人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

期末考試的講話稿篇一

大家早上好！

我是來(lái)自xx班的xx，今天我國(guó)旗下講話的主題是“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試”。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來(lái)期末考試。各年級(jí)、各學(xué)科都早已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結(jié)束，問(wèn)問(wèn)自己，與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎？期末考試你的目標(biāo)是什么？如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好，請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！

同學(xué)們，在學(xué)校里，老師是和你們接觸最多，對(duì)你們關(guān)心最多的人。看著老師忙碌的身影，辛勤的工作，你們是否心存感激？聽(tīng)著老師沙啞的聲音，你們是否感動(dòng)？目睹著老師期待的眼神，你們是否感受到了老師深深的愛(ài)？在此我代表學(xué)校，對(duì)辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝！同學(xué)們，你們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師呢？課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)，使自己每天都有進(jìn)步我想是對(duì)老師最好的回報(bào)。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心，懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。

其實(shí)，考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。與其說(shuō)去應(yīng)付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測(cè)自己，不如說(shuō)是提高自己。因?yàn)橥ㄟ^(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。有很多同學(xué)，在還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)的時(shí)候，以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。其實(shí)，我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激勵(lì)自己，要知道有志者、事竟成的道理。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。

在這里，我想講一個(gè)“帝王蛾”的故事。在蛾子的世界里,有一種蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期是在一個(gè)洞口極其狹小的繭中度過(guò)的。當(dāng)它的生命要發(fā)生飛躍時(shí)，它必須在這個(gè)極其狹小的洞口用力擠壓，如若不然，它便無(wú)法沖出洞口。而若是誰(shuí)將洞口剪開(kāi)，幼蟲(chóng)雖然能毫無(wú)困難爬出，但卻永遠(yuǎn)喪失了飛翔的能力。那是為什么呢？那是因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)用力擠壓，血液才能順利送到蛾翼的組織中去，惟有兩翼充血，帝王蛾才能振翅飛翔。

在生活中，我們不可能成為統(tǒng)轄他人的帝王，但是我們可以做自己的帝王!面臨考試時(shí)，不要讓煩躁、不安侵蝕自己的內(nèi)心，既然我們已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)洞口，既然現(xiàn)實(shí)誠(chéng)懇地告訴我們，你也許只有通過(guò)這個(gè)洞口才能飛翔，那么，我們就安然地、勇敢地穿越這洞口，帶著呼嘯的風(fēng)聲，攜著永不墜落的夢(mèng)想，走出這一段。也許有那么一些累，有那么一些苦，但是我們將會(huì)擁有飛翔的快樂(lè)時(shí)刻。

同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備吹響期末考試的號(hào)角，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)和老師送上一份答謝與回報(bào)！

我的講話完了，謝謝大家。

期末考試的講話稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，今天已經(jīng)是1月9日了，再過(guò)兩天，也就是1月12日，星期四，我們將迎來(lái)期末考試。

相信各位同學(xué)都有一個(gè)心愿：期末考試成績(jī)能考好一些，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)新年。對(duì)嗎？

那怎樣才能在期末考試中，取得理想的成績(jī)呢？

1、抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。期末考試是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有限的，所以老師希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)。從一節(jié)課、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始吧，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才離我們?cè)絹?lái)越近！

2、遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是提高復(fù)習(xí)效率的保證。沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?cè)跄苷５剡M(jìn)行復(fù)習(xí)？我們的復(fù)習(xí)效率怎能提高？試想，教室里鬧哄哄一片，你能靜下心來(lái)看書(shū)嗎？所以老師希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴(yán)格遵守紀(jì)律，讓教室安靜下來(lái)，為期末復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們靜下心來(lái)復(fù)習(xí)，共同進(jìn)步。

3.看清要求，細(xì)心完成期末試卷。期末考試時(shí)，老師希望，同學(xué)們能做個(gè)細(xì)心的孩子，不當(dāng)小馬虎，看清楚試卷上每道題目的要求，細(xì)心答題，不該錯(cuò)的地方不要有錯(cuò)，不該丟的分?jǐn)?shù)不要丟掉。千萬(wàn)不要等拿到試卷之后才后悔：哎呀，這道題目我會(huì)的呀，怎么漏做了；這個(gè)詞語(yǔ)我會(huì)寫(xiě)的呀，就是沒(méi)有寫(xiě)端正啊！所以，希望同學(xué)們能在期末考試中，看清要求，認(rèn)真答題。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們，期末考試，就在眼前，希望每位同學(xué)都能在最后的幾天內(nèi)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，勞逸結(jié)合，通過(guò)自己的努力，向老師、向家長(zhǎng)、向自己交上一分滿意的答卷。

最后，祝愿同學(xué)們都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。

期末考試的講話稿篇三

老師們，同學(xué)們：

早上好！從本周開(kāi)始，各年級(jí)將分別進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，迎接期末考試。

