在編寫策劃書的過程中，我們還應該注重語言的表達和邏輯的連貫，使讀者能夠清晰地理解我們的意圖。掌握一份優秀的策劃書范文可以幫助我們更好地了解如何組織和表達想法。

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇一

為更好地紀念6月5日是第43個世界環境日，并以此為契機，進一步增強全體學生的環境意識，掀起環境保護新高潮，我校決定在全體師生中開展以“綠色低碳生活，呵護和諧家園”為主題的系列教育活動。

時間是xx月xx日在xx地點開始。

（一）前期活動：

1、雜志義賣及征文活動策劃宣傳：希望獲得適量中國國家地理捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費（由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環保項目。

征文宣傳（環境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。

2、 世界無煙日宣傳活動： 由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”，為避免重復宣傳，我們側重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。

（二）主題活動：美麗或傷痛，在于我們的行動。

通過圖片展，發放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞，結果造成了嚴重的'環境問題，留下了永久的傷痛。美麗或傷痛，在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多：節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用。只有行動起來，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛。

（三）節目表演。（現場表演）

1、環保時裝秀

2、課本劇《消失的森林王國》、《一片樹葉》

3、學生舞蹈《彝族童趣》；教師舞蹈《節日舞曲》

4、故事、演講（可以配上變化背景）

5、合唱、詩歌朗誦

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇二

作為“世界環境保護日”系列活動的一個子活動，“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學們經常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不僅給學校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環保社團，我們有義務維護好理工的環境。為了使同學們意識到這個問題，同時改善理工的教室衛生問題，本協會決定發起以“愛我理工垃圾入桶”為口號的.活動。

5月14日—5月20日。

“愛我理工垃圾入桶”

1.在南湖和鑒湖的教室粘貼警示語。

2.在南湖和鑒湖拉警示條幅。

3.如果贊助商有意向，可以將活動范圍擴展到整個馬房山校區。

“愛我理工”活動項目組。

1.爭得學校的活動許可。

3.考察南湖與鑒湖的教室數目，以確定標語的數目。

4.完成宣傳條的版面設計并確定宣傳條的材質，力求新穎，同時給贊助商留下宣傳空間。

5.聯系印刷商，并與其商討宣傳條的制作費用，力求高質量低價格。

6.項目組外聯部聯系贊助商。

7.打印宣傳條，并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。

8.活動期間，項目組宣傳部要對活動進行持續報道，并將新聞稿遞交校宣傳網站發表。

9.活動結束后做活動總結，并向常委做活動匯報。

1.主體活動結束后，對活動宣傳效果進行調查，并將結果反饋給活動贊助商。

2.活動總結。

1.在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位：xx公司承辦單位：理工環協”

2.拉橫幅幅，橫幅下會注明“xx公司與校環協聯合宣”

3.發宣傳單宣傳。

4.如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協會將也將會考慮。

1.條幅：2×60=120元。

2.宣傳條：400×1元。

3.宣傳單：50元。

4.膠帶：30元。

合計：600元。

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇三

一、活動背景：現在的時代,隨著社會的不斷發展和進步,可利用的資源在急劇的減少,人們越來越關注資源和環境,于是關于節能和資源節約再利用也成為了時代里倍受人們重視的話題.我們的校園也一直在強調關于資源的節約再利用.主張通過我們的點滴努力來為節約資源的偉大事業做出一份力所能及的行動.在我們生存的環境里,我們總可以找到一些物品,它們雖然被用過,可它們還存在可利用的價值,通過我們的努力和創新還可以讓該物品再體現出屬于它的價值.,可以再為人們的日常生活帶來一些別樣的色彩.二、活動時間：6月5號（星期天）。

