優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語言得體的作品，具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力，還能夠給讀者帶來觸動(dòng)和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文，希望能給大家提供一些靈感。
感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇一
在生活中，感動(dòng)無處不在，有許多事都能讓我們感動(dòng)，而是什么讓我們感動(dòng)呢？是愛！父愛、母愛、關(guān)心別人產(chǎn)生的愛，我要講的就是大衣里的愛。
一個(gè)陽關(guān)明媚的早晨，太陽從云朵中探出頭來，給這座多雨的城市送去難得的陽光。我懶洋洋的沐浴在陽光下，盡情的享受著這難得的陽光。這時(shí)，爸爸走了過來，輕輕地拍了拍我的肩頭，開心地說：“小屁孩，趁好不容易出了太陽，趕快出去逛逛，不能總窩在家里。”
可我一點(diǎn)兒也不想動(dòng)，只想曬太陽。爸爸見我仿佛沒聽見似的，硬是生拉硬拽把我拉出了門外。面對(duì)這樣的老爸，我只好認(rèn)栽了。進(jìn)了電梯，爸爸簡短地問我：“去哪兒？”一時(shí)我也想不到去哪兒，就隨口說了句：“圖書館。”
我一路上幾乎都在發(fā)呆，很快就到了圖書館。到了圖書館，我還是心不在焉的。突然，一道閃電打破了寧靜。大雨隨即降臨，俗話講得好“天有不測風(fēng)云。”在此時(shí)應(yīng)驗(yàn)了。
我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可爸爸倒是顯得很沉穩(wěn)，他冷靜地說：“怕什么，這雨說不定一會(huì)兒就停了。”這句話給我?guī)チ讼Ｍ?/p>
可過了半個(gè)小時(shí)，這雨非但沒有停止的勢(shì)頭，反而越下越大了。這時(shí)，我真的是心如死灰。我把最后的希望寄托在了爸爸的身上，可爸爸也什么辦法也沒有，我最后的希望也破滅了。
爸爸喃喃自語道：“只好這樣了。”說著，他二話不說把我背了起來，把大衣蓋在了我的身上。我驚奇地問：“爸爸，你要干什么？”爸爸堅(jiān)定地說：“沖出去！”我大聲喊道：“不行啊，爸爸，你會(huì)被淋壞的。”爸爸仿佛沒聽見似的，往家的方向沖去。一路上，我留下了感動(dòng)的淚水，淚水夾雜著雨水，分不清了。爸爸硬是把我拉到了家。
在別人看來，這也許不算什么，卻深深地觸動(dòng)了我的心靈。大衣里的每一滴水，就是爸爸對(duì)我的每一分愛。那一刻，我深深地感動(dòng)了。
感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇二
“我畫了一幅畫給老師，畫老師給我們上課時(shí)的樣子。”我們的班長一臉靦腆的笑。她說為每個(gè)任課老師都畫了一幅畫，希望老師能喜歡。
小張告訴我為了給老師選中意的節(jié)日禮物，每天晚上總會(huì)跟爸爸媽媽一起，在每一家禮物精品店來來回回仔細(xì)看，希望能從中挑出一件既特別又稱心的禮物。他說：“去年，我送給老師的是一張寫了很多悄悄話的卡片，今年想換一種方式。”
小李送的禮物還真費(fèi)了不少心思，他親手制作了很多張不同風(fēng)格的卡片準(zhǔn)備送給各任課老師，每張卡片里面用繪畫的方式記錄了老師讓自己難忘的小細(xì)節(jié)，“這張是老師認(rèn)真給我們批改作業(yè)的情景”、“這張是老師跟我們一起玩游戲時(shí)的畫面。”小李一張張為我介紹。
“其實(shí)一開始我真的不知道要送什么，征求了同學(xué)們的意見，征求了爸爸媽媽的意見，最后還是決定自己動(dòng)手做，每個(gè)老師都對(duì)我們很好，總想送點(diǎn)禮物給老師做紀(jì)念，趁這次教師節(jié)，希望能給老師節(jié)日的驚喜。”小李向我說出了最初在選擇禮物上的“為難”。
感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇三
在生活中，。有時(shí)，它是甜的，讓人心曠神怡；有時(shí)，它是辣的，讓人猝不及防；有時(shí)，它又是酸的，像家門口老陳醋的氣味，忍不住讓人掉眼淚。今天，我就和大家分享一下我曾經(jīng)遇到的小小感動(dòng)。
