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帶手機(jī)學(xué)生檢討書(通用16篇)

時間:2025-06-24 作者:XY字客

寫檢討書需要真實(shí)地面對自己的錯誤,坦誠地承認(rèn)并追求真實(shí)的自我。檢討書是一種能夠反思過去錯誤和不足的重要文書。那么我們該如何寫一篇較為完美的檢討書呢?以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

帶手機(jī)學(xué)生檢討書(通用16篇)篇一

尊敬的教官、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

這天,我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書,以向你們表示我對上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候玩手機(jī)的決心。

此刻想起我當(dāng)時的行為,我是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的狀況下,尤其是軍訓(xùn)期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但是對教官和老師的不尊重,還是對我們這個群眾的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教官和老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教官和老師對我們整個學(xué)院這個群眾留下了很不好的印象,使我們?nèi)罕姷耐瑢W(xué)在校園內(nèi)丟了臉了。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應(yīng)在練習(xí)軍歌的時候玩手機(jī),我不就應(yīng)違背教官的話,違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽從教官和老師的話,而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉,我期望教官和老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過之心。

相信你們看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的.悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望教官老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向教官和老師保證今后必須不會在軍訓(xùn)課及其他任何課上玩手機(jī)了。

所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時候玩手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是教官和老師,無論對任何人,我們都就應(yīng)尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教官和老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新生的大學(xué)生,一名正在理解教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,我們就應(yīng)去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點(diǎn):

1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候玩手機(jī),有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也效仿,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下不能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3。思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還未能到達(dá)一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我必須會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在上課的時候絕對不玩手機(jī)和做其它有亂課堂紀(jì)律的事,同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相貼合。

作為在上課的時候玩手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的教官老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我必須會好好學(xué)習(xí),上課不玩手機(jī),并且用心為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請教官、老師和同學(xué)們相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

檢討日期:xxxx年x月x日

帶手機(jī)學(xué)生檢討書(通用16篇)篇二

尊敬的xxx老師:

您好!

在寫這檢討書時候,我內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)椋沂钦驽e了,這是一次十分深刻檢查,我對于這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應(yīng)該違背老師話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我徹底錯了,想真心悔過。可是,人總會犯錯,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我不良作風(fēng)不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×耍瑥氐讛×耍峭陻。±蠋熣f話很對,不能破壞上課紀(jì)律。可是,由于我一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯。我沒理由這樣做,相信老師看到我檢查,看到我態(tài)度,看到我端正,一定會原諒我。犯了這樣錯誤,對家長打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們心愿,我再一次錯了,我覺得我錯很是時候,因?yàn)樵谖义e時候,是您,是您站了出來,指出我錯誤,您是多么敬業(yè)呀,您在平凡崗位上,做出了不平凡事呀,是您指出了我錯誤,是您拯救了我,您好比我再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時沒有指出我錯誤話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟話,我可能會變成一個沒有紀(jì)律人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法事,一旦做了違法事,那時候誰能救了我?答案:沒有,那我就會進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上生命,那個生命就是我,您指出了我錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何感謝您,如果可以話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載完美老師才能毫不猶豫指出我錯誤!我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次話,不,沒有下次了,希望老師原諒我年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

帶手機(jī)學(xué)生檢討書(通用16篇)篇三

尊敬的__老師:。

今天,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲,按理來說,作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當(dāng)時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。

我向您們保證:以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。

還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命細(xì)說水分,二我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,部需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會到了。當(dāng)你把我們交出去,對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費(fèi)時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無縹緲的手機(jī)中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。

所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費(fèi)時間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

檢討人:__。

__年__月__日。

帶手機(jī)學(xué)生檢討書(通用16篇)篇四

尊敬的班主任老師:

您好!

遞交我這份上課玩手機(jī)與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說,后來被班級老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收了手機(jī),下課之后班主任您來找我談話,嚴(yán)肅批評了我,并做出周末時間交還我手機(jī)、在校期間沒收手機(jī)的決定,當(dāng)時我是答應(yīng)您的`。可是事后等我周末回來謊稱手機(jī)被我爸沒收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任班級老師打電話給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。

我真是慚愧萬分,無地自容啊。現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓班級老師為我花費(fèi)這么多時間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識到自己行為有種種的不對:

1、違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

2、說謊不信守、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯之后,班級老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時我也同意。可是事后我卻謊稱手機(jī)被我爸沒收,就是對班級老師的欺騙,就是對當(dāng)初的背叛,極其不應(yīng)該。

3、知錯不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤班級老師大量時間做我的教育工作。

如今,當(dāng)我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任班級老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任班級老師。痛定思痛之后,我決心悔改!根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:

第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂工具來學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠地向班主任班級老師道歉。

第三,我今后要恪守誠信,老實(shí)本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認(rèn)錯,第一時間徹改。

第四,對于耽誤班級老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績來報答班級老師的辛勤教育。

班級老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

帶手機(jī)學(xué)生檢討書(通用16篇)篇五

尊敬的教員:

您好。我叫xx,今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!

