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大學班委競選演講稿(優秀17篇)

時間:2025-07-13 作者:飛雪

競選是一項艱巨的任務,不僅需要候選人具備一定的實力和知識,還需要候選人有良好的溝通和組織能力。每篇競選范文都有其獨特之處,可以從中汲取借鑒和借鑒的經驗。

大學班委競選演講稿(優秀17篇)篇一

我叫***。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。

假如我當上了班級***,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我當上了班級***一職,我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。

經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把班級的工作做好而努力。開展***成員和其余班干部及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴我們班在我們年級和我們學校的影響。 假如我當上了***一職,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為班級同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。

在班級利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把我們班打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請各位老師同學給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

演講稿特點

主要區別

演講和表演、作文有很大的區別。

見的一種社會活動。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的'三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:

主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容。

第二、可講性。演講的本質在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據,是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素,以強化演講的現場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發揮,不可能事先印好講稿發給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節詞換成雙音節詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題,以及應付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據翔實、確鑿,論證合理、嚴密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們為“生而平等”而奮斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調侃為材料,一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。

大學班委競選演講稿(優秀17篇)篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,今天要競選的職務是xx專業xx班的班長一職。

我曾經有很多次競選的經歷,但這一次,我感到了前所未有的激動和莊重。因為xx專業xx班這個溫暖又充滿活力的家庭容納了我,感染著我,也因為xx專業xx班會因為我的盡心而變得更加和諧,更加美好。

初入大學的我,懷著無限的憧憬和夢想,人人都說,大學就是一個小社會,進入了大學,就等于向社會踏進了半只腳。在現在的社會里,學習能力是一方面,人際交往與辦事能力也是不可缺少的一方面。因此我希望在這個小社會里,學到更多的文化知識的同時,鍛煉自身的交往與辦事能力。因此我今天來競選班長一職。

大家可能會質疑,我初來乍到,能否勝任班長這么重要的職務么?戴爾。卡耐基曾說過:不要怕推銷自身,只要你覺得自身有才華,你就應該認為自身有能力有資格擔任這個或那個職務!而今天我想告訴大家的事,如果我沒有一定的信心和實力,我是不會貿然來競選的。

首先,對于學習方面,我可以起到一個帶頭的作用。學生的本分就是學習,在來這所學校之前,我曾在xx學習過x年的本專業知識,對于我們所學的知識,我是有一定的了解和基礎的.。如果我競選成功,我會帶動大家的學習興趣,輔助老師,幫助大家解決學習中的疑惑和不解。在必要的時候,可以成立互幫小組,幫助成績較差的同學。使每個學生都可以在大學中學到一定的技能和本領。不辜負老師和家長對我們給予的厚望。

其次,對于工作方面,我在初中階段就曾擔任過班級干部,高中也曾當選過班長一職,組織過班級的小型班會活動,幫助老師調整同學之間的問題,因此在協調與溝通能力,辦事應變能力,親和力和號召力方面是有一定優勢的。如果我競選成功,我會以服務班級同學為我的工作宗旨,成為老師與同學之間的溝通橋梁,成為積極為班級同學處理事務的公仆。我會以實事求是,努力踏實為我的工作作風。

最后,我想說,世界上沒有完美的人,我也不例外,但我會盡量減少自身的缺點,同時也希望每個人都能明確提出我的不足,讓我能正確認識自身,健全自身。對于別人給我明確提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,通過大學這幾年對我的歷練,老師同學對我的支持與理解,將使我能更從容而有自信的面對將來的問題和挑戰。

年少的我們,與同學們一起指點江山,發出我們青春的呼喊;現在的我們,如雄鷹強壯了翅膀,渴望搏擊長空。希望老師和同學們給我機會,讓我扎根在大學這片沃土里,汲取營養,早日成材。

大學班委競選演講稿(優秀17篇)篇三

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個很多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有很多缺點,我將繼續自我健全。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自身,只要你認為自身有才華,你就應該認為自身有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

大學班委競選演講稿(優秀17篇)篇四

請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

尊敬的班導師,助理班導師,親愛的同學們:

大家好!

