英語作為一門語言學(xué)科，涉及的內(nèi)容非常廣泛，包括聽、說、讀、寫等方面。以下是小編為大家搜集的一些英語學(xué)習(xí)總結(jié)范文，希望能讓大家對自己的英語學(xué)習(xí)有更清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇一

冰山是大自然最雄偉壯觀的產(chǎn)物之一，然而大多數(shù)人從未見到過冰山。一種模糊的神秘感籠罩著冰山。它們誕生在遙遠(yuǎn)、寒冷的海洋的某一個(gè)角落里。冰山存在的時(shí)間不長，然后就悄無聲息地慢慢融化。冰山被稱為美得最純粹的東西。形態(tài)各異的冰山可能是令人眩目的白色，也可能是晶瑩剔透的藍(lán)色、綠色或紫色，帶著淺淺的或是漸深的色彩。在日光照耀下平靜的海面上，冰山顯得典雅、莊重、壯觀。

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇二

進(jìn)入到大學(xué)之后，對于許多人來說，一般都要進(jìn)行英語四六級考試的，而且這個(gè)證書的含金量也是非常高的，對自己日后的工作來說也是非常有幫助的。但是對于一些英語基礎(chǔ)實(shí)在是較差的同學(xué)來說，這可是難上加難了，可能在大學(xué)這段期間都無法過這個(gè)四六級的考試吧!

那如果，四六級英語考試不過怎么辦?會對自己的學(xué)業(yè)有影響嗎?會不會影響到畢業(yè)呢?等等一系列問題，相信有許多小伙伴們肯定是帶著這樣的疑惑的，接下來一起來看看具體的回答吧!

首先要說的是，自己在大學(xué)時(shí)期英語四級沒有過，可能會影響自己拿不到學(xué)位證書的。這是對于一些比較高級的院校來說，他們有強(qiáng)制性的要求，會將這個(gè)英語四級作為是獲得學(xué)位證書的條件之一。如果學(xué)生在此要求下，沒有達(dá)到要求，或者沒有考過英語四級，也是意味著你自己是畢不了業(yè)的，當(dāng)然這也是要看學(xué)校與專業(yè)來說。

然后，如果自己是在大學(xué)時(shí)期是沒能拿到英語四級證書的話，畢業(yè)之后可是在找工作的時(shí)候會比別人少了一些優(yōu)勢，有些企業(yè)也是對英語四六級作為一個(gè)硬性要求。如果自己是沒有的話，可能最后是面試的機(jī)會都已經(jīng)沒有了，這就是其中的一個(gè)優(yōu)勢了。

接著，如果自己英語基礎(chǔ)不好，導(dǎo)致英語四級沒過的話，可能考研對你來說也是有點(diǎn)影響的，因?yàn)榭佳幸话愣际且加⒄Z的，英語學(xué)不好，考試起來豈不是更吃力了。

最后，還會影響自己出國留學(xué)，要去國外的一些學(xué)校，可是需要英語能力比較強(qiáng)的，有時(shí)不僅僅只是四六級證書而已，還是需要一些更加高級的證書。

最后，大學(xué)生們在大學(xué)時(shí)期能把四六級考過去了，還是考吧，這對你日后還是很有幫助的。

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇三

很多考生對英語的理解還停留在“大量背單詞”、“詞匯決定一切”的層面上，雖然這個(gè)思維并沒有全錯(cuò)，但肯定是有缺陷的。詞匯固然是英語復(fù)習(xí)的重中之重，但此“詞匯”不同于彼“詞匯”。英語對詞匯的要求是熟練使用，而不是死記硬背，因此，詞匯的使用功能才是第一位的，重視詞匯量卻忽略了詞匯的使用功能，最終并沒有掌握詞匯。

誤區(qū)二：閱讀陷入慣性做題模式，忽視技巧和方法。

說完了詞匯，來講一下解題技巧。其實(shí)，無論是哪種題型，都充滿了命題人的智慧，有著明確的考核目標(biāo)。因此，我們不能陷入慣性做題的模式，更應(yīng)該掌握技巧和方法，對各種題型進(jìn)行歸納總結(jié)，找出題目所要考核的內(nèi)容。只有這樣，我們才能在考試中占據(jù)主動(dòng)，面對不同的題型都有很好的成績。

誤區(qū)三：對于各題型復(fù)習(xí)有偏頗，丟失得高分的機(jī)會。

四級考試是由多種題型組成的，不同題型之間的復(fù)習(xí)方式也有很大的差別，有些同學(xué)對閱讀理解比較有興趣，所以將大量時(shí)間放在閱讀上;而有些同學(xué)熱愛寫作，因此重點(diǎn)提高寫作能力，這些都是不正確的復(fù)習(xí)思路。如果只選擇自己喜歡、擅長的題型進(jìn)行復(fù)習(xí)，那么最終會失去得高分的機(jī)會。英語四六級的試卷結(jié)構(gòu)較為平均，完形填空、閱讀理解、寫作等重要模塊缺一不可。

誤區(qū)四：翻譯重直譯，輕語境。

翻譯是四級考試中非常難的部分，也是眾多學(xué)子難以逾越的鴻溝。翻譯應(yīng)當(dāng)重視語境，不能直接翻譯，否則前后不通順，難以得到高分。直譯導(dǎo)致難以抓住核心，因此該模塊給人以“非常難”的印象。優(yōu)秀的翻譯應(yīng)當(dāng)結(jié)合語境，綜合考慮原文的前后內(nèi)容。

誤區(qū)五：寫作只是機(jī)械性的背誦和積累，沒有深化為自己的東西。

寫作是容易被忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)，四六級寫作中的大小作文的要求并不算高，只需要組織語言寫幾個(gè)句子圍繞主題表達(dá)完整的內(nèi)容即可。但對很多學(xué)生而言，寫作想拿高分是很不容易的，其中最重要的問題在于寫作時(shí)只作了機(jī)械性的背誦和積累，就在考場上拿來為己所用。這種方式容易寫就合格的作文，但在沒有將句型轉(zhuǎn)化為自己的知識時(shí)，甚至沒有理解所背誦的內(nèi)容的語法結(jié)構(gòu)時(shí)，貿(mào)然使用這些句型，很容易產(chǎn)生詞不達(dá)意、不適合全文思路的情況，從而丟掉獲得高分的機(jī)會。

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇四

聽力能力的提高是個(gè)潛移默化的過程，“三分練，七分養(yǎng)”。因此，在準(zhǔn)備四級聽力的過程中，最重要的是保證每天都有聽英語。建議每天抽出40分鐘時(shí)間專攻聽力，新聞，綜藝節(jié)目，有聲讀物或者電影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文環(huán)境中。

2、加強(qiáng)聽寫的鍛煉。

聽寫是提高聽力的有效途徑。建議找一些標(biāo)準(zhǔn)英語的聽力材料，推薦英音版《新概念》第二冊或第三冊，這套教材的聽力部分語速適中，發(fā)音清晰準(zhǔn)確，語法嚴(yán)謹(jǐn)，非常適合用來提高聽力。請務(wù)必要精聽，保證每個(gè)詞都聽清楚，都可以寫出來。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，效果是驚人的。作為調(diào)節(jié)，也可以看一些英文原聲電影或電視劇，初期，可以是中英文字幕都有，反復(fù)看，中英文交替看，直到看明白為止。漸漸只看英文字幕到?jīng)]有中英文字幕，也能聽出個(gè)大概意思來，寫出影視劇的臺詞來。