1、沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

2、對自己的要求太過于放松。

3、思想上不夠重視。

4、組織觀念淡薄。

改正:

1、在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報告。

2、在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4、聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的`話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

希望教員能給我一次機(jī)會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為戒,不要犯同樣的錯誤。

我的檢討完畢。

檢討人:

日期:年月日

帶手機(jī)學(xué)生檢討書(通用16篇)篇六

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機(jī)的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:。

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機(jī)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合.

作為在考試的時候講用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試不用手機(jī),并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

20__年__月__日。

帶手機(jī)學(xué)生檢討書(通用16篇)篇七

尊敬的老師:

我于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了非常多東西,反省了非常多的事情,自己也非常懊悔,非常氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有將學(xué)校與老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該將老師說的話緊記在心,將學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了非常久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有非常大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的`一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是非常不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

帶手機(jī)學(xué)生檢討書(通用16篇)篇八

尊敬的老師:

我于xx時間在宿舍使用了手機(jī)(寫出當(dāng)時的具體情形,盡量具體湊足字?jǐn)?shù),但千萬不能強(qiáng)調(diào)客觀原因)。被宿管員老師發(fā)現(xiàn),并沒收了手機(jī)。不論是什么原因,我都無需解釋,因?yàn)槲义e了,我違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。先向老師道歉,對不起。

在我們?nèi)胄:螅蛯W(xué)校的學(xué)生守則進(jìn)行了學(xué)習(xí),老師也多次對我們在這一方面進(jìn)行過教育,但由于我對學(xué)校的規(guī)章制度不夠重視,對現(xiàn)代化通訊工具比較羨慕,對在校期間使用手機(jī)的負(fù)面作用認(rèn)識不足,自控能力較差,所以不情不自禁地把手機(jī)帶在身上,無視規(guī)定地玩了起來。通過老師你對我的批評教育,我認(rèn)真地反省自己所犯的錯誤,真是不應(yīng)該。在學(xué)校用手機(jī),其實(shí)是有很多不良的.作用,影響學(xué)習(xí)、消費(fèi)超支、交友過多。對自己、對家人、對班級都沒有什么好處。通過老師的教育,我下定決心改正,保證以后再不出現(xiàn)這樣的事。請老師相信我,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),將精力用于對知識的追求上,用實(shí)際行動改正自己所犯的錯誤。再次向老師說對不起。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

帶手機(jī)學(xué)生檢討書(通用16篇)篇九

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對帶手機(jī)來學(xué)校這種不良行為,深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)來學(xué)校的決心。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)來學(xué)校。而我對錯誤的認(rèn)識不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份檢討書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的.要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以后不再無故帶手機(jī)來學(xué)校,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

帶手機(jī)學(xué)生檢討書(通用16篇)篇十

尊敬的xx老師:

作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的'學(xué)生,我為自己悄悄帶手機(jī)來學(xué)校感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說,為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑,在復(fù)習(xí)未完成的情況下偷偷拿出手機(jī)。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機(jī),才能讓我及時的醒悟。

說真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽到很多同學(xué)都議論我,議論我的會不會被您責(zé)罰。

其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來的,而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進(jìn)來的。爸媽讓我讀這樣一所省內(nèi)的重點(diǎn)高中,就是為了讓我在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。可我卻如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學(xué)在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心。現(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。

我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因?yàn)槲艺娴淖鲥e了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導(dǎo)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)學(xué)生檢討書(通用16篇)篇十一

尊敬的老師:

您好!

老師總是有多次的提起學(xué)生要杜絕手機(jī),手機(jī)是個害人精,不能將最好的上學(xué)時光都浪費(fèi)在手機(jī)上,可是我就是沒有將老師的話聽進(jìn)去,竟然還在上課的時間里玩手機(jī),這下被老師發(fā)現(xiàn)了,我表示真的很傷心,我現(xiàn)在對自己的行為有了較深的認(rèn)識,我明白這一次是我完全不應(yīng)該犯的過錯。

我沒有在課堂上管好自己,雖然知道自己那時候是無心學(xué)習(xí)的,但是我還是不應(yīng)該就這樣隨意讓自己在課堂時間玩手機(jī),這樣的行為不僅僅是對自己的不好,更是讓周圍的同學(xué)一無心學(xué)習(xí),更使得老師無法專心上課。我當(dāng)時的一念之差就害得我做下錯事,都是自己不好,如今的后悔已經(jīng)是沒有用了,我已經(jīng)是破壞了課堂,已經(jīng)是讓全班的同學(xué)都沒有將自己應(yīng)該聽完的課程學(xué)習(xí)到,還讓老師這么生氣,這全部都是我自己沒有做好才發(fā)生的。