三、活動地點：校內，鵬遠。

四、活動對象：所有有興趣報名參與的同學。

六、工作組設置：

1、策劃組：實踐部：負責活動的總體統籌，工作協調會議的召開及活動策劃修改及敲定。

2、材料組：體育部：負責活動所需道具（桌子。

4張）的搬運和借取，所需場地的申請。

4、舞臺組：網絡部：負責當天音箱、麥克風的布。

置工作和搬運工作、活動海報的制作。

5、外聯組：外聯部：負責所需費用的贊助聯系。

7、秘書組：秘書部：負責對各系的通知工作。

8、生活組：生活部：負責當日所需物品的購買（小。

禮品）。

9、場務組：文藝部：負責對參賽作品進行篩選評。

比，對獲獎作品進行記錄。

七、活動流程：

前期準備：

體育部活動當天提前半小時從系辦搬運：桌子4張。

生活部提前一天買好活動所需物品：小禮品、筆（4支）。

網絡部提前半小時從系辦搬運音箱、麥克風。

活動當天：

系學生會各部門部長、副部長和干事提前半小時到。

場地進行簽到和場景的布置工作。開始宣傳與登記報名參賽同學。

八、活動內容：

（1）主題、說明。

a：“科技創新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創新制作科技玩具、模型等作品。

b：“生活中的小發明”——發現生活、學習用品中的不足、缺陷，發明創造出可以彌補不足與缺陷的小發明，或發明出實用、多功能的新型用具。

c、“教具、學具制作”在日常的學習活動中，能夠幫助學習或教學,能提高學習效率、突破教重難點的教具、學具。

（注：如無制作條件，也可以只寫出創造發明創意，包括設計思路、設計原理、設計圖紙）。

（2）活動要求：

a．根據給出的創造發明主題，進行準備與制作，每位學生可獨立或與其他同學共同制作1至2件科技小發明、小制作作品參賽。

b．比賽作品應有科技含量、創新性、實用性、美觀性與學。

生課余生活聯系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。

c．作品上貼注：作品類型（小制作或小發明）、作品題目、作者班級、姓名。

（3）評獎方法：將邀請相關老師和學生會干部篩選出獲獎作品。

本次比賽設一二三等獎各一名，并贈送精美獎品一份。

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇四

一、活動主題：

同在一片藍天，同享一方凈土。

二、活動時間：

xx年6月3日——6月7日。

三、活動對象：

煙臺職業技術學院全體學生。

四、活動事先準備及進行流程。

(一)準備。

(三)簡單生活倡議書。

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。

我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守：

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。

5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

7、在坐廁的水箱里放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節約一杯水。

8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

9、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品12、節約紙張，盡量兩面使用。

13、注意物質的循環使用，少制造垃圾。

14、在家時自己動手做家務。

15、學會簡單修理家庭用具。

16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。

17、多看書、看好書，讓精神富足。

18、學會與人平靜交談。

五、活動目的。

1、了解世界環境日的由來，宣傳世界環境日的知識。

2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費：

(1)綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創造綠色生活。

(2)拒絕白色污染：購物不用塑料袋，提倡環保袋。

(3)綠色生活：拒絕過度包裝。

(4)杜絕浪費：減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質。

(5)節能：節約用電，教室宿舍人走燈滅。

(6)保護水源：節約用水。使用低污染、無污染洗滌用品，生活用水，一水多用。

六、注意事宜及細節。

宣傳條幅可事先請各領導簽字留念若天氣有變，作品展覽可推遲進行或該為室內展覽。

七、預期效果。

八、活動預算。

宣傳條幅(2條);簽字筆(10支);宣傳單(200張)：展板2個，桌子。

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇五

20xx年“六?五”世界環境日即將到來，我國確定今年“六?五”世界環境日宣傳主題為“踐行綠色生活?”。根據省、**市關于開展“六?五”宣傳的具體要求，為紀念“六?五”世界環境日，組織開展好宣傳活動，現將有關事項通知如下：

各校要結合實際，重點圍繞我國宣傳主題，提前策劃，周密組織，將國家環保模范城市復核迎檢宣傳和國家級生態市創建貫穿其中，開展有內容、有特色的宣傳教育活動，弘揚生態文明，傳播綠色消費理念，組織廣大師生自覺參與綠色消費，踐行綠色生活，進一步強化對環境與發展關系的清醒認識和自覺行動，營造共同關心、支持、參與環境保護、生態文明建設的'良好氛圍。

今年是我市創建國家級生態市的關鍵年，也是xx市“國家環保模范城市”復核迎檢年，環保工作任務繁重，組織做好環境宣傳工作至關重要。

一是要以“綠色消費你行動了嗎?”、爭先創模為主題開展宣傳活動，要結合實際舉辦主題班會、征文等活動，倡導廣大師生樹立綠色消費、綠色發展理念，增強環保意識;要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、手抄報、校園廣播站等校內宣傳媒介，積極營造“六?五”世界環境日宣傳氛圍，形成人人愛護環境、從我做起、從小事做起的環保意識，提高廣大師生的環保意識和參與國家級生態市創建、國家環保模范城市復核迎檢工作的積極性。

二是要組織環保志愿者開展環保公益活動、環保宣傳咨詢活動等多種形式的現場宣傳活動，發放環保宣傳資料，普及環保知識，切實做好環保宣傳活動學校工作。

三是要加強環保信息稿件的報送，在活動策劃、組織中把宣傳工作作為重要內容，主動向南安商報、南安教育信息網等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息，擴大宣傳教育面。

各校要認真制定宣傳活動計劃、方案，緊密圍繞世界環境日中國主題，以宣傳復核迎檢、國家級生態市創建、污染防治和動員廣大師生參與為重點，精心組織，抓好落實，認真總結。在活動期間要做好資料的收集、建檔工作，活動過后要及時總結，把形成書面材料和活動照片，于6月15日前報送市教育局政教科，活動開展情況將作為文明學校申報、復評考核內容。

