優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。接下來(lái),我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。
播種與收獲高中(專(zhuān)業(yè)19篇)篇一
4月28日上午第五屆泉城小記者團(tuán)開(kāi)展了第一次實(shí)踐活動(dòng)課——南部山區(qū)樂(lè)博生態(tài)園種菜,同學(xué)們參加的十分積極。
一大早我好像是興奮過(guò)頭了,用比平時(shí)快了一倍的速度洗漱完畢,來(lái)到了大巴車(chē)的集合點(diǎn),登上大巴車(chē),發(fā)現(xiàn)好多人比我更興奮,因?yàn)樗麄兛雌饋?lái)已經(jīng)在車(chē)上坐了不短的時(shí)間了。
大巴車(chē)開(kāi)動(dòng)了,車(chē)上原本已經(jīng)被點(diǎn)名而變的安靜的人群轟的一聲炸開(kāi)了鍋,但我不關(guān)心這些,我在仔細(xì)搜索杜宇寧的身影。車(chē)開(kāi)的很快,不一會(huì)就來(lái)到了山區(qū)。進(jìn)了山區(qū),天空飄起了淅淅瀝瀝的小雨,小的像針尖一樣,輕的像羽毛一樣。同學(xué)們依次做了活動(dòng)介紹,大家互相聆聽(tīng)著,討論著,學(xué)習(xí)著,輪到我了,我一點(diǎn)也不緊張,反倒感覺(jué)很輕松呢,只是有一個(gè)地方?jīng)]有處理好,應(yīng)急之下“嗯”了一聲,唉,真是丟臉呦。
到了樂(lè)博生態(tài)園,我的心一下子激動(dòng)了起來(lái),我打著傘,頂著風(fēng)向山上跑去,媽媽和奶奶卻不緊不慢的一邊走一邊聊著家常,一點(diǎn)也沒(méi)有我活躍。來(lái)到山頂,兩座用玻璃建造的房子,房子里有一塊塊肥沃的土地,老師分配給每人一塊土地后,我便拿出鏟子來(lái)開(kāi)始正正經(jīng)經(jīng)的學(xué)做一位農(nóng)民了。
先犁地,再翻土,然后播種,最后用土將種子掩埋。這一項(xiàng)項(xiàng)工序在奶奶手里好似鵝毛,但一輪到我的手里就像一個(gè)鐵塊,好難做喲。犁地,這第一道工序就把我難住了,這鋤頭也太沉了吧,只需一個(gè)人用的鋤頭,在我的手里卻無(wú)法輕松掌握,我只拋了三五下就放棄了,后面的翻土也不用說(shuō)了,我就只負(fù)責(zé)播種好了。
播種完畢,我要采訪由四位家長(zhǎng)組成的代表團(tuán),幸好老媽也在里面,這樣無(wú)論我問(wèn)什么問(wèn)題都可以從她開(kāi)始回答了,只是現(xiàn)場(chǎng)的采訪氣氛活躍的過(guò)頭了。
要回去了,大家依依不舍的離開(kāi)了樂(lè)博生態(tài)園,坐上大巴車(chē),大家沒(méi)有來(lái)時(shí)那樣活躍了,每個(gè)人都在想著自己播種下的蔬菜,播種下的快樂(lè),播種下的希望……..
播種與收獲高中(專(zhuān)業(yè)19篇)篇二
一個(gè)農(nóng)民買(mǎi)回了假種子,結(jié)果顆粒無(wú)收;一個(gè)農(nóng)民買(mǎi)回了優(yōu)質(zhì)的種子,結(jié)果大獲豐收,同是播種,可結(jié)果迥異,可見(jiàn)選擇種子的重要。
阿拉伯國(guó)家有一句諺語(yǔ)“播種仇恨將收獲罪惡;播種仁慈將收獲友善”,這話說(shuō)得很有道理,以色列和巴勒斯擔(dān)這幾年沖突不斷,血案頻發(fā),看來(lái)和播種大有關(guān)系。
中國(guó)有一句古語(yǔ)“多栽鮮花少栽刺”說(shuō)的也是播種和收獲的道理,播種的時(shí)候就想到收獲,是一種明智而理性的做法。栽鮮花和栽刺都是播種,但收獲卻是天壤之別。孟嘗君的門(mén)客馮緩,就是一個(gè)非常善于播種的人,他不但為孟嘗君型號(hào)下了狡免三窟,而且為孟嘗君買(mǎi)回了義,播下了義,結(jié)果在孟嘗君失勢(shì)時(shí),他收獲了薛地的人心,為自己的東山再起打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
播種與收獲有在著一種因果關(guān)系,不播種就不想收獲,可能嗎?不可能,天上不可能掉陷餅。播種固然重要,但也要知道哪些可以播種,哪些不可以播種,一擔(dān)播種錯(cuò)誤,那受傷的還是自己。
朋友們,在我們?nèi)松穆魍旧希欢ㄒ?jǐn)慎播種,才能有滿意收獲。
播種與收獲高中(專(zhuān)業(yè)19篇)篇三
打開(kāi)記憶的閘門(mén),回想著自己做過(guò)的一切可能與不可能,發(fā)現(xiàn)心底那顆向往陽(yáng)光,期待重啟的種子,還在。
知重啟,播種。
小時(shí)候的我,常常生病,媽媽為了讓我身體更結(jié)實(shí),開(kāi)始帶我去游泳。依稀記得人生中第一次站在池邊冰涼的地磚上,心中百感交集,卻怎么都無(wú)法打破自己。會(huì)不會(huì)被淹到水里?不行,不可能,我沒(méi)有勇氣做到……媽媽仿佛猜透了我的心思,告訴我:“做任何事,都要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),相信自己,你一定行。”話音未落,拉著我的手跳入水中,落水那一剎那,我第一次明白了什么是重啟,緊張過(guò)后,更多的是興奮和激動(dòng)。
心中那顆封存已久的種子,第一次被心中的信念澆灌,從此開(kāi)啟重啟之路。
明重啟,成長(zhǎng)。
再長(zhǎng)大些,便熱衷于繪畫(huà)。素描課上,為了臨摹一組靜物,我絞盡腦汁,勾勾畫(huà)畫(huà),涂涂抹抹,卻始終找不到一點(diǎn)門(mén)道,無(wú)從下筆,著急得像熱鍋上的螞蟻,我想干脆放棄。老師走過(guò)來(lái),沒(méi)有像往常一樣幫我起草稿,而是說(shuō):“素描,要心靜,而“臨摹”雖叫“摹”,也要在你眼前事物的基礎(chǔ)上加上自己的見(jiàn)解,有創(chuàng)新,才能畫(huà)好。”這些話,時(shí)至今日,我始終銘記在心,那時(shí)對(duì)于素描生疏的我,好像隱約有一絲明白,這是不是就叫重啟?雖然失敗過(guò),卻因心中的重啟而使內(nèi)心無(wú)限強(qiáng)大。
心中的種子,也漸漸發(fā)了芽……。
上學(xué)期的演講比賽,我怎么也想不到自己會(huì)報(bào)名。從小膽怯于在大場(chǎng)面中展現(xiàn)自己的我,在老師宣布可以報(bào)名時(shí),我毫不猶豫地舉起了手,那一瞬間,我頓悟,自己的人生,又一次重啟,我戰(zhàn)勝了自己,哪怕當(dāng)時(shí)只為了突破后來(lái)之不易的喜悅,現(xiàn)在想來(lái)依舊值得。當(dāng)演講結(jié)束,臺(tái)下一片熱烈的掌聲響起時(shí),我再次明白,并激動(dòng)于自己終于領(lǐng)悟到重啟的真正意義,讓我收獲了幸福。
那顆種子,就這樣經(jīng)歲月流年的撫摸,漸漸長(zhǎng)成了不再是向往,而是已經(jīng)擁有陽(yáng)光重啟的大樹(shù)。
屬于重啟之路的陽(yáng)光依舊絢爛,我雖已長(zhǎng)大,可心底那顆被早早播種下的種子還會(huì)不斷生長(zhǎng),陪伴我度過(guò)每一次重啟。
播種與收獲高中(專(zhuān)業(yè)19篇)篇四
這件事過(guò)去有兩年多了,但老師那充滿寄望的眼神卻一直浮現(xiàn)在腦海中。
“伊麗米奴爾,十一月有個(gè)《英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)大賽》,你好好考慮下要不要報(bào)名。”這是小學(xué)英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)的話。