3、通過歷年真題練習(xí)聽力。

真題仍舊是最為重要的練習(xí)材料。建議將歷年的真題反復(fù)聽，仔細(xì)聽，連續(xù)聽至少三輪，將沒聽清楚，不能確定，沒及時(shí)反應(yīng)出來的地方標(biāo)出來反復(fù)聽，對照參考答案認(rèn)真分析。將聽力中的短對話研究一下，認(rèn)真把短對話默寫一遍，如果你能認(rèn)真做，并把短對話能默寫出來，你的聽力水平已經(jīng)上了很大一個(gè)臺階。有時(shí)間的還可以背誦聽力材料，對培養(yǎng)語感和記憶聽力中的口語也有好處。

4、加強(qiáng)聽力輔導(dǎo)課程的專項(xiàng)練習(xí)。

對于大多數(shù)考生來說，聽力部分都是短板，也是導(dǎo)致大家不能一次通關(guān)的“原兇“，建議考生針對聽力參加一些聽力的專項(xiàng)輔導(dǎo)對于提高聽力水平、一次通過四考試是非常有必要的。

總之，聽力水平的提高不是一天兩天的事情，在日常練習(xí)過程中不僅要注意量的積累，也要注意方法的運(yùn)用。

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇五

在研究生招生之前，有的同學(xué)會提出疑問：我的四六級不好，是不是人民大學(xué)之類的名校就會不收我？學(xué)校對英語的要求是不是高？我不敢報(bào)名校。

四、六級沒通過或者成績不是很理想，就一定象征著考研英語的失敗嗎？答案是否定的。考生不必存在過多的心理障礙。

好多活生生的事實(shí)證明這兩個(gè)類型的考試在成績上沒有多大關(guān)系，四六級考的高，考研不一定成績高：有的同學(xué)六級500分，大概能到70分，而考研50；另一些六級剛過425的分?jǐn)?shù)線，而考研成績?yōu)?5。65基本就能不拉分了。

所以對于考研學(xué)生來說無論你四、六級是否通過，只要你在這一年的時(shí)間里按步驟認(rèn)真復(fù)習(xí)，我們不但能順利通過考研，而且還可以做到兼顧四、六級。

一、首先，四六級考試內(nèi)容和能力要求與考研英語是不同的。

四六級考試側(cè)重聽力，考研英語側(cè)重閱讀。

四、六級考試聽力所占比重能到35%，一般聽力在四六級備考中是絕不能放松的主線。但是考研則不然，它主要側(cè)重對閱讀的考察，如果你在四六級復(fù)習(xí)中是因聽力模塊而失分，你更不用擔(dān)心會對考研英語復(fù)習(xí)造成多大影響了。

但是在這要補(bǔ)充說明的'，調(diào)動(dòng)多種知覺方式的復(fù)習(xí)對我們復(fù)習(xí)能起事半功倍的效果。小編建議，學(xué)生在平時(shí)復(fù)習(xí)過程中，每天大約空出半小時(shí)刺激一下自己的耳朵。用“聽寫單詞”、“聽文章”等方式來輔助學(xué)習(xí)。

另一方面，都說考研是“得閱讀者得天下”，閱讀40分，翻譯、作文其實(shí)考的是變相的閱讀。而且考研閱讀的特點(diǎn)是：重視對各個(gè)學(xué)科經(jīng)典理論和新觀點(diǎn)的考察。比如研究生英語閱讀理解，涉及到了心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)等各類專業(yè)學(xué)科。這對學(xué)生對理論的掌握、邏輯思維能力提出更高的要求。

四六級考試側(cè)重速度，考研英語側(cè)重邏輯分析。

考研英語考試時(shí)間為180分鐘而四六級是120分鐘。四六級對做題速度要求是很快的，之前學(xué)生做題，怕做不完一樣速度跟神八一樣快，還要給自己掐著時(shí)間，比如快速閱讀預(yù)想做11分鐘，做出來發(fā)現(xiàn)是13分鐘了，就著急了。

但這完全不適用于考研英語。做考研題如果只是靠四六級考試的經(jīng)驗(yàn)，憑語感，做得飛快飛快，一目一行，第1、2篇閱讀文章可以直接讓你崩潰。所以考研英語的基本要求15分鐘10分的拿分速度。按以往經(jīng)驗(yàn)，就是完型、閱讀、新題型、翻譯基本都是15分鐘一個(gè)，最后留給大小作文，可以說這個(gè)速度就比較合適。千萬別和四六級一樣快，一快正確率就低了。

四六級的閱讀選項(xiàng)在文章中能夠找到原話，這個(gè)選項(xiàng)基本上就是正確的，而考研英語如果你在文章中能找到差不多的原話，那就說明這個(gè)選項(xiàng)基本上是錯(cuò)的！

對六級來說，你只要文章讀懂，題目不會設(shè)置太大的難度。而考研不同，他的干擾項(xiàng)和正確項(xiàng)的設(shè)置非常詭異，很多是鉆你基本功不扎實(shí)文章沒有讀懂，這些你基礎(chǔ)好可以克服，而更難的在于抓你對文章的邏輯關(guān)系、歸納總結(jié)，甚至是對文章所表達(dá)的觀點(diǎn)、語氣、態(tài)度的掌握。

六級側(cè)重詞匯量大小，考研英語側(cè)重詞匯深度。

四六級詞匯要求基本和考研詞匯是相似的。四級4500，六級5000，考研5500。但是六級考試考核的是一個(gè)廣度，是詞匯量的大小，幾乎只要你認(rèn)識單詞絕大部分題目你都能做對。

“全部的進(jìn)口需要一些時(shí)間來沉沒”？很好，你達(dá)到了六級水準(zhǔn)，但是考研你這樣翻就毀了。他的意思是：“它全部的含義需要一段時(shí)間才能為人們所理解。”

就是import和sink這兩個(gè)“熟悉的陌生人”給你制造了難度，而這種情況比比皆是。從考研真題出發(fā)來講詞義、詞頻的，考研單詞的背誦就是要有針對性，特別是去了解會考到的意思。四六級的固定思維要是不改變，反而會對考研復(fù)習(xí)造成障礙。

二、其次，考研政策并未對四六級做硬性要求。

一般研究生的招考學(xué)校至多至多對你的四級有硬性的要求，有些本科學(xué)校要求過四級才能畢業(yè)，有些研究生招生要求要過四級。分學(xué)校，具體可以參考每個(gè)學(xué)校的招生簡章，招生簡章上沒說的就是不要求的。

但面試時(shí)老師一般會問“你英語四級六級過沒過？”，只是對你英語水平的參考，要是你的考研英語的分高一樣可以證明你的英語水平的。一些學(xué)校，研究生照樣也參加四六級考試，可以見得，不一定要過四六級才考得上研嘛。

要堅(jiān)信，英語可以通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)快速提高。考研英語的復(fù)習(xí)過程是一個(gè)系統(tǒng)梳理的過程，只要你動(dòng)力十足，耐得住**，英語各個(gè)方面實(shí)際上可以一點(diǎn)一滴地充實(shí)起來。不像四六級考試，有些同學(xué)實(shí)際上是靠臨時(shí)抱佛腳，參加各種培訓(xùn)班，突擊應(yīng)試出來的成績。

