隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

環境調查報告250字篇一

為此我調查了一下：

調查時間：20xx.x

調查地點：桂東漚江

調查對象：三位公民

調查問題一：漚江變成什么樣子了?

公民甲：“河水沒有以前那樣清澈啦，很渾濁。水里魚兒也沒有，上面有一些垃圾?！?/p>

公民乙：“漚江水變得很不干凈，工廠排出的廢水又黑又臭，都是一些工廠弄得”

公民丙：“河水變得很臭了，有許許多多的垃圾。以前有很多的魚兒、螃蟹、蝦子……現在都不見啦!”

對啊!現在河里很多的垃圾和廢物，有很多的廢水，把河水弄得臟兮兮的。那些魚、蝦、蟹……都在這一些污水里活不下去啦!河水被這些廢水、垃圾和廢物弄得很臭。

調查問題二：為什么會變成現在這樣?

公民甲：“因為有一些人不注意保護環境。有一些人亂砍亂伐，導致失去生態的平衡，水土流失，水源枯竭;有一些人往河里亂扔垃圾和廢物;有一些工廠直接往水里排放廢水;有的甚至占用河道來種蔬菜和一些東西?！?/p>

公民乙：“1.有一些人亂扔、亂采、亂丟、亂挖、亂排放?！?/p>

2.有一些人亂砍亂伐，不好好保護森林。

3.市民素質較差，沒有要保護環境的意識。

4.有一些人在上游采石挖沙，導致水土流失。

公民丙：“因為有許多人不愛護環境，讓河流變得很臟。還有很多的垃圾，當然是我們的公民扔的。廢水是一些工廠和市民隨便排放的。有了這一些污染水自然也變臭啦!”

是啊!人們亂扔垃圾廢物，工廠直接排放廢水，水怎么可能會不臭呢?

調查問題三：我們應該采取怎樣的措施?

公民甲：一、多在河邊植樹造林，保護生態環境。

二、不要往河邊亂排放廢水，不要往河里亂扔垃圾和廢物。

三、保護生態防止水土流失，保護水源。”

公民乙：“不亂在河邊或河里扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好，不要往河里扔;多在河邊植樹造林，不污染水源。保護環境，我們責無旁貸!

公民丙：“大力宣傳保環境知識，增強環境意識。從每一個人做起不亂扔垃圾，廢物。廢水要通過處理之后才能排放到河里。提高市民保護環境的意識，多多學習保護環境的知識?！?/p>

我們應該：

一、我們要大力發展林業，植樹造林建立生態林補償機制。

二、建好河堤河壩，不準亂挖亂采。

三、關閉污染企業，整治河道，建設污水處理廠。

四、市民多多學習環境知識，樹立文明的生活方式。

現在，環境對于我們愈來愈重要。我們每一個人都應該關注環境問題，應該從我做起，從身邊做起。有時候你隨手撿起周圍的垃圾，有時候你不坐汽車，改坐公交車，有時候你少用一個一次性物品，有時候你少用一會電腦，少看一些電視……這一些細微的舉動都是在保護環境。

通過這一次的調查，我更加了解到每一個人都有保護環境的義務和責任的重要性。保護環境要從每一個人做起。保護環境人人有責。我相信漚江一定能重煥昔日的光彩。

我們還應該學習一位留學美國的女孩，她在在2007年的寒假里自己搞了份環保作業：每天堅持1小時撿垃圾。 她在漯河市文化路上專心地沿街撿著垃圾，并不管路人是怎樣看她。她經過正由北向南沿文化路撿垃圾。見到地上的塑料袋和紙屑就撿起來，積累一定數量后，就放入路邊的垃圾桶內，然后繼續沿著街道繼續撿。半小時后，見女孩將撿到的垃圾放入一輛垃圾車并和一名老年環衛工人談起了話。她說“我看到街頭亂扔果皮紙屑的現象非常普遍，就想帶動市民講環保，因為，今年，我們國家要舉辦奧運會了，這是我們向全球展示自己的最好機會!所以，我就決定以每天上街撿一個小時垃圾的方式，呼吁大家都來改變亂扔亂吐等不文明行為，增強環保意識，提高公民素質，為國家倡導的綠色奧運盡一點力。”但是不要只是在開奧運會時才保護環境，我們應該隨時都做到保護環境。

要想讓我們的地球更加文明，就要保護環境。減少水污染，節約洗菜用水時間，縮短洗澡時間，保護我們身邊的每一滴水!每一株草!每個動物!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋等這樣的物品，讓我們一起來保護地球家園的每一寸凈土。

環境調查報告250字篇二

近年來，嘉興發展迅速，涌現出許多新建筑，城市規模逐漸擴大。許多居民已經搬到遠離市中心的新房子里。我家也不例外。20xx年12月28日，我搬到了位于中山路的葉嘉陽光城，住在寬敞明亮的新房子里。我們都很高興，但這也帶來了一個問題：葉嘉陽光城離學校3公里。應該怎么上學？這是一個很重要的問題，關系到我的學習，一定要解決好。我決定在做決定之前親自調查一下。

1、第一天，我開著爸爸的摩托車去上學，花了我們十五分鐘。油耗0.6元。雖然坐父親的摩托車很方便，但總有一天人們要自立，所以這不是一個好辦法。

2、第二天，我打車去上學，花了我十分鐘，6塊錢。雖然只需要十分鐘，但是我上學需要6塊錢。如果我每天打車去上學，那是很高的消耗，所以不是長久之計。

3、第二天下午放學后，我沒有直接回家，而是去葉嘉陽光城附近觀察哪些公交車經過。我找到了23號，3號，k23號，還有號。k3，都是經過學校的，但是仔細一看，發現3號和4號的第一班火車。k3都是7： 30開始的，太晚了，上學肯定要遲到，所以坐不了這兩輛車。

