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藍(lán)色的梅花印小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-07-05 作者:雅蕊

通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。

藍(lán)色的梅花印小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

臘梅花有紅色的,白色的,黃色的`。由于品種各有不同,它們的花型大小、花瓣的數(shù)量也各不相同。有的開起來一串串的,就像冰糖葫蘆;有的開起來就像盛開的桃花,燦爛無比。然而,它們卻有著一個(gè)共同特點(diǎn),那就是每到三九嚴(yán)寒,就會迎風(fēng)怒放,尤如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的麗質(zhì)芳姿,散發(fā)出沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。

臘梅花雖然不及牡丹花妖嬈,但卻比牡丹花清雅;雖然沒有荷花高潔,卻有著不畏嚴(yán)寒的傲骨;雖然不像菊花那樣雍容華貴,卻能在寒冬里給人們預(yù)報(bào)春的信息。

自古以來,我國文人墨客都把臘梅花當(dāng)作抒懷的對象。“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”毛澤東爺爺這首《卜算子.詠梅》詞,對臘梅花進(jìn)行了最精彩的贊譽(yù)。(小學(xué)生作文)。

我也喜歡臘梅花,然而,我喜歡的不只是它不畏嚴(yán)寒的傲骨,更喜歡它不與群芳爭艷,不計(jì)名利得失,默默充當(dāng)春天使者的高尚品德,盡管春天山花爛漫之時(shí),它已經(jīng)“零落成泥碾作塵,只有香如故。”然而,卻正如毛澤東爺爺所贊美的那樣,只有“她在叢中笑”。

藍(lán)色的梅花印小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

走進(jìn)了小區(qū),沿著不寬的`路,一片花海。小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。

那些含苞待放的花骨朵,就像是一個(gè)倒著的小水滴;那些張開了一點(diǎn)點(diǎn)小花朵,就像是一個(gè)個(gè)小未成熟的小桃子;還有的是張開了很多的大花朵,就像是一串串紅色的風(fēng)鈴,風(fēng)一吹動,就發(fā)出嘩啦啦的笑聲。近看一枝枝的梅花,像一個(gè)個(gè)小人在吹喇叭……令我記憶最深刻的,就是那棵既有紅又有白色的梅花。這種獨(dú)特的梅花如孩子的臉龐一般,銀裝素裹、芬芳濃郁。

遠(yuǎn)看那梅花白得像雪,像云。走近梅花,又一陣濃香襲來。啊!它是那樣的純潔無瑕,那樣的清香濃郁。梅花所獨(dú)有的那種幽香,把我深深地吸引住了。你看那梅花,像極了純白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一灘污跡,華而不實(shí),而梅花,她是真真正正的純白,有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,她留下的,是似有似無的芳香。她的樸質(zhì)與素雅,也不是常人能所及的。你看那在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就不被她那種不畏寒霜,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們,象征了他們那種頑強(qiáng)不屈,勇于拼搏,渴望著暴風(fēng)雪的來臨的那種精神,那種意志品質(zhì)嗎?啊!梅花,我愛你!

藍(lán)色的梅花印小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

奶奶家有個(gè)花園,里面種著各種各樣的植物,最引人注目的就是奶奶親手精心栽培的花兒們。海棠、杜鵑、牡丹、玫瑰、茶花、白玉蘭……一到春暖花開的季節(jié),花園里百花齊放,姹紫嫣紅,爭奇斗艷,而這其中我最喜歡的卻是花園一角那幾株早已經(jīng)盛開的梅花。

梅花的花形小巧玲瓏,花瓣是倒卵形的,潤滑而透明,就像是碧玉雕琢而成。梅花的顏色主要是白色、粉色和淡黃色,也有深紅和紫紅的,盛開的時(shí)候有的潔白如雪,有的粉嫩剔透,有的艷如朝霞,非常好看。梅花開花有的早有的`遲,所以那細(xì)細(xì)的枝頭上掛滿了千姿百態(tài)的花兒,有的只伸展開了兩三片花瓣,像一個(gè)羞答答的小女孩只露出半邊小臉;有的花瓣已經(jīng)完全展開了,一片一片手拉著手圍成一圈,迎著風(fēng)兒在枝頭翩翩起舞;有的還只是花骨朵,花瓣層層疊疊包裹著花蕊,含苞待放的樣子調(diào)皮又可愛。當(dāng)微風(fēng)拂過,一陣陣淡淡的花香就撲面而來,讓人覺得心曠神怡。

梅花雖然長得嬌小,既不像牡丹那樣引人注目,也沒有玫瑰的濃郁香氣,但它卻并不嬌貴,反而十分與眾不同。很多美麗的花兒都是要等到暖春時(shí)節(jié)才會競相開放,唯獨(dú)梅花卻是俏不爭春,在嚴(yán)冬與初春時(shí),就能迎著凜冽的寒風(fēng)傲然綻放。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”每當(dāng)看到梅花盛開,我就會想起這首詩,它贊美的就是梅花冰清玉潔,不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)韌不拔的精神與品質(zhì)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,梅花不僅是我最喜愛的植物朋友,它頑強(qiáng)的精神、高貴的品質(zhì),更是值得我們每個(gè)人都好好學(xué)習(xí)的。

藍(lán)色的梅花印小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。

梅花的香,清幽而淡雅。

難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的'工作崗位上認(rèn)真的工作著。

我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

藍(lán)色的梅花印小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

謎語源自中國古代民間,歷經(jīng)數(shù)千年的`演變和發(fā)展。有關(guān)梅花的謎語,歡迎大家一起來借鑒一下!

