通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文，我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，從而提高自己的寫(xiě)作水平。接下來(lái)是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文欣賞，一起來(lái)看看吧。

小學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)（通用13篇）篇一

“新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)、新氣象。”新的開(kāi)始，新的夢(mèng)想，帶著對(duì)新征途的憧憬，帶著新學(xué)期的夢(mèng)想，我校全體教職員工于正月十八正式開(kāi)學(xué)，教師精神狀態(tài)好，進(jìn)入角色快，敬業(yè)精神強(qiáng)，學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范有序，為新的學(xué)期營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)合諧、積極向上的氛圍，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、學(xué)生入學(xué)快穩(wěn)齊。正月十六學(xué)生報(bào)名入學(xué)，當(dāng)天下午2點(diǎn)，學(xué)生基本全部入學(xué)，只有少數(shù)學(xué)生因病因事請(qǐng)假未到校。本學(xué)期，我校一至六年級(jí)共11個(gè)班級(jí)，學(xué)生568人。大半天時(shí)間，學(xué)生入學(xué)如此快穩(wěn)齊，也超出了我們的預(yù)期。

究其原因，我們認(rèn)為是我校在動(dòng)員學(xué)生入學(xué)工作上做了不少的工作。一是我們?cè)诜藕贂r(shí)，就給家長(zhǎng)寫(xiě)了一封信，告知了家長(zhǎng)學(xué)生春季入學(xué)報(bào)名的具體要求和事項(xiàng);二是全體教師從正月十一到正月十四對(duì)學(xué)生進(jìn)行了走訪(fǎng)，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生入學(xué)工作做了聯(lián)系與溝通;四是學(xué)校對(duì)少數(shù)困難學(xué)生實(shí)施入學(xué)綠色通道，適當(dāng)在生活費(fèi)上少收，以此來(lái)減輕家長(zhǎng)壓力。正是這些暖心舉措，極大方便了學(xué)生入學(xué)，是學(xué)生入學(xué)做到了快穩(wěn)齊。

2、微笑服務(wù)打動(dòng)家長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)工作，是教師接觸家長(zhǎng)最多的時(shí)間段，也是學(xué)習(xí)形象接受家長(zhǎng)檢閱的時(shí)間段。我們向家長(zhǎng)展示什么樣的教師形象、學(xué)校形象，這也是我們開(kāi)學(xué)工作一個(gè)思考。學(xué)校提出了微笑服務(wù)的理念。每位教師做到了用微笑面對(duì)家長(zhǎng)，面對(duì)學(xué)生，形成了與人為善、換位思考、及時(shí)溝通、友愛(ài)合作、促進(jìn)共贏的局面，贏得了家長(zhǎng)的理解、尊重和欣賞。

3、收費(fèi)工作公開(kāi)透明。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育段收費(fèi)政策。開(kāi)學(xué)期間，將收費(fèi)公示牌在學(xué)校顯眼位置進(jìn)行了公示，收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)做到規(guī)范、公開(kāi)、透明、具體。

并就收費(fèi)問(wèn)題，在第一次班主任會(huì)議上就對(duì)班主任約法三章：嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不以任何名目加收任何費(fèi)用;嚴(yán)格工作紀(jì)律，不以任何借口強(qiáng)制收取一些牛奶等服務(wù)費(fèi);嚴(yán)格從教行為，不接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)。在收費(fèi)時(shí)，對(duì)部分家長(zhǎng)所反映的問(wèn)題，做好耐心細(xì)致的解釋工作。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，沒(méi)出現(xiàn)因收費(fèi)而造成矛盾。

經(jīng)過(guò)充分醞釀，學(xué)校確立了新學(xué)期的整體工作思路：以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持解放思想，推進(jìn)教育改革。秉承“鑄名師，育名生，塑名校”的辦學(xué)理念，發(fā)揮“尚綠尚美、樂(lè)學(xué)善思、陽(yáng)光大氣、健康向上”的核心價(jià)值引領(lǐng)，突出“五化策略”，即管理精細(xì)化、服務(wù)貼心化、作為顯著化、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化和發(fā)展科學(xué)化，實(shí)施“六大工程”，即德育管理創(chuàng)新工程、教師素質(zhì)提高工程、校學(xué)校文化培育工程、教育質(zhì)量提高工程、后勤服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程和義教均衡發(fā)展工程，不斷提升辦學(xué)檔次和教學(xué)效益，把學(xué)校辦成社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)贊同的示范學(xué)校，師生自豪、特色鮮明的綠色學(xué)校。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校要求全體教師在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí)，認(rèn)真制定好新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，準(zhǔn)備好一周以上的儲(chǔ)備課，按課表上好開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課。從上周五的檢查情況看，學(xué)科教學(xué)全部制定完畢，一周備課落實(shí)到位，第一天上課有條不紊。除此以外，學(xué)校還集中智慧，創(chuàng)造性的制定了新學(xué)期教學(xué)、教科研工作計(jì)劃;還安排了骨干教師上引路課;學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)處以及教研組長(zhǎng)還進(jìn)行了推門(mén)聽(tīng)課。從各項(xiàng)工作的檢查來(lái)看，我校教師不僅做到了身體到崗，更做到了思想在崗。

