在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
我的家鄉分鐘演講我的家鄉三分鐘篇一
很久沒有動筆了，總想寫點什么來抒發下自己內心的感情。想寫寫校園的故事，但總感覺還不是時候，沒有太多的感情沉積，怕自己寫不出真實感覺，想想，算了吧!還是寫寫我們的宿舍吧，畢竟大部分時間都在宿舍度過，內心總有些情愫想釋放卻一直買找到機會，這次就讓膚淺的筆資釋放一下深厚的感情陳釀吧!
開學報到的第一天，當我帶著自己的行李走進校園的時候，就被學校美麗的風景深深地吸引了，和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。遠處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。花壇里花團錦簇，含苞欲放，姹紫嫣紅。道路旁綠樹成蔭，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。隨著不斷地深入，景色愈來愈美，仿佛步入一個公園，我深深地被校園的美景所吸引。忽然聽到校園廣播里傳來：“新生請到室內籃球館注冊”，于是，匆忙跑去注冊。
拿著宿舍的鑰匙，帶著美麗的暢想走到宿舍樓下。宿舍樓是歐式建筑，粉紅色和白色位主色調，一切都是那么的靜謐，一切都是那么的和諧。心想今后的生活大部分時間都在這棟樓里度過。很是開心，哼著小曲快步走入宿舍樓內。首先看到的是寬敞明亮的大廳，大廳兩側是樓梯，順著左側的樓梯走上二樓，右拐走幾步就到我的宿舍了——212宿舍。
褐色的木制門上有宿舍成員的照片和信息，方便各位同學迅速找到老鄉和同學。打開房門，果然，環境不錯。干凈的地板，清新的空氣。一張八斗長條桌和四個方凳占據了房間的中心位置，桌子兩旁整齊的擺放著四張上下鋪，門口兩側擺放著七個柜子，臉盆架和掃帚羅列兩旁。一張不銹鋼的桌子橫放在窗前，桌子下邊是暖氣片，方便冬天取暖。潔白的墻壁，米白色的桌椅床凳，藍色的墻圍和窗簾。很溫馨，有種家的感覺。推開窗子青草的味道混合著花香撲鼻而來，沁人心扉，頓時神清氣爽，勞累全無。大片的綠色映入眼簾，蒼青色的起伏群山，一座疊著—座，像大海的波濤，無窮無盡地延伸到遙遠的天盡頭，消失在那云霧迷漫的深處……
當你走進我們的宿舍，或者說是漫步宿舍，即使它不大，隨風飄蕩的柳葉會讓你感到你正流連于高山流水之間，沁人心脾的花香會讓你感覺你正徘徊于平原曠野之上，還有那清脆的“叮咚”聲，是懸空而掛的貝殼風鈴，又會讓你感覺到你正沐浴在江畔海風之中……
佛曰：“前世的五百次回眸才可換來今生的擦肩而過”，人海茫茫，能夠相遇就是緣分，何況我們又相知?來自不同地方的七個人，同宿同學，共同追求，失望時，我們互相傾訴心中的不滿，快樂時，我們共同分享歡笑。在一起，我們可以自由的評古論今，任意的吐露心聲，肆意的發泄不滿。
離開了家，七個孤獨的孩子也許是天意聚在了一起。大千世界里，曾素不相識的你我，在此相聚，或許，在茫茫人海中我們也曾擦肩而過，但那些都已成為了過去，成為了歷史，而我們的相識、相知已經成為了我們之間的永恒。冰冷的宿舍有了溫情，我不再感到孤單，不再感到空虛，我不再是一個人，因為我有一個家，家里有七個兄弟，它就是我的宿舍。
我的家鄉分鐘演講我的家鄉三分鐘篇二
時間的流逝，淡滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊，你翩然而去，僅留下楚使的瞠目與嘆息。
或喜甜甘之味，或愛亦苦亦甜的刺激，誰人如你——莊子，淡泊一切，與道合而為一，只偏執著那淡淡的清白。
當一種美，美得讓人無所適從，也只好手之舞之，足之蹈之;當一種平淡，淡得讓人無從品味，也只好嘆之惜之，贊之賞之。你甘于淡泊，樂于平淡，自得于平淡，只愿在夢中化蝶而逍遙，只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地，不愿累于國事，不愿牽絆于塵世，你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水，給人以絕境逢生，給人以平靜致遠，給人以超脫外物，我想要觸及你的衣襟，卻在指尖碰觸了清而澈，涼而柔的泉水，原是這般滋味。
無奈我擺脫不了那甜的誘惑，忘卻不了那或苦或甜的香醇，只好在我無路可走之時，望見你那平靜如水的雙眸，澄澈至極，悠悠遠遠，望斷天涯路。
我以為你是孤獨的，你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼，惠子的離去并未換來你的嗥啕此類，原來你早已看透了生死，望穿了紅塵。何必贊美你的平淡，我早已詞窮。
念往昔，繁華競逐。你依舊逍遙游于世外，參透之自然的無窮。世界不過是你的主觀產物，甚至你了解了河魚之樂，蝶舞之愉，螳螂之負，搖曳而去，穿梭于泥潭之中，何必在乎那權勢之爭，誰言非要承受那生命不能承受之重。
氤氳之間，明月可掇，你在清風夜唳之中獨自守望那明月，以至于在人們高枕無憂之時那皓白之月不會迷失———只閃你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋癲，你淡漠的眼神卻攝人無語，恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃，你卻早已悠然飄遠。
對你唯有驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠的處世態度，淡罷，淡罷，絕不為萬物所主宰，我獨逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草，一片縞素。
教我如何追尋你的步伐，那美至于無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態度。
這便是你吧，淡淡如泉水，你偏執的追逐，泉邊那飄揚的一片縞素，是為你而起的縹緲之歌。
我的家鄉分鐘演講我的家鄉三分鐘篇三
家鄉的一年四季有著不同的特點.我的家鄉雖然沒有多么美麗的風景,但是,在我眼里,我的家鄉的景色永遠是最美麗的!
花開，然后花落。我們經歷了太多風雨，太多滄桑。
思念，是一個五味瓶，它的里面有著一切我們能說出和我們說不出的味道。生活的唱片在永無停息地轉動，命運的唱針在上面刻下了一道道歲月的痕跡，當命運重新在某個相似的位置上滑過，思念的感覺，就會在心底，悄悄地蕩漾開來。
一個常年云游在外的游子，慌忙地向郵局飛奔。布滿灰塵的風衣，隨風飄動的褲腳，構成了一幅和諧的圖畫。畫面的背景，大雪紛飛。"有沒有我的信?"他說，"我是來取信的。""有!"他打開信，一股暖流沖撞著他的心扉。那一刻，他在也沒有顧及眼中的淚水，任憑它在眼中沸騰。信上只有9個字：天氣涼了，多穿些衣裳!
思念，是一種甜甜的感覺。
同樣一個天寒地凍的冬天，此時，已是半夜12點，他，一個普通的大學生，用自己的吻和淚，封上了那個信封。隨后，他提起筆，想了一想，用流淌的墨汁在信封上留下了一段長長的痕跡，那，是他的家鄉。溫暖的江南，霧與水的天堂。他疲憊地躺在床上，身子使勁向被里縮了一縮，淚水，無聲地在眼角流淌。
思念，是一種酸酸的感覺。
坐在桌前的他，此時已經30多歲，事業有成，有了自己的家，有了自己的世界。"先生，您的耨米糕好了。"一個服務員說。他艱難地拿起筷子，輕輕地把米糕放進了嘴里。苦苦的。他在想，家鄉兒時最愛吃的米糕何時變得苦了起來?是那么的苦，以致于想一吐了之。他嘆了口氣，站起來走了，帶著無限的惆悵與失落。
思念，是一種苦苦的感覺。
獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間。
李煜的詩，最好地道出了游子思鄉的苦楚，他的思念，卻又是一種什么樣的感覺呢?也許是苦吧?畢竟離家的感覺是不好受的。
思念的味道，有千種萬種，就看你，怎樣去面對。
思念，永遠的五味瓶。
20xx年后回故鄉的我
故鄉每一家的家里都有電腦`電視等一些高級的家具和家電.
觀賞完了家鄉的景色我們幾個對外婆說再見然后戀戀不舍的回去了。
我的家鄉分鐘演講我的家鄉三分鐘篇四
大家好!
在云門山的山腳下，有一個美麗的古老小城，那就是我的家鄉-----青州。她有著千百年的古老歷史，深遠凝重；她有著蓬勃的生機，活力四射。
爸爸說，青州是悠久的，悠久的好象一個從歷史深處走來的老者。你來云門山吧，看那山巒如黛，奇峰聳立；看那山下松柏如海，郁郁蔥蔥；看那云霧繚繞峰頂將廳臺廟宇托于其上，若隱若現，宛如仙境。你來仰天山吧，看那古樹參天，翠谷寂靜；看那古剎幽洞，清泉飛流；看那秋日的滿山紅葉，層林盡染，燦若天空中的一片晚霞，把你的激情點燃。
媽媽說，青州是柔媚的，柔媚的如同一個盛裝前行的少女。那彌河碧波蕩漾，兩岸銀瓜飄香，沁人心脾；那南陽河畔，游人如織，河邊細柳輕拂，把影兒投入水中，河上白帆點點，滿載著游人的歡樂；黃樓花博會上，奇花異卉，琳瑯滿目，吸引著海內外的客人們爭相來一睹為快。
老師說，青州是蓬勃的，蓬勃的宛如一個充滿活力的小伙兒。站在歷史的顛峰，回眸千百年來，青州向我們走來，一路艱辛，一路坎坷。乘改革之長風，沐開放之春雨 ，今天，青州正勃發青春活力。一座座高樓平地而起，一條條馬路正在延伸，那工地上熱火朝天，干勁十足，那工廠里機器轟鳴，晝夜不息。我們相信，青州的輝煌就在今天！
我則更喜歡在蒙蒙細雨中，撐一把傘在街道上漫步。穿梭于古色古香的幽徑上，我會把思緒拉到歷史的虛幻之中，欣賞著兩旁寧靜古樸的建筑，我的心情變的沉靜；徜徉在寬闊平坦的馬路上，目睹現代文明的杰作，我的心又重新飛揚。()在古老與現代的交替中，在虛幻與真實的變幻中，我領略到了青州古城獨特的美！
我贊美 您，青州！您永遠是一幅連綿不斷的畫卷，勤勞的家鄉人民發揮著自己的聰明才智，把發展和環境保護巧妙的融合在一起，為把您建設成為文化名城、生態名市、旅游 名市和經濟強市而不懈努力、開拓向前，使您更充滿青春活力，蒸蒸日上。
我熱愛 您，青州！您是我親愛 的母親，您是我溫暖的懷抱，千言萬語都難以表達我對您的熱愛，只能匯成一句話。
青州，我為您喝彩！青州，我為您驕傲！
我的家鄉分鐘演講我的家鄉三分鐘篇五
你們好!我是三年一班的，今天我演講的題目是“我愛我的家鄉”。
“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開家鄉。
為什么人們總是把家鄉比作母親?有人說：“家鄉用她那江河的乳汁喂養了我們。”有人說：“家鄉用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其他的什么詞匯，都表達不出我們對家鄉的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達我們對家鄉最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，家鄉——母親，母親——家鄉，就是這樣緊密相連，連成了一體。
當家鄉貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當家鄉弱小的時候，她的人民就受辱被欺;當家鄉富裕的時候，她的人民就快樂幸福;當家鄉強大的時候，她的人民就昂首挺胸!
歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的家鄉。屈原抱石投江，為的是家鄉;文天祥慷慨悲歌，為的是家鄉;陸游作詩示兒，為的是家鄉。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是家鄉。為了家鄉，一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發揚起來，中國才有真進步。”我們是家鄉母親的兒女，在黨的關心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導，提高自身素質，學好科學技術，把自己培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人，我們要承前起后，高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來復蘇母親的生機，用生命來煥發母親青春的光彩吧!
謝謝大家!
我的家鄉分鐘演講我的家鄉三分鐘篇六
家鄉的田野很美，家鄉的空氣很清新，家鄉的一切在四季都有自己的特色。
春天，田里的草從土里偷偷溜出來，嫩綠的。田野里許多花木開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯讓步。紅、黃、白、紫色的花真的像一個美麗的花壇。許多蝴蝶和蜜蜂聞到花香，都飛來飛去采蜜，在半空中飛來飛去，給田野帶來生機。夏天，烈日讓一切得到更多營養。走進田野，向日葵正在向夏姑娘敞開心扉，把她最美的笑臉獻給夏姑娘。地下奮斗四年。五年的金蟬沒有錯過這個好機會，脫下金衣，飛到樹上叫了聲“蟬，蟬”，向夏姑娘展示了美麗的歌聲，青蛙躲在草叢里呱呱地叫個不停，向夏姑娘奏著夏日贊歌！
秋天，田野是金黃色的，農民的叔叔們正在收割莊稼，翠綠的松樹穿著金色的衣服，火紅的高粱。望著蒼茫的玉米，滾滾而壯觀。秋天，有許多果樹，給人們帶來豐收的喜悅。水果遍地都是。
冬天下大雪，六角形的雪花五花八門：有的像銀針，有的像落葉，有的像紙片……真的很美。落在田里似乎給田里的小麥蓋上了一層厚厚的“被子”。“這個冬天，小麥蓋著三層被子，第二年，它睡在饅頭上。”遠處，幾個農民叔叔站在田邊，想著明年的收成，笑遍全國。
我的家鄉分鐘演講我的家鄉三分鐘篇七
大家好!
