每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
海底兩萬里讀書心得200字 海底兩萬里讀書心得600字篇一
這艘潛艇被稱為鸚鵡螺號,它可以做任何事情,因為它有取之不盡的電力供應,無盡的美味佳肴和無數無價之寶.尼摩船長就更了不起了,連阿龍納斯博士都佩服他,就尼克。蘭對他有些偏見。
鸚鵡螺號帶我們在海底暢游了2萬英里,途經太平洋、大西洋、紅海、地中海等,經歷了許多冒險:與章魚搏斗、海底狩獵……看到這,我不得不驚嘆于海底世界的美麗和大自然的傳奇。大自然就像一個千變萬化的魔術師,把我們帶入夢境的美好。作者在告訴我們,沒有什么是不可能的,只有意想不到的。只要你做了,你就會成功!我想我做不到。然而,如果你做不到,你就做不到。在心里,我還是想像那些充滿勇氣的人一樣,放下一切世俗的事務和煩惱,去進行一次有趣又刺激的冒險。
小樹在春天發芽,荷花在夏天開花,黃葉在秋天落下,大雪在冬天飛舞。都是大自然的杰作。正如書中所說,我們所需要的,大自然早已為我們準備好了。是的,是大自然創造了生命。自然是一本書,我們永遠讀不完,也看不懂。自古以來,沒有人能完全理解大自然的做法。
現在,自然已經被破壞了。人們到處砍樹,開著尾氣污染的汽車,甚至農村都是垃圾,城市化了。自然受不了。地震、海嘯、火山爆發,各種災難不斷,窮人仍然不知道如何醒來.
現在,采取行動保護環境是每個人的責任。
海底兩萬里讀書心得200字 海底兩萬里讀書心得600字篇二
《海底兩萬里》是一本經典著作,它是科學與幻想的結晶,是海底的奇異大冒險。對于冒險,我可是非常感興趣,于是我帶著好奇心翻開了儒勒·凡爾納的著作,和書中的主人翁阿尤納斯一起,乘坐鸚鵡螺號開始了奇妙的海底探險之旅。
鸚鵡螺號的船長是一個象迷一樣的神奇人物。他性格陰郁,卻知識淵博,他一路上帶我領悟了奇妙的海底世界。我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及北冰洋,遇見了許多罕見的海底植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,這其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,真是太奇妙了!在旅程中我還了解了大量的科學文化和地理知識。這讓我不禁感嘆作者的想象力,竟然能把科學與故事完美結合,創造出一個奇妙的海底世界。
在鸚鵡螺號上,整個旅程高潮迭起,海底狩獵、探訪亞特蘭蒂斯廢墟,反擊土著人等等。整部小說從海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環環相扣,把我深深吸引。
這本書的精妙之處還在于它引人入勝的故事,還告誡人們要保護海洋生物以及海洋資源。這不禁讓我聯想到了日本的海豚灣屠殺事件,數以千計的海豚被殘忍殺害,還被人類食用。這不是人類因缺乏對海洋的保護而釀成的慘劇嗎?
