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幼兒園感恩節講話稿簡短篇一

大家好！

魚兒感恩清泉，因為清泉給了它溫馨的家；小鳥感恩天空，因為天空能讓它展翅翱翔：樹苗感恩雨露，因為雨露讓它茁壯成長。而我們應該心懷感恩，感恩許許多多的人，因為他們用愛滋潤看我們，讓找們在藍天下健康成長。

我們應該感恩父母。父母把我們帶到這個鳥語花香的世界，我們的生活更離不開他們。

出門時，父母會叮囑我們注意安全；

生病時，父母會無微不至地照顧；

摔倒時，父母會鼓勵我們勇敢地爬起來；

遇到困難時，父母會傾注所有來幫忙；

遭遇挫折時，父母會默默地為我們排憂解難；

取得成功時，父母會為我們衷心祝賀，與我們同歡笑；

犯錯誤時，父母會毫不猶豫地原諒我們……父愛如山，母愛似水，我們沒有理由不感恩父母。聽從父母的教誨，幫助父母做家務，關愛父母的健康，用健康的人格和優異的成績回報父母，這是對父母的感恩。

我們也應該感恩老師。居里夫人曾說過：“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住自己的老師為他們播下最初的種子。”的確，師恩令人難忘！是老師引領我們打開知識的大門，讓我們在知識的海洋里遨游；是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩，指導我們編織夢想，追尋夢想；是老師

教會我們眾多的人情世故，讓我們在人生的道路上揚帆起航，從容不迫……這份恩情，我們怎能不報？那么，請課堂專心聽講，努力管好自己，接受老師的諄諄教誨，用優異的成績來回報老師吧！

我們還應該感恩朋友。培報說過：“友誼使快樂倍增，使痛苦減半。”確實如此，當我們失敗時，朋友甘愿與我們一起分擔痛苦：當我們成功時，朋友樂意與我們一起分享喜悅：當我們遭遇困苦時，朋友總會與我們井肩作戰……一聲問候，一個微笑，一回長談……這都是朋友對我們暖暖的愛。我們理所當然應該感恩朋友。而寬容對方，真誠相待。好好珍惜便是最美的感恩。

我們更應該感恩那些幫助過我們的陽生人。也許，他在公交車上為我們讓座；也許，他給迷路的我們指明方向；也許，他在我們跌倒時，伸出溫暖的手將我們扶起……在不經意的剎那，是他們給了我們溫暖和力量，讓我們覺得世界如此溫馨美好！那么，請學會關愛他人，幫助他人，善待他人，這是最真的感恩。

人們常說；“滴水之恩，當涌泉相報。”是呀，感恩是一種貴任，是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧！心懷感恩，我們將不再俱怕電閃雷鳴：心懷感恩，我們的社會將繁花似錦：心懷感恩，我們的生活將會變得更美好！

謝謝大家！

幼兒園感恩節講話稿簡短篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

魚兒感恩清泉，因為清泉給了它溫馨的家；小鳥感恩天空，因為天空能讓它展翅翱翔：樹苗感恩雨露，因為雨露讓它茁壯成長。而我們應該心懷感恩，感恩許許多多的人，因為他們用愛滋潤看我們，讓找們在藍天下健康成長。

我們應該感恩父母。父母把我們帶到這個鳥語花香的世界，我們的生活更離不開他們。出門時，父母會叮囑我們注意安全；生病時，父母會無微不至地照顧；摔倒時，父母會鼓勵我們勇敢地爬起來；遇到困難時，父母會傾注所有來幫忙；遭遇挫折時，父母會默默地為我們排憂解難；取得成功時，父母會為我們衷心祝賀，與我們同歡笑；犯錯誤時，父母會毫不猶豫地原諒我們……父愛如山，母愛似水，我們沒有理由不感恩父母。聽從父母的教誨，幫助父母做家務，關愛父母的健康，用健康的人格和優異的成績回報父母，這是對父母的感恩。

