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2023年教育孩子家長會講話稿(通用17篇)

時間:2025-06-21 作者:文鋒

家長會是家長了解孩子在學校表現的一個重要機會,也是學校向家長傳遞信息的重要途徑。以下是一些關于家長會的專家觀點和建議,值得我們借鑒和思考。

2023年教育孩子家長會講話稿(通用17篇)篇一

你們好!

感謝大家在繁忙中來我校參加家長會。在管理學生學習方面,我想老師的責任有七成,而我們家長也要承擔三成的責任,你們說是不是這個理。不知各位家長看了孩子們給你們寫的信,以及他們的正式數學作業和考試試卷心里有何感想?我相信:高興、生氣的家長都有之。總之一切都過去了,希望家長們從今天開始更要關心你孩子的學習,為時不晚。

今天的家長會我想從三個方面簡單說說。一是學生學習情況。二是我的教學工作。三是對家長們的要求。

本班學生學習差的學生比較多,學生的學習整體情況不如四一班學生,這是在一年級分班時造成的結果。本班語數英三位老師盡心盡力教學,可是教學成績都比一班低。班里有十多個學生基礎太差學習有困難、學不懂,到現在乘法口訣還沒背過。

上課有些學生愛做小動作、愛說話、不專心聽講,課堂知識沒聽懂,計算法則沒理解掌握,作業錯誤較多。思考問題不愛動腦筋、思維呆板、不會運用所學知識解決問題。上課回答問題不積極,老師引導他們思考問題啟而不發。學生語言表達能力差,那些觀察找規律的題要讓我來回答。午自習我給他們輔導作業時,讓他們大膽問我不會做的習題,竟然有一部分學生不問老師抄襲別人的作業。

每天面對尚不成熟且有思想的孩子,對那些經常不完成作業,不好好學習的學生,我們不能觸犯法律打不得、罵不得、扣留不成、給他們說好話、鼓勵表揚督促其學習。有時生氣沒辦法。學生就那么任性,你能咋辦?但是人人都有優點,盡量發揮其特長。如今的孩子都是家里的寶貝,感覺現在的學難教。這個社會人沒文化真可怕!我極力幫助他們學一點是一點。

從我教書二十年帶過的學生來看,大多數學生數學成績差些,實話實說數學比較難,它靈活性大,要把學到的知識加以正確運用這是難點。

1、課堂上關注學困生的學習。我經常提問、給他們回答問題的機會,用微笑鼓勵他,答錯了給予講解,答對了表揚他,引起他們對學習的重視,增加學生學習的自信心。

2、利用午自習輔導學生的作業。不會做的題讓他們及時問我,耐心講解處理了學生學習的反饋信息,大部分學生能積極詢問老師,幫助學生理解掌握知識。

3、我把學生當做自己的孩子一樣對待。我時常關心他們的學習生活,幫助他們買本子,借電話,處理多次學生打架事件,化解他們之間的矛盾。課堂上對不專心聽講的孩子,我用眼神來提醒他,時常對學生進行思想教育,教會他們做人的道理。關心離異家庭孩子的心理健康。

1、建議家長給孩子講一些生活中學習能改變命運的`例子,激發他們學習興趣,在學習上盡自己努力把學習搞好。

2、下班后每天晚上能回家的家長請您用一點時間檢查一下孩子的家庭作業,發現問題及時講解,父母也是孩子的老師。

3、對待學習有困難的學生,家長們要多幫助孩子、不要急躁切忌動手,少批評,多鼓勵、多表揚孩子,人人都愛戴高帽。

4、利用星期天對孩子一周的學習做以檢查,找一些練習題讓他們做,了解他們是否掌握了本周學的新知識,對孩子沒理解的知識給予輔導。

5、各位家長要和孩子多交流,多和任課老師溝通。不但關心他們的生活,還要關心他們的學習情況。有空了多帶孩子出去走走,有益于身心健康。讀萬卷書不如行萬里路。

希望各位家長能對孩子的學習加以重視,我們一起努力幫助孩子學習,相信在你我的不斷努力下您的孩子學習一定會進步。

2023年教育孩子家長會講話稿(通用17篇)篇二

在日新月異的現代社會中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你知道講話稿怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的安全教育家長會講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

各位家長:

大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。

學校非常重視安全工作,多次召開領導班子和班主任會議,反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作,列入到工作的重要日程。

學生安全涉及千家萬戶,關系社會穩定,各方面對此高度關注,我們更是堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關于學生安全的道理,家長和同學們都知道不少,這里我就不多說了,今天,我只談兩個方面的話題:

1、學校聘請安全保衛人員,每天在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。

2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:30――7:50,中午2:00――2:20。幼兒早晨到校時間7:50――8:00,中午2:20――2:30。實行錯時管理。五一后執行新的作息時間,中午午休時間一定讓學生在家休息。上午放學時間11:30,下午4:50。(周四社團活動5:40)放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向學校打電話詢問。

3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發現有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。

4、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經班主任批準。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統一認識,澄清認識上的一些誤區。

1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。

2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小的`學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。

3、關于孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。

4、關于老師對學生的批評教育。現在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了,因為安全沒了保障。

5、關于孩子的生活問題。現在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,把孩子打扮的好一點,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,把孩子打扮成什么樣家長應該有數。有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,買些零嘴,課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進網吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學習,影響安全是大問題。

實際,安全中交通安全也是非常重要的。

為此,我班向全體同學提出要求,加強交通安全知識學習,保障生命安全。教育學生上學放學路上注意避讓車輛,靠右側行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時回家。

今天說的這一些話,其實就兩字――“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。

2023年教育孩子家長會講話稿(通用17篇)篇三

一樣的孩子不一樣的前途?教育均衡化是政府的責任中國青年報在教育界有“財富論壇”之稱的“21世紀教育論壇”11月10日至11日在秀美的歷史文化名城蘇州舉行。本次論壇的主題為“國際化、數字化與基礎教育”,與會的教育家、企業家、經濟學家和政府官員濟濟一堂,用報告或對話的形式,對新世紀、新背景下的中國教育發表了很多精彩的意見,給從事教育和關心教育的人提供了嶄新的視角、豐富的信息。教育改革的關鍵在于教育理念的更新。這里,我們愿意將其中一些有價值的觀點加以介紹,與讀者共享。很有意思,“21世紀教育論壇”特別設計的一場專題對話―――“基礎教育改革的熱點和難點”,幾位嘉賓爭論了半天,直到時間已到,對第一個問題―――“教育的均衡化”還沒達成共識。“教育的均衡化可能只是一個永遠的理想,正因為實現不了,才值得我們去為之奮斗。”當面帶微笑的主持人―――以中國教育政策為主要研究方向的學者型官員、教育部師范司副司長袁振國最后以這段富有詩意且帶有一點哲理的講話作為他的結束語時,所有在場的人都不覺地發出了會心一笑。事實上,教育的均衡化是一個非常沉重的話題。教育的均衡化之所以被作為一個難點提出來,是因為中國現實的教育存在著巨大的差別。教育部基礎教育司司長李連寧曾訪問過20多個國家。在他的印象中,辦學條件最好的中小學,不在美國、不在歐洲,而是在亞洲,在中國。據說,有位澳大利亞的友好人士曾經想對中國的教育做點象征性的捐助,當參觀了上海近年來新建的一批寄宿制高中后,他立即放棄了原先的打算,將支票收回了自己的腰包。因為他所看到的學校,實際條件遠比他在澳大利亞所在的學校要好。從某個角度來看,我國一些發達地區的重點學校,其條件已經大大超越了發展中國家的經濟水平。但是,在中國的一些貧困、偏遠地區,許多學校的辦學條件相當困難。四川省教育廳副廳長汪鳳雄當場公布了一個數字,他們那里的生均經費大概只有200來元,而在江浙等部分沿海地區及上海的生均經費約是四川的數倍。即使是在中國的同一座城市,校與校之間的差距往往有著天壤之別。更讓人感到憂慮的是,教育的兩極分化不僅沒有得到有效的遏制,反而有日益嚴重的趨勢。自從示范性高中的方案提出來,一所達標學校所需開支動輒上億元甚至幾億元。北京某區今年一年的主要教育經費,全都集中投入到一所示范性高中的擴建之中。論壇上,合肥一所民辦中學的校長對著坐在臺上的一位嘉賓―――上海市某重點中學的校長慷慨激昂地說,教育均衡化的問題之所以有價值,是因為一些公辦重點學校過多地占有了社會的資源,一方面他們可以大量使用納稅人的錢,一方面又可以招收高價生,可以說把計劃經濟的好處、市場經濟的`好處全都集于一身,這顯然很不公平。連負責基礎教育這一塊的李連寧司長都忍不住大聲疾呼,“不要把名校辦成民校,而要把民校辦成名校”。難怪北京街頭有幅巨大的廣告常讓一些家長看后頓時覺得觸目驚心,其廣告詞為:一樣的孩子,不一樣的前途。所以,應不應該實現教育的均衡化,回答是不言而喻的,因為它關系到每一個孩子受教育的平等權利。那么,實現教育的均衡化是可能的嗎?一位跑教育的資深記者曾給予斷然否定。他說,地區之間、城鄉之間發展的不平衡就是中國的國情所在,由于起點不一樣,投入不一樣,體現在不同學校的“馬太效應”將會愈益明顯,好的越好,差的越差,鴻溝將永遠不可能消除。也許,教育的均衡化真的只是一個可望而不可及的理想。但是人們對這個寄托人類美好愿望的理想還是不愿意輕易放棄。“要實現教育的均衡化,政府的作用是最重要的”,中國教育學會常務副會長、國家教育發展研究中心研究員談松華認為,“應當通過制定政策,對有限的資源進行合理配置,尤其要保證義務教育這一塊差距不要拉得過大。從目前情況看,一些地方政府那只無形的手,有時還在人為地拉大差距,這一點特別值得引起重視。”也有很多的教育專家提出,我們不能老是停留在口頭上說要均衡化,國家對基礎教育這一領域,應該制定明確的“基準”,也就是說公辦教育的這一塊,不管小學也好,中學也好,從校舍到老師、到生均經費、到試驗室的儀器設備、到圖書館的藏書等等,最起碼的標準是什么,沒有量化的概念,教育的均衡化也是空話。今天,在國家教育發展戰略上,教育均衡化的問題已經擺上了優先考慮的重要位置,也引起了全社會的關心,因而我們還是應當滿懷希望,朝著理想的方向努力。(記者謝湘)。

