實習心得是對實習崗位和企業的評價和感悟，是對實習經歷的一種總結和回顧。以下是小編為大家收集的實習心得范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

地形測量實習心得（精選16篇）篇一

地形測量是一門有著悠久歷史的學科，它通過一系列的測量、計算和分析，研究地球表面的形狀、大小和高程等特征。在進行實地測量時，我積累了許多寶貴的經驗和體會，這不僅幫助我提高了測量技術，還讓我對地形測量有了更深入的理解。

在開始地形測量之前，了解測量區域的地理環境和地質特征是非常重要的。這樣可以幫助我制定合理的測量計劃，并對可能遇到的困難有所準備。例如，如果測量區域是山地地形，我需要考慮到可能的陡峭斜坡和不平整地面，這可能給測量帶來困難。有一次，我在山區進行測量時遇到了一個陡峭的懸崖，我沒有做好足夠的準備，結果導致我失去了平衡并受傷。從那以后，我認識到在進行地形測量之前，了解測量區域的地理環境是不可或缺的。這個經驗讓我認識到，在地形測量中，安全第一是最重要的。

另外，選擇適當的測量儀器和工具也是至關重要的。不同的地形測量需要使用不同類型的測量儀器和工具。例如，當我在較平坦的地區進行高程測量時，我通常使用全站儀來測量地面點的高程。它可以提供快速、準確和高效的測量結果。然而，當測量區域是一個崇山峻嶺的地形時，使用激光測距儀可能更合適，因為它可以通過測量距離和角度來計算地面點的高程。我曾經在一次地形測量中錯誤地使用了全站儀，結果并沒有得到我希望的結果。這次經歷讓我明白了在不同的地形測量中，選擇適當的測量儀器和工具是至關重要的。

在實際測量中，正確使用測量儀器和工具也是非常關鍵的。精確測量地形特征，需要具備準確的操作技巧。例如，當使用全站儀時，我經常注意調整水平儀，確保儀器的水平度，這對提高測量結果的準確性非常重要。此外，還需要正確操作儀器的測量功能和各種控制按鈕。在一次測量中，我沒有正確地使用全站儀的方位調整功能，結果所有的測量數據都是錯誤的。這個經歷讓我懂得了正確使用測量儀器和工具是地形測量中提高測量精度的重要步驟。

除了技術方面的經驗外，地形測量也需要良好的團隊合作能力。在測量中，我通常需要與其他團隊成員合作，共同完成測量任務。團隊合作需要良好的分工合作、溝通和協調能力。一次，我和另一位團隊成員在測量過程中產生了分歧，導致工作停滯。這次經歷使我深刻認識到，在地形測量中，團隊合作是至關重要的。每個人都有著不同的技能和經驗，只有充分發揮每個人的優勢，才能提高測量的效率和準確性。

通過實地地形測量，我不僅提高了自己的測量技術，還深刻認識到了地形測量的重要性和挑戰。地形測量需要對地理環境有準確的了解，選擇適當的測量儀器和工具，并正確操作和團隊合作。只有在不斷的實踐中經驗積累，我們才能提高地形測量的準確性和效率。總之，地形測量是一門需要不斷學習和實踐的學科，通過不斷地積累經驗和體會，我們才能更好地完成地形測量任務，并為地理研究和工程建設做出貢獻。

地形測量實習心得（精選16篇）篇二

測量實習心得要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的測量實習心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【測量實習心得通用7篇】，供你選擇借鑒。

為期一個月緊張而又難忘的測量實習生活已經結束了，下個星期又要開始正常上課了，剛明白要實習的時候不大喜歡，但經歷了這么多以后，卻覺得真的很充實，很有好處。

實踐是檢驗真理的標準。

透過本次實習，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識，首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識，明白如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等，還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候，我的心里還一陣的發愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發現其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經常練習，這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗，使我學到了很多實踐知識。

團結就是力量，紀律才是保證。

一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的潛力，增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準確進行計算。做到步步有“檢核”，這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時發現錯誤，更能夠提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度，錯了就返工，決不馬虎。直至貼合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。

經過每個組員的團結工作，我們完成了側圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要關系到誤差的大小，有的說水準測量中點不能架設的太遠，等等吧。想想大家每一天早七點多就起床背上儀器去測量，算出誤差大的大家一齊討論和修改，并重新測量。有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西，比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀，經緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作潛力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的潛力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫忙。當我們每個組都基本畫好圖后，老師每個組的檢查，出現問題就讓我們及時改正。其實想想每一天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之，兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了，完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現實連接的重要環節，謝謝學校在為促進學生實踐潛力所安排的這段實習，同時多謝幾位教師仔細耐心的指導，我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師，我將永遠珍惜這段經歷。同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。

在各位老師們辛勤的安排和指導下我圓滿完成了期盼已久的控制測量實習，回顧剛剛過去的那六周實習生活，我覺得我既要感謝老師們辛勤的指導，也要感謝同學們無私的幫忙。在實習中有苦也有樂，有汗水也有收獲，有困難也有幫忙。我想最重要的是在實習中學到了很多的東西，也有很多的體會，這些東西是我無法在書本上學到的。下面我將談一談控制測量實習的心得與體會。

其次，我也學會了許多在書本上學不到的，與測繪無關的東西。例如，拓展了自己與同學老師的交際潛力，團結協作潛力。在那充實的四周時間里，每個人都有自己難得的體會。這種只能靠團隊力量才能完成的實習的確讓我們感受良多。一個測量實習任務要完整地做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有在小組的密切合作和高度團結下才能將實習任務快速而高效地完成。這次控制測量實習也讓我真正的體會到了我們一個小組就是一個整體不可分割的整體。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上直接影響到實習的進度。而這些，都是在測量實習之外所不能體會得到的。此刻的小組成員之間，最需要的就是相互諒解，要相信別人，和這些為同一個目標共同努力的人友好相處。這是一個成功的團隊能出色的完成團隊的任務的方法。在那里，我要感謝我們第二組的另外5為成員，每一個人都曾幫忙過我，信任過我，而我們每一位都是這樣對待他人了，所以才使得我們組有著很強的實力，任務也完成得很及時很完美。我們的團隊氛圍真的很不錯，原本有點艱辛的實習變的充滿樂趣。

另外，天寶公司和長安大學的合作無疑使我們沾了很多光，見識到了目前市場上最先進的儀器——dini水準儀、s8全站儀、r8gps接收機。并且在短短三天的實習中，學會使用了這些先進儀器，領略了一些新的測量方法，了解了它們的工作原理。這些儀器的確大大提高了測量外業的效率，降低了外業人員的工作難度。未來沒有什么可害怕的，我們的儀器會越來越先進，工作效率會越來越先進，即便工作環境依舊不會變，但是有了新的方法，新的技術，這樣一來，枯燥辛苦的測量工作會充滿挑戰和期望。所以，與其說讓我大開了眼界，倒不如肯定地說是讓我對未來的測繪事業充滿了期望，對未來的工作更加堅定了信心。

除此之外，這次實習讓我們真正感受到了測繪事業的艱辛。尤其是在太白山，連續七八天的大晴天，讓我們飽受陽光的毒辣。烈日下每每汗水浸透衣服，都會有人開玩笑說“此刻流的汗是當時報志愿時腦子里進水”。但是抱怨歸抱怨，沒有人就此而打著陽傘休息享樂;沒有一個人喊過不干了;沒有一個人說太苦了，以后不干測繪了;沒有一個人……我想，正是因為提前感受到了工作的辛苦，所以大家都開始從此刻起就鍛煉自己的身體，磨練吃苦的意志。能明白這一點，就足以說明這次控制測量實習的必要程度，而大家也都十分努力，學會了學校期望我們學到的各種知識。

這次的gps實習確實是我期盼已久的，因為從大二學習數字測圖開始就聽老師說過常規的數字測圖和新興的gps測量技術的比較，gps有很多的優點，大大地提高了測繪工作的效率，而且gps測量技術問世也使得測繪人員在外業中的工作發生了翻天覆地的改變，變得比以往簡單很多。每每聽到這些，我就渴望能夠盡快地接觸到gps，迫不及待地想要學習gps測量方法。到了大三，接觸到了攝影測量與遙感，也是新興的測量技術，同樣是使得測繪外業更加簡單和高效的學科與技術，這更加堅定了我對未來的信心。最后在這學期開始了《gps測量原理及應用》這門課的學習。在課堂上我接觸了很多種測量方法，很多種原理，由于只明白原理和概念，沒有具體的認知，所以學得很不扎實。所以，透過這次的實習，我不僅僅對gps測量原理和各種測量方法有了更深入的了解，還掌握了gps外業數據采集和內業數據處理的方法。