謎面:托根不與菊為雙,嬌艷瑰麗放異香,喚作拒霜猶未稱,看來卻似最宜霜。(打一植物)。

謎底:梅花。

謎面:粉妝玉琢新世界,傲霜斗雪花自開,歲寒為報(bào)春來早,姐妹親朋喜開懷。(打一植物)。

謎底:梅花。

謎面:冰天雪地一枝花,有紅有黃枝上趴,一身鐵骨傲風(fēng)雪,花香滿院人愛它。(打一植物)。

謎底:梅花。

謎面:有葉不開花,開花不見葉,花開百花前,飄香傲風(fēng)雪。(打一植物)。

謎底:梅花。

謎面:剪去東風(fēng)第一枝,半簾疏影坐題詩;不須脂粉添顏色,猶憶天臺相見時(shí)。(打一植物)。

謎底:梅花。

謎面:小花兒,很堅(jiān)強(qiáng),寒冬開放顯傲骨。(打一花卉)。

謎底:梅花。

內(nèi)容擴(kuò)展:字謎。

1.字謎:山上還有山。猜一字,答案是:出。

2.字謎:十張口,一顆心。猜一字,答案是:思。

3.字謎:說它小,下邊大,說它大,上邊小。猜一字,答案是:尖。

4.字謎:一只黑狗,不叫不吼。猜一字,答案是:默。

5.字謎:差一點(diǎn)六斤。猜一字,答案是:兵。

6.字謎:家中添一口。猜一字,答案是:豪。

7.字謎:自小在一起,目前少聯(lián)系。猜一字,答案是:省。

8.字謎:點(diǎn)點(diǎn)成金。猜一字,答案是:全。

9.字謎:一人一張口,下面長只手。猜一字,答案是:拿。

10.字謎:四面都是山,山山都相連。猜一字,答案是:田。

11.字謎:種花要除草,一人來一刀。猜一字,答案是:化。

12.字謎:存心不讓出大門,你說煩人不煩人。猜一字,答案是:悶。

13.字謎:一只狗,兩個(gè)口,誰遇它誰發(fā)愁。猜一字,答案是:哭。

14.字謎:皇帝新衣。猜一字,答案是:襲。

15.字謎:一點(diǎn)水準(zhǔn)。猜一字,答案是:淮。

16.字謎:格外大方。猜一字,答案是:回。

17.字謎:七十二小時(shí)。猜一字,答案是:晶。

18.字謎:需要一半,留下一半。猜一字,答案是:雷。

19.字謎:一月一日非今天。猜一字,答案是:明。

20.字謎:綜合門市。猜一字,答案是:鬧。

21.字謎:守門員。猜一字,答案是:閃。

22.字謎:有人偷車。猜一字,答案是:輸。

23字謎:半青半紫。猜一字,答案是:素。

24字謎:身殘心不殘。猜一字,答案是:息。

25字謎:千里丟一,百里丟。猜一字,答案是:伯。

26.字謎:一人,猜一個(gè)字,答案是:大。

27.字謎:一人一張口,口下長只手,猜一字,答案是:拿。

28.字謎:一人在內(nèi),猜一字。答案是:肉。

29.字謎:一人腰上掛把弓,猜一字。答案是:夷。

30.字謎:一口吃掉牛尾巴,猜一個(gè)字答案是:告。

31.字謎:一口咬定,猜一字答案是:交。

32.字謎:一大二小,猜一個(gè)字答案是:奈。

33.字謎:一斗米,猜一個(gè)字答案是:料。

34.字謎:一月七日,猜一個(gè)字答案是:脂。

35.字謎:一加一,猜一字答案是:王。

36.字謎:一字十三點(diǎn),難在如何點(diǎn),猜一個(gè)字答案是:汁。

37.字謎:一百減一,猜一個(gè)字答案是:白。

38.字謎:一夜又一夜,猜一字答案是:多。

39.字謎:一個(gè)人搬兩個(gè)土,猜一個(gè)字答案是:佳。

40.字謎:一個(gè)禮拜,猜一個(gè)字答案是:旨。

41.字謎:一家十一口,猜一字答案是:吉。

42.字謎:一只牛,猜一個(gè)字答案是:生。

43.字謎:一只狗四個(gè)口,猜一個(gè)字答案是:器。

44.字謎:一邊是紅,一邊是綠,一邊怕風(fēng),一邊怕雨,猜一個(gè)字答案是:秋。

45.字謎:七人頭上長了草,猜一字答案是:花。

46.字謎:九只鳥,猜一個(gè)字答案是:鳩。

47.字謎:九號,猜一字答案是:旭。

48.字謎:九輛車,猜一個(gè)字答案是:軌。

49.字謎:九點(diǎn),猜一字答案是:丸。

50.字謎:人不在其位,猜一個(gè)字答案是:立。

51.字謎:人有他則變大,猜一個(gè)字答案是:一。

52.字謎:人無信不立,猜一字答案是:言。

53.字謎:八十八,猜一個(gè)字答案是:米。

54.字謎:刀出鞘,猜一字答案是:力。

55.字謎:十一個(gè)讀書人,猜一個(gè)字答案是:仕。

56.字謎:十二點(diǎn),猜一個(gè)字答案是:斗。

57.字謎:十日十月(武昌起義),猜一字答案是:朝。

58.字謎:十個(gè)哥哥,猜一個(gè)字答案是:克。

59.三口重疊,莫把品字猜,猜一個(gè)字答案是:目。

60.字謎:三張紙,猜一個(gè)字答案是:順。

61.字謎:上下串通,猜一個(gè)字答案是:卡。

62.字謎:上下難分,猜一字答案是:卡。

63.字謎:雷不雨,猜一字答案是:田。

64.字謎:大丈夫不得出頭,猜一個(gè)字答案是:天。

65.字謎:雨落在橫山上,猜一字答案是:雪。

66.字謎:小姑娘,猜一個(gè)字答案是:妙。

67.字謎:山上復(fù)山,猜一個(gè)字答案是:出,岳。

68.字謎:不要講話,猜一個(gè)字答案是:吻。

69.字謎:互吻,猜一字答案是:呂。

70.字謎:五十對耳朵,猜一個(gè)字答案是:陌。

藍(lán)色的梅花印小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

四季之中,你喜歡什么花呢?是亭亭玉立的荷花?是千姿百態(tài)的菊花?還是冰清玉潔的木蘭?如果你問我,我會毫不猶豫得回答是梅花。你知道為什么嗎?讓我和你說說吧!

小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白色,那就是梅花。雖然纏繞在梅花周圍的只有淡淡的清香,卻讓人聞著很舒心。

一種冬天開放的花;一種在雪中才顯得美麗的花;一種在寒冷中開放的花,連困難都壓不倒的花;一種在冬雪之中不肯低頭折節(jié)的花。正是這樣,我更喜歡梅花了。

藍(lán)色的梅花印小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

童年的生活多姿多彩,兒時(shí)的趣事也數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在,把這些快樂又充滿童趣的回憶拿起來“曬曬”,依舊讓我樂得前仰后合,笑得合不攏嘴。

清晨,我打了個(gè)哈欠翻身起床,突然發(fā)現(xiàn)床單上莫名其妙的多了四個(gè)黑色的漂亮的梅花印。我急忙尋找“犯人”,結(jié)果看見爸爸買回的小貓正安安心心的盤成一團(tuán)在我的床上呼呼大睡。我又好氣又好笑,剛想把小貓捉下床,又想到姐姐的美術(shù)作業(yè)正好是畫梅花,這小貓的腳印正好是梅花狀,我可以幫姐姐的忙呀!

我輕輕抱起小貓,放到客廳沙發(fā)上,又從書房找來了顏料,突發(fā)奇想地在小貓的小腳上涂上了藍(lán)色顏料。也許是被我的舉動驚醒了,看到我把它的'腳涂成了藍(lán)色,它慌亂的亂動,想要逃離。我按住它,可它拼命亂蹬小腳,使得我的衣服、手、臉都布滿了貓腳印。

我撫摸著它,輕聲細(xì)語地說:“小貓乖,我只是想要幫姐姐,你快停下吧!”小貓果真安靜不動了,正當(dāng)我松懈下來時(shí),小貓卻突然掙扎起來,終于逃出了我的掌控。我見軟的也不行,也生氣了,發(fā)誓一定要捉住這只可惡的小貓。“你這個(gè)小東西,我一定要抓住你!”我快速朝小貓撲去,可小貓只以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳就躲開了我的攻擊,我不甘心地又朝小貓撲去,和小貓展開了激烈的追逐。

也許是聲響太大了,吵醒了正在睡覺的姐姐,她雙手揉著眼睛,推開了房門,就見到了這樣的情景:沙發(fā)上布滿了“藍(lán)色梅花印“,桌子翻在了地上,而滿身滿臉都是腳印的我,正使勁按住那拼命撲騰四腳的小貓。“哈哈哈,你們展開了‘世界大戰(zhàn)’嗎?哈哈哈……”我和小貓氣不打一處來,一起怒瞪著那個(gè)正抱著肚子還不停大笑的人,我們一起撲向了她。只聽“啊!”一聲,姐姐變成了花貓臉,我指著她也大笑起來。隨即,房間傳來了陣陣嬉鬧聲與歡笑聲,久久不散。

藍(lán)色的梅花印小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

我們的社會之所以越來越和諧,我們的生活環(huán)境之所以越來越美好,不正是因?yàn)橛性S多像臘梅花這樣不計(jì)個(gè)人名利得失的無名英雄、好心人默默充當(dāng)“春的使者”的結(jié)果嗎?同樣,我們在對待學(xué)習(xí)上,也應(yīng)該像臘梅花那樣,不為名次、不為分?jǐn)?shù),而是為了祖國“山花爛漫”的春天而努力。(中國作文網(wǎng))。

藍(lán)色的梅花印小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

梅花,在寒冬之中,不斷伸直,用紅在這寒冬的雪白中升起一絲不屈,梅花就是如此,擁有鶴立雞群的勇氣。

梅花沒有竹子的剛強(qiáng),也沒有松樹的挺立,但他能與這三位合稱歲寒三友,注定是不平凡的,梅花優(yōu)柔寡斷,如一位冰山美人,盡情綻放著它的美好,梅花的風(fēng)光,是他自己爭取而來,在寒冷的凍土之下,他積蓄的自己的力量,頂開寒冷,一枝獨(dú)秀,在北風(fēng)呼嘯中起舞,在自己開辟的道路中展示著自己那獨(dú)特的魅力,那是梅花的大好年華。

梅花,一位冰雪美人,在沉睡著,融化了冰,他沒有剛強(qiáng),卻愿意垂直而上,用最鮮艷的顏色來開辟自己的色澤,許多人贊美梅花,寒風(fēng)凌冽,只有梅花帶來了一股清香,她很美麗,但有剛強(qiáng),在綻放中展示自己那傲然的美麗,這是一種中國本土的花,無數(shù)中國人,把梅花看做了精神,梅花在冰封的日子里,傲然,他一心只是為了在寒冬給予人們?nèi)诨┑臏嘏颓逑悖诤L(fēng)中孤獨(dú)的行駛,融化冰雪,然后消失讓更多的花綻放,這是中國人為什么喜歡他的原因,梅花真的很偉大。

在冰封的日子里,人們望著梅花開放,梅花,也在盼望著人們剛強(qiáng)。

藍(lán)色的梅花印小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

前幾天,我看了一本叫《女生賈梅》的書,這本書很好看。故事大概是這樣的,我記得故事中有這樣一個(gè)情節(jié),賈梅問賈里:“男生心目中怎樣的女孩是完美的呢?”賈里雖然當(dāng)時(shí)沒有告訴賈梅,但是他還為了此事,特地以“一男生”的名義寫信到校報(bào),要求展開一次“男生心目中的美好女生”的討論。賈梅事后才知道的,并得到了滿意的回答!從賈里的樂于助人中,讓我們看出他真是一位當(dāng)之無愧的好哥哥,我多么希望我也有這樣的哥哥,同齡人在一起說什么都好說!