文檔為doc格式。

2023年教育孩子家長會講話稿(通用17篇)篇四

在充滿活力,日益開放的今天,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的安全教育家長會講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

各位家長:

大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。

學校非常重視安全工作,多次召開領導班子和班主任會議,反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作,列入到工作的重要日程。

學生安全涉及千家萬戶,關系社會穩定,各方面對此高度關注,我們更是堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關于學生安全的道理,家長和同學們都知道不少,這里我就不多說了,今天,我只談兩個方面的話題:

1、學校聘請安全保衛人員,每天在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。

2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:30——7:50,中午2:00——2:20。幼兒早晨到校時間7:50——8:00,中午2:20——2:30。實行錯時管理。五一后執行新的作息時間,中午午休時間一定讓學生在家休息。上午放學時間11:30,下午4:50。(周四社團活動5:40)放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向學校打電話詢問。

3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發現有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。

4、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經班主任批準。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統一認識,澄清認識上的一些誤區。

1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。

2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的.,安排一些駕駛技術不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。

3、關于孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。

4、關于老師對學生的批評教育。現在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了,因為安全沒了保障。

5、關于孩子的生活問題。現在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,把孩子打扮的好一點,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,把孩子打扮成什么樣家長應該有數。有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,買些零嘴,課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進網吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學習,影響安全是大問題。

實際,安全中交通安全也是非常重要的。

為此,我班向全體同學提出要求,加強交通安全知識學習,保障生命安全。教育學生上學放學路上注意避讓車輛,靠右側行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時回家。

今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。

2023年教育孩子家長會講話稿(通用17篇)篇五

各位家長:

下午好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。在此,我對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

縱觀近一個月接連幾起發生在我們國家的校車安全案件,更是讓我們感覺到了前所未有的壓力,我們深感,校園安全僅僅靠我們學校、教師的力量是遠遠不夠的,所以,能取得廣大家長的支持和協助,才是打贏這場戰爭的基礎條件和關鍵因素。

學校非常重視安全工作,多次召開領導班子和班主任會議,反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作,列入到工作的重要日程。

今天,我只談兩個方面的話題:

一、介紹我們學校的安全管理措施。

1、學校每天在學生放學期間護送學生離校。

2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早上大門在7:00準時打開(早來進不了學校),7:30分準時上鎖(晚來也進不了學校),3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發現有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。

4、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經班主任通知家長,有家長親自來接。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些有關安全方面的要求。

二、家長如何對孩子安全負責。

1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長應依法履行監護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。

2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。不乘無牌、無證、無照車輛、不足12周歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等。

2023年教育孩子家長會講話稿(通用17篇)篇六

們都知道不少,這里我就不多說了,今天,我只談兩個方面的話題:

一、介紹學校的安全管理措施。

1、學校領導干部和門衛老師,每天在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。

2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:30--8:05,中午2:00--2:30。五一后執行新的作息時間,中午午休時間一定讓學生在家休息。上午放學時間11:45,下午5:00。放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向學校打電話詢問。

3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發現有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。

4、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經班主任批準。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

二、澄清家長認識上的一些誤區。

雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的"手再大也捂不過天來";雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的"教育不是萬能的";所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統一認識,澄清認識上的一些誤區。

1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護-法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種"把孩子交給學校"的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。

2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。

3、關于孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。

4、關于老師對學生的批評教育。現在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了,因為安全沒了保障。

5、關于孩子的生活問題。現在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,把孩子打扮的好一點,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,把孩子打扮成什么樣家長應該有數。有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,買些零嘴,課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進網吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學習,影響安全是大問題。

三、交通安全。

實際,安全中交通安全也是非常重要的。

為此,我班向全體同學提出要求,加強交通安全知識學習,保障生命安全。教育學生上學放學路上注意避讓車輛,靠右側行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時回家。

今天說的這一些話,其實就兩字--"安全",希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。

各位家長,下午好!

首先我代表學校,歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題,一是開學以來學校工作匯報,二是學生存在的一些問題,三解決學生問題,家長要做的工作。

一、開學來學校工作匯報。

作為家長,要時常了解學校工作,知道學校在抓什么、怎么抓,以便配合學校做好學生的工作,現在我簡單地將學校情況。

總結。

如下:

1、招生情況:今年學生計劃招生六個班,300人,實際招生六個班,348人。今年的招生實現了招夠、招優、招特的目標,最后還有100多名學區內學生因學校招滿而不能到我校上學,在坐的家長,我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪。

2、管理情況:開學以來,學校以。

教學。

為中心,以管理為重心。狠抓學生的習慣養成,在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標;在教學管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學的好”的教學目標。學校堅持值班制度、一日常規檢查制度、一日家校聯系制度、課堂教學視導制度、全校周升升旗制度,班級管理周考核月評比制、學科檢查周周清制度、常規教學月檢查制度、兩早一晚一小時自習課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師,保證了學校穩定而有序的教學秩序。

3、考試情況:學校舉行了月考與期中考試。

4術節,有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會,為學生全面成長提供了舞臺。“爭當城市美容師活動”,意在培養學生的勞動意識、環境意識、文明意識,受到洛陽電視臺的報道。

5、學校建設情況:學校改造了操場、實驗室、自來水,美化了環境,申請到了綜合實驗樓建設項目。優美的環境,不斷改善的辦學條件,保證了辦學的可持續發展。

一個充滿生機與活力的48中,正以新的面貌展現給大家。

二、學生成績不理想原因分析。

---來源網絡整理,僅供參考。

2023年教育孩子家長會講話稿(通用17篇)篇七

尊敬的各位家長:

大家晚上好!

首先,我代表學校非常歡迎大家來參加今晚的家長會!召開家長會的目的不外乎在學校和家庭之間、老師和家長之間搭建一個相互交流的平臺,分別為家長和老師了解學生在學校、在家庭的學習生活狀況及表現提供一個面對面的機會,同時也為家校之間統一思想,形成對孩子成長的教育合力創造一個難得的機會。前幾次家長會,我把自己思考、學習和收集的有關家庭教育的一些觀點、想法和作法曾跟前兩屆學生的家長匯報交流過,贏得了許多家長的認同,對不少家長改進家教思想和方法起到了一定的幫助。借今天這個機會,我仍然想就家長和家庭教育在孩子成長過程中的教育定位與作用和在座的各位家長談一談,希望能得到大家的理解和重視。我講話的主題是《當好教育孩子的第一責任人》,下面,我從三個方面加以介紹和說明:

美國著名教育專家,霍普金斯大學教授科爾曼曾調查、收集、研究近4000所學校的60萬名少年兒童成長的數據,形成了一個在國際上產生了重大影響的報告:《關于教育機會平等性的報告》,報告用大量數據揭示了一個重要的結論:“影響孩子學習成績的主要因素是家庭,孩子所接受的家庭教育一直在幕后操縱孩子的學校生活,家庭教育是學校教育永遠的背景和永遠的底色。”

美國前任總統曾專門就家庭教育對美國家長發表過一個演講,在演講中,他特別強調:美國家庭應該注重兒童教育,使自己的子女有能力與中國的孩子競爭將來就業的機會。他說:“家長們,你們要努力了,要和北京與班加羅爾的家長競爭了,如果你們這一代家長再不努力的話,美國的好工作就都被中國和印度的孩子搶走了。”

日本是一個非常重視教育的國家,xx年日本內閣會議通過的《教育基本法》修正案,新增了“家庭教育”條目,其中第十條指出:“父母及其他監護人,是孩子教育的第一責任者,必須努力讓孩子養成生活當中必要的習慣,培育其自主精神,使他們身心和諧的成長。”

德國“憲法”明文規定:教養兒童是父母的自然權利和義務,真正承擔教育責任的是爸爸和媽媽。

英國政府在其發表的教育白皮書《追求卓越的學校教育》中指出:家庭也是教育者,青少年教育僅靠學校單方面的力量難以完成,需要社會各方面尤其是家長的密切配合。

世界各國家庭教育發展的潮流啟示我們:在當今時代,家庭教育的地位和作用日益顯現出來。不管是一個國家或一個地方只是就學校教育論孩子的教育已經行不通了,只有將家庭教育與學校教育并重,努力改善和提高家庭教育的水平,才能真正提高孩子的教育質量和素質。

從根本上說,決定孩子將來發展質量的主要因素是孩子的素質而不是分數,從九十年初至今二十年的教育實踐證明:盡管以分數論英雄的應試教育仍然占據著教育的主導地位,但實施素質教育不僅是非常必要的,而且是十分科學的。