保護海洋生物這些話題在兩百多年前就已經有人呼吁,難道我們還應該坐視不管嗎?我們應該行動起來,即使是靠自己微薄之力也能夠證明我們保護海洋的決心和毅力。
海底兩萬里讀書心得200字 海底兩萬里讀書心得600字篇三
海洋,時而風平浪靜,時而波濤洶涌,時而變幻莫測,時而神秘如夢。海洋,我們感謝它的慷慨給予,熱愛它博大胸懷,想探索它的無窮奧秘,《海底兩萬里》這本書給了我認識海洋的平臺。
通過閱讀《海底兩萬里》這本書,我認識到海洋是人類的未來家園,海洋為人類提供了大量的鹽、魚、蝦等海產品,提供了煤炭、石油等礦產資源,提供了取之不盡的風力、水力發電資源……
《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納以第一人稱的寫法,寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號后,經歷了充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。
阿龍納斯是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察,并做了筆記。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。
康塞爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……他詳細的介紹魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,是個名副其實的海洋學家。
在漫長的旅行中,時而險象環生,時而詩情畫意,時而波瀾壯闊,令人讀來心為之動,情為涌,從而更增強了我們保護海洋資源,探索海洋秘密的決心。未來我也要到海底去游覽,去建設海底城市,讓人類的生活多元化,跟豐富多彩的海洋生物做朋友,讓人類的生活更精彩。
海底兩萬里讀書心得200字 海底兩萬里讀書心得600字篇四
其實幾年前我就曾翻閱過《海底兩萬里》,但是因為種種原因沒有喜歡上這本書,內容也很快就遺忘了。今天夏天,憑著自認為已能夠讀懂這本書的理解力和對名著的渴望,我又重新拾起這本陳封已久的書,用我的目光和翻動書頁所產生的風掃去這本書幾年來日積月累的所有灰塵。
這個奇妙的故事起始于1866年,法國生物學教授阿羅納克斯受邀請追逐一只海怪,但中途不幸落水,進入了一艘先進的潛水艇,從此和兩個同伴一起隨“鸚鵡螺號”經歷了各種奇幻的海底歷險。他們結識了性格古怪但才智過人的尼摩船長,并同其一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有諸多的海底洞穴、暗道和遺址。最后,因耐受不了與世隔絕的寂寞,阿羅納克斯教授與其同伴一起逃離了潛水艇,他們的奇幻旅程也就告一段落了。
我看過很多科幻小說,《海底兩萬里》是其中的經典之作,沒有其他任何作品可以與其匹敵。它撲朔迷離的故事情節、瞬息萬變的人物命運、波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫都令我欲罷不能。更重要的是其字里行間所迸發的熱情和成熟睿智的筆觸令我深陷其中,陶醉不已。我相信這也是它長久不衰的原因吧,100多年的時間流逝更加證明了它的價值。
并且,《海底兩萬里》也很有科學價值,整部小說動用大量篇幅來講述了有關海洋的科學知識,隨時隨地地對諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等進行專業的'介紹,這些知識看似很枯燥難懂,但我卻絲毫沒有感到接受起來十分困難,只把它當做有趣的旅行日記,從而在無意中記住。《海底兩萬里》雖說是科幻小說,但都是建立在現實基礎上的。在書中,作者對將來的世界進行了很棒的預言,故事中的事物在如今都已習以為常,讓不少人認為這是一個真實的故事。我對作者的這一點尤為欽佩。
當我翻過《海底兩萬里》的最后一頁,我的心情很復雜,有讀完厚厚一本書的如釋負重,有對書中世界的贊嘆,還有幾絲沒能再早些品出書中妙處的遺憾。手掌輕輕撫摸著書皮,我知道,我再也不會讓這上面落滿灰塵了。
海底兩萬里讀書心得200字 海底兩萬里讀書心得600字篇五
看世界疑難,探海底奧秘;覓海洋寶藏,尋知識真理。——題記
海,深不可測;海,變化多端;海,千姿百態……讀了《海底兩萬里》后,我又加深了對海的認識,海是海洋生物生活的樂園與地獄,是一個能源的聚寶盆。
小說主要講述的是“我”——阿龍納斯教授、康塞爾和尼德·蘭落入諾第留斯號與尼莫船長在海底行駛兩萬法里的海洋探險的故事。情節生動有趣,跌宕起伏,使我仿佛與尼莫船長開始了充滿傳奇色彩的海底之旅,讓人欲罷不能。
書中諾第留斯號的主人尼莫船長,是一位我說不出的偉大的人:他聰慧,修建出至今不能高攀的潛水艇;他冷酷,總是顯現出一副嚴肅的表情;他勇敢,為救采珠人與鯊魚搏斗;他愛國,這位印度達卡王子,仇恨奴役壓榨印度的英國殖民者,所以對英國的戰艦給予了狠狠的打擊。
但小說的重點不止這些,這本書還讓我愛上了海洋,海底世界才是最吸引人的地方。陸地上有茂密的森林,有鱗次櫛比的樓房,有兇猛的野獸,有小溪河流人類。但我認為這與浩瀚的海洋比起來就太相形見絀了。煢煢孑立的角形蟲,星羅棋布的海星,色彩斑斕的叉形蟲……漫步在明亮的沙層上,很細、很平、沒有皺紋,像海灘上只留有潮水痕跡的沙上行走,那該是怎樣一番景象!
