優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開(kāi)頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開(kāi)篇段落來(lái)借鑒。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。
我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一
我是一個(gè)通校生,而且今年已經(jīng)初三了,晚上得上課。父親為了我的安全問(wèn)題,每天晚上都來(lái)接我。
下課了,匆忙地收拾東西,準(zhǔn)備下樓——天愈加黑愈加冷了,顫抖的我隱約看見(jiàn)有個(gè)身影在校門(mén)口徘徊,顯得有些焦急。走近了,在燈光的反射下,有少許的白發(fā)閃著銀光,頓時(shí)我心頭一顫,大步向前奔。
到家了,凍僵的我匆忙下車(chē),準(zhǔn)備拿鑰匙開(kāi)門(mén)。
屋內(nèi)燈亮了,門(mén)開(kāi)了,一個(gè)帶著倦意的身影一擁而出,捂住我的手,拿下我的書(shū)包,讓我趕緊洗熱水——水好清,倒映出我的臉,紅彤彤的,水好熱,傳遍了我全身精骨,我一轉(zhuǎn)身,竟發(fā)現(xiàn)疲憊的父親已鼾然入睡,臉紅得比我還厲害,我的眼睛模糊了。
洗漱完,母親早已為我準(zhǔn)備好了夜宵,望著她,她已成了“紅鼻子”,叫他們先睡吧,可他們硬要看著我上樓才安心。
躺在床上,望著書(shū)桌,想著想著,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)——第二天又要到來(lái)了。
我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二
幸福是什么?對(duì)于窮人來(lái)說(shuō),是得到自己一直想要的東西時(shí)那種欣喜;而對(duì)于富甲一方的商人來(lái)說(shuō),是在必要時(shí)可以肆意揮霍的豪氣與自信。
而幸福對(duì)于小學(xué)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是每天看到媽媽來(lái)接我放學(xué)時(shí),耐心等待我的情景;是與媽媽一起回家,讓暖融融的夕陽(yáng)把我們一大一小的影子拉得斜長(zhǎng)時(shí)的情景;是回到家,與家人一起其樂(lè)融融地吃著熱騰騰的晚飯時(shí)的情景。那時(shí)候,我覺(jué)得自己是全世界最幸福的小孩子了。
上了初中,我開(kāi)始了住校生活。
一周五天,緊張忙碌而又充實(shí)的生活。課間與同學(xué)的嬉戲玩耍、課上與同學(xué)老師一起暢游書(shū)海,成了一天中最美麗的插曲。初中雖然作業(yè)繁重,但有同學(xué)的陪伴,和同學(xué)們一起為了理想而努力,為了自己無(wú)悔的青春而奮斗著,也是幸福。
五天過(guò)后,背著書(shū)包走出校園,身心在瞬間得到了很大的放松,在看到爸爸耐心地等我時(shí),幸福感便油然而生。
等回到家,推開(kāi)屋門(mén),一向耳背的奶奶總是最先聽(tīng)到我回來(lái)的聲音,還沒(méi)看到我的身影就喊我的名字時(shí),我的心里便充滿(mǎn)了幸福;走進(jìn)廚房,看到媽媽忙忙碌碌的做著我愛(ài)吃的飯菜時(shí),我心里也溢滿(mǎn)了幸福。
爺爺奶奶雖然都已經(jīng)到了耄耋之年,但身體依然健康,不用家人擔(dān)心,對(duì)于全家人來(lái)說(shuō),已經(jīng)很滿(mǎn)足了,這也是幸福。
小時(shí)候,幾乎每天都和姐姐在一起,姐姐對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)讓我感到溫暖和幸福。現(xiàn)在,姐姐在外地工作,與姐姐在一起的時(shí)間便少了許多,小時(shí)候那些幸福與溫暖也好像變得遙遠(yuǎn),但當(dāng)周五回到家時(shí)聽(tīng)到媽媽說(shuō)“這周末你姐姐回來(lái)”時(shí),我猛然覺(jué)得,原來(lái)我一直擁有著那份幸福,從未遠(yuǎn)去。
隨著年齡的增長(zhǎng),自己對(duì)于幸福的定義也不大一樣了,但唯一不變的是我心中依然擁有著那份對(duì)于家人朋友在一起時(shí)的幸福。
我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三
擁有朋友的關(guān)心,快樂(lè);擁有卓越的成績(jī),自豪;擁有父母的關(guān)愛(ài),幸福。
每當(dāng)受到父母關(guān)懷時(shí),總想對(duì)著他們喊一聲:“謝謝您!”
