閱讀后，我對書中的故事情節(jié)和角色塑造有了更深刻的認識。接下來，小編為大家準備了幾篇優(yōu)秀的讀后感范文，讓我們一起來欣賞和學習。

寓言故事讀后感寓言故事讀后感三年級（實用14篇）篇一

寓言是文學作品的一種體裁，常帶有諷刺或勸戒的性質，用假托的故事或擬人手法說明某個道理或教訓。小編精心為大家整理了寓言。

作文。

有一只螃蟹，一直活在它的殼子里面自娛自樂，永遠不敢探出頭來示人。因為它很怕，怕和別人接觸，怕遇到壞人，怕受到傷害。可是它又很想看看外面的世界是什么樣子的。有一天，它實在耐不住性子，把自己的頭，一點點地，唯唯諾諾的探出來。“哇!外面的世界好美呀!太漂亮了，這就是‘世界’，啊!原來‘世界’是那么的色彩斑斕，美不勝收。”螃蟹感慨地說。它試著把自己的脖子伸得更長，想看到更遠的地方。就在這時，從天而降，一塊兒小小的石子，砸到了它的頭上。“我的媽呀!嚇死我了，嗚嗚…………”螃蟹一邊哭一邊把自己的頭迅速的縮到了自己的殼子里面。“我說不出去吧!我說外面很可怕吧!我說只有我自己的殼是最安全的吧!”它對自己說著。就從那天起，這只螃蟹再也沒有探出頭來，它在自己的殼里，勾畫這美夢，用它一瞬間看到的狹小的“世界”來編織一個個美麗的夢。日子一天天的就這么過著。

“咚!……咚!……咚!………”“什么聲音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開了。“怎么辦?怎么辦呀!誰來救救我。哦!我的殼兒，我那堅硬的殼兒。你要挺住呀!沒有你，我要怎么活下去。沒有你，我在哪里遮風擋雨，沒有你我的世界就不存在了。沒有你…………”螃蟹越來越害怕，越來越焦慮。但，敲打聲好像在和它唱反調一樣敲得越來越厲害。“哐當”殼兒終于裂開了，散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了，大太陽曬著它的身體讓它既溫暖，又有種疼痛感，陽光如此的強烈，讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了，“沒有了殼兒，我該怎么活呀!”螃蟹無助的嘟囔著。在這同時，它的身邊圍了很多人，有用看笑話的眼神望著它的，也有同情的眼光，關懷的目光望著它的。可在這只螃蟹眼里，大家都是在笑話它的，越是被別人盯著，它就越把自己綣起來。看的人越來越多，時間過得也越來越久。而不變的就只有一動不動的螃蟹躺在那里。也許是沒有什么新鮮的了，人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那里。

一天，兩天，三天……沒有人再望那只螃蟹了，大家已經習慣了它的存在。慢慢的，螃蟹也適應了外界的環(huán)境。適應了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體，甚至開始站起來走路。又過了一段時間，它可以正視別人，和別人交談。可以融入這個真正的世界。它變得樂觀了，向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測別人的心理。這回，這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒，徹徹底底的去掉了。相反，它得到了快樂，得到了自由，得到了滿足。這是在殼兒里永遠也感受不到的。

自從狐貍花言巧語騙走了烏鴉辛辛苦苦找來的肉以后,烏鴉就懷恨在心,每天都在想：“我一定要讓狐貍知道，壞人不會有好下場的!”

一天，烏鴉去沼澤地找東西吃。它飛來飛去，終于在水潭邊找到了一個鱷魚蛋，它眼珠滴溜一轉，想出了一個好主意：“這一定是個鱷魚窩，我昨天讀了《三十六計》中的《借刀殺人》之計，在這里是不是可以利用這個方法來除掉狐貍呢?”

想著想著，烏鴉的目光落到了鱷魚蛋上，它上去三下五除二就把蛋啄了個粉碎。烏鴉飛上樹，向遠處張望。它看見鱷魚找食回來了，就趕緊飛過去，裝做很驚慌的樣子說：“鱷魚先生!鱷魚先生!不好了!剛才狐貍把您的蛋咬碎了，快去看看呀!”整個沼澤地都充滿了鱷魚的巨吼：“臭狐貍!”烏鴉看了，高興極了，“a計劃，成功!開始實行b計劃!”