我們也應該感恩老師。居里夫人曾說過：“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住自己的老師為他們播下最初的種子。”的。確，師恩令人難忘！是老師引領我們打開知識的大門，讓我們在知識的海洋里遨游；是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩，指導我們編織夢想，追尋夢想；是老師

教會我作文們眾多的人情世故，讓我們在人生的道路上揚帆起航，從容不迫……這份恩情，我們怎能不報？那么，請課堂專心聽講，努力管好自己，接受老師的諄諄教誨，用優異的成績來回報老師吧！

我們還應該感恩朋友。培報說過：“友誼使快樂倍增，使痛苦減半。”確實如此，當我們失敗時，朋友甘愿與我們一起分擔痛苦：當我們成功時，朋友樂意與我們一起分享喜悅：當我們遭遇困苦時，朋友總會與我們井肩作戰……一聲問候，一個微笑，一回長談……這都是朋友對我們暖暖的愛。我們理所當然應該感恩朋友。而寬容對方，真誠相待。好好珍惜便是最美的感恩。

我們更應該感恩那些幫助過我們的陽生人。也許，他在公交車上為我們讓座；也許，他給迷路的我們指明方向；也許，他在我們跌倒時，伸出溫暖的手將我們扶起……在不經意的剎那，是他們給了我們溫暖和力量，讓我們覺得世界如此溫馨美好！那么，請學會關愛他人，幫助他人，善待他人，這是最真的感恩。

人們常說；“滴水之恩，當涌泉相報。”是呀，感恩是一種貴任，是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧！心懷感恩，我們將不再俱怕電閃雷鳴：心懷感恩，我們的社會將繁花似錦：心懷感恩，我們的生活將會變得更美好！

幼兒園感恩節講話稿簡短篇三

尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：

任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒進行熏陶、教育的自然結果，感恩教育也不例外。

作為家長，我們應該自然而然地的建立積極向上的親情關系。比如，爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關心牽掛；家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關愛而不溺愛、平等民主、嚴慈相濟的親子關系；家長對老人充滿尊敬、關愛與感恩之情。這些情感關系不是說出來的，而是用實際行動體現出來的。家庭中，老人、父母、孩子，每個人的生日，都有著重要的意義，不論是對家長而言，還是對本人而言。以生日為依托，讓孩子懂得回報，是進行感恩教育的好機會。

比如，孩子稍小時，家長用自己的語言和行動告訴孩子：孩子的生日正是媽媽的受難日，孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的，自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時，就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦，生孩子時的感受、感想，還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如，當自己過生日時，家長特意請老人來，送給老人一份驚喜，說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難，過去有趣的事情，家長小時候的 事情等，讓孩子意識到親情的珍貴，當然，孩子會意識到很多問題。當老人過生日的時候，家長和孩子一起給老人過生日，也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”，讓孩子和老人親熱親熱，說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運動項目，也可以幫助老人實現他們未曾實現的愿望。當孩子過生日的時候，我們可以爭取孩子的意見，請他想辦法給家長一份驚喜，這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里，和老師、小朋友一起過個特別的生日。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起獻愛心，給貧困山區的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣，孩子漸漸地就由家庭走向了社會，由對身邊親人的關愛擴展到了對他人的關愛。

另外， 當孩子還小時，我們可以結合生活事例，講講這些節日的來歷。孩子稍大時，可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學作品、觀看相關的影視資料，以豐富孩子對這些節日的知識、深化他們對節日的了解。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例，讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等，讓孩子學會珍惜，學會用實際行動來回報，以表達感恩的心。在這些節日之前，家長可以提醒孩子用自己特有的方式（如美術、畫信、動作、語言等）表達感謝、感激、感恩之情。或者，和孩子商議好怎樣過。這樣，孩子才不會感到倉促，教育效果會更好。

