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學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟(實(shí)用12篇)

時(shí)間:2025-06-27 作者:ZS文王

學(xué)習(xí)心得能夠幫助我們回顧和檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。在閱讀這些范文的過程中,你可以找到一些共鳴和啟發(fā),也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和待提升之處。通過學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)心得,我們可以拓寬自己的思維、提升自己的學(xué)習(xí)能力,在學(xué)習(xí)的路上變得更加優(yōu)秀和出色。希望大家可以善用學(xué)習(xí)心得,為自己的進(jìn)步和成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟(實(shí)用12篇)篇一

20__年12月,主席對(duì)西安交通大學(xué)“西遷”老教授的聯(lián)名來信,作出了重要批示指示:“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量?!彪S后,在20__年新年賀詞中,他再次提到這些“西遷”老教授們。

20__年12月11日,交大西遷博物館正式開放,占地約940平方米,內(nèi)部總共有四層,由序廳、放映廳、展廳和多功能廳組成,展覽內(nèi)容包括溯源、西遷、致遠(yuǎn)三個(gè)部分。

1、溯源。

交通大學(xué)肇始于光緒二十二年(1896)在上海創(chuàng)辦的南洋公學(xué),與北洋大學(xué)堂同為中國近代歷史上中國人自己最早創(chuàng)辦的大學(xué)。其中,“南洋”泛指華東沿海一帶,包括江蘇、浙江、福建、廣東等省。

當(dāng)時(shí),刑部左侍郎李端棻上奏《推廣學(xué)校》一折,建議自京師以及各省府州縣皆設(shè)學(xué)堂。1896年10月,盛宣懷向清朝政府正式上奏《條陳自強(qiáng)大計(jì)折》,附奏《請(qǐng)?jiān)O(shè)學(xué)堂片》,并稟明兩江總督劉坤一,擬在上海開辦南洋公學(xué)。12月,得到光緒皇帝批準(zhǔn),標(biāo)志南洋公學(xué)正式成立。

最初,南洋公學(xué)位于上海徐家匯,隸屬于招商局和電報(bào)局,設(shè)立了師范院、外院、中院和上院四院。19世紀(jì)末,天津發(fā)生義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),北洋大學(xué)堂的師生被迫轉(zhuǎn)移到南洋公學(xué),這里地處上海租界,較少受到戰(zhàn)火侵?jǐn)_。

后來,南洋公學(xué)多次更名。1910年,改為南洋大學(xué),不久又改為上海工業(yè)專門學(xué)堂。1912年12月,唐文治管理學(xué)校期間,邀請(qǐng)孫中山蒞校演說,使全校師生了解到孫中山振興實(shí)業(yè)和富強(qiáng)國家的宏偉計(jì)劃。

上海工業(yè)專門學(xué)校、北平鐵路管理學(xué)校、北平郵電學(xué)校和唐山工業(yè)專門學(xué)校均歸交通部所屬。1920年12月,北洋政府交通總長葉恭綽以“四校散居各地不便管理”為理由,于1921年統(tǒng)一學(xué)制,統(tǒng)稱“交通大學(xué)”。

同時(shí),分別稱各校為:交通大學(xué)上海學(xué)校(滬校)、北京學(xué)校(平校)和唐山學(xué)校(唐校)。其中,以交通大學(xué)上海學(xué)校為總校,也就是后來的上海交通大學(xué)。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,交通大學(xué)的總部?jī)?nèi)遷到重慶,唐山分部和北平分部也內(nèi)遷到貴州平越??箲?zhàn)勝利之后,交通大學(xué)由重慶九龍坡,重新遷回至上海徐家匯。

2、西遷。

新中國成立以后,為了配合社會(huì)主義建設(shè)和國防建設(shè)的需要,改變舊中國遺留的高等教育布局不合理現(xiàn)狀,支持西部社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。1955年,國務(wù)院決定將交通大學(xué)從上海內(nèi)遷至西安。

1959年,國務(wù)院決定將交通大學(xué)西安和上海兩個(gè)部分,分離成為兩所學(xué)校。作為主體的交通大學(xué)西安部分,正式定名為“西安交通大學(xué)”,原交通大學(xué)校長彭康改任西安交通大學(xué)校長。周恩來總理親自關(guān)懷,從中央部委到陜西、上海兩地政府,為“交大西遷”作出了巨大的努力。

1956年7月至8月,蘇莊副校長等帶隊(duì),滿載交大師生的火車,由上海先后駛往西安。9月10日,開學(xué)典禮在人民大廈隆重舉行,交通大學(xué)的歷史掀開新的一頁。

1957年,全校大部分專業(yè)的師生遷至西安,在這里簡(jiǎn)陋的校舍中,迅速開展教學(xué)和科研。彭康校長和張鴻、陳大燮、鐘兆琳、趙富鑫、周惠久、黃席椿、沈尚賢、嚴(yán)峻等許多教授專家一起,為西安交通大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展鞠躬盡瘁。

舍棄優(yōu)越的生活條件,甚至賣掉上海的住房,開發(fā)西北,義無反顧。在遷校和新校的建設(shè)發(fā)展之中,交大師生開拓奮進(jìn),千辛萬苦,顧大局,講奉獻(xiàn),筑成“西遷精神”的豐碑。

交通大學(xué)主體西遷,意義重大,影響深遠(yuǎn)。1959年,西安交大成為全國16所重點(diǎn)大學(xué)之一,在機(jī)、電、動(dòng)傳統(tǒng)學(xué)科基礎(chǔ)上,相繼創(chuàng)建無線電、原子能、工程力學(xué)等一批新興學(xué)科。

在歷史悠久的古都西安,一座嶄新的學(xué)府拔地而起,煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)和活力。遷校之初,任何風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坷曲折,都不能阻擋交大前進(jìn)的步伐。

3、致遠(yuǎn)。

沿著“西遷精神”的傳承脈絡(luò),西安交大走出了一條求實(shí)創(chuàng)新、超越自我的開拓創(chuàng)新之路。這里首次展出西安交大老師們獲得的各種榮譽(yù)、科研貢獻(xiàn)和生活用品。

遷校以來,西安交大累計(jì)培養(yǎng)25萬名大學(xué)生,1/3以上工作在西部;培養(yǎng)出的33位院士,有近一半在西部工作。這一切,為西部工業(yè)發(fā)展奠定了高等教育基礎(chǔ)。

在西部辦學(xué)的六十余年時(shí)間里,西安交通大學(xué)傳承優(yōu)良的學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格,鑄就了以“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為核心內(nèi)涵,交大和陜西高等教育界獨(dú)有的“西遷精神”。

學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟(實(shí)用12篇)篇二

今天下午兩節(jié)課后我們?cè)趫?bào)告廳聽了關(guān)于西遷精神的優(yōu)秀代表人物的感人業(yè)績(jī),更加了解了西遷精神的內(nèi)涵。

62年前,為積極響應(yīng)黨中央的號(hào)令,老一輩交大人背負(fù)著祖國跟人民期望,告別繁華的上海,義無返顧的踏上開往西北的列車,踐行――“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的精神,使在場(chǎng)的每一個(gè)人感動(dòng),對(duì)他們產(chǎn)生由衷的敬佩。西遷精神內(nèi)涵是“胸懷大局,忘我奉獻(xiàn),宏揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。西遷精神現(xiàn)在依然適用于我們。

翻看“西遷”的始末,了解“西遷精神”的由來,不由對(duì)62年前,數(shù)千名交大師生響應(yīng)國家號(hào)令,告別繁華上海、扎根古都西安,為國家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。

“西遷精神”,胸懷大局有擔(dān)當(dāng)。西安交大“西遷”不單單是一次空間的轉(zhuǎn)移,也是響應(yīng)黨的號(hào)令為建設(shè)祖國西部而忘我奉獻(xiàn)的壯麗凱歌。學(xué)習(xí)他們堅(jiān)決擁戴黨和國家的方針政策,積極響應(yīng)黨的號(hào)令,愛黨報(bào)國的使命擔(dān)當(dāng),服務(wù)人民的家國情懷。始終把人民大眾的利益放在首位,胸懷人民,胸懷祖國,有擔(dān)當(dāng),有抱負(fù),將一腔熱血散布在祖國最“干涸”大地上。

學(xué)“西遷精神”,忘我奉獻(xiàn)樹標(biāo)桿。西安交大的全部教職工,無一例外的把建設(shè)西部、建設(shè)祖國作為終生尋求,扎根西安,獻(xiàn)身大西北。熱工先驅(qū)陳大燮、數(shù)學(xué)家張鴻等等,一批批西遷人都在默默無聞,潤物無聲的燃燒自己。

“西遷精神”在當(dāng)時(shí)是一代人的集體選擇。作為西部大開發(fā)的先行者,各類人材們表現(xiàn)出來的對(duì)事業(yè)、理想的酷愛,和胸懷大局的家國情懷,令我深受感動(dòng)?!拔鬟w精神”鼓勵(lì)著我們敢為人先、克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,也激起了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感。作為一位基層普通黨員,我時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信心,全心全意為人民服務(wù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

“西遷精神”只是無數(shù)為國家繁華富強(qiáng)奮斗的中國人的一個(gè)縮影,還有許多同西遷人一樣用盡了全部生命肩負(fù)起建設(shè)祖國,扎根西部,扎根基層的使命,我們立志要學(xué)習(xí)“西遷精神”,扎根基層,高舉中國特點(diǎn)社會(huì)主義偉大旗幟,切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)期的歷史使命——決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)期中國特點(diǎn)社會(huì)主義偉大成功,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗!

向老一輩西遷的革命先輩們致敬。

學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟(實(shí)用12篇)篇三

西遷精神是一種什么精神?是一種胸懷大局的精神。

那么回顧我們延長石油的發(fā)展史就不得不提在1938年延長石油在自身發(fā)展困難重重的情況下,向玉門油礦支援了兩臺(tái)鉆機(jī)和22名鉆井工人,次年,鉆成了玉門老君廟1號(hào)發(fā)現(xiàn)井,拉開了玉門油礦勘探開發(fā)的序幕。延長石油胸懷全局,在堅(jiān)持自身發(fā)展的同時(shí),為克拉瑪依、大慶、勝利、中原、長慶等油田多次輸送了千余名管理干部和專業(yè)技術(shù)人才,為新中國石油工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

西遷精神是一種無私奉獻(xiàn)的精神,從黃浦江畔的十里洋場(chǎng),到黃土地上的寂寥古城,從東南自古繁華、已經(jīng)扎根半個(gè)多世紀(jì)的上海,舉校遷往三千里之外、之前沒有任何姻緣的西安,這期間,在物質(zhì)上和心理上要經(jīng)歷多大程度的落差,也許只有親歷者才能知道。但是只要黨和國家一聲令下,許多老教師義無反顧地賣掉了上海的房產(chǎn),攜妻負(fù)子來到西安。同樣在我們身邊,是不是有這么一些人,從蘭州、甚至國外去到陜北來支援當(dāng)年延安煉油廠的建設(shè),扎根陜北,扎根企業(yè),我們身邊多少同事生于斯,長于斯。

我還記得同事楊曉麗給我講的她的家庭“西遷”的故事。他們家來自蘭州煉油廠,當(dāng)年,蘭州煉廠所在的城市已甚是繁華,已經(jīng)住在小洋樓里的父輩們當(dāng)年也是滿懷夢(mèng)想,艱苦奮斗的一代,為響應(yīng)當(dāng)時(shí)國家號(hào)召,支持老區(qū)建設(shè),果斷變賣房產(chǎn),攜妻負(fù)子,義無反顧的從一個(gè)大城市遷到一個(gè)小山溝里,至今她還清楚的記得在長途車上與自己生長多年的城市、與朝夕相伴的親朋好友告別的那種不舍和傷感,記得初入黃土地的那一片荒涼,記得那片荒涼是如何一步步也開始高樓林立,繁花似錦。這可能也是她第一次理解什么是舍小家顧大家的精神,什么是父輩們開拓奮斗的精神。像同事楊曉麗舉家搬遷的事跡在當(dāng)時(shí)支建的年代,不僅僅是個(gè)例,其實(shí)這就是我們老一代石油人最無私的奉獻(xiàn)精神。

西遷精神是一種艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,這就更契合了我們延長石油埋頭苦干,開拓創(chuàng)新的的企業(yè)精神。

我們的企業(yè)扎根在陜北這片紅色沃土之上,使我們更懂得今日的輝煌來于前人的付出。

我們是生在新中國,長在紅旗下,走在春風(fēng)里。想過去看今朝,我此起彼伏。

而西遷精神,必將鼓舞更多有開拓和奉獻(xiàn)精神的人,不馳于空想、不騖于虛聲,沿著前輩們愛國和奮斗的足跡,一步一個(gè)腳印,用自己的雙手和汗水,開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。

交大人塑造出了以“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神。并在這種精神的指引下,幾乎以一己之力,撬動(dòng)了中國高等教育的格局,改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,又在后續(xù)的歲月里,引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)西部地區(qū)的高等教育乃至整個(gè)教育的蓬勃發(fā)展。成為中華民族精神脊梁中光芒萬丈的一段。

精神立則人格立,精神強(qiáng)則國家強(qiáng)。西部大開發(fā)是一項(xiàng)艱巨而漫長的工程,西部能不能興旺繁榮,決定了中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的速度和高度。在“一帶一路”建設(shè)的時(shí)代背景之下,西安交大、陜西省乃至整個(gè)西北地區(qū),都將承擔(dān)起更加重要的使命與責(zé)任。而西遷精神,必將鼓舞更多有開拓和奉獻(xiàn)精神的國人,不馳于空想、不騖于虛聲,沿著前輩們愛國和奮斗的足跡,一步一個(gè)腳印,用自己的雙手和汗水,開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。

學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟(實(shí)用12篇)篇四

“西遷精神”是交大人的驕傲,它記錄了一段可歌可泣的偉大建設(shè)史,它譜寫了中國高等教育的拓荒史,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“西遷精神”有助于我們內(nèi)心的成長,那你知道學(xué)習(xí)弘揚(yáng)西遷精神青年學(xué)生心得感悟需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚(yáng)西遷精神青年學(xué)生心得感悟5篇精選。希望可以幫助大家。

多年來,以“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的精神“密碼”。

我雖然不是交大人,但對(duì)交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時(shí)代雖然過去了,但是這種“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)”的精神永不過時(shí)。不論從國家大局,還是單位企業(yè),甚至個(gè)人的長遠(yuǎn)發(fā)展來說,西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng),值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中的方方面面。

從國家大局來說,雖然今天全國人民的生活已基本實(shí)現(xiàn)小康水平,但新的社會(huì)矛盾也接踵而來,那就是“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我們?nèi)匀淮嬖谥鐣?huì)發(fā)展不平衡,貧富差距大等社會(huì)問題,這就需要我們能夠著眼大局,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,團(tuán)結(jié)所有同胞,一起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和全民族的共同富裕努力奮斗。