4、第三天走23路上學，30分鐘，一元錢。雖然要一元錢，但是到學校要30分鐘。我還是有點不滿意。最好快點。

5、第四天，走k23路上學。結果我花了20分鐘才到，花了2塊錢。我覺得上午去比較合適，因為時間短，費用也不多。

1、早上上學時間緊，走k23路，晚上上學時間不緊，走23路回去。這個選擇最合適，省錢省時，也方便。

2、通過這次調查，我的獨立性和分析問題的能力得到了很大的提高。我覺得這是這次活動給我帶來的最大收獲。

1、我建議3路和k3的首班車可以早半個小時發車，比較方便。

2、我希望葉嘉陽光城附近有更多的公交線路，這樣我們可以有更多的選擇；

3、我打算再找三個都去葉嘉陽光城秀城實驗小學的同學，一起打車上學，方便省錢。

4、建議家長給孩子買學生卡。如果坐一元的公交車，只需要付八毛錢，這樣可以省很多錢。我們可以用省下來的錢多買書或者為愛心捐款，幫助貧困山區失學兒童早日重返校園。

環境調查報告250字篇三

我對吉首市菜市場、武陵山天橋周圍和文藝路進行了調查。

（1）我首先來到了菜市場，我發現這里的環境衛生受到了很大的破壞，地上到處是爛菜、爛葉堆積在一起，發出異味，影響了市民的生活環境和健康，不要的東西都往地上扔。

（2）之后我又來到了武陵山天橋，我走上天橋發現上面有很多大小攤，有的賣菜、有的賣糖、還有的賣紅薯。造成了行人對這些有不良的反應。

（3）我最后來到文藝路，走在文藝路街道上，我發現有很多花店的商人把花放在街道上，布置婚車，把車停在街道上，造成行人不通，還把剪掉的葉子花瓣隨意丟撒，影響了環境，還發現有些出租車在三岔路口亂停亂放亂掉頭的現象，造成了堵車、出車禍的事故。我還發現路邊的公共設施和環境也受到了破環。因此我進行了進一步的分析。

經過專研，發現以前的環境衛生和文明行為都很好，公共設施非常齊全，路邊樹木也很多，而且樹木也長得很好，既耐寒又耐旱，應該不會出現什么不良現象的，為什么現在的城市環境和市民的行為受到了破環呢？經過觀察我做出了結論。

我發現城市環境衛生和市民行為發生不良的現象那是因為：

（1）：有些小攤販賣菜時為了方便，就把爛菜爛葉隨意丟撒，時間長了就會發出異味，既影響了環境又影響了市民的健康。

（2）：有些小攤販為了躲避城管，就到天橋上賣東西，其實這樣自私的行為不僅會讓自己受到傷害，還會影響其他市民的生活環境。

（3）：花店的人為了圖自己的方便就把剩余的葉子、花堆到街道，布置婚車還停放在馬路上，才造成了堵車的現象。

（4）：出租車為了方便就亂停亂放亂掉頭，還闖紅燈，所以才造成了堵車、出車禍的事情。

（5）：市民也有責任，把衣服賽在樹上，使樹根受到擠壓，樹枝折斷，才會造成樹木的死亡。有的市民還亂扔垃圾、西瓜皮、香蕉皮，這樣環境受到了破環，他人如果踩到摔傷，自己就要有應付的責任。因為這些不良的現象，所以我才提出了如下的建議。

一、愛護環境，做到不亂摘，不亂丟，不亂吐的行為。

二、保護綠化，每人種一棵樹，如果損壞幾棵樹，就要種幾棵樹。

三、攤販不亂擺，商人不自私，要保護城市、國家的利益。

四、保護公用設施，不損壞，要愛惜，如有損壞，應該要照價賠償。

五、遵守交通規則，不闖紅燈，不超車，酒后不駕車，以免發生事故。

六、有關部門應當負起重大的責任，做好防護措施，共同保護我們的城市！

人民的城市人民建，我們要做文明人，共同保護我們的家園，我們的國家！

環境調查報告250字篇四

由于我國工農業生產的迅猛發展和村鎮住宅建設的激增，不僅城市，農村的生態環境也日趨惡化，許多地區的鄉鎮工業由于缺乏長遠規劃，一方面各種工業任意布點；另一方面又因經濟能力和技術力量的薄弱，企業無力處理"三廢"，污染問題相當嚴重。農村地區對自然資源利用多，培育少，目前興建的水利設施，不能從根本上解決自然災害的威脅。隨著生產的發展，化肥農藥不合理的大量使用，畜禽養殖業廢水、廢氣和廢渣的任意排放，使各種污染物在農村地區內循環，造成大面積農村面源污染，水體污染現象十分嚴重。小城鎮衛生條件差，交通擁擠，居住緊張。村鎮或布局分散，或延展過長，于生產、生活和公共設施的安排都極為不便。村莊內部結構松散，空間混雜，生活用水不衛生，道路不規范等。但城鎮建設費用很少，無力改變這種現狀。通過調查發現造成家鄉環境污染的原因有：

（一）、"白色污染"

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。

2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。

3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規。（幸好國家新出臺了"禁塑令"，但效果還不顯著。希望能有大的作為。）

4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

（二）、森林遭受迫壞，水資源污染嚴重：

1、森林面積減少，除了一些自然因素外，還有就是認為造成的森林面積減少。人類大量開發森林資源，然而又沒有及時的進行補進；

2、由于森林面積的減少，土壤變得松散，雨水下來，泥土沖進河道，造成河道，河水可以的道換新，形成污染；

3、森林減少，造成了水土流失問題；

（三）整治仍不徹底。在城區，雞鴨屠宰點和燒肉攤點污染嚴重；花盆和盆景中煙頭、紙屑較多；攤點商戶占道經營較多；車輛亂停亂靠現象依然存在；牛皮癬仍然很多；向河道里傾倒垃圾依然嚴重，河水污濁。在鄉鎮街道，亂丟亂吐亂倒現象嚴重；農貿市場垃圾較多；車輛亂停亂放現象嚴重；小食店清潔衛生問題突出； 存在重城鎮輕農村、重干道公路沿線輕邊遠村社的現象；部分鄉鎮對場鎮和主要公路沿線外的村社還未開始環境整治。在農村，農戶院壩散養家禽嚴重；柴草亂堆，垃圾亂倒較為普遍。

（四）設施不夠完善。一是環衛設施數量不夠多，尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運車、路燈、人行道板等環衛設施配套不足，破損嚴重；二是部分設施布置不合理，有的修（洗、停）車場、水果市場、畜禽交易市場布局不合理，造成市場交易秩序混亂，影響市容市貌；有的垃圾池設置、垃圾桶擺放位置不合理，造成新的環境污染和視覺污染。