烏鴉飛到自己巢前，狐貍正巧出來散步，烏鴉便嬉皮笑臉地對狐貍說：“狐貍大哥，沼澤地有些食物，我?guī)闳コ园?”狐貍聽了，心想：“這只笨烏鴉，自己不吃還給我，今天的飯不用愁了!”于是，它就跟烏鴉來到了鱷魚窩旁，鱷魚見到了狐貍，就像見到了大仇人一樣，兩眼冒著仇恨的火光。它大吼一聲：“我還沒去找你，你就送上門來了，既然這樣，那我就讓你嘗嘗血的代價吧!”說著就向狐貍撲去。

狐貍還沒回過神來，就被鱷魚咬死了。烏鴉見自己的計劃成功，高興壞了。它唱著勝利的歌，又飛到森林深處找美食去了。

森林?準備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行，但是動物們都忙於練習。其他不參賽的動物卻七嘴八舌地談論著比賽的事，大家都熱切地期待它的來臨。

比賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發(fā)覺自己很胖，跳起舞來頗難看的。於是，她就不斷地節(jié)食和練習跳舞。

比賽當日，參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然后，小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲，聽得觀眾十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家對她有很大的期望。她走到臺上，隨著音樂的節(jié)拍，跳著輕盈的舞姿，誰料她跳了不久，就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧，想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來孔雀由於過分節(jié)食，導致營養(yǎng)不良，需要送院治療呢!冠軍?本來就屬於孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥。孔雀醒來后，后悔不已，因為她不但未能順利演出，還把后冠送給了別人呢!

這個故事教訓我們做任何事也不能過分，要適可而止，否則，只會惹來反效果。

這是關于一只小綿羊的故事。這只小綿羊是獵人家養(yǎng)的，除了它，獵人還有一群綿羊。小羊們白天就在山坡上自由地吃草，到了晚上就在羊圈里睡覺。這天獵人看到市場上賣著鈴鐺就覺得這東西好用，每只小羊都掛上，這樣他們去哪里我就好找了。于是買回來的當天晚上就給每只小綿羊的脖子掛上了。“叮鈴鈴”這聲音真好聽，小羊們只要一動，掛在脖子上的鈴鐺就發(fā)出清澈悅耳的響聲。這響聲不僅好聽，也救了小綿羊一命。

這天太陽害羞地躲在云層里，偶爾露出來替獵人瞧瞧小羊們，多像在捉迷藏啊。小綿羊在山坡上吃著草，互相開著玩笑。主人公小綿羊是只想冒險的羊，看著大家嬉戲打鬧，自己瞧瞧地溜出去了。“啊，這邊的草更青，看起來更好吃。我要去遠一點的地方，那邊的草肯定更鮮美。”說著，跑得更遠了些。“啊，好口渴啊，誒，那邊有水。”于是就“哧溜”一下跑過去歡快地喝了起來。它不知道，此時危險正在慢慢地靠近。一只狼留著口水悄悄逼近，一把把小綿羊抓了過來，“你個小肥羊，終于我的午餐有著落了，哈哈哈哈。”小綿羊一看，呀，狼！不行，得想個方法，“狼先生，我吃太撐了，還沒消化過來呢。等會兒你吃進去的都是草。你讓我運動運動，這樣我就能把草變成了肉，您就可以享用了。”狼轉了圈眼珠子，心想反正綿羊也跑不了，讓它蹦蹦跳跳也好。于是就把小綿羊放了下來。小綿羊使勁渾身的勁跳了起來。“叮鈴鈴叮鈴鈴”，脖子上的鈴鐺也因此響個不停。這鈴鐺聲也挺好聽的，小羊跳得也挺好玩的，有得看有得聽，關鍵是等會兒還有得吃，人生就是這么有滋味。狼美滋滋地感慨著，其實不知這是小綿羊的計策，心里一直祈禱著“獵人先生，快點來找找我吧，我在這里。”于是就跳得更猛烈了。“好了，我看無聊了。小綿羊，我要吃了你。”狼正要伸出魔爪的時候，“砰”獵人一槍把狼解決了。小綿羊得救了。