我的家鄉在江南。家鄉的河流如脈，網布在大地母親身上。
這條河很長，有許多小橋。這座橋把一個村莊和另一個村莊連接起來，把一個家庭和另一個家庭連接起來。如果帶著籃子去市場，不走過八十座小橋才怪！
我家鄉的橋大多是石橋，但形狀各異。最簡單的是轉換橋，在兩端放一塊長石板，連接兩個家庭。最美最壯麗的單拱橋，橋口及其倒影大，大圓餅，兩側數十個石階，形成一個大“八”字，一對對石獅子傲然立在石柱上。晚上坐船旅行的時候，你會懷疑自己是不是進了月亮媽媽的家！
家鄉的小橋名字也很美。千歲橋、如意橋、鎮龍橋、元寶橋、娘娘橋、駱駝橋。大人告訴我，元寶橋和駱駝橋是人們根據形狀不同而稱呼的；鎮龍橋、娘娘橋與民俗有關；至于如意橋，則摘自唐代詩人王維的詩《成為旅伴，夜鶯歸家》。有趣的是，石匠刻的橋名字體也不一樣，有篆書或隸書，也有隸書或草書。有些優雅自然，有些渾厚渾厚，與橋形成對比，增添一點情趣。記得有一年清明節，我和奶奶坐船去掃墓。每次過橋，我都會大聲念橋的名字，然后聽奶奶講一個關于橋的故事。幾十里水道有幾百座橋，奶奶的故事能撐船！
我家鄉的橋是我們的天堂。整個炎熱的夏天，我們在橋頭堡下象棋，猜謎，講故事；我們把橋當成跳臺，比跳水技術更大膽；我們在橋邊釣魚摸蝸牛，從橋口抓了一對大閘蟹！我真的玩累了，把船蕩到橋洞里，伸伸腿，平躺。涼爽的風和輕輕蕩漾的水波會讓你瞬間入睡。
我的家鄉分鐘演講我的家鄉三分鐘篇八
我們的學校位于黃河路，所以叫黃河路小學。這是一個花園般美麗的學校，也是我們學習知識，實現理想的.樂園。
我們的校園是充滿生機的。清晨，當太陽公公露出笑臉，新的一天開始了，沉睡的校園立刻變得生機勃勃。五顏六色的花朵和嫩綠的小草蘇醒了，仰著可愛的笑臉;遮天蔽日的大樹蘇醒了，茂密的 枝葉輕輕起舞;小鳥也蘇醒了，在綠蔭中唱著動聽的歌兒……美麗的校園，也張開了雙臂，歡迎師生的到來。
我們的校園是充滿希望的。當金燦燦的陽光灑滿了校園，校園里已是書聲瑯瑯。同學們一個個都捧著課本，饒有興趣地背古詩，讀課文，不敢浪費一分一秒。因為他們知道“一寸光陰一寸金，寸金 難買寸光陰”。
早讀后，校園又變得靜悄悄的，老師開始講課了。同學們都全神貫注，唯恐分心錯過了老師今天講的重點……語文、數學、英語、科學，老師講得認真，同學們聽得專心。在學校我們播下了理想的 種子，慢慢地，種子發芽了，老師給我們澆水，施肥，理想的芽兒茁壯成長……
校園，也是快樂的。隨著下課鈴聲的響起，同學們像一個個小鳥，嘰嘰喳喳，歡呼雀躍，三個一伙，五個一群，玩各種各樣的游戲。小鳥，也驚得從樹上“撲楞撲楞”飛走了……
當夕陽的余輝灑滿了校園，校園又沉寂下來。周而復始，每一天都相同，每一天又不同。美麗的校園像一艘遠航的大船，載著我們駛向知識的海洋，到達理想的彼岸……