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看國旗升起三年級(實用17篇)

時間:2025-06-30 作者:碧墨

優秀作文應當有獨特的視角和獨特的表達方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。閱讀這些優秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發我們的創作熱情。

看國旗升起三年級(實用17篇)篇一

早晨,太陽從東邊升起來了,整個世界都變成新的一樣。

今天是星期一,同學們早上一到校就站在操場上,整齊的`站好隊,等待著升國旗的到來。過了一會,只聽見廣播里清脆的聲音:“育英實驗小學升國旗儀式現在開始,少先隊員敬禮!”同學們抬起右臂向國旗敬禮,唱起了國歌,國旗伴著國歌緩緩升起來。

“起來,不愿做奴隸的人們……”唱著這首歌,我想起了今天享福生活的來之不易,我們應該珍惜它,我一定要好好學習,長大做一個對社會有用的人,把我們的祖國建設得更加繁榮、富強。

看國旗升起三年級(實用17篇)篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我是三四班的xx,今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。

什么是誠實守信?所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務。

現實生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導致說話無人相信,最后葬身于狼腹。其實,從另一個角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠信的品質。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。

同學們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當老師在上課時能做到認真傾聽嗎?當你犯了錯誤時,能勇于承認、知錯就改嗎?你答應別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優秀品質正是這一點一滴的小事中逐漸培養起來的。在這里向大家提三點要求:

1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話。

2、做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。

3、遵守法律法規、校規校紀和社會公德,具備良好的道德品質。

“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠實守信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的小公民。

我的講話完畢,謝謝大家!

看國旗升起三年級(實用17篇)篇三

盼星星,盼月亮盼來了我們班升國旗。升國旗,一個莊嚴的活動,要做到文明,禮儀和莊嚴。

我報名參加護旗手,雖然不像升旗手那樣出彩,不像另一個護旗手可以甩旗,只能站在哪兒看著兒但我還是去訓練了。當時練掛旗的練掛旗,練甩旗的練甩旗,而我卻在那里一動不動的站著,任風吹亂我的頭發,任太陽曬出我的汗水。當我走向他們時,他們卻讓我回去站著,我心里有一百個不愿意,但我還是孤獨的在那里站著。

周四時,一切準備就緒,主持人介紹完后,我邁著莊嚴的步伐,一步步走向國旗臺前。隨著升旗的音樂響起,升旗手代表全班,把國旗升向十米高的旗桿頂。升完后,我又邁著輕松的步伐走回原地。

結束后,老師對這次升旗很滿意,我也笑著面對每個著同學的問題。

看國旗升起三年級(實用17篇)篇四

星期五下午,老師宣布讓我和一位同學做護旗手,另外兩位同學做升旗手。

當天傍晚,我們在操場上練習升國旗。老師在旁邊給我們唱歌。我們一遍又一遍地練習,老師覺得很滿意。直到5點,我們才各自回家去。

星期一早上,我早早地出了門,到了學校,我興致勃勃地走進校園,連蹦帶跳地跨進教室,坐在了座位上,看起書來。這一天,我心花怒放,因為我馬上要當護旗手了!我想著想著,忽然,我聽見升國旗的鈴聲響了,我飛快地奔向升國旗的地方,精神十足地站在那里。就等著開始升國旗了。

過了一會兒,終于開始升國旗了。同學們排著隊伍,整整齊齊地走出來,站在了自己的位子上。廣播里開始奏國歌,同學們也唱起國歌來。兩位升旗手把國旗升起來,我目不轉睛地看著國旗,眼里閃著興奮的光芒。我時刻提醒自己:一定要注意姿勢,一定要注意表情。

升旗儀式結束之后,我們各班回教室去了。在路上,我很緊張,不知道老師會不會批評我。回教室之后,老師不但不批評我,還表揚我的表現很出色呢!我聽了心里樂滋滋的。

看國旗升起三年級(實用17篇)篇五

星期一早上,風和日麗,陽光明媚,幾朵白云在蔚藍色的天空上飄著。同學們身穿黑白相間的校服,帶著鮮艷的紅領巾,排著整齊的隊伍,準備著舉行莊嚴的升國旗儀式。

開始升國旗了,主持人剛說完“升國旗儀式現在開始”,音樂就響起來了,同學們“唰”的一聲,站的筆直,把五指并攏的右手舉過頭頂,鮮艷的紅旗由莊嚴的國歌伴著徐徐升上天空。

國旗啊國旗,你是祖國的驕傲。我望著飄揚的國旗想:“國旗啊國旗,我以后一定要好好學習,為你增光添彩!”