幾個(gè)星期前的一個(gè)傍晚，我放學(xué)后獨(dú)自一人往家趕。突然，一場瓢潑大雨阻攔了回家的路。淋著雨的我，不免焦急卻也束手無策。正在這時(shí)，看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)公交車站，我頓時(shí)看到了希望，立即飛奔過去。
遮風(fēng)擋雨的公交車站如同一個(gè)溫馨的驛站，收留了我這個(gè)“落湯雞”，讓我感到絲絲溫暖。然而，沒過多久，僅有的溫暖便蕩然無存，又讓我陷入絕望之中。仰望天空，沒有發(fā)現(xiàn)這場雨絲毫停下的跡象。“我總不能在這個(gè)冰冷的驛站過夜吧。”我心灰意冷。于是，我試著向路人借手機(jī)，想聯(lián)系父母來接我。可嘗試了幾次，都以失敗而告終。
或許大家都在匆忙趕路，或許是現(xiàn)代人警惕性太強(qiáng)，總之無人與我搭話。那一刻，人性的冷漠讓我不由得打了一個(gè)大冷顫。最后，我只好垂頭喪氣地找了一塊干一點(diǎn)的`座位上坐下。由于我的不小心，手似乎觸碰到了什么。我回頭一看，原來是一把紅色的雨傘靜靜地躺在那里，上面還貼著一張紙條。雖然字跡有些模糊，但我能清醒地看到上面寫著“孩子，撐起這把傘，快回家吧，別讓父母擔(dān)心。”
夜色中，我撐著的紅色雨傘顯得格外醒目……。
又是一個(gè)雨天的黃昏，我把那把紅雨傘送到了那個(gè)公交車站，同樣留下了一張紙條：需要的人請(qǐng)拿走，讓我們把愛心傳下去！
感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇四
我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定為因之擔(dān)當(dāng)患難。
--題記。
生活中到處顯現(xiàn)著感動(dòng)，感動(dòng)來自于一句關(guān)心的話語；感動(dòng)來自于一次讓座；感動(dòng)來自于一杯熱茶……感動(dòng)的事情無處不在，唯有那一次來自一張車票間的感動(dòng)令我記憶猶新。
時(shí)令已冬，天氣愈加寒冷，我坐著公交車準(zhǔn)備去上課。公交車在一站停了下來，車門“嘩”地一聲打開了，寒風(fēng)吹了進(jìn)來，人們?cè)谲嚿侠涞囟迥_，車廂內(nèi)像敲起了鼓。一個(gè)小學(xué)生穿著棉襖笑嘻嘻地跟在一個(gè)大人后面，一邊搓手一邊掏口袋，他的手在口袋里摸來摸去，掏完口袋好像意識(shí)到了什么。慢慢吞吞地跟著叔叔上了公交車。在公交車上他向四周望去，見沒有人看他，便趁司機(jī)不注意坐到一個(gè)座位上，像一個(gè)沒事人一樣看著窗外的風(fēng)景。我看著他的一舉一動(dòng)心想：他為什么不投幣呢？是不是他沒帶錢？是不是他想做一次霸王車？是不是他第一次坐上公交車不知道要投幣？種種猜想從我腦子里劃過，讓我十分不解，不知道他為什么不投幣。
正當(dāng)我不解之時(shí)，司機(jī)師傅好像發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，滿臉笑容地走過去對(duì)那個(gè)小同學(xué)說：“小同學(xué)，你是不是忘記投幣了，現(xiàn)在雖然是無人售票，但也要投幣呀！”那個(gè)小同學(xué)理直氣壯的說：“我投幣了！”司機(jī)師傅一聽對(duì)他說：“人而無信，不可知其可。小同學(xué)，你雖然沒投幣但一定要誠實(shí)呀。”這一句話，使全車人的目光都聚集在了他身上，車上的人們都七嘴八舌地議論了起來。小學(xué)生聽了臉像熟透的番茄一樣紅，支支吾吾地說：“今天早上我吃早飯，我把錢用完了，所以沒錢投幣。”這時(shí)一個(gè)叔叔走了過來，從錢包里掏出了一塊錢，給了小學(xué)生讓他交車費(fèi)。小學(xué)生感動(dòng)得熱淚盈眶邊道謝邊交車費(fèi)。這時(shí)，人們紛紛向叔叔投去贊賞的目光，叔叔的臉也變紅了。
車到站了，那個(gè)叔叔向遠(yuǎn)處走去。寒風(fēng)刮得又大了許多，樹上那厚厚的積雪落了下來，我望著叔叔的背影，心里不禁萬分感動(dòng)，頓時(shí)一股暖意涌上了心頭，叔叔貢獻(xiàn)的一塊錢雖然是微小的，但他那種高尚的品質(zhì)的力量卻是巨大的。
感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇五
說不許買花，我還是收到了一束十分漂亮的花，她是兩年前我們班的語文課代表，聰明、活潑、可愛，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)勤奮優(yōu)秀，可是一次車禍，使她左腿粉碎性骨折，當(dāng)時(shí)她在蘇州住院，特想學(xué)校特想老師們，那時(shí)她才進(jìn)入小學(xué)兩個(gè)月，懂事的她特別沮喪，情緒一直低下，她媽媽也很著急，不停的打電話向我表達(dá)她的無助。我多少次通過電話跟她交流，相信她一定會(huì)很快就康復(fù)回來，因?yàn)橥瑢W(xué)們都盼著她呢，我也等著她回來繼續(xù)當(dāng)我的語文課代表呢。
