比賽可以促進學習和成長，讓人在實踐中獲取更豐富的經驗。對于比賽的認識和理解，不同選手或許有不同的看法，以下是一些他們的觀點。

機器人足球賽比賽（匯總15篇）篇一

在我的成長道路中，有很多難忘的事，它們就像一顆顆星星掛在我的心里，今天我就將一顆我心中最亮的星摘下來，與大家分享這其中的精彩回憶。

因為我從小到大都喜愛機器人，所以媽媽給我報了一個機器人的課程。我也很刻苦的學著。有一天，老師對我們說：“孩子們現在有一個市里舉行的機器人比賽，你們想要參加嗎？”我們一聽到老師的話，異口同聲的喊：“我要參加，我要參加……”經過選拔，我被選中了去比賽，這可讓我欣喜若狂，我信誓旦旦對媽媽說：“媽媽，看我大顯身手吧！”

轉眼間，比賽就要開始了。在去比賽場的路途中，我真是十五個吊桶打水―七上八下，我想：萬一我比賽的不好怎么辦？要是我們比得好會有什么獎勵？我很期待結果，但是又對將要來臨的比賽緊張不已。

到了比賽場地，真是讓我大開眼界，這的機器人可多了：有高大的機器人，靈敏的機器人，炫酷的機器人，多功能機器人……各式各樣，稀奇古怪，讓我目不暇接。正當我四處環顧時，比賽就要開始了。我和隊友一起拿著我們的機器人來到了比賽場地，隨著裁判的一聲令下，比賽開始啦！緊張的氣氛布滿全場，在操控的過程中我的手都在發抖呢！不知不覺中比賽結束了，我嘆了一口氣，成績不太理想，第一次只得了56分。我們在比賽中吸取了經驗，又迎來了第二次比賽，比賽前我們信心滿滿的，比賽經過了曲折迎來了最好的成績，我們這次的、得了115分，我們開心的一跳三尺高。接下來的四場比賽就在驚心動魄的氛圍中結束了，比賽結果差強人意，在200多個隊伍里我們獲得第75名，這成績我們也心滿意足了，也為我們的機器人比賽畫上了完美的句號。

從這件事當中，我明白：遇到困難時，我們要去克服和面對，不能放棄，才能拿到理想的好成績。

機器人足球賽比賽（匯總15篇）篇二

我的課余生活就像萬花筒，又像七彩的泡泡，其中顏色最絢麗的之一就是上機器人課了。

在暑假的倒數第二周，我參加了一次“機器人聯盟比賽之個人挑戰賽”。我必須先自己動手制作一個機器人，然后，進行調試，接著，我自己要熟悉操作，要把這些都完成，可是項大工程啊！再告訴你一點，比賽的任務主要分為這幾個項目：過蹺蹺板、過障礙、取下乒乓球和運回乒乓球等項目。

我決定拼裝一輛后輪驅車來完成這些任務，因為后驅車比較好控制,而且后驅車馬力才夠大。首先要解決的是過蹺蹺板，得先拼一個機械臂用來把蹺蹺板壓下來。這個機械臂由一個單獨的馬達控制，而且它得有一定重量，因為每個蹺蹺板后面都粘有一塊挺重的鐵，而機械臂的重量又不能重得讓馬達支撐不了。過障礙比較簡單，主要考驗我們的操作能力，而且，不能把車設計得太大了。最后一項就是取下乒乓球和運回乒乓球了，我在機械臂上安了幾個螺絲做成爪子的形狀，好控制住乒乓球。在爪子的前面，我安了一個小輪胎，讓爪子行走更方便。我花了半天的時間來拼裝，又花了半天的時間來調試，心里期待第二天的比賽早點到來。

終于等到了第二天，在比賽中，我小心翼翼地控制著機器人，心撲通撲通地跳著。最后，我完成了過蹺蹺板、過障礙和取下乒乓球，但沒有運回乒乓球，因為，時間不夠了。我終于完成了比賽任務，我放下了一顆緊繃著的心，朝天上吹了口涼氣，又抹了把額頭上的汗，以最快的速度跑到評委那邊一看，呀！我得了150分。