但幻想并非現實,由于對海洋生物的過度捕撈;由于石油泄漏的污染;由于人們不可持續的生產、消費與生活方式,大量海洋生物已瀕臨滅絕,曾經湛藍、清澈、干凈的海水已經變得污濁,海洋失去了曾經絢麗的光環,不再蒙著那美麗的面紗。海洋也是我們賴以生活的環境,我們心中要時刻記得保護海洋,讓海洋重新充滿生機!
幸運的是,這本書發布后,人們受到了啟發,終于研發出了真正意義上的“潛水艇”,科幻促進科技!這也是儒勒·凡爾納想告訴我們的:沒有做不到,只有想不到;如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。
海底兩萬里讀書心得200字 海底兩萬里讀書心得600字篇六
走進了《海底兩萬里》的世界里,我不僅游覽了美妙的海底風景,也得到了受益終身的感悟。
《海底兩萬里》講述的是生物學家阿羅納克斯與忠仆孔塞伊和朋友內德·蘭德被追尋的“海怪”鸚鵡螺號潛水艇所俘虜,和尼摩船長進行了一場長達兩萬里的海底旅行的故事。
我最喜歡的人物是尼摩船長,他有強烈的社會責任感和人道主義精神,心一直與被壓迫的國家和人民連在一起。而且他搜索海底珍寶,支持壓迫名族與邪惡勢力的正義斗爭。這種不向邪惡勢力低頭的正義感,成就了他的高大形象。我們要學會發揚這種正能量,凡事都要站在正義的一面,不恃強凌弱,要幫助弱小,敢于直面邪惡。尼摩船長也從不向困難妥協,面對每一個困難都冷靜十足。當潛水艇被困住時,他堅定信念、毫不退縮,用自己的智慧和冷靜,成功地帶領大家脫離了險境。我們遇到困難也不要害怕,迎難而上,正所謂“困難是失敗者的跘腳石,是成功者的墊腳石”。困難就是上天賦予我們的寶藏,我們可以從中找到自己的不足,不斷地完善自己。要像尼摩船長一樣,勇敢的直面困難。
還讓我感動的是,在這場危機中,孔塞伊和內德·蘭德的精神也十分可貴。由于缺氧,他們幾乎虛脫,儲氣罐里僅有的少量氧氣,但他們并沒有貪圖著最后一點點氧氣,而是把氧氣留給了阿羅納克斯教授。雖然他們性格稍顯怪異,但犧牲自己成就他人的品質,讓他們十分崇高。這讓我想起在今年的抗疫第一線的醫護工作者們,他們不顧自己的生命安全,挽救一個個鮮活的生命,無私奉獻的品質更值得我們學習。
這本引人入勝的小說,這些勇敢、執著、真誠的人們,這個奇妙的海底世界,教給我精神,帶給我感悟,給我留下深刻的回憶。
海底兩萬里讀書心得200字 海底兩萬里讀書心得600字篇七
翻開《海底兩萬里》,我懷著強烈的好奇心,和書中的主人公阿羅納克斯教授一起乘“鸚鵡螺號”潛水艇開始了神奇的海底之旅。
這本書以“鸚鵡螺號”指揮官內莫艇長的神秘莫測,曲折離奇的行為為線索,將一個個精彩紛呈、引人入勝的故事串在了一起,并展現出一幅幅壯麗畫面:可怕的海怪、美麗的海底世界、種類繁多的海洋生物、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極浮冰區、可怕的海灘場面……書中向我們詳細介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南冰洋、南極、北冰洋等海域的情況,讓我們知道了太平洋黑流、、墨西哥灣暖流、颶風、馬尾藻海的具體情形;同時,在曲折離奇的故事情節中,又以科學的方式介紹了無數的海洋知識,數據翔實,內容豐富,卻不顯得枯燥,讓人有身臨其境的感覺,仿佛親自進行了一次海底考察。書中還詳細記錄了人類探索海洋的歷史。許許多多的航海家為了弄清海洋的真實面目,歷經千難萬險,甚至犧牲生命,為后人留下了極其珍貴的資料。
