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全民國家安全教育日有感篇一
在遙遠(yuǎn)的古代,威脅國家安全的無非是部隊(duì)人數(shù)的懸殊,或是冷兵器的寒光,而在如今這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,對國家安全的威脅因素早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。軍事、政治、文化、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、生物……威脅國家安全的因素來自四面八方,而要想保障國家的安全,就必須要使得國家各個(gè)方面都不斷發(fā)展?!奥浜缶鸵ご颉边@句話我國曾有過深刻的體會(huì),好在頑強(qiáng)不屈的中國人民團(tuán)結(jié)一致,捍衛(wèi)了我們的國土,又以堅(jiān)持不懈的精神使我國不斷發(fā)展,到如今已成為國際舞臺(tái)上一顆最閃耀的星。由此我們可以知道,要想保障國家安全,發(fā)展是第一要義。二、各個(gè)方面環(huán)環(huán)相扣,每個(gè)方面都值得重視
國家安全有很多方面,我們不能說哪個(gè)重要,哪個(gè)不重要,因?yàn)槊恳环矫娴囊蛩囟际黔h(huán)環(huán)相扣的,他們會(huì)互相影響,在一定條件下也可能會(huì)互相轉(zhuǎn)化,比如此次新冠疫情,按理說,疫情應(yīng)該屬于生物安全,但當(dāng)疫情發(fā)生時(shí),我們的經(jīng)濟(jì)也會(huì)受到損害,此時(shí)經(jīng)濟(jì)安全也受到了一定程度的威脅。危害國家安全因素眾多,每一個(gè)都應(yīng)引起我們的高度重視,才能更好地維護(hù)國家安全。
三、人類命運(yùn)共同體,各國家之間應(yīng)互幫互助
作為人類,我們共同生活在美麗的地球上,我們的行為所帶來的一系列后果會(huì)互相影響,所以縱使有時(shí)國家間會(huì)有利益糾葛,但當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),我們就應(yīng)堅(jiān)守人類命運(yùn)共同體,互幫互助,共同度過危機(jī)。在此次新冠疫情中,國外疫情不斷加重的同時(shí),不僅國外損失嚴(yán)重,我國的對外貿(mào)易也會(huì)受到影響。而我國在這時(shí)就充分展現(xiàn)了友好的一面,當(dāng)疫情蔓延,我國積極幫助其他國家,主動(dòng)提供醫(yī)療物資,分享疫情防控方法,展現(xiàn)出了人類命運(yùn)共同體應(yīng)有的樣子。
四、全民參與,人人都應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)國家安全的意識(shí),大學(xué)生更應(yīng)起帶頭作用
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,國家安全離我們一點(diǎn)都不遙遠(yuǎn)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,使得信息的傳遞極為方便,同時(shí),信息的泄露也更加不易察覺,所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該樹立起保護(hù)國家安全的意識(shí),對一切可能涉及國家安全的信息小心謹(jǐn)慎,注意自己在網(wǎng)絡(luò)上的言行。作為大學(xué)生,我們接受著先進(jìn)的教育,也有著更先進(jìn)的思想,我們更應(yīng)該做好表率,為維護(hù)國家安全獻(xiàn)上一份力。?
全民國家安全教育日有感篇二
學(xué)校是公共場所,學(xué)習(xí)是集體生活,防范于未然的首要工作就是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活成長。作為學(xué)校要抓好學(xué)生的安全教育,先要抓好班級(jí)的安全教育,做到從身邊事入手,曉之以理,動(dòng)之以情,讓安全教育滲入課堂,常抓不懈。加強(qiáng)盛學(xué)生安全教育。既是時(shí)代的召喚,也是素養(yǎng)教育發(fā)展的必定要求。我們應(yīng)采取以下幾個(gè)方面的途徑和措施。(一)切實(shí)提高對大學(xué)生安全教育工作重要性的熟悉。在教學(xué)上,在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(二)安全教育要突出重點(diǎn),注重教育效果。加強(qiáng)學(xué)生安全教育,既要全面展開,更要有重點(diǎn)地進(jìn)行,做到點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面。一是抓重點(diǎn)人的安全教育。二是抓重點(diǎn)場所的安全教育。三是抓重點(diǎn)時(shí)期的安全教育。其中,在高校應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)時(shí)期的安全教育:一要加強(qiáng)新生入學(xué)時(shí)的安全教育。二要加強(qiáng)節(jié)假日期間安全教育。三要加強(qiáng)學(xué)生外出實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)生離校之前的安全教育。
學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育,能使我們充分熟悉到自己的所處的四面環(huán)境,加強(qiáng)自我防范意識(shí),減少兇險(xiǎn)的發(fā)生;隨時(shí)保持憂患意識(shí),提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生;當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧瑴p小傷害;增強(qiáng)安全意識(shí),防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情事業(yè)上的問題,正確的看待自己。
生命惟獨(dú)在安全中才干永葆活力,幸福惟獨(dú)在安全中才干永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)[大學(xué)生安全教育教程]這門課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊某錾?
全民國家安全教育日有感篇三
參加本次安全工作培訓(xùn)之后,一個(gè)個(gè)事例,一組組數(shù)字,使我對學(xué)校安全有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)——學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。在此,談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會(huì):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展,制定了一系列安全制度,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。同時(shí),成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。
二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然。為此,我們提出要樹立六種意識(shí)、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。
1、六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);
2、開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片展覽和爭創(chuàng)省級(jí)交通安全示范學(xué)校等活動(dòng);
3、克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;
4、堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;
5、營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安校園”
1、開展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施。堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整。
2、在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,安裝防盜報(bào)警器,覆蓋了學(xué)校所有樓房及辦公地點(diǎn)。
3、在師生活動(dòng)集中和重要部位安裝應(yīng)急燈、人員疏散標(biāo)志、新購消防器材、維修消防器材,安裝更新防盜門、防盜網(wǎng)、防盜窗,加固樓梯走廊護(hù)欄、體育活動(dòng)器械。
4、在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí),加強(qiáng)人防安全,嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
全民國家安全教育日有感篇四
4月15日,我國的“全民國家安全教育日”到來之際,淄博六中開展了“全民國家安全教育日”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是扎實(shí)開展國家安全教育日宣傳。在師生中普及宣傳國家安全的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)國家安全意識(shí),教育全校師生自覺履行維護(hù)國家安全、保守國家秘密的義務(wù),用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二是開展《國家安全法》誦讀。讓師生明確“國家安全”的定義,并從政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領(lǐng)域理解“國家安全”的內(nèi)涵,不斷提高全體師生的敵情意識(shí)、保密意識(shí)、防范意識(shí)、支持配合國家安全工作意識(shí)。
三是開展“國家安全,從我做起”的主題班會(huì)。通過學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)同學(xué)們對國家安全知識(shí)的了解,清楚國家安全的重大意義和國家安全機(jī)關(guān)在依法執(zhí)行公務(wù)時(shí)的有關(guān)權(quán)利義務(wù),更加清晰地意識(shí)到維護(hù)國家安全人人有責(zé),同時(shí)掌握了防止手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識(shí)。
四是舉辦國家安全法知識(shí)競賽。把國家安全知識(shí)融入課堂,并緊扣國家安全主題,通過知識(shí)競賽等學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,拓寬了學(xué)習(xí)范圍,鞏固了學(xué)習(xí)效果。
開展“全民國家安全教育日”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),旨在讓全校師生將愛國主義和國家安全信仰內(nèi)化于心,外化于行,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做講文明、守法紀(jì)的好公民,為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”注入法治正能量。