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最新自治區師德承諾書(五篇)

時間:2025-05-11 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

師德承諾書師德承諾書個人承諾篇一

一、嚴格執行國家課程計劃,開全課程,開足課時,提高課堂教育效果。

二、公開并嚴格執行上級規定的收費項目及標準,嚴格執行財經紀律。

三、嚴格按國家和省規定選用和訂購教材、教輔用書、學具等,堅決杜絕亂編、亂印和亂征訂。

四、嚴格執行省教育廳規定的作息時間,控制學生在?;顒涌偭?,不在節假日組織學生上課,不給學生留機械、重復、超量的作業,努力減輕學生過重的課業負擔。

五、尊重、愛護和信任學生,嚴禁侮辱、歧視學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。

六、積極實施“學生陽光體育活動”計劃,確保學生每天1小時體育鍛煉的時間和質量。

七、維護教育行業形象,不違反規定亂辦班,也不為任何集體和個人亂辦班提供校舍和場地。

八、維護人民教師形象,加強教師隊伍建設,關心教職工的身心健康,切實減輕教師負擔,依法保障教職工的正當權益不受侵害。

九、努力辦人民滿意的教育,為每個學生全面健康發展奠定堅實基礎。

此承諾書自下發之日起希望得到社會和家長的監督,以期把我校各項工作做得更好,取得社會和家長的認可。

師德承諾書師德承諾書個人承諾篇二

1、全面執行課程計劃,用心工作,講究教育教學方法與教學效果。

2、樹立教師責任心,樹立集體感,遵守學校規章制度,不違反紀律規定,主動參與學校工作,完成承擔的工作任務。

3、自覺遵守考勤制度按時到校,不遲到早退曠工,不缺課少請假。

4、維護學校利益,維護教師自身形象,維護學生求學的權利。

5、以學校為先,以學生為本,以安全為重,留心學生管理細節。正面教育,愛護引導,不苛責不歧視,不拒絕接收學生。

6、及時到班上課,課堂不玩手機,在校不聊天不看影視等無關的事。

7、課前點名,學生缺席一定馬上聯系家長,了解原因并匯報。課后清校,認真完成教師、護導護校、巡查巡視的職責。

8、重視綜合科教學,強化讀書、體育、藝術、班隊、課間活動教學。

9、合理布置作業,規范批改作業,拒絕大量抄寫,不隨意增加作業。

10、廉潔從教遵紀守法,為人師表,不參與賭博,不違反八項規定。

11、愛崗敬業奉獻,不進行有償家教,不托管學生,不增加教輔。

12、穿戴整齊,佩戴?;眨淮┩闲?。節約用水用電,愛護公物。

13、規范教育教學方法行為,堅決不體罰學生,不變相體罰學生。

14、上課時不要讓學生罰站,不把學生趕出教室,不要出手傷害學生。

15、經常家訪、電訪,講究溝通態度方法,不傷害學生、家長的自尊。

xx小學(蓋章)

教師承諾簽名: 20xx年2月28日

師德承諾書師德承諾書個人承諾篇三

新的學期已經開始,為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的`意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我們愿意做如下師德承一、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。

二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

三、不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。

四、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。

五、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。六、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不七、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。

承諾人:xxx

20xx年xx月xx日

師德承諾書師德承諾書個人承諾篇四

1、 實行師德師風建設目標管理責任制,嚴格執行幼兒園關于與加強德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

2、 切實提高依法執教的法制意識,自覺學法,知法、守法,用《教師法》、教育法、未成年人保護法教師資格條例等有關政策法規規范自己的教學行為工作。

3、 堅持開展“以德之身、教學為本、情感育人”的師德自律教育,鑄師魂、修師德、練師能、內強素質、外樹形象。

4、 模范遵守社會公德,為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好想象教育引導幼兒。

5、 尊重、愛護和信任幼兒,愛心育人。尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺、不挖苦、不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

6、 注重提高教育教學效果,愛幼敬業,勤奮工作,寫好每一篇教案,上好每一堂課,與幼兒談好每一次話。以自己辛勤的勞動換取每一位幼兒的.成功。

7、 規范收費,嚴格執行有關教育法規,不擅自收費,嚴謹有償補課和有償托教。不向家長暗示索要或收取有價贈券、饋贈錢物等。

8、 自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我反思與小結,主動聽取并接受幼兒家長、幼兒園行風監督員等方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

以上承諾保證自覺遵守,同時敬請上級領導、師生員工、幼兒家長監督檢查。

師德承諾書師德承諾書個人承諾篇五

一、依法執教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關法律法規,規范教育行為,宣傳先進文化,不發表、不傳播違背國家法律法規的任何言論,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作。

二、愛崗敬業,甘于奉獻。熱愛幼教事業,用心做事,精心教學,遵章守紀。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒,在工作時間內不干私活等。嚴格遵守園內的各項規章制度。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。

三、關愛幼兒,以人為本。尊重幼兒人格,關愛每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關系。堅持正面教育,不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。

四、嚴謹治教,精益求精。精心組織一日活動,努力提高課堂教學質量。勇于實踐,大膽創新,積極探索教育教學方法。因材施教,尊重幼兒的個體差異,為幼兒創設一個自由、寬松的學習氛圍,促進其身心健康和諧地發展。

五、廉潔自律,為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,儀表端莊自然,服飾大方整潔,語言規范健康,舉止文明禮貌,不接受家長贈禮,不向家長謀私利。在工作生活中,誠實、守信、公正、嚴格,處處為幼兒做表率。

六、家園配合,攜手共進。經常與家長溝通交流,以誠相待,以禮相見,虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議。在協調家庭教育中,宣傳科學育兒方法,起好主導作用,爭取家長對幼兒園工作的配合與支持,努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態度冷漠,對家長不要有親疏遠近之分。

七、團結協作,顧全大局。教師之間彼此尊重,互幫互助,相互理解,團結協作,虛心學習他人經驗,取長補短,共同進步。尊重領導,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽。熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發展,不挑三揀四,斤斤計較,事不關己,無所作為。

八、終身學習,提高素養。確立“終身學習”的觀念,堅持不斷的學習,刻苦鉆研業務,更新知識結構,勇于探索創新,不斷提高自身專業素養和水平,深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,借助師風師德教育活動,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

我們決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。

以上承諾敬請家長、上級領導與社會各界予以監督!

承諾人:

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理的
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演
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