今晚能夠站在這,我很榮幸。我帶著目的踏上講臺來,希望帶著喜悅下去!我的目的就是競選班委。我衷心的希望大家能支持我。

還記得去年八月末,我們帶著喜悅來到大連,來到工業大學。軍訓時,烈日照在我們裝著厚厚校服的身上,汗如雨下,為了讓動作更加整齊劃一,大家都努力堅持,不退縮。因為我們有一個共同的名字,叫五連,因為我們心中那股不服輸的精神在支撐著我們。那時我們為了一個簡單的動作,一遍一遍的練習,累到連胳膊都抬不起,就是為了我們能夠超越別人,秀出自己。我好懷戀那一段時光,可是轉眼就一學期過去了,日子真的過得好快啊!

現在我們班蒸蒸日上,學習、生活都很不錯,最突出的算是我們班的成績,一路領先,讓別的班好生佩服,我知道這其中班委做出了的不小的貢獻,為此,我自作主張,代表同學們,班導師,助理班導師,衷心地感謝我們優秀的八位班干部。謝謝你們!

我深切的知道,一個班級之中,班干部的重要性,也許我也知道,我可能不是班級中最優秀的,但是我會很肯定的告訴大家,如果我能當上班委我一定會做好的。大學的`班委和高中的班委已完全不一樣了,我還記得軍訓我當負責人的時候,我感覺我和高中做的沒什么不一樣,可是高中我能做好,怎么到大學就不行了呢?我的工作為什么就是不被大家認可呢?我一直在思考這個問題,后來的學習生活,我開始接觸管理這門學問,通過看書,我開始逐漸明白班委是大家行動的引導者鼓勵者而不是命令者,我開始知道,人原來是不能通過強迫,來達到目的的,那樣只會使關系緊張,適得其反。人,他是一種很特殊的資源,要想達到某一共同的目的,引導大家去征服每一個困難,是一件很難很難地事,我知道我在這方面還有很多不足,所以我決定我要在這方面好好的學習,于是我的公選課,沒有選擇有趣的像電影欣賞那些特別輕松的課程,而我是選擇人力資源管理這門課,我希望通過我的努力成為一個大家信服的引導者和鼓勵者。

大一下學期大家都變得更加忙碌了,因為課變多了,還有物理,高數,計算機那些難度都加大了,晚上還有公選課,所以班委身上的擔子就更重了,但是,我不怕,因為我時刻明白,壓力是動力的源泉,只有壓力才能使我成長。再多的困難,都不會阻擋我們應化112班前進的步伐,我相信我們會一路披荊斬棘,爬上那巔峰,成為我們輕工與化學工程學院的驕傲,也必將成為我們工業大學的驕傲。我衷心地希望大家投我一票,我一定會和大家共同進步,創造輝煌,享受到只有成功者才有的掌聲和歡樂,我也希望我能和大家一起快快樂樂的度過大學的美好時光,成為我們以后共同的美好回憶!

大學班委競選演講稿(優秀17篇)篇五

尊的各位老師、各位同學:

大家好!

站在這里,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。所以我今天竟選班長,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!

在xx中學時,我曾擔任過物理課代表,小組長,休育委員,有一定的“領導才能”和“管理經驗”,在開學前的這一段時間,我擔任“臨時班長”,做了大量的工作,對班長的內涵有了更多的感性和理性認識。

我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認為當代中學生需要全面發展,未來社會需要的是更多的復合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的必要條件,同時也我把這些當作我人生中的一種很重要的'閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。

各位同學,你們所期望的班長,不正是這樣心懷坦蕩,全面發展,公正無私,敢想敢說敢做的人么。那么你們握著選票的手還會猶豫嗎?如果是這樣,我十分愿意做你們所期待的公仆。

我深知:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。當班長離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。

大學班委競選演講稿(優秀17篇)篇六

敬愛的老師:

您好!

