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幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)

時間:2025-06-29 作者:紙韻

在學習中,及時總結自己的收獲和不足,形成心得體會,有助于加深對知識的理解和記憶。現在,我們為大家推薦幾篇優秀的心得體會樣文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇一

溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設想。因此我們因該注意以下幾點:

1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發生溺水事故。

2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護,并且帶上救生圈,如在海邊,最好有救生衣。

3、會游泳者在下水前也不能忽視準備活動,并且不能逞能,不要太疲勞。

4、坐船時注意安全,別掉入水中。

青少年兒童游泳時,由于各方面的原因,導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現象嚴重......希望大家提高安全意識,防患于未然。

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇二

生命對人來說是最寶貴的,生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個生活中的強者和偉大的戰士,但他在旅途中遇到了許多不幸:失明和癱瘓。即便如此,他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正是因為如此,他才高呼:“生命之火萬歲”!

學習過程中,有專業人士給我們講了溺水救人的方法,以及游泳和防溺水的'一些常識。這些方法增加了我們的日常安全知識,讓我們意識到日常生活的危害。

中小學生游泳四不要:

1、不要一個人游泳。和大人一起走。

2、不要在沒有救生人員的水域游泳。

3、不要在海、河等不熟悉的水域游泳,游泳前要了解水下環境。

4、不要立即下水。先準備水溫。

這些游泳知識不僅可行,而且是每個人的寶貴財富。傳統上,中國稱60歲為花,70歲為珍。即使有現代的醫療條件和生活條件,活到xx歲也不算多。所以,我們要珍惜生命,從現在開始珍惜自己的生命!

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇三

隨著天氣逐漸變熱,戶外活動也逐漸增多,幼兒園為了提高孩子們應對溺水的能力,邀請專業人士進行了一次防溺水觀看活動。通過這次活動,我深刻認識到了防溺水的重要性,并且從中獲得了很多心得體會。

首先,我理解了防溺水的意義。水是一把雙刃劍,它既能夠滋潤萬物,也能夠奪走生命。每年都有很多兒童因為溺水而喪命,這讓人痛心不已。通過觀看活動,我了解到了許多預防溺水的方法,例如,教孩子游泳、注意水體安全、建立孩子對水的正確認識等。只有提高自己的防溺水能力,才能夠有效地預防溺水事故的發生。

其次,我學到了一些防溺水的具體措施。在活動中,專業人士向我們介紹了一些簡單易行的防溺水方法。例如,給孩子安裝好浮板、學會正確的呼吸動作、遠離深水區、不隨意靠近河岸等等。這些方法對于幼兒園的孩子來說非常有益處,不僅能夠提高他們的自救能力,還能夠幫助他們避免危險。

最重要的是,我認識到了家長在防溺水方面的責任。在活動中,專業人士十分強調家長在孩子防溺水工作中的重要性。家長應該盡可能地提高自己的防溺水意識,加強對孩子的安全教育,定期告訴孩子防溺水的方法和技巧。只有這樣,孩子才能真正意識到防溺水的重要性,并且能夠在危險時及時采取正確的自救措施。

然而,在活動中我也看到了一些問題。首先,一些孩子對于自己的安全意識還不夠強烈,他們在水邊時不加注意;其次,一些家長對于孩子的防溺水工作并不重視,他們往往將孩子的安全交給他人負責;最后,一些幼兒園的防溺水設施不夠完善,無人監管的河流和池塘成為孩子們的潛在危險。這些問題都需要得到解決,并且需要全社會共同努力,才能夠真正實現對兒童防溺水工作的保護。

通過這次關于幼兒園觀看防溺水活動,我深刻地認識到了防溺水的重要性,并且從中獲得了很多心得體會。我將會積極提高自己的防溺水意識,加強對孩子的防溺水教育,并且呼吁更多的人重視兒童防溺水工作的重要性。只有全社會共同努力,才能夠有效地預防溺水事故的發生,保護兒童的生命安全。

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇四

學校應在全體教師幼兒中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然,防止溺水事故再次的發生。下面是百分網小編為大家整理的幼兒園防溺水心得體會的相關資料,僅供大家參考。

學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

一、領導重視

領導重視,黨群思想認識統一,分工具體明確,責任定位到人。

二、人人參與

1.學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組,制定相關制度,層層把關,并把文件精神傳達到每一個教師,每一個學生,每一個家長。

2.開展國旗下防溺水專題安全講話。隨著近期天氣已經轉暖,夏季已經來臨,學生發生溺水事故危險將進入高發期。為防止此類事故的發生,做好學生防溺水安全教育與管理工作,確保我校學生的生命安全。我校總輔導員利用國旗下講話,對全體學生進行防溺水專項安全工作。

3.“五一”節前專題安全教育。“五一”假期即將臨近,為了增強同學們的安全防范意識,提高同學們的自護自救能力,減少安全事故的發生,特別是防止溺水事故發生,促使同學們的健康成長。我校顏校長利用早會的時間,對全體師生進行了“五一假期”的安全教育和提示,督促全體師生緊繃節日安全教育弦不放松,為校園安全穩定奠定了基礎。

4.各班召開一次防溺水安全教育主題班會。各中隊利用班隊課讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

5.出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

6.發一封《防溺水專項安全教育告家長書》。加強學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生的安全管理工作。必要時,學校要再次與學生及家長鑒定安全責任書。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠這幾項活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

一、預防孩子溺水的措施:1、從網絡,書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識。 2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結伴私自去河邊游泳,當同伴發生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。 3、節假日、雙休日期間,加強對孩子的監管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內活動。 4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。 5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水,更不能互相打鬧,以免發生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。

二、教孩子學會溺水時的自救方法:1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。3、身體下沉時可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、現場搶救溺水者的方法:1、迅速清除口鼻中的.污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯系急救中心或送溺水者去醫院;4、在施救時預防眼外傷。

安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,于4月19日至23日,開展了為期一周的預防溺水教育周主題活動,并取得了顯著效果,現總結如下:

一、方案可行,組織有力

4月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效

4月16日至18日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共350份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、6月初,學校與裴崗交警中隊聯合,向學生進行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。

6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一晨會必講,發現問題必究并及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇五

隨著夏季的到來,灣甸壩的天氣一天比一天熱了,防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重,為了提高幼兒的安全防范意識,增強家長對防溺水知識的重視,灣甸鄉中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動。

班級內開展了主題班會,老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進行教育,讓孩子做到六不一會。小朋友通過老師的講解基本掌握了防溺水的相關知識。

對家長進行幼兒防溺水知識的傳授,家長是幼兒的監護人。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監護人應盡的義務和職責。承諾書的簽訂率達到了100%。

大一班郭繼超小朋友在國旗下進行了珍愛生命,預防溺水為主題的講話,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結束后值周教師進行小結,豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預防溺水的知識。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作放在首位。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,杜絕溺水事故的發生。

如果溺水時首先應保持鎮靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節省體力。接下來小編搜集了,歡迎查看。一這一......