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇六

聯合國環境規劃署確定____年“六·五”世界環境日主題為“思前，食后，厲行節約(think·eat·save)”，旨在使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響，厲行節約，轉變生產和消耗自然資源的方式，實現可持續發展。環境保護部確定的中國主題為“同呼吸，共奮斗”，倡導全社會群策群力，共同行動，積極參與到防治大氣污染的.行動中來，共同建設天藍地綠水凈的美麗中國。通過深入開展環保主題系列新聞宣傳報道和社會化宣傳活動，大力宣傳全市環境保護面臨的嚴峻形勢和繁重任務，著力宣傳我市推進污染減排、改善環境質量采取的措施和行動，引導和動員全市人民了解、關心、支持和參與環境保護，共建美麗家園。

二、活動要求。

“六·五”世界環境日期間，市環保局將圍繞世界環境日主題和我市環保中心工作，依據《____年南陽市環境宣傳教育工作實施方案》，認真實施“圍繞一個主題，開展二項宣傳活動”，即：緊緊圍繞世界環境日中國主題，在全社會開展舉辦“環保版面展”、“環境大接訪”二項宣傳活動，大力宣傳環境保護工作面臨的形勢任務，普及環保法律法規和科學知識，廣泛凝聚社會共識，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍。

三、組織單位。

主辦單位：市環保局、各縣(區)環保局。

協辦單位：各相關企業、綠色學校、綠色社區。

四、活動內容。

(一)營造氛圍，圍繞一個主題開展宣傳。

1、結合“六·五”主題，擬請市四大家領導參加相關活動;。

2、組織市級媒體全程開展紀念活動宣傳報道;。

3、發放南陽市民環保手冊;。

4、在市級主要媒體刊登《____年河南省環境狀況公報》;。

(二)面向全社會，開展二項宣傳活動。

時間：6月5日(星期三)上午9:00。

地點：市環保局和宛城、臥龍、高新三區、相關企業在市中州路與文化路交叉口西北角七局小廣場開展活動，各縣、市環保局在當地組織開展。

內容：展板宣傳主要內容為____年我市環保工作成就展和未來打算等，著重突出生態建設、能力建設、改善民生、優化發展，以文字加圖片的形式表現。

參加人員：市四大家領導，綠色學校、綠色社區、相關企業負責人，環保志愿者，部分中小學師生。

“環境大接訪”活動和紀念“六.五”世界環境日環保宣傳版面展一起舉辦，接訪活動現場要設立環保咨詢臺和領導接訪臺，各級環保部門主要領導親自接訪，接受群眾咨詢、投訴，環境監察支隊和三區環保部門要組織執法人員現場受理和辦理，市環保局將邀請新聞媒體跟蹤報道。各縣市環保局在當地組織開展。

五、具體要求。

(一)各縣(區)環保部門要高度重視、提前謀劃、周密部署，圍繞世界環境日主題開展形式多樣的宣傳紀念活動。加強與宣傳、文明辦、教育、共青團、婦聯、學校、企業、社區和非政府組織的聯動，廣泛組織、創新開展富有地方特色的系列宣傳活動，凝聚社會合力，為加快中原經濟區建設、實現美麗中原夢營造強大宣傳聲勢和良好社會氛圍。

(三)各縣(區)環保部門要結合當地實際，科學分析、準確把握環境保護形勢，堅持以團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，突出以防治pm2.5和保護飲水安全為重點的大氣、水污染防治宣傳，進一步明確環境保護企業主體責任、部門監管責任和政府屬地管理責任;通過加強環境保護科學知識的宣傳，解疑釋惑，積極回應人民群眾對環境問題的關切和期待，引導公眾自覺從自己做起，從小事做起，增強節約意識、環保意識、生態意識，切實履行好呵護環境的責任。

(三)各縣(區)環保部門要及時總結報告各項宣傳活動開展情況。6月9日前，各縣(區)環保局要將紀念“六·五”世界環境日和“環境大接訪”宣傳活動總結及視頻光盤上報市環保局。市環保局將對全市宣傳活動開展情況及時總結上報省環境保護廳，并對各地活動開展情況進行通報。

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇七

作為“65世界環境保護日”系列活動的一個子活動，“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。

由于同學們經常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不但給學校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。

作為一個環保社團，我們有義務維護好理工的環境。

為了使同學們意想到這個題目，同時改善理工的教室衛生題目，本協會決定發起以“愛我理工垃圾進桶”為口號的活動。

活動時間：5月14日―5月20日活動口號：“愛我理工垃圾進桶”