要推進素質教育,家庭的教育引導是非常重要的,只有學校教育與家庭教育以及社會教育形成合力,學校素質教育才能在孩子身上取得實質性的效果,家校有共識,合作愉快,受益最大的是學生,家校教育觀念發生沖突,受害最大的也是學生。目前,在不少地方,一些家長成為應試教育的主要推手,學校要求學生參加各類活動,以促進學生全面發展,家長則只關注學習分數,忽視孩子的心理健康教育以及個性品質和非智力因素的培養。可見,家長是學校能否對孩子真正實施素質教育的重要一環。

深入地研究表明:一個好學生,一個走上社會后品格高尚、有成就的人,大都與他從小受到的良好家庭熏陶和影響有直接的關系。而學校的問題學生,以及他們走上社會后暴露出來的種種問題,大都可以在家庭環境和家庭教育中找到根源。優秀家長營造優秀家庭,問題家長促成問題孩子。一個問題學生的背后,大都站著一個有問題的家長。以色列有一句名言:一個好母親勝過一所好學校。

據中國青少年犯罪研究會的統計資料顯示:1965年,我國青少年犯罪在整個社會刑事犯罪中約占33%,是世界上青少年犯罪率最低的,而近幾年,我國青少年犯罪占了社會刑事犯罪的70%—80%,其中,14至18歲未成年人犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數的70%。專家對135名違法和犯罪青少年的調查表明,因父母教育不當的占到了91%,其中,溺型占48%,放任型占34%,粗暴型占13%。北京少管所的管教專家說:不少未成年人違法犯罪,行為在社會形成在學校,根子在家庭。

調查顯示:家長家庭教育水平與孩子在校優等生的比例成正比,提高家長家庭教育的水平,不僅可以使自己孩子成為優等生的可能性大大增加,更能大幅度降低孩子成為后進生的可能性,避免孩子成為未成年違法犯罪者。

當前我國家庭教育存在的主要問題是:

(一)家長自身存在不足。經濟和社會的發展對孩子的教育提出了新的要求。但有為數不少的家長,沒有認真學習和思考如何更好地教育孩子,他們太愛孩子,但太不會愛孩子,教育觀念落后,教育方式簡單,有的對孩子期望值過高,急功近利,總想把自己的愿望強加給孩子,而不管適不適應自己的孩子。有點重智育、輕德育,一味追求文化分數,不重視勞動教育,或遷就孩子的不當要求,或放縱孩子的不良行為,或不尊重孩子的人格和自尊,用訓斥,甚至暴力等極端方式對待孩子。孩子的任性、厭學、自私、不敢承擔責任、缺乏良好習慣等缺點,大多都是家長不恰當甚至錯誤的教育思想和教育方法所導致的。今天的大多數家長為孩子做得太多,但孩子們卻感到迷惑、焦慮、不快樂!上海市來自學生中的調查表明,初高中學生厭學的主要是家長出于“望子成龍”、“望女成鳳”的愿望而給予孩子過大的壓力造成的,這個結論可以給在座的各位家長一個警示。

(二)家庭及社會生活變化帶來了新問題。目前我國家庭構成和經濟狀況發生了很大變化:一是家庭結構以獨生子女為主,父母和孩子組成的核心家庭占了大多數,一個孩子承載著家長的全部希望,家長更容易對孩子的期望值過高。這是當前我國教育出現的一個普遍性的難題。二是生活水平明顯提高,電腦、電視的普及占據了孩子大量的時間,容易造成孩子與父母的溝通越來越少,從而導致父母對自己的孩子缺乏了解。三是隨著社會經濟多元化程度的不斷提高,就業的流動性越來越大,導致留守兒童和流動兒童的數量也大大增加,隔代教育也隨之大量出現。由于父母長期不在孩子身邊,為數不少的留守兒童和流動兒童往往缺乏良好的家庭教育。四是網絡媒體的.飛速發展,大量少兒不宜的社會信息涌向孩子,對孩子的負面影響不容忽視。五是一部分公職人員和商界人士由于忙于工作應酬和生意交際,無暇顧及孩子,除滿足孩子金錢物質需要外,對孩子疏于教育管理,導致孩子不良行為表現時有發生,而且在自己的孩子出現過錯或與別人發生矛盾后,這些家長往往表現得過于護短等等。一系列家庭和社會環境的變化所帶來的家庭教育缺位、錯位、不到位的現象比較普遍。

(三)閑暇教育問題沒有得到很好的解決。根據各級教育行政部門的減負要求,學校一般不利用節假日、寒暑假時間組織補課。一年中,中小學生的閑暇時間長達160余天,這些時間里,家長除了把孩子送去補課外,不知道怎么安排孩子的活動,處在初中階段的孩子精力旺盛,他們需要打發這些閑暇時間,如果引導不到位,孩子很可能經不住社會上的不良誘惑。據專家的研究表明,違法犯罪青少年大都是在休閑時間開始學壞的;而中小學生的興趣愛好、特長發展和適應社會生活的能力也主要是在閑暇時間里獲得的。如何恰當地利用閑暇時間教育孩子,是當今家庭教育的一個重要任務。

(四)家庭教育“學校化”傾向嚴重。家庭教育應該側重孩子的道德人格教育,良好行為習慣的訓練以及自立、自主能力的培養,但許多家庭教育揚短避長,重點錯位,家庭成了學校的延伸,家長成了學校老師的“助教”,學生整天都是從學習到學習,從作業到練習,缺乏生活的樂趣,孩子在家享受不到應有的溫暖和快樂,從而容易對家長產生逆反心理,久而久之家長對孩子的教育就會感到無所適從。

我國關于教育的權威報紙《中國教育報》在今年的七月二十五日曾登載一篇教育專家的文章。文中明確提出了一名命題:教育的第一責任人是家長。在今天中國教育發展的進程中,在孩子的成長過程中,家長無疑扮演著十分重要的角色,起著別人無法替代的作用。責任意味著要有正確的教育思想和科學的教育方法,要真正懂得如何教育孩子,家長們就應該拓展自己的視野,豐富自己的教育常識。在孩子成長的整個過程中,父母都是教育的第一責任人,在孩子出現各種問題的時候,首先要反思自己是否將教育孩子的權利拱手相讓,是否盡到了責任。

(一)關注孩子的成長過程。家長要從思想和觀點上真正重視自己孩子的生活和學習過程,而不是僅僅停留孩子上學、放學的接送以及孩子物質需求的滿足上。我們不能等到考試結果出來了才想起關注孩子的成績,應將孩子每天的學習狀況(包括看書、作業以及思想情緒、興趣態度)都予以關注和重視。一般來說,有一個好的過程,就必然有一個好的結果。這就叫栽什么樹苗,結什么果;撒什么種子,開什么花!

任何一個孩子在成長過程中都會出現這樣或那樣的問題,這是不可避免的。對于孩子成長過程中出現的問題,作為家長既不要偏袒、護短,也不能放任自流,更不要粗暴訓斥、責罰。要教育孩子學會對自己負責任,要讓孩子懂得時光不會倒流,生命不能重復,所以要珍惜每一天。有一個小故事也許對我們能提供一點啟示:有個學生經常用舊報紙練字,但進步不大,書法家讓他改用最好的紙練字,果然進步很快。書法家對他說:你用舊報紙總覺得是在打草稿,而用最好的紙你會很慎重,并用心去寫,當然就有進步!那么,家長朋友們,你是否把孩子長大的日子當作了舊報紙呢?要記住:生活并不給我們打草稿的機會,請把孩子成長的每一天都當作最好的一張紙吧!

(二)陪伴孩子一起成長。對于獨生子女來說,缺少伙伴是其成長過程中的一大障礙,很多必要的成長經歷和樂趣由于缺少伙伴而被省略而成為缺憾。作為家長應該盡量安排時間和孩子一起,談談心,聊聊天,做做運動,討論討論問題,了解孩子的喜怒憂思,興趣愛好,煩惱心事,做孩子成長的伙伴,使孩子養成陽光性格,成為陽光少年。

(三)給孩子真愛。毋庸置疑,每一個家長都是愛自己的孩子的。但有不少的家長往往以愛的名義或者以過分的愛傷害了自己的孩子。例如有的家長由于對孩子教育投資很大和精力付出很多,而產生“兩高”現象:即高期待,高焦慮,他們覺得自己對孩子的付出不能如愿以嘗,而常常處于煩惱和焦慮之中,并會經常抱怨孩子使孩子感到很大的壓力。實際證明,對孩子的過高期待是有害的,孩子傷不起,教育也背不起。因此說,要教育好孩子,家長首先要教育好自己,家長的心態決定著孩子的狀態。真愛孩子,就是要確立適合自己孩子的發展目標,選擇適合自己孩子的教育方式。不要盲目跟風,父母真正成功的愛,就是讓孩子盡早作為一個獨立自主的個體,從你的生命中分離出去,而在社會上站穩腳跟。有學者曾作過這樣的概括:農民三句話培養好孩子:1、孩子,爸爸媽媽沒本事,你要靠自己;2、孩子,做事要先做人,一定不能做傷害別人的事;3、孩子,放手闖吧,實在不行,回家還有飯吃。城里人三句傷害孩子:1、寶貝,好好學習就行,其他事爸爸媽媽來辦;2、寶貝,記住,任何時候都不能吃虧(現實是,小時候不吃虧,長大有可能吃大虧);3、寶貝,再不好好學習,長大沒飯吃。這個概括雖然未免有些偏頗,但它所折射出來的教育思想和方法是值得我們思考的。

尊敬的家長朋友,教育需要探索,教育需要付出,教育需要堅持,教育需要家校的通力配合,為了進一步改進學校教育,提高教育質量,請家長朋友利用這次家長會的機會,多給我們提出真實寶貴的意見和建議,促進學校更好的履行教育職責,讓更多的家長放心,讓更多的家長滿意。為了你的孩子,我們的學生能更好、更快的成長,讓我們攜起手來,為孩子的美好未來打好基礎而共同努力!