首先,我很高興也很榮幸!有這樣一個機會能夠競選班長這一職務!說實話我不會說太多的套話!所以我說點實在的,開學十幾天來我也干了十幾天的聯絡員,說心里話挺有壓力的!加上軍訓也很累!但我早已經做好了心理準備!所以這些都在意料之中!

其次,我也應該自述一下我的一些經歷!我是一個成績不好的好學生,為什么這么說呢!因為從小學到高三我的成績一直平平!沒有什么長進!但我從小學五年級開始做班長一直做了八年到高三結束,我經常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應該算是一個好學生!雖然剛開始做班長時也碰到了許多困難,不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!

每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對,做的怎么樣!這樣經常地。

總結。

這樣我們就會進步就會成長做了八年的班長我也應該說說我對這個名詞的理解了班長是一個班級的帶領者和服務者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個職務只是因為我想更好的鍛煉自己的能力!也證明一下自己!我當班長一直有這樣一個宗旨:不為名不為利只為能有個好能力!希望同學和老師能夠給我這個機會。

如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認真工作,不辜負同學和老師的信任!當然如果我落選了!

那我會更加努力學習鍛煉,爭取在下次班長競選中取得成功!

大學班委競選演講稿(優秀17篇)篇七

同學們:

大家晚上好!

我叫,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:第一點,當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。第二點,我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委…我叫,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。

理由有4點:

第一點,當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。

第二點,我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷,從工作中提高了自己的組織與協調能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務。

第三點,我渴望得到鍛煉。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環境,工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發揮和磨練自己。

第四點,我愿意為同學服務。當選班委,是一種榮譽,更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氛圍。

綜上所述,我自認為已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處。

親愛的老師、同學們:

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

我并沒有“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但尺有所短,寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我喜歡真心實意,崇尚高度與長度,我有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

首先,我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的'家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起班長這兩個字。

望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為一流的班集體,不虛度人生中寶貴的大學生活,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班級滿腔的熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。

如果我有幸當選,我將于同學們一道,在老師的指導、幫助下團結協作,勇于創新、與時俱進,充分發揮我們班集體固有的優勢,讓她在全系脫穎而出。再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

請老師、同學們相信我,并為我提供這個為班級和同學們更好服務的舞臺。我只想有個機會,用愛使我們的大學生活變的更加美好,請大家支持我。

謝謝大家!

大學班委競選演講稿(優秀17篇)篇八

班委的任期到了,我們迎來了新一輪的競選?,F在就來看看本站小編為你整理的大學班委。

歡迎閱讀。

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的。

日記。

里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長。

從小到大,沒次站在這個講臺上的時候,不管是像現在這樣面對全班同學們,還是沒人的時候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的時候,都感到無比的緊張和激動,可能這個小小的地方太夠神圣了,太有吸引力了,希望今天我不會讓自己激動的心情在演講完結束。

一年的時間過的得真快,第一界班委的任期到了,我們迎來了新一輪的競眩先不說這次競選的結果如何,老一界班委的成績和辛勞,大家有目共睹,在這里我們應該感謝它們為班級為大家付出的一切,所做的一切。我想由衷的對他們說一聲,謝謝!

在正式的進入。

自我介紹。

前,我想先講講我這兩年來的一些感悟。我想我的話題會涉及到溝通,集體生活,和大學經歷。

首先,我是溝通。有人說溝通是第一要決。我想也是的。我一直認為不管是什么人,即使是個性、性格差異很大的人,只有真正的接觸了,交流了,一定能夠碰出火花來,看人光看表面是不行的,這就像看背影殺手一下。現在我們看人看同學,很經常會有這樣的觀點,這個人,嗨,這樣的女生,這樣的男生,不是我喜歡的類型,所以總是帶著偏見看人。可是這又不是談戀愛,用不著那么挑剔吧。還有,與人溝通自信很重要。我感覺自己到現在有時候和別人和同學還不是接觸的時候還不是很放的開。從前有段時間,我總是抱怨為什么上帝不把造就的帥那么一丁點,總是苦惱著,后來有一天我夢見上帝了,我向上帝抱怨著,他就把我帶一個豬圈旁邊,手指著一頭正在睡覺的豬,一句話也沒有說。我頓時感悟,開始心存感恩,我想上帝能把我造成人樣已經很不錯了。