從單位企業(yè)來說,應(yīng)將自身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的戰(zhàn)車上,積極響應(yīng)國家號(hào)召,聽從黨的安排,哪里需要我們就去哪里,國家的發(fā)展就是單位企業(yè)自身的發(fā)展。

從個(gè)人來說,個(gè)人的全面發(fā)展必須在國家發(fā)展中實(shí)現(xiàn),沒有整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,個(gè)人的全面自由發(fā)展也就失去了基礎(chǔ)和條件。所以我們應(yīng)當(dāng)胸懷大局,盡量減少個(gè)人得失的計(jì)較,服從領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),不論在哪一個(gè)崗位上都應(yīng)開動(dòng)腦筋,積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,提高效率,提升質(zhì)量,成績(jī)與回報(bào)自然隨之而來。

作為測(cè)繪人,我們應(yīng)在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全力發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,不僅要干好,而且要干巧;更應(yīng)積極響應(yīng)國家號(hào)召,去最需要我們的地方,為國家基礎(chǔ)測(cè)繪添磚加瓦,這才是我們測(cè)繪工作者自身工作的意義所在。

一個(gè)選擇,決定一代人的命運(yùn),一個(gè)選擇,是永遠(yuǎn)回不去的故鄉(xiāng),一個(gè)選擇,是遠(yuǎn)離繁華大都市后的艱苦奮斗。

西遷精神是“”胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,更是國家利益至上,拋卻個(gè)人利益和享受的精神信仰,是一種敢為天下先,劈荊灑熱血的大無畏精神。

20世紀(jì)50年代,有“東方麻省理工”之稱的交通大學(xué),從繁華的大上海遷至古城西安,在大西北的黃土地上深深地扎下根來,此次遷校,不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚著交大人愛黨報(bào)國的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國情懷。

次中,有很多無私奉獻(xiàn)的人值得我們?nèi)プ鹁春陀涀?。如?dāng)時(shí)已步入天命之年,卻有非凡毅力和卓越領(lǐng)導(dǎo)力的彭康老師,有上交上海房產(chǎn),從此扎根西北黃土地,不計(jì)錢財(cái)?shù)年悓W(xué)俊先生。有中國”電機(jī)之父”鐘兆林先生婉拒周總理,孤身一人前往西安,從此不再離開。以他們?yōu)榇淼囊慌h外代表人士在西遷前后,旗幟鮮明擁護(hù)黨和國家的重大決策,堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)校黨委的決定,發(fā)揮了積極的示范帶動(dòng)作用,體現(xiàn)了崇高的家國情懷,寫了一曲曲感人至深的頌歌。

他們的這些大無謂的付出,完全符合習(xí)近平總書記所說的工匠精神,無私奉獻(xiàn),敢為天下先,將自己的一生投入祖國的建設(shè)之中,為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)出所有,他們身上的精神值得我們?nèi)プ鹁春蛯W(xué)習(xí)。

作為祖國新一代的接班人的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不忘初心,追求理想,報(bào)國奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),把祖國使命扛在肩上,把個(gè)人理想融入社會(huì)主義偉大的事業(yè)中。學(xué)習(xí)他們崇尚科學(xué),勇于探索,求真務(wù)實(shí),追求卓越的時(shí)代精神。投入我們的學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),為祖國的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。

1956年,西安交通大學(xué)從上海遷往西安,形成了以“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神?!拔鬟w精神”是交大人精神的根,是交大人共同的文化基因。2005年12月,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)。”

作為西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院的一名普通醫(yī)務(wù)工作者,同時(shí)也作為一名黨員,我要嚴(yán)格要求自己,在工作中發(fā)揮先鋒模范作用,不怕吃苦,將“西遷精神”融入到日常工作中,從一點(diǎn)一滴做起,為全民健康努力奮斗。

恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作。平凡的工作崗位需要有一顆熱心,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心做好自己的本職工作,今后工作中要解決患者的難題,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

勤于學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。醫(yī)學(xué)知識(shí)在不斷更新,醫(yī)務(wù)工作者需要不斷學(xué)習(xí),接受國內(nèi)外新理念、新技術(shù)、新方法,充實(shí)自己,始終保持飽滿的工作熱情,不斷鞭策自己。

善于溝通,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。有效的醫(yī)患溝通對(duì)提高治療效果、降低醫(yī)療糾紛非常重要,在以后的日常工作中,要耐心聽取患者心聲,建立良好的溝通渠道。

勇于擔(dān)當(dāng),強(qiáng)化責(zé)任創(chuàng)新觀念。在工作中遇到困難,應(yīng)敢于正視,勇于擔(dān)當(dāng),要不斷完善工作方法。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ),自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)越豐富,越能找到解決問題的新方法,不斷提高自身工作水平。

在今后的工作中,我將堅(jiān)定信念、不忘初心、牢記使命,更加嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè)、積極努力,全心全意為病人服務(wù),在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,傳遞正能量,牢記心中的責(zé)任。

作為新時(shí)代的交大學(xué)子,我們應(yīng)該傳承、弘揚(yáng)交大老一輩開拓者“愛國、奮斗”的西遷精神。為交大提倡的“奉獻(xiàn)報(bào)國的使命文化,嚴(yán)禁精致的卓越文化,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新文化,團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)文化”四種文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。樹立“愛國主義集體主義英雄主義樂觀主義”四面旗幟。

“向西遷老教授們致以崇高的敬意,同時(shí)也希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展,國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量”。習(xí)總書記的一番重要指示,讓每一個(gè)西交人感受到了62年前老一代交大先輩們,舍小家為國家,懷著滿腔的熱情和愛國情懷,扎根西部,建設(shè)大西北,為了一句“國家需要”而不懈努力,奮斗一生。

如今,“西遷精神”被賦予了新的時(shí)代價(jià)值:包括“四種文化”:奉獻(xiàn)報(bào)國的使命文化,嚴(yán)謹(jǐn)精致的卓越文化,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新文化,團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)文化。“四面旗幟”:愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義。胡教授在分享西遷故事的時(shí)候幾度哽咽,我看到了身邊的老師們也默默的拭去眼角的淚。放棄了優(yōu)越的生活工作條件,來到大西北,一來,就是一輩子。這種全局意識(shí)讓我們?yōu)橹袆?dòng)。

西遷子女代表和青年教師代表的宣講也同樣讓我為之觸動(dòng)。“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”是每個(gè)交大人應(yīng)該弘揚(yáng)和繼承的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們努力的動(dòng)力,無論何時(shí)何地,我們都不能忘記西遷老前輩們給予我們的寶貴精神財(cái)富,他們永遠(yuǎn)是我們前行道路上的標(biāo)桿。相信在“西遷精神”的引領(lǐng)下,我們將為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

“西遷精神”是教育戰(zhàn)線的重要精神財(cái)富,是我們教育人的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富,是全國廣大知識(shí)分子熱愛祖國、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫照,更是中國教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊(duì)”。交大人迅速響應(yīng)國家號(hào)召西遷,義無反顧,滿懷豪情就到了西安。這種祖國至上的精神乃是我們這個(gè)時(shí)代最可貴的精神資源。只要祖國需要,我必全力以赴,這是他們的價(jià)值選擇。這是知識(shí)分子的家國情懷與使命擔(dān)當(dāng)。家國情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),是知識(shí)分子愛國報(bào)國的樸素表達(dá),也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。

作為一名交大學(xué)子,習(xí)總書記的關(guān)懷和希望讓我感到無比激動(dòng)、振奮、充滿力量,對(duì)西遷前輩們的敬意油然而生,也不禁為前輩們當(dāng)年走過的道路而自豪。1956年,交大師生員工積極響應(yīng)黨和國家號(hào)召,克服重重困難、有條不紊從上海遷往西安,在大西北建設(shè)起一所多科性的著名大學(xué),多年來,西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的定位,為西部建設(shè)、國家發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。

老教授在信中寫道:十九大報(bào)告中對(duì)高等教育的發(fā)展提出了新的期望與要求,要扎根祖國西部,輸出一流人才、一流成果。其實(shí)這也是對(duì)我們青年提出了更高的要求。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。作為西安交通大學(xué)的一份子,作為一名預(yù)備黨員,我會(huì)把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來,不負(fù)總書記對(duì)我們青年的殷切希望,胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè),不忘初心,到祖國最需要的地方去,做西遷精神的新傳人!將交大夢(mèng)融入中國夢(mèng)!

學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟(實(shí)用12篇)篇五

作為一名交大學(xué)子,習(xí)總書記的關(guān)懷和希望讓我感到無比激動(dòng)、振奮、充滿力量,對(duì)西遷前輩們的敬意油然而生,也不禁為前輩們當(dāng)年走過的道路而自豪。1956年,交大師生員工積極響應(yīng)黨和國家號(hào)召,克服重重困難、有條不紊從上海遷往西安,在大西北建設(shè)起一所多科性的著名大學(xué),60多年來,西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的定位,為西部建設(shè)、國家發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。

“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”,這是交大用60多年的青春汗水書寫出的一段傳奇,也是交大沐浴60多年風(fēng)雨之后凝煉出的精神核心。

風(fēng)云兩甲子,弦歌三世紀(jì)。交大人從未忘記當(dāng)年前人的西遷精神,張邁曾書記曾提出的四個(gè)主義:

高揚(yáng)樂觀主義旗幟,開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝,激勵(lì)前行意志,做一個(gè)情趣高尚的交大人!

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)銘記“西遷精神”,承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,要有愛國和奉獻(xiàn)精神,緊跟黨和國家的步伐,把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大,在自己的學(xué)習(xí)工作崗位做出成績(jī),為祖國的強(qiáng)大發(fā)光發(fā)熱。

學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟(實(shí)用12篇)篇六

“西遷精神”啟示當(dāng)代青年大學(xué)生,在努力奮斗的過程中,要敢為人先,心系家國,“西遷精神”賦予了我們信心和勇氣,我們也要把“西遷精神”一代代傳承下去。那你知道學(xué)習(xí)西遷精神大學(xué)生個(gè)人心得感悟需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)西遷精神大學(xué)生個(gè)人心得感悟5篇大全。希望可以幫助大家。

六十余年前,交通大學(xué)主體西遷,全校師生為了貫徹黨中央的決策舍棄了上海的優(yōu)越環(huán)境毅然來到了大西北,在我國教育事業(yè)的發(fā)展史上是首次,體現(xiàn)了我校師生大無畏的愛國精神。作為新時(shí)代形勢(shì)下的大學(xué)生,在更加優(yōu)越的環(huán)境下,更應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)老一輩交大人“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。

“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,十六字的誓言,是扎根西部,為國家建設(shè)大西北的西安交通大學(xué)全體教職工的真實(shí)寫照。錚錚西遷精神是老一輩西遷人的贊歌;愛國主義、英雄主義、集體主義、樂觀主義熔鑄在他們的話語里,行動(dòng)中。這些,是新一代西交人,是我們應(yīng)當(dāng)要繼承發(fā)展與發(fā)揚(yáng)的寶藏。

交大人講述著西遷人、西遷事和西遷情。最讓我印象深刻的是彭康先生,彭康為交通大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展嘔心瀝血,鞠躬盡瘁。他明確提出:“交大應(yīng)多培養(yǎng)幾個(gè)像錢學(xué)森那樣的大科學(xué)家,也是對(duì)國家的最大貢獻(xiàn)。”在交大西遷過程中,彭康始終堅(jiān)持大局觀念,將黨和國家的利益放在首位。

他說:“我們現(xiàn)在是在建設(shè)社會(huì)主義,一切要從社會(huì)主義建設(shè)的利益來考慮,國家利益、學(xué)校利益、個(gè)人利益要正確結(jié)合起來?!绷钊诉z憾的是時(shí)期彭康先生受到了殘酷迫害,但他勇敢迎接了這場(chǎng)真理與謬誤的較量,在嚴(yán)酷的斗爭(zhēng)面前始終保持著共產(chǎn)黨人的高貴品性,堅(jiān)持正義一直到生命的最后時(shí)刻。他們舍己為國,在時(shí)代逆流中不迷失自己,砥礪前行,為黨和人民貢獻(xiàn)出自己的一生。

百廿交大,六十載西遷。西遷人及西遷的故事,恒和沙數(shù),繁星璀璨,鼓舞著我們后輩不斷前行,“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,不僅是西安交通大學(xué)乃至陜西寶貴的精神財(cái)富,如今與革命時(shí)期的紅船精神,井岡山精神等,共同形成了中國共產(chǎn)黨的精神譜系。

而我們青年人,作為新時(shí)代的新生力量,將來社會(huì)的中流砥柱,更應(yīng)端正自己的思想,認(rèn)清自身對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性,不斷緊跟時(shí)代腳步和黨的新思想,才能一直砥礪前行。

作為祖國新一代的接班人的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不忘初心,追求理想,報(bào)國奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),把祖國使命扛在肩上,把個(gè)人理想融入社會(huì)主義偉大的事業(yè)中。學(xué)習(xí)他們崇尚科學(xué),勇于探索,求真務(wù)實(shí),追求卓越的時(shí)代精神。投入我們的學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),為祖國的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。努力成為愛國奮斗精神的傳承者、黨和人民事業(yè)的接班人、勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人。

西遷精神,是西安交通大學(xué)的一座豐碑,激勵(lì)了一代又一代交大人精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)志、果毅力行、忠恕任事,作為新時(shí)代的交大人,我們應(yīng)飲水思源,認(rèn)真學(xué)習(xí)西遷精神,并將之發(fā)揚(yáng)光大?!拔鬟w精神”也鼓舞一代代交大人樹立愛國情懷,為民族富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),不畏艱苦,敢于拼搏。

學(xué)習(xí)“西遷精神”是我們大學(xué)生責(zé)任意識(shí)提升的重要環(huán)節(jié)。以集體為重,不吝惜于犧牲個(gè)人利益,頑強(qiáng)拼搏,并且將這份優(yōu)秀的精神一直傳承下去,這是我們的義務(wù)。

首先,作為一名大學(xué)生我感到西遷精神有更深層次的內(nèi)涵。交大西遷壯舉,以及在西遷后不辱使命,在當(dāng)時(shí)還比較落后、艱苦的大西北重新鑄就了一所全國名列前茅的著名大學(xué),如果沒有交大師生“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,是不可能實(shí)現(xiàn)的,這種精神是有更深層次的內(nèi)涵的,這個(gè)內(nèi)涵是什么?我認(rèn)為是交大人具有的“科學(xué)報(bào)國、愛國愛校、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的使命和大愛精神,西遷前輩們?cè)谏幸赃@樣的使命和大愛精神,爆發(fā)出了無窮的勇氣和創(chuàng)造力,譜寫了西遷路上“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的偉大壯舉,并在平凡的崗位上眾志成城、忠于職守、默默奉獻(xiàn),做出了偉大的成績(jī)。