祝今天所有與會同志身體健康,工作順利,生活愉快!

謝謝大家!

2023年教育孩子家長會講話稿(通用17篇)篇八

各位家長:

大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心,安全教育家長會講話稿。

學校非常重視安全工作,多次召開領導班子和班主任會議,反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作,列入到工作的重要日程。

學生安全涉及千家萬戶,關系社會穩定,各方面對此高度關注,我們更是堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關于學生安全的道理,家長和同學們都知道不少,這里我就不多說了,今天,我只談兩個方面的話題:

一、介紹學校的安全管理措施。

1、學校聘請安全保衛人員,每天在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。

2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:30——7:50,中午2:00——2:20。幼兒早晨到校時間7:50——8:00,中午2:20——2:30。實行錯時管理。五一后執行新的作息時間,中午午休時間一定讓學生在家休息。上午放學時間11:30,下午4:50。(周四社團活動5:40)放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向學校打電話詢問。

3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發現有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。

4、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經班主任批準。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些有關安全方面的要求,發言稿《安全教育家長會講話稿》。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

二、澄清家長認識上的一些誤區。

雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統一認識,澄清認識上的一些誤區。

1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。

2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。

3、關于孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。

4、關于老師對學生的批評教育。現在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了,因為安全沒了保障。

5、關于孩子的生活問題。現在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,把孩子打扮的好一點,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,把孩子打扮成什么樣家長應該有數。有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,買些零嘴,課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進網吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學習,影響安全是大問題。

三、

交通安全。

實際,安全中交通安全也是非常重要的。

為此,我班向全體同學提出要求,加強交通安全知識學習,保障生命安全。教育學生上學放學路上注意避讓車輛,靠右側行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時回家。

今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。

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2023年教育孩子家長會講話稿(通用17篇)篇九

各位家長:

上午好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。在此,我對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

縱觀我國接連發生的涉校傷害事件和安全事故,更是讓我們感覺到了前所未有的壓力,我們深感,校園安全僅僅靠我們學校、教師的力量是遠遠不夠的,所以,能取得廣大家長的支持和協助,才是打贏這場戰爭的基礎條件和關鍵因素。

學校的安全涉及千家萬戶,上級領導部門對此的高度重視,我校更是把學校的安全放在學校工作更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。

現在從上到下都非常重視安全工作,我校每周都召開安全工作會議,反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作,列入到工作的重要日程。關于學生安全的道理相信各位家長們知道不少。這里我就不多說了。今天,我只談兩個方面的話題:

一、介紹我們學校的安全管理措施。

1、學校安全管理制度健全,并將日常安全管理工作列入教師績效考核。

2、學校各種安全預案齊全。

3.學校與各年級班主任,科任教師,宿舍管理員,門衛以及食堂從業人員簽訂安全目標責任書。

4.定期進行全校安全隱患排查及學生安全避險演練活動。

舍,六名班主任點名、巡查。

6、嚴格執行學生到校上課點到制度。

班主任到班的第一件事是清點到班學生數,學生未到校或上課期間發現有學生缺課,班主任必須立即查明原因,及時與其家長聯系。

7.學校實行封閉式管理。

(1)走讀學生每天入校后,到放學無特殊情況一律不準出校門,住校學生每周星期天下午5點入校只到周五下午3點,在這期間也一律不準外出。如果有急事或外出看病,必須由學生本人寫好請假條,經班主任批準,交門衛核準方可出校門。

(2)正常上課時間外來車輛禁止入內,到校找人辦事需不影響正常上課的情況下,進出校門必須在門衛室進行登記。

8、平時注重安全教育。我校常通過校會、班會,對學生進行全面的安全教育。利用宣傳欄、黑板報向學生宣傳安全知識,利用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

9、加強安全督查,及時整改。

我校安全督查日常化,發現安全隱患都能及時整改,確保師生在校安全。

二、家長如何對孩子安全負責。

雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。

1、關于孩子的監護問題。

以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長應依法履行監護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。很多家長可能在學習方面教育比較多,其實思想教育、品德教育、禮儀教育、安全教育都很重要。

2.關于孩子的接送問題。

今天,法律為了孩子們的人身安全撐起了保護傘,但總有一天,我們不必再為獨處的孩子擔心,總有一天,我們可以無憂無慮地放飛一群群即將翱翔遠去的孩子。路上沒有陷阱,處處盛開鮮花。這樣的日子,必定是陽光燦爛,禾苗茁壯的日子。由此看來,家長對孩子真心的愛,應是孩子健康成長需要的愛。而且愛是一種被動的感覺,它不以父母的感覺“愛孩子”為標準,而是要看孩子是否感覺到。這種愛應是穩定的,像太陽一樣的永恒;是及時的。家長細心,敏感當孩子需要時馬上給予;是行動的。不僅僅是口頭上的更是用實際行動去體現。這就是說要求我們家長早晚必須接送我們的孩子上下學,你們是孩子路途安全的保護神,不要因為家務忙,這樣事,那樣事,接送孩子上下學是大事,對于一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大、反應較慢的老年人,或者是不懂交通規則的人,或者是飲酒后的人,這都將會影響學生的安全;用摩托車的,只準帶一個孩子,但是目前還存在著,一輛摩托車帶兩三個孩子的違章現象;如果這樣出現交通事故可能會造成對孩子的傷害。要教育子女不乘無牌、無證、無照車輛,不乘超過核定人數的車輛,不乘存在安全隱患的車輛,另外請我們的家長在接送子女時,不要將車輛雜亂地停在公路上,影響交通,應停放到學校指定的區域。

今天你們的付出就是明天幸福的所在,只有這樣,孩子才會感受到家長真正的愛,可靠的愛,孩子才能平安,健康茁壯,成長,成才。

3、關于孩子的生活問題。

現在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,盡買些垃圾食品,不看生產廠家、不看生產日期和保質期就吃,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,盡買些不適合東西玩不只影響學習,更影響健康。

4、教育子女準時到校按時回家。

家長一定要關注學校的作息時間教育好自己的孩子不要提前到校。放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向學校打電話詢問。因此,我們誠請各位家長引導自己的孩子計算好來學校的時間,避免無用的時間浪費。學校之所以把時間卡得那么準,就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。

今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。

最后祝大家:身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。謝謝!

2023年教育孩子家長會講話稿(通用17篇)篇十

你們好!首先,非常感謝你們在百忙中來參加家長會,對于大家這種關心教育,支持教育的行動,我代表學校表示衷心的感謝。對于學生的安全問題,學校一直當成一件頭等大事。但是社會環境還是比較復雜,社會不良現象仍然存在,因此教會孩子自我保護,是解決這一問題最有效的辦法。隨著冬季的到來,天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多,為確保學生安全,希望各位家長告訴孩子必須做到以下幾點:

一是加強防寒保暖教育。要求孩子適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,希望各位家長能及時提醒學生添減衣服,防止學生感冒。

二是做好交通安全教育。冬季有冰雪,路面較滑,有時還有大霧。放學站路隊是學校確保學生路上的安全,是加強安全教育的途徑之一。家長和老師應經常向孩子講授交通安全知識。主要內容應包括:馬路行走常識(行走靠右行,橫穿馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車窗外不招手不伸頭、乘車緊抓扶手、停穩再下車等)。需要強調的是,家長和教師應在遵守交通規則方面起好表率作用,以免被孩子誤解、模仿。

三是防火教育。冬季氣候較干燥,嚴禁任何學生玩火,嚴防火災事故發生。家長應嚴防學生帶打火機、火柴等用火工具,防止學生在上下學途中放干草玩火。

四是用電安全教育。家長應教會孩子正確使用家用電器,講授安全用電,并讓孩子養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍,索性阻止孩子使用電器,其實這反而會激發孩子們的好奇心,以致趁大人不備之機釀禍。

五是飲食衛生教育。多對孩子進行飲食衛生教育,教育孩子不亂吃零食,不喝生水,不吃發霉變質的,來歷不明食物,嚴防食物中毒事故發生。

六是嚴防煤氣中毒,希望各位家長能指導學生正確使用煤氣灶、取暖爐,注意勤檢查管道、閥門,屋內要注意開窗透氣,特別是晚上睡覺時,更應注意臥室換氣,嚴防煤氣中毒事故發生。

在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。生命是幸福的源泉!關注安全,平安是福!

