優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵，富有感染力的情感，以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式，對于提升語文能力非常有幫助。在寫作優(yōu)秀作文之前，我們需要先明確寫作的目的和讀者群體。以下是小編為大家整理了一些近期獲獎的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家以參考和借鑒。

GMAT評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（專業(yè)17篇）篇一

任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內(nèi)容，而不是書法，切忌字跡潦草。

考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個段落為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行，寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分?jǐn)?shù)就受影響。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

除了切忌大肚子作文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看，一個開頭就占太多的空間，閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒。

上面說了好幾種技巧，其實在具體操作的時候，列提綱很關(guān)鍵。譬如，寫記敘文要設(shè)計好開頭結(jié)尾，同時要把你敘述的事情分成幾個層次，一個層次是一段，中間如果能設(shè)置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候，一定要把開頭結(jié)尾寫詳細(xì)寫，中間各段，穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故，要寫準(zhǔn)。一個合格的學(xué)生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時間要掌握好，如果時間緊張，提綱就要簡練些。

GMAT評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（專業(yè)17篇）篇二

文章開頭很重要，變化多端挺奇妙；開門見山最易學(xué)，不必東轉(zhuǎn)又西繞。

選材。

作文選材要認(rèn)真，注意觀察動腦筋；要選精華動人事，下筆才能如有神。

主題。

敘事抒情或描寫，生動形象又簡潔；寫來寫去不可忘，主題思想要明確。

立意。

文章立意先要準(zhǔn)，分清對錯再求新；要從模仿變創(chuàng)作，不說假話只求真。

結(jié)構(gòu)。

題材若像血和肉，文章骨架是結(jié)構(gòu)；動筆之前要想好，層次邏輯分先后。

煉字。

煉字就像揀沙粒，寫完初稿反復(fù)吟；多余廢字不可要，關(guān)鍵好字值千斤！

造句。

造句就怕老一套，活的語言動人心；

日常聽到好句子，積累起來寫進(jìn)文。

剪裁。

做衣服，講剪裁，寫完文章要修改；哪該簡略哪該詳，全憑增刪巧安排。

細(xì)節(jié)。

提高寫作靠勤學(xué)，關(guān)鍵時刻講細(xì)節(jié)；選準(zhǔn)典型寫真切，畫龍點睛才叫絕。

結(jié)尾。

好的結(jié)尾味無窮，壞的結(jié)尾意不明；千變?nèi)f化不離宗，完成主題筆就掉。

GMAT評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（專業(yè)17篇）篇三

內(nèi)容20分：

標(biāo)準(zhǔn)：切合題意,中心突出,內(nèi)容充實,感情真摯。

標(biāo)準(zhǔn)：符合題意,中心明確,內(nèi)容較充實,感情真摯。

等級：三等(11-7分)。

標(biāo)準(zhǔn)：基本符合題意,中心基本明確,內(nèi)容單薄,感情基本真實。

等級：四等(6-0分)。

標(biāo)準(zhǔn)：偏離題意,中心不明確,內(nèi)容不當(dāng),感情虛假。

表達(dá)20分：

標(biāo)準(zhǔn)：符合文體要求,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢,字體工整。

標(biāo)準(zhǔn)：基本符合文體要求,結(jié)構(gòu)完整,語言通順,字體較工整。

等級：三等(11-7分)。

標(biāo)準(zhǔn)：大體符合文體要求,結(jié)構(gòu)基本完整,語言基本通順,字跡清楚。

等級：四等(6-0分)。

標(biāo)準(zhǔn)：不符合文體要求,結(jié)構(gòu)混亂,語言不通順，語病多,字跡潦草難辨。

發(fā)展等級20分：

深刻。

1、透過現(xiàn)象深入本質(zhì)。

2、揭示問題產(chǎn)生根源。

3、觀點具有啟發(fā)作用。

豐富。

1、材料豐富。

2、形象豐滿。

3、意境深遠(yuǎn)。

有文采。

1、語言生動，句式靈活。

2、善于運用修辭方法。

3、文句有意蘊。

有創(chuàng)意。

1、見解新穎、材料新鮮、構(gòu)思精巧。

2、推理、想象有獨到之處。

3、有個性特征。

GMAT評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（專業(yè)17篇）篇四

一六分：對事件的復(fù)雜性的分析清楚有力;熟練駕馭有效寫作的要素。

a)在就某事件展開分析和闡述自己觀點時擺出有洞察力的`原因和/或有說服力的事例。

b)結(jié)構(gòu)清晰。

c)對于語言有很好的掌握。

d)文章完全符合標(biāo)準(zhǔn)書面英語規(guī)范，但可能會有小錯誤。

二.五分：對事件的復(fù)雜性有充分的分析;很好地掌握了有效寫作的要素。

a)闡述觀點時能運用恰當(dāng)有力的理由/或事例。

b)結(jié)構(gòu)較清晰。

c)對于語言有良好的掌握。

d)較好的掌握標(biāo)準(zhǔn)書面英語規(guī)范，但可能會有小錯誤。

三.四分：對事件的復(fù)雜性有一定的分析;對寫作的要素有一定的掌握。

a)闡述觀點時能舉出與事件相關(guān)的理由/或事例。

b)結(jié)構(gòu)基本合理。

c)對于語言有一定的掌握，但句法缺乏多樣性。

d)對于標(biāo)準(zhǔn)書面英語的規(guī)范有一定掌握，但有一些錯誤。

gmat作文分?jǐn)?shù)的評判標(biāo)準(zhǔn)，本文已經(jīng)介紹完了。相信考生都會有一種恍然大悟的感覺，既然已經(jīng)了解了gmat作文分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)，那么就立即行動吧，參考每一層面的gmat作文分?jǐn)?shù)，在gmat考試復(fù)習(xí)過程中，制定最適合自己的gmat作文提升計劃。

GMAT評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（專業(yè)17篇）篇五

一類卷（50~45分）。

1、立意明確，中心突出，材料具體生動，有真情實感。

2、語言得體、流暢。

3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，注意照應(yīng)，詳略得當(dāng)。

二類卷（44~40分）。

1、立意明確，中心突出，材料具體。

2、結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。

3、語言規(guī)范、通順。

三類卷（39~30分）。

1、立意明確，材料能表現(xiàn)中心。

2、結(jié)構(gòu)基本完整，有條理。

3、語言基本通順，有少數(shù)錯別字。

四類卷（29~15分）。

1、立意不明確，材料難以表現(xiàn)中心。

2、結(jié)構(gòu)不完整，條理不清楚。

3、語言不通順，錯別字較多。

五類卷（14~0分）。

1、沒有中心，空洞無物，嚴(yán)重離題。

2、結(jié)構(gòu)殘缺，不成篇章。

3、文理不通，錯別字較多。

加分。

貼合如下條件之一，可酌情加1~3分（加至本題滿分為止）。

1、立意深刻。

2、構(gòu)思獨特。

3、語言優(yōu)美。

4、富有個性。

5、文面整潔，書寫優(yōu)美。

扣分。

1、要求自擬標(biāo)題或補充作文題目時，作文無標(biāo)題或題目不完整扣2分。

2、不足500字者，每少50字扣1分。

3、錯別字每3個扣1分（重復(fù)的錯別字不計），最多扣3分。

4、不能正確使用標(biāo)點扣1~3分。

5、文面臟亂，字跡潦草、難以辨認(rèn)的扣1~3分。

6、出現(xiàn)暴露身份的真實校名、地名、人名的扣1~3分。

從上頭的表格能夠看出，廣東中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)包括立意、選材、結(jié)構(gòu)和語言四個方面，優(yōu)秀作文的基本要求：立意深刻、選材新穎、結(jié)構(gòu)巧妙和語言優(yōu)美。

GMAT評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（專業(yè)17篇）篇六

從評分等級標(biāo)準(zhǔn)中，我們可以看到，作文的優(yōu)劣，主要體現(xiàn)在三個方面，一是立意，二是結(jié)構(gòu)，三是表達(dá)。除此之外，就是字跡卷面分了。

先說立意。

所謂立意明確，就是作者主張什么，反對什么，態(tài)度鮮明，沒有模棱兩可。言下之意，寫作的時候，按照題目的要求，提煉出想要表達(dá)的觀點或態(tài)度，明確文章的中心，圍繞這個中心，確定文體，設(shè)計結(jié)構(gòu)，組織材料，穿針引線，遣詞造句，匯聚成文。

立意的基本要求是要切合題意，也就是我們常說的不能跑題了。更高的要求是立意要深刻，對生活、社會有深刻的、有價值的正面積極的思考。也就是說，立意深刻，是有加分的。

具體而言，給文章立意，我們可以按照下面的步驟來：

首先，在正確理解題意的基礎(chǔ)上，徹底弄清楚題目的要求，反復(fù)咀嚼、思考題目的，結(jié)合自己的生活，明確想要表達(dá)的觀點或態(tài)度，盡可能深刻，盡量用一句話把想要表達(dá)的主題寫出來，寫在草稿紙上。不能用一句話歸納的中心主題，往往也是很難做到明確的。

其次，結(jié)合自己擅長的文體，初中基本以記敘文或散文為主。文體確定了，也就基本確定了文章的一般結(jié)構(gòu)。然后在立意（中心思想）已經(jīng)明確的情況下，結(jié)合自己的生活和閱讀經(jīng)歷，選擇材料，材料選擇的標(biāo)準(zhǔn)一定是要為中心思想服務(wù)的。

再次，圍繞中心思想，按照邏輯關(guān)系，組織材料，確定文章的線索，把材料有機的串聯(lián)起來，保證文章在結(jié)構(gòu)上是完整的。這一步，可以有效的保證文章結(jié)構(gòu)的完整和主題的突出。

最后，遵循“鳳頭豬肚豹尾”的原則，文章的開頭要出彩，內(nèi)容要飽滿，結(jié)尾要有力。在開頭或結(jié)尾處，適當(dāng)用一兩句帶有議論或抒情的文字，用以揭示文章的中心思想，從結(jié)構(gòu)上保證文章前后的一致，和中心思想的統(tǒng)一。

言下之意，這就要求我們在考場上，看到題目的時候，不能隨便立個意，起個題目，就著手開始寫文章。這樣洋洋灑灑，很難保證立意明確，深刻，還比較容易出現(xiàn)寫著寫著，沒有材料可寫，無話可說的尷尬情況。

立意階段，我們不僅要快速理解題目，提煉主旨大意，明確立意，還必須結(jié)合自己的生活和閱讀經(jīng)歷，篩選組織材料，確定文體和文章的線索，以及考慮如何開頭和如何結(jié)尾。

再來說說結(jié)構(gòu)。

高分作文，要求結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，前后要照應(yīng)，詳略要得當(dāng)。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，實際上是要求邏輯上要嚴(yán)謹(jǐn)，文章不能犯邏輯上的錯誤。文章開頭，主體部分，結(jié)尾要有適當(dāng)?shù)倪^渡句，開頭和結(jié)尾要有起碼的文字呼應(yīng)，材料敘述上要有詳略安排，不能著筆用墨一致。