（五）、交通工具（、車輛、輪船、飛機等）廢氣和噪音音；

（六）、使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉后流出的水。

（七）、廢水、廢渣

人類要擁有健康的身體，就必須要擁有健康的生活環境。環境污染不利于人類的生存，吸入有害的氣體，影響呼吸，影響健康；"白色污染"的危害有：

1、視覺危害，散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

2、潛在危害：

（1）、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。

（2）、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。

（3）、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。

（4）、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。

通過調查的我得了：環境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。雖然家鄉現在在的環境狀況不是很樂觀，但是據調查，我們的政府正在努力進行環境保護的工程：植樹造林，退耕還林，向老百姓宣傳環境保護，提高人們的環境白虎意識等；在政府的努力下，作為這片土地主任的人們，外面更應該努力保護我們生存的家園，愛護它，保護它，從手上的事做起，不亂扔、亂折、亂吐；從身邊的是做起，共同把我們的家鄉建成美好的家園。

通過這次調查活動，我們了解到：隨著工農業生產的迅速發展，為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況，光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。把"保護環境，人人有責"牢記心中！

環境調查報告250字篇五

此刻世界上各個國家都很崇尚并重視環境保護，那么環境保護的意義何在呢？此刻環境問題越來越凸顯的原因是因為人越來越多，人的需要也越來越多，地球上的自然資源總是被過度開發和使用，地球總有承載不了人類的一天，所以我們要保護好環境。

1、此刻世界上環境保護最好的十個國家按排行順序是：冰島、瑞士、哥斯達黎加、瑞典、挪威、毛里求斯、法國、奧地利、古巴、哥倫比亞。

首先這些國家的空氣純凈、水質十分好，天青水碧，空氣清新；第二就是他們大部分都是花草樹木多、綠化面積大，野生動植物資源豐富，生態系統沒受到破壞；再者很多國家使用的都是清潔能源，比如冰島很多使用水力發電和地熱，首都雷克雅未克成為真正的無煙城市。而哥倫比亞卻是因為太過貧窮，沒有多少汽車，從而減少了汽車尾氣的排放，反過來看，汽車尾氣對環境的污染也有很大的重要性。

2、而世界上環境保護最差的十個國家按排行順序是：巴西、美國、中國、印度、印尼、日本、墨西哥、俄羅斯、澳大利亞、秘魯。

這些國家環境的共同特點是：空氣污染嚴重、水污染嚴重、垃圾等固體廢棄物處理不當、過度砍伐和過度捕獵、過度捕魚。而這些情景導致了物種滅絕、自然災害多發、疾病嚴重等可怕的結果。

1、中國三十年前的環境狀況。

有人認為三十年前生產力比較落后，環境還不算太差?？墒侨昵耙呀浻辛藶E砍濫伐現象，只是空氣質量還不錯，水源還沒有大規模被污染、被縮小面積。就拿商丘的護城河作例子吧，以前城湖面積十分大，從城門看的話兩旁全是水，水很清，夏天常有孩子下湖游泳，蘆葦長得很密，蘆葦蕩里有很多鳥窩，可是之后有越來越多的人在那里填水蓋房子，很多人往水里扔垃圾，水里有越來越多的垃圾，水面也越來越小了。人們總是為了一己之利來破壞環境，可見提高環保意識有多么重要。

2、中國此刻的環境狀況。

此刻的環境污染程度真是不容小覷，不僅僅范圍廣，還程度高。從環境污染的空間分布看，從天空到海洋，從陸地到河流，從地表到地下，無論是空氣、水源還是土壤，都已被嚴重污染。

在水資源污染方面，約64％的城市地下水遭受嚴重污染，33％受到輕度污染，基本清潔的地下水僅有3％。近兩年，我國水源惡性環境污染事件時有發生：去年春節期間廣西一家企業將污水直接排入地下溶洞導致龍江河鎘污染。

在耕地污染方面，全國土地耕種面積的10％以上已受重金屬污染，共約1.5億畝；此外因污水灌溉而污染的耕地有3250萬畝；因固體廢棄物堆存而占地和毀田的約有200萬畝，其中多數集中在經濟較發達地區。由此我國每年因重金屬污染的糧食高達1200萬噸，造成的直接經濟損失超過200億元。

在空氣污染方面，大氣污染問題主要表此刻溫室效應、酸雨和臭氧層遭到破壞三個方面。中國大氣污染狀況十分嚴重，主要呈現為城市大氣環境中懸浮顆粒物濃度普遍超標；二氧化硫堅持在較高水平；機動車尾氣污染物排放總量迅速增加；氮氧化物污染呈加重趨勢；全國構成華中、西南、華東、華南多個酸雨區，以華中酸雨區為重。工業發展帶來的污染災難在歷史上并非罕見，然而，中國當前的環境污染問題堪比史上最嚴重。比如，臭名昭著的倫敦大霧與今日的北京霧霾當屬同一級別。有研究稱，20xx年，北京、上海、廣州、西安這四座城市，因為pm2.5引發多種疾病造成過早死的人數到達8500多人。

當清新的空氣、潔凈的水源、藍色的天空都成為民眾的奢望之時，我國環境污染問題之嚴重就可想而知了。

調查小組力圖經過這次調查，了解大眾對環境保護的了解與看法，及大眾對其他國家環境的了解，比較三十年前與此刻的環境情景。期望能得到有關研究對象真實具體切實可靠的資料。

我們調查小組選取了應天花園及附近的一些人作為調查對象，任意選定文化程度不一樣的大眾，以了解人們對環保的認識。

1、問卷法：根據調查資料，制成了半定案型問卷，設計了針對性較強的十二道選擇題和兩道簡答題，以便直觀了解具體總結出調查結果。

2、談話法：與所調查的不一樣對象進行有目的的交談便于了解他們對環境的看法。

根據學校要求和調查的具體資料，我們從世界各國的環境情景及中國環境情景在世界上的排行，環境保護發達的幾個國家與中國環境保護現狀的比較，小區內人們對環境保護的看法等幾個問題設計了針對性較強的十二道選擇題和兩道簡答題，制作了一張《關于環境保護的調查問卷》，先后走訪了小區物業辦公室、琴行、超市、手機店、水果店、天倫大藥房、嬰兒沐浴中心等地方。

從調查結果來看，此刻的人們基本都能認識到環境的污染，也能夠認識到我們作為公民的職責，可是人們都有一個誤區，都認為美國的環境是最好的，事實上算是最不好的。大眾都發現了此刻環境狀況十分令人擔憂，都給出了不濫砍濫伐等的解決方案。此刻大眾都發現商丘的街道變干凈了，經過去年的空氣污染治理后空氣變清新了，基本又能看見藍天白云了，人們認為未來的環境情景必須會越來越好。