看國旗升起三年級(實用17篇)篇六

今天是周一,是我們三年級一班進行全校升國旗儀式。雖然之前我已經多次訓練,但在全校師生面前升國旗,我還是第一次,作為小旗手,我覺得自己的任務非常艱巨,生怕自己有一點點小差錯,給班級摸黑,所以我非常緊張。

上完第二節課,開始舉行升國旗儀式了。全校師生已經井然有序地走向操場,整齊列隊了。我們三年級一班的8名同學也已經站在升國旗臺上做好了一切準備。隨著嘹亮激揚的國歌響起,我開始拉動旗桿上的繩子。國歌都快唱完了,我們看到國旗才升到一半多一點。我立刻加快速度。國歌唱完了,我們正好把旗升到頂,順利完成了升國旗任務。

看國旗升起三年級(實用17篇)篇七

老師、同學們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《節約用電》。

為什么要節約用電呢?因為,“電”讓我們世界的夜晚變得美麗,讓夜晚變五顏六色的燈得絢麗多彩,因為有電器讓我們擺脫了爐和灶等等。

如果全世界都停了電,雖然人們不會有生命危險,但是給我們帶來很多不便。比如;晚上點蠟燭,不小心掉了如果燒著了可以點燃的東西如果不及時撲滅,容易引起火災還有許多這樣的例子。如果全世界的人都節約一度電,哪全球每天能節約多少能源啊!大家想一下。我們生活還有很多地方都需要用電,如果全世界的人都浪費一度電的話,哪又要浪費多少電啊!

我們大家都應該節約用電。

每段前空二個全角空格。段中不要換行。正文中不要標題作者。指導老師在正文結尾輸入。

標點符號可從下面每段前空二個全角空格。段中不要換行。正文中不要標題作者。指導老師在正文結尾輸入。

看國旗升起三年級(實用17篇)篇八

尊敬的各位領導、老師親愛的同學們:。

大家好!

寒冬已去,春意盎然。不知不覺間高考僅剩百天,今天我們全體同學齊聚在這里,迎著新學期的第一縷陽光,共同踏上新的征程。在此,我們向全校老師和同學們送上最真摯的祝福!十載寒窗,晨曦見證了我們的求索與跋涉;幾度春秋,韶華將鐫刻我們的奮斗與追求。為了破土而出,種子在黑暗中孕育著春天;為了搏擊藍天,雄鷹在痛苦中磨礪雙翅。而我們為了夢想的實現,在歡樂與辛酸中沉潛十二年,如今,十二年的歲月只剩下一百天。再過一百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考戰場。

一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。一百天,可以碩果累累,可以突飛猛進,可以創造奇跡。我們從寒冬走來,更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。

老師們,我們承諾:

我們一定會珍惜光陰。我們會用激情演奏人生的樂章,用熱血點燃希望的燈塔。

峰,能用堅強的意志去熔鑄地球上任何一塊頑鐵。我們一定會持之以恒,腳踏實地。因為我們知道:唯有恒心,才能走到成功的彼岸。

我們堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在我們的不懈追求中走向永恒。

同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來的希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光,奮斗一百天,2013年高考大捷便是我們的勝利。

我們相信,昨天我們以學校為榮,明天學校必定以我們為榮!

看國旗升起三年級(實用17篇)篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天,國旗下講話的主題是:“讀書是一種樂趣”。英國詩人、戲劇家莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書是一種樂趣,可以放松身體,休憩心靈;讀書是一種樂趣,可以增長智慧,陶冶情操;讀書是一種樂趣,可以充實生活,感受快樂。

當你獨處于冰山雪嶺,那《愛的教育》、《冰心文集》……就是那暖暖春意;當你迷失方向,困陷于荊棘叢林,《鋼鐵是怎么煉成的》、《熱愛生命》……就會為你撥正生活的航向。漫步在書的長廊里,每一本書都閃爍著智慧的光環,無論是文學巨著、名人傳記,還是歷史故事,自然科學、神話傳說,都能使人從中受益匪淺,獲得精神和認識上的雙豐收。

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海中遨翔。經典詩句,讓我充滿智慧;童話故事,讓我浮想聯翩;歷史巨著,讓我博古知今;科普書籍,讓我思維縝密……讀書已經成了我生命中必不可少的一部分。