一般而言，文章的結(jié)構(gòu)有以下幾類：并列式、總分式（總分總式）、遞進(jìn)式、對照式。有興趣的同學(xué)可以詳細(xì)去了解一下，每一種文章結(jié)構(gòu)都有怎樣的特點，以做到心中有數(shù)，用時不慌。

總之，文章的結(jié)構(gòu)，可以理解為文章的謀篇布局，布局完整，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，

最后來講講表達(dá)。

高分作文，要求語言得體，流暢，不能出現(xiàn)病句、錯別字。語言優(yōu)美，有個性則屬于加分項。關(guān)于如何在作文中表達(dá)出彩，作文高分秘笈，讓你的作文也能文采飛揚！中已有過詳細(xì)的講解，有興趣的同學(xué)不妨點擊閱讀一下。這里就不再贅述了。

相當(dāng)一部分同學(xué)的作文，屬于二三類作文，常見的問題總結(jié)如下：

立意問題。

1、立意不清（跑題），這是非常嚴(yán)重的一個問題，立意一但出了問題，整篇文章方向也就錯了，寫得再好也是南轅北轍，直接按四類以下文章處理了。即便沒有跑題，立意不清，也會讓整篇文章缺乏明確的中心思想，讀起來像是一盤散沙，而不是一個整體，自然評分不會高。

2、立意平淡。“意尤帥也，無帥之兵，謂之烏合?！保⒁馄降际抢仙Ｕ劦臇|西，文章自然難以出彩，立意深刻，才是取勝之道。如何立意深刻呢？正所謂“言為心聲”，文章的本質(zhì)目的在于表達(dá)心之所想，如果沒有豐富的內(nèi)心世界，沒有對生活的內(nèi)心思考，臨時抱佛腳，看到考場作文題目的時候，就能有深刻的立意，也基本是無水之源，無本之木。

結(jié)構(gòu)問題。

很多同學(xué)把“閱讀”和“寫作”割裂開來，把課堂內(nèi)老師所教授的文章寫作技法拋之腦后，根本想不到文章的結(jié)構(gòu)時候規(guī)矩可尋的，自己寫文章的時候信馬由韁，寫到哪里是哪里，沒有章法，結(jié)構(gòu)自然混亂，結(jié)構(gòu)混亂，文章也就很難詳略得當(dāng)，文章水平也自然打了不少折扣。

材料問題。

不少同學(xué)平時困于學(xué)業(yè)中，在生活中缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，缺乏思考的心，對生活中，身邊所發(fā)生的事情熟視無睹。加上有一定質(zhì)量的閱讀少之又少，等到寫作文的時候，頓感“書到用時方恨少”，搜腸刮肚，擠牙膏式的湊足字?jǐn)?shù)，把考場作文當(dāng)做差事，應(yīng)付了事。這樣的文章自然不可能得到高分。

表達(dá)問題。

誰都喜歡讀美文。所謂美文，就是文采飛揚的文章，恰當(dāng)?shù)墓旁娢囊?，多種修辭手法的運用，長短句的結(jié)合，都可以讓文章讀起來更加流暢。這就提醒我們的同學(xué)，平時的生活也好，學(xué)習(xí)也罷，注意素材的積累，背誦一定的古詩文，閱讀優(yōu)美的散文，都是非常有必要的。

筒體而言，要想寫一篇高質(zhì)量的文章，在考場上得到作文高分，努力的方向也就是上面的四個。通過高質(zhì)量的閱讀和有思考的生活，提高立意的深刻程度；通過學(xué)習(xí)課內(nèi)文章的寫作技法，模仿文章的結(jié)構(gòu)，寫出結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢煌ㄟ^生活和閱讀積累寫作素材，萬不可“書到用時方恨少”；多背些古詩文，多積累成語歇后語，讓文章更吸引眼球。

最后，寫文章的時候，要遵循一定的文法，不要經(jīng)常出現(xiàn)病句，錯別字，這是最基本的，也是不少同學(xué)常常會犯的錯誤。在考場上，被閱卷老師發(fā)現(xiàn)了，也一樣是要被扣分的。

GMAT評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（專業(yè)17篇）篇七

一類卷(63—70)。

(總體標(biāo)準(zhǔn)參照議論文，以下簡略)。

一類上(68—70)。

記敘類：緊扣題意，感情真摯，寓意深刻、有回味，構(gòu)思巧妙，情節(jié)豐富生動，描寫生動形象，語言暢達(dá)，有文采。

抒情類：緊扣題意，感情真摯，寓意深刻、有回味，構(gòu)思巧妙，語言暢達(dá)，有文采。

一類中(65—67)。

記敘類：緊扣題意，感情真摯，寓意有深度，構(gòu)思巧妙，情節(jié)生動，描寫具體，語言暢達(dá)。

抒情類：緊扣題意，感情真摯，寓意有深度，構(gòu)思巧妙，感情真切，語言暢達(dá)。

一類下(63—64)。

記敘類：緊扣題意，感情真摯，寓意有意義，構(gòu)思巧妙，情節(jié)具體，描寫較具體，語言流暢。

抒情類：緊扣題意，感情真摯，寓意有意義，構(gòu)思巧妙，感情真實，語言流暢。

二類卷(52—62)。

二類上(59—62)。

記敘類：符合題意，感情真實，寓意集中，有較好的構(gòu)思，情節(jié)具體，敘述生動，語言通順。

抒情類：符合題意，感情真實，寓意集中，有較好的構(gòu)思，抒情自然，語言流暢。

二類中(55—58)。

記敘類：符合題意，感情真實，寓意集中，有較好的構(gòu)思，情節(jié)較具體，敘述清晰，語言通順。

抒情類：符合題意，感情真實，寓意集中，有較好的構(gòu)思，抒情較自然，語言通順。

二類下(52—54)。

記敘類：符合題意，感情真實，寓意清楚，有較好的構(gòu)思，情節(jié)較具體，敘述清晰，語言通順，偶有語病。

抒情類：符合題意，感情真實，寓意清楚，有較好的構(gòu)思，抒情較自然，語言通順，偶有語病。

三類卷(39—51)。

三類上(48—51)。

記敘類：基本符合題意，感情尚真實，有一定寓意，情節(jié)結(jié)構(gòu)基本完整，敘述清楚，語言基本通順。

抒情類：基本符合題意，感情尚真實，有一定寓意，結(jié)構(gòu)基本完整，抒情較自然，語言基本通順。

三類中(44—47)。

記敘類：寓意基本符合題意，感情尚真實，結(jié)構(gòu)基本完整，情節(jié)較簡單，語言基本通順。

抒情類：寓意基本符合題意，感情尚真實，結(jié)構(gòu)基本完整，有抒情色彩，語言基本通順。

三類下(39—43)。

記敘類：基本符合題意，感情尚真實，寓意膚淺，缺乏思考，結(jié)構(gòu)基本完整，情節(jié)較單調(diào)，語言基本通順。

抒情類：寓意基本符合題意，感情尚真實，結(jié)構(gòu)基本完整，抒情不夠自然真實，語言基本通順。

四類卷(21—38)。

四類上(30—38)。

記敘類：寓意雖然基本符合題意，但寫人記事卻與話題游離，情節(jié)不自然，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不夠完整，語病較多。

抒情類：寓意雖然基本符合題意，但抒情不自然，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不夠完整，語病較多。

四類中(25—29)。

記敘類：寓意偏離題意，缺乏情節(jié)，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不夠完整，語病較多。

抒情類：寓意偏離題意，抒情矯揉造作，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不夠完整，語病較多。

四類下：(21—24)。

記敘類：偏離題意，情節(jié)散亂，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不夠完整，語病較多。

抒情類：寓意偏離題意，感情虛假，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不夠完整，語病較多。

五類卷(0—20)。

五類上(17—20)。

符合下列一項者：

1.脫離題意，內(nèi)容單薄空洞但完整成文。

2.全文不足400字。

五類中(10—16)。

文理不通、不知所云，有文章之形，而無文章之實。

五類下(0—9)。

不成文的，9分以下。

經(jīng)查證為全文抄襲的，0分。

其余文體，參照總體標(biāo)準(zhǔn)給分。

【說明】。

1.錯別字1個扣1分，至多扣3分。

2.標(biāo)點錯誤多，酌情扣分(不另注明)。

3.文面不整潔，酌情扣分1—2分。文面整潔美觀，酌情加1—2分(不另注明)。

4.未寫題目扣2分。

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GMAT評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（專業(yè)17篇）篇八

附件2安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化自評及驗收評分細(xì)則說明一、適用范圍：本標(biāo)準(zhǔn)適用各單位開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化自評與驗收使用，也可指導(dǎo)新上場項目標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。

二、項目設(shè)置：本標(biāo)準(zhǔn)以根據(jù)公司《2020年安全生產(chǎn)“平安年”安全管理專項治理方案》（公司安環(huán)[2020]95號）及“平安年”專項治理、安全標(biāo)準(zhǔn)化示范項目建設(shè)實施指南有關(guān)要求制定。

三、

分值設(shè)置：本標(biāo)準(zhǔn)按1000分設(shè)置得分點，并實行扣分制。有多個扣分點的，可累計扣分，直到該項目標(biāo)準(zhǔn)分值扣完為止，不出現(xiàn)負(fù)分。

四、得分換算：本標(biāo)準(zhǔn)按百分制設(shè)置最終得分，其換算公式如下：評定得分=［各項實際得分之和/（1000-各合理缺項分值之和）］×100，最后得分采用四舍五入，保留一位小數(shù)。

目錄1、機構(gòu)設(shè)置和人員配備標(biāo)準(zhǔn)（80分）.....................................................12、法律法規(guī)與安全制度標(biāo)準(zhǔn)化（100分）..................................................43、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化（300分）................................................................94、安全管理流程標(biāo)準(zhǔn)化（320分）.......................................................225、作業(yè)隊伍管理標(biāo)準(zhǔn)化（70分）........................................................416、機械設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)化（110分）.......................................................447、其他標(biāo)準(zhǔn)化（20分）.................................................錯誤！未定義書簽。

11、機構(gòu)設(shè)置和人員配備標(biāo)準(zhǔn)化（80分）一級驗收項目二級驗收項目三級級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分1.機構(gòu)設(shè)置與人員配備標(biāo)準(zhǔn)化1.1安全管理機構(gòu)設(shè)置及職責(zé)（30分）1.1.1成立由主要負(fù)責(zé)人、其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，人員變化時及時調(diào)整發(fā)布。

5查相關(guān)文件未成立或未以正式文件發(fā)布，扣2分成員不全，每缺一位領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門負(fù)責(zé)人扣1分人員發(fā)生變化，未及時調(diào)整發(fā)布，扣2分1.1.2按規(guī)定設(shè)置安全生產(chǎn)管理機構(gòu)。人員組成合理安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)明確、清晰。

2查相關(guān)文件未按規(guī)定設(shè)置，扣5分項目部未按規(guī)定設(shè)置，每個扣2分1.1.3按規(guī)定配備專（兼）職安全生產(chǎn)管理人員，專職安全管理人員不得兼任其他無關(guān)職位。