在gps控制測量實習過程中，我們小組也遇到了一些麻煩。在靜態測量的第三個同步環觀測了40分鐘后，位于a003點的接收機突然沒電了。本身就枯燥乏味的守點工作在這叫小事的摻和下就更加讓人無語了。我們起初想過不管了，就用這40分鐘采集的數據進行處理。但是在短暫的商量后，我們決定更換電池重新開測，這是對另一個合作小組的負責，也是對我們自己的負責，更是對我們所從事的這份兒測繪事業的負責。這件事讓我們學會了負職責，更磨練了耐心。同時，明白了在gps測量前必須要再三檢查電池和儀器的狀況，不能到了測區，開始工作才發現不能測，這樣的話就太影響作業進度了。這件小麻煩還真是讓我們受益匪淺。

另外，在gps網平差查理過程中，經過了很多遍的嘗試和試驗，最終網平差結果才算是透過了f檢驗。一遍遍的不斷嘗試，幾次都差點叫我失去信心，不想再繼續下去了。但是好在最終還是堅持下去了，也最終得到了合格的結果，f檢驗到達0、31(f檢驗臨界值0、97)，我很滿意，也為自己的堅持不懈和最終的成功感到自豪和欣慰。這也告訴我對于新鮮的知識必須要勇于不斷的進行嘗試，必須要有耐心，持之以恒。只要功夫深，鐵杵磨成針。

之前就一向期盼的gps實習最后完成，總的來說它沒有讓我失望。抱怨過的就是守點工作太過無聊和枯燥，我看到很多同學都在接收機旁邊鋪著涼席睡覺、玩電腦甚至打牌。我想這對于我們測繪人的形象有所損壞，以后能夠選取看書或者背單詞。因為守點工作的重要性，所以不看守是不可能的，所以就只好盡量選取有好處的事情去做。除了這一點是有所失望的以外，其余都是新收獲和滿意。比較了以前實習所進行過的常規測量方法，gps的確有著太多數不清的優點。方便、快捷、高效、高精度、省時、省人力……這種測量方式使得測繪工作發生了劃時代的變化，尤其是rtk測量，以其厘米級的平面點位精度和一秒的測量時間，使得以往辛苦的外業工作很大程度上得到減輕。更加讓我們這些將來要從事測繪行業的學生們對未來充滿了信心和期望。

這次控制測量實習不僅僅是對動手潛力的一次提升，更是對理論知識的一次綜合性的鞏固。讓我們深深的體會到了“理論指導實踐，實踐促進理論的發展”這個道理。總的來說，這次實習，讓我們體驗了測繪外業的艱辛和內業的嚴謹;掌握了控制測量的各項知識和注意事項;明白了團結合作的重要性;提前領略了目前的測繪行業市場;學會了如何吃苦耐勞。透過實習，我學到了很多知識，最重要的一點，我真正堅定了未來從事測繪事業的信念。由此，我也更加對未來充滿了期望。

最后，由衷地感謝老師們在實習過程中對我辛勤的指導，您們的付出將永遠留在我的心中。

一、實習目的：

測量學是一門很需要實踐經驗的課，在平時上理論課的時候，學生缺乏對實際儀器的操作。短學期的實習，透過控制網的建立、地形點的測繪、手繪成圖，提高學生對于實際問題的解決潛力，為以后工程實際測量打下堅實的基礎。

二、實習設備：

全站儀、水準儀、花桿、三腳架、水準尺、羅盤儀：

三、實習資料：

1.水準測量：根據已知水準點的高程，測量其他水準點的高程;。

2.導線測量：透過測角和量距，求出各導線點的坐標;。

3.碎步測量：根據控制點，測定碎步點的平面位置和高程;。

4.繪圖。

四、實習步驟：

1、水準測量：水準測量是利用水準儀帶給的水平視線，借助于帶有分劃的水準尺，直接測定地面上兩點間的高差，然后根據已知點高程和測得的高差，推算出未知點高程。

2、導線測量：

(1)導線測量概述：

導線從一組已知控制點出發，經過幾個點，又回到起始點上，構成一閉合多邊形，成為閉合導線。由于測量了多邊形的各內角及邊長，閉合導線也具有檢核作用。

(2)導線測量的外業工作：

導線測量的外業工作包括：踏勘選點及建立標志，測角，量邊等。此次實習，由于有了全站儀，在踏勘選點建立標志后，測角量邊的工作不用在用經緯儀測量，實習當中，確定測站點坐標，輸入全站儀當中，直接得到水平角與導線邊長。

導線測量內業計算：將得到的數據記錄到表格當中，進行方位角計算，角度閉合差調整，以及坐標閉合差調整，最后得到各個控制點的坐標及邊長。

3.碎步測量：

(1)碎步點的選取。

觀測時將全站儀架立在控制點上，輸入測站點、后視點坐標和儀器高度。生成新的坐標系，將全站儀最準碎部點，測量得出碎部點坐標數據。

4.繪圖：

將得到的坐標數據記錄到圖紙上，由專門的畫圖人員負責將碎部點連線成圖。

為期五天的測量實習已經結束了，透過這次實習，讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區是我們包玉剛圖書館及周圍地段，但是，讓我們值得慶幸的是，在這個已經步入炎熱的時節，老師給我們帶給了方便，就是自己選取時間去做實習，所以我們起早貪黑，這樣還算能夠，不那么熱。感謝老師!

測量學首先是一項十分精確的工作，透過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中構成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯系起來，這就是工科的特點。測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面點的位置以及隨時間的變化。在此刻這個信息的社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，帶給了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類也有很多種，比如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為土木的學生，我們要學習測量的各個方面。我們所學的測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的潛力。

我們在這次的實習中，也了解到了要想很好地進行測量，首先務必要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都務必親自實踐，而且要分工明確，工作也能夠交換來做，還需要明白失敗乃成功之母，在實習測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們就應不氣餒，繼續一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，我們實習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。也多虧了不同組的幫忙，相互借鑒經驗，使我們的實習順利展開、結束。

我們在實習過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實習之初，我還有點擔心自己不會測，測不好，擔心只有五天的測量時間，自己不能按時的完成任務，但是，經過我們小組的反復測量，我們的團結、默契，克服了測量中的種.種問題，結果提前完成了任務。在測量實習的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：

(1)立標尺時，標尺除立直外，還應選在重要的地方。因此，選點就十分重要，點必須要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

(2)在用水準儀和全站儀測量的過程當中，有的過程出現了大的誤差，經過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了能夠允許的范圍里。

(3)還有就是計算問題，計算務必由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，但是，在此過程當中，也還是出現了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核，但是，我之所以認為它難，也是因為在此之前不是很會計算它，在這次實習中，我又重新了解它的計算方法，此刻也能自己把它計算檢驗出來了，頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。

(4)最后的困難就是畫圖的部分了，雖然畫圖是交給一個同學完成的，但是我們整個組也不能掉以輕心，因為只要一個環節出了錯，圖就不可能畫出來。我們畫圖之初，最先是把六個控制點的坐標畫出來，然后繪圖員就畫的圖書館，當我們還在沾沾自喜的時候，卻被告之需要重畫，而且有的坐標也有必須的誤差，我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復，不斷精益求精，測繪圖的一點一滴也慢慢浮出了水面。

透過這次學習，讓我明白了團隊精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一環都無法完成任務，任何一個步驟、環節，都少不了，也出不得錯，一步錯步步錯，因此，測量學才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”。因此，測量離不開我們每個人的努力，團隊的合作。

就整個實習測量來說，我們從中學到了不少知識，但是這其中也體現了我們還有許多的不足，期望在以后的學習中記得這次的經驗教訓，精益求精，力求能做到更好!同時感謝老師的精心安排與指導!