而我最討厭的則是張飛飛,張飛飛的嘴不管在什么時(shí)刻,總是不給人面子,這種人絕對敢頂抗老師!而且張飛飛還不時(shí)的造謠,使得有些人這的相信她的話,大家說這種為什么在說謊時(shí),臉既不紅也不綠,真讓人感到羞恥。

所以在這里聲明:我討厭喜歡造謠和嘴不饒人的人,他們這樣,是沒有好下場的,當(dāng)今社會上,應(yīng)為一句話不對勁,出人命的事比比皆是、數(shù)不勝數(shù)呢!

這本書里有好多的好詞好句,讓人愛不釋手,它們都特別有道理,比如:“她付出了愛,追中收獲了愛,各種美妙的滋味,真是美不勝收。它好比是人間嘴至高無上的甜果子”。這句話讓我懂得了許多道理,當(dāng)你付出了愛,才會收獲愛,愛就好比是人間最高的、最甜的果子,那個(gè)時(shí)候,各種滋味聚集在一起,真是美不勝收啊!

《女生賈梅》這本書是著名兒童文學(xué)作家秦文寫的作品,這本書寫的是一個(gè)令人羨慕的女孩。她天真活潑,心地善良,富有同情心。她雖然是看似平凡普通的初中女生,卻和她的朋友們一起,演繹出一段段豐富多彩又讓人感慨萬分的成長故事。

賈梅有一個(gè)好哥哥,她的哥哥總能在她需要幫助她,我承認(rèn)我羨慕了。

賈梅有一位好媽媽,一次,賈梅給她媽媽買了兩個(gè)紅蘋果,她媽媽就快樂的像個(gè)小姑娘,一臉醉人的微笑。好吧,我承認(rèn)又羨慕了。

賈梅不僅有一個(gè)好媽媽,一個(gè)好哥哥;還有一個(gè)好的不得了的朋友,她的名字叫林曉梅,她和賈梅一樣天真活潑,心地善良,富有同情心,只不過比賈梅有主見,口齒伶俐。有一次學(xué)校決定辦一份油印班報(bào),叫《小苗》,林曉梅辦,不用說,報(bào)紙一送上去,肯定火的沒話說,可林曉梅到底是林曉梅,把這個(gè)機(jī)會拱手讓給賈梅,因?yàn)樗X得自己總是獨(dú)占第一,因?yàn)樗拿嫒荨⒖诓拧⒅巧潭己芨撸偸前奄Z梅蓋住了,所以她決定這報(bào)讓給賈梅出,自己絕不亂指揮,她心里就不舒服,于是用化名寫紙條給賈梅,讓她有自己的主見。

最后賈梅的報(bào)紙大受歡迎,賈梅認(rèn)出是林曉梅給她寫的紙條,心里好生感激,自此,她們的關(guān)系更是緊密,連針都插不進(jìn)去。這個(gè)我不羨慕,我也有一個(gè)好朋友,她總會在我傷心時(shí)安慰我。

我們要學(xué)習(xí)賈梅的心地善良,那樣才會交到真朋友。

藍(lán)色的梅花印小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

梅花,在寒冷的初春時(shí)節(jié)開放,深受人們的喜愛。又是一年的寒冬臘月,樓下的梅花又開了,我穿著大衣在寒風(fēng)中看梅花,我雖然打著冷戰(zhàn),但我卻不愿離去,因?yàn)檫@清白的梅花,她傲立在寒風(fēng)中是多么的美,使我不禁想起了《梅花魂》這篇文章。

文中的“我”珍藏著一幅墨梅圖,還有一塊繡著梅花的手絹。這是“我”身在異國的外祖父贈送的,所以作者帶著深情寫下了《梅花魂》,以紀(jì)念華僑老人一顆眷戀祖國,熱愛祖國的心。

文章中有這樣的片斷,“我很小的時(shí)候,外祖父抱著我,一遍又一遍地教我讀唐詩宋詞。讀到‘獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親’,‘春草明年綠,王孫歸不歸’,‘自在飛花輕似夢,無邊雨絲細(xì)如愁’之類的句子,常有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊,手背。”那是因?yàn)楸尘x鄉(xiāng),漂泊于異國他鄉(xiāng)的外祖父特別想念祖國而傷心掉淚。特別是人老了,落葉歸根誰人不曉,老人怎能忘懷親人,忘記祖國呢。

一個(gè)身處異國的華僑老人都能如此的熱愛祖國,難道我們作為中華民族的炎黃子孫不應(yīng)該更加愛國嗎?記得我國的胡錦濤總書記在全國十四屆四次會議上,提出樹立社會主義榮辱觀的“八榮八恥”,其中把“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”作為“八榮”之首。

可是,偏偏就有一些人,到處說這說那,危害祖國的安全。如現(xiàn)在留落美國的“某賴”,時(shí)時(shí)想著自己的私欲,想著分裂國家。又如臺灣的“李某輝”,“陳某扁”等人,“臺獨(dú)”思想非常嚴(yán)重,一會說自己是日本人,一會又說臺灣是一個(gè)獨(dú)立的國家。他們根本不顧人民的意愿,剝奪了兩岸親人團(tuán)聚的機(jī)會。這些人,簡直就是我們中國人的恥辱。

當(dāng)然,古往今來,愛國的仁人志士大有人在,數(shù)不勝數(shù)。古有岳飛精忠報(bào)國,近有王若飛視死如歸,吉鴻昌恨不抗日死,朱自清拒不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧,還有董存瑞,黃繼光的舍身為國,毛澤東,周恩來,劉少奇,朱德,鄧小平等,他們?yōu)榱诵轮袊恼Q生和發(fā)展而費(fèi)盡心思,嘔心嚦血。在科技迅猛發(fā)展的今天,我們航天員楊利偉,費(fèi)俊龍,聶海勝,他們刻苦磨煉,為中國人民實(shí)現(xiàn)飛上太空的夢想……我們以他們?yōu)闃s!

我們是一個(gè)學(xué)生,主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),我們要牢記周恩來總理的話:“為中華之崛起而讀書。”愛國還應(yīng)從學(xué)習(xí)生活中的小事做起,我們緊記自己是中國人,戴好紅領(lǐng)巾,升旗要脫帽肅立,生活中舉止文明,分清是非黑白,熟記八榮八恥,不做損人利己的事,學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,表現(xiàn)出當(dāng)代小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,樹立長大后建設(shè)更強(qiáng)大的中國的理想。

《梅花魂》的“魂”,指一種愛國主義精神。同學(xué)們,我們要緊記自己是中國人,也必須要具有中國人的氣節(jié)!同學(xué)們,胡錦濤總書記教導(dǎo)我們:“以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”,讓總書記的話永遠(yuǎn)鞭策著我們,永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長!同學(xué)們,讓我們一起唱響這首愛國之歌吧!

藍(lán)色的梅花印小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。謠只不是雪,為有暗香來。

----題記

如果我們能夠把這種精神用在自己身上,那還有什么辦不到的呢?