四篇如果溺水時首先應保持鎮靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節省體力。接下來小編搜集了,歡迎查看。幼......

范文(精選5篇)我們有一些啟發后,可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會到底應該怎么寫......

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇六

生命是寶貴的,而每年因為溺水而失去生命的學生數不勝數,防溺水教育應該成為幼兒園教育工作的重中之重。下面是百分網小編為大家整理的幼兒園防溺水安全教育心得體會的相關資料,歡迎大家閱讀。

一、預防孩子溺水的措施:1、從網絡,書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識。 2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結伴私自去河邊游泳,當同伴發生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。 3、節假日、雙休日期間,加強對孩子的監管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內活動。 4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。 5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水,更不能互相打鬧,以免發生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。

二、教孩子學會溺水時的自救方法:1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。3、身體下沉時可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、現場搶救溺水者的方法:1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯系急救中心或送溺水者去醫院;4、在施救時預防眼外傷。

安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!

湖水清涼、酷暑難耐。每逢這個季節,人們都忍不住想到溝渠、江河、湖海中去暢游一番。然而,就在江河、湖畔給人們帶來歡快、娛樂之際,卻也隱藏著許多我們看不見的危險,這突然而至的危險,會使疏于防患的我們后悔、悲痛一輩子。

記得那是去年的一個夏天,我和同伴又跟往常一樣來到河邊,“撲哧”一聲雙腳一躍就跳入了水中,在盡情的享受了河水的清涼和愜意之后,我們開始游上河岸。已經上岸的我,忽然發現仍然沒上岸的同伴在水中撲騰、掙扎著,身體在往水中下沉。事情緊急,我來不及多想,“啪”的一聲就躍入了水中,直接游向同伴,當我還沒弄清楚怎么回事時,她已經爬在了我的背上,雙手死死的掐住了我的`脖子,使我不僅出氣不得,身體還被她壓得一個勁的直往下沉,口中還不停的直嗆水,折騰了幾番之后,馬上我就被弄得精疲力盡,我意識到自己的生命受到了威脅,情急之下,我連忙使勁摔開她的手,趕緊游上了岸。我不敢再下河去拉她,看著她在河中掙扎,驚慌失措的我拾起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她,這才把她拉上了岸。半天,兩人嚇得什么話也沒有說,好久了,她才告訴我這場危險是由于她突然小腿抽筋引起的。

事情雖然過去這么久了,可我仍然覺得心有余悸,不敢隨隨便便的下河游泳。經過這次溺水事件之后,我從中積累了許多經驗和教訓,我真想告訴所有喜歡下河游泳的人,當有人溺水需要求救時,我們不能冒然下水營救,我們應該知道:出于一個人求生的本能,溺水者往往會在驚慌失措之中死死抓住一切能夠抓住的東西,包括施救者,使我們也有可能落于危險之中。這時,需要我們正確的估計自己的營救能力,如果兩者的力量懸殊,我們可以一邊呼救,一邊下水救人。如果我們自身的營救條件不足,下水營救只會多賠上一條性命,這時,我們要學會立即大聲呼救,同時要尋找身邊或周圍一切可能救助的工具,例如救生圈、竹竿、木板等物品,并把它們拋或遞給溺水者,幫助其上岸。以工具救人不僅能將我們的危險系數降到最低,還能使溺水者獲得更多求生的機會。如果在萬不得已的情況之下,需要我們直接下水去救人,我們最好是等到對方掙扎無力之后再進行施救,并且救人時不應正面接觸對方,如對方失去意識,應游至對方背后將其手臂反轉拖帶出水面,再進行施救。

生活之中,我們常常會遭遇到許多不備而至的危險,如果我們能夠多學習和多掌握一些自救或防災、減災的知識和本領,我想當我們在面對災難之時,我們就不會那么的驚慌失策、手足無措了。人的生命是寶貴的!屬于人的生命只有一次,關愛生命就應該從我做起,從防患做起!那么請你、請我們最親愛的同學一定要記住:“我防溺水有高招,大人陪伴第一招;游前熱身第二招,伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少;解除抽筋第三招,趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲,安全二字要記牢,遠離危險平安好。”

今天,老師帶領我們觀看關于安全的教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關于安全的小常識,也明白了生命可貴,我們應當好好呵護。

我們先觀看關于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩。看到這里我心想:溺水現象的發生大多數都是因為青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。

我還看到了一個鏡頭:一個男孩子準備下水游泳,朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!

看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死的。“珍愛生命,謹防溺水。”這一句話到處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水,他們在要去游泳的時候怎么不想想,這樣的區域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!

同學們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活!

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇七

第一段:導入引言(120字)。

水是生命之源,也是孩子們最喜歡的玩耍之地。然而,水也隱藏著無限危險,尤其對于幼兒來說,溺水事故往往發生在短短幾秒鐘內。為了增強孩子們的防溺水意識,日前,我參觀了幼兒園的防溺水教育活動,頗受啟發與感悟。

第二段:認識溺水危險(240字)。

在觀看防溺水教育活動的過程中,我深深認識到溺水的危險性。教師向我們展示了溺水事故的真實案例,以此引起我們對溺水的警覺。通過看到這些悲慘的畫面,我們深刻體會到溺水是多么可怕。同時,我也了解到溺水的事故往往是因為孩子們缺乏正確的防溺水知識和技能,也缺乏足夠的監護和關注。因此,我們必須加強防溺水教育,提高幼兒的防溺水意識。

第三段:掌握預防技能(240字)。

觀看防溺水教育活動,我學到了一些重要的預防技能。首先要注重孩子們的游泳安全,要在有專業教練的指導下,學習正確的游泳姿勢和動作。其次,要增強監護人的責任心,保證在幼兒近水區時的安全。重要的是教會孩子們正確應對突發狀況的方法,比如如何保持鎮定,盡量不要嗆水。此外,還要提醒孩子們不要擅自靠近水域,或者在無人照看的情況下接近水源。通過這些預防技能的掌握,可以最大限度地減少幼兒溺水的風險。

第四段:家庭與社區合力(240字)。

觀看防溺水教育活動使我認識到,防溺水工作需要家庭和社區的合力。家長是孩子最親近的人,他們應該充分了解防溺水知識并與孩子溝通交流。通過家庭進行定期的溺水預防宣傳,讓孩子養成正確的游泳習慣和防溺水意識。同時,社區也承擔著重要的責任,提供安全的水域供孩子們游泳,并組織相關的防溺水活動,增強孩子們的防溺水意識。