測量學是我們地理信息系統的專業基礎課。但平常上課主要是老師講授傳統測繪理論，以及測量儀器的使用方法，雖然也有戶外實習課，但總感覺對測量儀器以及現場測量方法還是很陌生。還好學院安排了測量學的大實習，從20x年6月24日至2013年7月2日對學校進行為期一周的測量作業。讓我真真切切學到了很多東西。

實習的第一天一大早，我懷著激動的心情來到院三樓報告廳，聽完了龍老師以及王老師給我們開的實習動員大會，內容就是安排一周的工作以及相關的注意事項。會后，我們就跟著老師去領儀器，老師一次性給我們小組發了一周測量所用的所用工具，包括水準儀、全站儀、水準尺、反射棱鏡、腳架、測釬、尺墊、測傘以及對講機。然后我們就把所用工具搬到實習地點---小山坡，對儀器進行檢查，我所檢查的儀器是全站儀。早就聽老師說過全站儀是比較先進的測量儀器，價值兩萬多。我和搭檔架好三腳架，把全站儀穩穩地固定在三腳架上，然后笨拙地開始對中整平。由于不熟練，就光圓水準器的對中就耗費了我們十幾分鐘。

較舊，但各方面都沒有問題。

第三天，我們五點就起床，五點半就已經到達測量地點，由于第二天大部分的時間都是用來熟悉儀器了，導線測量只進行了總體的1/3。我們計劃是今天把導線測量全部完成。當我們完成儀器的架設，大張旗鼓的準備測量時，突然發現全站儀電池沒電了。于是我們淡定的裝上了備用電池，結果全站儀依然無法工作，仔細一檢查，發現備用電池的背面用紅筆赫然寫著“壞”字。心里閃過一絲不祥的預感，由于我們的儀器是老款儀器與別的組的儀器也不配套，他們組的備用電池根本用不成。沒辦法，只有趕緊拿著電池回去充電了。直到早晨八點半我們才正式開始測量，大早晨一半的黃金時間都被我們的粗心大意浪費了。早晨浪費了近一半的時間我們都心不甘情不愿，平常我們十一點半就回了，但那一天，我們測到了十二點半，肚子餓的實在受不了了才肯收工。到了下午我們從五點開測一直測到了晚上八點終于把導線測量搞定了。

第四天，我們自己給自己放假一天。理由就是兩項工作同時進行，比別的組提前了一天完成導線測量和水準測量任務。

第五天，我們開始進行大比例尺地形圖制圖，主要用的工具有全站儀、簡易對中桿、三腳架、反射棱鏡、測釬以及測繩。老師規定是一米一個點，我們五十米的測繩剛好是每隔一米就有標記，所以在平地上測起來很方便快捷，一天測了近四百個點。

第六天，繼續進行昨天的工作，雖然天氣很炎熱但我們依然認認真真地工作，不敢有半點馬虎，山坡上雜草和帶刺的花眾多，不便于一米一點的測量，于是就改成了五米一個點的測量，那天我們很快就把山坡測完了，但把數據輸入到電腦制圖時，由于點過于稀疏無法完全表示出地形，只有第二天加密點了。

第七天，從早晨六點開始加密點，一直整到九點老師規定交儀器的時間。中午十二點，我們坐車前往陜西省涇陽縣的永樂鎮參觀中國大地原點。當時很疑惑為什么把原點偏偏確立在這么荒涼的地方，聽了講解員的講解才真正明白了原因是因為這兒不僅是中國的幾何中點，而且地形開闊，地質堅固。大地原點的整個設施由中心標志、儀器臺、主體建筑、投影臺等四大部分組成。同時，講解員還告訴我們“大地原點”還增設并施測了國家基本重力點和天文基本點。參觀大地原點雖然地處偏僻，但絕對是開展科普知識教育的好地方。

實習體會，在這一周左右的測量學實習中，我感覺我進步的方面就是儀器的安置。從最開始的對中，整平需要近二十分鐘的時間，到現在三、五分鐘搞定，我感覺很有成就感。同時我還認識到團隊合作的重要性，在一個團隊里要以大局為重不能個人主義。最重要的一點是在工作前一定要制定詳細的計劃安排，并且要注重細節。像我們那次電池忘記充電，不小心碰了腳架都是不注重細節造成的。總之，本次實習，收獲頗多，在實習中我深刻認識了課本上的知識，我相信這一次實習一定會成為我們大家在大學生活中難以忘懷的美好記憶!

這二周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師布置了任務我都有點不知所措，不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了。

第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么開始，不明天今天該干什么明天該干什么，實習沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確，所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工，我們花了很多時間來熟悉實習操作，那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現的問題，確定了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一起規劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了。

這次的測量實習說真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點，定點，找點，讀數，計數，畫圖，每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確，如果出現一點點錯誤那數據就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題，每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論，最后不能得出結論的就問問其他組的同學，或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福，因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們，不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

實習雖然只有短短的2周時間，可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解，我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性，懂得了團結的力量。有快樂一起分享，有困難一起擔當，我們有個很團結很優秀的小組，我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習的經歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

土木工程測量作為專業的一項基本功，是我們學習土木專業學生務必很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪潛力，能更好的把實踐和理論聯系起來，城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。

我們的目的是小區域控制測量，用到的儀器有經緯儀，水準儀，標尺，腳架等等，更感謝學校為了使我們能更方便的測量，還為我們配備了先進的全站儀。透過這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識，掌握了各種儀器的操作，并到達了必須的熟練程度。作為一個戶外的專業實習，我們有了經驗，為我們將來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培養了我們一種精神，吃苦耐勞，獨立自主，自己發現問題透過自己的努力去解決它，提高對繁瑣數據的運算潛力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的，但他又是那么基礎，重要，由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的標準這句話。

工程測量，它是個復雜的工作，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，所以透過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員，務必發揮每個人的長處，才能使工作的效率化，我作為組長，要負責安排好每個組員的任務，定好每一天的工作的計劃，還要持續和老師之間的聯系。我想每個透過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。

夫妻之間，親兄弟之間難免都會吵架，我們這組人天天聚在一齊，不同的意見，不同的做法，就會發生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快，但我們能夠及時溝通了解，忘記不愉快，重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器，所以我們之間要相互學習，不懂的就問，決不是為了趕時間，趕進度。不然就算了結束了實習，作業是完成了，但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。

在測量過程中我們程度的做到了精確，每個數據都經過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧，每次儀器在測量時都要經過對中整平，這個表面上看是一個簡單的工作，但它務必做到精確精確再精確，只要不留意稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會造成數據的誤差，影響真個測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意，路面上有多少個井蓋，他們之間的距離是多少，越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態度和潛力。團結就是力量，每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作，遇到問題大家一齊解決，有了誤差大家一研究，分析原因，不厭其煩的反復測量，有了大家，我們的干勁十足。

此刻回想起測量那會，我覺得那是校園里一道獨特的風景線，天天背著儀器到處跑，有次回來的時候還被同學親切的叫為專業的技師。在那里我要說說很重要的一點是，我們測量的那幾天，天氣很冷，頭兩天還下了雪，寒風中測量真不是一般的痛苦，但是我們既然選取了這個專業，就絕沒后退的可能，摸著那冰冷的儀器，將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業，不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓：由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們明白了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態度，俗話說得好“態度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的，它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，之后透過組內的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。

我很珍惜學校給我的這次機會，在大學的幾年中這樣的機會不多，如果不好好把握每一次，等將來進入社會，早上工作崗位了，我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙，有時會覺得不懂，經過實習發下就你們簡單，將實物和圖紙聯系在一齊，學習起這個專業來就更簡單，更上手了。總之，感謝老師，同學，我會好好記住這次難忘的經歷，它永遠是我這輩子的財富之一。

通過本次實習，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識，首先，我明白了控制測量的重要性。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用，對課堂知識的實際應用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候，我的心里還一陣的發愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發現其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經常練習，這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。

團結就是力量，紀律才是保證。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力，增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準確進行計算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。經過每個組員的團結工作，我們完成了測量的工作。

在外面測完后，還要回來計算，檢驗測完的結果是否符合要求及在規定的線差內。

測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。一周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了，完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現實連接的重要環節，通過實習，不僅理解了基本測繪工作的全過程，系統的掌握測量儀器操作、實測、計算、等基本技能，而且為以后的工作打下基礎。還使實際工作能力得到鍛煉。在實習中培養了踏時求是的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神、團結協作的集體精神。

地形測量實習心得（精選16篇）篇三

實習目的：通過實地的測量實習，鞏固課堂所學的理論知識，熟練掌握水準儀、經緯儀的基本操作，掌握導線測量、三角高程測量、四等水準測量的觀測和計算方法，學習如何進行實地的地形控制測量和地形圖的展繪、拼接，在實習的同時也體驗一下實際測量工作的生活、培養團隊協作能力。

實習時間：20xx年5月11日到20xx年5月19日。

實習地點：江西省蠶桑茶葉研究所。

實習人員：14水利水電工程專業全體學生及老師。

實習儀器：經緯儀，水準儀，水準尺，尺墊，計算器，記錄本，三角板等。

實習計劃：踏勘選點一天，控制測量三天，控制點坐標計算和展繪一天，地形測量四天，拼圖一天(計劃十天，實際實習時間為九天)。

實習經歷及體會：

20xx年5月11日上午，帶著愉快的心情，坐上一路向南的汽車，開始了我們本學期的工程測量實習，這也是我們專業第三次的實習!一個多小時之后，我們來到了我們實習的目的地江西省桑蠶茶葉研究所!

