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學(xué)校預(yù)防溺水演練活動方案(專業(yè)18篇)

時間:2025-06-27 作者:琴心月

活動方案是活動策劃的重要組成部分,它能夠為活動的順利進(jìn)行提供指導(dǎo),我們需要準(zhǔn)備一個優(yōu)秀的活動方案。以下是小編為大家整理的多種活動方案,供大家參考選擇。

學(xué)校預(yù)防溺水演練活動方案(專業(yè)18篇)篇一

20xx年4月14日至9月20日。

組長:xxx。

副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

組員:各處室、各級部負(fù)責(zé)人。

下設(shè)辦公室:保衛(wèi)處。

1、組織開展一次“防溺水安全教育主題班會”評比工作。(團(tuán)委)。

2、開展一次“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的國旗下講話。(保衛(wèi)處)。

3、懸掛安全警示橫幅和大屏宣傳防溺水安全教育內(nèi)容。(團(tuán)委)。

4、發(fā)放防溺水致家長一封信,并將回執(zhí)存檔備查。(保衛(wèi)處)。

5、利用微信公眾號、校訊通等平臺,提醒家長加強(qiáng)周末、節(jié)假期間學(xué)生的安全監(jiān)護(hù),督促家長切實承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)生在校外期間的監(jiān)管。(信息技術(shù)中心)。

6、開展一次防溺水宣講活動。根據(jù)市教育局“進(jìn)村入校防溺水宣講”活動部署要求,縣教體局將組織肥東為民學(xué)校游泳資深教練到校開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”宣講活動。時間:4月20日起至6月30日止,宣講具體時間由肥東為民學(xué)校統(tǒng)一安排。(保衛(wèi)處)。

7、開展一次主題為“預(yù)防溺水,珍愛生命”中小學(xué)征文比賽活動,作品應(yīng)由學(xué)生創(chuàng)作、撰寫,題目自擬。要求選材新穎、內(nèi)容健康,能夠充分表達(dá)學(xué)生的真實情感,作品要緊扣活動主題,敘述個人對預(yù)防溺水安全管理和教育的認(rèn)識、經(jīng)歷、感受。體裁不限,字?jǐn)?shù)在600字左右(詩歌除外)。通過自評,初選推薦作品2篇報局安全管理科評比(文字稿中要標(biāo)明學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名、所在學(xué)校、聯(lián)系方式等信息。電子稿發(fā)送至郵箱:xxx),作品報送截止時間為202x年5月30日,逾期不予評選。根據(jù)征文投稿情況分別設(shè)置中、小學(xué)組一等獎、二等獎和三等獎若干名。此次征文比賽由縣教體局主辦,肥東為民學(xué)校承辦。(政教處)。

1、精心組織。各處室、各級部高度重視,強(qiáng)化預(yù)防溺水教育的必要性和重要性,抓住時機(jī),對學(xué)生防溺水專題教育活動的開展時間、內(nèi)容、形式、組織等做出周密安排,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長。要清醒認(rèn)識做好防范學(xué)生溺水工作的長期性、艱巨性和復(fù)雜性,堅決防止學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生。

2、廣泛宣傳。學(xué)校根據(jù)實際,通過校園網(wǎng)站、微信群、宣傳欄等載體進(jìn)行廣泛宣傳,要通過溺水事故警示,提示學(xué)生私自或結(jié)伴下水游泳玩耍的極端危險性,提高學(xué)生避險防災(zāi)意識。在周末及節(jié)假日期間,定時通過校訊通、微信群等方式向?qū)W生家長發(fā)送防溺水提示警示信息,提醒家長履行對學(xué)生離校期間防溺水安全教育和監(jiān)管責(zé)任。

3、校長室加強(qiáng)督查。縣教體局將對各學(xué)校活動開展情況進(jìn)行督查,并把各級部、各班級活動開展情況納入年度工作考核內(nèi)容。

學(xué)校預(yù)防溺水演練活動方案(專業(yè)18篇)篇二

各校要充分認(rèn)識防溺水工作的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)做好預(yù)防學(xué)生溺水工作的責(zé)任感、使命感,堅持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”,切實增強(qiáng)安全工作“紅線”意識和“底線”思維,牢固樹立“生命至上,安全第一”的理念,全面提升防溺水工作預(yù)警,對汛期安全、防溺水工作未雨綢繆,早謀劃,早宣傳,早教育,早防范,進(jìn)一步健全工作機(jī)構(gòu),進(jìn)一步完善工作制度和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化工作任務(wù),全面落實各種防溺水措施。要加強(qiáng)防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo),校長親自布置、組織、協(xié)調(diào),力求工作早部署,宣傳早開展,認(rèn)識早提高,問題早發(fā)現(xiàn),措施早落實,隱患早整改,險情早排除,大力提高預(yù)防學(xué)生溺水工作的主動性、針對性、實效性,努力實現(xiàn)“杜絕溺水事故,確保學(xué)生安全”的目標(biāo)。

預(yù)防學(xué)生溺水關(guān)鍵在于提升學(xué)生的自我安全意識,消除麻痹大意和僥幸心理。各校要讓學(xué)生把“水火無情、安全第一”的口號深深地烙刻在心里,并內(nèi)化為行為準(zhǔn)則,要強(qiáng)化對學(xué)生的防溺水安全教育,通過入腦入心的宣傳教育,提升學(xué)生預(yù)防溺水的自我保護(hù)意識,自覺遠(yuǎn)離危險水域,自覺遵守防溺水“七不兩會”。

1、召開防溺水專題教育大會。要通過全校師生全員參與的防范溺水安全專項教育大會提升學(xué)生對溺水危險性、防溺水重要性的認(rèn)識,幫助學(xué)生掌握防溺水常識。要讓學(xué)生知道當(dāng)人溺水時,大量的水、泥沙、雜物經(jīng)過口、鼻灌入落水者的肺部,會引起呼吸道阻塞、缺氧和昏迷。這一過程十分迅速,溺水者最多2分鐘便會失去意識,4~6分鐘內(nèi)就會死亡,從而切實提高師生對防溺水工作必要性、重要性的認(rèn)識。(會議要有講座材料和記錄備查)。

2、開展三輪以上集中宣傳教育活動。各校必須在3月下旬和4月、5月中下旬集中開展防溺水專題宣傳教育,通過出防溺水專題板報、墻報、宣傳欄,懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、廣播、櫥窗、國旗下講話等多形式、多渠道宣傳介紹防溺水和游泳安全常識,宣傳私自下水及盲目施救的危害性;要以班級為單位,簽訂“七不兩會”書,營造強(qiáng)大聲勢,提升宣傳效果。尤其要教育學(xué)生,萬一出現(xiàn)險情,應(yīng)學(xué)會正確求救,切不可盲目下水施救,堅決避免群死群傷事故。

3、開展“七不兩會”誦記活動。要督促學(xué)生熟記、背誦“七不兩會”,班主任要逐人聽取班級學(xué)生背誦,學(xué)校掛鉤年段領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校掛鉤聯(lián)系各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要對所掛鉤年段(學(xué)校)逐班抽查5人以上,在班級人數(shù)足夠的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要盡量抽查不同學(xué)生,避免重復(fù)。“七不兩會”背誦抽查均要做好登記,中心學(xué)校將組織人員逐校檢查本項工作的落實情況,并抽查學(xué)生誦記情況。

4、檢修警示牌。檢查校門口醒目位置“七不兩會”宣傳欄(不含電子顯示屏滾動播放)及防溺水和游泳安全提醒警示牌設(shè)置完好情況,沒有的要立即安排設(shè)置,損壞或已經(jīng)褪色、不醒目的要立即予以更換。

5、強(qiáng)化放學(xué)前5分鐘防溺水教育。各校必須要求上下午最后一節(jié)課的任課老師把防溺水安全教育作為汛期每天上下午放學(xué)前5分鐘安全教育的主要內(nèi)容,持續(xù)開展并做好記錄。

6、開展一場防溺水主題的專題活動。各校要結(jié)合學(xué)科教學(xué)和校園文化建設(shè),通過開展以防溺水為主題的征文、演講比賽、知識競賽、講座、手抄報比賽、書法比賽、宣傳作品比賽等全校性活動,進(jìn)一步深化學(xué)生對“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”的認(rèn)識。

7、創(chuàng)新宣傳教育形式,提升教育效果。把防溺水“七不兩會”、交通安全“六不”等內(nèi)容印成“名片”“書簽”“宣傳圖片”,或把防溺水“七不兩會”改編成順口溜、兒歌,這些做法形式新穎,效果顯著,值得借鑒。各校要充分調(diào)動師生積極性,針對低齡兒童的心理特點(diǎn),創(chuàng)新教育的形式與方法,寓教于樂,有效幫助學(xué)生真正理解掌握防溺水知識,并把相關(guān)知識內(nèi)化為正確的行為。

