青春是充滿活力和朝氣的時光，我們應該積極參與各種活動，豐富自己的人生經歷。以下是一些青春勵志的書籍，希望可以為大家帶來積極向上的力量。

青春與挑戰的演講稿大全（15篇）篇一

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

當今世界，每個人的心里都面臨著挑戰，生活中有一些挑戰對我們的意義重大，它可以激發我們做事情的信心，也可以使我們擁有戰斗力和努力向前不愿服輸的精神;但有一些挑戰對個人、對社會都毫無意義，只是為了充實自己的好奇心而缺乏理性喪失個性的一種無聊透頂的現象。

就像“中國式吉尼斯”，是一種毫無意義的挑戰活動。打破吉尼斯紀錄是為了展現一個“最”字，使一些平凡的人去做一些不平凡的事，是為了激勵和鼓勵，使社會有所發最值得人觀看的一個節目就是——千手觀音。那些人要不口不能言，要不耳不能聽，或者兩者兼具，但她們為何能跳出這樣完美無暇的舞蹈呢?那是因為她們的樂觀精神，面對挫折毫不退縮，微笑著接受上天賜給她們的這個不平等待遇。在她們的那個無聲的世界里，她們拋棄了淚水，欣然一笑，向挫折進行挑戰。她們成功了，她們以她們達成的.默契讓所謂的“挫折”望而生畏。這另人欽佩，她們不愿以可憐的身世博得人們的同情，因為這是一次考驗，這是一次挫折，挫折之后，是一段美好的人生。

我堅信，陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹?彩虹的美麗人人想得，但這“美麗”并不是唾手可得的。要想喚醒彩虹出來見你，就必需得經歷風雨。彩虹也有嬌羞的時候，它終是多在風雨后的，當風雨散盡時，彩虹就會掛在你微笑的嘴邊。

一段美好的人生，就會有許許多多的挫折，你必需去挑戰挫折，跨出人生的一大步。如若你是等挫折來挑戰你，那你就已經輸了一步。挫折，你會認為它是個搗蛋的壞小孩，但是，你不妨想一想，挫折給你帶來的未必不好。挫折能另你奮發向上，百折不屈，這不是很好嗎?當你面對背后尖銳刺耳的人言時，你不要馬上就去否認或指責。換個角度想，也許你真有什么不對的地方，但她們的語言實在污穢不堪，即使這樣，你還是要忍耐，這就是一次挫折，你得盡量糾正你的不足之處。面對別人對你的挑釁，不管再怎么無厘頭，你也不要沖動，沖動是魔鬼!這其實也是一次挑戰挫折的機會，當機會來臨時，你不好好把握，就會讓機會遛走，機會可是不會敲你第二次門的。你學會冷靜后，只要對他們嫣然一笑，這沒由來的挑釁也會不攻自破，久而久之，你的氣量就會越來越大，受益匪淺哦。

挑戰挫折，能使你的生活變得更美妙，能使你人生的道路變得更通順。

青春與挑戰的演講稿大全（15篇）篇二

巴爾扎克說過：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”這句話表明了苦難在每個人的身上都會發生，但是不同的人面對，會有不同的方法應對，從而有不同的結果。面對困難，敢于挑戰的人無論古今中外都數不勝數，俯拾皆是。美國著名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運對她是殘忍的，但是，她憑著自己的堅強不屈的精神和老師的幫助，向自己的困難發出挑戰，終究戰勝了她心理上的陰影，跨入了美國著名學府——哈佛大學，成為美國的著名作家。

人生在世，困難再所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎！我怎么這么倒霉！”有些人遇到困難堅強的說：我要打敗你。面對困難要敢于挑戰，不要輕易放棄，只要堅持一下，成功就在你的腳下。

我不禁想起了前年學滑板的那一幕。剛開始練習的`時候，我死死地抓住爸爸的手，慢慢地一點一點地左右扭動右腳，使滑板車前進。練了好久，不但沒有什么進步，連爸爸也累得上氣不接下氣。爸爸說：“你這樣是學不會的，你一定要自己獨立地練習才行。”于是，我就嘗試著讓爸爸先扶著我上滑板，然后，我就拼命地擺動右腳，讓滑板前進，慢慢地，爸爸放了手，我能獨立地站在滑板上，前進了。盡管累得滿頭大汗，連走路都搖搖擺擺的。但是，我很高興，我已經學會滑板了。