第五段:總結開放疑問或建議(360字)。

通過觀看防溺水教育活動,我深刻認識到在幼兒園實施防溺水教育的重要性。然而,我也想提出一些問題和建議。首先,可以通過增加相關教材的編寫,讓孩子們在游戲中學習防溺水知識。其次,可以與地方政府合作,提供更多的游泳課程和資源,讓幼兒園的孩子都有機會接觸到水,學習游泳。最后,通過增加家庭與社區的合作,組織更多的防溺水活動,提高家長和社區居民的防溺水意識。只有全社會的共同努力,才能真正保護孩子們不受溺水傷害。

盡管觀看防溺水教育活動只是一次臨時的體驗,但它給我留下了深刻的印象。這次經歷使我深切認識到溺水的危險性,同時也讓我明白了必須加強防溺水教育活動的重要性。只有通過不斷的學習和宣傳,提高幼兒園孩子們的防溺水意識,才能確保他們在水中玩耍時的安全。讓防溺水成為幼兒園教育的重要組成部分,讓孩子們在快樂玩水的同時,也能夠學到更多的安全知識。

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇八

幼兒園是孩子們的第一所學校,是他們走向社會的起點。然而,隨著社會發展,幼兒園發生的事故也越來越多,溺水事故尤為嚴重。如何防范幼兒園溺水事故,保障孩子們的安全呢?通過我在幼兒園工作的體驗和教育經歷,我總結出了一些心得和體會,希望能給大家提供參考。

第二段:加強宣傳,提高安全意識。

在幼兒園中,每位幼師都應當加強關于水荒安全的宣傳。首先,要讓家長和孩子們認識到水荒的危險性。幼師可以通過在幼兒園大廳、教室等地方張貼相關安全知識海報,或者在開會時向家長宣講,提高他們的安全意識。同時,幼師也要給孩子們提供安全知識教育,告訴他們不要在沒有成人陪伴的情況下靠近水荒,謹慎接受他人所說的池塘附近會很好玩,也要教孩子怎么去應對溺水危機,做到“寧可一次多教訓,也不要一次真事故”。

第三段:嚴格安全管理,減少事故發生。

安全管理是防范幼兒園水荒事故的關鍵。首先,幼師們應該對幼兒園的水荒區域進行摸排,并確定好相應的防護措施,及時對池塘水質進行檢測和保養。其次,出入水荒區域的幼兒,必須由幼師陪伴,遇到危險,可以及時出手相救。同時,開展定期模擬演習,學習和掌握正確的危機處理方法和緊急救援程序,讓幼兒園的孩子們在教育人員的重視和愛護下避免事故發生。

第四段:情境教學,增強安全意識。

情境教學是一種生動有效的教育模式。教育者可以創造與孩子實際生活情景相似或接近的環境或故事情境中,讓孩子們深入感受到危險的存在,引導孩子們形成有效的自我保護意識和行為。例如,可以將孩子帶到真正的水荒周圍,在安全的情況下給孩子嘗試著去站在水中體驗生活,同時講解水荒的危險性以及如何做好自我保護,有效提高孩子們的安全意識。

第五段:家園合作,促進安全教育。

幼兒園是孩子們的第二個家,在幼兒園中幼師們扮演著孩子們的父母角色。家長亦是孩子的重要監護者,應和幼兒園保持緊密聯系,共同促進孩子們的安全教育。幼師和家長要建立及時溝通機制,讓家長知曉幼兒園保險的活動,以及幼師對孩子們安全的重視和努力。同時,家長也要每天不斷教育和提醒孩子們注意安全,以保護孩子的生命和財產安全。

結尾:總結。

總之,幼兒園是孩子們最開始認知和學習的地方。關注和重視幼兒園水荒安全教育是先要進行的工作,幼師工作起來也considerably籍此防止事態的發生。讓我們加強宣傳和安全管理,讓孩子養成良好的自我保護習慣,使他們從小就養成良好的安全習慣和意識,保障孩子們安全成長。

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇九

隨著社會的不斷進步,人們對于安全問題更加重視。而對于幼兒園來說,孩子的安全便更是無法忽視的。近年來,幼兒園溺水事件頻繁發生,令人痛心。據統計,國內每年有2萬多名兒童因溺水而死亡,其中幼兒園兒童因溺水死亡的比例也不容忽視。因此,加強幼兒園溺水防范已勢在必行。

針對幼兒園兒童容易發生溺水的原因,有以下幾點:首先,幼兒園兒童無法自己意識到溺水的危險,容易在不經意間走近水源。其次,幼兒園兒童對于水非常好奇,一旦接觸到水便會嘗試接近水的深處,這時候,孩子們試圖站起來呼吸空氣時,往往因體力不支而發生斗爭。再次,兒童的自救能力較弱,如果再與家長和老師缺乏對溺水的了解、預防和救援等方面的知識,必然會造成不可估量的損失。

對于幼兒園的溺水防范,我們應采取多方面的措施。首先,建立幼兒園安全管理制度,規范安全管理程序,加強規則宣傳和執行力度。其次,應增強幼兒園兒童的安全意識,讓孩子們明確水的危險性,并禁止玩水行為。同時,幼兒園應該安排專人管理水域,確保安全。另外,幼兒園應購置必要的救援器械和特殊救生用具,如救生圈、救生衣等,隨時準備應對突發情況。

作為孩子成長的第一責任人,家長在幼兒園溺水防范中同樣扮演重要的角色。首先,應該關注孩子的安全問題,了解幼兒園的水域情況和安全管理制度,并與老師進行交流溝通。其次,帶著孩子多參加安全教育類的活動,如急救知識、自救技能、沉溺水中的救援等。最后,給孩子織制游泳圈或背心、穿著救生衣出門,在家中安裝安全門鎖等,增強孩子的安全保障措施。

第五段:總結。

總之,幼兒園溺水事件的發生給我們敲響了警鐘。而對于幼兒園的水域安全問題,我們應該采取科學合理的防范措施,使孩子們在健康快樂地成長的同時,也能安心地學習和游戲。在此,我們呼吁所有的幼兒園管理人員、教師、家長,在幼兒園溺水防范中統籌合力,共同抵制幼兒園溺水事件的發生,讓孩子們在一個安全的環境中茁壯成長。

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇十

今天我觀看了防溺水視頻后,那一件件溺水事件在我腦海中回蕩,心情久久不能平靜。

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲,江河、溪流、水坑、水庫、游泳池這些地方都可能發生溺水現象,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑。

我們要樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫等危險地帶嬉戲、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規的游泳池游泳,并要做好相應的`準備活動,防止溺水事件的發生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

我們發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救并報警,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。自己溺水時,若不會游泳,應頭頂向后,口鼻向上露出水面,將自身的重物拋棄,但不能脫掉衣服,因為衣服可產生一定的浮力。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇十一

