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2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:文軒

優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫(xiě)作水平。

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇一

我承認(rèn),有時(shí)候我會(huì)想,如果我是男人就好了。這句話(huà)的完整說(shuō)法是,如果我象男人那樣沒(méi)心沒(méi)肺就好了。

其實(shí)現(xiàn)在的社會(huì),至少在我從小到大的生活環(huán)境里,男一女還是比較平等的。我自我感覺(jué)好像沒(méi)有誰(shuí)歧視我。雖然我覺(jué)得小時(shí)候我媽更喜歡我哥,但那主要是因?yàn)槲野指畚遥晕覌尵蛠?lái)那么一手,制衡一下。

對(duì)我自己來(lái)說(shuō),女性這個(gè)性別之所以成為一個(gè)負(fù)擔(dān),就是因?yàn)榕远继聊缬趷?ài)情這檔子事了。得不到愛(ài)情時(shí)就天天嘆息,失去了更要嘆息,就是得到了,也不知道怎么搞的,好像總不是她想得到的那個(gè)。所以我認(rèn)識(shí)的女孩女人,從十幾歲的到幾十歲的,個(gè)個(gè)都像是職業(yè)戀愛(ài)家,每天翻來(lái)覆去地分析她那點(diǎn)破事,她說(shuō)不厭,她的閨蜜也聽(tīng)不厭。

他今天竟然說(shuō)我笨,真是的!

他昨天竟然說(shuō)我笨,真是的!

他前天竟然說(shuō)我笨,真是的!

他大前天竟然說(shuō)我笨,真是的!

凡此種種,沒(méi)完沒(méi)了。

這事我覺(jué)得上帝干得很不地道。他怎么就把女人給設(shè)計(jì)成這樣了呢?居心多么險(xiǎn)惡。如果這些女孩把她們得不到的痛苦、失去的痛苦、不得其所的痛苦統(tǒng)統(tǒng)給轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性活動(dòng)中的生產(chǎn)力,這該是生產(chǎn)力多么大的一次解放啊,這個(gè)世界又會(huì)冒出來(lái)多少女愛(ài)因斯坦、女托爾斯泰、女貝多芬、女比爾蓋茨啊。

可是女人不。她們不要生產(chǎn)力,非要蹲在那點(diǎn)感情坑里死活不出來(lái)。俗話(huà)說(shuō),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春,人家偏不要那萬(wàn)木春,就要死死抱住那一棵"病樹(shù)"。

男人卻不一樣。男人在年輕的時(shí)候,可能會(huì)有一陣子沉溺于一點(diǎn)小初戀小心動(dòng)什么的,甚至可能干出過(guò)買(mǎi)一束鮮花癡癡地站在女生樓下等一晚上直到對(duì)方和另一個(gè)男生出現(xiàn)然后再跟那個(gè)男生打一架這樣的傻事。就像老羅那樣彪捍的,沒(méi)準(zhǔn)也在聽(tīng)齊秦的《大約在冬季》時(shí)獨(dú)上高樓輕灑熱淚過(guò)。但是對(duì)于男人來(lái)說(shuō),愛(ài)情這個(gè)東西有點(diǎn)象出麻疹,出個(gè)次把基本就有免疫力了,以后不大會(huì)得,就是再得,也是一點(diǎn)小傷風(fēng)小感冒,不耽誤他朝著通向牛逼的道路一路狂奔而去。

女人愛(ài)起來(lái)哪里是傷風(fēng)感冒,上來(lái)就是腫瘤,良性的也得開(kāi)刀,惡性的就死定了。更可氣的是,她就是不愛(ài)的時(shí)候,也要把"不愛(ài)"這件事整成一件轟轟烈烈的大事,天天捂著心口尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘切切,那窩囊樣,煩死我了都。

這深深地讓我感到,女人跟男人根本不在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。女人背著感情的'包袱跟男人事業(yè)競(jìng)爭(zhēng),好比一個(gè)人戴著腳銬跟另一個(gè)人比賽跑步,沒(méi)法比。

當(dāng)然我自己就是女人,所以也就是這個(gè)德性,所以有時(shí)候我才憧憬自己是個(gè)男人。如果沒(méi)有感情的風(fēng)云變幻,我這艘快艇得在知識(shí)的海洋里颼、颼、颼地跑得多快啊,想不牛逼都很難啊。

別跟我說(shuō)為情所困也有為情所困的美好之處,"美麗的憂(yōu)傷"這個(gè)pose,擺久了累不累啊。何況有時(shí)候憂(yōu)傷它也不美麗,何況有時(shí)候你其實(shí)也不憂(yōu)傷所謂憂(yōu)傷不過(guò)是空虛的一種形式而已。再說(shuō)了,有時(shí)候我真的搞不清女人是真的被上帝陷害成這樣,還是潛意識(shí)里是用愛(ài)情來(lái)逃避更大的社會(huì)責(zé)任與更浩瀚的自一由。

所以我現(xiàn)在勸別人也好,勸自己也好,一概都是:年紀(jì)不小了,該干嘛干嘛去,別一頭扎進(jìn)那美麗的憂(yōu)傷,一邊拼命往里鉆一邊喊救命。林憶蓮有一首歌叫"傷痕",其中有一句歌詞唱道:讓人失望的雖然是戀情本身,但是不要只是因?yàn)槟闶桥恕F鋵?shí)我根本不懂這句話(huà)什么意思,事實(shí)上這句話(huà)簡(jiǎn)直有點(diǎn)不通順,但是,莫名地,我就是覺(jué)得它很有道理。

可惜的是,道理僅僅是道理。

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇二

曾經(jīng),只是因?yàn)槟悖要M隘自私;現(xiàn)在,只是因?yàn)槟悖覍捜莼磉_(dá)。

——題記。

天邊的最后一抹余暉維系著光明,黑與白的交界處一朵飄浮的云徘徊不定,悶熱的天氣讓人心異常浮躁,電話(huà)的鈴聲讓我躁動(dòng)不安。

“媽?zhuān)l(shuí)啊?”我應(yīng)付地問(wèn)著,心中卻早已知道答案。“是你小姨,剛來(lái)電話(huà)說(shuō)一會(huì)兒要帶你表妹一起過(guò)來(lái)。”我雖然早已知道,卻還是一陣不耐煩。

表妹和弟弟的年齡差不多大,但我卻一直對(duì)她不友善,因?yàn)樗看蝸?lái)我家,都要奪走我點(diǎn)兒東西,好像什么都沒(méi)見(jiàn)過(guò)似得,臨走時(shí)還得擄奪些戰(zhàn)利品,所以我對(duì)她從未友善過(guò)。

今天,她又來(lái)了,我也只是應(yīng)付地歡迎了一下。

"住手,誰(shuí)讓你動(dòng)的?“我吃驚地發(fā)現(xiàn)她正在玩弄我的筆記本電腦,聽(tīng)到這一聲,她怔住了,兩只大眼睛無(wú)辜的望著我,但手里還在吮嚅著我的筆記本電腦,我更生氣了:你知道這電腦多貴嗎?放下,別什么都碰!”我毫不客氣,眼神滿(mǎn)是敵意,自私與狹隘充斥著整個(gè)房間,她悄悄的退了出去。

午飯時(shí),我也沒(méi)給她好臉色,心想:平常拿我些東西也就罷了,這次是不是連我的筆記本電腦也要奪走呀。不是不讓你玩,是你一玩兒就不撒手,我今天這樣,還不都是因?yàn)槟恪?/p>

飯后,我在房間里安靜的看書(shū),表妹與弟弟在客廳里看電視。忽然,我從門(mén)縫下發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,上面寫(xiě)著:“姐姐,對(duì)不起。”紙條下方還畫(huà)著一個(gè)笑臉,字小巧秀氣,我一下子仿佛觸電一般,全身震悚,理智告訴我,我犯了自私與不友好雙重罪,曾經(jīng),也許她是奪走過(guò)我什么東西,但那是天性,我怎能計(jì)較?再說(shuō),我有多少東西是小姨給予我的。

我悄悄打開(kāi)房門(mén),看到她坐在沙發(fā)上笑著,如陽(yáng)光般燦爛,我拿起電腦,遞給她:“給,我解開(kāi)鎖了,玩吧。”她搖搖頭:“我不玩,我不會(huì)。”“沒(méi)關(guān)系,我教你。”我已懂得寬容,豁達(dá)與原諒。

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇三

清晨的第一縷陽(yáng)光跳躍在我的臉上,緩緩的睜開(kāi)眼睛,望向桌子上的那張已經(jīng)泛黃的照片,頓時(shí)一股疼痛與苦澀在心中蔓延。“這就是你想要的吧。”我喃喃的開(kāi)口,一顆又一顆的淚珠在我臉上滑落,滴在手上。望著手上的淚珠,我笑了。當(dāng)初,你看著我的流淚,眼神里包含著不屑、喜悅和諷刺。你知不知道,當(dāng)時(shí)你的眼神,深深的刺在我的心上。

第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,是在夏天。我們兩個(gè)就像是兩條垂線(xiàn),該相遇就相遇了,哪知,相遇后,是永遠(yuǎn)的分離。我們相見(jiàn)恨晚,一直聊到了傍晚。你說(shuō)你要回家了,我望著你,一言不發(fā)。因?yàn)槲抑溃伊舨蛔∧恪V皇菃?wèn)了一句“我們還會(huì)再見(jiàn)嗎?”你只是笑笑,不說(shuō)一句話(huà)。

后來(lái),你搬到了我們家旁邊。我看到你時(shí),驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。而你只是沖著我微微一笑。第二天,你就轉(zhuǎn)到了我的班級(jí)里,我望著你,喜悅充斥著我的內(nèi)心。我呆呆的看著你,這時(shí),老師說(shuō),你是作為留學(xué)生在我們班上上學(xué)的,留學(xué)期為一年,并把你的座位安排在我的旁邊,我看著你一步一步走到我的面前,你沖著我微微一笑,輕輕地說(shuō)了一句:“好久不見(jiàn)。”

從那以后,我們形影不離,有你就有我,有我就有你。雖然我知道我們相處的時(shí)光非常短暫,但我還是想把這段寶貴的時(shí)光好好留住,供我以后慢慢回味。你像是看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在不要想些有的`沒(méi)的,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不是嗎?”我望著你那雙充滿(mǎn)堅(jiān)定的眼眸,也笑了,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你小心翼翼的從懷里掏出了兩條手鏈,一條白色,一條黑色。兩條手鏈在陽(yáng)光下散發(fā)著迷人的光澤,你把黑色的手鏈遞給我,說(shuō)道:“我知道,我只是作為留學(xué)生在這里呆一段時(shí)間,所以就買(mǎi)了這兩條手鏈,白色的是我的,黑色的是你的,以后我們就憑著兩條手鏈相認(rèn)。”我接過(guò)手鏈,說(shuō)道:“好,你可不許耍賴(lài)啊,不然,我就鬧的你永遠(yuǎn)都睡不好!”“一言為定!”“一言為定!”漫天的桃花,像是在見(jiàn)證我們的誓言,又像是在歌頌我們的友情,又或許,它早已知道了結(jié)局。我心里閃過(guò)一絲不安,卻并沒(méi)在意。