其次,如何弘揚(yáng)交大西遷精神?當(dāng)一個(gè)人有了使命,就會(huì)有生命的內(nèi)驅(qū)力,而從小愛到大愛是一個(gè)人生命錘煉成長的結(jié)果。我們大學(xué)生在新時(shí)代中弘揚(yáng)西遷精神,就是要繼續(xù)秉持“科學(xué)報(bào)國,愛國愛校,責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的使命和大愛精神,不僅要向前輩們學(xué)習(xí),在平凡的崗位上做出最好的成績(jī),還要在當(dāng)今國家經(jīng)濟(jì)及社會(huì)轉(zhuǎn)型中勇于接受新的挑戰(zhàn),把更多的科研成果和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,造福于人民,讓國家走向繁榮富強(qiáng)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”老一輩交大人放棄優(yōu)越的物質(zhì),義無反顧投身西部,克服重重困難,為西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,在艱苦創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。作為新時(shí)代青年,我們要向他們學(xué)習(xí),把青春用于奮斗,把豪情譜寫于現(xiàn)實(shí),勾勒好自己的精彩人生。

黨讓我們?nèi)ツ睦?,我背上行囊就去哪里。“到農(nóng)村去,到邊疆去,到祖國最需要的地方去”,在當(dāng)時(shí)是一代人的集體選擇。這明顯不是一筆用物質(zhì)公式可以算清的賬。在中華民族的價(jià)值譜系中,尊崇“兼濟(jì)天下”,講“天下興亡匹夫有責(zé)”,講“好兒女志在四方”。在深厚的文化土壤和社會(huì)主義體制下,把個(gè)人得失放在國家利益后面,把個(gè)人選擇融于國家需要之中,這是一種崇高的家國情懷。交通大學(xué)西遷,是一次響應(yīng)祖國號(hào)召、跨越大半個(gè)中國的“行軍”。在遷往西安的過程中,生發(fā)出來的一種寶貴的精神財(cái)富——“西遷精神”?!拔鬟w精神”為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”這是一座不朽的豐碑,永遠(yuǎn)的旗幟。

“西遷精神”始終引領(lǐng)著我們有志青年一往無前?!拔鬟w”改善了西部教育資源不足的布局,為中國西部各行業(yè)發(fā)展提供了人才動(dòng)力。今天,作為新一代青年,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持這種信念,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神,在祖國最需要的地方,在社會(huì)最需要的地方,釋放自己的能量,將自己在大學(xué)所學(xué),從大學(xué)汲取的一切,投入到自己的崗位,貢獻(xiàn)給社會(huì)和國家,不負(fù)期待,不負(fù)青春。通過閱讀西遷故事,我深切感受到了老一輩知識(shí)分子胸懷赤子之心、堅(jiān)守報(bào)國之志,把自身的前途命運(yùn)同國家民族命運(yùn)緊緊相連的胸襟與情懷。以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子舍小家、為大家,始終與黨和國家的發(fā)展同向同行的家國情懷感人至深、催人奮進(jìn),將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青年一代到祖國最需要的地方建功立業(yè),以愛國奮斗精神彰顯時(shí)代新人的青春底色。

作為大學(xué)生的我們,也要去國家需要的地方去,做國家需要我們做的事情,這是大學(xué)生的使命和責(zé)任。時(shí)代不一樣了,但我們?nèi)匀恍枰永m(xù)傳統(tǒng),做新時(shí)代的西遷人,用奮斗,奉獻(xiàn)我們的青春,創(chuàng)造國家的未來!

老一輩交大人為了服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略,為了響應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要,打起背包就出發(fā),從黃浦江畔搬到了渭水之濱,為新時(shí)代青年作出了榜樣。作為新時(shí)代青年,我們一定要胸懷大局,著重培養(yǎng)自己的戰(zhàn)略思維和大局意識(shí),自覺站在黨和國家大局上想問題、看問題,不要把視野單純局限于個(gè)人自我物質(zhì)層面的滿足。

教大的西遷,改變了整個(gè)中國西部沒有一所規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,從而引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)西部地區(qū)的高等教育的蓬勃發(fā)展。在幾十年的不懈奮斗中,扎根西部的交大人鑄造出了“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。

如今的交大,正在建設(shè)世界一流大學(xué)的高速路上砥礪前行,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),就需要我們每一位交大學(xué)子為之努力奮斗。

弘揚(yáng)西遷精神,最基本的一點(diǎn)就是應(yīng)該做好自己的本職工作。我是一是一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。身為學(xué)生干部,應(yīng)牢記一點(diǎn),學(xué)生干部也是學(xué)生,不能以干部身份自居,干部身份意味著吃苦在先,享受在后,要認(rèn)真做好本職工作并積極主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);身為預(yù)備黨員,應(yīng)起到模范帶頭作用,在學(xué)習(xí)、工作、生活中真正起到榜樣的作用,同時(shí)向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),力爭(zhēng)早日轉(zhuǎn)正。

弘揚(yáng)西遷精神,應(yīng)拓寬視野,不能做井底之蛙。我們身處西部,但我們不能只做西部一流,我們的目標(biāo)是世界一流,這就要求我們應(yīng)當(dāng)向一流看起。我們不能只滿足于順利畢業(yè),而應(yīng)走出去看看,目前世界一流大學(xué)的同齡人們?nèi)粘6荚谧鍪裁矗覀兒退麄冞€有哪些差距。只有眼界寬了,我們才能不斷進(jìn)步,厚積而薄發(fā)。

弘揚(yáng)西遷精神,我們應(yīng)積極投身各類志愿服務(wù)和公益活動(dòng)中,在實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己,鍛煉自己。

最后,用幾句比較經(jīng)典的話共勉吧:高揚(yáng)愛國主義旗幟,永遠(yuǎn)熱愛我們的國家。為中華民族偉大復(fù)興和中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗,做一個(gè)有抱負(fù)的交大人;高揚(yáng)集體主義旗幟。深刻理解集體的偉大價(jià)值。為自己所代表的一切樹立良好形象,做一個(gè)有愛心的交大人;高揚(yáng)英雄主義旗幟,擁有超越前人的勇氣。為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕淮笕?高揚(yáng)樂觀主義旗幟,開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝,激勵(lì)前行意志,做一個(gè)情趣高尚的交大人!

一個(gè)選擇,決定一代人的命運(yùn),一個(gè)選擇,是永遠(yuǎn)回不去的故鄉(xiāng),一個(gè)選擇,是遠(yuǎn)離繁華大都市后的艱苦奮斗。

西遷精神是“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,是國家利益至上,拋卻個(gè)人利益和享受的精神信仰,更是一種敢為天下先,劈荊灑熱血的大無畏精神。

20世紀(jì)50年代,有“東方麻省理工”之稱的交通大學(xué),從繁華的大上海遷至古城西安,在大西北的黃土地上深深地扎下根來,此次遷校,不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚著交大人愛黨報(bào)國的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國情懷。

從黃浦江畔到渭水之濱,從國家戰(zhàn)略布局和西部工業(yè)發(fā)展需要出發(fā),上海交大的廣大師生們內(nèi)遷西安,舍小家而顧大家。全體交大師生員工胸懷大局,愛國為民,急國家之所急,想國家之所想,毅然服從黨和國家的決策與調(diào)配。

我想,面對(duì)此次疫情,我們更要學(xué)習(xí)老交大人胸懷大局的精神內(nèi)涵。在今年這場(chǎng)特殊的疫情面前,大家都經(jīng)歷了精神和身體上的眾多折磨,眾多畢業(yè)生無法正常就業(yè)找工作,學(xué)生們的學(xué)業(yè)和科研進(jìn)度受到影響,但是在這個(gè)困難關(guān)頭面前,我們不能因?yàn)閭€(gè)人問題和困難急于投入曾經(jīng)的正常生活,要有大局意識(shí),不可因?yàn)閭€(gè)人利益給國家添亂!在經(jīng)歷了漫長的寒假以后,今天我們終于得以返校,要好好聽從學(xué)校的安排,不信謠不傳謠不聚集,做好個(gè)人防護(hù),充分規(guī)劃好時(shí)間,做好學(xué)習(xí)安排,自主學(xué)習(xí),等待疫情早日結(jié)束,能夠正常投入學(xué)習(xí)和科研生活中去!

學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟(實(shí)用12篇)篇七

11月22日,我有幸參加了我校統(tǒng)一組織的觀看的“西遷人”愛國奮斗先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上,胡奈賽等6位報(bào)告團(tuán)成員結(jié)合親身經(jīng)歷,從不同角度回望了西安交通大學(xué)波瀾壯闊的西遷征程,講述了以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子胸懷赤子之心、堅(jiān)守報(bào)國之志的胸襟與情懷,再現(xiàn)了六十多年來一代代西交人扎根黃土地,獻(xiàn)身祖國建設(shè)的歷史場(chǎng)景。

新中國成立后,黨和國家繪制了西部建設(shè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。1956年,以交通大學(xué)為代表的一批高校、工廠、科研院所堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央關(guān)于西遷的決定,義無反顧地奔向大西北,積極投身到祖國最需要的地方來,成為西部大開發(fā)的先行者。在60余年的奮斗征程中,一代又一代“西遷人”用實(shí)際行動(dòng)彰顯出“愛國、報(bào)國、興國”的情懷,詮釋了“愛國就要奮斗,奮斗為了愛國”的真理,形成了“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,樹立起一座不朽的精神豐碑。

報(bào)告會(huì)上最讓我感動(dòng)的就是84歲高齡的胡奈賽教授的演講,雖已八旬高齡,老教授卻依舊精神飽滿,她用洪亮的聲音將那一段熱血奮斗的革命歲月向我們大家娓娓道來。老一輩知識(shí)分子身上的愛國情懷和博大胸襟,是值得我們每一個(gè)當(dāng)代學(xué)生深深思考和學(xué)習(xí)的。

“西遷”已過去60余年,但是精神卻一直激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。我們學(xué)習(xí)“西遷人”,就要學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng),找到一條適合自己施展本領(lǐng)的路,并進(jìn)一步增強(qiáng)專業(yè)潛力,增強(qiáng)自身本領(lǐng),從自我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響他人、幫助他人、服務(wù)他人。我們年輕的一代將不忘初心,牢記使命,砥礪前行,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗!

學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟(實(shí)用12篇)篇八

一場(chǎng)疫情,讓我們懂得,人生很長,來日卻并不方長,誰也不知道災(zāi)難和意外哪個(gè)先來臨,所以當(dāng)珍惜每一個(gè)平凡的當(dāng)下,不要總抱怨生活無趣,每一天都是生命中不可復(fù)制的一天。

一場(chǎng)疫情,讓我們懂得,人生按下了開始鍵,就不可以重啟,不要一味的沉緬于悲傷里,從而耽誤了明天的幸福,人生難免會(huì)有黑暗,只要挑燈前行,永遠(yuǎn)有光明照亮前行的路。

一場(chǎng)疫情,讓我們懂得,人活著拼的是健康,管好自己的嘴,防止病從口入,不要胡吃海喝,也不要過度的消耗自己的身體,學(xué)會(huì)自律,保持規(guī)律的生活習(xí)慣,讓自己有個(gè)陽光的心態(tài)和一個(gè)好身體,比有多少財(cái)富都更重要。

一場(chǎng)疫情,讓我們懂得,總有人活成一束光,照亮我們前行的路,總有人舍小家,為大家,不計(jì)己利,用雙手撐起一片天。人要學(xué)會(huì)感恩,感謝在陰暗日子里所有為我們撐傘的人,這世上哪有什么歲月靜好,不過是有人為你負(fù)重前行。

一場(chǎng)疫情,讓我們懂得,余生,要好好生活,用力愛。生命總會(huì)接到不同的劇本,有平淡就會(huì)有歡樂,有高低就會(huì)有浮沉,無論到何時(shí),不要失去對(duì)生活的憧憬和熱愛,有笑有淚的人生才更精彩。

一場(chǎng)疫情,讓我們懂得,人要學(xué)會(huì)善待,善待親人,不要總把壞情緒帶回家;善待朋友,多聯(lián)絡(luò),不要總是在有需要的時(shí)候想起;善待身邊所有的人,記住,眾人拾柴火焰高,遇到困難時(shí),抱團(tuán)取暖,是多么重要。

一場(chǎng)疫情,讓我們明白,你如何對(duì)待生活,生活就如何對(duì)待你,你若愛,處處皆風(fēng)景,你若恨,處處皆陰霾,學(xué)會(huì)熱愛生活,余生,少生氣,多鍛煉,做一個(gè)有趣的人,常旅游,去做你想做的事,去見你想見的人,活成屬于自己的風(fēng)景。

一場(chǎng)疫情,讓我們懂得,人情冷暖,命運(yùn)浮沉,所有的一切,成就了智慧和堅(jiān)強(qiáng),昨日不可追,來日猶可為,帶著期待奔跑,會(huì)更有力量,過好每一個(gè)當(dāng)下,讓人生不留遺憾。

一場(chǎng)疫情,讓我們懂得,沒有什么比活著更美好的事情了,有錢沒錢不重要,重要的是每天都能看到清晨的陽光,房子大小不重要,重要的是每天都可以看到親人的笑臉,有車沒車不重要,只要親人能健健康康平平安安的,一切都不重要。

一場(chǎng)疫情,讓我們懂得,沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨,山窮水盡,會(huì)有柳暗花明,風(fēng)雨之后,總會(huì)有彩虹,明天的太陽終會(huì)升起,惟愿人間煙火處,處處皆平安。

學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟(實(shí)用12篇)篇九

從得到六十多年前西遷的數(shù)據(jù),到苦思冥想地構(gòu)建我們的西遷線路,再到分析地理?xiàng)l件、人文環(huán)境與經(jīng)濟(jì)環(huán)境,我們理解到,西遷,并不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地將交大學(xué)子送上火車,送去西安。我們的手指輕輕一劃,就可能拆散了數(shù)個(gè)家庭;我們的手指輕輕一點(diǎn),就可能損害了許多西安人民的財(cái)產(chǎn)與利益。但我們知道,六十多年前,有著無數(shù)像沙坡村民那樣的人,期盼著交大的到來,為西遷貢獻(xiàn)自己的土地與金錢,貢獻(xiàn)自己的精力與汗水。我們的初心就是老一輩交大人的初心——到祖國需要的地方去。而我們的使命,是新一屆交大人的使命——傳承西遷精神,進(jìn)軍創(chuàng)新港,為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