書本帶我到幸福快樂、無憂無慮的矮人國,認識了美麗善良、真誠寬容的白雪公主;帶我到無邊無際、千變萬化的太空世界,忙碌于火星與月亮間,探究宇宙的奧秘……我為凡卡所受到的不公正待遇而怒;為賣火柴的小女孩悲慘的一生而哀;為魯濱孫戰勝一切困難回到祖國而樂;為淘氣包馬小跳的有趣生活而喜。

同學們,又一個世界讀書日即將到來,在這個洋溢著詩情的四月,讓我們換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!那我們應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,體會文章表達的情感;其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校閱讀室到校外書店……第三,要培養良好的閱讀習慣,做好讀書筆記,勤思善學。“同沐四季風,共享讀書樂”。同學們,“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。讓我們在老師的引領下,親近書本,與經典為友,與博覽同行;遨游書海,享受學習的快樂,尋找生活的榜樣吧。

看國旗升起三年級(實用17篇)篇十

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,我是三(1)班的安思源,今天我講話的題目是《好習慣益終生》。

法國學者培根曾經說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。

我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣,它會使你終生受益。

好的習慣其實有很多,比如,當你遇到不認識的字時,要養成勤查字典的習慣;學習過程中,不凡對自己多問幾個為什么,養成勤思善問的習慣;課余時間里,養成多看課外書的習慣;早上到校的時間,養成晨讀的習慣等等。這些好的習慣一旦養成,你將受益無窮。

看國旗升起三年級(實用17篇)篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自三年(1)班的張皓霖,第一學期國旗下講話稿。今天我很榮幸成為了光榮升旗手,我演講的題目:講文明,懂禮貌,做個有品位的人。

做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起,“只有腳踏實地做事,才能頂天立地做人”,因為“小事不做,大事難成”。

在學校,文明就是不遲到、不早退,不打架不罵人,是與同學真誠相待,誠實守信……。

親愛的同學們,文明離我們并不要遙遠,文明就在我們的身邊,融進了我們生活的點點滴滴,國旗下講話稿《第一學期國旗下講話稿》。如果同學們都能從點點滴滴的`小事做起,爭當“有品味”的好少年,那么美麗的校園一定會春風長駐,錦上添花。

我的演講結束,謝謝大家!

看國旗升起三年級(實用17篇)篇十二

每逢周一,當旭日東升時,全體師生集中在國旗下舉行莊嚴的升旗儀式,升旗儀式后便是一次有意義、有特色的國旗下講話,以下是小編精心收集整理的關于高三年級學生國旗下講話,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

尊敬的老師們,同學們:

早上好!

今天,我演講的題目是《有夢想,更要有行動》。

人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現實,都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。

古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神,高中學習生活中,同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展等新問題,會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現實和理想有多大的距離,不論夢想的實現有多么艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

你想成為什么樣的學生,你想要什么樣的人生,這是每個個體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短。當然,理想是離不開現實的,如果一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化,并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰,那么你的夢想離現實會更近一步。

如果說擁有夢想是一種智力,那么實現夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試著把目標定在每一天。

在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。

在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。

我們改變不了環境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現在;我們不能預知明天,但可以把握今天。我要說,有夢想,更要有行動。努力吧!

各位老師、同學們:

大家好!

今天是20--年6月2日----星期五,它意味著,對于我們高三年的同學來講,這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了:五天后他們就要奔赴高考的考場,去接受祖國的挑選,然后去到他們夢想的地方,也是祖國需要的地方,去學習,去工作,去圓自己的人生之夢!

今天我們為即將步入高考考場的高三全體同學壯行,為他們助陣壯威!在此也提醒同學們面對高考:

首先,要沉著冷靜。現在的高考,考的不再僅僅是知識的再現,而是全面考查考生的能力、素養和意志耐力。因此,保持良好的心理狀態,輕松和沉著冷靜地解答問題,才能思維活躍,思路暢通。心浮氣躁,難免亂了陣腳;沉著冷靜,才能應對自如。

其次,要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤,尤其是筆誤。做完試題要細心檢查,防止題目漏做。有些試題,粗看似曾相識,但細心檢查,往往會發現,或所給的條件,或所提的要求已經變化,如不細心推敲而匆忙作答,往往會因差之毫厘而謬以千里。所以說,細心謹慎能防止你丟了不該丟的分數。

第三,要先易后難。一份試卷,試題的安排,是會有梯度的,有的是基礎題,要保證這類題的得分;對于深難題目,要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上,將會得不償失。