小學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)（通用13篇）篇二

讀書(shū)的時(shí)候我最期盼的就是放暑假，因?yàn)槁L(zhǎng)的兩個(gè)月假期可以讓我好好玩耍好好休息。但是一到暑假就倒數(shù)開(kāi)學(xué)還有多少天。

開(kāi)學(xué)那幾天是讓人異常興奮的，可以見(jiàn)到好多同學(xué)跟老師，可以來(lái)到熟悉的校園。

開(kāi)學(xué)第一天，我會(huì)背著個(gè)小書(shū)包，帶著鋤草的工具快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)到學(xué)校。兩個(gè)月的假期太長(zhǎng)，尤其是在母親要求我看書(shū)練字彈琴的安排下，感覺(jué)真的很壓抑。學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天上午會(huì)安排我們大掃除。大掃除很好玩，拔草呀、掃地呀、搬桌子呀、換教室等等的'。好多同學(xué)一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)，談笑聲起，不絕于耳。

下午發(fā)新書(shū)是我最期待的環(huán)節(jié)，從小喜歡看書(shū)的我，很喜歡珍藏書(shū)籍，最喜歡的課本是語(yǔ)文、生物跟科學(xué)類(lèi)書(shū)籍，這些書(shū)發(fā)下來(lái)，我會(huì)好好包裝，聞聞書(shū)香，一坐下來(lái)就不忍心離開(kāi)書(shū)桌。

開(kāi)學(xué)第一天，我就是在忙碌與安逸中度過(guò)的。

小學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)（通用13篇）篇三

自從我上二年級(jí)以來(lái)，媽媽就很少發(fā)脾氣了。我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)已經(jīng)提高了，但我還是要更加提高。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)100以?xún)?nèi)的連加連減了，而且是9月23號(hào)今天剛學(xué)的。但確實(shí)只寫(xiě)了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫(xiě)的。

哈哈，劉俊豪一年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)是最好的嗎，現(xiàn)在趕不上我啰！但我還是不能驕傲，要不然，別人會(huì)超過(guò)我的！

該說(shuō)語(yǔ)文啦。當(dāng)然，我語(yǔ)文永遠(yuǎn)都是最好的，因?yàn)槲覍W(xué)語(yǔ)文很認(rèn)真，而且我很愛(ài)看書(shū)。當(dāng)然我別的課程也很認(rèn)真。語(yǔ)文我還提前預(yù)習(xí)了好幾課呢！我寫(xiě)字也是全班最好的，當(dāng)然也有一些別的認(rèn)真的同學(xué)。

英語(yǔ)呢？是一位美國(guó)老師，叫tim，是灰色眼睛的。我還曾經(jīng)認(rèn)成了綠色眼睛。我很喜歡tim，而且是第一次和外國(guó)人說(shuō)過(guò)那么多的話(huà)，還是一位美國(guó)人！幸好我英語(yǔ)好！現(xiàn)在，我明白學(xué)英語(yǔ)有多重要了。好了，今天就說(shuō)到這，要想再聽(tīng)的話(huà)，下周聽(tīng)吧。

仔細(xì)地算算時(shí)間，這學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了。這是一個(gè)全新的開(kāi)始，因?yàn)槲乙讶粡囊晃恍W(xué)生變成了一名光榮的中學(xué)生了。現(xiàn)在，我也逐漸適應(yīng)了這個(gè)全新的環(huán)境，熟悉了新同學(xué)和新老師。有這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。

在這個(gè)新的班級(jí)，我暫時(shí)被任命為學(xué)習(xí)委員。可是，這個(gè)“官職”可不是好當(dāng)?shù)模鲈S許多多的事。在小學(xué)時(shí)，我雖然也是學(xué)習(xí)委員，但是那只是一個(gè)“空名”，什么事也不用做，唯一的要求就是學(xué)習(xí)成績(jī)要第一名。不過(guò)，我相信我一定可以勝任這份工作。

