通過寫教師心得體會，可以促使教師思考、反思和成長，提高自身教育教學能力。接下來是一些教師心得體會的精選范文，希望能夠給大家帶來一些啟示和靈感。

教師創文創衛心得體會范文（18篇）篇一

上一周是我們班級值周，經過一周的值日，我們深切地感受到：今年，我們的xx校園衛生與去年相比有了很大的改變，校園變得整潔了，亂扔垃圾的同學變少了，我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學和老師們的努力。現在，同學們的環境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強了，學校的環境變得日益和諧、優美、清潔了。

但我們中的個別同學不衛生的行為仍然存在，比如：早晨，在學校門口，我們還會看到有同學吃完早餐后，把袋子隨手亂扔，那袋子就隨著晨風飄舞，一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午，美麗潔凈的操場上常常會出現非常刺眼的紅色香腸袋。放學后，我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。

同學們，美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她炫目的光彩。xx是我家，衛生靠大家，同學們，上周我校進行了三次大的衛生檢查，各個班級的地段、教室、宿舍都有所改善。我們的校園越來越漂亮了，為了保持我們的校園有一個潔凈的空間，為了讓我們在這里生活得更舒服，就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。同學們，為了使我們的校園更加潔凈、優美，你丟我撿的做法還遠遠不夠，我們應該要養成講究衛生的良好習慣。不積跬步，無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和養成良好的習慣。

希望大家：

1、要更認真地做好班級的衛生清掃工作并保持公共場地的衛生。

2、在垃圾場傾倒垃圾時，要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內。

3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。

4、學校是我家，衛生靠大家。

教師創文創衛心得體會范文（18篇）篇二

肥城正在如火如荼的開展創建全國衛生城市，全市人民都積極地投入到創衛活動中，我們中小學生也積極地參與，去美化我們周邊的環境。

我發現，自創衛以來，我們的肥城發生了翻天覆地的變化，街道變得整潔干凈了，不再有飛揚的塵土和隨地亂扔的紙屑，一條條柏油馬路寬廣平整，路旁的花壇里栽滿了草木，讓人眼前一亮，充滿著盎然生機。以前，城市里多難見到綠色啊，現在，這清新的綠撲面而來，讓人心情不知不覺地愉悅。各個小區，校園里處處綠樹成蔭，鳥語花香。新城路上，薔薇花開了，那是多么簡單又純粹的美啊，這一抹亮麗又溫婉的淡粉色，觸碰你的心靈。路旁的柵欄上爬滿了薔薇花，那粉白色的花瓣配綠色的藤很美很美，給人的感覺是那么的美麗、溫柔、典雅。我經常見到有人到大街上來打掃衛生，不管是主動的還是被動的，至少精神可嘉，他們都為創衛做出了貢獻，貢獻出了自己的一份力量。我覺得，因為我們每個人的努力，城市變得更美了、更干凈了、更讓人熱愛了。

但是，還是有美中不足的方面。比如說，街邊的小廣告還是難以徹底清除，走在路上還是有人亂扔垃圾。我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，但是仍有一些現象令人痛心：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，常有摧折的樹枝，燦爛的花叢中常有不和諧的音符。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑隨風四處飄蕩，時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的斑斑陋習。讓我們用熱情去傳播創衛的理念，用行動肩負起創衛的重任，讓我們的校園環境更加整潔干凈，讓我們的城市更加美好！

創建國家衛生城市活動的開展，將極大地改善城市衛生面貌和形象，提高城市綜合管理水平，完善和拓展城市的整體功能，創建衛生城市不光是政府行為，我們普通市民也應該把創衛工作當成日常生活的一部分，自覺承擔起維護城市文明衛生的義務和責任。作為學生，作為校園的一份子，創建衛生城市，共建美好家園，要從凈化綠色校園開始。我們需要動起手來，改善校園環境，增強文明和衛生意識，做一名文明的學生。校園是我們學習的沃土，是我們快樂成長的搖籃，為了營造綠色的學習和生活環境，我們就要增強環保意識，養成良好的行為習慣，將綠色作為我們校園的主旋律。我們要從身邊的小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動手清除，看到不文明的行為主動制止。更要多植樹，多造林，愛護每一棵小草，每一朵小花，每一株小樹，樹立以破壞綠化設施為恥，以愛護綠色家園為榮的榮辱觀。厲行節約，防止浪費，珍惜資源，減少污染，做綠色天使，當文明標兵，呵護我們的城市，善待自己的家園。

我們是21世紀的主人，我們的美好家園已是滿目瘡痍。面對貪得無厭的掠奪，面對肆無忌憚的踐踏，面對日益惡化的生態環境，我們沒有理由退避三舍，我們沒有理由袖手旁觀，我們沒有理由麻木不仁，作為有理想、有道德、有作為的青少年，我們應率先行動起來，創建衛生城市，共建美好家園。

創建衛生城市，共建美好家園，更要從我做起，從一點一滴做起。只有從自己身邊的小事一點一滴做起，從自己做起，投身創衛，才能美化我們的家園。每個人作出的貢獻就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每一個細微的動作都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。

空談誤國，實干興邦。人類只有一個地球，我們只有一位母親，我們要從面臨的客觀實際出發，要從身邊的小事著手，立即行動起來。創衛的號角正在祖國大地聲聲吹響，我們的今天正如剛走過的春天，顯示著勃勃生機，我們的明天將如此時的盛夏濃墨重彩如火如荼。讓我們一起手挽著手共同創建衛生城市、建設美好家園吧！

我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，萬眾一心，眾志成城，創建文明城市的目標就一定能夠實現。讓每一滴水都變得清澈透明，讓每一棵花草樹木都長得茂盛，讓新鮮的空氣永留人間。同在藍天下，共享美好家園。

創衛工作人人參與，美化環境家家受益。讓我們共同努力，我們的城市天會更藍，水會更碧、花會更艷，環境會更舒適。讓我們的家園永遠蜂飛蝶舞、水綠山藍。

教師創文創衛心得體會范文（18篇）篇三

下午放學接孩子，猛然間看見校門口許多老師正在嚴陣以待，似有什么集體行動。果然，放學鈴聲一響，這些老師馬上各就各位，紛紛走出校門，分別在學校兩側的人行道上站好，斜配的紅色綬帶上，都寫著黃色的紀律檢查員、文明監督崗等字樣。

學校教育是長遠的，滲入人心的，應該是潤物無聲地熏陶與潛移默化地影響，應該是以培養學生高尚的道德情操為主旨，為學生今后的幸福生活奠定基礎。而并不是各種規則下的制約與監督。文明是一個人精神素養的外化，絕不是靠監督形成的，當然也不排除高壓政策下的初見成效。

當然，如果用這樣的`方式來約束校門口接孩子的家長倒也無可厚非。畢竟學校對每天校門口的家長是無法約束的，也只能通過學生來教育家長。但是，這一代一代的家長當年不也是從學校走出來的嗎？難道他們沒有接受應有的文明禮儀教育？他們沒有接受過老師的監督？為什么學校電子屏幕上明明寫著，禁止家長在校門口停車掉頭，仍有家長視而不見，屢禁不止呢？一句話，這還是個人修養問題，并非約束所致。

但是，學校的這些行為恰恰和大環境聯系起來，為了創建衛生城市而搞什么一陣風行動，這樣的教育不但起不到教育作用，恐怕還會給孩子們心中留下不良的印象。教育一陣風，今天這樣明天那樣，搞得學生無所適從。不但沒有讓學生從活動中受到教育，反而從活動中學會了應付，學會了說謊。這種有悖于教育的規律，遠離了教育的宗旨，是不可取的。希望學校教育不要受某些領導的影響，更不要和政績掛鉤。讓老師做好學生心靈的導師，讓學校真正成為塑造靈魂的樂園。如此，多好！

教師創文創衛心得體會范文（18篇）篇四

王仙嶺街道下轄1個村、4個社區，未安置的村民小組有10個，部分安置的有3個，己安置的有6個。為確保創建市文明單位工作推進會的部署落到實處，我街道根據暗訪期間暴露的相關問題，加大檢查整改，進一步優化機制，凝聚工作合力，轄區創文工作取得一定成效，現將工作情況匯報如下：