第二天,我迫不及待的告訴老師我要報(bào)名,并從老師那里得知比賽分為“初賽”和“決賽”,初賽要考聽(tīng)力。
我對(duì)自己充滿信心,相信信心是成功的第一秘訣。
從那天起,我四處尋找小學(xué)三到六年級(jí)的英語(yǔ)書(shū),并從老師那里借來(lái)磁帶和錄音機(jī)來(lái)練習(xí)聽(tīng)力。
我天天捧著一本英語(yǔ)書(shū)看,因?yàn)闀r(shí)間有限,所以我早晨在校園內(nèi)看單詞,晚上多騰出兩小時(shí),爭(zhēng)取一天看一本書(shū)。中午午休時(shí),又用錄音機(jī)聽(tīng)力,一天到晚總是閑不下來(lái)。
“黃瓜”“cucumber”“拼寫(xiě)”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我試著讓朋友們提問(wèn)我。
到考試前一天晚上,我又復(fù)習(xí)了一遍,但是,當(dāng)我剛翻看一本書(shū),準(zhǔn)備讀時(shí),我的眼皮就像要打架似的,怎么也不肯睜開(kāi),我使勁晃著腦袋,盡量使自己清醒一點(diǎn):“全力以赴,加油!”我相信我能行,就這樣熬過(guò)了這一個(gè)晚上。
但我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“你是最棒的,加油!做題仔細(xì)一點(diǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,信心百倍的走進(jìn)考場(chǎng),可我的心臟卻像打鼓似的,“咚咚”跳個(gè)不停。
考試開(kāi)始了……。
我拿上試卷,發(fā)現(xiàn)試題并不像我所想象的那么難,經(jīng)過(guò)我一周的努力后,這些題都迎刃而解了。
我走出考場(chǎng),感覺(jué)身上的負(fù)擔(dān)輕了好多,猶如一只美麗的蝴蝶,從繭里出來(lái),翩翩起舞。
一周后的一天,當(dāng)我走進(jìn)班門(mén),等老師來(lái)上課。只見(jiàn)老師笑容滿面的走進(jìn)來(lái),對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“伊麗米奴爾同學(xué),在上次的比賽中獲了獎(jiǎng),并要在下周三去參加決賽。”說(shuō)著將獎(jiǎng)狀遞給了我,同學(xué)們?yōu)槲夜恼莆乙猜冻隽藸N爛的笑容。
人們常說(shuō)一分耕耘一分收獲,在我長(zhǎng)期的努力下我取得了成功。如同在春天播種秋天收獲一樣!
播種與收獲高中(專(zhuān)業(yè)19篇)篇五
又是一個(gè)寒來(lái)暑往,又是一個(gè)雨水輪回,我面對(duì)著清晨的朝陽(yáng),在收獲的季節(jié)里收獲每一次經(jīng)驗(yàn),積累成長(zhǎng)的樂(lè)趣,期待著下一次春天的播種。
季節(jié)交換,日月輪回,時(shí)間伴隨著我一起走過(guò)了十幾個(gè)歲月滄桑,在歷史的潮流中,每一次成長(zhǎng),都種下了一粒種子,在時(shí)間的澆灌下,發(fā)芽、茁壯,等到開(kāi)花的時(shí)候便是收獲的預(yù)言。
我在童年種下一粒奇特的種子,擁抱一切奇思妙想,我欣慰地?fù)碇蛔尤胨趬?mèng)中偷偷完成一次驚天動(dòng)地的改造。迎著陽(yáng)光出發(fā),與伙伴同行,一起玩耍。那一刻,我不再是孩童,而是一名戰(zhàn)士,向著對(duì)手發(fā)起沖鋒,奪取一次又一次的勝利。我擁抱著夢(mèng)想,想成就一番偉業(yè),讓世界因我而轉(zhuǎn)動(dòng)。種子慢慢成熟,開(kāi)出幻想的花朵,絢爛無(wú)比,讓人回味無(wú)窮。
也許,生活原本就很簡(jiǎn)單:不為瑣事所累,擁抱夢(mèng)想,開(kāi)懷追求。
步入校園,我在學(xué)業(yè)的土壤中勤懇挖掘,理清一切繁雜的思緒,種下人生的第二粒種子,再次期待種子的成熟,等待收獲知識(shí)的甘霖。踏足校園的那一天,一切又是一個(gè)新起點(diǎn),又是一份最美好的期望。和藹的目光,友善的笑容,一切的一切,散發(fā)著誘人的芬芳。鮮活的文字,淡淡的書(shū)香,讓人沉醉。
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路并不似我幻想的那般,猶如沐浴在春暖花開(kāi)的陽(yáng)光下般愜意,卻如走在彎彎曲曲的小路上,舉手投足間都要小心翼翼,生怕失足于苦惱的漩渦中。雖然極為不易,但種子仍突破了結(jié)實(shí)的土層,沐浴著理想的光芒,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,最終在清風(fēng)明月中悄然開(kāi)放著殷紅的花朵,散發(fā)著生機(jī)與活力。
也許,初始的疲倦不算什么,但背負(fù)過(guò)多卻會(huì)成為沉重的包袱,所以千萬(wàn)別徘徊于取舍之間,彌留一份苦澀,該出手時(shí)應(yīng)絲毫不猶豫。
也許,成長(zhǎng)的道路會(huì)一如以往般鋪就著風(fēng)雨雷電,但我相信,風(fēng)雨再大,澆不滅我渴望收獲的熾熱的心情,因?yàn)槲矣杏犹魬?zhàn)的勇氣。因此,我愛(ài)上了在春天播種,從而期待著秋日的收獲。
也許,生活原本就很簡(jiǎn)單:不因挫折而困擾,勇于面對(duì),此心不變。
接受一如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓,付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。
接受與付出就是這樣讓人琢磨不透,意味深長(zhǎng)。
我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說(shuō):“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉。”是啊,當(dāng)你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時(shí),你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過(guò)那樣舒暢。
歷史漫漫的長(zhǎng)幅畫(huà)卷告訴我們,沒(méi)有科學(xué)家的鉆研開(kāi)拓得出的偉大結(jié)論,哪會(huì)有如今的美好生活?前輩在“山重水復(fù)”中付出,我們?cè)凇傲祷鳌敝薪邮堋?/p>
我喜歡接受的公平,付出的豁達(dá)。如果付出出納真誠(chéng)的貨輪,那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說(shuō)“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出,付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘,一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴,形影不離。
接受不需“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯語(yǔ),只需“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的痛苦,只需“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的信心。