在調查對未來城市環境預測時，有兩種截然不一樣的態度。樂觀者說，將來必須是空氣清新、河流清澈、天藍云白，干凈整潔、生活有序、無污染無垃圾，環境會越來越好。但悲觀者說，必須會垃圾成山、漫天飛沙、河流枯竭，樹木減少，人口越來越多，國家與城市都面臨著崩潰。

針對這種情景，我們又調查了在環境保護中有什么好的解決措施，我們自我能為環保做哪些事情。得到了如下結論：

1、能夠從我做起多植樹種草，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，給垃圾分類。

2、提倡綠色出行，多騎自行車多坐公交車，少開私家車，多使用新能源產品，用科技推動環保。

3、能夠多做個宣傳，提倡環保行動，提高公民環保意識。

公民們該做的都列舉出來了，此刻就該政府了，政府應當做什么，得到了如下結論：

1、治理空氣、水污染。

2、保護植被，做好保護環境整體規劃。

3、處理好固體垃圾。

環境調查報告250字篇六

我們希望每一位碧浪小區的居民們都能保護碧浪湖的環境，因為我們要保護碧浪湖，民民有責！

20xx年11月27日16:37:30

夏西市場

走在繁華而熱鬧的市場里，刺眼的錯別字隨處可見；“我行我塑”理發店，“飛頭打耳”游戲廳，“花之招展”花館，“衫青水袖”時裝店??這些店門常讓人覺得十分趣味，也覺得隱隱不安。污染了祖國的語言文字，以凈化祖國的語言文字。

調查材料分析：今天，在媽媽的帶領下，我帶著筆記本到夏西市場轉了一圈，在短暫的半個小時內，竟發現了不少錯別字，我用筆記本詳細地寫下來，下面是我在市場里發現一些錯別字，有的是亂用漢字同音混淆等?

一、亂用漢字，修摩托被寫成休么。多筆少畫，全面護理，對字不理解：修自行車寫成修單車。

二、簡繁體字混用：手錶、青出於藍勝于藍等等。

三、電視中，常常亂用漢字，在廣告中常出現一些新名詞，默默無鼠、快人快語等等。我建議：商家應制造正規廣告，政府要加大力度監管。讓我們共同把這些牛皮癬，一同清除。

環境調查報告250字篇七

1、加強校園建設，提升校園魅力

過去，由于各方面的原因，學校操場塵土飛揚，院落坑凹不平，門窗破爛不堪，墻壁污穢陳舊，校園衛生死角多，綠化面積小，“創建”活動開展以后，我們下大氣力，多方籌資，花了近二百萬元改善學校的環境。

一是硬化校園：在20xx年，學校投資一百多萬元硬化了操場和校園。

二是綠化校園：在20xx年，學校在原有綠化的基礎上，新增加操場綠化帶200m2，后花園綠化帶100m2，花壇四個，使綠化面積增加到900m2，樹種、花種增加到30多種。 三是凈化校園：在20xx年，學校投資30萬元粉刷了教學樓面墻，更換了所有的窗戶，部分更換了學生桌凳，教師辦公室統一貼了地板轉，更換了新辦公桌椅。同時增加衛生設施，加強衛生檢查，嚴格獎懲措施。

四是文化校園：學校利用主教學樓、南北教學樓、操場四周的墻壁上宣傳學校的愿景目標，張貼素質教育標語，在文化長廊、宣傳學校的辦學思想，展現教育教學工作情況，辦“創建綠色學?！睂?，宣傳“創建”內容，報道創建活動。

五是美化校園：在校園的硬化、凈化、綠化、文化過程中，我們追求校園的建筑、綠化、人文、自然之間的和諧、相融和協調，追求校園的整體美、和諧美。

2、大力宣傳，營造“創綠”氛圍。

為了營造良好的雙創氛圍，學校利用每周一教師例會、升旗儀式，組織全校師生學習市、區縣環保局、教育局下發的有關創綠文件，及時傳達上級部門的要求，并認真貫徹落實。本學期，給教師下發了《榆林市教育系統“雙創”工作手冊》，作為健康教育教材師生一起學習。廣大師生明確了創綠工作的重要意義，同時也進一步堅定了他們要為環保工作做貢獻的決心。在學校的號召下，各班均創辦了環保手抄報、黑板報、學習園地。學校共出衛生、環保宣傳健康教育專欄近10版，召開主題隊會20多次，舉辦以環保為主題的國旗下演講30多次。給各班發放了“綠色學校文明公約”、“環保倡議書”。強勢的宣傳已在校園中形成了人人講“環?！?，人人談“環保”的良好的輿論環境。師生受教育率和創綠知曉率均達90%以上。

3、以少先隊活動為載體，加強環保工作落實

（1）加強學生養成教育，深化學生日常行為規范建設。

通過優秀個人評比、班級評比、班主任量化考核的形式，不斷促進班級管理，督促和約束學生的言行，進一步細化學生行為習慣教育工作。為了把各項工作計劃落到實處，學校還在3—6年級選出了優秀學生組成值勤小組，各中隊輪流承擔“衛生監督”，班干部成立“紀律監督崗”等，形成了“紅領巾值勤崗”、“環保小衛士”兩支隊伍參與學校管理工作，促進學校教學管理。利用紅領巾廣播站、校園櫥窗、黑板等，對校園中的好人好事、違紀記事進行及時通報、公布，凈化了育人氛圍，同時也在學生中掀起了比、學、趕、超的熱潮，促使學生從小養成良好的行為習慣。

在學生中開展了“三別、四帶、五無”活動，“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地上無紙屑、墻上無污跡、桌面無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話，使學生在活動滲透中告別陋習，注重禮儀，愛護校園。取得了較好的效果。

（2）抓主題教育活動。及時利用“植樹節”、“教師節”、“環境保護日”、科技節等重大節日、紀念日，對學生進行行為規范、個人修養、文明禮儀教育，號召他們人人爭做“文明小公民”。今年10月份，組織學生參加了榆林市首屆中小學生科技節，學生通過一張張精美的科幻畫、一篇篇發人深省的科技小論文、一份份精妙絕倫的手抄報、一件件包涵創意的小 發明，充分展現了他們眼中的環保和他們高度的責任意識，部分作品報送市上參展。

（3）以創建綠色班級和評選環保小衛士契機，在學生中廣泛開展環保教育活動，不斷加

強和提高師生的環境保護意識。先后開展了“環保在心，環保在行”、“攜手共奏‘環?！琛?、“用誠信共建我們的‘家’”、“保護環境，健康你我他”等主題隊會，學生在自導自演的體驗教育活動中，環保意識有所提升，環保能力有所提高。