自從這件事后,我們更是好的用電鋸都鋸不開(kāi)。在外人眼里,你我就是一對(duì)奇葩組合,一個(gè)瘋丫頭,一個(gè)乖乖女。我們根本不介意別人怎么看我們,只是在別人說(shuō)我們的時(shí)候,相視一笑。

可是,就在你將要離開(kāi)的前三個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)了你的異常。你總是會(huì)一個(gè)人發(fā)呆,也不會(huì)和我玩了,你總會(huì)一個(gè)人偷偷的傻笑,在本子上寫(xiě)東西。當(dāng)我來(lái)找你玩時(shí),你總會(huì)說(shuō):“我還有事,今天就不陪你玩了。”隨著你異常的天數(shù)漸漸增多,我心底的不安也越來(lái)越深。

我開(kāi)始偷偷的觀察你,上課時(shí),你總會(huì)偷偷的看向“班草”,在他看向你時(shí)有若無(wú)其事的轉(zhuǎn)過(guò)頭。下課時(shí),你總會(huì)找理由和他大吵一架,追著他打。或許別人沒(méi)有看到,但是,我卻看到了你嘴角的那一抹笑意。

后來(lái),你越來(lái)越不注重于學(xué)習(xí),使得成績(jī)一落千丈,而你對(duì)我也越來(lái)越冷漠。你注重打扮,為此不惜違反校規(guī)。看著你“花枝招展”的模樣,我心底劃過(guò)一絲苦澀。你為了讓班草注意到你,不惜和父母大吵一架,看著你臉上觸目驚心的五指印,我心底劃過(guò)一絲心疼和無(wú)奈。

直到有一天,你找到我,說(shuō)要和我談一談。我驚喜的答應(yīng)了,以為你已經(jīng)知道錯(cuò)了,想回到從前,結(jié)果,當(dāng)我來(lái)到空無(wú)一人的教室,和你面對(duì)面站著,你一開(kāi)口就問(wèn)我:“你是不是喜歡他?”我的心頓時(shí)落到了谷底,我悲傷的望著你的眼睛,那里面是我讀不懂的東西。我艱難的開(kāi)口,問(wèn)道:“你為什么問(wèn)我?”你盯著我的眼睛,一絲嘲諷漸漸的出現(xiàn)在你臉上,你笑著說(shuō):“難道你還不知道嗎?班草喜歡你!”我震驚了!“為什么?他為什么喜歡我?我和你比起來(lái),我......你又是怎么知道的?”“呵,不要演戲了,這件事都傳開(kāi)了,你還不知道?我才不信!你明知道我喜歡他,為什么,我哪一點(diǎn)比不上你?!”你叫喊道,聲音也越來(lái)越大,“為什么!為什么他喜歡的是你!我明明比你優(yōu)秀得多啊!”我望著聲嘶力竭的你,漸漸冷靜了下來(lái),平靜的說(shuō):“你看看現(xiàn)在的你吧,你還是當(dāng)初的我認(rèn)識(shí)的那個(gè)女孩兒?jiǎn)幔 蹦愦舸舻耐遥坪鯖](méi)有想到我會(huì)說(shuō)出這番話(huà),你蹲在地上,用手捂著臉,嗚嗚的哭了,“對(duì)不起,對(duì)不起!我也不想這樣,可是,我......我已經(jīng)沒(méi)有辦法了,我也不知道該怎樣做......原諒我,原諒我......”我望著你,心動(dòng)搖了。我慢慢蹲下來(lái),輕輕地拍著你,“沒(méi)關(guān)系,都過(guò)去了。”“不,不會(huì)過(guò)去了。”你撤出了一絲苦笑,“吶,答應(yīng)我,不管以后我做了什么,最后一次,再原諒我最后一次!”“好,我答應(yīng)你!”

那天之后,你依舊我行我素,好像那天的事沒(méi)有發(fā)生一樣。但我心底的不安越來(lái)越深。

直到那一天,我終于知道不安來(lái)自于何處。

你還是破壞了我們的友情。你誣陷我、我,我本以為會(huì)有人站出來(lái)替我說(shuō)話(huà),可是,我錯(cuò)了。所有人都站在了你那邊,沒(méi)有人相信我,沒(méi)有人可憐我。我一次次的辯解,一次次陷入無(wú)力的深淵。終于,我不再吭聲,只是默默地收拾好自己的書(shū)包。

第二天,我轉(zhuǎn)學(xué)了。你沒(méi)來(lái)送我,這在我意料之中。我一個(gè)人,到了另一個(gè)城市,繼續(xù)學(xué)習(xí)。只是,偶爾還會(huì)想起你。

吶,不知道,你是否還記得我,如果可以,希望在來(lái)世世界的某個(gè)角落,還能再遇見(jiàn)你,和你,真真正正的做一對(duì)好朋友。

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇四

“在廣袤的空間和無(wú)限的時(shí)間中,能夠與你共享同一顆行星和同一段時(shí)光,是我的榮幸。”

這首歌叫《我曾踏月而來(lái)只因你在山中》,也不知道是不是叫這名兒,但應(yīng)該差不多,這首純音樂(lè)的這段歌詞想送給你,歌兒的旋律也不知道你愛(ài)不愛(ài)聽(tīng),反正愛(ài)聽(tīng)聽(tīng),不聽(tīng)受著,實(shí)在生氣想發(fā)脾氣的話(huà)上線(xiàn)罵我吧。

以為這幾天我已經(jīng)能接受現(xiàn)實(shí)了,習(xí)慣了,但回家聽(tīng)聽(tīng)歌,想起你,又有點(diǎn)恍然。真的嗎?假的吧。你不是昨兒還在嗎。你不是還點(diǎn)贊了我夸你的評(píng)論嘛,怎么那么突然呢。你怎么就不想開(kāi)點(diǎn),還有寶典好多朋友都惦記著你。

說(shuō)實(shí)話(huà),我也算是你的忠實(shí)粉絲啦,真正認(rèn)識(shí)你是從砸你地獄那個(gè)時(shí)候開(kāi)始吧,這個(gè)兄弟團(tuán)也散的差不多了。但我的帥哥鑫啊,這一次你給我的印象可不太好,不交代就消失是很不紳士,不負(fù)責(zé)任的.行為啊帥哥鑫。而且特別蠢。看了你的文之后我氣啊,怎么會(huì)有人說(shuō)鑫哥不優(yōu)秀,怎么會(huì)有人說(shuō)他不好啊。你說(shuō)好笑不好笑,照亮別人的光,自己熄滅了。

真不知道說(shuō)什么好,在騰訊qq和你說(shuō)再多也人回,頭像那么可愛(ài),別灰了吧唧的啊,灰色的一點(diǎn)都不好看,而且特別受。跟你認(rèn)識(shí)那幾天真的很傻瓜,我是說(shuō)我,特別中二,也慶幸那時(shí)你脾氣還挺好。

想來(lái)覺(jué)得你有點(diǎn)沖動(dòng),你讓生命之花在綻開(kāi)最美的時(shí)候停止,讓一切停在此刻。你痛苦已經(jīng)解放。我卻不知該替你開(kāi)心還是悲傷。

你看著很好相處,其實(shí)一點(diǎn)也不。評(píng)論的時(shí)候會(huì)發(fā)“哈哈哈”,但有什么事也不太敢在寶典釋放情緒,而我也只能發(fā)幾句“別傷心”“怎么了”“鑫哥超棒”之類(lèi)的話(huà)。

看過(guò)《尋夢(mèng)環(huán)游記》嗎?里面少年的爺爺真正消失是因?yàn)樗腥硕家怂簿褪钦f(shuō)只有人間還有一個(gè)人沒(méi)有忘記你,你就一直在,不過(guò)是我們看不到而已,但是你一直在。你的離開(kāi),使許多人唏噓,許多人遺憾,還有少數(shù)人恍惚和傷心,而我慶幸,幸好我早點(diǎn)認(rèn)識(shí)你,這樣你就能久一點(diǎn)存在,緩一時(shí)離開(kāi)。

孟邵旭,殷睿鑫,希望有人在看見(jiàn)這篇文的時(shí)候,能記住你。

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇五

因?yàn)橛心悖也辉俜忾]孤獨(dú)的自己;因?yàn)橛心悖业膴^斗生涯劃過(guò)一道美麗痕跡;因?yàn)橛心悖依斫饬擞颜x真諦。

在五年前的那個(gè)夏天,心花怒放,它們見(jiàn)證了我們的相遇。我們?cè)阢裸露慕鹕暝S下了一個(gè)又一個(gè)約定;我們勾起稚嫩的雙手一路碰撞坎坷,一路歡聲笑語(yǔ);我們透過(guò)蒙著紗幔的眼睛看著世界;我們像含苞待放的花蓄,享受著幸福的沐浴。夏天一個(gè)又一個(gè)過(guò)去,我們肩上多了些沉重感,但我慶幸,在無(wú)數(shù)個(gè)勞累的夜晚抬頭依然能夠看見(jiàn)你的身影。你為我擦干勞累的汗水,拭去挫敗的眼淚,讓我堅(jiān)信,未來(lái)的道路并不遙遠(yuǎn)。有了你的喝彩,我?jiàn)^力沖向了屬于我的終點(diǎn)線(xiàn)。我告訴你,我要當(dāng)王。你說(shuō),我永遠(yuǎn)支持你。有了你的鼓勵(lì),我盡情地激發(fā)自己的潛能。我說(shuō),我要讓所有人記住我的名字,你告訴我,你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。你就這樣,在我的生命道路中如影隨行。感謝你,會(huì)在我發(fā)怒時(shí)不離不棄。

還記得嗎?你馱著沉重的`我游覽鄉(xiāng)間風(fēng)景,我在你背后高聲哼唱,你累得不行,讓我別鬧,你還說(shuō),你就是個(gè)大胖子,越來(lái)越重的大胖子。還有在城墻下的合影,雖然定格的畫(huà)面早已破損,但那時(shí)歡樂(lè)的情景,我依然無(wú)法忘記。我相信,我們合二為一,快樂(lè)無(wú)敵。然而,我們卻做不了周敦頤,你我再快樂(lè)也無(wú)法擺脫世俗,又怎談不與世俗同流?你開(kāi)始有了自己的想法,我也有了自己的秘密。

那天,我爽約了,我深感抱歉,沒(méi)有及時(shí)向你表達(dá)清楚我內(nèi)心的想法。你難過(guò),我也同樣傷心。你讓我別再搭理你,你說(shuō)不是所有的事情都可以說(shuō)對(duì)不起。可你又是否知道,我也討厭虛偽的自己。但是,真的對(duì)不起,如果記憶可以{去,我想告訴你,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記過(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要{去所有不愉快的痕跡。

這些送給我親愛(ài)的你,我心中永恒的星。在未來(lái)的旅途中請(qǐng)珍惜彼此的友誼,有人說(shuō),朋友是美酒,是陽(yáng)光,可我卻不贊許,在我的記憶里,朋友是一場(chǎng)久旱的大雨,洗凈疲憊的我們,還有許久未安寧的心。

我還想與你觀世界風(fēng)景,賞一回絕倫妙曲,請(qǐng)不要離我遠(yuǎn)去,時(shí)光短笛的歌聲可好,希望你在聆聽(tīng)。

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇六

我們說(shuō)好不會(huì)分離,要一直一直在一起。

――題記。

在未央年華中,我與時(shí)光打了個(gè)照面,在那遺忘的角落里,藏著一個(gè)你。只是這段關(guān)于你的回憶,沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)局。我不曾記起我們何時(shí)相遇,是時(shí)間久遠(yuǎn)到足夠讓我忘記。在相識(shí)的十年里,我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò),卻從未分離。

