“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學跳蚤市場活動方案獎勵篇一
1、本著"你的多余,我的需要"理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢或獎卡換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結(jié)識更多的朋友。
2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟,給學生創(chuàng)設(shè)理財平臺,學會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動時間:xx年x月x日
三、活動地點:思奇教育二樓大廳
四、活動對象:學生,家長。
五、活動準備:
1、發(fā)動宣傳,各班級根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等,并進行適當?shù)募夹g(shù)培訓。
2、準備銷售物品時,要先整理自己的商品,可以分年級的形式來經(jīng)營商鋪。為銷售作好前期準備。
3、要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。(自行安排)
4、每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢或獎卡(帶零錢,需家長同意)積極參加本次活動。
義賣物品
要求:
1、可以是自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳,可以自己動手準備健康食品。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質(zhì)量較好,必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))
4、每位學生準備的物品須經(jīng)家長同意。
5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領(lǐng)取),每件物品價格10元之內(nèi)(個別商品除外),家長或老師把好出售價格關(guān)。
六、活動過程:
1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上,并對年級的商鋪進行布置。
2、義賣開始時間:15點。各年級進行義賣活動,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。
3、配老師協(xié)助管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、16:30活動結(jié)束。打掃衛(wèi)生,評選"經(jīng)營者".
七、注意事項:
1、歡迎家長們一起參加此活動。
2、義賣活動要注意不局限年級。活動中要求所有的"銷售人員"要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。
4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。
5、老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6、學生買賣物品時,注意錢或獎卡要妥善保管,以免丟失。
大學跳蚤市場活動方案獎勵篇二
二、 活動目的
三、 活動事宜
(一)活動可行性評估
(二)活動所要達到的效果
(三) 活動信息
(四)活動前期籌備
(五)活動宣傳
(六)活動規(guī)則
(七)參與方式
四、 活動前期安排
五、 活動規(guī)則
六、 參與對象
七、 報名時間
八、 工作人員安排
九、 活動經(jīng)費預算
一、活動主題: 自強社第 屆跳蚤市場——我淘我樂
二、活動目的: 大四學生在離校之際,把四年用的東西全部帶走有很多不便之 處,有很多東西需要放棄的,如電腦,書等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家, 則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價 格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學生平臺,借此來溝通和聯(lián)系畢業(yè)生和在校生, 讓廣 大同學受益。這對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素 質(zhì),使之學會理財。同時,我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業(yè)生離校負擔,方便在校生的學習和生活。
三、活動事宜:
(一)活動可行性評估 本校學生大體生活水平一般,有些學生買了許多對自己無用 的東西,學生的二手貨如同雞肋----留之無用,棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般。可見,在校園組織“校園學生愛心跳 蚤市場”的活動是切實可行的。
(二)活動所要達到的效果
1、 以跳蚤市場的形式,為學生提供一個互惠互利的交易平臺
2、 借此次活動來向廣大學生宣揚“勤儉樸素”的生活作風 使學生學會理財 減輕畢業(yè)生離校負擔 方便在校生的學習和生活這是一個以愛心為主題的活動,每一個參與跳蚤市場的小 商主每一件物品捐出一毛錢,由自強社為代表捐助給社會上有 所需要的人。
3、 這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給 愛心超市,由愛心超市統(tǒng)一管理,幫助學校或是社會上有所需 要的人。