開(kāi)學(xué)了幾天，我就發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入初中之后，學(xué)習(xí)的節(jié)奏明顯快了許多。主科增加了，每天的課程由六節(jié)變成了八節(jié)，要做的作業(yè)赫然增多。在這樣的環(huán)境里，我們必須改變?cè)械膲牧?xí)慣。我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)科學(xué)的安排自己的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，多出來(lái)的時(shí)間就由自己自主學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

這兩個(gè)星期以來(lái)，我也發(fā)現(xiàn)了一些我自身的不足。我經(jīng)常會(huì)犯一些細(xì)小的錯(cuò)誤。比如：寫(xiě)英文單詞的時(shí)候，我會(huì)多寫(xiě)一個(gè)已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了的字母；做數(shù)學(xué)題時(shí)，我總會(huì)做錯(cuò)一些簡(jiǎn)單的題目；有時(shí)，我還會(huì)忘記我應(yīng)做的事情。這個(gè)粗心的毛病我已經(jīng)犯了無(wú)數(shù)次，但是我相信我一定會(huì)把它改掉。

七年級(jí)，是人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn)，一切都是嶄新的，珍惜我們的新起點(diǎn)吧！

光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。

才開(kāi)學(xué)了兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！

開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。

走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好，作業(yè)比較少。可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。

可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！

今天的天氣真好，連太陽(yáng)都出來(lái)了！其實(shí)很想出去走走，可是想想答應(yīng)過(guò)爸爸，這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了！

昨晚１２點(diǎn)多才到家的，到２點(diǎn)多才睡覺(jué)，所以今天很晚才起床的。

今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，上了一個(gè)星期的課，我感覺(jué)好累哦，也許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧！每天早上總是起不起來(lái)，每天都急吼拉吼的'，就怕遲到了！幸運(yùn)的是我還沒(méi)遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒(méi)被老師記名字，那是因?yàn)槲乙幌萝?chē)就跑到學(xué)校的，所以才不會(huì)遲到呢！

這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦，我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實(shí)真的好想睡覺(jué)的，特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候，我更是難受啊！放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著，最早都１１點(diǎn)才睡覺(jué)的，因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來(lái)，精力就特別充沛，所以那斷時(shí)間是玩的太累了，現(xiàn)在想休息了，可就是晚上睡不著啊！

真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一個(gè)大休息吧！要不下星期再適應(yīng)不來(lái)可就慘了！我可真的是受不了啊！

時(shí)間過(guò)的真快，慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了，我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開(kāi)始我有點(diǎn)埋怨自己當(dāng)時(shí)貪玩沒(méi)有被好學(xué)校錄取而難過(guò)，覺(jué)得自己做了做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，學(xué)校管的很?chē)?yán)，而且時(shí)間安排的很緊，下課時(shí)間那么幾分鐘，簡(jiǎn)直是要人命呀。后來(lái)，我改變了想法，不！不是的！選擇了南苑中學(xué)是對(duì)的！因?yàn)槭抢蠋熀瓦@里的一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦，但這里正是培養(yǎng)人才的好地方，因?yàn)橹挥邪具^(guò)苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學(xué)習(xí)。

在學(xué)校，老師講課栩栩如生，數(shù)學(xué)老師教我們做人道理，很善解人意，又年輕，又漂亮。語(yǔ)文老師是一名老教師有經(jīng)驗(yàn)也很風(fēng)趣。英語(yǔ)老師是我們的班主任，她也是很善解人意，又親切，像一個(gè)可愛(ài)的孩子一樣。我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，他們都很可愛(ài)，很搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要被這些困難嚇到。

下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀(guān)點(diǎn)吧。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)找自己學(xué)習(xí)缺點(diǎn)，我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，我會(huì)讓自己在新學(xué)期對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

在這個(gè)新學(xué)期里，我會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)（通用13篇）篇四

時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的.不懂事的低年級(jí)學(xué)生；今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的五年級(jí)學(xué)生！

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年五年級(jí)七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！

開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是數(shù)學(xué)課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的數(shù)學(xué)世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了五年級(jí)生活地趣味性。

在五年級(jí)里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！

小學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)（通用13篇）篇五

2月8日上午10時(shí)，晏家實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年春開(kāi)學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)序幕。全校領(lǐng)導(dǎo)干部與1800名師生參加了本次盛會(huì)。

組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽、舉辦了校園歌手比賽等豐富多彩的活動(dòng)，迎接了街道、區(qū)、市的眾多調(diào)研和檢查等，同時(shí)給全校師生提出三個(gè)詞：一是敬業(yè)，二是樂(lè)學(xué)，三是發(fā)展。袁校長(zhǎng)用熱情洋溢的語(yǔ)言激勵(lì)全體師生以新學(xué)期為起點(diǎn)滿(mǎn)懷希望踏上新的征途，用自己的勤奮與智慧再創(chuàng)佳績(jī)，譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)篇，龍?bào)J虎步地走向新的輝煌！

