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元旦記事初中范文(20篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:JQ文豪

5.通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。讓我們一起來看看以下這些優(yōu)秀作文的范文,它們或許能夠給大家?guī)硇碌母形蚝腕w驗(yàn)。

元旦記事初中范文(20篇)篇一

“瑞雪兆豐年”。是大雪在為我們歡慶新年。這是上蒼賜予欠的特殊禮物!

老天爺怎么會(huì)送給我們節(jié)日禮物呢?讓我來告訴你們吧!我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”。現(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下這特殊禮物吧。

今天,我們這里下了一場(chǎng)很大很大的雪,而且一下起來就下個(gè)沒完沒了。更奇怪的是這場(chǎng)雪一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠(yuǎn)處看,看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地,高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。

我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔細(xì)觀看起來,看到它不像書本上面所說的那樣有六個(gè)花瓣,有的像三角形,有的像正方形……我想來想去就是想不通,就不想去抓雪花來看了。

這時(shí),我看到一年級(jí)的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下去玩,可是,我想到老師在晨會(huì)課上叫我們不要到雪地里去玩。于是,我只好站在樓上看他們玩雪。這時(shí),我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)上,雪地里……后來,我想到下午我們幾個(gè)人要下樓去給一年級(jí)小朋友做導(dǎo)生,我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級(jí)的小朋友們一起去玩雪了。對(duì),就這么辦!

下午,我叫了幾個(gè)當(dāng)導(dǎo)生的同學(xué)一起下樓去和一年級(jí)的學(xué)生玩起了雪來。我們只玩了一會(huì)兒雪就回到他們的教室里面去了,幫助他們補(bǔ)課。雖然時(shí)間短,但是我還是非常開心。

我還非常想像外國(guó)人那樣有圣誕節(jié),有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀!

大雪,讓我們開心地玩,大雪給我們美麗的景色,這不正是上蒼給我們的特殊禮物嗎!

元旦記事初中范文(20篇)篇二

又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然間,我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印。看看身后的13個(gè)大小各異的腳印,發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20__年,將是一個(gè)新的開始;1月1日,將會(huì)成為成長(zhǎng)的指向標(biāo);0點(diǎn)0分,將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。

打開電視機(jī),隨臺(tái)翻看,全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì)。我起身看著時(shí)針艱難地挪著臃腫的身軀,緩緩向著12靠近;數(shù)著分針與12的距離,計(jì)算它所需的時(shí)間;聽著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人頭攢動(dòng),都在迎接新的一歲。回到電視機(jī)前,看見里頭群英薈萃,各路明星使出渾身解數(shù),迎接著20__年的.到來。

終于,電視中人們的情緒達(dá)到了最高潮,主持人臉上的歡喜也不言而喻。看著主持人身后屏幕上的數(shù)字一下一下,有條不紊地跳動(dòng)著。是的,進(jìn)入了最后一分鐘的倒計(jì)時(shí)了。數(shù)字仍在跳動(dòng),進(jìn)入10秒倒計(jì)時(shí),5秒倒計(jì)時(shí),3秒倒計(jì)時(shí)。人們的喊聲沖破云霄:

“三!”沒錯(cuò),20__年是三。它是我進(jìn)入初中后的第三個(gè)年頭了。20__。

年秋季,我膽怯地走進(jìn)初中的大門;20__年,我頻繁地從大門出入;而20__年,我將要自信地跨進(jìn)我的校園,之后在20__年時(shí),更自信地邁向高中之門。

“二!”是的,20__年也是二。在20__年,我要面對(duì)生物、地理兩科會(huì)考。這兩科會(huì)考的成績(jī),將直接影響到我中考的成績(jī)以及我將來所讀的學(xué)校。但是我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)橹灰孟铝诉@兩科,我便離我夢(mèng)想中的高中又近了一些。它們不會(huì)成為攔路虎,只會(huì)成為我的墊腳石,讓我踩著他們摘取中考這顆閃亮的明珠。

“一!”不錯(cuò),20__年還是一。它預(yù)示著我走進(jìn)重點(diǎn)高中還剩一年的時(shí)間。這“一”橫著是劍,豎著是棍,我要拿著它一路披荊斬棘,斬妖除魔,迎難而上,沖向我美好的明天。

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情。在這個(gè)節(jié)日里,我校舉行了元旦盛典。

在主持人激情澎湃的致辭中,迎來了第一個(gè)節(jié)目“天地喜洋洋”,低年級(jí)的同學(xué)帶著燦爛的微笑,穿著最最喜慶,最最艷麗的紅色盛裝登場(chǎng),臺(tái)上頓時(shí)洋溢著節(jié)日的氣氛。那一片紅,仿佛是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,正示意著我們的前途和未來正如同那火焰,勃勃生機(jī),一片光明。接下來是武術(shù)表演,那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場(chǎng)所以觀眾熱血沸騰。學(xué)校武術(shù)隊(duì)的成員伴隨著鼓點(diǎn)揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法,那一陣陣粼粼劍影的劍術(shù),那虎虎棍風(fēng)的棍術(shù),無不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術(shù)隊(duì)的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的形象結(jié)尾,博得了觀眾們的熱烈掌聲。接著是老師們獻(xiàn)上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺(tái)上翻滾,羽扇像一只只破繭而出的白蝶,按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),在臺(tái)上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著素衣的老師們舞著白綢紅緞,白綢像一朵朵怒放的百合,而紅緞則像一片火紅的玫瑰,舞臺(tái)上簡(jiǎn)直成了一座花園。第四個(gè)節(jié)目是幽默風(fēng)趣的小品,小品之后就是樂器演奏了。揚(yáng)琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來上臺(tái)演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜,那是曾經(jīng)教我五年級(jí)音樂的老師,他為我們獻(xiàn)上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著我回到了五年級(jí)的時(shí)光,重溫過去的美好回憶。緊接著的是老師們的演唱,一首首熟悉的歌曲,一段段熟悉的旋律,縈繞在耳畔。最后的是大合唱,合唱組的`成員們臉上帶著微笑,那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂的歌聲中,主持人上臺(tái)用洪亮的聲音宣布:“元旦慶典圓滿結(jié)束!”

雖然慶典結(jié)束了,但慶典的內(nèi)容卻使我銘記于心。這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)元旦慶典,相信它會(huì)成為我記憶中小學(xué)里的最美的風(fēng)景線。

元旦是新一年的起點(diǎn),我非常愛過元旦,當(dāng)然,這個(gè)元旦也過的非常快樂!