以后小編會提到，如何給自己制作一個(gè)考研日歷，安排自己的各個(gè)復(fù)習(xí)階段，哪個(gè)階段看什么，心態(tài)如何調(diào)整等等。以一套系統(tǒng)的方法，即使是四六級沒過，也能扎扎實(shí)實(shí)地提高英語成績。

要盡快改**度，四六級成績不好更應(yīng)該在英語復(fù)習(xí)上投入更多時(shí)間。要對自己的英語水平有清晰的定位（詞匯診斷、閱讀診斷）。英語復(fù)習(xí)別急著買書背單詞做題，首先，我們需要弄清楚，自己究竟在什么水平。

依據(jù)六級分?jǐn)?shù)，可以把自己劃分為425分以下，425-500分，500分以上這三個(gè)層次。然后根據(jù)自己的英語水平制定詳實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，425分以下的，建議先從擴(kuò)大詞匯量做起，從基礎(chǔ)詞匯開始補(bǔ)充。

三、最后，復(fù)習(xí)考研英語能大幅提高四六級成績。

考研的經(jīng)歷是會讓人有意外驚喜的。就算研考不上，本來過不了的四六級也可以馬上就過了！

同時(shí)，小編也很希望想要考研的同學(xué)們，在條件允許的情況下不妨也去參加參加四、六級考試。同學(xué)們能參加的正規(guī)的、大規(guī)模的英語測試并不多，把四、六級看成考研英語的一次練兵、預(yù)演，把心態(tài)調(diào)整好，感受一下它們的考試氛圍，對考研是大有好處的。

最后，送給大家一句話，與君共勉。這是《lifeofpi》少年派的一句臺詞――imustsayawordaboutfear.itislife’sonlytrueopponent.onlyfearcandefeatlife.

“這里必須說說恐懼，它是生活惟一真正的對手，因?yàn)橹挥锌謶植拍艽驍∩睢！?/p>

愿害怕自己四六級基礎(chǔ)不好的小伙伴們，能夠克服你們的恐懼，突破障礙，順利考研！

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇六

在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。

時(shí)間：30分鐘。

二、英語四級聽力部分=248.5分。

聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個(gè)題都是7.1分。

1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。

2、長對話8%8個(gè)題目每小題7.1分。

3、聽力篇章20%共10個(gè)小題，每小題14.2分。

時(shí)間：25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對14個(gè)左右即可。

三、英語四級閱讀理解35%=248.5分。

閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。

1、選詞填空5%10個(gè)題，每小題3.55分。

2、長篇閱讀10%10個(gè)題，每小題7.1分。

時(shí)間：40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對18個(gè)左右即可。

1）對于大多數(shù)的職位，英語已非專業(yè)技能，而是必備的職業(yè)素質(zhì)，自然被企業(yè)普遍地采用為招聘考察項(xiàng)目。雖然英語四級被認(rèn)為的及格線是425分，但對于招聘企業(yè)來說，分?jǐn)?shù)越高自然更受青睞。

一般來說，如果是名企的網(wǎng)申系統(tǒng)，會給四六級成績設(shè)置分?jǐn)?shù)段，常見的以550分為界限。如果是想在英語方面表現(xiàn)不輸別人，其實(shí)你追求的不僅僅是通過而已，而是高分！

2）就工作本身的要求來看，企業(yè)中有些崗位要求你英語運(yùn)用熟練，有些崗位幾乎從來不會涉及英語的應(yīng)用，但你進(jìn)入這些企業(yè)后，從事各種崗位都有可能，學(xué)計(jì)算機(jī)的有可能會去做生產(chǎn)管理，學(xué)會計(jì)的有可能會去做市場，多種可能的崗位中總有對英語要求比較高的。這是你職業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要優(yōu)勢點(diǎn)。

這里講的好像不是英語四六級，而是英語的重要性。但是對于大部分人來說，英語四六級是一個(gè)基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)薄弱，后面更高的追求，如中高級口譯，商務(wù)英語，雅思托福等其實(shí)會增加很大的難度。建議是四六級就認(rèn)真準(zhǔn)備，不要總是認(rèn)為以后有的是機(jī)會。

3）就英語四級本身所含意義來看，英語是基本的職業(yè)素質(zhì)與能力已被普遍認(rèn)同，而目前國家仍有英語四級與學(xué)位掛鉤的政策，那么英語四級沒過就會意味著你沒正常地完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。工作崗位的人的職責(zé)是認(rèn)真工作，學(xué)生的職責(zé)是好好學(xué)習(xí)，英語四級沒過，招聘者就會想這人是個(gè)不替自己職業(yè)前途考慮的人，是個(gè)不負(fù)責(zé)、散漫、懶惰、缺乏進(jìn)取心的人。

如果說高階學(xué)習(xí)看天賦，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)絕對是見態(tài)度的。這也是為什么很多明明用不到英語的公司仍然要求你通過英語四六級的原因。

4）以上3點(diǎn)講的是英語四六級對未來求職的影響，對于考研和出國的同學(xué)，其實(shí)作用更加明顯。考研和出國都基本都會涉及對英語的考察，保持對英語不間斷的學(xué)習(xí)最后在準(zhǔn)備這兩件事時(shí)會輕松很多，能夠把更多精力放在自己的薄弱項(xiàng)目上。

一般大學(xué)的非英語相關(guān)專業(yè)，其實(shí)用到英語很少，進(jìn)入大學(xué)之后我們對英語的上心程度也漸漸弱了下來（常聽見一種說法，80%的人高考完直接去考英語四級肯定沒問題，大學(xué)讀了一年反而考不出）。

有時(shí)候英語四六級考試除了為你將來的打算作準(zhǔn)備，也是對“英語”這個(gè)語言工具的回顧和提升，督促自己學(xué)習(xí)英語（對于部分需要這個(gè)能力的同學(xué)，不鼓吹所有人都要勤奮刻苦必學(xué)英語）。

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大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇七

當(dāng)孩子到六歲的時(shí)候，他們需要上學(xué)，完成義務(wù)性教育。人們承認(rèn)讀多點(diǎn)書能給他們帶來更多的知識和開闊他們的眼界。但是一些人相信有選擇性的讀書才是正確的方法。兩者都有優(yōu)點(diǎn)。

有選擇性的讀書幫助人們得到更多的細(xì)節(jié)。讀書需要花很多的時(shí)間，更不用說研究書，如果人們選擇書本來讀的話，他們可以有更多的時(shí)間來研究細(xì)節(jié)，這樣他們可以享受到書本，了解更多關(guān)于作者寫書的目的。

博覽群書可以讓人們對書本有更多的了解。人們可以對書本有大致的了解，知道作者寫了什么。人們讀得越多，他們得到的`知識就越多。中國有句方言，博覽群書，走遍天下也不怕。

對于我來說，我覺得人們一開始應(yīng)該盡可能地多讀書，當(dāng)他們開始選擇專業(yè)的時(shí)候，他們應(yīng)該有選擇性的讀書，這樣他們就會有更多的時(shí)間來研究書本。

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇八

要想提高聽力理解能力，首先要加強(qiáng)英語(精品課)的朗讀能力，只有熟悉單詞的讀音，在聽到這個(gè)詞時(shí)才能迅速反應(yīng)上來。其次要每天堅(jiān)持精聽和泛聽訓(xùn)練，聽力理解能力的培養(yǎng)非一朝一夕可得，堅(jiān)持不懈、持之以恒是提高聽力成績的必要手段。熟悉聽力考試題型，掌握出題規(guī)律和一定的技巧也是提高聽力理解能力的一個(gè)有效途徑。