小姑娘果然很聽話，開始很安靜地接受醫(yī)生的治療，我和其他老師不間斷發(fā)過去的短信成了她每天的期盼與動(dòng)力。很快孩子恢復(fù)出院了，我就利用下班時(shí)間去孩子家，幫她補(bǔ)習(xí)落下的課。對(duì)她來說，在家里的日子太難熬，坐在教室里聽老師們講課，是一種特別的享受。一天晚上，孩子輕輕對(duì)我說：“老師，每天你來我家，是我最開心的時(shí)候。”
今天她在賀卡上寫到：“張老師，您的'嗓子還疼嗎？您不要太累了！謝謝您對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)！祝您節(jié)日快樂！永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生！”看著孩子一行行清秀的字跡，我真的好開心。
還有一個(gè)學(xué)生自制了一張非常小巧玲瓏的賀卡給我。上面的字不多，但是卻給了我滿滿的感動(dòng)。她說：張老師，今天是教師節(jié)，祝你節(jié)日快樂！您知道嗎？今年暑假我在家做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見三年級(jí)你還是我的老師，我當(dāng)時(shí)只當(dāng)那是一個(gè)白日夢(mèng)。沒想到，白日夢(mèng)成真了，我果然又成了您的學(xué)生。張老師，您不知道，我好開心啊！小劉，你不知道，有你這么一個(gè)聰明又能干的學(xué)生，張老師更開心呢！你不知道，老師多么以你為驕傲啊！相信升入三年級(jí)的你一定會(huì)更加茁壯地成長！
我只是一個(gè)平凡的老師，做著許多老師應(yīng)該做的，已經(jīng)做過的，正在做的或者將要做的事，那就是用自己的一顆愛心去關(guān)愛每一位學(xué)生。“愛生者生恒愛之”！愛是一種感受。當(dāng)一個(gè)人在被其他人需要時(shí)，才能感受到自己生命的價(jià)值。望著黑板上那一行祝福語，看著講臺(tái)桌上的鮮花，心中騰起一股熱浪，淚眼朦朧間我看到了46張笑臉。抑制不住激動(dòng)的情緒，情感的洪水流動(dòng)于筆端，譜下我與學(xué)生的“交響曲”。
師恩難忘，作為老師的我，最希望孩子能夠記住我，相信“無論在何時(shí)，無論在何地，只要你認(rèn)認(rèn)真真做事情，純純潔潔愛孩子，孩子們永遠(yuǎn)都會(huì)記住你。”感動(dòng)教師節(jié)帶給我的感動(dòng)，慶幸自己選擇做老師……當(dāng)“蠟燭”也是一種幸福。
感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇六
在生活中，。感動(dòng)可以是那一個(gè)眼神，一個(gè)舉動(dòng)，一個(gè)故事，一個(gè)叮嚀，甚至一記耳光……而今天，我要和大家分享一個(gè)從老師口中聽到的一個(gè)令人感動(dòng)的故事。
故事發(fā)生在一個(gè)陽光明媚的星期天。
一個(gè)父親帶著5歲的小女兒到野生動(dòng)物園去玩。想著馬上就要見到許許多多從未見過的動(dòng)物，小女孩兒興奮地拉著爸爸的手嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。父親則是微笑著，一邊回答女兒的回答一邊跟著熙熙攘攘的人群來到電梯旁。
他們來到電梯旁，快要到達(dá)目的地的時(shí)候，電梯突然殺了一個(gè)“回馬槍”——往上的電梯忽然發(fā)瘋似的往回倒帶了。電梯里的`人們都被下了個(gè)措不及防，一時(shí)間叫喊聲、哭泣聲、電梯回倒的聲音交織在一起。在這恐怖的環(huán)境中，這對(duì)父女也蒙了，小女孩兒愣了一下，號(hào)啕大哭起來。父親第一時(shí)間把女兒舉過頭頂，把她置于人群的最上方，想在最壞的結(jié)局下救下他的女兒。
過了幾分鐘，電梯不在往下降，一切歸于平靜。工作人員也隨即趕到，安慰著驚慌失措的人群。這時(shí)，父親才把女兒放下，輕輕地拍著她的背哄她。他心中的一塊沉重的大石頭也終于落地了，嘴里不停地叨念這：“太好了，靈靈沒事，太好了，靈靈沒事……”