學(xué)生溺水事故多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后等非在校在學(xué)時段。各校要充分認(rèn)識提醒家長認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)的重要性和必要性,進(jìn)一步抓好家校配合協(xié)作工作,立即開展防溺水家校互動大活動,推進(jìn)防溺水密切配合、家校共管。

1、落實上級要求。各校要按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈福建省預(yù)防中小學(xué)生溺水事故管理暫行辦法〉的通知》(閩教安〔2015〕18號)和市政府辦公室《關(guān)于切實做好防范中小學(xué)學(xué)生溺水事故工作的通知》(泉政辦〔2012〕96號)等文件要求,加強(qiáng)防溺水工作,翻印《致全國中小學(xué)生家長的一封信》給每位學(xué)生家長及回執(zhí)單經(jīng)學(xué)生本人及其家長簽名后按班逐人收取存檔。按教育部要求,今后凡學(xué)生發(fā)生溺亡,這一份致該生家長信的回執(zhí)單須上交教育部,請各校注意保存好,預(yù)防萬一。

2、開展全面家訪。各校要以學(xué)生安全為主題召開一次家長會或開展一次大家訪活動(要做到全覆蓋,要有會議記錄或家訪記錄、家長簽名并存檔備查),特別要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭、留守兒童家庭和進(jìn)城務(wù)工人員子女家庭,及時聯(lián)系每一個學(xué)生家庭、每一名學(xué)生家長,及時向他們發(fā)布防溺水安全警示,讓每名學(xué)生家長充分認(rèn)識家庭監(jiān)護(hù)對預(yù)防學(xué)生溺水、保證學(xué)生安全的重要性、必要性。

3、強(qiáng)化案例警示。印發(fā)兩期以上以溺水事故典型案例為主要內(nèi)容的宣傳材料。各校要強(qiáng)化典型案例的警示作用,搜集并印發(fā)溺水典型案例給學(xué)生及其家長,組織學(xué)生觀看溺水事故發(fā)生后家屬悲痛欲絕場面的圖片,以典型事故、血的教訓(xùn)警示學(xué)生及其家長,讓學(xué)生及其家長從內(nèi)心深刻感受到溺水的可怕,自覺遠(yuǎn)離溺水傷害。

4、做好信息提醒。每逢學(xué)校周末放學(xué)、放假或者出現(xiàn)臺風(fēng)、暴雨、雷電、冰雹、大霧等惡劣天氣,務(wù)必通過校訊通、手機(jī)短信和綠色平安信使、電話等多種形式給學(xué)生家長短信、電話安全提醒。泉州安全教育平臺的“周末(假日)安全提醒”每周要確保100%發(fā)送,提醒監(jiān)護(hù)人做好子女的監(jiān)護(hù)工作。

各校落實家校聯(lián)系工作要做到一班不漏、一人不漏,要通過強(qiáng)化家校互動,及時向?qū)W生和家長通報學(xué)生溺水等安全事故,用身邊的慘痛教訓(xùn)進(jìn)行警示教育,要將學(xué)校關(guān)愛和防溺水等安全教育送上門、送進(jìn)家,反復(fù)告誡提醒每一位學(xué)生家長在學(xué)生課外和節(jié)假日時間要做到“四個知道”,即知道自己的子女“到哪里去,去干什么,和誰去,何時回來”,要提醒每一位學(xué)生家長增強(qiáng)安全防范意識,加強(qiáng)孩子的安全監(jiān)管,不能因為工作忙碌或其他原因,讓沒有自我保護(hù)能力和危機(jī)意識的孩子為所欲為;要讓每位學(xué)生家長明白沒有孩子的安全也就沒有家庭幸福,學(xué)生的安全需要家長與學(xué)校一起努力。

學(xué)生溺水事故多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),多發(fā)生在無人看管的溪河、池塘、圳渠等野外水域,多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,多發(fā)生在非在學(xué)時段,溺水事故受害群體多為小學(xué)生和初中生。各校要認(rèn)真分析學(xué)生溺水事故的特點(diǎn),針對易發(fā)多發(fā)的時段、區(qū)域、人群,切實加強(qiáng)學(xué)生管理,切實加強(qiáng)學(xué)校及周邊溺水隱患的排查整治,主動商請、密切配合當(dāng)?shù)卣⒐矙C(jī)關(guān)和有關(guān)部門抓好隱患的整治。

1、全面排查整治危險水域。各校應(yīng)組織人員對招生片區(qū)內(nèi)溪、河、圳、渠、水庫、水池、水坑、山圍塘等危險水域警示牌、隔離防護(hù)欄等設(shè)施是否完好,一些因建筑、建設(shè)、開發(fā)等而遺棄的石窟、沙坑、土坑、水潭是否及時進(jìn)行填埋等安全隱患進(jìn)行全面細(xì)致排查,存在安全隱患而學(xué)校又難于解決的,要及時書面呈報鎮(zhèn)政府及時予以整治(相關(guān)報告要存檔備查)。

2、加強(qiáng)學(xué)生考勤管理。各校要加強(qiáng)學(xué)生課內(nèi)外管理,落實學(xué)生考勤要求,對缺課的學(xué)生要迅速查明原因、去向,第一時間與家長取得聯(lián)系,特別是要加強(qiáng)寄宿生出勤管理,加強(qiáng)中午午休時段學(xué)生的安全監(jiān)護(hù),堅決杜絕學(xué)生逃課跑到溪邊河邊等危險區(qū)域游玩、戲水等不安全行為。

3、完善安全信息員工作制度。各校要設(shè)立班級安全信息員、宿舍安全信息員,進(jìn)一步完善安全信息員發(fā)現(xiàn)、報告、處置工作制度,確保安全工作實時發(fā)現(xiàn)、實時處理、實時記錄。出現(xiàn)學(xué)生到危險水域游泳、戲水等存在溺水隱患的行為,要鼓勵知情學(xué)生及時向?qū)W校老師報告,以便學(xué)校第一時間掌握險情予以處置。

4、加強(qiáng)巡查并做好記錄。要組織力量加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)路線及經(jīng)常活動區(qū)域危險水域的巡查,不斷強(qiáng)化巡查的強(qiáng)度密度,強(qiáng)化學(xué)生校外監(jiān)管,力求第一時間發(fā)現(xiàn)、制止學(xué)生到危險水域游泳、游玩、戲水的行為,以防不測。

5、發(fā)動社會共同參與防范。各校也要相應(yīng)設(shè)立預(yù)防學(xué)生溺水的舉報電話并向社會公布,發(fā)動全社會舉報學(xué)生溺水隱患線索,以便有效預(yù)防。

防溺水工作對學(xué)校安全穩(wěn)定十分重要,中心學(xué)校將組織開展防溺水工作的專項檢查,對防溺水安全宣傳教育要求不落實、管理措施不到位、重點(diǎn)水域漏管失控等情況將予以通報,同時將學(xué)校防溺水工作落實情況納入學(xué)校年度考評重要內(nèi)容,對發(fā)生學(xué)生溺水死亡事故的學(xué)校,將實行年度考評“一票否決”,并按照“四不放過”(即事故原因未查清不放過,責(zé)任人員未受到處理不放過,事故責(zé)任人和廣大師生沒有受到教育不放過,整改措施未落實不放過)原則進(jìn)行事故責(zé)任倒查和責(zé)任追究。

學(xué)校預(yù)防溺水演練活動方案(專業(yè)18篇)篇三

通過開展中防溺水工作專項行動,采取多種方式方法,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育,完善工作措施,壓實工作責(zé)任,加強(qiáng)家校提醒告知,強(qiáng)化部門協(xié)作,建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機(jī)制,最大限度減少學(xué)生溺水事故發(fā)生。

即日起至20xx年底。

為確保中小學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展,成立xx教育系統(tǒng)中預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

(一)全面強(qiáng)化安全教育。中小學(xué)校要將防溺水安全教育作為學(xué)校中心工作抓緊抓好,納入中小學(xué)校的課程計劃,組織開展防溺水主題教育“八個一”活動(即:召開一次防溺水工作布置會和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動,開展一次以“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊會活動,校園通過多媒體、展板等多種方式營造一個濃厚的“防溺水”安全教育氛圍,結(jié)合“萬名教師訪萬家”行動開展一次預(yù)防溺水家訪,組織印發(fā)《防溺水致家長的一封信》,成立一個學(xué)生校外防溺水安全防護(hù)小組,加強(qiáng)對留守兒童防溺水關(guān)心幫教,開展一次學(xué)校周邊水域隱患拉網(wǎng)式排查)。同時,學(xué)校要落實利用上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課對所有學(xué)生進(jìn)行“每天5分鐘”防溺水安全教育,給每位學(xué)生發(fā)放防溺水宣傳教育卡,切實增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力。