攜一縷接受的陽(yáng)光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路……。
在英國(guó)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,一位老農(nóng)夫有一天在馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒,這位老農(nóng)是善良的,他收留了這個(gè)孩子。過(guò)了幾天,一輛豪華車(chē)開(kāi)入農(nóng)場(chǎng),從車(chē)中下來(lái)一個(gè)高官,這孩子正是他的。出于感謝,這位高官把農(nóng)夫的孩子帶走了,讓他接受了良好的教育,成為一名醫(yī)生。而正是這位醫(yī)生在數(shù)年后發(fā)明了一種藥物,治好了身患肺結(jié)核即將去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉爾。
這個(gè)故事只是一個(gè)巧合嗎?不。這是一個(gè)播種與收獲的過(guò)程。如果不是老農(nóng)善良的心播種下了種子,也許他們家世世代代都是農(nóng)夫,碌碌無(wú)為。如果不是丘吉爾的熱心幫助,他的孩子也會(huì)夭折。播種什么收獲什么,像希特勒那樣播撒罪惡的人,最終也會(huì)自食其果,受到人民反對(duì),自盡而亡。
我們不能播種罪惡,但也更不能因此而不在春天播種、耕作。
當(dāng)別人拿到某個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,許多人都會(huì)投來(lái)羨慕的眼光,但在羨慕的同時(shí),你想沒(méi)想過(guò)你、我、他同樣是正常人,而你卻得不到半個(gè)獎(jiǎng)呢?是因?yàn)槟愀揪蜎](méi)有付出,在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在睡覺(jué);在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在嬉戲;在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在看漫畫(huà)……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒(méi)有發(fā)生過(guò),自然你也不會(huì)有任何收獲。
這時(shí)可能有人要問(wèn):“為什么我付出了,卻沒(méi)有回報(bào)那?”的確,農(nóng)民也會(huì)遇到天災(zāi)人禍,糧食減產(chǎn)的現(xiàn)象,生活中也是如此,但請(qǐng)你不要放棄,一位成功就在你眼前,你的一只腳已跨入了成功之門(mén)。等你真正成功了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這播種、耕作的過(guò)程是何等的快樂(lè)。
播種與收獲高中(專(zhuān)業(yè)19篇)篇六
俗話說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆”農(nóng)民伯伯早春時(shí)就下地播種,在夏天,他們更是頂著烈日對(duì)農(nóng)作物呵護(hù)有加,最終大自然給了他們回報(bào),秋天里他們迎來(lái)大豐收。(在農(nóng)業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系,在實(shí)際生活中又何嘗不是這樣呢?)?栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花。?春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。
25美分和1.5億美元。
在美國(guó)內(nèi)華達(dá)州沙漠的中央,有個(gè)叫麥爾賓·。
略作點(diǎn)評(píng):想一想,如果那個(gè)老人不是億萬(wàn)富翁,而是一個(gè)流浪的乞丐,那么年輕人的付出可能就得不到任何的回報(bào)了,可是他的25美分在受助人的心里,絕對(duì)有著一億五千萬(wàn)美元的價(jià)值。
播種與收獲高中(專(zhuān)業(yè)19篇)篇七
老師曾不止一遍的說(shuō)過(guò):“播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng):播種一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”這句話在我耳邊旋轉(zhuǎn)著,徘徊著。始終不肯離去。而我也舍不得讓他離去。因?yàn)椴シN的這顆種子,就是命運(yùn)。
我熱愛(ài)文科。像語(yǔ)文,英語(yǔ)這類(lèi)科目成績(jī)一般都不會(huì)考的很差。唯獨(dú)理科。雖還未接觸物理,化學(xué)。但老師和父母帶來(lái)的壓力就已經(jīng)讓我開(kāi)始懼怕二位“神將”:學(xué)不好數(shù)學(xué),想提高物理化學(xué)?難!自己的數(shù)學(xué)本就不是很好,要考試中再來(lái)個(gè)附加題,腦子就完全“轉(zhuǎn)不動(dòng)”了。光是前面的題就來(lái)來(lái)回回驗(yàn)算,哪來(lái)的時(shí)間再去找附加題的岔?無(wú)奈,分?jǐn)?shù)總是被數(shù)學(xué)拉下來(lái)。老師也苦惱了,這數(shù)學(xué)難嗎?我覺(jué)得不難,原因在哪里?明了,是自身太粗心。可問(wèn)題是還不是一般的粗心。粗心到我都不知道為什么這樣寫(xiě)。
這時(shí),老師對(duì)我說(shuō)。你可以播種你的信念。
期中過(guò)去,數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了:96。到了數(shù)學(xué)辦公室。老師說(shuō),還是不理想。這不是你真正的水平,還是需要提高。我低頭不語(yǔ),可心中卻不是滋味:到底怎樣才能達(dá)到你的目標(biāo)?出來(lái)之后,心里像被塞了東西,總是窩在心里。回到家,父母說(shuō):比上次高了一點(diǎn),但還需要努力。這時(shí),轉(zhuǎn)念一想。老師和父母都說(shuō)還需要努力,那我豈不是還可以考好?頓時(shí),心里沒(méi)東西了。我知道,我收獲了行動(dòng)。
這時(shí),老師提醒我。你可以播種你的行動(dòng)。
期中過(guò)后的第一次測(cè)驗(yàn)。92。雖不是很理想,但自己已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。第二次,第三次,一直到上個(gè)星期一的第四次。終于得到了100分。來(lái)之不易的100分成了我的一個(gè)“苦果”:我能保持下去嗎?能不退步嗎?關(guān)鍵時(shí)期,老師對(duì)我說(shuō):努力一下,你就能保持滿分!努力過(guò)后的我果不其然的在上個(gè)星期五的測(cè)驗(yàn)中保持了100分的成績(jī)。我知道,我收獲了習(xí)慣。
