報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇一
20xx年11月
1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。(責任人:蔡瑾)
利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。
2、做一個交通法制法規的展牌。(責任人:蔡瑾)
3、開展一次交通安全教育主題班會。(責任人:湯娟、鄭曼)
利用班會時間對學生進行交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。
4、開展一次以“交通安全伴我行”的書信活動。(責任人:湯娟、任倩)
認真組織學生撰寫交通安全教育有關的書信(具體參見《沙市區實驗小學關于開展第十屆青少年書信文化活動的通知》)內容要求既符合實際,又富于創新,簡明扼要。
1、加強教育,精心組織
加強學生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各班要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。
2、加強宣傳,嚴格檢查
要充分利用黑板報、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
3、建立機制,鞏固成果
加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的.任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇二
“122”作為我國道路交通事故報警電話,于1994年開通并投入使用;12月份我國大部分地區已經進入冬季,道路安全受雨、雪、霧等天氣因素影響,同時隨著元旦、春節等節日的臨近,客貨運輸出行量增加,交通事故進入相對多發的時段。20xx年11月18日,國務院批復同意自20xx年起,將每年的12月2日設立為“全國交通安全日”。自此,“全國交通安全日”已經走過八個年頭,“122”在社會上的認知度逐步提高,已成為廣為人知的交通安全文化品牌。
將12月2日定為交通安全日,希望引起全社會和社會各界的普遍關注。
大力推動“文明交通行動計劃”的.實施意見,通過開展20xx年“全國交通安全日”宣傳周活動,倡導文明交通理念,傳播交通安全常識,提示廣大交通參與者關注自己和他人的安全,進而有效地預防和避免道路交通事故。
(一)開展集中統一宣傳活動
緊緊圍繞交通安全活動主題,組織相關部門和單位,在學校、社區、廣場、商場等人員密集型場所廣泛張貼交通安全宣教品,營造濃厚氛圍。可張貼交通安全宣傳畫,發放宣傳手冊、宣傳單等交通安全材料,懸掛交通安全主題橫幅和交通安全標語,結合《交通安全知識讀本》開展系列講座等。
(二)集中優勢力量,營造宣傳氛圍
(三)開展“文明交通我踐行”活動
(四)開展“志愿服務我參與”活動
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇三
我校在12月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續的一階段的努力,針對小學生的特點,通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進未成年人的健康成長。根據根據南潯區教育局《關于組織開展全區中小學生(幼兒)“交通安全宣傳月”活動的通知》精神,以及學校工作的計劃,根據本校學生的特點制訂本活動方案。
二、活動主題:
增強交通安全意識,提高自我保護能力
三、活動時間:2017年12月1日至2017年12月30日。
四、活動目的:
在上放學時段,校門口要有領導、教師和兩個保安執勤,組織好學生進出校園(小學生放學實行排隊制,由班主任帶出校門),保障學校門前道路交通井然有序。對于周圍交通環境較為復雜的學校,要安排值班領導、教師到學校周邊交通復雜路口進行巡視疏導,確保學生交通安全。
4.嚴格排查整治,全面落實各項交通安全措施
一是要進一步健全校園交通安全制度及應急預案,加強交通安全管理制度建設,重點要突出,尤其要強化信息報告制度的落實,強化監督機制,注重細節管理,注重責任管理,務必把交通安全工作做到常抓不懈,務求實效。
二是全面排查交通安全隱患,對學生自用交通工具使用、校園內及校門附近的交通狀況情況等,作一個詳細全面的排查,對存在問題的要立即整改,對存在安全隱患的要建立專檔加強管理,并采取有針對性的預防措施,落實專人定期檢查落實情況。
三是切實抓好12周歲以下學生騎自行車或騎“死飛車”排查整改工作,制定切實可行的教育方案和管護措施,建立排查跟蹤檔案,尤其是要加強后進生和外來工子弟的教育管理,堅決杜絕違規現象出現。
四是通過印發《給家長的一封信》、家訪、家長會等形式對學生交通安全進行跟蹤服務,加強學校和家長的聯系與溝通,落實學校與家長對學生交通安全教育與監管的責任,提高家長(特別是外來工家長)的交通安全意識,做到言傳身教,管好自己的子女,形成家校合力,積極預防和杜絕學生交通安全事故。
5.舉辦一次安全教育講座及安全演練活動等。
通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發生。
六、具體安排:
七、活動要求
(一)強化措施,保障宣傳教育工作順利開展。學校成立相應領導機構,確定專(兼)職人員,要結合學校的工作實際,制定學校的道路交通安全宣傳教育工作實施細則,并根據每年的不同情況,制定年度交通安全宣傳教育工作計劃和教師的考核獎懲方案。精心組織、周密部署,結合實際開展工作。
(二)明確目標,適時掀起交通安全宣傳教育工作高潮。學校要緊緊依靠各級黨委、政府,按照宣傳主題和實施步驟,認真籌劃,積極主動地開展工作。教師要統一思想,提高認識,把大力加強交通安全宣傳教育,進一步提高全民的交通法治意識、安全意識和文明意識,作為打造我校安全、暢通、和諧交通環境的治本之策。與相關部門要積極配合,形成強大的道路交通安全宣傳聲勢。
(三)齊抓共管,確保我校道路交通安全宣傳教育工作取得實效。學校各個部門(科組)要各負其責又要密切協作,形成合力,避免推諉、扯皮現象的發生。道路交通安全宣傳教育領導小組辦公室要負責建立起部門間的聯系制度,固定聯系渠道、聯系方式,定期互通情況,協調行動。召開一次交通會議、發一期簡報,通報工作開展情況,真正把我校道路交通安全宣傳搞得轟轟烈烈、扎扎實實。
(四)嚴格考核獎懲。與教師和學生家長簽訂安全責任書,對沒有發生安全事故的班級進行表彰和獎勵,對于玩忽職守,造成重大安全事故的人員進行嚴厲的懲罰。
菱湖鎮第五小學 2017.12.5
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇四
堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的安全工作方針,認真落實江蘇省《20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》文件精神,以20xx年12月2日――國家第四個交通安全日為契機,圍繞交通安全防范養成教育主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學生學習和掌握交通安全知識,養成交通安全文明習慣,提高安全防護自救能力,治理學校安全隱患,維護學校和諧穩定。