考試是我們教學(xué)常規(guī)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，考試是評(píng)價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量的一種手段。對(duì)學(xué)生而言，通過(guò)考試可以客觀地了解和匯報(bào)自己的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力 ；對(duì)教師而言，通過(guò)考試后的信息反饋，可以了解學(xué)生知識(shí)掌握情況和能力發(fā)展?fàn)顩r，發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，從而調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)，查漏補(bǔ)缺。

考試前、考試中和考試后，同學(xué)們的狀態(tài)各不相同：有的同學(xué)考前高度緊張，加班加點(diǎn)，有的按部就班，一切如常；考試時(shí)，有的不慌不忙沉著應(yīng)戰(zhàn)，有的抓耳撓腮焦躁不安，甚至生病，不能參加考試或中斷考試；考試結(jié)果下來(lái)，有的人平時(shí)成績(jī)好卻考不出好分?jǐn)?shù)，有的人平時(shí)成績(jī)一般，卻能取得超常的收獲。考試后有的同學(xué)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以利再戰(zhàn)；有的考過(guò)就萬(wàn)事大吉；如果同學(xué)們能夠遵循考試規(guī)律，樹(shù)立正確的應(yīng)試觀，以正確的態(tài)度對(duì)待考試，掌握科學(xué)的考試方法，充分發(fā)揮水平，一定會(huì)考出理想的成績(jī)。

第一方面，考試前，同學(xué)們要做好心理、思想、知識(shí)、身體等面的方面準(zhǔn)備。

第一，做好心理和思想準(zhǔn)備。

走進(jìn)考場(chǎng)，誰(shuí)的心境處于"最佳競(jìng)技狀態(tài)"， 誰(shuí)的水平就能得到充分的發(fā)揮；誰(shuí)有了心理障礙就會(huì)競(jìng)技狀態(tài)不佳，難以考出好成績(jī)。考試前要使自己處于主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，正確對(duì)待考試，樹(shù)立正確的"考試觀"，要認(rèn)識(shí)到考試只是一種檢查學(xué)習(xí)成果的手段而不是學(xué)習(xí)的最終目的，同學(xué)們還要建立適當(dāng)?shù)钠谕健?duì)考試成績(jī)報(bào)有過(guò)高的期望，考試失敗帶來(lái)的失敗感較強(qiáng)，往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)信心的喪失，每個(gè)人智力水平和知識(shí)水平都存在著差異，每個(gè)人在每門(mén)學(xué)科都"考好"的含義也因人而異，因此在心理上要建立起適合自己智力、知識(shí)水平的期望值。

第二，要做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。

決定考試成績(jī)的主要因素是平時(shí)的學(xué)習(xí)。但要取得好的考試成績(jī)還必須在考試前認(rèn)真的復(fù)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)的學(xué)習(xí)是以掌握知識(shí)為目的，而考試前的復(fù)習(xí)則可以說(shuō)一切是為了考試進(jìn)行的。因此，復(fù)習(xí)沖刺一定要認(rèn)準(zhǔn)方向，以最大的努力向考試這個(gè)終點(diǎn)沖去。考試前要把考試的題型、答題要求、考查重點(diǎn)、試題的范圍、考試時(shí)間長(zhǎng)短等做到心中有數(shù)。

第三，要了解答題技巧。答題有一定的技巧，這些技巧既表現(xiàn)為對(duì)一定題型的回答方式，還表現(xiàn)為對(duì)考試時(shí)間的合理利用。熟悉這些方式，可使對(duì)問(wèn)題的回答趨于"規(guī)范"全面，減少因?qū)υ囶}回答不規(guī)范、不完整及對(duì)某類試題類型不了解、不知如何做答帶來(lái)的扣分，使回答"無(wú)懈可擊"；熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，知道如何從大腦知識(shí)庫(kù)中提取知識(shí)解答問(wèn)題。在實(shí)際考試中，因?qū)?wèn)題回答不規(guī)范或者不會(huì)合理利用時(shí)間、不會(huì)審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。

第四，要重視沖刺復(fù)習(xí)。"臨陣磨槍，不快也光"。取得好成績(jī)的關(guān)鍵雖然在平時(shí)，最后的沖刺也很重要。沖刺復(fù)習(xí)的特點(diǎn)是全身心地投入到復(fù)習(xí)考試中去，使自己的活動(dòng)在考前圍繞著考試進(jìn)行。

第五，要做好身體準(zhǔn)備。應(yīng)該以考試為中心來(lái)組織時(shí)間，合理安排休息時(shí)間，使學(xué)習(xí)活動(dòng)比平時(shí)更有節(jié)奏。做好考前的思想、精神、體力準(zhǔn)備。

