在當(dāng)今社會(huì),規(guī)章制度在各個(gè)領(lǐng)域都起著重要的作用,它們可以促使人們遵守規(guī)則,維持秩序。下面是一些關(guān)于規(guī)章制度的實(shí)施和執(zhí)行經(jīng)驗(yàn),供大家分享。
中學(xué)德育室管理制度大全(12篇)篇一
1、建立健全完善的德育管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)。校長(zhǎng)、書記為德育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),德育處具體實(shí)施,發(fā)揮團(tuán)學(xué)聯(lián)、年級(jí)組和班主任的作用,全面實(shí)施學(xué)校的德育思想和管理措施。
2、每學(xué)期、每學(xué)年制定學(xué)校的德育工作計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學(xué)校的三年德育規(guī)劃,分階段實(shí)現(xiàn)學(xué)校的德育工作目標(biāo)。
3、每學(xué)期初召開(kāi)一次德育工作會(huì)議制度,對(duì)本學(xué)期的德育工作作深入的思考,制訂科學(xué)、規(guī)范的德育計(jì)劃;期末進(jìn)行一次學(xué)生思想工作研討會(huì)。
4、建立班主任工作中關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的.交流會(huì)工作匯報(bào)會(huì)制度。
5、建立學(xué)校行為規(guī)范督導(dǎo)制度,全員、全程管理學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)、生活。
6、建立家庭教育委員,發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)相互聯(lián)系、共育英才的作用,每學(xué)期至少召開(kāi)一次各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),輔導(dǎo)家長(zhǎng),搞好家庭教育。
7、建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、星級(jí)班主任、金愛(ài)心教師等制度,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀教師。
8、每學(xué)年評(píng)選一次先進(jìn)班級(jí),三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀高中畢業(yè)生,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
9、每周一早晨舉行全體師生參加的升國(guó)旗、唱國(guó)歌制度。
10、建立值周班制度,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的綜合治理。
11、每學(xué)期必須結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展各種教育活動(dòng)制度。
12、建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度、義工制度、社會(huì)服務(wù)制度,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、服務(wù)意識(shí)。
中學(xué)德育室管理制度大全(12篇)篇二
德育室是在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的管理體制下開(kāi)展工作,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,組織開(kāi)展學(xué)校德育工作,全體教職工都是德育工作者。
一、根據(jù)上級(jí)有關(guān)德育教育工作精神,擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查落實(shí)、督導(dǎo)評(píng)估。
二、根據(jù)不同年級(jí)的特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng),抓好校園文化藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、元旦學(xué)生慶祝活動(dòng)。
三、督促班主任做好學(xué)生品德評(píng)定、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、處理偶發(fā)事件。
四、協(xié)助校長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),抓好升旗儀式,力求規(guī)范化、科學(xué)化。
五、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理,指導(dǎo)其參與學(xué)校管理,提高組織能力與水平。
六、定時(shí)召開(kāi)德育工作研討會(huì),積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,開(kāi)展生動(dòng)活潑的教研活動(dòng)。
七、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與聽(tīng)課評(píng)課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的.落實(shí)。
八、認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定,組織評(píng)選各年級(jí)“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”及先進(jìn)班級(jí)的評(píng)選。
九、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
中學(xué)德育室管理制度大全(12篇)篇三
1、建立健全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)德育工作制度,成立由校長(zhǎng)掛帥、學(xué)校各職能處室負(fù)責(zé)人參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、把德育工作擺在學(xué)校工作的重要地位。將德育建設(shè)納入學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,并健全德育例會(huì)制度。
3、成立家長(zhǎng)委員會(huì),爭(zhēng)取社會(huì)力量對(duì)德育工作的支持,搞好校外德育基地的建設(shè),健全家長(zhǎng)接待制度,建立家長(zhǎng)學(xué)校。
4、共青團(tuán)要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,引導(dǎo)學(xué)生自我管理,自我教育,每學(xué)期開(kāi)展一次團(tuán)員評(píng)議活動(dòng)。
5、班主任要有計(jì)劃地開(kāi)展德育活動(dòng),形成良好的班風(fēng),溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)的教育聯(lián)系。
6、建立健全德育考評(píng)制度,學(xué)校每期進(jìn)行德育工作自評(píng),每期對(duì)教師進(jìn)行一次考評(píng),政教處每月對(duì)班級(jí)進(jìn)行一次考評(píng)。
7、建立健全文明班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、各類積極分子評(píng)比表彰制度。
組長(zhǎng):胡長(zhǎng)顯。
副組長(zhǎng):楊美婷、仵華榮。
成員:唐雪莉、袁繼紅、各班班主任。
為加強(qiáng)學(xué)校德育工作,使全校精神文明建設(shè)水平不斷提高,特?cái)M定我校德育考核制度,望全體師生遵照?qǐng)?zhí)行:
1、在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一部署下,建立校長(zhǎng)及行政系統(tǒng)為主的德育管理體制,建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究學(xué)校德育工作。
2、加強(qiáng)教職工道德教育,以《中小學(xué)教師行為規(guī)范》為本,制定、完善有關(guān)制度和政策,落實(shí)全員教書育人,服務(wù)育人,管理育人。