1.在南湖和鑒湖拉警示條幅。

2.假如援助商故意向，可以將活動范圍擴大到整個馬房山校。

3.爭得學校的活動許。

4.項目負責人主持召開項目組會議，確定活動的初步策劃，包括活動所需的各項工作及各項工作的具體分配。

5.考察南湖與鑒湖的教室數目，以確定標語的數目。

6.完成宣傳條的版面設計并確定宣傳條的.材質，力求新奇，同時給援助商留下宣傳空間。

7.聯系印刷商，并與其商討宣傳條的制作用度，力求高質量低價格。

8.項目組外聯部聯系援助商。

9.打印宣傳條，并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。

10.活動期間，項目組宣傳部要對活動進行延續報導，并將新聞稿遞交校宣傳網站發表。

11.活動結束后做活動總結，并向常委做活動匯報活動后期。

12．主體活動結束后，范文寫作對活動宣傳效果進行調查，并將結果反饋給活動援助商。

1.在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位：xx公司承辦單位：理工環協”

2.拉橫幅幅，橫幅下會注明“xx公司與校環協聯合宣”

3.發宣傳單宣傳

4.假如援助商還有其它宣傳方式的建議本協會將也將會考慮活動預算：

1.條幅：2×60=120元

2.宣傳條：400×1元

3.宣傳單：50元

4.膠帶：30元合計：600

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇八

一活動背景:。

因此,在第三十八個世界環境日臨近之期,我們(中國青年政治學院綠色青春環保協會)將參與中國國家地理環保高校行活動,圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,發放傳單,支持簽名,觀看環境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注環境,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

二主題:。

美麗或傷痛,在于我們的行動.三具體日程。

(一)前期活動:。

(二)主題活動:”美麗或傷痛,在于我們的行動.通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.1.圖片展:。

2.發放傳單:。

(4)時間:早中晚人流高峰期。

(5)傳單數量:視經費而定,200張以上.3.簽名支持:。

(1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名。

(2)場地:圖片展周圍,需向學校借桌子.(3)經費:橫幅,簽名筆,人員福利。

(4)時間:6月5日中午。

(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名.(三)后期活動:。

1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動.總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保.“環境與生活”征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定).6月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動.由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)下學期擬舉辦以下活動:。

(2)綠色圖書館:募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閱,以促進環保思想廣泛傳播.并尋求與其他高校環保社團合作,共享資源.(注:這是個長期活動,需要大量經費購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會資源).(3)熱愛,所以保護------認識學校歷史變遷及動植物分布活動.激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情,從而擴大為對祖國大好山河的熱愛.愛是保護的動力.(注:尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作.經費主要用于聯絡,宣傳,制作動植物信息牌等).(4)認識環保機關或組織:以一周或兩周為單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織,以宣傳海報,傳單,講座,專題片放映等為主要形式.共介紹3—5個.(注:尋求所介紹機關或組織的支持,以獲得相關資料減少自己的開支.請求學校提供場地等必要設施.并邀請本校及兄弟院校的社團參加).(5)下學期計劃一共組織5---7次較大活動,除上述活動外其他待定.

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇九

今年6月5日是第x個世界環境日，20xx年世界環境日的主題是：“踐行綠色生活”，結合世界環境日主題，xx縣環保局在環境日前后將組織隆重的'紀念和慶祝活動，具體活動方案如下：

加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設，為建設生態xx、美麗xx奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。

（一）縣領導在xx電視臺發表電視講話

時間：6月5日

責任單位：局辦公室

（二）社會宣傳

時間：6月5日

責任單位：縣法院生態法庭，局辦公室、生態股

參加人員：縣法院3人，縣環保局5人，電視臺記者

標語：踐行綠色生活、共建生態xx（桌前標語）。

（三）“環保杯”書畫展

時間：6月5日至6月15日

展覽地點：xx書畫院

責任單位：縣委宣傳部，縣環保局，縣文聯

（一）加強領導，明確責任，認真組織好此次活動。

（二）相關單位要積極參與，協調配合，落實活動細節，力爭活動取得預期成效。

（三）各股室要加大環保宣傳，為農村環境保護造聲勢，以實際行動促進生態家園建設。

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇十

1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

2、進一步了解環境的與人類的關系。

3、提高學生的環境保護責任感。

4、增強環保實踐活動的.能力。

(一)、成立領導小組組長：xx副組長：xx、成員：xx、xx、xx等

(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

3、開展一次環保宣傳繪畫。

六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，xx老師負責。

4、進行一次社區環境宣傳與調查。

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"，xx負責組織。

5、出一期滲透環境教育的墻報。

班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由xx負責。

6、開展一次環境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責，保存好資料。

7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，xx負責。

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇十一

20__年6月5日是第__個世界環境日，為組織好全縣今年“六?五”世界環境日的集中宣傳教育活動，在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍，現結合實際制訂如下方案。

堅持以以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線，利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國、全疆環保工作會議精神，宣傳和規范污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響科學發展和損害群眾環境權益的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動。