機器人足球賽比賽（匯總15篇）篇三

經過了三個星期的集中訓練，我終于踏上了“湖北省中小學生機器人競賽”的征途。

星期五的下午，參賽的同學集合完畢，我們一同向武漢駛去。車子快樂地在路上奔跑，同學們也有說有笑地討論，而我卻越來越緊張了。我在心里默默的問自己：你第一次參加比賽，能行嗎？不會一個任務都做不出來吧？我又馬上搖了搖頭：不，不會的，我練了三個星期，每天中午練習一個小時，晚上練習三個小時，我對每一個任務都很熟悉。正想著，坐在我旁邊的楊老師看出來了我的緊張，就捏了捏我的手，說：“沒關系，明天還有一天可以最后沖刺，加油！”我稍稍放松下來，重重地點了點頭。

時間就像調皮的小朋友，跑得飛快，我還沒來得及抓住他，就已經到了星期天的早晨。當我站在比賽場地的時候，我才意識到比賽馬上要開始了。

老師帶我們開始了比賽前的最后調試。突然，我的耳邊響起裁判員的聲音：“比賽開始，請回座位。”我瞬間緊張了起來，手心冒汗，差點把機器人摔到地上。我趕緊回到座位，等待裁判叫我的號碼。這時，我前面的同學比賽回來了，我聽到了裁判叫我的名字。我心頭一跳，這么快就輪到我了嗎？我抱著機器人來到比賽場地。第一個任務是獲取火種，我很順利的完成了，我興奮地在心里說了一句“good！”緊接著第二個任務開始，機器人在回程的途中突然碰到了旁邊的坡道，我心中咯噔一下，為什么會出現這種誤差？我之前調試沒有問題呀？我仔細一看，是地圖。比賽的地圖應該跟訓練的地圖有誤差。我慌了神，很快第三個任務和第四個任務接連出現了問題，我心急如焚，趕緊把機器人抱回去調試，但是時間所剩不多了，最后一個任務開始了，我也失去了再次調試的機會。我抱著“必死”的心情把機器人放在起點，最終，奇跡仍然沒有發生，我的最后調試還是沒有挽回敗局。“時間到。”耳邊傳來比賽結束的聲音，裁判將成績給我確認，我心情跌到了谷底，漫不經心地簽上了名字，我知道，這次沒有達到我的預期目標。

我默默的回到座位，等待比賽的結束。老師走過來，對我說：“錢多多，沒事，你做的很好。”我暗暗對自己說：“失敗乃成功之母，再接再厲，下次你一定能行！”

機器人足球賽比賽（匯總15篇）篇四

20xx年，也就是20年以后，我已是中國偉大的科學家，我在一家大型公司當ceo。我發明了許多新科技產品，但最讓我得意的作品還是新型汽車。

我發明的汽車便于攜帶。你看到它時只有一個玩偶大小，但只要拿到配套的鑰匙，輕輕按下放大鍵，汽車就能放大10倍出現在你的面前;再按一次按鈕，它又能在5秒內恢復原狀，伸縮自如。

我發明的汽車暢通無阻。以前，遇到高峰期交通擁堵，汽車只能緩慢前行。現在每輛新型車里都有特殊通道，只要按下相應按鈕，在屏幕上寫出你要去的地方，汽車就能迅速到達目的地。

我發明的汽車上天入海。這種汽車可以在地面行駛，可以在天上飛翔，遇到突發狀況時還能變身戰斗機應戰。只要駕駛者按下黃色鍵，汽車就能從陸地飛到空中;按下藍色鍵，汽車又能滑行在水面上，像快艇一樣前行;一旦按下紅色鍵，汽車升級成戰斗機，可放出煙霧干擾敵人，必要時還能發射子彈等。

大家可能覺得這種新型汽車功能多，油耗一定大，那你就大錯特錯了!這是環保汽車，它的能量來源于空氣。汽車在馬路上行駛時自動吸收空氣，一部分轉化為汽車的動力支撐，一部分轉化為氧氣排放到空氣中，可謂一舉兩得。

說了新型汽車這么多優點，我還忘記介紹它的居家服務功能。它具備房車的所有功能，配有臥具、爐具、冰箱、櫥柜、沙發、空調、電視，它有自動駕駛裝置，自動餐飲服務、k歌服務……我就不一一介紹了。如果大家感興趣的話，趕快來搶購吧!

