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回憶中的美好小學(xué)生（模板19篇）篇一
傍晚，柔柔的晚風(fēng)輕輕吹拂，吹醒了我美好的回憶；如水的月光淡淡灑下，照亮了我柔軟的心湖。
清晰記起，在一個(gè)相似的夜晚，我和媽媽坐在湖邊石凳上，日月雙塔并排矗立在湖的中央，通體透亮的倒影觸手可及。
夏夜的湖，干凈澄澈，月亮、星星、碧綠的柳條和石凳上的我們一同躍動(dòng)在湖的波紋之上。清冷的月光和星光為日月湖披上了一件銀色的外衣。波光滟滟中，一只小木船悠悠蕩往湖的那邊岸。
回憶中的美好小學(xué)生（模板19篇）篇二
潑，搖得手中的風(fēng)鈴“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了這一幕，變又轉(zhuǎn)過(guò)頭去，品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對(duì)方分別，又把頭蒙在手臂哭。小夢(mèng)突然拉起我的手，說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是好朋友?！笨粗f重的樣子，我又放聲大笑，她也跟著我笑，這樣就有了兩個(gè)女孩含著淚珠笑著站在海邊的圖畫(huà)。
現(xiàn)在，我只要撥弄那一串七彩風(fēng)鈴就會(huì)想起那一段美好的回憶。小夢(mèng)我們永遠(yuǎn)是好朋友。
浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)臺(tái)州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：楊樂(lè)怡。
回憶中的美好小學(xué)生（模板19篇）篇三
美好的回憶如同日月如梭、光陰似箭，一晃而過(guò)?？墒?，那些屬于我的美好的回憶卻在深深的烙印在了我的心中。
在暑假里，我參加了一個(gè)博客夏令營(yíng)，這個(gè)博客夏令營(yíng)使我收獲了很多。
在這個(gè)博客夏令營(yíng)中，我記憶猶新的當(dāng)然是去參加廈門(mén)日?qǐng)?bào)社印刷廠及廈門(mén)網(wǎng)參觀！
我們一進(jìn)入印刷廠，一些古代的印刷物品就全部展現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)然，我最感興趣的就是1樓的那超級(jí)大的印刷機(jī)了。它龐大的身軀應(yīng)現(xiàn)在我們眼前，我們的眼睛都瞪大了！仿佛生怕錯(cuò)過(guò)哪個(gè)好鏡頭。
中午，這臺(tái)超大號(hào)的機(jī)器開(kāi)始工作了，只見(jiàn)它那血盆大口，而從它的另一只“大嘴”中又吐出許多一份份質(zhì)量保證的報(bào)紙。而我從它身旁經(jīng)過(guò)的時(shí)候，它仿佛故意要給我一份驚喜似的，掉下了一份晚報(bào)給我，我高興地接過(guò)它給我的禮物。
我懷著滿(mǎn)懷的好心情，興高采烈走到它的另一張大嘴旁，我嘴里喃喃著：“呀！你們都是認(rèn)真工作的好職員啊！”而它們?nèi)缤?tīng)見(jiàn)我的稱(chēng)贊，發(fā)出“隆隆”的回應(yīng)：“是?。∥沂且粋€(gè)稱(chēng)職的好職員！”
臨近中午了，我輕輕的向它們說(shuō)聲：“再見(jiàn)！這里的朋友們！你們熱情的款待我會(huì)深深地記住的。”
雖然這次的活動(dòng)結(jié)束了，可我依然是意猶未盡，我在這次的博客夏令營(yíng)中我的收獲也不少，我在博客夏令營(yíng)中寫(xiě)的一篇文章，也被登上了博客首頁(yè)！
在這次的博客夏令營(yíng)中，也算是一件美好的回憶吧！
回憶中的美好小學(xué)生（模板19篇）篇四
過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是往日中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶。
——題記。
我回憶夏天，夏季里花草樹(shù)木最為旺盛，到處綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥，到處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅，放眼望去，一片花的海洋、樹(shù)的海洋。樹(shù)葉都綠油油的，在暖暖的夏風(fēng)中，搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫，也為樹(shù)下乘涼的人們帶來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)?；▋簜?cè)谙奶炖镩_(kāi)得更美，在炎熱的天氣下依然爭(zhēng)奇斗艷，非要比個(gè)高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美麗，不相上下。小草在夏日也分外美麗，毫不示弱地頂著烈日，努力挺起腰來(lái)，任人們踩踏，都不倒下去，成了地平線上一道亮麗的風(fēng)景。
