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幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:BW筆俠

演講稿范文的文字表達(dá)要規(guī)范準(zhǔn)確,語法要正確,避免用詞不當(dāng)或語法錯(cuò)誤。演講可以讓我們借助語言的力量傳遞思想和觀點(diǎn),為了幫助你更好地寫演講稿,以下是一些優(yōu)秀的演講范文,希望能對(duì)你有所幫助。

幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)篇一

小朋友們:

你們好!

今天是星期一,又到了我們升國旗的時(shí)候。大家挺起。

精神。

來,立正!請(qǐng)小旗手護(hù)送國旗到升旗臺(tái)。全體肅立,升國旗,奏國歌,行注目禮。

小朋友們今天是新學(xué)期第一次舉行升旗儀式,你們高興嗎?暑假過后,我們小朋友都長高、長大了,老師為你們感到高興和自豪!告訴大家,這學(xué)期我們幼兒園還迎來了一批新伙伴,那是小班和中3班的小朋友們。你們看!這邊是中(3)班的小朋友,旁邊的就是小班的弟弟妹妹。來,我們跟新朋友問聲好:“小朋友們好!歡迎你們!”

現(xiàn)在,我們幼兒園里小朋友多了,我們大家更要注意安全了。

如果教室在二樓、三樓的小朋友,上下樓梯要注意安全,要記得靠邊走,不推不擠,下樓梯要扶好欄桿,我們班級(jí)的老師也應(yīng)該時(shí)刻提醒幼兒,以此來避免事故的發(fā)生。

還有我們小朋友在戶外活動(dòng)的時(shí)候,也要注意安全,要以正確的方法玩各種器具。玩滑梯要排隊(duì)、從上往下滑,不可以頭朝下滑,這是很危險(xiǎn)的,小朋友要記得保護(hù)自己的安全。當(dāng)然,我們老師也要輔導(dǎo)孩子安全地進(jìn)行游戲活動(dòng),遵守游戲規(guī)則;以此來避免事故的發(fā)生。

最后,提醒我們小朋友,在教室里喝牛奶、喝水還有吃飯的時(shí)候都要小心燙,喝牛奶、水和湯時(shí)我們可以先喝一小口,試下溫度,不燙才可以喝。

我們小朋友要好好保護(hù)自己的安全。老師今天說的你們都記在心里了嗎?祝我們?nèi)w小朋友健康、快樂地在南甌茁壯成長。

幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的戰(zhàn)友們:

大家下午好。十分榮幸今天能以一名基層消防員的身份走上這個(gè)講臺(tái)進(jìn)行演講,我演講的題目是《最美的火焰藍(lán)》。

人們常說:順勢(shì)而為,而這群人卻總是逆勢(shì)前行;。

人們常說:勞逸結(jié)合,而這群人卻總是枕戈待旦。

這群人,脫下軍裝,換上了火焰藍(lán)。成為了國家綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍。

在2018年11月9日為全黨核心,人民領(lǐng)袖,軍隊(duì)統(tǒng)帥,親自為我們這支隊(duì)伍授旗并致訓(xùn)詞,取得這樣的成果,靠的是烈士們的英勇獻(xiàn)身和我們?nèi)w消防人無私的奉獻(xiàn)與默默的付出。

五十三年,我們已記不清拯救了多少生命,也記不清我們挽回了多少損失。但是,人民不會(huì)忘記,人民不會(huì)忘記“5.12”汶川地震時(shí)的橙色希望,也不會(huì)忘記“8.12”天津港爆炸時(shí)逆行的英雄們,更不會(huì)忘記孫茂輝,全沾蓉等六百多名英勇獻(xiàn)身消防事業(yè)的烈士。正是這些烈士們,用自己的生命,鑄就了我們這支隊(duì)伍的輝煌,一首首感人肺腑的英雄贊歌,總是回蕩在心田,一幕幕悲壯而英勇的畫卷,總是浮現(xiàn)在眼前,是我們這支隊(duì)伍,一次次用實(shí)際行動(dòng),踐行著“對(duì)黨忠誠,紀(jì)律嚴(yán)明,赴湯蹈火,竭誠為民”的錚錚誓言!

曾經(jīng),我當(dāng)兵只是為了到部隊(duì)兩年鍛煉自己。正是這兩年的磨練使我真正懂得了這個(gè)職業(yè)的偉大。在面臨退伍時(shí),我卻難以忘記一次次戰(zhàn)斗結(jié)束后百姓們的感謝聲與成功處置災(zāi)情拯救一條生命后的那種喜悅,就連我的父母,都可以十分自豪的和別人說,我兒子當(dāng)?shù)氖蔷热说谋窍辣【退愀母锸刮覀兠撓萝娧b,可對(duì)黨的忠誠不會(huì)變,對(duì)黨的擁護(hù)也不會(huì)變。新時(shí)代要有新作為,新使命呼喚新?lián)?dāng),但這一切都是基于對(duì)黨忠誠的生命線上。五十三年的歷史,證明了我們是一只能聽黨指揮,能打勝仗的隊(duì)伍,還有無數(shù)個(gè)五十三年會(huì)證明我們的忠誠!我們將繼續(xù)堅(jiān)定不移的以黨的旗幟為旗幟,以黨的方向?yàn)榉较颍渣h的意志為意志!

即使我們不再是軍人,可那些優(yōu)良的作風(fēng),無畏的精神,早已流入了我們的血液,融入了我們的骨髓。我們將繼續(xù)踐行紀(jì)律嚴(yán)明的要求,繼續(xù)保持以往的作風(fēng),嚴(yán)格自律,不忘初心,逐夢(mèng)前行。

我們將為了人民的生命安全,繼續(xù)出生入死,為了人民的幸福生活,繼續(xù)赴湯蹈火,我們將時(shí)刻守衛(wèi)在人民身邊。就算頭頂濃煙,腳踩烈焰,只要黨在召喚,只要人民需要,我們就時(shí)刻保持枕戈待旦,時(shí)刻堅(jiān)持忠誠履職。

“赴湯蹈火對(duì)于我們意味著什么?竭誠為民對(duì)于我們意味著什么?美對(duì)于我們又意味著什么?”那不是一句句空話,那是訓(xùn)練場上揮灑的汗水,是烈焰中逆行的身影,是災(zāi)難前無畏的我們。在我們心中,忠誠于黨的錚錚誓言,毫不松懈的嚴(yán)格管理,沖鋒在前的英勇奉獻(xiàn),高效專業(yè)的為民服務(wù),那才是真正的美!我們也是血肉之軀,我們也有父母子女,但是在責(zé)任面前,在祖國的安寧,人民的幸福面前,我們將始終牢記使命,用實(shí)際行動(dòng)去證明我們的誓言。用青春和熱血去展現(xiàn)我們對(duì)人民的大愛,實(shí)現(xiàn)我們心中的大美!

改革已經(jīng)開啟新的篇章,我們已踏上新的征程,我們不會(huì)用華麗的句子裝飾自己,但是我們將會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我們永遠(yuǎn)是人民眼中最美的那一抹“火焰藍(lán)”!

幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)篇三

前些日子,我園在組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),大家共同學(xué)習(xí)了一個(gè)即熟悉又陌生的概念“團(tuán)隊(duì)精神”,通過大家共同的學(xué)習(xí)和討論,我對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)、新的感悟。

以前,我把“團(tuán)隊(duì)精神”簡單的認(rèn)為是共同合作,積極完成各項(xiàng)工作,而現(xiàn)在我明白了,那只是“團(tuán)隊(duì)精神”的一部分。“團(tuán)隊(duì)精神”形成的基礎(chǔ)是向心力和凝聚力,它是一個(gè)國家興盛的支柱,是一個(gè)集體發(fā)展的動(dòng)力。可見,它的重要性大到國家、社會(huì),小及集體乃至家庭。對(duì)于一個(gè)集體成員全為女性的幼兒園而言,“團(tuán)隊(duì)精神”更為可貴。俗話說:“三個(gè)女人一臺(tái)戲”那么三十個(gè)女人就是三十臺(tái)戲呀!若想把戲唱好,不是一件容易的事,但要想唱出一臺(tái)另人叫好的戲,那難度可想而知。這就需要一種概念極其明確的精神,需要一種極強(qiáng)的力量,這種精神、這種力量來自于哪里呢?它來源于人與人之間的信任、尊重和理解!

雖然說“全是女人的地方是非多”,但如果我們都能用“換位思考”的方式為對(duì)方、為他人想想的話,我想,頭頂會(huì)有一方蔚藍(lán)的天,這一點(diǎn)我深有感觸:曾在失眠的日子里,我意識(shí)到家長對(duì)孩子那份真摯的愛;曾在月色如水的月夜里,我感悟到領(lǐng)導(dǎo)那嚴(yán)與慈相交融的工作態(tài)度;也曾在瑟瑟秋風(fēng)中,看到教師們帶著牢騷而滿腔熱忱的投入工作,看到她們對(duì)集體、對(duì)工作的那份狂熱而自豪。自豪自己也是她們中的一員——一名普通的幼兒教師!自豪我們有一種共同的精神——團(tuán)隊(duì)精神!

我想:如果大家都能向彼此伸出你我的手,多一份信任與支持、多一些理解與幫助,攜手共育二十一世紀(jì)的新一代,這是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)!