今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長。最后,我代表呂澗小學全體教師衷心地祝大家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關注的焦點—————您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

2023年教育孩子家長會講話稿(通用17篇)篇十一

下午好好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

學生安全涉及千家萬戶,關系社會穩定,各方面對此高度關注,我們更是堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關于學生安全的道理,這里我就不多說了,今天,我只談三個方面的話題:

一、介紹我們學校的安全管理措施。

1、學校每天在學生正常上課時間配有專職的門衛,門口也配有專職的保衛教師。

2、學校嚴格執行家長接送制度。

3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假。二、明確兩種認識上的誤區。

第一種認識上的誤區是在涉及孩子安全的問題上,大多數家長都以為自己的孩子肯定不會出事,而且理由似乎還很充足。平時聽話的孩子的家長認為自己的孩子就不會干那些出格的危險的事,肯定不會出問題,平時比較調皮的孩子的家長,認為自己的孩子很機靈,根本不會有什么事。其實這種想法就是一種麻痹思想和僥幸心理。我們不妨想一想,那些發生了意外的學生,在意外發生之前他的家長哪一個不是認為自己孩子肯定不會出事?如果這些出事學生的家長多少有點憂患意識,多少注意一下孩子的動向,可能意外就會遠離自己的孩子。我們很多家長都有望子成龍的心理,希望孩子學習成績好,能考一個好大學,有一個好前程。在孩子的學習方面關注的比較多,在孩子的習慣養成、生活能力的培養方面關注的少。其實作為家長我們首先應該關注的是孩子的健康成長問題,成人是成事的前提。麻痹思想導致疏于管理,是發生安全事故的根本原因。所有的家長都應該在思想上高度重視,行動上密切關注孩子的動態,加強監護管理,只有這樣,才能確保孩子安全。

第二種認識上的誤區是很多家長認為把孩子送到學校,孩子的教育管理就是學校和老師的事了,和家長關系不大。關于學校和家長在孩子教育管理責任的劃分,我國《未成年人保護法》及教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》有明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,要明確學校和家長在孩子安全教育和管理上的不同責任。在放學后、雙休日、節假日的學生安全老師是監管不到的,所以,每一位家長應自覺履行監護職責,做好孩子非在校時間的監管工作。三、努力消除威脅孩子安全的各種安全隱患1.防溺水及火災的問題。

要求家長加強午休、放學后、周末、節假日等時段對孩子的監護看管。嚴格做到六不,教育孩子在沒有家長陪同的情況下,1、不私自下水游泳;2、不擅自與他人結伴游泳;3、不在無家長或教師的帶領下游泳;4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳;6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水庫玩耍戲水;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。教育孩子,不帶火種(打火機),不玩火,不玩易燃易爆物品,不在野外燃燒紙屑或柴草,防止火災事故發生。2.出行安全問題。

(1)要遵守交通規則,過馬路,要一慢二看三通過,做到紅燈停,綠燈行不到公路周邊玩耍,乘車要文明,要排隊;手、頭不能出車窗。(2)教育孩子養成放學后排路隊直接回家,不在路上逗留的習慣。(3)未滿12周不允許學生騎自行車上下學。

現在經濟條件好了,給孩子一點零花錢,這本身無可厚非,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問引導,有的學生零花錢就做兩件事,一是買零食吃,大部分學生買的都是一些不健康、不衛生的三無食品。二就是買玩具,玩具槍、甚至刀具都有。這些東西帶入學校,不只影響學習,影響安全是大問題。所以學校的要求是:禁止學生帶零食和玩具進入校園。說是禁止,但是老師也不能搜學生的書包、口袋啊,有時候學生偷偷帶進來老師是發現不了的。希望各位家長配合學校,管理、教育孩子遵守學校規定。

此外家長還應該關注孩子日常生活中的點點滴滴,培養孩子的安全意識,比如:也應該教育孩子在日常生活中遠離精神病人,不要圍觀、起哄、撩逗精神不正常的人;不要涉足學生不該去的場所(歌舞廳、網吧)。只有我們每一位家長都能在思想上重視孩子的安全問題,確實履行好自己的監護責任,我們的孩子就一定能遠離意外傷害,安全健康的成長。

最后向各位家長提兩點建議:

1.家長應該多和孩子的老師溝通交流,向老師反映孩子在家的表現、動向,同時了解孩子在學校的情況,家校配合,教育效果會更好。2.家長要妥善處理孩子之間的矛盾糾紛。當自己的孩子與同學發生矛盾時,不要只聽自己孩子的一面之詞。要通過學校和老師調查清楚后,與對方家長交涉解決,千萬不要自己直接找對方小孩理論。

總之,希望各位家長要時刻關注孩子的安全,努力培養孩子的安全意識,提高孩子的自我防范和自護自救能力。也請各位家長支持、理解、配合學校的工作,形成一種家校齊抓共管的局面,不但要管孩子的思想、管孩子的學習,還要管孩子的健康、管孩子的安全。我們相信,在學校、家庭的共同關注和教育下,我們學生的生命安全會受到前所未有的保護,我們的孩子一定會健康快樂地成長、成才。

1、班主任介紹參會的人員(校領導、科任教師、各位學生家長)2、班主任說明此次會議的意義。3、請學校領導講話。

4、班主任講話(學生假期安全教育以及假期學生的學習)5、科任教師講話。6、家長代表講話。

7、教師、家長、學生簽訂學生安全告知書和學生安全責任書。8、散會。

一年級。

2018、6、29、

2023年教育孩子家長會講話稿(通用17篇)篇十二

尊敬的各位家長、老師:

大家好!

我叫xxx,是20xx級機械班的學生。今天,我很榮幸的站在這里代表全體同學把自己來到日照科技學校的感受跟大家交流。時光荏苒,白駒過隙,在人生的長河中,過去的一個學期,雖然短暫,但對我而言,卻經歷了重要的人生轉折。就拿我自己來說吧,剛入學時還是比較自卑,因為我身邊的好朋友都上了普通高中,我卻上了職業學校。經過一學期科技學校的學習生活,在老師的指導幫助下,現在我已經成為了一個自信陽光的男孩。記得今年七月份中考成績出來的時候,我一度沮喪,覺得前途一片迷茫,不知道以后的路將何去何從?就在我萬念沮喪的時候,日照科技學校的老師來到我學校宣傳招生,就是這些老師,讓我看到了人生的希望。他們看到因為中考失利而沮喪的我,告訴我讓我選擇日照科技學校,在這里一樣可以成為一名對社會有用的人。聽了老師們的介紹,我和爸媽商量后,覺得學一門手藝也一樣可以在社會上立足。于是,我決定選擇日照科技學校開始新的學習生涯。下面我把在科技學校的學習生活總結如下:

1、學習上,我對自己提出了更高的要求。說真心話,剛進科技學校的時候,我也曾迷茫過,不知道該怎樣學習,對科技學校的生活怎么過,也沒有清醒地考慮。第一次班會上,班主任講到:“職中的階段是你們自己的,要靠自己去創造。你可以無聊地度過,也可以充實地度過,一切都看你們自己想收獲的是什么,命運掌握在你們自己手里,就看你怎樣去把握。”這句話深深地印在我的心里,我開始在學習以及其他各方面充實自己。有些同學抱怨在學校學不到知識和技能,自暴自棄,上課也不認真聽講,整天在學校混日子,殊不知機會就掌握在自己的手里,我們學校擁有先進的教學和實訓設備,我們可以主動去學習。今年十月份我找到老師想進汽車小組學習,老師欣然同意,并對我們進行了嚴格的訓練,我也沒有辜負父母、老師的期望,在今年十一月份的日照市技能競賽檢測小組變速箱拆裝比賽中獲得全市第一名。現在我還參加了汽車大賽技能小組,為明年的汽車技能大賽做準備。我知道,我今天能夠取得這樣的成績,離不開同學的支持和包容,更離不開老師的培養。在這里我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的支持和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,更懂得了做人的道理。

2.培養和提高綜合素質。毋庸諱言,我們中職除不善于學習外,還在文藝、體育、品格等方面有待提高。誰說中職生沒有希望,前途黯淡?殊不知,我們的青春激情四射,更有著不服輸的精神和力量。我們擁有一技之長。我們不是書呆子,在向書本尋求知識的同時,更注重實踐和效能。人們常說“二十一世紀最缺的是什么?是人才!”我想說的是,二十一世紀同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有理想,我們的學習和發展不可限量,我們會擁有更加廣闊的人生舞臺。學校注重學生的素質提升和技能提升,十月份藝術節、十一月份的'技能節,全體師生共同參與共同進步,讓我們不僅在學校中找到了歡樂而且提升了我們的技能和素養。國家對中職生越來越優厚的政策,讓我們學得更加放心,我們沒有理由不憧憬著美好的未來。現在,我們學校已經升格為普通中專,在這里通過自己的努力,也一樣可以上大學。

3.抓住機遇,成就自我。現在學校已經成為中等職業教育改革發展的示范學校,汽車專業作為學校將重點發展專業之一,投資800余萬元將汽車實訓基地打造成融‘教、學、研’于一體的全省一流汽車實訓基地。這對于我們來說,是一個千載難逢的好時機。在以后的學習當中,我將為自己制定一個學習計劃和目標,好好學習專業知識,不辜負父母與老師的期望,刻苦鉆研,爭取成為一名有優秀的汽車技術人員。

誰說我們不是社會的棟梁?甘當一磚一瓦,精神更加可貴。中職生在社會所需要的平凡崗位上發光發熱,更值得敬重。我以我是一名中職生而自豪。“天高任鳥飛,海闊憑魚躍。”我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在科技學校的學習生活才剛剛開始,以后的日子里更加努力,做最優秀的中職生。

2023年教育孩子家長會講話稿(通用17篇)篇十三

老師們,同學們:

你們好!