3、健全德育教育隊(duì)伍,學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)、團(tuán)支部、工會(huì)、班主任等部門要制定德育工作任務(wù),有落實(shí),有總結(jié)。
4、學(xué)校要協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練、檢查等系列制度,以期不斷地形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。
5、班主任老師要認(rèn)真上好班隊(duì)會(huì)課,做到班隊(duì)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)、有交流。分管工作的`領(lǐng)導(dǎo)要定期召開(kāi)德育工作會(huì)議,定期檢查班隊(duì)建設(shè)、《班主任工作記錄》,并有記錄,入檔。
6、各學(xué)科任課教師開(kāi)學(xué)初要制定"學(xué)科滲透德育教育"的計(jì)劃,在教學(xué)過(guò)程中加以實(shí)施,學(xué)期結(jié)束要有總結(jié)。
7、學(xué)校規(guī)定各任課教師要制定好"后進(jìn)生幫教計(jì)劃",要有幫教措施,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要定期檢查幫教結(jié)果。任何教師不得歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,如有此現(xiàn)象,學(xué)校及時(shí)指出,嚴(yán)重者將追究責(zé)任,年終考核不得評(píng)為合格。
8、根據(jù)上級(jí)教委文件精神,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,提倡無(wú)私奉獻(xiàn),教師不得搞有償家教。
9、學(xué)校分管環(huán)境課程的領(lǐng)導(dǎo)要重視校園文化、美化、綠化、凈化工作的建設(shè),定期檢查,向德育領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
10、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的工作計(jì)劃要積極開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的"六愛(ài)"教育活動(dòng),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育活動(dòng),并做到檢查、落實(shí)、記載入檔。
11、要發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)、社區(qū)教育委員會(huì)、手拉手結(jié)對(duì)及警民共建部門的德育作用,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有落實(shí),通過(guò)積極開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校的德育教育工作。
中學(xué)德育室管理制度大全(12篇)篇四
1、尊重國(guó)旗、國(guó)徽、唱好國(guó)歌。升國(guó)旗時(shí),自覺(jué)立正,行注目禮。
2、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。關(guān)心國(guó)家大事,積極響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召,努力為國(guó)家、為社會(huì)、為民族的進(jìn)步、發(fā)展作力所能及的事。
3、注意時(shí)事政治學(xué)習(xí),養(yǎng)成讀報(bào)、看電視新聞的習(xí)慣。
4、知法守法,遵守社會(huì)公德,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序,履行公民義務(wù)。
5、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),遇見(jiàn)外賓,不卑不亢,不損國(guó)格,不失人格。
6、繼承學(xué)校光榮傳統(tǒng),愛(ài)惜學(xué)校榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)主人翁精神,為辦好學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
7、班班落實(shí)校規(guī),人人會(huì)唱校歌。
8、積極參加各級(jí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),努力為校爭(zhēng)光。
9、關(guān)心熱愛(ài)集體,積極參加學(xué)校班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
10、班級(jí)、年級(jí)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),同學(xué)之間互相幫助。
11、預(yù)備鈴響后,學(xué)生立即進(jìn)入教室,將本節(jié)課所用的書和文具放在桌子的左上角,靜候老師上課。
12、上課鈴響后,老師進(jìn)入教室,宣布“上課”,班長(zhǎng)發(fā)令“起立”,待老師回禮后,學(xué)生方可落座。
13、學(xué)生遲到,進(jìn)教室時(shí),必須喊“報(bào)告”,經(jīng)老師允許后再進(jìn)入教室,坐到自己的座位上。不準(zhǔn)踢門或用力推門。
14、上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,專心聽(tīng)講,積極思考。勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解,踴躍舉手回答問(wèn)題。認(rèn)真做好筆記和課堂練習(xí),不做與本課無(wú)關(guān)的事。
15、在測(cè)驗(yàn)、考試時(shí),不得翻書、翻筆記本,不得相互提示,傳條夾帶,偷看答案等,嚴(yán)禁各種作弊行為。
16、上課坐立姿勢(shì)端正,不許脫鞋、戴帽子,冬天不許戴圍巾、手套,上體育課必須穿運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。
17、認(rèn)真上好自習(xí)課(包括晚自習(xí)),自習(xí)課應(yīng)保持教室安靜,認(rèn)真學(xué)習(xí),不準(zhǔn)隨便說(shuō)話,不得隨便離開(kāi)座位,不得提前下課。
18、到音樂(lè)、美術(shù)、電化教室和實(shí)驗(yàn)室上課,要愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的各種設(shè)施,按指定位子坐好,不得自行調(diào)換,不得隨意挪動(dòng)桌椅。
19、實(shí)驗(yàn)課應(yīng)遵守操作規(guī)程,節(jié)約實(shí)驗(yàn)材料,聽(tīng)從老師指導(dǎo)。
20、各班值日生要利用課間時(shí)間,將黑板擦干凈,注意保持教室整潔。
(二)學(xué)習(xí)常規(guī)。
掌握正確的學(xué)習(xí)方法:
21、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包括:學(xué)習(xí)目標(biāo)、課內(nèi)課外的統(tǒng)籌安排、時(shí)間分配等。
22、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)應(yīng)做到:課前閱讀教材,標(biāo)出重點(diǎn)和疑點(diǎn),以便在課堂聽(tīng)講中更有針對(duì)性。
23、聽(tīng)課。聽(tīng)課注意力要集中,跟上老師的思路,開(kāi)動(dòng)腦筋,抓住要領(lǐng),踴躍發(fā)言,注意觀察演示現(xiàn)象和板書內(nèi)容,做好聽(tīng)課筆記。
24、復(fù)習(xí)。對(duì)課堂講授的'主要內(nèi)容應(yīng)作認(rèn)真復(fù)習(xí),把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),對(duì)重要內(nèi)容或需要記住的知識(shí),必須反復(fù)默誦、記牢。
25、作業(yè)。先復(fù)習(xí)后作業(yè),先審題后解題,作業(yè)字跡要清楚、規(guī)范,力求正確。作業(yè)要做到按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立完成,并及時(shí)改錯(cuò)。