就像老師說的手機(jī)真的很禍害人,都是我在上課時還想著它,才導(dǎo)致我沒有心思學(xué)習(xí),才沒有控制自己,讓自己違背課堂紀(jì)律,破壞課堂學(xué)習(xí)氛圍,這一切都是我的錯誤。總的來說也是我沒有遵照老師的意思將手機(jī)鎖在寢室了,才會害得我拿出來玩,才會導(dǎo)致這樣不可挽回的錯誤。雖然我知道這一次讓大家都受了傷害,全是我的責(zé)任,現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己錯了,我唯一能做的事情就是向老師您表述我的認(rèn)錯,讓老師明白之后的我再也不會做出這樣的愚蠢事情,請老師一定要相信我的決心。

手機(jī)事件的發(fā)生,我第一個想到的就是以后我全會遵照老師的意思堅(jiān)決不將手機(jī)帶到教室,若是我有出現(xiàn)這樣的事情,就一定請老師責(zé)罰。雖說在上課時老師就已經(jīng)責(zé)罰于我,已經(jīng)讓我有了記性,我會記住這次的教訓(xùn),讓我在之后的生活中都時刻警醒自己,不再出現(xiàn)錯誤。未來的時光,我都會將學(xué)習(xí)作為我現(xiàn)在的目標(biāo),任何在學(xué)習(xí)上阻攔我的事情,我都會一一除掉,讓我能專心致志的在學(xué)習(xí)上做出一番成就。這一次的錯誤讓我明白之后的我還需要多多努力,要將心思完全的放在學(xué)習(xí)上,這樣才能有更大的收獲。

最后,我再次向老師表明我的錯誤,我明白自己有很多不好的地方,我想之后的我,是需要有更大的學(xué)習(xí)方向來讓自己有前進(jìn)的動力,才能讓自己可以在學(xué)習(xí)上收獲到更多我應(yīng)該要收獲到的東西,也請老師繼續(xù)監(jiān)督于我,我害怕僅僅就自己的力量還是沒有辦法讓自己完全的成長,希望老師對我的管束可以讓我成為最好的自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

帶手機(jī)學(xué)生檢討書(通用16篇)篇十二

尊敬的老師:

今天,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲,按理來說,作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也不知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機(jī)游戲。

我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓,至今我身上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。

我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說:做事要想一下你們在家辛勤勞動的父母。而我當(dāng)時貪玩,我想過嗎?沒有!辛苦掙錢的爸媽,我真對不起你們,你的兒子及沒有給你們爭氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。

我向您們保證:以后的每一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。

還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知識,我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。

所以,我以后要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費(fèi)時間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)學(xué)生檢討書(通用16篇)篇十三

尊敬的老師:

您好!

您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。

我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在上課時間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機(jī)。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機(jī)的。我保證我今后不會再上課時間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機(jī)會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會以真實(shí)性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。

我深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機(jī)會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)學(xué)生檢討書(通用16篇)篇十四

尊敬的老師:

您好!

我是xx,我非常的自責(zé),有些事情是應(yīng)該要讓自己有客觀的判斷,我對自己今天上課玩手機(jī)的事情羞愧,在這一點(diǎn)上面我確實(shí)還是做的不好,未來應(yīng)該要讓自己做的更甲細(xì)心,這是一定的,自己現(xiàn)在也是一名初中學(xué)生了,這些都是非常細(xì)節(jié)的事情,讓我感覺還是非常的有動力,我知道自己應(yīng)該主動去做好相關(guān)的工作,在這一點(diǎn)上面是非常有必要的,上課期間玩手機(jī),我還是需要認(rèn)真的檢討自己,對于自己這種行為不能夠抱有僥幸心理。

回顧今天事情的經(jīng)過,我做的實(shí)在是不好,在這一點(diǎn)上面我不是非常的合格,我對自己也是沒有一個客觀的判斷,我有些事情不能夠有任何的僥幸心理,現(xiàn)在我也意識到了在這個過程當(dāng)中有哪些工作要做好,初中的學(xué)習(xí)也是到了一個關(guān)鍵的時期,我不能夠再這么消耗下去,這是對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任,我應(yīng)該要讓自己提高精神,作為一名初中學(xué)生這是一定要去完善到位的,手機(jī)是我星期一帶過來的,我清楚的知道學(xué)校是不可以帶手機(jī),我違反了相關(guān)的規(guī)定,這一點(diǎn)是非常不好的,對于我來講有很多事情都應(yīng)該要有一個客觀的判斷,不管是在什么階段這些都是不能夠忽視,現(xiàn)在我也是在深刻的檢討自己。