第四,把握好時間。在考場有限的時間里,要注意答題速度。合理安排解答時間。這要看題型、要求和分值,比如語文卷的作文、政史卷的論述題,要留給這些題恰當的時間,因為它們分值較高。

第五,要聯想推導。現代的考試,特別注重能力和素質的考查。要充分調動自己的思維,發揮聯想和推導的能力,這樣才能由舊知推出新知,由單一達到多向。要善于換位思考,要注意推敲命題意圖,要重視將聯想所得的重要信息和材料形成高質量的答案。要想在能力展示上勝人一籌,就要重視聯想和推理,發揮你出色的思維能力。

最后希望同學們充滿自信,更加堅強;沉著迎考,無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學們高考創造佳績,獲得圓滿成功!

謝謝大家!

新的學期又開始了,作為一名高三的學生我不禁要回憶過去,展望未來。如果把高中生活比作一本青春的小說,那么這三年則分別代表了開端,發展和高潮。

對于高一的新生來說,這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開端是成功的一半,我們應打下堅實的基礎,摸索適合自己的學習方法,同時還應該注重品德的修養。譬如,做人誠實,待人寬厚,學會包容,懂得理解。做一個身心健康的人。

回味高二,我發現這是有點尷尬的一年,相對于高一的緊張陌生,高二就從容多了;相對高三的匆匆忙忙,高二似乎沒有太大的壓力。這時候,有些人不免就會松懈下來,松松散散地混日子,這正是高二大忌。試問,沒有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流,何時才能到達目的地呢?只怕會迷失了方向,要是再倒霉一些遇上暴風雨,那可真的要嗚呼哀哉了。所以,對于高二的學生來說,要及早確立自己的志向,明確自己努力的方向。同時我們還要注意培養正確的人生觀價值觀。因為一個人的人生價值觀如何,就決定了他(她)是從哪個角度來看待問題。如果這個角度是客觀而正確的,那么便有利于保持健康的心態,合理地調動自身的資源,從而取得更好的發展。如果角度不正確,便有可能陷入驕傲自大,偏激執拗或者怨天尤人的不良情緒當中,而這些都是不利于我們成長的。

至于我們高三學生,我想很多話都是多余的,因為只有不斷地拼搏,堅持不懈,以飽滿的精神狀態去挑戰高三,挑戰自我,才能在最后收獲甜美的果實。但是,在通往成功的道路上,還會有許多的攔路虎和絆腳石,這時,我們就應當發揮不畏艱難的精神,勇敢地去面對困難,分析困難,進而解決困難。只有這樣,我們才能朝著目標不斷地前進。

海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬.”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天.從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實.下面我給大家講一個故事:。

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝.”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動.看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺.隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水.”

段人生僅有一次的時光里陪伴著的僅浦外的一草一木、一枝一葉更有那些可愛的浦外人。

路感謝有你里道一聲珍重再見并將最美好的祝福送給20--屆所有高三學子和浦外的明天!

謝謝大家!

大家好,我是來自高三x班的x。很榮幸在此代表我班發表國旗下講話。

我們都已經長大了,我相信我們每個人都有能夠自主的能力。既然我們對于未來許下美好的承諾,那么我們就應該用自己的力量去守護這份美好。

也正如大家所知的那樣,過不了幾天,我們就會迎來我們再熟悉不過的期中考。

誠然,考試是學生最頭疼的事情之一。在一個封閉的考場里坐上一兩個鐘頭,四面八面的試卷寫下來免不了腰酸腿疼,頭昏腦漲,只想丟下筆逃之夭夭。但是我們也必須知道,考試是對于一個學生學習漏洞最好的挖掘。當你發現有一道題目涉及并不清晰的知識點時,你應該慶幸,還好這次不是高考。

我說這些,是想證明平時的考試于我們來說并不是決定性的。因此,有一個真實的分數讓任課老師對你加深了解,幫助你提高是非常重要的事。

小明和小剛是同班同學。小明膽子大,打小抄,考得很好,他很開心。小明視力好,看了別人幾道題目,考得很好,他很開心。甚至小明他長得很帥,人脈廣,和邊上的同學傳紙條,考得很好,他很開心。而小明的任課老師并不知情,覺得小明成績不錯,他也很開心。但是小明到了高考考場上,老師看的嚴,沒辦法打小抄,戴上眼鏡也看不見別人在寫什么,再帥的臉蛋這時候也派不上用場。于是小明看著一道道熟悉的題目,卻寫不下哪怕一個字。