清晨,太陽(yáng)公公伴著第一縷曙光緩緩升起,這一天非常不平凡,因?yàn)榻裉焓堑牡谝惶臁?/p>

媽媽早早的叫我起床了,我揉揉還帶著睡意的眼睛不高興的問媽媽:“媽媽,今天是20了,商場(chǎng)肯定降價(jià),趕快去吧,我要睡覺了!”媽媽淡淡的笑了一下,說:“就因?yàn)榻裉焓悄甑牡谝惶欤越裉觳乓饋淼谋韧8纭!薄盀槭裁窗?”我不解的問。媽媽回答道:“2014年的第一天你就想賴床,那今年一年是不是都這樣啦!今年的第一天你就要早起,才能給這一年開一個(gè)好頭!”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“奧!知道了,反正我睡意都散了,起來就起來嘛!”

中午12點(diǎn)啦!太陽(yáng)公公跑到了天空這塊藍(lán)布的正中。媽媽還沒有回來,可把我急壞了。我不時(shí)到窗戶旁去看,可是,連媽媽的影子都沒有見到。于是,我趴在桌子上等,不知不覺,睡著了。

“妺妺!”媽媽叫喊著,我從夢(mèng)中驚醒:“怎么了,怎么了!”“沒什么,你怎么睡著了!”媽媽問,我生氣的說:“媽!你不是讓我等你么,怎么這么長(zhǎng)時(shí)間都不回來!”媽媽笑了,笑的很自然:“還不是為了給你驚喜。”

媽媽帶我來到了一個(gè)圖書館。“哇!”我尖叫一聲,因?yàn)槿渴俏蚁矚g看的書。“這就是驚喜!”媽媽道。我開心的說:“謝謝媽媽!”邊如癡如醉的進(jìn)入了書的世界。

這個(gè)元旦過得很開心,我非常喜歡媽媽給我的驚喜。

明天就是元旦了,今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì)。好不容易盼到下午,我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí),到處都是彩帶,氣球。大家把桌子并在一起,把帶來的零食也放在桌子上。過了一會(huì)兒,主持人走上講臺(tái),拿起話筒:“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家下午好!”另一名主持人拿起話筒:“外面是寒冷的冬天,可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行聯(lián)歡會(huì),大家的熱情溫暖了我們的教室。”

第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。“下面有請(qǐng)何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著,三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂:“三天三夜,三更半夜,永遠(yuǎn)都不會(huì)累……”我爭(zhēng)分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了,我舉起來。接著,又拼好一面。最后,我轉(zhuǎn)出6次,何良宇轉(zhuǎn)出5次。

課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣,歡呼聲一聲接著一聲,所有聲音響成一片。

老師拿起照相機(jī),我們站到一起。一道亮光閃過。

“咔嚓!”

明天就是元旦了,今天下午我們?cè)诮淌依铮e辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。

同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容,精神抖擻,教室里很熱鬧,五顏六色的彩帶交叉在燈管上,再配上形狀不同的氣球,熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。

主持人賀帥先報(bào)了第一個(gè)節(jié)目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”,拉開了節(jié)目的序幕。只見曹洋帶著微笑走上了表演舞臺(tái),坐在椅子上,那美妙的聲音深深的把同學(xué)們吸引住了。同學(xué)們靜靜的欣賞著。

接著就是張燕的魔術(shù)表演,她上臺(tái)后,眼睛緊緊盯住撲克,臉上掛著微笑,手一直在翻動(dòng)這撲克牌,等把撲克拿出來后讓大家看時(shí)都是“6”。我們都疑惑不解,到底是怎么回事?我看見同學(xué)們都在疑惑,大聲說:“把‘9’翻譯下就行了。”教室里你一言我一語地議論開了。

節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),越看越想看,有分別表演了;吹笛子、小品、舞蹈……。

王然表演的話劇把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。只見她隨著好聽的音樂跳著優(yōu)美的舞姿,接著又把音樂關(guān)掉,拿起麥克風(fēng)唱起了:“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風(fēng)放在桌子上,吃起東西來,邊吃邊大聲說:“祝同學(xué)們?cè)┛鞓?”同學(xué)們的掌聲更加熱烈了。我心想:我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演氣氛中,班里更加熱鬧了。同學(xué)們躍躍欲試,紛紛加入到表演的行列中。

元旦聯(lián)歡會(huì)在歡歌笑語中結(jié)束了,但同學(xué)們還不愿意離開。還沉浸在歡樂中。

元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,新的一年也開始了,在新的一年里我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大一歲了。

元旦記事初中范文(20篇)篇三

對(duì)了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù),我何不乘此機(jī)會(huì)幫媽媽做頓飯?說做就做,我找來幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對(duì),在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。

這會(huì)兒,它們好像聽話了一點(diǎn),我一片一片地切著,心里樂滋滋的。一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當(dāng)初。可轉(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法。“咦,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了。”

我操起鐵鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。接下來,我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!

我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。

媽媽終于回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來,我美滋滋的看著媽媽。

突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:“第一次能燒成這樣,很不簡(jiǎn)單了,不要難過。”聽了媽媽的話,我覺得自己平時(shí)缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。

元旦記事初中范文(20篇)篇四

星期六的早上,我興高采烈地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀円e行慶祝元旦活動(dòng)了。

不一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)。雖然天氣這么冷,但大家還是精神抖擻地來到操場(chǎng),等待著入隊(duì)儀式開始。過了一會(huì)兒,只看見大哥哥大姐姐給一年級(jí)的小同學(xué)帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲矣忠仙粋€(gè)年級(jí)了。又過了一會(huì)兒,入隊(duì)儀式結(jié)束了,我們還是排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。

下面就要做游戲了,同學(xué)們都非常高興,直向老師說:

“都玩什么游戲呀?”施老師說:“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對(duì)對(duì)聯(lián)》的游戲。”說著,《搶圈圈》的游戲就開始了。第一組由于沒有互相和做,就輸?shù)袅恕]喌轿覀兘M時(shí),我們手拉著手,圍著圈圈走。而大家都在數(shù)著數(shù)。我越聽見他們數(shù)數(shù),我就感覺有一種不詳?shù)念A(yù)感,我正在琢磨著,老師“停”的一聲,我們一聽見“停”的一聲,都趕快躲到了圈圈里面,我就在最中間,可是有被他們那些胖子擠到了外面,幸好沒有在圓圈外面......最后,還是我們這組贏得了冠軍。可是好景不長(zhǎng),這不,《搶椅子》和《畫臉》我們輸?shù)寐浠魉覀円恍募保秾?duì)對(duì)聯(lián)》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!