在這里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了，江西省蠶桑茶葉研究所始建于1958年，經50年的建設，現已發展成集蠶桑、茶葉科學研究與科技服務，農業良種繁育與推廣，園林設計與苗木栽培及現代農業展示為一體的科研事業單位。所內主要經營項目有：蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設計和果樹栽培等。我們所住的招待所周圍空氣清新，樹木繁茂，山塘眾多，地貌豐富，植被覆蓋率超高，而且民風淳樸，安居樂業，的確是旅游觀光、休閑度假的理想之地，是人民居住的天堂啊!

當日下午，在招待所門前，我們的歐陽老師簡單地開了個動員大會，他重申了我們此次實習的意義和要求，強調了應當遵守的一些紀隸和安全事項，還為我們打氣，鼓勵我們勇敢機智面對將要到來的困難!接著馬上就是踏勘選點，圍繞著招待所外面的8字圈，我們選取了a、b兩條線路，每條12個點，就這樣，我們10幾個小組被分成4路!

接下來的頭3天是平面控制測量!我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量，然后用一天半來完成高程測量。

地形測量實習心得（精選16篇）篇四

這次測量實習是為了鞏固和加深我們從課堂上所學的理論知識，獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能，著重培養我們的獨立工作的能力，進一步熟練測量儀器的操作技能，學會根據測區實際情況選擇合適的導線形式和數量合理的導線點，掌握平面控制測量、高程控制測量的外業和內業方法，掌握坐標格網的繪制和導線點展繪的方法，熟練掌握地形測量的方法，學會地形圖的清繪和整飾，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識，將理論與實際相結合。

(1)掌握主要儀器(ds3型水準儀及dj6型經緯儀)的性能和使用。

(2)掌握地形測圖的基本方法，初步具有測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力。

(3)掌握測站碎步測量的方法。

(4)掌握施工放樣及路線測量的基本方法。

(5)掌握室內抄平的基本方法。

*學生公寓七棟----建筑物較為規則，周圍草坪環繞，地形規則。

*學校老操場----廣闊平坦，無阻礙物。

*學校第五教學樓---功能分區明確，室內外墻地面平整。

(1)測量內容及方法。

1、擬定施測路線。，選一已知控制點作為高程起始點，記為(d)，選擇有一定長度、一定高差的路線作為施測路線。1人觀測、1人記錄、1人立尺，施測1~2站后應輪換工種。

3、計算高差。h=d*tana+i(儀器高)+v(中絲讀數)將結果記入高差欄中。

4、按以上程序依選定各個碎步點繼續施測，將數據填入表中，并同步繪制草圖。

5、成果校核。通過內業計算發現誤差較大，則按以上方法經過重新測量。(成果計算及示意圖見內業計算表)。

測量內容及方法。

1定出控制主軸線ad，a、d分別為控制樁。

2在a點立經緯儀(使用方法同碎步測量)，在ad上確定一點b，ab為20米。再確定一點c，ac為66米。

3將經緯儀遷至b點處，在bc方向上水平歸零。水平角轉動90度，水平制動，在此方向上拉出b-1為10米，1-3為42米。

4將經緯儀遷至c點處，水平角轉動90度，水平制動，在此方向上拉出c-2為10米，2-4為42米。

5用剛尺拉距離，進行往返測。測的12點距離分別為46.018米和46.013米。測的34點距離分別為46.023米和46.025米。

6成果校核。算得相對誤差k值小于1/3000。

(1)使用水準儀，水準尺測。

1選擇一平整墻面，將儀器立在點0上，在墻上標出點a的高程。

2根據公式h=a-bh=hb-ha=50cma-b=0.5。

算出b=a-0.5。

3將尺子向上移至算出的b點相應值處，標記好。

(2)使用水袋子。

1將水灌入袋子中，適量。將一邊的水的凹面刻在墻上。將水袋子拉到另一處，同樣標出水面的凹面即可。兩點在一條直線上。

*測量中注意的問題。

1、立尺員應認真將水準尺立直，不能將尺子傾倒在墻面上，注意不要將尺立倒、立反。

2、當經緯儀沒有達到精平時是沒有豎直角的讀數的，所以對中和精平要反復進行。

3、同一測站，只能粗平一次(測站重測，需重新粗平儀器);但每次讀數前，均應檢查水準管符合氣泡是否居中，并注意消除視差。

4、測量過程中，經緯儀若有變動，所有碎步點必須重測。

5、一個碎步點的讀數未讀完時，尺子不能變動。若尺子移動了，則需從新讀數。

6、施工放樣中，拉鋼尺時，需叢木樁頂部開始拉，中間將尺子抬平，拉直。

7、室內抄平時，要有充足的光線，墻面要平整。

實習過程中控制點的選取很重要，控制點應選在土質堅實、便于保存和安置水準儀的地方，相鄰導線點間應通視良好，便于測角量距。我覺得我們組測量時就有一個點的通視不是很好，有樹葉遮擋，但是那也沒辦法，因為那個地方的環境所致，幸好我們可以解決.還有水準儀和經緯儀的調平和對中都需要做好，[蓮~山課件]這直接影響你的測量結果。測量學教學實習是測量學的重要組成部分,其目的是鞏固擴大和加深我們課堂所學的理論知識,獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能,著重培養我們的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識,為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。

在處理數據時我們還發現不少問題。有時少測了一段距離，有時發現角度不對，最后我們又扛著儀器重新開工。大家都有一種使命感，不管怎樣都要把它測準確，不能馬虎大意，更不能投機取巧。培養成良好的習慣，擁有一份高尚的道德，持有一種認真、謹慎的態度，相信這將成為我們以后工作中取之不盡、用之不竭的一筆財富。在返工之前，我們認真分析錯誤原因，比如：受風的影響都有可能影響我們的測量結果，這樣便可以鍛煉了我們分析問題的能力。

最后，我們希望大家認真的對待測量這門學科，善待和呵護好我們的儀器。在這個過程中，我們還學會了吃苦耐勞，學會了艱苦奮斗的作風。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實驗快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。[蓮~山課件]我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。

地形測量實習心得（精選16篇）篇五

地形測量是地理學和測繪學中的重要內容，通過測量地表的形態和地貌特征，可以獲取寶貴的地理信息用于土地規劃、工程設計和環境保護等領域。作為地理學專業的學生，我有幸參加了一次地形測量實習，這是一次寶貴的學習機會。在這次實習中，我深刻體會到了地形測量的重要性和復雜性，并從中獲得了很多寶貴的經驗和教訓。

首先，地形測量的準備工作非常繁瑣。在實習開始前，我們需要了解各種地形測量儀器的使用方法和原理，并對勘測地點進行詳細的調查和分析。在這個階段，我們要學會使用不同的工具和技術來獲取地質地貌的數據，例如測量儀、航測儀和地面監測設備等。同時，我們還要學會在野外環境中使用這些工具，并了解各種勘測方法和流程。這個階段的準備工作是實習成功的關鍵。

其次，地形測量需要具備一定的技能。在實習期間，我學會了使用GPS儀器來測量地表的高程和坐標，并學會了使用測繪軟件來處理和分析地形測量數據。這些技能的掌握對于實際工作非常重要，因為這些數據將用于地理信息系統的制作和地形模型的研究。而且，我們還學會了如何根據測量數據繪制地形圖和地貌圖，這對于了解地表變化和地質演化具有重要意義。

再次，地形測量需要嚴格遵守操作規程。在實習過程中，我意識到地形測量是一項需要嚴密操作和準確測量的工作。由于測量數據的準確性直接關系到地理信息的質量和可靠性，所以我們需要嚴格按照測量規程來操作，并保持專注和耐心。此外，我們還要保證設備的正常運行和維護，及時進行數據的備份和存儲，以防數據的丟失或損壞。只有做到這些，才能保證地形測量工作的順利進行。

最后，地形測量實習收獲頗豐。通過這次實習，我不僅學到了地形測量的基本理論和操作技巧，還對于地理信息的應用和地表變化的研究有了更深入的了解。此外，我還學會了團隊合作和溝通能力，因為地形測量通常需要多人合作完成，我們需要相互配合和分工合作。同時，我還體會到了實地工作的辛苦和不易，在野外環境中，我們需要面對各種不確定因素和困難，并保持耐心和勇敢。這次實習的經歷將成為我未來職業發展的寶貴資本。

