要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新時代青年活動演講稿三分鐘篇一
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好!
今天我演講的題目是《超越自我,放飛夢想》!
我們都曾有過夢想,有過美好的夢想。夢想是天上的星星,又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,才會擁有未來。任何一個天才,都曾經(jīng)有過夢想。
夢想,似乎深不可測,但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機遇的,我們不甘平凡,就必定會發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
新時代青年活動演講稿三分鐘篇二
中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個人都應該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。弘揚中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個人、一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。
我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要熱愛祖國,樹立遠大的理想,為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要學習雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來,勇敢攀登;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要勤奮學習,上課認真聽講,課后好好復習,按時完成作業(yè),要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家?guī)蛬寢屪黾覄?,自己能做的事自己做;我們爭當?yōu)秀的“美德少年”,要遵守小學生守則,時時刻刻訣。我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要體魄強健康活潑開朗,用充沛的經(jīng)歷把建設祖國的重任扛在雙肩。
今天,我們是一棵幼苗,在學校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國的大廈,讓它更加繁榮富強。讓我們攜起手,共同努力,爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。爭當勤奮學習,追求上進的好少年。爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年。爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。
美往往就在我們身邊,我們青少年應該從小事做起,從一點一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭做新時代美德好少年吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
新時代青年活動演講稿三分鐘篇三
大家好!
今天我們演講的題目是:《讓雷鋒精神開花,做新時代好少年》。
三月,是一個充滿春意的季節(jié);三月,也是一個踏滿青春腳步的季節(jié);三月,更是一個難忘的季節(jié),因為它見證了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒!
雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”這就是雷鋒一生的演繹!這就是雷鋒精神的實質(zhì)!
他,象泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也可能感覺不到他的存在;他像小草一樣普通,即使春意盎然,也可能看不到它的色彩。然而,他卻用他的平凡,傳遞著溫暖,讓無數(shù)顆心為他悸動;他卻用他的平凡,傳遞著愛和奉獻,讓無數(shù)個靈魂為他感動,無法忘卻。
那么,作為新時代的接班人,我們又該怎樣做呢?
只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的每一件小事做起,我們就是雷鋒式的少年!我們就是新時代好少年!
同學們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在!
讓我們爭做新時代的“美德少年”吧!讓雷鋒精神在我們心中開花,讓雷鋒精神放射出更加燦爛的光芒!
新時代青年活動演講稿三分鐘篇四
大家好。
自從聽到這個任務,我就一直在思考一個問題:“教師”這個普通的字眼到底應該怎樣理解?教師是一種職業(yè),可他又不單單是一種職業(yè)。我如何在短短的幾分鐘內(nèi)詮釋教師的含義。我不想說教師是紅燭,燃燒自己照亮別人。我不想說教師的的清貧和與世無爭;我不想說教師就意味著犧牲,就連有些文藝作品中體現(xiàn)的教師形象也大多是衣著樸素、家具簡陋。