如今的社會,競爭日益激烈,所以沒有堅(jiān)強(qiáng)的人就象沒有靈魂的空囊。學(xué)習(xí)上壓力有時(shí)想讓我想要逃避,想要放棄,然而我知道沒有鍛造,沒有冰雪,不會有梅花,如果沒有苦難,就不會有現(xiàn)在的我。

苦難就是我人生的催化劑,苦難之后就是甘甜,就象陰天過后會放晴。我堅(jiān)信,只要我頂住苦難,我會繪出七彩人生!

藍(lán)色的梅花印小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

梅花,與世無爭,你看那些花兒,都在春天這么個(gè)美麗的季節(jié)開放,這不是它們的虛榮心嗎?它們可都想得到人們的贊許。僅有梅花,在冬天開放,在一個(gè)無人賞花的季節(jié)開放,拋開那些所謂的贊許,在冬天為雪景增添一道美麗的景色。只可惜,冬天,還有人賞花嗎?你可明白,花兒經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打,更別說是冬天的霜雪。可見,梅花的意志有多么的堅(jiān)定。我們?nèi)瞬辉搶W(xué)習(xí)梅花的意志嗎?梅花不怕風(fēng)吹和雨打,不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕,是因?yàn)閳?jiān)定的意志,之所以不倒,是因?yàn)樗鼒?jiān)信雨后見天明(此處的天明不是天剛剛亮的意思,是渾濁的烏云擋住了太陽,只要挺過了難關(guān),就能見到明亮的太陽)。難道這精神不值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)嗎?雪地上,依舊看到,在那寒冷的'冬天,終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著,在那冰雪交加的寒冬里,終究有一顆堅(jiān)定的心在那豎立著。梅花啊!風(fēng)雨吹不倒你,霜雪更加冷卻不了你的意志!那堅(jiān)定的意志!

人兒啊!學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。要相信,雨后見明日,堅(jiān)持自己的夢想。創(chuàng)造完美的明天!

藍(lán)色的梅花印小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

早春三月,風(fēng)中還帶著絲絲寒意,我和媽媽走進(jìn)梅園,那一盆盆,一叢叢,一樹樹的梅花卻擠滿了我的眼睛,空氣中到處彌漫著淡淡的香氣。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一樹樹的梅花,紅色的好像是晨曦微露的朝霞,白色的仿佛是飄在半空的云朵,連成一片片,又好似一幅美麗的畫卷;那一盆盆的梅花,有的好像蟠曲的'游龍,有的好像隨風(fēng)起舞的彩旗,還有的梅樁開裂,纏繞成結(jié),盡顯疏枝斜橫,蒼勁古樸之美。走近一看,那一朵朵的梅花,有的含苞欲放,有的笑逐顏開,它們你挨著我,我擠著你,在枝頭快樂地嬉戲。湊近再看,那一朵朵的梅花形態(tài)各異,圓圓的花瓣有的單層展開,有的重重疊疊;小小的花心有的雪白,有的微黃;嬌嫩的花萼有的淡綠,有的絳紫,真是各有各的美。

走在梅花林中,我忍不住伸手觸摸,那梅花柔軟無比,令人憐愛。一陣寒風(fēng)吹來,梅花隨風(fēng)搖曳,花瓣輕輕飄落,風(fēng)過之后卻依然亭亭玉立,欽佩之心油然而生。靠近梅花聞一聞,清甜的香氣充滿整個(gè)鼻腔,讓我不自覺地深呼吸再深呼吸。

停留在梅花林中,環(huán)顧四周,置身花海的我,沉醉不已,流連往返。

藍(lán)色的梅花印小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

我是一只天藍(lán)色的拉姆,我的媽媽有好多像我一樣的孩子,因?yàn)閶寢尩暮⒆犹嗔耍瑡寢岎B(yǎng)不過來。只好把我們賣給那些有錢的小摩爾,這天,一位叫靈兒的摩爾買下了我,我看了看她的資料,一共有30000摩爾豆啦!

當(dāng)我來到靈兒的家里,只見小主人的家是玩具屋,里面有拉姆秋千架、拉姆跑步機(jī),還有兩個(gè)拉姆小窩,一個(gè)拉姆小窩被一個(gè)黃色的拉姆占了。小主人對我說,當(dāng)二十四小時(shí)過去后,就可以住那一個(gè)拉姆小窩理了。我剛想回答小主人可我畢竟還沒上拉姆語言班呢。

藍(lán)色的梅花印小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

春天有嬌艷動人的桃花,夏天有含苞欲放的荷花,秋天有爭奇斗艷的菊花,但我更喜歡冬天傲然怒放的梅花。

梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時(shí),它的顏色又淡,花也開的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動,在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦,沒有叫過冤,喊過屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)帲泵骐U(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對挑戰(zhàn)。

我愛冬天的梅花,因?yàn)樗粌H能在風(fēng)雨中綻放,愛它的美麗,更愛它的堅(jiān)強(qiáng)。

一個(gè)陽光明媚的星期天,我和奶奶一大早就起來了,我聽見廣播說“這幾天去梅花山非常好。”于是就告訴奶奶了我很想去賞梅。奶奶說“要不下午一點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。”我說:“好。”到了一點(diǎn)鐘我早已把作業(yè)來回檢查了幾遍。奶奶說:“好了我們出發(fā)。”我趕緊穿好鞋子。

到了梅花山就有撲鼻而來的香氣,讓我想起了三年級上學(xué)期的古詩《梅花》。走進(jìn)梅花山我看到了一朵朵梅花爭奇斗艷;有的還是一個(gè)花骨朵,有的已經(jīng)全開了;盛開的梅花壓滿枝頭粉色梅花像一張張粉嘟嘟的小臉朝著游客笑,黃色的梅花在微風(fēng)中輕輕擺動就像在和人們展示著她的嫵媚多姿。白色的梅花看見黃梅在向游客“炫耀”她的美麗,也不甘示弱地跳下枝頭在微風(fēng)中翩翩起舞,就像一只只舞動的蝴蝶。真是美極了!

漫山遍野的梅花讓我心曠神怡:幽香醉人的梅花山,令我流連忘返,不舍離去。

藍(lán)色的梅花印小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

有人喜歡嬌艷的玫瑰花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,也有人喜歡十里飄香的桂花,而我卻最喜歡傲然挺立的梅花。

我不禁想起詩人在詩中寫道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,梅花不畏嚴(yán)寒,自強(qiáng)不息的品格令人欣賞。

我們也要做一株傲雪的寒梅,不怕困難,頑強(qiáng)拼搏,努力成為對國家有用的人才!

藍(lán)色的梅花印小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

我愛梅花,愛它的堅(jiān)強(qiáng),愛它的清高.我家的院子里就有一株梅花樹.

在春夏秋三季里,梅花并沒有什么出眾之處,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格,才顯露出來.

去年冬末,接連幾日濃云密布,朔風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪從天而降,下個(gè)不停.我透過窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾,也有綻放的花朵.火紅的花瓣,淡黃的花蕊,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香,心情不由得豁然開朗,走到院子里欣賞這完美的“傲雪寒梅圖”!

入夜,雪片輕飄,朦朧的月光灑在梅花梢頭,更平添了幾許清高.陸游寫過一首詠梅的《卜算子》,其中有這樣一句:“無意苦爭春,一任群芳妒”,李清照的《漁家傲》中也有類似的句子:“莫辭醉,此花不與群花比”.是啊,在百花齊放,爭芳吐艷的春天,你不會注意到它的身影;而在這冰天雪地中,在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候,它卻綻開了鮮艷的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘隨波逐流,與百花一齊盛開在春天,寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中.

古人說過這樣一句話:“梅花香自苦寒來”,梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪,經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的錘煉,花兒更艷,更香了,我們這一代的青少年兒童,就應(yīng)像這傲雪的寒梅,在艱難困苦中掙扎,磨煉,而不能被父母,長輩的嬌慣,只有這樣,將來步人社會,才能被社會所接受,為祖國的建設(shè)描繪光輝的一頁!

我愿意作一株傲雪的寒梅!