(二)學(xué)校嚴(yán)明學(xué)生紀(jì)律。學(xué)校要加強(qiáng)封閉式管理和學(xué)生安全管理,特別是寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格學(xué)生出入管理,請假外出必須要經(jīng)過班主任和家長的同意。學(xué)校要教育學(xué)生熟知背誦和嚴(yán)格遵守“六不”(即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)的紀(jì)律要求,時刻注意安全,珍愛生命。

(三)加強(qiáng)家校聯(lián)系互動。中小學(xué)校要在暑假前采取“六個一行動”(即:一封《致家長的一封信》、一次家訪、一次家長會、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張家長責(zé)任書),就學(xué)生溺水問題等提醒家長加強(qiáng)對孩子的監(jiān)護(hù)和教育,全部回收保存好家長簽名回執(zhí),特別是加強(qiáng)外來務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯(lián)系,增強(qiáng)家長防學(xué)生溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

(四)調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域內(nèi)的危險地段、河段,并及時告知學(xué)生和家長。通過校園廣播,并在校門口、班級、寄宿生宿舍、食堂等顯眼處張貼(掛)“嚴(yán)禁私自下河游泳”等有關(guān)宣傳標(biāo)語、橫幅,提示學(xué)生。

(五)學(xué)校加強(qiáng)與鎮(zhèn)、村委(社區(qū))及相關(guān)部門(單位)的聯(lián)系,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機(jī)制。與村(社區(qū))溝通在江、河、溪、塘、水庫等岸邊顯著位置設(shè)立安全警示牌和落實其他防范措施,在事故多發(fā)地段設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。各中小學(xué)校要高度重視,要從為中生命負(fù)責(zé)和維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的高度,進(jìn)一步認(rèn)識做好防范中溺水工作的重要性和緊迫性,主動擔(dān)當(dāng),齊抓共管,把預(yù)防學(xué)生溺水作為當(dāng)前和今后一段時間學(xué)校安全的一項重要工作抓緊抓好。

(二)明確任務(wù),壓實責(zé)任。各中小學(xué)校要切實加強(qiáng)對防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要制定具體方案和措施,將工作任務(wù)逐一進(jìn)行分解細(xì)化,提出具體要求,確保各項工作落實到具體單位、具體部門和具體人員,務(wù)求取得實效。

(三)加強(qiáng)檢查,嚴(yán)肅追責(zé)。各學(xué)校要加強(qiáng)對防溺水工作的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出整改意見,明確整改時限,落實安全責(zé)任。要加強(qiáng)責(zé)任追究,凡因工作不到位、責(zé)任不落實等引發(fā)安全責(zé)任事故或造成嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和個人的責(zé)任。

學(xué)校預(yù)防溺水演練活動方案(專業(yè)18篇)篇四

一、活動目標(biāo):

1.學(xué)校教師、學(xué)生、家長宣傳教育率100%;校園及周邊危險水域排查率100%;防范措施落實率100%。

2.普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強(qiáng)對學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

二、活動主題:珍愛生命嚴(yán)防溺水。

三、活動時間:6月―7月。

四、活動內(nèi)容及措施:在專項教育活動期間,重點(diǎn)開展以下“十個一”活動:

1.一份《防溺水致家長的一封信》。

內(nèi)容:將教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》以平臺的方式發(fā)放給學(xué)生家長,讓家長認(rèn)真閱讀,由各班匯總網(wǎng)上回復(fù)認(rèn)真閱讀并執(zhí)行后截圖上交交德育處。

時間:家長回復(fù)要第13周周二(6月5日)前完成。

考核:全部完成的班級,加30分,每少數(shù)1人,扣5分。

負(fù)責(zé)人:德育處、各班班主任。

2.一份《防溺水學(xué)生承諾書》。

內(nèi)容:在政教處下發(fā)的學(xué)生承諾書上簽名在13周周二(6月5日)前上交。

負(fù)責(zé)人:德育處、各班主任。

3.一次《防溺水視頻講座》。

時間:在14周周五(6月3日)班會課。

4.一次《防溺水主題班(團(tuán))會》。

時間:在第14周周四前(6月3日),主題班會結(jié)束后發(fā)照片給德育處。

負(fù)責(zé)人:德育處、各班班主任。

5.一期《防溺水黑板報》。

時間:評比時間第15周周二(6月8日)。

負(fù)責(zé)人:政教處、藝術(shù)教研組、各班班主任。

6.一期《防溺水專題安全報》。

時間:14周。

負(fù)責(zé)人:德育處。

7.一次《防溺水課外作業(yè)》。

作業(yè)內(nèi)容:

(1)完成哈爾濱市安全教育平臺上的《防溺水教育》專題答題。

(2)熟記防溺水“六不會”(具體內(nèi)容見下面附件)。

檢查時間:第13周班會課,每班抽查2名同學(xué)。

考核方式:防溺水“六不一會”每答對一項在月文明示范班級中加5分,每人滿分35分,兩人共70分。

負(fù)責(zé)人:安保處、政教處、團(tuán)委等。

8.一份《防溺水班級倡議書》。

時間:第16周,張貼在班級里。

負(fù)責(zé)人:德育處。

9.一次《防溺水國旗下講話》。

時間:6月7日周一。

負(fù)責(zé)人:張春紅。

10.一次《學(xué)生安全千萬家暑期教師家訪》。

時間:暑假。

負(fù)責(zé)人:各行政領(lǐng)導(dǎo)和班主任。

希望每一個同學(xué)牢記一句話:“生命安全高于天,父母給我我們的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。同學(xué)們,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起!

學(xué)校預(yù)防溺水演練活動方案(專業(yè)18篇)篇五

全市初中、小學(xué)在校門生。

(一)凸起四項教誨重點(diǎn)。

1.凸起重點(diǎn)教誨東西。20xx年全市在校門生溺水死亡21人,門生占了19人,占90.5%,要將小學(xué)段門生作為重點(diǎn)教誨東西;溺水死亡的19名門生中,在農(nóng)村塾校就讀的17人,占89.5%,要將農(nóng)村門生作為重點(diǎn)教誨東西;溺水死亡的21人中,新房民后代為10人,占47.6%,要將新房民后代作為重點(diǎn)教誨東西。

2.凸起重點(diǎn)教誨時段。20xx年溺水死亡的21人中,3例產(chǎn)生在午時下學(xué)途中,別的18例均產(chǎn)生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將下學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點(diǎn)防備教誨時段。

3.凸起重點(diǎn)教誨知識。如今我市黃舍廣泛未配備泅水館和掌握泅水技巧的師資,臨時還不具有教會每個門生泅水的前提,是以教誨的重點(diǎn)還是防備門生擅自下河泅水為主。有前提的黃舍可以開設(shè)泅水技巧課,供門生選擇進(jìn)修,漸漸把握泅水技巧,教誨部分在前提成熟時將思慮把泅水技巧作為體育中考選項之一。

因為溺水變亂產(chǎn)生后門生廣泛不具有互救的本領(lǐng),互救中呈現(xiàn)更多死亡的環(huán)境較多,是以溺水變亂產(chǎn)生后的自救和互救方法要臨時作為幫助教誨。

4.凸起規(guī)律教誨。黃舍要凸起門生擅自下河(塘)泅水在黃舍規(guī)律懲罰中的分量,對反復(fù)擅自下河(塘)泅水者要進(jìn)行責(zé)怪教誨直至規(guī)律處罰,杜絕溺水變亂產(chǎn)生。

(二)明了門生五項要求。

2.明了要求學(xué)生不得擅自聘請其他同學(xué)下河(塘)泅水;。

3.明了要求學(xué)生不得在不會泅水的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)泅水;。

4.明了要求學(xué)生不到河邊,構(gòu)筑取土構(gòu)成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;。

5.明了要求學(xué)生在見到有人落水而本身又無本領(lǐng)救護(hù)的環(huán)境下,不要避而不見逃脫大略冒然下水救人,要采納呼救及報警等辦法。

(三)當(dāng)真展開六項活動。

6.展開一次以防溺水變亂為主題,黃舍與門生及家長簽訂安定承諾書的活動。安定承諾書一式兩份,簽訂好后門生(家長)一份,黃舍保存一份存檔。承諾書的簽訂務(wù)求到達(dá)100%,特別是新房民后輩黃舍。

(一)加強(qiáng)帶領(lǐng),嚴(yán)厲落實安定教誨責(zé)任。各地各校帶領(lǐng)要切當(dāng)進(jìn)步做好防門生溺水變亂教誨緊張性的認(rèn)識,要以對生命高度畏敬的立場,當(dāng)真探討和分析當(dāng)前黃舍防門生溺水面對的局勢和存在的題目。及時建立專項教誨活開工作帶領(lǐng)小組,訂定工作方案,明了詳細(xì)工作責(zé)任。對因帶領(lǐng)不珍視,責(zé)任不明了,工作辦法落實不到位而產(chǎn)肇變亂的,按“四不放過”原則,究查單位緊張帶領(lǐng)及相干人員責(zé)任。