日常聽力訓(xùn)練時(shí)，一是注意相近音、語音、語調(diào)等問題。中國學(xué)生對英語中以語調(diào)、語氣表意的句子不熟悉，從而難以領(lǐng)會說話者要表達(dá)的真實(shí)意圖，結(jié)果造成失分。因此，應(yīng)對這一項(xiàng)進(jìn)行研究和訓(xùn)練。二是手眼腦并用，記錄關(guān)鍵信息。記憶能力的培養(yǎng)對于提高聽力成績很重要。人腦瞬時(shí)記憶的時(shí)間是有限的，超出一定的時(shí)間，信息就會弱化，甚至消失。因此，聽的同時(shí)訓(xùn)練速記能力大有裨益，能大大提高答題的正確率，但切記不能顧此失彼。三是快速瀏覽選項(xiàng)，提煉信息點(diǎn)，再找出選項(xiàng)間的聯(lián)系點(diǎn)，以此來推斷問題的內(nèi)容及對話或短文的大意，為聽音時(shí)充分獲取信息做準(zhǔn)備。四是擴(kuò)大詞匯量、加強(qiáng)語法知識是提高聽力填空正確率的基礎(chǔ)，答題時(shí)應(yīng)提前快速閱讀全文，充分利用上下文線索，迅速寫下聽到的單詞。

不能因?yàn)槁犃A(chǔ)薄弱就放棄聽力理解題，以下二原則會讓你在答題時(shí)小有收獲。一是視聽反向原則，適用于短對話。因?yàn)橐淮涡猿霈F(xiàn)的信息少，設(shè)題時(shí)往往會有“陷阱”在里面，所以答題應(yīng)遵循視聽反向原則，即聽到的內(nèi)容和看到的選項(xiàng)正好一致時(shí)，往往不是正確選項(xiàng)，一般都需要分析和計(jì)算才能得到正確答案。二是視聽一致原則，適用于長對話和短文理解。因?yàn)檫@兩個(gè)題型主要測試學(xué)生對重要信息的捕捉能力，因此當(dāng)聽到內(nèi)容和看到的選項(xiàng)一致時(shí)，基本上就可以做出選擇了。

一是閱讀填空。備考時(shí)，要注意培養(yǎng)較強(qiáng)的語法、句法能力，擴(kuò)大詞匯量。只有了解每個(gè)詞的詞性，理解詞類句法功能，備選詞的范圍才會縮小，從而使選擇難度降低。做題時(shí)，先弄清15個(gè)備選詞的詞義，然后按詞性分類，注意一詞多性、一詞多義的現(xiàn)象。然后通讀文章，再根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系做出選擇，注意語法功能決定所選詞的詞性，上下文語境決定所選詞的詞義。此外，閱讀填空每題3.55分，是整套試卷中分值最低的，考試期間如果時(shí)間不夠或得分把握不大時(shí)，可適當(dāng)選擇放棄，“丟車保帥”未嘗不是一個(gè)明智的做法。二是信息匹配題。該題要求在文章中找到其后面的10個(gè)題(每題7.1分)對應(yīng)的段落即可，試題難度有所降低，也最易得分。但鑒于文章篇幅較長，除平時(shí)要加大閱讀訓(xùn)練外，還要真正掌握尋讀和略讀的閱讀技巧，答題時(shí)要遵循先題后文的原則，根據(jù)題干中的關(guān)鍵線索詞或同義詞來確定該句子在文中的位置，既省時(shí)間又能保證正確率。三是仔細(xì)閱讀。這是傳統(tǒng)題型，答題方法和技巧無需贅述。但每題高達(dá)14.2分，因此應(yīng)仔細(xì)審題，切勿因疏忽而失分。

三、英語四級寫作題。

大學(xué)英語寫作要求結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)流暢、詞語豐富、句式富于變化。備考時(shí)，一是背誦一些范文，以便能用優(yōu)美的語句和常用的表達(dá)來為自己的文章增色;二是堅(jiān)持寫作并不斷修改，一點(diǎn)點(diǎn)提高寫作能力;三是不能看到題目提筆就寫，最好先構(gòu)思一下文章的結(jié)構(gòu)，簡單列一個(gè)提綱，以免出現(xiàn)跑題或無話可說的情況了。

翻譯已由原來的短句翻譯變?yōu)闈h譯英段落翻譯，篇幅長度為140-160個(gè)漢字。雖然翻譯長度的增加加大了翻譯的難度，但做好翻譯的基礎(chǔ)無非是兩個(gè)方面：一是單詞的積累和運(yùn)用，二是句型的理解和把握。備考時(shí)，要注意積累日常生活詞語，關(guān)注特殊詞匯，特別是有關(guān)中國傳統(tǒng)文化方面的詞匯。加大對長難句的分析，考試中才能寫出精彩的句型以增加得分點(diǎn)。一定要勤練，熟能生巧，在刻苦的練習(xí)中不斷提高翻譯水平。

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇九

關(guān)鍵我現(xiàn)在不知道從何入手復(fù)習(xí)，主要看些什么?是看真題，還是另外買些什么題做?才能在下次考試中一次通過。望朋友指點(diǎn)！我已將考了兩次了，最高才考了個(gè)三百六，剛這次考的時(shí)候還算復(fù)習(xí)了一下，買了些真題到考的時(shí)候大體都做了一遍，但考的還是不理想。請問根據(jù)我現(xiàn)在這種情況，應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)才能在今年六月的四級考試中一次能考過！希望各位幫幫忙，我很著急，有不知道從何出復(fù)習(xí)。希望方法具體點(diǎn)！首先我想確定一點(diǎn)，你的單詞是否都背了，出示一個(gè)四級單詞，你起碼要知道它兩個(gè)以上的意思，有派生或者形容詞副詞的你要知道如何變。看到一個(gè)單詞起碼能自己造個(gè)句，知道怎么用，這樣才算單詞記到位了。

最好，你的閱讀練得夠不夠，做題速度能不能提上去，這些都是要考慮進(jìn)去的內(nèi)容。

理清了上面的幾點(diǎn)，相信你也能制定符合你的'方案了，好運(yùn)！

真題很重要，多做真題可以熟悉一些常用的題型，同時(shí)考試節(jié)奏也很重要，可以模擬考場練習(xí)控制做題節(jié)奏回答者：shwalt|三級采納率：30%。

擅長領(lǐng)域：外語學(xué)習(xí)出國/留學(xué)。

參加的活動(dòng)：暫時(shí)沒有參加的活動(dòng)。

這是我的一點(diǎn)想法分享，主要從下列五方面：

1.聽，多做聽力，不是說做題，聽一些你感興趣的文章，英文歌曲，觸類旁通，對于好的文章，可以精聽與泛聽相結(jié)合。

2.說，找一個(gè)partner，一起練習(xí)，對話，嘗試用英語交流。

3.讀，肯定要多讀啦，英語是一門語言來的，和數(shù)理化不同的。

4.寫，看多一些英文電影，平時(shí)嘗試用英語寫寫小日記。

5.譯，以上都做到了，這個(gè)肯定沒問題。

學(xué)英語，別把自己弄得太累，其實(shí)可以很輕松的，厚積薄發(fā)，平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，考試的時(shí)候，成績自然會高，那些什么考試技巧之類的東西，用得了一時(shí)，用不了一世。