點(diǎn)評:。

這是一篇好的抒情散文,它的感人之處不僅在于它具有藝術(shù)化的散文風(fēng)格,尤其是在于它的情——真實(shí)的,真切的,動人的情.抒情散文的意韻貴在情真.《傲雪寒梅》一文寫出作者對梅的熱愛,不僅中心突出,立意深刻,而且寫出了它的魂,這正是“散文不散”的體現(xiàn).“無意苦爭春只把春來報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”梅如此,人亦應(yīng)如此.只有經(jīng)過風(fēng)雪霜寒的考驗(yàn),才能茁壯成長.望廣大青少年認(rèn)真讀該文,會從中體悟到一些真諦.

我愛家鄉(xiāng)的梅花。

我的家鄉(xiāng)在流溪河林場,這里的景色美不勝收,像一幅美妙的圖畫!

流溪河林場最迷人的景物要算梅花了,梅花分為三個(gè)品種:白梅,臘梅,紅梅.

梅花是在冬天十二月左右盛開的.每到梅花盛開的時(shí)候,來自各地不同的游客絡(luò)繹不絕地慕名來到梅園觀賞梅花.一進(jìn)梅園,一陣陣清香撲鼻而來,使人心曠神怡,游客們都贊不絕口.這時(shí)候的白梅花大多都是含苞欲放的.有些梅花的花瓣翩翩落下,就像下雪,顯得嬌柔可愛.怪不得有那么多游客紛紛留下它們的倩影呢!

有一股花香跟白梅花的味不同.那是一股濃郁的香味,它把我引到了臘梅區(qū).臘梅的全身是金黃的,顯得很高雅,我被它的美陶醉了.有些臘梅樹的樹形特別優(yōu)美,也引來了不少的攝影愛好者.

走上望梅亭,梅園內(nèi)的景色都盡收眼底.頓時(shí),我的心情變得越來越舒暢,真想高聲歌唱.我仔細(xì)觀賞,突然,我發(fā)現(xiàn)梅園內(nèi)有幾棵紅梅樹,樹上長有紅梅花,孤傲而冷艷,這美真是別具一格呀!

啊,家鄉(xiāng)的梅花,我為你而感到自豪!因?yàn)橛心?我們的家鄉(xiāng)才更顯出勃勃的生機(jī).如果你們有空也到我們美麗的家鄉(xiāng)來游玩吧,這里一定會令你們留連忘返!

雪海探梅。

白梅似雪,暗香浮動,茫茫一片.1696年清巡撫宋犖來到光福賞梅,故題名“香雪海”.我的家鄉(xiāng)就位于光福,為中國三大賞梅勝地之首.

3月10日那天,春光明媚,我們來到香雪海.剛近香雪海,就聞到一股沁人心脾的清香,那香味淡淡的,似蘭非蘭,似桂非桂.越近,香味越濃,真稱得上“香飄云天外”了.

迎著香味跨入香雪海大門,展現(xiàn)在眼前的是滿山的梅花,白得像雪,像云.“遙知不是雪,為有暗香來”,我今日才真正領(lǐng)略了古人為之感嘆不已的梅林景色.

走近梅花,又一陣濃香襲來,我深深地吸了一口氣,不禁為“香雪海”美名叫絕.拾級而上到達(dá)半山腰,眼前豁然開朗,只見山坳里銀海蕩漾,凝如積雪,一朵朵梅花爭奇斗艷,競相展示出自己最美麗的風(fēng)姿.

進(jìn)入梅花林中,俳徊在雪海里,輕撫著微微顫動的花枝,強(qiáng)烈地感受到了春的脈博,春的生機(jī),心中不由得涌起陣陣暖意.難怪幾千年來詠梅之詩,描梅之詩不歇,她那美而不艷,香而不膩的冰清玉潔,她那堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的生命力,曾使多少文人游客為之陶醉,為之贊頌啊!

我愛梅花,我愛香雪海,我更愛美麗的家鄉(xiāng).

愛梅說。

梅蘭竹菊,歲寒四友,而我獨(dú)愛梅花.宋代王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開.遙知不是雪,為有暗香來.”詩句是那樣的優(yōu)美,把梅花的樣子深深刻在了我的心中.

花開的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀.他由五瓣嬌小的花瓣組成,。

白梅是那樣的純潔無瑕,墨梅是那樣的高貴典雅,紅梅是那樣的清香濃郁,梅花所獨(dú)有的那種幽香,能把人深深地吸引住.

梅,典雅,冷俏,高潔,堅(jiān)貞.江山萬里雪,一花天下春!冬天,大地萬物都沉睡,看不見牡丹的富貴,百合的可人,蓮花的出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小的梅花,正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬.他抬頭挺胸,十分神氣的占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光.他不與百花爭春,只在干枯的冬天綻放,吐露芬芳,把寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動人.

借花喻人,梅花的凌寒斗艷,冰雪留香被喻為民族之精神,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格,為世人所敬重!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的不怕困難,勇于戰(zhàn)勝挫折的精神.在學(xué)習(xí)中,要刻苦努力,不斷進(jìn)取,更上一層樓;在失敗后,要挺起胸膛,抬起頭,繼續(xù)向前;在生活中,要勇敢的生存,不被惡勢所擊敗.勇于面對,勇敢戰(zhàn)勝,這就是梅花給我們的啟示.

我愛梅花,愛它的嬌小動人,愛它的幽雅清香,更愛它的不懼嚴(yán)寒,勇往直前.

我愛梅花。

花的世界里開放著各種爭奇斗艷,多姿多彩的花兒.因?yàn)樗麄兪敲篮玫南笳?所以,誰都喜歡.有人喜歡華貴艷麗的牡丹,有人喜歡絢麗火紅的玫瑰,有人喜歡淡雅幽香的水仙,但我卻偏愛獨(dú)傲霜雪的梅花.

梅花——自古以來,都是詩人們贊頌的對象.就像毛澤東的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏.”陸游的“零落成泥輾作塵,只有香如故.”以及王冕的“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”.這類詩句不勝枚舉.

梅花沒有牡丹的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多姿,但卻有著超凡脫俗的傲骨.它不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月.迎接它的不是和煦的陽光,而是凜冽的北風(fēng);滋育他成長的不是和風(fēng)細(xì)雨,而是冰天雪地.然而,當(dāng)你漫步在它身旁,映入你眼簾的卻是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊.瞧,那一朵已經(jīng)開放,紅紅的,細(xì)細(xì)的花蕊伸出,紅紅的花瓣緊緊的依偎著花蕊,像母親擁抱著嬰兒.細(xì)細(xì)的花蕊間,零星點(diǎn)綴著白色,絲絲縷縷,情意綿綿.那就要開放的,飽脹得快要裂開,勇敢地迎接風(fēng)雪的考驗(yàn).啊,這就是梅花.三九嚴(yán)寒,任憑風(fēng)霜雪打,從不低頭彎腰,依然那樣?jì)轨o,用它那高潔質(zhì)樸的性格,洗滌人們的心靈,陶冶人們的情操.

梅花也是報(bào)春的使者,但“俏也不爭春”.當(dāng)百花爭艷,它卻像害羞的姑娘躲“在叢中笑”,默默的積蓄力量,孕育生機(jī),準(zhǔn)備再與冰雪搏斗.

生活的歷程中免不了風(fēng)霜雨雪.我們應(yīng)從梅花精神中吸取力量,以梅花的堅(jiān)強(qiáng)精神去對待前進(jìn)道路上的困難.

指導(dǎo)教師陳巧蓉。

點(diǎn)評:梅花自古以來都是文人墨客贊美的對象.讀了毛主席與陸游的《卜算子詠梅》,小作者對梅花的喜愛之情更甚了,于是通過梅花與牡丹,菊花等在生活環(huán)境,生存條件的對比,把梅花的高潔質(zhì)樸展現(xiàn)出來.

游王壇十里梅花。

“快點(diǎn)!去王壇賞梅花了”隨著這一聲,我像一個(gè)彈簧人一樣,從床上跳了起來,做好準(zhǔn)備工作,叫上了自己的表哥和爸爸,媽媽坐上了21路公交車出發(fā)了.

在去王壇的路上我們總共轉(zhuǎn)了4輛公交汽車,在坐公交車的同時(shí)也已經(jīng)在跟酸甜苦辣做斗爭.