忽然，他感到右腿上傳來一陣劇痛，低頭一看，右腿的小腿上有一個(gè)大窟窿，鮮血正汨汨流出……原來是剛才電梯會(huì)倒時(shí)割傷的，因?yàn)榫o張女兒，忘記了疼痛。
他抱著女兒，撥開人群，一瘸一拐地向家里走去……。
聽完這個(gè)故事，我們才發(fā)覺早已淚流滿面。是這父愛感動(dòng)了我們，是這偉大如山的父愛感動(dòng)了我們！
光陰似箭，歲月如梭。雖然這已經(jīng)是我一個(gè)月前聽到的了，但卻一直留在我的心中，溫暖著我，感動(dòng)著我。
感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇七
傷心時(shí)，好友的一句安慰是感動(dòng)；無助時(shí)，同學(xué)投來溫暖的目光是感動(dòng)；驕傲?xí)r，老師的口頭禪：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，是感動(dòng)；懈怠時(shí)，父母的教誨，“莫等閑，白了少年頭”，是感動(dòng)。
上個(gè)月，我與爸爸一同去電站收費(fèi)所交電費(fèi)。在大廳中，我們遇到一個(gè)老奶奶。她右手杵著拐杖，左手拿著一個(gè)布袋子，一邊走到柜臺(tái)前，慈祥地：“對(duì)收銀員說可不可以在我家門前安一盞路燈？”我看見收銀員一臉疑惑的表情，便在心里想，一個(gè)老奶奶需要一盞路燈，沒什么奇怪的，怎么收銀員阿姨會(huì)有這樣的表情？哦，原來這個(gè)老奶奶是個(gè)盲人啊！
老奶奶看到我們的表情，馬上說：“我知道我是盲人，當(dāng)然不需要路燈，可是，每當(dāng)晚上我坐在家里，經(jīng)常會(huì)聽到有人摔倒的聲音。每當(dāng)聽見這種聲音，我的心就像被人揪著一樣的痛。所以可不可以在我家門前安一盞路燈？”剛說完，又把手中的布袋子遞給收銀員，一邊遞一邊說著：“這是我一生的積蓄，你們就收下，去安盞燈吧！”當(dāng)時(shí)，全場的人都驚呆了。
我也被這個(gè)奶奶的無私奉獻(xiàn)精神驚呆了。再也忍不住了，我用雙手遮住臉，感動(dòng)的眼淚從指縫里留了出來。有一句話不是這樣說嗎？美是道德上善的.表現(xiàn)。
感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇八
也許是巧合吧，但我覺得自己很幸運(yùn)。感謝上帝，讓我目睹了感人的一幕。
周末，我到外婆家去，寒風(fēng)刺骨，呼呼地吹著。一輛公交車來了，我迅速地?cái)D上了車，車像一頭吃飽了的豬“哼哼唧唧”地向前行駛著。到了第二站，車上的人有增無減，滿滿一車人擠得都出不了氣了。“等一等！”就在車門即將關(guān)閉的時(shí)候，一位婦女的聲音傳進(jìn)了車?yán)铩Ｊ掷锉е粋€(gè)“包裹”的婦女加快步伐，向車門跑來。眼看著就要到車前了，她被一個(gè)石頭絆倒了，“撲通”一聲摔在地上，手中的“包裹”被拋起來了。婦女連忙把掉在地上的“包裹”抱起來。當(dāng)她走近來才發(fā)現(xiàn)，哪里是什么包裹！這分明就是一個(gè)被包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的嬰兒。
全車人的目光都投向了婦女，為她擔(dān)憂著。上車后，一個(gè)青年人給婦女讓了座。婦女坐下后，連忙將嬰兒抱起，小心翼翼地拍著孩子的后背。車上似乎只有婦女喃喃的聲音和嬰兒均勻的呼吸聲。婦女專注地看著懷里的孩子。
突然，婦女的神情大變，她緊張的在孩子身上查看著。原來，她在孩子的衣服上看到了血跡。她輕輕地把孩子翻來覆去地仔細(xì)檢查一遍，甚至連指甲縫都不放過，最后，她找到了血跡的來源——原來是她自己的胳膊擦傷了。
她長長地舒了一口氣，笑了，她笑得那么的舒心！
感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇九
每天，你在第二節(jié)晚自習(xí)臨近下課時(shí)，吃完加餐，請(qǐng)你停下手中的事，到我們班門前駐足觀察一番，總會(huì)有個(gè)身影，在埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們中默默地穿行著。
他，就是我們班的生活委員。