上課期間玩手機(jī)還是需要嚴(yán)格對去反省自己的,我不希望繼續(xù)這樣下去,有很多事情是需要持續(xù)做好的,這一點(diǎn)不管是在什么階段都是應(yīng)該要持續(xù)做好,我偷偷的把手機(jī)帶了過來,這樣的情況非常不好,非常耽誤學(xué)習(xí),我不想再繼續(xù)這樣消耗自己的時間,有些事情應(yīng)該保持狀態(tài),我現(xiàn)在的狀態(tài)沒有辦法好好的學(xué)習(xí),這樣下去是非常不好的,我不能夠容忍這樣的情況發(fā)生,作為一名初中生了,我還是應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任,這是非常重要的,應(yīng)該要有這方面的意識,這次玩手機(jī)的事情非常的耽誤學(xué)習(xí),也是對您的不尊重,在講臺上面一口水都沒喝,為的就是讓我們能夠聽進(jìn)去,學(xué)習(xí)是自己的事情,這句話您也是經(jīng)常的說,所有我真的也是需要重視這件事情。

對于這件事情,我真的是非常難受,以后再也不能夠繼續(xù)這樣的持續(xù)下去,這對學(xué)習(xí)是非常不好的,非常的耽誤學(xué)習(xí),初中階段的學(xué)習(xí)現(xiàn)在也是到了一個關(guān)鍵時期,我不能任由這樣的情況發(fā)生,一定要搞好學(xué)習(xí),我一定把手機(jī)上交,再也不玩了。

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

帶手機(jī)學(xué)生檢討書(通用16篇)篇十五

篇一:

敬愛的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不范類似錯誤的決心,決不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得xx-x。但是我這次還是xx-x。關(guān)于xx-x的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯誤,絕不再犯。

篇二:

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

篇三:

尊敬的xx:

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以向老師你表示歉意,我回家面壁思過后,悟出了上課玩手機(jī)不但影響老師的教學(xué),而且影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我希望老師你能給我一個改錯的機(jī)會,我也希望同學(xué)們要引以為戒,不要再犯和我一樣的錯誤,我保證以后不會再犯同樣的錯誤!

檢討書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心。

回想事情的經(jīng)過:xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機(jī),而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。

學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是

一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果我在犯錯之前就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對不用手機(jī)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。

作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī),并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻(xiàn),為學(xué)校添光彩!請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xx

xx-xx-xx

篇一:手機(jī)檢討書

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè)的,專業(yè)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在成年了 也還年輕,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),我會把握這次機(jī)會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。望采納篇二:因?yàn)檫`規(guī)使用手機(jī)而寫的五千字檢討書(萬能)

檢 討 書

尊敬的??:

的幫助。我這么做確實(shí)是十分錯誤的,而引發(fā)這一問題的原因是深刻的,經(jīng)過反省我認(rèn)識到: 第一,我沒有認(rèn)識到紀(jì)律的重要性,紀(jì)律是為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。紀(jì)律做為一種人們的行為規(guī)則,是伴隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生,伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展的,它具有強(qiáng)制性,“無規(guī)矩不成方圓”這句話我從小就聽過,但是感觸卻直到今天才格外深刻,我沒有重視不得違規(guī)使用手機(jī)這一紀(jì)律,這是對連隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)士負(fù)責(zé)的一條紀(jì)律,我卻置于腦后,嚴(yán)重違反了紀(jì)律。軍隊(duì)是一個紀(jì)律如鐵一般的地方,正所謂軍令如山,而我卻忽視了這一點(diǎn),不僅如此,我當(dāng)時完全沒有意識到自己正在犯一個錯誤,一個應(yīng)該被嚴(yán)厲制止的錯誤,而我卻要在受到處罰之后才能意識到這是不應(yīng)該的,這本身就是一個莫大的錯誤,所以這件事本身是就是我的錯,我理應(yīng)受到處罰,吸取教訓(xùn)。 第二,這是我平時對自己要求不夠嚴(yán)格的原因,我充分認(rèn)識到,任何時候思想警惕性都不能放松,任何問題的發(fā)生都有其內(nèi)在動因的,事物的發(fā)生雖然是偶然的,但都是有量變到質(zhì)變的,千里之堤毀于蟻穴。不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻注意嚴(yán)格要求自己。 作為一名軍人,服從命令是天職,我卻沒有做到,對此,我真的是太不應(yīng)該了,這次的教訓(xùn)讓我受到了很大的教育,我一定下定決心改正,堅(jiān)決悔改,爭取再也不犯這樣的錯誤。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給??(你們是部隊(duì)里嗎)也造成了及其壞的.影響,破壞了隊(duì)里的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿,影響部隊(duì)紀(jì)律性,對部隊(duì)的形象也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的領(lǐng)導(dǎo),父母也是一種傷害,也是對別的戰(zhàn)友一種不負(fù)責(zé)任。每一個軍隊(duì)都希望自己的戰(zhàn)士做到紀(jì)律嚴(yán)明,全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的部隊(duì)有一個良好形象。而每一個軍人也都希望部隊(duì)給自己一個良好的工作生活環(huán)境。包括我自己也希望如此,但是一個良好的生活環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,一個紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì)是考每一個人的努力和付出才能做到的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了,是很不應(yīng)該的,若每一個戰(zhàn)友都這樣犯錯,那么長此以往,將會形成惡性循環(huán),所以部隊(duì)里面對違反規(guī)定的人給予懲罰也是應(yīng)該的。我自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)責(zé)任,我真誠地接受批評,并愿意接受??給予的處理。