父母的`愛(ài)不單單是和風(fēng)細(xì)雨,有時(shí)還會(huì)是疾風(fēng)暴雨,它更會(huì)給你一種力量,告訴你失敗了不可以放棄,摔倒了爬起來(lái),那聲音是嚴(yán)厲的,但那鼓舞的力量是無(wú)窮的。
不論在何時(shí)何地,父母永遠(yuǎn)都陪伴在自己身旁。
每當(dāng)憶起這些,我都很幸福。當(dāng)然,我也告訴自己:你擁有這些,已經(jīng)足夠了……。
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我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四
“寶貝,吃水果吧。”母親在客廳叫著,可那聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)與窗外嘈雜的蟬鳴一般無(wú)二。“吃雪糕嗎,你最喜歡的!”回應(yīng)她的仍是窗外的蟬鳴。第三次她的話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口,便硬生生地被我的話(huà)噎了回去:“您有那閑工夫不如幫我搜集議論材料!”說(shuō)罷,轉(zhuǎn)身,關(guān)門(mén)。我想母親的視線(xiàn)應(yīng)隨關(guān)門(mén)聲而斷,自己的心也不知飄向何處。
這樣,半個(gè)多月過(guò)去了。仍是酷夏,蟬鳴依舊嘈雜。母親不知為何又來(lái)找我了。這次是敲門(mén)進(jìn)屋,母親在我開(kāi)口前將一本厚厚的書(shū)放到我手中,隨即,轉(zhuǎn)身,關(guān)門(mén)——聲音卻比我上次輕柔許多。眼睛不經(jīng)意地掃過(guò),頓時(shí)便怔住了:《議論文材料大全》。手不禁下意識(shí)地翻動(dòng)書(shū)頁(yè),呈現(xiàn)的卻是單調(diào)的白紙黑字,那樣分明,我認(rèn)得出,這是母親親自手錄的。
是的,一字一句都那樣分明,黑色的線(xiàn)條在書(shū)中蔓延,刺痛我的眼睛,并沿著神經(jīng)蔓延,一直到心底。我回想起自己漫不經(jīng)心說(shuō)過(guò)的話(huà),甚至不敢再看看精心編制的大全一眼,真的,那書(shū)好重,壓得我呼吸急促:心仿佛更重,淚再也控制不住。第一次,感覺(jué)窗外的蟬鳴如此動(dòng)聽(tīng)。(初中作文)
我應(yīng)該感到無(wú)比幸福,因?yàn)槲覔碛袗?ài)!愛(ài)總是如此平凡,卻那般燦爛。生命的長(zhǎng)河總有終結(jié),但正是愛(ài)滋養(yǎng)了沿河萬(wàn)物,愛(ài)賦予了它價(jià)值,讓后人銘記多少年前曾有一條平淡而又壯美的河從這里流過(guò)!那沿河的芳草鮮美、綠樹(shù)成蔭訴說(shuō)著愛(ài)的哲學(xué)。
何必去苦苦尋求寫(xiě)作材料?它就源于生活,源于我所擁有的愛(ài)。
我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五
我來(lái)到學(xué)校,用太陽(yáng)傘擋住那毒辣辣的太陽(yáng),可是我還是這么熱,便抱怨起來(lái):“今天天氣怎么這么熱?都35。6187度了”什么?同學(xué)們把我圍住了。他們急急忙忙拿來(lái)溫度計(jì)。溫度計(jì)上顯示的是35。61度。“你……怎么……?”誒?我今天是怎么了?變得如此神奇。
科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),我體內(nèi)有一種世界上9996356前發(fā)現(xiàn)的dlijy*gjg268細(xì)胞。這種細(xì)胞能讓人產(chǎn)生一種超能力。
這則消息一下子布滿(mǎn)全球,各媒體、報(bào)紙、電視臺(tái)、雜志都報(bào)道了關(guān)于我的情況。我得意極了,便笑起來(lái):“哈哈哈……”
只聽(tīng)“撲通”一聲,我掉下了床。原來(lái),這一切只是一個(gè)夢(mèng)。咳,如果這是真的就好了。
福安學(xué)校五年級(jí):唐家琦。
我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我得到了滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)、母愛(ài),老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)以及同學(xué)之間親密的友愛(ài)……我為擁有這一切感到幸福和滿(mǎn)足。
父母給予我生命、教會(huì)我做人,父母的愛(ài)使我感到無(wú)比的溫馨。記得一天下午,我們?nèi)ネ饷嫣で啵炜罩型蝗幌缕鹆舜笥辏甏蛟诼访嫔希瑸R起一排排密密麻麻的水花,而我們也沒(méi)有帶雨傘,爸爸怕我感冒,連忙脫下自己的衣服披在我的頭上,還把我一把抱起來(lái),不讓雨水弄濕我的鞋子。雨越下越大,像斷了線(xiàn)的珠子噼里啪啦地從空中落下,我們卻一直打不到出租車(chē),爸爸抱著我在雨中一邊往回走一邊攔車(chē),他用高大的身軀為我遮擋風(fēng)雨,我在爸爸的懷里,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷,反而心里暖洋洋的。擁有爸爸的關(guān)愛(ài),我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
在家里父母的愛(ài)讓我感到溫暖,但是在學(xué)校老師的愛(ài)更讓我感動(dòng)不已。我清楚地記得在我不舒服的時(shí)候老師總是用她溫暖的手摸摸我的頭,告訴我要堅(jiān)強(qiáng),然后通知我爸媽來(lái)接我;我也記得每次我做錯(cuò)事的時(shí)候,老師對(duì)我不是打罵責(zé)罰,而是溫柔的給我講道理,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤;我更記得每次學(xué)校有比賽有活動(dòng)的'時(shí)候,老師都會(huì)為我們會(huì)為我們加油打氣,為我們緊張著急,也會(huì)為我們歡欣鼓舞。老師的心時(shí)刻牽掛在我們的身上,我想借此機(jī)會(huì)給老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,我愛(ài)您!
除了父母、老師以外,身邊接觸最多的就是我的同學(xué)們了。我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,別提有多開(kāi)心了。我的同學(xué)們都是可愛(ài)的小天使,有時(shí)候我忘記帶東西了,同學(xué)們總是把他自己的分享給我;有時(shí)候我遇到不懂得題了,同學(xué)們總是熱情的給我講解……同學(xué)們的關(guān)心和照顧,讓我覺(jué)得自己好幸福。我暗下決心,我也要做和同學(xué)們一樣的人,改掉自己的壞習(xí)慣,越變?cè)胶谩?/p>
其實(shí)在日常生活中,這樣的愛(ài)就像空氣一樣存在于我們的身邊。可能我們往往會(huì)因?yàn)橐暥灰?jiàn)而體會(huì)不到,但是當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候,回過(guò)頭才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些愛(ài)是如此珍貴,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切,珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福。
我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七
摩天輪象征幸福,我一直相信.曾與好友約定,要一起穿越幸福.可當(dāng)我一個(gè)人坐上摩天輪,當(dāng)30米高的摩天輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著,帶著20個(gè)人的幸福緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí),我才發(fā)現(xiàn),自始至終,我都是一個(gè)人,穿越著傳說(shuō)中販賣(mài)幸福的五光十色的游樂(lè)場(chǎng),像在穿越著一座沉默而巨大的遺跡.正后怕時(shí),看見(jiàn)了在底下焦急地翹首上望的父母,不禁輕輕一笑.