我回憶過(guò)去的春、夏、秋、冬，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿(mǎn)新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我美好的回憶。
回憶中的美好小學(xué)生（模板19篇）篇五
回憶，是一朵鮮花，越聞越香；回憶，就像一棵幼苗，越大越大，而回憶，總是揮之不去，好像時(shí)間就停留在了昨天。回憶，曾經(jīng)逝去了美好時(shí)光。一旦打開(kāi)記憶的大門(mén)，美好便涌上心頭。
時(shí)間就如一名小偷，偷著偷著，把我們的時(shí)間頭沒(méi)了，偷，一刻也不停留。它把我們帶到現(xiàn)在，可是我們還想，回到過(guò)去的美好時(shí)光?；貞洠腿缧睦锏年幱埃胪餐坏?。而那些美好的回憶，總能使人舒松心情。
記得我以前是個(gè)不愛(ài)講話，孤僻的人，而我跟著一群朋友，玩到了現(xiàn)在。如今的我開(kāi)朗了許多，都是跟朋友玩著玩著，就變了。記得我們以前玩猜拳，誰(shuí)輸就出一角買(mǎi)鞭炮來(lái)玩。誰(shuí)知道我運(yùn)氣很好，從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)；還有捉迷藏，我也從未被找到過(guò)，除非自己走出來(lái)。
再過(guò)一年，我就要和學(xué)校同學(xué)們離別了，我還記得同桌和我吵架鬧不和，但過(guò)幾天后，他主動(dòng)找我和好，我跟他一起解決難題“有福同享，有難同當(dāng)”。記得有一次，他和一名女同學(xué)說(shuō)話時(shí)，我就用手推了他一把，他的身體剛好撞在那個(gè)女同學(xué)身上。搞得我哈哈大笑，而那女同學(xué)哭笑不得，而我的同桌卻整個(gè)人像著了火一樣看著我，說(shuō)“你，你，我跟你沒(méi)?！?/p>
同學(xué)們關(guān)心與相互幫助的景面，今日我感覺(jué)到他們很天真，我的心情也很快樂(lè)。
曾經(jīng)的回憶你，很快樂(lè)，也很傷心。愿以后能與回憶中的人想見(jiàn)。
文檔為doc格式。
回憶中的美好小學(xué)生（模板19篇）篇六
星期五的時(shí)候，老師布置了一篇作文，題目是美好的回憶，看到這5個(gè)字，我想起了我的大伯。
那時(shí)我還很小，大伯很疼我，我們一起去天鵝湖劃船，我坐在船艙里，一邊看著美麗的風(fēng)景，一邊聽(tīng)大伯講小笑話，我們劃到了湖中心的小島邊上，看到了幾只鴨子，它們很可愛(ài)，看見(jiàn)我們來(lái)了，扇動(dòng)著翅膀，還嘎嘎的叫，好像在為我們的到來(lái)而歡呼!
看到這一幕，大伯就給我講了天鵝湖名字的由來(lái)，我才知道，很久以前，有一群美麗的天鵝在這生活過(guò)，所以就叫天鵝湖。
我們?cè)谔禊Z湖劃了一圈后，到了岸上，大伯又帶我到湖上的九曲橋上玩耍、拍照，還給我講了許多我喜歡的小故事，我們玩的別提有多開(kāi)心了!
離開(kāi)天鵝湖的時(shí)候，我真有點(diǎn)舍不得，大伯看我不想走，就答應(yīng)我下一周還帶我來(lái)，我天天期待著、盼望著，希望這一周早點(diǎn)過(guò)去，下一周快點(diǎn)來(lái)到?？墒?，在這一周，忽然傳來(lái)噩耗說(shuō)大伯得了一種很奇怪的病，有可能會(huì)有生命危險(xiǎn)，我當(dāng)時(shí)蒙了，眼淚不由自主的流了下來(lái)，自言自語(yǔ)說(shuō)道：
回憶中的美好小學(xué)生（模板19篇）篇七
我常?；貞浧鹆四呛＿厯启~(yú)的事，那是多么美好的回憶呀。
那天，我一家人來(lái)到了海邊，來(lái)到了海邊已經(jīng)12點(diǎn)多了，到了下午3點(diǎn)多，我一家人都換好了泳衣，來(lái)到了海邊，哇！大海真藍(lán)呀，藍(lán)得像天空一樣藍(lán)。
我們帶了一個(gè)桶和一個(gè)捕魚(yú)用的小網(wǎng)，慢慢向海里走去，海水和我柔嫩的皮膚一接觸，??！水真冷?。“职謱?duì)我說(shuō)：“小斌，游久了就不會(huì)感覺(jué)冷了?！惫?，游了一會(huì)就不冷了，我把腳踩在沙子上，把沙子搞得飛起來(lái)，眼前一片模糊。不一會(huì)兒，一群五彩繽紛的魚(yú)游到了這里，我緊握著漁網(wǎng)，下去抓，魚(yú)見(jiàn)我拿漁網(wǎng)撈它，它們就一下子跑了，跑得比兔子還快。我想，可惡，下次我一定要抓到你。我看到了一只太陽(yáng)魚(yú)，太陽(yáng)魚(yú)扁扁的`，黑黑的，游起來(lái)很慢，像在散步，不一會(huì)兒，就被我抓著了，我把它放到了小桶里。
我看了爸爸、媽媽和姐姐正在圍捕一條大雨，我趕緊去幫忙。只見(jiàn)爸爸、媽媽和姐姐的包圍圈變小了，那條魚(yú)挺聰明的，從一個(gè)縫隙中游過(guò)，沖出包圍圈。我跳過(guò)去，用魚(yú)網(wǎng)來(lái)抓它，不但沒(méi)抓著，還摔了一個(gè)跟斗，他們?cè)谂赃吂笮ΑＮ矣职焉匙痈愕蔑w起來(lái)。有一群魚(yú)來(lái)了，我慢慢的蹲下來(lái)，然后，突然用力，用漁網(wǎng)抓住了兩條，我把它們放進(jìn)小桶里。姐姐、爸爸和媽媽的戰(zhàn)利品也不少，抓住了螃蟹等等，我很開(kāi)心，依依不舍地離開(kāi)大海。