第三,我沒有做到一名軍人應(yīng)該做到的服從命令,遵紀(jì)守法,我是一名黨員,而作為一名黨員就應(yīng)該起帶頭作用,我卻做到,中國共產(chǎn)黨在成立之初就是一直有組織有紀(jì)律的軍隊(duì),在抗戰(zhàn)時期,他們再苦再難也不拿老百姓一針一線,為了革命事業(yè),他們一個個拋頭顱灑熱血,邱少云寧可被火燒死也不動一下,為什么呢?因?yàn)樗钌畹闹溃@不是動一下的問題,這關(guān)系到勝利的全局,正是鐵一般的紀(jì)律,才讓中國共產(chǎn)黨一次一次走向成功,成為革命歲月中的中流砥柱。在和平年代,我軍更是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)精神,建設(shè)了一支擁有鋼鐵般的意志的部隊(duì),在一次次的災(zāi)難襲來之時,正是由于廣大士兵不怕吃苦,不怕犧牲,嚴(yán)守紀(jì)律的精神,才讓人民的生命財產(chǎn)安全一次次的轉(zhuǎn)危為安,多少實(shí)事告訴我們,服從命令、遵紀(jì)守法不僅是我軍的制勝法寶更是一個軍人不可或缺的品質(zhì)。軍人以服從命令為天職這句話沒有錯、因?yàn)檐婈?duì)是高度集中武裝集團(tuán)、步調(diào)一致才能得勝利、令下如山倒!我曾在電視里看到有戰(zhàn)斗素質(zhì)部隊(duì)那種聞風(fēng)而動、雷厲風(fēng)行無聲中透露著陣陣殺氣、但是每一個戰(zhàn)士都知道、我們是人民子弟兵、是無產(chǎn)階級人民軍隊(duì)或許用當(dāng)年一首歌就能說明問題是;我為誰來打仗為誰來打仗、我為誰杠起槍扛起槍、為祖國、為人民。

為不利,我可能會因此而成為一個散漫的不守紀(jì)律的人,在以后的人生道路上,可能會遇到更大的風(fēng)波,遇到困難挫折不能控制自己,不能嚴(yán)格要求自己,而如果因?yàn)槲医裉斓男″e誤,鑄成以后的大錯,我將會追悔莫及,所以說有錯誤就是要及早發(fā)現(xiàn),及早改正,不能等到一切都遲了之后才感到后悔和難過。其次,我的錯誤可能不僅會影響自己,更重要的是我還影響了別人,我在樓道私用手機(jī)可能會導(dǎo)致別的戰(zhàn)友有樣學(xué)樣,這樣可能整個部隊(duì)都會這樣,那么我所犯下的錯就因此更加的擴(kuò)大化,這將后果不堪設(shè)想,一想到這里,我不禁悔恨交加,為什么自己沒有嚴(yán)格要求自己呢,為什么要犯下這樣的錯誤呢?但是有錯誤及早發(fā)現(xiàn)及早改正,防患于未然,這一點(diǎn)對于我個人以及其他戰(zhàn)友都是有著建設(shè)性的意義的。認(rèn)識到了自己的錯誤之后,我深深的思考了很久,不僅考慮了我犯錯的原因,關(guān)于未來我也想了很多,為保證這樣的錯誤再也不會發(fā)生,并能對其他的戰(zhàn)友起到警示的作用,我將會改變自己,從今以后會從以下幾個方面努力:

1. 提高思想覺悟,我應(yīng)該認(rèn)識到,違規(guī)使用手機(jī),不僅是犯了一個規(guī)定的問題,更體現(xiàn)了我不夠嚴(yán)格要求自己,不能深刻的認(rèn)識到軍人的職責(zé),軍人的使命,軍人鐵一般的紀(jì)律,這也體現(xiàn)了作為一名曾經(jīng)的國防生,我對自己要求不夠嚴(yán)格,我承認(rèn),以前的大學(xué)生活過于寬松,使我養(yǎng)成了些微的散漫與不守紀(jì)律的小毛病,而進(jìn)入部隊(duì)以來,我也的確還沒有完成一個國防生到一名真正的軍人應(yīng)該做的轉(zhuǎn)變,我并沒有深切的意識到,我的肩上所背負(fù)的使命已經(jīng)要重得多,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,不再是一個孩子,而是一個成年人,一名軍人,作為軍人可能我還有著諸多的不合格,正因如此,我才犯了錯誤,才導(dǎo)致了我的違規(guī),我經(jīng)過深刻冷靜的思考,苦苦的反思,已經(jīng)認(rèn)識到這一點(diǎn),我這樣做是對不起組織、對不起培養(yǎng)我的學(xué)校和部隊(duì),更加對不起養(yǎng)育我的父母和祖國。所以,從今以后,我會深刻的了解認(rèn)識,軍人的使命,軍人的天職,所謂見微知著,從一件小事就能看出一個的人的思想覺悟與責(zé)任意識,我們是人民的子弟兵,如果在這件小事上都不能控制自己,那么大事呢,比如在災(zāi)難來臨之時是否能聽從命令,堅(jiān)守陣地呢?答案是不置可否的,人的習(xí)慣是長期以來慢慢養(yǎng)成的,三天一個小習(xí)慣,七天一個大習(xí)慣,所以我要一步一個腳印踏踏實(shí)實(shí)的改正錯誤,遵守紀(jì)律,做一個合格的軍人。