（4）重視安全教育，增強防范意識和能力。充分利用主題班隊會、國旗下演講、手抄報、板報、安全教育大會等形式，對全校師生進行了交通安全教育、自我防范意識教育，增強了學生防范意識和自救能力。

一是開展上好環保教育課，衛生健康課，重視課堂主渠道，將環境教育滲透到各項活動之中。把環境教育滲透到各科教學之中。 環境教育是素質教育的重要組成部分。我們采取多種方式把環境教育滲透到學校教育教學的各個環節之中，各教研組把環保教育列入教學計劃，在教學過程中挖掘滲透環境教育的觀點?？荚囍杏协h境教育內容的題目，有比分。使學生在課堂教學中提高環保意識、衛生意識、文明意識。學校有專兼職健康教育教師18名，做到教師、教材、課時三落實，同時對教師的教案、上課情況定期檢查。

二是開展紀念活動，通過舉行世界環境日，地球日、世界水日、植樹節紀念日等活動，舉辦師生“雙創”演講競賽，讓學生了解環保形勢，受到環保教育，形成環保習慣。三是組織實踐活動，通過和鎮、社區組織“環?！薄半p創”等社會實踐活動，在一年級新生中舉行“自理能力”競賽、行為規范驗收、健康知識驗收。20xx年10月，對學生健康知識知曉率、健康行為形成率通過考試進行測試計算摸底。讓學生自己撰寫小論文，收集有關環?？茖W知識資料，體驗“環?！薄半p創”活動中和綠色文明示范校園創建活動的具體內涵。 四是開展宣傳活動，通過板報、文化長廓、手抄報、廣播、隊會等陣地宣傳創建活動。

綠色學校的創建，不僅培養了孩子們的環境意識，提高了學生的思想道德素質和科學文化素質，使學校找到了素質教育的突破口。在實施環境教育，創建綠色學校的活動中，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，培養學生愛綠、護綠、育綠的意識。環境教育和環境保護活動的開展，使德育、美育自然融為一體，開拓了學生的視野，擴大了知識面；陶冶了學生情操，激發了他們愛綠、愛美的高尚志趣；使學生自覺愛護校園的一草一木愛學校、愛動物、愛大自然，培養其純潔的愛心。學校還經常組織學生參加社區開展的環境保護活動，通過不同方式向群眾宣傳環保知識，節約水電、節約用紙，美化、綠化、凈化校園。在這些活動中全體學生不怕臟、不怕累，認真仔細地清除垃圾、清污、除塵，進一步增強了環保意識，培養了熱愛大自然，保護環境的高尚情操；同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環境、破環生態的不文明行為，促進全社會都來保護我們的生存環境。這些活動的開展增強了學生的環境保護意識，擴大了社會影響，使得一名學生影響一個家庭，一個家庭輻射一個小社區，凈化了環境，提高了學生的文明素質，帶動和影響家庭、社區的精神文明建 設。

高標準、嚴要求，做好“雙創”資料收集整理工作。 “雙創”資料收集整理工作，校領導高度重視，明確了分抓領導和工作人員，要求要按市上要求，高標準完成資料的收集整理工作。對雙創工作計劃、實施方案、通知、相關規章制度、會議記錄、檢查評比記錄等資料進行查漏補缺，收集整理，按照檔案資料建檔標準，裝訂成冊，入盒、入柜。

在上級部門的關心和指導下，在全校師生的共同努力下，我校的雙創工作上下一心，密切配合，已取得階段性的成績。20xx年9月，被市、區授予“衛生一類”單位，在市級示范校園、市級綠色文明示范校園驗收中均受到各級領導的高度評價，被命名為“市級綠色文明示范學校”。20xx年3月，市政府授予我?！熬G色文明示范工程成績顯著集體”，獎勵獎金一萬元。同年4月，區政府授予“綠色文明創建工程先進單位”，獎勵伍仟元。20xx年12月，

在城區機關單位衛生檢查評比中，又一次被評為“衛生一類”單位。20xx年12月12日，在區教育局“雙創”辦組織的 “雙創”知識競賽中，我校三名教師參賽，獲得預賽第三名、決賽三等獎的好成績?，F申報創建“省級綠色文明示范學?！?，為此已申報了一個十一五規劃課題——《小學生廢舊物品創造性利用的培養》，已立項，正在實施研究。我校創綠工作也得贏到了上級部門與兄弟學校的認可，多所學校來我校參觀學習雙創建檔工作。

雖然我們在“創建”活動中做了大量工作，取得了一定成效，但學校的創建工作也面臨一些困難，存在一些問題：

一是校園周邊環境差。由于創建工作是一個全民性、社會性、系統性的工程，需要綜合治理，而學校周邊環境，特別是擺灘設點，野廣告的亂涂亂寫給學校的創建工作帶來負面影響。

二是創建需要資金。開展“創建”活動，無論硬件建設，還是軟件建設，都需要大量資金，學校經費的困難，制約著學?！皠摻ā被顒拥拈_展。

三是一些人的思想認識不到位，無論是學校領導、教師，還是家長，認為只有提高教育教學質量才是硬道理，只有創建示范校園才是高榮譽。對開展“綠色校園、衛生校園、和諧校園”的創建活動認為是耍花架子，這些思想認識也阻礙著“雙創”活動的開展。

四是培訓、輔導，外出參觀學習機會太少，對“雙創”建檔工作思路不清晰，要求不明確，做法走彎路。

一年以來，我校雙創工作緊緊圍繞上級部門的要求，分批分階段的完成了上級部門下達的工作任務，同時也取得了一些小小的成績。在以后的工作中，我們一定會繼續以滿腔的熱情，一如繼往的干好我們的工作，為榆林市的雙創工作貢獻自己的微薄力量！ 陜西省榆林市星元小學20xx年12月篇三：學校環境衛生調查報告

環境調查報告250字篇八

我家鄉的環境問題

20xx年xx月xx日

活動情況：我們幾個同學一起去了幾個比較熱鬧的地方：學校河邊菜市場超市等我們發現污染比較嚴重，尤其是在學校的不遠處和河邊有很多的垃圾，我們看了一下大多都是來源于生活垃圾，而且白色垃圾占多數，我們還看到了倒垃圾的人，他們好像沒有意識到著一點。菜市場就更不用說了，到處都是鄰居和果皮，家禽場到處是臭味與各種毛，賣魚的地方隨處可見的是魚鱗和血，亂七八糟而且很多的垃圾都是被隨意扔在路上和路邊的。醫院和超市還算比較干靜的。我們做了一些調查并且問了一些行人。我們發現他們的環境保護意、是還不夠強，因為是在這樣一個十分偏僻的小鎮，雖然不貧窮但有關于這方面的知識還遠遠不夠。我們做了一個簡要的調查表。