寓言故事讀后感寓言故事讀后感三年級（實用14篇）篇二

豹將軍出征：

虎王派豹將軍出征，傳來了不幸消息說，豹將軍因身負重傷不治，已經尸橫戰(zhàn)場。

朝廷大臣紛紛議論。熊太師說：“豹將軍生性粗暴，有勇無謀，根本就不是將才！”狐丞相說：“豹將軍殘害生靈，草菅人命，我早就知道它是沒有好下場的！”狼御史說：“豹將軍**擄掠，無惡不作，是個國人皆曰可殺的花花太歲，我正想?yún)⑺槐荆盟ㄞk。死在戰(zhàn)場上，算是便宜了它！”其他官員也都指出了豹將軍的種種劣跡。

不久，豹將軍派信鴿送來捷報，說是豹將宰身先士卒，雖身負重傷，仍英勇殺敵，已經大獲全勝，即將班師回朝。熊太師、狐丞相、狼御史聞訊立即到京城百里以外去迎接。

見到了豹將軍后，熊太師說：“豹將軍迂回包圍，深入敵后，首殲敵酋，智勇雙全，真是的'將才！”狐丞相說：“豹將軍軍紀嚴明，恩威并濟，我早就知道您是會旗開得勝的！”狼御史說：“豹將軍威風凜凜，儀表堂堂，使得敵人聞風喪膽。我一定向虎王奏上一本，請虎王晉升您為總領兵馬大元帥！”其他官員也都對豹將軍贊揚備至。

豹將軍和不遠百里出城歡迎的大臣們一一握手，連聲稱謝，嘴角卻浮著一絲不易察覺的帶有嘲弄意味的微笑，因為它深知：如果它打了敗仗或是陣亡了，這些家伙一定會大嚼舌頭的。

寓言故事讀后感寓言故事讀后感三年級（實用14篇）篇三

三年級的同學會有很多人都喜歡找一些。

寓言故事。

百靈鳥媽媽孵著一枚珍貴的蛋，它一心要創(chuàng)造出一種奇跡，讓小寶貝啄破蛋殼之前，就成為林中杰出的歌手。——它要進行“蛋教”。

枝頭上忙得不可開交。百靈鳥媽媽沉浸在夢幻般的歡樂中，它似乎看見小百靈鳥在百鳥前的獨唱，以及鳥兒們狂熱喝彩的情景。

這一天清晨，百靈鳥。

母親。

敏感地聽到了極其細微的音響：從神秘世界里傳出的信息。它迫不及待地四處活動，邀請好友們來欣賞小神鳥出殼后的第一支樂曲。然而，左盼右等，從早上到中午，從中午到黃昏，從黃昏又到第二天黎明，卻一直毫無動靜，面對的是一個冷寂得有如小圓石般的鳥蛋。

百靈鳥媽媽慌了，請來了仙鶴大夫。大夫輕輕叩診和細心觀察之后，難過地宣布：

“在最關鍵的時刻，小百靈雛鳥因缺乏母親體溫給予的力量，無法從里面沖出，已窒息在那小小的世界里了。”

百靈鳥媽媽一聽此言，不由得大放悲聲。它哭了一天又一天，將兩眼都哭出血來，把百靈鳥的心都幾乎揉碎了。哭到最傷心處，只聽那可憐的母親哀號道：

“我的寶貝兒，你為什么這樣不爭氣呀，竟然辜負了我殷切的期望，白費了我的一片心機啊!……”

來勸解的黃鶯和畫眉，聽得心驚肉跳，相互瞅了一眼，不知說什么才好。

有一個人，漫不經心地將一盆水倒在地上，水很快向四周漫溢開去。地上有一棵小草被水沖起，浮在水面上猶如一葉小舟。小草上面正好有一只小螞蟻，它看到四面漫溢的水，不知道這水面到底有多闊，水底究竟有多深。螞蟻伏在草葉上嚇得驚慌失措，天啦，自己該從哪里逃生，這大水哪里有岸呢?完了，這下我全完了，螞蟻絕望了。

還沒等螞蟻想清楚這一切，水已流完、干枯了，草倒伏在地上，螞蟻已看不到水了，只剩下一片還有些潮濕的地面。螞蟻連忙牽動著它那細小如絲的腿，急速地爬出“小舟”，于是，它很快就見到了它的那一群同伴。一見到同伴們，這只螞蟻忽然傷心起來，好像它經歷了一場天大的劫難似的，它淚流滿面地向朋友們哭訴了它的經歷。它泣不成聲地對朋友說：“我的朋友們呀，你們差一點就見不著我了。就在剛才那一瞬間，我差一點被那險惡的大水淹死了啊!”