2. 和戰(zhàn)友、領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反紀(jì)律的情況。 人與人之間的溝通是極其重要的,溝通可以讓彼此的生活都方便,我們平時就應(yīng)該對紀(jì)律、規(guī)定進(jìn)行交流,使之不僅是紙上談兵,而是要落到實(shí)處,而且還可以相互監(jiān)督、相互提醒不要違規(guī)。每一個人都不是孤立無援的,當(dāng)我們犯錯誤的時候,尤其是不要怕和人交流,而是應(yīng)該勇敢地說出來,承認(rèn)錯誤,在平時的生活中和戰(zhàn)友多交流,看自己哪里做的不夠好,不夠標(biāo)準(zhǔn),請他指出來,同時我也會像做的好戰(zhàn)友學(xué)習(xí),看他是怎么做的,怎么努力的。大家一起共同進(jìn)步,共同成長,將我們的隊(duì)伍建設(shè)的更好。

3. 知錯就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。所謂之知錯能改,善莫大焉。這是一個人必須要有的品質(zhì),人生在世,也許每個人都要犯錯,重要的是犯了錯誤能勇于改正,知錯能改,我要以這次的事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,決不能一錯再錯,要自覺接受監(jiān)督,同時請戰(zhàn)友們監(jiān)督我,幫助我改正錯誤,走出誤區(qū)。我要知錯而警醒,知錯而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為我部隊(duì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!4.堅(jiān)決遵守各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真的學(xué)習(xí)部隊(duì)的每項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,爭取對其達(dá)到爛熟于心的程度,再也不犯錯誤。為此,我深入的了解了和紀(jì)律有關(guān)的知識,紀(jì)律就是規(guī)則,是指要求人們遵守業(yè)已確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范,是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱.

自從有了人類社會,人們?yōu)榱斯餐瑒趧雍蜕睿S護(hù)社會正常秩序,要求建立相應(yīng)的行為規(guī)

則,用以調(diào)整人們之間的關(guān)系,這種行為規(guī)則,就是最初的紀(jì)律。沒有這種行為規(guī)則,人們就無法協(xié)同活動,無法同自然抗?fàn)帲矡o法有秩序地生活下去。

任何一個社會、一個國家、一個政黨、一個軍隊(duì)都有維護(hù)自己利益的紀(jì)律,古今中外,概莫能外。

前蘇聯(lián)著名將領(lǐng)蘇沃洛夫有句名言:“紀(jì)律是勝利之母。”革命戰(zhàn)爭要取得勝利依靠鐵的紀(jì)律,而今天,我們在建設(shè)有中國特色社會主義這一偉大事業(yè)的進(jìn)程中,同樣需要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。這是建立正常的經(jīng)濟(jì)秩序維護(hù)安定團(tuán)結(jié),使改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)能夠順利進(jìn)行的重要保證,也是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。紀(jì)律和自由,從表面上看,二者好像是不相容的,實(shí)際上卻是分不開的。遵守紀(jì)律,才能使人們獲得真正的自由;不遵守紀(jì)律,人們就會失去真正的自由。 凡是紀(jì)律,都具有必須服從的約束力。任何無視或違反紀(jì)律的行為,都要根據(jù)性質(zhì)和情節(jié)受到程度不同的批評教育甚至處分,就是說,紀(jì)律是嚴(yán)肅的,它帶有一定的強(qiáng)制性。同時,紀(jì)律又需自覺遵守。只有自覺紀(jì)律才是鐵的紀(jì)律。這是因?yàn)椋o(jì)律同法律、道德雖然同屬行為規(guī)范,但它們的作用范圍不同,紀(jì)律介乎于法律和道德之間。紀(jì)律與道德的不同之處,在于紀(jì)律具有強(qiáng)制性的要求,但這種強(qiáng)制性又比法律弱些,而自覺性的要求則比法律強(qiáng)些。所以,遵守紀(jì)律還需建立在自覺的基礎(chǔ)上。

紀(jì)律屬于道德的范疇。一個人如果不遵守紀(jì)律或無視紀(jì)律的約束,那就是沒有道德。一個人的紀(jì)律性如何,能夠直接反映出他們的思想道德水平。惟有思想道德高尚,對紀(jì)律的重要性具有深刻的理解,且具有執(zhí)行紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律的高度自覺性、堅(jiān)韌性和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),才能經(jīng)得住紀(jì)律的考驗(yàn),甚至視紀(jì)律比自己的生命還珍貴。