(三)活動信息
時間:20_ 年 6 月x 日
地點:
主辦者:大連工業(yè)大學自強社
(四)活動前期籌備
1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導的支持
3、對現(xiàn)場進行規(guī)劃
4、請參與者收集物品包括衣物、運動器材、圖書光盤、電子科 技等用品
5、召集參與人員和管理人員,介紹場地與分配工作
(五)活動宣傳
1、在學校懸掛宣傳橫幅
2、制作海報一張,在校園醒目處張貼
3、在微信人人空間進行宣傳
4、在學校設(shè)立報名登記處
(六)活動規(guī)則
1、活動當日可到報名地點持學生證報名登記,可以以個人或團 體名義參與活動。
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可交 換。
4、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的機器。
5、自強社各個部門的干事負責維持活動秩序。
(七)參與方法 可持學生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名
四、活動前期安排:
1、前期的宣傳工作:由宣傳部出七張海報,活動前一星期在校 園各醒目處廣泛張貼,在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅,活動時將其轉(zhuǎn)至活動當場。邀請校報,校廣播站對此活動進行宣 傳,加大影響力。
2、在學校公寓門口設(shè)立報名點,主要是在大四畢業(yè)生宿舍樓下 設(shè)報名點,支持手機短信報名。
3、6月1號進行擺臺收集物品,并登記每件物品的價格,然后由2 名工作人員進行質(zhì)量檢驗(保證物品在7成新以上) 。
5、活動前一天借好音響,桌椅,并收集活動現(xiàn)場音樂。
6、提前一個小時準備好活動場地,并于活動前兩天召集各參與 人員與工作人員,進行場地的劃分安排和活動的工作安排。
7、在活動現(xiàn)場設(shè)立收銀臺和愛心捐物處,并各安排每日值班的 工作人員。
8、提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表,各攤位總 貨物表、銷售表、購物單等。
9、物品的收集要求:物品必須是七成新,物品必須是健康向上 的,且該物必須低于市場銷售價格。
10、因我們這是一個愛心活動,為了能籌到更多的捐款,希望更 多人參與。
五、活動規(guī)則:
1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。
2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號,活動結(jié)束后歸還本人, 根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺 的時間, (如:6月號上午9:00至12:00為某某的擺臺時間)
3、每個攤位由賣方自己擺臺,活動本著公平自愿的原則。
4、交易中由買賣雙方商議價格,工作人員不做任何參與【自強 社代為出售的物品,統(tǒng)一到收銀臺結(jié)賬,收銀臺做好物品登記、賬目 登記】 。
5、愛心捐物處:由工作人員擺臺,物品是由學生義務(wù)捐獻,賣 出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。
6、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設(shè)備。
7、物品的收集范圍為2手產(chǎn)品, 如:書籍、 工藝品、海報、衣物、 生活用品、u 盤等。
8、一天結(jié)束后,工作人員必須進行每人的物品清點,以防私下 交易及物品丟失。
9、活動結(jié)束后,未售完的商品全部歸還同學本人(本人簽收, 登記) 。
六、參與對象: 大連工業(yè)大學全體師生
七、報名時間:
時間:20__年 6月 號 -- 號
地址:小橋擺臺處或是短信報名
聯(lián)系電話:
八、工作人員安排: 1.活動總指揮:社長
2.愛心捐物處負責人3名:
3.現(xiàn)場工作人員,攝影:3名
4.現(xiàn)場音樂播放,音響管理人員:3名(宣傳部負責)
5.活動場地布置6名:
6.活動結(jié)束,現(xiàn)場清理人員:
7.物品歸還及登記人員:
8、收銀臺工作人員:
九、活動所需材料及經(jīng)費: 活動預算:
(單位:元) 宣傳單:100 份 30 元
海 報:3 張 30 元
條 幅:1 條 50 元
氣球、繩子等:10 元
所需材料:大桶水 + 一次性水杯 ( 50 元) 標價紙30張(3元)
總計:173元
十、附件: 1、 愛心跳蚤市場所得捐贈
大學跳蚤市場活動方案獎勵篇三
相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧,隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,兒童跳蚤市場應(yīng)運而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!
二、活動目的和內(nèi)容:
把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養(yǎng)孩子的財商。在交易的過程中,寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_,以舊貨為載體交流,同時結(jié)識好朋友好伙伴。同時,提醒孩子們不浪費自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,從寶寶做起!