因為有了我們,校園變得豐富多彩,因為有了我們,校園處處充滿歌聲。作為一名音樂教師,我的價值不正是體現(xiàn)于此嗎!新時代賦予了教師新的使命,我們應該是陽光的,充滿生氣的教師隊伍。我們學電腦、搞教研我們的追求應該是更現(xiàn)代化更人文化的教學方式。我們要懂得修飾自己。使自己得體漂亮、要懂生活。會生活有自己的興趣和專長。要讓希望、陽光成為我們教師新的代言詞。我的演講完畢謝謝大家。
新時代青年活動演講稿三分鐘篇五
大家都知道,荷花被賦予仙子般的靈性,默默地奉獻著自己的圣潔,無私地釋放著自己的芬芳,這好比天使的心,我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,這工作對我們的要求是苛刻的,燕尾帽一戴,白大褂一穿,什么個人情緒和煩惱都得拋到九霄云外,也許只有你親身經(jīng)歷過,才能明白這天使稱號的背后是多少的苦和累,肩上的任務又是多么的艱巨,無數(shù)個陽光燦爛的清晨,傾聽著治療碗盤的協(xié)奏曲,無數(shù)個不眠不休的夜晚,感受著生存與死亡的交響樂。
曾記得我實習的時候,有一件事令我終生難忘。那是一個晚上我正和我的帶教老師值夜班,正碰上搶救一個虛弱得只剩下心跳與呼吸的大出血病人。當時,病房里的血腥味和緊張如簧的搶救同時刺激著每個人的神經(jīng),可是,對生命絕望的他脾氣非常暴躁,拒絕任何治療。此時,我的老師一邊做治療,一邊還耐心地勸慰,使煩躁的病人漸漸地安靜下來,隨著病情的加重,病人的心跳逐漸減弱了,可是他的雙眼直盯著守護在他身邊的護士,然后伸出一雙無力的手握住我老師的手。朋友,雖然沒有聽到他的表白,卻從他的眼神中,從他的動作中無不感受了人間的溫暖,感受到了一份鼓勵,感受到一絲真誠的希望。
作為白衣天使的我們,每天穿梭于病人間,難免會迎來別人的譏諷與鄙視,既然選擇了這條路,我們無怨無悔,便要風雨兼程,義無反顧。一位哲人曾經(jīng)說過,一個人的一生有無數(shù)次的選擇,而人生的價值就在這選擇中得到肯定與否定。因此我們要找到自己真正的價值,體會人生平凡中的偉大。
從那以后,我再也沒有覺得辛苦,是因為在搶救中擁有了信心與坦蕩;在幫助病人戰(zhàn)勝死神后,擁有了欣慰與成功;在家屬親人熱切企盼的眼神中,擁有了被人信任被人依靠的彼岸。曾有人把我們醫(yī)護人員比作潔白的荷花,我認為這個比喻是非常貼切的,因為她永遠釋放著自己的芬芳。
朋友,假如您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開時,你們一定會說,荷花就是我們,我們就是荷花,不錯,因為我們擁有荷花般一顆潔白無暇的心!
踏著初夏的腳步,白色的荷花又將靜靜地開。我的心情格外激動,朋友們,讓我們在自己平凡的崗位上,處風不驚,默默奉獻,用一顆如荷的心,繼續(xù)與病人的生命健康同行,繼續(xù)為我們的護理事業(yè)而努力奮斗吧!
新時代青年活動演講稿三分鐘篇六
大家好!我叫__x,是__小學六年級(4)班的小學生。
我并沒有做過什么驚天動地的大事情,我是一位體貼父母,尊敬師長,熱情大方,樂于助人的小學生。父母的言傳身教,老師的感染熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。
我始終以高標準要求自己,力求全面發(fā)展。在知識的海洋中,我就像個貪婪的索求者。我不但努力學習教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵各種書籍,不斷豐富、充實自己。正是因為有了勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,一直以來,各科學習成績在班上名列前茅,連年被評為“三好學生”;并在每年學校組織的作文競賽、數(shù)學競賽中多次獲獎。20__年,我在學校舉辦的“崇尚科學,反對邪教”演講比賽中獲得全校個人一等獎。
在家里,我是一個懂事明理、善解人意的好孩子。每天做完作業(yè)后,我都盡量抽出時間幫父母做些力所能及的家務,幫媽媽打掃衛(wèi)生、收拾房間、摘菜洗碗。記得有一次媽媽感冒發(fā)燒很嚴重,8歲的我第一次為媽媽熬制了一碗“愛心粥”,媽媽感動的留下了淚水。在校園里,我是一個尊敬師長,樂于助人的小學生。老師給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我所取得的這些成績。從一年級開始,我就是班里的班長,這是我最驕傲的事情,作為班長,我主動幫助同學們,和同學們一起成長,對于班里學習困難的同學,我總能伸出援助之手,拿出熱心和耐心不厭其煩地輔導和講解,直到他們弄懂為止。因此,同學們遇到不明白的問題,都愿意和我一起探討、交流,向我請教。班級是我的另一個家,我對她充滿了熱愛之情,我愿意為她努力付出,為她增添光彩。
我是一個興趣廣泛,希望自己全面發(fā)展的學生。我從小就喜歡畫畫,堅持練習創(chuàng)意畫、素描畫、水粉畫、動漫,經(jīng)常在學校比賽中獲得名次;我喜歡乒乓球和足球,經(jīng)常利用周末和節(jié)假日與好朋友一起練習;我也喜歡彈琴,不管春夏秋冬,電子琴都是我不可缺少的朋友,去年我的電子琴測試通過了七級考試。
成績只代表過去,我的人生之路才剛剛起步。我會用自己的正直和善良為歌,愛心和熱情為曲,譜寫新時代好少年的進行曲。我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,更加美好的明天!謝謝大家!