記憶片段戛然而止,想起與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

那年,春天將要來(lái)臨,冬天的寒冷卻刺痛了我的心底。有許多煩心事,卻無(wú)人說(shuō)起。我走在寒風(fēng)中,心中只想到了你。聽(tīng)到電話(huà)中那熟悉的聲音,我心中有些許溫暖。有那么一刻,感覺(jué)心已不再疼痛。你說(shuō):“我很高興,在你不開(kāi)心時(shí),第一個(gè)想到我。”我沉默了許久,卻不知如何開(kāi)口。我該用怎樣的言語(yǔ),表明你在我心中的地位?也許那并不重要,重要的是跟你在一起的十年里,謝謝你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。

我們都喜歡呆在空曠的街道上,街道里充斥著辛辣的味道。

我們手拉手走在空曠的街道上,嗅著瀝青辛辣的香氣。我們也曾仰望天空,伴著幾許清風(fēng),訴說(shuō)心絮;我們?cè)谔镆袄镒杂杀寂埽趴v;我們也曾乘著幾許秋雨,勾畫(huà)人生;我們也曾經(jīng)攜著一縷陽(yáng)光,肆無(wú)忌憚地在天地翱翔。現(xiàn)在,我們追求各自的理想,各在一方。

時(shí)光毫不留情的穿梭在年輪里,只留我孤單的站在回憶里。現(xiàn)在,那熟悉的瀝青小路,只留我獨(dú)自徘徊。想回憶和你在一起的時(shí)光,卻總有幾分惆悵,田野依舊空曠到足夠讓我奔跑,但身邊卻少了你的陪伴。

即便相隔千里,我也不會(huì)忘記那個(gè)雨夜曾陪我哭泣的你,即便很少相聚,我也不會(huì)忘記那棵樹(shù)下,你曾說(shuō)過(guò)不分離。鐘表停停走走,我們終究熬過(guò)了時(shí)間,在過(guò)去的十年里,我們一如既往,不曾分離。

門(mén)前的老樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,瀝青小路依舊無(wú)人問(wèn)津。歲月的飛機(jī)劃過(guò)天際,只留下我們?yōu)⒚摰卣驹诨貞浝铩q月不管如何消磨我們的年華,我依舊清晰地記著那些與你相處美好的瞬間。勾勾手,一起許下諾言,時(shí)光不老,我們不散。在見(jiàn)不到你的這些歲月里,愿你在遠(yuǎn)方一切安好。

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇七

你坐在那兒多久了?又有多久沒(méi)人來(lái)光顧呢?你坐在那兒,不聲不響,你好像很喜歡把玩煙,但并不點(diǎn)燃,夾在食指與中指間,讓煙漸漸枯黃你的手指。

時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)總是匆匆,期中考試過(guò)后好像不久就將迎來(lái)期末考似的,時(shí)間總抓不夠,我被快節(jié)奏所麻痹,變得麻木、冷漠,身上好像堆積了包袱,一天比一天沉重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。又經(jīng)過(guò)那條街時(shí),我不經(jīng)意地瞟了你一眼,你就在街對(duì)面坐著,一如既往地夾著根煙,自?shī)首詷?lè)的消遣時(shí)光,那根煙已經(jīng)蔫了,枯黃得一如你的模樣,駝著背,笑得咳嗽。

回返時(shí),你好像有活兒了,一雙皮鞋破了一道口,你正用膠皮,釘錘等努力修復(fù)。因?yàn)榻裉鞌?shù)學(xué)課我提前完成內(nèi)容,老師便放我走了。我約莫有點(diǎn)閑心,走過(guò)你面前時(shí)停了下來(lái),順口說(shuō)了句:“哦?真不賴(lài)”。

在昏暗的.路燈下,我見(jiàn)你睫毛投下的陰影緊了緊,便放下手中的活兒,爽朗的笑起來(lái),在我內(nèi)心處仿佛有一塊在抽搐,但我迅速調(diào)整了過(guò)來(lái)。你又拿出了那根煙,望著我顫了一下,我點(diǎn)點(diǎn)頭:你抽煙吧。

修鞋老人的話(huà)像一把小錘,一下,一下,就在了我的心上。這就是你,你還在那兒?jiǎn)幔?/p>

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇八

時(shí)間在流逝著,我站在窗戶(hù)下看著一個(gè)個(gè)過(guò)往的行人,心中的感覺(jué)不知是喜還是悲,但我知道這感覺(jué)是因?yàn)槟愣a(chǎn)生的。廣西,你是我心中的唯一,不知不覺(jué)我從那個(gè)不愛(ài)關(guān)心國(guó)家事的女孩,變成每天準(zhǔn)時(shí)守在電視前等待著關(guān)于廣西的新聞,是什么讓我變了呢?哦,原來(lái)是你——廣西。

只因有你,我的世界多了一份關(guān)心,一份溫暖,一份幸福,一份喜悅。關(guān)心,關(guān)心你在未來(lái)的路是否走得好;溫暖,你讓許多人有了家;幸福,你讓我和我的家人一直過(guò)著平淡的生活,雖然平淡但很溫馨;喜悅,你的每一次成長(zhǎng)都讓我感到是那么的開(kāi)心,因?yàn)椤?/p>

我的家鄉(xiāng)。

又有了變化。這些都只因有你而存在。

只因有你,我的世界變得很美麗。春天,蝴蝶在花叢里追逐,有時(shí)大家還玩起了捉迷藏。小草們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著從土里鉆出來(lái),生怕自己會(huì)落后。蜜蜂也出門(mén)了,時(shí)而敲敲自己熟人的門(mén)要點(diǎn)花粉,時(shí)而跟蝴蝶在起來(lái)玩耍;夏天,太陽(yáng)這懶人也變得勤快些了,早早的就爬上了山坡。蝴蝶和蜜蜂的生活還是依舊忙碌。小草在太陽(yáng)的照射下,閃閃發(fā)光有些耀眼;秋天,秋姑娘這性子可急了,夏天沒(méi)過(guò)完就趕著過(guò)來(lái)了。她輕輕一吹,樹(shù)上的小葉子們都紛紛落下,有些調(diào)皮鬼還在空中做高難動(dòng)作。小草們,被秋姑娘這么一吹,個(gè)個(gè)像害羞的小姑娘一樣都低下頭了;冬天,冬姑娘看似冷酷但心溫柔得很呢!讓氣溫一點(diǎn)一點(diǎn)的下降,讓那些小家伙們能夠適應(yīng)。這些美麗的季節(jié)之所以美麗,只因有你。

只因有你,讓我從一個(gè)不懂事、任性、不愛(ài)護(hù)公物、沒(méi)有愛(ài)心的小女孩變成了現(xiàn)在這個(gè)懂事、乖巧、有愛(ài)心、懂得退讓的女生。

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇九

你離去,世上姹紫嫣紅,黯然失色,詩(shī)意盡失;你歸來(lái),天下花蝶共舞,我心歸春,詩(shī)意盎然!

——題記

“天階月色涼如水”。夜晚,我輾轉(zhuǎn)難眠。微微惆悵地望著夜空那忽明忽暗的斑斕繁星,我便想起一個(gè)女孩站在百花叢中,隨著彩蝶翩翩起舞;望著夜空那皎潔將園的凸月,我便看見(jiàn)彩蝶飛舞的百花叢中,那個(gè)女孩嘴角上揚(yáng)的弧度。月華透過(guò)窗戶(hù),灑在那張照片上。我的眼里蕩漾著思念,倒映著你的影子。你,還好嗎?我在思念里,枕著月光,不知不覺(jué),入夢(mèng)。

“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。”火車(chē)站。“別送啦!”火車(chē)的聲音愈發(fā)急迫。“可是……”我看著你,竟嗚咽著說(shuō)不出話(huà)來(lái)。火車(chē)開(kāi)始走了。我?jiàn)^力追趕,只是想多看你幾眼。“別送啦!在送火車(chē)就有頭發(fā)啦!”你強(qiáng)笑著,揚(yáng)起那不屬于你的弧度。是那個(gè)笑話(huà)!但“嗚嗚——”一聲,“再見(jiàn)”一句,什么話(huà)都沒(méi)有再留下。只留下來(lái)不及笑的我,茫然目送著火車(chē)漸行漸遠(yuǎn),站在原地,臉色蒼白。

“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”“看!”你伸出手,指向前方。我的眼底燃起了明亮的火焰,前方是一片金黃的花海!驚嘆之余,忽然想起上次的來(lái)訪(fǎng),你的左肩因?yàn)槲业挠壹鐫窳艘淮笃M蚰抢铮瑓s沒(méi)有當(dāng)初的深顏色。“小笨笨,這次是大傘,用不著為我擔(dān)心啦!”她看了看我,得意地笑了笑。她,總是那么細(xì)心呢。只感覺(jué)身上在跳動(dòng)的地方,倍感溫暖。

不知什么時(shí)候,雨停了。迎春花那燦爛的金黃在這片天地中閃亮。

“不及汪倫送我情!”“嗚——”你學(xué)著火車(chē)嘯,丟掉那沉重的大傘,無(wú)拘無(wú)束地跑進(jìn)了花海。嗅著這濃郁在奔流的花香,奔跑在燦爛的花海里,我早已忘記何時(shí)何因來(lái)到這里。任憑那一陣一陣的花香繞在我身旁,一浪一浪的笑聲響徹這個(gè)世界……“你知道火車(chē)有沒(méi)有頭發(fā)嗎?”“哎,有嗎?”“很簡(jiǎn)單,只要在火車(chē)開(kāi)動(dòng)前問(wèn)它,火車(chē)你有沒(méi)有頭發(fā)呀?”“啊?”你便學(xué)火車(chē)叫:“嗚——一簇一簇一簇一簇……(閩南語(yǔ))”“哈哈……”漫天歡笑。“答應(yīng)我,不許再不開(kāi)心了!”“嗯!”毫無(wú)防備地應(yīng)了,發(fā)覺(jué)時(shí)心底已是一片花海,開(kāi)出一大團(tuán)一大團(tuán)的溫暖。

“蝶舞凝山魄,花開(kāi)想玉顏。”我笑著醒來(lái),又望見(jiàn)那一幕星空,那一輪明月。月圓了呢。月華仍然守著那張照片,不肯離去。只是,我的眼睛看見(jiàn)了被月光照著的日歷上紅筆圈起來(lái)的一個(gè)數(shù)字。“明天。明天!”我大笑起來(lái),仿佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)笑不夠似的,甚至流出了淚。因?yàn)椋莻€(gè)紅筆圈起來(lái)的日子,就是花兒連同彩蝶一起飛回來(lái)的日子!我的心靈歸來(lái)的日子!那就是她回來(lái)的日子!

我不再黯然了,因?yàn)槟憔鸵獮槲規(guī)?lái)整個(gè)世界的花之芳華,蝶之飛舞,!你是一首詩(shī),繽紛我的世界,詩(shī)意我的明天!