現在，我明白了，在日常生活中，我們經常要遇到各式各樣的困。

難。我們遇到困難時，不能因為往往因膽怯而退縮，要敢于挑戰要堅持。要相信“不經歷風雨，怎能見彩虹。”

青春與挑戰的演講稿大全（15篇）篇三

尊敬的各位領導、各位家長，親愛的老師們，可愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《挑戰，絢爛青春》。

挑戰，是桑迪亞哥與鯊魚搏斗日夜后，說出“人可以被打敗，但不可以被打倒”的霸氣；挑戰，是巴頓將軍率領不到百人深入納粹后方的勇敢；挑戰，李陽大聲喊出：“我們永不言敗，我們深喊為贏”的豪情。青春，需要挑戰；挑戰，絢爛青春！

場下很多同學回應，更多是男生：打過！

就是！拿出打cs的意志攻克這as又有何妨？！在我心中，生活不應是風平浪靜時的千帆競發，而應是一葉孤帆在狂風驟雨中破浪前行！

身為一名奧賽生，我們要面對不僅是要鉆研高考知識，更是攻克奧賽難題。懷著一顆尋求挑戰的心，正課以外的所有時間，在奧賽的世界中遨游變成了我的全部。課間、自習、吃飯，甚至是睡覺，我腦海中閃現的永遠是平衡的鋼梯、旋轉的行星、轉動的彈簧、滾動的小球……時時刻刻，尋求思路；分分秒秒，演算推導。在喧囂中守著沉默，在沉默中挑戰自我。要說，我學的近乎瘋狂，以我們每一個奧賽人心中的夢想，不止是獲得亞洲金牌，不止是獲得國際金牌，不止是進入貝爾實驗室，進入國家實驗室，而是以我們的.實力，讓世人知道，中國的科技將舉世無雙！

今天的我們，攻克一道道奧賽難題；未來的我們，將攻克一個個尖端項目，迸發出改變世界的力量。

學習挑戰之外，精神更需挑戰。愈是恐懼什么，我們愈是要追尋什么！幾年前，我是極其恐高的，我偏要每天爬上33層的樓頂！說真的，開始我甚至連眼睛都不敢睜開，恐懼、顫栗，但我一定要克服。挑戰的信念前，一切都是如此的渺小，精神的懦弱我們更要戰勝。

一年前，我可形容成身高壓縮10%，而體重卻增加了25%，可我偏要每天跑上3000米，證明自己的實力。固然精疲力竭，可要放棄，免談！強者，勇于把自己的弱點擺在最容易讓人看到的地方，然后，讓千萬人見證著自己如何把弱點踩在腳下，如何登上巔峰！我渴望成為強者，以這樣努力拼搏著，努力張開羽翼，飛向碧空。

讓我們為親人，為自己，為我們的未來，挑戰自我，挑戰極限，挑戰我們的未來！讓挑戰點燃我們的青春，不要forget！

全班高喊：不要forget！

我的演講到此結束！謝謝大家！

青春與挑戰的演講稿大全（15篇）篇四

老師，同學們：

大家晚上好!

新的一年，新的開始，心的祝福，心的起點。做為一名新時代的義烏人，在這與時俱進，開拓創新的嶄新時期，我們心懷夢想，堅持發揚敢于人先的優秀品質。努力讓義烏這個閃亮的名字閃耀在世界之顛。

為了我們心中的夢想，我們要讓自己變得堅強，遇到種種的困難與磨練時，要用樂觀的心態來克服，別人的批評，更要自己虛心反思，才會進步。為了心中的夢想，我們必須要努力!

為了心中的夢想，我們要更加堅強!人生路上難免會有困難，總是會時時刻刻的挑戰自己，在前進路上的挫折要懂得用樂觀的心態去面對。

為了心中的夢想，我們要學會自信!“先相信自己，然后別人才會相信你。”——羅曼·羅蘭。在前往夢想的大門時，自信是我們力量源泉之一，也是成功的利器之一，它可以讓我們受到千百次的挫折和失敗之后仍然可以獲勝，我們要懂得相信自己，不論最后的成與敗，因為這足以讓我們在人生中獲得最寶貴的財富!