“感恩教育”應從發生在幼兒身邊的小事做起，讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學會感恩。讓孩子知道，并非大恩大德才叫報恩，對父母點滴孝行，對他人看似微不足道的關心都是報恩。如：主動問候老師和父母；晚上回家時不亂跑，能對接送自己老人攙扶著慢慢走，不亂跑；做事時不跟父母講條件；區域活動時要和同伴們分享玩具，教師要引導、教育幼兒將感恩意識轉為行動，從小事做起，將感恩之心落實到日常行為之中。

幼兒年齡較小，強化和模仿是道德培養的主要途徑，所以榜樣示范作用尤其重要。首先，老師要以身示范。如幼兒表現出關愛行為時，不吝惜說謝謝；面對家長時要尊敬家長，家長幫助教師做了什么要當面感謝并在班上當著全體小朋友的面表達對家長的感謝等。其次，要多挖掘幼兒中的典型和榜樣，及時表揚。

再者，要發揮家庭中父母的示范作用。父母無論多忙，都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節日或老人生日和孩子一起慶祝，對于幫助自己的人要表示由衷的感激，對于沒有幫助自己的人要善于諒解，做好感恩教育的表率。只有這樣，才能潛移默化地使幼兒受到教育。

幼兒園感恩節講話稿簡短篇四

尊敬的老師們，親愛的學生們：

大家好！

今天，11月的第四個星期四，感恩節！這一天充滿了情感，充滿了幸福！這一天所帶來的精神上的好處，每天都要體會到，感恩的`思想、行為、感情，都要貫徹落實到我們生活的每一天！

老師們，同學們，現在我們在學習中國傳統文化，踐行弟子守則，就是告訴我們要做一個有道德的人，一個感恩的人！作為校長，我感謝所有的人：我感謝我的老師們，他們努力了，努力了，重復了每一項繁瑣的工作。是你讓xx小學的進步越來越大，讓xx小學的榮譽越來越多！謝謝你們！

感謝我的孩子們，他們調皮，天真，有很強的集體榮譽感。你讓我看到了xx的希望，你讓我感受到了當老師的快樂和滿足！謝謝你們！雖然你有一些缺點和問題，沒有形成良好的生活和學習習慣，但我相信你在老師的帶領下會取得進步的！

謝謝。

幼兒園感恩節講話稿簡短篇五

老師，同學們：

大家上午好！

本周星期四是個不平凡的日子，是個神圣的日子――一年一度的感恩節。

或許是有意為之，或許是巧合，在這樣一個不平凡的日子里，學校先是召開了各班的主題班會課，接著又是家長會。期中考試剛剛結束，原本就忐忑不安的我們，竟然這樣一個接一個的被折騰，真的是惶恐灘頭說惶恐。可轉念一想，我們還真有好多心里話要對父母說呢。

在這偉大的節日里，我們真應該向我們的母親表示點什么。在這里，我們雖然不能送上一束康乃馨；但是，我們可以用我們的方式把我們的愛表達出來，奉獻給我們敬愛的母親。

母親，我們的生命來自您，含辛茹苦，風霜雪雨的交織中有您不倦的身影；母親，我們的快樂來自您，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀；母親，我們的無私來自您，不求回報的給予，歲月織就的白發里有您不變的期待；母親，我們的幸福來自您，笑對艱難，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風，母親的皺紋，是艱難歲月里留下的刻痕，而母親的愛在這世間充滿天地。

在人生前進的路上，我們或許會經歷風雪，或許會徘徊不前，或許會摔跤跌倒，甚至誤入歧途，可是，我們永不言棄，因為――一路有你，母愛呵護，伴我一生。

“誰言寸草心，報得三春暉”，這份沉甸甸的母愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？

或許，我們唯有帶著一顆感恩的心，理解父母的不易和師長的苦心，不辜負他們熱烈的期盼，全身心地投入到學習當中，提高自己的綜合實力，提高自身素質，加強修養，成為一個讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。