幼兒園是孩子接受教育與成長的重要場所,但同時也是潛在的安全隱患地。在幼兒園中,小朋友的安全是最重要的。而溺水是小朋友在幼兒園和家庭中可能遭受的主要危險之一。每年都會發生一些失事案件,給家庭、孩子和整個社會帶來深刻影響。因此,幼兒園溺水防范顯得十分重要。

第二段:分析溺水的危害和可能發生的情況。

溺水是常見的急性事故,當孩子接觸到水時,一些失誤很容易造成危險。比如,在娛樂活動中,小孩子往往會因為好奇或者自信心過大,在沒有成年人指導的情況下游進水中。在泳池、水塘、河流等深水區域,如果小孩子無人陪伴,就會遭遇危險。當孩子被水淹沒時,會出現窒息、心跳驟停、腦部缺氧等危害。最極端的情況下,會導致孩子的死亡。

幼兒園是小朋友們學習、玩耍的重要場所,因此重視溺水防范工作顯得尤為重要。可以從以下幾個方面進行防范:

1.幼兒園應該采取嚴格的管理措施,對場所的安全進行全面的監控和管理;

2.幼兒園應該加強安全教育的宣傳,讓孩子明白水的危險性,養成安全意識;

3.家長要教育孩子,讓孩子時刻警覺溺水風險,離開水域時刻注意安全;

4.學習急救知識,掌握急救技能,一旦發生溺水事故,能夠及時采取正確有效措施,增加搶救搭救的成功率。

在幼兒園溺水防范工作中,我們需要從各個方面入手,采取有效的措施,將安全工作落到實處,真正切實地保護孩子們的生命安全。最最重要的是,孩子出現危險時要如何處理,需要父母和幼兒園的密切合作,共同做好最后的救援工作。

第五段:策劃和開展幼兒園安全教育的重要性。

對于幼兒園來說,加強安全教育是最重要的措施之一。幼兒園應該將安全教育納入到學校的教學計劃中,通過開展富有趣味性的活動和課程,讓孩子們更加深入地了解安全知識,提高孩子們的防范意識。針對幼兒園兒童的年齡特點和心理特點,制定相應的安全教育內容和方式,通過互動問答、課程推廣等形式深入孩子們的心靈深處,讓孩子們時刻保持對安全的認知和警覺性,從而保證幼兒園的師生、家長、幼兒園之外的公眾對這類危險保持警覺和防范。

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇十二

根據《省教育廳關于預防中小學生溺水事故的預警通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,嚴防溺水〞的主題在園內開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山〞的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下:

本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。

由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,并組織相關人員根據本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,到達人人積極參與的氣氛中來,并到達了較好的效果。

〔一〕“珍愛生命,嚴防溺水〞主題活動。

1.游池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2.游池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.游泳池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5.潛水時,應依自身能力為限,以免發生意外。

6.水中活動時,已感有寒意或將有抽筋現象時,應立即登岸休息。

7.游泳前進時,應張開眼睛,跟前者應保持安全距離,以免被踢到而受傷。

8.假設在水中發現自己體力缺乏,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

〔二〕國旗下講話。

國旗下講話以“安全在我心〞為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育〞正式啟動。

〔三〕利用校園大屏宣傳教育。

通過播放警示教育片,喚醒家長的認識,教育幼兒做到“六不〞:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶著的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時防止手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

〔四〕發放防溺水《告家長書》。

宣傳近段時間各省相繼發生多起中小學生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲哀。為防止此類悲劇再次發生,建議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度,不要把6歲以下的`孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。

通過系列的防溺水安全教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“安全第一〞的意識。

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇十三

園領導十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認真落實每一項工作。

汛期來臨,我園積極和西門村委會聯系,結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。

1、對一些危險水域樹立安全警示標語。

2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。

3、加強村委對轄區內危險水域巡邏力度,發現有未成年人下水游泳,立刻進行勸阻,并即時向幼兒園或小學反饋,通知其監護人。

暑假期間幼兒在家的.時間較多,家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。我園認為,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的安全意識,只有學校與家庭、學校與社區認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項安全防范措施落實到位。

1、各班班主任7月底,對幼兒進行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監管工作。

2、暑期內,各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問,了解幼兒在家期間活動安全及思想動態,發現問題,及時溝通家長進行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。

3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳,提高他們安全防范的意識。

通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒安全度過暑假打下了堅實的基礎。

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇十四

感受溺水事故的危險,提高防溺水的安全意識。

了解容易發生溺水事故的場所,認識防溺水的安全警示牌。

學習防溺水的安全知識。

課件準備:“好玩的水”組圖、《溺水事故》新聞視頻;“危險的水”組圖、“安全警示牌”圖片;“防溺水”圖片、《防溺水小知識》視頻;《防溺水三字經》兒歌音頻及兒歌圖譜。

出示組圖“好玩的水”,播放新聞視頻《溺水事故》,引導幼兒知道水有危險。

1.出示組圖“好玩的水”,激發活動興趣。

——圖片上的人們在做什么?(玩水)

——你玩過水嗎?你喜歡玩水嗎?

2.播放新聞視頻《溺水事故》,引導幼兒知道水有危險。

——水很好玩,但玩水也有一定的危險,我們來看一則新聞。

——新聞里的小朋友怎么了?(溺水了)

小結:每年都有許多人因為溺水失去生命,一旦發生溺水,我們的生命安全就會受到威脅。

出示組圖“危險的水”、圖片“安全警示牌”,引導幼兒了解容易發生溺水事故的場所,認識防溺水的安全警示牌。

1.出示組圖“危險的水”,引導幼兒了解容易發生溺水事故的場所。

——哪些有水的地方很危險、容易發生溺水事故呢?我們一起來看看圖片吧。

1)出示組圖“危險的水-1”,引導幼兒知道江、河、湖、海水深,易發生危險。

——你有去江邊、河邊、湖邊或者海邊玩耍過嗎?

——你覺得這些地方的水深嗎?危險嗎?

小結:江、河、湖、海等地方水一般都很深,溺水了很容易死亡。

2)出示組圖“危險的水-2”,引導幼兒知道看起來水淺的地方其實也很危險。

——這些地方的水看起來是深還是淺?

——看起來淺的地方一定安全嗎?

小結:這些地方的水很難看清深淺,有的水看起來好像很淺,但實際很深,如果輕易下水,很容易發生溺水事故,威脅我們的生命安全。

2.出示圖片“安全警示牌”,引導幼兒認識防溺水的安全警示牌。

——在這些危險的水邊,常常會有這樣一塊安全警示牌,你有見過嗎?

——你知道它寫的是什么內容嗎?