(二)趕晨安排,當(dāng)真展開各項安定教誨活動。各級黃舍要根據(jù)氣溫變化,把“防溺水”專項教誨活動擺在更加凸起的位置。根據(jù)文件要求,趕早做好活動籌劃,當(dāng)真進(jìn)行工作安排,公道拔取教誨素材,采納一切大略辦法,保質(zhì)保量展開好各項安定教誨活動,盡最大竭力把溺水死亡人數(shù)降到最低。

(三)當(dāng)真排查,及時整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級黃舍要在月度安定隱患排查的根本上,加大排查力度,擴(kuò)大排查范疇。校內(nèi)池塘、河道有危機(jī)的處所要加固安定辦法,配置明顯的安定提醒標(biāo)牌。對黃舍周邊的河道、池塘以及黃舍附近工地上的水坑,要在校門口配置安定提醒語,提醒這些處所存在的危機(jī)。加強(qiáng)黃舍值班人員的巡查力度,謹(jǐn)防門生擅自下水泅水、游玩,防備和杜絕溺水變亂的產(chǎn)生。

學(xué)校預(yù)防溺水演練活動方案(專業(yè)18篇)篇六

學(xué)校相應(yīng)成立了以尹大鵬校長為組長,李建華校長為副組長,學(xué)校其他老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工尹校長對此活動負(fù)總責(zé),李校長負(fù)責(zé)制定方案,活動宣傳,各位班主任、教師負(fù)責(zé)各項活動的開展實施,高佳茹主任負(fù)責(zé)活動照相。分工具體,責(zé)任到人,狠抓落實。

由校長召開防溺水專題教師會提高教師對防溺水的重視。

2、6月20召開“預(yù)防溺水珍愛生命”師生大會。

大會程序:

(3)由少先隊大隊長帶領(lǐng)少先隊員宣誓。

3、由李建華校長組織學(xué)生觀看防溺水警示片。

4、制作“預(yù)防溺水珍愛生命”條幅向社會宣傳。

各種活動方案、記錄、視頻、照片、致家長一封信、承諾書、總結(jié)收集歸檔。

學(xué)校預(yù)防溺水演練活動方案(專業(yè)18篇)篇七

連日來,嵩州各地“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”大型宣傳活動勢如破竹,高潮迭起,儼然一道亮麗的風(fēng)景,這也成為全縣人民街談巷議、家喻戶曉的熱點(diǎn)話題。

本人親歷了30日的宣傳活動,是日,在縣城繁華地段一橋頭、白云商廈前、五岔路口和大張后門共設(shè)立了4個宣傳點(diǎn),各宣傳點(diǎn)橫幅上“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水、遠(yuǎn)離河道、平安成長”那溫馨的提示語在艷陽的照耀下分外養(yǎng)眼。

本次活動由百度嵩縣吧、嵩縣愛心志愿者聯(lián)合嵩縣河道管理所共同發(fā)起,旨在通過宣傳,提高人們的安全意識,減少溺水事故,促進(jìn)生命健康,構(gòu)建和諧新嵩縣!

本次活動不僅懸掛橫幅,散發(fā)傳單,搞萬人簽名,而且熱心吧友們的車隊在led宣傳車的帶領(lǐng)下繞縣城巡迴宣講,強(qiáng)力造勢。

據(jù)初步統(tǒng)計,僅30日當(dāng)天,共懸掛橫幅30余條,出動宣傳車20多輛,發(fā)放宣傳彩頁3000份,個人簽名逾8000人。

自5月30日上午活動啟動,僅僅3天時間,各式宣傳緊鑼密鼓、持續(xù)升溫。吧友們八仙過海,各顯神通。他們走街穿巷,上山下鄉(xiāng),深入公園、河道、廣場、村鎮(zhèn)、學(xué)校等公共場合,采用多種形式,大張旗鼓地營造輿論氛圍。

看,縣城熱鬧起來了!

七峰、阿炳、拋灑、地板人等赴二實小進(jìn)行防溺水安全主題宣傳,那栩栩如生的演講,那循循善誘的開導(dǎo),給孩子們上了生動的一課。

嵩州聽聲、北店街、雪海、董書玉親臨三實小,利用課間閑暇對孩子們進(jìn)行防溺水教育,該校領(lǐng)導(dǎo)的重視及對孩子們風(fēng)險的教育令人倍感欣慰。

紅紅石榴赴實驗中學(xué)進(jìn)行的“關(guān)愛生命、預(yù)防溺水”大型簽名活動,引起了中學(xué)生們強(qiáng)烈的共鳴,大家紛紛在條幅上簽名留念。

縣城多處電子廣告屏上輪番滾動播出“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險”的宣傳語。……。

看,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也活躍起來了!

古燈齋帶領(lǐng)團(tuán)隊浩浩蕩蕩奔赴庫區(qū)鄉(xiāng)中心校、庫區(qū)鄉(xiāng)中、庫區(qū)中心小學(xué),大坪鄉(xiāng)中心校、大坪鄉(xiāng)中等強(qiáng)力宣傳,用事實說話,用案例剖析,反響強(qiáng)烈。此活動也得到了大坪鄉(xiāng)黨委、政府及愛心企業(yè)——昊禾公司的鼎力支持。

伊河南岸稻花香先后赴高村小學(xué)、紙房中心校、紙房鎮(zhèn)中進(jìn)行防溺水知識宣傳及現(xiàn)場簽名活動,活動安排緊湊,宣傳言簡意賅,引起廣大師生們的共鳴。

玉皇頂峰觀嵩縣赴田湖小學(xué)與孩子們共慶六一,在寓教于樂中豐富了安全知識,增長了孩子們遠(yuǎn)離險情的防范意識。

我愛閻莊親臨閻莊小學(xué)進(jìn)行防溺水知識教育,為孩子們稚嫩的心靈上了生動的一課……。

繼庫區(qū)、大坪、紙房、田湖、閻莊相繼開展活動外,大章、舊縣、黃莊、城關(guān)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)也在周密籌劃,扎實推進(jìn)。連日來,愛心志愿者車隊、led宣傳車陣容豪華、蔚為壯觀;宣傳橫幅、傳單五彩繽紛、撲天蓋地;直播帖、精品帖你追我趕、浪潮迭起、目不暇接。可以說,整個大嵩縣呈現(xiàn)出你追我趕,上下連動,百舸爭流,千帆競發(fā)的喜人景象。

俗話說:隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)。如此規(guī)模的宣傳造勢規(guī)模不可謂不宏大,場面不可謂不壯觀,實屬史無前例。但究竟效果如何,讓我們拭目以待。雖然教育不是萬能的,但不教育確是萬萬不行的。仨部門此舉,不僅是為“珍惜生命、關(guān)愛孩子”敲響了警鐘,也是對眾多家庭的一劑良方和人文關(guān)懷。

由此,真心希望所有的家庭千萬不要再熟視無睹和執(zhí)迷不悟了。風(fēng)險無處不在,如果發(fā)生在別人身上也許你認(rèn)為那是一個故事,而一旦降臨到自己的身上那就成了事故,可謂滅頂之災(zāi)。所以,為了家庭的興旺、民族的發(fā)展、社會的和諧奉勸大家一定要繃緊安全弦、唱好安全經(jīng),珍重生命,不涉險、不違章,防微杜漸、警鐘長鳴!

最后,讓我們攜起手來,為創(chuàng)造平安、幸福的新嵩縣而不懈的努力!