這一次,我總算知道了:做什么是都要互相配合,互相合作,這樣,才能干得了大事。

元旦記事初中范文(20篇)篇五

今天是1月1日,即我們所說的元旦節(jié)。我和一些親朋好友歡聚一堂,一起慶祝這個(gè)節(jié)日。在今天還來了一個(gè)剛生出來100天的小baby。(小學(xué)生作文)。

介紹述說。

這所謂元旦節(jié)的.由來是這樣的:中國(guó)元旦歷來指的是夏歷(農(nóng)歷、陰歷)正月初一。元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。

今天,我們是在新世紀(jì)廣場(chǎng)吃飯的,飯非常豐盛,我最喜歡吃里面的蹄髈肉了!這道菜端上來時(shí)我就嘗了一筷子,覺得特別好吃,就大吃特吃,可飯剛吃到一半我就飽了,就下到四樓去玩電腦,玩的不亦樂乎。

感慨結(jié)尾。

今年的元旦節(jié)真是有趣極了啊!

元旦記事初中范文(20篇)篇六

嶄新的場(chǎng)地,散發(fā)著獨(dú)特的木香,活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)舉行元旦文藝匯演。

隨著禮炮砰地在空中鳴響,片片彩帶自空中散落下來,本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球,贏取他們的贊賞,用不同的方式慶祝著元旦——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動(dòng)而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!

雙簧向我們講述了奧運(yùn)會(huì)三米跳臺(tái)冠軍熊倪在出場(chǎng)前、出場(chǎng)時(shí)、出場(chǎng)后的種種心理的變化、語言行動(dòng)。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語段,更重要的是,他們通過自己對(duì)熊倪跳水的理解、揣摩著人物的心理活動(dòng),做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素,使得這個(gè)節(jié)目更加精彩!

不但臺(tái)上的演員們努力地施展著自己的才華,將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們,臺(tái)下的觀眾們也是認(rèn)真地觀看著,奮力地拍著手,情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。

本次元旦文藝匯演舉行得很成功,為二零**年湖州四中的故事畫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。但同時(shí),也可以把這個(gè)圓圓的句號(hào)填滿,復(fù)制為六個(gè),成了一個(gè)意猶未盡的省略號(hào)。因?yàn)楹菟闹械亩?*年是一張全新的白紙,白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫,未來是充滿希望與光明的。

我相信,湖州四中的二零**一定是更加美好、更加成功的!

元旦記事初中范文(20篇)篇七

今天是元旦,我和媽媽興致勃勃地來到了書店。我一看見那些讓人眼花繚亂的圖書,就迫不及待地?fù)淞松先ァ?/p>

我在一排又一排的書架上瀏覽著,挑選著我喜歡的圖書。我挑來挑去,不知道挑哪一本書合適。最終,我決定買《知書達(dá)禮》系列。

后來,我精挑細(xì)選,還挑選了幾本語文書和數(shù)學(xué)書。購(gòu)買了各種各樣的書本以后,我和媽媽一起去書店附近的麥當(dāng)勞吃大餐。

到了麥當(dāng)勞里面,我讓媽媽去服務(wù)臺(tái)點(diǎn)餐。可是,媽媽對(duì)我說:“這是新的一年了,你應(yīng)該自己去服務(wù)臺(tái)點(diǎn)餐。”我聽了媽媽的一番話,覺得應(yīng)該試一試自己的膽量。于是就接過媽媽給我的一百元錢,邁開大步,勇敢地走向服務(wù)臺(tái)。

到了服務(wù)臺(tái)前面,穿著制服的阿姨問我點(diǎn)什么餐。我壯了壯膽子,說出了自己要點(diǎn)兒童套餐。我等了幾分鐘,快餐終于做好了,我小心翼翼地端起盤子,一步一步慢慢地走向媽媽。

我們狼吞虎咽地吃完了快餐,還得到了一個(gè)“穿靴子的貓”的玩具,別提多痛快了!

我們走出餐廳,準(zhǔn)備乘車回家。這時(shí),我看見一個(gè)小區(qū)的門口掛了四個(gè)寫著“元旦快樂”的大燈籠,紅紅的大燈籠真喜慶!

啊!元旦這天真是令人難忘!

元旦記事初中范文(20篇)篇八

新的一年,新的一天。用我們的微笑來祝福,用我們的歌聲來迎接,迎接它的是充滿歡聲笑語xx年的元旦。

我們的操場(chǎng)打扮得絢麗多彩,在正中央的前方一個(gè)大舞臺(tái)搭了起來。我們安安靜靜地坐在地板上,耐心地等待著元旦聯(lián)歡會(huì)的開始。

終于,幕布拉開了!小演員們大顯身手,紛紛表演拿手好戲。其中,我最喜歡的是:古箏書畫表演《漁舟唱晚》。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,一個(gè)個(gè)清晰的節(jié)奏,讓我陶醉之中。她們手指一撥、一劃,那悠揚(yáng)的琴聲,那琴聲似一個(gè)調(diào)皮的小天使在校園各個(gè)角落飛來飛去。

瞧!激情四射的拉丁舞表演開始了。歡樂的歌聲,優(yōu)美的舞姿,整齊的動(dòng)作和金光閃閃的服裝,讓我心爽!兩旁前后都是人,場(chǎng)后走來了六年級(jí)的大姐姐,她們身穿粉紅色的蕾絲裙,邁著輕盈的步伐來到了舞臺(tái)的后方。此時(shí)的舞臺(tái),真像一個(gè)美麗的大花壇;小演員們似一朵朵鮮艷的花朵,在綻放,在飛舞,如人間仙境,真美呀!

之后,是二胡合作名曲《賽馬》了。那悠揚(yáng)的聲音把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)大草原上,看到成群的牛羊,有的津津有味的吃草,有的舉目四望,有的低頭吟誦。曲聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)急。可真稱得上是“天籟之音”呀!xx年的元旦聯(lián)歡會(huì),似一張張永不褪色的照片,永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。

元旦記事初中范文(20篇)篇九

元旦到了,我們的祝福也該送出去了,每個(gè)人都為結(jié)對(duì)的爺爺奶奶精心準(zhǔn)備了禮物,每張祝福卡都被我們的巧手整理得五顏六色!