事實(shí)表明,具有高尚道德情操和高度文化素養(yǎng)的人,有著高度自覺的紀(jì)律性;而道德品質(zhì)低下、沒有文化素養(yǎng)的人,往往是一個不能自覺遵守紀(jì)律的人。

遵守紀(jì)律,就需要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),從思想上認(rèn)識到遵守紀(jì)律的重要性,增強(qiáng)自己對社會的義務(wù)感。同時,要自覺地遵守紀(jì)律,不論大事小事,凡是紀(jì)律要求做到的,就堅(jiān)決去做;凡是紀(jì)律所禁止的,就堅(jiān)決不做;在沒有人監(jiān)督和別人不知道的情況下,同樣遵守紀(jì)律,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,使遵守紀(jì)律成為我們的自覺行動。

在此,我非常感謝??對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!也希望戰(zhàn)友們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請戰(zhàn)友們多多監(jiān)督我。 同時請組織考驗(yàn)我,相信我的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向組織的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,是我對于部隊(duì),對于紀(jì)律認(rèn)識的不夠深刻了,希望組織可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

當(dāng)然,無論給我任何處理都不為過,這次的問題對我本人也是一種教育,一種警醒,我會引以為戒,以后嚴(yán)格要求自己,努力工作,爭取組織的寬大處理。 我已經(jīng)真正認(rèn)識到所犯錯誤的嚴(yán)重性和危害性,不僅自己犯了錯誤,給集體抹了黑,違反了連隊(duì)規(guī)定,給全連同志的進(jìn)步帶來不良影響。我深深感到對不起連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和信任,對不起全連同志對我的信賴和支持。我決心認(rèn)識錯誤,吸取教訓(xùn),痛改前非,要進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。

為此,我今天在此做出深刻的檢討。同時,也希望組織上根據(jù)我犯錯誤的事實(shí)給予必要的處理,我保證虛心接受,也希望大家以我為鑒,從吸取教訓(xùn)。最后,我再一次懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)一步對我批評和幫助。

的嚴(yán)重性和危害性,不僅自己犯了錯誤,給集體抹了黑,違反了連隊(duì)規(guī)定,給全連同志的進(jìn)步帶來不良影響。我深深感到對不起連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和信任,對不起全連同志對我的信賴和支持。我決心認(rèn)識錯誤,吸取教訓(xùn),痛改前非,要進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。

為此,我今天在此做出深刻的檢討。同時,也希望組織上根據(jù)我犯錯誤的事實(shí)給予必要的處理,我保證虛心接受,也希望大家以我為鑒,從吸取教訓(xùn)。最后,我再一次懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)一步對我批評和幫助。

檢討人:xx-x

檢討書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著

愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心。

回想事情的經(jīng)過:xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機(jī),而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。

我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真

的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是

一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。“xx一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果我在犯錯之前就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對不用手機(jī)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。

這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī),并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻(xiàn),為學(xué)校添光彩!請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xx

xx-xx-xx

尊敬的老師:

今天我范了嚴(yán)重的錯誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。 現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。 世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

xx-x

年月日

1、帶手機(jī)的檢討書

xxx

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。

xx

2、帶手機(jī)檢討書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識到了,我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

第三、事后沒有及時向老師道歉、并認(rèn)錯。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機(jī)會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后,我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝。

xxx

3、在學(xué)校帶手機(jī)檢討書

敬愛的×老師:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

學(xué)生:xx-x

xx年x月x

帶手機(jī)學(xué)生檢討書(通用16篇)篇十六

尊敬的xx:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視班級老師說的話,我不應(yīng)該違背班級老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從班級老師的話,而我這次沒有很好的重視到班級老師講的話。我感到很抱歉,我希望班級老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信班級老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望班級老師可以原諒我的錯誤,我可以向班級老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了班級老師說的話不能夠裝做沒有聽見,班級老師說的話就要聽從,班級老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,班級老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)班級老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對班級老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從班級老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓班級老師可以放心,讓班級老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望班級老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望班級老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