總結(jié)。

分析本單位的安全生產(chǎn)情況，評估本單位存在的風(fēng)險，研究解決安全生產(chǎn)工作中的重大問題，并形成會議紀(jì)要。

2一級驗收項目二級驗收項目三級級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分專職安全管理人員分工不明確的，扣2分1.2主要管理人員配備（20分）1.2.1項目經(jīng)理需持注冊建造師、三類人員b證、中級職稱，有相關(guān)經(jīng)歷的工作履歷。項目總工需持三類人員b證、中級職稱、有相關(guān)經(jīng)歷工作履歷。工區(qū)經(jīng)理（或副經(jīng)理）需持注冊建造師、三類人員b證、中級職稱、有相關(guān)經(jīng)歷工作履歷。項目安全總監(jiān)需持三類人員c證、中級職稱、注安證、有相關(guān)經(jīng)歷工作履歷。安全部長需持三類人員c證、初級職稱、有相關(guān)經(jīng)歷工作履歷。

5查人員履歷文件項目經(jīng)理不符合要求扣2分總工不符合要求扣2分工區(qū)經(jīng)理、安全總監(jiān)不符合要求，每人扣2分安環(huán)部負(fù)責(zé)人及其他部室負(fù)責(zé)人不符合要求，每人扣1分1.2.2各級管理人員認(rèn)真填寫安全生產(chǎn)履職記錄。

15查履職記錄主管領(lǐng)導(dǎo)、副職領(lǐng)導(dǎo)未填寫安全生產(chǎn)履職記錄的，每人扣2分，填寫不全的每少1次扣1分專職安全管理人員未填寫安全生產(chǎn)履職記錄的，每人扣2分，填寫不全的，每少1次扣1分填寫不規(guī)范，胡亂填寫的，每人次扣2分1.3勞務(wù)隊、架子隊安全管理機構(gòu)與人員配備（30分）1.3.1按照公司管理辦法，配備安全管理人員，按規(guī)定設(shè)置管理機構(gòu)，健全管理體系。

3一級驗收項目二級驗收項目三級級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分專兼職安全員配備不符合要求的，每人次扣1分專兼職安全管理人員未履職，無履職記錄的每人次扣2分1.3.2配備滿足施工要求的施工隊長、技術(shù)人員、班組長等管理人員。

5查看人員到位勞務(wù)隊或架子隊未按規(guī)定配備技術(shù)人員、班組長的，每缺少1人扣1分技術(shù)員或班組長不履行職責(zé)的，每人扣1分1.3.3特種作業(yè)人員、特種設(shè)備操作人員數(shù)量滿足要求，持證上崗，且證書在有效期內(nèi)。

42、法律、法規(guī)及安全制度標(biāo)準(zhǔn)化（100分）二級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分2、法律、法規(guī)及安全制度標(biāo)準(zhǔn)化2.1法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)獲取、識別（10分）2.1.1建立安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理清單2查文件清單文制定法律法規(guī)及上級文件制度清單扣2分文件清單每缺一項扣1分2.1.2及時識別、獲取適用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和其他要求，每年發(fā)布一次適用的清單。

2查相關(guān)文件和記錄未發(fā)布清單，扣1分法律法規(guī)或其他要求失效，每項扣1分2.1.3及時向員工傳達(dá)并配備適用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、上級文件要求、公司規(guī)章制度及其他要求。

6查相關(guān)記錄未及時傳達(dá)或配備，扣4分傳達(dá)或配備不到位，每少1人次或作業(yè)隊扣1分2.2規(guī)章制度（20分）2.2.1及時將識別、獲取的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和其他要求轉(zhuǎn)化為本單位規(guī)章制度，結(jié)合本單位實際，建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度體系。

規(guī)章制度應(yīng)包括但不限于《項目部安全生產(chǎn)規(guī)章制度清單》內(nèi)容10查規(guī)章制度文本未以正式文件發(fā)布，每項扣2分制度內(nèi)容不符合有關(guān)規(guī)定，每項扣1分詢問相關(guān)人員是否熟悉安全生產(chǎn)相關(guān)規(guī)章制度要求。

2.2.2及時將安全生產(chǎn)規(guī)章制度發(fā)放到相關(guān)工作崗位，并組織培訓(xùn)。

4查相關(guān)記錄工作崗位發(fā)放不全，每缺一個作業(yè)隊或部室的扣1分。

5二級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分規(guī)章制度未組織培訓(xùn)或培訓(xùn)不全面，每缺一項扣2分2.2.3建立有效監(jiān)督和責(zé)任追究制度，對各項規(guī)章制度的執(zhí)行不到位，嚴(yán)格考核，對違犯規(guī)章制度行為嚴(yán)肅處理，建立獎罰臺賬6查看獎罰文件對違反規(guī)章制度的人員未進(jìn)行處罰的，每人次或作業(yè)隊扣2分2.3安全生產(chǎn)責(zé)任體系（45分）2.3.1安全生責(zé)任制的制定經(jīng)過草擬、討論、審核、批準(zhǔn)等環(huán)節(jié)，由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組共同完成。

5查看制度及相關(guān)文件無安全生產(chǎn)責(zé)任制的制定過程文件的，扣5分未經(jīng)過安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組共同完成的扣5分2.3.2明確各部門、各級管理人員安全生產(chǎn)職責(zé)，職責(zé)清晰，明確，具有可操作性。

6二級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分并進(jìn)行考核，考核不合格重新進(jìn)行培訓(xùn)。每個人都清楚自己的安全生產(chǎn)責(zé)任責(zé)任制未考核的，每人次扣2分詢問不清楚自己安全生產(chǎn)職責(zé)的，每人次扣2分2.3.5逐級簽訂安全生產(chǎn)包保責(zé)任狀，真正把安全主體責(zé)任要落實到每個人身上。

8查看安全包保文件管理人員未簽訂安全包保責(zé)任狀的，每人次扣2分勞務(wù)隊未簽訂包保責(zé)任狀的，每個隊伍扣5分作業(yè)人員未簽訂安全包保責(zé)任狀的，每人次扣1分2.3.6建立安全生產(chǎn)責(zé)任制考核制度，考核制度科學(xué)可行，并定期進(jìn)行安全責(zé)任制考核，考核結(jié)果真實有效，充分利用安全生產(chǎn)責(zé)任制考核結(jié)果8查看考核制度未建立考核制度的，扣2分未按照制度進(jìn)行考核的，每次扣2分未利用考核結(jié)果的，每人次扣2分2.3.7對不嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)責(zé)任制的單位和個人落實“盡職照單免責(zé)，失職照單問責(zé)”。

5查看考核文件建立安全生產(chǎn)責(zé)任制獎罰，對不履職人員按照處罰，未處罰的，每人次扣2分。

未獎罰兌現(xiàn)的扣2分2.4操作規(guī)程（15分）2.3.1引用或編制安全操作規(guī)程，從業(yè)人員參與安全操作規(guī)程的編制和修訂工作。

7二級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分規(guī)程的編制和修訂工作無從業(yè)人員參與，每項扣1分2.3.2新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備設(shè)施投入使用前，組織編制或修訂相應(yīng)的安全操作規(guī)程，并確保其適宜性和有效性。

5查規(guī)程文本和記錄“四新”投入使用前，未組織編制或修訂安全操作規(guī)程，每項扣2分2.3.3安全操作規(guī)程應(yīng)發(fā)放到相關(guān)作業(yè)人員。

5查相關(guān)記錄并現(xiàn)場抽查未及時發(fā)放到相關(guān)作業(yè)人員，每缺一人扣1分2.5文檔管理（10分）2.4.1文件管理制度應(yīng)明確文件的編制、審批、標(biāo)識、收發(fā)、使用、驗收、修訂、保管、廢止等內(nèi)容，并嚴(yán)格執(zhí)行。

3查制度文本和記錄未以正式文件發(fā)布，扣2分制度內(nèi)容不全，每缺一項扣1分制度內(nèi)容不符合有關(guān)規(guī)定，每項扣1分未按規(guī)定執(zhí)行，每項扣1分2.4.4每年至少評估一次安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、規(guī)范性文件、規(guī)章制度、操作規(guī)程的適用性、有效性和執(zhí)行情況。

8二級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分制度、操作規(guī)程。

小計100得分小計。

93、現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)化（300分）一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分3.現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)化3.1個體防護(hù)（40分）3.1.1規(guī)范著裝，按照管理崗位和施工現(xiàn)場工種的特點，分別佩戴不同款式和不同顏色的工作服裝。

10現(xiàn)場查看未按照管理崗位和施工現(xiàn)場工種的特點，分別佩戴不同款式和不同顏色的工作服裝的，每人次扣2分。

3.1.2使用的勞動防護(hù)用品應(yīng)符合國家和行業(yè)的相關(guān)規(guī)定10查看相關(guān)文件勞動防護(hù)用品不能提供產(chǎn)品合格證、安全標(biāo)志、產(chǎn)品質(zhì)量證明及檢測試驗資料的扣3分；勞動防護(hù)不符合相關(guān)國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的扣2分。

10一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分分）公區(qū)和生活區(qū)應(yīng)封閉管理分；未進(jìn)行辦公區(qū)、生活區(qū)、作業(yè)區(qū)危險源及環(huán)境因素辨識評價或辨識不準(zhǔn)確扣每處扣1分；3.2.2生產(chǎn)、辦公區(qū)場地標(biāo)識清晰，并按照功能標(biāo)明房屋、道路、材料、停車、綠化等位置。

4現(xiàn)場查看生產(chǎn)、辦公、生活區(qū)，應(yīng)明示場地缺少布置示意圖，每處扣1分。

辦公區(qū)、生活區(qū)和生產(chǎn)場區(qū)，每棟房屋設(shè)置干粉滅火器，未貼掛“消防責(zé)任牌”和“消防安全、人人有責(zé)”、“注意防火”警示牌的。每處扣2分3.2.3場地布置符合衛(wèi)生及排水要求6查看現(xiàn)場辦公區(qū)、生活區(qū)和生產(chǎn)場區(qū)，衛(wèi)生較差，每處扣2分場地不平整，有積水，每處扣1分生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)未在適當(dāng)處所設(shè)置垃圾箱的，每處扣1分生活污水排放不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的，每處扣1分辦公區(qū)、生活區(qū)和生產(chǎn)場區(qū)，排水系統(tǒng)不通暢的，每處1分。

3.現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)化3.2.4辦公區(qū)、生活區(qū)不得存放易燃易爆等危險品5現(xiàn)場查看發(fā)現(xiàn)辦公區(qū)、生活區(qū)內(nèi)存放易燃易爆危險品扣3分；生產(chǎn)、生活區(qū)布置不滿足防火防爆要求扣2分。

11一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分3.2.5職工的膳食、飲水、休息場所、醫(yī)療救助設(shè)施等應(yīng)當(dāng)符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)5相關(guān)文件及現(xiàn)場查看未制定職工宿舍、辦公區(qū)、食堂安全及衛(wèi)生管理制度的扣1分；食堂工作人員未辦理健康證明的扣1分；未對自取飲用水進(jìn)行檢測的，并留存檢測報告的扣1分；未設(shè)置休息場所和配置基本設(shè)施扣1分；未配置醫(yī)療救助設(shè)施或設(shè)施不滿足要求扣1分。