從下車后,我一直在找我結(jié)對(duì)的奶奶。另一位奶奶和我說:“你是潘澄茜吧?你的奶奶去電視臺(tái)演出了!”我驚訝的張著嘴巴。最后,我又和新奶奶結(jié)對(duì)了。

我一坐上凳子,就迫不及待地拿出禮物,想和奶奶說我的禮物,可是,這是一個(gè)小秘密,我誰也不告訴!呵呵!黃老師說了許多祝福語,輪到我們表演啦!我努力跳到最好。如果沒跳好,一定會(huì)出丑!接下來,三(1)班的也跳得很好,爺爺奶奶們一個(gè)勁地鼓掌呢!

最后我們玩到游戲。游戲叫“扔花祝福”,把一朵布花扔給旁邊的人,音樂停了,誰拿著花誰就有小禮物!我可希望我有個(gè)小禮物,哎!可我運(yùn)氣不夠好,花兒沒拿到手,禮物更沒到手。可我還是很開心啊!

【例文2】。

星期五中午,我和爸爸草草地吃過午飯,騎著電動(dòng)車向城市廣場(chǎng)出發(fā)。

元旦外出旅行、購(gòu)物的人真多啊!在大街上,成千上萬的人們摩肩接踵,我們好不容易。

多么和諧的一幕幕啊!我不禁感嘆道。

我們走進(jìn)第二間房子,柜子里放著價(jià)值連城的銅雕《蘭亭序》。它斜中有正,輕盈飄逸,讓我驚嘆不已。

我們來到了人文書店,一動(dòng)不動(dòng)地站在書柜前,聚精會(huì)神地看了兩小時(shí)的書,直到夜幕降臨,我們才依依不舍地離去,愉快地度過了新年的第一天——元旦。

元旦記事初中范文(20篇)篇十

元旦的那天,自己也想不到是這樣度過的!

吃飯的時(shí)候媽媽對(duì)我說:“明天是元旦,要來一批客人,你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開心嗎?”“能!”我像軍人一樣,敬了一個(gè)禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間,同時(shí)準(zhǔn)備小客人的玩具和小客人的一些零食。因?yàn)樾】腿俗祓捯恍胱屗麄儾豢薏霍[,而且要玩得開心,當(dāng)然要給他們準(zhǔn)備一些吃的啦!

一大早,他們就來了。看見了我今天的“招待對(duì)象”――媽媽辦公室阿姨的女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。

我把他們帶到我的房間,讓他們玩一些我準(zhǔn)備好的玩具,他們玩得很開心。我也很高興。我感到:我今天的任務(wù)完成了一半。然后,我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的媽媽買的“核桃仁”,等到他們飽了他們的口福后,再對(duì)他們說:“今天,我給你們玩我家的電腦,上網(wǎng)特別好玩,你玩不玩?”“好――”!他們高興地答應(yīng)了。我先示范給他們看,上了一個(gè)卡通網(wǎng)站,他們一下子給里面的卡通人物給吸引住了。他們搶著要玩,我先讓青青玩,但小明可急了,在我的勸說下,青青畢竟是個(gè)女孩子,比較聽話。青青有點(diǎn)戀戀不舍的下來了,讓給小明玩。小明很霸道,玩了很長(zhǎng)時(shí)間也不讓位。青青有點(diǎn)生氣了。我當(dāng)時(shí)真的也很生氣,真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是,我想起了我對(duì)媽媽的保證,就忍住了。后來在我的耐心勸說下,他終于讓位給青青玩。他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界里玩得太投入了,簡(jiǎn)直把我擱到一邊去了。

我的“招待對(duì)象”走后,我向媽媽如實(shí)地“匯報(bào)”了我今天“招待工作”的情況,媽媽表?yè)P(yáng)了我,還“重重有賞”。我可高興死了!一下子我覺得自己長(zhǎng)大了很多。

真想不到元旦的那天是這樣過的……。

元旦記事初中范文(20篇)篇十一

今天是20xx的第一天,是新的開始。在這天,我一反常態(tài)地起了個(gè)大早,只為了早點(diǎn)迎接新的一年。從早上七點(diǎn)開始,我便開始“折騰”。先是陪著媽媽去市場(chǎng)買好歡度元旦的菜肴,然后去吃了家鄉(xiāng)的特色早餐:腌面和三及第。正所謂美好的一天從早餐開始,而家鄉(xiāng)的腌面是用最新鮮的豬油,加上細(xì)蔥花,調(diào)料等攪拌均勻,即可趁熱食用,有些喜歡吃蒜的人,還會(huì)加上一勺炸好的蒜蓉,拌一拌,更加鮮美。至于三及第湯,則是用清熱消炎的紅貝菜或者枸杞葉煮豬肝,豬肉,豬粉腸這三樣肉類,這樣制成的湯味道鮮美,加上有”連中三元“的好兆頭,深受當(dāng)?shù)厝说南矏郏彩请缑娴摹秉S金搭檔“。

搞定好早餐以后,我便和爸爸一起去爬山。今天的天氣格外晴朗,一掃多日以來的陰冷天氣,太陽(yáng)公公終于露出了它的笑臉,透過山間的林木照射在人的身上,有一股氤氳之感,我們登上山頂以后,大口呼吸著山間的新鮮空氣。森林是天然的氧吧,這句話真沒錯(cuò)。從山頂俯視,城市的風(fēng)景全部都納入眼簾,真真體驗(yàn)到了古人“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的樂趣。看著這遼闊的風(fēng)景,感受著山風(fēng)的吹拂,感覺人與自然已經(jīng)融為一體,昔日所有的煩惱都已拋之腦后,隨風(fēng)飄散。

享受完山林樂趣以后,便是中午時(shí)分,這也是我大展廚藝的時(shí)候了,經(jīng)過一番施展,冬瓜燜鴨肉,蒜蓉蒸排骨,頭菜炒豬肉,都已整整齊齊地?cái)[在桌子上,而我們一家人,也整整齊齊地開始了我們的團(tuán)圓飯。

吃完午飯以后,便是一頓香香的下午覺,醒來以后,看著陽(yáng)光透過窗戶照射進(jìn)來,不禁讓人感嘆一句歲月靜好。

你的元旦是怎樣度過的呢,一起來分享一下吧!

元旦記事初中范文(20篇)篇十二

每到了一年一度的元旦,我總會(huì)想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事.