最后，在大中隊(duì)委們稚嫩但充滿(mǎn)自信的《四季校園》詩(shī)歌朗誦中，開(kāi)學(xué)典禮圓滿(mǎn)結(jié)束。

20xx春期的開(kāi)學(xué)典禮敲響了出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的信心和力量，全校師生將邁開(kāi)鏗鏘有力的步伐，斗志昂揚(yáng)地前進(jìn)，去創(chuàng)造新的成績(jī)！

小學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)（通用13篇）篇六

研究布置學(xué)校的'開(kāi)學(xué)工作，要求個(gè)校最遲于正月初十必須召開(kāi)全體教師大會(huì)，并開(kāi)始走訪(fǎng)，十二開(kāi)始報(bào)名，十三報(bào)名，并做好平面衛(wèi)生的，做好宣傳，做好后勤工作準(zhǔn)備，包括資料的代賣(mài)，教材教輔的發(fā)放，公示欄的制作等工作要早動(dòng)手。

特別是十力中學(xué)正月初八便出臺(tái)了幾項(xiàng)過(guò)硬的舉措：一是廢除了原來(lái)58歲以上人員的特殊制度，二是對(duì)于防流控輟拿出了新的走訪(fǎng)措施，變?cè)瓉?lái)的流于形式的走訪(fǎng)為真正的走訪(fǎng)，走訪(fǎng)必須要家長(zhǎng)簽字認(rèn)可，還要調(diào)查學(xué)生的聯(lián)系方式，包片領(lǐng)導(dǎo)只要打電話(huà)核實(shí)一下就知道了。三是出臺(tái)了新學(xué)期的幾項(xiàng)新的改革措施，如關(guān)于評(píng)選十力名師的實(shí)施方案，關(guān)于教師代表大會(huì)實(shí)施方案，關(guān)于績(jī)效工資的有關(guān)制度等都已經(jīng)在老師中宣傳。學(xué)校還做了比較切合實(shí)際的宣傳，涉及學(xué)生獲獎(jiǎng)、教師獲獎(jiǎng)，學(xué)校管理，學(xué)校榮譽(yù)等。上巴河小學(xué)也大力做好各方面的準(zhǔn)備工作，中心學(xué)校成員開(kāi)學(xué)期間都下到學(xué)校督辦指導(dǎo)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，幫助解決學(xué)校的實(shí)際困難。

1、團(tuán)結(jié)一心效率高。全體老師齊心協(xié)力，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，做好自己的本職工作。走訪(fǎng)真正到位，社會(huì)反響好，評(píng)價(jià)高。備課計(jì)劃早著手。領(lǐng)導(dǎo)也團(tuán)結(jié)一心，分工協(xié)作，管好自己的事，后勤服務(wù)做好食堂、超市，代賣(mài)資料，發(fā)書(shū)，發(fā)放作業(yè)本，學(xué)生住宿安排；政教處做好平面衛(wèi)生管理，安全教育，升國(guó)旗，做兩操等；教導(dǎo)處做好課程落實(shí)，教學(xué)備課計(jì)劃的管理，三表的上墻，以及一系列制度的落實(shí)，各負(fù)其責(zé)，正是大家心齊，保證了開(kāi)學(xué)工作的效果，于正月十四正式開(kāi)班上了課。

2、規(guī)范操作反響好。我們嚴(yán)格按照縣里的收費(fèi)操作程序，專(zhuān)門(mén)制作了收費(fèi)公示，懸掛在校園醒目處，對(duì)于代賣(mài)的資料設(shè)立專(zhuān)門(mén)的窗口，還張貼了價(jià)格表，教學(xué)樓前還說(shuō)明了報(bào)名的程序，設(shè)立專(zhuān)門(mén)的接待處，對(duì)于家長(zhǎng)有疑問(wèn)的進(jìn)行耐心細(xì)致的解釋工作，特別是對(duì)學(xué)生奶的問(wèn)題采取自愿的方式，多做正面宣傳，對(duì)國(guó)家的政策做好解釋和宣傳。正是透明的做法，博得了家長(zhǎng)的贊許。對(duì)于開(kāi)課的問(wèn)題，由于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的原因，特別是短線(xiàn)學(xué)科的開(kāi)設(shè)問(wèn)題，我們克服了種種困難，按照教育局的要求逐步規(guī)范，做到開(kāi)足、開(kāi)齊。