20__年世界環境日的主題是“空氣污染”，旨在倡導反對糧食浪費，減少耗糧足跡和碳排放，使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是“___”，旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息，倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念，切實履行好呵護環境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環保意識、生態意識，養成健康合理的生活方式和消費模式，激發全社會持久的環保熱情，為改善空氣質量，實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

20__年6月2日―20__年6月10日

1、鄉鎮6月5日―6月10日，結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳；縣直單位6月2日上午10：30（北京時間），在英巴扎路（住建局門前）兩旁設立宣傳咨詢點，縣九年一貫制學校、高中a要組織不少于20名學生參加宣傳活動，其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六?五”世界環境日的宣傳聲勢，各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽，縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施，主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題，并于6月2日（星期日）上午10：30（北京時間）將板報擺放在英巴扎路（住建局門前）兩旁。（宣傳部牽頭，環境保護委員會各成員單位協調配合）

（1）開展環保法律法規咨詢；

（2）發放環保知識手冊、環保宣傳單；

（3）受理環境投訴；

2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的`學員講一堂環保知識課。（教育局、縣委黨校負責）

3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發宣傳信息。（政府辦公室負責）

4、在電視臺播放宣傳標語。（文廣局負責）

5、環境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅，宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置，其宣傳標語口號和內容如下：

發展為要、環保為先；山川秀美、綠洲常在；環保優先、生態立縣；美麗中國、美麗皮山；控制開發強度、調整空間結構；保護生態環境、共享碧水藍天；保護生態手牽手、生態文明心連心；山水相連你我他、生態文明靠大家；愛護環境、珍惜資源，建設小康社會美麗家園；人人關心環境質量、人人參與環境保護；珍惜資源、永續利用；保護環境光榮、污染環境可恥；提高環境意識、保護美好家園；保護環境山河美、持續發展事業興。

為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動，成立領導小組：

組長：___

副組長：___

成員：環境保護委員會成員單位主要領導。（政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅游局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司）

1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識，切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置，加強領導，提前策劃，統一安排。要在“六?五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“六?五”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日，為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題，以動員公眾參與環境保護為目的，結合實際，圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作，聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動。

2、以“六?五”世界環境日為契機，深入宣傳生態文明理念及“生態立縣，環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六?五”世界環境日的宣傳活動方案，全社會積極行動、積極參與，有效地開展好各種宣傳活動。

3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前后，文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體，對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。

4、活動結束后，各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結（附電子版），并將書面總結材料于6月15日前報環保局辦公室。活動期間，縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查，對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。

5、第__個“世界環境日”宣傳資料，由縣環保局統一印制，各鄉鎮、縣直各單位于20__年5月30日前到環保局辦公室領取。

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇十二

20xx年6月5日是第43個“世界環境日”。為做好我社區今年環保宣傳教育活動，在轄區營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍，按照上級部門的部署，結合我社區實際，特制訂本方案。

一、指導思想。

緊緊圍繞市委x屆x次全委(擴大)會議精神，以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機，以節約低碳、綠色消費“六進”(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點，大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念，促進公眾環保意識普遍提高，使保護環境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。

二、活動主題。

今年世界環境日的中國主題是“向污染宣戰”，旨在倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。

(二)宣傳重點。

環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、pm2.5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。

(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動。

主辦單位：x辦事處x社區，協辦單位：區環保局;。

宣傳內容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求。

地點：x社區xx小區。

五、活動要求。

1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確保活動正常有序進行。

2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。

3、工作人員應統一著裝，并佩戴工作證。

4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題，確保宣傳效果良好。

5、為確保活動安全有序進行，會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇十三

全面提高青少年環保意識和生態意識，樹立良好的環境道德和行為規范，努力提高學校環境質量和文化品位。

低碳減排綠色生活。

6月1日—6月5日。

1、積極開展“禁用超薄塑料袋，減少白色污染從我做起”活動，號召中小學生減少使用塑料袋，改用布袋等可循環使用、安全可靠的生活用具。

2、舉辦一次環保科普講座。聘請環保專家或科技輔導員面向本校學生舉辦一次環保主題的科普講座，講座內容要符合中小學生年齡特點，深入淺出，講座形式要生動活潑、互動性強。

3、出一期環保宣傳櫥窗。各中小學要結合本校特點，收集相關資料，自制環保宣傳招貼畫、掛圖等材料，利用學校宣傳櫥窗等場所進行張貼、懸掛、宣傳。

4、出一副宣傳條幅。各中小學在校門明顯地方掛一副環境宣傳條幅（宣傳內容見附件）。

5、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。收集有關世界環境或我市環境問題知識，在班級進行宣傳。