安全,是所有中小學生及家庭安寧、幸福的前提,是社會穩定與興旺發達的重要條件。從中央到地方,各級人民政府、教育行政主管部門和各基層學校都非常重視安全工作,下發了有關安全方面的文件,制定了各種安全制度(包括安全檢查、隱患整改、責任追究等)和安全預案,成立了安全工作領導組,無不體現黨和政府對安全工作的重視,對中小學生身體健康和生命安全的關注。我校同許許多多基層學校一樣,十分重視安全工作,成立了以校長為組長,副校長和安全辦公室主任為副組長,各班主任、副班主任為成員的安全工作領導管理機構,把安全工作分解落實到每個教師,學校與每位教師簽訂了安全工作責任書,使每位教師都承擔并履行了相應的安全教育和安全管理的工作職責。我校把安全工作作為首要任務來抓,制定了十多個安全教育、安全管理制度和安全應急預案,教師們實實在在地做了大量工作,有效地避免了安全事故的發生。但是,安全工作光有學校領導的重視和全體教師的努力是遠遠不夠的,需要各位家長的大力支持與理解,需要全體學生自覺遵守有關規章制度,需要社會各界的廣泛關注和高度重視。

據統計,我國中小學生占全國總人數的五分之一,平均每天因溺水、交通事故、火災、踩踏、校園暴力、食物中毒等死亡的中小學生有40多人(相當于平均每天有一個班的學生的生命消失),身體受傷或致殘的更多。不難看出,意外傷害是中小學生死亡的重要原因。面對這觸目驚心的數字,對學生(子女)進行安全教育的形勢相當緊迫,安全教育的任務也十分艱巨。

一、防止溺水對學生的傷害。

溺水事故大多發生在校外,發生在脫離學校老師和家長監護的時段,且大多發生在農村。我校除加強對學生進行教育外,還有兩項制度:一是在校門口放置了一塊“嚴禁私自下河(塘)洗澡”的牌子,對學生起到了一定的警示作用;二是炎熱季節的中午,中心校門崗值班人員沿河邊附近巡視,有效地監管了這方面工作。但是,警示提醒所起的作用有限的,巡視的時間也是有限的,教師的教育和家長的監管就十分重要,而且節假日,雙休日,寒暑假等時間較多,也是學生溺水事故高發的時段,家長具有不可推卸的教育責任。要完全徹底地杜絕事故的發生,一方面學生(子女)要遵守有關要求,不私自下河(塘)洗澡,不到水邊玩耍,發現有人落水,要大聲呼求,不要輕易下水救人。另一方面家長要多敲警鐘,嚴加監管,嚴格控制上課期間的中午到校時間和節假日子女獨立外出時間。

二、防止交通事故對學生的傷害。

車禍猛于虎。據世界衛生組織統計,全世界每年有18萬以上的少年兒童死于道路交通事故,幾十萬兒童致殘。我國每年道路交通事故死亡的人中,中小學生占了三成,且呈上升趨勢。生命是脆弱的,教訓是慘痛的。我們要教育學生牢記“三會”。一是“會走路”:沿公路上學的`學生,走人行道,靠公路右側行走,不在公路上追車,不攔車,不向行駛的車輛拋投石塊等。不在公路上玩耍、打鬧、做游戲,過危險路段(比如公路橋,較窄的路面,必須橫穿公路時)要特別小心,做到前后左右觀察,確認無危險時才緩慢通過。二是“會騎車”:首先是不主張小學生騎車上學。即使要騎車上學,也必須是年滿12周歲以上,并且要嚴格遵守交通規則。三是“會乘車”:什么車能坐,有牌照的、有運營資格的、不超載的車輛能坐;什么車不能坐,無牌照的、無運營資格的、超載的車輛不能坐。小學生沒有識別能力,家長要教育和幫助。同時,家長朋友也要言傳身教,不坐超載車,不開超載車。

三、防止火災事故對學生的傷害。

火,給人們帶來了光明和溫暖,使人們進入文明時代。但是失去控制的火就會給人們釀成巨大的災難――財產的損失和人員的傷亡。我們要教育學生(子女)不玩火,不玩易燃易爆物品,不在野外燃燒紙屑或柴草,不移動和不損壞學校(或其他單位)的消防設施。學校要舉行消防演練,逐步教會學生掌握面臨火災的逃生自救方法,培養臨危不亂的品質。

四、防止樓道踩踏和校園傷害事件的發生。

學生一擁而起對樓梯、走廊的沖擊是很大的,如果出現意外,學生可能出現群死群傷。我校在大型集會、課間操時,一方面要求學生排隊分班慢行,同時也安排了專人進行樓道值班,控制學生通過時的節奏,有效地避免了踩踏事故的發生。同時我們要求學生課間不準在走廊、樓梯上嬉戲和打鬧,不騎跨欄桿,避免發生意外傷害事件。同學間因為矛盾而相互傷害的事件在其他學校時有發生,比如小刀傷人,筆頭傷人,打架斗毆等。我們要教育學生(子女)團結友愛,和氣待人,學會說“對不起”和“沒關系”,學會忍讓和包容,家長要正確對待孩子受委屈。還要教育學生(子女)不同陌生人說話,不吃陌生人給的東西,更不隨陌生人走,避免綁架勒索和人口拐賣案件的發生。

五、防止公共衛生事件對學生的傷害。

公共衛生事件包括傳染病、食物中毒、各種預防接種的過敏反應等。學校是一個人口相對密集的場所,各種傳染病容易暴發流行。比如流行感冒,腮腺炎,水痘等。經歷過“非典”的考驗,廣大家長能理解學校所采取的一系列措施,如晨檢制度,隔離制度,并支持配合學校開展相應的工作,“人人為我,我為人人”的思想得到極大的發揚。學校在預防食物中毒方面,加強了對小賣部、伙食團大宗食品的采購、加工和銷售等各個環節的監管,很好地落實了消毒制度,留樣制度,登記制度等。我們要求學生不亂吃零食,不買標識不全(三無)的食品,不吃生水,防止病從口入。近幾年來,我校無傳染病暴發流行和食物中毒事件發生。

總之,我們教師的心跟家長的心是相通的,孩子是家庭的希望和未來,對學生的教育,我們希望形成一種齊抓共管的局面,不但要管孩子的思想、管孩子的學習,還要管孩子的健康、管孩子的安全。我們有理由相信,在社會、學校、家庭的共同關注和教育下,少年兒童的身體健康和生命安全會受到前所未有的保護,廣大少年兒童一定會快樂地成長。

2023年教育孩子家長會講話稿(通用17篇)篇十四

尊敬的各位家長:

大家晚上好!

首先,我代表學校非常歡迎大家來參加今晚的家長會!召開家長會的目的不外乎在學校和家庭之間、老師和家長之間搭建一個相互交流的平臺,分別為家長和老師了解學生在學校、在家庭的學習生活狀況及表現提供一個面對面的機會,同時也為家校之間統一思想,形成對孩子成長的教育合力創造一個難得的機會。前幾次家長會,我把自己思考、學習和收集的有關家庭教育的一些觀點、想法和作法曾跟前兩屆學生的家長匯報交流過,贏得了許多家長的認同,對不少家長改進家教思想和方法起到了一定的幫助。借今天這個機會,我仍然想就家長和家庭教育在孩子成長過程中的教育定位與作用和在座的各位家長談一談,希望能得到大家的理解和重視。我講話的主題是《當好教育孩子的第一責任人》,下面,我從三個方面加以介紹和說明:

美國著名教育專家,霍普金斯大學教授科爾曼曾調查、收集、研究近4000所學校的60萬名少年兒童成長的數據,形成了一個在國際上產生了重大影響的報告:《關于教育機會平等性的報告》,報告用大量數據揭示了一個重要的結論:“影響孩子學習成績的主要因素是家庭,孩子所接受的家庭教育一直在幕后操縱孩子的學校生活,家庭教育是學校教育永遠的背景和永遠的底色。”

美國前任總統曾專門就家庭教育對美國家長發表過一個演講,在演講中,他特別強調:美國家庭應該注重兒童教育,使自己的子女有能力與中國的孩子競爭將來就業的機會。他說:“家長們,你們要努力了,要和北京與班加羅爾的家長競爭了,如果你們這一代家長再不努力的話,美國的好工作就都被中國和印度的孩子搶走了。”

日本是一個非常重視教育的國家,xx年日本內閣會議通過的《教育基本法》修正案,新增了“家庭教育”條目,其中第十條指出:“父母及其他監護人,是孩子教育的第一責任者,必須努力讓孩子養成生活當中必要的習慣,培育其自主精神,使他們身心和諧的成長。”

德國“憲法”明文規定:教養兒童是父母的自然權利和義務,真正承擔教育責任的是爸爸和媽媽。

英國政府在其發表的教育白皮書《追求卓越的學校教育》中指出:家庭也是教育者,青少年教育僅靠學校單方面的力量難以完成,需要社會各方面尤其是家長的密切配合。

世界各國家庭教育發展的潮流啟示我們:在當今時代,家庭教育的地位和作用日益顯現出來。不管是一個國家或一個地方只是就學校教育論孩子的教育已經行不通了,只有將家庭教育與學校教育并重,努力改善和提高家庭教育的水平,才能真正提高孩子的教育質量和素質。

從根本上說,決定孩子將來發展質量的主要因素是孩子的素質而不是分數,從九十年初至今二十年的教育實踐證明:盡管以分數論英雄的應試教育仍然占據著教育的主導地位,但實施素質教育不僅是非常必要的,而且是十分科學的。

要推進素質教育,家庭的教育引導是非常重要的,只有學校教育與家庭教育以及社會教育形成合力,學校素質教育才能在孩子身上取得實質性的效果,家校有共識,合作愉快,受益最大的是學生,家校教育觀念發生沖突,受害最大的也是學生。目前,在不少地方,一些家長成為應試教育的主要推手,學校要求學生參加各類活動,以促進學生全面發展,家長則只關注學習分數,忽視孩子的心理健康教育以及個性品質和非智力因素的培養。可見,家長是學校能否對孩子真正實施素質教育的重要一環。