這件事令我開(kāi)心，令我難忘，讓我感受到了生活的樂(lè)趣，這真的是美好的回憶。
回憶中的美好小學(xué)生（模板19篇）篇八
給你的情人寫(xiě)一封情書(shū)，讓愛(ài)情升華成最美的煙火！
作者：皇太子(521hg@)。
她的名字叫小貝是我在sohu網(wǎng)上結(jié)識(shí)的,那時(shí)我和前任的女朋友剛剛分手，原因嘛很簡(jiǎn)單她說(shuō)我的工作太忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)陪她。和我說(shuō)的最后一句話就是:“謝謝你，一切都晚了”當(dāng)時(shí)我有些后悔，是我的不好是我不對(duì)，可是回頭想想也好人家是北京人……太多的話不說(shuō)了。因此我也和她（以前的）說(shuō)了我的最后的一句話。這句話也成為我以后的口頭語(yǔ)：“既然我沒(méi)有改過(guò)的機(jī)會(huì)，就讓我再說(shuō)最后一次我是真的愛(ài)你。謝謝你給我留下一段美好的回憶，祝你們幸福，再見(jiàn)了”就這樣我們結(jié)束了。
有人說(shuō)“網(wǎng)絡(luò)只是個(gè)游戲，游戲規(guī)則就是不能認(rèn)真，誰(shuí)要是違反了這個(gè)規(guī)則，就是自討苦吃，活該?！蔽铱催^(guò)許多關(guān)于網(wǎng)戀的文章他們的結(jié)局多以失敗而告終，每每看過(guò)之后我都會(huì)為他們凄美的愛(ài)情而傷心，難道網(wǎng)絡(luò)真的是虛擬的？就真的沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)性嗎？是這樣嗎？我深思熟慮我和小貝的結(jié)局，將來(lái)也許會(huì)……也許我們是一個(gè)例外。
第一次和小貝認(rèn)識(shí)于“咱北京聊天室”。當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)她有些傷心，后來(lái)才得知她剛和男朋友分手，同時(shí)上網(wǎng)也沒(méi)多久，與我有些相似。好像命運(yùn)就為了安排我們相會(huì)于這里。對(duì)于我來(lái)說(shuō)她活潑好動(dòng)，屬于地地道道的外向型，而我的性格是中性，說(shuō)句實(shí)話我不太喜歡這樣的女孩，但隨著時(shí)間的推移和網(wǎng)上的言語(yǔ)無(wú)忌，彼此的心中都占據(jù)了一塊小小的領(lǐng)地。
對(duì)了我還沒(méi)告訴大家我的名字呢，我的真名就不說(shuō)了還是告訴你們我的昵稱(chēng)吧，我的昵稱(chēng)叫皇太子，是我花了很長(zhǎng)時(shí)間想出來(lái)的，目的就想告訴大家我在北京我是一個(gè)男孩也許應(yīng)該叫男人才更恰當(dāng)些。我今年25歲了，她今年××歲了（這樣寫(xiě)是因?yàn)榕⒌哪挲g永遠(yuǎn)是一個(gè)秘密）另外還要告訴大家我是一個(gè)完美主義者是學(xué)美術(shù)設(shè)計(jì)的，我喜歡女孩的手。手對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要它能代表一個(gè)人所有的一切，好了讓我們直接切入主題吧。
第一次和她通電話是在一日的上午，時(shí)間我已經(jīng)記不清了。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到她的聲音我感覺(jué)非常好，讓人難以相信的是她的聲音是那么的甜和，每一個(gè)字的發(fā)音都是那么的標(biāo)準(zhǔn)。給我的直覺(jué)南方的女孩應(yīng)該說(shuō)當(dāng)?shù)氐?方言，而她不同，她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)她有北方女孩的性格，有著北方女孩的氣質(zhì)。
是的這就是她，這就是我的小貝。
第一次收到她的來(lái)信是我人生中第一次收到女孩的信，也許你會(huì)笑說(shuō)：這怎么可能？是的這就是我，一個(gè)讓你猜疑的我。她的信寫(xiě)的很認(rèn)真，并且還畫(huà)了一個(gè)女孩的頭像，她的字寫(xiě)的很幼稚，給我的感覺(jué)好象和她的性格不符，當(dāng)然這也是她第一次也是最后一次稱(chēng)呼我為“網(wǎng)友”
第一次看到她的照片我并沒(méi)有感到驚喜，她和我想象中的一樣，一個(gè)有著孩子般純真的笑臉，她自己羨慕的秀發(fā)和窈窕身材的女孩。她跳過(guò)舞，唱過(guò)歌，演過(guò)戲。她的童年是美好而快樂(lè)的，就這樣她走進(jìn)了我的生活。開(kāi)始了網(wǎng)上和電話里的交談，也開(kāi)始了這網(wǎng)絡(luò)時(shí)代古老的愛(ài)情故事。