為了心中的夢想，我們要學會拼搏!沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。只有拼搏才會讓我們敲開夢想的大門，只有拼搏，才能看見絢麗的彩虹。平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。要學會拼搏出屬于自己的天下，屬于自己的七彩人生。那些心中的美好的夢想才會實現!

為了心中的夢想，我們要懂得“少壯不努力，老大徒傷悲”，拼搏、汗水，要成為我們年輕的資本，日積月累，在前往夢想的途中，我們要會學會人生的許多哲理，在我們朝氣蓬勃的少年眼里，到處都是美好的生活，所擁有的都是絢爛的季節，現在的我們用筆描繪未來，未來的我們將創造無限的輝煌，我們立志要讓義烏成為世界明珠，讓我們一起放飛我們心中美好的夢想接受一次又一次的新的挑戰!

青春與挑戰的演講稿大全（15篇）篇五

親愛的老師，同學們：

勇氣是什么，有人說放棄是一種勇氣，有人說嘗試是一種勇氣，有人說忍耐是一種勇氣，而我認為挑戰更是一種勇氣。

上個學期，我和三個來自不同學校的同學以及四位來自不同學校的老師代表龍灣區參加溫州市爭章技能展示活動，其中有一個項目是向路人做調查報告。我們站在永昌堡那古老的石板路上，望著來來往往的男女老少，心中不免有一絲緊張和不安。就在這時，我的目光落在了一位年輕的小姐姐身上，她正在路邊看手機。要不要去問她?我在心中反反復復的問自己。我的腳有些輕輕向上抬，邁了一小步，又如觸電一般縮了回來。我想畢竟我在我們四個小孩當中算小的，要不讓他們幾個先去問吧。

我抬頭望了望他們三個，可他們似乎也沒有出發的勇氣，正不住四處望著。他們都不還沒找到目標，要不我先去吧，不然過一會兒小姐姐就要走了。可是要是她不愿意寫怎么辦呢?不怕一萬就怕萬一，我的心提到了嗓子眼。

我感到我的臉如燒開水一般。越來越燙，腳底有些發軟，牙齒也開始打架。不！我不能退縮，呼——我深深地吸了一口氣，邁開右腳大步向那個小姐姐走去。在我流利的講述后，她溫柔的點了點頭，接過筆，刷刷地寫了起來。這一刻，時間仿佛停止了，太棒了，我做到了！我戰勝了我自己，萬歲！我在心中歡呼著，臉上露出了勝利的喜悅。

一個人，只有接受挑戰，戰勝困難，才是最好的自己。

青春與挑戰的演講稿大全（15篇）篇六

老師，同學們：

大家晚上好!

當勇猛的蒼鷹盤旋于天地間搏擊風雨時，它已挑戰了勇氣的極限;當忙碌的螞蟻在炎炎烈日下搬運著大米時，它們已經挑戰了勤勞的極限。

哦，蕓蕓眾生都在挑戰著自己的極限，只是為了實現生存的價值，為美好的生活與崇高的理想而奮戰，而我們人類亦是如此。

極限，對于那些懶惰的人們來說或許遙不可及，甚至只是泡影，但在于那些積極上進，有勇氣與偉大志向的人來說卻是其力量的源泉，這個極限的存在使他們的生命燃起了無窮斗志。他們渴望攀上人生巔峰，挑戰極限，證明自己生命的價值。

勇于，善于挑戰極限會使人變得更強，更加睿智機敏，人只有擁有了挑戰自己的信念，才能使自己更加投入地工作學習，從而使他的業績更上一層樓，擁抱更美好的明天。極限是石，擦出希望之火;極限是火，點燃斗志的燈;極限是燈，照亮人生之路;極限是路，引你走進成功殿堂。極限苦成了你心中的目標，只要你肯揮灑汗水，終究澆灌出成功的碩果。

半世浮名，只是虛妄，萬不能把極限錯當成名利豐收---這不是應該挑戰和追求的，這只是貪欲與惡念交織成的魔鬼深淵，人若以其為追求，更如陷泥沼中，不可自拔，最后在里面堙沒。要知道物質上的富裕遠不如精神上的富裕，宋濂的“以中有足樂者，不知口體之奉不若人”便說明了這點。我們所挑戰的極限其本質便是人性之惡，而不僅僅是人的成績或是榮利，若為后者奔走相求一生，就太過淺薄無知了，所以人要挑戰極限，其根本便是拚除惡念，擁有一顆心去偽存真，淡泊名利，無欲無求的善心---這才是挑戰極限的實際意義，挑戰的實際意義，挑戰極限不僅是為了提高自己，更是為了使自己擁有一個純凈高潔的靈魂，這樣才算真正的挑戰，純粹的精神洗禮!