小結:這個警示牌上寫的是“水深危險,請勿戲水”,用來提醒人們注意安全,小心溺水。如果你們看到這樣的警示牌,千萬要小心,不要靠近這些危險的水邊,不在這些危險的水邊玩耍。

出示圖片“防溺水”,播放視頻《防溺水安全知識》,引導幼兒學習面對溺水事故時的正確做法。

1.出示圖片“防溺水”,引出問題情境,了解幼兒的已有經驗。

——這群小朋友正在荷塘邊玩耍,他們的身邊沒有大人,你們覺得這樣安全嗎?為什么?

——如果他們邀請你一起玩水,你會答應嗎?為什么?

——拒絕同伴的邀請后,你還可以做些什么呢?

小結:沒有大人陪伴,不要去水邊玩,因為不小心落水很容易發生溺水的危險。如果有同伴邀請,在沒有大人陪同的情況下一定要拒絕,并且勸阻同伴,同時還要告訴大人。

2.操作課件,引導幼兒學習面對溺水事故時的正確做法。

——不好了,小猴鬧鬧落水了!他的同伴該怎么辦呢?這里有三個不同的選項,請選擇你認為正確的做法。

活動建議:本環節提供了三個選擇,前兩種為錯誤做法,用圖片呈現后果;第三種是正確做法,用視頻呈現正確做法。教師可根據幼兒的回答進行選擇,每種選項對應的引導語如下。

——選擇第一種做法:河馬壯壯自己下水救人,這樣安全嗎?我們一起來看看小朋友自己下水救人可能會發生什么后果吧。

——選擇第二種做法:所有同伴手拉手救人,他們能成功嗎?這樣的方式安全嗎?一起來看看結果吧。

——選擇第三種做法:求助附近的大人,最后落水的小朋友被救上來了嗎?

——哪一種做法是正確的?

小結:當我們在水邊玩耍時,如果不慎落水,一定要冷靜呼救;如果你的同伴落水了,千萬不能自己下水,或者和其他同伴手拉手一起下水救人,一定要第一時間去找大人幫忙,并且撥打120、110和119等報警急救電話。

播放兒歌音頻及圖譜《防溺水三字經》,幫助幼兒鞏固防溺水的安全知識。

——像剛剛那樣的溺水事故其實常常發生,生命很寶貴,我們一定要提高安全意識。老師帶來了一首防溺水的兒歌,我們一起學習,把防溺水的安全知識記得牢牢的。

區域活動

在語言區,投放兒歌音頻及兒歌圖譜《防溺水三字經》,引導幼兒鞏固防溺水的安全知識。

每年3-10月的降水較為充沛,致使水位線高漲,是溺水事故的高發期,當去水邊游玩時,請家長看護好孩子,提醒孩子不要離開大人私自下水。

防溺水安全知識

妙妙:夏天的荷塘真美呀。

鬧鬧:快看,荷花上有只蜻蜓!哈哈,看我抓住它。

妙妙:危險!鬧鬧。

鬧鬧:咳咳……救命啊……咳咳……

壯壯:我會游泳,我來救鬧鬧!

奇奇:不可以!小朋友不能自己下水救人,我們快去找大人幫忙!

奇奇、妙妙、壯壯:救命啊,有人落水了。救命啊……

爸爸:出什么事了?

奇奇:鬧鬧掉進荷塘里了。

爸爸:快撥打120急救電話……

鬧鬧:咳咳……咳咳……

爸爸:別擔心,鬧鬧只是嗆了一點水。但是你們今天的行為非常危險!

眾小朋友:對不起……

妙妙:去水邊玩,一定要有大人陪。

鬧鬧:咳咳……落水了,不慌張,要大聲呼救。

壯壯:小朋友不能自己下水救人,要找大人幫忙。

奇奇:還要趕緊撥打120急救電話。

爸爸:如果沒有找到大人,我們還可以撥打110、119,找警察和消防員們來幫忙。生命很寶貴,一定要保護好自己。

眾小朋友:嗯!

防溺水三字經

防溺水,我知道,危險區,不要去。

要玩水,大人陪,同伴邀,不跟隨。

落水了,不驚慌,大聲喊,求幫忙。

見落水,不沖動,看周圍,找大人。

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇十五

3.加強幼兒園的安全教育,提高職工的安全意識和技能。

1.講解防溺水安全知識:播放防溺水宣傳視頻,講解防溺水注意事項和原則。

2.游泳技能訓練:組織幼兒進行淺水區游泳的'技能訓練,如浮在水面、翻滾、蹬腿、蛙泳等。

3.逃生和自救演練:由教師示范如何正確逃生和自救,指導幼兒進行逃生與自救演練。

4.游泳比賽:組織幼兒進行游泳比賽,增強團隊意識,培養比賽精神。

1、活動時間:一周。

2、活動對象:全園幼兒。

3、活動地點:幼兒園泳池。

4、活動步驟:

(1)第一天:播放防溺水宣傳視頻,講解防溺水注意事項和原則。

(2)第二天:組織幼兒進行淺水區游泳的技能訓練。

(3)第三天:由教師示范如何正確逃生和自救,指導幼兒進行逃生與自救演練。

(4)第四天:組織幼兒進行游泳比賽,并頒發獎品。

(5)第五天:總結活動,向幼兒宣傳個人防溺水知識,強調安全意識。

5、活動保障:

(1)人員保障:活動由專業教師負責指導,并配備一定數量的救生員。

(2)設施保障:泳池配備有完善的安全設施,如水深標志、跳水板等。

(3)備案:活動需在幼兒園安全管理系統備案,確保安全有保證。

(4)家長聯絡:活動前需向家長發出防溺水安全知識宣傳信,邀請家長參加活動。

1.幼兒園防溺水安全教育活動需嚴格按照幼兒的身體素質和年齡搭配進行,避免發生意外事故。

2.教師需在活動前進行準備,確保活動的各項準備工作和應急措施的完備性。

3.活動期間需使用專業的教學設備和救生浮具,確保幼兒身體和健康的安全。

4.幼兒園要定期進行安全演練和巡視,加強安全教育防范意識。

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇十六

為了進一步強化師生安全意識,提高師生自救自護能力,確保師生身心安全,根據有關文件精神,及近期上級防溺水的指示精神,我園認真開展了防溺水的安全教育活動,具體總結如下:

通過每周一下午的安全工作會議,教師們能認真的記錄和及時的反饋近期新聞或xx上報道的溺水事件,通過會議學習六個一,提高了教職工的防溺水安全防范意識和自救自護能力。

1、利用國旗下或早操前5分鐘給幼兒講安全知識;

每周星期一,我們利用國旗下或早操前5分鐘講話進行安全教育,有防溺水等安全教育知識,同時制定《幼兒防溺水安全專項活動方案》,并織組教師進行學習方案,然后各班開展了防溺水、防火、防交通等安全教育主題。

2、以班為單位上一堂預防溺水專題教育課;

