為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦節(jié)創(chuàng)意活動方案篇一

1、讓同學們在輕松、歡樂氣氛迎接新的一年的到來。

2、通過各種游戲，使同學們在游戲中懂得團結協(xié)作的精神，培養(yǎng)同學們的團隊精神。

主題班會

沈、蔣

12月27日

游戲

一、引言

沈xx：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲。

蔣xx：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實。

沈xx：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。

蔣xx：新年的陽光將灑在我們的'身上，新年的春風將吹在我們的臉上。

沈xx:今天，我們歡聚一堂、快樂游戲;

蔣xx：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;

共：今天，我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!“慶元旦、迎新年”主題班隊活動現(xiàn)在開始。

二、《沖破封鎖線》

沈xx：今天，我們相聚在這里游戲，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

蔣xx：第一個游戲名為《沖破封鎖線》，游戲規(guī)則：由兩個主持人上場拉住一條跳繩，再請5名小朋友上場，用布蒙住眼睛，原地旋轉3周，然后去沖破封鎖線，首先沖到者為勝。

沈x：請宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權昊、唐云澤上場

(游戲結束)

蔣xx：恭喜同學獲《沖破封鎖線》優(yōu)勝

三、結束語

沈xx：歡樂的時光總是那么短暫

蔣xx：伴隨著，時間的臨近，我們即將告別20xx，迎來嶄新的20xx

沈xx：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;

蔣xx：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

沈x：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;

蔣xx：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

沈xx：新年是新的樂章，

蔣xx：用我們的行動，

沈xx：用我們的奉獻---

蔣xx：迎接充滿希望的20xx!

沈xx：讓我們?nèi)w起立，唱響《新年好》，在歌聲中迎接新的一年的來臨。

(歌曲結束)

合：“慶元旦、迎新年”主題班隊活動到此結束，祝老師們身體健康，闔家歡樂!祝同學們學習進步，萬事如意!

元旦節(jié)創(chuàng)意活動方案篇二

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡慶元旦”的主題活動。

活動日期：20xx年12月31日下午

活動地點：中一班活動室

1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種布置活動室的操作材料、小獎品等。

一、教師講述元旦的由來。

提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的'第一天)

提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。)

二、引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

剪窗花、制作賀卡、拉花、禮物。跟別人說祝福語等，之后師幼一起布置活動室。

三、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂，幼兒載歌載舞。

四、引導幼兒談談新一年的想法和愿望。

讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

五、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?鼓勵幼兒在集體面前表演節(jié)目。

六、與同伴或老師互說新年祝福話，互贈禮物。

七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過年的氣氛。

元旦節(jié)創(chuàng)意活動方案篇三

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國節(jié)日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡慶元旦”的主題活動。

20xx年12月31日下午

中一班活動室

1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種布置活動室的操作材料、小獎品等。

一、教師講述元旦的由來。

提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的`意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子、跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。）

二、引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？

剪窗花、制作、拉花、禮物。跟別人說祝福語等，之后師幼一起布置活動室。

三、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂，幼兒載歌載舞。

四、引導幼兒談談新一年的想法和愿望。

讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

五、引導幼兒自己在新的一年想做哪些事？鼓勵幼兒在集體面前表演節(jié)目。

六、與同伴或老師互說新年祝福話，互贈禮物。

七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過年的氣氛。

元旦節(jié)創(chuàng)意活動方案篇四

認識元旦――傳統(tǒng)習俗

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣

1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的.窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

引導幼兒談談新一年的想法和愿望

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

元旦節(jié)創(chuàng)意活動方案篇五

恰逢元旦之際，為我們的朋友安排了“元旦禮贊 幸福交響”主題活動，活動有： 小丑逗趣、光影魔術，見證幸福魔力 桌上足球、飛鏢、mini高爾夫、wii，揮灑燦爛人生 【小丑逗趣，繽紛心語】小丑趣味互動，暢玩魔術氣球，繽紛新生活；【魔術光影，炫動心情】精彩魔術表演，見證幸福魔力，放飛好心情；【飛鏢縱情，揮灑人生】激情投擲飛鏢，揮桿高爾夫，快意流暢心中；【大獎牽送，運勢正紅】幸運大抽獎，好禮隨時派送，給新年一份驚喜 活動時間：20xx年1月1日-1月3日 活動地點：萬科良渚文化村公望會所銷售展示中心