“是嗎?太可怕了!”眾螞蟻驚恐萬分，它們聽完那只“幸運”地活著回來的螞蟻的經歷后，都難過萬分，一個個擦著眼淚。

小小螞蟻哪里知道世界之大。你看，它們剛剛遇到一點水的危險，而此刻它們卻又爬到了大路邊，抬頭一看，前面正是足夠兩駕大車并行的四通八達的道路。而這一切，只不過就發(fā)生在低首抬頭之間呢。

世界是廣闊的，那些眼光短淺、少見多怪的人其實是愚昧可笑的。

對意大利錫拉庫札的人民來說，令人憎惡的國王、殘暴的獨裁者酒神是一頭兇狠的惡虎和野獸。

正義之神朱庇特要懲治大逆不道的統(tǒng)治者。貴族和平民百姓都要求他放棄王位。酒神千夫所指，四處流浪，變成了一個叫花子。

朱庇特大神憤怒地說：

“對你的殘暴，這種懲罰遠遠不夠，為了清洗你的罪過，還要加倍懲罰。派你去當小學教員，讓你教那些智力低下又淘氣的頑童。根據(jù)我懲治罪犯的辦法，我將要這樣做。你犯了重罪，你要加倍償還。”

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寓言故事讀后感寓言故事讀后感三年級（實用14篇）篇四

一天，狐貍和兔子吵架了，就為了一點雞毛蒜皮的小事，兔子就和狐貍絕交了，其實兔子心里并不想和狐貍絕交，是狐貍欺人太甚，一點小事就算了，還把兔子的房子給拆了，所以兔子才和狐貍絕交。

有一天，獅子看見了一只狐貍，腦子里正想著怎樣把狐貍到自己的肚子里，獅子就想了一個好辦法，布置了許多陷阱。那時，路過的兔子剛好看見獅子在布置陷阱，狐貍正向陷阱一步一步走去。

兔子想，誰叫你上次把我房子拆了，這次我讓你把性命也送上去，但是，人命關天哪，兔子想了想，就在狐貍快要走進陷阱的時候，兔子像箭一樣跑過去，說‘’不要過去，有陷阱‘’狐貍說‘’我才不相信你呢‘’狐貍不聽兔子的勸告，一步一步向。

生命。

的盡頭走去。

兔子大聲說‘’不要啊‘’狐貍掉進了陷阱里喊救命，這時，獅子從草叢里跳出來，兔子又像箭一樣跑去森林找大家求救，大家都來了后，一起齊心協(xié)力把狐貍從獅子的手里搶過來。

狐貍被救之后，很后悔，當初不應該不聽兔子的話，所以，狐貍特別辦了一場聯(lián)歡會，還把森林的所有動物都請來參加了。

狐貍先發(fā)言說：“兔子，讓我們像從前一樣做好朋友好嗎?”“好!”兔子說。

所有動物都歡呼了起來，看樣子他們高興極了。

后來，兔子和狐貍又像從前那樣成了好朋友。

在一個陽光明媚的夏天，小馬、山羊和小狗它們一塊兒在廣闊的草地上，嬉戲玩耍，這時小猴來了，還帶著它心愛的足球活蹦亂跳地跑前、跑后。，教小馬、山羊、小狗踢足球。小猴很耐心，反復做著各種動作，一會兒彎腰、一會兒歪頭、一會兒又把球踢得高高的拼命得向前跑。正在它們玩得很高興很盡興的時候，忽然看見喜鵲妹妹飛來站在樹枝上哭著說：“朋友們，快去看看兔姐姐，不知怎么的它突然暈到了，你們快去看看吧!”說完，喜鵲妹妹就急忙地飛走了。小馬說：“我們不玩了，趕快走吧!”它們幾個立即朝小兔家趕去，走過草地，翻過山崗，再走過一片森林，突然被一條湍急的河流擋住了，怎么辦呢?已經沒有其他路走了，為了抓緊。

時間。

唯一的辦法就是架橋小馬、山羊、小狗、小猴它們費了很大的力氣好不容易拔起一棵大樹它們有的拖、有的拉、還有的扛嘴里不停地喊著：一二、一二。最后在大家的共同努力下橋終于被架好了它們飛快地向小兔家跑去這時森林里所有的動物都到齊了大象醫(yī)生正精心地為小兔看病動物們都希望小兔能快點好起來。終于在大家的期盼中小兔好了起來森林里又充滿了往日的熱鬧景象。