機器人足球賽比賽（匯總15篇）篇五

今天下午，我去半島報社參加機器人點球大戰的決賽。

我與媽媽滿懷信心地來到了決賽場地。經過了昨天的培訓與今天上午的初賽，我們已經基本掌握了機器人的組裝與電腦程序的操作。開始時，我們一起用了許多零件拼裝好機器人，并安裝好馬達與傳感器。不一會兒，時間到了，經過調試階段，比賽正式開始了，我們第一個上場。剛進了一個球，馬達突然掉了下來，我差點兒就急哭了，媽媽趕忙將馬達安好，后面的比賽，還比較順利，一共進了12個球。我當時就覺得不可能進前三名了。后來比賽結果公布，我們得了三等獎。我對比賽結果很不滿意，我想：如果馬達沒掉下來，說不定我們會取得更好的成績。但是，我們已經盡了自己最大的努力。

我最佩服的是其中的兩位雙胞胎小姐姐，因為：她們沒有家長的陪同，而是自己親自完成了全部的比賽。我要向她們的自立能力學習！

頒獎臺上，人們熱烈鼓掌，我感到無比光榮！老師發給我榮譽證書、書包、代金券。我決定把代金券送給同學，多得一份珍貴的友誼。通過這次比賽，我學到了許多機械知識，收獲了比賽的樂趣！我開心極了！

機器人足球賽比賽（匯總15篇）篇六

今天，我參加了湘潭市的機器人比賽。本次機器人比賽，我們團隊制作了電風扇，它是由馬達、主機、觸碰傳感器、連接線、電池等元件組成。

我們經過多次測試，發現了風扇的一些問題。問題一：風扇開關很麻煩，因為打開風扇時需要先打開主機，再進入程序，最后運行。關機時又要退出程序在關機。問題二：風扇很重，不方便挪動。問題三：因為風扇是以電池作為能量來運行，電池的電量是個未知數，所以需要一個元件來提示風扇的電量。

為了解決問題一，我們用一個觸碰傳感器作為開關，開關風扇只需按一下即可。另外我們從實際需求角度出發，進行了人性化功能的改進，安裝了定時器。比如對于擔心睡覺會感冒的朋友而言，就可以設置一個定時，安心的睡個好覺。為了解決問題二：不方便挪動。我們在風扇底部安裝了四個輪子、兩條履帶，大大方便了移動。為了解決問題三：知曉電池的存于量。我安裝了一個彩燈及一根連接線，電量充足時，它顯示綠光，電量小于15%時，發出紅光，以示警告。

由于材料和時間的限制，風扇還有一些不足，我們團隊將會在今后的時間里，繼續對他進行改進。

機器人足球賽比賽（匯總15篇）篇七

“weareborntofly，soletskeeplivingtilitallfalldown……”

“咦？”從哪里傳來了歌聲，只見四個機器人一會兒伸出手臂，一會兒彎下腰，一會兒又踢踢腿，跟著音樂，身體左右搖擺著，原來是機器人在歡迎我們“瀟湘小記者”的到來啊。接下來，我們開始拼裝機器人，主要部分為：主機，馬達，芯片，刷卡機。首先在模型的左右兩個馬達上面，拼放兩個八孔積木，將八孔積木尾端拼到主機開關邊緣，使積木產生平衡；然后把兩條白色十二孔積木拼插到八孔積木和主機開關邊緣上面；再將兩個四孔積木拼裝到主機最前面左右兩端；找個十孔積木，橫放到主機尾端上面，這主要作用是給搭建的積木加固。兩個輪胎裝到馬達兩邊之后，分別將三根導線插入主機相對應的out1，out2，out3；最后分別把四孔黃色積木，四孔紅色積木，四孔白色積木疊加放在軸上面，當作機器人的腳，機器人就組裝完成了。