在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn),元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。

空曠的宿舍,是那樣的寧?kù)o。透過冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著無限的酸楚和惆悵。

漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

我的元旦怎么過呢?這時(shí)我想到上周的測(cè)試,我獲得了滿分的好成績(jī)。對(duì)!何不接借此犒勞一下自己呀。

節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過教師的家屬樓時(shí),聽著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績(jī),我的心又開始了堅(jiān)強(qiáng),不禁又加緊了腳步。

我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。

“孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過來親切的問道。

“一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應(yīng)道。

“孩子,你的飯一做好了,”老板娘的一句話,打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過了那碗熱氣騰騰的面。

“孩子,還在學(xué)習(xí)呀!節(jié)日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著,臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。

外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏。看到一碗清香可口的面,就象一只饑餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。

著樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉(zhuǎn)身的工夫,我又叫住了她。付帳。

我隨手就在自己的外套里掏錢,糟了,忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。

也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問到:“孩子,你怎么了?是不是忘記帶錢了?”

我紅著臉不住的說“是,是,是---”

老板娘仔細(xì)的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著用手示意我做下,然后說“孩子,你坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?”

“交易?”我不解的問到。

"是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的試卷作為交換條件,把你的試卷給我,當(dāng)作今天的飯錢,可以嗎?我用你的試卷作為楷模,來教育我的兒子,要讓他也向你學(xué)習(xí)。”

聽到這,我的心頭一熱,說不清是在感動(dòng),還是愧疚。

輕輕地,晚風(fēng)吹動(dòng)著窗簾,窗外的樹枝撫摸地窗沿,沙沙地響。窗簾之間露出了一點(diǎn)兒縫隙,彎彎的月牙映入眼簾,四周沒有一顆星星,望著那月牙形單影只,有種莫名的傷感涌上心頭。在這人人團(tuán)圓,家家合歡的大年夜,為何月兒你如此孤獨(dú)?同是天涯淪落人,若許我此刻能體會(huì)你的孤獨(dú)與悲傷。

靜靜地,門被推開了,外婆邁著穩(wěn)健的步伐走到我的身邊,看到我滿面的愁容,不禁深深嘆了口氣:“從小在父母身邊長(zhǎng)大的孩子一旦離開了父母就會(huì)格外孤獨(dú)。”我抬起頭,心想:是啊!我是在思念我的父母,我最親愛的父母。離開父母的我宛若河岸的柳絮,孤單一人,飄飄零零。

外婆對(duì)我說,“孩子,畢竟是過年,還是出去玩玩吧。”于是,我邁過青石小道,走家串門。可悲的是,這些“朋友”我都不認(rèn)識(shí),他們也不認(rèn)識(shí)我。絲毫不理會(huì)我這孤獨(dú)的人兒,而是各自把玩著手中之物,興高采烈地,好似幸福地鳥兒嘰嘰喳喳,雖然刺耳,但我必須承認(rèn)那是幸福的聲音。看著他們的笑容,我有種想哭的欲望,以往的這時(shí)候我笑得更開心,叫得更大聲,而現(xiàn)在吐露的每一個(gè)字都好像是多余的。

零點(diǎn)到了,新年的鐘聲響起,天上燃起了朵朵燦爛的煙花,我看到月兒笑了,他不再孤單了。我含著淚微笑著,新年伊始,我惟一的愿望就是明年的春節(jié)能與父母、弟弟一起度過。

星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。

早上,我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長(zhǎng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

上午8時(shí),四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺(tái),他們是語文科代表——伍曉萌、班長(zhǎng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久,令我激動(dòng)不已的節(jié)目來臨了,主持人報(bào)幕:“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺(tái),提出了第一個(gè)問題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說出了答案。第二個(gè)問題,也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子,當(dāng)我準(zhǔn)備說出答案的時(shí)候,杜遠(yuǎn)豪舉起手來,說出了答案。我驚喜不已地叫道:“答對(duì)了!答對(duì)了!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說:“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題,誰就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時(shí)譚老師走過來,說:“這字看不清楚,還是別做了吧。”我只好無可奈何走下了臺(tái),當(dāng)然,同學(xué)們和我一樣都覺得大失所望。

元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“停”的時(shí)候,“花”傳送到誰,誰就要表演一個(gè)節(jié)目,表演完之后,可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開始了,“花”成了一個(gè)“定時(shí)炸彈”,同學(xué)們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺(tái)表演節(jié)目,但又能得到糖果。可老師說出“停”的一剎那,“花”還是毫不留情地傳到了我的手上,我只好表演了節(jié)目,伍曉萌給了我兩根棒棒糖,我高興得跳了起來。

快樂的時(shí)光總是短暫,不到1小時(shí),快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了,但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的!

元旦記事初中范文(20篇)篇十三

說做就做,我找來幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對(duì),在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會(huì)兒,它們好像聽話了一點(diǎn),我一片一片地切著,心里樂滋滋的。

一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當(dāng)初。可轉(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法。“咦,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

接下來,我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。

1:00,媽媽終于回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來,我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:“第一次能燒成這樣,很不簡(jiǎn)單了,不要難過。”聽了媽媽的話,我覺得自己平時(shí)缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。

2016年12月31日我們班級(jí)舉辦了慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)的,因?yàn)楦吲d,下午我來到了學(xué)校買了一大包的零食。

走進(jìn)教室,眼前的景象使我驚呆了。電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。黑板上寫著“歡慶元旦”的幾個(gè)大字,教室煥然一新。

“叮,叮,叮,”上課鈴聲響了。同學(xué)們興高采烈的來到教室,班級(jí)里又有了歡聲笑語。

這時(shí)我們敬愛的語文老師來到了教室,向大家宣布:“元旦聯(lián)會(huì)現(xiàn)在開始。”

“啪,啪,啪”一陣熱烈的掌聲如雷鳴般的響起。

這時(shí)主持人說:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好……”

說完臺(tái)詞后,教室里沸騰起來。

首先上來說:“有孔煦來表演街舞。大家鼓掌歡迎”

“啪,啪,啪”又來了一陣掌聲。

我大大方方的走上舞臺(tái),跳起了動(dòng)感的舞蹈,仿佛整個(gè)班級(jí)都沉醉在了我的舞蹈當(dāng)中。

“下面有廖一昂來為我們,演奏古箏。”