3.3標(biāo)識標(biāo)牌（35分）3.3.1制定包括施工現(xiàn)場安全和職業(yè)病危害警示標(biāo)志、標(biāo)牌的采購、制作、安裝和維護(hù)等內(nèi)容的管理制度。

12一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分口、陡坡邊緣、變壓器配電房、爆破物品庫、油品庫、危險有害氣體和液體存放處等）及危險作業(yè)現(xiàn)場（包括爆破作業(yè)、大型設(shè)備設(shè)施安裝或拆除作業(yè)、起重吊裝作業(yè)、高處作業(yè)、水上作業(yè)、設(shè)備設(shè)施維修作業(yè)等），應(yīng)設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志和職業(yè)病危害警示標(biāo)識，告知危險的種類、后果及應(yīng)急措施等，危險處所夜間應(yīng)設(shè)紅燈示警；在危險作業(yè)現(xiàn)場設(shè)置警戒區(qū)、安全隔離設(shè)施，并安排專人現(xiàn)場監(jiān)護(hù)。

3.現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)化3.3.3現(xiàn)場機械設(shè)備應(yīng)按相關(guān)規(guī)定設(shè)置統(tǒng)一標(biāo)識銘牌，張貼安全操作規(guī)程5查看現(xiàn)場現(xiàn)場未按要求設(shè)置統(tǒng)一標(biāo)示銘牌扣2分；未張貼操作規(guī)程的，每處扣1分；針對現(xiàn)場機械設(shè)備標(biāo)識銘牌、安全操作規(guī)程設(shè)置或張貼情況的檢查記錄不完善的，每處扣2分。

3.3.4定期對警示標(biāo)志進(jìn)行檢査維護(hù)，確保其完好有效。

13一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分分）置要求的扣2分；未按要求設(shè)置防護(hù)欄桿、安全網(wǎng)或其它安全防護(hù)設(shè)施的每處扣3分；對防護(hù)欄桿、防護(hù)網(wǎng)的驗收記錄不完善的扣2分；3.4.2上下立體重疊、交叉作業(yè)和通道上方以及可能墜物的處所，應(yīng)設(shè)置足以能夠防止傷害的隔離棚擋，棚擋要堅固可靠、覆蓋有效。

14一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分分便橋使用期間未進(jìn)行變形監(jiān)測并做好記錄的，扣2分3.5.2便道要滿足施工車輛的行車速度、密度、載重量等要求5查看現(xiàn)場便道質(zhì)量不滿足施工車輛密度、載重要求的，扣10分3.5.3施工便道寬度符合要求，設(shè)施排水設(shè)施。

5查看現(xiàn)場便道寬度不滿足形成要求的，每處扣2分臨近城鎮(zhèn)、國道干線等處未根據(jù)需要進(jìn)行硬化及綠化，每處扣2分便道未做好排水設(shè)施的，扣5分。

3.現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)化3.5.4施工便道應(yīng)設(shè)置必要的標(biāo)識標(biāo)志10查看現(xiàn)場在施工現(xiàn)場（站）區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)等拐彎處，未設(shè)置拐彎指向標(biāo)志的，每處扣2分關(guān)鍵路段兩側(cè)未設(shè)置防撞墩、防撞柱等防護(hù)措施的，每處扣2分3.5.5便道設(shè)專人養(yǎng)護(hù)，定時清掃，定時灑水，抑塵。

15一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分禁敷設(shè)在有酸、堿等化學(xué)腐蝕的地段，確因地形條件限制不能避開時，必須按規(guī)定做好嚴(yán)密的防護(hù)措施。不滿足上述要求的，每處扣5分3.6.2管路布置合理，接頭嚴(yán)密不漏水，滿足施工要求。

5查看現(xiàn)場接頭漏水的，每處扣1分布設(shè)不滿足要求，現(xiàn)場管道或線纜凌亂的，每處扣2分3.7臨時用電（30分）3.7.1應(yīng)按照施工現(xiàn)場臨時用電組織設(shè)計或方案進(jìn)行布設(shè)和使用10查看相關(guān)文件及現(xiàn)場未編制臨時用電施工組織設(shè)計或?qū)ｍ椃桨缚?分；現(xiàn)場臨時用電未按施工組織設(shè)計或者專項方案布設(shè)，每處扣2分；使用前未驗收扣2分，驗收記錄不完善扣1分；無定期檢查臨時用電記錄扣2分。

16一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分查。

照明不滿足安全要求，每處扣2分施工用電未經(jīng)驗收合格投入使用，扣15分未定期組織檢查，每少一次扣2分3.8物資存放與搬運（20分）3.8.1各類物資應(yīng)按品種、規(guī)格堆碼整齊、穩(wěn)妥6查看現(xiàn)場現(xiàn)場亂堆亂放和超高堆放的，每處扣2分場地不整潔，存在雜草雜物的，每處扣2分金屬、木材及構(gòu)配件等底部未按規(guī)定加設(shè)墊塊的，每處2分3.現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)化3.8.2施工現(xiàn)場的各種材料應(yīng)分區(qū)存放并設(shè)置分區(qū)標(biāo)識牌4查看現(xiàn)場施工現(xiàn)場的各種材料未分區(qū)存放的，扣4分未設(shè)置分區(qū)標(biāo)識牌的，扣2分3.8.3危險物品應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行存放。

17一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分跳板不堅固牢靠，無防滑措施的，扣2分3.8.5運輸物資時應(yīng)綁扎牢固，安全可靠6查看現(xiàn)場運輸物資時綁扎不牢固的，扣3分運輸物資超高、超寬、超載、超速的，每處扣2分運輸超長物資未采取專門措施進(jìn)行支托和捆綁，每處扣3分3.現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)化3.9消防安全（25分）3.9.1辦公區(qū)、生活區(qū)、作業(yè)區(qū)應(yīng)設(shè)置消防安全設(shè)施總平面布置圖5查看現(xiàn)場及相關(guān)文件未設(shè)置消防安全設(shè)施總平面布置圖的扣1分；消防設(shè)施設(shè)置與消防安全設(shè)施總平面布置圖不相符的扣1分。

3.9.2消防設(shè)施、消防通道布設(shè)應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定10查看現(xiàn)場施工現(xiàn)場無消防設(shè)施、消防通道，消防設(shè)施、消防通道不符合安全要求，每處扣2分消防設(shè)施、消防通道的檢查、維修和保養(yǎng)記錄不完善的每處扣1分；施工現(xiàn)場消防設(shè)施配備不足，維護(hù)不及時，每處扣1分；未建立消防設(shè)施臺賬扣1分。

未嚴(yán)格執(zhí)行動火審批制度，每次扣2分未定期組織消防培訓(xùn)和演練，每少一。

18一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分次扣2分3.9.3消防區(qū)域應(yīng)懸掛責(zé)任銘牌5查看現(xiàn)場各區(qū)域無消防責(zé)任人或與責(zé)任人未簽訂責(zé)任書的扣2分；未懸掛責(zé)任銘牌扣1分。

19一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分針對作業(yè)平臺、腳手板的檢查記錄不完善的，扣1分；作業(yè)平臺搭設(shè)不符合方案設(shè)計要求的扣1分；腳手板安裝不符合方案要求扣1分。

3.10.3高處作業(yè)人員符合安全要求10高處作業(yè)人員未經(jīng)體檢合格上崗，每人扣2分登高架設(shè)人員未按規(guī)定持證上崗，每人扣2分高處作業(yè)防護(hù)欄桿和安全網(wǎng)不符合要求，每處扣2分高處作業(yè)存在墜落危險的物件，每處扣2分高處作業(yè)未采取可靠防滑、防寒和防凍措施，扣3分3.現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)化3.11臨時設(shè)施安全（15分）3.11.1筋加工場、拌和站等選址應(yīng)符合安全、環(huán)保要求，區(qū)域劃分應(yīng)合理，標(biāo)識明顯；其安裝、拆除應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定5查看現(xiàn)場未編制和審批場、站建設(shè)和拆除方案扣2分；站、場未驗收或驗收記錄不完善扣2分；站、場區(qū)域劃分不合理，標(biāo)識不明顯扣2分；場、站選址不符合職業(yè)衛(wèi)生及環(huán)保要求的,每項扣3分。

20一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分3.11.2拌和站、鋼筋加工場等地面應(yīng)硬化，周邊排水系統(tǒng)應(yīng)完善5查看現(xiàn)場場、站建設(shè)方案中未對場地硬化及排水設(shè)施的類型、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提出要求的扣2分；場地硬化、排水系統(tǒng)不符合方案要求扣2分；3.11.3張拉作業(yè)、吊裝作業(yè)應(yīng)有安全防護(hù)措施，設(shè)立警戒區(qū)5查看現(xiàn)場施工方案、技術(shù)交底中未明確張拉作業(yè)、吊裝作業(yè)安全防護(hù)措施和警戒區(qū)域相關(guān)要求的扣2分；張拉作業(yè)、吊裝作業(yè)現(xiàn)場無防護(hù)措施及警戒標(biāo)識扣3分；張拉作業(yè)、吊裝安全防護(hù)措施不到位或警戒區(qū)域設(shè)置不當(dāng)?shù)目?分。

3.現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)化3.12吊裝作業(yè)（20分）4.2.14起重吊裝作業(yè)按照有關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行起重吊裝作業(yè)。

224、過程控制標(biāo)準(zhǔn)化（320分）一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分4、過程控制標(biāo)準(zhǔn)4.1項目目標(biāo)管理（15分）4.1.1安全生產(chǎn)目標(biāo)管理制度應(yīng)明確目標(biāo)的制定、分解、實施、檢查、考核等內(nèi)容。

2查制度文本未以正式文件發(fā)布，扣2分制度內(nèi)容不全，每缺一項扣1分制度內(nèi)容不符合有關(guān)規(guī)定，每項扣1分4.1.2制定安全生產(chǎn)總目標(biāo)和年度目標(biāo),應(yīng)包括生產(chǎn)安全事故控制、生產(chǎn)安全事故隱患排查治理、職業(yè)健康、安全生產(chǎn)管理等目標(biāo)。

2查中安全生產(chǎn)工作規(guī)劃或年度安全生產(chǎn)工作計劃等相關(guān)文件目標(biāo)未以正式文件發(fā)布，扣1分目標(biāo)制定不全，每缺一項扣1分4.1.3根據(jù)部門和所屬單位在安全生產(chǎn)中的職能，分解安全生產(chǎn)總目標(biāo)和年度目標(biāo)。

2查相關(guān)文件目標(biāo)未分解，扣1分目標(biāo)分解不全，每缺一個部門或單位扣1分目標(biāo)分解與職能不符，每項扣1分4.1.4逐級簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書，并制定目標(biāo)保證措施。