冰凍三尺非一日之寒，你應(yīng)該靜下心來，把歷年的真題認(rèn)真作兩遍，不會就問，查字典，多聽幾遍，堅(jiān)持下來一定能行！我就是這樣，考了六百一呢，加油吧！練習(xí)聽力，把往屆的真題反復(fù)聽，速度要快必須練好快讀，多琢磨快速閱讀的做題技巧，速度快了才能保證后面題的質(zhì)量，寫作就去背一些句型，很管用主要放在聽力和閱讀上，聽力堅(jiān)持每天聽，真題，模擬，其他英語節(jié)目，范圍要廣，但是要以歷年的真題為主，最好能背誦。

閱讀的話，也是要多看，也是要以歷年的真題為主。至于綜合，也就是完形，多看語法書，四級詞匯書，再做做題目，弄懂每一個(gè)語言點(diǎn)，相信收獲一定很大，每次四級考這部分都較容易。

至于作文，多背一些范文，經(jīng)典句型，就可以了，大多都是議論文。總之，繼續(xù)努力，一定會成功的。

四級英語，第一步，記單詞，每天記至少20個(gè)單詞，第二天先復(fù)習(xí)這20個(gè)單詞后再新學(xué)20個(gè)。第二步，做歷年英語真題做題時(shí)要當(dāng)作是考試，規(guī)定2小時(shí)時(shí)間。做完后對答案。把每道題都要弄清為什么是這上答案。

并且把每道選擇題里的四個(gè)選項(xiàng)的單詞查字典，弄清四個(gè)單詞的區(qū)別。

第二天再重新做一次這份試題，看你能對多少。別忘了復(fù)習(xí)前幾天的單詞。

詞匯量有了，能區(qū)別單詞了，閱讀能力自然提高。

一定要天天復(fù)習(xí)。這樣肯定有很大的提高。

如果是想學(xué)習(xí)口語和聽力上面的提高的話，建議你有一定得投資的話，可以去多恩佳wizbee英語教學(xué)，全外教授課，就是把你放在一個(gè)純英語的語言環(huán)境中，不進(jìn)步都難！

需要的話加我，答案保證準(zhǔn)的，可以考后富費(fèi)的，不準(zhǔn)退雙倍前，加我秋秋就行，看實(shí)力與過級率決定。

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大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇十

備考過程中難免有倦怠和疲憊的情緒，這時(shí)候只要稍微改變一下復(fù)習(xí)方法，將業(yè)余愛好和英語四級復(fù)習(xí)相結(jié)合，就能輕松備考。比如一些喜歡看電影的同學(xué)，可以多看一些英語動(dòng)畫片，嘗試不看字幕來練習(xí)聽力。或者一些喜歡看小說的同學(xué)，可以選擇一些英漢對照的書籍，看的時(shí)候關(guān)注作者的用詞，可能會出現(xiàn)熟詞僻意的用法，這也正是四級英語詞匯的常考點(diǎn)。

2、選取適合自己的資料。

雖然市場上有關(guān)英語四級的復(fù)習(xí)資料多如牛毛，但并不是每本資料都適用于每個(gè)考生。選取資料一定要考慮自己的英語基礎(chǔ)和短板。比如一個(gè)詞匯量和語法尚可的考生，他只需要注重答案解析和解題技巧的真題，大部分英語四級真題試卷都適用;相反，基礎(chǔ)較差的考生則更需要像巨微英語的《四級真題/逐句精解》英語四級真題試卷一樣，注重講解真題詞匯和語法的書籍。

3、熟悉四級考試的流程。

考生在備考后期，一定要嚴(yán)格按照考試流程的順序，和各題型的作答時(shí)間，訓(xùn)練自己的答題速度，并且為閱讀題預(yù)留至少10分鐘的時(shí)間用來填涂答題卡。

4、制定詳細(xì)復(fù)習(xí)時(shí)間表。

資料備齊后，考生最好根據(jù)自己的課程安排和實(shí)際情況制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)時(shí)間表。因?yàn)檎祵W(xué)期中，考生除了要備考四級外，還需要學(xué)習(xí)其他科目，如果沒有備考時(shí)間表，很容易顧此失彼。英語四級備考也是一個(gè)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程，不是一朝一夕的事件。此外，時(shí)間表有助于督促考生細(xì)化復(fù)習(xí)內(nèi)容，時(shí)刻進(jìn)行歸納總結(jié)。

5、真題是最好的復(fù)習(xí)資料。

英語四級歷年真題卷是命題組完全按照考試大綱制定出來的，涵蓋了所有英語四級重點(diǎn)詞匯和主要考點(diǎn)。而絕大多數(shù)模擬題或預(yù)測題，不具備真題命制的嚴(yán)謹(jǐn)環(huán)境，在文章選取或題目命制上均與真題有所差異。所以考生在復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)以真題為綱，有效利用真題。

6、反復(fù)聽寫真題聽力材料。

這個(gè)方法類似于專四考試中的聽寫題，考生可以選取一套真題聽力錄音，不看選項(xiàng)，也不看錄音原文，直接一句一句地聽寫。每次寫不出的地方先留出空格，再反復(fù)聽兩到三遍。一套題聽寫完畢后對照錄音原文，勾出錯(cuò)誤的和沒有寫出來的部分，重新聽一遍錄音，找出自己沒有聽寫出來或聽寫錯(cuò)誤的原因，是由于單詞連讀、弱讀的問題，還是由于口音的差別和單詞拼寫不正確。分析完后，重新聽寫。這個(gè)方法既可以練習(xí)聽力，又可以幫助考生積累生詞。

7、利用真題文章鞏固基礎(chǔ)。

首先，英語四級真題中經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯是考試核心詞匯，考生可在真題中背誦詞匯。

其次，英語四級主要考查理解能力，語法是除詞匯外第二重要的基礎(chǔ)。相較于枯燥和脫離四級真題語境的語法書，分析真題語法的資料更能切實(shí)地幫助考生復(fù)習(xí)語法。例如巨微《四級真題/逐句精解》四級英語真題卷對每篇真題文章中的短句用“文字說明”形式，長難句運(yùn)用“結(jié)構(gòu)框圖+文字說明”的方式，逐句分析真題語法，簡單易懂，考生也能逐步積累起英文思維和組織句子的能力。

再者，閱讀中大量地道的詞組搭配和句式表達(dá)，也是最佳的寫作素材，考生應(yīng)當(dāng)摘抄出來，通過背誦化為己用。

8、從寫作順利過渡到翻譯。

建議考生備考四級時(shí)，先復(fù)習(xí)寫作再復(fù)習(xí)翻譯。因?yàn)閷懽魇莻€(gè)先積累模仿再自主創(chuàng)作的過程，需要我們整理思維，組織語言。同樣翻譯再創(chuàng)造的過程，需要分析一門語言的結(jié)構(gòu)，在組織整理成另一種語言。通過練習(xí)寫作時(shí)，這些能力可以得到鍛煉和強(qiáng)化，復(fù)習(xí)翻譯時(shí)自然事半功倍。