古今多少騷人墨容，都在挑戰著極限，人性之極限，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，王士禎的“一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋”------他們用自己的實際啟示：挑戰極限重于對精神的提高，君當如竹，高風亮節，不屈堅毅。就讓我們共同挑戰極限吧，為自己奮斗出一個美好未來和一個高尚的人格!

青春與挑戰的演講稿大全（15篇）篇七

親愛的老師，同學們：

大家好！

生活中，挑戰無處不在。想要勝利，還需挑戰自我。

挑戰自我，才能堅定你不甘落伍的信心。

三年級時，由于轉學的關系，我比其他同學晚學了半年英語。學期初的英語考試，我只得了十幾分。媽媽給我報了兩個英語班，老師也對我特別照顧，頻頻地開小灶。一個個不堪入目的分數堅定了我奮起直退的勇氣，我要挑戰自我。很短的時間后，我在英語方面跟上了大家的步伐，后來甚至超過了一些同班同學，為此，我成為了老師和媽媽心中的驕傲。挑戰自我，使我取得成功，更堅定了我不甘落伍的信心。

挑戰自我，才能煥發你超越自我的力量。

我十歲時第一次去了青島，看見了大海，當時就有一種擁入大海懷抱的沖動。媽媽給我買了一個小游泳圈，我就迫不及待地下了水。站在沒腰的海水中，我回頭喊媽媽，誰知就在那一瞬間，一個大浪把我推倒了，“好長時間后”頭終于露出了水面。我哭了。在那一瞬間，我飽嘗了苦咸的海水，耳朵也進了水。媽媽把我抱上了岸，我卻再也不敢下水了。但我不甘心，美麗的大海對我的誘惑依然很深。在爸爸的哄騙下我再次下了水。爸爸教我游泳。雖然有爸爸托著，我還是很緊張。在爸爸的激將下，要強的我決定挑戰自我。很快，在爸爸的耐心指導下，我學會游泳。如今悠閑的在海水里穿梭時，回想以前，真是好笑而又回味無窮。挑戰自我，煥發了我超越自我的力量。

同學們，讓我們一起挑戰自我吧！明天將會屬于我們！

謝謝大家！

青春與挑戰的演講稿大全（15篇）篇八

尊敬的老師、同學們：

大家好!

我們所要應對的挑戰，有各種各樣的。有的是來自學習，如：各種各樣的考試等;有的是來自生活，如：工作上的壓力等;有的是來自大自然，如：水災和旱災等。

以前，我們的挑戰是在升初中的那場考試。應對這個挑戰沒個人的心態不一樣。有的人抓緊時間學習，想考個好的學校;有的人是抓緊時間玩，這些人說：“趁此刻多玩一些，上初中后就沒有玩了。”等等。

而此刻，我們所要應對的挑戰是升高中的那場考試。雖然還有幾年，可是，也要從此刻開始努力學習，否則到了考試的那一天就來不極了。所以要從此刻開始努力學習，讓以前的貪玩一去不復返，從容的應對升高中的那場考試。

以后，我們所要應對的挑戰是升大學的那場考試。就要更加的努力學習了，到時候考上好的學校。

上頭是我們這些學生所應對的挑戰，此刻來看看大人們所要應對的挑戰吧!

大人們應對的挑戰，比我們要困難的多了。

大人們應對的挑戰有的是社會上的挑戰，如：工作上的壓力等;有的是大自然上的挑戰，如：水災和旱災。

大人們也有的人逃避挑戰，他們不膽應對挑戰，怕失去什么。

大家想一想，我們應對的挑戰只是學習，可是大人們應對的挑戰有的甚至是有生命危險的。所以大家要勇敢的去應對各種各樣的挑戰，不要逃避挑戰，當逃兵，大家要戰勝挑戰，不要被挑戰所戰勝!