從4月份至今的122天中，我們有過(guò)歡樂(lè)有過(guò)痛苦有過(guò)爭(zhēng)吵。和你們一樣別人也勸過(guò)我不要相信網(wǎng)戀那是不可能的，網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)，讓人迷惑卻又讓我無(wú)法自拔，真實(shí)的愛(ài)情讓人感動(dòng)而心醉，卻無(wú)法在虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間所生存，真的是這樣嗎？那么我卻要打破這世間的束縛，我很累但我會(huì)傾盡全力，您是否還不知她離我很遠(yuǎn)，她在福州，我知道男女之間的友情（如果有的話）就應(yīng)該是君子之交，細(xì)水長(zhǎng)流，而愛(ài)情光有浪漫和激情是不夠的。它給予了我幻想，當(dāng)我感覺(jué)它的刺痛時(shí)，我已經(jīng)丟失了我的心，即便這樣，我心無(wú)悔。虛擬的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了我和小貝真實(shí)的愛(ài)情。我也將永遠(yuǎn)和她走完這愛(ài)情之路。
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回憶中的美好小學(xué)生（模板19篇）篇九
瞧，照片中的這個(gè)小女孩，頭戴假發(fā)套，身穿著有濃郁民族風(fēng)情的朝鮮族服裝，長(zhǎng)得可真漂亮。哦，她就是小時(shí)候的我呀!
說(shuō)起這張照片，我可是有著說(shuō)不完的話。
那是我七歲生日的時(shí)候照的。一大早，我就央求著媽媽帶我去照張照片，畢竟過(guò)去的時(shí)光永不復(fù)返，留下現(xiàn)在的靚影，長(zhǎng)大后看看會(huì)很有意思的，更何況是過(guò)生日的時(shí)候呢?哎，媽媽見(jiàn)拗不過(guò)我，只好答應(yīng)我，并且說(shuō)下午就帶我去照。我高興地合不攏嘴。
一上午的時(shí)間馬上就過(guò)去了，終于到了下午，媽媽帶我去了照相館。一路上我又蹦又跳，可到了照相館，我卻一點(diǎn)兒也笑不起來(lái)了，心中緊張極了，原來(lái)在家想的動(dòng)作也忘得一干二凈了，只好任由照相館的叔叔阿姨擺布，像一個(gè)小木偶，一會(huì)擺個(gè)這樣的動(dòng)作，一會(huì)兒又?jǐn)[出個(gè)那樣的動(dòng)作，可媽媽還是不滿(mǎn)意。弄得我筋疲力盡，接著又被媽媽拽進(jìn)了換衣間，“哇，那件衣服好漂亮。”我脫口而出，臉又立刻紅的像個(gè)大蘋(píng)果，媽媽也說(shuō)：“嗯，這件衣服的確挺漂亮，喜歡就穿那件衣服照吧。”我心里好高興呀!
“咔嚓”一聲，我的“倩影”便留在了照片上。那時(shí)的我，抱著可愛(ài)的藍(lán)色小玩具熊，又戴著五彩的假發(fā)套，一套深粉色的大長(zhǎng)裙套在我的身上，好一個(gè)朝鮮族的小公主呀!那眼睛睜得老大，眉毛也舒展開(kāi)了，紅櫻桃一般的小嘴在一張白白的小臉上顯得更加“嬌小玲瓏”，那胖嘟嘟的小臉蛋讓人一看就想去捏一捏。
這張照片在我記憶的長(zhǎng)河中有著重要的地位，有如銀河系中一顆最耀眼的星星。是它，引起了我那美好的回憶……。
5.五年級(jí)作文校園中的回憶400字。
回憶中的美好小學(xué)生（模板19篇）篇十
想當(dāng)年上學(xué)時(shí)，咱的文筆也“堪稱(chēng)第一”，在現(xiàn)在的南陽(yáng)師院{當(dāng)時(shí)還是南陽(yáng)師專(zhuān)，后來(lái)專(zhuān)科升本科。
上學(xué)時(shí)，“大作”也經(jīng)常被老師當(dāng)范文朗讀。在班里，是班委宣傳委員，每星期三下午的政治學(xué)習(xí)都由我來(lái)主持，讀報(bào)看報(bào)，寫(xiě)讀后感。
最美好的回憶當(dāng)數(shù)參加學(xué)校的演講比賽，那次我的佳作真被傳為佳話。記得剛到學(xué)校時(shí)，女生宿舍是在圖書(shū)館后面的'一個(gè)六樓高層建筑，我們班住在第三層，每天晚自習(xí)放學(xué)回到宿舍，大家就洗臉的洗臉，洗腳的洗腳，女生嗎,都愛(ài)干凈。可是每層只有一個(gè)衛(wèi)生間，光接水就得排半天隊(duì)，大家都懶得倒水再去排隊(duì)，況且還嫌遠(yuǎn)，于是乎，窗口就成了我們倒水的好地方。你一盆，我一盆，八個(gè)人，八盆水。嘩嘩嘩嘩~全樓都這樣。那一盆一盆的水倒下來(lái)，只能用兩句詩(shī)形容：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！庇谑俏揖蛯?xiě)了一篇文章叫《宿舍風(fēng)景線—-高山流水瀑布美景》參加了演講比賽,因?yàn)樵垩酃猹?dú)到，選材新穎，朗誦又口齒伶俐，飽含感情，故拿了大賽一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品很小一本相冊(cè)。卻也惹下了禍，再不能在窗口倒水，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)要堅(jiān)決取締這種“瀑布美景”。我也因此被學(xué)校同學(xué)記憶猶新。咱也成了有名片的人——名人!