9、長篇閱讀找準(zhǔn)定位關(guān)鍵詞。

對于考查信息匹配的長篇閱讀，很多考生都很頭疼，文章又長又難，看不完也看不懂，每次十道題都幾乎全軍覆沒。其實(shí)，找對做題方法很重要。瀏覽題目前，先把文章的首尾段和每段的首尾句讀懂，掌握文章大意和每段主旨(在段落旁邊用中文關(guān)鍵詞標(biāo)注);然后瀏覽題目，劃出一些特殊詞(比如數(shù)字、專有名詞、復(fù)合詞等)或題目主干信息(通常是名詞短語)作為關(guān)鍵詞，用作在文章中的定位詞;然后結(jié)合文章大意和每段主旨，根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，在文章中找出和題干信息相關(guān)的內(nèi)容。通常題目是對文段中某一句的同義轉(zhuǎn)述，或某幾句的概括總結(jié)。

10、調(diào)整復(fù)習(xí)心態(tài)樂觀備考。

良好的復(fù)習(xí)心態(tài)是支撐考生備考的重要條件之一，復(fù)習(xí)前不能因?yàn)榛A(chǔ)差就自我放棄，復(fù)習(xí)中不能因?yàn)檫M(jìn)度緩慢就自暴自棄，考前更不能因?yàn)閺?fù)習(xí)效果不佳就自怨自艾，最后影響臨場揮。掌握四級備考的10個(gè)小竅門，然后選擇適合自己的復(fù)習(xí)資料，制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，腳踏實(shí)地一步步備考，你會發(fā)現(xiàn)，成功自然而然就來到你的身邊。

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大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇十一

關(guān)于作文，我很慚愧地表示并沒有太多練習(xí)，只有英語課上老師布置作業(yè)了才會去寫作文。這里還是建議勤奮的同學(xué)自己練一練作文，至少考試時(shí)可以寫得更順手。然后對于和我一樣懶得練作文的同學(xué)，至少還是要多看看范文，尤其是往年真題給出的范文。

總的來說呢，對于四級能順利通過并取得良好成績的小伙伴來說，只要不退步，過六級一定是沒問題的。當(dāng)然，如果想要在六級考試?yán)锶〉酶玫某煽儯€是要多加練習(xí)。我在大一下，即備考的大半個(gè)學(xué)期中，做了開始至最新的真題卷，并且對照解析分析了自己的做題情況。之后又做了十套左右的模擬卷，外加聽力練習(xí)冊上的十套左右的聽力練習(xí)。所以說足量的練習(xí)一定要保證。當(dāng)然啦，因?yàn)槲以诟鞣矫嫠奖容^平均，所以基本是一套一套做的，如果有某方面特別弱的，可以根據(jù)自己的情況調(diào)整練習(xí)量。

最后還有一點(diǎn)點(diǎn)想說的，大學(xué)里的學(xué)習(xí)氛圍可能不如高中濃厚，周圍會有一些根本就不重視考級的，幾乎次次裸考的同學(xué)或室友。如果你是想要一次過級，或者想要拿高分的，切記不要隨波逐流。在和同伴們愉快玩耍的同時(shí)，保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間和練習(xí)量并不困難，這個(gè)平衡就考自己把握了。

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇十二

在近日舉辦的英語四級翻譯講座中，我深深感受到了翻譯能力的重要性以及提升方法。下面我將把我對此的心得體會分成五個(gè)段落進(jìn)行闡述。

第一段，回憶課堂上學(xué)到的核心理念。在講座上，老師首先強(qiáng)調(diào)了翻譯的本質(zhì)是傳遞意思，而不是直接把單詞逐一對應(yīng)地翻譯成另一種語言。這讓我對翻譯有了更深刻的認(rèn)識，也讓我認(rèn)識到了翻譯在溝通中的重要性。同時(shí)講座還強(qiáng)調(diào)了翻譯的目的是為了讀者能夠更好地理解。這啟示我從讀者的角度出發(fā)考慮翻譯，對翻譯的精準(zhǔn)性、流暢性、易懂性提出更高的要求。

第二段，針對實(shí)際操作中遇到的挑戰(zhàn)。聽完講座后，我在實(shí)際翻譯的過程中更加關(guān)注語言和文化背景。比如在翻譯英語時(shí)，我是如何將語言和文化巧妙地結(jié)合起來，讓讀者充分了解翻譯文本所傳遞的信息。此外，我還學(xué)會了如何利用語音識別軟件和翻譯軟件，以便更好地完成翻譯，提高效率。

第三段，當(dāng)前的英語翻譯現(xiàn)狀。翻譯行業(yè)近年來發(fā)展迅猛，對英語翻譯人才的要求也越來越高。優(yōu)秀的翻譯人員需要具備良好的語言能力以及廣泛的知識背景。而且要有一顆扎實(shí)的工作態(tài)度以及強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力。這讓我知道了翻譯是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的工作，需要不斷學(xué)習(xí)和積累。

第四段，如何進(jìn)一步提高英語翻譯能力。這并非是輕易的事情，需要我們平時(shí)的積累和堅(jiān)持不懈的努力。這包括閱讀和寫作，在閱讀英語資料的時(shí)候，要注意理解句式和語言的層次，特別是在語言和文化差異較大的情況下要更加小心。同時(shí)，多參加英語翻譯比賽、自學(xué)圖書、參加英語培訓(xùn)等，也可以使我們的英語翻譯水平更上一層樓。

第五段，對我的未來規(guī)劃。在聽完這次培訓(xùn)后，我決心在英語翻譯方向上繼續(xù)深耕，努力提高自己的能力。在這方面，我將繼續(xù)加強(qiáng)詞匯積累、閱讀翻譯專業(yè)書籍以及翻譯實(shí)踐中不斷摸索。同時(shí)，我將定期參加翻譯比賽和其他有關(guān)英語翻譯的活動(dòng)，不斷提升自己的水平和能力。

以上是我在英語四級翻譯講座中所學(xué)到的心得體會。我相信對于想要學(xué)習(xí)和提高英語翻譯能力的同仁，這次講座一定是寶貴的一課。希望我們能夠成功地應(yīng)用這些翻譯技巧和知識，掌握最新的翻譯方法和技術(shù)，使我們的英語翻譯能力不斷提高。

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇十三

要求考生能將題材熟悉、語言難度較低的漢語段落譯成英語。段落的內(nèi)容涉及中國的文化、歷史及社會發(fā)展。譯文基本準(zhǔn)確地表達(dá)原文的意思,語句通順,句式和用詞較為恰當(dāng)。能運(yùn)用基本的翻譯策略。能在半小時(shí)內(nèi)將長度為140-160個(gè)漢字的段落譯成英語。

翻譯部分考核學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆g策略和語言知識將主題熟悉、內(nèi)容淺顯、意思完整的漢語段落用英語表達(dá)出來的能力。翻譯部分考核的技能如下:。

01用合適的英語詞匯準(zhǔn)確表達(dá)漢語詞匯的意思。

02用符合英語規(guī)范和表達(dá)習(xí)慣的句型準(zhǔn)確表達(dá)漢語句子的含義。

03用英語準(zhǔn)確、完整地表達(dá)漢語段落的信息。

04譯文結(jié)構(gòu)清晰,語篇連貫,語言通順。

05運(yùn)用合適的翻譯策略幫助表達(dá)。

聽力：聽之前抓緊時(shí)間把題目和選項(xiàng)大致瀏覽一遍，對提問范圍先有所了解，甚至可以把關(guān)鍵詞圈出來。帶著問題去聽錄音材料，比較有方向感。