回頭來說說小剛。小剛人呢老實巴交。膽子小,人也不帥,甚至底子也不好。于是他第一次考試沒一門及格,被老師列為重點關注對象,每天下課都被拉去講題目。小剛日夜勤學苦練,腳踏實地,時刻把誠實守信放在心中。于是小剛的成績突飛猛進。

高考結束一放榜。小明沒再復讀,去了學校邊上的工地搬磚。小剛則成了一匹黑馬,直奔清華北大。

好了,我的故事和我的演講都已經結束了。想必每個同學的心里都已經有數了,是成為小明還是小剛,就看你們自己了。

謝謝大家。

看國旗升起三年級(實用17篇)篇十三

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

我是來自三7中隊的李~~。今天,我國旗下講話的主題是:法制教育——規矩成方圓。

古人孟子說過:“不以規矩,無以成方圓。”對我們小學生來說,遵紀守法,最主要的就是要遵守學校的各項規章制度。比如周一要穿校服,佩戴紅領巾,不許踐踏草坪,上課要遵守紀律等。有的同學認為,講紀律就會失去自由,這種看法是錯誤的。你想,當輕盈的風箏乘著風勢飛騰而起,在蔚然的天空中自由翱翔時,如果放風箏的長線被刮斷了,風箏就會左右搖晃,拖著尾巴無可奈何地飄落下來。看來沒有長線的保障,風箏就會失去原先的自由,免不了落地的結局。

由此,我們可以聯想到,只有以一定的“規矩”作保證,我們才能獲得真正的自由。同樣的道理,人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂闖紅燈,不走人行道,不小心被車輛撞倒,那就失去了行走的自由;當你走進文海圖書室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。人人都遵守圖書室規則,大家就可以享受靜心閱讀不受干擾的自由。但如果有人不守規矩,高聲談笑打鬧,這自由也就消失了。

德國的思想家歌德說過:“一個人只要宣稱自己是自由的,他就會同時感到它是受限制的;如果他敢于宣稱自己是受限制的,他就會感到自己是自由的。”同學們,讓我們行動起來,做一個遵紀守法的好學生,接受限制,享受自由。我的講話到此結束,感謝大家的聆聽。

我的講話結束了,我代表三7中隊感謝大家的聆聽。再見!

看國旗升起三年級(實用17篇)篇十四

大家早上好!

我是三(3)班的xxx,今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你知道讀書有什么好處呢?

讀書可以開闊視野,讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。

讀書可以陶冶情操,翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

讀書可以提高寫作水平,在讀書過程中,會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

讀書可以使我們通曉道理,我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最后,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!

我的講話完畢,謝謝大家!

看國旗升起三年級(實用17篇)篇十五

師們、同學們:大家早上好!

我今天在國旗下演講的內容題目是:植樹節,我們期待綠水青山。

馬上要到3月12日了,那是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。

我要贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。

看國旗升起三年級(實用17篇)篇十六

親愛的老師們,親愛的學生們:

早上好!我演講的題目是《仰望中秋月》。

從張九齡的《望月懷遠》中的“月滿海明”,到李白的《月下獨酌》中的“舉杯邀明月,影隨我三人”.月亮自古以來就是文人墨客最喜歡的風景。

廣闊的天空,圓圓的滿月,我們即將迎來一年一度的中秋節,享受明月的美景。中秋節是中國的一個傳統節日,是僅次于春節的第二大傳統節日。遠離家鄉的游子,每天都會奔回家,與父母、親友相聚,賞月品嘗月餅,表達對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋節最美的一家人,一家人聚在一起,說不完的話,說不完的情;中秋節最美的東西不見了。滿月如明亮的眼睛,蕩漾著深情,傳遞著美好的祝福;中秋更美好,感謝中秋期間依然駐守邊疆的堅強戰士,感謝時刻守護人民福祉的人民警察.

謝謝大家!

看國旗升起三年級(實用17篇)篇十七

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《節能減排大家共創環保校園》。

節約是一種美德,節約是一種品質,節約是一種責任,節約更是一種境界。節約不是一句口號,應落實到行動,體現在細節。所以,在這里向全校師生發出如下倡議:

1、節約用水,不要任由水龍頭滴漏,“伸伸手,關上它”;

2、節約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”,希望老師們的電腦長時間不用要及時關機、離開時關閉顯示器。

行動一定會成為一種校園風氣!我們的校園就會在大家的關愛下變得更加美麗與精彩!

謝謝大家!

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