(1)調查地點：

學校醫院河邊超市菜事場等多個人口密集地。

(2)污染情況：

較為嚴重

(3)主要表現：

垃圾很多，很多小水溝都遭到嚴重的污染，水質變的惡劣，垃圾主要為生活垃圾，其中白色垃圾占了很發一部分。而且有生活污水大量排放入河中，河水變的很臟很臭。

(4)主要原因：

人們的環境保護意識十分薄弱，大家都不是很注意公共場合的環境衛生，也不注重保護身邊的自然環境。

(5)解決方法：

首先要提高人們的環境保護的意識，每個人都從身邊做起，將身邊的環境保護好，再做宣傳，宣傳環境保護的重要性。

通過這次活動，不但提高了我的實踐能力，使我更加的熟悉了這項活動的過程，而且通過這次活動我也深刻的認識到了環境保護的重要性以及我們身邊存在的一些環境問題，明白了現在的嚴峻行勢。我深刻的認識到我們應該保護環境，與自然和偕相處，在以后的生活中我會盡力去保護環境，同時也會做有關于環境的宣傳。

環境調查報告250字篇九

星期日的下午，我和幾個同學相約，去九龍公園調查家鄉環境情況。

我們首先來到了公園的水車旁。這里以前都會聚集很多人在游覽，現在已經人跡罕至。當我們親眼看到被污染的河水以后，都非常的吃驚，那些形容河水美妙的詞語，根本沒辦法形容眼前的景象：河里布滿了青苔，草叢中到處是塑料袋、飲料盒、廢紙、煙頭，各種垃圾隨處可見。

我們沿著九龍河一路走到惠友超市附近，這里的情況更是糟糕。河岸上到處都是雞毛、魚腸子、建筑垃圾等，馬路邊到處都堆滿了廢物，散發出陣陣惡臭。盡管還沒有到夏天，我們卻能看到幾只蒼蠅在河邊廢棄物上飛來飛去。

再往前走，我們看到河邊的樹木已經因為附近餐廳、企業的污染，已經失去了生機和活力。滿身只剩下枯枝敗葉......這里已經不再是我們的母親河了。那清澈的河水，那陣陣的鳥語花香都已經看不到了。

環境為什麼會這樣呢？很明顯，是因為大家的不文明造成的。

為了我們能在一個清新、美麗的環境里生存，我們應該從自己做起，不亂丟生活垃圾。同時呼吁整個社會愛護環境。大家行動起來吧。保護環境，就是保護我們自己的家園。

環境調查報告250字篇十

校園是青少年兒童學習成長的地方，人員相對密集，群體比較特殊，屬重點保護對象，其安全與否始終是全社會最關注、最敏感、最突出的熱點焦點問題。加強校園及周邊環境治理工作，為廣大青少年兒童營造良好的內外部環境，確保他們健康茁壯成長，事關千萬家庭的幸福安寧和全社會的和諧穩定。市委、市政府歷來高度重視校園周邊環境治理工作，在每年召開的政法工作會和教育工作會上，都要專門強調校園安全及周邊環境綜合治理。20xx年8月，市委書記郭青在調研公安工作時指出：要大力推進“853”工程，筑牢社會面的防控體系，確保黨政機關、金融企業、學校幼兒園的長期安全穩定，要認真研究城區刑事犯罪高發、“兩搶一盜”頻發、校園周邊混亂的問題。9月，市委常委、政法委書記陳明根據市委主要領導的指示和省委政法委領導的要求，親自主持擬定了《安康城區刑事犯罪、“兩搶一盜”和校園周邊環境專題調研領導機構及工作方案》，進一步明確了調研的目的意義、時間范圍、方式方法和人員構成，成立了調研領導機構并擔任調研領導小組組長。10月22日，由市委政法委牽頭，在全市范圍內抽調了30余名干部，組織召開了專題調研動員會，陳明書記出席會議并作了重要講話，由市委政法委副書記程輝擔任校園周邊環境調研組組長。經過一個月時間的專題調研，我們對校園及周邊環境的初步印象是：情況總體較好，校園及周邊環境基本安全穩定，廣大師生對校園周邊環境的滿意率逐步提升，工作成效明顯，但也存在諸多不容忽視的問題。責任主體部門如何更好地為黨委政府建言獻策、當好參謀助手，如何更好地牽頭抓總、狠抓落實，如何更好地為廣大群眾師生服務、履行好職責任務，是我們當前面臨的重要問題。通過此次調研，也為我們下一步創新社會管理、深化平安建設、爭創全國綜治工作優秀市指明了方向。

校園周邊環境調研工作，由程輝同志負總責，按照江南、江北兩個自然片區，分成兩個調研小組，分別由市教育局紀委書記胡開田和市公安局治安支隊支隊長李宏團、市委黨校法學教研室主任于興江同志帶隊。在為期一個月的時間里，我們采取調查走訪、座談交流、問卷調查、個案剖析等方式，先后深入到安康中學、漢濱初中、江北中學、張灘中學、培新小學、中渡小學等12所學校（主城區和城鄉結合部各占一半），并在老城、新城、江北3個基層辦事處和6個基層社區，走訪教師242人次、學生186人次、家長104人次、社區群眾167人次，召開教師、學生、家長及社區群眾代表座談會18場次，發放調查問卷1604份，收回問卷1575份。安康城區共有人口44萬，其中城市建成區30平方公里內有人口32萬人，共有各類學校126所，其中高中7所、初中15所、小學71所、幼兒園33所；共有在校學生82335人，其中高中21779人、初中14116人、小學33507人、幼兒園12731人；共有各類教職員工4458人。126所學校中，有公辦學校82所、民辦學校44所，市屬學校11所、區屬學校115所。通過扎實深入的調查研究，我們不僅發現校園及周邊還存在諸多突出的問題和隱患需要進一步整治和改善，同時也發現了很多好的經驗做法和長效機制值得進一步總結推廣，深受啟發和觸動。主要體現在以下幾個方面：