閱讀：先看題目和選項(xiàng)，再看文章，原理同聽力，閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)入提問范圍了會自然提高“警惕”。

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇十四

烏鎮(zhèn)是浙江的一座古老水鎮(zhèn)，坐落在京杭大運(yùn)河河畔。這是一處迷人的地方。有許多古橋、中式旅店和餐館。在過去一千年里，烏鎮(zhèn)的水系和生活方式并未經(jīng)歷多少變化，是一座展現(xiàn)古文明的博物館。烏鎮(zhèn)所有房屋都用石木建造。數(shù)百年來，當(dāng)?shù)厝搜刂舆吔ㄆ鹆俗≌图小o數(shù)寬敞美麗的庭院藏身于屋舍之間,游客們每到一處都有會驚喜的發(fā)現(xiàn)。

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇十五

20大學(xué)英語四六級級考試每年開考兩次，即上半年一次，下半年一次。上半年報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)為2月底至3月底，下半年報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)為8月底至9月底。全國各大高校報(bào)名時(shí)間不一致，一般以班為單位，考生須時(shí)刻關(guān)注所在高校的報(bào)名通知或主動(dòng)咨詢教務(wù)處，及時(shí)報(bào)名。

從1月的考試開始，大學(xué)英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學(xué)生開放。自12月24日考試開始已經(jīng)有部分省份部分或完全拒絕社會考生報(bào)名。

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇十六

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇十七

隨著全球化進(jìn)程的加快，英語不再只是一種工具性語言，而是越來越成為一種文化性符號，成為人們交流和溝通的重要工具。對于學(xué)習(xí)英語的人來說，翻譯能力是非常重要的一種能力。在我參加的英語四級翻譯講座中，我受益匪淺。在這里，我將與大家分享我所得到的幾點(diǎn)心得體會。

第一，要提高英語的閱讀能力。翻譯首先是一種文字的轉(zhuǎn)換，在沒有了解到原文的情況下，提高翻譯能力是很困難的。因此，我們需要提高英語的閱讀能力，多讀一些英文材料，擴(kuò)大我們的語言庫，記住英語習(xí)慣用語和常用詞匯。通過不斷的閱讀，我們可以更好地理解原文，更好地進(jìn)行翻譯。

第二，要注重譯文的準(zhǔn)確性和流暢度。在翻譯過程中，準(zhǔn)確性是至關(guān)重要的。我們要確保所翻譯的意思和原文的意思一致，避免出現(xiàn)意思不清楚甚至截然相反的錯(cuò)誤發(fā)生。同時(shí)，在保證準(zhǔn)確性的情況下，我們也應(yīng)注重譯文的流暢度，使得翻譯后的文稿易于理解，具有較高的可讀性。

第三，要注重熟悉文化背景，準(zhǔn)確理解文化內(nèi)涵。語言和文化密切相關(guān)，恰當(dāng)?shù)姆g要求我們對目標(biāo)語言所涉及的文化背景和文化內(nèi)涵有相當(dāng)?shù)牧私猓拍軠?zhǔn)確忠實(shí)地傳達(dá)原文的真實(shí)含義。如果我們不熟悉原文中所涉及的文化或者背景信息，最終翻譯出來的結(jié)果可能會產(chǎn)生誤解或者嚴(yán)重偏差。

第四，要嘗試多種翻譯方法。翻譯是一種創(chuàng)造性活動(dòng)，沒有絕對正確的翻譯方法，因此我們可以嘗試多種不同的翻譯方法和技巧。比如，可以借用詞典或其他翻譯軟件，采用直譯、意譯等多種方法，尋找出最合適的翻譯方式。綜合運(yùn)用這些翻譯技巧，既能準(zhǔn)確傳達(dá)原文的意思，也能使得譯文具有更高的可讀性。

第五，要不斷練習(xí)。翻譯重在實(shí)踐，唯有不斷練習(xí)才能不斷提高翻譯水平。我認(rèn)為一方面要多寫翻譯作文，不斷檢查自己的翻譯過程中是否出現(xiàn)錯(cuò)誤，從而避免重復(fù)犯錯(cuò)；另一方面，還可以多看英語影視劇或電影，在聽力和口譯練習(xí)中也能提高自己的翻譯水平。

總之，在英語四級翻譯講座上，我收獲了許多關(guān)于翻譯的知識和技巧，建立了更為全面的翻譯思維和方法，同時(shí)也更為清晰地認(rèn)識到翻譯技巧對英語學(xué)習(xí)和應(yīng)用的重要性。我相信，隨著我在翻譯領(lǐng)域的不斷精進(jìn)，我英語能力的提高與擴(kuò)大也將迎刃而解。

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇十八

英語四級聽力部分是最讓廣大考生頭疼的，快速把握聽力關(guān)鍵點(diǎn)是提高成績的重中之重，那么如何掌握?四六級教研組老師告訴大家英語四級聽力考試技巧。

找到關(guān)鍵點(diǎn)，就是在一堆東西當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)最有價(jià)值的。其實(shí)聽力和閱讀很像，它都是信息分解的考試，被強(qiáng)調(diào)過的重點(diǎn)，才是我們需要注意的考點(diǎn)。下面，網(wǎng)絡(luò)課堂四、六級輔導(dǎo)老師來分題型來和大家說一下。

第一，切記英語四級聽力重點(diǎn)是選項(xiàng)。

首先，在做題目之前，你要了解的是選項(xiàng)，通過選項(xiàng)就會發(fā)現(xiàn)這道題的重點(diǎn)在什么地方。你需要關(guān)注的是選項(xiàng)的不同點(diǎn)，而且看選項(xiàng)的時(shí)候，要千萬記住：橫著看選項(xiàng)永遠(yuǎn)沒有豎著看選項(xiàng)快!而且千萬不要強(qiáng)迫自己去翻譯選項(xiàng)的漢語意思。我們都有要把這個(gè)選項(xiàng)翻譯出來的想法，這時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)，翻譯完一道題目后，就把所有的看試卷的時(shí)間全部用光了。這種情況怎么辦?要注意，看一個(gè)選項(xiàng)或一個(gè)題目的時(shí)候，豎著看，首先是主語，然后關(guān)注它的謂語就可以了。很多選項(xiàng)的不同點(diǎn)就是從謂語差別開始的。看完整道題后，你就會知道這道題大概在說什么，于是就會有的放矢一些。

7.12月英語四級聽力技巧：新聞聽力。

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇十九

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇二十

說明：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。

在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。

時(shí)間：30分鐘。

聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個(gè)題都是7.1分。

1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。

2、長對話8%8個(gè)題目每小題7.1分。

3、聽力篇章20%共10個(gè)小題，每小題14.2分。

時(shí)間：25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對14個(gè)左右即可。

三、英語四級閱讀理解35%=248.5分。

閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。

1、選詞填空5%10個(gè)題，每小題3.55分。

2、長篇閱讀10%10個(gè)題，每小題7.1分。

時(shí)間：40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對18個(gè)左右即可。

四、英語四級翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分。

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇二十一

全國考試改革之后，報(bào)道成績滿分為710分，寫作部分106.5分，聽力部分248.5分，閱讀理解部分248.5分，翻譯部分106.5分。

凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學(xué)英語四六級考試委員會”發(fā)給成績單，不設(shè)及格線。但全國大學(xué)英語四六級規(guī)定“英語四級成績達(dá)到425分以上(含425分)者，可以報(bào)考英語六級”。一般認(rèn)為英語四級的及格線是425分。有的學(xué)校也規(guī)定英語四級過425分之后才能頒發(fā)畢業(yè)證。但現(xiàn)在有的學(xué)校已取消了四級成績與學(xué)位證掛鉤。對于招聘企業(yè)來說，分?jǐn)?shù)越高自然更受青睞。