總之，地形測量是一項重要而復雜的工作，需要嚴密的準備、專業的技能和嚴格的操作。通過這次實習，我深刻體會到了地形測量的重要性和挑戰性，并從中獲得了很多寶貴的經驗和教訓。我相信，在未來的學習和工作中，我將能夠更好地應用地形測量的知識和技能，為地理學和測繪學的發展做出更大的貢獻。

地形測量實習心得（精選16篇）篇六

地形測量實習是測繪工程專業學生們學習實踐的重要環節之一。通過參與實地測量工作，不僅可以加深對地形測量原理的理解，還能鍛煉實際操作能力。近期，我參與了一次地形測量實習，下面將從實踐中的收獲、團隊合作、溝通能力、工作效率和問題解決能力五個方面來分享我的心得體會。

首先，地形測量實習給我帶來了許多新的知識和技能。在實踐中，我學會了使用各種測量儀器，如經緯儀、水準儀、測距儀等，以及掌握了一些相關數據處理軟件的使用方法。這不僅對我的專業學習有很大幫助，也增強了我對測量原理和實際應用的理解。另外，通過實習，我還了解了一些實際工作中常見的問題和解決方法，這對我的將來工作起到了積極的促進作用。

其次，團隊合作是地形測量實習中必不可少的一部分。在實地測量中，我們需要密切配合，互相配合和信任。任務分工明確、各盡其職，才能保證測量工作的準確性和高效性。當然，也會碰到一些困難和問題，但只要大家互相支持和幫助，就能迅速解決和克服。通過這次實習，我深刻體會到了團隊合作的重要性，并感受到了集體力量的巨大威力。

再次，地形測量實習鍛煉了我的溝通能力。在團隊中，我需要和隊友、領導和客戶進行有效的溝通。無論是傳達任務要求，還是解釋測量過程和結果，清晰的表達和準確的理解都是必需的。通過不斷的實踐和摸索，我的溝通能力得到了很大的提高。我學會了傾聽和理解他人的意見，并能夠準確地傳達自己的觀點。這不僅有助于提高合作效率，還為今后的工作打下了良好的基礎。

此外，地形測量實習也對我的工作效率提出了較高的要求。在實地測量中，時間和效率是非常重要的。我們經常需要在有限的時間內完成大量的測量任務，因此必須保持高效的工作狀態。在實習中，我逐漸養成了良好的工作習慣，學會了計劃和分配工作時間，提高了工作效率。同時，我還學會了快速處理和解決實際工作中遇到的問題，這進一步提高了我的工作效率。

最后，地形測量實習提升了我解決問題的能力。在測量的過程中，經常會遇到一些意外情況和困難，我們需要學會迅速應對并解決問題。例如，在不平坦的地形條件下，我們需要尋找合適的解決方法和手段，以確保測量結果的準確性。通過實習，我學會了分析和解決問題的技巧，并且逐漸培養了快速決策和判斷的能力。這些能力在日后的工作中將會起到重要的作用。

綜上所述，地形測量實習給予了我很多寶貴的經驗和收獲。通過實踐操作，我不僅學到了許多專業知識和實用技能，還培養了團隊合作、溝通、工作效率和問題解決能力。這次實習不僅提高了我的專業水平和實踐能力，也為我今后的工作打下了堅實的基礎。我相信，通過不斷的學習和實踐，我會在未來的地形測量工作中有更出色的表現。

地形測量實習心得（精選16篇）篇七

測量是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習是我在腦海中形成了一個基本的測量學輪廓。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，它的內容主要包括測定和測設兩個部分，測量學要完成的任務在宏觀上是進行精密控制，測量和建立國家控制網，提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制；為空間科技和軍事工作提供精確的坐標資料；做為技術手段參與對地球形狀、大小、地殼形變，及地震預報等方面的科學研究。從微觀方面講，測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖；為各個領域提供定位和定向服務；管理開發土地，建立工程控制網，進行施工放樣，輔助設備安裝，監測建筑物變形的任務以及為工程竣工服務等。從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。而這一任務是是有測量學的三個基本元素的測量實現的：角度測量、距離測量、高程測量。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。過件信息高速公路，基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種如：普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學，和水運測量學等多種分支學科。作為裝飾設計專業的學生，我們要重點學習的是普通測量學和工程測量學。普通測量學是基礎，工程測量學是專業分支。我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關知識。

一、實習目的與要求：

測量學教學實習是測量學的重要組成部分，其目的是鞏固、擴大和加深學生從課堂所學的理論知識，獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能，著重培養學生的獨立工作能力，進一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識，為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。通過教學實習學生應達到以下要求：

（1）掌握主要儀器（水準儀及經緯儀。平板儀）的性能和使用。

（2）掌握地形測圖的基本方法，具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力。

（3）能了解地形冊歸的內外業組織工作。在教學實習中，要注意使每個學生都能參加各項工作的練習。注意培養學生獨立工作的能力，加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的教育，使學生得到比較全面的鍛煉和提高。

二、實習任務及內容：

（一）大比例尺地形測圖。

1、任務：每小組測繪一幅比例尺1∶1000、等高距為0。5m的地形圖。

2、內容：

（1）平面控制。敷設獨立導線網。

1）準備工作：儀器的檢驗校正、工具與用品準備。

2）外業工作：踏勘測區、擬定布網方案、選點、標志點號、角度觀測和距離丈量（導線邊長）、定向。

3）內業工作：外業手簿的檢查和整理、繪制控制網略圖、坐標計算、編制平面控制成果表、繪制坐標格網與控制點展繪。

（2）高程控制。

1）準備工作：水準儀檢校、工具與用品準備。

2）外業工作：踏勘、選點、水準觀測。

3）內業工作：手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。

三、實習報告。

實習時間：

實習地點：

實習報告人：

實習指導老師：

組別：

小組成員：

我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關知識。達到以下要求，具體要作到：

1、熟悉各種測量儀器的結構原理和用途，熟練使用水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握儀器的檢驗和校正方法。

2、明白各種測量誤差的來源是主要有三個方面：

（1）儀器誤差：這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所決定的，屬于客觀誤差來源。

（2）觀測誤差：由于測量者的技術及水平的限制，造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。

（3）外界影響誤差：測量是處于外界環境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中，很難控制，屬于可變動誤差來源。

3、避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差，要求作到：

（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

（2）提高測量者自身的測量水平，降低誤差水平。

（3）通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。

4、熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核“這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。二測區概況省略三、實習過程：

（1）實地探勘，選好控制點，領取儀器工具。

（2）經緯儀的檢驗。

（3）水準儀的檢驗。

（4）四等水準測量的實習步驟及水準儀的正確使用方法。

（5）測回法及經緯儀的正確使用方法。

（6）業計算（四等水準的高差閉合差角度閉合差坐標計算）。

（7）根據坐標展點。

（8）碎步測量及平板儀的正確使用。

四、收獲體會。

通過實際的測量實習，還讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和經緯儀，水準儀的使用，地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。由于實習過程中，我大部分時間是擔任著測量員的工作，因此體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題：一般情況下，由于相隔距離較遠，如果測量員不通知，跑尺員很難自行判斷讀數是否完畢，所以讀數完成后，測量員應該立即通知跑尺員，這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度，避免跑尺員不必要的處于緊張狀態；對中整平的過程中，應盡量使得腳架所提供的平面水平，這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動，從而減少了下一站對中整平的時間；在測站放置腳架時，腳架的兩條架應該沿水準路線或閉合路線的前進方向，這樣在讀數過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產生誤差的可能；根據我們小組讀的數據反映，誤差”較大“的點的值大部分是在讀數較猶豫的時候獲得的，因此，測量員讀數的過程中應該看準數據后立即讀數，如老師所說的，要做到”穩，準，狠"；每當周圍有人或車經過時，應該將手握成空心拳頭來抓儀器的一條腳架，但手并不應該接觸到腳架，這樣隨時作好了保護儀器的準備，也不對儀器的對中整平及讀數早成影響，使用這樣的方法，成功的避免了一名小學生故意踢踹腳架所可能帶來的損失。

專業素質的角度來看，我也獲益非淺，使我更加意識到了測繪工作的科學性，精密性和艱苦性：即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中，許多限差的單位都是以毫米，秒等小單位來進行度量的，這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映；在學校這樣相對比較容易的測區進行觀測，我們許多同學都感到了疲勞，更不用談那些在情況更為負責和困難地區進行的野外觀測了。