23一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分責(zé)任書內(nèi)容與安全生產(chǎn)職責(zé)不符，每項扣1分4.1.5定期對安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查、評估，必要時，調(diào)整安全生產(chǎn)目標(biāo)。

3查相關(guān)文件和記錄未定期檢查、評估，扣1分檢查、評估的部門或單位不全，每缺一個扣1分必要時，未調(diào)整安全生產(chǎn)目標(biāo)，扣3分4、過程控制標(biāo)準(zhǔn)4.1.6定期對安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核獎懲。

2查相關(guān)文件和記錄未定期考核獎懲，扣2分考核獎懲不全，每缺一個部門或單位扣2分4.2風(fēng)險分級管控（40分）4.2.1安全風(fēng)險管理制度應(yīng)明確風(fēng)險辨識與評估的職責(zé)、范圍、方法、準(zhǔn)則和工作程序等內(nèi)容。

2查制度文本未以正式文件發(fā)布，扣2分制度內(nèi)容不全，每缺一項扣1分制度內(nèi)容不符合有關(guān)規(guī)定，每項扣1分詢問是否清楚自己的安全風(fēng)險管控責(zé)任，每人次扣1分4.2.2組織對安全風(fēng)險進(jìn)行全面、系統(tǒng)的辨識，對辨識資料進(jìn)行統(tǒng)計、分析、整理和歸檔。

24一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分月度風(fēng)險統(tǒng)計、分析、整理和歸檔資料不全，每缺一項扣2分4、過程控制標(biāo)準(zhǔn)4.2.3選擇合適的方法，定期對所辨識出的存在安全風(fēng)險的作業(yè)活動、設(shè)備設(shè)施、物料等進(jìn)行評估。風(fēng)險評估時，至少從影響人、財產(chǎn)和環(huán)境三個方面的可能性和嚴(yán)重程度進(jìn)行分析。

7查相關(guān)記錄未實施風(fēng)險評估，扣7分風(fēng)險評估對象不全，每缺一項扣1分風(fēng)險評估內(nèi)容不全，每缺一項扣1分4.2.4根據(jù)評估結(jié)果，確定安全風(fēng)險等級，實施分級分類差異化動態(tài)管理，制定并落實相應(yīng)的安全風(fēng)險控制措施（包括工程技術(shù)措施、管理控制措施、個體防護(hù)措施等），對安全風(fēng)險進(jìn)行控制。

8查相關(guān)記錄并查看現(xiàn)場未確定安全風(fēng)險等級，每項扣2分未實施分級分類差異化動態(tài)管理，每項扣2分控制措施制定或落實不到位，每項扣2分4.2.5將評估結(jié)果及所采取的控制措施告知從業(yè)人員，使其熟悉工作崗位和作業(yè)環(huán)境中存在的安全風(fēng)險。

3查相關(guān)記錄并現(xiàn)場問詢告知不全，每少一人扣1分不熟悉安全風(fēng)險有關(guān)內(nèi)容，每人扣1分4.2.6變更管理制度應(yīng)明確組織機構(gòu)、施工人員、施工方案、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)過程及環(huán)境發(fā)生變化時的審批程序及相關(guān)要求。

25一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分變更后可能產(chǎn)生的風(fēng)險進(jìn)行分析，制定控制措施，履行審批及驗收程序，并告知和培訓(xùn)相關(guān)從業(yè)人員變更前未進(jìn)行風(fēng)險分析，每項扣2分未制定控制措施，每項扣2分未履行審批或驗收程序，每項扣2分未告知或培訓(xùn)，每項扣2分4、過程控制標(biāo)準(zhǔn)4.3隱患排查治理（50分）4.3.1事故隱患排查制度應(yīng)包括隱患排查目的、內(nèi)容、方法、頻次和要求等。

2查制度文本未以正式文件發(fā)布，扣2分制度內(nèi)容不全，每缺一項扣1分制度內(nèi)容不符合有關(guān)規(guī)定，每項扣1分4.3.2根據(jù)事故隱患排查制度開展事故隱患排查，排查前應(yīng)制定排查方案，明確排查的目的、范圍和方法；排查方式主要包括定期綜合檢查、專項檢查、季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查和日常檢查等；對排查出的事故隱患，應(yīng)及時書面通知有關(guān)責(zé)任部門，定人、定時、定措施進(jìn)行整改，并按照事故隱患的等級建立事故隱患信息臺賬。相關(guān)方排查出的隱患統(tǒng)一納入本單位隱患管理。至少每兩月自行組織一次安全生產(chǎn)綜合檢查。

26一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分4.3隱患排查治理（50分）獎勵制度，鼓勵、發(fā)動職工發(fā)現(xiàn)和排除事故隱患，鼓勵社會公眾舉報。對發(fā)現(xiàn)、排除和舉報事故隱患的有功人員，應(yīng)給予物質(zhì)獎勵和表彰。

未建立事故隱患報告和舉報獎勵制度，扣2分制度內(nèi)容不全，每缺一項扣1分制度內(nèi)容不符合有關(guān)規(guī)定，每項扣1分無物質(zhì)獎勵和表彰記錄，扣4分4、過程控制標(biāo)準(zhǔn)4.3.4組織制定重大事故隱患治理方案，經(jīng)監(jiān)理單位審核，報項目法人同意后實施。

4查相關(guān)記錄并查看現(xiàn)場未制定治理方案，扣4分治理方案內(nèi)容不符合要求，每項扣1分審批程序不符合要求，扣2分未按治理方案實施，扣2分4.3.5建立事故隱患治理和建檔監(jiān)控制度，逐級建立并落實隱患治理和監(jiān)控責(zé)任制。

2查制度文本未以正式文件發(fā)布，扣2分制度內(nèi)容不全，每缺一項扣1分制度內(nèi)容不符合有關(guān)規(guī)定，每項扣1分4.3.6一般事故隱患應(yīng)立即組織整改。

4查相關(guān)記錄一般事故隱患未立即組織整改，每項扣1分4.3.7事故隱患整改到位前，應(yīng)采取相應(yīng)的安全防范措施，防止事故發(fā)生。

27一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分整改通知單上簽署明確意見。

對于一般事故隱患，未復(fù)查或未簽署意見，每項扣2分4、過程控制標(biāo)準(zhǔn)4.3隱患排查治理（50分）4.3.9按月對隱患排查治理情況進(jìn)行統(tǒng)計分析，形成書面報告5查相關(guān)記錄未按規(guī)定進(jìn)行統(tǒng)計分析和報告，每次扣1分未向從業(yè)人員通報，每次扣1分4.3.10地方人民政府或有關(guān)部門掛牌督辦并責(zé)令全部或者局部停止施工的重大事故隱患，治理工作結(jié)束后，應(yīng)組織本單位的技術(shù)人員進(jìn)行評估。經(jīng)治理后符合安全生產(chǎn)條件的，向有關(guān)部門提出恢復(fù)施工的書面申請，經(jīng)審查同意后，方可恢復(fù)施工。

5查相關(guān)記錄并查看現(xiàn)場未按規(guī)定進(jìn)行評估，扣5分未經(jīng)審查同意恢復(fù)施工，扣5分4.4技術(shù)安全（20分）4.4.1危大工程、高風(fēng)險工程專項方案的評審和審批。

28一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分4.4.2專項施工方案實施，建立施工技術(shù)管理制度，明確職責(zé)、程序及要求；對施工現(xiàn)場安全管理和施工過程的安全控制進(jìn)行全面策劃，編制安全技術(shù)措施，并進(jìn)行動態(tài)管理；專項施工方案實施時安排專人現(xiàn)場監(jiān)護(hù)，方案編制人員、技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)現(xiàn)場檢查指導(dǎo)。

29一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分4.5.2定期識別安全教育培訓(xùn)需求，編制培訓(xùn)計劃，按計劃進(jìn)行培訓(xùn)，對培訓(xùn)效果進(jìn)行評價，并根據(jù)評價結(jié)論進(jìn)行改進(jìn)，建立教育培訓(xùn)記錄、檔案。

4查相關(guān)文件和記錄未編制年度培訓(xùn)計劃，扣8分培訓(xùn)計劃不合理，扣3分未進(jìn)行培訓(xùn)效果評價，每次扣1分未根據(jù)評價結(jié)論進(jìn)行改進(jìn)，每次扣1分記錄、檔案資料不完整，每項扣1分4、過程控制標(biāo)準(zhǔn)4.5安全教育培訓(xùn)（40）4.5.1應(yīng)對各級管理人員進(jìn)行教育培訓(xùn)，每年按規(guī)定進(jìn)行再培訓(xùn)。主要負(fù)責(zé)人、項目負(fù)責(zé)人、專職安全生產(chǎn)管理人員按規(guī)定經(jīng)水行政主管部門考核合格并持證上崗。

30一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分上崗。

4、過程控制標(biāo)準(zhǔn)4.5.3特種作業(yè)人員接受規(guī)定的安全作業(yè)培訓(xùn)，并取得特種作業(yè)操作資格證書后上崗作業(yè)；特種作業(yè)人員離崗6個月以上重新上崗，應(yīng)經(jīng)實際操作考核合格后上崗工作;建立健全特種作業(yè)人員檔案。

8查相關(guān)文件和記錄并現(xiàn)場抽查未按規(guī)定持證上崗，每人扣2分離崗6個月以上，未經(jīng)考核合格上崗，每人扣2分特種作業(yè)人員檔案資料不全，每少一人扣2分4.5.4每年對在崗作業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，培訓(xùn)時間和內(nèi)容應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定。

4查相關(guān)記錄未按規(guī)定進(jìn)行培訓(xùn)，每人扣1分4.5.5對外來人員進(jìn)行安全教育，主要內(nèi)容應(yīng)包括：安全規(guī)定、可能接觸到的危險有害因素、職業(yè)病危害防護(hù)措施、應(yīng)急知識等。由專人帶領(lǐng)做好相關(guān)監(jiān)護(hù)工作。

4查相關(guān)記錄未進(jìn)行安全教育，扣3分安全教育內(nèi)容不符合要求，扣2分無專人帶領(lǐng)，扣3分4.5.6安全教育培訓(xùn)資料完整、真實，具有針對性8查看相關(guān)記錄安全教育內(nèi)容與現(xiàn)場不符，不貼近項目施工現(xiàn)場，不有針對性，每項扣2分培訓(xùn)資料不符合要求，資料不完整，每項扣2分4.6安全生產(chǎn)投入（20分）4.6.1安全生產(chǎn)費用保障制度應(yīng)明確費用的提取、使用、管理的程序、職責(zé)及權(quán)限。

3查制度文本未以正式文件發(fā)布，扣2分制度內(nèi)容不全，每缺一項扣1分。

31一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分制度內(nèi)容不符合有關(guān)規(guī)定，每項扣1分4、過程控制標(biāo)準(zhǔn)4.6安全生產(chǎn)投入（20分）4.5.2按照規(guī)定足額提取安全生產(chǎn)費用；2查相關(guān)文件和記錄未足額提取，每個項目扣3分4.6.3根據(jù)安全生產(chǎn)需要編制安全生產(chǎn)費用使用計劃，并嚴(yán)格審批程序，建立安全生產(chǎn)費用使用臺賬。