回憶中的美好小學(xué)生（模板19篇）篇十一
今天我在茅老師的博客上發(fā)現(xiàn)了一段錄像，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們班上學(xué)期六一兒童節(jié)的一個(gè)節(jié)目的錄像，我頓時(shí)有了興趣，打開(kāi)來(lái)一看，哇噢!你猜我看到了什么？你保證不知道。迎我的面來(lái)的竟然是一陣噼里啪啦的響聲，把我給嚇了一跳，我一片茫然了，不知道怎么了。仔細(xì)一看，是一片“野蠻”的行為，原來(lái)是我們班的同學(xué)正在踩氣球呢！當(dāng)然也包括我咯！嘻嘻嘻~~~他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)在玩一個(gè)“踩氣球”的節(jié)目?。∥疫@時(shí)才“醒”過(guò)來(lái)。
那正是我們?cè)诓葰馇蛲婺亍Ｅ?他們玩的好開(kāi)心啊!我此時(shí)也壓不住我那激動(dòng)的心情，真想跑到電腦里了他們一起快樂(lè)的玩耍，我還懷念那時(shí)的一切啊！如果時(shí)光可以倒流的話，我真想回到從前啊!我思念以前的一切，過(guò)去的日子是多么的辛福多么的美麗??！我繼續(xù)看下去，同學(xué)們正“瘋狂”的踩著氣球呢！一起的一切是多么的好啊！我不由自主的感嘆起來(lái)。以前小時(shí)候都沒(méi)有煩惱和憂(yōu)愁，我生活在辛福之中，小時(shí)候的生活里不會(huì)被媽媽打?爸爸罵，不會(huì)摔倒，不會(huì)哭泣，更不會(huì)被人欺負(fù)，我好懷念從前啊，從前的一切，一切……看到這里，我以哭了起來(lái)。
一個(gè)人的所有東西都可以被人拿走，但有一樣?xùn)|西可不行，那就是――回憶。
回憶中的美好小學(xué)生（模板19篇）篇十二
回憶，是一朵鮮花，越聞越香；回憶，就像一棵幼苗，越大越大，而回憶，總是揮之不去，好像時(shí)間就停留在了昨天?；貞?，曾經(jīng)逝去了美好時(shí)光。一旦打開(kāi)記憶的大門(mén)，美好便涌上心頭。
時(shí)間就如一名小偷，偷著偷著，把我們的時(shí)間頭沒(méi)了，偷，一刻也不停留。它把我們帶到現(xiàn)在，可是我們還想，回到過(guò)去的美好時(shí)光?；貞?，就如心里的陰影，想忘也忘不掉。而那些美好的回憶，總能使人舒松心情。
記得我以前是個(gè)不愛(ài)講話，孤僻的人，而我跟著一群朋友，玩到了現(xiàn)在。如今的我開(kāi)朗了許多，都是跟朋友玩著玩著，就變了。記得我們以前玩猜拳，誰(shuí)輸就出一角買(mǎi)鞭炮來(lái)玩。誰(shuí)知道我運(yùn)氣很好，從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)；還有捉迷藏，我也從未被找到過(guò)，除非自己走出來(lái)。
再過(guò)一年，我就要和學(xué)校同學(xué)們離別了，我還記得同桌和我吵架鬧不和，但過(guò)幾天后，他主動(dòng)找我和好，我跟他一起解決難題“有福同享，有難同當(dāng)”。記得有一次，他和一名女同學(xué)說(shuō)話時(shí)，我就用手推了他一把，他的身體剛好撞在那個(gè)女同學(xué)身上。搞得我哈哈大笑，而那女同學(xué)哭笑不得，而我的同桌卻整個(gè)人像著了火一樣看著我，說(shuō)“你，你，我跟你沒(méi)。”