我們身為交大人,是延續(xù)了先前無數(shù)交大人的心血的新一代青年,我們要用自己的錚錚誓言和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神讓默默無聞的交大揚(yáng)名世界,我們靠的不是西遷精神的歷史情懷,而是敢于創(chuàng)新,敢于面對(duì)歷史劇變而勇敢承擔(dān)長江后浪推前浪的不屈諾言的新一代青年,我們要不怕苦不怕累,因?yàn)樵诋?dāng)下如此物質(zhì)豐裕的時(shí)代,我們有何理由不為祖國奮斗,有何理由在衣來伸手,飯來張口的生活中惶惶終日,所以我們只有堅(jiān)定著自身的信念,在歷史的浪潮中頑強(qiáng)不息,為自己,為親人,為祖國奮斗一生,更堅(jiān)信抱怨沒有用,一切靠自己,生命不息,奮斗不止的豪言壯語坦蕩一生!作為新時(shí)期的交大人,我們更要發(fā)揚(yáng)他們這種不怕吃苦,無私奉獻(xiàn)的偉大精神,為交大的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

從上海交大西遷至西安,歷經(jīng)一年西安交大有了初成型的樣子。而西遷不僅僅遷走了物品,更遷走了精神。

無論在多么艱苦的環(huán)境下,他們都刻苦學(xué)習(xí);無論是老師還是學(xué)生,都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。老師們放棄了安逸的生活從而西遷,選擇跟從學(xué)生們,其中多位老師還收到了黨的來信,信中說到為了促進(jìn)西部文化教育,選擇一批同志進(jìn)行西遷。那時(shí)他們的宗旨就是“黨說什么我們就做什么,刻不容緩?!边@也印證了西遷精神里的“愛國”。

讓我印象深刻的是那些優(yōu)秀的老師們,在那種艱苦的環(huán)境下,刻苦鉆研科學(xué),一生投身于學(xué)習(xí),其中還有老師獲得了諾貝爾獎(jiǎng),就在這一天天的疲勞積攢下,身體備受壓力,最后連生命也奉獻(xiàn)給了祖國,這對(duì)任何老師,學(xué)生,他的家人朋友,無疑是巨大的悲痛。

后來,12月,習(xí)近平總書記對(duì)15位交大教授的來信作出重要指示,希望老師們傳承好西遷精神。這里的西遷精神指“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)“。然而,西遷精神深深感動(dòng)著每一位西交學(xué)子,也感動(dòng)著我們。西遷精神正是老一輩的交大人在青年時(shí)期,響應(yīng)黨的號(hào)召,滿懷家國情懷,義無反顧地將青春夢(mèng)想投入到國家建設(shè)中,為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華的真實(shí)寫照。

西遷精神已成為西安交大獨(dú)有的氣質(zhì)與節(jié)操。西交學(xué)子將”西遷往事“這一段歷史牢記于心,時(shí)刻提醒自己,幸福生活都是奮斗出來的。老一輩交大人為西部發(fā)展和國家建設(shè)培養(yǎng)出一代又一代的高素質(zhì)人才。

“天將降大任于斯人,必先苦其心智,勞其筋骨?!睙o論是西交學(xué)子還是未步入大學(xué)的我們,都應(yīng)將“西遷精神”牢記于心。將西遷精神發(fā)揚(yáng)光大,用于擔(dān)負(fù)起新時(shí)代的重任,為西部發(fā)展,國家建設(shè)奉獻(xiàn)自己的智慧與力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗努力,不忘初心,牢記使命!

“西遷精神”是我國寶貴的精神財(cái)富,它的傳承和發(fā)揚(yáng),是我們不竭的精神動(dòng)力和源泉。在那樣的年代中,依然能夠堅(jiān)持這種教育精神,心懷天下,為祖國的事業(yè)無私奉獻(xiàn),是一種大智慧,一種超越個(gè)人利益將國家和民族利益放在首位的價(jià)值觀。

今天我們學(xué)習(xí)“西遷精神”就是要學(xué)習(xí)交大人關(guān)鍵時(shí)刻為國擔(dān)當(dāng)、為國奉獻(xiàn)的精神。把個(gè)人的得失放到身后,把個(gè)人的發(fā)展融入到這個(gè)國家命運(yùn)之中,把對(duì)祖國的熱愛、對(duì)時(shí)代的熱忱,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中。高舉愛國主義旗幟,同心協(xié)力砥礪奮進(jìn);高舉英雄主義旗幟,將人生的勇氣凝聚在克服任何艱難險(xiǎn)阻上;高舉樂觀主義旗幟,跟著黨走,去迎接中華民族更加燦爛的明天。

“西遷精神”激勵(lì)著我們敢為人先,克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感,突如其來的新冠疫情,打破了國家的寧靜生活,面對(duì)突如其來的疫情大考,許多黨員干部沖鋒在前,成為了義無反顧的逆行者,正是全國人民團(tuán)結(jié)一致,逆行者們舍小我,為大我的犧牲精神,我們交上了令全國人民滿意的答卷。

胸有愛國情懷,干有強(qiáng)國之力。西安交大為國家、民族而生,也將永遠(yuǎn)把黨和國家的發(fā)展作為奮斗目標(biāo)。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)西安交大厚重的治學(xué)精神、堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)新步伐、用奮斗擦亮青春底色。作為預(yù)備黨員的我,應(yīng)該立志學(xué)習(xí)“西遷精神”,努力學(xué)習(xí)理論文化知識(shí),堅(jiān)定不移跟黨走,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命—決勝全面建成小康社會(huì),奪取中國特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗!

在中華民族曲折行進(jìn)的艱難歲月里,1955年,有這樣一群人,“拋棄”了上海大都會(huì)的榮耀與繁華,前往那時(shí)還是一片荒涼的西北大地。

正如毛主席青年時(shí)的一首詩一般,“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還?!碑?dāng)一個(gè)國家的青年人在歷史洪潮的激流涌動(dòng)中,開始在沉思中覺醒,開始意識(shí)到個(gè)人的命運(yùn)同祖國緊密聯(lián)系時(shí),這個(gè)民族便從此有了未來,有了力量。西遷精神,可謂是對(duì)這一句話的完美映證。

大樹西遷,這是一次知識(shí)分子的長征。六十年的風(fēng)云變幻,西遷歷史是西安交大寶貴的精神遺產(chǎn)。古人調(diào)侃:“百無一用是書生。”當(dāng)年那批老交大學(xué)子,老前輩們的壯舉,便是對(duì)這句話的一個(gè)正面回應(yīng)。

他們,將自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,積極響應(yīng)國家的號(hào)召,義無反顧的離開條件優(yōu)越的上海,向科學(xué)進(jìn)軍,投身西部建設(shè);他們,面對(duì)一條充滿未知的道路,用青春和汗水澆鑄了一所大學(xué),培養(yǎng)了一批有一批優(yōu)秀人才;他們,雖已退下三尺講臺(tái),但他們的故事被人們永遠(yuǎn)歌頌銘記。你可能不知曉他們的名字,卻一定了解他們自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,那便是激勵(lì)了無數(shù)交大人的西遷精神。

歷史由每一個(gè)人創(chuàng)造,我們都是歷史的見證者、參與者。作為學(xué)生、教師,這份由祖國賦予他們肩頭的責(zé)任,對(duì)于任何正直的讀書人而言,都必將是巨大的榮耀,而老前輩們?cè)谪?zé)任面前,也當(dāng)仁不讓地將其背負(fù)在肩頭,奔赴大西北。而今,大樹西遷六十載,樹下一片綠草茵茵,滋養(yǎng)一方水土。

再看今朝,西遷精神對(duì)于我們而言,更是意義深遠(yuǎn)。這份精神不僅是我們寶貴的財(cái)富與驕傲,更是我們所有交大學(xué)子學(xué)習(xí)的方向。作為共產(chǎn)黨員,我們更應(yīng)從這份克己奉公的赤誠之心中有所學(xué)習(xí)。不要問祖國為你做了什么,問問你為祖國奉獻(xiàn)了多少。把有限的生命奉獻(xiàn)給無限的為人類解放的斗爭(zhēng)中,勇敢地接下前輩們的接力棒,不要辜負(fù)他們信任的眼神。

感恩這個(gè)偉大的時(shí)代,感恩革命先輩們的辛勤付出讓我們這一代人能夠在中國這樣一個(gè)偉大的國家生活學(xué)習(xí),作為年輕的一代我們能夠很明顯的感受到國家正在迅速的發(fā)展,我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待。作為一名西安交通大學(xué)的學(xué)子,我們必須感恩那些為我們創(chuàng)造今天如此便利和豐富學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的交大西遷人們,是他們的無私奉獻(xiàn)才換來我們今天這難得交大盛況。作為一名交大人,傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量是我們義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),牢記使命、堅(jiān)定信念做出彩交大人應(yīng)該成為我們交大人應(yīng)有的義務(wù)。

認(rèn)真閱讀西遷老教授們給總書記的一封信和總書記的重要指示后感動(dòng)和激動(dòng)之余,我也對(duì)西遷精神有了更深的了解和認(rèn)識(shí):西遷精神是超越自我的愛國主義情懷,當(dāng)年的西遷前輩們積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,義無反顧的放棄繁華富裕的上海奔赴大西北,為大西北的發(fā)展嘔心瀝血,還有很多老教授們?yōu)榱酥г鬟w捐獻(xiàn)了自己在上海的房子攜家?guī)Э诰蛠淼搅舜笪鞅?,這得是需要多大的決心和勇氣呀;西遷精神還代表著不忘初心、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,西安交大在一片荒蕪中崛起成為現(xiàn)如今的雙一流建設(shè)高校,離不開黨和國家的支持,也離不開西遷人們對(duì)堅(jiān)持不懈、攻堅(jiān)克難的創(chuàng)業(yè)精神的執(zhí)著。西遷精神是老一輩交大人留給我們的寶貴精神財(cái)富,我們每一個(gè)交大人無論何時(shí)何地都應(yīng)該銘記和傳承西遷精神,為我們的社會(huì)、國家做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

西遷精神不僅僅是一種簡(jiǎn)單的奉獻(xiàn)精神,更是一種家國情懷。西遷的老一輩革命工作者舍小家、為大家,不遠(yuǎn)萬里、支援西部,是使命、更是擔(dān)當(dāng),他們深深懂得“有國才有家”的道理,為了這個(gè)初心,他們含辛茹苦,負(fù)重前行。作為青年大學(xué)生的我們,更要秉承老一輩的“西遷精神”,不忘初心,不辱使命。從老一輩西遷人手中拿起接力棒,承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新,緊跟黨和國家的步伐,把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大,用知識(shí)、用雙手、用行動(dòng)去奮斗,無愧于我們的時(shí)代。

18,西安交通大學(xué)的前身南洋公學(xué)在上海創(chuàng)建,1956年,交通大學(xué)自上海西遷至祖國西北最重要的政治、文化中心——西安。于是,懷著建設(shè)大西北的理想,交通大學(xué)教師共有537人遷到西安,占教師總數(shù)的70%以上。從一無所有,到為西部工業(yè)發(fā)展奠定高等教育基礎(chǔ),再到成為祖國西部工業(yè)人才的搖籃,這離不開那一批批義無反顧奔赴祖國西北的老教師們和莘莘學(xué)子的奉獻(xiàn)和付出。“到祖國最需要的地方去”,這是我對(duì)于西遷精神的感悟,這正如周總理那一句“為中華之崛起而讀書”,點(diǎn)亮了億萬學(xué)子心中的燈火。中國自建國以來,基礎(chǔ)建設(shè)飛速發(fā)展,至今,人們?nèi)圆唤潎@。

作為土木學(xué)子,深知中國發(fā)展的不易,理應(yīng)扎實(shí)專業(yè)知識(shí),在畢業(yè)后積極投身到祖國建設(shè)中去,堆砌起中國的一磚一瓦,擁抱每一寸土地。

這么多年來,以“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為一代代交大人堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的精神“密碼”。我雖然不是交大人,但對(duì)交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時(shí)代雖然過去了,但是這種“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)”的精神永不過時(shí)。不論從國家大局,還是單位企業(yè),甚至個(gè)人的長遠(yuǎn)發(fā)展來說,西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng),值得我們應(yīng)用到實(shí)踐中去。

“西遷精神”是交大人文化的魂,是交大人精神的根,是交大人共同的文化基因,雖然歲月變遷,但“西遷人”用理想和青春鑄就的西遷精神卻在一代一代地延續(xù)著?!拔鬟w精神”概括起來就是“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”這16個(gè)字。是當(dāng)今中國知識(shí)青年應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的思想,那些生活在艱苦環(huán)境中的奉獻(xiàn)自己的青春、學(xué)識(shí)甚至是生命的知識(shí)分子,用自己豐厚的人生履歷向我們展示了優(yōu)秀人才的愛國情懷。

六十多年前他們離開了家鄉(xiāng),義無反顧的投入到大西北的建設(shè)當(dāng)中,為西部發(fā)展和國家建設(shè)培養(yǎng)出一批又一批的高素質(zhì)人才。“西遷精神”詮釋出西交大為祖國而生、為民族而生,黨和祖國的發(fā)展需求就是西交大的奮斗目標(biāo)。在深刻學(xué)習(xí)了習(xí)總書記作的十九大報(bào)告之后,我感受到了“西遷精神”與十九大精神的一脈相承。報(bào)告中習(xí)總書記專門就青年一代所承接的使命和奮斗,強(qiáng)調(diào)指出“廣大青年要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的主動(dòng)實(shí)踐當(dāng)中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。“西遷精神”正是老一輩的交大人在青年時(shí)期響應(yīng)黨的號(hào)召,滿懷家國情懷,義無反顧的將青春夢(mèng)想投入到家國建設(shè)當(dāng)中,為國家,為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華的真實(shí)寫照。

“黨讓我們?nèi)ツ模覀儽成闲心揖腿ツ摹边@句話讓我感受到了老前輩們對(duì)國家、對(duì)黨的奉獻(xiàn)精神,只因黨的一句號(hào)召,交通大學(xué)全體師生毅然西遷,堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行黨的決議,黨的方針指向哪,我們就走到哪;哪里需要我們,我們就在哪里。他們的愛國情懷很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去提倡。

通過學(xué)習(xí)“西遷精神”,我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名青年大學(xué)生不僅要努力學(xué)習(xí),追求個(gè)人奮斗,更要將個(gè)人的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)融入到中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)當(dāng)中。我們要更加珍惜黨和國家以及老一輩大人為我們所創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活,明確認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重大責(zé)任和光榮使命。

在我看來,西遷是我們學(xué)校在當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的國家背景下為國家的均衡發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn),西遷精神具體來說是當(dāng)時(shí)我們學(xué)校的每一個(gè)西遷人舍小義為大義的努力和付出。