通過各種形式開展幼兒防溺水安全教育,讓幼兒基本掌握六個不和一個會:

1)、不私自下水游泳;

2)、不揎自與他人結伴游泳;

3)、不在無家長或老師帶領下游泳;

4)、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

5)、不到不熟悉的水域游泳;平時無成年人監護;

6)、不到河邊、水塘邊玩耍。一個會:是學會基本的自護、自救方法。

1、通過致家長的.一封信提醒和督促家長對子女的監管,防止意外事故的發生,同時還收集了回執存檔。

x月x日下發《防溺水安全教育致家長的一封信》,并安全知識短信于校訊通的形式發放給家長,還布置了當天下午6:00―6:30陪同幼兒收看xxx的節目。

2、通過每天、每周的校訊通短信進行提醒家長做好對子女的監管。

3、每天園內利用大屏幕led,提醒家長與幼兒要加強幼兒防溺水安全教育或注意事項。

以上我園近期開展教職工及幼兒防溺水安全工作開展的活動總結,我們深知安全工作無小事,以后會從更多方面去開展安全工作。

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇十七

5月25日上午,為增強師幼安全意識,提高安全防范能力,避免溺水事故的發生,石湖中心幼兒園利用多種途徑開展了“預防溺水,珍愛生命”安全教育活動。

石湖中心幼兒園根據幼兒年齡特點,各班教師利用多媒體課件、圖片、故事、兒歌、案例等,讓幼兒認識防溺水的標志和如何預防溺水及溺水救護方法等各類安全知識,提高了每一個幼兒的安全防范意識。

家園配合保安全,我園通過班級qq群、微信群等各種渠道向家長宣傳安全知識,提高家長對防溺水的重視程度,要求家長切實承擔起監護責任,增強對孩子的安全保護意識。

通過防溺水宣傳教育活動,幼兒和家長認識到防溺水安全的重要性,并提高家長對孩子的監管意識,為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線。

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇十八

根據(20xx)77號文件精神,為了加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,現總結如下:

組長:李生菊(園長)

副組長:陳方、龍國云、陸順麗

組員:陳應菊、陳勝麗、朱順華及各班教師

我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法,制訂了防溺水安全工作具體措施、制度。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。

加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

我園以班級為單位以“家長一封信”、“關愛生命、預防溺水倡議書”、“面談”、等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發現溺水安全隱患。

安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇十九

為了進一步強化師生安全意識,提高師生自救自護能力,確保師生身心安全,根據《xxxxxxxxx》及省、市有關文件精神,及近期上級防溺水的指示精神,我園認真開展了防溺水的安全教育活動,具體總結如下:

通過每周一下午的安全工作會議,教師們能認真的記錄和及時的反饋近期新聞或xx上報道的溺水事件,通過會議學習六個一,提高了教職工的防溺水安全防范意識和自救自護能力。

1、利用國旗下或早操前5分鐘給幼兒講安全知識;

每周星期一,我們利用國旗下或早操前5分鐘講話進行安全教育,有防溺水等安全教育知識,同時制定《幼兒防溺水安全專項活動方案》,并織組教師進行學習方案,然后各班開展了防溺水、防火、防交通等安全教育主題。

2、以班為單位上一堂預防溺水專題教育課;

通過各種形式開展幼兒防溺水安全教育,讓幼兒基本掌握六個不和一個會:

1)、不私自下水游泳;

2)、不揎自與他人結伴游泳;

3)、不在無家長或老師帶領下游泳;

4)、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

5)、不到不熟悉的水域游泳;平時無成年人監護;

6)、不到河邊、水塘邊玩耍。一個會:是學會基本的自護、自救方法。

1、通過致家長的一封信提醒和督促家長對子女的監管,防止意外事故的發生,同時還收集了回執存檔。

x月x日下發《防溺水安全教育致家長的一封信》,并安全知識短信于校訊通的形式發放給家長,還布置了當天下午6:00―6:30陪同幼兒收看xxx的節目。

2、通過每天、每周的校訊通短信進行提醒家長做好對子女的監管。

3、每天園內利用大屏幕led,提醒家長與幼兒要加強幼兒防溺水安全教育或注意事項。

以上我園近期開展教職工及幼兒防溺水安全工作開展的活動總結,我們深知安全工作無小事,以后會從更多方面去開展安全工作。

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇二十

為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的'發生,一旦發生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,我園在x月xx日下午開展防溺水應急演練。

全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的了解。教師先情景表演溺水救護,然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺,讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。

園長進行演練的總結:游泳安全應做到“五不”:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人接伴游泳。

3、不在無家長帶領的情況下游泳。

4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。

5、不擅自下水施救域。

幼兒園防溺水心得體會(優秀21篇)篇二十一

1、認識防溺水的安全標志。

2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡單的.自救方法。

安全標志圖片等。

1、提問導入:現在是什么季節?我們都用什么方法防暑降溫?