在路上我一不注意看見了20xx年雅典奧運(yùn)會皮劃艇項(xiàng)目的冠軍孟關(guān)良的故鄉(xiāng),只見一只只白色的皮劃艇在平水水庫上來回游動,我看到這里我還有點(diǎn)小小的自豪哩!當(dāng)然,那時(shí)我最想看見的就是孟關(guān)良本人,看到他讓他簽個(gè)名也是一件快樂的事,但我也知道那是不可能的!

一個(gè)小時(shí)過去了,我們終于踏上了王壇的地盤,可我一朵梅花也沒看見,我就問爸爸.爸爸說:“這還不是目的得呢!目的得在王壇下面的東村!”我嘆道:“啊!”

我不知道后來又坐了多長時(shí)間的車.但我知道我一下車就如爸爸說的十里梅花一樣,滿山的白梅花,就像滿山的積雪一樣,梅花在山上開著,我和表哥已經(jīng)控制不了我們童年的心靈,一下子把爸,媽丟在了身后了.

我們走在山路上,不時(shí)還能聽到蜜蜂的“嗡嗡”聲,或是小溪的流水聲和山羊的“咩咩”聲.忽然,淡淡的梅花香從前面的地方撲鼻而來.山路兩旁的梅花像迎接貴客一樣彎著腰,就像在向我們表示敬意,這樣的風(fēng)景簡直比畫還要美.我們走石橋,我們和溪水,我們爬山坡,我們背唐詩名叫《早梅》:。

一樹寒梅白玉條,。

迥臨村路傍溪橋.

應(yīng)緣近水花先發(fā),。

疑是經(jīng)春雪未銷.

這是唐朝的戒昱寫的,而詩的大意和賞梅時(shí)的風(fēng)景剛好相配.

接著我們就開始痛痛快快的玩.我們一會兒去草叢追在吃草的羊,一會兒又學(xué)著他們叫.一會兒又去爬山.一會兒去走田野.然而大部分時(shí)間都花在賞梅上.我站在梅林里聞花香,數(shù)花瓣,辯花形,高興的不得了.一會兒半天就過去了.我們就找了戶人家吃了口飯.不知為什么,簡單的一餐飯,在農(nóng)村特別香特別美,也特別的像山珍海味.

今天我非常高興,能到這么一個(gè)山清水秀的好地方來,可這次來只有一件事不好,那就是照相機(jī)拍到一半膠卷沒了,所以下次一定要再來過!

我特喜歡梅花。

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開.遙知不是雪,為有暗香來.”

——題記。

冬,乘著北風(fēng)而來,她沒有春的姹紫嫣紅,沒有夏的豐富美麗,更沒有秋的累累碩果.一提起冬,不少人就會情不自禁地想起它的寒冷來以及那蕭條的枯木殘草.但我卻希望它的到來.因?yàn)?也只有在這別具一格的季節(jié)里才能見到那令我思緒飛躍的梅花.

梅花,她就像人生的向標(biāo).她迎接著狂風(fēng)暴雪的打擊,卻毅然挺胸直立,不會逃避寒冬帶來的種種困難,而是暗自飄香.

梅花,她就像冬天的畫家.雪中白茫茫的一片,草木枯萎,鮮花凋零,梅,卻給單調(diào)的世界添上了一線生機(jī),一點(diǎn)色彩.讓人覺得冬天似乎并不那么可怕.

梅花,她就像寂寞中的使者.她漸漸地綻放,漸漸地凋謝,漸漸地死亡.她對這個(gè)世界充滿了美好的憧憬,也對這個(gè)世界并無多少留戀.

梅花,就像一位得道的高僧.看破了紅塵,生死對她毫無畏懼可言.在她強(qiáng)健的身軀里,能看到的是對生死的感悟.

梅花,就像一位堅(jiān)持不懈的人.不管呈現(xiàn)在眼前的困難有多大,只要存在著一絲的希望,她也絕不會放棄.就算犧牲自己寶貴的生命也總是無怨無悔.

梅花,她不像富麗堂皇的牡丹,不像爭奇斗艷的杜鵑,也不像火紅耀眼的玫瑰,更不像婀娜多姿的荷花,在我的眼中,她最像山林中那一棵棵高大挺拔的竹子.她絕不隨波逐流,而是嚴(yán)以律己,潔身自好.

人就應(yīng)該像這嚴(yán)冬中盛開的梅花,像她一樣,我們應(yīng)該有傲骨,而不可有傲氣.在盧梅坡的《梅雪》中寫道“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評章.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香.”

蛛絲和梅花。

真真地就是那么兩根蛛絲,由門框邊輕輕地牽到一枝梅花上.就是那么兩根細(xì)絲,迎著太陽光發(fā)亮……再多了,那還像樣么.一個(gè)摩登家庭如何能容蛛網(wǎng)在光天白日里作怪,管它有多美麗,多玄妙,多細(xì)致,夠你對著它聯(lián)想到一切自然造物的神工和不可思議處;這兩根絲本來就該使人臉紅,且在冬天夠多特別!可是亮亮的,細(xì)細(xì)的,倒有點(diǎn)像銀,也有點(diǎn)像玻璃制的細(xì)絲,委實(shí)不算討厭,尤其是它們那么灑脫風(fēng)雅,偏偏那樣有意無意地斜著搭在梅花的枝梢上.

你向著那絲看,冬天的太陽照滿了屋內(nèi),窗明幾凈,每朵含苞的,開透的,半開的梅花在那里挺秀吐香,情緒不禁迷茫縹緲地充溢心胸,在那剎那的時(shí)間中振蕩.同蛛絲一樣的細(xì)弱,和不必需,思想開始拋引出去;由過去牽到將來,意識的,非意識的,由門框梅花牽出宇宙,浮云滄波蹤跡不定.是人性,藝術(shù),還是哲學(xué),你也無暇計(jì)較,你不能制止你情緒的充溢,思想的馳騁,蛛絲梅花竟然是瞬息可以千里!

拿梅花來說吧,一串串丹紅的結(jié)蕊綴在秀勁的傲骨上,最可愛,最可賞,等半綻將開地錯(cuò)落在老技上時(shí),你便會心跳!梅花最怕開;開了便沒話說.索性殘了,沁香拂散同夜里爐火都能成了一種溫存的凄清.記起了,也就是說到梅花,玉蘭.初是有個(gè)朋友說起初戀時(shí)玉蘭剛開完,天氣每天的暖,住在湖旁,每夜跑到湖邊林子里走路,又靜坐幽僻石上看隔岸燈火,感到好像僅有如此虔誠的孤對一片泓碧寒星遠(yuǎn)市,才能把心里情緒抓緊了,放在最可靠最純凈的一撮思想里,始不至褻瀆了或是驚著那“寤寐思服”的人兒.那是極年輕的男子初戀的情景,——對象渺茫高遠(yuǎn),反而近求“自我的”郁結(jié)深淺——他問起少女的情緒.

就在這里,忽記起梅花.一枝兩枝,老枝細(xì)枝,橫著,虬著,描著影子,噴著細(xì)香;太陽淡淡金色地鋪在地板上:四壁琳瑯,書架上的書和書簽都像在發(fā)出言語;墻上小對聯(lián)記不得是誰的集句;中條是東坡的詩.你斂住氣,簡直不敢喘息,巔起腳,細(xì)小的身形嵌在書房中間,看殘照當(dāng)窗,花影搖曳,你像失落了什么,有點(diǎn)迷惘.又像“怪東風(fēng)著意相尋”,有點(diǎn)兒沒主意!浪漫,極端的浪漫.“飛花滿地誰為掃”你問,情緒風(fēng)似地吹動,卷過,停留在惜花上面.再回頭看看,花依舊嫣然不語.“如此娉婷,誰人解看花意,”你更沉默,幾乎熱情地感到花的寂寞,開始憐花,把同情統(tǒng)統(tǒng)詩意地交給了花心!這不是初戀,是未戀,正自覺“解看花意”的時(shí)代.情緒的不同,不止是男子和女子有分別,東方和西方也甚有差異.情緒即使根本相同,情緒的象征,情緒所寄托,所棲止的事物卻常常不同.水和星子同西方情緒的聯(lián)系,早就成了習(xí)慣.一顆星子在藍(lán)天里閃,一流冷澗傾泄一片幽愁的平靜,便激起他們詩情的波涌,心里甜蜜地,熱情地便唱著由那些鵝羽的筆鋒散下來的“她的眼如同星子在暮天里閃”,或是“明麗如同單獨(dú)的那顆星,照著晚來的天”,或“多少次了,在一流碧水旁邊,憂愁倚下她低垂的臉”.