精神是永垂不朽的,也是體現(xiàn)再方方面面的,在那樣艱苦條件下也沒有選擇放棄的大無畏精神,也會(huì)體現(xiàn)在我們學(xué)校在西部建設(shè)的方方面面,不僅如此,歷史是明鏡,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。

“黨讓去哪里,我們背上行囊就去哪里!60多年前,數(shù)千名交通大學(xué)師生響應(yīng)國家號(hào)召,手持印有“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北!”字樣的學(xué)校特制粉紅色“乘車證”,分批次乘專列從上海遷往西安,在簡(jiǎn)陋校舍中迅速開展教學(xué)科研,幾十年扎根黃土地艱苦奮斗,用青春和汗水在西北建設(shè)了一所著名的高等學(xué)府,鑄就了寶貴的“西遷精神”。

是一代代西遷精神的傳人造就了現(xiàn)在的西安交通大學(xué),創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)和科研環(huán)境,我們?cè)谛膽迅屑さ耐瑫r(shí)更應(yīng)以優(yōu)秀前人為榜樣,鞭策自己成為更優(yōu)秀的人,而不是漸漸玩物喪志。

通過此次學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識(shí)到西遷精神的深刻內(nèi)涵,給我們上了一堂生動(dòng)的黨課?!髮W(xué)之道重在立德樹人’,西遷精神最可貴的是老一輩教育家們,種兢兢業(yè)業(yè)、工作第一的奉獻(xiàn)精神。交通大學(xué)從黃浦江畔遷至古都西安,這不僅僅是一次空間上的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚的內(nèi)涵是交大人身上愛黨報(bào)國的使命擔(dān)當(dāng)和服務(wù)人民的家國情懷,我們一定要做好本職工作,為新時(shí)代的中國貢獻(xiàn)自己的力量。這就更加要求我們堅(jiān)守艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,學(xué)習(xí)老一輩西遷人的優(yōu)秀品質(zhì),發(fā)揮自己的吃苦耐勞精神以及科研精神,為創(chuàng)新港的建設(shè)健全,為交大的新輝煌奉獻(xiàn)力量。

有一種初心,穿越歷史云煙,卻日久彌新,永發(fā)生機(jī);有一件往事,已隨歷史遠(yuǎn)去,卻行跡留痕,永恒懷念;有一種精神,經(jīng)歷時(shí)代風(fēng)雨,卻日臻厚醇,永放光芒;有一種力量,穿透歷史時(shí)空,卻百折不撓,永遠(yuǎn)向前。

在那個(gè)時(shí)代發(fā)展卻又彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)后的硝煙的中國,他們一群人邁著朝氣穩(wěn)實(shí)的步伐,唱著歡快而又激人上進(jìn)的歌曲,來到了祖國的西北部。他們不畏艱辛,艱苦奮斗,甚至于奉獻(xiàn)了自己的青春年華,致力于祖國西北開發(fā)。

1956年,黨中央為適應(yīng)國防形勢(shì)和國家建設(shè)布局的需要,將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。為國家建設(shè)沖鋒在前,1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車向西行進(jìn)。有這樣一位偉人,被譽(yù)為“中國電機(jī)之父”的鐘兆琳先生,妻子臥病在床。同事勸他留在上海,面對(duì)上海的無限繁華,他還是帶頭遷校,只身來到西安。老教授率先垂范,更多師生也義無反顧。他們都是如此令人欽佩的人,宏揚(yáng)發(fā)展西遷精神。

如今我們國家已經(jīng)屹立于世界民族之林,踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。實(shí)現(xiàn)了幾千年來偉大的中國夢(mèng),洗刷了近代西方列強(qiáng)奴役中華民族的屈辱,揚(yáng)起了實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明中華的風(fēng)帆。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來的中國近當(dāng)代史,就是一部以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為突出主題的波瀾壯闊的奮斗史,我們中華民族為何能崛起?正是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮闹袊嗣?,自古就有一股感天?dòng)地的精神,有著不屈不撓的勇氣,一代一代前赴后繼為中華振興而堅(jiān)挺的脊梁,在歷史洪流中屹立不倒,在艱難險(xiǎn)阻的考驗(yàn)下奮勇向前。

建國初期,國家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇,百廢待舉,廣袤的大西北亟待開發(fā),需要大量的財(cái)力物力,急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們,胸懷國家大局,為了祖國的前途,響應(yīng)黨的號(hào)召,甘愿舍棄,東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,拖家?guī)Э?,毅然決然,挺近大西北,將上海交大西遷西安。

“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”,遷校之初蒙受三年自然災(zāi)害到“文化革命”十年**,任何風(fēng)風(fēng)雨雨坎坷曲折,都不能阻擋交大前進(jìn)的步伐。老交優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)得以保持發(fā)揚(yáng),教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高,人才培養(yǎng)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。遷校最初間,輸送人才即達(dá)萬人之多,接近解放前53年畢業(yè)生總數(shù)兩倍??茖W(xué)研究迅速發(fā)展,涌現(xiàn)出許多人才。在當(dāng)時(shí)那個(gè)條件艱苦的大西北,他們依舊奮勇前行為祖國出一份力,并衍生出了寶貴的精神財(cái)富,西遷精神!這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不管身在何處,都要珍愛這一寶貴的精神財(cái)富,身體踐行,將其發(fā)揚(yáng)光大。

當(dāng)前,國內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)起來決勝全面建成小康社會(huì),奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。在工作實(shí)際中,我們要胸懷國家大局,以集體全局為重,無私奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不為物質(zhì)利益所奴役。弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!睕]有國的富強(qiáng),哪來家的安康。我們要感恩祖國,感恩社會(huì),感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁。

“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。翻看西遷的始末,了解西遷精神的由來,不由對(duì)62年前,數(shù)千名交大師生響應(yīng)國家號(hào)召,告別繁華上海、扎根古都西安,為國家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。他們將自己的青春奉獻(xiàn),將自己的年華蹉跎。但是幸福卻也是創(chuàng)造出來的!沒有這些可敬之人,沒有黨中央的領(lǐng)導(dǎo),何來今日之繁榮昌盛。“到祖國最需要的地方去,開發(fā)大西北,向科學(xué)進(jìn)軍”!他們當(dāng)時(shí)喊出那堅(jiān)定的口號(hào),并也創(chuàng)造出來了幸福。

我們更應(yīng)學(xué)習(xí)這種無私的偉大精神,為祖國建設(shè)出一份薄弱的力氣!憶往昔崢嶸歲月,看今朝宏偉藍(lán)圖。古人曾說:知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗!

”西遷精神“是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中,生發(fā)出來的一種寶貴的精神財(cái)富。

1896年,交通大學(xué)以南洋公學(xué)之名創(chuàng)建于上海,有”東方麻省理工“之稱。”北清華、南交大“,交通大學(xué)歷史上曾與清華大學(xué)齊名,是中國早期最富聲望的理工院校之一,是”中國工程師的搖籃“。”起點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐“是學(xué)校的一貫傳統(tǒng)。

西安,古稱長安,建都距今已余年,歷經(jīng)十三朝光陰淬煉,蘊(yùn)藉周秦漢唐精華。漢代的太學(xué)、唐代的國子監(jiān),均發(fā)軔于長安,隋朝在此開啟的科舉制度,更是影響了中國13的文明進(jìn)程。

1955年,國務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安,以適應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要。接中央指示當(dāng)月,交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設(shè)隨即破土動(dòng)工。1956年7月和8月,蘇莊副校長等帶隊(duì),滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開學(xué)典禮在人民大廈隆重舉行,交通大學(xué)歷史掀開新的一頁。至1957年,全校大部分專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡(jiǎn)陋校舍中迅速開展教學(xué)和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。

胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。

鐘兆琳,搬遷時(shí),本來周恩來總理提出,鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床,他可以留在上海,不去西安新校,但他踴躍報(bào)名,第一批到了西安。

胡全貴,為交大的綠化付出了畢生心血,在他退休那天,他走遍校園,最后抱著他親手種下的梧桐樹,失聲痛哭。

1959年7月,國務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部分獨(dú)立成為兩所學(xué)校,即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家,交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康,受命擔(dān)任西安交通大學(xué)校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起,為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。

交通大學(xué)主體西遷是國家調(diào)整高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來總理親自關(guān)懷,付出極大心血。從中央部委到陜西、上海兩地政府,為遷校成功作出巨大努力。西部人民群眾滿腔熱忱迎接交通大學(xué)的到來。學(xué)校精心擘劃,教授帶頭西遷。開發(fā)大西北成為全校共同心聲,多少人甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件,甚至不惜賣掉上海的住房,義無反顧。在遷校以及新校建設(shè)發(fā)展歷程中,師生員工開拓奮進(jìn),艱辛備嘗,顧大局,講奉獻(xiàn),千辛萬苦在所不辭,艱難險(xiǎn)阻勇于克服,充分體現(xiàn)交大人崇高風(fēng)范。無數(shù)可歌可泣的事跡,筑成西遷精神豐碑,世世代代給人教育和啟迪。

交通大學(xué)在遷校過程中及扎根西部辦學(xué)近六十載歲月里,傳承優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格,踐行弘揚(yáng)”延安精神“,鑄就了以”胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)“為核心內(nèi)涵的交大和陜西高等教育界獨(dú)有的”西遷精神“。

交大西遷精神概括為”胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"16個(gè)字。

我們要好好學(xué)習(xí)“西遷精神”,弘揚(yáng)”西遷精神”是我們每個(gè)人的任務(wù),傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。

學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟(實(shí)用12篇)篇十

1956年,黨中央為適應(yīng)國防形勢(shì)和國家扶植結(jié)構(gòu)的必要,將交通大學(xué)部分由上海遷往西安。1400多名教職工為國家扶植沖鋒在前,屈服國家大局,情愿舍棄良好的生活條件,當(dāng)仁不讓遷往大西北。西遷的開發(fā)者們讓大西北擁有了國家重點(diǎn)大學(xué)和一批新興學(xué)科。61年來,西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、辦事國家、世界一流的”定位和目標(biāo),為國家分外是西部地區(qū)培養(yǎng)了大宗優(yōu)秀的人才。12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概況為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),困難創(chuàng)業(yè)”。它內(nèi)涵富厚,具有歷史性和時(shí)代性意義,彰顯了交大師生愛國愛校、顧全大局,明大理、識(shí)大體,一心為國、不計(jì)得失的家國情懷。

“西遷精神”是我們交大人文化的魂,精神的根,是我們交大人配合的文化基因。固然歲月變遷,然則這種精神卻不停在代代延續(xù)。作為一名黨員,一名大夫,一名西安交通大學(xué)隸屬醫(yī)院的工作人員,在交大創(chuàng)“雙一流”的扶植歷程中,我將時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求本身,承襲和發(fā)揚(yáng)西遷精神?!拔鬟w精神”的胸懷大局,“西遷精神”的無私奉獻(xiàn),“西遷精神”的困難創(chuàng)業(yè)教會(huì)我堅(jiān)決信念,平時(shí)不僅應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,盡力學(xué)習(xí)進(jìn)步專業(yè)知識(shí)技能,經(jīng)心全意的為患者辦事,更應(yīng)將個(gè)人的選擇融于國家必要之中,把對(duì)故國的深情大愛、對(duì)時(shí)代的如火激情親切落實(shí)到行動(dòng)之中,跟著黨走,為國奉獻(xiàn)。

20**年新年賀詞中提到“幸福是奮斗出來的,要把往后的.成長藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須不馳于理想,不騖于虛聲,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地干好工作”。已經(jīng)揚(yáng)帆起航,在交大創(chuàng)“雙一流”的扶植歷程中,年輕的我們應(yīng)弘揚(yáng)“西遷精神”,為本身定好目標(biāo),明確本身人生抱負(fù)的奮斗偏向,并同時(shí)要付諸實(shí)際行動(dòng),要踏踏實(shí)實(shí)的干、要耐勞刻苦的干、要持之以恒的干,同時(shí)要發(fā)揚(yáng)拼博精神,能力持續(xù)的鼓勵(lì)本身去賡續(xù)盡力奮斗。眺望前路,我們應(yīng)傳承“西遷精神”,將個(gè)人奮斗方式深深刻印在國家成長過程中,以厚重的奮斗底色托起民族中興的巨大夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)中華民族巨大中興的途徑上高歌大進(jìn)、闊步前行!

學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟(實(shí)用12篇)篇十一

有一種初心,穿越歷史云煙,卻日久彌新,永發(fā)生機(jī);有一件往事,已隨歷史遠(yuǎn)去,卻行跡留痕,永恒懷念;有一種精神,經(jīng)歷時(shí)代風(fēng)雨,卻日臻厚醇,永放光芒;有一種力量,穿透歷史時(shí)空,卻百折不撓,永遠(yuǎn)向前。

在那個(gè)時(shí)代發(fā)展卻又彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)后的硝煙的中國,他們一群人邁著朝氣穩(wěn)實(shí)的步伐,唱著歡快而又激人上進(jìn)的歌曲,來到了祖國的西北部。他們不畏艱辛,艱苦奮斗,甚至于奉獻(xiàn)了自己的青春年華,致力于祖國西北開發(fā)。

1956年,黨中央為適應(yīng)國防形勢(shì)和國家建設(shè)布局的需要,將交通大學(xué)大部分由上海遷至西安。為國家建設(shè)沖鋒在前,1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車向西行進(jìn)。有這樣一位偉人,被譽(yù)為“中國電機(jī)之父”的鐘兆琳先生,妻子臥病在床。同事勸他留在上海,面對(duì)上海的無限繁華,他還是帶頭遷校,只身來到西安。老教授率先垂范,更多師生也義無反顧。他們都是如此令人欽佩的人,宏揚(yáng)發(fā)展西遷精神。

如今我們國家已經(jīng)屹立于世界民族之林,踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,讓中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。實(shí)現(xiàn)了幾千年來偉大的中國夢(mèng),洗刷了近代西方列強(qiáng)奴役中華民族的屈辱,揚(yáng)起了實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明中華的風(fēng)帆。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來的中國近當(dāng)代史,就是一部以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為突出主題的波瀾壯闊的奮斗史,我們中華民族為何能崛起?正是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮闹袊嗣?,自古就有一股感天?dòng)地的精神,有著不屈不撓的勇氣,一代一代前赴后繼為中華振興而堅(jiān)挺的脊梁,在歷史洪流中屹立不倒,在艱難險(xiǎn)阻的考驗(yàn)下奮勇向前。

建國初期,國家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇,百廢待舉,廣袤的大西北亟待開發(fā),需要大量的財(cái)力物力,急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們,胸懷國家大局,為了祖國的前途,響應(yīng)黨的號(hào)召,甘愿舍棄,東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,拖家?guī)Э冢闳粵Q然,挺近大西北,將上海交大西遷西安。