第二方面，很多同學(xué)認(rèn)為考試過(guò)后就該輕松休息了，忽視了考試后這一重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。考試后，要認(rèn)真分析試卷，有針對(duì)性的制定下一階段學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計(jì)算錯(cuò)誤等三類。在分析試卷時(shí)，首先要把每部分丟分的比重弄清，比重最大的部分就是存在最大的弱點(diǎn)的部分。粗心一般是偶然的，通過(guò)檢查可以部分克服。但要想一點(diǎn)粗心的錯(cuò)誤都不犯，就必須扎扎實(shí)實(shí)的好好學(xué)習(xí)，每一次考試都盡最大努力，一絲不茍。如果概念不清，則需要弄清楚是大部分概念都存在問(wèn)題還是個(gè)別概念存在問(wèn)題。如果是前者，說(shuō)明在學(xué)習(xí)方法上有明顯的欠缺，需要及時(shí)補(bǔ)救，加強(qiáng)基本概念的學(xué)習(xí)，并從最基本的概念開(kāi)始進(jìn)行補(bǔ)課；如果是后者，說(shuō)明在學(xué)習(xí)這一部分時(shí)有缺陷，需要專門(mén)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，把相關(guān)教材再學(xué)習(xí)一遍，并做有關(guān)練習(xí)。對(duì)出現(xiàn)的計(jì)算錯(cuò)誤也要分清是經(jīng)常的還是偶然的。如果是偶然出錯(cuò)，只須下次考試時(shí)，在檢查上對(duì)計(jì)算多下功夫就行了。如果是經(jīng)常在計(jì)算上丟分，則說(shuō)明在筆算技巧上有問(wèn)題，需要特別加以訓(xùn)練，應(yīng)把各類計(jì)算題的規(guī)則好好復(fù)習(xí)，并反復(fù)進(jìn)行計(jì)算練習(xí)，從根本上提高計(jì)算能力。

在分析考試情況的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果在考試中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯問(wèn)題，則說(shuō)明前一段的學(xué)習(xí)基本是成功的，可以繼續(xù)按照原來(lái)的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃進(jìn)行。如果從考試中發(fā)現(xiàn)明顯問(wèn)題，就需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃，以便在下次考試時(shí)能夠取得成功。主要應(yīng)作以下調(diào)整：

1、對(duì)于有明顯問(wèn)題的學(xué)科需要增加學(xué)習(xí)時(shí)間。某一學(xué)科成績(jī)出現(xiàn)滑坡，是在向你報(bào)告："你對(duì)我重視不夠，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)了。"因此，在下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，要增加這門(mén)功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、對(duì)于出現(xiàn)的主要問(wèn)題要找出相應(yīng)對(duì)策，并拿出專門(mén)時(shí)間予以克服。在某一知識(shí)點(diǎn)上存在明顯缺陷的話，應(yīng)根據(jù)上面提到的方法加以補(bǔ)救，為此，要特別安排出一定的時(shí)間。

3、如果學(xué)習(xí)出現(xiàn)全面退步，應(yīng)從思想上、學(xué)習(xí)方法上、精神狀態(tài)上全面進(jìn)行反思。

同學(xué)們，為了客觀反映師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)效果，在此，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試時(shí)間，提前十分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，把有關(guān)書(shū)籍放在教室前面，一律不準(zhǔn)帶到座位上。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不作弊，不幫助他人作弊，希望我校年級(jí)與年級(jí)之間，班級(jí)與班級(jí)之間比一比考試紀(jì)律，看那個(gè)年級(jí)或班級(jí)能夠成為無(wú)考試作弊班級(jí)或成為值得信賴的無(wú)人監(jiān)考班級(jí)，為不斷發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)作出貢獻(xiàn)。教導(dǎo)處和政教處要聯(lián)合檢查考場(chǎng)紀(jì)律執(zhí)行情況，對(duì)違反考試紀(jì)律的同學(xué)和班級(jí)將給與通報(bào)批評(píng)，通知家長(zhǎng)并取消該科考試成績(jī)。

最后，希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康，快樂(lè)！希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌，新成績(jī)，新進(jìn)步！！謝謝大家！

期末考試的講話稿篇四

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！今天我演講的主題是《有效復(fù)習(xí)，沖刺聯(lián)考》。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼這學(xué)期就要結(jié)束了，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末聯(lián)考。

在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認(rèn)真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何？上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎？給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎？把它們找出來(lái)并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會(huì)明確：從現(xiàn)在開(kāi)始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考！不過(guò)考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。

第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。

第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)都能夠把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。

第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備。考試是緊張的，是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。如果我們這段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。

同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報(bào)。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提高復(fù)習(xí)效率。

秣馬厲兵，敢抒凌云之志；砥礪寶劍，誓酬蹈海雄心。，愿我們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)?zhēng)輝。

同學(xué)們，努力吧，亮出我們的劍吧！用二十天給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用二十天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用二十天為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”！