青春與挑戰的演講稿大全（15篇）篇九

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們:。

大家好!我是來自xx系的參數選手。今天我演講的題目是《放飛夢想，迎接挑戰》。

同學們，還記得在高三那段艱苦的歲月里，我們飽嘗山窮水盡疑無路的困頓的時刻嗎?還記得我們為著心中的夢想而燃燒的不懈努力的激情嗎?我想大家都不曾忘記吧!但是也因為心中的夢想，如今的我們告別了孩童的羞澀，乘風破浪，迎來了柳暗花明又一村的嶄新境地——大學。

是啊，在當今這個知識經濟時代，我們大學生承擔著民族和國家崛起的重托，我們被看作是民族的脊梁和國家未來的希望，由于國家之間的競爭已經成為人才之間的競爭，因此，大學生只有具備自己的核心競爭力才能更好的參與到競爭，擔負起重托。同時，在高等教育大眾化到來之后，大學生彼此之間的競爭力進一步加劇，就業形勢一年比一年嚴峻，大學生的就業矛盾已經日益突出。

首先，我們要不斷學習專業知識，充實自我學習的本領，因為作為學生的我們學習永遠是我們的天職。同時加強社會實踐，二者結合，努力培養自己的綜合素質。

其次，我們要揚長避短，一日三省。改正缺點的同時，找準自己的優點，發展核心優勢。試想，如果你是老板，你會招聘一個什么的員工?是選擇一個哪一方面都有發展可哪一方面都普普通通的大學生，還是選擇一個只發展幾個方面，并在某一方面是頂尖人才的大學生?毫無疑問，你會選擇后者。所以，培養核心優勢是十分重要的。

再次，我們要換位思考，比如，你是銷售員，你就應該站在消費者的角度思考，從而提高市場占有率。然后就是求實創新，緊跟時代步伐，與時俱進，同時發散思維，學會創新，凡事多問幾個為什么、怎么辦。多觀察，多思考，以別人意想不到的方式來達到目的。

最后，就是良好的處事能力。人們常說：計劃趕不上變化，這就需要靈活的應變能力，我們處在人際圈中，這就要具備較高的處事能力和交際能力。待人接物要有禮貌、有耐心、要真誠、也要有主見，實事求是，不能隨波逐流，阿諛奉承，德才兼備，才能提高核心競爭力，放飛心中的夢想。

同學們，遠大的理想、吃苦的精神、堅定的信念、必勝的信心、充沛的精力、準確的判斷、堅韌不拔的意志、果敢的膽識和魄力、誠信明禮的道德規范以及良好的人際關系，這些都是具備核心競爭力不可缺少的眼。核心競爭力并非一般競爭力，核心競爭力的培養也不是一朝一夕的事情，而是在人的成長過程中不斷完善的，只有深刻的理解了核心競爭力的本質和內涵，在我們在生活和學習中，敢下功夫，敢于付出，不斷去培養和提升自己的核心競爭力;讓自己的羽翼不斷豐滿，才能翱翔于廣闊的藍天，在未來的職場中立于不敗之地。

我的演講完畢，謝謝!

青春與挑戰的演講稿大全（15篇）篇十

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

路是由人開辟出來的，電燈是由人發明出來的。如果不經過挑戰，人們又如何能擁有它們呢？所以我們要勇于挑戰。

在這樣一個科技飛速發展的時代，我們也正面臨著許多挑戰。作為一個初三的學生，我清楚的`明白只有勇于挑戰才能取得一個優異的成績。重考對我來說就好比一道坎，一叢荊棘，我只有越過它，才能迎接另一個沒好的天地。雖然這對我來說是一個很大的挑戰，單位不會退縮。我會接受挑戰，用自己的智慧和勇氣去戰勝它。

人生太過一帆風順會讓我覺得沒有了追求，那么來點挑戰，不就好比在“湯”里加了點“雞精”，會讓它更“鮮美”嗎？挑戰是我們人生中必須經歷的，那么，勇于挑戰吧，與其退卻不如全身心拼一下，用你的勇敢迎接挑戰，戰勝困難！

我經歷了十四個春夏秋冬，碰見了無數挑戰，但又挑戰，我就不會害怕，我會戰勝它，然后去迎來下一個挑戰。這樣，我還會害怕挑戰嗎？當然不會。相反，當我戰勝了這么多的挑戰，只會讓更加有勇氣面對后面的挑戰。而我，則會繼續期待挑戰的到來，戰勝它然后繼續我的前行。

