優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢，更需要有深度和獨(dú)到的見解。接下來是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。

小發(fā)明的樂趣小學(xué)生（匯總19篇）篇一

我喜歡看童話書，喜歡聽灰姑娘與白雪公主的故事，童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的，壞人得到了懲罰，好人則永遠(yuǎn)幸福的生活在童話中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的說：

“童話要是能成為現(xiàn)實(shí)，那該有多好呀！”古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。

我認(rèn)為書中有快樂相伴。

我喜歡讀古詩(shī)文我喜歡與朋友一起分享歡樂；遍游徐州，與徐霞客一起周游列國(guó)，看奇山異石，與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。

讀書，是一件很有趣的事情，但是我們現(xiàn)在的人都不想讀書，一心只想玩，更本沒有在乎讀書那是因?yàn)樗麄儧]有明白理解讀書的樂趣，當(dāng)他們明白理解讀書的樂趣時(shí)，可能已經(jīng)后悔不已了，所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們，不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。

我喜歡看各種各樣的.書，因?yàn)闀械膬?nèi)容豐富多彩，并且使人充實(shí)，使人快樂。

所以我們要像冰心所說的：“讀書好”“讀好書”“多讀書。”

小發(fā)明的樂趣小學(xué)生（匯總19篇）篇二

不論在家中、學(xué)校里，只要我興趣一到，馬上哼起自個(gè)喜歡的音樂。像現(xiàn)在剛剛出的新歌《超人不會(huì)飛》，那真是一級(jí)棒！除了這個(gè)我還喜歡慢搖之類的。但是全是英文，不會(huì)唱，只能哼哼調(diào)兒。有時(shí)也會(huì)突然大喊大叫，搞得左鄰右舍雞飛狗跳，我真是佩服我的內(nèi)功啊！

在老師上課的時(shí)候，我也會(huì)唱唱哼哼，我可不敢放開唱，因?yàn)榕略郯嗟闹袀髡f的“打小報(bào)告”啊！說起這個(gè)某某人，我真是退避三舍，要是我啥秘密漏出去，我可是要上“斷頭臺(tái)”，真是曰：“好怕啊！”

有時(shí)候我也會(huì)聽下老歌，像《夕陽(yáng)醉了》和《飄雪》真是人間極品，推薦你不妨去聽下，也不差現(xiàn)在紅透的周杰倫歌曲，但是我很少聽，因?yàn)槲沂蔷帕愫笸尥蓿幌窭蠇屢粯邮裁茨旰蟮模肺恫煌肺恫煌?/p>

歌聲雖然讓我被調(diào)到一個(gè)爛桌位，可是我已經(jīng)不覺得奇怪了，這么多年我都習(xí)慣了。我不怕被說，不怕被誤會(huì)，不怕和成績(jī)不好的同學(xué)一起坐，因?yàn)樵谖臆浫醯谋澈笥懈杪暸惆槲摇Ｒ魳穾Ыo我無窮的樂趣，歌聲消除我的煩惱。用張惠妹的歌曲做下尾曲“我就是愛音樂，別叫我停下來”

畫畫、唱歌、跳舞……在人們的業(yè)余生活中，各有所好，各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。

書是我的好朋友。兒時(shí)，我常常偎依在媽媽的懷里，望著皎潔的月光，聽媽媽給我講故事。那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。逐漸，聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書，那生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我。慢慢地，小人書也不能使我滿足。于是，我開始想方塊字壘起的“城堡”發(fā)起“進(jìn)攻”。歲月如流水，漸漸地我已閱讀了很多的書。

書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。我曾為被黑暗社會(huì)吞沒的小音樂家楊科哭過；曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾和小靈通一起漫游世界，探索大自然的奧秘。

我常把書比做一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。它能增加我的見識(shí)，開闊我的胸襟，因此，高爾基把書比做進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴，富著因書而富”的金玉良言。是的，書給我們帶來的益處太多了，也學(xué)只有愛書人才了解書的珍貴。

每得到一本內(nèi)容健康的好書，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心肺的墨香，巴不得知識(shí)的溪水立刻潺潺流入我的心田，立刻拿著它，如饑似渴得讀起來。那一篇篇優(yōu)美的辭章，又如甘露滋潤(rùn)我的心田。我知道在知識(shí)面前我還是一貧如洗，我將孜孜不倦得去讀，去鉆。我的樂趣將會(huì)永遠(yuǎn)在書的海洋里尋覓。

啊！書帶來了無限的樂趣，帶來了無窮不盡的力量……。

不知從幾時(shí)起，還是小學(xué)的我開始向往中學(xué)。幻想那塑膠的跑道，那偌大的圖書館，那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的實(shí)驗(yàn)室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已經(jīng)是一名初中生了，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重，但在自己的中學(xué)王國(guó)中，樂趣無處不在。

看，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場(chǎng)上的瀟灑風(fēng)姿，一個(gè)初二的學(xué)不太標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃顯得還算有模有樣，初一同學(xué)不時(shí)的搞笑動(dòng)作逗得我們笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，這是什么？哦，原來是有人比賽跑步，閃電般地跑過，在跑道下灑下汗水，在校園中留下一點(diǎn)自己的痕跡，真愜意啊！和高年級(jí)的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。