幼兒園感恩節國旗下教師講話稿（精選5篇）4

尊敬的各位家長，親愛的各位同事，可愛的小朋友們：

大家晚上好！

今年是感恩節，“感恩節”英文叫“thankgivingday”雖然是美國的節日，但“感恩”卻不分國度，“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們，我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

借著今天我與萬嬰同成長――感恩生日會的活動，讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理，培養我們良好的行為習慣，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態。（現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬，感謝父母、感謝家人、感謝老師）

同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長，共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。（請面向你旁邊的小伙伴，給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。）

在此，請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長，感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助，你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動力。

我感恩我親愛的同事們，是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關懷、對集體無私的奉獻，才讓萬嬰教育機構能夠得到社會的認可，得到家長的認同，因為有你們萬嬰福樂園才是最棒的！因為有你們萬嬰才會越走越好！

我也感恩我們幼兒園每個孩子，我經常說有哪個職業是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢？當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候，就是我一天美麗心情的開始！謝謝萬嬰福樂園的每個孩子！

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。其實，生活就是一面鏡子，你笑它也會對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光；你一味地怨天尤人，自暴自棄，結果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感恩生活、感恩今天在場的每一位，讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容！謝謝大家！

幼兒園感恩節講話稿簡短篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：《感恩的心》。

今天我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師和同學的支持，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會議上看到自己的小學老師時，用一束鮮花表達她對老師的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節時送上對老師深深的感激。自古以來偉人無不有著一顆感恩的心，感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一個行動。有人幫了我們，我們隨口說聲“謝謝”，會給對方心里帶來一股暖流。看到媽媽拖著疲憊的身軀回到家中，一杯熱茶，會解除她全身的疲勞。廊道里一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”他們會為之驕傲。

同學們不要認為父母對我們的養育是理所當然的，老師的幫助是情理之中的事，埋怨生活，埋怨一切。那樣你會失去那份潤滑心靈的感動。學會感恩，用感恩的心回報我們身邊每一個關心你的人。

感恩，其實無處不在。感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識的老師，感恩于提供我們學習環境的學校，感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然。同學們常懷感恩的心，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。

幼兒園感恩節講話稿簡短篇七

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我們長大后一定不要忘記感恩。當我們幫助別人時，我們會感到快樂，當我們感激別人時，我們會快樂。

有一天，我去坐公交車，今天車上人很多。還好我有座位。這是一個男生走過來，背著沉重的書包，擠在人群里。我看見他手里拿著英語筆記。我猜他一定是一個即將參加中考的學生，將要面臨人生的考驗。汽車的搖晃使他再也無法閱讀。他不得不把書放進書包里。過了一會兒，一個老人拍了拍男孩。這位老人看起來已經八十多歲了。老人讓男孩坐在這里，男孩坐在那里沒有多想。他看見老人擠進了門。

天漸漸黑了，小男孩靠在窗戶上睡著了。我真的很高興他能休息一會兒。汽車突然搖晃起來，把男孩吵醒了。他起身走到門口。當我走過去的時候，我發現他看到一個人很驚訝。仔細一看原來是老人。原來老人一直站在門口。男孩下了車，回頭看著老人。老人對著男孩笑了笑，點了點頭。男孩下了車，回頭看了看公共汽車。他向公共汽車深深鞠躬。這一舉動給我留下了深刻的印象，讓我明白，我們必須回報那些幫助過我們的人，即使我們只見過一面。

感恩節讓我們每個人都有必要。讓我們從現在開始，從小事做起，感恩幫助過我們的人，讓人與人之間的和諧能越傳越遠。

幼兒園感恩節講話稿簡短篇八

尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：

大家好！

今天是感恩節，我們xx幼兒園在這里舉辦感恩活動，感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發芽、生長。

下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝！

讓我感動的人很多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在xx幼兒園每一天的進步感動，為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點、共同策劃，日常生活中關注孩子的生活、學習，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師;感動我們的家長，每一次幼兒園的活動都會積極參加，配合幼兒園做好許多工作。

除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子，感謝xx幼兒園的孩子，給我們帶來歡樂和精彩;感謝xx幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動;感謝xx幼兒園家長給我們帶來的協作和支持!