每天第二節(jié)晚自習(xí)末，當(dāng)你還在奮斗在堆積如山的作業(yè)中的時(shí)候，他卻放下手中的筆，走出溫暖的教室，從門外端起全班同學(xué)沉重的加餐食物，默默地發(fā)放給每一位同學(xué)；有時(shí)候，有的'同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不順心，而將滿腹怨氣全部發(fā)泄到他的身上，他毫不在乎，默默地忍受著；有的同學(xué)對(duì)加餐的食物挑三揀四，他也毫無怨言，默默地承擔(dān)；在你吃完加餐之后，他又肩負(fù)起將全班同學(xué)加餐之后的垃圾袋一一收起的責(zé)任，他將一個(gè)個(gè)沾滿殘?jiān)募硬痛o靜地收集起來，送到樓下的垃圾桶扔掉。他，從不抱怨。
他，正是我們班的生活委員。
就算他每天只花五分鐘為大家服務(wù)，一年當(dāng)中，他就少了將近四十節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間！更何況，他每天為做這項(xiàng)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止花費(fèi)五分鐘。
難道這，還不能令你感動(dòng)嗎？如果你說不，那么只能說明你是鐵石心腸。
這，也是一種由小溪匯聚而成的、大海一般的感動(dòng)！
感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇十
有一句話叫做，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣，生活中并不缺少感動(dòng)，而只是缺少尋找感動(dòng)的眼睛以及感悟的心。感動(dòng)，其實(shí)無處不在，就看你如何去挖掘與欣賞了。
有一次，我高高興興的拿著錢到超市里買零食。我選完零食后去付錢（我買了十七元五角的零食）。我遞給了收銀員一張二十元的錢后就抱著零食回家了，絲毫沒發(fā)現(xiàn)還沒有補(bǔ)錢。我剛走不遠(yuǎn)，只聽見收銀員對(duì)我說“：小朋友，請(qǐng)稍等一下，還沒有補(bǔ)錢給你。”
其實(shí)這只是簡簡單單平平常常的一句話，但就是這簡簡單單平平常常的一句話，深深地震撼我的心靈！我覺得這位收銀員非常的無私，其實(shí)就二元五角錢，她本可以把它揣在自己的口袋，為自己買瓶水，為孩子買塊雪糕。但她卻毅然放棄這種利益，選擇了道德，這種高尚的品德令我感動(dòng)！
還有一次，我在電視上看到了這樣一個(gè)廣告：兩個(gè)小男孩同時(shí)等公交車，等了很久終于來了一輛。上了車，卻只有一個(gè)空位，他們倆幾乎同時(shí)把書包放在了空位上搶占位置，而且還誰也不讓誰。正在他們爭執(zhí)不下的時(shí)候，上來了一位老奶奶，那兩個(gè)男孩見了，異口同聲地對(duì)老奶奶說：“奶奶，到這兒來坐！”那位奶奶露出了微笑，連連說：“好，好，都是好孩子！”兩個(gè)男孩都會(huì)心地笑了，仿佛剛才他們從來沒有過不愉快！
透過表面，我看到了這兩個(gè)男孩的純真，倔強(qiáng)可愛，但他們都有尊敬老人的愛心，這種崇高美好善良的品質(zhì)令我感動(dòng)！
感動(dòng)，無處不在。生活中，我們要有一顆感悟的心，不斷的去品味人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)感動(dòng)，就在你的身邊。
感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇十一
“我畫了一幅畫給老師，畫老師給我們上課時(shí)的樣子。”我們的班長一臉靦腆的笑。她說為每個(gè)任課老師都畫了一幅畫，希望老師能喜歡。
小張告訴我為了給老師選中意的節(jié)日禮物，每天晚上總會(huì)跟爸爸媽媽一起，在每一家禮物精品店來來回回仔細(xì)看，希望能從中挑出一件既特別又稱心的禮物。他說：“去年，我送給老師的是一張寫了很多悄悄話的卡片，今年想換一種方式。”
小李送的禮物還真費(fèi)了不少心思，他親手制作了很多張不同風(fēng)格的卡片準(zhǔn)備送給各任課老師，每張卡片里面用繪畫的方式記錄了老師讓自己難忘的小細(xì)節(jié)，“這張是老師認(rèn)真給我們批改作業(yè)的情景”、“這張是老師跟我們一起玩游戲時(shí)的畫面。”小李一張張為我介紹。
“其實(shí)一開始我真的不知道要送什么，征求了同學(xué)們的意見，征求了爸爸媽媽的意見，最后還是決定自己動(dòng)手做，每個(gè)老師都對(duì)我們很好，總想送點(diǎn)禮物給老師做紀(jì)念，趁這次教師節(jié)，希望能給老師節(jié)日的驚喜。”小李向我說出了最初在選擇禮物上的“為難”。