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇十

我從不喜歡讀書(shū)(這里的讀書(shū)并不是包括學(xué)科,而是指課外書(shū)),因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)本的內(nèi)容枯燥無(wú)趣,且看書(shū)完全是浪費(fèi)時(shí)間,如果讓我讀書(shū)還不如讓我出去玩呢1為此,媽媽不止一次地說(shuō)過(guò)我:“你看你,整天就知道玩,像個(gè)瘋丫頭,哪有一點(diǎn)女孩樣,你看看鄰層家的倩倩,不僅學(xué)習(xí)好,而且還有禮貌,整天見(jiàn)到我就叫阿姨,就算不說(shuō)這些,人家整天除了做作業(yè)就是看書(shū),你都不會(huì)跟人家學(xué)學(xué),我怎么生了你這個(gè)丫頭啊!”“啊!煩死了!”我叫著跑出了媽媽的魔音。

上個(gè)星期,老師讓我們買(mǎi)了兩本關(guān)于考試有關(guān)的課外書(shū),每一本書(shū)是《假和給我三天光明》,另一本是《城南舊事》,剛開(kāi)始買(mǎi)的時(shí)候,就覺(jué)得看起來(lái)一定很沒(méi)有意思,所以極不情愿地買(mǎi)完后就不更樂(lè)意的去翻開(kāi)了,可是不看也不行,馬上就要期中考試了,如果不看就得不了高分,考試時(shí)一定很吃虧,所以,我只好逼著自己去看,但是看完后也不知道怎么了,看上后就不愿再停下來(lái)了,因?yàn)檫@些課外書(shū)太好看了,尤其是那本《假如給我三天光明》。它的內(nèi)容打動(dòng)了我,我愛(ài)上了它,之后我又看了別的書(shū),發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)并沒(méi)有那么無(wú)趣,反而覺(jué)得十分有趣,十分地真實(shí)。

沒(méi)錯(cuò),就是因?yàn)槟潜尽都偃缃o我三天光明》,它打動(dòng)了我,激發(fā)了我想要讀書(shū)的思想,勾起了我讀書(shū)的欲望,我愛(ài)上了讀書(shū),沒(méi)有別的原因,只因?yàn)槟潜緯?shū)。

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇十一

坐在小區(qū)的石椅上,望著拐角處,想起那一個(gè)讓我感到幸福的眼神,我印象深刻。

小時(shí)候,我們學(xué)校經(jīng)常春游,可在那一次,我們高高興興的去玩,回到學(xué)校后,我一不小心摔了一下,膝蓋被磨破了,我感到了疼痛感直鉆心里。幾個(gè)同學(xué)把我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室做了包扎方才回家。

我坐在車(chē)上,想著回家以后發(fā)生的事,心想:爸爸是會(huì)罵我,還是會(huì)關(guān)心我呢?我能不能得到爸爸的關(guān)懷呢?想到平時(shí)父親的嚴(yán)厲,我不敢想下去了。

幾個(gè)同學(xué)扶我回家,一轉(zhuǎn)眼就到了小區(qū),到了小區(qū)門(mén)口,剛好撞見(jiàn)我爸,我正準(zhǔn)備訴苦,可當(dāng)看到他那嚴(yán)厲的眼神,我把心中的那些話(huà)收了回去。

該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,我爸真的說(shuō)起我來(lái)了,說(shuō)我沒(méi)有勇氣,沒(méi)有男子漢精神,我忍不住哭了,可又不敢掉淚。

說(shuō)完就頭也不回的走了,走之前說(shuō)了句:“跟上!”同學(xué)安慰我:“別難過(guò)了,你爸還是關(guān)心你的,他只是不善于表達(dá)罷了,他會(huì)在那個(gè)拐角那看你一眼的。”

我半信半疑的往前走,走到一半時(shí),他果真在拐角處看了我一眼,那一眼雖然不起眼,但是我從這瞬間中讀出了爸爸對(duì)我的關(guān)心與在意。

這父愛(ài)雖然只有一眼,但有種說(shuō)不出的感覺(jué),濃濃的糊在心頭。

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇十二

那個(gè)盛夏的晚上,爸爸,我和你坐在軟軟的草地上,一起仰望著滿(mǎn)天的星辰,郊外的晚上,四周靜得只剩下絮絮叨叨的蟲(chóng)鳴,而銀白色的繁星在澄澈的天幕中璀璨地亮著,銀河仿佛亮星攢成的綢帶,顯得格外耀眼,似乎裝滿(mǎn)了感動(dòng)和幸福。

你輕聲的問(wèn)我:“你很喜歡天文吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“對(duì)了,那次天文競(jìng)賽你的成績(jī)那么好,真是令人驚訝!”我笑著望向天空,絢爛的銀河仿佛從天邊流向了我的心中,我沒(méi)有回答,心中卻已了然那并沒(méi)有奧妙,只是因?yàn)槟愕膿肀А?/p>

突然有人拍我肩膀,我回過(guò)頭,是你,爸爸,你今天穿了西裝,頭發(fā)梳得很整齊,看上去比平時(shí)更加英俊了。你從我手中拿過(guò)資料,微笑著,“別背了,這么點(diǎn)兒東西,何必那么緊張,我的女兒一定能行的!”說(shuō)著,你摟過(guò)我,給了我一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱。我們默默地相擁著,我緊貼著你寬闊的肩膀,感覺(jué)著你扎人的胡須,甚至能聽(tīng)見(jiàn)你沉穩(wěn)的心跳。此刻,一切鼓勵(lì),一切支持,一切愛(ài)意,都在這個(gè)無(wú)言的擁抱里傳遞。一股強(qiáng)大的力量在我心中彌漫開(kāi)來(lái),代替了緊張,我心中漸漸筑起了一個(gè)以愛(ài)夠成的支柱。

“時(shí)間不早了,老師在等你呢,你快去一會(huì)兒我給你助威。”你看著我,眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵(lì)。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,你又對(duì)我擠擠眼睛,“加油!”

在賽場(chǎng)上,我冷靜地答完了一道道難題,成功晉級(jí)。在搶答賽中,我沉著冷靜,搶下了一半的題目,眾人都報(bào)以贊許的掌聲。每每望向臺(tái)下,我總會(huì)以你的目光接觸,那慈愛(ài)而期待的目光。

最后我竟取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),走出賽場(chǎng)時(shí),你已經(jīng)在門(mén)口等我了,我欣喜地?fù)渖先ィ拔以缇筒碌搅耍 蹦忝业哪樀埃覀兇笮χ鄵碓谝黄穑藭r(shí),我真的感覺(jué)自己是天底下最幸福的孩子!

回到家,你說(shuō),要和我一起去看雙子座流星雨,“那時(shí)我們會(huì)有多幸福!”你說(shuō)。我卻在想,何必去追尋流星雨那瞬間的感動(dòng)?我已經(jīng)擁有了永恒的幸福,那,只是因?yàn)槟愕膿肀В?/p>

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇十三

我變了。

你每每在我哭泣時(shí)給我安慰;你每每在我受累時(shí)給我“加油”;你每每在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì);你每每。你把太多太多時(shí)間放在我的學(xué)習(xí)上;你把太多太多時(shí)間放在我的健康上;你把太多太多時(shí)間放在我的吃穿上;你把。

有一次,不,是許多次,我半夜爬起來(lái)時(shí),你已經(jīng)在你的備課本上熟睡,我躡手躡腳地爬進(jìn)衛(wèi)生間,盡量不吵你,看著你均勻地呼吸時(shí),我不由得心酸。有一次,不,許多次,我都看見(jiàn)你從那門(mén)后走進(jìn),那深深的黑眼圈已經(jīng)牢牢地印在你的眼邊,好似一位不離不棄的兄弟,形影不離。

記得最深,想得最牢的,依舊是那次令人難以忘懷的畫(huà)面。

雨中,我漫不經(jīng)心地漫步走廊上,雨中隱約感覺(jué)有人影出現(xiàn)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著:她在奔跑。她沒(méi)有帶傘。她用手遮著頭。肯定是她!一定不會(huì)錯(cuò)!我大吃一驚,她不會(huì)。

果然,她用手擋著頭,一路喘來(lái),一直到我身邊,一言不發(fā)地把自己的衣服扯下來(lái),披在我頭上,從牙縫擠出短短一個(gè)字“走”字,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),就頂著她的衣服,沖進(jìn)了雨中。

回到家,我看了看她,雨絲在她那件衣服上留著斑斑痕跡;雨水,從她臉上頻頻滑過(guò),從頭發(fā)到肩膀,從肩膀到手臂,從手臂到手指頭,又從手指尖滑落到地板。我,說(shuō)不出一個(gè)字,只是看著她。看著她。

你改變了我,讓我懂得了甜;你改變了我,讓我懂得了酸;你改變了我,讓我懂得了苦;你改變了我,讓我懂得了辣;你改變了我,讓我懂得了愛(ài)。

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇十四

只是因?yàn)槟羌拢屛覍?duì)她改變了看法;只是因?yàn)槟羌拢屛也辉賾峙滤恢皇且驗(yàn)槟羌拢屛遗c她成了知心朋友!這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,到幼兒園放學(xué)時(shí)間了,我們一邊玩玩具,一邊等著家長(zhǎng)來(lái)接我們回家。我和幾個(gè)同學(xué)玩著我的飛行棋,玩著玩著,不知不覺(jué)媽媽就來(lái)接我回家了。我依依不舍地把棋子收好,準(zhǔn)備回家。可就在我準(zhǔn)備蓋上飛行棋蓋子時(shí),猛地發(fā)現(xiàn)骰子不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。康老師教還在教室里的同學(xué)幫我找一下骰子,可大家都沒(méi)找到它。我非常沮喪,不爭(zhēng)氣的“金豆豆”從我臉上滑落下來(lái)。張樂(lè)顏眨巴著她的大眼睛走過(guò)來(lái)安慰我:“別哭了,沒(méi)關(guān)系,明天我給你一個(gè)大骰子。”“謝謝你!”我表面上點(diǎn)點(diǎn)頭,可心里卻想:她真的會(huì)給我一個(gè)大骰子嗎?第二天,她果然給了我一個(gè)大骰子。可是,從她給我那個(gè)骰子以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她帶那個(gè)超級(jí)好玩的游戲棋了。我覺(jué)得很奇怪,于是我就問(wèn)她的鄰居(我的好朋友)。她聽(tīng)完我講述完這個(gè)事情的來(lái)龍去脈,嘴張得老大,足以塞下一個(gè)雞蛋。她壓低聲音對(duì)我說(shuō):“你不知道呀!張樂(lè)顏是拿了他那副游戲棋的骰子!而且那是她唯一的骰子!她的游戲棋沒(méi)有了骰子,就玩不起了!所以她沒(méi)有把那副游戲棋帶來(lái)玩了。”我聽(tīng)了,大吃一驚。她怎么會(huì)拿她超級(jí)好玩的那副棋子的骰子呢?那可是她最喜愛(ài)的棋子呀!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們都長(zhǎng)大了,上小學(xué)四年級(jí)了,想見(jiàn)面已經(jīng)很難了。但我會(huì)把這件事記在我的腦袋里,因?yàn)橛涀∵@件事,就記住了她那甜甜的笑臉,還有她那優(yōu)秀的品質(zhì)。

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇十五

在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,在這書(shū)香似錦的教室中,我拿著筆在思考問(wèn)題。