廖一昂面帶微笑的來到了舞臺(tái),演奏起了美妙動(dòng)聽的音樂。

廖一昂演奏完,主持人扔零食,大家都彎下腰來?yè)欤幸话闶巢黄煌岬脑业搅宋业淖雷由稀:孟穹浅5南矚g我,羨慕我的說道:“哇!孔煦你跳的舞太棒了,我是你忠誠(chéng)的粉絲。”

“叮,叮,叮,”下課鈴聲響了。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,雖然有點(diǎn)舍不得這開心的元旦會(huì),我還是走了。

悠遠(yuǎn)的鐘聲,送走了一個(gè)難忘的昨天,清脆的爆竹,宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。

時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的2009年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了我們的又一段旅程。

2010年的1月1日是我們步入初中后的第一個(gè)元旦,你是否躺在床上回憶著過去一年中的汗水、歡樂和痛苦?成長(zhǎng)就像是一塊用眼淚浸濕了藍(lán)白格子的手帕----濕潤(rùn)而哀傷。有時(shí)候一滴充滿熱情的眼淚也能染出一片成長(zhǎng)的痕跡;有時(shí)候一聲朗朗的笑聲也能繪出絢麗的彩虹。

我們以前所犯下的錯(cuò)誤都將化為一灘淚水,迎接我們的只是更好的將來。我們的生活不應(yīng)該充滿淚水,有的只是更多的快樂。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要著急,靜下心來想一想我們是不是哪里做錯(cuò)了。等你的心安靜下來,可能你已經(jīng)與困難化干戈為玉帛,這樣你的人生才會(huì)多姿多彩。

朋友,當(dāng)新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诖颐χ芯鸵c過去的一年告別的時(shí)候,此時(shí)的你在想些什么呢?是惋惜你昨天?還是暢想未來?我想,無論你是在惋惜過去,還是在精心描繪美好的未來,都請(qǐng)牢牢把握屬于我們的今天。特別是今晚,因?yàn)榻裉煳覀兏吲d著、快樂著!

在新的一年里,我們有許多的事要做,有許多的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成,我們將面臨許多新的挑戰(zhàn)。讓我們團(tuán)結(jié)一致,讓我們帶著一個(gè)嶄新的希望起程!揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,起航破浪!同學(xué)們!讓我們伴著新年的鐘聲,展開自信的眉頭,好好把握、珍惜今天的美好時(shí)光,去迎接充滿希望的明天吧!成功就在前面,它正等著你我他去暢想、去挑戰(zhàn)、去奮進(jìn)……!

今天,我們開元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。

節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。

吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國(guó)里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽,誰會(huì)不為之感動(dòng)呢!

輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌。”我請(qǐng)上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。

后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識(shí),還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,迎接新年,我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!

今天應(yīng)該是同學(xué)們過的最開心的一天了。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上歡樂的歌唱著,有嫻熟的音樂伴奏著,吸引著會(huì)場(chǎng)的每一位同學(xué),演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認(rèn)真地唱著整個(gè)會(huì)場(chǎng)像是一片歡樂的海洋,同學(xué)們都沉浸在其中!

在這次元旦比賽中,有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象,其中,我認(rèn)為最棒的是——七年級(jí)一班——?jiǎng)浲瑢W(xué)。這次比賽參賽的男生人數(shù)很少,女生是男生的9他唱的雖然跑調(diào)了,但他是最棒的,雖然高潮沒唱上去,但他勇氣可嘉,敢于挑戰(zhàn)自我,面丟同學(xué)們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅(jiān)持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應(yīng)該像他那樣,敢于挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)持就是勝利!

在節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候,我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露啊!

我認(rèn)為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學(xué)們表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),娛樂了同學(xué)們的生活,使同學(xué)們都?xì)g樂的度過了元旦,展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌!

今天是我最開心的一天了!

元旦記事初中范文(20篇)篇十四

元旦,人們都在迎接新年的到來,我們班下午開聯(lián)歡會(huì)慶祝元旦。下午我走進(jìn)學(xué)校,跨進(jìn)教室,看見同學(xué)們把桌以往教室后面搬。把教室打掃地干干凈凈,黑板上寫著醒目的四個(gè)大字:“慶祝元旦”。一切都準(zhǔn)備好后,同學(xué)們坐地整整齊齊,老師說:“2年級(jí)2班慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,第一個(gè)節(jié)目:猜謎語。同學(xué)們都像一休似的動(dòng)腦筋猜呀猜,可熱鬧了。下來一個(gè)表演:變魔術(shù)。魔術(shù)師請(qǐng)了一兩個(gè)同學(xué)當(dāng)助手,表演的魔術(shù)很奇妙,讓人難以相信。還有拉丁舞……在快樂的氣氛中,時(shí)間不知不覺地過去了,老師發(fā)表了講話:“祝大家節(jié)日快樂”!

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元旦記事初中范文(20篇)篇十五

我們一大家歡聚一堂,歡害元旦,我們吃完中飯,休息了半小時(shí),高高興興地出去玩。

外面陽(yáng)光燦爛,我們?nèi)淞掷锿孀矫圆兀^人,木頭人······高興極了。

一眨眼晚上就到了,我們又該告別了,今天真是個(gè)有趣的元旦呀,我相信我今年的學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步。

元旦記事初中范文(20篇)篇十六

每一個(gè)元旦的來臨,也就意味著新的一年的開始,讓我們帶著甜甜的笑容,邁著輕快的步伐,踏上飛速行駛的時(shí)光列車,走進(jìn)又一個(gè)新年。

在人們的渴望和期待中,新的一年來了,她披著美麗的云彩,穿過時(shí)光的風(fēng)雨,迎接我們義無返顧的邁入。回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無怨無悔;回味曾經(jīng)拼搏的無數(shù)個(gè)日夜,我們會(huì)更加努力和奮斗。在新的一年里,佇立在新年的門檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的天地。

在迎接新年的同時(shí),讓我們引吭高歌,將深深的祝福送給身邊所有的老師和同學(xué),讓我們沉浸在這溫馨、喜悅、激動(dòng)的氣氛中,全身心的感受著新年的青春氣息。

我們懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛心,我們的喜悅?cè)肀碌囊荒辍W屛覀冞~著自信從容的步伐,踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律,在新年如癡如歌的波濤中泛起陣陣漣漪。

面前又是一條嶄新的起跑線,又是一個(gè)更廣闊的世界,激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和激情。任時(shí)光匆匆,愿伙伴們把人生有限的青春,在這亙古綿長(zhǎng)的時(shí)光里延伸,讓我們的身后長(zhǎng)出一片醉人的濃濃綠蔭。