說不許買花，我還是收到了一束十分漂亮的花，她是兩年前我們班的語文課代表，聰明、活潑、可愛，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)勤奮優(yōu)秀，可是一次車禍，使她左腿粉碎性骨折，當(dāng)時(shí)她在蘇州住院，特想學(xué)校特想老師們，那時(shí)她才進(jìn)入小學(xué)兩個(gè)月，懂事的她特別沮喪，情緒一直低下，她媽媽也很著急，不停的打電話向我表達(dá)她的無助。我多少次通過電話跟她交流，相信她一定會(huì)很快就康復(fù)回來，因?yàn)橥瑢W(xué)們都盼著她呢，我也等著她回來繼續(xù)當(dāng)我的語文課代表呢。
小姑娘果然很聽話，開始很安靜地接受醫(yī)生的治療，我和其他老師不間斷發(fā)過去的短信成了她每天的期盼與動(dòng)力。很快孩子恢復(fù)出院了，我就利用下班時(shí)間去孩子家，幫她補(bǔ)習(xí)落下的課。對(duì)她來說，在家里的日子太難熬，坐在教室里聽老師們講課，是一種特別的享受。一天晚上，孩子輕輕對(duì)我說：“老師，每天你來我家，是我最開心的時(shí)候。”
今天她在賀卡上寫到：“張老師，您的嗓子還疼嗎？您不要太累了！謝謝您對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)！祝您節(jié)日快樂！永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生！”看著孩子一行行清秀的字跡，我真的好開心。
還有一個(gè)學(xué)生自制了一張非常小巧玲瓏的賀卡給我。上面的字不多，但是卻給了我滿滿的感動(dòng)。她說：張老師，今天是教師節(jié)，祝你節(jié)日快樂！您知道嗎？今年暑假我在家做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見三年級(jí)你還是我的老師，我當(dāng)時(shí)只當(dāng)那是一個(gè)白日夢(mèng)。沒想到，白日夢(mèng)成真了，我果然又成了您的學(xué)生。張老師，您不知道，我好開心啊！小劉，你不知道，有你這么一個(gè)聰明又能干的學(xué)生，張老師更開心呢！你不知道，老師多么以你為驕傲啊！相信升入三年級(jí)的你一定會(huì)更加茁壯地成長！
我只是一個(gè)平凡的老師，做著許多老師應(yīng)該做的，已經(jīng)做過的，正在做的或者將要做的事，那就是用自己的一顆愛心去關(guān)愛每一位學(xué)生。“愛生者生恒愛之”！愛是一種感受。當(dāng)一個(gè)人在被其他人需要時(shí)，才能感受到自己生命的價(jià)值。望著黑板上那一行。
祝福語。
看著講臺(tái)桌上的鮮花心中騰起一股熱浪淚眼朦朧間我看到了46張笑臉。抑制不住激動(dòng)的情緒情感的洪水流動(dòng)于筆端譜下我與學(xué)生的“交響曲”。
師恩難忘，作為老師的我，最希望孩子能夠記住我，相信“無論在何時(shí)，無論在何地，只要你認(rèn)認(rèn)真真做事情，純純潔潔愛孩子，孩子們永遠(yuǎn)都會(huì)記住你。”感動(dòng)教師節(jié)帶給我的感動(dòng)，慶幸自己選擇做老師……當(dāng)“蠟燭”也是一種幸福。
感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇十二
我們?yōu)榇禾煨〔菝壬男卵慷袆?dòng)，為它那頑強(qiáng)的生命力而感動(dòng)；我們?yōu)橄奶旌苫ǖ木`放而感動(dòng)，為它那純潔的心靈而感動(dòng)；我們?yōu)楦改改且豢|蒼老的白發(fā)而感動(dòng)，為他們對(duì)我們所做的一切而感動(dòng)。
一個(gè)陰雨連綿的早晨，也會(huì)使我的心情像窗戶外那樣煩悶。也許是到了青春期吧，我的脾氣越來越暴躁，人也越來越叛逆。這幾天，經(jīng)常與父母發(fā)生口角，有時(shí)僅僅為了一點(diǎn)小事。
昨晚，被學(xué)習(xí)壓迫了五天的我迫不及待地來到電腦前，想要放松自己的心情。沒玩多久，媽媽就進(jìn)來了：“去，把作業(yè)寫了。”“等下再寫吧，我先玩好。”“你現(xiàn)在什么話都不聽我的了？我知道你長大了，你有你的自由，可應(yīng)該把學(xué)習(xí)先搞好啊！你去不去？不去，我把電腦關(guān)了。”
于是，我只好關(guān)了電腦，來到書桌前，無精打采地開始寫作業(yè)。“你看看，這里、那里，怎么都錯(cuò)了？”“不小心的。”我淡淡地回答了一句。“不小心？重做！再加量。”
遏制不住情緒的我終于爆發(fā)了：“作業(yè)！作業(yè)，怎么只有作業(yè)？！”于是，又是一場“戰(zhàn)爭”。