xxx

年月日

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學(xué)校是一個讓學(xué)生們鍛煉自我管理和自主學(xué)習(xí)能力的地方。接下來是一些關(guān)于學(xué)校總結(jié)的范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。以黨的十八大精神為指導(dǎo),在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)
年度總結(jié)是對自己工作狀態(tài)和能力提升的一種自我激勵和反思。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典年度總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懩甓瓤偨Y(jié)有所幫助。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線
在我看來,以下是一些建議,可以幫助我們解決這個問題。接下來,讓我們一起來看看一些成功的案例和實(shí)用的技巧,幫助我們更好地提出意見和建議。你們好!擁有健康和快樂是我
家長會可以促進(jìn)家長之間的交流和合作,培養(yǎng)了社區(qū)意識和集體責(zé)任感。以下是一些家長會的資源和資料推薦,希望能給大家提供一些有用的參考。各位家長:大家好!歡迎大家參加
工作計劃書還能夠幫助我們合理分配時間、合理安排工作順序和制定明確的目標(biāo),從而提高工作質(zhì)量。下面是一些常用的工作計劃書范文,希望對大家編寫自己的工作計劃書有所幫助
工作匯報不僅僅是向領(lǐng)導(dǎo)交差,更是提升自己職業(yè)發(fā)展空間的機(jī)會。接下來是一些成功的工作匯報案例,希望能給你一些啟發(fā)和靈感。時光飛馳,轉(zhuǎn)眼間輝煌的xx年即將離我們遠(yuǎn)去
部門是指機(jī)構(gòu)或組織的一部分,分工合作,共同完成特定任務(wù)。以下是小編為大家整理的部門間協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)。以各級黨委、政府、教育行政主管部門關(guān)于安
通過撰寫述職報告,我們可以反思自己的工作方式,并找到改進(jìn)的方法。請大家詳細(xì)閱讀以下的述職報告范文,以便更好地展示自己各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!光陰似箭,一眨眼我回
培訓(xùn)心得是我們對于培訓(xùn)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)的總結(jié)和應(yīng)對方法。請大家仔細(xì)閱讀下面這些精心挑選的培訓(xùn)心得范文,希望能給你帶來一些新的思路和見解。滿懷著對青春的美麗
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和真切的情感打動讀者的內(nèi)心。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。我的爸爸長的不高,中等身材有點(diǎn)偏胖,他有許多
銷售工作計劃還可以幫助銷售團(tuán)隊(duì)及時跟進(jìn)客戶需求,提供個性化的銷售方案,增加銷售成功率。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的銷售工作計劃,以獲取一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和思路。
通過寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來品味吧。不料一個月后,王老師竟因車禍離
個人總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的成長和進(jìn)步。這些范文以不同的主題和角度展示了個人總結(jié)的優(yōu)秀寫作風(fēng)格。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!從執(zhí)教的第一天
國慶節(jié)是我國重要的紀(jì)念日,人們常常通過舉辦文藝演出和文化活動來慶祝。共同慶祝國慶節(jié)的這一刻,讓我們一起來看看一些經(jīng)典的國慶節(jié)總結(jié)范文。十月,金風(fēng)送爽,天高云淡。
培訓(xùn)心得體會的寫作可以提高自己的表達(dá)能力和文字組織能力。如果你對培訓(xùn)心得體會的寫作還有疑問,不妨看看以下的范文,或許能有所收獲。經(jīng)過兩天崗前培訓(xùn),我對醫(yī)院有了較
教師工作總結(jié)是一個反思和提升的過程,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷優(yōu)化教育教學(xué)效果。以下是幾篇精選的優(yōu)秀教師工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。
心得體會是我們在實(shí)踐中獲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),是我們通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)的有關(guān)知識和道理。在小編為大家整理的范文中,可以看到作者對事物的獨(dú)到見解和獨(dú)立思考。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,保險
優(yōu)秀作文的語言要精準(zhǔn)、簡練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。歡迎大家一起來欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩表達(dá)和獨(dú)特思考。我們的教官姓良,我們叫他良教官,他的外貌我就不介
工會工作總結(jié)是對工會組織和工作團(tuán)隊(duì)的一種考核和總結(jié)。剛開始寫工會工作總結(jié)時,很多人會感到迷茫,以下是小編為大家整理的一些工會工作總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫
在學(xué)習(xí)和工作的過程中,我們積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,寫下來可以加深印象,也方便以后的參考。下面是一些關(guān)于心得體會的實(shí)例,希望可以幫助大家提升寫作水平。
述廉報告是對某一特定時期內(nèi)公職人員廉政風(fēng)險和廉政建設(shè)進(jìn)行全面總結(jié)和報告的一種書面材料,它可以幫助發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施。小編為大家整理了一些精選述廉報告,希望能
經(jīng)過一段時間的努力學(xué)習(xí),我深刻體會到了“熟能生巧”的道理。接下來是一些關(guān)于心得體會的典型范文,通過閱讀它們可以更好地理解和掌握寫作技巧。我積極上進(jìn),努力向黨組織
作文是一種藝術(shù),通過優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)個人的審美情趣和獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。如果你對寫一篇優(yōu)秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發(fā)。我愛秋天,因?yàn)榍锾焓秦S收
在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。來到登山道路上時,原以為是一條*常
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語言。優(yōu)秀
發(fā)言稿是在特定場合下向聽眾傳達(dá)想法、觀點(diǎn)和信息的一種書面或口頭表達(dá)方式。通過閱讀這些范文,你可以了解一些成功的發(fā)言稿是如何寫就的,進(jìn)而能夠提升自己的寫作水平。
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