三、活動時間及地點:
時間:xx年6月某個晴空萬里的周六
地點:大眾新城的中心廣場
四、活動對象:
愛你如是繪本館成員及讀書會成員
五、活動須知:
1.每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動,要求玩具必須完整,新舊程度不論,但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。
2.提前準備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
3、給自己商品定價,每件商品不超過100元(自備零錢)。
4、活動中注意安全,文明買賣,友誼第一!
5、活動結(jié)束時,自覺打掃周圍衛(wèi)生,帶走垃圾,保護環(huán)境!
大學跳蚤市場活動方案獎勵篇四
--良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。
每個家庭里都會有大量閑置的玩具,圖書,隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品".秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,跳蚤市場應(yīng)運而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!
二、活動目標:
2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟,給幼兒創(chuàng)設(shè)理財平臺,學會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強幼兒的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
三、活動時間:
四、參與對象:
全園幼兒、家長與老師
五、活動準備:
1、活動前,請每位小朋友從家里帶5件商品,投放到跳蚤市場。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼兒園。
a、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)
b、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品,是全新閑置)
c、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)
d、兒童用具(學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)
e、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)
2、協(xié)助幼兒設(shè)計、制作好跳蚤市場海報。
3、給商品貼好價格標簽,每件商品不能超過30元。
4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。
5、要求每人帶10元以上人民幣,用來購買自己喜歡的物品。
6、每個班級設(shè)立一個商店,將幼兒帶來的物品明碼標價,合理分類擺放,做好廣告牌,設(shè)好店名,選好售貨員。
六、活動流程:
1、家長入場,老師向家長及幼兒介紹活動事由。
2、布置攤位,幼兒商量如何布置攤位,如:按價格分類擺放,按物品類別分類擺放等,把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號,向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品,購買過程中可以適當討價還價,雙方達成一致意見并完成交易。
5、嚴格遵守,雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則,一經(jīng)出售的物品不得反悔。
七、領(lǐng)取"六一"兒童節(jié)禮物:
家長帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物。
八、注意事項
1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品,多多益善,自己決定。
2、用于銷售的物品定價在1-30元之間,家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價,并制作價格標簽。
3、家長需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品,盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4、教育孩子認識人民幣,簡單的數(shù)學計算。
5、活動過程中維護場地秩序和場地衛(wèi)生。
大學跳蚤市場活動方案獎勵篇五
1、讓學生們體驗公平買賣、勞動快樂。通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟思想。
2、通過文明交易,給學生創(chuàng)設(shè)理財平臺,讓他們學會宣傳、推銷和購買,并在交易過程中感受說文明話、做文明事、行文明禮的重要性;通過與伙伴的合作,增強團隊意識,培養(yǎng)其動手和交流等能力。