關于集體,前幾天在網上看的一句話,說孤芳自賞的經濟學家只會漠視民-意。不知道怎么的我聯想到,一個總是以高傲的姿態對待別人的人,就象一棵孤獨的小樹,他的冷漠對人只能把自己的周圍變成無邊的沙漠,自己將脆弱焦灼枯竭而死;而一個和集體和-諧的人,即使它是一條小小的藤曼,它的周圍將會是熱帶雨里,時時刻刻的滋潤著它。

我不知道同學們到目前為止大學生活的感受都是什么,但我時刻感到了空虛和迷茫。有一個作家說大學也非一無是處,它能洗去人的浮華,讓人意志消沉,多愁善感,酒量大增,還有天黑了,打開燈才能看書。我感覺是每次11點半了,才有興致把幾個宿舍的手電筒收集過來,一把一把的開著看小說。我大學看的大部分小說都是這樣的。所以,我時刻在尋找著自己的定位和目標。

我說這么多,只是想表達一個想法,就是希望我們大家能夠盡可能的溝通;為以后留下一個集體的美好的微笑的回憶。把自己的大學生活過得有自己的意義。

各位領導、各位同學:?

大家好!?

我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做?!庇谑?,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。?當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。?

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

大學班委競選演講稿(優秀17篇)篇九

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家下午好!

時間過得真快呀,冬去春來,新學期開頭,我們又在一起學習了。今日,我又一次站在這個講臺上參與班干部競選演講。

我是共性格開朗、積極上進的女孩。在成長的道路上,我能夠每學期都自信地站在這里,每一次經受同學們嚴格的選擇,已經成為我人生旅途上的珍貴財寶。正是你們的嚴格要求,才促使我不斷地進步。由于一路上有同學們的真心支持,有教師的殷切盼望,有家長的無限愛心,讓我滿懷著感恩之心面對生活的挑戰。我和大家一樣深深喜愛這個班集體,愛我們的教師!我知道,上學期我還存在著很多缺乏之處,這學期,我盼望教師和同學們給我提出珍貴的意見,我肯定會虛心承受并改正。

最終,我想說的是,假如我當上了班干部,我肯定會以身作則,帶著著同學們一起努力,爭做班級中的.佼佼者。我還會為班級效勞;為同學們帶來歡樂;為班級增光添彩;為班級制造輝煌、制造美妙的明天!所以,盼望大家能把你那寶貴的票投給我。信任我,假如你給我一份信任,我將還給你一片熱誠;你給我一份盼望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個春天!

感謝大家!

我的演講完畢!

大學班委競選演講稿(優秀17篇)篇十

尊敬的教師、同學:

今日,很榮幸走上講臺和那么多愿意為班級作奉獻的同學一起競選班干部職務。

我這次競選副班長一職。這個職務的職能主要是幫助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現在也做了兩個多月的臨時副班長,在這段時間我發覺大學里的班委不像高中里的班委一樣,大學里更多的是民主,更多的是考慮同學們的感受,不像高中那樣實行強制治理。

我為什么要競選副班長這個職務呢?本人認為有以下二點:

第一點:為班級效勞。班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成局部,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。

其次點:給自己一個時機。讓我通過實踐來證明我的力量和我自認為的力量。這也是我一個重要的理由。由于我信任我有這個自信,我信任我能做好副班長這一職務,大學里當任何一個班委都不是很輕松的,但是我信任我應當嘗試去證明自己。

我覺得一個班委應當平民化,不應當擺出所謂的.“官架子”。班委是為班級和同學效勞的,平常應多和同學們搞好關系、多與同學們談心、溝通、溝通,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。作為班委在思想品德學習生活等方面,到處領先以身作則,在班級班規里要嚴于律己,做好帶頭作用。以不辜負教師和同學們才的期望!同學們也要多理解班委們的難處,他們每天不僅要治理好班里的內務,還要處理班級以外的事情,是很辛苦的。只要大家都能相互理解,咱們班可以說是前途無量。

我覺得一個班集體想要有一個良好的班風,就需要同學們學會團結。班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,我們遠離父母,班集就是我們其次個家,我們大家都應當把努力投入到這個家里吧!