辦事處及時召開創文宣傳動員大會，制定出切實可行的工作措施。在實施創文創衛全面部署的前提下，突出抓好重點區域和薄弱環節的整治，充分發揮居民在環境綜合整治工作中的主力軍作用。抓好市容市貌環境衛生整治，以實施門前三包為總抓手，集中解決好居民區門口、主干道兩側的市容門前三包整治；實施城管執法與文明衛生勸導工作一體化模式，加強勸導力度；加強環衛工作的清理，保潔，特別是城中村、城鄉結合部、背街小巷治理。

在轄區廣泛開展創文宣傳，制作宣傳牌：在辦事處、4個社區、1個村及兩個臨時市場的辦事大廳懸掛了1。68平方米中國夢1塊，遵德守禮1塊，核心價值觀、廉政宣傳各1塊，主要樓道口粘貼創文宣傳標語不少于10條，每個社區、村懸掛創文宣傳欄1塊。目前己投入3萬元以講文明樹新風、中國夢系列主題，在鎖石橋5組王仙嶺風景區內，所有的路燈上安裝燈箱宣傳廣告，預計8月10日完成。計劃投入4萬元制作2000塊印有創文宣傳內容的圍裙。投入4萬元將主次干道兩側的創森宣傳標語改為創文宣傳標語，并在鎖石橋小學大門口制作60米長創文宣傳文化墻，投入4萬打造上白水5、6組兩處創文宣傳亮點。

1、開展轄區籃球賽，組織辦事處黨政領導、一般干部上白水村組干部和鎖石橋村組干部，四支隊伍共48名球員每周開展一場以創文為主題的籃球循環比賽。

2、積極宣傳發動轄區各社區、村居民參加文藝節目表演，并選拔14個優秀節目參加9月中旬的區委宣傳部組織的三創工作專項文藝匯演。

教師創文創衛心得體會范文（18篇）篇五

大家好!

今天我演講的題目是:我是創建文明城市的參與者。

文明，一個并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長江的碧浪，從古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個中華兒女的靈魂。

所以我們應該意識到:我們也有維護城市文明衛生的義務和責任，城市是我家，創衛靠大家!在創建文明城市的過程中，作為一名參與者，需要我們共同講求社會公德。遵循“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的公民基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德的具體規范，需要我們共同愛護公共環境。講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛，不亂建亂搭棚亭房屋。全面展示西寧人的文明形象，還需要我們共同維護公共秩序。自覺學法律、守準則、講規范、懂規矩，遵紀守法，依法辦事，抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座，友善對待外來人員，營造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。

其實，文明就在我們心中，我們會在生活中不經意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒;有候，多一點耐心，對別人來說就是多一點關愛;有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。我相信，文明是一種力量，就好像奧運火炬傳遞一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只用一個默默無聞的領頭人，便可帶動一片圣潔之風，也許，只用一點文明點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。一滴水也能折射出太陽的光輝，讓我們積極行動起來，用愛心去關注周圍的變化，用熱情去傳播創衛的理念，用行動去肩負創衛的重任，萬眾一心，眾志成城，做西寧人，愛西寧城!我們堅信，在每一個西寧人的共同努力下，家鄉的風景會更美，西寧的明天會更好!

文檔為doc格式。

教師創文創衛心得體會范文（18篇）篇六

校園環境衛生是學校精神文明建設的基礎，是促進學校優化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在科技與自然和諧發展的文明環境里。試想當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡!當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注!當我們在整潔優雅的環境中生活時，定會倍感心情舒暢。學院當前為了給同學們創造一個優美舒適的學習生活環境，正在努力完善各種公共設施、設備。為了能更好更快地綠化、美化、凈化我們新的學習環境，營造嶄新文明的校園，同時也為了堅決抵制校園中出現的不文明行為，創造人人爭做文明衛士的優良作風，永州職業技術學院學生委員會特向全院同學們發出以下倡議：

1從今天起，讓我們爭做一名環衛保潔員。我們要培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識，認真落實責任制，自覺摒棄不文明、不衛生行為，規范自己的“行”，提升自身的“德”，做文明衛生的好同學。

2從今天起，讓我們爭做一名環衛監督員。我們要積極維護好環境衛生，對損害環境衛生的行為進行勸導和制止，形成人人關心環衛、人人參與環衛、人人支持環衛的濃厚氛圍。

3從今天起，讓我們爭做一名環衛宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓文明衛生知識人人皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與衛生整治工作，個個主動維護環境衛生的良好局面。

4從今天起，讓我們爭做一名文明大使。愛護公共設施，不故意損壞公物;杜絕“課桌文化”;說話文明得體，拒絕臟話;不打架斗毆，不聚眾賭博;愛護環境，搞好個人衛生;打飯盛菜等按序排隊，.踏實做人，不弄虛作假。

“學校是我家，潔凈靠大家”!整治衛生，人人參與，人人受益。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗。我們相信播下一粒種子，會收獲一片希望;播下一種行為，會收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，會收獲一生的精彩!

讓我們用文明唱響我們最美的主題歌，為校園更美好的明天而共同努力吧!

教師創文創衛心得體會范文（18篇）篇七

xxxx年，在區委、區政府的正確領導下，在市食藥監局的具體指導下，根據《xx區20xx年創建全國文明城市工作方案》、《xx市食品藥品監督管理局藥品安全創文實施辦法》等相關文件的要求，我局結合轄區實際，緊緊圍繞建設創文明城市，建首善之區的工作目標，扎實推動轄區食品藥品安全監管工作，認真做好創文備檢工作，現將我局全年工作情況及下一年工作打算匯報如下：

為確保創文工作有效地開展，我局制定了《xx區食品藥品監督管理局創文明實地考察迎國檢工作方案》，特設網格化管理領導小組和網格化現場巡查組，將全區按街道劃分為東西片，按分片管理、職能到位、責任到人的原則，在餐飲監管領域全面推行網格化監管模式；采取定人定片，合理調配力量，定時定量實施有效監管，定權定責提升責任意識。同時，采取突出重點，常態與動態相結合的辦法，一方面是加強日常管理，明確各相關科室的職責，把創文工作納入到日常工作中去；另一方面加強迎檢前期監督檢查，在日常的網格化管理的基礎上，每周二、周五兩天下午為全局集中創文檢查日，一年來共出動人員約1350多人次，車輛312車次，檢查餐飲服務單位約3510間次，此外，我局不斷根據上級來檢查的時間做出調整，確保創文工作扎實有力地進行。

(一)突出重點，全面監督。

為了確保創文監督檢查工作覆蓋率達100%。我局采取以3條主干道、10非主干道為重點，a、b、c類社區逐步推進的步驟。監管中做到三不留：

2、不留黑點，對發現問題的企業，發現一家，整治一家，實行零容忍；

3、不留僥幸心理，全局以高度的政治責任感重視創文工作，充分認識餐飲服務食品安全監管工作所面臨的嚴峻形勢，把每一次日常檢查當做創文驗收來對待。特別是對市創文辦在暗訪中發現的問題，逐一對照監督整改，下發《責令整改通知書》，并由網格小組長跟蹤落實整改情況。

(二)實地指導，提高經營者管理水平。

2、結合和圍繞了產品質量和食品安全的要求，明確職責，向各餐飲單位發放了《餐飲消費安全告知書》，要求餐飲經營單位必須簽訂《餐飲消費經營單位安全承諾書》，目前已有2590家餐飲單位簽定了安全承諾書。

在創文監督檢查工作中，我局注重加強與監督對象的溝通，印制發放xx區餐飲服務聯系卡1350張，以名片形式標注我局地址、網址、咨詢電話及投訴舉報電話，方便他們來訪、來電咨詢相關業務或投訴舉報。通過堅持監督與服務相結合，提供服務來爭取監管對象的支持和配合。

(三)重點整治，保障學生的食品安全。

做好學校食品安全的監督工作，對保障學生身體健康和生命安全，保持學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為此，我局著重加大了對幼兒園、學校食堂及其周邊的食品安全監管力度。

4、加強對學校食堂關鍵環節的控制和監督，共食品抽樣檢驗152批次，合格率99.3%。

5、聯合區教育局對區內140家課外托管(培訓輔導類)的機構的供餐情況進行了摸查，對供餐超過30人的14家機構進行了整治。并查處了1家存在違法行為的食堂，依法給予了15000元的行政處罰。