26、總結(jié)。對(duì)各章節(jié)、單元所學(xué)知識(shí)要按時(shí)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)時(shí)要全面復(fù)習(xí),思考加工,使知識(shí)脈絡(luò)分明,條理清楚,系統(tǒng)全面。
此外,在學(xué)好正課的前提下,應(yīng)積極參加各種課外活動(dòng),發(fā)展專長(zhǎng),擴(kuò)大知識(shí)視野。
27、尊敬全體教職工,見(jiàn)面主動(dòng)打招呼。主動(dòng)問(wèn)候,不宜呼名。在教室、樓道遇見(jiàn)老師要主動(dòng)讓路,請(qǐng)老師先行。
28、回答老師的問(wèn)題要起立,態(tài)度要誠(chéng)懇,不要隨便打斷老師的話,離開(kāi)老師時(shí)要道別。
29、接受、遞送物品要用雙手。接受老師的意見(jiàn)要誠(chéng)懇,對(duì)老師有意見(jiàn)要用恰當(dāng)?shù)姆绞教岢觯坏庙斪玻坏么蛄R教職工。
30、進(jìn)入老師辦公室要喊“報(bào)告”,經(jīng)允許后方可入內(nèi),不得私自翻動(dòng)老師的物品。
31、有校外領(lǐng)導(dǎo)或老師來(lái)校參觀,要熱情、誠(chéng)懇、謙虛,有問(wèn)必答,注意禮讓。
32、參加集會(huì),要按時(shí)到達(dá),坐姿端正,尊重報(bào)告人,用掌聲對(duì)報(bào)告人或演講者表示歡迎和感謝。集會(huì)進(jìn)行中,要注意聽(tīng)講,杜絕說(shuō)話打鬧、起哄等不禮貌行為發(fā)生。觀看演出、比賽,適時(shí)適度鼓掌致意。集會(huì)結(jié)束時(shí),待領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)告人或來(lái)賓離開(kāi)后,再順序退場(chǎng)。
33、尊重父母和長(zhǎng)輩,在任何情況下,不和父母吵鬧,主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事,離家或歸家要與家長(zhǎng)打招呼。
34、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,正常往來(lái)。不叫污辱性外號(hào),不欺侮年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾,多做自我批評(píng)。不說(shuō)臟話,不諷刺挖苦,不傳閑話,不包庇錯(cuò)誤。
35、未經(jīng)允許不得進(jìn)入他人居室,不動(dòng)用他人物品,不私自拆看他人的信件和日記。
36、不要隨意打斷別人的發(fā)言,不干擾他人的學(xué)習(xí)、工作和休息。打擾了別人要主動(dòng)道歉,被別人妨礙不要過(guò)多計(jì)較。
37、做事要守信用,答應(yīng)別人的事,要盡力做到,做不到時(shí),要表示歉意。借用他人物品要及時(shí)歸還。
38、拾金不昧,樂(lè)于助人,撿拾物品要及時(shí)送交有關(guān)部門或直接交給失主。敬老愛(ài)幼,尊重幫助殘疾人。行走讓路,購(gòu)物讓先。
39、待人接物使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。
40、使用好體態(tài)語(yǔ)言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓,回答問(wèn)題起立。
41、學(xué)生著裝要整潔、樸素、大方、不穿怪、緊、透、露的服裝,服裝款式要符合中學(xué)生的身份。
42、頭發(fā)干凈、整齊,男生留發(fā)不過(guò)發(fā)界,女生不燙發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不穿高跟鞋,不留長(zhǎng)指甲,男女生均不準(zhǔn)戴飾物。
43、不得穿背心、拖鞋進(jìn)教室上課,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不許赤背。
44、舉止文明,不打架,不罵人,不說(shuō)臟話。不抽煙、不喝酒、不賭博,不參與封建迷信活動(dòng)。
45、凡騎自行車上學(xué)的學(xué)生,一律到政教處辦理自行車存放登記手續(xù)證,并掛在車座后面。自行車的鈴、閘、鎖要齊備有效。
46、不得騎車進(jìn)校園,不準(zhǔn)騎車帶人。自行車要存放年級(jí)、班級(jí)的指定地點(diǎn),鎖好并擺放整齊。不準(zhǔn)在校園里亂放自行車,學(xué)生的自行車不得存入教師住房和學(xué)生公寓內(nèi)。
47、保持教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,在教室、樓道、教學(xué)區(qū)內(nèi)要輕聲慢步,不準(zhǔn)追跑打鬧、大聲喧嘩、吹口哨等。
中學(xué)德育室管理制度大全(12篇)篇五
為加強(qiáng)學(xué)校德育工作,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)德育規(guī)程》及有關(guān)規(guī)定制定本制度。
一、德育目標(biāo):
對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育,是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,德育工作對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。
二、德育原則:
學(xué)校德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),把思想政治教育擺在學(xué)校工作的重要地位。在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,明確思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì),不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想是素質(zhì)教育的靈魂。抓住以德育人這個(gè)根本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、德育管理:
遵循社會(huì)發(fā)展的要求和青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律,整體規(guī)劃學(xué)校德育體系。建立健全德育工作的機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,第一把手新自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。實(shí)行校長(zhǎng)制訂德育工作計(jì)劃,并做好檢查指導(dǎo)、總結(jié)評(píng)比工作。為開(kāi)展德育工作提供經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所和設(shè)施。分管領(lǐng)導(dǎo)要定期開(kāi)展學(xué)校德育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,建立切實(shí)可行的德育督導(dǎo)評(píng)估制度。每年召開(kāi)一次德育工作總結(jié)表彰會(huì)。
四、德育內(nèi)容:
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育、幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。建設(shè)一個(gè)或幾個(gè)德育基地。編寫使用好鄉(xiāng)土教材,深入開(kāi)展時(shí)代精神的學(xué)習(xí)踐行教育活動(dòng)。按教育局要求,落實(shí)校園文化環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的愛(ài)國(guó)主義教育氛圍和育人環(huán)境。
2、加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè),嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品進(jìn)入校園,樹(shù)立良好校風(fēng)。要以創(chuàng)建文明學(xué)校為重點(diǎn),定期開(kāi)展評(píng)比文明科室、文明班級(jí)活動(dòng),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。每年開(kāi)展學(xué)校校風(fēng)大檢查活動(dòng),評(píng)選“優(yōu)秀德育工作者”、“先進(jìn)班集體”,每年評(píng)出校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、好兒童20名以上。