這時(shí),父母對(duì)我說(shuō)。你可以播種你的習(xí)慣。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)鞏固數(shù)學(xué)習(xí)題,背誦并默寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)。甚至開(kāi)始延伸至自己出難題考查自己。我發(fā)現(xiàn),自己開(kāi)始進(jìn)步了。不再是以前的“乖乖女”,而是學(xué)會(huì)幫助別人解決數(shù)學(xué)難題,為大家出一些數(shù)學(xué)難題。前不久,班內(nèi)的第一名捧一本名為《要命的數(shù)學(xué)》鉆研起來(lái)。我向他借來(lái)看看。可他卻問(wèn)我說(shuō)你看得懂嗎?這題數(shù)學(xué)老師都有不會(huì)的。被人當(dāng)頭一棒敲住的感覺(jué)的確不好受,但我也不好惹啊。諷刺地對(duì)他說(shuō):我懂不懂是我的事,你借不借是你的事。何必又要侮辱他人呢?男生不服氣,但書(shū)還是被我借到了。可能是轉(zhuǎn)念一想,聽(tīng)出了我話中有話。而我回到家中轉(zhuǎn)念一想,我好像收獲了性格,是數(shù)學(xué)帶給我不屈不撓的性格。
這時(shí),我對(duì)我自己說(shuō)。我可以播種我的性格。
雖然不知道自己命運(yùn)的結(jié)局是如何。但我相信,既然播種了性格,一定能收獲到甜津津的果實(shí)。而這顆果實(shí),便是命運(yùn)帶給我的光明之路。
后記:
文章雖然是隨手一記,但的確說(shuō)了自己內(nèi)心的聲音。任由時(shí)光荏苒,也依舊抹不掉自己這段時(shí)間的回憶。它被烙印在我的心上,成為命運(yùn)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
播種與收獲高中(專(zhuān)業(yè)19篇)篇八
播種懶惰的習(xí)慣,就會(huì)收獲凄涼的命運(yùn);播種勤奮的習(xí)慣,就會(huì)收獲幸福的命運(yùn)。今天小編就來(lái)分享高中優(yōu)秀作文:播種習(xí)慣,收獲命運(yùn),請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
你要習(xí)慣微笑,這世界很美好。有人說(shuō),生活是面鏡子,你對(duì)它笑它也對(duì)你笑,生活教會(huì)我們習(xí)慣微笑。從呱呱墜地的那一刻起,從睜開(kāi)雙眼那一刻起,迎接我們的就是人們的微笑----這是命運(yùn)的,生活的開(kāi)始。
你要習(xí)慣哭泣,這世界很勵(lì)志。不必哭得轟轟烈烈,但要純純粹粹;不必羞羞澀澀,但要低低調(diào)調(diào);不必深深刻刻,但要真真切切。我習(xí)慣把經(jīng)歷寫(xiě)在日記本里,也許會(huì)有催淚事件,這時(shí)我絕對(duì)不會(huì)遮遮掩掩。把淚水滴在紙上總比爛在心里好,它總能真實(shí)的反映我們微不可言的情感。倘若日后又看到,那次純粹的哭泣又何嘗不是一個(gè)新起點(diǎn),牽動(dòng)著激情昂揚(yáng)的心。
你要習(xí)慣沉思,這世界很充實(shí)。你要笑了,哭了,才成熟了。轟轟烈烈終會(huì)歸于平淡;花飛花舞終會(huì)落紅成泥;年華似錦終會(huì)歲月如喑。看看開(kāi)始時(shí)那片燦如花海的微笑,翻翻年少時(shí)深刻肺腑的“淚水日記”,想想如初靜好的生命年輪。幡然醒悟,你在你自己充實(shí)的生命里,依舊年輕。
有人這樣說(shuō)過(guò):有一個(gè)好習(xí)慣,可能會(huì)改變一個(gè)人。
我認(rèn)為這句話有一點(diǎn)錯(cuò)誤,因?yàn)榧词鼓阌泻昧?xí)慣,如果你不勤奮,再有很多好習(xí)慣也不會(huì)成功。我們這是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的。有一些好習(xí)慣就是導(dǎo)致成功用的因素。有時(shí),一些好習(xí)慣能讓你離成功更進(jìn)一步。
如果把成功比作道路的終點(diǎn),那么好習(xí)慣,就是你的推進(jìn)器。多一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)多少花很多時(shí)間,也許在這個(gè)時(shí)間里,可能就會(huì)成功。
一位電臺(tái)播員在她30年的職業(yè)生涯中曾早辭退18次,可是每次事后她都放眼高處,確立更大的目標(biāo)。
她每次都遭到辭退,為什么呢?
因?yàn)槊绹?guó)大陸的無(wú)線電臺(tái)都認(rèn)為女性不能吸引聽(tīng)眾,所以沒(méi)有一家公司雇傭她。
1981年,她遭紐約一家電臺(tái)辭退,說(shuō)他跟不上時(shí)代,結(jié)果失業(yè)了一年多。但是她沒(méi)有放棄。
在她有生之年得到一個(gè)機(jī)遇,某電臺(tái)邀請(qǐng)她去做關(guān)于政治的演講,但她從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,她考慮了很久,有點(diǎn)想要放棄。她的丈夫告訴她,讓她努力嘗試一下。她便答應(yīng)了。
在播放的之前,她做了許多準(zhǔn)備工作,在當(dāng)天,她那沈博絕麗不能贊一詞的文章,加上她那無(wú)與倫比的精彩演講,她獲得了成功。
她是誰(shuí)?莎莉·拉斐爾,一個(gè)聽(tīng)眾超過(guò)800萬(wàn)的人,是她的持之以恒,不放棄,勇于嘗試的習(xí)慣鞭策這她勇往直前,獲得成功。
有個(gè)好習(xí)慣并不難,但只要把它用到實(shí)處,不能只是裝樣子。如果做到了,那你就離成功更進(jìn)一步了。
習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。
人的品德基本上是由習(xí)慣組成的。所以說(shuō)不同的習(xí)慣有不同的作用。播種一次行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣收獲一種命運(yùn)。一個(gè)人有怎樣的習(xí)慣就會(huì)有怎樣的命運(yùn)。
世間有許多美好的事物,需要我們用心去尋找,去觀察,就是一個(gè)自我完善的過(guò)程,好的習(xí)慣會(huì)慢慢變成美德,當(dāng)習(xí)慣成為美德的時(shí)候,它就會(huì)像風(fēng)一樣讓世間萬(wàn)物跟它一起搖擺。
許多名人也正是因?yàn)橛泻玫牧?xí)慣出名的,漢朝時(shí),少年的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,決心一定要把書(shū)讀好。每天他回到家中,就悄悄地勤奮學(xué)習(xí),后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成好習(xí)慣有助于我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步,對(duì)身心的健康也是百益無(wú)害的。反之,一旦我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣就會(huì)不益于身心健康,對(duì)于學(xué)習(xí)也是百害無(wú)益的。所以我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣,一旦發(fā)現(xiàn)自己有壞的習(xí)慣就要及時(shí)的改正。不能一步錯(cuò)而步步錯(cuò)。不同的習(xí)慣有不同的作用,好的習(xí)慣可能會(huì)送你達(dá)到人生的頂峰,而壞的習(xí)慣則會(huì)讓你墜入人生的深淵!