同學(xué)們關(guān)心與相互幫助的景面，今日我感覺(jué)到他們很天真，我的心情也很快樂(lè)。
曾經(jīng)的回憶你，很快樂(lè)，也很傷心。愿以后能與回憶中的人想見(jiàn)。
回憶中的美好小學(xué)生（模板19篇）篇十三
時(shí)間，從指縫間匆匆流逝。曾經(jīng)天真幼稚的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知淡忘了多少時(shí)光，就這樣匆匆的成長(zhǎng)了。
呆呆的坐在窗前的書(shū)桌上，想著歷史生物的知識(shí)點(diǎn)，離中考還有不到一個(gè)月的時(shí)間，緊張地心情時(shí)刻存在，不由得加快了學(xué)習(xí)的步伐，整天埋頭于書(shū)海之中，掙扎于成績(jī)分?jǐn)?shù)之間，恐怕早已忘了快樂(lè)是什么滋味，想到這里，心不禁酸了起來(lái)。
所以，在以后的我們?nèi)松姆植砺房?，我們不用再彷徨，我們只要明白這個(gè)道理，我們都一定會(huì)成功。
回憶中的美好小學(xué)生（模板19篇）篇十四
曾經(jīng)有一個(gè)男孩，為了一個(gè)人，他不停的努力、奮斗、拼搏，做什么事情都是那么地堅(jiān)持不懈。
那個(gè)人，是他心中最敬佩的人，最喜歡的人，也是最?lèi)?ài)戴的人。那個(gè)男孩敬佩她，愛(ài)戴她，因?yàn)樗仁情L(zhǎng)輩，也是老師……那個(gè)男孩，因?yàn)樘磁逅?，每天都在努力地學(xué)習(xí)著，但是他并不知道自己在他所敬佩的老師的心目中是什么位置，但是他知道，他這么努力地去做所有的事情，那個(gè)男孩一定會(huì)被她所認(rèn)可，所喜歡。每天一到她的課堂，他從來(lái)都沒(méi)有走過(guò)神，一直都是那么的認(rèn)真。男孩每天都要去找她，有的時(shí)候，男孩只是為了聽(tīng)一聽(tīng)她的聲音……可想而知，男孩是多么的喜歡她呀!不知道她喜不喜歡這個(gè)男孩，只要她一見(jiàn)到這個(gè)男孩，有的時(shí)候還會(huì)和男孩開(kāi)一開(kāi)玩笑。這個(gè)男孩肯定會(huì)高興得瘋了。
記得有一次，她與這個(gè)男孩談心，盡管男孩心里面非常的緊張，但是，他喜歡，因?yàn)樗X(jué)得，和自己敬佩的人在一起，是最幸福的，他會(huì)好好地去珍惜的。他說(shuō)過(guò)，如果他敬佩的人會(huì)注意到他一點(diǎn)點(diǎn)，他一天的心情都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)樗男耐耆凰磁宓娜私o控制住了，沒(méi)有了她，男孩一定會(huì)傷心死了!但是，事情并不是想象中的那樣。因?yàn)?，時(shí)間長(zhǎng)了，這個(gè)男孩子變了，不在向以前那么單純的可愛(ài)了，不過(guò)，時(shí)間再久，這一段記憶卻永遠(yuǎn)都忘記不了的。當(dāng)那個(gè)男孩再想起這一件件往事的時(shí)候，他的嘴角總會(huì)微微顫動(dòng)，他會(huì)慢慢地沉浸在這甜甜的回憶之中!
哎!我啰嗦了半天，實(shí)在沒(méi)有靈感了，真是的，寫(xiě)什么不好，非要寫(xiě)這段甜甜的回憶呢!好象專(zhuān)門(mén)要寫(xiě)和李老師之間的一段美好的回憶呢!