惜花,解花太東方,親昵自然,含著人性的細(xì)致是東方傳統(tǒng)的情緒.此外年齡還有尺寸,一樣是愁,卻躍躍似喜,十六歲時(shí)的,微風(fēng)零亂,不頹廢,不空虛,踮著理想的腳充滿希望,東方和西方卻一樣.人老了脈脈煙雨,愁吟或牢騷多折損詩的活潑.大家如香山,稼軒,東坡,放翁的白發(fā)華發(fā),很少不梗在詩里,至少是令人不快.話說遠(yuǎn)了,剛說是惜花,東方老少都免不了這嗜好,這倒不論老的雪鬢曳杖,深閨里也就攢眉千度.最叫人惜的花是海棠一類的“春紅”,那樣?jì)赡勖髌G,開過了殘紅滿地,太招惹同情和傷感.但在西方即使也有我們同樣的花,也還缺乏我們的廊廡庭院.有了“庭院深深深幾許”才有一種庭院里特有的情緒.如果李易安的“斜風(fēng)細(xì)雨”底下不是“重門須閉”也就不“蕭條”得那樣深沉可愛;李后主的“終日誰來”也一樣的別有寂寞滋味.看花更須庭院,常常鎖在里面認(rèn)識,不時(shí)還得有軒窗欄桿,給你一點(diǎn)憑藉,雖然也用不著十二欄桿倚遍,那么慵弱無聊.

當(dāng)然舊詩里傷愁太多:一首詩竟像一張美的證券,可以照著市價(jià)去兌現(xiàn)!所以庭花,亂紅,黃昏,寂寞太濫,時(shí)常失卻誠實(shí).西洋詩,戀愛總站在前頭,或是“忘掉”,或是“記起”,月是為愛,花也是為愛,只使全是真情,也未嘗不太膩味.就以兩邊好的來講.拿他們的月光同我們的月色比,似乎是月色滋味深長得多.花更不用說了;我們的花“不是預(yù)備采下綴成花球,或花冠獻(xiàn)給戀人的”,卻是一樹一樹綽約的,個(gè)性的,自己立在情人的地位上接受戀歌的.所以未戀時(shí)的對象最自然的是花,不是因?yàn)榛ǘ鸬母锌?——十六歲時(shí)無所謂感慨,——僅是剛說過的自覺解花的情緒.寄托在那清麗無語的上邊,你心折它絕韻孤高,你為花動了感情,實(shí)說你同花戀愛,也未嘗不可,——那驚訝狂喜也不減于初戀.還有那凝望,那沉思…….一根蛛絲!記憶也同一根蛛絲,搭在梅花上就由梅花枝上牽引出去,雖未織成密網(wǎng),這詩意的前后,也就是相隔十幾年的情緒的聯(lián)絡(luò).

午后的陽光仍然斜照,庭院闃然,離離疏影,房里窗欞和梅花依然伴和成為圖案,兩根蛛絲在冬天還可以算為奇跡,你望著它看,真有點(diǎn)像銀,也有點(diǎn)像玻璃,偏偏那么斜掛在梅花的枝梢上.

如梅在雪。

驛外斷橋邊,寂寞開無主.已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨.

無意苦爭春,一任群芳妒.零落成泥輾作塵,只有香如故.

---陸游《卜算子詠梅》。

你見過在雪中盛開的梅花嗎群芳鮮妍中,只有她,沒有春日暖薰的空氣,沒有群蜂熱鬧的顧盼,在素雪晶瑩中,在風(fēng)刀霜?jiǎng)锇寥欢陋?dú)地開著.無法為春天增色,似乎是作為花兒不該有的寂寞.錯(cuò)過了漫天的芳華,難道這冷寂的位置,洽談室了她難以擁有花的價(jià)值了嗎梅花只是無聲兀自立在那里,用千百年來詩人異彩紛呈的吟誦,作出了回答:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香.”那種在凌厲寒風(fēng)中兀然怒放的火紅與馨香,給了多少凄涼的心靈的慰籍,給多少彷徨的靈魂以重新振奮的動力與勇氣.“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”.沒有陽光溫暖的冷嘲熱諷和細(xì)雨綿密的潤惠又有什么,這千里一色的銀裝素裹是最能賦予我美麗的背景,這朔風(fēng)清寒給了我舉世無雙的價(jià)值.

大千世界,能找到屬于自己的位置,實(shí)現(xiàn)屬于自己的價(jià)值,是件幸福的事情,但并不容易.在鞭位而謀其政者比比皆是,有時(shí)別人眼中光鮮的位置倒教人走向心靈的迷失.曾在報(bào)上讀到一個(gè)頗有文采的女性,擁有一份穩(wěn)定的工作和看上去頗為幸福的家庭.然而日子久了,曾寫出暢銷小說和散文的筆在空虛循環(huán)的日子里滯澀,她驚恐地發(fā)現(xiàn)豐滿的精神家園正走向荒蕪.于是國企的工作不要了,與她相敬如賓,時(shí)間耗盡了激情的丈夫也離開了她,她義無反顧地走了,尋找新的位置,一心要激活生命里潛在的價(jià)值.客居異鄉(xiāng)的日子是凄苦的,在我悵然地放下報(bào)紙的時(shí)候也許她依然在漂泊不定.也許她原來的位置正躲在暗處笑她.而我,縱然沒有她決然相棄的勇氣,也要為她做出的選擇擊節(jié)贊賞.只有在恰當(dāng)?shù)奈恢?人生的價(jià)值才能得到的發(fā)揮.找尋適合自己的位置,就像于茫茫人海中尋覓知音,縱然路途險(xiǎn)遠(yuǎn),腳步也不該有半點(diǎn)遲疑.

在“感動中國”頒獎(jiǎng)晚會上,我們看到徐本禹淚流滿面,看到袁隆平永遠(yuǎn)質(zhì)樸的氣質(zhì),不禁想,他們究竟什么地方打動了我們保送研究生徐本禹埋頭在鄉(xiāng)村小學(xué),或許有人疑惑他的價(jià)值是真的符合其位,他用全國人民對農(nóng)村教育的空前關(guān)注做出回答.登上世界農(nóng)業(yè)科技之巔,依舊躬耕隴野的身影給我們的啟示何止萬千.選擇屬于你的位置,在快樂中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,如梅在雪,歸我所屬,樂我生命.