不管發(fā)生什么事，只要大家團結、齊心、相互幫助，什么樣的困難都會克服。

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寓言故事讀后感寓言故事讀后感三年級（實用14篇）篇五

一只螞蟻在路上看見一頭大象，螞蟻鉆進土里，只有一只腿露在外面。小兔子看見不解的問：“為什么把腿露在外面？”螞蟻說：“摔死大象。”

第二天，兔子看見整窩的螞蟻排著隊急匆匆趕路，問何故。螞蟻答：“走啊，出事拉。”

沒多久，兔子見大批螞蟻又回來了，就問怎么回事，一只螞蟻說：“來道歉的，要不然覺得自己沒良心。”

第三天，兔子趕來問螞蟻：那大象活了嗎？螞蟻無可奈何的說“它要告我”

大象病好后就告螞蟻，法庭判決，螞蟻絆倒大象屬惡意傷害，監(jiān)禁6月。螞蟻不服，“人身傷害罪最多監(jiān)禁2月，為何判我半年？”法官：“因為你不但故意，而且肇事逃跑…”

螞蟻后悔了。

寓言故事讀后感寓言故事讀后感三年級（實用14篇）篇六

《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理，不管是在學習中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇于面對困難，運用你的智慧，只要你開動腦筋積極面對，困難一定能迎刃而解。

我想每個人的成功都是來之不易的，在人的一生中會有各式各樣的'際遇，有失意的困惑，也有收獲的喜悅。失意的時候要堅持不懈的努力面對，不被一時的失意或失敗打到，意志一定要堅強;跌倒了沒有關系，爬起來拍拍身上的塵土，繼續(xù)頑強的前行，成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實時，也請你不要驕傲自滿，不要沾沾自喜，不要因為一次的成功或勝利，而讓你陷入驕兵必敗的境地。

讓我們每個人都記得時時提醒自己，不害怕困難，具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時時自律，永做一個清醒的成功人。

寓言故事讀后感寓言故事讀后感三年級（實用14篇）篇七

我很喜歡看書，尤其是《寓言故事》，因為它能讓我明白很多道理。

今天我讀了這樣一個故事，名字叫《測謊橋》。這個故事講的是，有一個人他喜歡說謊話。有一次他出國旅游回來，就向朋友吹牛說，外國的蘋果象房子那樣大，月亮比太陽還亮等等。他的朋友早就知道他在吹牛，想治治他的毛病，就對他說：“前面有座測謊橋，撒謊的人過橋就會掉下河，不撒謊的人趕著車過去都會平安無事。”那人心虛了，就推說自己有重要事情，不能陪他過河，馬上就溜走了。

這個故事告訴我們一定要誠實，不能撒謊，謊言象美麗的肥皂泡一樣很快會破滅的。特別是我們小朋友，如果我們養(yǎng)成了撒謊的習慣，比如吹牛、說大話……，長大后想改正都改不了了。

寓言故事讀后感寓言故事讀后感三年級（實用14篇）篇八

作為敘述性文學語篇的一種獨立類型,。

阿諛和忠言進行比賽，看誰更受到人們韻歡迎。結果是;在每戶人的家里，阿諛都受到款待，而忠言贈總是吃“閉門羹”。

阿諛對忠言說：“親愛的老鄰居，您是怎么搞的?為什么人們歡迎我，討厭您?”

忠言說：“我明白了。你總是穿著華麗的衣服，而我的身上是帶著刺的。”

湖畔有一樹山桃花。

初春時節(jié)，那花開得一片紅。象從天上割下來的一團火燒云，象在日出的地方截下來的一段烈焰騰騰的海浪。

人們見了，從心底發(fā)出贊嘆。

山桃花在微風里輕輕點頭，顯出靦腆的笑容。心里暖融融地，好快樂啊!