感恩，會讓我們變得富有，享受溫暖;

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!

值此感恩節之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸福快樂!

幼兒園感恩節講話稿簡短篇九

尊敬的各位家長，親愛的各位同事，可愛的小朋友們：

大家晚上好！

今年是感恩節，“感恩節”英文叫“thanks giving day”雖然是美國的節日，但“感恩”卻不分國度，“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們，我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

借著今天我與同成長――感恩生日會的活動，讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理，培養我們良好的行為習慣，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態。（現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬，感謝父母、感謝家人、感謝老師）

同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長，共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。（請面向你旁邊的小伙伴，給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。）

在此，請讓我代表園全體教職工感恩各位家長，感謝你們一直以來對園的支持、理解與幫助，你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中的動力。

我感恩我親愛的同事們，是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關懷、對集體無私的奉獻，才讓教育機構能夠得到社會的認可，得到家長的認同，因為有你們園才是最棒的！因為有你們才會越走越好！

我也感恩我們幼兒園每個孩子，我經常說有哪個職業是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢？當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候，就是我一天美麗心情的開始！謝謝園的每個孩子！

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。其實，生活就是一面鏡子，你笑它也會對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光；你一味地怨天尤人，自暴自棄，結果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感恩生活、感恩今天在場的每一位，讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容！謝謝大家！

此致

敬禮

幼兒園感恩節講話稿簡短篇十

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

心隨境轉是凡夫，境隨心轉是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。

戒經言“懺悔安樂”，講的是慚愧心得生善法，待人需以真誠，孟子之言，則進一步講君子三樂：“父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于地，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。”我以為，此君子三樂，皆可理解為感恩，感恩家庭，成長和時代。身而為人，我們怎能不知滴水之恩，當涌泉相報？

不知諸位可曾注意，遙遠的西方有名為“感恩節”的特殊節日，而奇怪的是，文化源遠流長的華夏古國，卻不曾有過類似的節日，這是乎是在有意無意地提醒國人――感恩不是某個節特定的節日，不需要某些特定的儀式，因為我們本就活在感恩之中，感恩是一種習慣。

慣于感恩親情。孔子有個名為子路的學生，以“孝”聞名，年幼的他只因年邁父母想吃米飯而翻越十幾里山路到親戚家借一小袋米不覺疲頓。親情可貴，為人子女，更應慣于感恩，不要在“子欲養而親不待”后才發現父母的叮囑是無法遺忘的關懷，才發現父母的菜香是無法超越的佳肴，才驚覺父母的皺紋是無法償還的借據，才明白父母的背影是無法釋懷的風景，才愧知之父母心里全是兒女的故事，所以，讓感恩成為習慣，不求轟轟烈烈，只在柴米油鹽中尋找幸福，感恩親情。

幼兒園感恩節講話稿簡短篇十一

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

在閃耀的霓虹燈下，人們忙忙碌碌地走著，誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生，你帶著感恩上路了嗎?

心存感恩，知足惜福。展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執筆，寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長，是父母給予我無微不至的關懷。有人說，親情是黑夜中的北斗星，曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個比喻多么恰當!試想，是誰隔三岔五打電話來學校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的，卻又是最偉大的。

展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執筆，寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師，是您讓我們讀懂了每一個日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉......因為有了您，迷茫之中，才會有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執筆，寫寫陪伴我們一起成長的同學，寫寫給予我們溫暖的集體，寫寫讓我們奮進的對手……

在我們的身邊，每天都有讓我們感動的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧!