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親情類朗誦稿精選(五篇)

時間:2025-05-19 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

親情的朗誦稿篇一

父親說,對不起,閨女

是當爹的無能

別人的童年很繽紛

而我只有泥巴的底色

父親說,對不起,閨女

是當爹的無能

別人有好的錢途

我只有吃苦這一筆財富

父親說,對不起,閨女

是當爹的無能

現在

父親這支蠟燭在風中

要滅不滅

疾病把他拉向死

我咬緊牙關

把他拉向生

你知道嗎

這場拔河比賽足足進行了三年

還沒分出勝負

對不起,父親

是女兒無能

陪你的時間沒有小雞多

和你說的話,沒有玉米多

甚至于,我還沒有稻谷和麥粒那樣

和你親近。對不起,父親

我是一個不合格的情人

60多歲了,還不能退休

泥巴纏著你,西瓜藤纏著你

蒼耳纏著你,疾病纏著你

白發也纏著你

對不起,父親

是女兒無能

親情的朗誦稿篇二

多像一棵香樟

在塵世間郁郁蔥蔥的活著

我們是活在樹上的一片葉子

祖父生命的葉子落了

父親生命嫩綠的葉子又發出

父親生命的葉子落了

我生命的嫩芽又發出

我生命的葉子落了

還有我兒子的葉子在樹上翠綠

呵親情樹

高貴的樹

常青的樹

落不盡生命

翠綠的葉子繁衍

千年生生不息的蓊郁蔥綠

親情的朗誦稿篇三

是一縷照亮你心田的陽光,給你溫暖。

是無處不在的關懷,給你呵護。

是人生道路上的路標,給你指引方向。

是饑渴難耐時的一碗粥,給你充饑解渴。

是寒冷時的一件棉衣,給你御寒。

是下雨天的一把傘,給你遮風擋雨。

是疲憊時的依靠,給你溫馨。

是你傷心時的懷抱,給你療傷。

是剪不斷的情!

是濃濃的愛!

親情的朗誦稿篇四

我說;“就是在wenhua dageming中當紅衛兵,

我也沒打過人。我這一輩子,從沒打過人……

你突然插嘴說:媽媽,你經常打一個人,

那就是我……

那一瞬屋里很靜很靜。

那一天我繼續同客人談了很多的話,

但所有的話都心不在焉。

孩子,你那固執的一問,

仿佛爬山虎無數細小的卷須,

攀滿我的整個心靈。

面對你純正無瑕的眼睛,我要承認:

在這個世界上,我只打過一個人。

不是偶然,而是經常,

不是輕描淡寫,而是刻骨銘心。

這個人就是你。

在你最小最小的時候,

我不曾打你。你那么幼嫩,

好像一粒包在莢中的青豌豆。

我生怕任何一點兒輕微地碰撞,

將你稚弱的生命擦傷。

我為你無日無夜地操勞,無怨無悔。

面對你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭,

我向上蒼發誓:

我要盡一個母親所有的力量保護你,

直到我從這顆星球上離開的那一天。

你像竹筍一樣開始長大。

你開始淘氣,開始惡作劇……

對你摔破的盆碗、拆毀的玩具、

遺失的錢幣、污臟的衣著……

我都不曾打過你。我想

這對于一個正常而活潑的兒童,

都像走路會摔跤一樣應該原諒。

第一次打你的起因,已經記不清了。

人們對于痛苦的記憶,總是趨向于忘記。

總而言之那時你已漸漸懂事,

初步具備童年人的智慧;

它混沌天真又我行我素,

它狡黠異常又漏洞百出。

你像一匹頑皮的小獸,

放任無羈地奔向你向往中的草原,

而我則要你接受人類社會公認的法則……

在所有的苦口婆心都宣告失效,

在所有的夸獎、批評、恐嚇

以及獎賞都無以建樹之后,

我被迫拿出最后一件武器

——這就是毆打。

假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,

這種體驗將使你一生不會再去

撫摸這種橙紅色抖動如綢的精靈。

孩子,我希望虛偽、懦弱、殘忍、

狡詐這些最骯臟的品質,

當你初次與它們接觸時,

就感到切膚的疼痛,

從此與它們永遠隔絕。

我知道打人犯法,

但這個世界給了為人父母者一項特殊的赦免

——打是愛。世人將這一份特權賦于母親,

當我行使它的時候臂系千鈞。

我謹慎地使用毆打,

猶如一個窮人使用他最后的金錢。

每當打你的時候,

我的心都在輕輕顫抖。

我一次又一次問自己:

是不是到了非打不可的時候?

不打他我還有沒有其它的辦法?

只有當所有的努力都歸于失敗,

孩子,我才會舉起我的手……

每一次打過你之后,我都要深深地自責。

假如懲罰我自身可以使你汲取教訓,

孩子,我寧愿自罰,

那怕它將苛烈10倍。但我知道,

責罰不可以替代也無法轉讓,

它如同饑饉中的食品,

只有你自己嚼碎了咽下去,

才會成為你生命體驗中的一部分。

這道理可能有些深奧,

也許要到你也為人父母時,

才會理解。

打人是個重體力活兒,

它使人肩酸腕痛,

好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓。

于是人們便發明了打人的工具:

戒尺、鞋底、雞毛撣子……

我從不用那些工具。

打人的人用了多大的力,

便是遭受到同樣的反作用力,

這是一條力學定律。

我愿在打你的同時,

我的手指親自承受力的反彈,

遭受與你相等的苦痛。

這樣我才可以精確地掌握數量,

不至于失手將你打得太重。

我幾乎毫不猶豫地認為:

每打你一次,我感到的痛楚

都要比你更為久遠而悠長。

因為,重要的不是身累,而是心累……

孩子,我多么不愿打你,

可是我不得不打你!

我多么不想打你,可是我一定要打你!

這一切,只因為我是你的母親!

孩子,聽了你的話,

我終于決定不再打你了。

因為你已經長大,

因為你已經懂得了很多的道理,

毫不懂道理的嬰兒和已經很懂道理的成人,

我認為都不必打。

只有對半懂不懂、自以為懂

其實不甚懂得道理的孩童,

才可以打,以助他們快快長大。

孩子,打與不打都是愛,

你可懂得?

親情的朗誦稿篇五

我從不肯妄棄一張紙, 總是留著——留著 疊成一只只很小的船兒, 從舟上拋下在海里。 有的被天風吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打濕,沾在船頭上。 我仍是不灰心的每天疊著, 總希望有一只能流到我要它到的地方去。 母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒, 不要驚訝它無端入夢。 這是你至愛的女兒含著淚疊的, 萬水千山,求它載著她的愛 和悲哀歸去。

母親的愛

我們也愛母親

卻和母親愛我們不一樣

我們的愛是溪流

母親的愛是海洋

芨芨草上的露珠

又圓又亮

那是太陽給予的光芒

四月的日子

半是爛漫

半是輝煌

那是春風走過的地方

我們的歡樂

我們的痛苦

是母親眼里深深的憂傷

我們可以走得很遠很遠

卻總走不出母親心靈的廣場

我的母親

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