可是，在這千萬朵花里，有一瓣在煩惱，那是不大不小的一瓣，半掩在花叢里的。

——多么盛情的贊美呀!可是……。

她在默默地想：

…人們的眼光，從所有花上掠過去，并不專注地看我一眼。他們總是說：多好啊，這一樹花!從沒有單獨提起我。d.1穢k是從王母的花園里移下來的，花兒比云錦還要美。可是難道這樹上所有的花都是一樣的嗎?老實說，我的美如果全部被人們發(fā)現(xiàn)，一切贊揚都會屬于我了。

花瓣想著，朝周圍看了看，四周都是重重疊疊的、笑得臉頰紅樸樸的花瓣，忽然產生一種厭惡之感，仿佛沉淪在一池濁水里，透不出氣來。

她低下頭去，看到自己的影子，嬌小、猩紅，伶仃地印在湖面上，在水波里忽明忽滅地晃動。她傷心極了，終于下決心離開樹，去尋求自由的發(fā)展。

一陣冷風溜過，她掙了掙身，抓住風的尾巴，撲了出去。

——不能離開，否則你將毀滅!

群花向她大聲喊，可是沒有用。

她一跌跌在水面，水面上出現(xiàn)了一個單調的、暗紅的斑點，夾雜在萍葉中間，沒引起人們的注意。

她漂流到一灣死水里。這里凄涼冷漠，只有一只蛤蟆偶然把她頂在頭上，引起群蛙的嘩然大笑。

一只煤碳桶和一只垃圾桶并列在一起。這對鄰居關系處得不好，經常吵架。煤炭桶認為垃圾桶太臟，而且過于強霸;垃圾桶呢，老實不客氣，根本看不起它的較為笨拙的鄰居。

這一天兩個柄子又吵起來了。

“各有各的范圍，”煤炭柄說，“你不把垃圾甩到我的身上不行嗎?”

“少羅嗦l”垃圾桶喝道，“給點垃圾算是看重了你，老實說，我還不干呢!”

“謝謝你的關照，”煤炭桶說，“跟你在一起算我倒霉!”

“跟你在一起算我倒霉!”垃圾桶說，“你算什么?一只卑賤的煤炭桶l(fā)不要忘了，我垃圾桶比你高貴得多!”

“高貴也無非是一只垃圾桶!”煤炭桶說。

“閉緊你的黑嘴!”垃圾桶咆哮起來，“睜開你的黑眼看看，一只垃圾桶不比一只煤炭桶高貴萬倍!我兼收并蓄，豐富多彩，凡是人世間有的東西總有我的分兒。你呢?一味單調，裝點兒煤炭!我色采斑爛，琳瑯滿目，雖說有點兒臭味，但也不乏香氣呀!你呢?一團漆黑，說不上有什么氣味!我這里。

生命。

蓬勃，熱熱鬧鬧，整日里蒼蠅歌舞，蚊子紛飛，老鼠親熱，蟑螂趨奉，糞堆里蛆蟲翻動，角落里霉菌叢生。你呢?一片死寂!有一個蟲子對你有什么興趣嗎?鬼也不會鉆到你那兒來!小心點，哪一天惹發(fā)了我，我叫你整個兒掩埋掉，讓世界上所有可憐的煤炭桶懂得怎樣尊重一只垃圾桶!”

煤炭桶不再作聲，他知道，凡是內在骯臟的東西總有一套堂皇的理論把自己打扮起來;煤炭桶呢，它遠不是能言善辯的專家，它只在心底蘊藏著滿腔的烈火。

寓言故事讀后感寓言故事讀后感三年級（實用14篇）篇九

在一片郁郁蔥蔥的森林里，居住著一只小甲蟲和一只大蜥蜴。小甲蟲雖然弱小，但他聰明伶俐。大蜥蜴雖然四肢強大，但他頭腦簡單。

大蜥蜴常常吃掉小甲蟲的親戚。就連小甲蟲的父母也被它吃掉了。于是無依無靠、孤苦伶仃的小甲蟲決定要除掉這只興妖作亂的大蜥蜴，永絕后患。

雨后的一天，小甲蟲假裝落入一口井中，井中水面上有一根稻草浮在水面上，小甲蟲站在稻草上，假意大聲求救，被路過的.大蜥蜴發(fā)現(xiàn)。大蜥蜴因為下雨，找不到食物，已經餓了一天了，看到小甲蟲，他大笑道：“啊，哈哈哈！我今天有小點心了！”“求求你救我上去吧！”小甲蟲假裝哭著說道。餓急了的大蜥蜴咣當一下跳入井中，撲向小甲蟲。誰知小甲蟲展開翅膀，輕而易舉地飛了上去。因為下雨，這口井四周的苔蘚都很滑，所以大蜥蜴根本爬不上去，最后只能被淹死了。