大家不管選擇誰,誰勝利競選我們都能非常確定他(她),信任他(她),班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力氣是微缺乏道的,只有大家都分散在一起才能成為一股真正的力氣。感謝!

尊敬的教師、同學:大家好!今日我很快樂站在這里來競選副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格擔當這個或那個職務”,所以今日我很自信的站在了這里!并且副班長不僅僅只是一個稱呼,它更是一個人責任心的表達和培育,能夠為全班同學效勞是我始終以來的幻想。我也信任自己是特別適宜的人選,由于:我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,情愿為教師、同學效勞。固然最重要的是,我有一顆熱忱的心,情愿為這個班盡心盡力,情愿與各位同學相互鼓勵,共同進步。在教師的教育下,在同學們的幫忙支持下,我去年已當了一年的副班長,在中小學時,我也中選了長達六年的班長,所以我從中也積存了一些班級治理的閱歷。

眾所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以,假如我有幸當上副班長,我將和班長合作治理好班級。所以我會盡我的力量,做好以下幾點:

1.我會在同學難過的時候,充當一個天使,把歡樂帶給他們。

2.在同學學習上遇到困難時,充當一位教師,急躁地給他們講解。

3.當同學犯了錯誤的時候,準時地引導他們改正錯誤!

4.做好副班長應盡的任務,盡到副班長應盡的責任,以身作則,盡心盡力的為班級效勞。

5.我會多做一些有利于班級的事情,假如大家對我有什么不滿的地方,可以向我當面提出,我會改正的。

一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選勝利與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響當當的旗號,它永久是我心中的亮點,我的憧憬。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是副班長,我就要成為一名領航員!流星的光芒來自天體的摩擦,珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自于班干部的領導和全體同學的共同努力。

假如有幸能當上副班長,我會以身作則,盼望在座各位同學能給我這個時機,投我一票。我會盡我的力量,集大家的才智,使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級。

請大家信任我,支持我,投上你們這珍貴的一票吧!感謝大家!

大學班委競選演講稿(優秀17篇)篇十一

親愛的同學們、尊敬的輔導員和敬愛的大二學長學姐們:你們好。本人杜新星這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表,作為一個形象代表是至關重要的一份職務,要做到全方位的知行。為什么我要競選班長一職呢?本人認為有以下幾點:

一、為班級服務。班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。

二、給自己一個機會。我是一個懂得自我的人,我明白自己的長處和短處,我也懂得與人交往,但我深深感到自己畢業時處于萌芽與遐想的混合期。只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好班長這一職務,雖然大學中班長一職也不是個輕松的,但是我相信我應該嘗試,我樂于奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關系。機會不能等待,需要爭取,此時我相信受了這么多年教育的我是作了一個正確的選擇。

三、走科學發展觀。以班級良好氛圍建設為中心,大力提倡效率型、文明型、規范型為基準。效率是提高班級整體素質與建設;文明是提高班級整體學習氛圍及生活,文化環境;規范是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發展,自我行為得到規范,從而達到我們建設班委組織的真正目的。

個人感言:通過這次演講來競選班委活動,我希望不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他/她,相信ta,班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。選擇對的,不究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。

假如我當選,首先我要努力學習,毛澤東主席說“學生以學為主,兼學別樣”,我要認真對待上課45分鐘,讓老師無盡的.知識信息源源不斷地深入、扎根在我年輕的心房,做一位學習的模范、尊守記律的模范,這將是我當好班長的首要條件;同時我要進一步加強自身修養,努力提高和完善綜合素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等。假如我當選,我的第一件事就是召集我的班委成員們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設立一個班委意見簿,加速信息反饋,有問必答。我們將組織、建議學校定期舉行各種形式的體育比賽、歌詠比賽、打字比賽、英語沙龍等等業余活動,使各種愛好的同學都有英雄有用武之地。我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”和“婦聯”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!!我知道,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!