5查相關(guān)記錄未編制安全生產(chǎn)費用使用計劃，扣8分審批程序不符合規(guī)定，扣3分未建立安全生產(chǎn)費用使用臺賬，扣8分臺賬不全，每缺一項扣1分4.6.4落實安全生產(chǎn)費用使用計劃，并保證?？顚Ｓ?。

5查相關(guān)記錄未落實安全生產(chǎn)費用使用計劃，每項扣3分未?？顚Ｓ茫宽椏?分4.5.5每年對安全生產(chǎn)費用的落實情況進(jìn)行檢查、總結(jié)和考核，并以適當(dāng)方式公開安全生產(chǎn)費用提取和使用情況。

2查相關(guān)記錄未進(jìn)行檢查、總結(jié)和考核，扣7分未公開安全生產(chǎn)費用提取和使用情況，扣3分4.5.6按照有關(guān)規(guī)定，為從業(yè)人員及時辦理相關(guān)保險。

32一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分4.7安全驗收與施工許可（35）4.7.2安全許可的主要對象是營區(qū)、施工作業(yè)面、特種設(shè)備與機械、新進(jìn)場隊伍。

2查看文件許可對象不符合要求的，每項扣1分4、過程控制標(biāo)準(zhǔn)4.7.3對不需要簽發(fā)內(nèi)部安全許可證的工序，實施內(nèi)部安全驗收。安全驗收的對象主要包括：安全防護(hù)用品（具）的配備、工裝、機具設(shè)備、各種安全防護(hù)設(shè)施、安全警示標(biāo)志，消防設(shè)置、臨時用電等。

5查看文件未組織安全驗收的，每少一項扣1分4.7.4每項實施內(nèi)部安全許可對象的檢查評估人員、許可證簽發(fā)人員，應(yīng)依據(jù)風(fēng)險等級，按照分級管理的原則，從項目部內(nèi)部安全許可評審小組成員中選取，開展檢查評估；簽發(fā)人員宜為與需許可項目相關(guān)的業(yè)務(wù)部門的現(xiàn)場管理人員、專（兼）職安全人員、施工負(fù)責(zé)人。

33一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分伍進(jìn)場時許可一次；施工作業(yè)4面每工序許可一次，但現(xiàn)場專（兼）安全員和工班長要每班復(fù)查，填寫班組工前隱患排查記錄。

4、過程控制標(biāo)準(zhǔn)4.7安全驗收與施工許可（35）4.7.6營區(qū)要對周邊環(huán)境、防汛、消防、用電等進(jìn)行檢查評估。進(jìn)場作業(yè)隊要對資質(zhì)、人員、制度、合同等進(jìn)行評估。

4查文件檢查評估不符合要求的，每少一項扣1分4.7.7檢查評估未達(dá)到安全條件的，檢查評估負(fù)責(zé)人要填寫安全許可整改通知單，提出整改意見，現(xiàn)場整改后不能滿足安全要求的，提交上一級復(fù)核處理。

3查現(xiàn)場不具備施工條件，仍下發(fā)許可的，扣4分4.7.8安全帽、安全網(wǎng)、安全帶以及其他個人防護(hù)用品進(jìn)場后均要組織安全驗收，有合格證和檢驗證明，特種勞動防護(hù)用品上必須有特種勞動防護(hù)用品安全標(biāo)志，驗收合格后方可使用。

34一級驗收項目二級驗收項目三級驗收項目標(biāo)準(zhǔn)分值驗收方法及評分標(biāo)準(zhǔn)驗收描述實際得分工程的...

GMAT評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（專業(yè)17篇）篇九

眾所周知，高考作文總共60分，其實評分的時候60分是平均分配的，它被平均分為三等分，分別為內(nèi)容20分、表達(dá)20分、特征20分。內(nèi)容跟表達(dá)總共40分，是作文評分的基礎(chǔ)等級，而特征是作文評分的發(fā)展等級。作為一名合格的高中畢業(yè)生，基礎(chǔ)等級一般都可以達(dá)到，因為它的要求比較簡單，就是看你作文寫了什么以及怎么寫。而發(fā)展等級就稍稍有點難度了，主要看你的文章是否有文采、有創(chuàng)意、寓意是否深刻等。

GMAT評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（專業(yè)17篇）篇十

深刻：思想上的深刻，體現(xiàn)在：

透過現(xiàn)象深入本質(zhì)；揭示事物內(nèi)在關(guān)系；觀點具有啟發(fā)作用。

豐富：內(nèi)容豐富，體現(xiàn)在：

材料豐富；論據(jù)充足；形象豐滿；意境深遠(yuǎn)。

有文采：語言文采，體現(xiàn)在：

用詞貼切；句式靈活；善于運用修辭手法；文句有表現(xiàn)力。

有創(chuàng)意：見解新穎；材料新鮮；構(gòu)思新巧；推理想象有獨到之處；有個性特征。

(二)二等。

較有文采：詞語恰當(dāng)；句式有變化；能適當(dāng)運用修辭。

較有創(chuàng)意：見解正確；材料選擇得當(dāng)；想象合理；較有個性。

(三)三等。

略顯文采：詞語較恰當(dāng)；能運用一些修辭。

略有創(chuàng)意：有一定的想象力；有一定個性。

(四)四等。

個別語句有深意，個別例子較好，個別語句較精彩，個別地方有新意。

注：1、發(fā)展等級為四項16個評分點，不求全面，可根據(jù)若干突出點按等級評分。

2、發(fā)展等級應(yīng)按要求評分，再參照基礎(chǔ)等級的分?jǐn)?shù)適當(dāng)量分。

3、基礎(chǔ)等級內(nèi)容、表達(dá)兩項都在四等的作文，發(fā)展等級只能在四等給分。

“扣分”的注意事項。

1、缺少題目，扣2分。只寫題目給2分。

2、3個錯別字扣1分，重復(fù)的不計，最多扣3分。

3、字?jǐn)?shù)不足800字的，每少50個字扣1分，扣滿5分為止；字?jǐn)?shù)不足400字，結(jié)構(gòu)嚴(yán)重殘缺，已判為四等卷的，字?jǐn)?shù)可不另扣分。

4、詩歌按行計算。

5、標(biāo)點：錯3-5處扣1分，6處以上扣2分，最多扣2分。

6、未完作文：

(1)主體已寫出，無結(jié)尾，仍按基礎(chǔ)等級評分，不影響發(fā)展等級評分。

8、套作、抄襲的作文。

(1)套作：無自己的構(gòu)思立意，僅對原材料進(jìn)行簡單擴寫，或?qū)σ延形恼逻M(jìn)行簡單改寫的。

凡套作作文基礎(chǔ)等級在三等以下給分，包括三等，發(fā)展等級不給分。

(2)抄襲：須提供抄襲的文章或提供線索，經(jīng)確認(rèn)后，此類作文基礎(chǔ)等級在四等給分，發(fā)展等級不給分。

9、關(guān)于有嚴(yán)重問題的作文。

(1)內(nèi)容上有嚴(yán)重政治傾向性錯誤；

(2)答卷雷同；

(3)前后筆跡不一致；

(4)有特殊標(biāo)記：寫名字、畫圖形等。

此類答卷由題組長提交閱卷學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)組審核處理。

GMAT評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（專業(yè)17篇）篇十一

大家都有看過辯論賽吧，但是大家應(yīng)該還不是很熟悉它的評分標(biāo)準(zhǔn)和流程吧。以下是小編搜集整理的辯論賽評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則和流程，歡迎閱讀!

1、本次比賽的總分由個人得分和團隊得分兩部分組成。

個人得分(滿分50分)：整體印象15分，論證15分，配合20分。

團體得分(滿分100分)：審題20分，論證20分，辯駁20分，配合20分，辯風(fēng)20分。

2、評分依據(jù)：

(1)審題：對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點是否有有效的處理方法。

(2)論證：論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當(dāng)。

(3)辯駁：提問能否抓住對方要害，問題簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。

(4)配合：是否有團隊精神，是否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發(fā)言是否錯落有致。問答是否形成一個有機整體，給對方一個有力打擊。

(5)語言：是否流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當(dāng)，落落大方，有幽默感。

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)給出印象分，可參考：

(1)論：陳詞是否流暢，說理是否透徹，邏輯性是否強，引用事例是否得當(dāng)。

(2)辯：提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機敏，用語是否得體。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

3、評獎依據(jù)和評分方法。

去除一個最高分，去除一個最低分，其余總分的平均分為該隊實際得分，個人得分最高者為最佳辯手，優(yōu)秀辯手評比得分高者優(yōu)先，并參考評委意見。

GMAT評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（專業(yè)17篇）篇十二

一等(50—41)二等(40—31)三等(30—21)四等(20—0)。

切合題意符合題意基本符合題意偏離題意。

中心突出中心明確中心基本明確中心不明或立意不當(dāng)。

內(nèi)容充實內(nèi)容較充實內(nèi)容單薄沒什么內(nèi)容。

感情真切感情真實感情基本真實感情虛假。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)完整結(jié)構(gòu)基本完整結(jié)構(gòu)混亂。

語言流暢語言通順語言基本通順語病多。

字體工整字跡清楚字跡潦草字跡難辨。

符合文體要求大體符合文體要求大體符合文體要求不符合文體要求。

深刻豐富有文采有創(chuàng)新。

1、透過現(xiàn)象深入本質(zhì)。

2、揭示問題產(chǎn)生問題。

3、觀點具有啟發(fā)作用。

4、材料豐富。

5、形象豐滿。

6、意境深遠(yuǎn)。

7、語言生動，句式靈活。

8、善于運用修辭手法。

9、文句有意蘊。

10、見解新穎，材料新鮮、構(gòu)思精巧。

11、推理想象有獨到之處。

12、有個性特征。

說明：

1、基礎(chǔ)等級評分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合考生根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。

2、發(fā)展等級評分，依據(jù)12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。

3、缺題目扣2分；每一個錯別字扣1分，重復(fù)不計，扣滿5分為止；不足字?jǐn)?shù)（篇幅在2/3以上），每少50個字扣1分。

4、文章在基本切題的前提下，達(dá)到“三基本”（中心基本明確，結(jié)構(gòu)基本完整，語言基本通順）要求的，切入分為52。在此基礎(chǔ)上，只要發(fā)現(xiàn)有亮點，就應(yīng)該將分?jǐn)?shù)上浮。

1、在切合題意的前提下，凡說理表達(dá)基本過關(guān)、觀點基本突出、材料基本充實的議論類文章，可以按48—52分檔次賦分。

2、凡在“三基本”的某一方面達(dá)到較好級別的，賦分可以提高一個檔次，依次類推。

3、對于借助隨筆、雜感甚至雜文樣式表達(dá)思想闡發(fā)主張的議論類文章，要反復(fù)審讀，謹(jǐn)慎賦分。凡那些能夠做到思想深刻、議論風(fēng)生、縱橫捭闔的特別優(yōu)秀的文章，要敢于打高分，直至滿分：凡那些只會借助隨筆或雜文寫作形式，而思想蒼白、議論平淡、缺乏層次的文章，不能誤判高分，而只能按一般議論類的文章標(biāo)準(zhǔn)去如實賦分。