3、建立教育、管理、防范機(jī)制,預(yù)防和減少小學(xué)生違法犯罪。每學(xué)年春秋兩季新學(xué)期開(kāi)展“法紀(jì)教育周”活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展查、揭、擺、糾活動(dòng)。加強(qiáng)禁黃、禁賭、禁毒教育。重點(diǎn)抓好初中生法制教育。通過(guò)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)違法率、犯罪率“雙為零”活動(dòng),預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪。
4、針對(duì)青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育提高學(xué)生心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折,適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
5、加強(qiáng)學(xué)校德育科研,提高工作水平。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展德育科研,定期評(píng)選表彰優(yōu)秀德育論文。每?jī)赡觊_(kāi)展一次評(píng)選優(yōu)秀德育論文活動(dòng)。
6、深化師德教育,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。樹(shù)立德育工作全員意識(shí),發(fā)揮學(xué)校黨組織、學(xué)校行政、團(tuán)隊(duì)組織的作用,重視校長(zhǎng)隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍的建設(shè)。建設(shè)一支過(guò)硬的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。深入開(kāi)展“立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)”教師職業(yè)道德活動(dòng)。每年開(kāi)展“師德教育學(xué)習(xí)周”、“師德教育行動(dòng)月”活動(dòng)。
提高家庭教育水平。利用各種傳媒大力普及家庭教育的科學(xué)常識(shí),制定和落實(shí)《家庭教育行為規(guī)范》。
8、爭(zhēng)取各級(jí)黨政重視,社會(huì)各部門支持,形成齊抓共管格局。爭(zhēng)取社會(huì)各界以各種方式對(duì)學(xué)校德育工作提供支持。充分發(fā)揮德育協(xié)調(diào)委員會(huì)、德育基地、各種適宜教育場(chǎng)所、社區(qū)、大眾傳媒的積極作用。主動(dòng)爭(zhēng)取、積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、道德教育、法制教育和社會(huì)規(guī)范教育。通過(guò)多方努力,動(dòng)員全社會(huì)力量齊抓共管,營(yíng)造良好育人環(huán)境,關(guān)心和保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。
五、德育評(píng)價(jià):
一、目標(biāo)要求:
1、堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)放在學(xué)校工作的首位,堅(jiān)持把德育工作貫穿學(xué)校工作的全過(guò)程,堅(jiān)持做到全體教職工人人都是德育工作者。
2、貫穿實(shí)施《中小學(xué)德育綱要》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),整體設(shè)計(jì),分年級(jí)實(shí)施,形成序列,創(chuàng)出特色,提高實(shí)效。
3、根據(jù)教育局德育工作管理目標(biāo),強(qiáng)化德育全過(guò)程的管理,做到規(guī)范、有序、科學(xué)、高效。
二、組織網(wǎng)絡(luò):
1、德育工作委員會(huì):是在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下組織開(kāi)展德育研究,協(xié)調(diào)和實(shí)施德育工作和德育課程開(kāi)發(fā)的非常設(shè)工作機(jī)構(gòu),是學(xué)校德育工作組織系統(tǒng)的重要組成部分,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組、家長(zhǎng)代表和班主任代表等有關(guān)人員組成。
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中學(xué)德育室管理制度大全(12篇)篇六
全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)德育在學(xué)校工作中的首要地位。遵循德育規(guī)律,結(jié)合本校和學(xué)生實(shí)際,全面系統(tǒng)地進(jìn)行思想政治、道德品質(zhì)和個(gè)性心理素質(zhì)教育,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從文明,守紀(jì);團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、尊師、愛(ài)校抓起,逐步達(dá)到熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線;初步樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗的志向;具有良好的道德品質(zhì)和文明行為;具有誠(chéng)實(shí)正直,自尊自強(qiáng),勤勞勇敢,開(kāi)拓進(jìn)取等品質(zhì)和一定的道德判斷能力及自我教育能力。成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義公民的遠(yuǎn)期目標(biāo)。
(一)、學(xué)校建立以黨支部為核心,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),分管副書記主管的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織密切協(xié)作的德育工作體系。德育處是學(xué)校主管德育工作的職能處室,它的職責(zé)是:
1、依據(jù)德育大綱和學(xué)生思想品德?tīng)顩r,制訂年度德育工作計(jì)劃,逐月編制德育工作安排。
2、組織全校性德育活動(dòng),協(xié)調(diào)并指導(dǎo)各年級(jí)各班級(jí)的德育工作。
3、指導(dǎo)班主任工作,堅(jiān)持實(shí)施并不斷完善班級(jí)目標(biāo)管理和德育工作規(guī)章制度。
4、組織貫徹實(shí)施《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,依據(jù)有關(guān)條規(guī)辦理學(xué)生獎(jiǎng)懲手續(xù)。
5、協(xié)調(diào)共青團(tuán),指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)各種教育力量的支持。
6、管理體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國(guó)防教育工作。在這些工作中注意滲透思想品德教育。
7、收集本處室工作領(lǐng)域內(nèi)的信息(包括數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))撰寫總結(jié),推廣經(jīng)驗(yàn)。做好校園板報(bào)櫥窗、廣播的宣傳工作。
(二)、認(rèn)真建設(shè)好以學(xué)校行政、班主任、任課教師、政教處工作人員為主體的德育工作隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們的骨干作用。
(三)、明確所有的教職工都是德育工作者。做到全員教書育人,管理育人,服務(wù)育人。做好德育工作的安排、指導(dǎo),引導(dǎo)教職工不斷提高思想政治素質(zhì)和德育工作能力。