二、活動時間
20__.4.30下午
三、活動地點
學校足球場、籃球場
四、參與人員
三-六年級學生(注:一、二年級各班在班自行組織)
五、活動程序及注意事項
1、告知家長本次活動的目的、形式和商品范圍,得到家長的支持和配合。
2、各班自備擺放商品的攤布。每個攤位安排不超過10名學生作為銷售員,商品含文具、書本、玩具三大類(注:不允許販賣零食)。
3、由各班班主任對學生進行適當?shù)匿N售技術(shù)培訓。確定管理員、收銀員、售貨員、推銷員、廣告宣傳員、記帳員、保潔員等。建議輪換銷售,以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。每班的攤位都要準備一個收納盒,義賣所得的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
4、班主任指導學生在每件商品標上售價,活動結(jié)束后將賣出的貨款交于物品主人。
5、每位隊員帶現(xiàn)金不得超過30元,自備零錢,用于找補。
6、各班自行設(shè)計宣傳海報,為自己班級的商品作宣傳,營造“跳蚤市場”的環(huán)境文化。
7、大隊部提前劃分好場地,保證各班有一個攤位。
8、班主任提前在班明確要求,強調(diào)安全教育、文明淘寶教育,特別是要對高年級學生教育不要“以大欺小”、“貪小便宜”等。
9、活動結(jié)束后,各班做好操場衛(wèi)生清理工作,進行衛(wèi)生檢查。
大學跳蚤市場活動方案獎勵篇六
為響應(yīng)國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,提高資源利用率,現(xiàn)我們校學生會舉辦“跳蚤市場”,以有效減少資源浪費,提高資源利用率,讓閑置物品有效得到二次利用。同時提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以體驗自己買賣的快樂。
二、主辦單位
西安外事學院 學生會生活部
三、活動時間
四、活動地點
南區(qū)校團委樓前廣場(繳費大廳門口)
五、活動對象
1、西安外事學院即將離校的學長學姐
2、有閑置物品可再次利用的全體師生
六、活動宣傳
ⅰ、活動前期
1、制作宣傳單進入各班宣傳。
2、制作海報、展板放置在各餐廳門口。
3、借助qq群,官網(wǎng)新聞,人人網(wǎng),睿思論壇,貼吧論壇進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
4、聯(lián)合西外知音電臺,西外電視臺,西外校報進行宣傳。
ⅱ、活動進行
1、 邀請校電視臺,新聞媒體進行實況跟蹤報道。
2、 在活動現(xiàn)場的各攤位上張貼各類商品海報。
ⅲ、活動后期
1、 各個參與人員進行活動總結(jié),進行資金結(jié)算。
2、 在校園官網(wǎng)及各類學校論壇上公布活動現(xiàn)場的照片和視頻。
3、 西外各媒體進行總結(jié)報道。
七、活動參與方式
1、以寄售方式進行,由主辦部門接受某些不方便擺攤的賣家,委托出售。
2、以個人(團隊)形式進行報名參加注冊攤位。
八、活動參與條件
1、參與人員須是本院師生。
2、參與物品必須是完好可再次利用,進行公平銷售。
3、有問題的物品銷售時需說明,遵循買賣自愿原則。
4、所參賣物品必須是健康向上的。
九、活動現(xiàn)場布置
1、攤位統(tǒng)一布置在團委樓前廣場,使用統(tǒng)一序號排序。
2、為避免糾紛,攤位位置隨機抽簽,不得更換。
3、設(shè)置服務(wù)部,幫助同學們咨詢。
4、設(shè)置倉庫管理部門,實時登記銷售物品。
5、設(shè)置財務(wù)部門,方便資金周轉(zhuǎn),資金代存,并設(shè)置驗鈔機,零錢換取服務(wù)。
6、設(shè)置代售部門,由生活部成員組成,幫助不方便現(xiàn)場銷售的賣家進行銷售。
7、設(shè)置監(jiān)察部門,實現(xiàn)現(xiàn)場公平公正交易。
8、設(shè)置治安管理部門,維護現(xiàn)場秩序。
十、活動流程
一、營業(yè)前工作:
1、所有工作人員佩戴工作證。
2、由生活部,外聯(lián)部各小組分工布置現(xiàn)場,聽從統(tǒng)一指揮。
3、所有攤主均實行抓球選取攤位,以避免糾紛。
二、營業(yè)中工作:
1、各攤位銷售人員談吐舉止要委婉大方,不得與顧客出現(xiàn)爭吵情況。
2、各工作人員要做好本職工作,認真負責。
三、營業(yè)后工作:
1、所有工作人員分工收拾現(xiàn)場,并進行打掃。
2、所有攤主及參賣人員進行資金結(jié)算,并上報財務(wù)處。
3、未出售物品通知物主取回。
4、所用桌椅仔細檢查,全部歸還,有損壞的照價賠償。
十一、活動現(xiàn)場人員安排
1、服務(wù)部
2、 倉庫管理部
3、 財務(wù)部
4、代售部
5、監(jiān)察部
6、治安部
十二、活動費用
所有攤點免費提供。
十三、注意事項
1、 活動現(xiàn)場的每位工作人員要注意自己的言行舉止,注意禮貌問題。
2、 若活動進行時發(fā)生意外變故,如天氣變化,需停止活動的,要暫時停止活動,延期舉行。
3、 若活動現(xiàn)場出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象應(yīng)迅速從治安部調(diào)集人員,控制人流速度,防止擁擠。