所以做任何事，不要只憑力氣，野蠻地去做。要謹慎智慧地思考，聰明地判斷，再勇敢地去做。這樣，弱者也能戰(zhàn)勝強者。

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寓言故事讀后感寓言故事讀后感三年級（實用14篇）篇十

猴子想蓋間新房搬回地面居住，過幾天安逸舒適的日子，免在森林中受那長年累月的上竄下跳之苦。于是它備齊木料工具，信心十足地動手建造起來。它根據(jù)自己的身高先做好了新房方形框架，并鋪上底板。

兔子連蹦帶跳地跑來提醒：“猴哥猴哥，這地面上危機四伏，切記不可放松警惕，新房四周要釘嚴密不留空隙，防止虎豹豺狼侵襲。”猴子想想安全的確是首要大事，于是在木框四周釘牢木板不露絲毫細縫。

公雞見狀上前幫忙設計：“猴哥猴哥，這新房上面要做個頂蓋，避免以后雨淋日曬。”猴子覺得十分在理，于是在框頂部釘上木板做成房頂。

烏龜也爬來熱心建議：“猴哥猴哥，記住底部要加上輪子，新房能自由移動，選擇風水好的地方居住，那樣舒服。”猴子聽了覺得挺有新意，于是在底部安上四個輪子。

猴子對眾人們的建議不假思索地一一采納，“新房”做成后，一看卻傻了眼，這“新房”四四方方象個箱子，沒門沒窗的`連個透氣的地方都沒有，這“新房”怎么入住呀？猴子徒勞無功，只好垂頭喪氣地丟棄了“新房”，重新又回到樹上居住。

據(jù)說那“新房”后來被森林管理員保存，管理員在頂部打了個洞，每年召開森林選舉會議時將它作為流動票箱使用。

所以做事有主見仍至關重要。倘若只知虛心聽取他人的建言而毫無選擇的采納，那么，猴子蓋新房的結局是的借鑒。

寓言故事讀后感寓言故事讀后感三年級（實用14篇）篇十一

衛(wèi)靈公在位時，不大親理朝政。這給一些有政治野心的人提供了可乘之機。他們用腐蝕、獻媚的手段取悅于靈公，從而換取靈公的寵信。在封建官場的爭權奪利中，彌子瑕是一個獲勝者。他不僅使衛(wèi)靈公對他言聽計從，而且即使他用自己所把持的朝廷大權為非作歹，靈公也不去過問。對此，很多人深感痛恨。

有一次，一個侏儒求見靈公。進殿后，他興沖沖朝靈公走去。到了靈公面前，他神秘地說了一句：“我昨天做的一個夢已經應驗了!”靈公好奇地問：“是怎樣的一個夢?”侏儒說：“我夢見了一口灶。它預示我能見君王。現(xiàn)在我不是見到君王您了嗎?這說明我的夢已經應驗。”靈公一聽很生氣。他忿忿地說：“人們都把國君比做太陽，你卻把夢見灶與求見我聯(lián)系在一起，真是豈有此理!”侏儒說道：“請君王息怒。我這樣講是有道理的。大家都知道太陽的光芒普照天下，地上沒有哪一件東西能遮擋其光輝;君王的功德蔭庇全國，沒有哪一個人能夠取而代之。然而灶卻不一樣。如果有一個人坐在灶前燒火，就能把灶口完全遮住，他身后的人哪里還能看到灶膛里的光亮呢?現(xiàn)在君王身邊不是經常只有一個人在那里‘燒火’嗎?既然如此，我見您之前沒有夢見太陽而是夢見了灶，難道有什么不對嗎?”