元旦記事初中范文(20篇)篇十七

今天是元旦節(jié),我和媽媽去魯迅故里游玩,節(jié)日的故里人山人海。我們排了隊(duì),登記了身份證,跟著人流開始參觀。先參觀了魯迅祖居,一進(jìn)進(jìn)木結(jié)構(gòu)老式二層樓房,里面設(shè)有堂屋、書房、琴房、沐浴房、臥室、廚房······所有功能的房間都具備了。聽說魯迅的祖輩是做官的,這就是當(dāng)時(shí)一個(gè)大戶人家的象征。

祖居的對(duì)面是三味書屋,那是有錢人讀書的地方,魯迅小時(shí)候就在這里讀書。

接著我們游覽了魯迅紀(jì)念館,這是座兩層的現(xiàn)代建筑,一進(jìn)去,就看到了高大的魯迅銅像,進(jìn)入里面,陳列著許多魯迅的照片和紹興舊貌的照片,還有魯迅小時(shí)候看社戲的場(chǎng)景。二樓陳列著魯迅不同時(shí)期的文學(xué)作品。

最后參觀了魯迅故居,房子結(jié)構(gòu)和魯迅祖居相似,只是房間少了一些。房子后面有一大片地,那就是魯迅在書上提到的百草園了。低矮的圍墻還在,菜地里的蔬菜依舊蒼翠碧綠,只是沒有了何首烏,也沒有了孩提魯迅捕鳥的情景。

初中記事隨筆。

元旦記事初中范文(20篇)篇十八

今天是元旦,我們約了幾家鄰居到小區(qū)里的后山上搭帳篷、野餐。

我們搭好帳篷,鋪好墊子和毯子。有小朋友馬上跑進(jìn)帳篷吃零食,還有的在毯子上看書;有的大人放風(fēng)箏,有的在聊天,還有的大人在看手機(jī),所有人都自得其樂。

中午來了,媽媽們把各自在家備好的飯菜擺到毯子上,然后我們所有人圍成一個(gè)圈,分享各自帶來的食物。毯子上擺得滿滿的,實(shí)在是太豐盛了!我們一邊津津有味地吃著,一邊開心地聊天!可飯菜太多了,我們大家使勁吃也沒吃完。

午飯后,我們幾個(gè)小孩子和我爸爸玩起了捉迷藏,爸爸找,我們小朋友藏。第一局,我們藏的位置很不好,一下子就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。第二局開始后,我們五個(gè)小孩藏在一片又像山谷又像跑道的草坪,爸爸找不著,只好打電話問我們?cè)谀摹N腋嬖V他我們的位置,然后我想:爸爸知道了我們?cè)谶@,我們不動(dòng)就會(huì)被找到,我們就會(huì)輸。于是,我?guī)Т蠹仪那霓D(zhuǎn)移了位置。就這樣我們一次又一次地轉(zhuǎn)移,爸爸一次又一次地打電話,就是找不到我們!最后我們贏了!

快樂的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,多希望生活總?cè)缃裉爝@般美好。

元旦記事初中范文(20篇)篇十九

沐浴元旦:阿根廷人認(rèn)為水最圣潔。每年元旦,各家老少成群結(jié)對(duì)地到江河洗“新年浴”,并以鮮花揉搓全身,以示洗去污穢和霉氣,換來吉祥和幸福。

涂粉元旦:巴基斯坦人元旦這一天,他們攜帶著紅粉出門,見到親友就相互把紅粉涂在額上,以示幸運(yùn)吉祥。

爬高元旦:德國(guó)人元旦有個(gè)習(xí)慣,比賽爬高。選又直又高的樹砍去樹枝,小伙子順著樹干比賽爬高,以示步步高升。

燒發(fā)元旦:在朝鮮,元旦的黃昏,家家戶戶都要把一年里收集起來的脫落的頭發(fā)全部燒掉。據(jù)說,燒頭發(fā)可以使全家四季平安。

噴嚏元旦:保加利亞人元旦用餐時(shí),誰打噴嚏誰準(zhǔn)會(huì)給全家人帶來幸福,家長(zhǎng)將把“第一只羊、牛或馬駒許給他,以祝愿他給全家人帶來幸福。”

揪耳元旦:巴西農(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,人們?cè)谠┮娒鏁r(shí),一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵。

