美的文字。在此我們向他們表示感謝。

女:是他們的文字讓我們認識了西部,了解了西部,走進了西部。

男:美麗的九寨溝遼闊的呼倫貝爾雄偉的珠穆朗瑪,還有大漠的胡楊,讓我們感受到西部的魅力,領略到了西部的風情。

女:感謝所有演員的精彩演出;感謝所有嘉賓的出席;感謝所有朋友的聆聽;感謝所有工作人員的勞動。相聚總是短暫的,愿今夜相聚為我們架起友誼的橋梁。

男:朋友們,難忘今宵,今宵難忘。愿我們的友誼地久天長。愿我們生活更加多彩!真誠的邀請朋友們常到海邊草屋來做客,把這里當做家,盡情地放飛夢想,暢敘友誼。

朗誦會主持詞結束語十篇十

生:腹有詩書氣自華

師:尊敬的各位家長

生:親愛的同學們

合:大家早上好!

師:南來的燕子,銜來泥土的故事和歸春的囈語,飛翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。

生:多情的春天,流動著大自然的心曲和期盼,輕叩著季節的心事,催生千枝萬樹的鮮花

師:當五月的花香飄滿整個校園,當暖暖的春風拂過耳畔。

生:我們迎來了“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會。

師:今天,我們相聚在這里,敞開你我的心扉,釋放你我的激情;

生:今天,我們相聚在這里,徜徉詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄

師:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意;

生:今天,我們相聚在這里,一起感受著詩歌帶給我們的心靈的震撼。

合:陽光四班首屆“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會現在開始!

生:請各位參賽選手、家長評委們做好準備。

有請1號選手郭金卓同學,他帶來的詩歌是《愛是什幺顏色》,請2號選手于千雅同學做準備。

有請2號選手于千雅同學,他帶來的詩歌是《紅蜻蜓》,請3號選手司添予同學做準備。

有請3號選手司添予同學,他帶來的詩歌是《我是一只快樂的小鳥》,請4號選手梁鐘予同學做準備。

......

結束語:

師:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

生:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

師:在這山重水復,莽莽蒼蒼的中華大地上,我們每一個人,都能夠譜出最精彩的樂章!

生:陽光四班首屆“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會到此結束,讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示祝賀!

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做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。遲到記
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優質的
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。酒店大
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的報告范
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隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫
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在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么報告應該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看
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隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我就給大家講一講優秀的
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!暑假實踐
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我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?
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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?接下來我就
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編
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