正是通過對測繪工作科學性，精密性和艱苦性的直觀認識，我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專業素質。因此，在實際測量中我們盡量作到仔細，錯了就返工，決不馬虎。認識到了在工程中，需要的就是細心，做事嚴謹，一個小數點的錯誤就可能影響全局，這也培養了我們做事嚴謹的作風，而這也是專業素質的基礎。

五、經驗教訓。

展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度；實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響；水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；使用平板儀定向一定要精確，不然嚴重影響圖形的整體方位；小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

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地形測量實習心得（精選16篇）篇八

地形測量是地理科學中的重要分支之一，其技術手段和方法的不斷發展使地形測量在實踐應用中起著重要作用。在進行地形測量的實習過程中，我深感實踐的重要性和技能的不斷提升。通過實習，我學到了很多關于地形測量的知識和技巧，也培養了實際操作的能力和對地理的認識。下面我將從實習準備、實習操作、實習收獲和實習感悟等方面，分享我在地形測量實習中的心得體會。

首先，實習前的準備工作至關重要。在實習之前，我們需要詳細了解所要開展的測量內容和所用儀器設備的操作方法。了解測站的位置和基礎知識，熟悉地圖閱讀和解題方法，以便更好地完成實習任務。在實習前，我查閱了大量的資料，了解了當地的地形特征和地質條件，為實習做好了充分的準備。通過對地理實踐的前期準備，我明確了測量目標、選擇了測量路線，為實習的順利開展奠定了基礎。

其次，在實習操作中要注重細節和規范。實習操作時，我們需要仔細閱讀測量儀器的使用說明，了解其功能和使用方法。在進行測量時，要認真觀察測量設備的指針和刻度，注意觀測時儀器的水平調整，保證觀測結果的準確性。在進行復雜的地形測量時，還需要考慮到各種地形因素的影響，如燥熱、多風等，合理安排工作時間和操作方法。通過實習操作，我深入了解了測量儀器的使用方法和操作規范，提高了實際操作的技能。

再次，實習過程中的收獲讓我受益匪淺。在地形測量實習中，我通過實際操作學到了很多地理知識，對地形的不同特征和地貌的形成原因有了更深入的了解。在測量中遇到了很多問題和困難，通過分析和思考不斷嘗試解決，培養了解決問題的能力和靈活應對的能力。實習中，我還與同學們進行合作，互相學習和幫助，增進了友誼和團隊合作的意識。這些實習的收獲使我對地理科學更加感興趣和熱愛，也為我今后的學習和發展打下了堅實的基礎。

最后，實習讓我有了更深刻的感悟和思考。地形測量實習不僅僅是為了學習知識和技巧，更是為了培養科學態度和實踐能力。通過實習，我認識到地形測量是一項需要耐心和精確的工作，需要細致觀察和詳盡記錄，需要用心去體會和思考。實習中的不斷思考和實踐，讓我更加深刻地理解到理論與實踐相輔相成，通過實踐才能更好地理解和掌握理論。實習讓我意識到要成為一名出色的地理工作者，需要不斷學習和實踐，保持對地理科學的熱情和好奇心。

總之，地形測量實習是我在地理學習中的重要一課，通過實習我從理論到實踐的過程中收獲頗豐。在實習中的準備工作、操作細節、收獲也都為我今后的學習和發展打下了堅實的基礎。實習讓我體驗了科學探索的魅力，并深刻感受到實踐在地理學習中的重要性。通過這次地形測量實習，我對自己的專業和學習更加有了清晰的認識，也更加堅定了自己選擇地理學的決心。

地形測量實習心得（精選16篇）篇九

通過這次的地形測量實習，我在課堂上學到的理論專業知識得到了實踐，讓自己對地形測量有了更深一步的了解同時學會了吃苦耐勞和堅持不懈的精神。希望以后會有更多實踐，讓自己得到更充分的鍛煉，把學到的知識應用得淋漓盡致。

1、通過實習，將所學的知識實踐出來并靈活應用；

2、掌握水準儀的安置、整平、瞄準、讀數以及怎樣計算地面兩點間的距離和高差；

3、掌握經緯儀的對中、整平、瞄準以及讀數等基本操作要領；

4、能夠根據圖紙信息，通過計算、施工放樣找到對應的點；

5、能夠準確繪制等高線圖，并且掌握土方量的計算；

6、小組之間團結合作，共同完成測量任務，認識到團結合作的重要性。

1、完成學校指定路線的往返水準路線測量（距離測量、高程測量）；

2、閉合導線內業計算；

3、完成所要求的圖的等高線的內插描繪工作；

4、每人在兩個不同控制點上完成2棟建筑物的放樣；

5、在等高線圖上選一個10cm*10cm方格作斷面圖繪制及儲量計算。

1、實習動員：10月8日上午；

2、水準測量（雁山）:10月8日到10月11日；

3、等高線描繪：10月12；

4、建筑物放樣（雁山3號教學樓前）：10月15日到10月17日下午4:30；

5、斷面圖繪制及儲量計算（雁山）：10月18日；

6、資料整理裝訂上交：10月19日。

實習動員之后我們就進入了為期兩周的地形測量實習。

我們的第一個任務是水準測量，繞學校一周測出各個控制點間的高差，并根據高差算出各個控制點的高程。在此之前，由于水準儀與經緯儀部分內容混淆，開始的時候一直琢磨不透。經過看書以及老師的指導之后很快搞清楚了兩者的區別以及共同點，雖然耽誤了不少時間，但是之后都很順利，很快就高質量的完成了當天的任務。

第二天當小組成員互換任務的時候，發現出現視察不知道該怎么辦，于是我給小組成員說了一下怎樣消除視差的方法，以及要想精度高就一定要把視差消除。同時要把尺子拿得豎直也可以提高精度。在測完幾段之后發現算出來的數據并不符合理論，于是打算測完第二圈找到錯的幾段進行重測。

當測完第二圈時，發現閉合差是屬于誤差范圍之內的，經過對比和小組討論之后，第三天把第一圈中不符合理論的兩段進行了重測。最后第一圈的閉合差也在了誤差范圍之內。之后小組討論并完成了對其的高程計算。

等高線的描繪過程中，發現先畫5m的然后再畫1m的會比較容易并且準確，于是認真的畫了數天之后，并把圖上的一些不滿意的地方擦了重畫，吧標注的點擦掉，最終畫完。

由于之前有過對經緯儀的了解，在做建筑物的放樣的時候基本上沒有什么問題的高效率完成了。

經過向老師討教關于斷面圖繪制及儲量計算以及自己的認真思考之后，認真完成了這項任務。并且教會了多數同學計算方法以及繪斷面圖的基本方法。

我感覺這次的實習過程中，發現很多水準尺上面的水準器已經掉了，這樣對我們的精度也有一定的影響，希望老師及時修整，讓我們的實習更具有意義。

這次實習不僅把我所學的知識實踐了出來，讓我對其有了更深入的了解，而且讓我從中學會了吃苦耐勞，堅持不懈，勇于追求真理的精神。同時，這次的實習讓我懂得了小組團隊的重要性，不懂的地方，經過小組的認真討論以及思考，問題就變得簡單化。

我相信這次實習帶給我的不僅僅如此，它還給我打下了堅實的基礎，同時讓我對以后的發展有了信心和希望，再苦再累也要堅強的走下去！

地形測量實習心得（精選16篇）篇十

一、實習目的：

1、能夠正確并且熟練的運用水準儀進行四等水準測量；

2、能夠運用全站儀進行導線測量，并且正確的進行導線計算；

3、能夠將水準測量和導線測量的控制點展繪到圖紙上，并能夠熟練的進行碎部測量繪制平面圖。

二、實習內容：

1、使用水準儀完成水準測量；

2、使用全站儀進行導線測量，并作出合格的導線；

3、完成碎部測量并繪制出平面圖。

三、實習步驟：

1、到實際測量區域勘探并布設好控制點；

2、準備好測量儀器，使用水準儀進行水準測量，并記錄數據算出各。

點高差，并檢核；

4、將圖紙分好方格，確定起算點坐標，并將各控制點展繪到圖紙上；

5、進行碎部點測量，并將碎步點標注到圖紙上，利用圖示繪制出區域平面圖；

6、反復檢查數據與平面圖確保結果的正確性。

四、實習過程：

在實習開始的當天我利用一天的時間認真準備著實習所需的各種儀器，檢查儀器各組件是否良好，仔細閱讀著實習指導書，學習實習過程中所要的理論內容，學習了實習過程中的所要的計算方法，利用一上午的時間做完了以上內容。下午我和組里面的所有同學一起到實際測量地點勘探，選好了所需要要的控制點，并作出了我們的實習計劃。