勇于挑戰，這并不需要太多的勇氣，只要你見多了挑戰，便也不會害怕了。前方的道路有多艱險，這是一個未知數。但我們擁有了勇于挑戰的心態，便也不會害怕了。相反，我們正因為勇于挑戰，才會在今后的人生道路中越走越順利，越走越成功。

挑戰，我們無法預知，勇于挑戰，卻是我們可以擁有的一種心態。讓我們用勇于挑戰的心態去擁抱未來吧，你將發現前方鳥語花香！

青春與挑戰的演講稿大全（15篇）篇十一

尊敬的領導、各位專家、老師們，同學們：

大家好!

我是貴州民族學院理學院xx級學生xx，今天在第十二屆“挑戰杯”貴州省大學生課外學術科技作品競賽終審決賽這個神圣的舞臺上，我能作為參賽學生代表在這里發言，感到非常高興，也感到非常榮幸。

大學生科技活動在培養大學生的科學精神和創新能力中發揮了重要作用。大學生科技活動在“大膽假設，小心求證”的科研實踐中，是整合專業基礎知識和實際操作能力的重要途徑，也是培養出具有高度的科學精神和創新能力人才的客觀要求，也是增強同學們的就業競爭力、創業競爭力的迫切要求。“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽，以“崇尚科學，追求真知，勤奮學習，銳意創新，迎接挑戰”為宗旨，被譽為中國大學生學術科技的“奧林匹克”，是展示中國大學生科技創新能力的窗口和選拔高素質人才的平臺。通過參加“挑戰杯”實踐活動，我覺得自己長大了很多，收獲了很多，不僅加深了對專業知識的理解，而且還接觸了許多從未涉及的科目和知識，更磨練了我們不畏艱難的決心和意志。通過參加“挑戰杯”實踐活動，我們在探索中前進，在思考中收獲，在挫折中成長，在學生科技創新的實踐中，我們一步步靠近科學的真理；在質疑和反思中，我們了解挑戰是科技創新的靈魂；在思考和討論中我們漸漸體會創新是科技進步的源泉。曾經以為自己離這種大賽事的成功很遙遠，以為是遙不可及的事情，現在我終于明白了，經過努力，自己一樣可以做到，且能做得很好。很多同學不敢參加大的賽事，甚至不敢去想，我要告訴大家的是：只要確定目標，放手去做，相信自己，勇往直前，成功就一定屬于你！

回想起我們“挑戰杯”貴州大學生課外學術科技作品競賽走過的.征程，不僅有眾多大學生的熱情參與，更傾注了各級領導，專家和各位老師對大學生成長、成才的關心與關懷，請允許我代表廣大同學，對各級領導，專家和各位老師的大力支持和幫助表示最衷心的感謝！

高速發展、日新月異的時代給我們提供了千載難逢的機遇和發揮才能的巨大舞臺，同時也向我們提出了更嚴峻的挑戰，同學們，讓我們再次碰撞科技創新的火花，為科學與創新的理想而執著追求，給自己的夢想插上翅膀，帶著勇氣和信心去乘風破浪！

最后，預祝第十二屆“挑戰杯”貴州大學生課外學術科技作品競賽圓滿成功！

青春與挑戰的演講稿大全（15篇）篇十二

浩瀚的宇宙中，蘊藏了無限的希望與挑戰;寬闊的胸襟，讓我們容納更多美好的事物;眼前的一片綠野，讓我們找到自己的夢想，隨著前人的蹤跡一步步向前邁進;背后的一片海洋，讓我們懂得警惕自己，以海量面對生命中的種.種挑戰，以碧海藍天彩繪生命的樂章。旅行家選擇以環游世界找出生命的真諦，尋遍各國就為了站在巨人的肩膀上看見世界。而我，選擇以舌粲蓮花的演說家姿態站上講臺，挑戰自己。

殊不知“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香?”，接踵而來的是全縣比賽的集訓，原以為自己的演說能力已達臻高峰，相信能夠戰勝全校同學即是所向披靡，這種眼光使我的意忘形，卻不知道迎面而來的是一連串的魔鬼訓練。看到指導老師那嚴苛與毫不留情的一面時，我竟緊張到站在演講臺上發愣，吐出的更是結結巴巴的單字，腦海中盡是閃出了一道白光，一片空白的腦袋只留老師那嚴厲的苛責在耳邊縈繞不去。