我仿佛擁有著那么多那么多的幸福,觸手可即的是父母的那份愛(ài).
我愛(ài)寫(xiě)字,但并不癲狂.或許是父母的縱容與老師的放松使我在過(guò)去八年中養(yǎng)成了不逼不就的壞習(xí)慣.有人說(shuō):寫(xiě)字的人會(huì)生病,寂寞像血液浸透你的骨頭,從皮膚中滲出來(lái),這是一場(chǎng)華麗的放逐.我不停的寫(xiě)字,就像蒙著眼睛不斷追逐那黑色的幸福.
我擁有,寫(xiě)字給我?guī)?lái)的,簡(jiǎn)單而透明的幸福.
是的,我擁有清晨的露水與黃昏的落日;我擁有滿(mǎn)天耀燦的星星和簡(jiǎn)單美麗的幸福……我想,我擁有整個(gè)世界.
我把的幸福告訴你(2)。
母愛(ài)是慈祥的,而父愛(ài)總是嚴(yán)厲的。有人看重母愛(ài),但只有母愛(ài)可能會(huì)把你引入歧途,有人看重父愛(ài),但只有父愛(ài)可能使你失去信心。我覺(jué)得一個(gè)真正幸福的孩子應(yīng)該擁有這兩種愛(ài)。
一次,我的數(shù)學(xué)單元測(cè)查打了99分。回家的路上,樹(shù)葉迎風(fēng)舞蹈。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,花兒擺動(dòng)著她那機(jī)靈的小腦袋,好像在給予我鼓勵(lì)。
我推開(kāi)門(mén)大聲喊道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧悴挛覇卧荚嚧蛄硕嗌俜郑俊眿寢屛⑿χf(shuō):“看樣子不錯(cuò)。”我興奮地說(shuō):“99分,全班第一名!”媽媽親昵地抱住我,在我臉蛋兒上親了一口。我感覺(jué)那一刻我是世界上最幸福的人。
母愛(ài)給我溫暖和創(chuàng)作的源泉。在我傷心時(shí),安慰我的是母親;當(dāng)我有小秘密時(shí),耐心傾聽(tīng)的是母親。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),鼓勵(lì)我的是母親,而提醒我不要驕傲,不斷總結(jié)提高的是父親。水固然深,怎能深于母愛(ài);樹(shù)縱然高,怎能高于父愛(ài)!父母的愛(ài)雖截然不同,但愛(ài)的力量是偉大的。我就是在這愛(ài)的陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)下幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。
這個(gè)世界上有一種非常珍貴的東西叫幸福,人人都希望擁有她,實(shí)際上人人都擁有她,有的人卻總認(rèn)為自己不如他人幸福,那是因?yàn)闆](méi)有去發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福。幸福是什么?自古至今人們有著不同的內(nèi)容和解釋。在辭海中幸福是人們?cè)诘玫叫腋:蟮囊环N感受。我認(rèn)為不然,它不僅是一種感受,而是一種經(jīng)過(guò)。我問(wèn)過(guò)一些人,問(wèn)他們:“你幸福嗎?”有些人回答:“不幸福,因?yàn)槲业奈镔|(zhì)生活并不富裕,離幸福還有一段距離。”有些人卻回答:“我很幸福,因?yàn)槲乙率碂o(wú)憂(yōu),過(guò)著富足的日子。”遺憾的是他們把幸福都比作為是一種對(duì)精神物質(zhì)生活的滿(mǎn)足。
母愛(ài)是人類(lèi)最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感,每一個(gè)孩子無(wú)不享受著母親給予的幸福和快樂(lè)。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路,因?yàn)橛辛四赣H的教育、引導(dǎo)、扶持,而變得那么自信和順利,無(wú)論你走到哪里,她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。
xx初二:葉楓。
原來(lái),我也很幸福(轉(zhuǎn)載)。
老人渴望年輕;少年渴望快些長(zhǎng)大;失明的人渴望光明;殘疾的人渴望健全的生活......一百個(gè)人有一百個(gè)對(duì)幸福的詮釋。
―題記。
我一直對(duì)我的生活有諸多抱怨:成績(jī)退步;不夠漂亮;父母對(duì)我不夠關(guān)心......但是為了讓自己不被這些不滿(mǎn)困擾,我常常這樣告訴自己:“這些又有什么了不起?只要自己相信自己是最棒的,去尋找真正的快樂(lè)就可以了。”
“她怎么了?”是爸爸的聲音。我連忙豎起耳朵。作文。
“又踢被子了,這孩子,睡覺(jué)也不老實(shí)!”
我微笑著縮進(jìn)被子里,有這樣的溫暖陪伴,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
又是一個(gè)清晨,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喚我:“吃飯了。”我應(yīng)著,走出了房門(mén)。餐桌上,爸爸媽媽的笑臉在朝陽(yáng)映襯下,顯得格外親切!
這,就是我一直在尋找的幸福!