也談團(tuán)隊(duì)精神構(gòu)建和諧集體,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神是目前比較流行的一個(gè)話題,在此我結(jié)合我們年級(jí)組的若干事例也想談?wù)剤F(tuán)隊(duì)精神的重要性。朱海宏是我們大班年級(jí)組的一位老師,其對(duì)待教學(xué)的態(tài)度為大家所稱道,屬精力充沛型。這次園里舉行青年教師研討課活動(dòng),她也是其中的一個(gè)。借此活動(dòng),她一并承擔(dān)了年級(jí)組四月份的一課三議任務(wù)。俗話說得好,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一人有事眾人幫。

我們年級(jí)組所有的成員也沒閑著,幫忙找題材、選音樂、修教案,忙得不亦樂乎。最后結(jié)合朱老師的教學(xué)風(fēng)格,我們制定了一個(gè)以創(chuàng)編歌詞為主的音樂活動(dòng)方案《春天》。通過年級(jí)組的多次研討,再加上朱老師的.精心加工,展示活動(dòng)順利進(jìn)行了,并得到了園內(nèi)姐妹的好評(píng)。朱老師在談對(duì)次活動(dòng)的體會(huì)時(shí),很有感觸地說:“這次的活動(dòng)多虧了年級(jí)組的姐妹們,通過多次的實(shí)踐,自身技能得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平得到了提升。

在這樣的一個(gè)集體里生活學(xué)習(xí),我覺得很幸運(yùn)。”朱老師的一番話也道出了我們所有人的心聲。我想只要每個(gè)人都具有這種團(tuán)隊(duì)意識(shí),那么所有要面對(duì)的困難都算不上是困難。但有些人為了滿足自己一點(diǎn)點(diǎn)的私心而于集體利益不顧,這種行為在我們這個(gè)年級(jí)組是看不到的,對(duì)此是深惡痛絕的。就拿近期的全園角色游戲評(píng)比活動(dòng)來說吧。我們充分發(fā)揮了年級(jí)組的集體力量,個(gè)個(gè)出謀劃策,從游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì),都進(jìn)行了認(rèn)真的研討。力爭在突出共性的基礎(chǔ)上顯出各班的特性,從而提高幼兒的整體游戲水平。功夫不負(fù)有心人,我們的共同努力終于得到了園領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)可。在這次評(píng)比活動(dòng)中,我們年級(jí)組的四個(gè)平行班都拿到了較高的分值,這也將鼓勵(lì)我們?yōu)檫M(jìn)一步完善幼兒游戲環(huán)境而去努力。在各行各業(yè)競爭都非常激烈的今天,我們都有必要來審視一下自己。

成功的喜悅。我們自己又何嘗不是呢?我認(rèn)為,這種以大局為主的集體意識(shí)便是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。

幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

自然界的一切與人類都有著密切的關(guān)系。它帶給人類的有好的一面,也有壞的一面。當(dāng)它展現(xiàn)它溫柔的時(shí)候,千萬不要被它柔情似水的面具蒙蔽,要時(shí)常想起它猥瑣、猙獰的一面,我們不僅要記得警鐘長鳴,還要記住“消防之鐘”也應(yīng)長鳴。

火,它是天使與惡魔的化身。它在我們寒冷時(shí)能給我們帶來溫暖,可當(dāng)它發(fā)起火來,就會(huì)帶給我們無窮無盡的災(zāi)難。火,它是在遭遇雪災(zāi)時(shí)雪中送碳的好幫手,也是人們?cè)庥鰹?zāi)難背后最恐怖的主控者。它在我們生活中隨處可見,我們的生命也不能缺少它。我們煮飯燒食、取暖都少不了它。與此同時(shí),我們要切記一點(diǎn),切勿與火太過親密接觸!

對(duì)于火,我也有幾分畏懼,因?yàn)樗铧c(diǎn)奪走我的`生命!

那時(shí)我剛讀學(xué)前班,什么事兒也不懂,膽兒也小。是2003年夏天的那一場火災(zāi)把我心中的“消防之鐘”敲響了。

記得那是2003年夏天的一個(gè)夜晚,父母起早外出沒有回來。因?yàn)橥k姡鹪绲慕憬泓c(diǎn)著蠟燭送父母離開,走的時(shí)候,姐姐把蠟燭放在洗衣機(jī)上了,洗衣機(jī)上有一張超薄的防灰塵的布,蠟燭越燒越短,馬上燒到洗衣機(jī)了,還沒有人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí),我和弟弟正睡在旁邊,根本沒有感覺到死神正朝著我們的大步走來。火越燒越大,年長的我感到越來越熱,驀地,我睜開眼,火已經(jīng)燒到我們旁邊,我趕緊叫醒弟弟,兩個(gè)人坐在家里號(hào)啕大哭,毫無辦法,哭聲驚醒了所有人。這時(shí),隔壁的鄰居聽到哭聲,破門而入。看到了被圍困在里面的我們,立刻發(fā)動(dòng)整棟樓的人員來解救我們。最終,死神停住了它的腳步,火種也收起了它恐怖的魔爪,我和弟弟也逃離了火海獲得新生!

那次刻骨銘心的經(jīng)歷讓我對(duì)消防有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。那次經(jīng)歷不僅讓我更加珍惜自己的生命,更加讓我懂得了人與人之間的愛。

人的生命如此寶貴,人間的愛如此動(dòng)人。火苗的蔓延危急我們的生命,掌握消防知識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),懂得災(zāi)難中一些自救的方法,可以使我們的生命得到保障。火,奪去了多少人的生命,使多少人承受失去親人的痛苦。讓我們珍惜自己的生命,增強(qiáng)消防意識(shí),讓消防之鐘長鳴于我們心中!讓我們的明天更加美好,和諧!

幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)篇五

在生活當(dāng)中,經(jīng)常會(huì)忽略了輕重,在前年的蘇州,有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上高中了,媽媽每天給人打工,媽媽下崗給人做清潔工,一個(gè)月才800塊錢,你考試考這么少的成績,你媽媽多難過!”女兒說:“媽媽,我不是故意的,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給呀!”可她這個(gè)女兒把門一摔,離家出走了!

多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動(dòng)所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點(diǎn)鐘,小姑娘一個(gè)人在街頭,走在江邊,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當(dāng)走到一個(gè)大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽過以后說:“孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識(shí),你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的母親啊!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁啊!同學(xué)們,你們要好好對(duì)待父母親,不要讓別人說,可憐天下父母心啊!

就在這次汶川大地震中,當(dāng)我們的救援隊(duì)員來到北川,大家驚訝的發(fā)現(xiàn),這里最嚴(yán)重的地方不是汶川而是北川,戰(zhàn)士們?cè)谶@里巡回,突然聽到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音:“救我!誰來救我!”救援人員把那廢墟搬開,用千斤頂把預(yù)制板掀開,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)不到3歲的小女孩,她們已經(jīng)被壓了一天一夜,天就要亮了,戰(zhàn)士們把那孩子拉了出來,小姑娘奄奄一息:“叔叔,快去救我的爸爸媽媽,解放軍叔叔來了!”戰(zhàn)士們聽到以后,把預(yù)制板再撬起后發(fā)現(xiàn),下面躺著的是孩子的父親,母親,而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚,孩子的父母已經(jīng)離開了人世,媽媽面朝上,支撐那塊預(yù)制板,父親背朝下,像俯臥撐一樣,背上壓著一塊預(yù)制板,就在父親母親手臂交叉的中間,那個(gè)小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母親對(duì)女兒最后的呵護(hù)!

現(xiàn)場的同學(xué)們:請(qǐng)您拉著家長的手,家長也把手伸出來給他們,沒有不好意思,同學(xué)們,聽我給你算筆賬,你現(xiàn)在是高中生呀,再過三年,你考上大學(xué),你現(xiàn)在能和父母在一起,吃吃飯,有的同學(xué)住校,只能周末回去一次,等你考上大學(xué)了,每年只有兩次假期,才能回家看到父母親,將來工作,就剩下春節(jié)了,所以你和父母在一起的時(shí)間,沒有多長啊,好好的珍惜今天下午在這里,不要等到有一天,父母離去的時(shí)候,你才恍然大悟,喊著說爸爸媽媽對(duì)不起,那已經(jīng)來不及了,媽媽為你辛苦,為你付出,為的是你有一個(gè)美好的明天!

同學(xué)們:在接下來的時(shí)刻里,我讓每一位同學(xué),完成人生一個(gè)偉大的作業(yè),而這個(gè)作業(yè),在國外,連小孩都做過,我們中國人有多少人沒有做過!請(qǐng)現(xiàn)場的家長,坐在那里不要?jiǎng)樱?qǐng)身邊有家長的同學(xué)站起來,每位同學(xué)面朝自己的家長站好,站直了,請(qǐng)我告訴你,在這個(gè)世界上,有多少不孝敬父母的人,一輩子都沒有正眼看過自己的爹媽!

所以第一件事,請(qǐng)你把頭低下來,看一看你的父母親,看一看父母親的頭上增添了多少白發(fā)!再看一看穿的衣服,看一看這些為你而操勞的媽媽,一個(gè)年輕美麗的母親呀,只打你來到這個(gè)世界之后,你媽媽就放棄了她所有的愛好,媽媽沒有再去唱過歌,也沒有再去跳過舞,媽媽上班的路上想著你,下班的路上也想著你,孩子:你小時(shí)候生病上醫(yī)院,你媽媽抱著你給醫(yī)生都跪下了,為了你,你媽媽從來沒要過面子,可是你怎么做的?媽媽在冬天用冷水洗菜,手凍的通紅,你都沒有說一聲,媽!你辛苦了!這么多年,媽媽為你做了那么多,你從來沒有在你媽最難的時(shí)候說一聲:媽!我愛你!因?yàn)槟悴缓靡馑肌?/p>

看一看你的父親,一個(gè)剛強(qiáng)的男人,爸爸像一座山,支撐著這個(gè)家,愛著你和媽媽,沒有爸爸的辛苦,就沒有家里的幸福,可是你怎么做的,你經(jīng)常抱怨你的父親,你為什么不是老板,你為什么不是當(dāng)官的,為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強(qiáng),孩子們,當(dāng)你這樣說話的時(shí)候,我告訴你,我們當(dāng)爸爸的,還希望我們的孩子,比別人的孩子強(qiáng)呢!你做到了嗎?孩子,爸爸很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的難,他在家里給你的笑,那是最真誠的笑,現(xiàn)在的男人在市場競爭的環(huán)境里,經(jīng)受著多大的壓力?他們要去忍受掙錢的壓力,工作的壓力,但是無論多大的壓力,在孩子面前,從來都表現(xiàn)出那種快樂和自豪,你還沒有在你爸爸最難的時(shí)候說過一聲,爸!你辛苦了!你還沒有在你爸最累的時(shí)候,問候一聲,爸爸!我愛你!