20xx年迎來第一場大雪之際，萬科售樓處暖意濃濃，包餃子、畫彩蛋、品“元旦”，一片新年新氣象。在新的一年里嘉興萬科祝愿所有萬科客戶新年快樂。

忙碌了一周，周末當然要給心靈放個短假。12月28日、29日，鄭州萬科城為客戶精心準備了“幸運大轉盤，好禮等你拿”萬科城現(xiàn)場抽獎活動，讓客戶在元旦前夕提前感受到了節(jié)日的熱鬧氣氛，同時也為客戶送上微波爐、手機充電寶等繽紛好禮。

獎轉盤的開啟轉動，“幸運大轉盤，好禮等你拿”萬科城現(xiàn)場抽獎活動正式開始。短短十分鐘內(nèi)，客戶在活動現(xiàn)場的幸運大轉盤前已經(jīng)排起了長隊，人們對此次活動的參與熱情可見一斑。截止當天活動結束，萬科城為客戶們準備的品牌微波爐、手機充電寶、定制雨傘、高爾夫毛巾等精美禮品已相繼被客戶抽中領取，人們收獲好運的喜悅氣氛洋溢在整個營銷中心里。

1月2日、3日每天下午亮點，在新年伊始、萬象更新的喜慶日子里，萬科城市花園特舉辦“小小奇趣樂，暖暖親子情”積木diy親子互助活動，給孩子一個五彩繽紛的積木世界，讓他們張開想象力的翅膀，盡情享受這一份童年的歡樂情趣。售樓處精心準備了多套積木與圖片，讓小小的益智拼搭為孩子們構筑一個充滿歡笑的殿堂，讓您與孩子一起，在萬科城市花園度過一個快樂的元旦。

舌尖上的異國風味”主題活動，開啟激情派對，為廣大新老客戶呈現(xiàn)一場別出心裁、精彩紛呈的集“吃喝玩樂”為一體的新年狂歡季！ 屆時，到訪客戶既能暢玩21點等經(jīng)典拉斯維加斯游藝，過把“賭神”癮，又能用所獲籌碼兌換、競拍煮蛋器、加濕器、剃須刀等多種小家電禮品。不僅如此，現(xiàn)場客戶還能免費品嘗來自美食，做個幸福的吃貨！這個元旦，要想玩的痛快、吃得開心，就快點叫上你的小伙伴們一起來萬科城吧！好玩好吃，精彩匯聚萬科城；有情有愛，幸福相約萬科城。

10月18日中午、10月25日中午，“時光郵局”活動分別在南開大學校本部與迎水道校區(qū)展開兩次宣傳，進行信件的.收發(fā)。“時光郵局”免費為大家提供信封、信紙與明信片，并在大家寫好后為大家貼上足夠的郵資寄出。所謂“寫給未來的一封信”，一是可以寫給未來的任何一個人――自己，朋友，家人，或是戀人；二是可以選擇未來任意的一個時間，活動的組織者會在那個時間將大家的信寄出。與青春互動，與未來對話，也是吸引眾人參與的原因之一。本次宣傳作為室外的最后一次實體宣傳，主要進行前期信件、明信片的回收工作。盡管理論上不再接收信件，可還是有很多剛剛了解到“時光郵局”活動的同學對其表現(xiàn)出極大的熱情，現(xiàn)場填寫明信片并交到工作人員的手中。

此時拉斯維加斯游戲也在等待中悄然開啟。游戲分別有：21點、法式輪盤、大小點、梭哈等。到場的業(yè)主在簽到處簽到領取3000籌碼，您可自由參與到自己所喜歡的游戲當中，原味復制拉斯維加斯之夜，在荷官、兔女郎的點綴下，讓您盡情享受綺麗之夜。

各具特色的diy活動，例如新年瓷盤diy，圓圓滿滿過大年;新年彩蛋diy，祈福新年好彩頭;不織布蘋果diy，來年平平安安

吃喝玩樂千件年禮，全場1元起，5元封頂，這么給力的價格自然是被識貨的女士們一掃而空了。元旦期間，每天14:00-16：00整點都有瘋狂喜樂購和砸金蛋活動，好幾位參與者都獲得了免單和666元的現(xiàn)金大獎

元旦節(jié)創(chuàng)意活動方案篇六

伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的20xx，即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻，我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的20xx！

幼兒園與xx人民藝術劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由xx人藝演出的人偶劇：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界！

20xx年12月24日（周六）下午14：00

14：00―14：30為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！14：30，演出正式開始。

xx

坐輕軌xx站下往回走，大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元（一個大人，一個孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）

3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的'綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5、活動報名截止日期：本周五（12月16）放學之前