緊張的比賽開始了！我們是8小隊，對手是2小隊，每隊2個機器人，裁判宣布“比賽開始”！只見8號主力，飛快地沖向足球方向，2小隊也不甘示弱，2號主力一個箭步沖到8號機器人旁邊阻擋了8號機器人前進的道路。現在是展現團隊精神的時候了，“瞧”另一位隊友馬上接過8號踢過來的足球，立刻沖出突圍，把足球往對方球門射去。沒想到“半路上殺出個程咬金”，2號另一名隊友把即將射進球門的足球給擋回來了，8號機器人一見情況不對，巧妙的繞過2號機器人的阻擋，把球給奪了回來，立馬調轉方向，朝對方球門沖去。只見8號另一名隊友奮力攔住對手前進的腳步，8號機器人像是得到了鼓勵，一腳遠射，足球被踢進了對方球門，“耶，進球了，進球了，我們8號隊勝利了”我們開心的蹦了起來。

通過這次活動，讓我明白了，團結就是力量，機器人雖然優秀，但還是要通過我們靈巧的雙手和聰明的大腦來創造！同學們，學習更多的知識吧，未來世界靠我們去開創！

機器人足球賽比賽（匯總15篇）篇八

今天下午，我去參加機器人比賽培訓。這項活動既鍛煉我的動手能力，又會考驗我大腦的靈活，還會教會我程序該如何編制，實在是非常有意義。

下午兩點，我就來到了科技館。這次老師把我分配到了“機器人擂臺賽”組。我們這節課的任務是成功安裝出一個能夠推箱子的可遙控電動小車。我們的目的主要是制造出小車和遙控器，并不需要編程序，所以相對比較簡單。我很快就開始著手拼裝起來。

首先拼裝輪子，也是這次任務最難的'部分。我很快就開始拼裝起來。照著老師的樣品，三下五除二就造出了輪子。可沒有想到由于某些零件出錯，經過搶修后，我終于完成了輪子。接下來就只剩車身了。車身雖然沒有輪子那么復雜，但是工作量卻要大很多。一直拼裝到下課，我也才完成車身的一半和遙控器。

雖然這次拼裝任務并沒有完成的特別理想，但我相信在下次編程中，我一定能表現突出的。

文檔為doc格式。

機器人足球賽比賽（匯總15篇）篇九

人生中的路如一條崎嶇的山路，山路上有許多絆腳石把他們克服掉就會走向美好的光明，而我生活中也有困難，但是克服了就有了許多精彩。

在一個寒假我來到了老師家學習機器人，說起機器人同學們都會以為是電視上的盔甲，勇士不不不，機器人的長約是20厘米，寬約10厘米高大概有5厘米，它是由塑料板平整的，在學習過程中結識了一位好朋友，我們兩個一起共同努力，進步老師最后將選擇我倆參賽。

到比賽的前兩周，每天早上從7點練到晚上10點，把機器人所走的路線通通反復嘗試，每一次完成的任務都必須達到最高分，每一次我都把路線細細琢磨，每一次都很用心。

功夫不負有心人，最最終我和我的朋友在這幾天中做好了全部的準備，去了呼和浩特，很快到了比賽現場，我和同伴一起進入賽場，抽抽出筆記本，電腦打開了程序，一個個烤肉機器在商場里嘗試，我看到了許多對手也是很棒的，他們模型查找不停的思考著，不停的更改自己精心準備的程序，比賽開始了。我和隊友默契的配合，共24個任務，完成了11個任務，成為全區比賽的一等獎，臺上一分鐘臺下10年功，這句話永遠激勵著我。