來(lái)源:m.201505/。
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我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八
自從我讀一年級(jí)后,我就懂得了珍惜幸福。
那一年,我爺爺生了重病,變得走不動(dòng),變得有點(diǎn)笨。天天都躺在床上,要奶奶照顧,上衛(wèi)生間都不方便。我開(kāi)始傷心,開(kāi)始后悔,后悔以前天天和爺爺搶遙控器看電視,搶到后津津有味的看動(dòng)畫(huà)片,不顧爺爺?shù)母惺堋?墒菭敔敹疾簧鷼猓€經(jīng)常買(mǎi)牛肉干等一些小零食給我吃。我開(kāi)始補(bǔ)償我的過(guò)錯(cuò),天天和爺爺說(shuō)話(huà)。
可是,這還是沒(méi)有阻止病情惡化,就在那天爺爺突然發(fā)病,口吐白沫。爸爸媽媽陪爺爺一起上了救護(hù)車(chē),我和奶奶留在了家里。
深夜12點(diǎn),我早該睡覺(jué)了,可我放心不下?tīng)敔敚瑳](méi)睡。突然來(lái)了一個(gè)電話(huà),奶奶去接電話(huà),聽(tīng)完后,奶奶哭了,我知道,爺爺“走”了,我很傷心,很后悔,但我哭不出來(lái)。
現(xiàn)在,爺爺過(guò)世已經(jīng)五年了,您在天堂過(guò)得好嗎?有天天祝福我嗎?我不會(huì)忘記您。您是我最好的'爺爺呀!
我明白了,應(yīng)該珍惜眼前的一切,珍惜幸福。不要等到失去了才后悔。
我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九
我的家并不富裕,因此不會(huì)和同桌一樣,擁有高級(jí)商務(wù)車(chē)、諾亞舟560+,以及那幾個(gè)月一輛的新車(chē)。我有的,只有一輛破舊不堪的二手車(chē),一本相對(duì)練習(xí)本厚一點(diǎn)的英漢字典,還是兩年前買(mǎi)的。
我的腦袋潛力還沒(méi)有開(kāi)發(fā),因此不會(huì)和班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員一樣,才高八斗、學(xué)富五車(chē),讓老師下巴掉到地上。我有的,只是那幾本已經(jīng)不知翻了多少遍的作文書(shū)以及我那久久不開(kāi)竅的腦袋。
敲幾下算盤(pán),按幾下計(jì)算器,再用電腦驗(yàn)算一遍。我似乎真的一無(wú)所有了,除了一個(gè)行尸走肉和丑陋的靈魂。
我不相信,拿出望遠(yuǎn)鏡、放大鏡、顯微鏡,按下了電腦的搜尋按鈕……我應(yīng)該有些什么,至少在我記憶之中有!
一片菩堤葉從樹(shù)上無(wú)息墜下,遮住我雙眸的剎那,我猶如醍醐灌頂,驀然醒悟。
人所能擁有的,無(wú)非是物質(zhì)、精神,物質(zhì)在后。精神之中,又以愛(ài)為最高境界。“身在福中不知福”,“福”即為愛(ài)。有人愛(ài),才幸福。這愛(ài),也許是親情、師生情。這愛(ài),也許是同學(xué)友愛(ài)、社會(huì)關(guān)愛(ài)。但只有愛(ài),才能讓世界更加地美好。
電腦發(fā)出了提示音。我一看,找到了,找到了,我擁有愛(ài),愛(ài)!
我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十
天氣漸漸冷了,風(fēng)透過(guò)衣縫鉆到心中,一種刺骨的冷。我把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,開(kāi)始向媽媽抱怨。“這么冷的天,還要去上學(xué),真苦。”我嘟起了發(fā)紫的小嘴。媽媽沒(méi)好氣地說(shuō):“多穿點(diǎn),誰(shuí)叫你要好看不肯多穿。”哇,蒼天那大地那,我都穿得跟個(gè)球似的了,還要我套就走不動(dòng)了。“媽?zhuān)憬o我織條圍巾吧,我們班有些同學(xué)的圍巾就是她們媽媽織的。我也想要媽媽織的圍巾。”“好吧。”媽媽有些猶豫,但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。嘿,怎么今兒個(gè)這么吞吐了?不像我媽啊!盡管奇怪,但我也沒(méi)多想,自顧自走開(kāi)了。
您還別說(shuō),頭回見(jiàn)咱媽那么癡迷,一有空她就琢磨那些針啊線(xiàn)啊,時(shí)不時(shí)地跟奶奶攀談,像是新手上門(mén)請(qǐng)教老師父。她的動(dòng)作緩慢仔細(xì),但還是會(huì)被打針扎到手。敢情您還不會(huì)織?看著媽媽吮著手指頭,我的心突然涌起一陣心酸。
從那以后,就常能看見(jiàn)媽媽奔波的身影,她知道我好深色,不喜歡太鮮艷的,所以特地買(mǎi)些灰不溜秋的;知道我戴著不方便,所以系了個(gè)扣子好讓它牢牢固定在我脖子上……這大冬天的,赤著手,觸碰那冰冷沒(méi)有生命的銀針,其實(shí),我比誰(shuí)都心痛。
當(dāng)媽媽把圍巾交給我的時(shí)候,我什么也沒(méi)說(shuō),我不知道怎么用語(yǔ)言詮釋我內(nèi)心深處的聲音,我把圍巾戴上,站了好久,好久。
媽媽?zhuān)绬?歲月已悄然流逝,在您額頭上,頭上留下抹不掉的痕跡。為我,您付出了太多,承擔(dān)了太多。擁有您的愛(ài),是我最大的幸福!