“習(xí)慣決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生。”還正是這樣。在我們?nèi)粘I钪校藗兛偸亲杂X(jué)和不自覺(jué)地表現(xiàn)出某些習(xí)以為常的行為動(dòng)作,它只是人的不自覺(jué)行為。然而這些不自覺(jué)的行為會(huì)給人們帶來(lái)意想不到的后果,這就是我們口中所說(shuō)的“習(xí)慣”。好的習(xí)慣會(huì)令人終生受益,壞的習(xí)慣則會(huì)令人墜入深淵。
當(dāng)你面對(duì)人生的考驗(yàn),你會(huì)不難發(fā)現(xiàn),你所擁有的好習(xí)慣,能幫你化解險(xiǎn)境,讓你順利通過(guò)考驗(yàn)。
天空因?yàn)橛邪自频难b點(diǎn)才變的.如此美麗,鮮花因?yàn)樾〔莸呐阋r才變得如此鮮艷,人正因?yàn)橛辛?xí)慣的陪伴才能成就理想。
常聽(tīng)老師說(shuō):“播下一種心態(tài),收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種行為,播下一種行為,收獲一種命運(yùn)”。人生風(fēng)光無(wú)限,走過(guò)一座山峰,迎來(lái)的可能是更加雄奇壯美的景色。隨著歲月的增長(zhǎng),在班集是我除家以外的另一個(gè)溫暖的港灣里,我們通過(guò)歡聲笑語(yǔ)的主題班會(huì),我們一起努力,一起奮斗,一起在這里成長(zhǎng),我慢慢感悟著老師的語(yǔ)言。
特別讓我記憶猶新的是,在我們?nèi)氤跻粫r(shí)的一次主題班會(huì)“播種希望,收獲命運(yùn)”,當(dāng)時(shí)老師通過(guò)學(xué)生討論,講故事和文藝演出等形式,讓我感受到文明禮貌是一個(gè)人優(yōu)良道德品質(zhì)的重要組成部分,它表現(xiàn)出一個(gè)人的文化修養(yǎng),也反映出他的精神狀態(tài)和道德面貌。在創(chuàng)設(shè)積極互動(dòng)的活動(dòng)中,我們積極參與并在參與中,幫助我們確立了正確地學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,讓我們多數(shù)同學(xué)進(jìn)一步知道禮貌用語(yǔ),待人禮節(jié),尊敬老師,尊重人格和民族習(xí)慣及尊重老人。我們幼小的時(shí)候,因生活在農(nóng)村,總體文化素質(zhì)不是很高,常發(fā)現(xiàn)周?chē)胁缓椭C的地方,也常聽(tīng)見(jiàn)兒時(shí)的說(shuō)謊,雖然這一切似乎沒(méi)有太大的危害,似乎不會(huì)影響到將來(lái),但卻不知不覺(jué)這種行為就成為習(xí)慣,你的命運(yùn)也會(huì)隨之改變,種瓜得瓜,種豆得豆,在春天你播種的假惡丑,到秋天你又怎么能奢望收獲真善美呢?百草競(jìng)春華,當(dāng)春乃發(fā)生。
我們正值青春少年,正處在這播種的季節(jié),在這大好春光,我們難道不應(yīng)該辛勤勞作,努力耕耘嗎?難道不應(yīng)該播種我們的希望,我們的理想嗎?難道不應(yīng)該用心去呵護(hù),去澆灌心中的那片田園?生命為何而精彩?生命為何而充實(shí)?生命為何而五彩繽紛,五顏六色?有很多的為何,但請(qǐng)相信,只要我們可播種勤勞,播種習(xí)慣,我們的生命一定會(huì)有屬于你的那片更加奇雄壯觀的景色。
播種與收獲高中(專(zhuān)業(yè)19篇)篇九
播種,一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),卻關(guān)系到你的一生。
——題記。
如果你播種下一種不良習(xí)慣,那你就會(huì)收獲一種難受。你播種下一個(gè)壞種子,它會(huì)怎么樣它會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)不了芽,生不了根,更結(jié)不了果,人也是一樣,你播種下一個(gè)壞種子,那你整個(gè)人都?xì)Я恕?/p>
相反,你播種下一種好的習(xí)慣,你就會(huì)收獲一輩子的快樂(lè)。種下一個(gè)好種子,它就會(huì)發(fā)芽,生根,還會(huì)長(zhǎng)的枝繁葉茂。你播種什么,就收獲什么。
我從小就播種了友好,現(xiàn)在,我收獲了友誼。
我很陽(yáng)光,不管是內(nèi)向的孩子,還是憂郁的孩子,和我在一起,就會(huì)被我照亮。我喜歡幫助人,因?yàn)椋瑺敔攺男「嬖V我,幫助別人,就可以獲取對(duì)方快樂(lè)的三分之一,雖然只是三分之一,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)很快樂(lè)了。我喜歡開(kāi)導(dǎo)別人,只要是哪個(gè)同學(xué)受到了委屈,或是遇到了不開(kāi)心的事,我都會(huì)去耐心的去教導(dǎo)他,去安慰他。這樣,我就像一個(gè)強(qiáng)力磁鐵一樣,好朋友都會(huì)被我吸過(guò)來(lái)。
要播下好的種子,它會(huì)讓你獲得完美;
要播下好的種子,它會(huì)讓你獲得快樂(lè);
要播下好的種子,它會(huì)讓你獲得友誼。
要去正確的做每件事,要知道你播種什么,就獲得什么。如果是壞種子,趕快消滅它,如果是好的種子,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),保持現(xiàn)在。
生活是一方沃土,你播下什么,就收獲什么;播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣。總之,你要知道,你播種什么,就收獲什么。
播種與收獲高中(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十
今年的夏天分外的漫長(zhǎng),立秋之后,太陽(yáng)依然毒辣地照著大地。楓樹(shù)上知了正在叫著,卻沒(méi)有了原先的輕快。小院里的阿狗正蜷縮在墻影里,無(wú)力地伸著舌頭,不停地給自己散熱;水缸里的水被太陽(yáng)加熱了一番,幾乎能看到熱氣在水面上蒸騰;小院里的一切都是一副懶洋洋的模樣。
哎呀,不好吃!我坐在空調(diào)屋里,將碗往前一推,不滿地撅著嘴。姥姥的眼里略帶失望,怎么啦?“這可是今年新收的稻谷,香的很,你再喝幾口?”我干脆起身挪到電視前不去理會(huì),姥姥的勸說(shuō)全然沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。姥姥望著滿院新收割的稻谷無(wú)可奈何地嘆口氣,我隨著她的目光看去,突然心生一計(jì),撒嬌道:姥姥,我下午想跟您和姥爺一起去農(nóng)田轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)行嗎?在一旁默不作聲的姥爺開(kāi)了口:孩子想去就去,如果堅(jiān)持不下來(lái),大不了再把她送回來(lái)。得到了家長(zhǎng)的許可,我連忙去準(zhǔn)備衣帽,滿懷期待地踏上了去往農(nóng)田的路。
起先還是水泥路,后來(lái)便是顛簸的羊腸小道。當(dāng)時(shí)三四點(diǎn)鐘,但農(nóng)田里的農(nóng)民伯伯們?cè)缭绲乇汩_(kāi)始了勞作,頭頂上,毒辣的太陽(yáng)似乎故意折騰他們一般,不顧他們一滴一滴的汗水,依舊高高掛在天空,可他們似乎不知辛苦,滿臉的幸福,滿臉的喜悅,黝黑的膚色在陽(yáng)光下閃著亮光,血液正在他們健壯的身軀里沸騰。到了自家農(nóng)田,姥爺熟練地將車(chē)停在空地上,一下車(chē)我便感到灼熱的太陽(yáng)炙烤得睜不開(kāi)雙眼,走在田野里,感覺(jué)地上暖呼呼軟綿綿的,仿佛地面已被烤化,不遠(yuǎn)處的稻谷被果實(shí)壓彎了腰,微風(fēng)一吹便輕輕搖晃幾下,好似聽(tīng)了什么有趣的事情,笑彎了腰,也似乎在向我們炫耀它們碩大的果實(shí)。
我還在感慨時(shí),姥姥姥爺便進(jìn)入農(nóng)田用剪刀將谷穗剪下,我快步前去努力跟著姥姥的步伐,十分鐘不到,汗水就像雨點(diǎn)似的滴了下來(lái)。累得我腰酸背疼,直立起來(lái)都很費(fèi)力,姥姥見(jiàn)了心疼地說(shuō):“快回去休息,我在包里放了冰鎮(zhèn)綠豆湯。”我堅(jiān)持著不回去,努力試著再?gòu)澫卵呐略倮郏乙惨獛屠牙牙褷敯训竟仁胀辍?/p>
太陽(yáng)不知何時(shí)躲進(jìn)了西山,天上的云層也給人們送來(lái)一片陰涼,我望著兩大一小的袋子,心里甭提有多高興了!這可是我一下午的勞動(dòng)成果!我擦著臉上的汗珠,突然明白了姥姥臉上的表情意味著什么。月亮慢吞吞地爬上天空,我坐在桌前仔細(xì)地喝著姥姥煮的米粥,竟一粒不留地喝光了,姥姥望著我,欣慰地笑了,臉上綻開(kāi)了一朵漂亮的菊花。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”姥姥姥爺種下了希望,才能收獲喜悅,他們付出了汗水,才能得到幸福。而我也種了一顆種子,期待喜悅會(huì)時(shí)時(shí)伴著我,直到來(lái)年收獲的季節(jié)。
播種與收獲高中(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十一
遍覽古今外,任何人的成功都是與其少的理想,分不開(kāi)的。著名的物理學(xué)家,愛(ài)因斯坦,一生為他的理想奮斗的終于研究出了家喻戶曉的對(duì)論;“堤燈神”南丁而也是理想下激勵(lì)用自己的行動(dòng)溫暖了無(wú)數(shù)士兵的心靈……當(dāng)然了,我也有自己的理想,那就是當(dāng)一名主播!
等你當(dāng)一名主播是件神圣的事。整天坐在電腦前,一刻不停地捕捉腦子里飛速閃過(guò)的假設(shè),將他們一個(gè)個(gè)整理出來(lái)后來(lái)在,從中“指”出一個(gè)來(lái),然后帶著靚靚的心情開(kāi)始鹿直播像這樣也是一種享受吧?……說(shuō)當(dāng)一名主播,是可以帶來(lái)收益的,還能帶起一群粉絲,這不是兩全其美的好事嗎?在級(jí)上冊(cè)起,我就很崇拜那些主播了,我佩服他們,給我?guī)?lái)的那些快樂(lè),如果不是他們,在那里錄視頻那再好玩的游戲也沒(méi)有人玩了吧?而且它們給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
小橙子姐姐的我的世界超能奇葩,護(hù)衛(wèi)隊(duì)讓我感受到什么是幽默,天琪的以校之名,讓我明白了,校長(zhǎng)不好當(dāng),小本那樣出車(chē)禍了,還不放棄的精神,他人沒(méi)放棄他自己的主播之路。我想當(dāng)一名好直播,那就要從生活的基礎(chǔ)開(kāi)始,多讀多思,多看多聽(tīng),多學(xué),多練多看就是記住,最重要的一種理想就是人生的一把黃金鑰匙,理想是人生的指路燈如果沒(méi)有了理想就沒(méi)有了指路明燈。
播種與收獲高中(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十二
希望”是不一句光說(shuō)不練的言語(yǔ),它是人們心中的欲望,往往伴隨著我們達(dá)成種種不可能的使命和任務(wù)。希望的夢(mèng)是永遠(yuǎn)美麗的,夢(mèng)想能在努力中獲得最耀眼的光芒,有希望、夢(mèng)想的的人往往都能在時(shí)間飛逝中美夢(mèng)成真。
每個(gè)人若想不斷地進(jìn)步,則他們的心中都存在著“希望”。我也不例外,我也有屬于自己的夢(mèng)想與希望,在我的年少歲月中,我也尋找到我的夢(mèng)想。就在那一天,有一位電視新聞的主播,正在做現(xiàn)場(chǎng)連線報(bào),他努力地將在第一線將新聞現(xiàn)場(chǎng)的第一手實(shí)況讓觀眾們知道,讓我十分地感動(dòng),所以我就立志要當(dāng)一位世界級(jí)的主播,想當(dāng)一位主播不是一蹴可及的事,必須要努力學(xué)習(xí)、增加語(yǔ)文能力和播報(bào)的經(jīng)驗(yàn)才能達(dá)成目標(biāo)。
雖然,現(xiàn)在的我要實(shí)現(xiàn)“主播”的夢(mèng)想,尚有一段距離,但是只要我發(fā)奮圖強(qiáng),朝著目標(biāo)邁進(jìn),相信在不久的將來(lái),我會(huì)在新聞界點(diǎn)燃我的'希望,成為最閃亮的一顆新星,也會(huì)將專(zhuān)業(yè)又快速的報(bào)導(dǎo)送達(dá)觀眾眼前。不論未來(lái)成功與否,有了希望的陪伴,可以帶領(lǐng)我通過(guò)層層的關(guān)卡,也讓我的未來(lái)有著前進(jìn)的動(dòng)力。
希望就像夢(mèng)想中的小螺絲丁,只要缺少了它便不可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,有了希望,還要不斷地努力朝著它邁進(jìn),不管在過(guò)程中會(huì)遇到那些困難,挫折,只要愿意接受挑戰(zhàn),總有一天,我們一定能讓心中那一顆“希望的種子”發(fā)芽茁壯。
播種與收獲高中(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十三
又是一個(gè)收獲的季節(jié),在那金黃的田野里,高高的稻子下面,一群又一群的農(nóng)民,都趕著收獲今年的成果。看他們忙忙碌碌的。有誰(shuí)知道,在他們播種的時(shí)候又是如何的辛苦。但現(xiàn)在在他們臉上,我看見(jiàn),他們的臉上洋溢著幸福和勞累。他們?cè)谙耄航衲暧幸粋€(gè)好收成,那么就可以養(yǎng)活家里的一大家子人了。
又是一個(gè)豐收獲的季節(jié),在那一棟棟高樓大廈中,一群又一群的人們?cè)诟邩谴髲B中走動(dòng)。大家都趕著完成自己的任務(wù)。看他們忙忙碌碌的,又有誰(shuí)知道,在他們找尋工作的時(shí)候又是如何的拼命和辛苦,但現(xiàn)在,我看見(jiàn),他們臉上洋溢著幸福,夾雜著勞累。他們?cè)谙耄哼@個(gè)月,工資肯定會(huì)漲,應(yīng)為我做得很好,那么,就可以寄一些錢(qián)回家了,也不用父母在擔(dān)心我了。
世上沒(méi)有不勞而獲,只有不斷的去播種,才能去收獲。你付出的越多,那么,收獲的也越多。
播種與收獲高中(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十四
假如你播下了野草的種子,那你的收獲一定是雜亂無(wú)章的野草;假如你播下稗子,那你的收獲一定是糟糠;假如你什么都沒(méi)有播下種子,那你的收獲一定是一片空白!
播下一種志向,改寫(xiě)了一個(gè)貧民的命運(yùn)。
播下一個(gè)理想,收獲是一種輝煌。
一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于青春,朋友們,請(qǐng)播下你們綠色的希望,收獲光明的未來(lái)!
播種與收獲高中(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十五
自由加規(guī)則,這就是我們家的教女之道。在我們認(rèn)可的范圍中,只要孩子不違反我們已經(jīng)制定的規(guī)則,就給予孩子自由發(fā)展的空間。
從孩子小的時(shí)候,我們就開(kāi)始注意培養(yǎng)孩子的自理能力,不管吃飯時(shí)是不是灑的到處都是,不管穿衣時(shí)是否穿的亂七八糟,我們都放手讓孩子干。等上了小學(xué),我們就刻意讓孩子從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記錄老師布置的家庭作業(yè)。雖然老師每天都要發(fā)短信告訴我們當(dāng)天的作業(yè),可我們還是要求孩子認(rèn)真把作業(yè)記錄在專(zhuān)門(mén)的小本上。現(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成放學(xué)回家首先要寫(xiě)完作業(yè)再玩的習(xí)慣。
自己的事情自己做,孩子的房間,自己的書(shū)籍,第二天上學(xué)要用的東西,我們都交給孩子自己整理,在學(xué)習(xí)不緊張的時(shí)候,還要孩子幫我們做力所能及的家務(wù),不讓孩子成為只知埋頭苦讀,生活能力極差的人。
在平時(shí)就注意和老師的溝通,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校里的問(wèn)題,了解孩子的不足,在家庭輔導(dǎo)時(shí)才能有的放矢。其實(shí)很感謝孩子的班主任彭老師和數(shù)學(xué)老師賀老師,那么不厭其煩的回答我們提出的各種問(wèn)題,即使是在自己的休息時(shí)間。
通過(guò)溝通我發(fā)現(xiàn)孩子有一段時(shí)間上課發(fā)言不夠積極,問(wèn)她原因,她說(shuō)害怕說(shuō)出的答案不對(duì),引起同學(xué)的嘲笑。我知道這是因?yàn)楹⒆拥闹R(shí)掌握的不牢靠,對(duì)自己缺乏自信,我們就加強(qiáng)了課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),在一次老師提問(wèn)中,孩子高興的發(fā)現(xiàn)自己可以回答的很好,提高了孩子學(xué)習(xí)的興趣和自信心。
有張有弛,緊張的學(xué)習(xí)之余,我們還注重孩子素質(zhì)的培養(yǎng),孩子喜歡舞蹈,我們給她報(bào)了舞蹈班,孩子喜歡音樂(lè),我們給她報(bào)了鋼琴班,我們還應(yīng)孩子的要求,讓孩子學(xué)習(xí)了輪滑,游泳,孩子的辛苦付出也得到了回報(bào),多次舞蹈比賽獲獎(jiǎng),鋼琴以良好的成績(jī)通過(guò)四級(jí)考試。
我們還注意培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,多讀書(shū)既培養(yǎng)了孩子的文學(xué)素養(yǎng),又增加了孩子的知識(shí)面。我們還在彭老師的倡導(dǎo)下,加入校訊通博客這個(gè)大家庭,和孩子一起寫(xiě)博、讀博,有付出就有回報(bào),我們?cè)诘谒膶脮?shū)香班級(jí)評(píng)選中獲得了“書(shū)香家庭”稱(chēng)號(hào),還獲得了第89期“學(xué)生博腕兒”。
春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子,孩子就是我們播種的希望,需要我們用辛勤的汗水來(lái)澆灌,總有一天我們會(huì)在豐收的果園里采摘我們播種的甜蜜。
后記:這篇小文是我們獲得學(xué)校百名優(yōu)秀家長(zhǎng)所做的總結(jié),其實(shí),在教育孩子的過(guò)程中,我們還有很多的失敗和教訓(xùn)。希望借助校訊通博客這個(gè)平臺(tái)上,從各位優(yōu)秀的家長(zhǎng)那里學(xué)到更多更好的育兒經(jīng)驗(yàn)。
孩子就是一張白紙,等待我們做家長(zhǎng)的在上面繪出絢麗的圖畫(huà)!
