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元旦開幕詞四人篇一
乙：猛虎歸隱，玉兔新臨，光陰流轉，又是一年。
丙：盛世中國。悄然過往的20__年有太多的喜悅和輝煌值得我們驕傲地盤點：南國羊城，相繼點燃亞運、亞殘圣火，再現了體育強國風采;酒泉衛星基地，嫦娥二號飛天運載成功，航天科技又攀高峰;世博盛會落幕于大都市上海，它薈萃了人類文明成果，成為見證人類文明發展的'重要驛站。
丁：和諧校園：翩然而去的20__年是不平凡的一年，同樣有太多的驕人業績令我們欣慰地圈點。教育教學全面落實科學的發展觀，始終堅持以人為本、和諧發展教育理念，以服務于學生，服務于社會，辦人們滿意的教育為宗旨，一手抓硬件建設，一手抓內涵建設，辦學條件大大地改善，平米的室外公廁赫然矗立， 平米的塑膠跑道蔚為壯觀。
甲：過往的一年，是創新求精的一年。學校堅持以科研為先導，深化課程改革，強化教育管理，提高了教師素質，增強了核心競爭力、凝聚力、創造力，促進了學校可持續發展。課堂教學省時高效，異彩紛呈;師德建設扎實有序，深入人心;后勤舍務事無巨細，保障有力。
乙：過往的一年，是色彩繽紛的一年。學校的藝術教育、幼兒教育、校本科研卓有成效;書香校園一枝獨秀。
丙：過往的一年，是奮發向上的一年。學校領導和全體教職員工精誠團結，攜手共勉，在曲折艱辛的奮斗歷程中，充滿著拼搏的豪情，收獲著成功的喜悅。
丁：虎躍雄關威猶在，兔臨新年喜氣添。20__年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕，讓我們擯棄過往，展望未來，以快樂為主題，以和諧為旋律，盡情釋放激情和夢想。
甲乙：領導們、老師們、嘉賓們，今天讓我們歡聚在這里，把往日的鈴聲變成鏗鏘的鑼鼓，讀書聲變成優美的樂章，
丙丁：讓燈光聚焦閃爍，讓鮮花簇成彩錦，讓美酒變成瓊漿，讓快樂涌動成河，
甲、乙、丙、丁：讓我們同歡共賀——20--年新春快樂!!
元旦開幕詞四人篇二
一、開場白
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中隊主持。
甲：我是主持人卓柳潔
乙：我是主持人曾鴻宇
二、明來歷
甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20__年了!
甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲!不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，你知道怎么回事嗎?
乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。
甲：噢，還有這么復雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙：對!是該拜個早年!
合：祝大家新年快樂!!!happy new year!!
三、說風俗
乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎?
甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧!
乙：好啊!
新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。
巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
……
四、道感謝
甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
乙：你說得有理，回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔，這一年中你最最想感謝的是誰?
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報?
乙：嗯，說得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
元旦開幕詞四人篇三
a：尊敬的各位領導，各位來賓
b：親愛的各位同事，各位兄弟姐妹
abc：大家新年好!
c：又是金牛奔騰的季節，又是辭舊迎新的時刻
a:改革開放三十周年翻天覆地
b:汶川地震二百多天記憶猶新
c: 20__我們曾肝膽相照,榮辱與共!
a：在過去的一年中，我們城區供電所全體員工齊心協力，銳意進取，取得了輝煌的成績。回顧過去，我們無比自豪;展望未來，我們豪情滿懷!b：今天，我們相約在這里，載歌載舞譜寫青春的旋律!
c：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
a：同唱我們的夢想，我們的追求，我們的信心，我們的熱情!
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光; b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
abc:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! b：20__年城區供電所慶元旦茶話會
abc:：現-在-開-始
c：出席今天聯歡會的領導有……
a：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請韓所長為我們致元旦賀詞!
b：大家掌聲有請!
c：請……
閉幕詞
a.多么愜意的夜晚，多么難忘的時光。
b.我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情!
c.歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。 a：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
b：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的`歌。
c：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿： abc：祝急流勇進的城區供電所再創新的佳績，再鑄新的輝煌!a：讓供電所的電線一年更比一年長!
b：讓供電所的經營業績一年更比一年好!
c：讓領導們臉上的笑容一年更比一年多!
a：讓大家的口袋一年更比一年鼓!
abc：我們堅信，只要我們團結一心!
a：晚會到此結束，再次祝大家虎年快樂!
b：虎年大吉!
abc：牛氣沖天!
c:節目到此結束，請朋友們到西一樓宴會廳就餐。謝謝!
元旦開幕詞四人篇四
趙:尊敬的老師!
男甲:親愛的同學們!
合:大家好!
曹:今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
男乙:因為，再過幾個月，我們六年的小學生活就結束了。 趙:難忘的小學時代即將離去。
男甲:充滿期望的中學時代正向我們走來。
曹:六年的時光轉眼即逝，--多個日夜仿佛就在昨天。
男乙:今天，請允許我們向六(2)班全體師生拜最后一個早年。
合:祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意! 趙:新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了小學里最后一道深深的印痕。
男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
曹:回首剛剛過去的--，我們十分榮耀。
男乙:回首即將結束的六年生活，我們萬分感激。
趙:20__，六(2)班從成功走向更大的成功。
男甲:小學六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合:這一切的一切，都離不開我們全體師生的努力。
趙:今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
曹:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。 男甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
趙:帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。 男甲:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
曹:聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男乙:在詩與畫流動的佳節里，我們一起來慶賀快樂的節目。 合:“秘書工作”小學六(2)班20__年元旦聯歡會現在開始。
結束語:
趙:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。 男甲:妍麗的鮮花祝你節目愉快，閃動的目光傳遞平安如意。曹:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
男乙:愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠。
趙:讓我們永遠記住“秘書工作”小學，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
男甲:在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學子。
曹:在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
男乙:相信“秘書工作”的明天會更好!我們的明天會更好!
合:最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動聽的旋律中結束今天的聯歡。