晚上，夜深了，我輕輕推開房門，走到父母床前，不忍心打擾熟睡的他們，定睛看，看到幾縷蒼老的白發(fā)。雖然父母早就提起過他們的白發(fā)，但現(xiàn)在對(duì)我來說觸動(dòng)最深。生病時(shí)的`細(xì)心照料，失敗時(shí)的真心鼓勵(lì)，驕傲?xí)r的諄諄教導(dǎo)……還有很多很多的場景從我眼前閃過，凝聚在那一縷縷白發(fā)上。此時(shí)的我后悔了，后悔自己的叛逆，后悔自己的不體諒，后悔與父母的爭吵。
回到房間，靜坐桌前，我在思考，是什么讓我感動(dòng)，從而感覺自己突然有了成長。腦海中突然跳出了一個(gè)詞——家！正是家這個(gè)流淌著濃濃愛意的地方，讓我感動(dòng)，讓我頓悟，讓我成長，更讓我體會(huì)到了幸福！
感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇十三
經(jīng)常有一種沒來由的感動(dòng)。
終于在一個(gè)黃昏時(shí)，它真沖云霄，我的心中陡然升起一股熱浪。譬如一株努力想要鉆出土的春苗，渴望看見外面那廣闊的世界，它咬著牙使出吃奶的`勁想要破土而出，它一刻也沒有休息，晝夜在努力著，終在某天，它破土而出，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界，那一刻，我的淚不禁來了。
那一刻，我心里明白：。感動(dòng)始終是一種崇高的養(yǎng)分，它使我的內(nèi)心變得。
潔凈，明亮而又寬暢。
感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇十四
鈴一陣清脆的鈴聲響了起來，是放學(xué)了！接著，老師做總結(jié)，聽完老師的總結(jié)之后，我們就像炸了窩的雞一樣，飛快的跑了出去。
我呢？我也不例外，也趕快收拾東西，走出了校門，到了車站等了半天，好不容易的來了一輛車。在遠(yuǎn)處看就可以看到很多人在車上，幾乎是擠不上去了。不過，今天已經(jīng)這么晚了，拼死也要擠上車去。好不容易才上去，我趕快往里擠，得找一個(gè)落腳的地方。
一陣輕風(fēng)吹來了，讓我感到十分輕松。望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我覺得渾身充滿了溫暖，讓我全身都熱乎乎的，慢慢的散發(fā)了出去回到家里，我回想起剛才的那一幕，陷入了沉思。雖然那一幕雖然是普通的一幕，但是卻讓我非常感動(dòng)，令我難以忘懷。
感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇十五
許多令人感動(dòng)的溫情，每天都在不斷地上演。它往往來自一瞬間，卻讓人記住一輩子。
媽媽·開導(dǎo)。
人生總有低谷期，那種令人窒息的失落和失意，曾一度埋藏在我的心底。或許是我那常常陰沉的臉引起了她的注意，也或許是她發(fā)現(xiàn)我時(shí)常壓抑的哭泣吧。
老師·熱茶。
陌生人·讓座。
情不自禁，感動(dòng)一次次在心頭涌起。它來自家庭，來自學(xué)校，來自社會(huì)……！
感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇十六
大自然的神奇美妙令人陶醉。其具有的非凡魅力和感染力令人折服。人們?cè)谒烈庀硎苤匀恢`動(dòng)，自然之神奇時(shí)，疏不知，大自然用它那寬廣的胸懷哺育著世間萬物。將愛和奉獻(xiàn)傳頌給萬物，讓其學(xué)會(huì)付出和勞動(dòng)，收獲幸福、滿載感動(dòng)、獲得啟迪。
有人說，人是一種多情的動(dòng)物。當(dāng)一股浪花輕輕拍打著岸邊的礁石時(shí)，我們會(huì)被震撼到：當(dāng)一件平常的小事降臨在我們身上時(shí)，我們往往會(huì)將其賦予非凡的情感，乃至所傳達(dá)出的是氣勢(shì)磅礴的大愛。仔細(xì)留心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那都將折射出非凡的魅力。它也許只是一件普通至極的小事，但我們往往會(huì)收獲滿滿的溫暖、感動(dòng)和幸福。
感動(dòng)恰似一泓清泉在心間緩緩流過，與那幾粒小小的藥片定格在我的內(nèi)心。
記得那是一次流行性感冒期，一向免疫力低下的我也不幸身染此病。不停地咳嗽，難以抑制的難過無情地吞噬著我原本五彩繽紛的生活。而父母也為我總不見好轉(zhuǎn)的病魔而心疾如焚。每天三餐前，飯桌旁總會(huì)放著那幾粒小小的藥片和一杯白開水，并且還附帶著紙條：按時(shí)吃藥，多多喝水，這樣才會(huì)早日康復(fù)！望著這幾行字和藥片，一股暖流不覺間涌上心頭。我喝著白開水將藥喝了下去，承載著滿滿的感動(dòng)與關(guān)愛！