我的手腕在不停的揮動(dòng)著,內(nèi)心對(duì)第一名的想往激勵(lì)著我一直寫(xiě)下去。我們的老師因?yàn)槠谀┛荚噷⑴R,布置了一份大試卷作為今天的作業(yè)。

我細(xì)心耐心的寫(xiě)著……寫(xiě)著……一陣微風(fēng)吹過(guò),好似母親的雙手撫摸著我的臉龐……。

“沙沙……沙沙……”“寫(xiě)完啦!終于寫(xiě)完了!”一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我未曾停筆。但是,突然,能把你的作業(yè)借我一下嗎?我想對(duì)一下答案。“有一個(gè)男生走過(guò)來(lái),向我借作業(yè)。”當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題!“我把我的作業(yè)遞給了他,他便高興地回到了座位上。

風(fēng)兒在不停的吹,不停的吹,但不知為何,漸漸變涼了……。

第二天,春光明媚,但是卻不知為何吹著帶有寒意的風(fēng)……。

”第一節(jié),語(yǔ)文課,大家拿拿出試卷,講評(píng)。“我翻了翻桌面,”咦,我的試卷呢?對(duì)哦!我借給他了。“我迅速走到那男生面前”我的試卷呢?我還給你了呀!“是嗎?我怎么沒(méi)看到?”就在這時(shí)……“回到座位上!”老師大喊。

“你的試卷呢?”“我……”“出去罰站!”我的心里就想被一千根針扎一樣痛苦。但是無(wú)奈我還是得出去罰站。

就這樣,我?guī)е瘧嵉男那樽叱鼋淌议T(mén)口…….我的心中,就如一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。

“你以后別想我借東西給你了!”下課后,我對(duì)那男生大叫起來(lái),恨不得把他碎尸萬(wàn)段。

但是,這窗外卻刮起了溫暖的風(fēng)……。

過(guò)了一會(huì),我回到自己的座位上,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)……“原來(lái)我的試卷在這里!”他為了不讓風(fēng)吹走我的試卷,特地把試卷夾在了我的語(yǔ)文書(shū)中。他當(dāng)時(shí)是多么的無(wú)辜,多么的難受,我心中的怒火突然被一盆突如其來(lái)的冷水所澆滅了……..

眉毛下垂,嘴巴下彎,他的心里很是內(nèi)疚,而我卻對(duì)他這樣……。

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇十六

人的一生經(jīng)歷過(guò)不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們時(shí)常停留,離去了也不留下什么痕跡。

只記得在我7歲哪年,我收到附近鄰居離去的消息。他們家只有一個(gè)過(guò)年的老奶奶,她對(duì)我仿佛像親人一般,總是把自己有的好東西拿給我分享。為此,我和她的關(guān)系一直都很不錯(cuò)。

她離開(kāi)的那天悄悄送了一盆君子蘭給我,我一直拿它來(lái)當(dāng)自己的寶貝一般,每天精心的照顧。

那天,狂傲的烈風(fēng)把門(mén)外的樹(shù)吹彎了腰。我在房間里似乎有中不好的感覺(jué),心里不停地忐忑。我走向窗口,看向窗外那間小屋子,我不禁癡了,回想起過(guò)去的時(shí)光。一聲雷鳴突然在我耳邊響起,我突然想起了那盆君子蘭。

我快速?zèng)_向陽(yáng)臺(tái),巨大的風(fēng)勢(shì)幾乎讓我靠近不了陽(yáng)臺(tái),我努力睜開(kāi)被干燥的雙眼。我驚呆了,君子蘭的.的軀干仿佛下一秒就要被吹斷一般。我準(zhǔn)備幫助它,可它似乎一直在抗拒我,它似乎打算獨(dú)自抗拒這場(chǎng)風(fēng)暴,我有些被他的執(zhí)著感染。但我知道,它可能抗拒不了這個(gè)挫折,它極有可能在這次挫折中死去。我用盡了全身的氣力都幾乎無(wú)法撼動(dòng)它。無(wú)助的情緒不斷沖迎著我的心頭。臉上似乎已經(jīng)留下了許多淚水。

突然一只大手搭在了我的肩膀,我撐開(kāi)充滿(mǎn)淚水的雙眸看向他,是父親。處在海上的我似乎找到了方向一般沖到了父親的懷抱里,父親拍了拍我的頭“這是它要面對(duì)的,我們都無(wú)法阻止,它只能努力完成它的經(jīng)歷。回房間去吧”。我似乎哭的累了竟然就這么在父親的懷里睡著了,只不過(guò)帶著些悲傷。

第二天,我被陽(yáng)光刺的撐開(kāi)了眼,我小心地看向陽(yáng)臺(tái)的那盆君子蘭。它變得毫無(wú)生氣,腰肢被吹斷了。我有些接受不了這個(gè)事實(shí)。“君子蘭死了,我和老奶奶的親情似乎變得更容易被折斷一般。淚水似洪水般涌現(xiàn)。父親從后面抱著我,我從側(cè)面竟看到了他的笑容。父親似乎明白了我所想的,手指直指泥土邊,我順應(yīng)父親的目光看去。我呆了,一根小小的枝柳在斷開(kāi)的腰間綻放。我明白了“那場(chǎng)雨帶給它毀滅地同時(shí)也帶給了它重生。它得到了自然的認(rèn)可,它地將來(lái)根會(huì)比別的樹(shù)扎實(shí),會(huì)比它們的還要深”。

多少年以后,我回家時(shí),不經(jīng)意地看向了它,它變的更強(qiáng)壯,我明白,只是因?yàn)槟菆?chǎng)雨。

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇十七

從此陽(yáng)光滿(mǎn)滿(mǎn)。

因?yàn)槟恪?/p>

喜歡上你的笑,

想好好靠近你,

有你在很開(kāi)心。

每天晚安問(wèn)候,

成為生活習(xí)慣,

我才靜靜入眠,

有你在很安心。

一生有多長(zhǎng),

不去過(guò)問(wèn),

不想不知道,

只想不再錯(cuò)過(guò),

遇見(jiàn)的后半生。

不給自己留遺憾。

如陽(yáng)光般燦爛的你,

給人帶去無(wú)限正能量,

余生有你陪伴,

注定我不再孤獨(dú),

因?yàn)槟阄业纳畛錆M(mǎn)陽(yáng)光、積極。

因?yàn)槟阄乙恢倍荚凇G倚星艺湎А?/p>

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇十八

秋,一個(gè)金黃色鋪滿(mǎn)大地的季節(jié);深秋,一個(gè)樹(shù)枝干孤零搖曳的月份。金黃色劃過(guò)的天空不太美,我心悲涼加孤寂。葉落,樹(shù)禿頭的季節(jié),當(dāng)葉兒鋪滿(mǎn)大地,當(dāng)一切塵埃落定:就這個(gè)feel倍不爽。

時(shí)光太窄,指縫太寬,沒(méi)有想再見(jiàn),卻還是等到了這一天。三年時(shí)光一抹而過(guò),初一剛報(bào)到時(shí)的場(chǎng)面仿佛還是昨天的事;但昨天已經(jīng)成為歷史:和昨天的自己告別。

——又要分班了!

其實(shí)我很清楚:我們級(jí)部是最亂的,分班那是必定的事情。

……開(kāi)學(xué)的第二天我們迎來(lái)了。

初中生活。

的第二次分班,這一次分班與往年不同:由七個(gè)班合成六個(gè)班,每個(gè)班60人。聽(tīng)到這個(gè)消息,我是既無(wú)奈有煩躁:必定有搗亂的,別求上課的紀(jì)律和效率了。

九月2日早晨,和同村的小伙伴一起步行去學(xué)校,我說(shuō):“如果咱們級(jí)部的班主任有王全之老師的話(huà),我愿意分在他的班里。他很幽默,脾氣很溫和。”我還說(shuō):“最好分在一二班,在三樓:冷靜!”“我倒是很希望我的化學(xué)老師能再教我……”

就這樣一路猜測(cè),帶著期待與忐忑:我們來(lái)到了學(xué)校。

放眼望去,分班展示板的位置已經(jīng)人山人海了,我沒(méi)有前去擁擠,只是問(wèn)了一個(gè)同學(xué):“我在幾班?”

“四班。”她笑了笑說(shuō)。

之后發(fā)現(xiàn),我們家老大(王月娥)在三班,老三(魏媛)在四班。王月娥一臉不高興,撇了撇嘴;而我們一起上到四樓。一路和老三摟摟抱抱的,似乎很激動(dòng)、很高興、很幸福!

我以為我們之間已經(jīng)很有緣分了,就算有老三陪著也就沒(méi)有絲毫孤單的感覺(jué)了。

我和老三把老大送下后便去了四班直接坐下,我們兩個(gè)很幸福的一起坐在了教室的最后一排,這可是第一次和老三坐在一起:此刻想起了《同桌的你》。

剛放下書(shū)包,我就覺(jué)得哪里很不對(duì)勁,于是我對(duì)老三說(shuō):“老三,我們下去再看看吧!我沒(méi)有親眼看到自己在幾班,我不放心!”就這樣我們手牽著手很高興的從四樓直奔一樓,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,老天和我們開(kāi)了一個(gè)玩笑:我不在四班,我在二班。

當(dāng)老三胖乎乎的食指只在白紙黑字上時(shí),我被驚呆了,很失望的、很弱弱的說(shuō):“二班啊!”老三的臉上已經(jīng)沒(méi)有了笑容,一切變得很舒展;只見(jiàn)鼻尖上的汗珠一粒一粒的往下流:她可是很滿(mǎn)懷幸福的陪我下來(lái)了,可是結(jié)果卻很令人失望。那一刻,我的心碎了。

她拿出潔白的、軟軟的衛(wèi)生紙開(kāi)始擦拭鼻尖上的汗珠,那一刻的我依然無(wú)法接受現(xiàn)實(shí):我已經(jīng)愣住了。看著老三很傷心的樣子,說(shuō)真的,我真想一下子把她擁在懷中;奪過(guò)她手中的紙巾為她擦拭;可是我沒(méi)有,我害怕眼淚,離別的眼淚。

我強(qiáng)忍著,給她留下最后的印象:二姐永遠(yuǎn)是你的后盾,二姐永遠(yuǎn)愛(ài)著你,二姐要你開(kāi)心:朋友,別哭!朦朧中,她已經(jīng)是我的家人,不能在一起上課,心感到很難受!