我知道,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信,一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一起,共建我們的班級,共創我們美好的明天!謝謝大家!!

下面請允許我用改編的一首歌來結束我的竟選演講:我很重要。

哭過,笑過,彷徨過輸過,贏過,拼搏過如果沒有當初的狂野現在也不會藏著淚。

就算你們看見我愧疚的心時間也倒退了無數遍我很重要。

父母的含辛茹苦。

鞭達了我對事業的忠心我很重要。

讓我們匯成滾滾綠波沿著三年的堤壩奔向大陽那里是百鳥和鳴萬花似錦。

大學班委競選演講稿(優秀17篇)篇十二

各位領導、各位同學:

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫xxx,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。于是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。

大學班委競選演講稿(優秀17篇)篇十三

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

站在這里,我有說不出的感動,感覺很快樂,不僅為能參與這次競選而榮幸,更為你們對我布滿信任的目光而驕傲。

金菊含笑、秋風送爽,在這個美妙的季節,我從皋城中學考入了大學;但是,在這漂亮的校園,在初一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾鋪張了不少美妙的時間。

所以我今日竟選班長,不僅是要更好的為大家效勞,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃耀的光線!

在皋城中學時,我曾擔當過物理課代表,小組長,休育委員,有肯定的“領導才能”和“治理閱歷”,在開學前的這一段時間,我擔當“臨時班長”,做了大量的工作,對班長的內涵有了更多的感性和理性熟悉。

我天生性格開朗,為人和善、樂于助人、擅長溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、足球、田競遠動有著魔般的興趣,早在小學時我就是市足協的小會員,另外我對音樂、文學、電腦也都有著很大的愛好。

我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認為當代中學生需要全面進展,將來社會需要的是更多的復合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的必要條件,同時也我把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很珍貴的財寶,它賜予我閱歷、力氣,可以讓我一生受益,為我今日的競選平添了一份自信。

各位同學,你們所期望的班長,不正是這樣心懷坦蕩,全面進展,公正無私,敢想敢說敢做的人么。那么你們握著選票的手還會遲疑嗎?假如是這樣,我非常情愿做你們所期盼的公仆。

我深知:做任何事都要有劇烈的責任感,要仔細履行自己的職責,才能無愧于心。當班長離不開治理,但是在治理的同時,首先要嚴格要求自己,由于自己的一舉一動都被同學們看在那里,假如連自己都管不好,如何去管別人?固然,治理也肯定要有急躁,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑效勞”,我不想去單獨品嘗“高處不勝寒”的味。

假設我中選,首先我要努力學習,“學生以學為主,兼學別樣”,我要仔細對待上課45分鐘,讓教師無盡的學問信息源源不斷地深入、扎根在我年輕的心房,做一位學習的`榜樣、尊守記律的榜樣,這將是我當好班長的首要條件;同時我要進一步加強自身修養,努力提高和完善綜合素養,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等。

假設我中選,我的第一件事就是召集我的班委成員們進行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。

我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,以“奉獻班級,效勞同學”為宗旨,真正做到為同學們效勞。我們將在有限的條件下,建立必要的治理制度,設立一個班委意見簿,加速信息反應,有問必答。我們將組織、建議學校定期進行各種形式的體育競賽、歌詠競賽、打字競賽、英語沙龍等等業余活動,使各種愛好的同學都有英雄有用武之地。

大學班委競選演講稿(優秀17篇)篇十四

又是一個新的學期,又是一個新的開始,一切將重新開始,那么學校的各個班級也要開始新一輪的班干部競選活動了,那么大家的。

各位老師各位同學:

下午好。今天,我想競選的是班長一職。在演講之前,我想對黃薇蓉說句對不起,為什么?從入選為入黨積極分子到重培,我一直跟著黨員走(咱們班現在就這么一個黨員了),在上次的年級學生會上,她撒手不干了,我卻興致勃勃地來參加競選。

號召全國人民開拓創新,我們班不能落后。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣,來自班級的創新能力,特別是班委的創新能力。中學與大學的生活方式有很大的不同,班級管理方式也一樣,我以前沒有干過班長一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優勢,這樣我就不易受傳統管理方式的影響,更能在工作中創新,我想這是大家都想看到的。一開始我也在懷疑自己的底子,大家都知道桂演點子多,他當班長潛力很大,但桂演對我說,你去競選吧,我會極大地幫助你,這句話,讓我有十足的勇氣來這里接受大家的考驗。我真的很感謝他。

我很想向大家重申的是,我已接受了馬克思主義教育,思想上絕對不會比其他人落后,如果我當上了班長,我帶大家走的道路是不會反-社-會反黨反人民的,是會一路向前的。

如果當上班長,是肯定要作出一定的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是贊同的,在這個前提下,是沒有什么條件好談的,是沒有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水,進一步發揮雷鋒叔叔的釘子精神。

居其位,當然我謀其事,我想大家希望見到的不是耍嘴子,而是實事,是一份完美的計劃書。

如果我當選為班長,我將致力于做好以下幾項工作:

第一,班里的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們的紀律不容樂觀,最簡單的,開一次班會,每一次開班會,總是有同學無故不來,或來晚了,開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織,無紀律的表現。

第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自己的職責,實行責任制。

第三,積極營造班級良好學習氛圍。

在班委工作上,我們的兄弟班12班做得很好,特別是在組織活動方面,我們要謙虛地向他們學習,當然學習他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進步。不管今天能否被選上,我那為人民服務的承諾不會變,一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。謝謝大家!

各位老師、同學:

大家好!

我叫xx,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:

第一點,當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。

第二點,我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷,從工作中提高了自己的組織與協調能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務。

第三點,我渴望得到鍛煉。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環境,工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發揮和磨練自己。

第四點,我愿意為同學服務。當選班委,是一種榮譽,更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氛圍。

綜上所述,我自認為已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處。

最后,真誠地請大家支持我,給我一個機會,謝謝大家!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

很榮幸能參加班委選舉。

首先,先談談我對班委的認識。怎么說呢?打個比方,班委就想橋,是學校和學生之間的橋,他會將領導的要求和指示及時傳達給我門。班委是橋,是老師與學生的橋。他要促進師生交流,建立師生關系。班委是橋,是學生之間的橋。他要團結同學,共同建立一個和睦班級體。

假如我當選了。我希望把我們班委變成學校與學生的橋。師生間的紐帶。要真正做到為同學服務。我要鍛煉一下自己的能力,豐富大學生活,使自己過的充實。我們要團結協做,充分發揮我轉載自本站。

做為班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道在這個崗位上會有許多挑戰,但我相信我有能力擔負起這分擔子。因為我的熱情,我的毅力。我會始終貫徹實事求是的態度,將以良好的狀態,真正做好本班工作。

同學們!請相信我,投我一票,給我一個鍛煉的機會!我相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才干,我們班的班務工作會十分出色的。

當然,我深知自己的支持率不會太高,因為大家不太了解我。但我很高興,我已經成功了,因為我做到了,我戰勝了我自己!