“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”,遷校之初蒙受三年自然災(zāi)害到“文化革命”十年**,任何風(fēng)風(fēng)雨雨坎坷曲折,都不能阻擋交大前進(jìn)的步伐。老交優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)得以保持發(fā)揚(yáng),教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高,人才培養(yǎng)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。遷校最初間,輸送人才即達(dá)萬人之多,接近解放前53年畢業(yè)生總數(shù)兩倍??茖W(xué)研究迅速發(fā)展,涌現(xiàn)出許多人才。在當(dāng)時(shí)那個(gè)條件艱苦的大西北,他們依舊奮勇前行為祖國出一份力,并衍生出了寶貴的精神財(cái)富,西遷精神!這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不管身在何處,都要珍愛這一寶貴的精神財(cái)富,身體踐行,將其發(fā)揚(yáng)光大。

當(dāng)前,國內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)起來決勝全面建成小康社會(huì),奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。在工作實(shí)際中,我們要胸懷國家大局,以集體全局為重,無私奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不為物質(zhì)利益所奴役。弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!睕]有國的富強(qiáng),哪來家的安康。我們要感恩祖國,感恩社會(huì),感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁。

“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。翻看西遷的始末,了解西遷精神的由來,不由對(duì)62年前,數(shù)千名交大師生響應(yīng)國家號(hào)召,告別繁華上海、扎根古都西安,為國家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。他們將自己的青春奉獻(xiàn),將自己的年華蹉跎。但是幸福卻也是創(chuàng)造出來的!沒有這些可敬之人,沒有黨中央的領(lǐng)導(dǎo),何來今日之繁榮昌盛?!暗阶鎳钚枰牡胤饺?開發(fā)大西北,向科學(xué)進(jìn)軍”!他們當(dāng)時(shí)喊出那堅(jiān)定的口號(hào),并也創(chuàng)造出來了幸福。

我們更應(yīng)學(xué)習(xí)這種無私的偉大精神,為祖國建設(shè)出一份薄弱的力氣!憶往昔崢嶸歲月,看今朝宏偉藍(lán)圖。古人曾說:知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國的繁榮富強(qiáng)而孜孜以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗!

“西遷精神”只是無數(shù)為國家繁榮富強(qiáng)奮斗的中國人的一個(gè)縮影,還有許多同西遷人一樣用盡了整個(gè)生命肩負(fù)起建設(shè)祖國,扎根西部,扎根基層的使命,老一輩西遷人,用自己的實(shí)際行動(dòng)向世人詮釋了偉大的愛國情操。

作為一名交大的學(xué)生,每當(dāng)我看到有關(guān)西遷的新聞之后,我都會(huì)迅速的點(diǎn)開,饕鬄般的讀完。六十年前,還是青春年少,激揚(yáng)文字的一群青年,在國家的利益面前,毅然決然的選擇響應(yīng)國家的號(hào)召,奔赴貧瘠的大西北,六十年過去了,他們都已經(jīng)進(jìn)入耄耋之年,有的甚至已經(jīng)不在人世。他們?cè)谶@里默默的付出,教書育人,為國家培養(yǎng)了無數(shù)的人才。就這樣,六十年如一日的堅(jiān)持著。這是讓每個(gè)中國人都熱血澎湃的一份赤子之情。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。

作為一名大學(xué)生黨員,我們更應(yīng)該有更高的思想覺悟。安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,我們的胸懷,起于自身,但絕不局限于自身。放眼未來,我們將會(huì)是時(shí)代的引領(lǐng)者。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,將是我們共同的奮斗目標(biāo)。六十年前我們的前輩們便以身作則,向我們?cè)忈屃耸裁唇屑覈閼?,今天已?jīng)到了我們接受這個(gè)偉大傳承的時(shí)刻了。歷史的巨浪一直在奔騰著,我們也應(yīng)該乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。到祖國需要的地方去,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕!

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究自己的專業(yè)、積極實(shí)踐,要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的作風(fēng),努力在自己的本專業(yè)上尋求突破,真正將愛國主義精神化信念為實(shí)際行動(dòng)。我們立志要學(xué)習(xí)“西遷精神”,扎根基層,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗!

學(xué)習(xí)西遷精神心得感悟(實(shí)用12篇)篇十二

西安交大站在新的歷史起點(diǎn)上,一定要牢記總書記囑托,不忘初心,再鑄西遷精神之魂。西遷精神是新時(shí)代交大人奮斗的動(dòng)力,西安交大人要發(fā)揚(yáng)西遷精神,以奮斗的姿態(tài),做好本職工作,建好創(chuàng)新港,為學(xué)校建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)力量!

西遷人身上體現(xiàn)了中國千千萬萬勞動(dòng)者的愛國奉獻(xiàn)和勞動(dòng)創(chuàng)造精神。這充分體現(xiàn)了黨和國家對(duì)勞動(dòng)者的關(guān)懷和尊敬。新一代的交大人不能辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代,應(yīng)該學(xué)習(xí)西遷精神,為中國高等教育事業(yè)、西部發(fā)展和祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)全部力量。

作為當(dāng)代交大學(xué)子,我們不僅是西遷精神的繼承者,更是新內(nèi)涵的創(chuàng)造者。傳承西遷精神,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量,是青年人共同的歷史責(zé)任,我們當(dāng)牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,培養(yǎng)崇高的家國情懷和使命擔(dān)當(dāng),響應(yīng)國家號(hào)召,投入新的時(shí)代洪流!

“扎根西部,服務(wù)國家,世界一流”,這是學(xué)校的辦學(xué)定位,也是我們交大學(xué)子一往無前的目標(biāo),我們將傳承西遷精神,努力學(xué)習(xí),對(duì)祖國、對(duì)母校永葆一顆赤子之心,用自己的才干來回報(bào)社會(huì)。

“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕?!弊鳛榻淮髮W(xué)子,一定要把西遷精神學(xué)習(xí)好、傳承好、弘揚(yáng)好,創(chuàng)造更大的業(yè)績(jī)、做出更大的貢獻(xiàn),為西遷精神注入新的時(shí)代內(nèi)涵,跑好歷史的接力棒。

新時(shí)代西遷精神新傳人要高揚(yáng)四面旗幟,用不懈的拼搏奮斗,讓西遷精神閃耀新時(shí)代的新光芒!離退休黨委書記、離退休工作處處長申丹表示,西遷精神是學(xué)校邁入新時(shí)代的不竭動(dòng)力,愛國奉獻(xiàn)是知識(shí)分子的永恒信念,全力實(shí)現(xiàn)“雙一流”和中國西部創(chuàng)新港建設(shè)目標(biāo)已成為所有交大人的共同追求!

“西遷精神”是我國寶貴的精神財(cái)富,它的傳承和發(fā)揚(yáng),是我們不竭的精神動(dòng)力和源泉。在那樣的年代中,依然能夠堅(jiān)持這種教育精神,心懷天下,為祖國的事業(yè)無私奉獻(xiàn),是一種大智慧,一種超越個(gè)人利益將國家和民族利益放在首位的價(jià)值觀。

今天我們學(xué)習(xí)“西遷精神”就是要學(xué)習(xí)交大人關(guān)鍵時(shí)刻為國擔(dān)當(dāng)、為國奉獻(xiàn)的精神。把個(gè)人的得失放到身后,把個(gè)人的發(fā)展融入到這個(gè)國家命運(yùn)之中,把對(duì)祖國的熱愛、對(duì)時(shí)代的熱忱,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中。高舉愛國主義旗幟,同心協(xié)力砥礪奮進(jìn);高舉英雄主義旗幟,將人生的勇氣凝聚在克服任何艱難險(xiǎn)阻上;高舉樂觀主義旗幟,跟著黨走,去迎接中華民族更加燦爛的明天。

“西遷精神”激勵(lì)著我們敢為人先,克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感,突如其來的新冠疫情,打破了國家的寧靜生活,面對(duì)突如其來的疫情大考,許多黨員干部沖鋒在前,成為了義無反顧的逆行者,正是全國人民團(tuán)結(jié)一致,逆行者們舍小我,為大我的犧牲精神,我們交上了令全國人民滿意的答卷。

胸有愛國情懷,干有強(qiáng)國之力。西安交大為國家、民族而生,也將永遠(yuǎn)把黨和國家的發(fā)展作為奮斗目標(biāo)。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)西安交大厚重的治學(xué)精神、堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)新步伐、用奮斗擦亮青春底色。作為預(yù)備黨員的我,應(yīng)該立志學(xué)習(xí)“西遷精神”,努力學(xué)習(xí)理論文化知識(shí),堅(jiān)定不移跟黨走,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命—決勝全面建成小康社會(huì),奪取中國特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗!

60多年前,為適應(yīng)國防形勢(shì)和國家建設(shè)布局的需要,應(yīng)黨中央的號(hào)召,交通大學(xué)主體由上海西遷至西安。交大1400多名教工克服重重困難,離開故土來到西安,從此扎根西部,開創(chuàng)了西安交大的壯麗詩篇。

12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委會(huì)批準(zhǔn),將“西遷精神”概括為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。

作為西安交大一員,被62年前交大師生全力響應(yīng)國家號(hào)召,甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件,克服種種困難,義無反顧遷往大西北,建設(shè)祖國的大西北的精神深深地感動(dòng)著。西遷彰顯了交大師生“愛國愛校、顧全大局,明大理、識(shí)大體,一心為國、不計(jì)得失的家國情懷。”他們的精神像一面旗幟,激勵(lì)著一代一代交大人愛國、奮斗、創(chuàng)造祖國更加美好的明天。我們要傳承胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)的西遷精神,愛國、愛校、愛院、愛崗、敬業(yè),以實(shí)際行動(dòng)詮釋西遷精神。

今日聽取了“西遷精神”宣講報(bào)告,對(duì)西遷精神有了更加明確、深刻的體會(huì)。報(bào)告會(huì)上胡奈賽教授介紹了老一輩交大教授的事跡:鐘兆琳教授安頓好病重的妻子,率先垂范、帶頭西遷;陳學(xué)俊教授上繳上海的房產(chǎn),攜帶家人來到西安。一個(gè)個(gè)鮮活的事例表現(xiàn)出老一代交大人熱愛祖國、胸懷大局、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。作為新時(shí)代的年輕交大人,感覺備受鼓舞,心潮澎湃,應(yīng)將老一代教授西遷精神作為一面鏡子,時(shí)刻對(duì)照檢驗(yàn)自己,激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。西遷精神是寶貴的精神財(cái)富,是每一個(gè)交大人必須繼承及發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。在以后的工作中,時(shí)刻不忘初心,牢記使命,時(shí)刻以西遷精神鞭策自己不斷前進(jìn)。

交通大學(xué)西遷,是一次響應(yīng)祖國號(hào)召、跨越大半個(gè)中國的“行軍”。1956年,面對(duì)“交大西遷”的戰(zhàn)略部署,師生們義無反顧登上列車,從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年,6000多名交大人匯聚西安;僅一年多,新校園從麥田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國西部的科技高地,累計(jì)培養(yǎng)大學(xué)生23.6萬余名,投身西部建設(shè)者達(dá)10萬人之眾。

那時(shí)候搬遷過程異常艱苦,但是師生們都努力克服了。他們一邊搬遷、一邊上課,做到搬遷學(xué)習(xí)兩不誤。當(dāng)然類似交大這樣的遷徙故事絕非個(gè)例。“到農(nóng)村去,到邊疆去,到祖國最需要的地方去”,是當(dāng)年一代人的集體選擇。為“備戰(zhàn)備荒”,數(shù)以千萬計(jì)的建設(shè)者奔赴“三線”地區(qū),內(nèi)地工業(yè)產(chǎn)值的比重顯著上升;為開墾戍邊,百萬“知青”向人跡罕至的東北荒原進(jìn)發(fā),“北大荒”變成“北大倉”;為研發(fā)“兩彈一星”,一大批科技精英隱姓埋名扎根茫茫戈壁,“上不告父母,下不告妻兒”,終于石破天驚蘑菇云沖天而起……軍人、農(nóng)民、知識(shí)青年、科學(xué)家,他們的身份或許不同,但都投身時(shí)代洪流,去往祖國最需要的地方,用青春書寫了那段中國人篳路藍(lán)縷、艱苦卓絕的奮斗史。

祖國大地的滄桑巨變印證著建設(shè)者的豐功偉績(jī),亦是一座永恒的精神紀(jì)念館。把個(gè)人得失放在國家利益后面,把個(gè)人選擇融于國家需要之中,其實(shí)是一種自主選擇。這種選擇,鑒照著對(duì)祖國的深情大愛、對(duì)時(shí)代的如火熱忱,永遠(yuǎn)在民族的精神星空中熠熠生輝。雖然,西遷故事距今已遠(yuǎn),但西遷精神絕不能丟。

眺望前路,讓我們傳承好“西遷精神”,將個(gè)人的奮斗步伐深深刻印在國家發(fā)展歷程之中,建功立業(yè)、再創(chuàng)榮光!