最后，希望同學(xué)們能夠利用好最后的二十天時(shí)間，以積極的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考，相信自己，激勵(lì)自己！為本學(xué)期的學(xué)習(xí)，譜寫(xiě)下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷！

期末考試的講話稿篇五

老師們、同學(xué)們：

早上好！

時(shí)間如梭，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者，為了讓同學(xué)們更好地利用這幾天的寶貴時(shí)間，正確地對(duì)待這一次期末考試。今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我給大家提幾點(diǎn)建議和要求：

首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)公緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)這次考試。古人說(shuō)：“壁立千仞，無(wú)欲則剛”，考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，只是人生中必要經(jīng)過(guò)的一個(gè)路標(biāo)，一場(chǎng)必然到來(lái)的階段性總結(jié)，同學(xué)們應(yīng)正確理解考試的目的與意義，以平常心來(lái)看待，以從容自信的態(tài)度來(lái)面對(duì)，發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

其次，科學(xué)全速安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏得令人滿意的成績(jī)，俗話說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障，期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)息起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。

當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間，保證計(jì)劃的落實(shí)。我們似乎是被時(shí)間老人催促著前趕，顧不得回顧，更無(wú)暇展望，而眼下腳步只是匆匆又匆匆，踏得很不處在，原因何在？恐怕是我們的心思，我們的時(shí)間被懶惰、空想、偷閑占去太多，而我們卻毫無(wú)知覺(jué)，只有當(dāng)考查邁在眼前時(shí)，我們才驚慌起來(lái)，卻又感時(shí)間緊迫而手足無(wú)措，而此時(shí)才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無(wú)濟(jì)于事了，什么時(shí)候我們才能醒悟過(guò)來(lái)，將時(shí)間據(jù)為已有，成為時(shí)間的主人，游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢？

我以為我們必須統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金 ，見(jiàn)縫插針、持之以恒，只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成襲，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的時(shí)間變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變無(wú)限的力量，那時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺(jué)的天地里，倍感快樂(lè)和輕松。

同時(shí)，我還要提醒同學(xué)們，期末考試也是對(duì)我們誠(chéng)信品格的一次考驗(yàn)，做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人。

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，寶劍鋒從磨礪出，梅花香來(lái)苦寒來(lái)，剩下的時(shí)間由你們把握，相信你們一定能抓住它，駕馭它。

最后，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心軌蛉〉煤玫某煽?jī)。

謝謝大家，我的講話完了。

期末考試的講話稿篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

各位，今天我國(guó)旗下講話的主題是：以積極的、正確的心態(tài)迎接期末考試。期中考試留下的酸甜苦辣還沒(méi)有淡忘，期末考試的已如期而至。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，這次期末將參加鹽都區(qū)組織的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，有20多所學(xué)校參與聯(lián)合考試。目前，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段，對(duì)于這次考試的意義和重要性，相信各位老師尤其是班主任老師已經(jīng)做過(guò)多次動(dòng)員，同學(xué)們也已一清二楚，我們欣喜地看到，大部分同學(xué)非常努力，非常勤奮，已經(jīng)作好了思想、心理、學(xué)習(xí)上的充分準(zhǔn)備，但是，我們也發(fā)現(xiàn)各年級(jí)、各班級(jí)仍有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考狀態(tài)，胸?zé)o目標(biāo)，消積應(yīng)付，甚至上課不聽(tīng)講，作業(yè)抄襲，這是很不好的。為此，我在這里對(duì)同學(xué)們就這次期末復(fù)習(xí)與考試再提出如下要求：

要把期末考試當(dāng)作一次戰(zhàn)役，同學(xué)們要作好戰(zhàn)前的充分準(zhǔn)備，有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍，所以同學(xué)們一定要高度重視并以積極的態(tài)度投入到期末復(fù)習(xí)中去。希望師生之間要相互配合，增加溝通，同學(xué)們要按照老師的要求同時(shí)結(jié)合自身的實(shí)際情況，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真復(fù)習(xí)并查找自己平時(shí)學(xué)習(xí)中的疏漏點(diǎn)和薄弱點(diǎn)，及時(shí)彌補(bǔ)。

期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手，甚至煩燥。首先我們要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，忙而不亂。其次。每一位老師都會(huì)教給同學(xué)們復(fù)習(xí)的方法，請(qǐng)按照老師的要求去做。文科有文科的方法，理科有理科的要求。在復(fù)習(xí)中同學(xué)們要學(xué)會(huì)主動(dòng)梳理知識(shí)，善于抓大放小，突出重點(diǎn)，同時(shí)還要注重鍛煉自己分析問(wèn)題的能力。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，建議同學(xué)埋頭做題同時(shí)更要學(xué)會(huì)抬頭思考，思考解題的方法、思考解題用到的知識(shí)，思考每道題我是怎么做出來(lái)的？老師怎樣講的？思考解題的一般規(guī)律是什么？還有什么不懂?一句話，學(xué)習(xí)要講究方法，不是死做題目，機(jī)械模仿，做到融會(huì)貫通，舉一反三。