我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一
我叫xx,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。尤其是那誠(chéng)實(shí)守信的.好品質(zhì)。
一個(gè)星期五下午,放學(xué)了,我想約幾個(gè)小伙伴明天出去玩。話(huà)剛說(shuō)出口,大家就不假思索,爽快地答應(yīng)了,然后說(shuō)說(shuō)笑笑了一會(huì)兒,便一哄而散,開(kāi)心地回家了。
星期六上午,我縮在被窩里呼呼大睡,朦朧之中看見(jiàn)媽媽拿著電影貴賓卡快活地向我走來(lái),說(shuō):“孩子,我們出去看‘十二生肖’吧,也好放松放松。”聽(tīng)到看電影,我頓時(shí)來(lái)勁了,更何況是我想看的電影,求之不得呢!就連聲答應(yīng)。并趕緊起床刷牙,吃過(guò)早飯,拉著媽媽的手往電影院跑。
一路上,我高興的蹦蹦跳跳,跟快樂(lè)的小兔子似的。可走到半路,我突然記起:今天我要去和小伙伴玩!怎么辦,要去看電影還是去和小伙伴玩,這部電影可是無(wú)比精彩的啊,可是,如果我去看電影,又失去了誠(chéng)信。我做著激烈的思想斗爭(zhēng),最后,我選擇了誠(chéng)信。
我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二
我最憧憬的超能力就是“穿梭時(shí)空”,因?yàn)檫@樣不但可以穿越到不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn),幫助不同的人,還可以重回歷史,改變世界。
一天,學(xué)校組織學(xué)生到科技館參觀。當(dāng)我走到恐龍化石展區(qū)時(shí),突然有一道神秘的光從我身上閃過(guò),我便發(fā)現(xiàn)我擁有了穿梭時(shí)空的超能力,我非常興奮!這時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊響起:“你的超能力只能維持12小時(shí),希望你在這12小時(shí)里能度過(guò)一段有意義的`時(shí)光。”
我想我絕對(duì)不能浪費(fèi)這一次好機(jī)會(huì),便開(kāi)始浮想聯(lián)翩:要穿越到哪里呢?要做什么事情呢?一轉(zhuǎn)眼半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,在我的苦思冥想下,終于想到了——到遠(yuǎn)古時(shí)代去把已滅絕物種,比如恐龍、猛犸象等帶到現(xiàn)代生活中來(lái),然后開(kāi)一個(gè)“侏羅紀(jì)公園”,對(duì),就這么辦!
我打開(kāi)了通往冰河時(shí)代的時(shí)空隧道,把那里的猛犸象引進(jìn)了我的公園;隨后,我又打開(kāi)了通往白堊紀(jì)的時(shí)空隧道,來(lái)到了一片原始森林,那里樹(shù)木枝繁葉茂。突然間天空暗了下來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是一只巨大的翼龍?jiān)谔炜罩谢瑁亿s緊蹲了下來(lái),幸好它沒(méi)有傷到我。我繼續(xù)往前走,忽然一只龐大兇猛的霸王龍出現(xiàn)在我面前,它張大嘴巴,露出鋒利的牙齒,向我沖過(guò)來(lái)。我跑呀跑,可怎么也擺脫不了它。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)洞口,便鉆了進(jìn)去,心想:終于擺脫掉它了。看來(lái)征服恐龍是件不容易的事,可是我不會(huì)因此屈服的。在我的不懈努力下,終于馴服了兇猛的霸王龍、溫順的劍龍和梁龍等,把它們陸續(xù)引入了我的公園。就在這時(shí),我的身體逐漸透明,我的超能力即將消失了!我迅速打開(kāi)時(shí)空隧道,回到了現(xiàn)實(shí)生活中。哎!嚇得我半死,我還以為回不來(lái)了呢!
看著“侏羅紀(jì)公園”里的動(dòng)物,我很自豪!因?yàn)槲艺攘藴缃^物種!
我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三
假如知識(shí)是有質(zhì)量的,那么我的數(shù)學(xué)老師就是可以輕而易舉地用手掂量出知識(shí)重量的神奇女俠。我一直很疑惑,她是如何計(jì)算出文字的重量的?在每個(gè)學(xué)期末,老師都會(huì)檢查大家做在書(shū)上的筆記:那些做得比較好的同學(xué),老師就會(huì)掂著他的書(shū)說(shuō):“某某同學(xué)做筆記很認(rèn)真!其實(shí)同學(xué)們做筆記認(rèn)不認(rèn)真,老師我都能從你手中的數(shù)學(xué)書(shū)中感覺(jué)出來(lái)。”哦!原來(lái)其實(shí)老師早在上課時(shí)就通過(guò)觀察同學(xué)們的上課表現(xiàn),有沒(méi)有認(rèn)真做筆記,計(jì)算出每個(gè)同學(xué)知識(shí)的“重量”了。那些上課有認(rèn)真做筆記的同學(xué),他們的書(shū)也自然也就很有“分量”了。
英語(yǔ)老師。
榮老師作為英語(yǔ)老師兼班主任,課堂巡邏必不可免,她就是擁有“瞬移”功能的“女曹操”——“說(shuō)班主任到,班主任就到”。我記得那是一節(jié)音樂(lè)課,我把數(shù)學(xué)《藍(lán)色a典》放在抽屜里,一邊唱歌一邊時(shí)不時(shí)低頭寫(xiě)題。我忽然感受到背后的窗子里出現(xiàn)了一道熟悉的身影,連忙回頭一看,原來(lái)是班主任!嚇得我趕緊把數(shù)學(xué)作業(yè)合了起來(lái),塞進(jìn)抽屜,裝作一副若無(wú)其事的樣子。不過(guò)我這個(gè)細(xì)小的動(dòng)作的還是沒(méi)有瞞過(guò)班主任的“火眼金睛”。她輕聲地告誡了我一句“某某,把無(wú)關(guān)作業(yè)收好。”無(wú)奈之下,我只能被迫放棄我的作業(yè)大計(jì),老老實(shí)實(shí)地唱起了歌,心里暗嘆:“班主任真是神出鬼沒(méi),無(wú)處不在啊!”