第二天我們開始了第一步水準測量，雖然天氣炎熱但是每個人都以認真負責的態度投入到實習工作當中。從早上開始測量到晚上在學長的指導下，工作進展的一直很順利，我們的積極性都很高，我測量區域高差相對較大，所需轉點較多所以我們一天僅僅完成了工作的一大半。

的工作做完了，并檢核符合四等水準測量的要求。

這一天我和組里面的同學一起交還了水準測量的儀器，測量成果送給老師檢查并得到老師認可，我們領取了控制測量所需的儀器，回來后認真學習了控制測了的內容和技術要求以及成果的檢驗要求，利用一天的時間完成了控制測量的準備工作。

這是實習開始的第五天，我們開始了控制測量的第一步今天我們準備測完轉角，一開始我們就做出了我們區域控制點的草圖，是一個9邊形的閉合導線，接下來就開始了對各轉角的測量，在工作中一直堅持指導書上的技術要求，盤左盤右觀測，頂著炎熱的天氣我們絲毫沒有放松自己的注意力，每一個站點都做到先認真的對中整平之后再認真觀測。一天在一起的愉快實習當中充實的度過。

第六天是我最擔心的一天，今天我們要進行導線的內業計算，伴隨的期末開始的實習對每個人來說都感到有壓力，內業計算需要細心與耐心，每一步都要反復的檢核，反復的計算，計算用了整整一天時間，在最后的檢核中我們的成果通過了檢核，喜悅在每個人心中誕生。準備第二天開始繪圖。

一個星期過去了終于開始了最后階段繪圖，在老師那領了圖板和圖紙，聽了老師的教導和繪圖的方法，我們很快的投入到了繪圖工作中，在分好方格的圖紙上根據導線內業計算得到的坐標確定好了坐標系，將控制點展繪到圖紙上后就開始了碎部點的測量，邊測量邊展點邊繪圖，一切都井井有條的進行著，經過三天的認真工作終于將實習區域的平面圖完成了，完成了這一次的實習任務。

五、實習總結：

1、應注重實習過程中的每一步操作的規范性與正確性；

2、對每一階段的測量成果都要檢核；

3、碎步測量中要靈活熟練的運用不同的方法對不同的地物進行觀測；

4、要端正自己對實習工作的態度，從思想上注重對每個細節的處理。

六、實習體會：

通過本次實習，鞏固了以前所學知識，掌握了水準儀、經緯儀的基本操作，學會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經驗。（1）、立標尺時，標尺除立直外還要選在重要的地方．因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方．同時要注意點并非越多越好．相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。（2）、要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否．但這十幾天的實習也給了我們不少教訓：由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事情都要認真。還有就是一個組的團結也是至關重要的，它關系到整個組的進度。對于測量來說，確實沒有一個人的英雄，只有做好合作才能保質保量地完成任務。這告訴我們團結就是力量，我們以后工作的時候也是一樣，只有團結才能把事辦好。總的來說，這次實習讓我體會到了外業的艱辛，內業的耐心，工作的細心，甚至還有了對建國初期的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實際的能力，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實習的機會，同時也要感謝老師對我們的耐心指導。

地形測量實習心得（精選16篇）篇十一

6月1日早上8點由賀老師給我們做了工程測量實習動員大會，我們工程管理專業的同學在在賀老師的帶領下來到學校十三號教學樓進行為期兩周的工程測量實習。我們班共有32人，分6個小組。趙健，張瑤，鄧強，熊子才和我是第一小組。

現在，為期兩周的實習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻的明白了理論聯系實際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當頭，但在實習過程中，同學們都表現出了較高的工作熱情和協作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測數據，晚上加緊描點等。密切合作，互相互學。很認真地進行了測繪工作，并較好地完成了實習任務。

通過測量實習，也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作，通過在學習工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質的完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西，但在實習過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習，為我們提供了一個共同學習，共同進步，團結合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。

在實習過程中，也發現實習的普及非常重要。我國政府為推進經濟建設而進行的多年的教育活動，取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經濟發展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎上，逐步確立人們對經濟發展的信仰，確立經濟發展神圣地位，只有這樣我們國家的經濟建設才有希望。

地形測量實習心得（精選16篇）篇十二

地形測量是一項重要的工程技術，廣泛應用于土地規劃、建筑設計以及資源勘探等眾多領域。通過對地面形狀和地貌特征的測量，我們可以有效地了解和分析土地的特點，為后續工作提供準確的數據支持。在參與一次地形測量的過程中，我深切地感受到了這項技術的重要性和挑戰性。以下是我從這次地形測量中得到的心得體會。

首先，地形測量需要精確的技術和仔細的準備工作。在進行測量之前，我們需要對測量儀器進行校準和調試，以確保測量結果的準確性。同時，還需要根據實際測量環境的特點，選擇合適的測量方法和儀器。例如，在山區測量時，由于地勢復雜，我們需要使用激光測距儀等先進設備，以獲得更準確的數據。在準備工作中，我們還需要仔細安排測量站點的位置，確保每個站點的測量結果覆蓋到所需范圍內，從而得到完整的地形數據。

其次，地形測量需要團隊合作和良好的溝通。在一次地形測量中，由于測量范圍廣、工作量大，通常需要多人合作才能完成。在測量過程中，團隊成員之間需要密切配合，互相協助。例如，在山區測量中，我負責站在山頂上進行觀測，而我的同事負責在山腳下進行數據記錄。我們需要通過無線通信設備實時溝通，以保證測量工作的順利進行。良好的團隊合作和溝通不僅可以提高測量效率，還可以減少錯誤和失誤的發生，從而得到更準確的測量結果。

再次，地形測量需要良好的觀察和判斷能力。在進行地形測量時，我們需要仔細觀察測量環境和地貌特征，做出準確的判斷。例如，在山區進行測量時，由于地勢起伏，我們需要通過觀察判斷出合適的測量站點，以確保測量結果覆蓋到整個山區。同時，還需要觀察地面的高低變化，以確定合適的測量儀器和方法。良好的觀察和判斷能力可以幫助我們有效地解決測量過程中遇到的問題，并做出正確的決策。

最后，地形測量需要耐心和細致的態度。地形測量是一項復雜而耗時的工作，常常需要在戶外環境中長時間進行。在測量過程中，我們需要耐心地按照計劃和步驟進行工作，不能急于求成。同時，還需要細致地觀察和記錄數據，防止遺漏和誤報。耐心和細致的態度可以幫助我們發現和解決問題，提高測量的準確性和可靠性。

綜上所述，地形測量是一項重要且具有挑戰性的工程技術。通過這次地形測量，我深刻地體會到了這項技術的復雜性和專業性。在今后的工作中，我將繼續加強對地形測量技術的學習和研究，不斷提高自己的技術能力和實踐經驗，為地形測量工作做出更大的貢獻。

地形測量實習心得（精選16篇）篇十三

本測區內主要的地物為探槽。探槽的勾繪方法為：根據草圖的記錄，將每個探槽的三個點相連，再插入探槽的圖例。

探槽圖例。

測區內其他地物還有四點民房、大車道、鐵絲網。

四點民房勾繪方法與探槽相似，連三點再插入四點民房圖例。

四點民房圖例。

大車道與鐵絲網勾繪方法：先用pline線將所有點相連，再將pline線換成大車道和鐵絲網圖例表示。

鐵絲網圖例大車道圖例。

五、內業成圖。

1、成圖軟件介紹。

內業成圖利用南方cass5.1軟件。其具有如下特點：

cass5.1在數字化成圖方面的技術特色：

1)更加便捷的簡碼用戶方案。

2)更加完善、使用的電子平板。

3)更加底層的骨架線技術。

4)更加直觀、便捷的圖上比例尺更改。

地形測量實習心得（精選16篇）篇十四

五、內業成圖...9。

1、成圖軟件介紹...9。

2、內業成圖方法：...10。

1)方法簡介...10。

2)內業成圖具體過程...10。

3、地形圖的分幅與編號...11。

六、實習體會...12。

一、實習目的。

掌握數字化測圖外業數據采集方法與內業作圖方法。

二、儀器設備及成圖軟件。

1.全站儀5.1。

三、測區概況及外業數據采集：

1.測區概況。

烏努格吐山銅鉬礦位于內蒙古自治區滿洲里市南西22km，從滿洲里市至礦區有三條草原路，四季暢通，交通十分方便。礦區范圍約27km2，行政區劃屬新巴爾虎右旗(即西旗)。地理座標：