按照《大學(xué)英語課程教學(xué)要求(試行)》修訂考試大綱，開發(fā)新題型，加大聽力理解部分的題量和分值比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的題量和分值比例。現(xiàn)行階段的四、六級考試內(nèi)容由四部分構(gòu)成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。

聽力理解部分的比例提高到35%，其中聽力對話占15%，聽力短文占20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實(shí)性的材料。聽力滿分249分。

閱讀理解部分比例調(diào)整為35%，其中詞匯理解(選詞填空)占5%，仔細(xì)閱讀部分(carefulreading)占20%，長篇閱讀占10%。仔細(xì)閱讀部分除測試篇章閱讀理解外，還包括對篇章語境中的詞匯理解的測試;長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。閱讀滿分249分。

翻譯比例為15%。翻譯滿分106分。

寫作能力測試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。作文滿分106分。

cet紙筆或cet網(wǎng)考四級的成績?yōu)?00分以上(含500分)，或六級成績?yōu)?25分以上(含425分)即可報(bào)考口試。

寫作評分標(biāo)準(zhǔn)。

基本切題。表達(dá)思想不清楚連貫性差。有較多嚴(yán)重的語言錯(cuò)誤。--39分。

切題。表達(dá)思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯(cuò)誤。--57分。

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇二十二

從中國人進(jìn)行的翻譯定位上看，無論是英譯漢還是漢譯英，其根本問題都在譯者的英語水平或造詣上。

英譯漢的題型，關(guān)鍵在于理解原文;而漢譯英的題型，關(guān)鍵在于如何綜合運(yùn)用所學(xué)的英文知識，將我們原本理解的相當(dāng)明白的漢語文字，以準(zhǔn)確的英語通順地表達(dá)出來。

筆者想提醒考生注意的是，各種翻譯技巧只是工具。

茅盾先生有一句話，如果兩種語言的功底不夠，那些技巧你也用不上;但若功底深厚，那些條條就成了不足取的框框。

因此，我們對于翻譯技巧的講解，只是大致談幾個(gè)方面，大家在翻譯的過程中了解注意就可以了。

關(guān)鍵在于遵循常用方法多做練習(xí)，只有經(jīng)過大量的訓(xùn)練，不懈的練習(xí)，才可以熟能生巧。

大家的英語水平提高了，詞匯量有了一定的積累，各種句型結(jié)構(gòu)熟透于心了，翻譯水平自然會上去的。

1、翻譯的基本方法:關(guān)于直譯與意譯。

英語和漢語是兩種不同的語言，每種語言都有各自獨(dú)立和分明的系統(tǒng)，在形態(tài)和句法方面二者存在很大差異。

然而，兩種語言之間又存在一些相似性。

比如在主謂詞序和動(dòng)賓詞序上是一致的。

正是由于英漢兩種語言既有共同點(diǎn)又有不同點(diǎn)，所以在翻譯實(shí)踐中，我們不能千篇一律地使用一種方法進(jìn)行翻譯。

直譯和意譯是兩種重要的翻譯方法。

直譯是既保持原文內(nèi)容、又保持原文形式的翻譯方法或翻譯文字。

意譯，也稱為自由翻譯，它是只保持原文內(nèi)容、不保持原文形式的翻譯方法或翻譯文字。

直譯與意譯相互關(guān)聯(lián)、互為補(bǔ)充，同時(shí)，它們又互相協(xié)調(diào)、互相滲透，不可分割。

通過對直譯與意譯二者關(guān)系的正確理解，我們可以更多地認(rèn)識到什么時(shí)候采用直譯、什么時(shí)候采用意譯，以及在運(yùn)用直譯與意譯的時(shí)候所應(yīng)該掌握的技巧、遵循的原則和應(yīng)該注意的問題，最終達(dá)到提高翻譯能力及水平的目的。

考生這里應(yīng)當(dāng)注意，直譯不是死譯，而是指基本保留原有句子結(jié)構(gòu)，照字面意思翻譯。

例如:我們的朋友遍天下。

如果譯成“ourfriendsareallovertheworld”是直譯，而“wehavefriendsallovertheworld”就是意譯。

直譯以嚴(yán)格意義上的忠實(shí)為宗旨，意譯則更多考慮英語的特點(diǎn)。

總之，選擇直譯還是意譯，應(yīng)該根據(jù)文章具體需要而定，兩種譯法可以并用。

2、翻譯的變通手段。

翻譯時(shí)不能簡單地或機(jī)械地逐字照譯，硬湊成英文，必須認(rèn)真分析上下文，掌握詞的確切含義，然后用適當(dāng)?shù)挠⑽谋磉_(dá)，必要時(shí)應(yīng)采用變通手段。

大學(xué)英語四級及翻譯（模板23篇）篇二十三

英語四級是全國范圍內(nèi)廣泛認(rèn)可的一項(xiàng)英語能力測試。在對于英語的學(xué)習(xí)和應(yīng)用中，翻譯無疑是一項(xiàng)重要的技能。前不久，我參加了一場英語四級翻譯講座，并對其進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和思考。今天，我將與大家分享我所學(xué)到的、我的心得體會和對于該講座的評價(jià)。

第二段：講座內(nèi)容。

在這次講座中，老師從翻譯的概述開始，詳細(xì)講解了三種常見的翻譯方法：直譯法、意譯法和詞語置換法。并且，老師還深入剖析了這些方法的適用場景和技巧，幫助我們更好地理解和運(yùn)用這些方法。

第三段：我的收獲。

通過學(xué)習(xí)這場講座，我收獲了很多。首先，我明白了翻譯并不是簡單的轉(zhuǎn)換策略，而是需要對原文進(jìn)行深入的理解和分析。其次，我了解到不同的翻譯方法可以適用于不同的場景，因此要根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行靈活選用。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)際翻譯過程中存在的不足之處，例如在使用直譯法時(shí)往往難以準(zhǔn)確表達(dá)原意。

第四段：實(shí)踐應(yīng)用。

為了落實(shí)學(xué)習(xí)，我翻譯了幾段文章，并運(yùn)用不同的翻譯方法進(jìn)行了對比。通過不斷的練習(xí)和嘗試，我發(fā)現(xiàn)在實(shí)際運(yùn)用中，詞語置換法能夠更好地表達(dá)原文的意思，而直譯法和意譯法則需謹(jǐn)慎使用。

第五段：結(jié)語。

總而言之，這場英語四級翻譯講座讓我受益匪淺，從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。雖然對于翻譯的掌握還需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，但是這場講座讓我更加自信地邁進(jìn)了英語翻譯的世界。最后，感謝老師的精彩講解和耐心指導(dǎo)，希望今后還能有更多的機(jī)會接觸和學(xué)習(xí)英語翻譯技巧。