在座的還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,外公外婆,有多少同學(xué)我要批評(píng)你,你們?cè)诩依飳?duì)老人是什么態(tài)度?你們現(xiàn)在使用不花錢的傭人,你給我做飯,你給我拿書包,你給我洗衣服,孩子們,那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽,可在他們年輕的時(shí)候,吃沒吃到什么,穿沒穿到什么,好不容易把孩子養(yǎng)大了,今天替孩子看孩子,可是那孩子,連個(gè)禮貌都沒有,給你做吃的,連聲謝謝都沒有,全是應(yīng)該的!所以我說同學(xué)們!今天學(xué)會(huì)愛的表達(dá),學(xué)會(huì)真正的長大,每個(gè)同學(xué)把頭抬起來,仰視天空,沒有羞澀,沒有不好意思,做一個(gè)優(yōu)秀的人,大聲的跟著我喊出來,用最大的音量喊出來:媽媽!你辛苦了!媽媽我愛你!爸爸!你辛苦了!爸爸!我愛你!爺爺奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!我愛你們!

親愛的同學(xué)們,在接下來的時(shí)間里,你把剛才學(xué)過的話,輕輕的告訴你的家長,你可以用你喜歡的方式,帶著中華兒女的習(xí)慣,給父母跪下都沒什么丟人的,你可以去擁抱,你可以跪給你的家長,把剛才的話告訴他,至少三分鐘,“媽媽你辛苦了,”“爸爸你辛苦了,”“我愛你們!”

在這個(gè)話題結(jié)束之前,每一位有父母親的同學(xué),把我們最心底的愛化作最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給大家。

幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》。

人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕兀∩鼘?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。

多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年xx“xx”特大火災(zāi)造成xx人當(dāng)場燒死,x人受傷(其中一人因傷勢(shì)過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來了。xx發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。

傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。

當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

在消防安全教育周來臨之際,希。

望大家。

能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

人常說,沒有夢(mèng)想的人生是無聊的,沒有創(chuàng)造的生活是平淡的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的,沒有愛心的世界是黑暗的。今天我演講的題目是“愛心與責(zé)任”。

有人說:教師是教書匠,憑著三寸不爛之舌,混日月,風(fēng)吹不著,雨淋不到,我每聽到這些話語,只是一笑了之,因?yàn)槲颐靼祝挥性谌咧v臺(tái)上,摸爬滾打的教師才能真正體會(huì)到這份工作的艱辛,才能真正感覺到做為一名教師,自己肩上的擔(dān)子有多么沉重,才能真正感悟到“教師”這兩個(gè)字的深刻含義。

教師不是教書匠,教書育人是教師的天職,傳道、授業(yè)、解惑、是教師的本能。教師要愛生如子,象學(xué)生的父親、母親一樣、嚴(yán)慈相濟(jì)、剛?cè)岵⒂谩O笙灎T一樣,竭力燃燒自己照亮學(xué)生;象人梯一樣,努力挺起脊梁讓學(xué)生踩著自己的肩膀向著知識(shí)的峰巔攀登;象春蠶一樣為了學(xué)生大量的咀嚼桑葉,化作萬丈長絲,描繪學(xué)生錦繡的前程。“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”。這一句話充分說明了教師工作的辛苦,否則人們不會(huì)把這么多美好燦爛的桂冠送給平凡的教師。教師常常超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)并且要不斷充電,博學(xué)苦練,這樣才能學(xué)高為師,身正為范。教師要筆耕不輟、默默奉獻(xiàn)。教師要愛崗敬業(yè),牢記心愿,要心中有愛,行動(dòng)隨愛,時(shí)時(shí)獻(xiàn)愛,才能贏得學(xué)生的喜愛。用博大寬廣的愛心來包容學(xué)生的一切,體驗(yàn)學(xué)生的饑溫冷曖。多尊重,保護(hù)學(xué)生的自信心;多期待,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。讓他們沒有高低貧賤之所思,沒有好壞親疏之所想,生活在平等互助的團(tuán)隊(duì)里,成長在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中,學(xué)習(xí)在快樂無憂的搖籃里。讓學(xué)生的榮譽(yù)感、凝聚力、爭勝心以及可愛的個(gè)性,在教師愛心的陽光雨露下展放迷人的光彩。

有愛心的教師,才有責(zé)任心,有責(zé)任感的教師不僅為學(xué)生的短期發(fā)展著想,而且同時(shí)為學(xué)生的長期發(fā)展考慮,在繁雜辛苦的教育教學(xué)工作中不畏艱辛,耐心細(xì)致的做好自己的本職工作,象春雨一樣,隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲,滋潤學(xué)生的心田。

托起明天的太陽,需要教師的愛心澆灌,真情搖擁抱,潛心投入。教育學(xué)生要循循善誘,曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒、付出真情。營造和諧的師生關(guān)系,構(gòu)建和諧美好的校園生活。

學(xué)生的命運(yùn)、學(xué)生的前途都掌握在教師手中,在我們教師的教鞭下,可能會(huì)有科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家、所以教師的一個(gè)贊許的眼神,一個(gè)真誠的微笑,一句關(guān)愛的話都有可能成為學(xué)生成長道路上的一道亮麗的起跑線,因此無論是優(yōu)等生、中等生還是學(xué)困生、進(jìn)步了老師就要表揚(yáng)。努力地去撲捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn), 用強(qiáng)烈的愛心和責(zé)任心去感化學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。為了學(xué)生的成長,肩負(fù)起家長賦予我們的期望,為了學(xué)生的前途更加光明而肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的光榮使命。老牛自知夕陽短,不待揚(yáng)鞭自奮蹄,我作為一名老教師,我認(rèn)為責(zé)任是重?fù)?dān),愛心是明燈,我們要擔(dān)起責(zé)任的重?fù)?dān),挑起愛心的明燈,燃起胸中的愛火,用那滾燙博大的愛心,讓神果的學(xué)生都快樂成長,在此我為大家高歌一曲:

“什么也不說,胸中有團(tuán)火,一顆博大的心哪,愿神果學(xué)生都快樂。”

幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

本學(xué)年,在上級(jí)主管部門、園。

領(lǐng)導(dǎo)。

的監(jiān)督管理下,根據(jù)余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文。

精神。

結(jié)合我園實(shí)際堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作提高師生安全防范意識(shí)確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下:

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全。

領(lǐng)導(dǎo)。

小組,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項(xiàng)消防安全工作,并開好“安全。

領(lǐng)導(dǎo)。

小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文。

精神。

張貼了消防安全教育文字和圖片;

在校園。

網(wǎng)

站上刊載了消防安全知識(shí)。

2、為增加全園職工的消防意識(shí),我們有目的邀請(qǐng)市消防支隊(duì)的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對(duì)兩個(gè)過期的消防器材進(jìn)行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對(duì)于每一位外來人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí);

給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。

以上是我園冬季消防安全工作。

小結(jié)。

由于我園。

領(lǐng)導(dǎo)。

與教職工密切配合,各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。

幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)篇九

老師們,同學(xué)們:

大家好!

大千世界,五光十色,各有所愛,有人愛紅、有人愛綠、有人愛黃,而我獨(dú)愛火焰藍(lán),因?yàn)樗菗岆U(xiǎn)救災(zāi)尖兵——消防員的美名。

他們不畏危險(xiǎn),總在烈火中逆行。面對(duì)森林火災(zāi)或意外爆炸等險(xiǎn)情,他們忠于使命有擔(dān)當(dāng),逆行至火場中心撲火、疏散群眾。

他們無視自身安危,總奮戰(zhàn)搶險(xiǎn)救災(zāi)一線。無論防洪搶險(xiǎn),還是抗震救災(zāi),他們始終把生的希望留給了群眾,哪里最危險(xiǎn),哪里就有消防員的身影。

他們無私助人,不圖所報(bào),甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

火焰藍(lán),一個(gè)偉大、無私、愛國、敬業(yè)的稱謂。他們揮汗火場、搶險(xiǎn)救災(zāi)一線,常與死神打交道。雖然時(shí)間會(huì)逝去,但他們英勇的壯舉卻揮之不去,他們舍己為人的精神將永遠(yuǎn)長存。

致敬火焰藍(lán),致敬消防員!

謝謝大家!

幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

大家好!

孩子的心靈,就像透明的水晶,清澈見底,沒有任何瑕癖,是這個(gè)世界上最可貴的財(cái)富,孩子的話語更似三月暖和的春風(fēng)拂過人的心田,讓人倍感親切、溫暖與溫馨,記得在一次“樹葉媽媽與小樹葉”的游戲中,孩子們玩得歡天喜地,胡晟宇小朋友突然說:“張老師是樹葉媽媽,我們是樹葉寶寶。”、“老師象媽媽。”……他的話像一股暖流一直流進(jìn)我的心窩……孩子的天真與純真總讓人深深感動(dòng),使人不能不愛他們――這些世界上最美的精靈!