1、各校要把環境宣傳活動與教育教學工作有機結合，切實有效的.開展環保教育活動。

2、各校要成立組織領導機構，明確一名校級領導分管環保教育工作，要有專人負責此項工作。要充分認識環保教育的重要性和必要性，確保環保教育廣泛深入，有序開展。

3、要及時總結活動情況，并于6月8日前把活動方案及總結材料（圖文并茂）報到基礎教育科。此項活動將作為學校科技、環保教育工作考核內容之一。

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇十四

1、了解6月5日是世界環境日，培養孩子愛護環境的初步意識。

2、讓孩子初步了解環境與人類的關系，讓孩子從小萌發環保意識，做一個小小的環境衛士。

一些電腦的圖片，關于環保的公益廣告，環境污染的視頻。

2、了解世界環境日的由來：問題：6月1日是兒童節，那么6月5日是什么？世界上為什么要設立這樣的節日？1972年6月5日，聯合國召開“聯合國人類環境會議”，113個國家參加。會上提出了“只有一個地球”的'口號，討論了保護世界環境的行動計劃。為了紀念會議的召開，聯合國做出決議，將6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是為了讓全世界的人們注意保護我們人類必須生活的環境。因為只有一個地球，讓全人類保護地球母親。

3、了解20xx年世界環境日的主題：

每年的世界環境日都有一個主題，今年的主題是：“綠色消費你行動了嗎？”倡導人們少開車，即“盡量步行或騎自行車、公交出行，少開車或少坐汽車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環保行動。

4、我該為“世界環境日”做些什么？

作為一個孩子，我們應該如何保護地球母親，為環境保護做一些事情，如撿一袋垃圾，種一盆花或節約水和食物等。

5、日常生活中有哪些破壞環境的行為？"如何讓每個人都行動起來保護環境？"兒童討論。只有全社會的每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才能被消除。觀看相關視頻和公益廣告，保護環境免受娃娃侵害。并開展小手牽小手活動，倡導全社會保護環境。

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇十五

今年6月5日是第45個世界環境日，20xx年世界環境日的主題是:“思前、食后、厲行節約，減少你的耗糧足跡”()，20xx年“6·5”世界環境日中國主題:向污染宣戰，結合世界環境日主題和澧縣環保世紀行活動安排，今年世界環境日前后我縣將組織隆重的紀念和慶祝活動，具體活動方案如下:。

一、指導思想。

認真貫徹落實黨的十八精神，圍繞“生態澧縣，你我共建”這個主題，加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設，為建設生態澧縣、美麗澧縣奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。

二、活動內容及安排。

(一)領導在電視臺發表電視講話。

時間:6月5日—6月7日。

責任單位:城環委、廣廣播電視臺、環保局。

(二)走進學校開展環保宣傳。

時間:6月3日上午8:00點。

地點:澧縣一完小。

參加人員:。

1、環保局工作人員40名;。

2、縣直組委會負責人;。

3、鄉鎮分管負責人;。

4、學校學生;。

5、企業代表;。

6、常德日報駐澧縣記者站、縣廣播電視臺、縣政府門戶網站記者。

內容:。

1、縣領導發表賀詞;。

2、學生代表講話;。

3、向學校贈送《環保知識宣傳手冊》。

責任單位:城環委、教育局、環保局。

(三)社會宣傳。

縣直組委會和各鄉鎮、企業張貼、懸掛環境保護標語。

責任單位:環保世紀行組委會成員單位、各鄉鎮人民政府、相關企事業單位。

(四)廣播電視臺開展專題宣傳。

主題:希望的田野。

內容:全縣生態家園建設、生態創建、污染減排、污染治理等先進典型采訪、報道。

責任單位:城環委、廣播電視臺、農村工作部、環保局。

三、活動要求。

(一)加強領導，明確責任，認真組織好此次活動。

(二)相關單位要積極參與，協調配合，按縣環保世紀行組委會的統一安排落實活動細節，力爭活動取得預期成效。

(三)各鄉鎮要加大環保宣傳，為農村環境保護造聲勢，以實際行動促進生態家園建設。

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇十六

20xx年6月5日是第45個世界環境日。我校根據縣環保局和教育局的活動要求，以爭創“綠色學校”為契機，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境保護意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境、保護環境的良好氛圍，我校開展以“共創美好綠色家園”為主題的環保宣傳系列教育活動。為抓好"6.5"世界環境日活動，結合上級文件精神和學校實際，特制定本活動方案。

一、活動目的：

以科學發展觀為指導，以"6.5"世界環境日活動為契機，增強師生的環境意識，規范學生的綠色行為，內化學生的生態素質，推進學校綠色校園創建工作。

二、活動主題：

三、活動時間：6月1日-6月8日。

四、活動對象：全體師生。

五、活動內容：

圍繞主題，與學校的教育教學工作有機結合，扎實有效地開展“6.5”系列活動。

1、開展一次國旗下講話。

6月3日，要圍繞今年環境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心，參與環保事業。

2、辦一期“向污染宣戰”手抄報。

3、召開一次環保主題班(隊)會。

4、開展一次“環保從我做起”街道衛生清除活動。

六、活動要求：

各班根據本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造"環境保護，人人有責"的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源，創新形式，不斷強化環保意識，使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇十七