學校成立以高文立校長為組長,安全分管領導孫紅梅副校長為副組長,各部門負責人為成員的交通安全宣傳教育活動工作領導小組,全面謀劃、布暑、安排和具體落實交通安全宣傳教育活動相關工作。
1、全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;
2、師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;
3、師生交通安全意識普遍增強,進一步養成交通安全文明習慣,提高交通安全防護自救能力。
今年12月2日是國務院批準設立的第四個“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險駕駛,安全文明出行”。
20xx年12月1日――20xx年12月7日
1、通過周一升旗儀式,對學生進行以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育。
2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學校在校園led電子屏播放交通安全宣傳教育標語,在led彩屏播放交通安全宣傳ppt,各班級通過板報專欄,辦一期以交通法規知識和小學生違反交通法規的種種不良安全出行行為現象等交通安全內容的宣傳教育專欄板報,構建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育。
3、邀請配合公安干警開展“交通安全進校園”活動,幫助學生了解、學習和掌握交通法規知識,認識和掌握常見出行交通安全標志、信號的.意義和作用。
4、各班級組織開展交通安全主題班(隊)會教育活動,組織引導學生討論、交流遇到和看見的一些不文明的交通行為,反省、檢查自身在上下學或外出中的不文明安全的行為。于第十六周前將活動方案交學校存檔備查。
5、學校三、四年級,各班學生自辦2張交通安全手抄報,畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標志標識圖,五、六年級每班完成2篇安全征文(交電子檔),以加深學生對文明交通的理解。(第xx周前交學校)
6、印發《小學生出行交通安全常識》,便于學生誦讀,促進學生養成良好出行交通文明安全良好習慣。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇五
堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的安全工作方針,認真落實江蘇省《20__年“全國交通安全日”主題活動工作方案》文件精神,以20__年12月2日——國家第___個交通安全日為契機,圍繞交通安全防范養成教育主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學生學習和掌握交通安全知識,養成交通安全文明習慣,提高安全防護自救能力,治理學校安全隱患,維護學校和諧穩定。
二.組織領導
學校成立以高文立校長為組長,安全分管領導孫紅梅副校長為副組長,各部門負責人為成員的交通安全宣傳教育活動工作領導小組,全面謀劃、布暑、安排和具體落實交通安全宣傳教育活動相關工作。
三.工作目標
1.全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;
2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;
3.師生交通安全意識普遍增強,進一步養成交通安全文明習慣,提高交通安全防護自救能力。
四.活動主題
今年12月2日是國務院批準設立的第___個“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險駕駛,安全文明出行”。
五.活動時間
20__年12月1日——20__年12月7日
六.活動內容形式安排
1、通過周一升旗儀式,對學生進行以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育。
2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學校在校園led電子屏播放交通安全宣傳教育標語,在led彩屏播放交通安全宣傳ppt,各班級通過板報專欄,辦一期以交通法規知識和小學生違反交通法規的種種不良安全出行行為現象等交通安全內容的宣傳教育專欄板報,構建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育。
3、邀請配合公安干警開展“交通安全進校園”活動,幫助學生了解、學習和掌握交通法規知識,認識和掌握常見出行交通安全標志、信號的意義和作用。
4、各班級組織開展交通安全主題班(隊)會教育活動,組織引導學生討論、交流遇到和看見的一些不文明的交通行為,反省、檢查自身在上下學或外出中的不文明安全的行為。于第十六周前將活動方案交學校存檔備查。
5、學校三、四年級,各班學生自辦2張交通安全手抄報,畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標志標識圖,五、六年級每班完成2篇安全征文(交電子檔),以加深學生對文明交通的'理解。(第__周前交學校)
6、印發《小學生出行交通安全常識》,便于學生誦讀,促進學生養成良好出行交通文明安全良好習慣。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇六
1、全園小學參與“宣傳活動”受教育率達到100%;
2、全園小學交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
(一)組織發放宣傳品、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊發放到各班,由班主任組織小學學習。
2、組織小學觀看交通安全教育錄像。
項目負責人:
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。
1.各班根據交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;
2.邀請鎮交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。
項目負責人:
(三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。
1、由小學園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序,安全護送小學過馬路。
2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領小學過馬路,提醒小學注意安全。負責小學安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。
項目負責人
(四)交通安全宣傳工作
1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、小學園信息報道員及時客觀報道小學園交通安全工作的開展情況。
成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。