我并不知道她是否這樣想,但是在上樓梯的時(shí)候我們放慢了腳步,老三用紙巾擦擦眼角說(shuō):“我都快哭了。”當(dāng)時(shí)我的很是不知所措。我并不知道她是否那我當(dāng)做朋友,但是報(bào)到的時(shí)候我說(shuō):“如果咱倆不分在一個(gè)班里怎么辦?”她瞬間扭過(guò)頭,臉色變得沒(méi)有一絲笑容。我不知道她是否也愛(ài)我,但是暑假期間她總是在對(duì)話(huà)框里發(fā)那一句話(huà):imissyou!我不知道她是否信任我,但是她卻給了我她的qq密碼。

……我背著書(shū)包,拿著水杯,老三跟著我,這一次我們沒(méi)有牽著手:她把我送回我原本應(yīng)該去的那個(gè)班——九二。走到九一的門(mén)口的時(shí)候,老三對(duì)我說(shuō):“二姐,我自己回去啊!”當(dāng)時(shí)聽(tīng)完這句話(huà),我的眼淚差點(diǎn)就流出來(lái)了,我在茫茫人群中故意回避了這個(gè)問(wèn)題,我心想:二姐也希望能和你一起上去、上四樓、去四班;可是我不能,我不屬于那個(gè)班。

當(dāng)我走進(jìn)新的教室的時(shí)候;當(dāng)我放下書(shū)包的時(shí)候;當(dāng)我很隨便把自己安置在一個(gè)角落的時(shí)候……我似乎能夠想象出你會(huì)你們班的背影,不知道那時(shí)候的你是否在偷偷的抹著眼淚。

這個(gè)feel倍不爽。

去了新的班里,我很冷靜,腦海里回憶著的都是我和老三。老大在一起的畫(huà)面……當(dāng)我環(huán)顧四周的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn):在這個(gè)班里,我并沒(méi)有很要好的朋友,甚至我面對(duì)的都是陌生人——與孤獨(dú)為伴:沒(méi)有分到一個(gè)很要好的朋友;沒(méi)有分到一個(gè)同村的伙伴;卻又一次見(jiàn)到了多年前的老友,只是感情已經(jīng)淡了,像陌生人一樣。

不久新的班主任從后門(mén)進(jìn)入,我沒(méi)有勇氣往后看,因?yàn)槲遗聲?huì)不和我的愿望。當(dāng)他的身影映入我的眼簾的時(shí)候,我有些小高興:王全之老師!

真的被我猜到了:王全之老師擔(dān)任我的新班主任,分在了二班,化學(xué)老師依然還教我。

語(yǔ)文老師是許桂花老師,這一點(diǎn)是出乎我的預(yù)料的,我本來(lái)是這樣想的:如果分不到藺老師、程老師的班里,那我希望分在王建華老師的班里;不巧王建華老師教六年級(jí)去了。

當(dāng)然,我接受現(xiàn)實(shí),也正如我的藺老師給我思想教育的時(shí)候所說(shuō):“班主任和老師不重要,重要的是自己努力。”

當(dāng)你看到前方一片漆黑,這個(gè)時(shí)候你回頭再看,是陽(yáng)光燦爛。回憶總是那么美,無(wú)論是好是還,回憶能讓一個(gè)人成長(zhǎng)。三年前第一次來(lái)方下中學(xué)的畫(huà)面還歷歷在目,而今天已經(jīng)在初四;回憶真的很美:我依舊渴望,那個(gè)懵懵懂懂的年紀(jì)。且不說(shuō)懵懵懂懂的年級(jí),要讓我回到一年前也行。

但是現(xiàn)在,這兒:少了熟悉的臉頰和身影;少了好友……在我左耳邊說(shuō):“擁抱一下。”的梁麗君也與我分開(kāi)了。暑假前,梁麗君借了我的《幻城》,只是現(xiàn)在見(jiàn)了我就笑瞇瞇的說(shuō):“我又忘記給你帶書(shū)來(lái)了。”我當(dāng)然知道她的心思:如果我欠你一件對(duì)你而言很重要的東西,暫且不換,那么你就記住我了。

我不知道下一次敲到鍵盤(pán)的時(shí)間,所以我要對(duì)老大、老三說(shuō):“緣分是一本書(shū),隨意翻會(huì)錯(cuò)過(guò),認(rèn)真看會(huì)流淚。最后一年,我們沒(méi)有分在一個(gè)班里,那么我們要把對(duì)方當(dāng)做奮斗的目標(biāo),用這個(gè)目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己,一起考在一個(gè)高中里。當(dāng)有一天你們覺(jué)得學(xué)習(xí)很累,學(xué)不下去的時(shí)候,那么就翻開(kāi)這篇文章回憶我們的曾經(jīng);老三,回復(fù)你一句話(huà):imissyoutoo!

原本以為我已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng),原本以為這個(gè)分班季我不會(huì)哭;昨天強(qiáng)忍了一天,但是今晚還是憋不住了。

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇十九

只是因?yàn)槟菞l路,它刻骨銘心,它伴隨我的一生,它更是決定了自己的未來(lái)。它給我了許多啟發(fā)與收獲,曾在這途中給我過(guò)驚喜與感動(dòng),也曾帶給我過(guò)淚水與失敗。每一次都明白了一些道理,都感悟了許多人生哲理,每一次的汗水與淚水換來(lái)的是成長(zhǎng)和感動(dòng)!也都是它給予我無(wú)限的遐想與擁有未來(lái)的勇氣和力量。

或與曾經(jīng)有太多的不愉快,可是如果在沖向未來(lái)的路上有100個(gè)阻礙,那么就給它1000個(gè)跨過(guò)去的理由。不是你被打敗,而是你要打敗那些困難。沒(méi)有什么解決不了,那就看你是否有心了,那些偉大的著名作家與學(xué)者,之所以成功是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,有目標(biāo)!他們也不一定是一帆風(fēng)順的,也許他們比我們想象得還要艱難100倍,1000倍!沒(méi)有哪個(gè)人能不付出就會(huì)有成功的收獲。

所以,不要灰心,你自己所抉擇的那條道路永遠(yuǎn)是對(duì)的,因?yàn)樗碇悖碚呷肯敕ǖ哪恪2灰獮檎l(shuí)改變,也不要改變誰(shuí),改變真正的自己。未來(lái)在向你招手,你已經(jīng)快要到達(dá)終點(diǎn)了,不要半途而廢,你要再選一次,你犧牲的不只是代價(jià),更是時(shí)間和自己最純真的初心。因?yàn)樽铋_(kāi)始的那顆充滿(mǎn)好奇,有正能量的心已經(jīng)在你要選擇放棄的時(shí)候黯然丟掉了。自己選擇的路,哪怕是跪著走也要走完。你到了終點(diǎn),即使沒(méi)有太滿(mǎn)足你自己,這也是一次成功,因?yàn)槟銘?zhàn)勝了你自己,你也會(huì)有許多的收獲。年輕的我們,出發(fā)吧!在你人生的道路上賽出最優(yōu)秀的成績(jī),好好把握現(xiàn)在,相信你自己你已經(jīng)快帶到達(dá)目的地了。

只有把握現(xiàn)在才能擁有未來(lái)!把握好現(xiàn)在每秒每分,創(chuàng)造出我們美好的未來(lái)。所有的淚水和汗水換來(lái)的是成長(zhǎng)和感動(dòng)!它們會(huì)將成長(zhǎng)的烙印刻得更深!只是因?yàn)槟菞l路,那條給我多次鼓勵(lì)的道路,不單單是鼓勵(lì),更多的是希望和信心。只是因?yàn)槟菞l路,它給予我太多太多了,鋪滿(mǎn)了我人生的整條道路。

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇二十

初初遇見(jiàn),只為了下一刻的怦然心動(dòng)。

第一次聽(tīng)見(jiàn)你的名字,已經(jīng)記不清是什么時(shí)候了。而第一次遇見(jiàn),我記得你是在麥咭。你穿著藍(lán)色的外套,小學(xué)霸的樣子真的很好看。你純粹的眼睛,舒服的薄荷音,干凈的笑容一下子吸引了我,我就徹底被你的真誠(chéng)美好融化了。

還記得我第一次與你對(duì)目時(shí),那一瞬間,我仿佛看到了天使,仿佛看見(jiàn)了你圍繞在身邊的光芒,真正的光芒是揮之不去的,而你,就是茫茫夜空中最閃耀的星。你眼睛里有星星,清澈干凈純粹是我心中的第一反應(yīng)。從這瞬間開(kāi)始,我就深深陷入其中無(wú)法自拔。而且我相信世界有一見(jiàn)鐘情,他,就是我一見(jiàn)鐘情的純粹天使。

對(duì)我而言愛(ài)上他絕對(duì)不是偶然,而是上天注定的源分,我注定要淪陷的。

我也知道,當(dāng)他選擇在這條路上的時(shí)候,就必定會(huì)有險(xiǎn)阻,而我也必定為你披荊斬棘,護(hù)你夢(mèng)想起航。我也知道,我們的距離是一個(gè)明星和一個(gè)粉絲的距離,我不確定你會(huì)不會(huì)知道有我,但是我確定的是,我們都有一個(gè)共同愛(ài)的人。

總會(huì)有一天,你會(huì)散著光芒,站在那個(gè)萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上,說(shuō):大家好,我是暖男王源。記得你說(shuō)過(guò),你想當(dāng)暖男,其實(shí),你一直是我心中永遠(yuǎn)的暖男。

第一次遇見(jiàn),是為了你和我的源分。第一次愛(ài)上你,是為了,讓我知道這世界有天使的存在。你就是我純粹的天使,干凈而又美好。

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇二十一

窗外已是春意初露了,陽(yáng)光柔柔地照著大地,鵝黃色的小草爬滿(mǎn)了地面,楊樹(shù)和香樟樹(shù)早已吐滿(mǎn)綠芽。屋內(nèi),我哼著小曲,悠閑地收拾著書(shū)包,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)。

我返校之前,通常有一個(gè)常規(guī)動(dòng)作,再次檢查各科作業(yè)的完成情況,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太輕松了!我邊檢查邊得瑟,語(yǔ)文,寫(xiě)完了——真爽;數(shù)學(xué)英語(yǔ)也全部完成——真好!其它各個(gè)小學(xué)科也一個(gè)不差。我的大腦中一遍遍的過(guò)著每科作業(yè),在我確保作業(yè)萬(wàn)無(wú)一失后,忽然,心里冒出一個(gè)念頭,我立刻打開(kāi)微信,想去看看我的同學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完時(shí)的?逖?,點(diǎn)開(kāi)朋友圈后,我忽然發(fā)現(xiàn)有一位熱心腸的同學(xué),為提醒大家完成所有作業(yè),每一科的作業(yè)清單都列得清清楚楚,我打開(kāi)它,不屑地看了它一眼,沒(méi)想到這一看驚得我出了一身冷汗。

數(shù)學(xué)居然還有補(bǔ)充作業(yè)!我連記都沒(méi)記!我立即掃視了那項(xiàng)作業(yè),在大腦中估算著時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)如果要把它寫(xiě)完至少還需要一個(gè)中午,而我馬上就要返校了,急得我在屋內(nèi)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,十分惶恐,忐忑不安。這時(shí),媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)這情況后,逼我立刻補(bǔ)作業(yè),然而我認(rèn)為作業(yè)實(shí)在太多,不想補(bǔ)了,再怎么補(bǔ)也補(bǔ)不完,再怎么補(bǔ)也是無(wú)濟(jì)于事,于是我們?yōu)榇税l(fā)生了劇烈沖突,媽媽?xiě)嵟爻庳?zé)我說(shuō)我不求上進(jìn),沒(méi)有絲毫進(jìn)取之心,我也哭著去頂撞,去辯解,媽媽又要撕了我的全部作業(yè),說(shuō)不用上學(xué)了。我哭得聲嘶力竭。忽然,奶奶推門(mén)而進(jìn)。