元旦節(jié)創(chuàng)意活動方案篇七

1、讓同學們在輕松、歡樂氣氛迎接新的一年的到來。

2、通過各種游戲，使同學們在游戲中懂得團結協(xié)作的精神，培養(yǎng)同學們的團隊精神。

主題班會

沈、蔣

12月27日

游戲

一、引言

沈__：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲。

蔣__：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實。

沈__：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。

蔣__：新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上。

沈__:今天，我們歡聚一堂、快樂游戲;

蔣__：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;

共：今天，我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!“慶元旦、迎新年”主題班隊活動現(xiàn)在開始。

二、《沖破封鎖線》

沈__：今天，我們相聚在這里游戲，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

蔣__：第一個游戲名為《沖破封鎖線》，游戲規(guī)則：由兩個主持人上場拉住一條跳繩，再請5名小朋友上場，用布蒙住眼睛，原地旋轉3周，然后去沖破封鎖線，首先沖到者為勝。

沈_：請宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權昊、唐云澤上場

(游戲結束)

蔣__：恭喜同學獲《沖破封鎖線》優(yōu)勝

三、結束語

沈__：歡樂的時光總是那么短暫

蔣__：伴隨著，時間的臨近，我們即將告別20xx，迎來嶄新的'20xx

沈__：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;

蔣__：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

沈_：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;

蔣__：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

沈__：新年是新的樂章，

蔣__：用我們的行動，

沈__：用我們的奉獻---

蔣__：迎接充滿希望的20xx!

沈__：讓我們?nèi)w起立，唱響《新年好》，在歌聲中迎接新的一年的來臨。

(歌曲結束)

合：“慶元旦、迎新年”主題班隊活動到此結束，祝老師們身體健康，闔家歡樂!祝同學們學習進步，萬事如意!

元旦節(jié)創(chuàng)意活動方案篇八

“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xxxx”暨xxxxxx老少活動家園揭牌儀式

20xx年xx月xx日

小區(qū)東門廣場

xxxxxx物業(yè)人員、xxxx社居委工作人員，活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。

1、“書香歷社，情傳xxxx”圖書捐贈倡議活動：

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信，并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷，以此調(diào)動業(yè)主積極性。

2、“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xxxx”文藝表演活動：

組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現(xiàn)物業(yè)人文關懷及親情服務的目的。

3、xxxx老少活動家園揭牌儀式：

待文藝演出活動結束后，主持人有請xx主任現(xiàn)場介紹xxxx物業(yè)服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側)，主持人有請社居委領導上臺講話。最后，主持人宣布xxxx老少活動家園正式成立，由xxxx與社居委領導為xxxx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最后共同參觀活動家園。

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

1、辦公室：

聯(lián)系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xxxx―暨，xxxxxx老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯(lián)系制作“xxxx老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2、客服部：

(1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作，與xx月xx日前將相關活動名單確定上報管理處主任。

(2)做好活動家園的'衛(wèi)生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈。

(3)擬定揭牌儀式通知及短信內(nèi)容，xx月xx日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，xx月xx日上午群發(fā)短信，告知廣大業(yè)主積極參加。

(4)xxxxxxxx負責活動現(xiàn)場拍照。

3、工程部：

(1)將桁架拉至東門廣場并與xx日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。

(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備，并與xx日15：00前完成活動現(xiàn)場的電源接入、音箱的調(diào)試工作。

(3)檢修小區(qū)單元門，確保xx月xx日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉。

(4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

4、安全部：

(1)xx月xx日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放。

(2)xx月xx日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂設備確保正常，下午15：00準時播放已選取的音樂，調(diào)節(jié)音量適中。

(3)xx月xx日安排隊員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉，發(fā)現(xiàn)故障及時報修。活動期間負責維護小區(qū)內(nèi)及活動現(xiàn)場的秩序，嚴禁任何車輛在活動區(qū)域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防范，監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進出人員、上下電梯人員，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報告處理。

(4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。

5、環(huán)境部：

在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現(xiàn)場。

元旦節(jié)創(chuàng)意活動方案篇九

3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。

建綠色校園，樹綠色理想

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(xx月xx日)

結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發(fā)出倡議，然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

2、綠色環(huán)保主題班會(3月xx日)

各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調(diào)自愿原則。

3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)

3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的.全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月xx日-3月xx日)

以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡，供教師、學生、網(wǎng)絡游客進行網(wǎng)絡投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名，給與獎勵。

5、室內(nèi)綠色實踐活動(3月xx日-3月xx日)

各班根據(jù)室內(nèi)綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。

6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(xx月xx日-xx月xx日)

請大家通過網(wǎng)絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。

7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(xx月xx日)

1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

特此通知