小發(fā)明的樂趣小學(xué)生（匯總19篇）篇三

書是我的好伙伴，我特別喜歡書。上幼兒園的時(shí)候，爸爸給我和姐姐訂了全年的《幼兒智力世界》雜志，每當(dāng)書一到手，我總是纏著爸爸媽媽給我講書上的故事。當(dāng)他們沒有空時(shí)，我會(huì)自己捧著圖書看，雖然那時(shí)候我還認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字，但我經(jīng)常被書上精美的圖片和可愛的人物吸引住，看得津津有味，愛不釋手。上小學(xué)后，我開始自己閱讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《365夜》等故事書。我會(huì)對(duì)《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鴨》等故事主人公的不幸遭遇而同情，又會(huì)因故事美好的結(jié)局而開心；雖然被《阿拉丁和神燈》中的魔鬼“糾纏”著做過惡夢(mèng)，但我還是對(duì)阿拉丁的神燈羨慕不已；一想起《香腸》中那一對(duì)可愛的老夫妻，我總會(huì)情不自禁地開懷大笑。

書給了我無盡的樂趣。現(xiàn)在，我看的書越來越廣泛，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《萬(wàn)事由來》、《成語(yǔ)故事》等書籍是我床頭柜上的“常客”。晚上睡覺前，我總喜歡看上幾頁(yè)再睡。從書上我知道了許多事情，明白了許多道理，認(rèn)識(shí)了許多字。我會(huì)永遠(yuǎn)與書為伴。

小發(fā)明的樂趣小學(xué)生（匯總19篇）篇四

游戲的道具是泡泡水、泡泡圈。

我是先打開蓋子，然后把上面的東西撕開，最后輕輕一吹，泡泡就出來了。泡泡的樣子有圓形、橢圓形，泡泡的顏色有紫色、黃色、白色真是五彩繽紛，五顏六色，色彩艷麗啊。吹的泡泡最多的人是張盧陽(yáng)，吹的最少的是陳沭陽(yáng)，泡泡的大小，形狀各異，泡泡飛到了水里。和小魚們玩，有的飛到了陽(yáng)臺(tái)上，看小朋友寫作業(yè)，有的泡泡飛到了地上，像地雷“砰”地一聲炸開。

今天真是開心的一天。

小發(fā)明的樂趣小學(xué)生（匯總19篇）篇五

“相約來到這世上，卻在途中失散，走的路是否一樣……”這是我最喜歡的一首歌。聽歌是我最大的樂趣，所以mp3是我最好的朋友，平時(shí)我都可以正大光明地聽，可是在晚上睡覺的時(shí)候，我就要開始我的偷聽了。

一天晚上九點(diǎn)，爸爸媽媽叫我回房間睡覺，可我翻來覆去都睡不著。于是我拿出了我的“寶貝”mp3。我塞上耳機(jī)，打開mp3,調(diào)到了我最愛聽的一首歌《星光》，這首歌是s.h.e演的電視劇《真命天女》的主題曲。s.h.e可是我的`偶像，我情不自禁地跟著mp3唱了起來。

在我陶醉時(shí)，我的歌聲被爸爸媽媽聽到了，媽媽就走進(jìn)我房間問：“你那么晚了還唱歌？”我急忙把耳機(jī)拿了下來，又裝著迷迷糊糊地唱了幾句，就聽媽媽說：“唉，這孩子，做夢(mèng)還唱歌。”隨后走出了我的房間。我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。

由于音樂的魅力，我又繼續(xù)偷聽。我隨手拉過一條毯子，捂住了惹是生非的嘴巴，生怕一不留神又唱出聲，驚動(dòng)爸爸媽媽，這下再想蒙混過關(guān)就難了。在音樂的感染下，我慢慢地睡著了。

偷聽給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

小發(fā)明的樂趣小學(xué)生（匯總19篇）篇六

終于放學(xué)了！我最喜歡的國(guó)慶長(zhǎng)假開始了！我回到家，看到我那三條魚兒無精打采的游著，時(shí)不時(shí)游到水面吸一口氣時(shí)，我想，要是能買一個(gè)氧氣泵就好了。于是，我央求媽媽明天帶我去超市買，媽媽爽快地答應(yīng)了。

第二天，我和媽媽出發(fā)了，一來到超市，我連忙跑到賣魚的`專柜看了起來。“喂！我們不是來買氧氣泵的嗎？”媽媽說。“哦！”我來到魚缸小飾品專柜，往里面看了一眼，哇！里面有好多種氧氣泵啊！“媽媽快來看！就買它了！”媽媽一看，那是一個(gè)黑色的氧氣泵，上面有一條小魚，小魚身上寫著品牌“快樂魚”三個(gè)字。它“身材”嬌小，不占地方，還很實(shí)惠，才15元呢！對(duì)了！還要一根氧氣管！“好了好了，就買它了。”媽媽說。“哎！媽媽！給我買條魚吧！”“好好好！”媽媽答應(yīng)了。于是，我挑了一條又大又長(zhǎng)的小鯊魚，高高興興地回家了。一回到家，我急忙把小鯊魚放進(jìn)魚缸里，把氧氣泵插上電，接上氧氣管，氧氣管就開始咕嚕咕嚕的冒氣泡了。