3、防流控輟有成效。由于開(kāi)學(xué)走訪(fǎng)早，報(bào)名早，上課早，學(xué)生目前到校情況也比歷年來(lái)要好得多。初中目前應(yīng)到人，已經(jīng)到人，轉(zhuǎn)出人，轉(zhuǎn)入人，流失人，小學(xué)應(yīng)到人，已經(jīng)到人。

4、整合資源處理好。今年我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)實(shí)際情況把新店小學(xué)集并到上巴河小學(xué)，并對(duì)新店的學(xué)生分流，教師的分流，財(cái)產(chǎn)的轉(zhuǎn)移，財(cái)務(wù)的并帳等一系列問(wèn)題處理得非常好，學(xué)生歡喜得到新的學(xué)校，老師安心地去新學(xué)校上班。有效地整合了教育資源。

1、教師結(jié)構(gòu)老齡化嚴(yán)重。不管是中學(xué)還是小學(xué)，老師老齡化現(xiàn)象特別嚴(yán)重，嚴(yán)重缺乏體育、音樂(lè)、美術(shù)方面的教師，導(dǎo)致課程的落實(shí)有些困難。

2、學(xué)生流失現(xiàn)象仍然存在，特別是中學(xué)，盡管我們下村走訪(fǎng)，少數(shù)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)還是無(wú)法上來(lái)，堅(jiān)決要把孩子帶出打工，防流控輟單靠學(xué)校仍乏力。

小學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)（通用13篇）篇七

新的學(xué)期開(kāi)始了，祝賀同學(xué)們都步入了另一個(gè)學(xué)期，俗話(huà)說(shuō)：一歲年齡一歲心。我相信同學(xué)們更成熟了，會(huì)更懂事。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)的總結(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家。

我相信同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮紩?huì)自己在心中給自己訂下目標(biāo)，但所有的成功都離不開(kāi)勤奮，你是否會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)，取決于你自己的決心。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又回到老教室，看到熟面孔，但我們帶著新的希望，踏上了新的征程。

同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始，看一下東方的第一抹朝陽(yáng)，反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度，昨日的夢(mèng)想是否依然，舞動(dòng)的青春是否還在飛揚(yáng)?回首過(guò)去的一學(xué)期，在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績(jī)。這凝聚著我們班級(jí)每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì)，看到個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)的同學(xué)們，我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句鼓勵(lì)的話(huà)：

首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去時(shí)，如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà)，請(qǐng)你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上。面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話(huà)：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。

第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的，他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的，也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，你要認(rèn)真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習(xí)，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無(wú)窮啊!第四，要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。

俗語(yǔ)說(shuō)：“一生之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”俗語(yǔ)還說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知，勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

我在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步，但不大。我的學(xué)習(xí)收獲很大，第一周只講了第一課。老師講的我全部記住了。語(yǔ)　文課上　老師講了《觀(guān)潮》　我們了解了錢(qián)塘江大潮，感受到了它的壯觀(guān)。數(shù)學(xué)課上講了《億以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》和《億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法》，英語(yǔ)課上老師給我們復(fù)習(xí)了26個(gè)英文字母，在白板上也能寫(xiě)。在生活上也有進(jìn)步，老師叫我們起床我們立刻睜開(kāi)眼睛穿好衣服，洗涮，洗涮的速度也快了。四年紀(jì)和三年紀(jì)不一樣，每學(xué)一個(gè)新知識(shí)前要先做活頁(yè)，而且老師不講先做活頁(yè)。英語(yǔ)課上要默寫(xiě)單詞，在沒(méi)有四線(xiàn)三格的情況下也得按四線(xiàn)三格寫(xiě)，還學(xué)了新單詞有：window、board、light、picture、door、floor、classroom。這些我全部都會(huì)讀、會(huì)拼背。

透過(guò)窗戶(hù)，看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線(xiàn)消失，越來(lái)越少，越來(lái)越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。

度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月，馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想，開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個(gè)雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活，又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。

三年的初中生活竟然就已經(jīng)要進(jìn)入倒數(shù)了。

初三，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著：中學(xué)生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。

曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想：迎著朝陽(yáng)，走在上學(xué)的路上;踏著夕陽(yáng)，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭;溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚，在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午，和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤恕@些是多么愜意。

初三這個(gè)階段最重要，要好好復(fù)習(xí)，迎接中考。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí)，很優(yōu)秀，是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說(shuō)：“初三這個(gè)階段最重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別的都是次要的。”學(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話(huà)，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧!

夕陽(yáng)西下，但是明天又將從東方升起，我會(huì)以嶄新的面貌，開(kāi)始人生的新一番旅程!