學(xué)校預(yù)防溺水演練活動方案(專業(yè)18篇)篇八

炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當(dāng)兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

在2010年6月27日真是一個令人悲傷的日子,在下午2時30分許,小學(xué)生小天和小鵬在青島膠州李哥莊周家村大沽河游泳時不幸溺水。河邊兩名正在玩耍的少年發(fā)現(xiàn)后,跳進(jìn)河內(nèi)將小天救上來,小鵬卻不幸被河水吞沒。打撈工作進(jìn)行了很久,直到27日晚8時50分許,小鵬的尸體才被打撈上來。因此,我們可以看出,溺水是一件非常可怕的事情,尤其是去一些我們不熟悉的地方去游泳,最為危險。為了防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1、不會游泳的人,千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。

2、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動,不可單獨(dú)游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會,每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。

4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。

為貫徹落實建教普《關(guān)于開展中小學(xué)預(yù)防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神,積極響應(yīng)上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育,增強(qiáng)學(xué)生對溺水事故的認(rèn)識和預(yù)防意識,中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結(jié)合我校實情,完善了預(yù)防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團(tuán)隊活動課等陣地,運(yùn)用宣傳標(biāo)語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍。現(xiàn)就開展情況作如下小結(jié):

我校是一個寄宿制學(xué)校,90%的學(xué)生都是從周一進(jìn)校到周五出校,請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導(dǎo)家長履行職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強(qiáng)家校聯(lián)系,實現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線,并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,完善《中學(xué)預(yù)防溺水主題教育周實施方案》和《中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。

根據(jù)文件要求,認(rèn)真做好“六個一”活動:

1、利用周一國旗下講話,進(jìn)行“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。

2、組織開展以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的團(tuán)隊活動課。

3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識。

4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命,預(yù)防溺水”告家長書,增強(qiáng)家長的安全意識和責(zé)任意識,引導(dǎo)家長配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線。

5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學(xué)生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

6、積極與街道、村委取得聯(lián)系,在危險水域設(shè)立警示牌。

教育、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無監(jiān)護(hù)人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組忍著檢查各班級的落實情況,并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師,明白這么一個道理:學(xué)生的生命教育是最重要的教育。

學(xué)校預(yù)防溺水演練活動方案(專業(yè)18篇)篇九

3月29日上午,xxx教委在xxx小學(xué)召開預(yù)防學(xué)生溺水專項安全教育工作會議,根據(jù)會議要求,把會議精神傳達(dá)給個位老師,并就當(dāng)前做好預(yù)防學(xué)生溺水專項教育,做好如下工作:

(1)各班要切實落實每日安全一句話,學(xué)校利用早會對學(xué)生進(jìn)行專題教育,周五早會再次對學(xué)生強(qiáng)調(diào)教育。

(2)突出四項教育重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)三項要求。

(3)led滾動播放防溺水標(biāo)語(安全第一、珍愛生命、預(yù)防溺水、從我做起)

(4)組織師生共同觀看預(yù)防溺水、安全度夏微電影《殤》。

(1) 人的排查:各班利用班會讓學(xué)生揭發(fā)舉報以及個別調(diào)查等方式掌握學(xué)生私自玩水游泳的情況,通告家長加強(qiáng)監(jiān)管。

(2)危險水域的排查:本周五前填報隱患水域報送并發(fā)送,全面巡視危險水域警示牌,對字跡不清、褪色、欠缺進(jìn)行增補(bǔ),確保處處安插警示牌。

(3)重點(diǎn)時段巡查:聘請保安在雙休日、節(jié)假日每天全面巡視危險水域,并做好登記。

(1)印發(fā)預(yù)防溺水告家長書,與家長簽訂安全承諾書,收存回執(zhí)。

(2)每周五(遇天熱)向家長發(fā)送防溺水短信。

(1)舉辦一次《珍愛生命、預(yù)防溺水》主題隊會,重點(diǎn)是以案例教育。

(2)發(fā)現(xiàn)個別私自玩水或者游泳同學(xué),要采取體驗式教育措施,讓其感受溺水時的'痛苦。請家長到場,打一臉盆水、讓該同學(xué)閉氣浸水。

(3)舉辦一次以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語征集比賽活動,擇優(yōu)在學(xué)校文化大道宣傳欄上展示。

學(xué)校預(yù)防溺水演練活動方案(專業(yè)18篇)篇十

1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

2、開展防溺水安全教育工作,讓學(xué)生掌握預(yù)防溺水常識和溺水救護(hù)方法等各類安全知識。

3、形成學(xué)習(xí)、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。活動形式:事實案例,唱歌,知識競賽。

本班教室。

丁蘭,孫曉冰。

(一)主持人丁蘭講話:

生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。

交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

近10年來,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年1月至10月,全國就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產(chǎn)損失20。2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1。9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是不容樂觀。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓(xùn)。

(二)案例:

《乘車上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒。可就在這時令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機(jī)猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅硬的門桿上,當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。

(三)節(jié)目表演:升華篇――唱歌。

人生自古總有許多突發(fā)事請你多做些防范快樂多于煩惱。

你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。

(《祝你平安》音樂響起,全體齊唱)。

(四)搶答題:

1、行人在路上哪些行為容易造成交通事故?(列舉五種以上)。

2、為了使你遠(yuǎn)離交通事故,使家庭更幸福,你準(zhǔn)備做哪些事?

3、你對社區(qū)停車難問題有什么好的建議?

4、如何使城市的交通更加暢通,有序?

5、你對交通管理有何好的建議?

還有一道選擇題:行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的應(yīng)靠右邊()內(nèi)行走。

a、1米b、1.5米c、2米。

丁蘭:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。孫曉冰:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會用行動去做得。

(一)“騎車”的同學(xué)做到八個“不”

1、不闖紅燈;

2、不騎快車;

3、不要急轉(zhuǎn)猛拐;

4、不脫手騎車;

5、不違章騎到機(jī)動車道;

6、不騎車帶人;

7、不并排騎車。

8、不要牽引車輛或被其它車輛牽引。

(二)、“走路”的同學(xué)做到四個“不”

1、不要在馬路上嬉戲亂跑;

2、不與機(jī)動車輛爭搶道路;

3、不翻越交通隔離設(shè)施;

4、不盲目通過路口。

(三)、“候車”的同學(xué)做到二個“不”

1、不站在車行道上上下車;

2、不亂擁擠上下車。

(四)、“乘車”的同學(xué)做到四個“不”

1、不乘坐超載車輛船只。

2、行車途中不要將頭手伸出車外。

3、不攜帶易燃易爆等危險物品;

4、不在車船內(nèi)隨意走動打鬧。

主持人孫曉冰總結(jié):

同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個珍愛生命的信息人吧!

主持人丁蘭:另外,天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。

1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。

聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶āP〗Y(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

2、探討溺水的原因。

(1)什么是溺水?

討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

(2)問:溺水原因主要有哪幾種?

學(xué)生討論,小結(jié):不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

(3)如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。

3、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法。

(1)討論,講解自救及搶救的方法:

對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救。

(2)學(xué)習(xí)自救及搶救方法。

班主任總結(jié)同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的`探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

學(xué)校預(yù)防溺水演練活動方案(專業(yè)18篇)篇十一

堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

二、教育主題:加強(qiáng)安全教育、預(yù)防溺水事故。

三、教育目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強(qiáng)對學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:練xx。

副組長:任xx等人。

成員:劉xx等人。

五、教育活動內(nèi)容。

1、學(xué)校定期召開安全形勢研判會議,動員部署專題教育。

2、召開班主任工作會議布置安全教育工作。

3、對校園內(nèi)外進(jìn)行一次徹底的安全排查。

4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,進(jìn)行安全教育,強(qiáng)調(diào)“六不”規(guī)定(不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)。

5、定于x月11日邀請心連心公益協(xié)會舉行防溺水專題教育講座。

6、通過開展主題班會,或展示案例做警示教育,或以體驗式教學(xué)和演練宣傳防溺水。

7、在學(xué)校網(wǎng)站提供由心連心公益拍攝發(fā)行的防溺水公益宣傳片下載鏈接,組織師生觀看。

8、各班出一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及學(xué)生。

9、嚴(yán)抓上課考勤,做到每課必點(diǎn)名清查人數(shù)。

10、時刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,尤其是一些重點(diǎn)人員。

11、發(fā)放防溺水致家長的一封信,并與家長簽訂安全責(zé)任書。

12、周六、日,節(jié)假日各年級要向家長發(fā)安全教育信息提示。

六、教育重點(diǎn)及要求。

突出抓好重點(diǎn)對象教育,重點(diǎn)時段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救”,不斷提高師生防范能力。

1、預(yù)防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。

2、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識,知曉并遵守學(xué)校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點(diǎn)。

3、關(guān)愛留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,增強(qiáng)教育的針對性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

學(xué)校預(yù)防溺水演練活動方案(專業(yè)18篇)篇十二

夏季來臨,學(xué)生溺水事故進(jìn)入易發(fā)階段。4月份以來,我國部分地區(qū)已經(jīng)陸續(xù)發(fā)生幾起學(xué)生溺亡事故,給學(xué)生家庭、學(xué)校和社會帶來了無盡的傷痛和損失。為預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生,保障學(xué)生生命安全,按教育局決定安排,在暑假前各級各類學(xué)校要普遍開展一次以預(yù)防學(xué)生溺水為主要內(nèi)容的安全教育活動,我校制定本活動方案。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定方案。

學(xué)校相應(yīng)成立了以尹大鵬校長為組長,李建華校長為副組長,學(xué)校其他老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工尹校長對此活動負(fù)總責(zé),李校長負(fù)責(zé)制定方案,活動宣傳,各位班主任、教師負(fù)責(zé)各項活動的開展實施,高佳茹主任負(fù)責(zé)活動照相。分工具體,責(zé)任到人,狠抓落實。

二、開展活動加強(qiáng)宣傳。

1、6月19召開防溺水工作宣傳會。

由校長召開防溺水專題教師會提高教師對防溺水的重視。

2、6月20召開“預(yù)防溺水珍愛生命”師生大會。

大會程序:

(1)由尹大鵬校長做防溺水工作動員。

(2)尹校長做防溺水知識講座。

(3)由少先隊大隊長帶領(lǐng)少先隊員宣誓。

3、由李建華校長組織學(xué)生觀看防溺水警示片。

4、制作“預(yù)防溺水珍愛生命”條幅向社會宣傳。

6、各班開展以防溺水為主題的班隊活動。

三、及時總結(jié)材料歸檔。

各種活動方案、記錄、視頻、照片、致家長一封信、承諾書、總結(jié)收集歸檔。

學(xué)校預(yù)防溺水演練活動方案(專業(yè)18篇)篇十三

加強(qiáng)幼兒園安全工作,切實落實總理把學(xué)校辦成讓人民群眾“最安全、放心的地方”為宗旨,以今年是xx區(qū)“2010年安全生產(chǎn)年”活動為契機(jī),遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,扎實開展“防溺水”教育活動。

為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責(zé)任,落實任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:xxx。

成員:xxx。

通過此次活動,全面落實“中小學(xué)生預(yù)防溺水”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進(jìn)幼兒園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生。

1、高度重視,精心組織。

我園地處黃陂護(hù)城河大堤之下,每年都有家長帶幼兒或者幼兒下河洗澡,給幼兒的生命安全帶來了極大的隱患。幼兒園從“安全第一,預(yù)防為主”的高度出發(fā),高度重視中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強(qiáng)幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預(yù)防溺水教育的工作現(xiàn)狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特點(diǎn),結(jié)合工作實際,認(rèn)真制定活動工作方案,有針對性地開展幼兒預(yù)防溺水事故、提高自我保護(hù)意識和能力的宣傳教育活動,切實增強(qiáng)幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。

2、加強(qiáng)教育,開展活動。

下河游泳是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等載體,通過老師講解、觀看宣傳片、黑板報等多種形式,認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力。活動周期間,開展以下“五個一”活動:

(1)開展一次全園性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”行政大會。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

(2)召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動家長自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

(3)出一期防止溺水的黑板報。以預(yù)防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與伙伴結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到護(hù)城河河道內(nèi)玩水。

(4)發(fā)一封。加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學(xué)時間以及幼兒應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

(5)掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。幼兒園在園內(nèi)門口張掛橫幅、書寫標(biāo)語,營造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍。

3、加強(qiáng)督查,認(rèn)真總結(jié)。

活動期間,幼兒園對各班開展情況進(jìn)行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理,認(rèn)真開展好活動,確保各項活動扎實有效。

活動結(jié)束后,幼兒園要認(rèn)真總結(jié),吸取活動過程中的經(jīng)驗教訓(xùn),兌現(xiàn)獎懲。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

學(xué)校預(yù)防溺水演練活動方案(專業(yè)18篇)篇十四

二、活動?xùn)|西。

全市初中、小學(xué)在校門生。

三、活動內(nèi)容。

(一)凸起四項教誨重點(diǎn)。

1.凸起重點(diǎn)教誨東西。20xx年全市在校門生溺水死亡21人,小門生占了19人,占90.5%,要將小學(xué)段門生作為重點(diǎn)教誨東西;溺水死亡的19名小門生中,在農(nóng)村塾校就讀的17人,占89.5%,要將農(nóng)村小門生作為重點(diǎn)教誨東西;溺水死亡的21人中,新房民后代為10人,占47.6%,要將新房民后代作為重點(diǎn)教誨東西。

2.凸起重點(diǎn)教誨時段。20xx年溺水死亡的21人中,3例產(chǎn)生在午時下學(xué)途中,別的18例均產(chǎn)生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將下學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點(diǎn)防備教誨時段。

3.凸起重點(diǎn)教誨知識。如今我市校舍廣泛未配備泅水館和掌握泅水技巧的師資,臨時還不具有教會每個門生泅水的前提,是以教誨的重點(diǎn)還是防備門生擅自下河泅水為主。有前提的校舍可以開設(shè)泅水技巧課,供門生選擇進(jìn)修,漸漸把握泅水技巧,教誨部分在前提成熟時將思慮把泅水技巧作為體育中考選項之一。

因為溺水變亂產(chǎn)生后小門生廣泛不具有互救的本領(lǐng),互救中呈現(xiàn)更多死亡的環(huán)境較多,是以溺水變亂產(chǎn)生后的自救和互救方法要臨時作為幫助教誨。

4.凸起規(guī)律教誨。校舍要凸起門生擅自下河(塘)泅水在校舍規(guī)律懲罰中的分量,對反復(fù)擅自下河(塘)泅水者要進(jìn)行責(zé)怪教誨直至規(guī)律處罰,杜絕溺水變亂產(chǎn)生。

(二)明了門生五項要求。

2.明了要求學(xué)生不得擅自聘請其他同學(xué)下河(塘)泅水;

3.明了要求學(xué)生不得在不會泅水的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)泅水;

4.明了要求學(xué)生不到河邊,構(gòu)筑取土構(gòu)成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;

5.明了要求學(xué)生在見到有人落水而本身又無本領(lǐng)救護(hù)的環(huán)境下,不要避而不見逃脫大略冒然下水救人,要采納呼救及報警等辦法。

(三)當(dāng)真展開六項活動。

6.展開一次以防溺水變亂為主題,校舍與門生及家長簽訂安定承諾書的活動。安定承諾書(見附件1)一式兩份,簽訂好后門生(家長)一份,校舍保存一份存檔。承諾書的簽訂務(wù)求到達(dá)100%,特別是新房民后輩校舍。

四、工作要求。

(一)加強(qiáng)帶領(lǐng),嚴(yán)厲落實安定教誨責(zé)任。各地各校帶領(lǐng)要切當(dāng)進(jìn)步做好防門生溺水變亂教誨緊張性的認(rèn)識,要以對生命高度畏敬的立場,當(dāng)真探討和分析當(dāng)前校舍防門生溺水面對的局勢和存在的題目。及時建立專項教誨活開工作帶領(lǐng)小組,訂定工作方案,明了詳細(xì)工作責(zé)任。對因帶領(lǐng)不珍視,責(zé)任不明了,工作辦法落實不到位而產(chǎn)肇變亂的,按“四不放過”原則,究查單位緊張帶領(lǐng)及相干人員責(zé)任。

(二)趕晨安排,當(dāng)真展開各項安定教誨活動。各級校舍要根據(jù)氣溫變化,及時調(diào)整安定教誨工作重心,把“防溺水”專項教誨活動擺在更加凸起的位置。根據(jù)文件要求,趕早做好活動籌劃,當(dāng)真進(jìn)行工作安排,公道拔取教誨素材,采納一切大略辦法,保質(zhì)保量展開好各項安定教誨活動,盡最大竭力把溺水死亡人數(shù)降到最低。

(三)當(dāng)真排查,及時整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級校舍要在月度安定隱患排查的根本上,加大排查力度,擴(kuò)大排查范疇。校內(nèi)池塘、河道有危機(jī)的處所要加固安定辦法,配置明顯的安定提醒標(biāo)牌。對校舍周邊的河道、池塘以及校舍附近工地上的水坑,要在校門口配置安定提醒語,提醒這些處所存在的危機(jī)。加強(qiáng)校舍值班人員的巡查力度,謹(jǐn)防門生擅自下水泅水、游玩,防備和杜絕溺水變亂的產(chǎn)生。

各地接此關(guān)照后要敏捷探討,立即安排有關(guān)工作。

學(xué)校預(yù)防溺水演練活動方案(專業(yè)18篇)篇十五

為了切實做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護(hù)能力,避免溺水事故的發(fā)生,特制訂本方案。

堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

加強(qiáng)安全教育、預(yù)防溺水事故。

普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強(qiáng)對學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

組長:練xx。

副組長:任xx等人。

成員:劉xx等人。

1、學(xué)校定期召開安全形勢研判會議,動員部署專題教育。

2、召開班主任工作會議布置安全教育工作。

3、對校園內(nèi)外進(jìn)行一次徹底的安全排查。

4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,進(jìn)行安全教育,強(qiáng)調(diào)“六不”規(guī)定(不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)。

5、定于x月11日邀請心連心公益協(xié)會舉行防溺水專題教育講座。

6、通過開展主題班會,或展示案例做警示教育,或以體驗式教學(xué)和演練宣傳防溺水。

7、在學(xué)校網(wǎng)站提供由心連心公益拍攝發(fā)行的防溺水公益宣傳片下載鏈接,組織師生觀看。

8、各班出一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及學(xué)生。

9、嚴(yán)抓上課考勤,做到每課必點(diǎn)名清查人數(shù)。

10、時刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,尤其是一些重點(diǎn)人員。

11、發(fā)放防溺水致家長的一封信,并與家長簽訂安全責(zé)任書。

12、周六、日,節(jié)假日各年級要向家長發(fā)安全教育信息提示。

突出抓好重點(diǎn)對象教育,重點(diǎn)時段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救”,不斷提高師生防范能力。