自從買了小鯊魚后，我?guī)缀跆焯於荚谟^察它，我發(fā)現(xiàn)小鯊魚比較喜歡高氧氣，氧氣越高它越活躍。我還發(fā)現(xiàn)它喜歡待在安靜的角落里，不太喜歡活動(dòng)。有一天，我看到小鯊魚待在角落里，便想用手去摸一摸它，不料，它一急，竟然跳出了魚缸，在地上跳來跳去，十分兇猛，我趁它不注意，一把把它撈回了魚缸，看你還怎么逃，狐貍是斗不過好獵手的。

朋友們，養(yǎng)魚樂趣多，不要傷害它們，要多多關(guān)愛它們哦！

文檔為doc格式。

小發(fā)明的樂趣小學(xué)生（匯總19篇）篇七

星期天，一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我們匆匆來到溫州日?qǐng)?bào)社大廳，準(zhǔn)備參加驚險(xiǎn)刺激的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。首先，我們組成了自己的創(chuàng)業(yè)小隊(duì)，并取名為小記者日化雜貨有限公司，選出總經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、銷售經(jīng)理等職務(wù)。經(jīng)過一番討論，我們匆匆來到大廳，注冊(cè)公司，然后就興沖沖地踏上一天的創(chuàng)業(yè)征程。

經(jīng)過一翻跋涉，我們來到進(jìn)貨地點(diǎn)：大華文具總匯商店。貨架一排排、一列列整齊的排列在我們面前。我們用90元的`注冊(cè)資金買了電池、筆等，轉(zhuǎn)眼間滿當(dāng)當(dāng)?shù)腻X袋就只剩下5元錢了。然后我們橫掃大華家電的各個(gè)店鋪推銷我們的商品。“叔叔，您買只筆吧。”“阿姨，您買節(jié)電池吧。”雖然遭到了很多次拒絕，但當(dāng)我們賣出第一只筆、第一節(jié)電池時(shí)，我們都高興地歡呼起來。我們?cè)俳釉賲枺雮€(gè)多小時(shí)我們就幾乎賣出了所有的筆，因此我們收到了很大的鼓舞，干勁更足了。緊接著，我們又來到東方燈具市場(chǎng)，在那兒開始了新一輪的推銷。很快我們的注冊(cè)資金就賺回來了，我們決定降低物價(jià)加快銷售速度。結(jié)果降價(jià)后物品銷售的更快了，連原本滯銷的電池都賣出去不少，可這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)物品袋見底了，我們幾乎賣完了所有的物品。但時(shí)間也已經(jīng)不早了，我們決定先吃午飯補(bǔ)充體力。走著走著我們把目光轉(zhuǎn)向一家面館，經(jīng)過一翻討價(jià)還價(jià)，我們把原本22元錢的午飯環(huán)到21元錢。這頓午飯?zhí)贸粤恕?/p>

吃完午飯，我們踏上下午的征程：五馬街、信河街，還有不知名的小巷子里，都看到了我們組的身影。一家家、一戶戶，我們不勝其煩的推銷著。特別有意思的是我們來到了一家服裝店，雖然東西沒有賣出去，但是服裝店的員工卻送給我們每人一個(gè)大白鑰匙扣，然而我們?cè)谝患铱系禄曩u掉了其中的一個(gè)，而且是以2元錢的低價(jià)銷售的。

經(jīng)過一天的努力，我們凈賺247.6元，獲得了第3名。今天我們不僅賺了錢，更體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的辛苦。

小發(fā)明的樂趣小學(xué)生（匯總19篇）篇八

星期五，我和媽媽在水果批發(fā)市場(chǎng)買水果。回家的路上我發(fā)現(xiàn)路邊地?cái)偵显谫u小金魚。那一條條生龍活虎的小金魚地魚缸里快樂地游來游去。媽媽給我買了五條小金魚。

回到家，我迫不急待地把魚倒進(jìn)魚缸，再在缸里放了些鹽和小蘇打。魚兒們?cè)诟桌锔Z來竄去，似乎在找自已原來的伙伴。它們很快熟悉了這里的環(huán)境，開始尋找食物。我連忙放進(jìn)了很多魚食。媽媽見了吃驚地說：“這么多魚食，會(huì)把它們活活撐死的!”我嚇了一跳，這可怎第辦呀?在客廳里來回踱著步了，不知如何是好。回頭一看，天哪，二條小金魚已經(jīng)底朝天了，還有一條正極力掙扎著，可最后仍無濟(jì)于事。三條可愛的小金魚就這么被我撐死了。我難過極了，可又有什么辦法，只有吸取教訓(xùn)才是。

媽媽看到三條小金魚死了，便連忙去換水，因死魚會(huì)在水里留下細(xì)菌。二條具有較強(qiáng)生命力的魚喝了有細(xì)菌的水也會(huì)死的。換好了水，媽媽拿了一大把鹽放入缸，我剛要制止，可是那一大把鹽已經(jīng)溶入水中了!僅有的兩條魚就這么也死了。

雖然，這次養(yǎng)魚很失敗，但是，失敗是成功之母嘛，慢慢來，總有一次會(huì)成功養(yǎng)魚的。

小發(fā)明的樂趣小學(xué)生（匯總19篇）篇九

a、自制彩色蠟燭材料：彩色蠟筆、蠟制作方法：

1．找一個(gè)廢棄的罐裝飲料桶(如1．25升的可樂瓶子)，整齊地剪去蓋子的.部分，把蠟削入桶中。

2．把桶放人熱水中，并攪拌里面的蠟，使之全部熔化。最好用開水。不過要請(qǐng)父母幫忙，或在父母的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行這個(gè)步驟。

3．把熔化的液體倒人一個(gè)形狀好看的容器(比如放小塊兒巧克乃的心形框)中。不要倒得太多喲。至于原因嘛，往下看。當(dāng)然了，你要先在容器中放入作蠟燭芯的線。

4．原來的蠟冷卻悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蠟筆液倒入其中(彩色蠟筆這個(gè)時(shí)候派上用場(chǎng)了)。這樣把不同顏色的蠟一層層加上去，好看的蠟燭就做成了。

b、自制太陽(yáng)灶找一個(gè)大號(hào)手電筒上的凹面反光碗，用硬質(zhì)泡沫塑料或木料削一根長(zhǎng)約4厘米的圓柱體，直徑以正好能緊緊塞進(jìn)反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鉆一個(gè)細(xì)孔，穿入一根直徑相當(dāng)于孔徑的鐵絲，然后將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°，各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內(nèi)，再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質(zhì)底板上。將一根細(xì)竹簽的兩頭削尖，一頭插在反光碗中央的圓柱上，另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽(yáng)下，讓反光碗朝著太陽(yáng)方向，然后，耐心調(diào)節(jié)竹簽長(zhǎng)度，讓插上去的土豆正好位于發(fā)光焦點(diǎn)上。要不了多久，土豆就會(huì)被太陽(yáng)光烤熟，發(fā)出香味。

c、自制手電筒具體制作方法是：將一只廢易拉罐（如露露飲料罐）起掉一頭蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)一號(hào)電池，電池正極朝上、負(fù)極朝下裝入罐中。找一個(gè)合適的塑料蓋（如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上），在盒蓋中央挖一個(gè)圓形小洞，洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝?nèi)ゾ€皮，一端繞在燈座上，另一端從塑料蓋側(cè)面扎一個(gè)小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下，燈泡、電池是不是緊密接觸。到這里一次性手電筒就做好了。使用時(shí)，用大拇指把從側(cè)壁穿出的導(dǎo)線按在從拉罐無油漆的焊縫上，手電筒就會(huì)發(fā)光，大拇指離開導(dǎo)線跳起，手電筒就滅了，使用非常方便。

小發(fā)明的樂趣小學(xué)生（匯總19篇）篇十

書是我們開拓視線，增長(zhǎng)知識(shí)的好幫手，但是有的同學(xué)卻很不喜歡書，總是認(rèn)為是父母要我學(xué)，而不是我要學(xué)，他們的態(tài)度很不端正。

讀書給我們帶來的樂趣其實(shí)很多，但只是你并沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

我們小學(xué)生要讀的書，應(yīng)該是健康向上，而且對(duì)我們有用的，那些對(duì)我們有害的書，我們應(yīng)該堅(jiān)決不看。

在我們心煩意亂時(shí)，我們就可以那起一本書，認(rèn)真的讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來心情很糟的，可是當(dāng)你看書時(shí)，你的心情會(huì)自然的平靜下來。

書中有很多我們并未考慮過的問題，還有我們從未聽說過的知識(shí)，我們只有認(rèn)真的去讀好每一本書，我們就可以獲得新的一份知識(shí)，認(rèn)真的去思考每一件事。

書中有著太多太多我們所聽不道的內(nèi)容，有著太多太多秘密，那些秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳎戎覀內(nèi)ソ猓晕覀円J(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去看好每一本書，讓我們的知識(shí)更加的充實(shí)，讓我們養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣吧！

篇二：讀書的樂趣。

書是精神食糧，是我們成長(zhǎng)道路的階梯。多讀書，會(huì)有許多好處，比如說：提高成績(jī)，增長(zhǎng)知識(shí)，作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書，你們看看我的讀書時(shí)間，分享我的讀書樂趣吧！

早上7點(diǎn)，我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。當(dāng)我正在書海里遨游的時(shí)候，門鈴?fù)蝗豁懥耍幌戮桶盐依氐浆F(xiàn)實(shí)中。不好，樓上的哥哥來約我上學(xué)了，我得趕緊吃，不然就要遲到了。

吃完午飯，我邊吃著可口的包子，邊看著內(nèi)容豐富的《少先隊(duì)員》雜志，我被書中生動(dòng)有趣的文章所深深吸引，啊！

我又增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

去到學(xué)校，正是午息時(shí)間，只是說不能說話，沒說不能看書吧！

我拿出《小獼猴》智力畫刊認(rèn)真的看了起來，下課鈴對(duì)我來說就是充耳不聞。

書是我的良師益友，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我愛讀書！

小發(fā)明的樂趣小學(xué)生（匯總19篇）篇十一

那時(shí)，我拿著瓦片在空地上畫了一個(gè)圈，讓兩個(gè)小伙伴做“盲人”;剩下的四個(gè)小伙伴做“象”。“象”只能在直徑約三米的圈內(nèi)活動(dòng)。“盲人”只要把“象”全部捉到，就算勝利了。

游戲開始了，“盲人”張開雙臂，像老鷹似地?fù)鋪頁(yè)淙ィ跋蟆北阍谌?nèi)四處亂躥。有的像老鼠似的在盲人手臂底下鉆過去;有的縮成一團(tuán)，躲在一處，大氣不敢出;還有的貓著腰，輕輕地繞過“盲人”.

我是“象”我在“盲人”身邊一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒躥到西，還跑到“盲人”背后大喊一聲，“盲人”聽到后在轉(zhuǎn)身之前我就躥到了“盲人”的身后，可是嘴巴出賣了我，忍不住“哈哈哈”地笑了。“盲人”聽到笑聲靈敏的一個(gè)急轉(zhuǎn)身抱住了我。我急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“盲人”卻得意地叫著：“我捉住你了，到一邊涼快去吧!”最后“象”還是輸了。

雖然我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了但是想起來，還真挺想再玩玩這有趣的“盲人捉象”

今天上午，我和孟月、孟宇靜、孟徉玲一起玩有趣的“說成語(yǔ)”游戲。

游戲的.方法是:一個(gè)人先抓，那個(gè)將被抓住的人只要說一個(gè)成語(yǔ)就可以躲過“災(zāi)難”。否則，被抓到的人首先要表演一個(gè)節(jié)目，然后再去抓別人。

游戲開始了。首先是我和孟宇靜、孟祥玲跑，孟月來抓我們。我們怕被她抓到，于是“短兵相接、蛛絲馬跡、自相矛盾、啞口無言、異口同聲……”這些成語(yǔ)從大家嘴里陸續(xù)地說了出來。孟月一看大家都這樣警惕，就使用虛虛實(shí)實(shí)的方法:只見她的眼睛盯著前面的伙伴，腳卻向別的伙伴跑去。大家的警惕性也很高，這個(gè)說“百戰(zhàn)百勝”，那個(gè)說“單槍匹馬”……把個(gè)孟月弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雖然巧動(dòng)心機(jī)，但始終無濟(jì)于事。

這時(shí)，孟月眼珠一轉(zhuǎn)，可能又在想什么新主意。只見她迅速地朝孟宇靜跑去。孟宇靜以為她真的來抓，于是成語(yǔ)“亡羊補(bǔ)牢”便脫口而出。突然,孟月拐了個(gè)彎兒。向孟宇靜旁邊的我跑來。我碎不及防,剛想說成語(yǔ)“一針見血”，可是“血”字還沒出口。就被孟月抓住了。“唉……”我沮喪地直跺腳，小伙伴們卻“幸災(zāi)樂禍”，樂得直不起腰來。沒法子，我只得給他們講了一個(gè)笑話，隨后由我抓他們。

我們依然邊跑著追著，邊笑著說著……快樂的聲音在小山村中回蕩。多有趣的游戲!我們玩得多愉快啊!

一夜之間，大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個(gè)世界。

看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點(diǎn)。我們來到操場(chǎng)，進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)---打雪仗。首先我們分成兩隊(duì)-----男女各一隊(duì);然后，各自做戰(zhàn)前動(dòng)員，鼓舞士氣;最后，大戰(zhàn)開始。

我軍趁敵軍不備，率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們?cè)襾怼Ｑ┗ㄏ竦乩妆ê蠹娂婏h落的碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿目全非，抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊，浩浩蕩蕩地向我們逼來，俘虜了我方無數(shù)兵將。

雖然已經(jīng)過去一段時(shí)間了，每每想起，我都會(huì)忍俊不禁，呵呵……。

我們小孩子天生就愛玩游戲，因?yàn)橛螒蚩梢栽黾訕啡ぃ屢恍]有事干的孩子帶來樂趣。

樂趣無處不在，在我們校園里，就有很多樂趣，下課的時(shí)候，同學(xué)們就一起沖出教室門，開始玩一些游戲。女生就愛玩跳繩，這是因?yàn)樘K可以減肥，又可以練一練跳的本領(lǐng)。男生就不同了，男生什么都愛玩，我就喜歡玩剪子包袱錘，我只希望贏得次數(shù)多，在朋友面前威風(fēng)一下。

在我們小區(qū)，我們大多數(shù)孩子常常玩撲克：打保皇，斗地主，八一……女生有一些人也喜歡玩撲克。撲克的樂趣就是在于用它玩的是什么游戲，打保皇就是看誰(shuí)手上先沒有牌，看看哪個(gè)隊(duì)贏，當(dāng)然，誰(shuí)都喜歡贏，不喜歡輸。斗地主也是這樣。男孩都想爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都想當(dāng)霸王，但也不是誰(shuí)都能當(dāng)，因?yàn)橼A了才能當(dāng)，輸了就會(huì)眼睜睜的看著霸王的位子被搶走。女孩都很文靜，不好打人，天天只能被男孩欺負(fù)，但有的女孩就不同，整天玩男孩的游戲，男孩就只能受罪，女孩搶去了霸王這個(gè)地位，男孩就會(huì)不甘心，會(huì)趕緊把她挑下來。游戲就是這樣，雖然這只是游戲，但孩子們卻把游戲當(dāng)成現(xiàn)實(shí)，最終還是為了獲得點(diǎn)樂子，在輸家面前威風(fēng)威風(fēng)。

樂子、友誼、威風(fēng)都會(huì)在游戲上出現(xiàn)，游戲中可以交到很多不認(rèn)識(shí)的朋友，這就是玩游戲的樂趣。

小發(fā)明的樂趣小學(xué)生（匯總19篇）篇十二

讀書，你可知道這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。

“書是人類進(jìn)步的階梯”，讀書可以豐富我們的知識(shí)，使我們開闊視野。水密桃般口味甘甜的童話書，使天真無邪的我懂得了人世間的真善美。千奇百怪，姿態(tài)萬(wàn)千的科普書，裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角的誘人風(fēng)光，在我眼前展示了五彩繽紛的大千世界。還有裝滿疑問的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，更是滿足了我心里所有的問號(hào)。教做人道理的《伊索寓言》，述認(rèn)識(shí)恩怨的小說，講身邊大小事的新聞資訊等等，都使我受益匪淺。

讀書還有一大益處，就是大大提高了我的寫作水平，以前的我寫作文，由于積累的知識(shí)不多，經(jīng)驗(yàn)不豐富，寫出的文章經(jīng)常枯燥乏味，而且錯(cuò)字滿篇。自從愛上讀書，我的字詞積累多了，看的好文章多，寫作技巧也豐富起來，最重要的是，我能夠把自己的真情實(shí)感用文字表達(dá)出來，讓讀者讀到我的心聲。

小發(fā)明的樂趣小學(xué)生（匯總19篇）篇十三

今年春天，學(xué)校舉行放風(fēng)箏比賽，并規(guī)定要自扎自放，比一比，看誰(shuí)的風(fēng)箏扎得好，飛得高。我非常喜歡手工制作，參加了班上的制作小組。這次扎風(fēng)箏可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。我從雜物堆中找到了竹蔑、鉛絲、繩頭……還買了膠水和柔韌的白麻紙.開始動(dòng)手扎風(fēng)箏。我哼著歌，削著竹蔑，長(zhǎng)長(zhǎng)的竹蔑在我手里變成了各種各樣有趣的圖形，我高興極了。瞧，它們多象數(shù)學(xué)課本中的幾何圖形，美麗而又神奇。風(fēng)箏“骨架”扎好了，再抹上膠水，糊上紙，然后用水彩涂上五顏六色的圓圈和線條。我也說不出是些什么圖案，反正它們都是我心里的彩虹。風(fēng)箏扎好了，我牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的線繩來到蘭山腳下試飛。不知怎么搞的，風(fēng)箏不是飛不起來，就是剛飛起來，便一頭扎下地。我垂頭喪氣地回到家中。晚上，我翻來班去睡不著。

想著，怎樣才能使風(fēng)箏升得快，飛得高呢?這時(shí)，我想起制作小組輔導(dǎo)老師說過:“要留心觀察周圍的事物，多動(dòng)腦筋。”突然，我的腦海里出現(xiàn)了在鄉(xiāng)下姥姥家看老鷹飛翔的情景。蒼鷹扇動(dòng)著強(qiáng)有力的翅膀，在高高的空中飛行，其它的鳥都比不上它，那是因?yàn)樗幸粚?duì)大翅膀。那么，給我的風(fēng)箏加上兩個(gè)大翅膀，不是也能升得高，，飛得快了嗎?我?guī)е@個(gè)問題查閱了《科技制作》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。書上寫到:“飛機(jī)是靠向上的升力和向前的推力，才能在空中飛行。飛機(jī)的機(jī)翼是用來產(chǎn)生升力的，飛機(jī)在空中，不會(huì)象一塊石頭那樣掉下來，’全靠機(jī)翼的升力來平衡它的重量。人們?yōu)榱说玫阶銐虻纳κ癸w機(jī)飛得快，采取的辦法就是增大機(jī)冀的面積。”

讀到這里時(shí)，我心里一亮，對(duì)!風(fēng)箏能升空也是這個(gè)道理。于是，我扎了一個(gè)有兩只大翅膀的風(fēng)箏，它的樣子真象一只小鷹。比賽那天，我們來到廣場(chǎng)。老師一聲令下，天空中升起了很多風(fēng)箏，五顏六色，‘美不勝收。然而，唯有我的“小鷹”飛過了主席臺(tái)，飛過了十四層大樓，高高地抓在藍(lán)夭上。我高興極了。?-這次參加風(fēng)箏比賽，不僅使我學(xué)習(xí)了不少課本上學(xué)不到的知識(shí)，而且由于我開動(dòng)腦筋，制作出了飛得最高的“小鷹”，給我?guī)砹藰O大的樂趣。

小發(fā)明的樂趣小學(xué)生（匯總19篇）篇十四

我喜歡動(dòng)物，和動(dòng)物朋友玩耍被認(rèn)為是人生最大的樂趣。因此我養(yǎng)了不少“朋友”。

一天，姥姥上街回來給我買了一對(duì)小鳥。當(dāng)姥姥把鳥籠放在桌上后，我就迫不及待地打開鳥籠，兩只不知名的小鳥爭(zhēng)先恐后地飛出來。它們身穿綠色禮服，黑色的眼睛里閃爍著機(jī)靈與聰慧。一天，我泡了一碗小米放在桌上后就出門了，走時(shí)忘關(guān)鳥籠門。回來時(shí)發(fā)現(xiàn)碗翻了，水灑得滿桌都是，兩個(gè)“紳士”正在津津有味地吃著小米。我一把抓住它倆，厲聲說：“竟敢趁我出去時(shí)偷吃小米，看我不懲罰你倆不許吃飯。”而兩只小鳥的黑眼睛一眨一眨，還把頭歪在一邊，好像在說：“放了我們吧！我們知道錯(cuò)了，下次不會(huì)了。”那副樣子既可憐又無辜。我只好哈哈一笑，松了手。