德育內(nèi)容包括馬克思主義常識(shí)教育,傳統(tǒng)美德教育,行為規(guī)范教育,愛(ài)國(guó)主義和國(guó)情教育以及中國(guó)近、現(xiàn)代史教育,國(guó)防教育,環(huán)境教育,人口教育,身心衛(wèi)生和個(gè)性發(fā)展教育。其中愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育的主旋律,行為規(guī)范教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。具體內(nèi)容要針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)和需要作出安排,激勵(lì)學(xué)生為“建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)”而努力學(xué)習(xí)。
(一)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為做好學(xué)校工作,加強(qiáng)德育建設(shè),特設(shè)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
各年段段長(zhǎng)、各班班主任。
1、德育工作會(huì)議。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前、期中分別召開(kāi)一次德育工作會(huì)議,由德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組參加,總結(jié)上一階段德育工作情況,討論制定下階段德育工作計(jì)劃。
利用新生軍訓(xùn)期間,應(yīng)對(duì)新生德育進(jìn)行培訓(xùn),主要包括學(xué)生行為規(guī)范教育;學(xué)校學(xué)生管理相關(guān)制度;觀看德育影片。
3、班主任會(huì)議。
每周一下午第三節(jié)課后召開(kāi)班主任工作會(huì)議,總結(jié)上周各班級(jí)工作情況,部署下一周班級(jí)工作;討論班主任工作中的問(wèn)題,提升班主任工作能力,加強(qiáng)對(duì)德育隊(duì)伍的建設(shè)。
4、學(xué)生安全、行為養(yǎng)成教育會(huì)議制度。
每個(gè)月第一個(gè)星期一,利用國(guó)旗下講話時(shí)間,組織全校學(xué)生進(jìn)行安全、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。會(huì)議應(yīng)總結(jié)上個(gè)月全校學(xué)生的總體表現(xiàn),加強(qiáng)日常安全教育。對(duì)上個(gè)月表現(xiàn)較好的學(xué)生、班級(jí)表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)不好的情況作出批評(píng)、懲罰。
5、法制、安全報(bào)告會(huì)。
每個(gè)學(xué)期,學(xué)校至少要聘請(qǐng)一次共建單位到我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育。以提高學(xué)生的法律知識(shí),自我保護(hù)意識(shí)。
中學(xué)德育室管理制度大全(12篇)篇七
一、學(xué)生品德評(píng)定內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)以《中(小)學(xué)德育綱》規(guī)定的教育目標(biāo)、要求、內(nèi)容和《中(小)學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)。根據(jù)表現(xiàn)操行等級(jí)可分別評(píng)為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級(jí)。
優(yōu)秀:對(duì)評(píng)定內(nèi)容規(guī)定的諸方面都做得好或在某些方面有突出好的表現(xiàn)。
良好:對(duì)評(píng)定內(nèi)容規(guī)定的諸方面基本能做到。
及格:對(duì)評(píng)定內(nèi)容規(guī)定的部分基本做到或在某些方面做得不好,有嚴(yán)重缺點(diǎn)或雖有錯(cuò)誤,但已改正。
不及格:對(duì)評(píng)定內(nèi)容規(guī)定部分不能做到或在某些方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤,或有違法和輕微犯罪行為,且不接受教育,無(wú)改正表現(xiàn)。
二、學(xué)生品德評(píng)定要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。要根據(jù)評(píng)定內(nèi)容的基本要求,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),用全面、發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生,實(shí)事求是地分析學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),防止片面性。
三、實(shí)行評(píng)定的方法。既要充分發(fā)揮班主任在考核評(píng)價(jià)中的作用,又要實(shí)行學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng),并征求任課教師的意見(jiàn)。對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)既要尊重又要引導(dǎo),防止壓制或放任自流。
四、操行評(píng)語(yǔ)在學(xué)生個(gè)人小結(jié)和小組評(píng)議的基礎(chǔ)上由班主任負(fù)責(zé)寫出。班主任在評(píng)語(yǔ)中要指出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、努力方向,以表?yè)P(yáng)為主。對(duì)犯有錯(cuò)誤受到學(xué)校箭以上處分或處分未撤消的,其主要錯(cuò)誤和處分均應(yīng)如實(shí)寫在評(píng)語(yǔ)中。對(duì)受到校級(jí)或校級(jí)以上部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,其事跡和表彰情況也應(yīng)寫在評(píng)語(yǔ)中。操行等級(jí)由班主任在征求學(xué)生和任課教師意見(jiàn)基礎(chǔ)上評(píng)定。
五、評(píng)定結(jié)果(包括操行評(píng)語(yǔ)和操行等級(jí))應(yīng)通知家長(zhǎng),并記入學(xué)生學(xué)籍檔案。小學(xué)各年級(jí)、初一、初二年級(jí)學(xué)生操行等級(jí)不及格者以試讀生論處。初三學(xué)生操行等級(jí)評(píng)為不及格者不予畢業(yè),按肄業(yè)處理。
六、學(xué)生操行評(píng)為優(yōu)秀、不及格者,需經(jīng)年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)分管德育工作的校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任審定。
中學(xué)德育室管理制度大全(12篇)篇八
1、升旗晨會(huì)制度。每周一舉行升旗晨會(huì),由校團(tuán)委組織校國(guó)旗班,升旗手、護(hù)旗手負(fù)責(zé)輪執(zhí);由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和師生代表負(fù)責(zé)國(guó)旗下的講話,對(duì)全校師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、人生觀、世界觀的教育。
2、德育環(huán)境管理。各班教室正面張掛國(guó)旗,各班級(jí)教室布置班訓(xùn),設(shè)有書報(bào)欄,墻面張貼名人名言,教室要保持整齊清潔,并設(shè)有衛(wèi)生角,各班經(jīng)常自行檢查,保證德育環(huán)境的嚴(yán)肅性、整潔性,學(xué)校布置世界地圖、中國(guó)地圖、中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范以及教師職業(yè)道德要求,達(dá)到環(huán)境育人目的。
3、班會(huì)課制度。班會(huì)課每周一次,班會(huì)教案或活動(dòng)計(jì)劃要寫入班主任工作手冊(cè),各班每學(xué)期兩至三次主題班會(huì),教案及時(shí)上交德育處,班會(huì)要注意常規(guī)實(shí)施情況、班級(jí)存在問(wèn)題、時(shí)事形勢(shì)、心理品質(zhì)等內(nèi)容,精心設(shè)計(jì),有的放矢,生動(dòng)活潑。創(chuàng)造性地開(kāi)好每一次班會(huì),班級(jí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,抓住期初、期中、期末這些關(guān)鍵時(shí)機(jī),選擇材料開(kāi)好主題班會(huì),各年段每學(xué)期應(yīng)安排好主題班會(huì)觀摩,學(xué)校、德育處、年段經(jīng)常聽(tīng)班會(huì)課或檢查班會(huì)課是否挪作他用。