考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。希望你們能做到：考前準(zhǔn)備好文具，帶好準(zhǔn)考證，守時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)，自覺(jué)地維護(hù)好考場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生。考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，不得左顧右盼，交頭接耳，不得夾帶與抄襲他人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均要通報(bào)并以作弊論處，成績(jī)無(wú)效。要求每位同學(xué)都應(yīng)“文明考試，誠(chéng)信做人”，以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)應(yīng)考。

考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練。首先，考試時(shí)要適度緊張但不能慌張，要沉著冷靜，臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。特別號(hào)碼填涂不能出錯(cuò)，答案應(yīng)寫(xiě)在規(guī)定區(qū)域不能錯(cuò)位，就這件簡(jiǎn)單的事每次強(qiáng)調(diào)而每次總還有同學(xué)還會(huì)犯錯(cuò)，再這樣馬虎下次全校通報(bào)名單，其次，要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的不要忘乎所以，更要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題切莫驚慌，要冷靜深入思考，能寫(xiě)多少寫(xiě)多少，切忌空白，爭(zhēng)取做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，力爭(zhēng)攻克難題，并注意把握時(shí)間，適當(dāng)留有復(fù)查的時(shí)間，而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，書(shū)寫(xiě)應(yīng)工整，答題應(yīng)規(guī)范，審題要清楚，嚴(yán)防漏解。最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！

同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你們放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。我們不能要求每個(gè)同學(xué)都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。請(qǐng)拿出你們的勇氣，拿出你們的智慧，以快馬加鞭的精神迎接喜氣洋洋的新年！預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝！

期末考試的講話稿篇七

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位親愛(ài)的老師們：

大家下午好！

我是來(lái)自廣州市x區(qū)x小學(xué)的x老師。啊，說(shuō)到這里，大家肯定覺(jué)得好笑又有點(diǎn)疑惑了！心里面可能都會(huì)在想，“我們都知道你是x小學(xué)的x呀，怎么還要這樣說(shuō)呢？”可是，每一次說(shuō)這話，我都是用一種驕傲而幸福的語(yǔ)調(diào)的。因?yàn)檫@句話正反映了我們六位新老師這三個(gè)多月來(lái)的共同心聲：我們驕傲，因?yàn)槲覀兪莤區(qū)的一名老師；我們幸福，因?yàn)槲覀兡艹蔀閤小學(xué)這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來(lái)自在座的各位。這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們新教師關(guān)懷備至，從生活到工作，提供很多的機(jī)會(huì)讓我們鍛煉與成長(zhǎng)；而在座的各位老師們，就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛(ài)著我們，讓我們這幾個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在大都市打拼的剛剛大學(xué)畢業(yè)的孩子們有了家的感覺(jué)！家般的溫暖和家般的和睦！所以，在此，我謹(jǐn)代表我們六位新教師感謝大家，感謝大家對(duì)我們的愛(ài)與幫助！謝謝你們！

下面就簡(jiǎn)單說(shuō)一下我們?nèi)齻€(gè)多月以來(lái)的一些感受吧！首先，感受最深的就是學(xué)校對(duì)我們六個(gè)的關(guān)心以及幫助，特別是在我們專業(yè)發(fā)展方面上的幫助。短短一個(gè)學(xué)期，學(xué)校給我們提供了很多鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。就拿我來(lái)說(shuō)吧，9月份學(xué)校就給了我一個(gè)去參加x區(qū)第一屆中小學(xué)英語(yǔ)教師才藝表演大賽的機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備的時(shí)間雖然倉(cāng)促了點(diǎn)，比賽的結(jié)果也不是特別地出色。但是，我很享受這個(gè)過(guò)程，因?yàn)椋^(guò)程帶給了我成長(zhǎng)和從來(lái)沒(méi)有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)，而這些正是我這個(gè)職場(chǎng)菜鳥(niǎo)特別特別需要的東西。經(jīng)歷過(guò)了，笑過(guò)了，哭過(guò)了，即便是失敗了，我也照樣光彩依然，因?yàn)槲曳e累了很多人生寶貴的財(cái)富。

十月份的時(shí)候，學(xué)校又給我們英語(yǔ)科組提供了一次去韶關(guān)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。短短兩天的聽(tīng)課之旅，我卻有機(jī)會(huì)目睹了來(lái)自全國(guó)各地名小學(xué)英語(yǔ)教師的優(yōu)秀課例，觀別人之課，察自我之短，揚(yáng)別人之長(zhǎng)，我的教學(xué)思想之花在韶關(guān)聽(tīng)課之旅上含苞待放，我對(duì)自己以后的職業(yè)規(guī)劃也有了更深更長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考。

而十一、十二月，我在科組老師的集體幫助下，成功舉辦了兩次校公開(kāi)課。每次上公開(kāi)課之前，老師們都會(huì)給我提很多很好的意見(jiàn)，對(duì)我這個(gè)懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有愛(ài)心。而每次公開(kāi)課之后，她們還會(huì)認(rèn)真地給我提寶貴的.意見(jiàn)，第二次公開(kāi)課的時(shí)候，學(xué)校還幫我邀請(qǐng)了區(qū)英語(yǔ)教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導(dǎo)。所謂“三人行，必有我?guī)熝伞保敲炊辔粠煾傅木栌谝惑w，我，能不成長(zhǎng)得快嗎？

對(duì)于剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)知與壓力，惶恐與茫然時(shí)刻充斥著我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個(gè)“瓶頸期”，以后生活的心態(tài)，工作的心態(tài)基本取決于這半年，而正是x小學(xué)，正是在座的各位老師，幫我們順利地度過(guò)了我們的“瓶頸期”，曾經(jīng)有個(gè)不老的傳說(shuō)這樣道，“在學(xué)校讀書(shū)遠(yuǎn)比進(jìn)入社會(huì)工作快樂(lè)與幸福！”而我們?cè)谶@短短的半年里卻打破了這個(gè)不老的傳說(shuō)，我們道，“出來(lái)工作遠(yuǎn)比在學(xué)校念書(shū)要快樂(lè)與幸福！”

以上這些僅僅是我一人的經(jīng)歷，但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣，能夠感受到學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷與幫助，更能感受到自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)在專業(yè)水平上的成長(zhǎng)！這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀！

為了這次總結(jié)大會(huì)的發(fā)言稿，我專門(mén)采訪了其他五位新老師關(guān)于這個(gè)學(xué)期生活與工作的感受，要求她們用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)或句子回答。鄧?yán)だ蠋熣f(shuō)，“充實(shí)與幸福是我目前的生活與工作狀態(tài)！”葛海燕老師說(shuō)，“忙中自有樂(lè)趣！”過(guò)雙燕老師即用“幸福”二字全方位概括了她這半年來(lái)的生活，而黃馨老師的“充實(shí)卻快樂(lè)著”也道出了她對(duì)工作的感受；鄭吟芳老師即幸福地回答說(shuō)，“這半年來(lái)，日子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，工作開(kāi)開(kāi)心心，生活甜甜美美！”而要我來(lái)概括這半年的感受呢，那就是，“你好！他好！我好！大家好就是真的好！”“我過(guò)得很好很好！”

瞧！這就是我們這半年來(lái)在x小學(xué)的總體感受，概括出來(lái)無(wú)非就幾個(gè)字：充實(shí)和幸福！但是我們還很年輕，還有很多的知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)去實(shí)踐，也還有很多的地方需要改進(jìn)，我們展望未來(lái)，希望在接下來(lái)的日子里，能夠跟各位老師虛心學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在此，先給大家說(shuō)聲辛苦了！謝謝大家！謝謝！

期末考試的講話稿篇八

老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。

我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自信心，

打一個(gè)有備之戰(zhàn)，才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成績(jī)呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門(mén)，和大家一起分享：

1、有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中，要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查，反復(fù)驗(yàn)算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3、勞逸結(jié)合，合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。復(fù)習(xí)階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無(wú)力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。

4、遵守紀(jì)律，保證安全學(xué)期快要結(jié)束了，我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，希望每一個(gè)人好好迎考，不辜負(fù)父母和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!

期末考試的講話稿篇九

各位老師、同學(xué)：

大家早上好！

今天國(guó)旗下講話的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)》。再過(guò)幾天，我們就要迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。這是檢閱我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候，這是向我們的老師父母展示收獲的時(shí)候。在過(guò)去的時(shí)間里，我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò)，付出過(guò)，收獲過(guò)快樂(lè)與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?

第一，學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度。“態(tài)度決定一切”，這句話是很有道理的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們就首先要有勤奮、刻苦、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，戒除浮躁，遠(yuǎn)離懈怠，這樣我們才有可能掌握知識(shí)、提升能力。

第二，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。“目標(biāo)決策一切”，成功的道路是以一個(gè)個(gè)目標(biāo)為階梯鋪設(shè)起來(lái)的，目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。

第三，學(xué)習(xí)要有正確的方法。方法決勝一切。”學(xué)習(xí)本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有科學(xué)的方法，有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高，思維也變得靈活流暢，能夠很好地駕馭知識(shí)，真正成為知識(shí)的主人。

第四、抓緊時(shí)間、勤奮讀書(shū)。勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。

第五、面對(duì)困難、不要泄氣。

最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。

期末考試的講話稿篇十

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。今天我講話的題目是“努力學(xué)習(xí)，迎接期末考試”。“光陰似箭，歲月如梭”一轉(zhuǎn)眼，期末考試已經(jīng)悄悄的臨近了。檢驗(yàn)我們半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，不知大家是否已做好了充分準(zhǔn)備呢?

愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的聰明，加上百分之九十九的汗水。”這句話說(shuō)出了努力對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。然而，如果你認(rèn)為只依靠先天的才能，不付出任何努力而得到好成績(jī)，那是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲!

那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

雖然期中學(xué)習(xí)很緊張，但是大家在學(xué)習(xí)上也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，下課時(shí)放松一下自己，看看外面的風(fēng)景，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上下一節(jié)課時(shí)更有精神，更能集中注意力聽(tīng)課。

一天的學(xué)習(xí)過(guò)后，我們可以用晚上睡覺(jué)前的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下一天之中所學(xué)的知識(shí)，想一下自己還有哪些知識(shí)是沒(méi)有掌握的，在頭腦中作一個(gè)小結(jié)。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。最后，祝愿大家都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

謝謝大家!

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期末考試的講話稿篇十一

同學(xué)們、老師們：

上午好！

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試》。

經(jīng)過(guò)數(shù)月的刻苦學(xué)習(xí)和積累，我們即將迎來(lái)期末考試。這是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻，也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。期末考試既是對(duì)我們半學(xué)期來(lái)知識(shí)積累與創(chuàng)新能力的檢測(cè)，也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn)，更是對(duì)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。

正所謂一分耕耘，一分收獲。在老師家長(zhǎng)們辛勤的培育下，我們正茁壯成長(zhǎng)，不僅掌握了知識(shí)，又修養(yǎng)了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的話語(yǔ)，讓我們向著德智體美勞全面發(fā)展的道路上奔馳。所以在后天到來(lái)的期末考試中，我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考，認(rèn)真答題。更重要的是誠(chéng)信的回答每一道題，發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，達(dá)到考試檢測(cè)的真正目的。

我們要這樣想，學(xué)習(xí)不是為別人而學(xué)，而是為自己的理想而學(xué)。成績(jī)只是一個(gè)檢驗(yàn)報(bào)告。好，則代表自己學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度的正確，應(yīng)該繼續(xù)保持;差，也不是讓自己?jiǎn)适判模菍?duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。告訴自己要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，爭(zhēng)取進(jìn)步。因此，考試出現(xiàn)抄襲，偷看，傳送的答案等作弊現(xiàn)象完全是沒(méi)有必要的。老師們想要的是一個(gè)真實(shí)的我們，誠(chéng)信的我們。

表面的現(xiàn)象，騙過(guò)了老師，家長(zhǎng)，最終騙不了自己，有句名言說(shuō)過(guò)：“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”因此，讓我們時(shí)刻做好應(yīng)考的準(zhǔn)備，滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，發(fā)揮誠(chéng)信精神，讓自己的人生開(kāi)出絢爛的鮮花。

讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí)，讓作弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中！讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：“實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，手握誠(chéng)信，把握未來(lái)！”展現(xiàn)我們勤惜學(xué)子的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

期末考試的講話稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們！

大家好！

俗話說(shuō)：千里之行，始于足下。為了在期末檢測(cè)中取得好的成績(jī)，過(guò)一個(gè)愉快的寒假，下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：作為考生要帶著四顆心進(jìn)入考場(chǎng)：信心、專心、細(xì)心、恒心。這是考試成功的保證。競(jìng)賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量，而且是心理素質(zhì)的較量。心理素質(zhì)的好壞，直接影響競(jìng)技水平的發(fā)揮。考試也是如此，要在考試中保持最佳的心理狀態(tài)，要具備“四心”：

第一，增強(qiáng)信心。信心有它不一定能贏，沒(méi)它一定會(huì)輸。信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表現(xiàn)：胸有成竹，從容不迫，遇到難題，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。

第二，專心致志。這是頭腦清醒、精力集中的前提。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。只要不點(diǎn)到你的桌子，你都在認(rèn)真答題。

第三，要特別細(xì)心。

考試時(shí)做題要細(xì)心。作好基礎(chǔ)工作，不犯低級(jí)錯(cuò)誤。校名、姓名、考號(hào)在第一時(shí)間正確無(wú)誤地填寫(xiě)。特別是近幾年，光是書(shū)寫(xiě)分就是三分，只要我們書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、書(shū)寫(xiě)端正，試卷不亂涂，少更改，起碼就得二、三分啦。答題前先將將試題瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會(huì)“會(huì)做求全對(duì)，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)。”切忌漏題，要注意試卷的正面和背面，不要漏掉背面的題。