去年暑假，我拿著一學(xué)期攢下來的零花錢，打算為自己增加一個(gè)玩伴。咦！這只小狗挺可愛，那只更帥氣。我站在一個(gè)老奶奶的竹筐前挑選小狗。我發(fā)現(xiàn)一只一直不動(dòng)的小狗。我剛把它舉起來，它就出其不意地用爪子抓了我一下，老奶奶連忙道歉，最后經(jīng)過商議打九折買下了那只小狗。因?yàn)樗チ宋也畔嘧R(shí)，所以我給它取名爪子。看著爪子一天天長(zhǎng)大，我開始訓(xùn)練它，“趴下，握手，轉(zhuǎn)圈”。我一邊大叫，一邊給它錄像。爪子最大的愿望是在我的床上過夜。不過它總是半夜爬上來，有時(shí)壓在我的身上，好幾次都把我驚醒，最后只好跟它一起睡。

在一個(gè)午后，我?guī)ёψ觼淼襟w育場(chǎng)上，隨手撿起一根木棍，準(zhǔn)備訓(xùn)練它叼木棍。開始訓(xùn)練，我扔出木棍，朝它喊道：“爪子，接住！”周圍的路人都轉(zhuǎn)頭看我，爪子也呆呆地看著我，仿佛在表達(dá)它的歉意。我又一次扔出木棍，爪子看了木棍一眼后，一個(gè)勁地咬我的褲子。第三次我扔出木棍，爪子半天才去咬木棍，我在心里想：“爪子真笨，看來要重新再教一遍。”但之后爪子慢慢明白了我的意思。有一次我把木棍扔到了樹叢里，爪子找了好久，時(shí)不時(shí)用鼻子嗅一嗅，太棒了！終于找到了！暑假快結(jié)束的時(shí)候，爪子可以接住我扔出去的任何東西了。

之后我又養(yǎng)了倉(cāng)鼠、金魚、鳥、烏龜和小貓。有動(dòng)物陪伴的那些日子，我家里充滿了動(dòng)物的叫聲，我的心里充滿了快樂，生活充滿了樂趣！

小發(fā)明的樂趣小學(xué)生（匯總19篇）篇十五

我非常喜歡玩紙飛機(jī)。我發(fā)現(xiàn)每次折出的紙飛機(jī)飛起來都各有特點(diǎn)。

有一次，我拿出我折的紙飛機(jī)一個(gè)一個(gè)扔出去。它們有的一飛起來就如老鷹在空中盤旋幾圈后俯沖下來；有的卻像倒栽蔥，還沒飛多遠(yuǎn)便一個(gè)跟頭栽落在了地上；還有的像無頭的蒼蠅到處亂撞；甚至有的輕飄飄的，還沒飛多遠(yuǎn)便掉落了下來，像泄了氣的皮球――我對(duì)這些出了狀況的飛機(jī)仔細(xì)進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)要想讓飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛得快，首先選紙很重要，紙要光滑平整，不能有折痕。其次，飛機(jī)前后重心要平衡，左右要對(duì)稱，折疊要整齊。最關(guān)鍵的是機(jī)翼的變化，稍微往上翹，飛機(jī)就會(huì)往上升。然后，我根據(jù)這些發(fā)現(xiàn)又動(dòng)手改進(jìn)了我的飛機(jī)。經(jīng)過反復(fù)嘗試，終于制作成功了我的新飛機(jī)“獵鷹”。它真是太厲害了！我輕輕一扔，它便倏地一下像火箭一樣飛了出去，不見了蹤影。

折紙飛機(jī)給我?guī)砹丝鞓罚沧屛颐靼琢艘粋€(gè)道理：只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勇于嘗試，在玩中也能有不小的收獲。

小發(fā)明的樂趣小學(xué)生（匯總19篇）篇十六

你好！請(qǐng)問你在這個(gè)暑假有什么收獲？我嘛！我在這個(gè)暑假收獲可多了！比如掃地、洗碗、騎自行車……可我最喜歡游泳了！開始學(xué)游泳了！那天可好玩了，不信你瞧！

在我還沒有學(xué)游泳之前，我只能套著個(gè)游泳圈，像個(gè)旱鴨子似的。我只好手腳并用，賣力的劃。難看死了！于是，我苦苦求媽媽，請(qǐng)求她幫我報(bào)名學(xué)游泳。本來以為她會(huì)拒絕我，結(jié)果，媽媽竟然欣然同意了。啊！我太開心了！噢耶！

剛開始，我還挺開心的。因?yàn)椋皳渫ā币宦暎M(jìn)游泳池里，心里有說不出的滋味！我努力做好每個(gè)動(dòng)作，收、翻、蹬、夾這幾個(gè)動(dòng)作我很快就學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在要學(xué)習(xí)換氣了，我一沉下去，哦！我的鼻子進(jìn)水了，都難受死了。后來我才知道先吸一口氣，在水里不要呼吸，把頭露出水面時(shí)，把嘴里的氣吐出來，吸一口氣，再沉下去。我試了幾次，真靈！鼻子不進(jìn)水了！