地形測量實習心得（精選16篇）篇十五

在本學期的第13周，我們開始了攝影測量學的實習。通過實習我認識到攝影測量學是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質和相互關系的一門信息科學與技術。攝影測量教學實習是“攝影測量學”課程教學的重要組成部分。

通過實習將課堂理論與實踐相結合，使學生深入掌握攝影測量學基本概念和原理，加強攝影測量學的基本技能訓練，培養學生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數字攝影測量工作站，了解數字攝影測量的內定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數字影像分割程序，使學生掌握數字攝影測量基本方法與實現，為今后從事有關應用遙感立體影像和數字攝影測量打下堅實基礎。

我們本周實習的是數字攝影測量工作站的操作，數字攝影測量系統是基于數字影像與攝影測量的基本原理，應用計算機技術、數字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理論與方法，提取所攝對象用數字方式表達的幾何與物理信息，從而獲得各種形式的數字產品和目視化產品。

數字攝影測量系統是攝影測量自動化的必然產物。數字攝影測量系統為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業流程解決方案，大大改變了我國傳統的測繪模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干預，可以批處理地自動進行，用戶也可以根據具體情況靈活選擇作業方式，提高了行業的生產效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測繪產品的強有力的工具，也為虛擬現實和gis提供了基礎數據，是3s集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平臺。本次實習是采用virtuozo數字攝影測量系統(教學版)。

實習目的：了解數字攝影測量系統，掌握操作過程。

實習主要內容：

2.建立測區、設置測區參數;。

3.建立模型、設置模型參數;。

4.模型定向，包括內定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。其基本步驟是：建立測區、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數、建立相機參數文件、建立加密點文件、設置成果輸出參數、模型影象內定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結果的編輯、dem生成、dom及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。

通過本次實習使學生掌握攝影測量的內涵、攝影測量的基礎知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量，了解并能夠理論與實際相聯系，解決實際生產中的問題。在完成以上的內容后，我們緊接著要做的是編寫k平均區域分割程序，其基本原理是將圖像初步分成k個區域，計算每個區域的灰度平均值，將圖像中每一像素分別與k個區域灰度平均值進行比較，差值最小的區域與該像素最為接近，該像素分配給對應區域。

實習心得體會：

通過這次為期一個星期的課外實習，我更加熟練的掌握了攝影測量的一些方法，掌握了飛行質量、攝影質量檢查;像控點選刺與整飾;像片調繪及綜合取舍原則;像片調繪程序及注意事項。進一步鞏固了關于測量的一些基本要求和注意事項，而且更進一步的掌握了攝影測量學這門學科在社會中的作用和重要意義。學到了以前沒有接觸到的知識，使我感觸深，對我產生了很大的啟發。通過這次的實習，讓我重新認識到了一下幾點：

1.小組團結協作的重要性，能夠使測量任務提前高效完成;。

2.較為快捷的畫圖方式，能清晰的展示出所做成果;。

3.熟練的儀器操作技能，對任務的完成具有重要意義;。

4.遇到問題，小組共同討論解決，需求最有效的解決辦法。

地形測量實習心得（精選16篇）篇十六

問題一：照準目標時，觀察者的眼睛上下移動，發覺目標像與十字絲之間有相對移動，出現“視差”。

處理方法：先移動目鏡調焦螺旋，使十字絲十分清晰，然后轉動物鏡調焦螺旋，使目標像十分清晰，上、下移動眼睛，如果目標像與十字絲之間已無相對移動，則視差已消除;否則，重新進行物、目鏡調焦，直至目標像與十字絲無相對移動為止。

問題二：在二等水準測量中，前后視距之差超限。

處理方法：利用公路道路路面有規則的格子，每個格子的長度一樣。測量前，只要使前后的格子數大致一樣，將儀器架好，如果還是超限，則通過調節前尺離儀器的距離來避免超限。對于最后一站，為了避免超限，可以通過“走步子”方式，使前尺和后尺離儀器的步子數大致相同，也是一種避免超限的方法。

問題三：利用電子水準儀進行水準測量時，明明對到了尺子，沒有任何障礙物阻擋視線，水準儀屏幕上出現了“無效測尺”。

處理方法：由于電子水準儀使用時間過長，同時儀器在太陽下暴曬等因素的影響，因此我們采取了關機儀器，讓其休息一下，再重新開機進行測量。

2實習后的感受心得。

控制測量實習是非常重要的實習，它是在課堂結束之后在實習地集中的實踐性教學，是各項課間的綜合應用，是鞏固和深化課堂所學知識的必要環節。這次實習主要分為兩大部分：導線測量和精密水準測量。

首先進行的是導線測量，由于以前做過這樣的實習，所以這次實習大家還是比較順手的，儀器用起來已經不陌生了，但是還是要細心的，對中，整平這些環節必須要認真做好。觀測分兩個測回，精度達到要求后才可搬站，否則需返工重測。實習中的每一個注意點都有其實際意義，忽視每一點都會產生不必要的麻煩;導線點的布設的位置對實際測量時的進度有很大的影響，比如在路口經常有車來往，應該避免布點;實習儀器的整平對中對實驗數據的誤差有很大的影響;水平角觀測均需檢查閉合差，超過限差一定要重新測量，不然容易返工。

導線測量結束后立刻進入了精密水準測量實習，這次的水準測量是二等的，后后前前觀測，每兩個控制點之間需要偶數個測站，并且且需要往返觀測，操作起來還是比較繁瑣的而且技術要求很高，這就需要儀器的觀測和扶尺都要十分細心，任何細微的偏差可能導致結果超限，在水準測量中，我負責扶尺的時候，看起來好像很簡單，其實不然，為了讓扶尺穩固，我們特地找了兩根竹竿作支撐，這樣扶尺相對穩固了，氣泡很容易居中，這對觀測很有幫助，提高了效率。而且水準測量對眼睛的要求比較高，經常瞅的眼睛發澀發酸，然后第二個問題是感覺這種儀器的視差比較大，有時候調焦老不能調到最好的位置，要不就是十字絲不清晰，要不就是視差大，最后就是盡量把十字絲調在一個相對清晰的位置，讓視差盡量小。

在這次導線測量實習中，讓我們學到了很多書本上學不到的東西，也遇到了書本上不曾考慮到的問題。比如更加熟練的對實驗儀器的操作，學會了測量等課堂上無法做到的東西，積累了一些處理實際問題的經驗，很大程度上提高了動手和動腦的能力，也更加了解實習的過程，培養了同學間的交流合作能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，更不會對自身有什么提高，只有小組的合作和團隊精神才能讓實習快速而高效的完成。而精密水準測量實習，我們更加的熟練操作儀器，往返測回的觀測匯總大家各盡所職，認真負責，很有效率完成任務。在實習中，按照操作規范做非常的重要，不能投機取巧，不然會成果不合格重測，反而影響進度，水準氣泡要調平，選擇合適的時間段測量。在水準測量過程中，在上下坡的地方要控制好距離，達到合適的前后距離方可觀測。總的來說，這次控制測量實習工作雖然大，但大家還是堅持了下來，團結協作完成實習。本次實習，鞏固和加深了我們從課堂上所學的理論知識，對控制測量整個工作程序進行一次全面的，系統的了解，進一步掌握控制測量的專業技術，同時結合測區具體條件應用學過的知識去分析問題和解決問題，同時也發現了一些在課堂上不會遇到的情況，發現了不足，從而提高了自己的能力。

在實習的這段時間，讓我意識到了自己很多的缺點，比如心急浮躁，急于求成，測繪本是一個很漫長的過程，最大的忌諱就是心急，這樣會導致很多不必要的問題發生，就像老師所說的，以后工作了如果出現一點小錯誤，有可能影響自己的一生，所以以后我會努力改正;通過實習我也學習了別人很多有優點，比如，吃苦耐勞，為了目標而努力，嚴謹，認真等，這些都是值得我學習的。令人疲憊而又難忘的測量實習生活就這樣結束了，曬黃的皮膚見證了我們實習的辛苦，在測量期間，我們測量人穿梭在實習道路上，高聲的喊話、疲憊的身影。

控制測量實習結束了，我們的學習也將進入下一個階段，我想我會把控制測量實習中得到的一些經驗教訓總結好，為下一階段的實習做好準備，避免犯同樣的錯誤，努力把下個階段的實習做好，同時也感謝我們的各位指導老師，我會在下一階段的學習中更加努力。