社會(huì)上賦予幼兒教師以不同的“冠名詞”:“保姆”、“母親”,也有人說“太陽底下最光輝的職業(yè)”……我只能如此說:確實(shí)我們擔(dān)任著多重角色,兼具著保育和教育的雙重職責(zé),不但是保姆、母親,更是孩子的大伙伴,是孩子的賞識(shí)者、支持者,是孩子的“大朋友。”

作為保育工作的一部分,象“保姆”、“母親”一樣呵護(hù)孩子是無可厚非的,孩子是嬌嫩的花朵,是我們的上帝:“老師,我的鞋帶散了”,我馬上蹲下去為孩子耐心的系好鞋帶;“老師,我的發(fā)夾掉了”,我又百忙之中翻棉被為孩子找;孩子生病了,若不能及時(shí)通知家長,就連忙請(qǐng)別的老師幫忙帶班,自己送孩子去醫(yī)院就診,問長問短,讓他多喝開水;活動(dòng)時(shí),讓孩子及時(shí)脫衣,活動(dòng)完了,又馬上提醒和督促孩子穿衣;有少數(shù)幾個(gè)孩子不愛穿外套,常常從偷偷把衣服脫掉,我總是充當(dāng)監(jiān)督官,讓他們穿上;幾個(gè)調(diào)皮的孩子起床時(shí),不穿好衣服就偷玩,我總是急在心里,并及時(shí)處理,教育、引導(dǎo)、幫助他們穿衣,這是強(qiáng)烈的責(zé)任心所導(dǎo)致的真正的關(guān)心與著急……盡管由于日常生活的煩瑣,難免會(huì)有“遺漏”和“不足”,但捫心自問,我盡心盡責(zé),做好保育、教育工作,我希望每個(gè)孩子在幼兒園這個(gè)大家庭中健健康康、快快樂樂地成長,讓我們的孩子在愛的滋潤中象春日里的植物茁壯成長!

哲人說:愛是一種深刻的情感,它給黑暗的世界帶來光明,詩人說,愛是人類最美麗的語言。我不想以“鋪路作石子,護(hù)花作春泥”的輝煌的詩句來比喻自己,但我希望以自己真摯的心、強(qiáng)烈的責(zé)任感去對(duì)待我的孩子們。

有個(gè)別家長說:“你盡管對(duì)我的孩子兇點(diǎn)好了。”但我知道“兇”并不是真正有效的方法,而是正確處理好“兇”與“嚴(yán)”的關(guān)系,“兇”只會(huì)使孩子對(duì)生活失去信心,只有讓孩子真正信服才是科學(xué)的。

俗話說:一分耕耘,一分收獲。當(dāng)孩子們?cè)谧约好媲罢归_天真的笑容,并與我大膽地開玩笑時(shí),我深深地體驗(yàn)到了童心的可貴與燦爛……只有精心的呵護(hù)他們充滿希望和幻想的心靈,才能讓他們積極地面對(duì)人生,面對(duì)未來,面對(duì)一切,才能健康快樂地成長。

我不奢望別人說我做得盡善盡美,我知道“人無完人”、“世界上沒有完美的事”,我只希望孩子與家長的信任,那是我最大的心愿。記得有位家長常說:“孩子在幼兒園開開心心,我們家長也就開心、放心”,她的話總讓我深深感動(dòng),并激起我對(duì)工作更大的熱情。許多家長的理解、支持與配合總讓我們?cè)谛撵`深處泛起深深的謝意。

讓我們一起繼續(xù)努力,繼續(xù)配合,一起呵護(hù)孩子純真的美麗的心靈,充滿幻想與希望的七彩童心吧!

文檔為doc格式。

幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

兒時(shí)的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,幾年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝支,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,更不敢說為之付也了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存的價(jià)值!

說到教師的職業(yè)筆,人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……但我覺的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗的性格和積極向上的情感以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。

一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入中,帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的.情緒,真誠的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。

教師對(duì)學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出士的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我也有一個(gè)16個(gè)月魘女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當(dāng)女兒在生活中的一點(diǎn)小事上有進(jìn)步我都會(huì)非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一嚴(yán)厲打擊勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝,在工作中我也如同對(duì)自己的女兒那樣對(duì)一切孩子,這樣你就會(huì)感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會(huì)喜悅,就能感覺到工作的快樂。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī),每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,我真正體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。

有人也許會(huì)說“教小孩子能有什么出息?沒有一點(diǎn)成就感。”可當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)哭喊著要“媽媽”的小家伙在您的關(guān)心鼓舞下,成長為一個(gè)個(gè)懂禮貌、講文明、有個(gè)性的幼兒園畢業(yè)生時(shí),我堅(jiān)信,你會(huì)相信這世間真的有“點(diǎn)金術(shù)”的存在,這個(gè)“點(diǎn)金術(shù)”便是幼兒教師高尚、細(xì)膩的愛心。在操場上,我同孩子們玩起了小雞找媽媽的游戲;在活動(dòng)室里,我讓孩子們圍坐在身邊,聽我講熊寶寶的故事。當(dāng)悅耳的琴聲從教室里傳出,優(yōu)美的歌聲在這里回旋的時(shí)候;當(dāng)頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓,活潑的女孩學(xué)著跳起歡快的舞蹈時(shí),我正用一顆真誠、火熱的愛心,悄悄地開啟著他們的天真、無私的心扉。是這愛,使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛中溶化了,多少時(shí)光我們共同努力。久而久之,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí),當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了。猛然間,我找到了自身的價(jià)值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。只要我們用心走進(jìn)這座神秘的“兒童公園”,用我們博大的愛心溫暖這里的每一個(gè)角落,會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們踏進(jìn)的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。

看,平凡的幼教崗位給了我多么豐厚的回報(bào)啊!在工作中我深深體會(huì)到:教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露;是哺育孩子健康成長的陽光。只有愛,才能化解孩子心中的煩惱;只有愛,才能縮短我們與孩子之間的距離。愛,讓我耐心地面對(duì)每一個(gè)孩子,一往情深。

因?yàn)閻郏詯郏≡杆杏變簣@教師為職業(yè)的人在付出工作辛勞的同時(shí),更能體驗(yàn)到幼兒教育帶來的快樂和幸福,在幼兒教育事業(yè)中,體現(xiàn)自己絢麗的生命存在。

幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十二

也談團(tuán)隊(duì)精神構(gòu)建和諧集體,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神是目前比較流行的一個(gè)話題,在此我結(jié)合我們年級(jí)組的若干事例也想談?wù)剤F(tuán)隊(duì)精神的重要性。朱海宏是我們大班年級(jí)組的一位老師,其對(duì)待教學(xué)的態(tài)度為大家所稱道,屬精力充沛型。這次園里舉行青年教師研討課活動(dòng),她也是其中的一個(gè)。借此活動(dòng),她一并承擔(dān)了年級(jí)組四月份的一課三議任務(wù)。俗話說得好,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一人有事眾人幫。

我們年級(jí)組所有的成員也沒閑著,幫忙找題材、選音樂、修教案,忙得不亦樂乎。最后結(jié)合朱老師的教學(xué)風(fēng)格,我們制定了一個(gè)以創(chuàng)編歌詞為主的音樂活動(dòng)方案《春天》。通過年級(jí)組的多次研討,再加上朱老師的精心加工,展示活動(dòng)順利進(jìn)行了,并得到了園內(nèi)姐妹的好評(píng)。朱老師在談對(duì)次活動(dòng)的體會(huì)時(shí),很有感觸地說:“這次的活動(dòng)多虧了年級(jí)組的姐妹們,通過多次的實(shí)踐,自身技能得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平得到了提升。

在這樣的一個(gè)集體里生活學(xué)習(xí),我覺得很幸運(yùn)。”朱老師的一番話也道出了我們所有人的心聲。我想只要每個(gè)人都具有這種團(tuán)隊(duì)意識(shí),那么所有要面對(duì)的困難都算不上是困難。但有些人為了滿足自己一點(diǎn)點(diǎn)的私心而于集體利益不顧,這種行為在我們這個(gè)年級(jí)組是看不到的,對(duì)此是深惡痛絕的。就拿近期的全園角色游戲評(píng)比活動(dòng)來說吧。我們充分發(fā)揮了年級(jí)組的集體力量,個(gè)個(gè)出謀劃策,從游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì),都進(jìn)行了認(rèn)真的研討。力爭在突出共性的基礎(chǔ)上顯出各班的特性,從而提高幼兒的整體游戲水平。功夫不負(fù)有心人,我們的共同努力終于得到了園領(lǐng)導(dǎo)及同事們的`認(rèn)可。在這次評(píng)比活動(dòng)中,我們年級(jí)組的四個(gè)平行班都拿到了較高的分值,這也將鼓勵(lì)我們?yōu)檫M(jìn)一步完善幼兒游戲環(huán)境而去努力。在各行各業(yè)競爭都非常激烈的今天,我們都有必要來審視一下自己。

成功的喜悅。我們自己又何嘗不是呢?我認(rèn)為,這種以大局為主的集體意識(shí)便是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。

幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十三

兩年多前,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,兩年多的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但是無論是在上班的時(shí)候和下班的時(shí)候,腦子里都是這份工作,我相信在座的各位也是這樣。

每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺得這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查,我對(duì)自己的要求是不把個(gè)人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。

自己知識(shí)的增長,小朋友的歡笑,正是我對(duì)這個(gè)工作的熱愛,我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),忘我的工作,無私的奉獻(xiàn)。

教師燦爛的笑臉是幼兒心中永不凋謝的花朵啊。你笑臉面對(duì)幼兒,幼兒就會(huì)笑臉面對(duì)你;你給幼兒一縷陽光,幼兒會(huì)還你一個(gè)太陽!

我深深知道:要做一名合格的幼兒教師,光有一顆愛心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這瞬息萬變的信息社會(huì)中,我們還要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)中開闊了我的視野,也給了我教好孩子的信心和力量!

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高。我們要以平和的心態(tài)真誠的對(duì)待每一個(gè)孩子,帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。

”。幼兒園是一個(gè)大家庭,需要我們互相溝通相互信任,團(tuán)結(jié)友愛互相幫助,體會(huì)到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。

作為一位幼兒園教師,我愛我的職業(yè),我愛我的孩子,今天的我,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自己修養(yǎng)!自己發(fā)展、自己完善、自己超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

謝謝大家,我的演講完了!

幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十四

《孟子》云“天時(shí)不如地利,地理不如人和。”《反汗書》曰:“關(guān)輿共弛,同舟共濟(jì),輿頃舟覆,患實(shí)公之。”老百姓中流傳:人心齊泰山移。時(shí)代的“先驅(qū)”承繼前人,提出了時(shí)髦話題:“團(tuán)隊(duì)精神。”

可見團(tuán)隊(duì)精神有著其悠久的歷史三國時(shí)期的關(guān)度之戰(zhàn)19是世紀(jì)中期的美國內(nèi)戰(zhàn)二戰(zhàn)的中國抗日戰(zhàn)爭著無數(shù)的以寡勝多以弱勝的例子無一體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神的重要性我們知道,在團(tuán)體中包括許多個(gè)體,在這些個(gè)體的有機(jī)組合下形成團(tuán)體。在團(tuán)體中,個(gè)體的作用固然不可忽視。但個(gè)體之間的關(guān)系,相互聯(lián)系的有序。合理則更為重要,要處理好個(gè)體間的關(guān)系,調(diào)整好個(gè)體間的布局,從而使整體作用大于個(gè)體作用之面,當(dāng)然,能否使整體作用得到最大限度的發(fā)揮也是“團(tuán)隊(duì)精神”的一種體現(xiàn)。

幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十五

早在兩千多年前,我國著名的思想家孟子說過一句話:“生于憂患,死于安樂”,俗話說“沒有壓力就沒有動(dòng)力”也就是這個(gè)道理。同學(xué)們,我們將要跨入的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會(huì),“物競天擇,適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對(duì)手競爭;為了提高生命價(jià)值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機(jī)意識(shí),必須學(xué)會(huì)競爭!在學(xué)校里,我們競爭什么呢?爭創(chuàng)文明班,爭當(dāng)“三好”學(xué)生,今天的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次運(yùn)動(dòng)都是我們學(xué)習(xí)競爭、檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會(huì)。比一比,哪個(gè)同學(xué)的紅花多;比一比,哪個(gè)班的紅旗多;在競爭中,我們的收獲會(huì)很多很多……當(dāng)太陽出來的時(shí)候,非洲草原上的動(dòng)物就開始奔跑,獅子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會(huì)餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會(huì)被吃掉。同學(xué)們,當(dāng)我們長大,當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會(huì),我們面對(duì)的競爭和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此,從現(xiàn)在開始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學(xué)習(xí)競爭的規(guī)則。只有這樣,我們才不會(huì)被這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)所淘汰!我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)科學(xué),學(xué)文化,一句話:多讀書,讀好書。“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長于思辨”。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。正如馬克思所說:“在科學(xué)的征途上,是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

同學(xué)們,搏擊長空的小雄鷹們,未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,讓我們?cè)诟偁幹芯毦鸵粚?duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我們?cè)谖磥淼奶炜罩凶杂砂肯瑁w得更高,飛得更遠(yuǎn)。

歡迎各位讀者繼續(xù)閱讀以下重點(diǎn)推薦的演講稿內(nèi)容:

母愛如歌演講稿。

讓生命充滿愛演講稿。

祖國在我心中演講稿。

幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:。

大家好!

我最敬佩、最崇拜的人是老師。在我眼中,老師是知識(shí)的使者,愛的化身。記得那是上小學(xué)時(shí)的一次課間,我的手指不小心被門縫夾傷了,當(dāng)時(shí)疼得我眼淚直淌。班主任李老師看見了急忙找來酒精為我消毒,小心地給我包上紗布,輕輕地摸著我的頭說:“還疼嗎?下次小心。”望著老師那心疼的眼神,一種幸福感涌上我的心頭。那時(shí),我就在想,將來,我也要做一個(gè)好老師,去關(guān)愛每一個(gè)孩子。就這樣我懷著兒時(shí)美好的愿望走上了幼兒教師的崗位。

身為一名幼兒教師,我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題:做一名優(yōu)秀的幼兒教師,最重要的是什么?是優(yōu)美的語言,廣博的知識(shí),還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?在實(shí)踐過程中我才發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰,點(diǎn)燃起孩子美好的夢(mèng)想;愛心是指路的明燈,照亮著孩子光輝的前程!

高爾基說得好“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”是呀,幼兒教育事業(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè)。孩子們的心是最真、最純的,一句關(guān)切的話語、一個(gè)飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責(zé)備,都將使孩子向你敞開內(nèi)心的世界。記得走上幼兒教育崗位的第一天,我微笑著站在教室門口,期待著孩子們的到來,想象著他們歡蹦亂跳地圍繞在我身邊的情景。然而,我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們,有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨(dú)自垂淚;有的又哭又鬧、又抓又跳,甚至對(duì)我又打又踢,弄得我手足無措。但我沒有生氣、沒有退縮,只是想盡一切辦法哄著他們,親切的抱一抱哭泣的孩子,親親他們的臉蛋,摸摸他們的腦袋,給他們唱歌、講故事。直到他們掛滿淚花的小臉蛋露出開心的笑容。

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼,我在幼教崗位上已經(jīng)工作了17個(gè)年頭。十七年來,數(shù)不清多少次,被不肯離開父母的孩子“拳打腳踢”;數(shù)不清多少次,被哭泣的孩子吐臟了衣服;數(shù)不清多少次,為孩子擦屎洗尿換上干凈的衣褲;數(shù)不清多少次為熟睡的孩子拭去額角的汗水。日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月在這些繁瑣的小事中悄悄地溜走。一路走來,留下了多少酸甜苦辣的故事,而讓我最欣慰的是——我用愛心鋪就的道路越來越長,我用愛心哺育長大的孩子越來越多。

有位教育家說過:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣”我深深地愛著班內(nèi)的每一位孩子,也擁有著班里每一位孩子深深的愛,因?yàn)橛袗郏孕腋!S浀糜幸淮危覀儼嗟臐凉龐寢專秃⒆拥臅r(shí)候給我?guī)砹艘缓行「嗨帲耶?dāng)時(shí)愣住了,他的媽媽接著對(duì)我說:“張老師,我們家濤濤告訴我,昨天你的手臂被蚊子叮了好幾個(gè)包,非要逼我去買這份盒小藥膏給你,他說他被蚊子叮了之后奶奶給他涂上這小藥膏很快就好了,張老師涂上也一定會(huì)很快好的!”那一刻,我的心一下子被驚訝和喜悅充盈,感動(dòng)的淚,霎時(shí)漫過眼眶。”愛就是如此簡單,簡單得用一兩元錢的小膏藥來表示,卻又那么沉重珍貴,珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時(shí)光去做好一名普通的幼兒教師。

世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西是越分越多。你也許會(huì)問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑地回答:“那就是愛!”幼兒教育是愛的教育,幼兒教師的職業(yè)是奉獻(xiàn)的職業(yè)。我們幼兒教師用自己的愛詮釋著對(duì)師德師風(fēng)的理解。

親愛的老師們:愛是陽光,可以把堅(jiān)冰融化;愛是春雨,滋潤孩子的心田。讓我們攜起手來,用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興;讓我們盡情播撒愛的種子,讓愛的旋律隨風(fēng)飄揚(yáng)!讓我們用愛心燃燒起永恒的火焰與孩子同行!

幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十七

"沒有愛,就沒有教育。"愛是一種由衷的熱情,是一種自己犧牲的的道德情感。古今中外的許多教育家都把熱愛學(xué)生看作是教師最基礎(chǔ)的美德。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說:"要成為孩子的真正教育者,就要把自己的愛心奉獻(xiàn)給他們。"教師對(duì)學(xué)生的愛,不同于父母對(duì)子女的愛,它是世上最崇高、最理智的愛,沒有這種愛做基礎(chǔ),就發(fā)現(xiàn)不了學(xué)生中真、善、美的東西。

"愛"是一種極為重要的教育因素,可以說是事關(guān)教育成敗的心理基礎(chǔ)。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),如果著意知覺對(duì)方,有意或無意地寄以期望,對(duì)方就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)。教師對(duì)學(xué)生表示好感,學(xué)生就會(huì)在學(xué)業(yè)、品德、習(xí)慣方面表現(xiàn)進(jìn)步。教師如果對(duì)學(xué)生表示厭惡或失望,學(xué)生心理就產(chǎn)生負(fù)效應(yīng),表現(xiàn)為退步。在教學(xué)實(shí)踐中,我們經(jīng)常看到某些教師盡管很負(fù)責(zé)、很辛苦、很周到,卻得不到學(xué)生的歡迎,甚至引起學(xué)生的反感,使他們產(chǎn)生逆反心理。為什么這些教師會(huì)"事倍功半"呢?原來一個(gè)不愛他的學(xué)生的教師,很難獲得好的教育效果,也很難成為一個(gè)好教師。因?yàn)閻凼墙虒W(xué)中的催化劑。

倔犟、脾氣暴躁。對(duì)人不和悅,人際關(guān)系極差,喜歡爭強(qiáng)好勝,常因小事與人爭執(zhí),時(shí)常與同學(xué)打架,欺侮弱小,每星期都有打人的記錄。家里表現(xiàn):任性、沖動(dòng),遇到想辦的事情,父母不能滿足時(shí),便火氣沖天,大喊大叫,家長無能為力。據(jù)家長和老師觀察,章某腦子不笨,學(xué)習(xí)認(rèn)真起來比一般同學(xué)接受還快。但因?yàn)楹脛?dòng)分心,在班里成績排在倒數(shù)第一,經(jīng)常出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。對(duì)次我作了專門的調(diào)查分析,原來造成章某有四個(gè)原因、家庭因素:他出生在一個(gè)大家庭,幾代只有一根獨(dú)苗,與父母和祖父母住在一起,全家人對(duì)他百般寵愛,事事由著他。造成他以自己為中心,是非不明,強(qiáng)詞奪理的畸形心理。而一旦發(fā)生“重大事件”章某的父親家庭教育方法則

自身因素:因性格暴躁,情緒不穩(wěn)定,缺乏自控能力,上課不專注,故學(xué)習(xí)效果較差,人際關(guān)系孤立。

社會(huì)因素:受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,追求“英雄”本色。有過強(qiáng)支配人的欲望,憑借身強(qiáng)力壯,以勢(shì)壓人,加上經(jīng)常大打出手。

學(xué)校因素:由于他的沖動(dòng)好斗,調(diào)皮搗蛋,成績落后,受到同學(xué)的厭惡,老師的指責(zé),又使他喪失信心,對(duì)老師和同學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的敵對(duì)情緒。