這篇故事，抓住了封建君王好大喜功、夢想與日同輝的自私心理，把一個不理朝政的昏君比做灶，其寓意是以此來藐視、刺激他，促使其擺脫個別壞人的控制，振興朝綱。同時，寓言還告誡人們，我們對于彌子瑕那種通過給君王歌功頌德來博取名利的野心家，決不能掉以輕心。

寓言故事讀后感寓言故事讀后感三年級（實用14篇）篇十二

這天太陽害羞地躲在云層里，偶爾露出來替獵人瞧瞧小羊們，多像在捉迷藏啊。小綿羊在山坡上吃著草，互相開著玩笑。主人公小綿羊是只想冒險的羊，看著大家嬉戲打鬧，自己瞧瞧地溜出去了。“啊，這邊的草更青，看起來更好吃。我要去遠一點的地方，那邊的草肯定更鮮美。”說著，跑得更遠了些。“啊，好口渴啊，誒，那邊有水。”于是就“哧溜”一下跑過去歡快地喝了起來。它不知道，此時危險正在慢慢地靠近。一只狼留著口水悄悄逼近，一把把小綿羊抓了過來，“你個小肥羊，終于我的`午餐有著落了，哈哈哈哈。”小綿羊一看，呀，狼！不行，得想個方法，“狼先生，我吃太撐了，還沒消化過來呢。等會兒你吃進去的都是草。你讓我運動運動，這樣我就能把草變成了肉，您就可以享用了。”狼轉了圈眼珠子，心想反正綿羊也跑不了，讓它蹦蹦跳跳也好。于是就把小綿羊放了下來。小綿羊使勁渾身的勁跳了起來。“叮鈴鈴叮鈴鈴”，脖子上的鈴鐺也因此響個不停。這鈴鐺聲也挺好聽的，小羊跳得也挺好玩的，有得看有得聽，關鍵是等會兒還有得吃，人生就是這么有滋味。狼美滋滋地感慨著，其實不知這是小綿羊的計策，心里一直祈禱著“獵人先生，快點來找找我吧，我在這里。”于是就跳得更猛烈了。“好了，我看無聊了。小綿羊，我要吃了你。”狼正要伸出魔爪的時候，“砰”獵人一槍把狼解決了。小綿羊得救了。

寓言故事讀后感寓言故事讀后感三年級（實用14篇）篇十三

小鼴鼠賣雨傘，各種款式，各種顏色。

小烏龜走進店，看了看說：“我們?yōu)觚數(shù)纳砩嫌旋敋ぃ貌恢陚阊剑　?/p>

說完就走了。

小青蛙來了，它說：“我們青蛙最喜歡下雨了，用不著雨傘呀！”

說完，也走了。

小蝸牛也來了，它說：“我和烏龜一樣，也有殼，不需要雨傘的！”

大家都不需要小雨傘，小鼴鼠難過極了。

這時候，一只小兔子走了進來，它說：“請給我一把小雨傘！”

小鼴鼠說：“動物們都不需要雨傘，你要雨傘干什么呢？”

小兔子說：“雨傘不一定要下雨才撐，我要雨傘，是為了買給我的小妹妹，它剛剛出生，需要一個小搖籃！”

愛冒險的小刺猬說：“請給我一把小雨傘，我要用它來到當降落傘！”

小猴子說：“也請給我一把，我要過河，需要一條小船，這條‘小船’，還可以折疊帶在身上，多方便呀！”

大家都來買雨傘，小鼴鼠又開心的笑了。

寓言故事讀后感寓言故事讀后感三年級（實用14篇）篇十四

西瓜皮到處亂跑,走廊邊、樓梯口、馬路上……行人一不小心踩上,輕者滑倒摔傷,重者骨折住院。

野藤長在路邊,慢慢地爬過機動車道,蔓延到馬路的拐彎處,擋住司機的視線,造成交通事故。

野荷花快速繁殖,造成河面水道航線不通,暴雨季節(jié)極易形成洪澇災害,百姓叫苦連天。

眼看他們非但沒有用處,還給社會帶來負擔,造成大大小小的災難,市長感到很頭痛。有人建議讓沼氣池擔任解決此類問題的總指揮。沼氣池也自告奮勇地說:“我一定能解決這個難題。”

第二天,沼氣池貼出招工廣告,只要有一技之長者均可報名。許多無業(yè)游民紛紛前來,一時間,果殼紙屑、野草枯葉、野荷花、西瓜皮等垃圾全部進入沼氣池上班。

不久,他們在池中發(fā)酵,產生沼氣,沼氣通過管道被輸送到千家萬戶,解決了居民照明、采暖、做飯的燃料問題。

沼氣池深有感觸地說:“這些表面上看起來無用的廢物,只要引導得當,容納他們,發(fā)揮他們自身的優(yōu)勢,也能變廢為寶啊!”