再者是要有時(shí)間觀念，充分利用有效時(shí)間。不應(yīng)遲到，不宜早退，要做到三個(gè)環(huán)節(jié)：通覽全卷，全面解答，校對(duì)復(fù)查。復(fù)查時(shí)，要檢查字跡是否清楚，卷面是否整潔，作圖是否規(guī)范，格式是否對(duì)頭，方法是否合理，答案是否正確，是否漏做、誤解、寫(xiě)錯(cuò)，同時(shí)再?gòu)?fù)查一遍校名、姓名和考號(hào)。這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。

第五，持之以恒。要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管考得如何，都堅(jiān)持考到最后一秒。同時(shí)：

考場(chǎng)答題要牢記“四個(gè)一”：即，解選擇題要重第一感悟，不能左推右推；做計(jì)算題，要一絲不茍，不能馬虎；解判斷題和寫(xiě)作文，要理清思路，一氣呵成；檢查試卷要重第一次的感覺(jué)，沒(méi)有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案；卷面書(shū)寫(xiě)要整潔，一塵不染。

最后，預(yù)祝大家考出優(yōu)異的成績(jī)。

謝謝大家！

期末考試的講話稿篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

大家早上好!時(shí)間跑得真快，開(kāi)學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。以最好的狀態(tài)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的愿望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我覺(jué)得在接下去的日子里，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)。吳老師想在這里給大家一建議：

首先，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，用心復(fù)習(xí)。期末考試是對(duì)一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的全面考察，覆蓋的知識(shí)點(diǎn)很多，所以同學(xué)們就需要花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶。同時(shí)，我們的老師也進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備和科學(xué)的安排。在復(fù)習(xí)的這段日子里，我希望大家抓緊時(shí)間，按照要求完成老師布置的復(fù)習(xí)題，并且根據(jù)自己的情況作出合理的安排。比如說(shuō)，把試卷中自己做錯(cuò)的題目整理出來(lái)，找出自己做錯(cuò)的原因，并再做一些同類型的題目進(jìn)行鞏固。不懂得問(wèn)題一定要向家長(zhǎng)和老師尋求幫助，只有這樣復(fù)習(xí)的效率才會(huì)提高。

其次，我們應(yīng)該沉著安心，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。在復(fù)習(xí)階段我們不必過(guò)度緊張，只要平時(shí)學(xué)習(xí)扎實(shí)，完全可以保持一種良好的心態(tài)。考試的時(shí)候也是一樣，只有當(dāng)你的情緒處于最好的狀態(tài)時(shí)，你的能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。所以我們平時(shí)在做題目的時(shí)候就要仔細(xì)認(rèn)真，先完成容易的題目再解決難的。很多時(shí)候不是我們不會(huì)做，而是因?yàn)椤榜R虎”經(jīng)常很喜歡拜訪我們粗心的同學(xué)。

最后，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)有信，自主自律。考試是對(duì)我們一段學(xué)習(xí)過(guò)程的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們誠(chéng)信與否的考驗(yàn)。期末考試我們需要好的成績(jī)，但我們不需要虛假的好成績(jī)。因?yàn)樘摷俚暮贸煽?jī)最終欺騙的是自己，傷害的是自己。只要努力了，盡力了，我想就一定可以成功。

考試是一種挑戰(zhàn)，陳成績(jī)?nèi)Q于習(xí)慣。只要我們用心學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，保持樂(lè)觀向上的情緒，就一定能微笑的面對(duì)考試。最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家。

期末考試的講話稿篇十四

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來(lái)期末考試。各年級(jí)、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

一、要正確認(rèn)識(shí)自己

同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結(jié)束，問(wèn)問(wèn)自己，與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎？期末考試你的目標(biāo)是什么？如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好，請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！

二、要有感恩之心

同學(xué)們，在學(xué)校里，老師是和你們接觸最多，對(duì)你們關(guān)心最多的人。看著老師忙碌的身影，辛勤的工作，你們是否心存感激？聽(tīng)著老師沙啞的聲音，你們是否感動(dòng)？目睹著老師期待的眼神，你們是否感受到了老師深深的愛(ài)？在此我代表學(xué)校，對(duì)辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝！同學(xué)們，你們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師呢？課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)，使自己每天都有進(jìn)步我想是對(duì)老師最好的回報(bào)。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心，懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。

三、要珍惜時(shí)間。

學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來(lái)自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨(dú)立完成。

四、要掌握好復(fù)習(xí)的方法。

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎，甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。認(rèn)真檢查一下，哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的，哪些知識(shí)掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣，一生受益；壞習(xí)慣，終生受害。在我們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課，邊做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)不專心；有的同學(xué)作業(yè)拖拉或不做；也有的同學(xué)一遇到難題，就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。

只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。同學(xué)們，加油吧！祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī),也祝老師們心情舒暢,工作快樂(lè)!謝謝！