壓力,多給以引導(dǎo)、鼓勵(lì)。使其樹立信心。

2、啟發(fā)自己教育:章某的最大問題是攻擊性行為,當(dāng)這些問題發(fā)生后,不公開處罰,通過耐心啟發(fā)和誘導(dǎo),以說理方式讓他知道哪些行為是不良的,不僅對(duì)自己沒有好處,且可能傷害很多人及對(duì)自己的不良后果。

3、改變環(huán)境:調(diào)整座位,讓其和一。

個(gè)性。

情溫柔、成績優(yōu)秀的女生同座,時(shí)常進(jìn)行友情提醒,督促、幫助。

4、組織活動(dòng):讓章某在班內(nèi)擔(dān)任一定的職務(wù),自覺約束其行為,克服易沖動(dòng)的缺點(diǎn),引導(dǎo)他主動(dòng)與人交朋友,樹立他在班集體中的形象,對(duì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步表揚(yáng)。

5、課堂幫助:從培養(yǎng)良好習(xí)慣入手,耐心地矯正好動(dòng)行為。堅(jiān)持正面鼓勵(lì),積極強(qiáng)化,針對(duì)他尚能接受教師暗示的特點(diǎn),課堂中教師有意識(shí)地利用目光暗示、點(diǎn)頭暗示等手段,及時(shí)提醒他遵守課堂紀(jì)律,逐步養(yǎng)成上課專心聽課的習(xí)慣。

經(jīng)多方面的輔導(dǎo)工作,章某的課堂紀(jì)律有很大改善,學(xué)習(xí)成績有所提高;性格特征有了明顯的變化,對(duì)人對(duì)事比較和悅,即使受了委屈也不再動(dòng)手打人了;人際關(guān)系也有了較大的改善。

脆弱,聽不進(jìn)批評(píng),一聽批評(píng)就消極或暴跳如雷。那樣實(shí)際上是害學(xué)生,是"棒殺"。批評(píng)是為了讓學(xué)生懂得什么是真、善、美。

總而言之,教師只有不斷提高自己的。

思想。

修養(yǎng),文化修養(yǎng),不斷提高師德素質(zhì),才能在教育實(shí)踐中控制情感,遇心不激,用愛撥亮每位學(xué)生心中的那盞"燈",揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

身為一名幼兒教師,我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題:做一名優(yōu)秀的幼兒教師,最重要的是什么?是優(yōu)美的語言,廣博的知識(shí),還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?在實(shí)踐過程中我才發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰,點(diǎn)燃起孩子美好的夢(mèng)想;愛心是指路的明燈,照亮著孩子光輝的前程!

高爾基說得好“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”是呀,幼兒教育事業(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè)。孩子們的心是最真、最純的,一句關(guān)切的話語、一個(gè)飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責(zé)備,都將使孩子向你敞開內(nèi)心的`世界。記得走上幼兒教育崗位的第一天,我微笑著站在教室門口,期待著孩子們的到來,想象著他們歡蹦亂跳地圍繞在我身邊的情景。然而,我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們,有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨(dú)自垂淚;有的又哭又鬧、又抓又跳,甚至對(duì)我又打又踢,弄得我手足無措。但我沒有生氣、沒有退縮,只是想盡一切辦法哄著他們,親切的抱一抱哭泣的孩子,親親他們的臉蛋,摸摸他們的腦袋,給他們唱歌、講故事。直到他們掛滿淚花的小臉蛋露出開心的笑容。

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼,我在幼教崗位上已經(jīng)工作了17個(gè)年頭。十七年來,數(shù)不清多少次,被不肯離開父母的孩子“拳打腳踢”;數(shù)不清多少次,被哭泣的孩子吐臟了衣服;數(shù)不清多少次,為孩子擦屎洗尿換上干凈的衣褲;數(shù)不清多少次為熟睡的孩子拭去額角的汗水。日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月在這些繁瑣的小事中悄悄地溜走。一路走來,留下了多少酸甜苦辣的故事,而讓我最欣慰的是——我用愛心鋪就的道路越來越長,我用愛心哺育長大的孩子越來越多。

有位教育家說過:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣”我深深地愛著班內(nèi)的每一位孩子,也擁有著班里每一位孩子深深的愛,因?yàn)橛袗郏孕腋!S浀糜幸淮危覀儼嗟臐凉龐寢專秃⒆拥臅r(shí)候給我?guī)砹艘缓行「嗨帲耶?dāng)時(shí)愣住了,他的媽媽接著對(duì)我說:“張老師,我們家濤濤告訴我,昨天你的手臂被蚊子叮了好幾個(gè)包,非要逼我去買這份盒小藥膏給你,他說他被蚊子叮了之后奶奶給他涂上這小藥膏很快就好了,張老師涂上也一定會(huì)很快好的!”那一刻,我的心一下子被驚訝和喜悅充盈,感動(dòng)的淚,霎時(shí)漫過眼眶。”愛就是如此簡單,簡單得用一兩元錢的小膏藥來表示,卻又那么沉重珍貴,珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時(shí)光去做好一名普通的幼兒教師。

世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西是越分越多。你也許會(huì)問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑地回答:“那就是愛!”幼兒教育是愛的教育,幼兒教師的職業(yè)是奉獻(xiàn)的職業(yè)。我們幼兒教師用自己的愛詮釋著對(duì)師德師風(fēng)的理解。

親愛的老師們:愛是陽光,可以把堅(jiān)冰融化;愛是春雨,滋潤孩子的心田。讓我們攜起手來,用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興;讓我們盡情播撒愛的種子,讓愛的旋律隨風(fēng)飄揚(yáng)!讓我們用愛心燃燒起永恒的火焰與孩子同行!

幼兒火焰藍(lán)精神的演講稿(專業(yè)19篇)篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我最敬佩、最崇拜的人是老師。在我眼中,老師是知識(shí)的使者,愛的化身。記得那是上小學(xué)時(shí)的一次課間,我的手指不小心被門縫夾傷了,當(dāng)時(shí)疼得我眼淚直淌。班主任李老師看見了急忙找來酒精為我消毒,小心地給我包上紗布,輕輕地摸著我的頭說:“還疼嗎?下次小心。”望著老師那心疼的眼神,一種幸福感涌上我的心頭。那時(shí),我就在想,將來,我也要做一個(gè)好老師,去關(guān)愛每一個(gè)孩子。就這樣我懷著兒時(shí)美好的愿望走上了幼兒教師的崗位。

身為一名幼兒教師,我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題:做一名優(yōu)秀的幼兒教師,最重要的是什么?是優(yōu)美的語言,廣博的知識(shí),還是豐富的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?在實(shí)踐過程中我才發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰,點(diǎn)燃起孩子美好的夢(mèng)想;愛心是指路的明燈,照亮著孩子光輝的前程!

高爾基說得好“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”是呀,幼兒教育事業(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè)。孩子們的心是最真、最純的,一句關(guān)切的話語、一個(gè)飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責(zé)備,都將使孩子向你敞開內(nèi)心的世界。記得走上幼兒教育崗位的第一天,我微笑著站在教室門口,期待著孩子們的到來,想象著他們歡蹦亂跳地圍繞在我身邊的情景。然而,我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們,有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨(dú)自垂淚;有的又哭又鬧、又抓又跳,甚至對(duì)我又打又踢,弄得我手足無措。但我沒有生氣、沒有退縮,只是想盡一切辦法哄著他們,親切的抱一抱哭泣的孩子,親親他們的臉蛋,摸摸他們的腦袋,給他們唱歌、講故事。直到他們掛滿淚花的小臉蛋露出開心的笑容。

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼,我在幼教崗位上已經(jīng)工作了17個(gè)年頭。十七年來,數(shù)不清多少次,被不肯離開父母的孩子“拳打腳踢”;數(shù)不清多少次,被哭泣的孩子吐臟了衣服;數(shù)不清多少次,為孩子擦屎洗尿換上干凈的衣褲;數(shù)不清多少次為熟睡的孩子拭去額角的汗水。日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月在這些繁瑣的小事中悄悄地溜走。一路走來,留下了多少酸甜苦辣的故事,而讓我最欣慰的是——我用愛心鋪就的道路越來越長,我用愛心哺育長大的孩子越來越多。

有位教育家說過:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣”我深深地愛著班內(nèi)的每一位孩子,也擁有著班里每一位孩子深深的愛,因?yàn)橛袗郏孕腋!S浀糜幸淮危覀儼嗟臐凉龐寢專秃⒆拥臅r(shí)候給我?guī)砹艘缓行「嗨帲耶?dāng)時(shí)愣住了,他的媽媽接著對(duì)我說:“張老師,我們家濤濤告訴我,昨天你的手臂被蚊子叮了好幾個(gè)包,非要逼我去買這份盒小藥膏給你,他說他被蚊子叮了之后奶奶給他涂上這小藥膏很快就好了,張老師涂上也一定會(huì)很快好的!”那一刻,我的心一下子被驚訝和喜悅充盈,感動(dòng)的淚,霎時(shí)漫過眼眶。”愛就是如此簡單,簡單得用一兩元錢的小膏藥來表示,卻又那么沉重珍貴,珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時(shí)光去做好一名普通的幼兒教師。

世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西是越分越多。你也許會(huì)問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑地回答:“那就是愛!”幼兒教育是愛的教育,幼兒教師的職業(yè)是奉獻(xiàn)的職業(yè)。我們幼兒教師用自己的愛詮釋著對(duì)師德師風(fēng)的理解。