3、提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。

4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。

夏天是一個炎熱的季節,同時也是一個多雨的季節,我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。

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在致辭中,不僅要注意用詞的準確與恰當,還要注意語調的抑揚頓挫,以及聲音的控制和表情的生動。接下來是一些經典的致辭例子,希望能夠激發大家寫作的靈感。各位來賓:大家
在寫優秀作文時,我們要注意語法和標點的正確運用,要認真校對文章中的錯誤,力求做到語句通順,表達準確。我們從大量的作文中挑選出了一些優秀的范文,希望能夠給大家在寫
寫學習心得可以讓我們更好地總結學習方法和技巧,為今后的學習提供經驗參考。通過閱讀別人的學習心得,我們可以了解到各種不同的學習方法和學習心得的寫作風格。
實施方案的制定需要充分調研和分析,以及精確的目標設定。實施方案的重要性不容忽視,如何制定一份科學合理的方案,以下是小編為大家整理的一些實施方案制定的注意事項,希
招聘人員在篩選候選人時通常會先看簡歷,因此,撰寫一份出色的個人簡歷非常關鍵。以下是小編為大家精心整理的個人簡歷范文,供大家借鑒和參考,希望能夠對你們有所幫助。
教師通過大班教案的實施,可以引導幼兒積極主動地參與學習,培養他們的綜合能力。閱讀大班教案范文可以幫助教師更好地理解學生的認知規律和學習需求。欣賞故事,感受故事中
結婚意味著兩個人要面對彼此之間的差異和沖突,共同解決問題以實現家庭的和諧穩定。以下是小編為大家收集的結婚總結范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。女方:____
在小班教案中,教師會根據幼兒的發展階段和興趣愛好進行內容選擇和教學方法的設計。以下是小編為大家搜集的小班教案參考,供大家學習交流。活動目標:2、激發幼兒喜歡小動
家長會是促進學校與社區之間合作的平臺,可以讓學校更好地融入社區,服務社會。以下是本校家長會的成果展示,希望能夠給其他學校的家長會提供一些建議。家長會作為一種提高
演講稿范文的目的是為了讓演講者在演講中能夠更加自信、流利和有說服力。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,值得您細細品味和借鑒。尊敬的領導、老師們:您們好!還是在兒時
優秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發共鳴,并給予深刻的思考。推薦給大家一些優秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學習。3、人皆苦炎熱,我愛夏日長。——李昂《夏日聯句》
教學工作計劃能夠幫助教師預先規劃好每一堂課的教學步驟和教學目標。非常感謝以下教師們愿意分享他們的教學工作計劃,在這里向他們表示衷心的感謝。1、初步發展幼兒觀察能
讀后感可以記錄我們在閱讀中的思考和體會,幫助我們更好地回顧和記憶所學的知識。推薦以下幾篇經典的讀后感文章,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。我讀了《狼圖騰》這本
每次參加新的活動或加入新的集體,自我介紹都是必不可少的一環,它可以拉近你和其他人的距離。自我介紹是一個展示自己的機會,下面是一些優秀的自我介紹范本,供大家參考。
競聘報告是對自己在競聘過程中的表現和經驗進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思和提升。小編為大家搜集了一些經典的競聘報告范文,希望能夠為大家提供一些寫
優秀作文運用豐富的修辭手法,增添文章的魅力和吸引力。這些優秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。春天的校園真是美麗極了。春風吹拂著操場邊上的大樹,大樹的
在大班教案中,教師需要明確教學目標、教學內容和教學方法,以促進學生的全面發展。歡迎大家一起來看看這些精選的大班教案范文,相信對你的教學工作會有所啟發和幫助。
優秀作文的核心是要有獨到的見解和深入的思考,通過對問題的深入剖析和細致分析,展現自己獨特的思維方式和觀點。通過閱讀這些范文,我們可以學習到寫作的技巧和方法,提高
月工作總結有助于我們學習和積累經驗,為未來工作打下基礎。以下是小編為大家整理的幾篇出色的月工作總結,希望對大家有所幫助。我鎮黨委自20xx年換屆以來,堅持以鄧小
優秀的作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要用生動的語言和精準的表達來展示出來。接下來,讓我們一起來看看這些優秀作文,探索他們的獨特之處。我親眼見證了20
通過學習心得的總結和反思,可以發現學習中的閃光點和亮點,增強學習的自信心。接下來是一些學習心得的分享,希望能給大家帶來一些啟示和思考。上一周,學校領導組織我們全
范文范本可以幫助我們規范寫作格式和語法用法,提高文章的整體質量和可讀性。以下是一些經典的范文范本,其中融入了豐富的寫作技巧和表達方式,希望能夠對大家有所啟發。
感恩是一種責任,它能夠讓我們更加關心和照顧他人,共同創造美好的社會。感謝時刻,感恩相隨。以下是一些感恩的心得和體會,與大家分享。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好
優秀作文是一種藝術創作,通過字句的精煉和情感的表達,讓讀者產生共鳴和思考。下面是一些著名作家的優秀作文片段,讓我們一起來學習和欣賞他們的寫作之道吧。
規章制度是企業管理的重要工具,它可以提供公平和公正的環境,保證各個環節的順利進行。規章制度的成功制定和實施需要多方面的經驗和指導,以下是一些規章制度的參考資料,
優秀作文通過精準的措辭和生動的描寫,讓讀者如臨其境。小編整理了一些優秀作文范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助。人生路上,有歡笑,有淚水,有成功,有失敗…
調查報告是一個全面了解特定問題的重要工具,有助于我們做出明智的決策。在這里,我們將展示一份關于教育資源分配不平衡問題的調查報告,以促進教育公平和可持續發展。
安全演講稿可以對聽眾進行安全教育,提醒大家時刻保持警惕。下面是一些關于交通安全的安全演講稿范文,供大家參考。老師們、同學們:目前,交通事故正在奪去很多人的生命,
夢想是我們對生活的美好想象,它驅使著我們勇往直前,超越困難和挑戰。以下是一些夢想實現的成功案例,看看他們是如何從夢想變成現實的。同學們,老師們:世界上,有許許多
中班教案的編寫需要靈活運用教學方法和教具,以激發學生的學習興趣和創造力。接下來,小編為大家介紹一些中班教案的典型案例,希望能夠促進教師們的教學創新。
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編寫一份清晰、簡潔的個人簡歷可以讓招聘者更好地理解你的能力和潛力。看看以下這些個人簡歷范文,或許能給你一些想法和靈感,幫你寫出一份獨具個性和吸引力的簡歷。
優秀作文要有獨特的文采和精彩的描寫,以吸引讀者的眼球。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。日盼夜盼,終于把軍訓給盼來了
心得體會反映了一個人對生活、工作、學習等方面的思考和領悟。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟示和幫助。英語作為一門基礎學科,正在由于科技
年度總結是對自己努力和付出的一種肯定,同時也是對未來發展的一種規劃和展望。接下來是一些經典的年度總結案例,希望能給大家提供一些寫作的思路。我將自己一年來在思想、
大班教案的編寫是一項需要耐心和細心的工作,教師需要從幼兒的角度出發,思考他們的學習需求和興趣點。小編搜集了一些國內外優秀的大班教案,希望能夠給大家帶來新的思路和
通過寫發言稿,我們可以深入思考和整理我們要表達的觀點,使得我們的發言更加有深度和內涵。如果你正在尋找一些有關發言稿的范文和模板,那么以下內容一定會對你有所幫助。
策劃方案的制定需要考慮各種因素,包括資源、時間、成本等。策劃方案的成功案例可以幫助我們更好地理解和應用策劃思維和方法。讓音樂成就夢想,為豐富校園文化生活,增添校
發言稿的目的是引起聽眾的共鳴和思考,激發他們對話題的興趣和參與意愿。發言稿范文的閱讀可以幫助我們提升自己的語言表達能力和演講技巧,使我們在公開場合更加自信和流利