1、預(yù)防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。

2、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識,知曉并遵守學(xué)校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點(diǎn)。

3、關(guān)愛留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,增強(qiáng)教育的針對性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

xx市第一中學(xué)。

20xx年x月x日。

學(xué)校預(yù)防溺水演練活動方案(專業(yè)18篇)篇十六

全市初中、小學(xué)在校學(xué)生。

三、活動內(nèi)容。

(一)突出四項教育重點(diǎn)。

1、突出重點(diǎn)教育對象。全市在校學(xué)生溺水死亡21人,小學(xué)生占了19人,占90.5%,要將小學(xué)段學(xué)生作為重點(diǎn)教育對象;溺水死亡的19名小學(xué)生中,在農(nóng)村學(xué)校就讀的17人,占89.5%,要將農(nóng)村小學(xué)生作為重點(diǎn)教育對象;溺水死亡的21人中,新居民子女為10人,占47.6%,要將新居民子女作為重點(diǎn)教育對象。

2、突出重點(diǎn)教育時段。溺水死亡的21人中,3例發(fā)生在中午放學(xué)途中,其余18例均發(fā)生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點(diǎn)防范教育時段。

3、突出重點(diǎn)教育知識。目前我市學(xué)校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資,暫時還不具備教會每個學(xué)生游泳的條件,因此教育的重點(diǎn)仍是防止學(xué)生私自下河游泳為主。有條件的學(xué)校可以開設(shè)游泳技能課,供學(xué)生選擇學(xué)習(xí),逐步掌握游泳技能,教育部門在條件成熟時將考慮把游泳技能作為體育中考選項之一。

由于溺水事故發(fā)生后小學(xué)生普遍不具備互救的能力,互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。

4、突出紀(jì)律教育。學(xué)校要突出學(xué)生私自下河(塘)游泳在學(xué)校紀(jì)律懲罰中的份量,對屢次私自下河(塘)游泳者要進(jìn)行批評教育直至紀(jì)律處分,杜絕溺水事故發(fā)生。

(二)明確學(xué)生五項要求。

2、明確要求學(xué)生不得擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

3、明確要求學(xué)生不得在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

4、明確要求學(xué)生不到河邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;

5、明確要求學(xué)生在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及報警等措施。

(三)認(rèn)真開展六項活動。

6、開展一次以防溺水事故為主題,學(xué)校與學(xué)生及家長簽訂安全承諾書的活動。安全承諾書(見附件1)一式兩份,簽訂好后學(xué)生(家長)一份,學(xué)校保留一份存檔。承諾書的簽訂務(wù)求達(dá)到100%,特別是新居民子弟學(xué)校。

四、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實安全教育責(zé)任。各地各校領(lǐng)導(dǎo)要切實提高做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認(rèn)真研究和分析當(dāng)前學(xué)校防學(xué)生溺水面臨的形勢和存在的問題。及時成立專項教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,明確具體工作責(zé)任。對因領(lǐng)導(dǎo)不重視,責(zé)任不明確,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員責(zé)任。

(二)及早布置,認(rèn)真開展各項安全教育活動。各級學(xué)校要根據(jù)氣溫變化,及時調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)文件要求,及早做好活動規(guī)劃,認(rèn)真進(jìn)行工作部署,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動,盡最大努力把溺水死亡人數(shù)降到最低。

(三)認(rèn)真排查,及時整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級學(xué)校要在月度安全隱患排查的基礎(chǔ)上,加大排查力度,擴(kuò)大排查范圍。校內(nèi)水池、河流有危險的地方要加固安全設(shè)施,設(shè)置明顯的安全提示標(biāo)牌。對學(xué)校周邊的河流、池塘以及學(xué)校附近工地上的水坑,要在校門口設(shè)置安全提示語,提示這些地方存在的危險。加強(qiáng)學(xué)校值班人員的巡邏力度,嚴(yán)防學(xué)生私自下水游泳、嬉戲,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生。

各地接此通知后要迅速研究,立即部署有關(guān)工作。

學(xué)校預(yù)防溺水演練活動方案(專業(yè)18篇)篇十七

為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校安全管理,有效預(yù)防和減少溺水事故發(fā)生,確保學(xué)生生命安全,現(xiàn)就在全省中小學(xué)校開展預(yù)防學(xué)生溺水專項行動提出如下方案:

一、總體目標(biāo)。

堅持“以人為本、生命至上”的原則,充分發(fā)揮教育行政部門和學(xué)校的教育和管理職能,加強(qiáng)宣傳教育,加強(qiáng)日常管理,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),努力構(gòu)建預(yù)防學(xué)生溺水齊抓共管的工作格局,盡最大努力把溺水事故減少到最低。

二、活動時間。

4月15日至10月31日,共200天。

三、任務(wù)清單。

(一)設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))教育行政部門。

1.4月21日前,召開一次專題會議對轄區(qū)中小學(xué)校防溺水專項行動進(jìn)行部署,明確目標(biāo)要求和具體措施。

2.4月28日前,主動向當(dāng)?shù)卣头滥缢ぷ鬟M(jìn)行一次專題匯報,提出建議,并積極協(xié)調(diào)有關(guān)責(zé)任單位在重點(diǎn)水域和危險路段設(shè)立或更新安全警示牌,采取必要防護(hù)措施。

3.4月28日起,在教育局官方網(wǎng)站顯著位置開設(shè)防溺水專欄,大力宣傳防溺水知識。

4.采取有力措施,督促指導(dǎo)轄區(qū)中小學(xué)校統(tǒng)一使用《江西省中小學(xué)校學(xué)生安全提醒教育“每日一播”》校園廣播系統(tǒng),確保校校使用,天天播出。

5.專項行動期間,堅持每2個月開展一次學(xué)校防溺水工作專項督查,重點(diǎn)抽查防控措施落實情況、宣傳教育開展情況和隱患排查治理或報告情況等。

6.專項行動期間,主動協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)仉娨暸_等主流媒體對防溺水知識進(jìn)行滾動宣傳,營造全社會共同關(guān)注防溺水工作的良好氛圍。

(二)中小學(xué)校。

1.4月28日前,對防溺水專項行動進(jìn)行專題部署,結(jié)合實際制定具體方案,明確全體教職員工的任務(wù)分工和崗位職責(zé)。

2.4月28日前,將《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》(附件1)送達(dá)每一名學(xué)生監(jiān)護(hù)人,并統(tǒng)一收存回執(zhí)(附件2),確保不漏一生。

3.4月28日前和8月31日前,分別開展一次拉網(wǎng)式排查,摸清校園及周邊學(xué)生活動集中區(qū)域的水情,對校內(nèi)隱患立即整改,對周邊問題提請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門采取措施解決。

4.堅持使用《江西省中小學(xué)校學(xué)生安全提醒教育“每日一播”》校園廣播系統(tǒng),保證學(xué)生在校期間天天有提醒。

5.加強(qiáng)放學(xué)、課間、午休等重點(diǎn)時段管理,嚴(yán)格上課期間學(xué)生考勤制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生遲到、早退、曠課等情況立即告知家長。

6.專項行動期間,通過廣播網(wǎng)絡(luò)、校刊校報、墻報展板、標(biāo)語條幅等形式加強(qiáng)防溺水宣傳,并堅持每2周開展一次防溺水主題教育。

7.專項行動特別是節(jié)假日期間,經(jīng)常通過手機(jī)短信、微信、qq、校訊通等渠道統(tǒng)一推送防溺水信息,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和監(jiān)護(hù)人的監(jiān)管責(zé)任。

8.暑假放假前,通過召開家長會、發(fā)放安全告知單、電話等方式,督查家長做好暑假期間防溺水工作;并與屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)委會溝通聯(lián)系,協(xié)調(diào)做好假期學(xué)生安全工作。

9.結(jié)合全省開展的“萬名教師訪萬家”活動,組織教師深入學(xué)生家庭進(jìn)行防溺水宣傳。

四、工作要求。

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。溺水事故是危害學(xué)生生命安全的主要?dú)⑹郑骷壗逃姓块T和學(xué)校一定要站在保障青少年學(xué)生健康成長、關(guān)心國家未來、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的高度,進(jìn)一步認(rèn)識做好防范學(xué)生溺水工作的.重要性和緊迫性,堅決克服本位主義思想和畏難情緒,主動擔(dān)當(dāng),積極作為,充分發(fā)揮學(xué)校教書育人和溝通聯(lián)系家長的作用,把預(yù)防溺水作為當(dāng)前和今后一段時間學(xué)校安全的一項重要工作抓緊抓實抓好,盡最大努力減少學(xué)生溺亡事故。要貫徹運(yùn)用好《江西省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》,形成學(xué)校、家庭、社會、政府分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的防溺水工作格局。