語(yǔ)文老師。
我嚴(yán)重懷疑語(yǔ)文老師的真實(shí)身份其實(shí)是一個(gè)體育老師。在初一第二學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)寶中的時(shí)候,第一次看到我們的吳老師,就覺(jué)得他一點(diǎn)也沒(méi)有所謂文人那種文縐縐的樣子,一登場(chǎng)時(shí)便是六塊腹肌的猛男。此外,根據(jù)我道聽(tīng)途說(shuō)的“小道消息”:他還每天堅(jiān)持跑10公里,會(huì)打網(wǎng)球、籃球、乒乓球、羽毛球、高爾夫球,只有你想不到,沒(méi)有他不會(huì)打的球。他在鍛煉上花了這么多時(shí)間,每天還要給我們批改隨筆、給《我愛(ài)隨筆》碼字、運(yùn)營(yíng)公眾號(hào),加上給我們備課、上課、改作業(yè)。我們每天只有24個(gè)小時(shí),但他好像開(kāi)了掛一樣,硬生生活出了48個(gè)小時(shí)!你說(shuō)牛不牛!
我的老師們真是太神奇啦!但是我知道,其實(shí)他們的超能力都是來(lái)源于他們對(duì)自己的嚴(yán)格要求、對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)、對(duì)工作的敬業(yè)負(fù)責(zé)。謝謝我們六班的各位老師!
我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四
夜里,我起來(lái)上廁所,回到我的小房間時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺坐在我的床上。我想起了《母親與死神》中的`死神,心里想:"他不會(huì)是死神吧?"。
想到這,我就不敢在往下想了。不過(guò),我的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼心,我問(wèn)道:"你是誰(shuí),為什么就在我的床上?"那位老爺爺笑了笑,說(shuō):"我是神仙,我來(lái)就是讓你擁有一種超能力,你想有什么超能力就說(shuō)出來(lái),你可以用任何方式使用這個(gè)超能力。"我連忙說(shuō):"謝謝!"他說(shuō):"不用謝!"說(shuō)完,便化作一縷青煙飛向空中。
第二天,我早早的起床了,想:"我能不能用超能力護(hù)送上學(xué)呢?"說(shuō)干就干,我立刻問(wèn)媽媽?zhuān)?我可以自己去上學(xué)嗎?""可以"媽媽說(shuō)。話(huà)音剛落,我就走出家門(mén)。路上,我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘在哭,我連忙問(wèn)他:"怎么了?"她說(shuō):"我迷路了。"我決定把她送回家,就小聲的說(shuō):"把任何人送到任何地方。"又回去對(duì)她說(shuō),:"你閉上眼睛,再?gòu)囊粩?shù)到三就到家了。"她閉上眼睛,數(shù)到二的時(shí)候,就聽(tīng)到“搜”的一聲,她不見(jiàn)了。這時(shí),我一看手表,呀,快遲到了!我也閉上眼睛數(shù)到三,到了學(xué)校,我一看手表,就差一分鐘就遲到了!幸好我有超能力。
我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五
大千世界,無(wú)奇不有。我們所生存的世界不過(guò)是宇宙中的一個(gè)小世界罷了。而處于這個(gè)小世界的我們又在這個(gè)小世界中創(chuàng)造了許多更小的世界。我也有這樣的一個(gè)小世界,在那個(gè)世界中,我是主角,亦是主宰。還有一群人,他們創(chuàng)造了許多小世界,主宰著許多小世界,但是他們卻從來(lái)不是主角,他們有一個(gè)神圣的名字——作家。
每個(gè)人的記憶中大概都會(huì)有那樣一本書(shū),他也許不是名家名著,卻讓人難忘。記得是在六年級(jí)的時(shí)候,我看了人生第一本在家人老師眼里沒(méi)有用,且影響學(xué)習(xí)的書(shū)——《斗羅大陸》。書(shū)是在一次偶然下一位同學(xué)借給我的,起初只是抱著隨便看看的心態(tài),從此便一發(fā)不可收拾了。我第一次知道不是只有名人寫(xiě)的書(shū)才是收人歡迎的,第一次知道不是所有的故事所有的'人都會(huì)在這個(gè)世界真實(shí)存在,也可以在作者心中的另一個(gè)世界,也許有的人會(huì)覺(jué)得很荒謬,起初的我也是這么認(rèn)為的,但現(xiàn)在我已經(jīng)不覺(jué)得了。
有時(shí)我甚至在想,這些作家心中的世界很奇妙,他們的故事很引人注目,但我的也未必比他們的差,為何我就寫(xiě)不出這樣好的文章呢。于是我就覺(jué)定自己寫(xiě)一寫(xiě)。
寫(xiě)了以后,我第一次發(fā)現(xiàn)自己的文章是多么差勁,甚至連我自己都不愿意去看,讓我真正明白——當(dāng)你想全力以赴做好一件事時(shí),光靠一腔熱血是無(wú)法成功的,還是要靠知識(shí)。因此,我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),只有這樣,我才能帶著大家遨游在我的小世界中。
我擁有了世界,卻無(wú)法將它分享給大家,這是何其可悲。只有知識(shí),才能完成我的這個(gè)夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí)。
我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六
俗話(huà)說(shuō)得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的。”沒(méi)錯(cuò),力量是成功之本,自信是力量的源泉。自信在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中具有著巨大的推動(dòng)力。一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山,但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對(duì)相同的考題,它竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不漏地遞到了同一位考官手中。也正是那位考官,當(dāng)即對(duì)這位斗膽呈來(lái)相同考卷的人大為賞識(shí),把他取為了第—名。韓愈的這一舉動(dòng),在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐,十分放肆的,真有點(diǎn)像“螳螂擋車(chē)——不自量力。”然而,放肆也罷,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!——他成功的秘訣是什么?——是自信!成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。《韓非子和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事:卞和為讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識(shí)寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。