4、考慮到議論類文章的立意，多為解釋“提示語”（材料）的文章，因此，凡能采取比較新穎的角度切入“材料”，解說“提示語”的內(nèi)涵與精神，便可視為有亮點，提高兩個檔次向上給分。

5、由于多數(shù)議論類文章偏于簡單舉例且用例較多，因此，凡有如下情景即可視為有亮點，可以在62分向上判：選取比較新穎、生動、有個性的材料作論據(jù)，而不是盡人皆知的“通常事例”；所用事例材料能夠有論證層次，并不平面展開，不機械重復(fù)，每一例都能顯示一個小論點或?qū)訉舆f進(jìn)的。

1、在切合題意的前提下，凡敘述表達(dá)基本過關(guān)、主題基本突出、情節(jié)基本完整的記敘類文章，可以按48—52分檔次賦分。

2、凡在表達(dá)或主題或故事情節(jié)等某一個方面達(dá)到較好級別的，賦分可以提高一個檔次，依次類推https:///。凡在某個方面達(dá)到優(yōu)秀級別的，或者構(gòu)思精巧，或者形象豐滿，或者意境深遠(yuǎn)，或者很有個性，或者語言很見功力，可以按63分向上賦分，最優(yōu)秀的可以達(dá)到滿分70分。

3、凡在“三基本”水準(zhǔn)向下的文章，也應(yīng)該依據(jù)其表達(dá)、主題、情節(jié)某一個或幾個方面屬于較差的級別的，依次向下浮動。凡在某一個方面屬于很差級別的，則應(yīng)該在42分向下浮動。凡語言表達(dá)、記敘能力在低幼層次的文章，最高賦分也不能超過35分。

4、通篇記敘人事或編述故事，視為不著邊際的跑題文章處理，賦分在24分以下，如果無法判定，可提交組長或?qū)＜医M處理。

5、考慮到多數(shù)記敘文章故事情節(jié)簡單、缺少內(nèi)涵，應(yīng)將考察重點放在如下方面：有機智的構(gòu)思，有生動的人物，有引人注目的“故事”，有比較濃郁的生活氣息，有令人思考的“余味”。這樣的優(yōu)秀文章，可以從63分向上給分。

1、整體上，采用分項評價整體給分的評分方法。也就是說，在閱卷賦分時要從立意、內(nèi)容、語言、文體或基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級分項全面考慮，但最后提交的是一個總體分值。

2、注意文體意識。議論類文章，議論的文字必須超過2/3;記敘類文章，記敘的文字必須超過2/3。否則，視為文體不明，給分適當(dāng)下浮。

3、凡寫成其它文體的，只要不是詩歌，正常評分。違背命題要求，寫成詩歌的，上限不得超過5分。

4、完篇而字?jǐn)?shù)不足，正常打分之后，再扣字?jǐn)?shù)分。每少50字扣1分，扣滿3分為止。明顯未完篇的文章，最高不超過35分。未完篇的文章，不再扣字?jǐn)?shù)不足分。

5、每3個錯別字扣1分，重復(fù)不計，扣滿5分為止。

6、賦分中提及的檔次，通常情況下為3分。

7、確認(rèn)抄襲，經(jīng)核查2/3以上文字與已發(fā)表作品雷同，最高不超過5分。

8、低幼化的語言、過于寒磣的語言、缺少品位的語言應(yīng)該在切入分以下。語言形象生動，富有韻味，很有文化底蘊的文章賦分應(yīng)當(dāng)上浮。具體說：

記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關(guān)注：

有相當(dāng)精巧的構(gòu)思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠(yuǎn)的意境；有相當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)智慧。

議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關(guān)注：

有較高的立意；能選取比較新穎、生動、有個性的`材料作為事實論據(jù)；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊。

GMAT評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（專業(yè)17篇）篇十三

1.關(guān)于考前訓(xùn)練，老師建議考生在考前一周主要以恢復(fù)體能為主，跑的項目可以再上兩次強度，運動量不宜過大。跳躍項目可以做一些強度比較大的腿部力量，同時注重動作技術(shù)的提高。

考試前三天，應(yīng)簡單地做些象征性的練習(xí)，主要以技術(shù)為主。不能因為自己的訓(xùn)練成績沒有達(dá)到預(yù)期的效果，依舊還進(jìn)行大運動量高強度的訓(xùn)練，如果這樣大量體內(nèi)能量消耗，不能得到良好的恢復(fù)，勢必對考試產(chǎn)生不良影響。這個時段的訓(xùn)練應(yīng)該積極地投入到考試的狀態(tài)，每天的訓(xùn)練時間最好安排在考試的時間，讓機體產(chǎn)生條件反射，在考試期間產(chǎn)生興奮性。

2.考前盡量多鼓勵，幫助孩子減壓。

3.考生考試前要做足準(zhǔn)備活動：將肢體舒展開。只有當(dāng)身體發(fā)熱和興奮了，才易從靜止?fàn)顟B(tài)進(jìn)入運動狀態(tài)。考前準(zhǔn)備活動可通過慢跑、徒手操、拉伸練習(xí)、活動性游戲等內(nèi)容進(jìn)行熱身，充分活動身體各部分的關(guān)節(jié)、肌肉和韌帶。此外，考生還應(yīng)結(jié)合鍛煉項目的特點，從活動部位、活動方式等方面做一些準(zhǔn)備練習(xí)。如快速跑前進(jìn)行小步跑、高抬腿跑和后蹬跑;跳躍前多進(jìn)行肩、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動;投擲前進(jìn)行拉肩、挺身后仰練習(xí)等。

4.服裝方面：最好穿運動服裝，著運動鞋。運動時，衣服上的徽章和口袋里的鑰匙等硬質(zhì)物品要取出，鞋帶要系好，以保證安全地進(jìn)行運動。5.睡眠飲食要有保障開考前一定要記得吃早餐，保證充分的睡眠。另外，飲食上要清淡。在考前適當(dāng)多吃魚、牛肉、雞蛋、瘦肉、豆制食品、蔬菜、水果，保障身體的蛋白質(zhì)和維生素需求量。考試當(dāng)天吃飯七至八成飽即可，菜品要有營養(yǎng)、好消化。考試前30—40分鐘可以補充適量葡萄糖、西洋參片、吃兩至三片維生素c，這樣可以提高糖原代謝，有助于提高運動成績。在下午考試的考生，中午需午休半小時，以免下午考試時過早出現(xiàn)疲勞。

GMAT評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（專業(yè)17篇）篇十四

1.每個月(4個周或5個周)評比一次。

2.按文明班評比的有關(guān)項目計分，只要平均每周達(dá)到95分，即被扣的分不超過5分，即為當(dāng)月的達(dá)標(biāo)班。

說明：病事假扣分以及各項加分均不計算在內(nèi)，這些都留到學(xué)期末文明班評比時再綜合考濾。(病事假扣分按20％權(quán)重折算后，即每節(jié)0.2分計入文明班總分)。

3.達(dá)標(biāo)班不受名額限制，只要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，均可成為達(dá)標(biāo)班。如果某個年級有50％以上的班未能達(dá)標(biāo)，則按被扣分的多少排列，保證該年級有50％左右的班被評為達(dá)標(biāo)班。

4.達(dá)標(biāo)班評比實行一票否決制。即該班若有學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為(受學(xué)校行政處分)，或有學(xué)生違法犯罪(以公安機關(guān)立案為準(zhǔn))，當(dāng)月不能評為達(dá)標(biāo)班。但以后各月仍可爭取。

(二)、文明班。

1.每個學(xué)期評比一次。

2.文明班評比的依據(jù)，除了累計各個月達(dá)標(biāo)班評比的得分之外，還要綜合考濾病事假扣分和各項加分的情況，按最后合計得分排名。

3.本學(xué)期凡有學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為，或有學(xué)生違法犯罪的班，不能評為文明班。

4.文明班評比分年級組進(jìn)行，名額控制在50％以內(nèi)。

5.被評為文明班的班級給予獎勵。

附：文明班評比各項目的評分標(biāo)準(zhǔn)。

1.考勤：遲到，每節(jié)每人次扣1分。請假，每節(jié)每人次扣1分。曠課，每節(jié)每人次扣2分?？记诓蝗?，每發(fā)現(xiàn)一次扣15分。(由副班長負(fù)責(zé)考勤，級長統(tǒng)計后報政教處)。

2.衛(wèi)生檢查：公區(qū)打掃不干凈或沒掃扣1～3分。(公區(qū)由校醫(yī)檢查)教室地面不潔扣1分、沒倒垃圾扣1分、天花板有蜘蛛網(wǎng)扣1分、門窗玻璃窗臺陽臺欄桿有灰塵扣1分、教壇不潔和學(xué)生臺椅擺放不整齊扣1分。(教室由學(xué)生會分年級組織衛(wèi)生員檢查)。

3.儀表檢查：長頭發(fā)、長指甲、戴首飾、穿拖鞋、不穿校服，每項目每人次扣1分。(由學(xué)生會組織各班的副班長分年級檢查，政教處作不定期檢查)。

4.眼保健操：不做一次扣2分。少數(shù)人不做扣1分。(由值周班檢查)。

5.課間操：優(yōu)，不扣分。良，扣1分。一般，扣2分。差，扣3分。(由體育教師評定)。

6.課堂紀(jì)律：優(yōu)，不扣分。良，扣1分。一般，扣2分。差，扣3分。(由上課教師評定)。

7.午休紀(jì)律不好可扣1--4分。(由學(xué)?？傊等战處熢u定)。

8.升旗儀式缺席(班主任如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生因特殊情況不能參加升旗儀式的，應(yīng)在當(dāng)天及時向政教處報告)，每人次扣2分。(由糾察隊檢查)。

9.校園紀(jì)律檢查：除違反瀾中校園“十不準(zhǔn)”外，還包括亂放單車，上課睡覺、打撲克、下棋、玩游戲機、看課外書等。每人次扣1分。(由值周行政和總值日教師檢查)。

10.根據(jù)學(xué)校的管理需要而采取的臨時紀(jì)律扣分，每人次最高不超過10分。

11.班容班貌檢查：得滿分的，加10分。95～99分的不加分也不扣分。90～94分的扣5分。90分以下的，扣10分。(由政教處組織)。

12.值周：能完成基本任務(wù)的，加10分。能完成學(xué)校布置的突擊任務(wù)，在10分的基礎(chǔ)上再加3～10分。不能完成基本任務(wù)的，不能加滿10分。(由校醫(yī)檢查)。

13.全校性以班為單位的競賽：不參與的沒分加。結(jié)果是排名次的話，1～10名，加10分；11～20名，加7分；20名以后，加4分。結(jié)果是評一、二、三等獎的話，一等獎加10分；二等獎加8分；三等獎加6分；其它參與者加4分。