不經一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香，這就是一次鍛煉我的`思維，意志的活動，讓我們成為一個傳統祖國的科學文化，成為祖國的天之驕子。

機器人足球賽比賽（匯總15篇）篇十

今天我去機器人比賽了，好累啊！那我就少說點吧！

晚上，學完喬登回到家，我立刻翻出作業本來做作業。今天的作業不多不少哦！有8、9、10課生字二字一音兩詞，然后再把課后詞語抄一遍。數學雖然少可很難做，就是把學習樂園練習七做完。

在做語文作業時，我邊吃荸薺邊慢悠悠地寫，寫的字有的輕，有的重，有的像蟲爬，有的像亂草。媽媽說不久后要帶我去報名學書法，我就要告別著一手老難看的字了。因為我很懶，不想換成普通作業本，然后就把生字本的`拼音欄里也變成了詞語的“疆土”，書上一行寫幾個我就能寫開幾個，這樣節約了一張紙。

數學可是最煩人的，因為上午我區去參賽了，沒上數學課，所以有些題就不會啦！當然媽媽的文化水平有限不太會，我可是自己靠記憶回憶出了以前學奧數時崔老師教過我們的方法。哈哈！我是不是很聰明？到了后期，我寫得飛一般快，自己回憶出來當然有自己的味道，所以很快就做完了。

做作業其實就這么簡單。

機器人足球賽比賽（匯總15篇）篇十一

今天，我正在家里悠然自得地吃著零食，喝著可樂，看著電視。突然只聽門鈴一陣“丁零零”的聲音，把我從“仙境”中拖了出來，我把電話猛的一摔，電話差點被我摔壞。我問：“是誰啊？有什么事嗎？”他回答說：“我是韋燁，你下不下來踢足球？”我一聽，立馬毫不猶豫地回答他說：“你等等我，我馬上就下來。”我以飛快的速度如閃電一般沖了下去。

開始分組了，我、韋燁、亮亮、吳佳豪對抗陸成炎、陸成燕、冬冬、徐翔宇。剛開賽，韋燁就以飛快的速度飛奔到敵方球門，用力一踢，球像箭一樣“嗖”的一聲飛過了守門員的頭頂。守門員奮力搶救，可是還差一點點，沒有守住，還：“撲通”摔了個大跟頭呢！陸成炎組發球，徐翔宇奮力一踢，球“嗖”的一聲飛向我們，可是被大塊頭吳佳豪的一身鎧甲（肥肉）擋住了。我用力一踢，只見球從天而降，只聽“轟隆”一聲球進門了。然后我、韋燁、亮亮以三角隊形直沖敵方球門，最后韋燁使用必殺，一個大腳像一道光芒從天而降，“哐鐺”一聲飛到了敵方球門內，最后我們獲得了勝利。大家載歌載舞，又唱又跳，興高采烈。就這樣，大家度過了愉快的一天！

機器人足球賽比賽（匯總15篇）篇十二

今天的品德與生活課很特別，因為5月16號“助殘日”快到了。老師說要為殘疾人們送去一份溫暖。就帶著我們來到了附近的一位殘疾人叔叔家里打掃衛生。看到這位叔叔行動這么不便，我想平時沒人幫助他的時候他怎么生活啊？如果有人能照顧他就好了。

晚上，我做了一個夢：我長大了，成了一名偉大的發明家。在5月16號“助殘日”到來的時候我發明了一樣特別的東西，作為禮物送給了那位殘疾人叔叔。這個禮物是一“人”，一個能干的機器人保姆。他雖然是機器人，可是很聰明，他能幫殘疾人叔叔做各種各樣的家務。想讓他做什么，只要一按搖控器就行，很方便。而且，他還24小時提供服務，一點都不怕累。也不用給他吃東西，只要在晴天的'時候給他曬曬太陽就行，因為他是新型的太陽能機器人，是高科技產品。我還給這種機器人起了一個好聽的名字――“5?16愛心”機器人。