六是由食安辦牽頭，聯合衛生、教育、工商、質監等部門對37家中小學校的集體食堂及周邊食品銷售企業進行聯合檢查，要求學校周邊200米不得出現無證經營，餐飲單位和食品銷售店鋪進行地不得銷售三無產品，有力地保證了學生的飲食安全。

(四)重錘出擊，維持了打假高壓態勢，

一年來，我局共出動執法人員1700余人次，檢查三品一械生產、經營、使用單位和餐飲服務企業1554家次；受理群眾投訴44起，處理協查7宗。核查和回復三化查無341宗；立案案件23宗，結案案件22宗；共抽檢藥品、醫療器械165批次，化妝品、保健食品171批次(含應急抽檢30批次)，很好地完成了年度任務，同時應急抽檢數量為xxxx年的約7倍，大大幫助了疑難案件的辦理；共查處窩點10余個，移送公安機關案件8宗，協助區食品藥品犯罪偵查大隊查辦案件6宗。罰沒金額51.07萬元。鞏固了去年三打兩建成果，始終保持對假劣食品藥品打擊的高壓態勢,切實保障人民群眾飲食用藥安全。

(五)疏堵結合，抓好小餐飲店的整治。

1、認真組織開展小餐飲店規范經營專項整治行動。定期或不定期與工商、城管、質監、公安、農業、街道等相關單位聯系，大力開展整治五小活動，(重點是一些群眾反映多、法規不明確、社會影響不佳的小、散、雜的無證食品檔鋪)。并就整治問題與工商、質監、公安、農業、街道等部門和單位召開了多次聯席會議，開展多部門統一整治行動。

3、為了明確責任，加強管理，我局牽頭與長洲島海軍92390部隊防檢所、4801工廠、長洲街道辦事處以及工商黃埔分局長洲工商所等單位負責人，對軍校路、海虹路兩旁的各類經營店鋪進行梳理，實行分區管理。

(六)落實部署，明確轄區食得放心城市建設工作。

為進一步明確今年食品安全工作重點任務，全面推動建設食得放心城市和食品安全監管體系建設工作，區食安辦經征求各單位意見后，制定并印發了《xxxx年xx區食品安全重點工作安排》，將全區食品安全重點工作分解到各部門，做到目標明確、分工細致、責任到位。

根據市政府的統一部署，我區創建餐飲服務安全示范點(家)15個、示范街區(美食廣場)1個作為市委會督辦、市政府重點督辦、xx區新型城市化發展xxxx年100項市重點督辦工作。我局積極動員b級餐飲服務單位加強自身管理和內部建設、設施設備更新，鼓勵基本達到要求和條件的餐飲服務單位申報a級單位和市級餐飲服務食品安全示范單位。共向市餐飲分局遞交擬申報市級示范單位17家，市級示范街區1個(潮樓名店城)。9月底已配合市餐飲分局完成了其中10家擬評a級單位的現場評審工作；目前示范街區(潮樓名店城)因總的餐飲單位數和a級單位數暫未達到要求，我局正對潮樓名店城周邊的無證餐飲單位進行清理查處，有序推進評審籌備工作；其余7個單位正處于現場準備和等待市局評審階段。

(七)突出職業道德守法意識，推進文化道德講堂。

按照區文明辦的要求，我局結合工作實際，突出以愛崗敬業、公正執法、廉潔奉公為主要內容的職業道德教育，深入推進文化道德講堂活動。

1、加強干部職工對國家基本法律知識、食藥相關法律法規的學習，提高法律素養，通過舉辦執法案例分析會，深入剖析執法過程中的問題和薄弱環節，提高干部職工規范執法的能力和水平。

2、開展道德講堂系列活動，我局分別組織全區餐飲服務企業200名負責人及藥械企業人員開展道德講堂活動。通過觀看身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人的形式，引導在做的企業負責人加強律己修身、誠信經營、誠實做人，友善互助，營造全區崇德向善的良好社會風尚。

3、召集近2年來曾經被行政處罰的30多家藥品醫療器械經營企業進行了藥品安全集體約談。通過對食品藥品違法犯罪的行為與司法銜接相關問題的講解，和對近期我區查處的一系列藥品違法案例的剖析，指出藥械企業在日常經營中存在的問題，并提出糾正和防范措施，引導企業全面提高責任意識，逐步向重質量、重服務、重文明、重誠信方向發展。進一步加強道德教育建設，引導從業人員牢固樹立以道德立身、憑良心經營、靠誠信興業的行業理念，加強我區市場監管體系、誠信體系建設。

4、為一步提高轄區各餐飲服務經營單位的食品衛生管理水平，預防食物中毒事故和各類食品污染事故的發生，保障轄區群眾食品衛生安全，在轄區9個街道有序推進餐飲法律法規及監管內容培訓。共對轄內近200多家單位飯堂、集體配送單位和大型以上餐飲企業近進行食品安全管理人員進行專業知識培訓，同時派發資料200多套，提高了餐飲企業負責人依法生產、經營和自覺保證食品安全的意識。

此外，我局還聯合其他監管部門鼓勵轄區食品生產加工、食品流通、餐飲服務環節的企業發出《食品安全，我們共同責任》的倡議，號召共同構筑食品安全道德防線，誠信經營。

教師創文創衛心得體會范文（18篇）篇八

xx年，在區委、區政府的正確領導下，在市食藥監局的具體指導下，根據《xx區20xx年創建全國文明城市工作方案》、《xx市食品藥品監督管理局藥品安全創文實施辦法》等相關文件的要求，我局結合轄區實際，緊緊圍繞建設“創文明城市，建首善之區”的工作目標，扎實推動轄區食品藥品安全監管工作，認真做好“創文”備檢工作，現將我局全年工作情況及下一年工作打算匯報如下：

為確保“創文”工作有效地開展，我局制定了《xx區食品藥品監督管理局創文明實地考察迎國檢工作方案》，特設網格化管理領導小組和“網格化”現場巡查組，將全區按街道劃分為東西片，按分片管理、職能到位、責任到人的原則，在餐飲監管領域全面推行“網格化”監管模式;采取定人定片，合理調配力量，定時定量實施有效監管，定權定責提升責任意識。同時，采取突出重點，常態與動態相結合的辦法，一方面是加強日常管理，明確各相關科室的職責，把“創文”工作納入到日常工作中去;另一方面加強迎檢前期監督檢查，在日常的“網格化”管理的基礎上，每周二、周五兩天下午為全局集中“創文”檢查日，一年來共出動人員約1350多人次，車輛312車次，檢查餐飲服務單位約3510間次，此外，我局不斷根據上級來檢查的時間做出調整，確保“創文”工作扎實有力地進行。

(一)突出重點，全面監督。

為了確保“創文”監督檢查工作覆蓋率達100%。我局采取以3條主干道、10非主干道為重點，a、b、c類社區逐步推進的步驟。監管中做到“三不留”：一是不留盲點，以58個社區為點，各道路為線，劃定責任區域，同時與相關街道密切聯系，詳細收集各餐飲企業信息，對各企業所在位置均在地圖上標明，對存在的問題進行登記跟蹤，做到底數清，情況明;二是不留黑點，對發現問題的企業，發現一家，整治一家，實行零容忍;三是不留僥幸心理，全局以高度的政治責任感重視“創文”工作，充分認識餐飲服務食品安全監管工作所面臨的嚴峻形勢，把每一次日常檢查當做“創文”驗收來對待。特別是對市創文辦在暗訪中發現的問題，逐一對照監督整改，下發《責令整改通知書》，并由網格小組長跟蹤落實整改情況。

(二)實地指導，提高經營者管理水平。

一是現場向餐飲管理人員講解“創文”內容和標準，免費發放了企業衛生檔案、臺帳、消毒記錄6860多份，并指導業主填寫衛生檔案和臺帳、消毒記錄，取得了良好的工作效果;二是結合和圍繞了產品質量和食品安全的要求，明確職責，向各餐飲單位發放了《餐飲消費安全告知書》，要求餐飲經營單位必須簽訂《餐飲消費經營單位安全承諾書》，目前已有2590家餐飲單位簽定了安全承諾書。