試想,倘若卞和獻(xiàn)寶被砍左足后,對(duì)寶玉真?zhèn)萎a(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖,將其拋在深山峽谷拉倒,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信,只要是真正的寶玉,總會(huì)有慧眼識(shí)得的。最終,他成功了!這讓我聯(lián)想到另外一種人——他們?cè)谘孕信e止之間,都在自認(rèn)著自己的卑微和渺小。他們對(duì)自己估價(jià)過(guò)低,要求太小,以至于由不敢去爭(zhēng)取成功,到不愿去爭(zhēng)取成功。所以,陪伴他們一生一世的——只有失敗而已!自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸。歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有一句膾炙人口的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵。”還記得周朝的呂尚嗎他81歲才遇到文王,可是他仍然堅(jiān)信自己是安幫定國(guó)的良才。
因?yàn)樗淖孕牛驗(yàn)樗麖奈捶艞夁^(guò)追求——他最終輔助武王開(kāi)創(chuàng)了周朝800年的基業(yè)。讓我們擁有自信去爭(zhēng)取成功吧!不要為良機(jī)不遇而嘆息,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而惶恐,不要讓所謂的“自知之明”束縛了進(jìn)取的手腳,不要滿(mǎn)足暫時(shí)的成績(jī),失卻了追求更高目標(biāo)的信念和勇氣。我們不會(huì)忘記——在譏笑中有瓦特,在冷眼中有牛頓,在差生中有愛(ài)迪生……自信是成功的源頭,擁有了自信,就擁有了力量。
我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七
我最渴望的超能力是穿越時(shí)空,因?yàn)樗粌H可以穿越到不同的時(shí)間和地點(diǎn)去幫助不同的人,還可以回歸歷史,改變世界。
一天,學(xué)校組織學(xué)生參觀科技館。當(dāng)我走到恐龍化石展區(qū)的時(shí)候,一股神秘的光芒突然從我身上閃過(guò),我發(fā)現(xiàn)我有穿越時(shí)空的能力。我非常激動(dòng)!這時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊響起:你的超能力只能維持12個(gè)小時(shí),希望你能在這12個(gè)小時(shí)里度過(guò)一段有意義的時(shí)光。
我覺(jué)得我不能浪費(fèi)這個(gè)好機(jī)會(huì),于是我開(kāi)始想:我該從哪里穿越?你要怎么辦?半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于想到去古代把恐龍、猛犸象等滅絕物種帶入現(xiàn)代生活,然后開(kāi)一家侏羅紀(jì)公園。對(duì),就這么做!
我打開(kāi)通往冰河時(shí)代的時(shí)間隧道,把那里的猛犸象介紹給我的公園;然后,寫(xiě),我打開(kāi)了通往白堊紀(jì)的時(shí)間隧道,來(lái)到了一片原始森林,那里樹(shù)木茂盛。天空突然變暗了,我抬起頭。原來(lái)是一只在天空中滑翔的'巨型翼龍。我趕緊蹲下來(lái),還好沒(méi)傷到我。我繼續(xù)往前走,突然一只巨大而兇猛的霸王龍出現(xiàn)在我面前。它張開(kāi)嘴,露出鋒利的牙齒,沖向我。我跑啊跑,卻擺脫不了。這時(shí),我看到一個(gè)洞,鉆了進(jìn)去,心想:終于擺脫了。似乎征服恐龍不容易,但我不會(huì)屈服。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于馴服了兇猛的霸王龍、溫順的劍龍和梁龍,并把它們陸續(xù)引入了我的公園。這一刻,我的身體漸漸變得透明,我的超能力即將消失!我迅速打開(kāi)時(shí)間隧道,回到現(xiàn)實(shí)生活。嘿!嚇?biāo)牢伊耍乙詾槲一夭粊?lái)了!
看著侏羅紀(jì)公園里的動(dòng)物,我很驕傲!因?yàn)槲艺攘藴缃^的物種!
我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八
我是個(gè)膽小的女孩,連一只公雞都不敢碰。一天,外公外婆都不在家。那只水槽下的公雞沖破了攔板飛了出來(lái)。怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),想起了《綠野仙蹤》里的多蘿西。
多蘿西是一個(gè)美麗善良的女孩。因?yàn)橐粓?chǎng)龍卷風(fēng),她遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。一位好心的女巫告訴她:只有偉大的oz才能幫她找到回家的路。多蘿西在尋找oz的旅途中惹事了稻草人、白鐵樵夫和膽小的獅子,他們都有自己的愿望。在歷盡重重危險(xiǎn)之后,他們終于找到了偉大的oz,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
由此,我想到,一個(gè)人最應(yīng)該具備的就是勇氣。只要有了勇氣,生活就會(huì)更美好。老人們不是常說(shuō):一個(gè)有勇氣的人,走到哪兒都是活路!的確如此,人的一生中總會(huì)遇到困難。要么你被困難嚇倒,要么就以勇氣戰(zhàn)勝困難。除此之外,你別無(wú)選擇!
勇氣!一個(gè)多么富有生命力的詞語(yǔ)!