通過學(xué)習(xí)西遷精神,我們了解到了當(dāng)年交大西遷時(shí)的一些情況,也意識(shí)到這次西遷對(duì)于整個(gè)中國教育事業(yè)的巨大影響。

半個(gè)世紀(jì)前,交通大學(xué)響應(yīng)國家號(hào)召,從發(fā)達(dá)的上海來到了落后的西安,并在這里修建校園,安裝器材,扎根于此地。從此以后,西安交通大學(xué)一直在為國家的夢(mèng)想,民族的復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量。這中間,交大老一輩經(jīng)歷了太多的困難和磨煉,可以說現(xiàn)在西安交通大學(xué)的成就都是他們老一輩的付出換來的。當(dāng)年西遷時(shí)的老前輩,他們?cè)跇O其惡略的環(huán)境下,花費(fèi)短短幾年的時(shí)間就完成了校區(qū)的搬遷,并順利開學(xué)迎新。他們的這種不怕吃苦,艱苦奮斗的精神令我們每個(gè)人感動(dòng)。雖然他們當(dāng)中的許多人已經(jīng)不在人世,但他們的精神永存。

傳承好西遷精神,口號(hào),文獻(xiàn)總顯得有些蒼白無力,很難讓人真切的體會(huì)到西遷的精神內(nèi)核與實(shí)際困難程度。因此,拿上一張印有“公雞”圖案的中國地圖,我們開起了大腦風(fēng)暴。從上海到西安,路程遙遠(yuǎn),不可預(yù)知的因素太多太多。我們從小處細(xì)處著手,討論關(guān)于西遷的細(xì)節(jié),例如準(zhǔn)備的物資,校址的選定等等。從這些討論中,我們能夠?qū)嶋H地體會(huì)西遷之不易?!肮胖纱笫抡撸晃┯谐乐牛啾赜袌?jiān)忍不拔之志”西遷讓我們真切體會(huì)到這一點(diǎn)。所有的一切從零開始,這中間的種種不易難以述盡。通過這樣的活動(dòng),我們體會(huì)到西遷精神的真正意義與內(nèi)核。讓今后的西遷精神傳承變得更加有現(xiàn)實(shí)意義與基礎(chǔ)。

交大西遷現(xiàn)在已經(jīng)成為過去留給現(xiàn)在的一點(diǎn)佳話,但這是個(gè)偉大的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代的我們更需要老一輩交大人的西遷精神:胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)。我們要在西遷精神的帶領(lǐng)下,為交大爭(zhēng)光,為祖國復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

習(xí)近平總書記來陜視察就像一劑強(qiáng)心針、一顆定心丸,我相信只要我們穩(wěn)定軍心,各方攜手,堅(jiān)定信心,我們一定能夠變壓力為動(dòng)力,克服疫情帶來的不利影響。

總書記在參觀交大西遷博物館的講話催人奮進(jìn),勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,新時(shí)代有新機(jī)遇,就需要我們青年到祖國最需要的地方建功立業(yè),在新征程上和全國青年創(chuàng)造屬于我們自己的歷史功績(jī)。

總書記提出的“西遷精神”的核心是愛國主義,其精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),作為共青團(tuán)干部、作為高校教師,為黨和國家培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人是我們的職責(zé)所在,立足學(xué)校發(fā)展定位、服務(wù)校院中心工作,弘揚(yáng)西理工“艱苦奮斗·自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的西理青年。

對(duì)輔導(dǎo)員工作而言,我深知作為青年學(xué)子的大家長,肩上擔(dān)負(fù)著呵護(hù)學(xué)生成長的重要使命。作為學(xué)生的引導(dǎo)者和領(lǐng)路者,一方面,在日常工作和生活中要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,躬先表率、身體力行地弘揚(yáng)傳遞西遷精神,讓更多青年學(xué)子內(nèi)化于心、外化于行。

對(duì)于先輩們這種精神,我非常敬佩,西遷時(shí)代雖然過去了,但是這種“胸懷大局無私奉獻(xiàn)”的精神永不過時(shí)。不論是從國家大局,還是單位企業(yè),甚至個(gè)人的長遠(yuǎn)發(fā)展來說,西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng)。

作為高校思想政治教育工作者和畢業(yè)生輔導(dǎo)員,眼下正是大學(xué)生春季招聘的黃金時(shí)期,面對(duì)新冠肺炎疫情的沖擊,我們更要把學(xué)生就業(yè)擺在突出位置,通過深入了解學(xué)生就業(yè)動(dòng)向,整合就業(yè)資源,確保實(shí)現(xiàn)“一生一策”的精準(zhǔn)施策,努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)。

要認(rèn)真習(xí)“西遷精神”中各位先輩們對(duì)事業(yè)、理想的熱愛,以及胸懷大局的家國情懷,以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,學(xué)習(xí)本領(lǐng)建設(shè)祖國。我們將始終鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定就業(yè)信心,相信“中國力量”,樹立“中國信念”,同時(shí)努力提高自身能力,增強(qiáng)自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,早日就業(yè)為國家奉獻(xiàn)自己的一份力量。

作為一名高校教育工作者,在今后工作中,更要堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)革命精神,不忘初心、牢記使命,踐行群眾路線,堅(jiān)持始終圍繞學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生成長成才服務(wù),做好大學(xué)生人生道路的引路人。

通過昨天的組織生活會(huì),我認(rèn)識(shí)到了原來身邊有這么多的有情懷的人:放棄上海優(yōu)越生活的西遷老教授;為感謝交大的資助,放棄清華、美國大企業(yè)拋來的橄欖枝的管曉宏院士;為了追逐自己的醫(yī)學(xué)夢(mèng),毅然選擇臨床醫(yī)學(xué)研究生,并承諾學(xué)成歸來服務(wù)交大的金偉秋。他們的事跡令人動(dòng)容,值得學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該叩問自己的內(nèi)心,自己是否也有這樣的情懷,或者說是否能在更好的選擇面前,堅(jiān)定這份情懷,有勇氣選擇這份情懷。

西遷精神不能只是口頭之談,作為交大的一份子,我們更應(yīng)該努力將其踐行到行動(dòng)中去,向西遷老前輩看齊,向優(yōu)秀校友標(biāo)正,響應(yīng)習(xí)近平總書記對(duì)交大學(xué)子的殷切希望和號(hào)召,回報(bào)社會(huì),為祖國做出自己應(yīng)該有的一份貢獻(xiàn)。

把國家使命扛在肩上,把個(gè)人夢(mèng)想與中國夢(mèng)結(jié)合,犧牲小我,成就大我,投入到偉大社會(huì)主義的建設(shè)中,是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。

如今,又將是一次西遷的征程,在中國西部創(chuàng)新港的建設(shè)中,更加需要相關(guān)的電子信息專業(yè)的人才做出努力與奉獻(xiàn),交大正在蓬勃發(fā)展,正是需要我們的時(shí)候,我們更應(yīng)向老一輩看齊,“愛國沒有選擇項(xiàng),奮斗永遠(yuǎn)都是進(jìn)行時(shí)”。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,如何將所學(xué)到的知識(shí)發(fā)揮作用,如何豐富自身的科學(xué)文化素養(yǎng),如何在面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)專業(yè)需求下不斷提升自己的專業(yè)能力,不斷的克服困難,是新時(shí)代西遷新征程對(duì)我們提出的新要求。

1956年,交通大學(xué)師生員工響應(yīng)黨和國家號(hào)召,從上海遷往西安。64年來,西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的定位和目標(biāo),為國家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了許多重大科技成果。十九大召開后,交大積極響應(yīng)習(xí)近平主席“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”的指示,更加堅(jiān)定了“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的辦學(xué)定位。

64年的崢嶸歲月,西遷精神早已深深植入交大全體人員的血脈和靈魂之中。交大人在建設(shè)大西北的任務(wù)中體現(xiàn)出的愛國敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗不僅是交大人的精神,更是我們中華民族一脈相承、源遠(yuǎn)流長的民族之魂!

砥礪奮進(jìn)續(xù)寫西遷精神,擼起袖子再創(chuàng)交大輝煌。習(xí)近平總書記對(duì)于老一輩交大人的博大胸懷和無私奉獻(xiàn)給予了高度的肯定和贊許。我作為一名工作和生活在祖國西部的交大學(xué)子,感到無比自豪。自西遷以來,我們交大培養(yǎng)的學(xué)子中,在甘肅工作和生活過的超過5000多名,分布在電力、能源、醫(yī)療、教育、科技等多個(gè)領(lǐng)域且擔(dān)任重要崗位,并在某些領(lǐng)域里發(fā)揮著中流砥柱的作用。這和64年前黨中央的西遷號(hào)召,和一代代交大人的無私奉獻(xiàn)是密不可分的。而64年后的今天,總書記的再次肯定,又將成為校友們?cè)拭C,持續(xù)貢獻(xiàn)的巨大動(dòng)力。以后的我們校友會(huì),要繼續(xù)團(tuán)結(jié)好每一位在甘肅的交大學(xué)子,互助互愛,將以“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為主的西遷精神內(nèi)涵代代傳承。

作為交大學(xué)子,我們不僅要傳承前輩們愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義的西遷精神,更要積極響應(yīng)十九大的號(hào)召,為國家建設(shè),為西北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為祖國的人才培養(yǎng)奉獻(xiàn)出自己的力量!

更加強(qiáng)大。“西遷精神”,被一代代優(yōu)秀的交大人堅(jiān)守傳承,培養(yǎng)出了更多的愛國優(yōu)秀人才,西遷精神血脈傳遞。

西遷精神是中國大學(xué)精神的重要體現(xiàn),是交大人奉獻(xiàn)報(bào)國、開拓創(chuàng)新的永恒精神財(cái)富,是交大人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的強(qiáng)大精神力量。西遷先輩們犧牲了個(gè)人的前途和家庭的團(tuán)聚,繪就了激勵(lì)著著無數(shù)交大人“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的壯麗詩篇。61年過去了,交大學(xué)子們依然保持著那份初心,謹(jǐn)記西遷精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格。

在這個(gè)偉大而又瞬息萬變的時(shí)代,身為新一代的交大學(xué)子我們要有西遷先輩們一樣的敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;要敢于拼搏,不畏艱難,向西遷先輩們學(xué)習(xí)拼搏的精神;要善于學(xué)習(xí),立足當(dāng)下,扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,在行進(jìn)中不斷豐富和考量自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,塑造思辨之我、踏實(shí)之我、堅(jiān)韌之我;更要深入了解國家“一帶一路”戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)十九大精神,大力弘揚(yáng)“西遷精神”。

作為一名交大人,我在這些優(yōu)秀杰出的先輩們、老師和同學(xué)們帶給我的感動(dòng)和激勵(lì)中學(xué)習(xí),我深知要學(xué)習(xí)的不只是刻苦鉆研勇于探索求真務(wù)實(shí)的學(xué)科精神,更是支撐所有優(yōu)秀交大人堅(jiān)定投身學(xué)科事業(yè)的西遷精神。

西遷精神不僅僅是一種簡(jiǎn)單的奉獻(xiàn)精神,更是一種家國情懷。西遷的老一輩革命工作者舍小家、為大家,不遠(yuǎn)萬里、支援西部,是使命、更是擔(dān)當(dāng),他們深深懂得“有國才有家”的道理,為了這個(gè)初心,他們含辛茹苦,負(fù)重前行。作為青年大學(xué)生的我們,更要秉承老一輩的“西遷精神”,不忘初心,不辱使命。從老一輩西遷人手中拿起接力棒,承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新,緊跟黨和國家的步伐,把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大,用知識(shí)、用雙手、用行動(dòng)去奮斗,無愧于我們的時(shí)代。

18,西安交通大學(xué)的前身南洋公學(xué)在上海創(chuàng)建,1956年,交通大學(xué)自上海西遷至祖國西北最重要的政治、文化中心——西安。于是,懷著建設(shè)大西北的理想,交通大學(xué)教師共有537人遷到西安,占教師總數(shù)的70%以上。從一無所有,到為西部工業(yè)發(fā)展奠定高等教育基礎(chǔ),再到成為祖國西部工業(yè)人才的搖籃,這離不開那一批批義無反顧奔赴祖國西北的老教師們和莘莘學(xué)子的奉獻(xiàn)和付出?!暗阶鎳钚枰牡胤饺ァ?,這是我對(duì)于西遷精神的感悟,這正如周總理那一句“為中華之崛起而讀書”,點(diǎn)亮了億萬學(xué)子心中的燈火。中國自建國以來,基礎(chǔ)建設(shè)飛速發(fā)展,至今,人們?nèi)圆唤潎@。

作為土木學(xué)子,深知中國發(fā)展的不易,理應(yīng)扎實(shí)專業(yè)知識(shí),在畢業(yè)后積極投身到祖國建設(shè)中去,堆砌起中國的一磚一瓦,擁抱每一寸土地。