謝謝!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長。

我認為班長是一個班級中非常重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和建議,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。

我初中、高中在班上都是班長,這些經歷給我提供了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子里形成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

如果我成功的當選班長,那么我將首先做好以下幾個方面:

1.協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪里,我們都是最棒的。

2.協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業,相信對這個專業有所了解的人都知道,這個專業的競爭力體現在兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交能力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交能力,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。

3.協助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據事態的發展調整我的方案,希望大家能給我一個讓它變成現實的機會,我堅信我可以勝任班長這個職務,同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那咯吱務“。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

各位領導、各位同學:

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做?!庇谑牵覐膹囊幻袑W生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。サ比唬我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

大學班委競選演講稿(優秀17篇)篇十五

親愛的同學們、尊敬的輔導員:

你們好。本人杜新星這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表,作為一個形象代表是至關重要的一份職務,要做到全方位的`知行。為什么我要競選班長一職呢?本人認為有以下幾點:

一、為班級服務。班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。

二、給自己一個機會。我是一個懂得自我的人,我明白自己的長處和短處,我也懂得與人交往,但我深深感到自己畢業時處于萌芽與遐想的混合期。只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好班長這一職務,雖然大學中班長一職也不是個輕松的,但是我相信我應該嘗試,我樂于奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關系。機會不能等待,需要爭取,此時我相信受了這么多年教育的我是作了一個正確的選擇。

三、走科學發展道路。以班級良好氛圍建設為中心,大力提倡效率型、文明型、規范型為基準。效率是提高班級整體素質與建設;文明是提高班級整體學習氛圍及生活,文化環境;規范是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發展,自我行為得到規范,從而達到我們建設班委組織的真正目的。

四、個人感言。通過這次演講來競選班委活動,我希望不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他/她,相信ta,班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。

通過這次演說,我希望送給大家和我自己一句話:一份耕耘,一份收獲。人生的旅途肯定會有坎坷,但我們不曾后悔,因為我們嘗試過和努力過。相信一句話:天道酬勤,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

不選貴的,選擇對的。大家一起努力!我的演講完了,謝謝大家。

大學班委競選演講稿(優秀17篇)篇十六

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我已經當了多年的班干部了,在一步一個腳印的漸漸提高,忠心感謝大家對我的支持。今日,我想擁有“學習委員”的稱號。

這些天我并沒有背什么演講稿,由于我想把自己最真實的一面展現給大家。還有一年就要畢業了,我的心中布滿了對大家的不舍,我盼望在這最終的一年中能好好和大家相處,團結全都,為我們班畫下絢麗的一筆,寫下一個完整的句號。這就是我今日競選學習委員的目的。

我認為,學習委員不只是一個稱號,它還是一個閃亮的`光環,它的背后有實質性的內容,與同學們息息相關,所以,假設我能夠中選,我不會讓學習委員成為一個虛名!

我不僅想提高自己的學習成績,并且還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。由于學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發覺自己的缺乏,使自己更加努力的學習和工作,我盼望通過我和同學們的共同努力,制造出良好的學習氣氛,使同學們把握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。

每個人都要有志向,每個人都要樂觀主動為他人效勞我們只有不斷實踐,才能形成良好的班風。

拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”

假如能再次中選,我會更加盡心盡力為同學們效勞,認仔細真幫教師做事,努力做同學們的好典范!

我能否競選勝利,就要看大家的選擇了。請大家支持我,投我一票。信任我,沒錯的!感謝!

大學班委競選演講稿(優秀17篇)篇十七

尊敬的教師,親愛的伙伴們:

大家好!今日我很榮幸能站在教師的三尺陣地,我競選的是宣傳委員,戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格擔當這個或那個職務?!蔽易孕抛约耗軇偃涡麄魑瘑T這個職位,我會用旺盛的精力、清楚的頭腦仔細地工作。我認為效勞是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體效勞,有社會責任感,這是班干部所應有的作風。我之所以有士氣和信念站在這里,是由于以下幾點:

1.曾連任幾屆宣傳委員,有豐富的閱歷和足夠的力量。

2.關懷集體,積極參與各項活動。

3.有責任心。

4.遵守學校各種規章制度,學習仔細。

另外我還有當班干部跟重要的一點――恒心,不管當上后有多么辛苦,我都會持之以恒,和其他的干部攜手與教師制造五彩繽紛的“無名天書”,與同學同舟共濟,打造真正的'一班。

我還要告知大家,雖然我不是最聰慧的,但是我會做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。

請信任我,將您珍貴的一票投給我吧,這肯定是您無悔的選擇。

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