那時的我，曾萌生放棄的念頭：我要回到那曾經使我自信滿滿，使我的以沉浸其中的作文世界，繼續用生花妙筆耕我的田。直到有一天，老師發現了我的郁郁寡歡，她語重心長的告訴我：“演說不是為了炫耀自己，而是讓自己內心的聲音找到出路，找到一個述說的窗口，將生命的喜樂轉換文字成語言。”，從那一刻起，我開始期待著每天的練習，那一個個演說題目使我深思自己內心最深層的感觸，這已不再是膚淺的表現，而是挖掘心底的寶藏來填補生命的缺口。

那一刻，當我自信滿滿的站在全縣決賽的舞臺上，我已不畏懼成敗，在這段過程中，我挑戰了自己，超越了自己，我看見自己心中的藍天，甚至找出最真實的自我。演講的挫折讓我不再驕矜于自己的口才，老師的嚴厲讓我看見了磨練寶劍的刻痕、讓我體會了這深層的鋒利。

我以堅韌不拔的毅力挑戰自己，使我的以走到今天，而不后悔當初的抉擇，因為懂得堅持下去，使我更加珍惜一次次學習的機會;我以獅子的勇猛挑戰自己，以勇氣為自己的演說生涯注入活水;我以豹子的信心挑戰自己，不再為自己找出千千萬萬個借口，而是以“我做得到!”來勉勵自己，讓自己把握好每一次生命的轉折點。

青春與挑戰的演講稿大全（15篇）篇十三

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家都知道，瘋狂英語創始人李陽現在是受到眾多英語學習者的瘋狂般追捧，我想我們大家當中肯定也有。他那流利純正的英語和激情四射的演講，讓我們是羨慕不已！

那么，大家是不是都認為李陽的英語一直特別好呢？其實不然，誰能相信今天的著名英語教師，當年的英語是極其的菜，絕對比不上今晚在座的我們各位。他連60分都考不到，常常需要補考才能過關。

可就是這樣一位英語很差的人，在大二時迎來了一次重大的挑戰，那就是必須把英語四級給過了，否則以后畢業就別想拿到學位證書。哎呀，這可怎么辦呢？他這次可是被逼上了梁山，逼到了絕路上，毫無退路可走了，沒辦法。他不得不打起精神，去做他最頭疼的事——學英語。剛開始，他鼓起很大的勇氣，硬著頭皮捧著一本英語書去學校的亭子里面大聲的朗讀英語，這一喊不要緊，竟喊出了他的靈感，他發現喊完之后英語說起來流利多了。可是大家應該意識到，這種行為在現在的大學校園里絕對算不上一種正常的舉動，肯定會招來一些詫異的目光，大家都說，嘿，瞧這小子，是不是瘋了？可是現在的李陽已經開始進入了瘋狂的狀態，他那管得了這么多。他就這樣每天抱著英語書，穿著條大短褲，在校園里瘋狂的喊啊喊，這樣喊完了十多本英文原著之后，他去參加了英語考試，成績名列全校第二！最令他恐懼的英語，卻給他帶來了成功的喜悅！

我說這個故事就是想告訴大家，當一件有意義的是擺在我們等待著我們去完成時，我們不應該應害怕而退縮，我們應該鼓起勇氣，拋開顧慮，勇敢地去完成這件事。人生在世，成功開自己去拼，年華事業靠自己去闖，如果做人畏首畏尾，瞻前顧后，怕這怕那，終究會在患得患失中虛度。人生最痛苦的不是失敗，而是應害怕失敗而不敢嘗試，到頭來空剩一個——“如果當時……”的感嘆。做人一旦被一個“怕”字絆住手腳，就注定處處被動，一事無成。我們應該積極勇敢的去面對，而不是逃避。

美國科學家曾經調查說，世界上人們最怕的就是當眾講話。但我今晚站在了這里，作為今晚聚會的主講人，這是一次勇敢的嘗試，也是一次自我的挑戰！

我們年輕之人，如日初升，朝氣蓬勃，不放膽子大一些，志向遠一些，不要給自己任何逃避的借口，也不要害怕別人會怎樣看我們，會怎樣說我們。你要想，別人的竊竊私語與我何干，嘴長在別人身上，他怎么說是他的事，我們要做的只有走自己的路，讓別人去喊加油吧！別忘了我們share團隊的第一條信念——自助者天助！每一次勇敢的嘗試，每一次自我的挑戰都是在自助！