回憶中的美好小學(xué)生（模板19篇）篇十五
那美好的一幕幕啊，真是令人難以忘懷！
記得即將升入三年級(jí)開(kāi)學(xué)前的時(shí)候，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我們要換一個(gè)語(yǔ)文老師。好多女生都忍不住哭了，因?yàn)樗齻兒苌岵坏靡郧敖涛覀兊厝~老師。我倒是很開(kāi)心，因?yàn)樾吕蠋熆墒俏胰松械牡谝粋€(gè)男語(yǔ)文老師。所以，我一直期待能見(jiàn)到您。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，您讓我去幫班級(jí)搬新課本。剛見(jiàn)到您的時(shí)候我很害羞，甚至不敢靠近您。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)您一點(diǎn)都不可怕，反而溫柔可親。于是，我就主動(dòng)地和您聊起天來(lái)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老師您有很多興趣愛(ài)好，比如寫(xiě)作文、做手工、拼模型等等，這都讓我對(duì)您非常崇拜。我甚至還記得您送給我第一臺(tái)模型的時(shí)候，我心里那股激動(dòng)勁兒，跟吃了蜜似的甜。一開(kāi)始我手忙腳亂，對(duì)著一大盒零件不知所措，模型到底應(yīng)該怎樣拼呢？您告訴我，做模型和做任何事都一樣，只要肯思考、肯用心，就能做好。
三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我的爸爸媽媽工作變忙了，每天都要在5點(diǎn)鐘之后才能來(lái)接我，所以我每天都會(huì)到您的辦公室去，邊寫(xiě)作業(yè)邊等爸爸媽媽來(lái)接。有時(shí)候我會(huì)幫您洗黑板，有時(shí)候我會(huì)幫您整理同學(xué)們的作業(yè)，有時(shí)我會(huì)跟您一起為班級(jí)出謀劃策……每次幫完您的忙，您不僅夸獎(jiǎng)我，還會(huì)給我一些小獎(jiǎng)勵(lì)。這讓我覺(jué)得幫助別人真是一件快樂(lè)的事情，我也更加喜歡和您待在一起了，我們一起聊天，一起學(xué)習(xí)，一起把班級(jí)布置得更好。
四年級(jí)了，為了讓同學(xué)們的課余時(shí)間更豐富多彩，您組織了高達(dá)模型社。您還拿出自己收藏和購(gòu)買(mǎi)的高達(dá)模型，送給對(duì)模型感興趣的同學(xué)們。您讓我擔(dān)任副社長(zhǎng)，組織同學(xué)們的活動(dòng)，這一過(guò)程也讓我結(jié)交到了更多的朋友。現(xiàn)在，我的窗臺(tái)上還放著好多您送給我的高達(dá)模型、四驅(qū)車(chē)模型……每次看到這些模型，我就想起您鼓勵(lì)大家積極動(dòng)手動(dòng)腦的場(chǎng)景。
老師，謝謝您。這些美好的時(shí)光，一幕幕都印在我的腦海里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
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回憶中的美好小學(xué)生（模板19篇）篇十六
3月5日，春寒料峭的校園，依然古樸寧?kù)o，卻少了往日應(yīng)有的靈動(dòng)活潑。
由于病情的爆發(fā)，導(dǎo)致我們只能待在家里上居家課了，這讓我們只能隔著屏幕上課，隔著屏幕聊天，而那冷冰冰的文字卻不能表達(dá)出自己的感情，不能讓自己見(jiàn)到對(duì)方說(shuō)話時(shí)的表情與面貌。
以往上課時(shí)，課堂總是熱熱鬧鬧的，舉手的舉手，發(fā)言的發(fā)言，偶爾會(huì)有人在開(kāi)小差，小聲的講著話。若是被老師發(fā)現(xiàn)了，定會(huì)罰站抄課文寫(xiě)檢討，這是多么令人緊張害怕呀！
不過(guò)，下課的時(shí)間總是那么短暫而又快樂(lè)。男孩子們玩起了抓人的游戲，瘋似的跑來(lái)跑去；而女生則是在教室里聊著天，那一句句的話語(yǔ)總會(huì)讓對(duì)方很快樂(lè)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣魔性笑聲。只要上課鈴一響，同學(xué)們就會(huì)快速地奔回各自的教室。
想起這些，是多么有趣美好呀！多么希望病情能趕快結(jié)束。這樣，我們又可以回到有喜有憂(yōu)的校園里，就是真給批評(píng)留堂也是愿意呀！
春天啦，學(xué)校的那一棵大葉榕樹(shù)，會(huì)因?yàn)樘聠味鴤牡玫羧~子嗎？
回憶中的美好小學(xué)生（模板19篇）篇十七
回憶，這個(gè)詞是多么美妙呀!它牽動(dòng)著人們的童年，牽動(dòng)著童年的童趣，牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)人們的歡聲笑語(yǔ)。它放眼世界，擁有它的人往往會(huì)陶醉不已。
一個(gè)天真的小男孩，回憶著童趣。想起大家團(tuán)結(jié)的樣子，臉上綻開(kāi)了笑容。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家為了爭(zhēng)奪冠軍，為了給班級(jí)取得名次。選手們個(gè)個(gè)興高采烈，想著為班級(jí)爭(zhēng)光。大家都十分團(tuán)結(jié)，賽跑的選手們一個(gè)個(gè)飛奔起來(lái)，一個(gè)個(gè)用盡全身的力量沖刺。拉拉隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱，拼命的為自己的隊(duì)友加油。望著自己的隊(duì)友那樣團(tuán)結(jié)，那是多么好的回憶呀，這是其一。