小學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)（通用13篇）篇八

開(kāi)學(xué)第一課在九月一日的晚上20點(diǎn)播出了，身為一名學(xué)生，我早早就準(zhǔn)備好，吃完晚飯等待開(kāi)學(xué)第一課的到來(lái)。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是理想照亮未來(lái)，這一個(gè)充滿(mǎn)美好憧憬的主題，不僅適合我們這些學(xué)生，也是為我們建立遠(yuǎn)大理想，不斷奮斗的基礎(chǔ)。

開(kāi)學(xué)第一課主持人又有我非常喜歡的撒貝寧，他是一個(gè)極具幽默感的綜藝達(dá)人，不僅能?chē)?yán)肅參加各種重要場(chǎng)面，在一些綜藝節(jié)目中，更是給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，是我非常喜歡的一位央視主持人，有他主持的開(kāi)學(xué)第一課，是我收獲的一個(gè)小驚喜。

開(kāi)學(xué)第一課是一個(gè)弘揚(yáng)社會(huì)正能量的好節(jié)目，不僅有精彩的節(jié)目，更是會(huì)通過(guò)邀請(qǐng)充滿(mǎn)勵(lì)志傳奇的嘉賓們，現(xiàn)場(chǎng)給我們講述他們所經(jīng)歷的奮斗故事。今晚的嘉賓有我們敬愛(ài)的時(shí)代楷模張桂梅，航天英雄楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波;為國(guó)征戰(zhàn)贏取金牌的奧運(yùn)健兒們鞏立姣、楊倩。他們都是我們需要學(xué)習(xí)，并尊敬的好榜樣。

開(kāi)學(xué)第一課上場(chǎng)的每一個(gè)嘉賓，都懷有自己的遠(yuǎn)大理想，他們?yōu)榱诉@個(gè)理想可以十幾年如一日的反復(fù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)，為了理想的實(shí)現(xiàn)，忘記苦楚，在布滿(mǎn)荊棘的道路之中，不斷的挺進(jìn)，用堅(jiān)韌不拔的決心，去抵達(dá)理想的目的地，實(shí)現(xiàn)自己的偉大宏遠(yuǎn)目標(biāo)。

身為一名學(xué)生，我們有著無(wú)比光明的未來(lái)，我們要去尋找屬于自己的理想，并將之設(shè)為目標(biāo)，這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)之時(shí)，及時(shí)遇到困難，也不會(huì)被輕易擊垮，而是會(huì)以更加頑強(qiáng)的決心，去為理想的實(shí)現(xiàn)，繼續(xù)堅(jiān)持努力。

青春的活力是無(wú)限的，只要我們用富滿(mǎn)激情的春青奮斗，那么我們?nèi)松拿恳粋€(gè)時(shí)刻都充滿(mǎn)值得回憶的瞬間，深懷理想，不斷奮斗，是我們作為新時(shí)代少年必須做到并堅(jiān)持的事情。

我們是祖國(guó)的新一代接班人，我們的祖國(guó)發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)的千千萬(wàn)萬(wàn)崗位，正式有無(wú)數(shù)為理想奮斗的人們，我們的祖國(guó)才能建設(shè)的越來(lái)越美好。讓我如開(kāi)學(xué)第一課的主題一樣，用我們的理想，去照亮自己的未來(lái)，讓我們的未來(lái)越來(lái)越好，綻放出屬于自己的青春風(fēng)采。

小學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)（通用13篇）篇九

昨天無(wú)意碰到一位仁兄，仁兄的話(huà)句句中聽(tīng)，“不做正規(guī)站，排名也不穩(wěn)定”，“為什么不做些專(zhuān)業(yè)站呢”，記憶最深刻的就這2句，在這里勸勸和我差不多處境的兄弟，沒(méi)什么正規(guī)站，做垃圾站搞流量，肯定不長(zhǎng)遠(yuǎn)，要穩(wěn)定賺錢(qián)，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，做正規(guī)站，專(zhuān)業(yè)的站才是出路。，不知道專(zhuān)不專(zhuān)業(yè)，希望廣大站長(zhǎng)老鳥(niǎo)給些意見(jiàn)，指點(diǎn)迷津。

兄弟我性格內(nèi)向，語(yǔ)言組織能力差，隨便發(fā)發(fā)個(gè)人見(jiàn)解，不足之處，敬請(qǐng)各位指正。最后祝愿中國(guó)的站長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)事業(yè)飛黃騰達(dá)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)（通用13篇）篇十

xx年x月份，我來(lái)到了xx鎮(zhèn)成為了xx鎮(zhèn)的大學(xué)生村官，在這半年多的時(shí)間里，我快速的融入到農(nóng)村復(fù)雜的環(huán)境中，緊緊圍繞在村支兩委周?chē)瑘F(tuán)結(jié)同事、學(xué)習(xí)前輩，盡心盡力、盡職盡責(zé)地迅速開(kāi)展好自己努力讓自己職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作。