(二)明確任務(wù),落實責(zé)任。各級教育行政部門和學(xué)校要按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”“管行業(yè)必須管安全”“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則和“責(zé)任到位、工作到位、措施到位、配合到位”的要求,切實加強(qiáng)對防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要制定具體方案,將任務(wù)清單中所列任務(wù)逐一進(jìn)行分解細(xì)化,明確時間節(jié)點(diǎn),提出具體要求,確保各項工作落實到具體單位、具體部門和具體人員,務(wù)求取得實效。

(三)跟蹤督辦,追責(zé)問效。各級教育行政部門要加強(qiáng)對防溺水工作的督導(dǎo)檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出整改意見,明確整改時限。省教育廳將加大督查力度,嚴(yán)格追責(zé)問效。專項行動期間,凡出現(xiàn)一次死亡3人及以上的學(xué)生溺水事故,省教育廳將列為重大事項進(jìn)行專項督辦,倒查學(xué)校及教育行政部門任務(wù)清單是否落實。對未落實的予以通報,并視情況追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。同時,將防溺水工作成效予以量化,按年度死亡數(shù)的增減予以加扣分,計入各地政府科學(xué)發(fā)展綜合考評、縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)評估和社會治安綜合治理工作考評范圍。

學(xué)校預(yù)防溺水演練活動方案(專業(yè)18篇)篇十八

一、活動目的:

1、通過對溺水事故的了解提高學(xué)生的安全意識。

2、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識。

3、訓(xùn)練學(xué)生溺水時的逃生技巧。

二、活動主題:

三、活動過程:

(一)引言:

炎炎的盛夏,不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生。

(二)利用每周的班隊課,組織學(xué)生觀看資料片段《小學(xué)生溺水事故如何發(fā)生的》、《預(yù)防小學(xué)生溺水事故的常識》等,提高學(xué)生的安全意識。

(三)學(xué)生人手一份《xxxx預(yù)防溺水事故專項宣傳教育活動的倡議書》,要求家長陪同學(xué)生一同閱讀、交流。

(四)營造事事講安全,人人懂安全的氛圍.組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)“防溺水安全常識”,組織一次相關(guān)的安全教育講座。

(五)以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,寫“安全伴我行”的周記或活動思想,出一期“安全伴我行”的主題板報。

(六)組織學(xué)生到游泳館,進(jìn)行“防溺水事故”的現(xiàn)場演練,提高學(xué)生的自救能力。

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幼兒園中班是孩子們在成長過程中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們在這個階段開始接觸更多的知識和技能。幼兒園中班總結(jié)范文中包含了孩子們的進(jìn)步和成長,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
范本是我們寫作的靈感來源,它可以幫助我們構(gòu)建自己的思路和邏輯。現(xiàn)在,讓我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。11月8日,洪洞縣
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通過工作心得體會,我們可以對自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行反思,找到不足之處并加以改進(jìn)。接下來,將為大家展示一些優(yōu)秀的工作心得體會范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)。電力工作,是一
大班教案還應(yīng)該涵蓋各個學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,全面培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知、語言、社交和動手能力。想要提升教學(xué)效果?不妨參考一下小編為大家準(zhǔn)備的大班教案范文。1、通過看圖片、聽歌
優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。抗美援朝的戰(zhàn)爭結(jié)束了,中國的志愿軍要回國了。
家長會作為家庭教育的一部分,能夠提高家長的育兒能力和教育水平。以下是小編整理的一些針對家長會的常見問題和解決方法,供大家參考。敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨大家好:
離婚協(xié)議需要包含準(zhǔn)確、明確的條款,確保各方的權(quán)益得到合理保護(hù)。以下是小編為大家收集的離婚協(xié)議范文,僅供參考。每個家庭的情況各不相同,因此具體的離婚協(xié)議內(nèi)容應(yīng)根據(jù)
致辭是在重要場合或莊重儀式上,以口頭形式表達(dá)感情、宣示立場或傳達(dá)信息的一種文字表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典而優(yōu)秀的致辭范文,可以幫助大家理解和掌握致辭的寫作技巧和方
無論是申請學(xué)校還是申請獎學(xué)金,更多申請書都需要恰如其分地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和價值。這些申請書范文涵蓋了不同類型的申請,您可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。y市財政局領(lǐng)導(dǎo):
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質(zhì)量月是指企事業(yè)單位以一個月為周期,開展一系列與質(zhì)量管理相關(guān)的活動。小編整理了一些優(yōu)秀的質(zhì)量月總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。摘要:市政道路工程是城市基礎(chǔ)工程的重要
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書需要簡明扼要地介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和取得的成績,以及為何選擇轉(zhuǎn)學(xué)的理由和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文的價值不僅在于完成了寫作任務(wù),更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。大雁塔也叫慈恩寺,位于慈恩寺內(nèi),
新聞報道是一種及時傳遞社會發(fā)展和重要事件信息的媒體形式,它能夠給人們帶來全面的了解和及時的消息。下面是一些經(jīng)典的新聞報道案例,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
范文是寫作研究和探索的重要素材,通過深入分析范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的秘密和規(guī)律。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考。茲有本單位員工____
在編寫二年級教案時,教師需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好來設(shè)計教學(xué)活動。這些二年級教案范文是經(jīng)過多年教學(xué)實踐和總結(jié)的經(jīng)驗,內(nèi)容完整且易于理解。知識與技能:認(rèn)識時
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家長會是學(xué)校與家長之間的重要溝通平臺,通過家長會可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和問題。接下來,小編將為大家介紹一些家長會的注意事項和常見問題解答。各位家長:大家好!感
優(yōu)秀學(xué)生在解決問題時能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識,善于思考和創(chuàng)新。想了解一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)寫作技巧和心得嗎?下面是一些范文,供您參考。這幾天,我在一本名叫《意林》的德雜
國旗下講話稿是反映國家政策和宏觀調(diào)控方向的重要表現(xiàn)形式。以下是小編為大家收集的國旗下講話稿范文,供大家參考,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭8魑焕蠋煛⑼瑢W(xué)們:大家早上好!
通過撰寫述職報告,可以增進(jìn)與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通和交流,促進(jìn)工作效率的提升。下面是一些優(yōu)秀的述職報告范例,可以幫助大家更好地理解寫作要點(diǎn)和技巧。20xx年,我對“護(hù)士
寫一篇優(yōu)秀的作文是我們對自己思想和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作中的常見問題以及優(yōu)秀的解決方式。梳洗罷,趕在了夏至的最后幾分鐘,寫點(diǎn)關(guān)
寫心得體會可以讓我更深入地思考一些瑣碎和平常的事情,從而找到其中的價值和意義。在下面的范文中,可以看到作者對某個事件或經(jīng)歷的細(xì)致觀察和思考。父母結(jié)婚是人生中的一
作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。下面是一些名家名篇的摘抄,讓我們一起欣賞他們的精彩之處。我也經(jīng)歷過一段溫暖的情景。傍晚,我在
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在五年級階段,教師需要制定詳細(xì)的教案,以指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和提高教學(xué)效果。我們?yōu)榇蠹揖x了一些五年級教案樣例,希望對大家的備課工作有所幫助。目標(biāo)。知識與技能:讓學(xué)生
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發(fā)言稿是在演講或會議等場合中,演講者或發(fā)言人根據(jù)特定目的和要求所寫的一篇正式文稿。發(fā)言稿范文的收集和整理是為了幫助大家更好地理解發(fā)言稿的寫作方法和技巧,為自己的
親愛的朋友們,感謝你們的到來。我將以最好的狀態(tài),為大家主持這場精彩的活動。將要到來的節(jié)目一定會給大家?guī)眢@喜和快樂,敬請期待。a、奏《歡迎曲》。1、歡迎先生(女
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培訓(xùn)心得體會是對參加培訓(xùn)過程中的所見所聞、所思所感進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文書材料。下面是一些精選的培訓(xùn)心得體會范文,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了清華高校吳維庫
小班教案的編寫需要反復(fù)修改和完善,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展需要。下面是小編為大家推薦的一些小班教案范文,希望能夠為大家的教學(xué)工作提
自查報告是一種自我反省的方式,能夠幫助我們認(rèn)識自己的問題和提高自我管理能力。希望這些自查報告范文能夠幫助大家寫出更加優(yōu)秀的自查報告。為保障學(xué)校(幼兒園)食堂餐飲
開學(xué)典禮是學(xué)生們展示個人才藝的舞臺,為他們樹立學(xué)術(shù)和品德榜樣。這是一份詳細(xì)解讀開學(xué)典禮策劃方案的文檔,你會從中獲取許多啟示。大家好!隨同著和煦的春風(fēng)、溫暖的陽光
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