在“創文”監督檢查工作中，我局注重加強與監督對象的溝通，印制發放“xx區餐飲服務聯系卡”1350張，以名片形式標注我局地址、網址、咨詢電話及投訴舉報電話，方便他們來訪、來電咨詢相關業務或投訴舉報。通過堅持監督與服務相結合，提供服務來爭取監管對象的支持和配合。

(三)重點整治，保障學生的食品安全。

做好學校食品安全的監督工作，對保障學生身體健康和生命安全，保持學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為此，我局著重加大了對幼兒園、學校食堂及其周邊的食品安全監管力度。一是按照市局的有關要求，結合春、秋季節的特點，加大了對學校、幼兒機構及其周邊地域的餐飲單位食品安全的監督檢查，共出動350人次，檢查學校、幼兒機構105間次;二是加大學校食堂從業人員培訓力度，加快推進學校食堂量化分級管理和示范單位建設工作，并要求學校、幼兒機構的食堂配備食品安全管理員，指導督促學校食堂按照食品安全操作規范加工制作食品，嚴防食品交叉污染，共開展培訓5次，受訓學校、幼兒機構食品安全負責人77名;三是建議有條件的學校食堂安裝視頻監控設備，目前我區已有18家學校、幼兒機構在食堂安裝了視頻監控;四是加強對學校食堂關鍵環節的控制和監督，共食品抽樣檢驗152批次，合格率99.3%。五是聯合區教育局對區內140家課外托管(培訓輔導類)的機構的供餐情況進行了摸查，對供餐超過30人的14家機構進行了整治。并查處了1家存在違法行為的食堂，依法給予了15000元的行政處罰。六是由食安辦牽頭，聯合衛生、教育、工商、質監等部門對37家中小學校的集體食堂及周邊食品銷售企業進行聯合檢查，要求學校周邊200米不得出現無證經營，餐飲單位和食品銷售店鋪進行地不得銷售“三無產品”，有力地保證了學生的飲食安全。

(四)重錘出擊，維持了“打假”高壓態勢，

一年來，我局共出動執法人員1700余人次，檢查“三品一械”生產、經營、使用單位和餐飲服務企業1554家次;受理群眾投訴44起，處理協查7宗。核查和回復“三化”查無341宗;立案案件23宗，結案案件22宗;共抽檢藥品、醫療器械165批次，化妝品、保健食品171批次(含應急抽檢30批次)，很好地完成了年度任務，同時應急抽檢數量為20xx年的約7倍，大大幫助了疑難案件的辦理;共查處窩點10余個，移送公安機關案件8宗，協助區食品藥品犯罪偵查大隊查辦案件6宗。罰沒金額51.07萬元。鞏固了去年“三打兩建”成果，始終保持對假劣食品藥品打擊的高壓態勢,切實保障人民群眾飲食用藥安全。

(五)疏堵結合，抓好小餐飲店的整治。

我區的小餐飲店占餐飲服務單位60%，抓好小餐飲店的整治工作是“創文”工作成功與否的關鍵。我局一是認真組織開展小餐飲店規范經營專項整治行動。定期或不定期與工商、城管、質監、公安、農業、街道等相關單位聯系，大力開展整治“五小”活動，(重點是一些群眾反映多、法規不明確、社會影響不佳的小、散、雜的無證食品檔鋪)。并就整治問題與工商、質監、公安、農業、街道等部門和單位召開了多次聯席會議，開展多部門統一整治行動。二是針對條件較好的小餐飲店指導其做好整改，引導辦證，全年共引導辦臨時餐飲服務證200多家;條件不符合餐飲基本要求的，引導轉型經營其它業務;對不聽勸告的堅決進行行政處罰，共立案查處27宗，結案24宗，罰沒收入共130028.50元，三是為了明確責任，加強管理，我局牽頭與長洲島海軍92390部隊防檢所、4801工廠、長洲街道辦事處以及工商黃埔分局長洲工商所等單位負責人，對軍校路、海虹路兩旁的各類經營店鋪進行梳理，實行分區管理。

(六)落實部署，明確轄區“食得放心”城市建設工作。

為進一步明確今年食品安全工作重點任務，全面推動建設“食得放心”城市和食品安全監管體系建設工作，區食安辦經征求各單位意見后，制定并印發了《20xx年xx區食品安全重點工作安排》，將全區食品安全重點工作分解到各部門，做到目標明確、分工細致、責任到位。

根據市政府的統一部署，我區“創建餐飲服務安全示范點(家)15個、示范街區(美食廣場)1個”作為市委會督辦、市政府重點督辦、xx區新型城市化發展20xx年100項市重點督辦工作。我局積極動員b級餐飲服務單位加強自身管理和內部建設、設施設備更新，鼓勵基本達到要求和條件的餐飲服務單位申報a級單位和市級餐飲服務食品安全示范單位。共向市餐飲分局遞交擬申報市級示范單位17家，市級示范街區1個(潮樓名店城)。9月底已配合市餐飲分局完成了其中10家擬評a級單位的現場評審工作;目前示范街區(潮樓名店城)因總的餐飲單位數和a級單位數暫未達到要求，我局正對潮樓名店城周邊的無證餐飲單位進行清理查處，有序推進評審籌備工作;其余7個單位正處于現場準備和等待市局評審階段。

(七)突出職業道德守法意識，推進“文化道德講堂”

按照區文明辦的要求，我局結合工作實際，突出以“愛崗敬業、公正執法、廉潔奉公”為主要內容的職業道德教育，深入推進“文化道德講堂”活動。一是加強干部職工對國家基本法律知識、食藥相關法律法規的學習，提高法律素養，通過舉辦執法案例分析會，深入剖析執法過程中的問題和薄弱環節，提高干部職工規范執法的能力和水平。二是開展道德講堂系列活動，我局分別組織全區餐飲服務企業200名負責人及藥械企業人員開展“道德講堂”活動。通過觀看“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，引導在做的企業負責人加強律己修身、誠信經營、誠實做人，友善互助，營造全區崇德向善的良好社會風尚。三是召集近2年來曾經被行政處罰的30多家藥品醫療器械經營企業進行了藥品安全集體約談。通過對食品藥品違法犯罪的行為與司法銜接相關問題的講解，和對近期我區查處的一系列藥品違法案例的剖析，指出藥械企業在日常經營中存在的問題，并提出糾正和防范措施，引導企業全面提高責任意識，逐步向重質量、重服務、重文明、重誠信方向發展。進一步加強道德教育建設，引導從業人員牢固樹立“以道德立身、憑良心經營、靠誠信興業”的行業理念，加強我區市場監管體系、誠信體系建設。四是為一步提高轄區各餐飲服務經營單位的食品衛生管理水平，預防食物中毒事故和各類食品污染事故的發生，保障轄區群眾食品衛生安全，在轄區9個街道有序推進餐飲法律法規及監管內容培訓。共對轄內近200多家單位飯堂、集體配送單位和大型以上餐飲企業近進行食品安全管理人員進行專業知識培訓，同時派發資料200多套，提高了餐飲企業負責人依法生產、經營和自覺保證食品安全的意識。

此外，我局還聯合其他監管部門鼓勵轄區食品生產加工、食品流通、餐飲服務環節的企業發出《食品安全，我們共同責任》的倡議，號召共同構筑食品安全道德防線，誠信經營。

教師創文創衛心得體會范文（18篇）篇九

“創文創衛，人人有責”，這是近年來各地方政府倡導的理念。隨著生活水平的不斷提高，人們對生活質量的要求也越來越高，城市環境衛生是重點之一。作為城市環衛工人，我們深知環衛工作的重要性和艱辛，也深刻領悟到創文創衛的必要性。在長期的工作實踐中，我們獲得了很多體會和心得，與大家分享一下。

作為一名環衛工人，我們每天的工作任務都是清理垃圾、保持城市環境衛生、保障市民生活品質，然而這些任務背后也有很多不易察覺的壓力和負面情緒。而環衛工人心態的不穩定，會對工作和身體產生很大的負面影響。我們必須學會調節自己的情緒，保持樂觀心態，理解所從事的工作的重要性，并始終保持對工作的熱情，為健康城市發展貢獻自己的力量。

第三段：環衛工作中要遵守的規則。

環衛工作必須遵守標準化的規范。例如，在收集垃圾、清掃街道等方面，我們必須注意相關要求，不得與生活垃圾與建筑垃圾混淆；在清洗路面時，應注重施工環境和施工安全，避免對車輛和行人所造成的影響。除此之外，我們還要注意安全防護，正確使用工具和設備，提高安全防范意識，保護自己的身體健康。