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教案能夠幫助教師科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。下面是一些經(jīng)過精心編寫和實(shí)踐的二年級(jí)教案,希望對(duì)廣大教師有所啟發(fā)和幫助。  同學(xué)們,你們好!今天我們
在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)仔細(xì)閱讀并理解合同的內(nèi)容,確保雙方的權(quán)益得到保障。以下是一些合同協(xié)議范文,供您參考,希望能夠滿足您的需要。3、父母對(duì)子女有嚴(yán)重犯罪行為
撰寫一份檢討書可以讓我們反思自己的過錯(cuò),并且提出改進(jìn)和進(jìn)步的方向。檢討書范文:深刻反思自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正,缺乏主動(dòng)性和積極性,下定決心改變,并制定具體的學(xué)
夢(mèng)想是我們堅(jiān)持不懈的動(dòng)力,它讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)停下追尋成功的腳步。接下來將為大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的勵(lì)志語錄和名言,希望能夠激勵(lì)你邁向自己的夢(mèng)想。“那時(shí),我已經(jīng)當(dāng)上了
活動(dòng)方案的制定還需要考慮到活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)和問題,提前做好應(yīng)對(duì)措施和預(yù)案,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和參與者的安全與利益。活動(dòng)方案的制定需要考慮各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),以下是一些實(shí)
優(yōu)秀作文的語言要精準(zhǔn)、簡練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。接下來,小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。有一天,蒲公英的家鄉(xiāng)刮來了一陣微風(fēng),吹呀,
教學(xué)工作計(jì)劃能夠明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn),方便教師掌握教學(xué)進(jìn)度和提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。精心編寫教學(xué)工作計(jì)劃,助力學(xué)生全面發(fā)展和提高學(xué)習(xí)成績。3、在解決問題的活動(dòng)中,培
作為一名學(xué)生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,體味其中的獨(dú)特思想和表達(dá)方式。
英文學(xué)習(xí)可以提升我們的語言能力,幫助我們更好地理解外文資料和文化,擴(kuò)寬我們的視野。英文學(xué)習(xí)需要有“讀、寫、聽、說”全方位的訓(xùn)練。以下是一些優(yōu)秀的英文學(xué)習(xí)范文,希
應(yīng)急預(yù)案的有效性和可行性需要經(jīng)過嚴(yán)格的測試和演練,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題和不足。預(yù)防事故,從制定合理的應(yīng)急預(yù)案開始,小編整理了一些相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案示例,供您
在實(shí)習(xí)心得體會(huì)中,我們可以記錄下自己在實(shí)習(xí)過程中的困惑和解決辦法。以下是一些實(shí)習(xí)生們的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能夠幫助到正在實(shí)習(xí)的同學(xué)們。隨著網(wǎng)絡(luò)交易的普及,估價(jià)的重
公司是一種經(jīng)濟(jì)組織形式,它具備獨(dú)立法人身份和自主經(jīng)營權(quán)利。如果你想了解更多關(guān)于公司管理的內(nèi)容,可以參考以下范文。轉(zhuǎn)讓方:受讓方:經(jīng)雙方協(xié)商,并經(jīng)公司股東會(huì)批準(zhǔn),
合同協(xié)議中通常包含有關(guān)貨物或服務(wù)、價(jià)格、交付方式、違約責(zé)任等條款。如果你希望了解更多關(guān)于合同協(xié)議的內(nèi)容,以下是一些范文和案例供您參考。乙方:__________
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的學(xué)習(xí)和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的文章。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。二、擺正職業(yè)關(guān)系:三、常規(guī)教學(xué)扎實(shí),工
優(yōu)秀作文是以扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的語言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個(gè)人的思維深度和
發(fā)言稿是在正式場合進(jìn)行演講或發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)所準(zhǔn)備的一篇文字素材,它能清晰地傳達(dá)演講者的想法和意圖,令聽眾深刻印象。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,我們需要掌握一些有效的
演講稿可以是短小精悍的,也可以是長篇大論的,關(guān)鍵在于根據(jù)具體情況選擇合適的長度和風(fēng)格。范文中的論證邏輯和語言表達(dá)可以給我們提供一些寫作的思路和方法。
教學(xué)工作計(jì)劃的具體內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等方面。請(qǐng)點(diǎn)擊下方鏈接,了解一份全面的教學(xué)工作計(jì)劃,可供借鑒使用。1、理解課文內(nèi)容,
學(xué)生演講稿的寫作是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力的有效途徑。小編為大家整理了一些精選的學(xué)生演講稿范文,希望對(duì)大家的寫作能夠起到一定的指導(dǎo)作用。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié),可以反映出我們?cè)趯?shí)踐中的思考與成長。以下是小編為大家準(zhǔn)備的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
學(xué)期工作計(jì)劃的核心是合理安排學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo)和步驟,確保達(dá)成預(yù)定的計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些學(xué)期工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。希望大家可以從中找到適合自己
中班教案的編寫需要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行靈活調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的中班教案推薦,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1、了解蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等
活動(dòng)方案的制定是為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行以及達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。小編為大家整理了一些創(chuàng)意十足的活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和想法。2、征文比賽針對(duì)對(duì)象―各
通過慎重選擇詞語和短語,我們可以確保自己的發(fā)言稿具有說服力和親和力,讓聽眾信服。良好的發(fā)言稿不僅需要文字的精彩表達(dá),還需要我們?cè)谘葜v時(shí)的語音語調(diào)和肢體語言的運(yùn)用
畢業(yè)生是社會(huì)培養(yǎng)的新一代人才,他們承載著家庭和社會(huì)的期待。畢業(yè)是一個(gè)新階段的開始,也是對(duì)過去幾年學(xué)習(xí)和成長的總結(jié)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要充分回顧自己的學(xué)習(xí)歷程
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語言運(yùn)用技巧和寫作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。在亞洲,在世界,有一條巨龍。這條巨龍?jiān)?/div>
在競聘中,我們需要準(zhǔn)確地評(píng)估自己的實(shí)力和潛力,以便更好地展示出自己的競爭力。下面是一些競聘成功的案例,希望能夠給大家?guī)韼椭蛦⑹尽W鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大
幼兒園工作計(jì)劃需要不斷進(jìn)行調(diào)整和完善,以適應(yīng)幼兒園的發(fā)展和變化。下面是一些優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助大家提升教學(xué)質(zhì)量和工作效率。尊敬的各位父母:。根
優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來借鑒。通過讀取一些優(yōu)秀作文的范例,可以拓寬自己的寫作思路和表達(dá)方式。星期天下午,我剛做完老師布置
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)社區(qū)工作取得成果和遇到困難的一種總結(jié)和歸納,可以為未來社區(qū)工作的目標(biāo)和方向提供依據(jù)。請(qǐng)大家花一些時(shí)間閱讀以下的社區(qū)工作總結(jié)范文,獲取一些寫作靈感
大班教案的編寫需要注重活動(dòng)設(shè)計(jì)和教學(xué)資源的選擇,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。下面是一些來自優(yōu)秀教師的大班教案范文,希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)提供一些實(shí)用的方法和技巧。
演講稿范文的內(nèi)容應(yīng)該結(jié)合具體的場合和聽眾需求,以實(shí)現(xiàn)最佳的溝通效果。掌握范文中的語言表達(dá)和句型結(jié)構(gòu),有助于提升自己的表達(dá)能力和演講效果。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地評(píng)估和提升自己的工作表現(xiàn)。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的技巧和方法,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐學(xué)校開設(shè)了四、五、六
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備可操作性強(qiáng)、目標(biāo)明確、預(yù)防性措施完善等特點(diǎn),以有效地引導(dǎo)活動(dòng)的開展。在這里,分享一個(gè)成功的活動(dòng)方案,希望能為大家的活動(dòng)創(chuàng)意和組織提供一些
通過月工作總結(jié),我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作方法和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。小編為大家整理了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望能給大家更多的寫作靈感和思
通過小班教案的制定和使用,教師可以更好地與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供教師參考和借鑒,希望能夠提供一些思路和
讀后感是我們對(duì)于一個(gè)故事、一個(gè)觀點(diǎn)或者一段文字進(jìn)行解讀和感悟之后的總結(jié)和表達(dá)。如果你想學(xué)習(xí)如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感,不妨看看下面這些范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。
月工作總結(jié)是一個(gè)可以讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上更加明確方向的機(jī)會(huì),通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們能夠找到更好的工作方法和策略。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范
優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。這里有一些優(yōu)秀作文的范例,供你參考和借鑒,希望能夠給你一些靈感。在自己的童年里,是誰在陪伴著我?對(duì)!是媽媽
培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,幫助我們更好地記憶和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。我覺得寫一篇培訓(xùn)心得體會(huì)很有必要。小編為大家整理了一些讀者的培訓(xùn)心得
教師演講稿是教師教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,能夠提升教學(xué)效果,加深學(xué)生的理解和記憶。教師演講稿的好壞直接影響著演講的效果,教師們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待演講稿的撰寫。
培訓(xùn)心得的撰寫可以促使我們思考,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提升自身的能力素質(zhì)。如果你還不知道如何寫培訓(xùn)心得,以下是一些范文供你參考。最新兩委培訓(xùn)是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注重教學(xué)目標(biāo)的明確性和可操作性,能夠幫助學(xué)生達(dá)到預(yù)定的學(xué)習(xí)效果。高效的教學(xué)計(jì)劃范文可以幫助教師更好地開展教學(xué)工作,下面是一些值得借鑒的范文,希望對(duì)大