1、廣大群眾和師生對黨和政府高度關心校園安全、關注環境治理、關懷教育工作比較滿意，對下大氣力整治和改善校園周邊環境表示擁護。對綜治部門創新社會管理、深化平安建設、維護校園周邊穩定，指導教育行政部門及學校開展平安創建工作給予了充分肯定。對財政、教育部門不斷加強各級各類學?；A設施建設，加大中小學安全投入，改善校園周邊環境給予了積極評價。對文廣、衛生、工商、公安等部門清理整頓校園周邊文化市場、飲食衛生、流動攤點及治安亂點，打擊整治非法圖書、音像制品、違規網吧、“三無食品”、“五小行業”及侵害師生生命財產安全的行為表示歡迎。廣大群眾和師生一致認為，加大校園周邊環境整治力度，為青少年學生營造良好的內外部環境，直接關系著千家萬戶的幸福安寧，關系到整個社會的和諧穩定，必須堅持不懈抓緊抓好。

2、座談走訪中，廣大群眾和師生反映，當前影響安康城區校園周邊環境的突出問題和隱患主要是：一是道路交通安全的問題，上放學期間校園門口人車混行、出行難的現象校校皆是；二是飲食安全的問題，調研所到之處，每所學校門口均逗留有三至五個流動飲食小攤點，且多系“三無食品”，隨意擺放的現象比較突出；三是網吧管理的問題，校園周邊均開設有網吧，有的還在200米范圍內，青少年學生出入網吧的現象屢禁不止；四是社會治安的問題，社會閑散人員聚集在校園周邊，尋機敲詐勒索學生財物甚至侵害學生的現象時有發生；五是安保警力不足的問題，每所學校雖配備有1—2名保安，但年齡普遍偏大，轄區派出所警力有限，任務繁重，一天三個時段在校園周邊巡邏很難保證。

3、問卷調查中，我們共設計了31個問題，基本涵蓋了校園周邊環境治理的各項內容，相對來說比較系統和客觀。

環境調查報告250字篇十一

社會實踐活動報告

學院：xxxx

班級：xxxx

姓名：xxxx

學號：xxxx

實踐主題：美麗中國，綠色先行

實踐時間：xxxxx

摘要：我國是農業大國,隨著經濟和科技的不斷進步,農村活動中科技成分的含量越來越多,農村生活污染、工業污染和農村面源污染交叉，且相當嚴重.加之城市工業污染、生活污染向農村轉移，加重了農村的污染。另外，農村還存在水土流失、生態功能退化等問題。這些問題不僅嚴重影響廣大農民群眾身體健康，也制約當地的可持續發展。因此開展農村環保知識宣傳,了解農村污染現狀，掌握解決污染方法已刻不容緩。

關鍵詞：農村污染、身體健康、可持續發展、了解現狀、掌握方法、開展環保宣傳

正文

1.農村環保知識宣傳

2.了解農村污染現狀，發現污染因素

3.根據調查結果，提出切實可行的解決辦法。

地點：山東省臨沂市平邑縣資邱鄉

調查手段：對河水進行取樣調查，在大街隨機選擇行人調查實踐過程:

1.去鄉村的河流中觀察河岸,河面以及河水的顏色,調查農村中對水源的污染現狀.

2.走訪適量人家,詢問他們關于農村生活垃圾以及農作物秸稈等一些農產品的處理

3.調查適量農民,詢問環保知識知多少

4.隨機選取行人,詢問群眾對環保的態度和解決環保問題的建議調查結果:

1.河岸存在很多垃圾,甚至有些河流的河面更是被垃圾覆蓋,顯然有些水源已經被嚴重污染,由于冬天的緣故,河水中沒有植物,但河水的顏色顯然不是干凈的水的顏色,估計是由于長年污染的緣故.

2.農村生活垃圾基本上沒有處理的可能,由于沒有收集池和垃圾筒等設施,大部分都是隨便找地方倒.盡管很多地方都宣傳生態農業,但焚燒農作物秸稈等現象依舊頻現.

3.大部分農民在環保知識上接近于空白狀態,對環保了解甚少

4.大多數農民不怎么重視環保,很多農民還是感覺方便,

省錢才是最重要的但在凋查過程中確實得到一些切實可行的建議.

農村中存在的環保問題:

農村生活污水基本沒有處理,絕大多數村莊沒有專門的排水渠道和污水處理系統,生活污水隨意排放,隨意流走,隨意滲透.據有些專家反映,生活污水中氮磷含量很多,含有大量的營養鹽,細菌和病毒.

農村垃圾也沒有處理,并且缺乏處理意識,現在農村生活垃圾已經發生變化,廢電池之類的化學類廢棄物明顯增多,卻因缺乏環保意識而隨意丟棄,導致化學污染,并且隨著時間的推移,越來越多的非可降解

垃圾如廢塑料等出現在農村生活垃圾中,而且大多數都是直接丟棄暴露于環境之中,其成分復雜,很容易造成土壤和水源的污染.

工業的發展導致很多污染較重的企業瞄準農村,在推進農村經濟的同時也帶來了不同程度的污染,尤其在監管手段不完善的地區,更是呈現出直接的環境破壞性

按常規理解農業生產不會造成污染,但由于科技進步,化肥,農藥,地膜等農業消耗品的使用以及不合理的生產活

動造成了巨大的傷害

由于燃料結構的調整,秸稈由寶變廢,農民通常一燒了之,因此產生空氣污染,嚴重影響群眾的身體健康,大面積的燃燒秸稈,甚至會影響飛機起飛.

化肥過量使用,真正發揮作用,被植物吸收的只有一小部分,其余的都滯留在土壤和空氣中,或由雨水帶入河流,造成水體污染.

農藥的過量量使用更是產生了嚴重的后果,使農作物的抗病能力下降,而且施用的農藥只有少部分吸附在植物體上, ,未被利用的農藥不僅嚴重破壞農田生態系統,同時絕大多數都進入土壤參與到生物循環,進入食物鏈,直接威脅人群健康.

地膜作為參與農業生產的耗材,卻不能實現有效降解,大部分留在土壤中,造成嚴重的白色污染.

農副業產生的污染主要集中在動物養殖的糞便處理上.因為化肥,原本作為效果良好的農家肥的糞便成了垃圾,并且由于一些養殖場產生大量廢物,僅靠環境自身降解,其效率不能滿足要求,所以因為管理不善,處理不當,影響了水體和空氣的質量,成了不該有的環境污染,而且這些廢物容易滋生細菌,會引發相當嚴重的后果.

造成農村環保問題的分析:

（1）農村環保設施嚴重滯后,大部分村莊農村環保設施接近空白狀態,因此部分村莊成為污染治理的死角.