14.在課余時間有五人以上的小組為學(xué)校各處、室工作的，每次加3～5分。(由各處室的負(fù)責(zé)人提供材料給政教處)說明：個別學(xué)生做好事只對學(xué)生個人加分，一般不加班的分。

15.凡有學(xué)生被評為校級學(xué)習(xí)標(biāo)兵和特長生的，每人次加20分。

16.黑板報評比分年級排名次，前30％的班加10分，中間30％的班加7分，后40％的班加4分(由學(xué)生會組織各班宣傳委員評比)。

17.為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站投稿，每篇加1分；被采納的每篇加4分。

GMAT評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（專業(yè)17篇）篇十五

1、卷面（3分）（包括書寫規(guī)范，字體漂亮，卷面整潔）。

2、題目（2分）（包括是否恰當(dāng)，是否新穎等）。

3、中心與詳略（8分）（包括是否圍繞中心選材，選材是否新穎、典型、有代表性，詳略是否得當(dāng)）。

4、語言（10分）（語句通順，語言流暢、生動、形象；錯別字、病句酌情扣分）。

5、結(jié)構(gòu)（3分）（結(jié)構(gòu)是否完整，條理是滯清晰，過渡是否自然，首尾是否照應(yīng)）。

6、真情實感（2分）。

7、格式2分（包括標(biāo)點格式，題目格式，段落劃分等）。

GMAT評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（專業(yè)17篇）篇十六

高考作文基礎(chǔ)等級包括內(nèi)容與表達(dá)兩部分，各20分，分為四等：一等20-17分，二等16-12分，三等11-7分，四等6-0分。發(fā)展等級20分，包括深刻、豐富、有文采、有創(chuàng)意幾個方面。

標(biāo)準(zhǔn)：切合題意，中心突出，內(nèi)容充實，感情真摯。

標(biāo)準(zhǔn)：符合題意，中心明確，內(nèi)容較充實，感情真摯。

等級：三等(11-7分)。

標(biāo)準(zhǔn)：基本符合題意，中心基本明確，內(nèi)容單薄，感情基本真實。

等級：四等(6-0分)。

標(biāo)準(zhǔn)：偏離題意，中心不明確，內(nèi)容不當(dāng)，感情虛假。

標(biāo)準(zhǔn)：符合文體要求，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，字體工整。

標(biāo)準(zhǔn)：基本符合文體要求，結(jié)構(gòu)完整，語言通順，字體較工整。

等級：三等(11-7分)。

標(biāo)準(zhǔn)：大體符合文體要求，結(jié)構(gòu)基本完整，語言基本通順，字跡清楚。

等級：四等(6-0分)。

標(biāo)準(zhǔn)：不符合文體要求，結(jié)構(gòu)混亂，語言不通順，語病多，字跡潦草難辨。

深刻。

1、透過現(xiàn)象深入本質(zhì)。

2、揭示問題產(chǎn)生根源。

3、觀點具有啟發(fā)作用。

豐富。

1、材料豐富。

2、形象豐滿。

3、意境深遠(yuǎn)。

有文采。

1、語言生動，句式靈活。

2、善于運用修辭方法。

3、文句有意蘊。

有創(chuàng)意。

1、見解新穎、材料新鮮、構(gòu)思精巧。

2、推理、想象有獨到之處。

3、有個性特征。

GMAT評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（專業(yè)17篇）篇十七

一類卷(63—70)。

總體標(biāo)準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握題意，立意深刻，選材適當(dāng)，中心突出，內(nèi)容充實，感情真摯，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有新意，有文采。

補充細(xì)則：

一類上(68—70)。

符合總體標(biāo)準(zhǔn)并具備以下一項者：

1、能從材料中引出深刻的道理，或?qū)Σ牧现幸l(fā)的思考闡述深刻，文采優(yōu)美。

2、對材料中引發(fā)的思考闡述深刻，語言樸實無華而有一定功力。

3、在立意、構(gòu)思、文體應(yīng)用等某一方面有創(chuàng)新。

一類中(65—67)。

基本符合總體標(biāo)準(zhǔn)并具備以下一項者：

1、能從材料中引出有深度的道理，或?qū)Σ牧现幸l(fā)的思考闡述深刻，但結(jié)構(gòu)或語言等方面略有不足。

2、在立意或文體某一方面有創(chuàng)新，但結(jié)構(gòu)或語言等方面略有不足。

一類下(63—64)。

符合總體標(biāo)準(zhǔn)并具備以下條件者：

能從材料中引出有意義的道理，角度比較獨特，但在結(jié)構(gòu)或語言等方面略有不足。

二類卷(52—62)。

總體標(biāo)準(zhǔn)：立意較深刻，選材較適當(dāng)，中心明確，內(nèi)容較充實，感情真實，結(jié)構(gòu)完整，語言通順。

補充細(xì)則：

二類上(59—62)。

符合總體標(biāo)準(zhǔn)并具備以下條件者：

有靈氣、有新意，但在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言等某一方面略有不足。

二類中(55—58)。

基本符合總體標(biāo)準(zhǔn)并具備以下一項者：

1、有獨特的思考，但在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、表達(dá)等某一方面有缺陷。

2、新意不夠，但平穩(wěn)充實。

二類下(52—54)基本符合總體標(biāo)準(zhǔn)。

三類卷(39—51)。

總體標(biāo)準(zhǔn)：基本符合題意，立意一般，選材尚恰當(dāng)，中心尚明確，內(nèi)容尚充實，感情尚真實，結(jié)構(gòu)基本完整，語言基本通順，偶有語病。

補充細(xì)則：

三類上(48—51)。

符合總體標(biāo)準(zhǔn)。

三類中(44—47)。

符合總體標(biāo)準(zhǔn)但有故意拔高（升華不自然）之感。

三類下(39—43)。

符合總體標(biāo)準(zhǔn)但羅列現(xiàn)象，泛泛而談，缺乏思考或認(rèn)識膚淺。

四類卷(21—38)。

總體標(biāo)準(zhǔn)：偏離題意，立意或選材不當(dāng)，中心不明確，內(nèi)容單薄，結(jié)構(gòu)不夠完整，語言欠通順，語病較多。

補充細(xì)則：

四類上(30—38)。

雖基本符合題意，但中心不明確，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不完整，語言欠通順，語病較多。

四類中(25—29)。

符合總體標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要素。

四類下(21—24)。

符合總體標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要素且無中心。

五類卷(0—20)。

總體標(biāo)準(zhǔn)：1.脫離題意；2.文理不通；3.全文不足400字。

補充細(xì)則：

五類上(17—20)。

符合下列一項者：

1、脫離題意，內(nèi)容單薄空洞但完整成文。

2、全文不足400字。

五類中(10—16)。

文理不通，不知所云，有文章之形，而無文章之實。

五類下(0—9)。

不成文的，9分以下。

經(jīng)查證為全文抄襲的，0分。

一類卷(63—70)。

（總體標(biāo)準(zhǔn)參照議論文，以下簡略）。

一類上(68—70)。

記敘類：緊扣題意，感情真摯，寓意深刻、有回味，構(gòu)思巧妙，情節(jié)豐富生動，描寫生動形象，語言暢達(dá)，有文采。

抒情類：緊扣題意，感情真摯，寓意深刻、有回味，構(gòu)思巧妙，語言暢達(dá)，有文采。

一類中(65—67)。

記敘類：緊扣題意，感情真摯，寓意有深度，構(gòu)思巧妙，情節(jié)生動，描寫具體，語言暢達(dá)。

抒情類：緊扣題意，感情真摯，寓意有深度，構(gòu)思巧妙，感情真切，語言暢達(dá)。

一類下(63—64)。

記敘類：緊扣題意，感情真摯，寓意有意義，構(gòu)思巧妙，情節(jié)具體，描寫較具體，語言流暢。

抒情類：緊扣題意，感情真摯，寓意有意義，構(gòu)思巧妙，感情真實，語言流暢。

二類卷(52—62)。

二類上(59—62)。

記敘類：符合題意，感情真實，寓意集中，有較好的構(gòu)思，情節(jié)具體，敘述生動，語言通順。

抒情類：符合題意，感情真實，寓意集中，有較好的構(gòu)思，抒情自然，語言流暢。

二類中(55—58)。

記敘類：符合題意，感情真實，寓意集中，有較好的構(gòu)思，情節(jié)較具體，敘述清晰，語言通順。

抒情類：符合題意，感情真實，寓意集中，有較好的構(gòu)思，抒情較自然，語言通順。

二類下(52—54)。

記敘類：符合題意，感情真實，寓意清楚，有較好的構(gòu)思，情節(jié)較具體，敘述清晰，語言通順，偶有語病。

抒情類：符合題意，感情真實，寓意清楚，有較好的構(gòu)思，抒情較自然，語言通順，偶有語病。

三類卷(39—51)。

三類上(48—51)。

記敘類：基本符合題意，感情尚真實，有一定寓意，情節(jié)結(jié)構(gòu)基本完整，敘述清楚，語言基本通順。

抒情類：基本符合題意，感情尚真實，有一定寓意，結(jié)構(gòu)基本完整，抒情較自然，語言基本通順。

三類中(44—47)。

記敘類：寓意基本符合題意，感情尚真實，結(jié)構(gòu)基本完整，情節(jié)較簡單，語言基本通順。

抒情類：寓意基本符合題意，感情尚真實，結(jié)構(gòu)基本完整，有抒情色彩，語言基本通順。

三類下(39—43)。

記敘類：基本符合題意，感情尚真實，寓意膚淺，缺乏思考，結(jié)構(gòu)基本完整，情節(jié)較單調(diào)，語言基本通順。

抒情類：寓意基本符合題意，感情尚真實，結(jié)構(gòu)基本完整，抒情不夠自然真實，語言基本通順。

四類卷(21—38)。

四類上(30—38)。

記敘類：寓意雖然基本符合題意，但寫人記事卻與話題游離，情節(jié)不自然，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不夠完整，語病較多。

抒情類：寓意雖然基本符合題意，但抒情不自然，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不夠完整，語病較多。

四類中(25—29)。

記敘類：寓意偏離題意，缺乏情節(jié)，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不夠完整，語病較多。

抒情類：寓意偏離題意，抒情矯揉造作，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不夠完整，語病較多。

四類下：(21—24)。

記敘類：偏離題意，情節(jié)散亂，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不夠完整，語病較多。

抒情類：寓意偏離題意，感情虛假，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不夠完整，語病較多。

五類卷(0—20)。

五類上(17—20)。

符合下列一項者：

1、脫離題意，內(nèi)容單薄空洞但完整成文。

2、全文不足400字。

五類中(10—16)。

文理不通、不知所云，有文章之形，而無文章之實。

五類下(0—9)。

不成文的，9分以下。

經(jīng)查證為全文抄襲的，0分。

其余文體，參照總體標(biāo)準(zhǔn)給分。

【說明】。

1、錯別字1個扣1分，至多扣3分。

2、標(biāo)點錯誤多，酌情扣分（不另注明）。

3、文面不整潔，酌情扣分1—2分。文面整潔美觀，酌情加1—2分（不另注明）。

4、未寫題目扣2分。