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教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)考慮到學(xué)生的興趣和需求,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和好奇心,提高學(xué)習(xí)效果。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,理解教學(xué)設(shè)計(jì)的要點(diǎn)和技巧。新學(xué)期里,本人將積極接受
事跡材料可以傳遞一種積極向上的人生態(tài)度,鼓舞人們勇于追求夢(mèng)想。以下是一份事跡材料合集,記錄了許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的人生故事??涿兰~斯說過,教師是太陽底下最光輝
三分鐘,雖然只是一剎那的時(shí)間,但是在這三分鐘里,我們可以完成很多重要的事情。來看看小編為大家搜集整理的關(guān)于三分鐘時(shí)間管理的心得和經(jīng)驗(yàn)分享吧。。敬愛的老師、親愛的
讀后感可以讓我們更加細(xì)致入微地品味文學(xué)作品中的細(xì)節(jié)和描寫。以下是小編為大家挑選的一些讀者對(duì)于經(jīng)典名著的深入解讀,讓我們一起來領(lǐng)略他們的智慧。今天,我讀了《中華美
在忙碌的生活中,寫寫日記可以幫助我們放松身心,釋放壓力。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┙?jīng)典的日記片段,歡迎大家一起欣賞。一只放養(yǎng)的狐猴,她近距離地拍攝,它卻一點(diǎn)沒有畏懼感
述職報(bào)告是一種提升自身價(jià)值和影響力的重要方式,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待并全力以赴。請(qǐng)大家閱讀以下幾篇經(jīng)典的述職報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)你們寫作有很大的幫助。寒來暑往,20_學(xué)
通過寫作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。接下來,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
服務(wù)月是推動(dòng)社區(qū)發(fā)展和個(gè)人成長的重要方式,可以培養(yǎng)志愿精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。以下是服務(wù)月活動(dòng)組織方和參與者之間的感謝信和祝福,一起感受社區(qū)的溫暖與力量。
優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對(duì)真理的追求。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我曾記得有一次,我、和我同桌,還有李旭辰我們就是因?yàn)闆]有
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個(gè)方面的主題和風(fēng)格,相信能滿足不同讀者的需求。在我的記憶里,有許多令我
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時(shí),思考如何將優(yōu)點(diǎn)
在寫作過程中,我們需要注重語言的表達(dá)和句子的結(jié)構(gòu),使作文更加生動(dòng)和有力。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫李佳。她
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了提高教學(xué)效果和管理教學(xué)過程所制定的具體方案。通過合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)資源,我將提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語文能力非常有幫助。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。今天已經(jīng)是,是世界所有的母
通過教案模板的使用,教師可以更好地把握教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。以下是一些針對(duì)教學(xué)中常見問題的教案模板,希望能幫助教師們解決教學(xué)難題。幼教負(fù)責(zé)把小朋友們兩兩
英語學(xué)習(xí)需要注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,通過一些有趣的學(xué)習(xí)方法和活動(dòng)來提高學(xué)習(xí)效果。小編整理了一些關(guān)于英語學(xué)習(xí)的優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。其實(shí)我的英語并不好,英
通過寫檢討書,我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。這次會(huì)議中,我沒有按時(shí)提交會(huì)議材料,這給其他參會(huì)人員造成了麻煩。我會(huì)深刻吸取教訓(xùn),提高我的時(shí)間管
心得體會(huì)是對(duì)自己成長和進(jìn)步的記錄,也是對(duì)自己未來發(fā)展方向的規(guī)劃和思考。心得體會(huì)是我們對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或事件所得到的深刻認(rèn)識(shí)和感悟,它能夠幫助我們成長。首先,在寫心得體
通過寫自查報(bào)告,我們可以對(duì)自己的成長軌跡有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),為下一步的發(fā)展做好準(zhǔn)備。自查報(bào)告是一個(gè)不斷完善和改進(jìn)的過程,需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和調(diào)整自身目標(biāo)。怎
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過去的工作,并找到改進(jìn)和提高的方向。以下是一些詳細(xì)的月工作總結(jié)范文,希望能
通過合同協(xié)議,雙方可以明確商業(yè)交易的商品或服務(wù)、價(jià)格、交付方式等重要細(xì)節(jié)。以下是一些常見的合同協(xié)議模板,根據(jù)你的具體需求選擇適合你的合同模板來起草你的合同協(xié)議。
畢業(yè)生是自己成長的見證者,他們經(jīng)歷了從學(xué)生到成年人的轉(zhuǎn)變。以下是一些優(yōu)秀畢業(yè)生的畢業(yè)感言,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?。公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員
在寫作中,要注意語言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導(dǎo)。望著公園里那一棵棵枝葉茂盛的
轉(zhuǎn)正自我鑒定是在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),反思自己的成長和進(jìn)步,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。讓我們一起來看看一些轉(zhuǎn)正自我鑒定的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。如果說日子是一個(gè)
演講稿范文應(yīng)該包含引人入勝的開頭、連貫的中間段落和有力的結(jié)尾,以吸引和留住聽眾的注意力。每一篇演講稿范文都有其獨(dú)特的魅力和價(jià)值,希望大家能夠從中找到適合自己的方
寫心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。這里收集了一些關(guān)于成長的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。愛國是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),
在書寫心得體會(huì)時(shí),需要結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn),突出問題的核心所在,言之有物。"總結(jié)自己的心得體會(huì),讓我意識(shí)到了自身存在的種種問題,因此我決定要進(jìn)行自我調(diào)整和改進(jìn),成為
通過審計(jì),可以全面了解組織或個(gè)人的經(jīng)濟(jì)狀況、財(cái)務(wù)運(yùn)作情況以及內(nèi)部管理的有效性。接下來,我們一起來看看一些成功案例,了解一些審計(jì)的實(shí)際應(yīng)用。經(jīng)過認(rèn)真、細(xì)致地清理,
教學(xué)工作總結(jié)是教師們提高自身教學(xué)理論和實(shí)踐水平的有效途徑。接下來是一些教學(xué)工作總結(jié)的實(shí)例,希望對(duì)您的寫作有所幫助。【篇一】一、教學(xué)方面:我們教研組在本學(xué)期初便制
通過寫心得體會(huì),我們能夠更好地總結(jié)、梳理和歸納自己學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn),從而不斷提升自己的能力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己在工作中遇到的問題,從而不斷提升個(gè)人能力和工作質(zhì)量。盡管每個(gè)人的工作環(huán)境和內(nèi)容不同,但我們都可以從以下范文中獲得一些通用的寫作技
教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)需要學(xué)校、教師和家長的共同努力和配合。小編特地搜集了一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家寫教學(xué)計(jì)劃有所幫助。3、聽清楚老師的的要求:(1)用你的朗讀,告訴
拜年不僅僅是對(duì)長輩的尊敬和問候,也是對(duì)平輩和晚輩的關(guān)心和祝福。下面是一些拜年的禮物推薦,希望能給您選擇帶來一些幫助。春節(jié)是我們最傳統(tǒng)的節(jié)日,也是每家每戶都過的節(jié)
參與比賽可以培養(yǎng)人們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作精神,在集體中展示個(gè)體的能力和貢獻(xiàn)。以下是一些比賽技巧和策略,可以幫助大家在比賽中提高競(jìng)爭(zhēng)力。我們到了參賽地點(diǎn)———四十八中
崗位職責(zé)的不明確或不準(zhǔn)確容易引發(fā)工作沖突和責(zé)任糾紛。以下是一些典型的崗位職責(zé)范例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和參考。為深入貫徹落實(shí)國務(wù)院《殯葬管理?xiàng)l例》、《安徽
夢(mèng)想可以是一個(gè)具體目標(biāo),也可以是一種理想的追求,它讓我們充滿希望和激情。下面是一些成功人士實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)驗(yàn)和故事,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):德育目標(biāo):跟作者一起
缺乏誠信的行為會(huì)導(dǎo)致人與人之間的信任缺失,破壞社會(huì)互助與合作的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的誠信總結(jié)范文,希望能給大家提供參考和借鑒。普通高考是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,主
中班教案是教師進(jìn)行中班教學(xué)的重要工具,可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容。接下來是一些中班教案的實(shí)例,希望對(duì)您的教學(xué)有所幫助。這是一篇中班的主題活動(dòng),活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在學(xué)習(xí)或工作中的親身經(jīng)歷和感受的總結(jié)。通過閱讀這些精品心得體會(huì),我們或許能夠?qū)ψ约旱膶懽魈峁┬碌乃悸泛鸵娊狻C慨?dāng)談及“牢記黨”這四個(gè)字,我總是深
范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我們更好地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚哂写硇缘姆段?,供大家閱讀和借鑒。當(dāng)前,市委、市政府作出了治污水、防
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向,為將來的發(fā)展提供指導(dǎo)和依據(jù)。不同人的心得體會(huì)有不同的見解和收獲,我們可以在中找到共鳴?;旌鲜浇虒W(xué)是指將傳統(tǒng)
比較是將兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對(duì)照和比較的一種方式,通過比較,我們可以找出優(yōu)劣之間的差距并從中得到啟示。以下是一些總結(jié)的注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家避免一些常見的錯(cuò)誤
教案是教師在教學(xué)過程中為方便教學(xué)而設(shè)計(jì)、編寫的一種教學(xué)計(jì)劃與工具。以下是一些優(yōu)秀幼兒園教案的分享,希望對(duì)大家教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、發(fā)展幼兒投準(zhǔn),單腳跳躍動(dòng)作,增
在寫作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是一些在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫作的參考和思路。1.我國的國旗是什么?(五星
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的
通過實(shí)習(xí)總結(jié)的撰寫,實(shí)習(xí)生可以深入思考自己在實(shí)習(xí)期間的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。下面是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié),希望能對(duì)大家撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)有所幫助。我是xx廣播電視大學(xué)科
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,以避免錯(cuò)誤的積累。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。開展誠信教育活動(dòng)的根本任務(wù)在于育人,首
公司的規(guī)??梢杂兴煌?,從小企業(yè)到大型跨國公司都有。成功的公司管理者通常具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力,這些都是可以學(xué)習(xí)的技能。為了使甲方_____
通過這段時(shí)間的經(jīng)歷,我體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性,這將成為我未來發(fā)展的動(dòng)力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。希望對(duì)寫作心得體會(huì)有所啟
范本可以幫助我們提高寫作水平,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的表達(dá)和結(jié)構(gòu)。以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高寫作水平。變更、注銷指南(請(qǐng)企業(yè)根據(jù)情況按以下3
寫一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。窗外的清風(fēng),吹動(dòng)了
優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。詩歌作為一種文學(xué)
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和指導(dǎo)。接下來,小編將為大家分享一些寫心得體會(huì)的小技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭?/div>
優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語言表達(dá)出自己的思想和感情。如何寫一篇
培訓(xùn)心得可以幫助我們總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。在下面的范文中,不同作者對(duì)同一培訓(xùn)課程的總結(jié)和反思角度各異,具有一定的參考價(jià)值。
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要教師具備一定的教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要不斷的反思和調(diào)整。接下來是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí),歡迎大家共同分享自己的教學(xué)
人生是一本厚重的書籍,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的故事和經(jīng)歷,我們應(yīng)該好好總結(jié)和記錄下來。不同的人有不同的人生經(jīng)歷和感悟,這些在范文中都能得到很好的詮釋和展現(xiàn)。
一篇好的報(bào)告應(yīng)該具備全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn),能夠快速傳遞所需要的信息。以下是一些寫得很好的報(bào)告范文,你可以從中學(xué)習(xí)到寫作技巧和表達(dá)方法。90后們到底是以什么
作文是一種綜合性的語言實(shí)踐活動(dòng),通過寫作可以提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。
寫讀后感可以讓我們更好地整理和梳理自己的思路,培養(yǎng)批判性思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。這本書中,陳坤自述了從大學(xué)至成名的心
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中參與者的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)進(jìn)行肯定和稱贊的機(jī)會(huì)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的活動(dòng)總結(jié)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),在良好的語言環(huán)境中,進(jìn)一步加強(qiáng)廣大教
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該符合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),既要注重知識(shí)的傳授,又要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。以下是一些教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)的案例分析,供大家學(xué)習(xí)和參考。古箏屬于我國古老
心得體會(huì)是對(duì)某一事件或經(jīng)歷中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和分享,可以幫助他人從中受益,同時(shí)也讓自己更有價(jià)值感。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨?/div>
大班教案的編寫是為了滿足大班學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展特點(diǎn)。看看下面的大班教案范文,您可以從中尋找適合自己教學(xué)需求的教學(xué)思路和方法。1、動(dòng)物花燈的外形特征,嘗試建構(gòu)表
寫讀后感時(shí),可以借鑒前人的見解和觀點(diǎn),但要注意結(jié)合自己的感受和理解進(jìn)行獨(dú)立思考。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文,希望能夠給你們寫作提供一些新的思路和創(chuàng)意。
服務(wù)月可以包括志愿者活動(dòng)、慈善捐贈(zèng)、環(huán)保行動(dòng)等各種形式的公益活動(dòng)。最后,希望大家在服務(wù)月活動(dòng)中能夠收獲更多的樂趣和成長,助力社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。甲方:法定代表人:
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魉悸泛挽`感。童年趣事就像滿天
中班教案是指針對(duì)中班幼兒進(jìn)行教學(xué)安排和教學(xué)計(jì)劃的一種書面材料。這里有一些中班教案的范文,供大家參考,希望能夠給教師們提供一些借鑒。在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,常
教案的編寫是為了提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性,確保教學(xué)內(nèi)容的有序進(jìn)行。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,供教師們參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1、了解防溺水的相關(guān)安全知
活動(dòng)方案的評(píng)估和反思是不可或缺的環(huán)節(jié),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)和優(yōu)化活動(dòng)策劃。如果您正在面臨活動(dòng)方案的編寫,不妨參考以下范文,也許會(huì)給您一些啟示和幫助。
作為一名學(xué)生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韱⑹?/div>
無論是企業(yè)、學(xué)校還是政府機(jī)構(gòu),都應(yīng)該制定和完善自己的應(yīng)急預(yù)案,以便在緊急情況下能夠迅速響應(yīng)和處理。以下是一些國內(nèi)外知名企業(yè)的應(yīng)急預(yù)案案例,可以供您參考和學(xué)習(xí)其在
演講稿范文是一種在特定場(chǎng)合進(jìn)行口頭陳述并借此表達(dá)觀點(diǎn)和想法的文體。以下是小編為大家搜集的演講稿范文,供大家參考,希望對(duì)大家在寫演講稿時(shí)有所幫助。海娃拿著信,趕羊
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和世界。接下來是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。一天一天,24個(gè)小時(shí),1
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫要借鑒前人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)研究成果,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。歡迎大家參考以下的教學(xué)工作計(jì)劃,相信對(duì)教師們的教學(xué)工作會(huì)有所幫助。在觀察農(nóng)家小院圖
策劃書的撰寫需要充分考慮目標(biāo)受眾的需求和喜好,確?;顒?dòng)能夠達(dá)到預(yù)期效果。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和借鑒。金秋九月,20xx級(jí)新生為學(xué)校的發(fā)展
中班教案旨在培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知、語言、社交、動(dòng)作等多方面能力。中班教案是中班教師為教授課程所準(zhǔn)備的詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,對(duì)學(xué)期內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃和安排。中班教案的編寫過程
合同協(xié)議可以是口頭協(xié)議,但書面協(xié)議更具法律約束力,是推薦的選擇。現(xiàn)在讓我們一起閱讀下面的合同協(xié)議模板,幫助你更好地理解合同的要點(diǎn)和常見條款。甲方:乙方:____
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種回顧和總結(jié),也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的一種匯報(bào)和交流。小編整理了一些寫作月工作總結(jié)的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。本站發(fā)布2019年
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思的基礎(chǔ),有助于教師不斷優(yōu)化教學(xué)方式和方法。接下來,我們一起來分享一份成功的教學(xué)工作計(jì)劃,以供參考。1、喜歡玩音樂游戲,體驗(yàn)音
優(yōu)秀作文不僅能夠簡(jiǎn)潔明了地闡述問題,還能夠展現(xiàn)作者對(duì)于問題的深入思考。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。森林里住著許多動(dòng)
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是一份綜合性的文件,它記錄了項(xiàng)目的所有關(guān)鍵信息,包括市場(chǎng)狀況、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、目標(biāo)客戶等。以下是一些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的模板和格式,供大家參考和使用。
演講稿范文是一種通過文字表達(dá)和演講形式展示主題和觀點(diǎn)的文體。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。愛,是一個(gè)多么美好的字眼!
策劃方案的制定需要考慮多個(gè)因素,包括資源、時(shí)間、技術(shù)等等。以下是一些創(chuàng)新思維和戰(zhàn)略眼光的策劃方案,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和想象力。。三、活動(dòng)目的:1、零距離與
調(diào)研報(bào)告可以幫助我們了解目標(biāo)群體的需求和意見,為決策提供依據(jù)。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域的調(diào)研,可以幫助我們了
作為教師,我們需要制定一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃來指導(dǎo)我們的教學(xué)工作。小編精心整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。二、生逐節(jié)研讀詩歌。要求:讀一遍后
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。。作為一名小學(xué)語文教師
開學(xué)典禮是一個(gè)學(xué)年開始的重要儀式,標(biāo)志著新的學(xué)期開始了。接下來,我們一起來回顧一些學(xué)校開學(xué)典禮中的感人瞬間和溫暖故事。尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!我是六(2
一個(gè)成功的采購策略應(yīng)該考慮到供應(yīng)商的選擇、談判、合同簽訂等各個(gè)環(huán)節(jié)。如果你正在寫采購總結(jié),不妨參考以下的范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。公司領(lǐng)導(dǎo):?jiǎn)挝滑F(xiàn)有電腦4
自我評(píng)價(jià)是自我成長的基石,只有勇于直面自己的不足,才能不斷進(jìn)步和提升自己的能力水平。以下范文可以幫助大家認(rèn)識(shí)到自我評(píng)價(jià)的重要性和好處,以及如何通過自我評(píng)價(jià)提高自
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的思考和反思進(jìn)行總結(jié)的一種書面表達(dá)方式,通過它我們可以更加清晰地認(rèn)知自己。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)
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