第四段：環衛工作發揮主動性的重要性。

環衛工作非常細致和艱苦，往往需要自行判斷可以提高服務質量。因此，環衛工人需要有很強的主動性，具備較高的管理能力，能夠對工作進行全方位的協調和計劃，使其更具針對性和實效性，從而更好地完成工作任務。

第五段：結語。

創文創衛工作是社會的剛需，城市的整潔和環境的良好關系到每個人的健康和幸福。環衛工作的開展需要我們每個人的參與和貢獻。希望廣大市民能夠加強環衛意識，做好環保工作，保持良好的城市環境。同時，我也希望廣大環衛工人保持一顆熱愛工作、主動引領的心態，更加積極地為社會健康發展和建設做出貢獻。

教師創文創衛心得體會范文（18篇）篇十

近年來，在我國各地城市中興起了一場創文創衛的熱潮，家鄉也不例外。作為廣大市民的家園，家鄉的環境質量不僅關系到人民的身心健康，也關系到城市形象的塑造和文化底蘊的提升。家鄉創文創衛的目的就是要以美麗家園、清潔家園、宜居家園為目標，通過整治環境、改善服務、提高管理水平，實現人民對美好生活的向往與追求。

作為一名普通市民，我也積極參與了家鄉的創文創衛活動。首先，我認真學習整治環境的知識，學習如何垃圾分類、如何文明排隊、如何愛護公共設施等等。其次，我積極行動起來，不但自己遵守公共秩序，還積極引導身邊的朋友和親人一同參與進來，共同打造美好家園。最后，我還參與了一些志愿服務活動，如義務植樹、清潔河道、宣傳環保知識等等，將自己的力量投入到家鄉創文創衛中。

相信通過大家的共同努力，家鄉的創文創衛一定會取得令人矚目的成果。首先，家鄉的環境質量將得到明顯提升，街頭巷尾不再有大量的垃圾堆放，空氣更加清新，水質更加清澈。其次，市民的素質將得到提高，更多人會養成良好的公德意識和生活習慣，共同維護好家園的衛生和秩序。最后，家鄉文化的內涵也會得到進一步拓展和宣傳，揚長避短，發揚傳統，創造出更具特色的城市文明。

在參與家鄉創文創衛的過程中，我也深刻感受到了其中的一些困難與挑戰。首先，有些市民對于環境整治的意識不夠強烈，仍然存在亂丟垃圾、隨地吐痰等不文明行為。其次，治理措施需要進一步完善，如垃圾分類設施不足、公共設施缺乏維護等問題也需要解決。最后，培養市民的環保意識需要長期積累和宣傳，需要各級政府和社會組織的齊心協力。

參與家鄉創文創衛的過程中，讓我深刻認識到了環境整治的重要性和艱巨性。我們每個人都應該從小事做起，從自己做起，養成良好的生活習慣，為家園的美好貢獻自己的一份力量。同時，政府和社會組織也應該加大力度，加強宣傳教育力度，提供更好的公共服務和設施，為市民創造更好的生活環境。展望未來，我相信家鄉的創文創衛一定能夠取得更大的成果，成為人們向往的美好家園。

教師創文創衛心得體會范文（18篇）篇十一

創文創衛活動是我校最近進行的一項重要任務，旨在提高校園環境的整潔度和美觀度，讓學生們養成良好的衛生習慣和愛護環境的意識。在這次活動中，我深深地感受到了自己的成長與進步，也收獲了很多珍貴的心得體會。

第二段：參與活動的體驗。

首先，我參加了校園環境整治的一項任務，即清理校園內的垃圾。之前，校園內的垃圾桶常常溢滿，地面上遍布各種垃圾，給人一種不整潔的印象。在活動中，我認真地撿拾垃圾，并主動勸說同學們將垃圾投入合適的容器。通過我的努力，校園內的垃圾明顯減少，整潔度也有了明顯的提升。我深刻地體會到了自己的付出可以帶來實際成果，也感受到了自己的力量。

第三段：提高環境意識的收獲。

其次，參與創文創衛活動使我對環境問題有了更深刻的認識。在活動中，我們組織了主題講座，向學生們普及環境保護的知識和意義。我了解到，我們的行為會對環境造成直接或間接的影響，而良好的環境對人們的健康和生活質量有著重要的影響。因此，我開始注重自己的生活習慣，減少對環境的污染，如養成節約用電用水的習慣，鼓勵同學們減少浪費。通過這個過程，我深深地認識到自己作為一個學生，要為環境保護盡自己的一份力。

第四段：培養團隊合作的能力。

再次，參與創文創衛活動增強了我的團隊合作能力。為了完成任務，我們要組成一個小組，共同商討、安排并分工合作。在整理校園環境的過程中，我們互相協作，相互配合，爭取做到最好。在這個過程中，我學會了傾聽別人的意見和建議，學會了與他人合作解決問題，也鍛煉了自己的溝通和協調能力。通過與小組成員的互動和合作，我發現團隊合作的力量是巨大的，一個人的能力是有限的，而團隊的能力則可以發揮出更大的作用。

第五段：總結與展望。

通過參與創文創衛活動，我不僅收獲了豐富的知識和經驗，更培養了自己的環境意識和團隊合作能力。我相信這些經歷會對我的未來發展起到積極的影響。我將繼續保持這種良好的環保習慣，促使身邊的人也加入到環保行動中來，傳遞環保的理念和價值觀。同時，我也希望學校能繼續舉辦類似的活動，讓更多的學生能夠參與其中，培養更多的環保意識和團隊合作能力，共同營造美麗的校園和社區。

總之，參與創文創衛活動是我校整體素質教育的重要組成部分。通過個人的實際參與，我深刻體會到了個人行為對環境產生的影響，并發現了自己的成長與進步。這次活動不僅使我成為了一個環保意識更加強烈的學生，還培養了我在團隊中協作與溝通的能力。我相信這些收獲將對我未來的學習和發展起到巨大的促進作用。

教師創文創衛心得體會范文（18篇）篇十二

文明風尚不僅是一個城市的金名片，也可以讓人感受到一座文明城、一群文明市民的精神風貌。“創建全國文明城市”活動的開展讓全國各個城市關注市民道德素質的提升，弘揚文明城市之風。我認為，創文活動不應只表現在形式，更應把文明之風吹進民眾心中。

開文明之風氣，“創文”需要你我共同行動。

一株株小草，裝點著道路；一位位工人，清潔著不夜的城；一輛輛車，載著城市的奮斗者；一塊塊黑板，書寫著新一代人的文明與希望。在這一張張城市小網中，我們每個人各司其職，連結成大網，為城市的發展贈一份力，添一點光。全國文明城市的創建不僅體現著這所城市品牌含金量，還展現了市民的整體素質和文明程度。有人擔心創文活動只是短期的更注重形式的活動，會造成不必要的浪費，并不能持續推進。我認為創文真正的價值在于其推動作用，就像一縷清風吹散蒲公英的種子，我們市民要做的就是讓這些種子在城市生根發芽，我們要用行動澆灌它，讓內心深處的認同賦其強大的生命力。

筑文明之道路，創文要落在實處落在心中。

中華文化傳承千年，孕育文明之風，歷久彌新。博大精深的文化在創文活動中展現了新的時代魅力，提升市民素質，正需要創文推動，加強精神文明創建活動，讓文明體現在市民生活的方方面面。同時良好的風氣，也在潛移默化中影響著市民：見面時鄰里的問好，主動撿起地面上的垃圾，志愿者們的付出得到一句真誠的“謝謝”……文明風氣像空氣一樣無處不在，無時不有。

揚文明之精神，創文要一城人長久訴說。

講好城市“創文”故事，需要每個市民腳踏實地，用行動真誠訴說。揚文明之風氣，讓它在城市中長出新葉，開出新花。因為一城文明市民，記住一座文明城市。正是一位又一位市民，抓住文明的接力棒，發自內心地為城市建設添磚加瓦，讓“創文”活動在新時期更具生命力，讓文明之聲在新時代發出最強音！古人云：“上下同欲者勝，風雨同舟者興。”文明精神，需要從個體到社會，薪火相傳，創文活動才可以更好地展現真正價值。