請大家記住，后悔過去，不如奮斗將來。我們高中教室的墻上貼著一個大大的“拼”字，上面有每個想奮斗的人簽下的名字，就是說“沒有等出來的美麗，只有拼出來的輝煌！”勇敢的自我嘗試，你，就是成功者！

好，謝謝大家！我的演講完了。

青春與挑戰的演講稿大全（15篇）篇十四

在我讀過這篇文章之后，要是有人再這樣問我，我會用另一種回答：“那是個奇跡，但他并不完全只是純屬幸運，而是他用他向命運挑戰地精神贏得了奇跡的發生。”

這篇文章的主人公就是霍金。他的肌肉一天天地萎縮下去走路走不穩，站不起來，但他還努力鍛煉，堅持靠自己的力量上樓，腳不行了，他就用手拉著扶手艱難地上樓。后來，十個手指也只有兩個能動了，他不懈氣，努力工作，用腦思索，最后，命運作了退卻，許多年過去了，他活了下來，成為了著名的天體物理學家。

霍金的故事告訴我們，人可以向命運挑戰。向命運挑戰需要一種不怕失敗，不向困難低頭的精神。其實，像我們這些正常人，雖然不需要命運挑戰，但我們可以向學習、生活挑戰。在學習上，不要會了就驕傲自滿，要向更難的進攻，因為學無止境。在生活中，不要成功了就得意忘形，在成功的道路上可能還會有更大的挫折等著我們。

有一天晚上，我做出了一道難題，尾巴都上天了，就王婆賣瓜，自賣自夸地說：“看我厲不厲害，做出了這么難的題。”但我一看到桌上的語文書，就想起了霍金。我馬上安靜了下來，對自己說：“要向學習挑戰。”

時間是寶貴，我們要從小就應該珍惜時間，好好學習，更多地向學習、生活挑戰，日積月累就會積少成多，哪怕一小步，也有新高度，不知不覺中我們就在進步。不能一失敗就氣妥，遇到困難就退縮，這樣永遠不會進步。

我們要學習霍金的這種敢于挑戰精神，這樣才能取得巨大的成功。

青春與挑戰的演講稿大全（15篇）篇十五

同學們，今天演講的主題是“迎接21世紀科學的技術挑戰”，然而，當我準備這篇演講的時候，我始終無法回避這樣一個問題：“真正的挑戰到底來自哪里！”我苦思冥想，卻找不到一個滿意的答案。后來，當我翻開《精神的魅力》這本書時，我終于明白了：其實，真正的挑戰不是來自于我們的智力，中華民族被譽為是世界上最聰明的民族之一，我們的祖先創造出來的輝煌燦爛的古代文明歷經千年之后，仍然令西方人艷羨不已；真正的挑戰也不是來自于我們的科技實力。

事實上，偉大的李約瑟博士在他不朽的著作《中國科學技術史》中早已指出中華民族的科技創造力是無窮的；真正的挑戰更不是來自于享廷頓所謂的“文明的沖突”。擁有五千年悠久歷史的`華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。我想，真正的挑戰恰恰來自于我們的內心深處，來自于我們是否能夠真正地繼承和發揚那深埋在我們內心的生生不息的民族之魂！當光怪陸離的物質世界不斷發展的時候，人們的精神家園卻日見花果飄零；當日新月異的科學技術不斷取得進步時候，人們的精神世界卻日見貧瘠匱乏；當我們為華人所取得的每一個成就而歡呼雀躍的時候，卻往往苦澀地發現，他們其實是美國人！今天，擺在人類面前的問題，不僅僅是如何去求得物質的最大化，而是如何去獲得精神上的歸屬感，如何在精神與物質上取得雙豐收；今天要使中國21世紀的科學技術真正具有原創力，真正獲得長足的發展，也不僅僅只是如何去求得知識硬件構造的完美，而是如何在重視科技自身建設的同時，去重新建構人類精神的伊甸園，使人類從非理性回到理性的軌道。真正的挑戰恰恰是來自于我們自身。我想這才是二十一世紀科技挑戰的真正含義。