“鸚鵡螺號”的內莫艇長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他會逃避人類,實行可怕的報復;看到朋友死去會無聲地流淚;會把上百萬黃金送給受壓迫的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命……內莫艇長對人類有根蒂深固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻又是一個善良的人。
這本書中的其他主人公也各有特點:阿羅納克斯教授博古通今、喜愛鉆研;孔塞伊忠誠勇敢;內德·蘭德膽大心細。
儒勒·凡爾納還告訴我們:科學是沒有止境的,想象力就是創造力的翅膀。只有勤于思考,勇于探索,才能推動人類文明的不斷進步。作者還同時告誡人們:合理利用海洋資源,要愛護鯨魚、海豹等海洋生物,防止為殺戮而殺戮……
海底兩萬里讀書心得200字 海底兩萬里讀書心得600字篇八
最近我看了一部科幻小說《海底兩萬里》,里面最吸引我的就是《勇斗大章魚》這一章節了。
故事講到尼摩船長一行人乘坐的“鸚鵡螺”號客輪從南極脫險后,又遇上了一只長達兩米的大章魚。許多人都在與章魚的搏斗中悲慘的死去了。英勇的尼摩船長沒有被嚇倒,依然舉起大斧頑強地和大章魚搏斗,最終砍死了章魚。
在與章魚搏斗的過程中,尼摩船長又一次失去了同伴。危難時刻,他沒有退縮,表現得那么英勇頑強。他渾身是血,孤獨地站在探照燈旁的身影,將成為一幅永恒的畫面,永遠留在我的腦海中。
在生活中,我們也會遇到一個個像“大章魚”一樣的困難,是繳械投降呢,還是迎難而上?當然應該像尼摩船長那樣,憑著自己的勇氣與智慧頑強地和困難作斗爭,因為“困難面前不低頭,絕望就會變成希望。”
我也曾遇到過這樣的困難。
那是一次科技課,老師讓我們玩“七巧板”。我和同學們依照圖紙用“七巧板”拼老鷹,拼顯微鏡……玩得不亦樂乎。下課了,我準備收起“七巧板”,可是怎么也不能將它們放回原來的正方形盒子里了。我橫拼、豎擺,急得滿頭大汗,試了十幾種辦法,就是放不進去,氣得我七竅生煙,真恨不得將它們扔進垃圾桶。上課鈴響了,我只好胡亂地將它們收進書包。
放學后,我的倔勁上來了,一回家就拿出“七巧板”仔細琢磨。我認真地想了一下正方形的特點,又仔細回想了“七巧板”被我取出之前的樣子,邊想邊擺,嘿,還終于被我放進去了!那一刻我別提有多高興了。
所以,就讓我們銘記尼摩船長給予我們的啟示:只要有厄運打不垮的信念和勇于面對生活的不幸和苦難的勇氣,不向困難低頭,就一定能獲得成功。
海底兩萬里讀書心得200字 海底兩萬里讀書心得600字篇九
《海底兩萬里》是法國作家儒勒加布里埃爾凡爾納的作品,凡爾納三部曲的第二部,被譽為“世界上對讀者影響最大的暢銷經典”。
這本書主要講述了博物學家阿羅納考克斯,他的'仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭陪同尼摩船長登上鸚鵡螺號的故事。
印象最深的是尼摩船長駕駛鸚鵡螺號橫渡南極的情節:尼摩船長有一個大膽的想法,要從冰川下橫渡南極,但在駕駛時,他先是撞上了一座翻倒的冰山,后來又因操作不當撞上了另一座冰山。潛艇里的空氣越來越渾濁,人心惶惶。就連平時一直在里面安靜的尼摩船長也開始表現出一些驚慌。不過這些都只是小事故,真正的問題在于——缺氧。