過了半個(gè)月，我學(xué)會(huì)了潛水。可好玩了！不妨你也來試一下吧！

我愛游泳！我發(fā)現(xiàn)了游泳的樂趣。

小發(fā)明的樂趣小學(xué)生（匯總19篇）篇十七

當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小孩時(shí)，媽媽帶我去看舞蹈演出，在我眼里，看到別人在臺(tái)上翩翩起舞時(shí)，我總是默默羨慕。在我十歲時(shí)，媽媽給我報(bào)了舞蹈班，我可開心了。

當(dāng)我滿懷期望地走進(jìn)舞蹈教室，我知道我要去面對(duì)另一個(gè)世界了。我對(duì)舞蹈充滿信心，我相信我會(huì)學(xué)好舞蹈。

上完第一次舞蹈課，使我明白了：舞蹈，它是一種極為精美的藝術(shù)，也是一件很吃苦的`事。每天待在舞蹈教室里，拉腰、撕胯、下腰、舞蹈，這些是基本功，也是我們免不了的苦頭。當(dāng)時(shí)，我懷疑我耳朵有問題，別人口中所說美好的舞蹈，在我看來，如“人間地獄”一般。

當(dāng)我無數(shù)次想象舞蹈的美好時(shí)，我多么希望我也能在臺(tái)上跳舞，我多么想贏得老師和觀眾的掌聲。當(dāng)聽到老師的批評(píng)時(shí)，我又多么的想放棄。當(dāng)我知道舞蹈要靠努力時(shí)，我又是那么努力。

終于，有一天，我當(dāng)上了領(lǐng)舞，心情無比的激動(dòng)和喜悅，心想驗(yàn)證我付出的努力和成績(jī)的時(shí)刻到了。我在臺(tái)上優(yōu)雅自信地舞蹈著，贏得了臺(tái)下陣陣掌聲和好評(píng)。有了那次，我明白了，舞蹈只能靠努力和苦練，來爭(zhēng)取上臺(tái)的機(jī)會(huì)。

我熱愛舞蹈，它讓我找到了樂趣，讓我知道了只有努力才能登上舞臺(tái)。我愛舞蹈，它是我生命的一部分，我將永遠(yuǎn)把這門藝術(shù)堅(jiān)持下去，我也會(huì)讓更多人知道舞蹈的美好！

小發(fā)明的樂趣小學(xué)生（匯總19篇）篇十八

我和好朋友楊梓桑還有我爸爸一起玩捉迷藏的游戲。

一天晚上，我的好朋友楊梓桑來我家住，我提議玩捉迷藏，可是兩個(gè)人不好玩，我們倆個(gè)小鬼精眼珠一轉(zhuǎn)，打起了我爸爸的主意，楊子最先跑到爸爸旁邊，抓住他的手臂，用起哆的語(yǔ)氣說：“鐘爸爸，拜托，能不能和我們玩捉迷藏？”“嗯，可以呀！”“耶，爸爸答應(yīng)嘍！”

游戲開始了，先爸爸抓，我和楊子躲在床下，我和楊梓在床底下說了許多悄悄話，一句一句……慢慢大聲了許多，被爸爸聽見了，順著聲音，爸爸一下就找到了我們，我們不明白為什么，便撲上去問爸爸怎么這么快就找到我們了，爸爸說：“這是秘密，不能告訴你們，不然我會(huì)輸?shù)摹！?/p>

第二局，還是爸爸抓，因?yàn)槲覀兌艘?guī)定，不管是輸是羸，每人一定要抓兩次，三十秒后，爸爸問：“藏好了嗎？”“藏――好――了”爸爸的詭計(jì)我們還沒有識(shí)破，結(jié)果不出所料，我們又輸了。

后面的幾局，我們明白了爸爸的詭計(jì)，可爸爸也會(huì)，所以也只抓到了三次。

今天學(xué)會(huì)了捉迷藏的方法，真的很開心！

小發(fā)明的樂趣小學(xué)生（匯總19篇）篇十九

記得有一年的夏天，爸爸媽媽帶我去游泳。剛剛下水，我就緊張得不得了，一直抱著爸爸媽媽不放手，大叫救命，就再也沒有游泳了。

去年的夏天，媽媽給我請(qǐng)了一位游泳教練。剛開始叫我做準(zhǔn)備活動(dòng)，上肢運(yùn)動(dòng)和下肢運(yùn)動(dòng)，我覺得很簡(jiǎn)單，但是一下水就叫救命。后來，教練叫我不要害怕，教練扶著我，教我潛水時(shí)先吸一口氣，在潛水就拿嘴巴吐氣，在教練的教育下，我開始接觸水，開始喜歡水。下一步教練教我蛙泳，每天拿洗臉盆裝滿水練習(xí)潛水，在床上練習(xí)蛙泳的動(dòng)作。最后，教練教我自由泳，后腿打水花，兩只手像風(fēng)車一樣劃水，畫一個(gè)圈。這個(gè)假期就是我最開心的假期，很高興我可以自己游泳了。

今年這討厭的游泳池下午5點(diǎn)就關(guān)門了，我都?xì)獾锰饋砹耍职謰寢屜掳嗑筒荒苡瘟耍嬖撍溃〗K于可以游兩天，一下水又感到害怕，爸爸幫我復(fù)習(xí)以前的動(dòng)作，一個(gè)哥哥又過來和我玩水，帶著我游，我游得很快樂。