創文活動誠然可貴，它為城市發展提供了一個文明指向標；深入民心價值更高，文明之燈點亮民眾心靈，點亮社會正能量，點亮民族前行的征程。

教師創文創衛心得體會范文（18篇）篇十三

家鄉是我們生活的根基，保持家鄉的環境整潔、有序，有助于提升居民的生活質量和城市形象。而家鄉創文創衛活動，正是一種為了改善環境、提升城市形象的積極舉措。在此，我將分享自己參與家鄉創文創衛的心得體會。

第二段：深入參與。

家鄉創文創衛活動的成功需要大家的共同努力。在我參與的過程中，我深刻體會到了深入參與的重要性。通過參與社區的清潔行動、環境整治和垃圾分類等活動，我深入了解了家鄉的環境現狀，并親身體驗到改變環境需要付出的努力。只有親身參與，才能更加深刻地體會到我們每個人的努力對整個家鄉環境提升的貢獻。

第三段：責任心與自覺性。

在參與家鄉創文創衛活動的過程中，我深刻認識到培養責任心和自覺性的重要性。作為一個公民，正確的價值觀和主動的行動，對于改善環境至關重要。正是這種責任心和自覺性，使我在日常生活中養成了愛護環境的好習慣。我不再亂丟垃圾，注意節約資源，積極參與垃圾分類，提高環保意識。只有每個人都擔起責任，才能讓家鄉的創文創衛更加有效。

第四段：改變自我和他人。

參與家鄉創文創衛活動，不僅是對環境的改善，更是對自我和他人的改變。我在參與活動的過程中，通過與其他志愿者們的交流和合作，學習到了更多的知識和技能，并且不斷提升自己的意識和能力。同時，我通過自己的實際行動和積極參與，影響了身邊的人，讓更多的人加入到環境改善的行動中來。這種積極的影響力不僅可以改變我們家鄉的環境，還可以激勵更多的人行動起來，共同改變我們的家鄉。

第五段：未來展望。

通過參與家鄉創文創衛活動的實踐，我深切感受到了環境改善的迫切性和重要性。我希望在未來的日子里，能夠繼續發揮自己的作用，積極參與各種環保活動，為家鄉的創文創衛做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠與更多的人一起，通過我們每個人的努力，讓我們的家鄉變得更加美麗、宜居。相信只要大家齊心協力，我們家鄉的創文創衛一定會取得更大的成就！

教師創文創衛心得體會范文（18篇）篇十四

現代社會中，創文創衛成為了每個城市都面臨的重要任務。創文創衛的目標是通過廣泛的宣傳、積極的行動，改善城市環境，提高居民的生活品質。作為學生，我們有責任也有義務參與創文創衛，為我們的城市努力。

作為學生，參與創文創衛讓我意識到我們自己也可以為城市做出貢獻。在學校，我們組織了各種形式的宣傳活動，通過展板、演講等方式向同學們普及環保知識，希望能夠讓更多的人了解創文創衛的意義。此外，我們還主動參與了環境整治的行動，如清理垃圾、植樹等，這些行動不僅提升了我們對環境的認識，也加深了我們對創文創衛的理解。

第三段：收獲與成長。

通過參與創文創衛活動，我不僅感受到了團隊合作的重要性，還培養了我的責任心和奉獻精神。在宣傳活動中，我負責設計展板和準備演講稿，這讓我學會了如何用簡潔明了的方式傳遞信息。在環境整治的行動中，我收獲了與志同道合的伙伴們合作的快樂，也體驗了辛勤勞動的價值。

第四段：與我個人生活的關聯。

參與創文創衛的過程中，我發現自己在生活中也可以做出一些改變，使之與創文創衛的目標相契合。例如，我開始主動減少使用一次性塑料制品，使用環保袋購物、帶杯子喝咖啡等。此外，我還鼓勵我身邊的同學和朋友們參與到環保行動中，共同呵護我們的家園。

第五段：展望未來，繼續參與創文創衛。

創文創衛是一個長期的過程，我們應該保持參與的熱情，繼續為之努力。作為未來的社會中堅力量，學生們應該在創文創衛中起到更積極的作用。我們可以通過創新思維，提出更好的環保理念和方案，為城市的發展貢獻自己的一份力量。相信只要我們每一個人都能從自己做起，創文創衛的目標一定能夠實現。

總結：

創文創衛作為一項具有重要意義的任務，不僅可以改善城市環境，提高居民的生活品質，也是每個學生應該參與的責任和義務。通過參與創文創衛，我們不僅收獲了經驗和成長，也讓自己的生活與環保目標相契合。展望未來，我們應該保持熱情，繼續為創文創衛努力，為城市的發展做出自己的貢獻。

教師創文創衛心得體會范文（18篇）篇十五

**年，在區委、區政府的正確領導下，在市食藥監局的具體指導下，根據《xx區20xx年創建全國文明城市工作方案》、《xx市食品藥品監督管理局藥品安全創文實施辦法》等相關文件的要求，我局結合轄區實際，緊緊圍繞建設“創文明城市，建首善之區”的工作目標，扎實推動轄區食品藥品安全監管工作，認真做好“創文”備檢工作，現將我局全年工作情況及下一年工作打算匯報如下：

一、周密部署，扎實推進“創文”工作。

為確保“創文”工作有效地開展，我局制定了《xx區食品藥品監督管理局創文明實地考察迎國檢工作方案》，特設網格化管理領導小組和“網格化”現場巡查組，將全區按街道劃分為東西片，按分片管理、職能到位、責任到人的原則，在餐飲監管領域全面推行“網格化”監管模式;采取定人定片，合理調配力量，定時定量實施有效監管，定權定責提升責任意識。同時，采取突出重點，常態與動態相結合的辦法，一方面是加強日常管理，明確各相關科室的職責，把“創文”工作納入到日常工作中去;另一方面加強迎檢前期監督檢查，在日常的“網格化”管理的基礎上，每周二、周五兩天下午為全局集中“創文”檢查日，一年來共出動人員約1350多人次，車輛312車次，檢查餐飲服務單位約3510間次，此外，我局不斷根據上級來檢查的時間做出調整，確保“創文”工作扎實有力地進行。

二、多措并舉，全面落實“創文”迎檢工作。

(一)突出重點，全面監督。

為了確保“創文”監督檢查工作覆蓋率達100%。我局采取以3條主干道、10非主干道為重點，a、b、c類社區逐步推進的步驟。監管中做到“三不留”：一是不留盲點，以58個社區為點，各道路為線，劃定責任區域，同時與相關街道密切聯系，詳細收集各餐飲企業信息，對各企業所在位置均在地圖上標明，對存在的問題進行登記跟蹤，做到底數清，情況明;二是不留黑點，對發現問題的企業，發現一家，整治一家，實行零容忍;三是不留僥幸心理，全局以高度的政治責任感重視“創文”工作，充分認識餐飲服務食品安全監管工作所面臨的嚴峻形勢，把每一次日常檢查當做“創文”驗收來對待。特別是對市創文辦在暗訪中發現的問題，逐一對照監督整改，下發《責令整改通知書》，并由網格小組長跟蹤落實整改情況。

(二)實地指導，提高經營者管理水平。

一是現場向餐飲管理人員講解“創文”內容和標準，免費發放了企業衛生檔案、臺帳、消毒記錄6860多份，并指導業主填寫衛生檔案和臺帳、消毒記錄，取得了良好的工作效果;二是結合和圍繞了產品質量和食品安全的要求，明確職責，向各餐飲單位發放了《餐飲消費安全告知書》，要求餐飲經營單位必須簽訂《餐飲消費經營單位安全承諾書》，目前已有2590家餐飲單位簽定了安全承諾書。

在“創文”監督檢查工作中，我局注重加強與監督對象的溝通，印制發放“xx區餐飲服務聯系卡”1350張，以名片形式標注我局地址、網址、咨詢電話及投訴舉報電話，方便他們來訪、來電咨詢相關業務或投訴舉報。通過堅持監督與服務相結合，提供服務來爭取監管對象的支持和配合。