由于南極浮冰面積厚而廣,鸚鵡螺號航行了一天半沒有穿越南極,而儲氧罐只夠潛艇內每個人呼吸兩天。如果它兩天內出不來,就會被埋在海底。然而,命運總是捉弄人。過了2天,他們還是沒有出去,氧氣瓶里剩下的氧氣很少。最觸動我的時刻是——博物學家阿羅納因為缺氧快要休克的時候。這時,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭愿意給阿羅納考克斯最后一點氧氣,在他們的共同努力下,他們終于越過了南極。
這個故事告訴我們,只有勇敢地為自己創造機會,才能鍛煉自己,建立真正的友誼。
我們的生活也是如此:之所以要刷難題而不是簡單的問題,原因很簡單,因為我們要挑戰更高的困難,接受更高的自己,有勇氣為自己創造機會,這樣才能變得更強。
是的,如果一個人沒有挑戰,沒有目標,沒有沖擊更高的點,只在原地徘徊,止步不前,不給自己創造機會,那么這個人的人生注定是美好的!
海底兩萬里讀書心得200字 海底兩萬里讀書心得600字篇十
讀了《海底兩萬里》,我有很多感慨,也有很多很多的疑問。
《海底兩萬里》簡述了潛水艇“鸚鵡螺號”的冒險故事。在1866年,人們在海上發現了一只形似獨角鯨,游動迅速,力量驚人的大怪物。
法國的生物學家阿隆發納斯教授、他的仆人孔塞伊以及魚叉手尼德蘭在被邀請上林肯號捉捕這只大怪物的行動中,被意外的“吃掉了”,并由此得知這是一搜與世隔絕的名為“鸚鵡螺號”的前后。在這之后,阿龍納斯等三人就和“鸚鵡螺號”的主人尼摩船長乘坐“鸚鵡螺號”,進行了奇妙的不可思議的海底兩萬里的環球旅行。
其中有一段是這樣說的:“其時正是上午十點。太陽光還是斜著照射在波浪起伏的海面上。光線如同通過三棱鏡似得折射變形,海底的花草、礁石、胚芽、貝殼、珊瑚蟲等,經這種折射光線一照,顏色發生輕微變化,呈現出七彩光。
各種色調組合交錯,一副赤橙黃綠青藍紫七彩繽紛的美麗圖像,猶如善用色彩的畫家的調色板,真乃海中奇景,讓人大開眼界!我覺得十分遺憾,無法把自己心中的這中強烈感受于孔塞伊,無法與他一起贊嘆!通過作者的文字下的海底世界,讓我想身臨其境一樣切身感受。
《海底兩萬里》所要表達的中心思想我沒讀明白,但是,讀了海底兩萬里我至少明白了一句話:“美是要有會欣賞的人來表達的。”
海底兩萬里讀書心得200字 海底兩萬里讀書心得600字篇十一
《海底兩萬里》是法國作家、“科幻小說之父“凡爾納著名的科幻三部曲之一。
小說講述了法國博物學家阿羅納克斯教授等三人應邀登上了一艘驅逐艦,參與追捕當時盛傳的海上“怪物”,不幸被怪物俘獲的故事,
而這個“怪物“竟然是一艘當時無人知曉的潛水艇——鸚鵡螺號。
潛水艇的艇長尼摩邀請阿羅納克斯教授一行三人做客旅行。
沿途,他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,當然也經歷了種種危險。
最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿羅納克斯大林三個對艇長不告而別,還將他們的所風所聞(把海底的秘密)公布于世。
小說懸念迭出,高潮頻起,趣味盎然之中,蘊含著鮮明的愛憎和廣博的地理知識。真好看啊。