元旦記事初中范文(20篇)篇二十

2021年十二月的最后一個(gè)星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

聯(lián)歡會(huì)沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋!⒖鞓贰?/p>

時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。

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心得體會(huì)的撰寫過程中,可以探索和思考問題的根本原因。通過這次經(jīng)歷,我意識(shí)到思考和解決問題的能力對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要,從而開始注重培養(yǎng)自己的思維能力。
自我介紹應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、內(nèi)容準(zhǔn)確,讓人聽得清楚、記得牢固。自我介紹是一個(gè)展示個(gè)人特點(diǎn)和潛力的機(jī)會(huì),可以讓別人對(duì)我們有更深入的了解。如何寫一份優(yōu)秀的自我介紹是我們需
節(jié)日演講稿可以是歡樂的、莊重的、感人的,我們可以根據(jù)不同節(jié)日的特點(diǎn)來撰寫。節(jié)日是我們彼此的寄托,讓我們用最真摯的語言書寫節(jié)日的美好與祝愿。端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
教學(xué)工作總結(jié)是教師的一項(xiàng)必備技能,可以幫助我們提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。下面是一些關(guān)于教學(xué)工作總結(jié)的范文,大家可以借鑒其中的寫作思路和技巧。我踏入了遠(yuǎn)程教育
公司必須遵守相關(guān)法律法規(guī)和道德規(guī)范,注重社會(huì)責(zé)任和企業(yè)形象的建設(shè)。以下是小編為大家整理的公司管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功之路,值得一讀。不知不覺,時(shí)間的指針已經(jīng)指向20
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。放學(xué)回家時(shí),我在墻角邊發(fā)現(xiàn)
我在努力工作和學(xué)習(xí)的過程中,意識(shí)到了自己的潛力和能力,這讓我更加有自信去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的心得體會(huì),可以幫助大家更全面地了解和掌握寫心得的
青春是追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的黃金時(shí)期,我們應(yīng)該充分利用這段寶貴的時(shí)光。以下是一些青春的名人名言,希望能給大家?guī)韱⑹竞凸奈琛:线m兒童朗誦的愛國(guó)主義詩(shī)歌(一)。《歌
有了范文范本作為參考,我們可以更有針對(duì)性地進(jìn)行寫作訓(xùn)練,提升自己的寫作能力。在閱讀這些范文范本時(shí),大家可以發(fā)現(xiàn)不同作家的個(gè)性和風(fēng)格,從中學(xué)習(xí)到更多的寫作靈感和方
國(guó)旗下講話稿是向全體國(guó)民發(fā)表重要信息和動(dòng)員號(hào)召的一種形式,可以引導(dǎo)人們共同為國(guó)家的繁榮和發(fā)展努力奮斗。為了幫助大家更好地寫一篇出色的國(guó)旗下講話稿,小編特地準(zhǔn)備了
實(shí)施方案的制定需要充分考慮外部環(huán)境和內(nèi)部資源,以確保實(shí)施的成功性和可行性。接下來,我們一起來看看一些實(shí)施方案的實(shí)際案例,以期增加我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。(一)精心組織培
黨員心得體會(huì)是黨員堅(jiān)定理想信念、增加政治敏銳性、提升工作能力的重要方式。那么,來分享一些黨員心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和感悟吧,相信會(huì)有不少收獲。護(hù)士黨員培訓(xùn)是黨組織為提高
這是我向上級(jí)匯報(bào)我的工作情況、成果和存在的問題的一種方式。這里為大家提供一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,作為參考和借鑒。許多現(xiàn)象,一旦細(xì)想,還挺有意思的。記得去年52歲
培訓(xùn)過程中,我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)和案例分析,通過實(shí)際操作和反思總結(jié),不斷提高自己的解決問題的能力。以下是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)過程中所需資源和教學(xué)環(huán)境進(jìn)行的合理安排,它可以為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件。這些教學(xué)計(jì)劃范文覆蓋了不同學(xué)段和學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,適合不同教學(xué)階段的教
小班教案的編寫需要注重因材施教,根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。在這里,小編為大家分享了一些優(yōu)秀的小班教案模板,希望能夠給教師們帶來一些靈感和指導(dǎo)。
閱讀一本好書,寫一篇讀后感可以讓我們更深入地思考和感悟人生的意義。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。我讀了一本叫《森林
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來一些靈
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作的概括和總結(jié),它可以幫助我們回顧過去的工作表現(xiàn)。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作技巧和思路,可以借鑒到自己的月工作總結(jié)中。
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對(duì)語言表達(dá)的靈活運(yùn)用。接下來是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。我有一個(gè)形影不離的朋友,它就是書。鄭
一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我們擁有6個(gè)在一起
優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
思想?yún)R報(bào)的撰寫可以讓我們更加明確自己的目標(biāo),并制定合理而有效的實(shí)施計(jì)劃。下面是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)示范,希望能給大家提供一些寫作思路和啟示。敬愛的黨組織:時(shí)光如白
心得體會(huì)的撰寫不僅可以幫助我更好地思考問題,還能夠幫助他人獲得啟示和借鑒。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。也許跟我一樣的有很多人
在編寫貧困申請(qǐng)書時(shí),我們需要全面客觀地陳述貧困狀況,以便獲得更多的關(guān)注和幫助。通過閱讀貧困申請(qǐng)書范文,我們可以加深對(duì)撰寫該類型文書的理解和認(rèn)識(shí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有
通過寫心得體會(huì),可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有更深入的認(rèn)識(shí)。接下來,請(qǐng)您關(guān)注一些來自名人和專家的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)將給我們帶來啟發(fā)。xx年7月28日上午,是陽(yáng)光保險(xiǎn)
優(yōu)秀作文需要作者有獨(dú)到的見解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語言和精準(zhǔn)的表達(dá),
優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。請(qǐng)大家注意,以下是一些經(jīng)過審稿的優(yōu)秀作文,它們既有內(nèi)容上的深度,又有語言上的
學(xué)生演講稿能夠讓我們提高自信心和演講能力,同時(shí)也是培養(yǎng)思辨和邏輯思維的重要方式之一。以下是一些備受好評(píng)的學(xué)生演講稿,希望對(duì)你的演講寫作有所幫助。。大家早上好!今
在申請(qǐng)書中,可以適當(dāng)突出自己獨(dú)特的經(jīng)歷、技能或特長(zhǎng),以增加成功申請(qǐng)的機(jī)會(huì)。對(duì)于那些想要提升更多申請(qǐng)書寫作水平的人來說,以下范文是非常有價(jià)值的參考資料。
部門間的協(xié)作需要建立良好的溝通渠道和互信關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)工作的順利進(jìn)行。以下是幾個(gè)部門總結(jié)的典型案例,希望能給大家一些靈感和創(chuàng)作思路。1.預(yù)防流感。對(duì)同學(xué)們進(jìn)行流
規(guī)章制度強(qiáng)調(diào)的是規(guī)范和公正,旨在確保員工在工作中能夠獲得公平的機(jī)會(huì)和待遇。規(guī)章制度的執(zhí)行過程中可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和問題,我們可以通過案例學(xué)習(xí)來解決。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫作時(shí)進(jìn)行參考。2019年冬天
讀后感是在閱讀過程中思考,體驗(yàn)和感受書籍,然后通過文字將這些思考和感受表達(dá)出來的一種方式。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
大家好!今天我將為大家?guī)硪粋€(gè)精彩的講座,希望大家一起度過愉快的時(shí)光。請(qǐng)大家注意,以下是一些主持人出色表現(xiàn)的主持詞案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。親愛的同學(xué)們:六
合同協(xié)議的簽訂可以有效防止交易風(fēng)險(xiǎn)和糾紛的發(fā)生,維護(hù)交易雙方的合法權(quán)益。下面是一些關(guān)于合同協(xié)議寫作技巧的分享,歡迎大家共同學(xué)習(xí)。【身份證號(hào)】【護(hù)照】【營(yíng)業(yè)執(zhí)照注
總結(jié)心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的一個(gè)反思,同時(shí)也是對(duì)他人的一種分享和幫助。接下來,讓我們一起來欣賞一些創(chuàng)新性的心得體會(huì)范文,看看別人是如何突破思維定式的。
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來一些寫作的啟發(fā)。想著,向下一撲,蝴蝶跑了,
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的個(gè)人信息需要包括姓名、聯(lián)系方式、教育背景、工作經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)內(nèi)容。以下是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,供大家參考和借鑒。婚姻狀況:未婚民族:漢
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