教學工作計劃是教師教學的基本準備工作,對于提高教學效果至關重要。了解一些優秀的教學工作計劃范文,可以更好地指導自己的教學實踐。活動前期思考:對于小班幼兒來說,他
活動總結可以幫助我們認清活動的目標和任務,進一步明確下一步的工作方向。小編為大家找到了一些精選的活動總結范文,希望能夠對大家有所幫助。和以往一樣,3月的雷鋒月到
優秀作文是展示學生語言表達能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優秀的作文而努力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家欣賞學習。今天,我正在家里玩
優秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。這些優秀作文范文是經過嚴格篩選的,具有一定的代表性和指導意義,大家可以在閱讀范文的同時,思
自我介紹是建立人際關系的第一步,它可以讓我們和他人建立聯系和溝通。下面是一些常用的自我介紹模板,可以根據自己的情況進行適當的修改和調整。尊敬的領導,親愛的同事:
讀書心得是對所讀書籍內容的感悟和思考的總結,它可以幫助我們更好地理解書中的主題和觀點。閱讀并總結了一些經典的讀書心得,分享給大家一起學習和探討。第一次讀《平凡的
述職報告的語言要準確、簡明扼要,避免使用過多的行業術語,讓讀者易于理解。以下是一些精心挑選的高質量述職報告范文,希望能給你帶來一些靈感和啟示。尊敬的各位領導、各
優秀作文是立意高遠和思想深邃的,它能夠啟發讀者的思維和提升他們的人生觀。下面是一些經過認真篩選的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。人們經常把保護環境掛
在月工作總結中,我們可以適當分享一些得到的經驗和教訓,以供他人參考和借鑒。如果你對月工作總結的寫作不太有把握,不妨看看下面的范文,或許可以給你一些靈感和方向。
個人總結是每個人在一段時間內對自己的學習、工作和生活等方面的經歷和成果進行總結和概括的一種重要方式。小編整理了一些精美的個人總結樣本,供大家參考和學習,希望能夠
工作匯報不僅是對個人工作的總結,更是團隊之間溝通交流的重要手段,有助于促進團隊協作和合作精神的發展。在下面的范文中,我們可以看到一些成功的工作匯報案例,希望對你
作文是一種綜合能力的體現,通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達能力。以下是一些獲獎作文的片段,希望能給大家帶來一些寫作的啟發。今年的初夏似乎比以往要熱一些,土地干裂
教師心得體會的寫作,可以促使教師深入思考自己的教學方式和效果,進一步提高教育教學水平。小編為大家整理了一些教師心得體會的典型范文,希望對大家在寫作時有所啟發。
家長會是促進學校與家庭緊密聯系的有效途徑,能夠形成積極的家庭教育氛圍。以下是小編為大家整理的家長會經驗分享,希望能給大家帶來啟示和參考。尊敬的家長朋友們:你們好
教案的編寫還需要注重培養學生的綜合能力,提高他們的學習興趣和主動性。小編為大家整理了一些有關小班教案的案例,希望能激發大家的創造力和教學熱情。1、感受冷和暖,
公司可以是私人的,也可以是公共的,根據公司的性質和目標可以有不同的分類。請大家共同來欣賞一下小編為大家收集的一些公司總結范文,相信會給大家帶來一些啟發。
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致辭的成功與否取決于發言者的自信和演講技巧,同時也需要與聽眾建立良好的溝通與共鳴。如果你正在準備一場重要的演講或者致辭,以下的范例或許能對你有所幫助。
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發言稿的目的是引起聽眾的共鳴和思考,激發他們對話題的興趣和參與意愿。這些發言稿范文展示了作者對各種問題的思考和洞察,引人深思。“捐資助學德傳千秋,情系教育愛留家
“單位”是指具有統一組織形式、相對獨立的機關、企事業單位、社會組織或者其他組織,它是組成社會結構的基本單位之一。“單位”在社會生活中發揮著重要的作用,它們不僅是
優秀的作文應該有一定的邏輯性,各個段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。又是一年清明時,綿綿細雨依舊下個不
小班教案是在幼兒教學中對特定課題的詳細計劃和組織安排,有助于提高教學效果。這里提供一些小班教案的教學觀摩活動的信息和報名通知,歡迎教師們積極參與。孩子們在給小動
優秀作文能夠給人以啟迪和啟發,它蘊含著作者的獨特觀點和思想。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望對大家有所幫助。親愛的劉宥心:你好!你是一個善良、開朗、樂于
個人總結可以讓我們更加自覺地反思自己的行為和決策是否合理和明智。以下是小編為大家整理的一些個人總結范文,希望對大家有所幫助和指導。城建華泰公司”安全生產月“活動
編寫計劃書是一個思考的過程,通過對我們的目標和計劃進行總結和概括,我們可以更深入地理解自己的需求和優勢。為了幫助大家更好地撰寫計劃書,小編為大家收集了一些精選的
讀后感可以讓我們通過文字表達自己的觀點和感受,與他人進行交流和分享。針對這本書,小編為大家整理了一些讀后感范文,希望能夠對大家的閱讀和寫作有所幫助。
撰寫個人簡歷是一項需要認真對待的任務,它不僅代表著個人的形象,更是我們展示自己能力和素質的重要方式。下面是一些優秀個人簡歷的范文,可以幫助求職者更好地理解和掌握
優秀作文是我們展示自己語文寫作水平的機會,通過寫作可以鍛煉我們的文字表達能力和邏輯思維能力。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實感和有力的語言表達。
優秀作文應該具備清晰的結構,合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。以下是一些值得一讀的優秀作文,希望能夠對大家的寫作提供些許幫助。今天早上,我一醒來,發現
月工作總結的主要目的是為了提高工作效率和質量,找到問題所在,及時改進。下面是小編為大家準備的幾篇月工作總結范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家帶來一些啟發和靈感
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在學期工作總結中,我們可以回顧過去的努力,總結經驗教訓,為未來的發展提供參考。接下來,小編將為大家分享一些寫學期工作總結的技巧和方法。一.指導思想.全面貫徹學校
優秀作文需要勇于創新和突破,不拘泥于傳統的寫作方式,敢于嘗試新的表達形式。這是一些杰出作品的摘錄,希望對大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。1.婚姻的本質像是一
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開學典禮是學生和教師們熱烈歡迎新學期的場合,也是展示學校文化和教育理念的時刻。請看以下幾篇優秀的開學典禮總結,體會作者對于典禮意義的深刻理解和感悟。
9.寫讀后感時要注意不要只停留在表面的感受和描述,要積極思考和分析作品中的深層次內容,做到有思想、有觀點、有個性。下面是一些備受贊譽的讀后感文章,相信會對大家的
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應急預案的編制需要充分調研和了解現場情況,避免出現漏洞和疏漏。了解以下的應急預案范文,可使我們更加深入地認識應急預案的重要性。公司領導班子對安全生產工作高度重視
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教學計劃的執行需要教師具備良好的組織管理能力和靈活應變能力。在編寫教學計劃時,教師需要關注學生的學習興趣和需求,注重培養學生的學習能力和創新思維。本學期我擔任七
演講稿的語言應該生動活潑、具有感染力,能夠引發聽眾的共鳴和情感共振。希望大家通過閱讀這些演講稿范文,能夠提高自己的演講能力和表達水平。清明節到來之際,小編特
我們常常羨慕那些能寫出優秀作文的同學,他們的思維清晰,表達流暢,值得我們學習。小編特地整理了一些優秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
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