感動(dòng)恰似一曲激慨萬分的曲子，與那本密密麻麻的修改手冊(cè)相對(duì)。
老師的職業(yè)之所以千古傳唱，是因?yàn)槠渎殬I(yè)的付出和奉獻(xiàn)難以相比。那是在課間操時(shí)間，老師將我叫到了辦公室，拿出了給我修改的手冊(cè)。頓時(shí)映入眼簾的是密密麻麻的修改字跡，聽到的是一次次不厭其煩地耐心教導(dǎo)。面對(duì)老師一絲不茍的神奇，我的心情激動(dòng)澎湃、蕩漾起伏。我深知，我被老師的行為所深深感動(dòng)。
其實(shí)，！只不過需要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)而已。我們要用心聆聽世間之情，用愛呵護(hù)之物，用心感受世間的所有感動(dòng)。將愛和奉獻(xiàn)的真諦輕輕傳唱，這樣才會(huì)收獲感動(dòng)、滿載幸福！
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感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇十七
許多令人感動(dòng)的溫情，每天都在不斷地上演。它往往來自一瞬間，卻讓人記住一輩子。
媽媽·開導(dǎo)。
人生總有低谷期，那種令人窒息的失落和失意，曾一度埋藏在我的心底。或許是我那常常陰沉的臉引起了她的注意，也或許是她發(fā)現(xiàn)我時(shí)常壓抑的哭泣吧。
老師·熱茶。
陌生人·讓座。
情不自禁，感動(dòng)一次次在心頭涌起。它來自家庭，來自學(xué)校，來自社會(huì)……！
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感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇十八
如今，我跨入了中學(xué)，離別了家人，可是現(xiàn)在我想起那件事，我都會(huì)流下那些無用的眼淚。
放學(xué)了，天卻突然黑了，一滴一滴的小雨打在我的臉上，我看見同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的小傘打開。我卻呆呆地站著，我沒有帶傘，這時(shí)雨越來越大，同學(xué)越來越少。這時(shí)一個(gè)同學(xué)把傘放在我手上說：“同學(xué)，你沒帶傘？我這把給你，我媽來接我了，拜拜。”我看著那個(gè)身影慢慢走遠(yuǎn)。
生活中總有讓我們內(nèi)心感動(dòng)的人或事物，有母親頭上的一根白發(fā)，父親臉上的一條皺紋，朋友的一聲問候，教師的一句安慰，兄弟的一次謙讓……都可以觸動(dòng)我們的心弦。
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感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇十九
感動(dòng)，感動(dòng)是一種無法言明的、發(fā)自心底的情感。
哪怕只是那枯黃的'樹葉在枝頭最后一次輕輕的搖曳，哪怕只是艷紅的花兒落向大地時(shí)一個(gè)匆匆的瞬間，哪怕只是飛蛾撲向火海前翅膀最后一次微微的顫動(dòng)，無不讓我心頭一熱而滾下熱淚。
當(dāng)春蠶努力地吐出最后一根細(xì)細(xì)的絲，當(dāng)聽到母親對(duì)我一聲聲親切的呼喚，都會(huì)有一股浪涌上我的心頭。我知道那是感動(dòng)的印記。
當(dāng)感動(dòng)之時(shí)，內(nèi)心里便只剩下讓人無法忘卻且刻骨銘心的善良。
我心里明白，，細(xì)微到每一件平凡的小事。感動(dòng)始終是一種崇高的養(yǎng)分，它使我的內(nèi)心變得純凈、明亮而又寬暢。
感動(dòng)無處不在初中（精選20篇）篇二十
常常有一種沒來由的感動(dòng)。
譬如看見小鳥破殼而出，從堅(jiān)硬的蛋殼里，掙扎著鉆出來，嘰嘰喳喳地叫，張著分紅的'嘴向媽媽要吃的。這一瞬間，它就深深地感動(dòng)了我。譬如凌晨，太陽從大地下緩緩地爬了出來，發(fā)出了閃耀地光芒，這又讓我心頭一熱。還有，在我正需要幫助時(shí)伸向我的大手，在我正需要安慰時(shí)的一句良言，都會(huì)令我血液奔騰。
那一刻，我心里明白，。感動(dòng)始終是一種崇高地養(yǎng)分，它使我的內(nèi)心變得潔凈，明亮而又寬敞。