在了解沖突的原因后,奶奶勸說(shuō)媽媽不要再生氣了,說(shuō)事已至此,你再斥責(zé)他沒(méi)用,而且學(xué)習(xí)是他自己的事情,自己的事情就應(yīng)該自己來(lái)操心,你不必去過(guò)多的干涉,轉(zhuǎn)身又對(duì)已是淚眼汪汪的我說(shuō):“這對(duì)于你來(lái)說(shuō)也是一個(gè)教訓(xùn),以后無(wú)論干什么事都要細(xì)致、認(rèn)真,小心無(wú)大錯(cuò),再說(shuō),犯了錯(cuò)誤也要盡量去彌補(bǔ),不能破罐子破摔,扔那里不管了。

我聽(tīng)了奶奶的話(huà)后,立即開(kāi)始補(bǔ)起作業(yè)來(lái)。在即將出發(fā)的前一刻,我竟把剩下的作業(yè)補(bǔ)完了。現(xiàn)在想來(lái),奶奶的話(huà)真對(duì),小心無(wú)大錯(cuò);犯了錯(cuò)誤就盡可能去彌補(bǔ),不能破罐子破摔。

2023年只是因?yàn)槟阕郑ㄍㄓ?2篇)篇二十二

走在生命的路上,是華益慰一次次無(wú)私地樂(lè)此不疲地挽救他人的生命;走在誠(chéng)信的路上,是謝延信對(duì)老人的承諾,對(duì)自己的安慰;走在科學(xué)的路上,是錢(qián)學(xué)森對(duì)科學(xué)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的探索與挑戰(zhàn);走在愛(ài)情的路上,是羅映珍對(duì)愛(ài)人奇跡般的呼喚。走在革命的路上,魯迅用筆桿作匕首,直刺敵人的心臟,與此同時(shí)他的精神著作鼓舞了無(wú)數(shù)青年的愛(ài)國(guó)赤心。走在路上我們需要有魯迅般的剛毅、睿智、大無(wú)畏的精神。

家離學(xué)校有著一段不長(zhǎng)不遠(yuǎn)的路。無(wú)論周一到周五哪一天的下午,那條路都會(huì)被大大小小的私家車(chē)塞滿(mǎn)。很突然地喜歡上那條路,沒(méi)有理由。只是那條路給我的感覺(jué)很特別,很特別。每天經(jīng)過(guò)那條路的時(shí)候,心中總有些落寞。時(shí)間過(guò)得好快,快得讓人察覺(jué)不到,夕陽(yáng)下的余輝好美。將自己的背影拉長(zhǎng),夕陽(yáng)給我?guī)?lái)絲絲暖流,使我的煩惱減輕了不少。抬眼望了望天上那已經(jīng)泛紅的夕陽(yáng),想抓住夕陽(yáng)下最后的美,可是它依然從手指逢逃跑,沒(méi)有一絲絲留戀。

蒼鷹是世界上最長(zhǎng)壽的鳥(niǎo),它們通常可以活到七十歲,但四十歲時(shí),蒼鷹的爪子開(kāi)始老化,喙又長(zhǎng)又彎,難以進(jìn)食,羽毛厚重,難以飛翔,這時(shí),它面臨著一個(gè)抉擇:要么等死,要么進(jìn)行艱難的蛻變。

蒼鷹選擇了蛻變,在懸崖上一百五十天不能飛翔,它在這里撞落舊喙,拔去腳趾,撕下羽毛,五個(gè)月后,身體痊愈,才能飛上藍(lán)天,真是因?yàn)檫x擇了那條路,蒼鷹可以獲得三十年的生命。

走在路上,我們的視野寬廣了。走在路上,我們的閱歷豐富了。走在路上,我們的思想深刻了。走在路上,我們成熟多了。走在路上,我們要有海一樣豁達(dá)的胸襟;走在路上,我們要有潺潺溪水的細(xì)心;走在路上,我們要有火一樣的熱忱;走在路上,處處皆風(fēng)景,處處有人情,處處有精神食糧,處處有向前的動(dòng)力。走在路上,我們開(kāi)心、舒心、放心,這條路很美好,是人們走的次數(shù)多了匯聚了一條與眾不同的路,見(jiàn)證了人世的美麗。

只是因?yàn)槟菞l路,成長(zhǎng)不再黑暗單調(diào)。只是因?yàn)槟菞l路,成長(zhǎng)之花得以迎風(fēng)怒放。只是因?yàn)槟菞l路,成長(zhǎng)更加流光溢彩。