（2）農村環保監管能力有待提高,沒有專門負責環保這方面的政府工作人員,因此出現了污染沒人管,環保問題更不知去哪詢問

（3）有關農村環保的制度不完善, 缺乏治理污染的有效方法,農村環保執法和污染治理存在相當大的困難.

（4）由于有關農村環保的宣傳教育不夠,一些群眾的環境意識不高,更沒有環境法制觀念,環境污染危害意識更是嚴重缺乏

解決農村環境污染問題的建議:

1.政府加強完善垃圾回收處理設施,加大實施農村環境治理項目,改善農村環境現狀,大力提倡沼氣池等設施的建設,為農民自覺處理

環境調查報告250字篇十二

在環境科學中，一般認為環境是指圍繞人群的空間及其中能夠直接影響人類生活和發展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中，環境對開創人類禮貌和提高發揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎。而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發展供給物質，創造出地球上高度的人類禮貌。可是，人類在開發利用環境資源的同時，也對自我的自下生存環境產生了一系列環境問題。為此，我作了調查。

20xx年4月15日晚。

家庭網絡。

全球自然生態環境情景。

臭氧層占平流層總量的十萬分之一，雖然含量極低，卻能吸收紫外線的功能，可是由于人類破壞，臭氧層迅速耗減，被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年，南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里構成的，可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%，西伯利亞上空甚至減少了35%，所以科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

地球地面雖然23為水覆蓋，可是97%為無法飲用的海水，僅有不到3%為淡水，但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中，25%為工業用水，70%為農業用水，僅有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區缺水，其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區。據統計我國北方缺水區總面積達58萬平方公里，我國500多個城市中有300多座城市缺水，每年缺水量達58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限，不少大河如美國的科羅拉多河，中國的黃河都已雄風不再，昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

當前世界荒漠化現象仍在加劇。全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中有1.35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年為止，全球荒漠化的土地已到達3600萬平方公里，占到整個地球陸地面積的14，相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和，全球愛荒漠化影響的國家有100多個，荒漠化以每年5——7萬平方公里的速度擴大，相當于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說，荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎——有生產本事的土地的消失。

后記：人們將面臨的危機有很多，如果人類一如既往地破壞環境，那么人類將會滅絕，地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。

環境調查報告250字篇十三

土壤作為人類生存和發展不可缺少的環境要素，本身也應屬于綜合環境功能區劃的一部分，是土壤污染防治規劃的基礎，現在介紹給大家，可以幫助我們了解南京土壤的環境功能，告訴我們怎么開發開發利用和保護土壤資源。

金陵小學二（7）班王梓萌2017-2-1按照土地資源利用現狀、土地利用方向，結合不同用途土地適宜土壤環境質量控制標準，南京市土壤環境功能區劃體系，可以分為i、ii、iii、iv類。

（1）i類土壤環境功能區。主要指國家和省級自然保護區、自然風景區、集中式生活飲用水源地和其它保護地區等對土壤環境質量要求較高的土壤區域。

（2）ii類土壤環境功能區。主要包括耕地、同地、牧草地等直接或間接為人類提供食用農產品和適用于林地、園地、牧草地中為人類提供非食用性農產品的土壤區域(包括分散的農村居民點)。

（3）ⅲ類土壤環境功能區。指為了滿足人類居住而建設和規劃的城鎮居住區、學校、賓館、游樂場所、公園、綠化區和用于人類商業開發利剛建設等所在的土壤區域。

（4）ⅳ類土壤環境功能區。指丁業園區、t業集中區和采礦場所在地的土壤區域。

南京市地處我國東部沿海最發達的地區，為江蘇省省會所在地，位于北緯31°14′-32°27′，東經ll8°22′-119°14′之間，居我國長江三角北冀，一直是我國經濟最發達、生產力布局與城鎮集聚程度最高的地區之一，是華東地區僅次于上海市的區域性中心城市。該市面積658 231 hm2，約占全省土地總面積的6.4%。該區屬亞熱帶季風氣候，四季分明，雨水充沛，景色壯麗秀美，有虎踞龍蟠之美譽。城區三面環山，一面臨水，中間為構造盆地，長江自西流入南京，并形成向北突出的弧形，自此以下形成長江三角洲。中間構造盆地，除河流形成的階地與沖擊平原外，中部有自西至東連綿不斷的崗丘，如獅子山一清涼山一鼓樓崗一北極閣一九華山等。盆地內山、丘、平原、河、湖交錯分布的自然條件，不僅提供了優美的自然景色，也為城市建設提供了保護和改善環境的良好生態基礎。

南京市土壤環境功能區劃基本情況，分為以下4類。

（1）i類土壤環境功能區i類土壤環境功能區面積約113 243 hm，占南京國土面積的17.20%，該功能區是具有重要生態服務功能和保護價值，在維護區域生物多樣性和生態安全等方面有重要作用的，需要對土壤環境實施嚴格保護的自然區域。該類型區的主要問題是存在損害功能區保護對象、自然資源和環境質量的開發建設活動，人類活動干擾強度較大，土壤污染加重，生態功能正在逐漸衰退。

（2）ⅱ類土壤環境功能區ⅱ類土壤環境功能區面積約429 195 hm，占南京國土面積的65.20%，該該類型區的主要問題是農田被大量侵占、土壤肥力下降、水土侵蝕較為嚴重、化肥和農藥施用不合理引發農業面源污染、農村生產生活以及中小型企業廢棄物污染加重。

（3）ⅲ類土壤環境功能區ⅲ類土壤環境功能區面積約82 426 hm，占南京國土面積的12.52%，該功能區是滿足人類生存需求的區域，該區交通發達，地勢較為平緩，有較好的區位優勢，人口密度較大，基礎設施齊全。該類型區的主要問題是土地利用過度造成的土壤退化以及城鎮建設和城鎮人口生產生活帶來的土壤污染。

（4）ⅳ類土壤環境功能區ⅳ類土壤環境功能區面積約33 367 hm。，占南京國土面積的5.07%，該功能區是用于為國民經濟和社會發展提供原材料和能源，與國民經濟發展密切相關，交通發達，地勢較為平緩的區域。該類型區的主要問題是工業生產帶來的土壤污染。

通過研究南京市土壤環境功能區劃，可以幫助同學們了解怎么科學劃分土壤環境功能區域。土壤環境功能區劃的形成，有利于幫助我們進行土壤環境保護、維護區域土壤安全?？梢宰屇暇┌l展的更漂亮，天空更藍，家園更美。