(三)重點整治，保障學生的食品安全。

做好學校食品安全的監督工作，對保障學生身體健康和生命安全，保持學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為此，我局著重加大了對幼兒園、學校食堂及其周邊的食品安全監管力度。一是按照市局的有關要求，結合春、秋季節的特點，加大了對學校、幼兒機構及其周邊地域的餐飲單位食品安全的監督檢查，共出動350人次，檢查學校、幼兒機構105間次;二是加大學校食堂從業人員培訓力度，加快推進學校食堂量化分級管理和示范單位建設工作，并要求學校、幼兒機構的食堂配備食品安全管理員，指導督促學校食堂按照食品安全操作規范加工制作食品，嚴防食品交叉污染，共開展培訓5次，受訓學校、幼兒機構食品安全負責人77名;三是建議有條件的學校食堂安裝視頻監控設備，目前我區已有18家學校、幼兒機構在食堂安裝了視頻監控;四是加強對學校食堂關鍵環節的控制和監督，共食品抽樣檢驗152批次，合格率99.3%。五是聯合區教育局對區內140家課外托管(培訓輔導類)的機構的供餐情況進行了摸查，對供餐超過30人的14家機構進行了整治。并查處了1家存在違法行為的食堂，依法給予了15000元的行政處罰。六是由食安辦牽頭，聯合衛生、教育、工商、質監等部門對37家中小學校的集體食堂及周邊食品銷售企業進行聯合檢查，要求學校周邊200米不得出現無證經營，餐飲單位和食品銷售店鋪進行地不得銷售“三無產品”，有力地保證了學生的飲食安全。

(四)重錘出擊，維持了“打假”高壓態勢，

一年來，我局共出動執法人員1700余人次，檢查“三品一械”生產、經營、使用單位和餐飲服務企業1554家次;受理群眾投訴44起，處理協查7宗。核查和回復“三化”查無341宗;立案案件23宗，結案案件22宗;共抽檢藥品、醫療器械165批次，化妝品、保健食品171批次(含應急抽檢30批次)，很好地完成了年度任務，同時應急抽檢數量為20xx年的約7倍，大大幫助了疑難案件的辦理;共查處窩點10余個，移送公安機關案件8宗，協助區食品藥品犯罪偵查大隊查辦案件6宗。罰沒金額51.07萬元。鞏固了去年“三打兩建”成果，始終保持對假劣食品藥品打擊的高壓態勢,切實保障人民群眾飲食用藥安全。

(五)疏堵結合，抓好小餐飲店的整治。

我區的小餐飲店占餐飲服務單位60%，抓好小餐飲店的整治工作是“創文”工作成功與否的關鍵。我局一是認真組織開展小餐飲店規范經營專項整治行動。定期或不定期與工商、城管、質監、公安、農業、街道等相關單位聯系，大力開展整治“五小”活動，(重點是一些群眾反映多、法規不明確、社會影響不佳的小、散、雜的無證食品檔鋪)。并就整治問題與工商、質監、公安、農業、街道等部門和單位召開了多次聯席會議，開展多部門統一整治行動。二是針對條件較好的小餐飲店指導其做好整改，引導辦證，全年共引導辦臨時餐飲服務證200多家;條件不符合餐飲基本要求的，引導轉型經營其它業務;對不聽勸告的堅決進行行政處罰，共立案查處27宗，結案24宗，罰沒收入共130028.50元，三是為了明確責任，加強管理，我局牽頭與長洲島海軍92390部隊防檢所、4801工廠、長洲街道辦事處以及工商黃埔分局長洲工商所等單位負責人，對軍校路、海虹路兩旁的各類經營店鋪進行梳理，實行分區管理。

(六)落實部署，明確轄區“食得放心”城市建設工作。

為進一步明確今年食品安全工作重點任務，全面推動建設“食得放心”城市和食品安全監管體系建設工作，區食安辦經征求各單位意見后，制定并印發了《20xx年xx區食品安全重點工作安排》，將全區食品安全重點工作分解到各部門，做到目標明確、分工細致、責任到位。

根據市政府的統一部署，我區“創建餐飲服務安全示范點(家)15個、示范街區(美食廣場)1個”作為市委會督辦、市政府重點督辦、xx區新型城市化發展20xx年100項市重點督辦工作。我局積極動員b級餐飲服務單位加強自身管理和內部建設、設施設備更新，鼓勵基本達到要求和條件的餐飲服務單位申報a級單位和市級餐飲服務食品安全示范單位。共向市餐飲分局遞交擬申報市級示范單位17家，市級示范街區1個(潮樓名店城)。9月底已配合市餐飲分局完成了其中10家擬評a級單位的現場評審工作;目前示范街區(潮樓名店城)因總的餐飲單位數和a級單位數暫未達到要求，我局正對潮樓名店城周邊的無證餐飲單位進行清理查處，有序推進評審籌備工作;其余7個單位正處于現場準備和等待市局評審階段。

(七)突出職業道德守法意識，推進“文化道德講堂”

按照區文明辦的要求，我局結合工作實際，突出以“愛崗敬業、公正執法、廉潔奉公”為主要內容的職業道德教育，深入推進“文化道德講堂”活動。一是加強干部職工對國家基本法律知識、食藥相關法律法規的學習，提高法律素養，通過舉辦執法案例分析會，深入剖析執法過程中的問題和薄弱環節，提高干部職工規范執法的能力和水平。二是開展道德講堂系列活動，我局分別組織全區餐飲服務企業200名負責人及藥械企業人員開展“道德講堂”活動。通過觀看“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，引導在做的企業負責人加強律己修身、誠信經營、誠實做人，友善互助，營造全區崇德向善的良好社會風尚。三是召集近2年來曾經被行政處罰的30多家藥品醫療器械經營企業進行了藥品安全集體約談。通過對食品藥品違法犯罪的行為與司法銜接相關問題的講解，和對近期我區查處的一系列藥品違法案例的剖析，指出藥械企業在日常經營中存在的問題，并提出糾正和防范措施，引導企業全面提高責任意識，逐步向重質量、重服務、重文明、重誠信方向發展。進一步加強道德教育建設，引導從業人員牢固樹立“以道德立身、憑良心經營、靠誠信興業”的行業理念，加強我區市場監管體系、誠信體系建設。四是為一步提高轄區各餐飲服務經營單位的食品衛生管理水平，預防食物中毒事故和各類食品污染事故的發生，保障轄區群眾食品衛生安全，在轄區9個街道有序推進餐飲法律法規及監管內容培訓。共對轄內近200多家單位飯堂、集體配送單位和大型以上餐飲企業近進行食品安全管理人員進行專業知識培訓，同時派發資料200多套，提高了餐飲企業負責人依法生產、經營和自覺保證食品安全的意識。

此外，我局還聯合其他監管部門鼓勵轄區食品生產加工、食品流通、餐飲服務環節的企業發出《食品安全，我們共同責任》的倡議，號召共同構筑食品安全道德防線，誠信經營。

教師創文創衛心得體會范文（18篇）篇十六

第一段：引言（120字）。

城管創文創衛工作是一項對于城市整體形象和市民生活質量至關重要的任務。我作為一名城管工作者，深感這項工作不僅要求我們具備豐富的專業知識，更需要有責任感和奉獻精神。在過去的幾年里，我深入參與了各種創文創衛活動，積累了不少心得體會。下面我將結合自己的親身經歷，分享一些關于城管創文創衛的心得。

第二段：親身參與（240字）。

作為一名城管工作者，我利用業余時間積極參與了城區的創文創衛工作。通過清理垃圾、整治亂停亂放等行動，我們改善了城市的環境面貌，提升了市民生活質量。此外，我還參與了多次執法宣傳活動，向市民宣傳環保知識、文明禮儀等方面的信息。這些活動不僅加深了我對城市管理的理解，更讓我感受到了改變城市的魅力和意義。參與城管創文創衛工作不僅是對城市的責任，也是對市民的負責。

第三段：團隊協作（240字）。

城管工作需要團隊協作，只有團結一心，才能順利完成任務。在城管創文創衛工作中，我深刻體會到了團隊的重要性。無論是清理垃圾、整治違法建筑，還是執法宣傳，我們都需要高效的合作和有效溝通。通過多次活動，我明白了只有相互支持、相互合作，我們才能取得更好的效果。團隊協作不僅帶給我滿足感和成就感，更讓我體會到了集體力量的無窮魅力。