新時代青年活動演講稿三分鐘篇七
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》。
綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動的季節(jié)里,對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個人的生命是有限的,可為人民服務卻是無限的,他說到也做到.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。
雷鋒走,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得世人的尊重,學習雷鋒,不是一個口號,更不是一個形式,而是一個個鮮活的事例在生活中現(xiàn),當我們受挫時,身邊的你一個鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起勇氣,跌倒時,你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉,但卻感動著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到一種人文的關愛。
“事實上,雷鋒精神以成為半世紀以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”,撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說:“雷鋒精神深深地打上時代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛祖國,為人民服務,敬業(yè)愛崗,艱苦奮斗和學習創(chuàng)新。
雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應該有一義務把這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動,是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動,其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調(diào)行動。
在學習雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿關懷和愛,我們的學習就會成功,希望同學們從現(xiàn)在做起,做一個充滿愛心,敢于進取的新時代青年。
三月雷鋒,永遠的光輝。
新時代青年活動演講稿三分鐘篇八
大家好!現(xiàn)在站在你們面前的這位陽光帥氣的“新時代十佳好少年”候選人,便是來自六年級三班的梁文杰。
不得不說,我現(xiàn)在所處的位置太高了。臺下,都是些令我尊敬的師長;而我這個無名小卒,竟站在高于師長們的位置!蘇軾曾說:“高處不勝寒?!闭驹谶@樣高的位置上,誰能不緊張呢?我現(xiàn)在背上全是冷汗,真是為下一個同學擔心,他等會兒上來時,若不小心,肯定一腳踏進我的汗水里。
站在那根很矮很矮的枝頭上,那只很笨很笨的小鳥學會了飛翔。如今的我,上課時認真聽講,積極發(fā)言;課余時間我總是努力擠出時間來閱讀,以擴大自己的知識面,增加積累量……小鳥在蛻變,在逐漸成為雛鷹,一次又一次的失敗,沉重的打擊的小鳥,但他們沒有放棄,它背負著磨難,也背著自己的夢想,它成為了一只雛鷹!
現(xiàn)在,每天下午,我都可以自豪的坐在創(chuàng)新班的教室里,迎接他人贊賞的目光 。
雛鷹并沒有陶醉在贊許中無法自拔,它還在成長,它并沒有停滯。我依然在與同學們友好的玩耍,向同學們虛心學習;在遇到不懂的問題時,我依然向他人虛心請教,查缺補漏,向著一只雄鷹不斷邁進。
如果我成功當選“新時代十佳好少年”,那就說明我又向雄鷹邁進了一大步。我還將自強不息,勢必成為一只鯤鵬,帶領著百鳥,飛向更高的藍天。
如果我沒有選上,也依然不會氣餒。選不上,說明雛鷹距離雄鷹還有千山萬水。失敗是成功之母。失敗并不可怕,關鍵是要從失敗中有所收獲。論成敗,人生豪邁。無論成功與否,我終會將這一次競選作為我人生路上的一塊里程碑。它是我的風,不斷在我耳邊警醒著我,同時也帶領著我鵬程萬里,飛向更高更遠的藍天!