深入地研究表明:一個好學生,一個走上社會后品格高尚、有成就的人,大都與他從小受到的良好家庭熏陶和影響有直接的關系。而學校的問題學生,以及他們走上社會后暴露出來的種種問題,大都可以在家庭環境和家庭教育中找到根源。優秀家長營造優秀家庭,問題家長促成問題孩子。一個問題學生的背后,大都站著一個有問題的家長。以色列有一句名言:一個好母親勝過一所好學校。

據中國青少年犯罪研究會的統計資料顯示:1965年,我國青少年犯罪在整個社會刑事犯罪中約占33%,是世界上青少年犯罪率最低的,而近幾年,我國青少年犯罪占了社會刑事犯罪的70%―80%,其中,14至18歲未成年人犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數的70%。專家對135名違法和犯罪青少年的調查表明,因父母教育不當的占到了91%,其中,溺愛型占48%,放任型占34%,粗暴型占13%。北京少管所的管教專家說:不少未成年人違法犯罪,行為在社會形成在學校,根子在家庭。

調查顯示:家長家庭教育水平與孩子在校優等生的比例成正比,提高家長家庭教育的水平,不僅可以使自己孩子成為優等生的可能性大大增加,更能大幅度降低孩子成為后進生的可能性,避免孩子成為未成年違法犯罪者。

當前我國家庭教育存在的主要問題是:

(一)家長自身存在不足。經濟和社會的發展對孩子的教育提出了新的要求。但有為數不少的家長,沒有認真學習和思考如何更好地教育孩子,他們太愛孩子,但太不會愛孩子,教育觀念落后,教育方式簡單,有的對孩子期望值過高,急功近利,總想把自己的愿望強加給孩子,而不管適不適應自己的孩子。有點重智育、輕德育,一味追求文化分數,不重視勞動教育,或遷就孩子的不當要求,或放縱孩子的不良行為,或不尊重孩子的人格和自尊,用訓斥,甚至暴力等極端方式對待孩子。孩子的任性、厭學、自私、不敢承擔責任、缺乏良好習慣等缺點,大多都是家長不恰當甚至錯誤的教育思想和教育方法所導致的。今天的大多數家長為孩子做得太多,但孩子們卻感到迷惑、焦慮、不快樂!上海市來自學生中的調查表明,初高中學生厭學的主要是家長出于“望子成龍”、“望女成鳳”的愿望而給予孩子過大的壓力造成的,這個結論可以給在座的各位家長一個警示。

(二)家庭及社會生活變化帶來了新問題。目前我國家庭構成和經濟狀況發生了很大變化:一是家庭結構以獨生子女為主,父母和孩子組成的核心家庭占了大多數,一個孩子承載著家長的全部希望,家長更容易對孩子的期望值過高。這是當前我國教育出現的一個普遍性的難題。二是生活水平明顯提高,電腦、電視的普及占據了孩子大量的時間,容易造成孩子與父母的溝通越來越少,從而導致父母對自己的孩子缺乏了解。三是隨著社會經濟多元化程度的不斷提高,就業的流動性越來越大,導致留守兒童和流動兒童的數量也大大增加,隔代教育也隨之大量出現。由于父母長期不在孩子身邊,為數不少的留守兒童和流動兒童往往缺乏良好的家庭教育。四是網絡媒體的飛速發展,大量少兒不宜的社會信息涌向孩子,對孩子的負面影響不容忽視。五是一部分公職人員和商界人士由于忙于工作應酬和生意交際,無暇顧及孩子,除滿足孩子金錢物質需要外,對孩子疏于教育管理,導致孩子不良行為表現時有發生,而且在自己的孩子出現過錯或與別人發生矛盾后,這些家長往往表現得過于護短等等。一系列家庭和社會環境的變化所帶來的家庭教育缺位、錯位、不到位的現象比較普遍。

(三)閑暇教育問題沒有得到很好的解決。根據各級教育行政部門的減負要求,學校一般不利用節假日、寒暑假時間組織補課。一年中,中小學生的閑暇時間長達160余天,這些時間里,家長除了把孩子送去補課外,不知道怎么安排孩子的活動,處在初中階段的孩子精力旺盛,他們需要打發這些閑暇時間,如果引導不到位,孩子很可能經不住社會上的不良誘惑。據專家的研究表明,違法犯罪青少年大都是在休閑時間開始學壞的;而中小學生的興趣愛好、特長發展和適應社會生活的能力也主要是在閑暇時間里獲得的。如何恰當地利用閑暇時間教育孩子,是當今家庭教育的一個重要任務。

(四)家庭教育“學校化”傾向嚴重。家庭教育應該側重孩子的道德人格教育,良好行為習慣的訓練以及自立、自主能力的培養,但許多家庭教育揚短避長,重點錯位,家庭成了學校的延伸,家長成了學校老師的“助教”,學生整天都是從學習到學習,從作業到練習,缺乏生活的樂趣,孩子在家享受不到應有的溫暖和快樂,從而容易對家長產生逆反心理,久而久之家長對孩子的教育就會感到無所適從。

我國關于教育的權威報紙《中國教育報》在今年的七月二十五日曾登載一篇教育專家的文章。文中明確提出了一名命題:教育的第一責任人是家長。在今天中國教育發展的進程中,在孩子的成長過程中,家長無疑扮演著十分重要的角色,起著別人無法替代的作用。責任意味著要有正確的教育思想和科學的教育方法,要真正懂得如何教育孩子,家長們就應該拓展自己的視野,豐富自己的教育常識。在孩子成長的整個過程中,父母都是教育的第一責任人,在孩子出現各種問題的時候,首先要反思自己是否將教育孩子的權利拱手相讓,是否盡到了責任。

(一)關注孩子的成長過程。家長要從思想和觀點上真正重視自己孩子的生活和學習過程,而不是僅僅停留孩子上學、放學的接送以及孩子物質需求的滿足上。我們不能等到考試結果出來了才想起關注孩子的成績,應將孩子每天的學習狀況(包括看書、作業以及思想情緒、興趣態度)都予以關注和重視。一般來說,有一個好的過程,就必然有一個好的結果。這就叫栽什么樹苗,結什么果;撒什么種子,開什么花!

任何一個孩子在成長過程中都會出現這樣或那樣的問題,這是不可避免的。對于孩子成長過程中出現的問題,作為家長既不要偏袒、護短,也不能放任自流,更不要粗暴訓斥、責罰。要教育孩子學會對自己負責任,要讓孩子懂得時光不會倒流,生命不能重復,所以要珍惜每一天。有一個小故事也許對我們能提供一點啟示:有個學生經常用舊報紙練字,但進步不大,書法家讓他改用最好的紙練字,果然進步很快。書法家對他說:你用舊報紙總覺得是在打草稿,而用最好的紙你會很慎重,并用心去寫,當然就有進步!那么,家長朋友們,你是否把孩子長大的日子當作了舊報紙呢?要記住:生活并不給我們打草稿的機會,請把孩子成長的每一天都當作最好的一張紙吧!

(二)陪伴孩子一起成長。對于獨生子女來說,缺少伙伴是其成長過程中的一大障礙,很多必要的成長經歷和樂趣由于缺少伙伴而被省略而成為缺憾。作為家長應該盡量安排時間和孩子一起,談談心,聊聊天,做做運動,討論討論問題,了解孩子的喜怒憂思,興趣愛好,煩惱心事,做孩子成長的伙伴,使孩子養成陽光性格,成為陽光少年。

(三)給孩子真愛。毋庸置疑,每一個家長都是愛自己的孩子的。但有不少的家長往往以愛的名義或者以過分的愛傷害了自己的孩子。例如有的家長由于對孩子教育投資很大和精力付出很多,而產生“兩高”現象:即高期待,高焦慮,他們覺得自己對孩子的付出不能如愿以嘗,而常常處于煩惱和焦慮之中,并會經常抱怨孩子使孩子感到很大的壓力。實際證明,對孩子的過高期待是有害的,孩子傷不起,教育也背不起。因此說,要教育好孩子,家長首先要教育好自己,家長的心態決定著孩子的狀態。真愛孩子,就是要確立適合自己孩子的發展目標,選擇適合自己孩子的教育方式。不要盲目跟風,父母真正成功的愛,就是讓孩子盡早作為一個獨立自主的個體,從你的生命中分離出去,而在社會上站穩腳跟。有學者曾作過這樣的概括:農民三句話培養好孩子:1、孩子,爸爸媽媽沒本事,你要靠自己;2、孩子,做事要先做人,一定不能做傷害別人的事;3、孩子,放手闖吧,實在不行,回家還有飯吃。城里人三句傷害孩子:1、寶貝,好好學習就行,其他事爸爸媽媽來辦;2、寶貝,記住,任何時候都不能吃虧(現實是,小時候不吃虧,長大有可能吃大虧);3、寶貝,再不好好學習,長大沒飯吃。這個概括雖然未免有些偏頗,但它所折射出來的教育思想和方法是值得我們思考的。

尊敬的家長朋友,教育需要探索,教育需要付出,教育需要堅持,教育需要家校的通力配合,為了進一步改進學校教育,提高教育質量,請家長朋友利用這次家長會的機會,多給我們提出真實寶貴的意見和建議,促進學校更好的履行教育職責,讓更多的家長放心,讓更多的家長滿意。為了你的孩子,我們的學生能更好、更快的成長,讓我們攜起手來,為孩子的美好未來打好基礎而共同努力!