其二，想起自己捉螃蟹時(shí)。又一次禁不住的笑起來(lái)。明知自己不會(huì)捉，還硬當(dāng)英雄。捉螃蟹時(shí)，因?yàn)樽约翰粫?huì)，而裝模作樣?？陕?tīng)到伙伴們說(shuō)：“我捉到一只了，我也捉到了一只。”想起自己，一只也沒(méi)有捉到。沒(méi)辦法，只有硬著頭皮瞎找。不知瞎貓遇見(jiàn)了死耗子，還是其它原因，竟找到不少螃蟹。見(jiàn)自己有了經(jīng)驗(yàn)后，便得意洋洋了。自以為是，還真認(rèn)為自己是捉螃蟹的高手。突然看到一只大螃蟹，想：“如果捉到這只大家伙，肯定在伙伴面前嶄頭露角?！彪m然有些害怕，不管三七二十一了。捉螃蟹去顯威風(fēng)，過(guò)了一會(huì)伙伴們看到我的手，驚呆了。一個(gè)個(gè)問(wèn)我手痛不痛。自己一看，哪里是自己捉到了螃蟹。明明是螃蟹夾著了自己的手。媽呀，手都流血了，趕快丟掉螃蟹，可它居然不肯放手。幸虧有個(gè)伙伴告訴我，把手放在水里，螃蟹才會(huì)伸手走開(kāi)。依理如行，果然螃蟹跑了。從那以后，我再也不敢捉螃蟹了。
童年的星星閃又閃，美好的回憶至經(jīng)令人陶醉。
回憶中的美好小學(xué)生（模板19篇）篇十八
那是一年深冬，寒風(fēng)瑟瑟，我從學(xué)?；丶?，期末考試考砸了，我覺(jué)得自己無(wú)顏面對(duì)母親。猶豫了許久，我深深吸了口氣，提腳邁進(jìn)房門(mén)，看見(jiàn)媽媽在廚房做菜：“回來(lái)了，看，我做了大餐……怎么了，是考試考得不好?”我放下書(shū)包，坐在椅子上不語(yǔ)?！耙淮蔚氖д`不算什么，這只是剛剛開(kāi)始，還有時(shí)間給你學(xué)習(xí)，我們一起加油。”輕柔的話語(yǔ)在耳邊響起，我不敢相信，就這樣嗎，我還有一學(xué)期就要中考了呀，但是不得不說(shuō)媽媽的話溫暖了我沮喪的心靈，讓我我陡然放松了心情，“嗯，放假了我也不會(huì)放松學(xué)習(xí)的，我一定會(huì)努力趕上來(lái)的，媽媽。”
從那天開(kāi)始我拿出頭懸梁錐刺股的精神，每天學(xué)習(xí)到深夜，而一向早睡的媽媽陪在我的身邊，并不干涉我的學(xué)習(xí)，只是偶爾熱一杯牛奶，放在桌邊囑咐我喝掉。我點(diǎn)頭答應(yīng)：“您也早點(diǎn)睡吧，不用管我了，一會(huì)兒我就去睡覺(jué)?！钡敲慨?dāng)我準(zhǔn)備去洗漱時(shí)總能看見(jiàn)客廳溫暖的燈光，還有母親的背影，那一幕被永遠(yuǎn)的印刻在我的心間，獨(dú)屬于我的溫暖。
不知為什么我對(duì)于黑暗總有一點(diǎn)恐懼感，對(duì)于自己一個(gè)人學(xué)習(xí)到深夜是害怕的，漆黑無(wú)人的'夜晚，空蕩蕩的房間總會(huì)讓我聯(lián)想到一些不好的事情，但我從未將我的恐懼說(shuō)出去過(guò)?？赡芫褪悄概B心吧，每一次的夜晚都有母親陪伴的身影，她用獨(dú)特的方式提醒我她一直都在，看見(jiàn)母親的背影讓我感到安心，還讓我點(diǎn)燃了向上的火焰。如果說(shuō)我的成績(jī)足夠好，不用努力打基礎(chǔ)，加緊復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識(shí)，就不用學(xué)習(xí)到深夜，也就不用媽媽撐著不好的身體陪著我。
最后我每一次都有不小的進(jìn)步，現(xiàn)在的我也不要母親的陪伴也能夠獨(dú)自面對(duì)一個(gè)人的深夜，但是記憶里暖黃的燈光照著的身影帶給我永久的安全感。溫暖縈繞在心間，媽媽的愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力，也是成長(zhǎng)路上不滅的焰火，伴隨我走過(guò)每一個(gè)深夜，揮走每一份恐懼。
回憶中的美好小學(xué)生（模板19篇）篇十九
同學(xué)們，這6年來(lái)，我們一起走過(guò)。我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、瘋狂過(guò)，過(guò)去的那些美好的回憶我們將永生難忘。
我們數(shù)學(xué)老師瞧老師，他是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，我們就像朋友一樣。有的時(shí)候和我們開(kāi)開(kāi)玩笑，要是不知道的還以為他是我們的大哥哥。下課我們一起瘋狂上課我們一起學(xué)習(xí)。他上課非常幽默常常逗得我們大笑。因此我們都喜歡他的課，在他的課上總洋溢著笑聲，這是其他課上沒(méi)有的氛圍。當(dāng)然這也是我數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅的重要原因。
教學(xué)方法實(shí)在是讓我們成績(jī)不好都不行。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)那漫長(zhǎng)的1小時(shí)，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了我們的眼眶都濕潤(rùn)了，好像舍不得瞧老師和張老師，瞧老師叫我去他辦公室，我腳上好像綁著千金重的石頭，好不容易才走了上去，瞧老師拿出一本本子上面有方老師親筆寫(xiě)的幾句話。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美好的回憶，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)!