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大班教案的編寫應(yīng)該結(jié)合幼兒的興趣和實(shí)際情況,保證教學(xué)的針對性和實(shí)效性。小編整理了一些大班教案的案例,希望對大家編寫教案時(shí)有所幫助。1、能歡樂的演唱歌曲《娃哈哈》
讀書,特別是讀一本好書,讓我們開闊視野,豐富閱歷,益于人生。書籍是望遠(yuǎn)鏡,是一盞明燈,它讓我們看得更遠(yuǎn),更清晰。同時(shí),也讓我們知道誰與我們同行。倘徉書海,其樂無
教案模板是教師在備課過程中利用經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的一種書面材料,可以幫助教師規(guī)范教學(xué)步驟。小編為大家收集的教案模板范例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
活動方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和計(jì)劃安排。如果你對活動方案的制定和實(shí)施還有疑惑,不妨看看以下精選范文。自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以
演講稿可以通過選擇合適的詞語和句子結(jié)構(gòu),使演講內(nèi)容更加連貫和精彩。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。敬愛的老師、親愛的同學(xué):大家好!想必大家還
當(dāng)前社會安全形勢復(fù)雜嚴(yán)峻,撰寫一篇有創(chuàng)意的安全演講稿有助于增強(qiáng)人們對安全的重視。接下來,我們將分享一些精選的安全演講稿范文,幫助大家更好地了解如何撰寫一篇成功的
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì),以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。有了一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)事半功倍,以下是一些成功教師的教學(xué)計(jì)劃,供大家參考
優(yōu)秀作文需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、豐富的語言表達(dá)和深入的思考。范文是一種寫作的參考和借鑒,通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。地球是我們的家園,它就
春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的時(shí)代節(jié)日,新年晚會、紅包、網(wǎng)絡(luò)祝福等元素融入其中,讓傳統(tǒng)更有時(shí)尚感。以下是小編為大家搜集整理的一些春節(jié)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
制定教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教學(xué)效果,幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)工作。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文包含了不同學(xué)科和年級的教學(xué)內(nèi)容,適用性較廣。活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒看實(shí)物
寫心得體會可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向,指導(dǎo)自己的行動和決策。下面是一些關(guān)于心得體會的示例,希望對大家寫作有所幫助。近年來,教育改革和教研成為了教育界的
致辭是在重要場合或慶典活動上,代表特定群體或個(gè)人向聽眾表達(dá)祝賀、感謝、敬意等情感的一種演講方式。以下是近期各個(gè)領(lǐng)域的一些成功致辭,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟
通過編寫計(jì)劃書,可以明確工作目標(biāo)、確定實(shí)施步驟、分配資源等,以提高工作效率。在以下的計(jì)劃書范文中,你可以找到一些有關(guān)規(guī)劃和安排工作的好方法和技巧。漢語拼音是小學(xué)
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,對未來的工作能起到很好的指導(dǎo)作用。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。一年來我校在上級教育部門的正確領(lǐng)
大班教案可以幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,確保教學(xué)的連貫性和有效性。通過閱讀這些大班教案范文,你可以了解到一些成功的教學(xué)案例和方法,希望能對你的教學(xué)工作有所
買賣的過程需要雙方達(dá)成交易意向,進(jìn)行商品價(jià)格和交付方式的協(xié)商,以達(dá)成交易并達(dá)到雙方的利益最大化。接下來是一些有關(guān)買賣的實(shí)例,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。
教學(xué)工作計(jì)劃的成功與否關(guān)系到教學(xué)的效果和教學(xué)質(zhì)量,教師需要認(rèn)真對待教學(xué)計(jì)劃的編寫和執(zhí)行。參考下面的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家制定自己的教學(xué)計(jì)劃。
活動方案中應(yīng)當(dāng)包括活動的目標(biāo)、內(nèi)容、參與人員、時(shí)間和地點(diǎn)等信息,以便于組織和執(zhí)行。這些活動方案范文涵蓋了不同類型和目的的活動,希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和論述上都能夠體現(xiàn)出作者的邏輯嚴(yán)密和思維敏捷。接下來是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。最美不過夏日的雨。夏日的雨如同一個(gè)小孩子的臉,說
月工作總結(jié)是對一個(gè)月的工作成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。小編整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考資料。1、公司實(shí)行每周5天工作制
感恩是一種培養(yǎng)感恩的行動,可以使我們更加感受到生活的美好。小編整理了一些感恩的小品段子,希望能給大家?guī)須g笑和思考。有一種愛,是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深
培訓(xùn)工作總結(jié)的撰寫可以促使我們深入思考培訓(xùn)過程中的問題和挑戰(zhàn),從而進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。小編整理了一些培訓(xùn)工作總結(jié)的范文,希望可以給大家一些寫作上的幫助和指導(dǎo)。
制定活動方案可以幫助我們更好地組織各種活動,提高工作效率和成果。以下是小編為大家整理的活動方案范文,供大家參考和借鑒。《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年
通過對教學(xué)反思的深入思考,我們可以更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,從而更有針對性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。這里有一些關(guān)于教學(xué)反思的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供教師們參考和學(xué)習(xí)。半個(gè)學(xué)期過去了,
作為一名顧問,總結(jié)對于發(fā)現(xiàn)自己的工作亮點(diǎn)和不足非常重要,可以幫助我們成長和進(jìn)步。這些顧問工作總結(jié)范文中,有些突出了工作目標(biāo)的設(shè)定和完成,有些強(qiáng)調(diào)了專業(yè)能力和技術(shù)
演講稿的結(jié)尾要有回顧和總結(jié),給聽眾留下深刻的印象和思考。演講稿范文中融入了作者的個(gè)人體驗(yàn)和情感表達(dá),使演講更具個(gè)人魅力和感染力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好
優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要思考的
和解協(xié)議通常包括各方的權(quán)利義務(wù)、賠償金金額、解除合同或關(guān)系等具體條款。下面是一些國內(nèi)外知名法律專家對和解協(xié)議的評價(jià)和見解。甲方:乙方:____年__月__日,初
在夫妻關(guān)系解除后,離婚協(xié)議成為了調(diào)和雙方矛盾、維護(hù)雙方權(quán)益的重要文件。附上了一些離婚協(xié)議的案例,可以幫助大家更好地理解協(xié)議的內(nèi)容和形式。甲方(男方)姓名:
大班教案的編寫需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行針對性的調(diào)整和改進(jìn)。為了幫助教師更好地編寫大班教案,小編整理了一些實(shí)用的范文和案例,供大家參考。1、發(fā)展幼兒跑、跳、轉(zhuǎn)等
作為一份重要的工作材料,述職報(bào)告能夠展示我們的專業(yè)能力、責(zé)任感和工作態(tài)度。通過閱讀以下范文,我們可以了解一些優(yōu)秀的述職報(bào)告寫作方法和技巧,并嘗試將其運(yùn)用到自己的
教研可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問題和挑戰(zhàn),通過集思廣益的方式找到解決辦法。通過閱讀這些教研范文,我們可以發(fā)現(xiàn)教師在教研中經(jīng)歷了怎樣的思考和實(shí)踐。大家好!感謝學(xué)校為我提供了
心得體會是我們對過去經(jīng)驗(yàn)的反思和總結(jié),也是對自己進(jìn)步的一種肯定和鼓勵(lì)。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能為大家提供一些靈感和思路。黃帝問曰:愿聞九針之解,虛實(shí)
教學(xué)工作計(jì)劃包括每周的教學(xué)計(jì)劃、每課的教學(xué)步驟和教學(xué)評價(jià)等內(nèi)容。以下是一些建設(shè)性的教學(xué)工作計(jì)劃模板,供大家參考使用。1.讓學(xué)生認(rèn)識校園欺凌產(chǎn)生的原因,認(rèn)清校園欺
活動方案是指為了實(shí)現(xiàn)某一特定目標(biāo)或解決某一具體問題而制定的一系列具體措施和步驟。它可以幫助我們合理安排活動,并提高活動的效果和影響力。如果你想了解一些成功案例,
通過個(gè)人總結(jié),我們可以對自己的成長和進(jìn)步有更清晰的認(rèn)識。個(gè)人總結(jié)范文可以給我們提供一些思路和寫作的參考,幫助我們更好地梳理自己的思路。學(xué)習(xí)是人類認(rèn)識自然和社會、
演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用難以理解的術(shù)語和過多的修辭手法。以下是小編為大家搜集的一些成功演講者的范文,以供大家學(xué)習(xí)和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家下午好,我
優(yōu)秀作文是作者獨(dú)特的思考和表達(dá)方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。接下來請欣賞一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌J情h毅愷,他是我最好的朋友。閔
優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的選段,讓我們一起來感受一下優(yōu)秀作文的魅力。我感慨東興老
優(yōu)秀的作文要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。琴聲之夢:每一個(gè)音符都在跳躍,他們各自找到了自己的位置。先說選材問題。客觀地說,很多時(shí)候,
個(gè)人總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長的方法,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的問題并加以改進(jìn)。隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇,寫一篇較為完美的個(gè)人總結(jié)對于個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。
家長會可以提供家長與家長之間的交流機(jī)會,互相交流經(jīng)驗(yàn)和分享育兒心得。以下是一些家長會的成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家?guī)硪恍┙梃b和啟示。各位家長:大家晚上好
優(yōu)秀學(xué)生擁有堅(jiān)韌的毅力和不畏困難的精神,他們總能克服各種困難和挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié),希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助。活動準(zhǔn)備:安全知識,關(guān)于安全方面
教研可以幫助教師更好地理解學(xué)生,滿足他們的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。在這里,我們推薦一些教師教研的經(jīng)典案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。所謂學(xué)習(xí)型教研組,即能充分發(fā)揮每個(gè)組員的創(chuàng)造力
一篇出色的作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語言和流暢的表達(dá)。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。有人說,心靈綻放
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