4、 若活動現(xiàn)場發(fā)生各種糾紛事件,工作人員應(yīng)第一時間找到負責人進行調(diào)解。
5、 活動現(xiàn)場發(fā)生的任何突發(fā)事件,在場工作人員都應(yīng)積極配合主辦部門的指示,不得擅自離開工作崗位。
6、 工作人員有緊急事務(wù),需離開崗位的,要向負責人請假,并說明情況。
大學跳蚤市場活動方案獎勵篇七
"跳蚤市場"實際上就是舊貨市場,它起源于19世紀末的法國。
公元1884年,巴黎市政府為了保持市容整潔,立法禁止沿街亂倒垃圾,并責令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運到郊區(qū)圣旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀,并就地隨手出售。到了1886年,圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤,巴黎人就給它起了個名字,叫"跳蚤市場"。現(xiàn)在,圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個占地3000平方米、設(shè)有1000多個攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛,而是新舊都有的便宜商品。
目前,國內(nèi)沿習國外的叫法,把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為"跳蚤市場"。
二、活動目的:
為了進一步深化"讓少年兒童在實踐中體驗"的思想,以獻"愛心"為目的,創(chuàng)設(shè)情境,讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客、收銀員、導購員等)的同時,學會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力,讓學生樹立低碳生活理念。
三、活動時間: 20__年12月31日
各班教室
五、活動年級:
全校1-6年級全體學生
六、活動準備:
1、把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長,得到家長的支持和配合,同時歡迎家長當顧客或來校參觀。
2、班級發(fā)動宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由正副班主任老師進行適當?shù)募夹g(shù)培訓。
3、學生整理自己的商品,進行分類標價,單件商品價格以1-5元人民幣為宜。
4、全校教師屆時作為顧客參加交易會。
5、各班要為本班自起一個"商場名稱"。(如:快樂商場、愛心超市等)。各班要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學生的營銷策劃能力(如:海報等),學校大隊部將進行統(tǒng)一評比。
七、活動內(nèi)容:
(一)舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價值的物品,如:玩具類、學習用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進行交易(禁止飲食類商品交易)。
(二)變廢為寶。把自己淘汰的物品,如:玩具類、學習用品類、服裝類等進行環(huán)保處理,廢物利用,把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進行交易(如環(huán)保購物袋、環(huán)保手工藝品等)。
(三)義賣捐款。交易成功的費用可以捐助給班級 "愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。
八:活動程序:
1、各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員3名,收銀員1名,后勤管理人員1名,衛(wèi)生監(jiān)督員1名,自制掛牌,要求掛牌營業(yè)。(可以安排兩批學生換班)
2、各班要在規(guī)定地點擺放2-3張課桌,圍成柜臺形狀并掛牌如"愛心超市"等。
3、各班所得收入,可以捐獻給班級"愛心基金"。
4、各班主任老師要注意活動前對學生進行"崗位培訓與角色定位"的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
5、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地,學校大隊部將對此進行評比。
6、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負責解決,可在班級小范圍內(nèi)交換或退還物品主人。
九:總結(jié)評比
1、活動結(jié)束后,學校將根據(jù)活動情況評比出若干個"創(chuàng)意獎"、"組織獎"、 "人氣獎"和"衛(wèi)生模范班級"。
2、各班要結(jié)合周記、小作引導學生回顧活動過程,暢談這次活動的意義和切身感受,并寫下體驗文章以班級為單位交大隊部存檔。
十二、工作人員安排:
場地布置:湯向俊負責
音 響:鐘吉星負責
攝像照相:吉志剛負責
信息報道:卜玉華負責
各班負責人:班主任 副班主任