4、年段學(xué)生會(huì)議制度。各年段一個(gè)月召開(kāi)1次年段學(xué)生會(huì)議,解決年段共同問(wèn)題,充分發(fā)揮年段機(jī)制和教育功能,創(chuàng)造性地開(kāi)展教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性和理想教育,國(guó)防教育、普法教育,心理健康教育,注意近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,認(rèn)真實(shí)行全面素質(zhì)教育。
5、家訪、家長(zhǎng)學(xué)校制度。班主任要做好家訪和通信訪工作,發(fā)揚(yáng)班主任與學(xué)生談心的好傳統(tǒng),班主任每天應(yīng)做好三件事:談心、檢查行為規(guī)范、衛(wèi)生工作。各年段每學(xué)期要至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),緊密家校聯(lián)系,使年段工作得到更廣泛的支持。
6、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度。學(xué)生到勞動(dòng)基地勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科教文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等,相關(guān)老師要認(rèn)真組織、重視安全,并有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生進(jìn)行公德教育、艱苦的體力與意志的鍛煉。并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),填寫好社會(huì)實(shí)踐表。在校內(nèi)注意環(huán)境保護(hù)的教育,認(rèn)真組織校園例行衛(wèi)生大掃除,衛(wèi)生工作要做到“五有”“五無(wú)”,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣和品質(zhì)。
7、文明班級(jí)月評(píng)制度。每月對(duì)各班表現(xiàn)進(jìn)行一次評(píng)比,并進(jìn)行公布,評(píng)比內(nèi)容包括:升旗、課堂紀(jì)律、儀容儀表、衛(wèi)生、兩操、愛(ài)護(hù)公物、宣傳、團(tuán)隊(duì)工作,同時(shí)作為該班主任評(píng)先的重要條件,并作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的重要依據(jù)。
8、新生入學(xué)訓(xùn)練制度。新生入學(xué)進(jìn)行一周訓(xùn)練,主要內(nèi)容:軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)常規(guī)、行為規(guī)范、校紀(jì)等,使學(xué)生確定全面發(fā)展的目標(biāo),盡快適應(yīng)新環(huán)境、新集體,并迅速走上正軌,朝素質(zhì)教育道路前進(jìn)。
9、安全及法制教育制度。班級(jí)、年段應(yīng)經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育,學(xué)校每學(xué)期請(qǐng)干警、交警、法律司法專家來(lái)校做有關(guān)安全知識(shí)講座和法律知識(shí)講座,班級(jí)每學(xué)期開(kāi)一次有關(guān)安全教育為主題的班隊(duì)會(huì),出一期安全教育主題班刊。生指教師要注意掌握特殊生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)管理。
10、校園科學(xué)文化藝術(shù)體育活動(dòng)制度。每學(xué)年開(kāi)展科藝節(jié)、體育節(jié)活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
11、經(jīng)常開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做雷鋒傳人”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極向上,以提高青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平為目標(biāo),塑造“四有”新人的完美人格。
12、德育研究制度。全校每年召開(kāi)一次德育工作研討會(huì),年段長(zhǎng)、班主任力爭(zhēng)每年寫出一篇水平較高的德育論文或德育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
13、校園宣傳工作制度。學(xué)校宣傳欄在重大節(jié)日和學(xué)校重大活動(dòng)中,每學(xué)期爭(zhēng)取出刊三次,團(tuán)委組稿,有關(guān)美術(shù)教師負(fù)責(zé)出版。各班黑扳報(bào),每月出刊一次,由德育處、團(tuán)委負(fù)責(zé)評(píng)比,推動(dòng)班級(jí)宣傳工作。
中學(xué)德育室管理制度大全(12篇)篇九
1、德育工作要認(rèn)真執(zhí)行《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》、《小學(xué)德育綱要》。認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》等政策法規(guī),在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,“三個(gè)好”(在校做好學(xué)生、在家做好孩子、在社會(huì)做好少年)和“三個(gè)習(xí)慣”(良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣)的養(yǎng)成教育等。
2、建立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立校長(zhǎng)、德育處、班級(jí)的三級(jí)責(zé)任教育網(wǎng)。校長(zhǎng)根據(jù)情況的不斷變化,負(fù)責(zé)德育目標(biāo)的制訂與督導(dǎo);德育處負(fù)責(zé)日常德育工作的監(jiān)督、管理與協(xié)調(diào);班級(jí)負(fù)責(zé)逐日的檢查、評(píng)比、協(xié)助處理偶發(fā)事件,班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育、管理、家訪和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化及工作檔案的整理。做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。
3、德育主任全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作。制定每學(xué)期德育工作計(jì)劃。定期檢查。組織各種針對(duì)性活動(dòng),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。
4、認(rèn)真實(shí)施《德育工程》等政策法規(guī),在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。嚴(yán)格執(zhí)行每周一升國(guó)旗制度。
6、班主任要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體發(fā)育狀況。建立起良好的班集體,開(kāi)好主題班會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明習(xí)慣。在教育工作中,堅(jiān)持正確的德育工作原則和方法,從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā),以正面教育、啟發(fā)引導(dǎo)、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,循循善誘,寓教于樂(lè)。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、侮辱、孤立、打擊、訓(xùn)斥學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