我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九
我換上了一身奇怪而又漂亮的衣服。我可以干任何事,飛檐走壁,像兔子一樣跳,各式各樣,融匯了所有動(dòng)畫(huà)片里主人公會(huì)的`魔法。好玩極了。這時(shí),我看倒有一個(gè)小偷,正在偷一家珠寶店,看他的身手非常敏捷,向我一樣,擁有魔法。他是個(gè)男孩子,硬拼肯定打不過(guò)他。我想了一個(gè)好辦法,把他引入陷阱。請(qǐng)x特警來(lái)抓住他。過(guò)了一個(gè)星期吧,我已經(jīng)抓住了18名小偷。那里的電視臺(tái)一報(bào)告我多回。我很快就成了那里的名人。我走在街上,人們都喊:“快看,英雄來(lái)啦.”這時(shí),我沖出人群,向局跑去,我可不是為了甩掉他們。我突然想起那個(gè)跟我一樣,有魔法的男孩。我要問(wèn)問(wèn),他怎么會(huì)有魔法。我進(jìn)去找到他,剛開(kāi)始他還不說(shuō),不過(guò)沒(méi)多久,他就說(shuō)實(shí)話(huà)了。原來(lái),他跟我一樣,神奇般的有了魔法,只不過(guò)他沒(méi)有把魔法用在正地方。我聽(tīng)了以后,告訴他:"你還沒(méi)有釀成大錯(cuò),只要你以后改正,你肯定會(huì)變成我這樣的,所謂的“英雄”。他聽(tīng)了以后,開(kāi)始慢慢變好,一個(gè)月以后,他出獄了,跟我一起,捕捉壞蛋。一年以后,這里被治理的很好,我和那個(gè)男孩也成了一對(duì)好搭檔。
我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十
我最大的夢(mèng)想是“穿越時(shí)空旅行”,因?yàn)樗粌H可以旅行到不同的時(shí)間和不同的地方去幫助不同的人,還可以回歸歷史,改變世界。
一天,學(xué)校組織學(xué)生參觀科技館。當(dāng)我走到恐龍化石展覽區(qū)時(shí),突然一束神秘的光從我身上閃過(guò),我發(fā)現(xiàn)我有穿越時(shí)空的.超能力。我非常興奮!這時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊響起:“你的超能力只能持續(xù)12個(gè)小時(shí)。我希望你能在這12個(gè)小時(shí)里度過(guò)一段有意義的時(shí)光。”
我想我絕對(duì)不能浪費(fèi)這個(gè)好機(jī)會(huì),所以我開(kāi)始想:我應(yīng)該去哪里?我們做什么呢半個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我終于想到了——,把滅絕的物種,如恐龍和猛犸象,帶入現(xiàn)代生活,然后開(kāi)一個(gè)侏羅紀(jì)公園。是的,就是這樣!
我打開(kāi)了通往冰河時(shí)代的時(shí)間隧道,把那里的猛犸象引入了我的公園;后來(lái),我打開(kāi)了通往白堊紀(jì)的時(shí)間隧道,來(lái)到了一個(gè)樹(shù)木繁茂的原始森林。天空突然變暗了。我抬起頭。原來(lái)是一只在空中滑翔的巨大翼龍。我趕緊蹲下來(lái)。幸運(yùn)的是,它沒(méi)有傷害我。我繼續(xù)往前走,突然一只巨大而兇猛的霸王龍出現(xiàn)在我面前。它張開(kāi)嘴,露出鋒利的牙齒,沖向我。我跑啊跑,但是我擺脫不了它。這時(shí),我看到洞里有一個(gè)洞,就走進(jìn)去,心想:我終于把它弄掉了。征服恐龍似乎不容易,但我不會(huì)屈服。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于馴服了兇猛的霸王龍、溫順的劍龍和梁龍,并把它們一只接一只地引入了我的公園。這一刻,我的身體逐漸變得透明,我的超能力也即將消失!我很快打開(kāi)時(shí)間隧道,回到了現(xiàn)實(shí)生活。啊!嚇?biāo)牢伊耍乙詾槲也荒芑貋?lái)了!
看著侏羅紀(jì)公園里的動(dòng)物,我很自豪!因?yàn)槲艺攘藴缃^的物種!
我擁有幸福我擁有了幸福(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一
人生路上,總是會(huì)有那么多叫困難的東西等著我們?nèi)ソ鉀Q。自信樂(lè)觀的人會(huì)把困難當(dāng)作路邊的小石子,輕松地跨過(guò)。而那些心緒低沉不自信,對(duì)生活失去信心的人就會(huì)把困難看做一條橫在面前的大河,波濤洶涌,永遠(yuǎn)過(guò)不去。而我卻認(rèn)為,困難像彈簧,對(duì)于不同的人它便有著可變化的形態(tài)。問(wèn)題的關(guān)鍵在于是否自信。
“困難像彈簧,你弱它便強(qiáng)”不知從哪兒聽(tīng)來(lái)的一句話(huà),覺(jué)得很有道理。現(xiàn)實(shí)生活中果真就是這樣。從前在一所公司的面試上,甲乙兩人都是應(yīng)聘者,兩個(gè)人都被公司所錄取,公司為考驗(yàn)其辦事能力,便給他們一項(xiàng)很難的任務(wù),但以他們自身的能力卻可以完成。甲接到了任務(wù)便開(kāi)始焦慮,開(kāi)始不相信自己的能力,最終給上司一個(gè)很不好的印象,而乙仔細(xì)思考,雖不確認(rèn)自己的能力,但他認(rèn)為他首先應(yīng)擁有自信,便給自己加油,使得任務(wù)很好地完成了,得到了上司滿(mǎn)意的贊許。為什么困難這個(gè)彈簧在甲的面前就增加、增大,而在乙的面前卻變?nèi)酢⒆冃。沟靡铱朔怂兀磕蔷褪亲孕拧<讓?duì)自己失去了信心,,導(dǎo)致困難在他面前猖狂起來(lái),而乙是自信樂(lè)觀者,困難在他面前便俯首稱(chēng)臣,乙便輕松地跨過(guò)了這個(gè)變小的彈簧。由此可見(jiàn),困難這個(gè)彈簧在自信者與自卑者面前是不一樣的。試想,如果甲像乙一樣自信,困難在他面前還會(huì)如此地艱難逾越嗎?不會(huì)!如果甲像乙一樣自信,那么困難就不會(huì)如此困難了!
困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。我們作為學(xué)生在學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)上的某些困難只要遇到自信者便可迎刃而解了。
讓我們擁有自信,克服那些彈簧一樣的困難吧!讓困難永無(wú)抬頭之日。