一、堅(jiān)持每天到村工作，真正深入農(nóng)村基層。

剛上任時(shí)，我應(yīng)上級(jí)組織要求堅(jiān)持周二周五再村集中辦公，處理村里的各項(xiàng)事務(wù)。但是慢慢我發(fā)現(xiàn)村里其實(shí)有很多問(wèn)題需要及時(shí)處理，僅靠集中辦公日是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我便向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)申請(qǐng)，堅(jiān)持每天在村工作。在村里，我走進(jìn)村民家里，與村民話(huà)話(huà)家常，聊聊農(nóng)民現(xiàn)在的好日子;走到大棚里，探討最新的種植技術(shù)，談?wù)効萍寂c國(guó)家好政策帶來(lái)的好收益;出入田間地頭，看看地里莊稼的長(zhǎng)勢(shì)，說(shuō)說(shuō)國(guó)家對(duì)農(nóng)民種地等各方面的優(yōu)惠政策，感受著農(nóng)民的知足與欣喜。由于經(jīng)常下村工作，見(jiàn)到村民與我們打招呼，村民人看到我都笑呵呵的。我廣泛和群眾交朋友，與同事講團(tuán)結(jié)，用感情、友誼、真誠(chéng)去處理農(nóng)村各項(xiàng)事務(wù)，希望能為加深村級(jí)組織與群眾的密切聯(lián)系，夯實(shí)黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、務(wù)實(shí)求效開(kāi)展工作，真心真情對(duì)待村民。

作為村官的我是最接近基層的`，可謂是整天與村民打交道。在第六次人口普查時(shí)，我對(duì)東孫莊的基本情況有了大致了解，村里有多少戶(hù)、多少人、村里外出打工的情況等等;在市殘聯(lián)統(tǒng)計(jì)鎮(zhèn)村殘疾人基本情況時(shí)，我深入村民家里認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，了解到村里殘疾人的生活情況。當(dāng)看到有些生活艱難的又患病多年的村民時(shí)，我積極向民政所反映情況，為他們遞交了農(nóng)村低保申請(qǐng)表，希望他們能維持基本的生活保障;當(dāng)征收農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用時(shí)，我將國(guó)家給農(nóng)民的好政策講清楚、講細(xì)致，爭(zhēng)取讓村所有村民都加入了新型農(nóng)村醫(yī)療。我深知村民是最樸實(shí)無(wú)華的，只有把村民捧在手心里，只有處處為村民著想，村民才會(huì)把我們放在心里。

三、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，尋找致富新出路。

我深知自己的知識(shí)與村里的需求存在著“脫節(jié)”的情況，在上班之余，利用農(nóng)家書(shū)屋這個(gè)陣地加緊補(bǔ)充與農(nóng)村有關(guān)的信息和知識(shí)，希望能為村民帶來(lái)致富的好門(mén)路。我意識(shí)到怎樣發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，如何促進(jìn)農(nóng)民增收是當(dāng)前建設(shè)新農(nóng)村建設(shè)的重中之重。于是我積極與棚戶(hù)交談，并了解到他們目前普遍有兩個(gè)“望”，一是盼望村里能建一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的育苗棚，解決種苗問(wèn)題。二是盼望能盡快成立一個(gè)蔬菜合作社，共同抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、共同致富。這兩個(gè)門(mén)路是村民根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)所總結(jié)出來(lái)的，我決定在今后的工作中一定要搞好詳細(xì)的調(diào)研，爭(zhēng)取將村民的這“兩盼”落到實(shí)處，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題切實(shí)讓村民鼓起“錢(qián)袋子”。

在村期間我積極學(xué)習(xí)和宣傳黨的“三農(nóng)”政策和有關(guān)法律法規(guī)，組織推廣運(yùn)用農(nóng)村生產(chǎn)生活中的前沿知識(shí)，參與調(diào)解民事糾紛，希望能為xx的新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。