第四段：奉獻精神（240字）。

城管工作需要具備奉獻精神，只有真心為民，才能取得市民的支持和認可。在城管創文創衛工作中，我感受到了改善城市環境和提升市民生活質量的重要性。我們不僅要做好城市管理的工作，還要樹立良好的形象，成為市民的幫手和安心者。通過與市民的交流，我明白到只有真心服務于市民，我們的工作才有實際意義。奉獻精神不僅是城管工作的內在動力，更是推動城市進步的重要力量。

第五段：展望未來（360字）。

城管創文創衛工作正在不斷推進中，我深信未來我們可以做得更好。為了提高工作效率，我們可以加強培訓和學習，不斷提升自身的專業素養。同時，我們也應該加強與其他部門的合作，形成合力，共同打造更美好的城市。此外，我們還應積極引導市民參與創文創衛工作，讓城市管理成為全體市民的共同責任。只有共同努力，我們才能讓城市更美麗、更宜居。

總結（120字）。

作為城管工作者，我通過參與城管創文創衛工作，深刻體會到了這項工作的重要性和意義。通過整治環境、宣傳知識等活動，我們不僅改善了城市形象，更提升了市民的生活質量。同時，團隊協作和奉獻精神也是城管工作必不可少的要素。展望未來，我堅信通過持續努力和合作，我們可以打造更美好的城市。

教師創文創衛心得體會范文（18篇）篇十七

我校以加強學校基礎設施建設為著力點，以打造蘭考最靚麗校園為突破口，以“創建衛生學校，打造和諧校園”為目標，全力優化校園環境，提高師生的健康意識和健康水平，強化工作措施，努力開創學校創衛工作新局面。

學校對創衛工作十分重視，把創衛工作擺在了學校工作的重要議事日程，我校成立了“創衛工作領導小組”，組長由吳寶玲校長擔任，副組長由華星和張芳擔任，成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創衛工作辦公室，主要負責整個學校的創衛工作的協調和安排，使創衛工作的各項任務層層落實，任務明確。學校不斷完善各項制度，制定《體育課教學常規要求》、《疾病防控制度》、《校園衛生公約》、《教辦室衛生工作要求》、《體育與健康教學常規要求》，使創衛工作制度化、有序化。

我校廣泛開展形式多樣的“創衛”宣傳教育活動，讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創衛工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳，組織開展創衛知識和健康知識檢測等各項活動，提高自身素質。借助全校師生大會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式，利用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生等，幫助師生養成良好的衛生習慣。在教育局的高度重視和大力支持下，學校投入資金，對校園教學樓、綜合樓進行了xx的維修，粉刷了墻面，更換鋁合金窗、門簾、窗簾，并且對學校硬件設施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍墻，制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱的上蘭考最靚麗校園。

1、關注師生心理健康。

我校為了加強學生的心理健康教育，專設了學生心理咨詢室，接受學生心理咨詢，舒緩學生心理壓力，排解學生郁悶情緒，提高學生心理品質，幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面，學校專門聘請省級心理輔導員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座，我校張芳主任和李艷霞老師也分別做了“做一個健康陽光的`教師”、“追求陽光心態，營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識，又維護了身心健康，使師生能夠充實工作，快樂學習，幸福生活。

2、我校廣泛開展陽光體育運動，加大經費投入，添置體育器材，關注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體。

不僅豐富了老師們的生活，也鍛煉了身體，充分調動了老師們參與體育活動的積極性，并計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉，學生每天堅持做兩操，為了豐富學生的課余生活，激發學生積極參與體育活動的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。

3、校園環境衛生長抓不懈。

環境文化建設是學校建設的重要內容。為營造潔、凈、美的育人環境，學校嚴格落實定期檢查、消毒。學校將各區域劃分成塊分到班級，落實到個人負責，每天實行兩掃制度，每天由校領導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每周二進行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、干凈，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中，不僅教育學生養成了講衛生、講文明的良好習慣，而且提升了校園文化質量。

4、加強教學衛生監督。

學校定期對學生健康課以及體育課進行衛生監督，發現問題，及時提出改進意見。一是學校用會議提出要求，引起教師對學生用眼衛生的高度重視，注意讓學生養成正確的用眼衛生習慣，控制近視的發病率；二是學校重視體育、健康課中的安全衛生教育，使體育教師在教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。注重培養學生的良好個人衛生習慣，教育學生講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強化了學生健康意識。

5、抓好健康教育工作。

積極預防傳染玻學校健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃，有進度，有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結合孩子們生活學習、實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課。并在上課時機隨機進行創衛知識和健康知識檢測，讓學生能夠更深的了解創衛知識。

6、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經費落實、人員落實、措施落實，講究實效，高效。

積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進行。

創衛工創衛工作的開展，既體現了一所學校的綜合實力，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，提高創衛實效，xx師生創設一個整潔、優美的校園，構建一個良好的工作、學習環境，全面促進校園和諧、師生健康。

教師創文創衛心得體會范文（18篇）篇十八

以加強基礎設施為著力點，以打造蘭考最靚麗為突破口，以“創建學校，打造和諧校園”為目標，全力優化校園環境，提高師生的意識和健康水平，強化措施，努力開創學校創衛工作新局面。

學校對創衛工作十分重視，把創衛工作擺在了學校工作的重要議事日程，我校成立了“創衛工作領導小組”，組長由吳寶玲校長擔任，副組長由華星和張芳擔任，成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創衛工作辦公室，主要負責整個學校的創衛工作的協調和安排，使創衛工作的各項任務層層落實，任務明確。學校不斷完善各項制度，制定《體育課教學常規要求》、《疾病防控制度》、《校園衛生公約》、《教辦室衛生工作要求》、《體育與健康教學常規要求》，使創衛工作制度化、有序化。

我校廣泛開展形式多樣的“創衛”宣傳教育活動，讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創衛工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳，組織開展創衛知識和健康知識檢測等各項活動，提高自身素質。借助全校師生大會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式，利用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生等，幫助師生養成良好的衛生習慣。

在教育局的高度重視和大力支持下，學校投入資金，對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修，粉刷了墻面，更換鋁合金窗、門簾、窗簾，并且對學校硬件設施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍墻，制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱的上蘭考最靚麗校園。

1、關注師生心理健康。

我校為了加強的心理健康教育，專設了學生心理咨詢室，接受學生心理咨詢，舒緩學生心理壓力，排解學生郁悶情緒，提高學生心理品質，幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面，學校專門聘請省級心理輔導員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座，我校張芳主任和李艷霞老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態，營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識，又維護了身心健康，使師生能夠充實工作，快樂學習，幸福生活。

2、我校廣泛開展陽光體育運動，加大經費投入，添置體育器材，關注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體。

不僅豐富了老師們的生活，也鍛煉了身體，充分調動了老師們參與體育活動的積極性，并計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉，學生每天堅持做兩操，為了豐富學生的課余生活，激發學生積極參與體育活動的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。

3、校園環境衛生長抓不懈。

環境文化建設是學校建設的重要內容。為營造潔、凈、美的育人環境，學校嚴格落實校園衛生管理制度，定位、定崗、定標志，定期檢查、消毒。學校將各區域劃分成塊分到班級，落實到個人負責，每天實行兩掃制度，每天由校領導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每周二進行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、干凈，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中，不僅教育學生養成了講衛生、講文明的良好習慣，而且提升了校園文化質量。

4、加強教學衛生監督。

學校定期對學生健康課以及體育課進行衛生監督，發現問題，及時提出改進意見。一是學校用會議提出要求，引起教師對學生用眼衛生的高度重視，注意讓學生養成正確的用眼衛生習慣，控制近視的發病率；二是學校重視體育、健康課中的安全衛生教育，使體育教師在教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。注重培養學生的良好個人衛生習慣，教育學生講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強化了學生健康意識。

5、抓好健康教育工作。

積極預防傳染玻學校健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃，有進度，有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結合孩子們生活學習、實際，采取靈活多樣的`形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課。并在上課時機隨機進行創衛知識和健康知識檢測，讓學生能夠更深的了解創衛知識。

6、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經費落實、人員落實、措施落實，講究實效，高效。

積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進行。

創衛工創衛工作的開展，既體現了一所學校的綜合實力，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，提高創衛實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園，構建一個良好的工作、學習環境，全面促進校園和諧、師生健康。