播種與收獲高中(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十六
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,為了規(guī)范小學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,青羊區(qū)教育局根據(jù)《中共中央國(guó)和院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》組織部分老師、同學(xué)及家長(zhǎng)共同編寫(xiě)了《小學(xué)生行為規(guī)范七字歌》,在青羊區(qū)各所學(xué)校大力推廣并學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,有些方面需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
“規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾”。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染紅的。可有部分同學(xué)卻不規(guī)范地佩戴紅領(lǐng)巾,有時(shí)把它弄臟、弄壞甚至隨手一扔,或經(jīng)常不佩戴紅領(lǐng)巾。我們應(yīng)該尊重、愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。
“多吃蔬菜不挑食“。隨著日益改善的經(jīng)濟(jì)條件,日益豐富的食物卻使很多同學(xué)養(yǎng)成了挑食的壞毛病,倒飯倒菜,非常浪費(fèi),并且對(duì)自己的身體造成了影響,我們應(yīng)該愛(ài)惜糧食,不挑食。
“三無(wú)”食品不能吃。“三無(wú)”食品是指無(wú)生產(chǎn)廠家,無(wú)生產(chǎn)日期,無(wú)保持期的食品。可有的同學(xué)自己帶錢(qián)放學(xué)后到校外的路邊攤上買(mǎi)那些三無(wú)食品來(lái)吃。看他們吃得津津有味,我真為他們的健康擔(dān)心。當(dāng)然,我們自己不能吃,也應(yīng)該提醒其他同學(xué)注意。
……。
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范七字歌》,從點(diǎn)滴做起,力爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。
播種與收獲高中(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十七
那年,我與朋友相約一起去登山。這次的登山并不完美,我并未登上山頂,但卻意外地收獲了一份真摯的友誼。
“鈴鈴鈴”,鬧鐘早早地就把我叫了起來(lái)。”我迅速地起來(lái),早飯過(guò)后就急匆匆地出了門(mén),與朋友匯合后,就登上了長(zhǎng)途汽車(chē)。在車(chē)上,我依然難以抑制自己激動(dòng)的心情,想象著山頂?shù)拿谰啊_@是我第一次去登山,對(duì)于這次登山,我已經(jīng)期待了好久。之前看到過(guò)在山頂拍攝的照片,照片中云霧繚繞,似真似幻,仿佛伸手就能摘下一片云。那時(shí)起,我就期望著有一天我也能等上一座高山,親眼目睹那樣的美景,然后也用照相機(jī)記錄下那美好的風(fēng)景。現(xiàn)在,想到這個(gè)愿望即將實(shí)現(xiàn),我就忍不住地激動(dòng)。
下了車(chē),我依然精力充沛,毫無(wú)乘車(chē)的疲倦感。我和朋友直奔目的地,來(lái)到山腳下。我和朋友迅速開(kāi)始登山,山上的石階一級(jí)接著一級(jí),仿佛望不到盡頭。我們都盡力向上攀登,汗水不斷地灑在石階上。雖然十分辛苦,但我依然動(dòng)力十足。
一個(gè)多小時(shí)后,我們登上半山腰,停下稍做休息。不遠(yuǎn)處,坐著一個(gè)年紀(jì)與我們相仿的男孩。“哎呦。”他的叫聲吸引了我們的注意。我們看見(jiàn)正坐在一塊石頭上,雙手揉捏著自己的腳踝,臉上露出痛苦的表情。我們主動(dòng)過(guò)去與他打招呼:“你好,你怎么了?”“腳崴了。”頓了一下他又猶豫著問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)能送我下山嗎?”我陷入了沉思:怎么辦?送他下去?那之前登山的努力不是白費(fèi)了嗎?想想剛剛登山付出的汗水,心里很不甘。但是也絕對(duì)不能就這樣走開(kāi)。這山這么陡峭,他一個(gè)人怎么辦?我抬頭看著自己向往已久的山頂,再看看腳下的石階,咬咬牙做出了決定。這時(shí),朋友似乎也做出了決定,兩個(gè)人的目光相對(duì),露出一絲會(huì)心的微笑。
我們又繼續(xù)走山路,不過(guò)不是向上走而是向下走。我們一左一右攙扶著那名男孩緩緩地下山去。他不停地說(shuō)著感謝我們,眼里都是真誠(chéng)的謝意。
山腳下,我再一次抬頭仰望高山,心里有著一絲絲遺憾,但卻毫不后悔。山,可以下次在登。后來(lái),我們與那個(gè)男孩成了好朋友。這次的登山,讓我意外地收獲了一份真摯的、無(wú)價(jià)的友誼!
播種與收獲高中(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十八
從播光明之種到結(jié)快樂(lè)之果。
我從20多年的教育探索和實(shí)踐里,將教育孩子的過(guò)程分為4個(gè)階段:
結(jié)快樂(lè)之果:人格高尚,心理健康的孩子自信、舒展、善良,有一顆平常心,他們快樂(lè)地成長(zhǎng),就像小溪奔向大海,一分鐘也不浪費(fèi),會(huì)快樂(lè)地走向成功。
播種與收獲高中(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十九
懸崖絕壁的孤松,含淚生長(zhǎng),最終含笑收獲那種占領(lǐng)高地的榮耀;樹(shù)枝上蠕動(dòng)的毛毛蟲(chóng),含笑自縛,最終含笑收獲那飛翔藍(lán)天的喜悅。人,也是如此,唯有含淚播種方可含笑收獲。
含淚播種,是一種理性而灑脫的選擇。含笑收獲便是這種選擇的結(jié)果。他,無(wú)臂鋼琴師劉偉,自幼失去雙臂,要么“趕緊死,要么精彩的活。”這是他人生信念。而他也毫不猶豫地選擇后者。縱然這是一條崎嶇之路。他含著淚,忘掉意外事故帶來(lái)的痛苦,含著淚行走著坎坷的路途。他含著淚,不斷告訴著自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)持;他含著淚,忍受著那嘲諷,那自卑,那訓(xùn)練時(shí)的苦難。最終,他感動(dòng)中國(guó)。在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上,他榮獲冠軍,在金色的維也納大廳中,他深受歡迎,他最終收獲了。他含著淚笑收獲那一份喜悅,收獲那曾經(jīng)含淚播種而長(zhǎng)出的果實(shí)。由此可見(jiàn),含淚播種之人能含淚收獲。
含淚播種,能讓我直面挫折,使我們更加強(qiáng)大。史鐵生自有喪母,哥妹相依為命。然而那厄運(yùn)之神并沒(méi)有對(duì)他施以同情,他在十歲時(shí)也就失去雙腿。然而他含淚播種著,盡管含著淚,他不放棄。最終創(chuàng)作出有著精深的文學(xué)高度的曠世之作。海倫凱勒更是遭遇不幸。幼時(shí)即喪失眼耳功能,僅憑觸覺(jué)在沙莉文老師的引導(dǎo)下成長(zhǎng)。她跌倒過(guò),痛哭過(guò)。但這些都不能阻止她對(duì)光明,對(duì)生命的探索。她含著淚播種著自己的希望。最終含淚收獲那至高的文學(xué)地位。可見(jiàn),含淚播種之人應(yīng)將含笑收獲。
含淚播種,播種的是希望之種,而不是惡種。周總理自幼為中華之崛起二讀書(shū)。那對(duì)他也播下一種希望。盡管其過(guò)程艱苦,但他卻含淚前行,為中華民族開(kāi)創(chuàng)一片新天地。含笑收獲那偉大的民族復(fù)興。由此可見(jiàn),含淚播種之人必能含笑收獲。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò),只有經(jīng)歷地獄般的磨練方能有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。
含淚播種,種下的希望,含笑收獲,收獲理想。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,無(wú)論何時(shí)請(qǐng)您牢記:唯有含淚播種,方可含笑收獲。