20xx年6月5日，中國世界環境日的主題是“低碳減排，綠色生活”。

旨在向人們傳遞低碳生活的理念，提高公眾的`環保意識，讓每一個公民、每一個家庭都成為環保的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節約消費，倡導綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

讓我們一起努力，讓我們的生活充滿綠色！

1、讓孩子們知道6月5日是“世界環境日”，提高他們的環保意識。

2、不踐踏花草樹木，懂得愛護一草一木。

家長宣傳：在家里聯系欄張貼關于“世界環境日”的宣傳知識。

首先，向孩子們介紹世界環境日的相關知識。

說出世界環境日的日期，并大致介紹一下世界環境日。

第二，宣傳這次世界環境日的主題。

一起唱今年的主題：“低碳減排？綠色生活”。

第三，看相關圖片。

讓孩子大膽說出圖中的內容，是否正確，并說明理由。

第四，聯系實際

請告訴孩子們我們平時應該注意些什么。

比如愛護身邊的花草樹木，不摘身邊的花，不踐踏草坪等等。增強環保意識。

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇十八

一、活動背景：

六月五日為世界環境日，中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日，響應國家環保政策，參與"綠色經濟，你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第四十個世界環境日臨近之期，我們積極進行環保高校行活動，圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段，居民小區展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發放傳單，支持簽名，問卷調查，現場室內環境監測，自行車環市區行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注室內環境污染，珍愛生命，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好!

二、主題：

疾病或健康，在于你對室內空氣污染的關注。

三、具體日程(一)前期活動：

1雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量中國國家地理捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環保項目。

征文宣傳(環境與生活)：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。

2世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導"請勿吸煙"，為避免重復宣傳，我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。

如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數量3甲醛的產生來源，重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害最大，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

1。圖片展：

(1)主要為兩組圖片，一組為環境未遭受破壞的風景圖，一組為環境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環保意識(2)圖片來源：市環保局宣傳科室搜集。

(3)場地：向園林處管理處，擬在影城廣場申請。

(4)經費：主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

(5)時間：6月5日至7日2。發放傳單：

(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

(2)場地：市區，居民小區人員流量大的地方。

(3)經費：用于印制傳單，工作人員福利(4)時間：早中晚人流高峰期(5)傳單數量：視經費而定，20xx0張以上。

3。簽名支持：

(1)以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名(2)場地：圖片展周圍，需向學校借桌子。

(3)經費：橫幅，簽名筆，人員福利(4)時間：6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區，繼續接受簽名。

4。問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度，市民信息登記5。室內空氣污染檢測抽查(三)后期活動：

1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續長期的活動。

2總結經驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環保。

3"環境與生活"征文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注：此項活動視征文具體情況而定)。

46月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調26度，校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重，擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)。

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇十九

以《xx縣20xx環境宣傳工作要點》為指針，圍繞“xx”為主題，結合我校綠色環保教育特色，開展系列活動，增強學生的環境意識，規范學生的環保行為，內化學生的環保素質。

今年中國世界環境日的.主題為“xx”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園，使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念，培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍，特制定此方案。

1、讓學生掌握世界環境日，中國環境規劃署主題“xx”。

2、讓學生掌握一定的環保知識，提高環保素質，并落實到自己的行動上來。

3、開展校外德育基地環保宣傳活動，擴大環保重要性的影響。

1、開展一次國旗下環保講話活動;。

2、舉辦一次環保教育黑板報;。

3、三至六年級開展以環保為主題的征文活動;。

4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。

5、懸掛標語;。

6、三至六年級進行環保知識競賽。（每班5人）。

7、開展一次校園及周邊環境整治活動。

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇二十

環境日主題今年6月5日是第43個世界環境日，聯合國環境規劃署確定的宣傳“提高你的呼聲而不是海平面”，旨在呼吁國際社會采取緊急行動，幫助小島嶼發展中國家應對不斷增長的風險，尤其是氣候變化。20xx年世界環境日中國主題為“向污染宣戰”，該主題旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。

指導思想。

堅持以黨的為指導，深入貫徹落實環保精神，緊緊圍繞20xx年“六﹒五”世界環境日主題、“六﹒五”世界環境日中國主題，積極開展生態文明建設、污染減排、厲行節約等宣傳，全面營造人人關心環保、參與環保，攜手共建“美麗中國”的良好氛圍。