指導教師：祁飛。

收稿時間:2006-1-3117:22:54。

機器人足球賽比賽（匯總15篇）篇十三

機器人足球賽比賽（匯總15篇）篇十四

：利用各種材料，如油畫、水彩、手繪或者廢品制作模型、電腦模型、電腦制作等，設計你心中的人形機器人。（設計的機器人形式不限）。

：20xx年11月初——11月中旬（具體另定）。

11幢209。

：社團全體社員及全校有興趣的`同學均可參加活動目的培養社員興趣，加強社員之間的合作能力，鍛煉動手能力，同時也將社團原有的機器人知識運用到其他領域，打破社員對機器人社團原有的枯燥感覺，重新樹立一個多方面、多色彩有專業支持的社團形象。也為之后將舉行的學院和學校機器人比賽做好準備，打下基礎。

一、前期準備。

1、宣傳部馬上制作并張貼關于此次活動簡介的海報、宣傳單及橫幅。

2、秘書長鼓勵社員和有興趣的同學積極參加此次活動。

3、組織部部門查閱資料，與指導老師交流，準備此次活動的技術指導并熟悉整個活動的流程，負責活動地點和人員安排。

4、財務部印刷證書。

5、秘書長、宣傳部做好各環節活動的總結工作。

6、社長聯系評委。

7、社長、財務部規劃整個活動，協調好各部門的工作。

二、具體流程。

1、前期工作準備好后，組織部將印刷好的宣傳單發于各個學院，每個學院10份。

2、要求參賽者設計他們自己的機器人（可以組隊設計和制作）。

參賽要求：

1、要求設計人形機器人的外觀（機器人的功能不用考慮）。

2、要有創意，要新穎。

三、活動安排。

1、組織部在活動場合管理紀律。

2、所有參加此次活動的社團干部提前半小時到場，熟悉活動流程。

3、所有社團干部打掃整理現場。

四、后期總結。

1、此次活動設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，創意獎一名，并頒發證書。

2、宣傳部制作海報公布本次活動的結果。

3、秘書長做一份本次活動的調研工作，評定本次活動成功與否。

經費預算。

海報：2元。

宣傳單：5元。

獎品：（由贊助商提供）。

橫幅：50元。

證書：30元。

總計：87元。

效果預測。

通過本次活動，不僅鍛煉了社員的動手操作能力，對機器人的理解程度也加深了，而且加強社員之間的合作能力，同時也體現機器人社團組織活動能力的加強，從新樹立機器人社團的形象。

評委有社團干部和指導老師組成。

機器人足球賽比賽（匯總15篇）篇十五

今天早上,我吃好飯和媽媽一起去公園。

剛到門口，就看見有兩只狗在激烈地戰斗，這可把站在一邊的主人急壞了。他們不停地叫：“停下，停下”，可是，這也沒用，不一會兒，兩只狗身上都傷痕累累，可看它們的的'架勢，還沒有停下來的意思。

它們打呀打，一只比較小的狗倒在了地下，大的狗才像是一個勝利者似的轉身走了。忽然，小狗跳起來向還沒走遠的大狗撲去，只聽：“汪”的一聲慘叫，大狗也倒在了地下，它的背上鮮血直流。小狗的主人走上前把小狗抱走了，大狗的主人也把大狗抱走了。

看到這兒，我心想：“這場比賽簡直是不堪設想”。

二

我有個朋友，踢球特厲害。

晚上，我吃好飯和媽媽一起去銀證大廈門口玩。

今天晚上，我朋友沒有來，所以，我先為我們隊加了一分。

第二局開始了，我心里在想：“山中無老虎――猴子稱大王，我們隊一定會贏的。”我一邊想著，一邊踢了個“飛天球”，一下進了球門，可是對方有個人踢球也不錯，所以，我和隊員們說：“要多加小心。”

忽然，那個人也向我們踢了個“飛天球”，我想：“這是在給我們機會，我跳起來一個頭球，可誰知被守門員接住了，對方的守門員把球傳給了自己的隊員。忽然，我們隊的一個隊員把球搶了過來，踢進了球門。