思想是人類面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的力量,是我們抵御困難的精神支柱。思想的力量可以激勵(lì)人們追求理想和目標(biāo),超越困難和挫折。珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結(jié)一下中專
更多申請(qǐng)書是一種強(qiáng)調(diào)個(gè)人特質(zhì)和優(yōu)勢(shì)的文書,它能夠?yàn)檎猩倩蚬椭魈峁┮粋€(gè)全面了解我們的機(jī)會(huì)。通過閱讀這些申請(qǐng)書范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何在有限的篇幅內(nèi)展示出自己的獨(dú)
租賃合同在租賃業(yè)務(wù)中扮演著重要的角色,它是租賃交易的依據(jù)和基礎(chǔ)。在簽訂租賃合同之前,雙方應(yīng)詳細(xì)了解合同條款,確保自己的權(quán)益得到充分保護(hù)。出租方(以下簡稱甲方)
優(yōu)秀作文是思想深刻和見解獨(dú)特的,它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識(shí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一下車,就會(huì)看到一片泥土的小路,還有
寫優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語文水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。看誰快今天,我
教學(xué)工作計(jì)劃能夠提前預(yù)見教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,在課堂上靈活應(yīng)對(duì),幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)和提高綜合素養(yǎng)。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些優(yōu)秀教師編制的教學(xué)工作計(jì)劃,希
優(yōu)秀作文是對(duì)一個(gè)主題或一個(gè)事件進(jìn)行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨(dú)特的見解和感悟。下面是一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你的寫作能夠有所啟發(fā)。
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該注重細(xì)節(jié),關(guān)注可能存在的問題和困難,并提供相應(yīng)的解決方案。策劃方案的編寫是一個(gè)需要不斷實(shí)踐和完善的過程,這些范文可以幫助你提高自己的策劃能力
心得體會(huì)是通過對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,從而使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己的一種方式。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的寶貴
新聞報(bào)道的風(fēng)格可以多樣化,根據(jù)不同事件和主題的特點(diǎn)采用不同的報(bào)道手法。讓我們共同閱讀一些精彩的新聞報(bào)道范文,一起學(xué)習(xí)如何寫出引人入勝的新聞故事。晚會(huì)在學(xué)校官方宣
演講是小學(xué)生培養(yǎng)良好口才和自信心的有效方法,對(duì)于他們的個(gè)人成長非常重要。以下是一篇經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和修改的小學(xué)生演講稿,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v提供一些幫助。
一篇優(yōu)秀的申請(qǐng)書應(yīng)該突出申請(qǐng)人的優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特性,同時(shí)展示出其對(duì)申請(qǐng)的目標(biāo)的真誠和熱情。6.通過閱讀一些申請(qǐng)書的范文,可以更好地了解不同類型的申請(qǐng)書的寫作要領(lǐng)和特點(diǎn)
優(yōu)秀作文能夠用簡單的文字表達(dá)出深刻的內(nèi)涵,啟發(fā)讀者思考人生的意義和價(jià)值。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。青春作文——時(shí)光似水,青春易逝!那
填寫低保申請(qǐng)書時(shí),應(yīng)當(dāng)注重邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,確保內(nèi)容的有機(jī)銜接和連貫性。范文中的低保申請(qǐng)書充分說明了申請(qǐng)人的困境和需求,同時(shí)展示出了他們的積極向上和努力改變的態(tài)
一份好的教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。請(qǐng)大家注意,以下范文僅供參考,希望能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)新能力。根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期
借款需要我們負(fù)擔(dān)一定的利息和還款責(zé)任,因此在借款前需要認(rèn)真考慮自己的還款能力。借款應(yīng)建立在充分了解和理解的基礎(chǔ)上,避免盲目跟風(fēng)或受他人誤導(dǎo)。有限責(zé)任公司的業(yè)務(wù)不
在演講稿的寫作中,應(yīng)注意措辭準(zhǔn)確、簡潔明了,盡量避免廢話和重復(fù)。在這里,我們?yōu)槟扑]一些讓人印象深刻的演講稿范文,希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
在撰寫申請(qǐng)書時(shí),我們需要充分了解申請(qǐng)的對(duì)象和要求,合理展示個(gè)人的特長和優(yōu)勢(shì),使自己脫穎而出。以下是一些優(yōu)秀申請(qǐng)書的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)您的寫作有所啟發(fā)。
青春是充滿活力和朝氣的時(shí)光,我們應(yīng)該積極參與各種活動(dòng),豐富自己的人生經(jīng)歷。以下是一些青春勵(lì)志的書籍,希望可以為大家?guī)矸e極向上的力量。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備明確的教學(xué)目標(biāo)、科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和方法,以及合理的學(xué)習(xí)評(píng)估方式。以下是一些針對(duì)不同學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃模板,供大家參考借鑒。1、繼續(xù)唱好a、i等
英文是一門廣泛使用的語言,它在世界范圍內(nèi)被廣泛教授和應(yīng)用。以下是小編為大家整理的一些英文學(xué)習(xí)資料,供大家參考學(xué)習(xí)。同學(xué)們好,看到這樣子的一個(gè)舞臺(tái),我就很緊張,因
合同協(xié)議在商業(yè)交往中具有法律約束力,一旦違約將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀合同協(xié)議范文,供大家參考。發(fā)包人(全稱):(以下簡稱甲方)。
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。為了給大家提供更多的寫作素材和思路,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文。說來也怪,平時(shí)爸媽挺討厭上街,這幾
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。下面是一些優(yōu)秀作文的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。父愛和母愛是世界上無私的愛,是用
公司需要與供應(yīng)商、客戶、員工等各方建立良好的合作關(guān)系。以下是一些公司運(yùn)營策略的案例分析,希望對(duì)你的決策有所啟示。臨近春節(jié),經(jīng)過工廠門口的時(shí)候你有看見過出示的春節(jié)
自我評(píng)價(jià)能促使我們反思自己的行動(dòng)和決策是否合理,從而更好地規(guī)劃和調(diào)整未來的發(fā)展方向。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)自我認(rèn)知和成長的過程,以下是一些范文,希望能為大家的寫作提供參
在商業(yè)領(lǐng)域,擔(dān)保是一種常見的金融手段,用來提高信貸的可行性。如果您對(duì)以下范文有任何疑問或建議,請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系,我們將盡快回復(fù)您的問題。隨著法律知識(shí)的普及,合同
一個(gè)月的工作總結(jié)是我們對(duì)過去工作的總結(jié)和反思,也是對(duì)自己工作能力的一種檢驗(yàn)。這些月工作總結(jié)范文中,有些著重于工作成果的展示,有些注重對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與反思。
在小班教案中,需要考慮教材的選擇、課時(shí)安排、教學(xué)目標(biāo)等因素。小班教案是教師與學(xué)生之間的橋梁,它能夠幫助教師更好地管理教學(xué)時(shí)間和資源,提高教學(xué)效率。在編寫小班教案
優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考。
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的深入思考和總結(jié),是我們?cè)诔砷L過程中的重要收獲。接下來是一些心得體會(huì)的樣本,希望能夠給大家?guī)盱`感。嗨,各位女士、先生們大家好,我是來
國旗是一個(gè)國家的歷史記憶,讓人們銘記國家的過去和奮斗的歷程。以下是小編為大家整理的國旗下的故事,讓我們一起感受愛國情懷。愛有許多種,父母的愛,同學(xué)的愛,鄰居的愛
優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。接下來是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌J鞘裁醋尲彝バ腋#渴鞘裁醋層颜x親密無
中班教案是中班教師在教學(xué)過程中制定的指導(dǎo)方案,以促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。以下是一些中班教師編寫的精選教案范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己退悸贰,F(xiàn)在是春天,各
心得體會(huì)的反思和總結(jié)可以幫助我們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和工作中避免重復(fù)犯錯(cuò)。為了幫助大家寫出優(yōu)秀的心得體會(huì),小編為大家整理了一些范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭?/div>
自我介紹是展示自己個(gè)人形象和特長的一種方式,它可以讓他人更好地了解我們,也是一種自我宣傳的手段。自我介紹是在與他人初次見面時(shí)向?qū)Ψ浇榻B自己的一種方式。在社交場合
夢(mèng)想是人們內(nèi)心深處的種子,只有用自己的努力去澆灌,才能開出花朵。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想的繪本故事,可以給小朋友樹立追求夢(mèng)想的信心。每個(gè)人都有自己的理想,工人。教師、
自我評(píng)價(jià)可以與他人的評(píng)價(jià)相結(jié)合,形成更全面和準(zhǔn)確的自我認(rèn)知。接下來是一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)例句,希望能給大家提供一些啟示。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生
經(jīng)典作品常常能夠穿越時(shí)空,依然能夠引起我們共鳴和思考。經(jīng)典作品是文化傳承的重要媒介,通過閱讀和研究,我們可以更好地理解和感知?dú)v史與現(xiàn)實(shí)。寫一篇經(jīng)典的作品需要深入
告別了大學(xué)生活,我即將踏上新的人生旅程,需要寫一份申請(qǐng)書了。為了幫助大家更好地撰寫申請(qǐng)書,小編整理了一些精品申請(qǐng)書范文,供大家參考。申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人簽訂了(20
幼兒園工作計(jì)劃的落實(shí)需要各級(jí)管理者的全力支持和指導(dǎo)。隨著幼兒教育的發(fā)展,越來越多的優(yōu)秀園所開始嘗試創(chuàng)新的幼兒園工作計(jì)劃,下面是其中的幾篇范文。安全是幼兒園第一保
寫述廉報(bào)告是公務(wù)員職業(yè)生涯中的一種重要任務(wù),它不僅能夠反思自己的工作,還可以促進(jìn)廉潔從政的進(jìn)一步推進(jìn)。小編為大家整理了一些成功的述廉報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业淖?/div>
活動(dòng)方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)而詳盡計(jì)劃的一份文檔,我們需要認(rèn)真制定一個(gè)好的活動(dòng)方案了。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家在制定活動(dòng)方案時(shí)有所啟發(fā)和參考
演講稿的語言要符合聽眾的接受習(xí)慣,避免使用生僻詞語和難懂的句子結(jié)構(gòu)。閱讀一些優(yōu)秀演講稿范文,可以幫助我們更好地了解演講的特點(diǎn)和寫作技巧。同志們:剛才,會(huì)議對(duì)20
通過撰寫述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行一次全面的評(píng)估,發(fā)現(xiàn)不足之處并設(shè)定下一步的工作目標(biāo)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能為大家提供一
教案模板可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)程的順利進(jìn)行。教案模板的編寫需要借鑒先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,以下是一些創(chuàng)新性的教案模板示例。今天我說課的內(nèi)容是《分
通過致辭,人們有機(jī)會(huì)向聽眾分享自己的觀點(diǎn)、宣傳某個(gè)產(chǎn)品或者回顧過去的成就和經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
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