活動目的。

6月5日世界環境日即將到來之際，開展向污染宣戰主題活動，本活動旨在生態文明建設關系人民生活，關乎民族未來。向污染宣戰是破解我國生態環境難題的必然選擇，是推進生態文明建設的迫切需要。向污染宣戰的主攻方向，是深化大氣污染防治，強化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治力度，深化工業污染防治。通過采取穩、準、狠的舉措，逐步改善環境質量，讓人民群眾看到政府的決心，看到解決環境問題的希望。倡導環保理念，宣傳環保知識。在我廠乃至周邊地區范圍內發起低碳、節能、環保的風潮，號召和倡導全體職工和周邊民眾在日常的學習、工作和生活中養成節能減排的良好習慣。并希望借助此次活動將環保理念加以推廣，使低碳、節能，環保生活的理念深入人心，從而使活動取得圓滿成功。

活動內容及時間安排。

1、前期準備。

資料搜集及整理：利用互聯網，搜集準備環保知識競賽題，整理信息，制作關于低碳、節能、節水環保問卷調查表及環保生活倡議書。

打印工作：統計生活區、裝置區所有公共衛生間數目;根據相應數據打印節水、節電宣傳標語以及宣傳海報，打印活動所需橫幅以及環保知識競賽題。

物資購買：根據所設置的現場問答賽獎項，購買相應獎品;購買糖果;購買環保購物袋。

2、貼標語：各站的公共衛生間張貼之前打印好的節水標語，同時在生活區張貼節電宣傳語。

3、環保知識有獎問答：開展現場環保知識有獎問答，到場職工可自由抽取暗箱里的環保知識題條，答中后即可現場領取精美禮品一份。

4、環保知識海報展示：擺設環保局下發的環保知識海報及世界環境日介紹與宣傳海報。

5、環保知識宣傳：開展世界環境日環保宣傳活動，介紹環保基本知識及概念，發環保知識手冊，免費發放環保購物袋等，做環境日關于環保宣傳活動。

6、公益片制作：對活動全程記錄的視頻、照片等材料加以處理，制成公益片上傳至網絡，擴大宣傳力度。

世界環境日的策劃書（通用21篇）篇二十一

20xx年6月5日是第xx個世界環境日，為組織好全縣今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動，在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍，現結合實際制訂如下方案。

堅持以以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線，利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國、全疆環保工作會議精神，宣傳和規范污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響科學發展和損害群眾環境權益的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動。

20xx年世界環境日的主題是“空氣污染”，旨在倡導反對糧食浪費，減少耗糧足跡和碳排放，使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是“xxx”，旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息，倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念，切實履行好呵護環境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環保意識、生態意識，養成健康合理的生活方式和消費模式，激發全社會持久的環保熱情，為改善空氣質量，實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

20xx年6月2日—20xx年6月10日。

1、鄉鎮6月5日—6月10日，結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳；縣直單位6月2日上午10：30（北京時間），在英巴扎路（住建局門前）兩旁設立宣傳咨詢點，縣九年一貫制學校、高中a要組織不少于20名學生參加宣傳活動，其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六·五”世界環境日的宣傳聲勢，各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽，縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施，主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題，并于6月2日（星期日）上午10：30（北京時間）將板報擺放在英巴扎路（住建局門前）兩旁。（宣傳部牽頭，環境保護委員會各成員單位協調配合）。

（1）開展環保法律法規咨詢；

（2）發放環保知識手冊、環保宣傳單；

（3）受理環境投訴；

2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。

3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發宣傳信息。

4、在電視臺播放宣傳標語。

5、環境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅，宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置，其宣傳標語口號和內容如下：

發展為要、環保為先；山川秀美、綠洲常在；環保優先、生態立縣；美麗中國、美麗皮山；控制開發強度、調整空間結構；保護生態環境、共享碧水藍天；保護生態手牽手、生態文明心連心；山水相連你我他、生態文明靠大家；愛護環境、珍惜資源，建設小康社會美麗家園；人人關心環境質量、人人參與環境保護；珍惜資源、永續利用；保護環境光榮、污染環境可恥；提高環境意識、保護美好家園；保護環境山河美、持續發展事業興。

為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動，成立領導小組：

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：環境保護委員會成員單位主要領導。

1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識，切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置，加強領導，提前策劃，統一安排。要在“六·五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“六·五”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日，為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題，以動員公眾參與環境保護為目的，結合實際，圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作，聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動。

2、以“六·五”世界環境日為契機，深入宣傳生態文明理念及“生態立縣，環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六·五”世界環境日的宣傳活動方案，全社會積極行動、積極參與，有效地開展好各種宣傳活動。

3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前后，文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體，對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。

4、活動結束后，各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結（附電子版），并將書面總結材料于6月15日前報環保局辦公室。活動期間，縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查，對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。

5、第xx個“世界環境日”宣傳資料，由縣環保局統一印制，各鄉鎮、縣直各單位于20xx年5月30日前到環保局辦公室領取。