小學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)（通用13篇）篇十一

我喜歡我的校園，我的校園里有綠綠的青草，五顏六色的花朵，寬闊的操場(chǎng)，還有可愛(ài)的同學(xué)們。

每天早上我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué)，一天的校園生活從升國(guó)旗開(kāi)始，喇叭里放著國(guó)歌，我們?nèi)w的少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮。叮鈴鈴，上課了，所有的同學(xué)們都趕忙跑回教室等待著老師來(lái)上課，老師站在講臺(tái)上教我們知識(shí)，同學(xué)們都豎起小耳朵認(rèn)真的聽(tīng)著，爭(zhēng)先恐后的舉著自己的小手回答老師提的每一個(gè)問(wèn)題，一堂豐富多彩的課就這樣結(jié)束了。當(dāng)下課鈴聲響起的時(shí)候，大家都自由的玩著，有的在做游戲、有的在捉迷藏……雖然只有短短的十分鐘，但我們還是玩得不亦樂(lè)乎。一整天的課結(jié)束了，到了放學(xué)時(shí)間，大家整整齊齊的排著隊(duì)伍出校門(mén)，等待著爸爸媽媽來(lái)接我們回家。

我的校園生活豐富又多彩，我喜歡我的校園，更喜歡我的校園生活。

小學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)（通用13篇）篇十二

從新學(xué)期開(kāi)始，我迎來(lái)了令人期待已久的開(kāi)學(xué)季節(jié)。作為學(xué)生的我，心中充滿(mǎn)了新鮮感和好奇心。來(lái)到新的班級(jí)，我見(jiàn)到了新的同學(xué)和老師，對(duì)于新的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿(mǎn)了熱情和期待。我意識(shí)到，新學(xué)期是我重新站在起點(diǎn)的機(jī)會(huì)，我要努力學(xué)習(xí)，克服困難，取得更好的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，我深刻地體會(huì)到了學(xué)業(yè)的重要性。在每一門(mén)課程中，老師為我們?cè)O(shè)定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求，課后作業(yè)和考試安排也顯得緊張而有序。我明白了只有持之以恒的學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)，只有專(zhuān)心致志地聽(tīng)課才能領(lǐng)會(huì)老師傳授的知識(shí)。因此，我每天都保持專(zhuān)心學(xué)習(xí)的狀態(tài)，充分利用課余時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，以便更好地應(yīng)對(duì)考試和作業(yè)。

第三段：人際交往的體會(huì)。

在新學(xué)期里，我和許多新同學(xué)結(jié)識(shí)了，并嘗試著與他們建立友誼。我發(fā)現(xiàn)，與他人的良好關(guān)系不僅對(duì)學(xué)習(xí)有好處，還能給我?guī)?lái)快樂(lè)和成長(zhǎng)。通過(guò)與同學(xué)的交流和合作，我更深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重不同的觀(guān)點(diǎn)，并靈活地與人相處。這使我得到了他人的幫助和支持，也讓整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程變得更加愉快和有意義。

第四段：班級(jí)活動(dòng)的體會(huì)。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，班級(jí)活動(dòng)成為了我們學(xué)習(xí)的重要組成部分。通過(guò)參與各種班級(jí)活動(dòng)，我感受到了班級(jí)的凝聚力和溫暖。在課余時(shí)間的班級(jí)聚會(huì)中，我們一起分享快樂(lè)和困惑，互相支持和鼓勵(lì)，讓彼此之間的情感更加深厚。而且，班級(jí)活動(dòng)也是我鍛煉自己的機(jī)會(huì)，通過(guò)擔(dān)任班委和參與各項(xiàng)活動(dòng)的策劃和組織，我成長(zhǎng)了許多，鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第五段：心靈成長(zhǎng)的體會(huì)。

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我深刻地認(rèn)識(shí)到在學(xué)業(yè)上只有取得好成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，心靈的成長(zhǎng)也同樣重要。通過(guò)涂鴉、朗誦、讀書(shū)分享等活動(dòng)，我得以表達(dá)自己的情感和思考，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能。這些活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活，還提高了我的綜合素質(zhì)和自信心。我已經(jīng)明白，作為一個(gè)完整的人，學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)情操同樣重要，只有全面發(fā)展才能取得更大的成就。

總結(jié)：開(kāi)學(xué)以來(lái)的經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和積極的態(tài)度對(duì)于取得好成績(jī)的作用，也在社交和班級(jí)活動(dòng)中獲得了收獲。更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了自我成長(zhǎng)的重要性和多元化的發(fā)展對(duì)于個(gè)人的幫助。因此，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，積極參與班級(jí)活動(dòng)，并始終保持對(duì)自己心靈成長(zhǎng)的關(guān)注。

小學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)（通用13篇）篇十三

在我心中，四年級(jí)生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

今天是開(kāi)學(xué)后的'第一個(gè)休息日，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。

在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。

我的四年級(jí)生活，將使我充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造！使我的人生變得靚麗多彩。