7、科任教師要協(xié)助班任老師做好班工作,做到教書育人,要寓德育滲透于科學(xué)教學(xué)之中。
8、有計(jì)劃的組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,包括家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、警民共建等。
9、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。每期最少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。班主任應(yīng)定期做好家訪工作。
10、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、等教育,防止各類意外事故發(fā)生。
11、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例,建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度,建好學(xué)生健康卡,定期體檢,定期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)(一般1—2年舉行一次)。
12、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班集體。
13、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校和班級(jí)要定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)和做好家訪工作,并做好記錄。
14、建立“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”例會(huì)制度。定期召開(kāi)會(huì)議,針對(duì)學(xué)校各方面的情況,討論研究德育工作,對(duì)學(xué)生實(shí)施全方位、全過(guò)程、全員的德育管理和教育。
15、每周一上午第二節(jié)課舉行升國(guó)旗儀式,要完善國(guó)旗下講話制度,使國(guó)旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。
16、班主任應(yīng)按班主任手冊(cè)認(rèn)真填寫有關(guān)內(nèi)容,并在學(xué)期結(jié)束后上交德育處。
17、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、自救等教育,嚴(yán)禁發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象,防止各類意外事故發(fā)生。
18、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例,建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度,建好學(xué)生健康卡,定期體檢,定期召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
19、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)的評(píng)選工作。
20、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員在杭好本條塊德育工作的同時(shí),還要認(rèn)真搞好調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)全校德育工作提出合理建議和最佳實(shí)施方案。
21、充分發(fā)揮廣播、畫廊、墻報(bào)等校園文化陣地的宣傳教育作用,努力創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。
中學(xué)德育室管理制度大全(12篇)篇十
一、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,組織開(kāi)展學(xué)校德育工作。
二、組建以班主任、團(tuán)隊(duì)、政治課教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍,在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的管理體制下開(kāi)展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。
三、德育工作小組確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù),制定德育工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)和評(píng)估,組織好升國(guó)旗、時(shí)事教育等德育工作日常性工作,抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,組建德育檔案。
四、每周一進(jìn)行國(guó)旗升旗儀式,以及重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行升旗儀式,升旗儀式按國(guó)家教育部規(guī)定的程序進(jìn)行。
五、加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
六、加強(qiáng)德育科學(xué)研究,經(jīng)常召開(kāi)德育工作研討會(huì),組織必要的參觀學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。
七、思想品德課教師,擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任,要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn),積極改進(jìn)教學(xué)方式,采用啟發(fā)式、討論式、開(kāi)放式研究性地教學(xué),切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度。
十九、職工要本著服務(wù)育人的原則,嚴(yán)格要求自己,愛(ài)護(hù)公務(wù),堅(jiān)守崗位,要時(shí)刻牢記學(xué)校無(wú)小事,事事都育人。
八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與聽(tīng)課評(píng)課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、安全教育、法制教育、心理教育等落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍。
九、積極建立三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校外教育工作,動(dòng)員社會(huì)力量積極支持參與青少年的德育工作,特別要加強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)、派出所等方面的聯(lián)系,形成學(xué)校為中心,周邊各有關(guān)部門密切配合、齊抓共管的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
十、認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定,負(fù)責(zé)評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。
十一、班主任要組織指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行德育考核;組織評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
十二、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部,形成強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,努力營(yíng)造積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。
十三、積極開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中。
十四、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,要高度重視德育科研,積極開(kāi)展“個(gè)案研究”等課題的實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)。