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應(yīng)急預(yù)案的成功實(shí)施離不開(kāi)科學(xué)的指揮體系和高效的信息通訊系統(tǒng)。下面是一些實(shí)際應(yīng)用中經(jīng)受住考驗(yàn)的應(yīng)急預(yù)案范本,為您提供了一些實(shí)用的方案和方法。為進(jìn)一步加強(qiáng)高考期間,
合伙協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)明確、具體,并符合法律法規(guī)的規(guī)定。接下來(lái)是一些關(guān)于合伙協(xié)議的案例分析,通過(guò)學(xué)習(xí)這些案例可以更好地理解如何制定合理的協(xié)議。第一條甲乙雙方自愿合伙
入黨申請(qǐng)書(shū)是對(duì)個(gè)人黨性意識(shí)和組織觀念的一種自我審查和自我批評(píng)。下面是一些入黨申請(qǐng)書(shū)的范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些參考和思路。尊敬的黨組織:今天心情很激動(dòng)
優(yōu)秀作文可以通過(guò)引用名人名言、舉例說(shuō)明、對(duì)比分析等手法來(lái)增強(qiáng)其可信度和說(shuō)服力。這些作文涵蓋了不同主題和寫(xiě)作風(fēng)格,展示了優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和魅力。她――長(zhǎng)著一頭卷卷的
自我介紹是向他人展示自己的一種方式,可以幫助我們建立關(guān)系。在各類(lèi)社交場(chǎng)合,我們都需要進(jìn)行自我介紹,以下是一些常用的自我介紹范文,供大家參考。大家好,我是來(lái)自××
活動(dòng)策劃需要進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研和分析,了解受眾的需求和喜好,以便更好地滿(mǎn)足他們的期望。這是一些經(jīng)典和創(chuàng)新的活動(dòng)策劃案例,希望能為你的活動(dòng)策劃帶來(lái)一些新的思路。
人力資源管理的目標(biāo)是提高員工的工作效率和滿(mǎn)意度,從而促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。以下是小編為大家整理的人力資源管理案例分析,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。婚姻狀況:未婚民族:漢族
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并給讀者以深刻的思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,先讓我們一起來(lái)讀一讀感受一下吧。我看見(jiàn)我的媽媽的衣柜上有一個(gè)方方正正的鏡子,我看
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。您好!爺爺是您給了我快樂(lè),給了我
作為團(tuán)員,要學(xué)會(huì)接納不同意見(jiàn),尊重他人權(quán)利,培養(yǎng)和維護(hù)良好的人際關(guān)系。請(qǐng)看下面這些團(tuán)員的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,讓我們了解他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,并在以后的學(xué)習(xí)或工作中加以改進(jìn)。想要寫(xiě)一篇深度思考的心得體會(huì)嗎?以下是一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給你一些寫(xiě)作的幫助。
培訓(xùn)心得可以幫助我們理清所學(xué)知識(shí)的邏輯關(guān)系,深化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,提高學(xué)習(xí)的深度和廣度。借助以下一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,我們可以更好地理解如何寫(xiě)出一篇卓越的
通過(guò)讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。自從國(guó)家開(kāi)放二胎以后,我們家里的成員就多了一位,而我
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。我們從大量的作文中挑選出了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作方面提供一些啟示和借鑒。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。假如我是一只小鳥(niǎo),我
自查報(bào)告是一種自我反思的機(jī)制,有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)行為。小編為你搜集了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,希望能夠給你帶來(lái)一些靈感和借鑒。根據(jù)省、市、縣關(guān)于開(kāi)展政務(wù)公開(kāi)
中班教案是中班教師輔助教學(xué)的重要工具,能夠幫助教師有效地組織和管理教學(xué)活動(dòng)。這是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的中班教案,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1、能夠邊
這個(gè)月的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但也是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20__年即將過(guò)去,在這將近一年的時(shí)間中我通過(guò)
優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過(guò)文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。最近閑來(lái)無(wú)事,
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。有一天,媽媽不用去上課了,她帶
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫(xiě)作上的靈感和啟示。人生充滿(mǎn)了意外,意外的成功,意外的收獲,意
通過(guò)教學(xué)反思,可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和需要改進(jìn)的地方,從而作為今后教學(xué)的參考。教學(xué)反思范文的閱讀和研究可以幫助教師提高教育教學(xué)水平和素養(yǎng)。《天馬》是一篇文學(xué)色
教學(xué)計(jì)劃可以為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)效果。接下來(lái)是一些教育專(zhuān)家分享的教學(xué)計(jì)劃案例,供大家參考學(xué)習(xí)。備課設(shè)想:《失蹤的森林王國(guó)》這篇課文很長(zhǎng),把課文讀了
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的情感和內(nèi)心的變化。這是一些讀者對(duì)于經(jīng)典名著的深入解讀和獨(dú)特見(jiàn)解,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。在很多年之前,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“朱子家
五年級(jí)教案可以幫助教師更好地組織課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。接下來(lái)將為大家展示一些五年級(jí)教案的實(shí)際案例,以供參考。1.感受父子親情,理解偉大的父愛(ài)能給人巨大的
工作報(bào)告是推動(dòng)組織發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的有效工具,它能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。為了提高工作報(bào)告的質(zhì)量,以下是一些經(jīng)典的工作報(bào)告范例,供大家
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)方法,能夠高效地掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。掌握一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)是學(xué)習(xí)的好助手,下面是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享。
讀后感不僅可以是對(duì)正面評(píng)價(jià)的表達(dá),也可以是對(duì)不同觀點(diǎn)和思考的探討。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。《人間詞話(huà)》是王國(guó)維先生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)詞作
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精確的語(yǔ)言給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀感受。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過(guò)閱讀可以提升我們的寫(xiě)作水平。一天夜里,文具盒里吵吵嚷嚷。發(fā)
通過(guò)分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,可以提高自己寫(xiě)作的水平和能力。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和啟迪。開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!
優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過(guò)鮮明的語(yǔ)言和生
述職報(bào)告是一種重要的溝通方式,能夠讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的工作有更全面的了解和評(píng)估。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┲档脜⒖嫉氖雎殘?bào)告范文,希望對(duì)你有所幫助。本人去年所教的
活動(dòng)策劃需要充分利用現(xiàn)有的資源和技術(shù)手段,以提高活動(dòng)的效率和效果。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,希望能給大家一些啟發(fā)。為了營(yíng)造積極向上、清新高雅
自我介紹的內(nèi)容可以包括個(gè)人背景、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)技能等,但要注意簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出。最后,小編整理了一些寫(xiě)自我介紹的技巧和范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所幫助。
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文之前,我們需要做足夠
在職場(chǎng)中,編寫(xiě)一份仔細(xì)制定的工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地組織和管理工作,提高效率。工作計(jì)劃書(shū)是一份十分重要的文件,下面是一些精選的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
通過(guò)通知,我們可以更好地組織和管理團(tuán)隊(duì),確保工作的順利進(jìn)行。通知的撰寫(xiě)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要我們具備一定的寫(xiě)作能力和細(xì)心的態(tài)度。入冬以來(lái),冷空氣頻襲,雨雪冰
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。我的表妹是孫慧菁,頭發(fā)是蘑菇頭,
好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。下面是一些被稱(chēng)為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感。我的故鄉(xiāng)在撫州東鄉(xiāng)的一個(gè)山村,
中班教案是教師根據(jù)幼兒教育需求和課程目標(biāo)所設(shè)計(jì)的一套具體的教學(xué)計(jì)劃,它可以幫助幼兒更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我覺(jué)得我們需要編寫(xiě)一個(gè)中班教案了吧。小編整理了一些經(jīng)典的中班
優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文范本,希望可以對(duì)大家寫(xiě)作提供一些參考。2、人要臉,樹(shù)要皮,電線(xiàn)
心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考和分析,提高我們解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。下面是一些值得學(xué)習(xí)的心得體會(huì)示例,供大家借鑒和參考。。一、新疆是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分
優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。在下面的優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式,或許會(huì)給您的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路。
勵(lì)志是人們?cè)谧非笞陨砟繕?biāo)和理想過(guò)程中所具備的一種積極向上的心態(tài)和狀態(tài)。我們整理了一些成功人士的勵(lì)志語(yǔ)錄,希望可以激發(fā)大家對(duì)于人生的熱情和追求。尊敬的老師,同學(xué)們
無(wú)論是申請(qǐng)工作、入學(xué)還是獲得獎(jiǎng)學(xué)金,撰寫(xiě)一份符合規(guī)范的申請(qǐng)書(shū)都是至關(guān)重要的。需要注意的是,這些范文僅供參考,不能完全照搬,要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的觀點(diǎn)讓讀者感受到作者的真情實(shí)感。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質(zhì)。我和小麗是從小到大一起長(zhǎng)大
范文范本是寫(xiě)作教學(xué)中必不可少的一部分,通過(guò)參考范例可以更好地理解寫(xiě)作規(guī)范和要求。以下是小編為大家收集的精選范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
幼兒園工作總結(jié)可以促進(jìn)教師之間的交流和合作,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作水平。幼兒園工作總結(jié)范文分享給大家,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。一學(xué)期工作結(jié)束了,在孩子們即
優(yōu)秀作文是一份對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證,也是一份對(duì)讀者心靈的激蕩。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感和思緒的開(kāi)拓。夏天的夜晚,我出來(lái)走走。發(fā)
寫(xiě)培訓(xùn)工作總結(jié)有助于提高培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量,為未來(lái)的培訓(xùn)提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。首期星源幼教全國(guó)幼兒教師暑假
每個(gè)人的月工作總結(jié)都是獨(dú)特的,它不僅是一份成績(jī)單,更是我們對(duì)自己的一份負(fù)責(zé)和認(rèn)真的態(tài)度。小編為大家整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
學(xué)習(xí)通過(guò)幼兒園小班的活動(dòng),可以讓孩子們開(kāi)發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力。在以下的幼兒園小班總結(jié)范文中,家長(zhǎng)可以看到幼兒們?cè)诶L畫(huà)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、音樂(lè)和體育活動(dòng)等方面的進(jìn)步和成
演講稿可以引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考,影響他們的觀念和行為。在下面的范文中,我們可以看到不同主題、不同風(fēng)格的演講稿寫(xiě)作,希望能給大家?guī)?lái)不同的思路和啟發(fā)。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思的過(guò)程,可以讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和梳理。接下來(lái)是一些經(jīng)典的自我評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共-產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年群眾
在工作中,及時(shí)撰寫(xiě)工作報(bào)告可以反思和總結(jié)自己的工作表現(xiàn),推動(dòng)自我提升和工作質(zhì)量的穩(wěn)步提高。具體的工作報(bào)告范文可以根據(jù)不同的行業(yè)和崗位進(jìn)行分類(lèi),選擇適合自己的進(jìn)行
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),能夠吸引讀者的注意和興趣。如果您需要參考一些成功人士的個(gè)人簡(jiǎn)歷,以下范文將給您帶來(lái)一些啟示。目前所在地:番禺區(qū)民族:漢
通過(guò)研讀范文范本,我們可以了解優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,從而提升自己的寫(xiě)作水平。如果您正準(zhǔn)備寫(xiě)一篇總結(jié),請(qǐng)不妨參考以下范文,也許能夠幫助到您。20xx年暑假終于
每逢我的生日,總會(huì)收到許多精美的禮物。但當(dāng)我看到一本本好書(shū)時(shí),總是樂(lè)得合不上嘴,抱起書(shū)就奔向我的書(shū)房,連聲“謝謝”都忘在了腦后。雖然我那時(shí)識(shí)字不是很多,但還是借
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該細(xì)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)任務(wù),明確每一節(jié)課的具體內(nèi)容和目標(biāo)。下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示。【合唱《彩云追月》。唱歌綜合
調(diào)研報(bào)告是對(duì)特定主題進(jìn)行深入研究和分析的結(jié)果,它能夠提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和詳細(xì)的結(jié)論。調(diào)研報(bào)告的范文還能展示出不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和問(wèn)題癥結(jié),對(duì)于我們的研究和思考
小班教案是教師與學(xué)生之間有效溝通的橋梁,有助于建立良好的教學(xué)氛圍和教學(xué)關(guān)系。對(duì)于剛剛接觸小班教案的教師來(lái)說(shuō),閱讀相關(guān)范文可以提高編寫(xiě)的水平和質(zhì)量。活動(dòng)目標(biāo):1、
幼兒園中班為孩子們提供了一個(gè)探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的空間,激發(fā)他們的好奇心和學(xué)習(xí)的興趣。幼兒園中班的教學(xué)實(shí)踐中體現(xiàn)的教育理念,對(duì)于家長(zhǎng)和教師都具有借鑒意義。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)的準(zhǔn)確性和客觀性對(duì)于學(xué)生的發(fā)展具有重要意義。小編整理了一些學(xué)生評(píng)語(yǔ)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所幫助。期末評(píng)語(yǔ)。作為一種重要的教育手段,不僅是班
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提高自己的工作效率和質(zhì)量。以下范文中的寫(xiě)作思路和方法可以幫助我們更好地結(jié)構(gòu)化寫(xiě)作,提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。
工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中,我們可以借鑒以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高未來(lái)工作的預(yù)判和規(guī)劃能力。最后,希望以下這些工作計(jì)劃書(shū)的范例能夠?yàn)槟愕墓ぷ饔?jì)劃書(shū)的編寫(xiě)提供一些啟示
讀后感是通過(guò)閱讀,從書(shū)中的文字與想象中的世界之間建立聯(lián)系和對(duì)話(huà),進(jìn)而形成個(gè)人的概括和感知。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀和借鑒。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出
通過(guò)寫(xiě)一封辭職信,我們能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和概括。通過(guò)閱讀一些成功的辭職信范文,我們可以提高自己對(duì)職場(chǎng)規(guī)則和禮儀的理解和把握。自xx年入職以來(lái),我
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要多讀書(shū)、多積累知識(shí),掌握一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和方法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我們的校園風(fēng)景如畫(huà),景色秀麗,特別是學(xué)
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己內(nèi)心感受和思考的表達(dá),可以增加自信和自我認(rèn)知的準(zhǔn)確性。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。近年來(lái),越來(lái)越多的
應(yīng)急預(yù)案的核心是能夠在最短時(shí)間內(nèi)采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)應(yīng)對(duì)緊急情況。在特殊時(shí)期,應(yīng)急預(yù)案的重要性不言而喻,以下是一些經(jīng)典范例,供大家參考。主要職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援工作的
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作,實(shí)現(xiàn)持續(xù)優(yōu)秀的表現(xiàn)。大家可以從以下的范文中找到一些共同點(diǎn),然后結(jié)合自身情況進(jìn)行總結(jié)。2、商務(wù)宴請(qǐng)接待:
自查報(bào)告的重點(diǎn)是要真實(shí)客觀地評(píng)價(jià)自己,找出問(wèn)題并制定解決方案。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域中的優(yōu)秀自查報(bào)告,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示。。當(dāng)前,隨著我市各區(qū)
事跡材料的閱讀和研究有助于開(kāi)闊人們的眼界,提高他們的人生追求和認(rèn)識(shí)水平。以下是小編為大家收集的精彩事跡材料,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。徐平,男,30歲,籍貫河南
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地了解和體驗(yàn)西方文化,豐富自己的視野。以下是一些精選的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。本站后面為你推薦更多!從學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)
辭職信是人們終止在某個(gè)單位工作的一種合法手續(xù),也是表達(dá)自己離開(kāi)工作崗位的一種禮貌方式。辭職信是離開(kāi)公司的一種禮儀,以下是一些經(jīng)典范文,幫助你寫(xiě)出一份優(yōu)雅的辭職信
心得體會(huì)不僅是一種內(nèi)省的過(guò)程,更是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提煉,讓我們能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。通過(guò)總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在不足和需要改進(jìn)的地方。下一步,我將努力彌補(bǔ)
總結(jié)范文可以幫助我們整合和總結(jié)所學(xué)知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。在以下的總結(jié)范文中,你可以看到不同行業(yè)、領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于寫(xiě)好總結(jié)有很大幫助。光陰似箭,一學(xué)
教師編寫(xiě)的大班教案應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和合作意識(shí)。以下是小編為大家整理的一些大班教案,包含不同主題和活動(dòng)內(nèi)容,希望能夠給
教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師與學(xué)生、家長(zhǎng)等多方面的配合和支持。下面是一些教育教學(xué)專(zhuān)家推薦的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,供大家參考和借鑒。課時(shí)目標(biāo):認(rèn)知技能目標(biāo):1、掌握13
實(shí)習(xí)心得可以幫助我們形成對(duì)工作中的重要事項(xiàng)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的認(rèn)知和掌握。接下來(lái)是一些來(lái)自同學(xué)們的實(shí)習(xí)心得分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。第一段(引入)。管工實(shí)
心得體會(huì)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的深入思考,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。以下是一些來(lái)自各行各業(yè)的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助和借鑒。本學(xué)期,我學(xué)習(xí)了教師“不作
策劃方案需要具備可行性和可操作性,能夠在實(shí)施過(guò)程中得到有效執(zhí)行。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的策劃方案模板,供大家參考和借鑒。目的:不僅可以讓消費(fèi)者花少錢(qián)吃百樣菜,還
工作匯報(bào)的內(nèi)容應(yīng)該包括工作的目標(biāo)、進(jìn)展情況、遇到的問(wèn)題和解決方案等。接下來(lái)是小編為您準(zhǔn)備的一些工作匯報(bào)范文,希望能夠給您的工作帶來(lái)一些新的思路和方法。
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類(lèi)型和不同寫(xiě)作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參考。今天我爸媽帶我和妹妹去電子
教案的編寫(xiě)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、內(nèi)容合理安排,以方便教師的教學(xué)實(shí)施和幼兒的學(xué)習(xí)參與。接下來(lái),我們將分享一些幼兒園教案的經(jīng)典案例,供大家借鑒。1、愿意用毛毛蟲(chóng)出殼
實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整,以保證能夠適應(yīng)變化的環(huán)境。這里整理了一些實(shí)施方案的范例和評(píng)估報(bào)告,供大家參考和借鑒。縣婦幼保健院:為進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制
策劃方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。請(qǐng)看下面給出的一些經(jīng)典策劃方案案例,希望能夠提供一些思路和借鑒。為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨101周年,公
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