祝今天所有與會同志身體健康,工作順利,生活愉快!

謝謝大家!

2023年教育孩子家長會講話稿(通用17篇)篇十五

各位家長:

上午好!

一、注重培養孩子從小具備一定的安全意識。

1、學校對學生安全教育的積極性。

前幾天,學校為保證學生的在校安全,上至領導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施,講解對突發事件的處理方法,對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。

2、學校利用多種教育方式,提高學生的安全防范意識。

開學伊始學校就通過各班的黑板報,并舉行了抗震防火演練,利用"國旗下講話"的形式開展各種形式多樣的安全教育活動,來提高學生的安全防范意識,充分做到了"防范于未然"。

3、學校、家庭雙方對學生安全的重視。學校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長與學校建立良好的渠道關系讓學生在學校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴格監督嚴格操縱孩子的周邊環境安全。

二、遠離危險,讓孩子健康快樂的成長。

學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯系。老師與家長要著重強調學生在校內校外需要特別注意的與安全有關的問題:

1、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現溺水死亡事件。

2、嚴禁接觸與電有關的容易出現危險的`電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。

3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,防備交通事故在自己孩子身邊發生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。

4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校、公園、小區內隨便玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。

5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。

6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。

7、養成良好的個人衛生習慣,注意飲食安全,防范傳染病的發生。

8、上學,放學要按時,不要在外逗留。

上述各條需要家長與學校共同監督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。

三、學校、家庭共同攜手為學生制造安全和諧的環境。

學校教育為學生制造了美好的環境,那么家庭教育也要做好學校的可靠助手,把學生的安全教育做到最好乃至更好,使學生真正快樂健康的成長,。總之,家庭、學校應攜手制造安全的學習環境讓學生在和諧中成長,在和諧中學習。

2023年教育孩子家長會講話稿(通用17篇)篇十六

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天是一個值得我們銘記的日子。在距離奧運會開幕還有96天的時候,在2015年的“五四”青年節,在離高考還有32天的時候,我們全體高三師生在學校領導的倡導之下齊聚在這里,隆重舉行養成教育的總結大會。在這樣一個特殊的日子里我們首先要感恩。感謝精心策劃養成教育方案,徹夜思索養成教育方法的領導班子;感謝始終播撒激-情,始終愛生如子開展養成教育的班主任老師;感謝一絲不茍,耐心教育,傾心交談的任課老師;感謝精心呵護,服務育人的養成教育工作者。正是全校老師和教育工作者不計辛勞的付出、無私奉獻的養成教育,才有了“團結友愛、文明守紀、勤奮進取、勵志成才”的我們,才真正意識到“學會做人、學會求知、學會生活、學會健體”的深刻含義,才體會到“擦去一塊痰跡,美化一片空間,升華一次靈魂;撿起一片紙屑,凈化一寸空間,陶冶一回情操”的養成教育境界;才養成了“走進校園應思勤奮努力,漫步校園當講文明禮儀”的良好學習習慣,才確立了“行為養成習慣,習慣決定成敗”的成才意識。

現在請允許我以班主任的身份提議:我們高三全體同學,用熱烈的掌聲傳達最親切的問候和最誠摯的謝意。(稍長,掌聲)

同學們,這次大會應該是我們人生意義的一次標志。也許對于我們老師來說,意味著付出的三年辛勞又要變成我們人生的一種收獲,但對于你們來說,三年良好習慣培養起來的,是一個全新的你們,你們已經從一個知識淺薄、行為稚嫩的初中生成長成了一個知識淵博、行為規范的高中生;你們已經從一個不注重習慣培養的孩子成長成了一個注重習慣培養的文明人;你們已經從一個生活雜亂無章不注重體育鍛煉不注重參加活動的學生成長成了一個在生活中活動中不斷磨礪自己\快樂自己\健康自己\成就自己的聰明人。同學們,是二中造就了成熟文明、理智文雅的你們。

同學們,我們怎能忘記剛剛走進二中\你們自信并始終微笑著面對一切困境和挫折;怎能忘記課堂上\你們踴躍發言精辟闡述;怎能忘記操場上\你們邁著矯健步伐,跨躍一個又一個的高度;怎能忘記舞臺上\你們用肢體語言傳遞著優美的舞動和靚麗的青春;怎能忘記元旦晚會上\你們用精彩紛呈的演講和小品熏陶著學生也感動著我們;怎能忘記高一時在“習慣與成人”的養成教育中你們稚嫩調皮的眼神;怎能忘記高二時在“學習與方法”的.養成教育中你們勤奮不倦的身影;怎能忘記這些天來在“心理與成功”的養成教育中你們臥心藏膽的毅力和破釜沉舟的拼搏、你們誓言如山的堅定和志在必得的信念。“甘愿寒冬磨霜劍,一飛暖春刺六月”這就是你們在高三一年中留下的必勝的信念見證,同時也將見證著你們的成熟與成功。

太多太多的記憶碎片值得我們珍藏,也許在以后的歲月中它們會像一幕幕戲劇在我們人生的舞臺上上演,但搭建在二中的養成教育的舞臺一定是你們一生中最精彩和輝煌的舞臺。

同學們,這次大會也應該是我們的一個起點。它將為我們10年高考支撐起成功的大廈,也將為我們以后闖蕩世界和攀登事業的高峰奠定一個堅實的臺階。再過一個月,你們將邁著鏗鏘的步伐向夢想發出挑戰,你們將帶著殷切的希望在高考中收獲碩果,就像險峻的大山攔不住洶涌的激流一樣,洶涌的激流也攔不住你們頂風前行的堅毅的航向。就像沉靜的秋色攔不住凄冷的北風一樣,凄冷的北風也攔不住你們走向成功的春天的腳步。成功一定會屬于我們。

最后祝愿我們二中2015年高考能取得圓滿成功!祝愿同學們在最后一個月里繼續發揚吃苦耐勞的精神輕松備考,在一個月后的高考中能夠取得良好成績、金榜題名。

我的發言到此結束,謝謝大家!

2023年教育孩子家長會講話稿(通用17篇)篇十七

大家上午好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,在此,我對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

學生安全涉及千家萬戶,關系社會穩定,各方面對此高度關法,我們學校更是堅決把學生的安全放在第一位,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關于學生交全的道理,這里我就不多說了,今天我只談三個方面的話題:

1介紹我們學校的管理措施。

1、學校每天在學生正常上課時間配備有值日領導和教師,校門口也配有專職的保安,來保障學生在校期間的安全。

2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。上下午放學后教育孩子不要在學校退留,盡快回家。

3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假。

2明確兩種認識上的誤區。

第一種認識上的誤區是在涉及孩子安全的.問題上,大家有一種麻痹思想和僥幸心理。麻痹思想導致疏于管理,是發生安全事故的根本原因。所有的家長都應該在思想上高度重視,行動上密切關注孩子的動態,加強監護管理,只有這樣,才能確保孩子安全。

第二種認識上的誤區是很多家長認為把孩子送到學校,孩子的教育管理就是學校和老師的事了,和家長關系不大。關于學校和家長在孩子教育管理黃任的劃分,我國《未成年人保護法》及教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》有明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。每一位家長應自覚展行監護識責,做好孩子非在校時間的監管工作。

3家校共管,努力消除威脅孩子安全的各種安全隱患。

1、防水及火災的問題。

要求家長加強午休、放學后、周末、節假日等時段對孩子的監護看管。教育孩子不私自外出游玩,不在河池邊耍戲水,不帶火種(打火機),不玩火,不玩易燃易爆物品,不在野外燃燒紙屑或柴草,防止火災事故發生。

2、出行安全問題。

(1)教育孩子要遵守交通規則,乘年要文明,要排隊;手、頭不能伸出車窗,堅決不乘坐黑車。

(2)教育孩子養成放學后直接回家,不在路上逗留的習慣。

(3)未滿12周不允許學生騎自行車上、下學。

3、吃零食和玩危險玩具的問題。

大部分學生買的零食都是一些不健康、不衛生的三無食品。買的玩具是玩具槍、刀具等。這些東西帶入學校嚴重影響孩子身心健康和安全。所以學校的要求是:禁止學生帶零食和玩具進入校園。希望各位家長配合學校,管理、教育孩子遵守學校規定。

4、慎重交友的問題。

家長一定要注意了解孩子平時結交的伙伴和朋友的狀況,隨時進行指導和管理。培養孩子的安全意識,遠離精神病人,不要圍觀、起哄、撩逗精神不正常的人:不要涉足學生不該去的場所(酒吧、網吧)。

5、和孩子一起按時做好網絡安全教育平臺課程作業。

4最后向各位家長提兩點建議。

1、家長應該多和孩子的老師溝通交流,向老師反映孩子在家的表現、動向,同時了解孩子在學校的情況,家校配合,教育效果會更好。

2、家長要妥普處理孩子之間的矛盾糾紛。要冷靜,理智的和老師以及對方家長交涉解決。

總之,希望各位家長要時刻關注孩子的安全,努力培養孩子的安全意識,提高孩子的自我防范和自護自救能力。也請各位家長支持、理解、配合學校的工作,形成一種家校齊抓共管的局面。我們相信,在學校、家庭的共同關注和教育下,我們學生的生命安全會受到前所未有的保護,我們的孩子一定會健康快樂地成長、成才。

我的交流到此結束,謝謝大家!

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