十五、學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì),開(kāi)辦家長(zhǎng)接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真接待家長(zhǎng)來(lái)訪,加強(qiáng)育人的針對(duì)性。加強(qiáng)家校聯(lián)系,每學(xué)期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一次以上。
十六、班級(jí)制訂德育工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。班主任要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定符合班級(jí)實(shí)際的規(guī)章制度。班級(jí)教室內(nèi)懸掛或張貼《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及名人名言條幅。期初有計(jì)劃,工作有紀(jì)律,期中期末有檢查和評(píng)比,幫助學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公物、艱苦樸素、認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的風(fēng)尚和良好的習(xí)慣。
十七、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者,要做到尊重學(xué)生,熱。
愛(ài)學(xué)生,以身作則,為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),積極開(kāi)展德育滲透教育。以課堂實(shí)施德育教育的主陣地,各科教學(xué)要根據(jù)德育要求,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),滲透思想教育因素。各教師的教案上要有新體現(xiàn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,以教育為主。堅(jiān)持做到“因材施教,動(dòng)之以情、曉之以理,持之以恒”的原則,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,防止簡(jiǎn)單粗暴行為,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
十八、積極組織校園文化建設(shè),注重環(huán)境育人和服務(wù)育人,建設(shè)動(dòng)態(tài)的“德育園地”。崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。
中學(xué)德育室管理制度大全(12篇)篇十一
學(xué)校的德育科研工作是學(xué)校德育工作的核心,做好德育科學(xué)研究工作對(duì)于促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展有重要的意義。為使此項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化,提高學(xué)校的德育科研水平,特制定如下德育科研管理制度:
1.學(xué)校建立德育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)張健擔(dān)任,副組長(zhǎng)由馬芳芳擔(dān)任,組員由各班主任老師組成。領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織和開(kāi)展學(xué)校德育科研工作和活動(dòng)。各德育課題組可根據(jù)研究工作需要聘請(qǐng)研究工作顧問(wèn)或指導(dǎo)者。
2.科研的重點(diǎn)是在德育目標(biāo)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上深入對(duì)評(píng)價(jià)的可行性、科學(xué)性、實(shí)效性進(jìn)行對(duì)策研究。
3.學(xué)校要根據(jù)教育形勢(shì)的發(fā)展,要以教育科研為依托,結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,設(shè)立德育教育科研課題,制定課題方案,申報(bào)課題立項(xiàng),開(kāi)展課題探索研究活動(dòng),收集課題研究素材,總結(jié)課題研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)表課題論文。
4.通過(guò)德育科研的開(kāi)展,提升德育工作的品位,鼓勵(lì)教師撰寫德育論文,形成科研成果,重視收集、整理、保存教師育人的典型案例,達(dá)到創(chuàng)建學(xué)校德育教育特色的目標(biāo)。
6.定期組織德育科研各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。至少每學(xué)年舉行一次德育論文評(píng)比活動(dòng),至少每學(xué)期舉行一次德育課程、主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案評(píng)比活動(dòng),然后依據(jù)星城小學(xué)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲條例實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
中學(xué)德育室管理制度大全(12篇)篇十二
1、堅(jiān)持以中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的若干重要問(wèn)題的決議》為指導(dǎo),以《小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)德育規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)我校教育發(fā)展目標(biāo),制定我校德育工作發(fā)展目標(biāo)。
2、根據(jù)天河區(qū)德育工作意見(jiàn)和我校德育發(fā)展目標(biāo),每學(xué)期制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃。
1、以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作法規(guī),認(rèn)清目標(biāo),提高認(rèn)識(shí),落實(shí)素質(zhì)教育。
2、定期開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流,(期初、期中、期末),提高班級(jí)教育和管理水平。
1、根據(jù)學(xué)校工作特點(diǎn),大力提倡班主任自學(xué)教育理論,不斷提高教育水平和班級(jí)管理能力。
2、適時(shí)組織班主任集中培訓(xùn),把握德育工作發(fā)展趨勢(shì),提高德育工作效果。
3、定期組織新班主任學(xué)習(xí)班主任工作條例和班主任工作常規(guī),使其盡快適應(yīng)班主任工作,盡早抓出成果,創(chuàng)建特色。
1、每學(xué)期組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影視片。
2、指導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假日和重大節(jié)日在家收看愛(ài)國(guó)主義教育影視片。
3、結(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展讀書活動(dòng),每次側(cè)重閱讀一個(gè)方面的'愛(ài)國(guó)主義教育圖書,并開(kāi)展故事會(huì)和讀書演講比賽。
4、大力倡導(dǎo)學(xué)生唱愛(ài)國(guó)主義教育歌曲,每學(xué)年舉行一次歌詠比賽。
5、充分利用現(xiàn)有的省、市愛(ài)國(guó)主義教育基地,努力創(chuàng)建適合我校教育需要的校級(jí)德育基地,并定期參觀學(xué)習(xí)。
1、每學(xué)期校會(huì)不少于3次,用于學(xué)習(xí)教育和總結(jié)表彰,促進(jìn)學(xué)校工作全面開(kāi)展。
2、單周班會(huì),雙周隊(duì)會(huì)。
3、中隊(duì)主題會(huì)要根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)的工作安排,結(jié)合班級(jí)情況,有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng),提高教育效果。
4、每學(xué)期大隊(duì)主題會(huì)不少于2次。