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小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)

時間:2025-06-17 作者:ZS文王

活動方案的編寫是一個細致入微的工作,需要考慮到各種不同情況的可能性。接下來是一些活動方案的實際案例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇一

xx年4月15日是第xx個全民國家安全教育日。為貫徹落實中、省、市國安委的有關要求和活動安排,結合教育系統實際,特制定如下實施方案:

一、指導思想。

xx年全民國家安全教育的主題是:深入宣傳貫徹總體國家安全觀和國家安全工作座談會精神,突出“以人民安全為宗旨”,提升全面國家安全教育意識。

二、活動時間。

xx年4月8日至4月21日。

三、活動安排。

(一)動員部署階段(4月8日至4月10日)。

各縣區教育局和各中小學幼兒園要高度重視,認真組織好此次宣傳教育活動,要結合實際,精心設計、統籌安排,研究制定本縣區、本學校“第xx個全民國家安全教育日宣傳活動方案”,突出活動主題,確保宣傳活動的貫徹落實。

(二)具體實施階段(4月11日至4月17日)。

1.營造宣傳氛圍。各縣區教育局、各中小學幼兒園要積極拓展宣傳教育的載體,豐富教育形式,既要利用宣傳專欄、黑板報、橫幅、展牌、印發宣傳資料等傳統宣傳手段,又要充分發揮微信、微博、校園網等新媒體手段,采取師生喜聞樂見、易于接受的方式,多層次、多形式、全方位、有聲勢地組織宣傳活動,不斷拓展宣傳的深度和廣度,為全民國家安全教育日營造濃厚的宣傳教育氛圍,增強宣傳效果。

2.組織主題活動。一是縣區學校要集中組織開展面向師生的國家安全教育主題活動,大力開展形式多樣、內容豐富、各具特色的教育活動,如邀請國家安全相關領域專家學者舉辦專題講座、組織主題班會、與相關部門合作開展國家安全知識培訓等,讓學生主動參與,主動了解,主動學習,著力培育青少年的國家安全意識。二是充分利用全民國家安全教育日活動這一契機,落實“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求,結合各學段的學生特點,有針對性地安排國家安全教育教學內容,使國家安全教育有教材、有課時、有師資,把國家安全集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學相結合,確保廣大學生在校期間普遍接受國家安全教育。

(三)總結階段(4月18日至21日)。

宣傳活動結束后,各縣區教育局、學校要認真總結本次活動開展情況,不斷總結經驗,充實教育內容,完善教學體系,建立國家安全教育長效機制。

四、工作要求。

(一)高度重視,積極部署落實。這次活動是中央國家安全委會貫徹落實習近平總書記為核心的黨中央對首個全民國家安全教育日所做重要批示精神,按照國家安全法相關規定安排部署的重要工作。各縣區教育局、各中小學幼兒園要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要政治任務,強化組織領導,精心部署安排。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計劃,確?;顒禹樌七M。

(二)加強創新,務求工作實效。各縣區教育局要在宣傳方法、形式載體上創新,在國家安全與日常安全教育融入上創新,把主題活動有機貫徹到法治宣傳與安全教育整體工作中,不斷增強國家安全教育的針對性和實效性,擴大活動的覆蓋面和影響力,推動國家安全宣傳教育工作落細、落小、落實。

(三)活動結束后請各縣區教育局、市直各學校于4月21日(星期五)前將活動開展情況及經驗做法報市教育局安全穩定科。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇二

為了進一步加強我校學生安全教育工作,增強學生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使學生能夠更多的了解消防知識,增強消防安全防范意識,提高自我保護意識,使同學們能夠高高興興的上學、平平安安的回家。結合我校的實際情況,特制定此方案:

一、指導思想:

加強學生安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長,度過一個安全愉快的假期。

二、活動主題。

“加強安全教育,共建和諧校園”。

三、活動項目:

1、防溺水、防汛教育。

2、交通安全教育(步行、騎自行車、乘車外出)。

3、防流行病、傳染病常識、食品衛生安全教育。

3、消防、防地震緊急疏散安全教育;。

5、防煤氣中毒、危險物品常識安全教育;。

6、安全用電教育,不隨意接電,不要在標有“高壓危險”地方玩耍。

7、自然災害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風雨、冰雹、地震等)。

8、不隨意采蘑菇,防蛇咬,不吃不明蘑菇、毒蘑菇。

四、具體措施。

1、根據教育局會議精神,召開班子會議(6.26)、班主任會議(6.27)。室內屏幕顯示“如何防溺水”,室外屏幕顯示防溺水“七不”要求。提高安全認識,形成安全氛圍。(校長室、教導處)。

2、各班在班會時間以安全教育為主題,有針對性地開展主題班會教育活動;認真學習《珍愛生命,快樂生長》---致家長一封信。(6.24教導處、政教處)七月十九日下午返校,再次召開安全主題班會,學習家長一封信內容,增強安全防范和自我保護能力。(7.19教導處、政教處)。

3、根據班會、家長一封信的內容,每個學生寫下安全保證書,學生、家長雙雙簽字,家校聯管,共創平安、和諧社會。(校長室、教導處)。

4、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決問題。(7.18教導處、總務處)。

5、每天班主任、班子成員在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發生。(班主任、校委會)。

6、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。(班主任、校委會)。

7、加強教室衛生清掃、通風和消毒工作;教育學生不帶病上課,注意保持個人衛生,如患病要到正規醫院就醫。(政教處、校醫)。

8、致全體家長一封信,將學校相關學生安全教育工作,學生安全管理工作通報給家長,爭得家長對學校工作的理解和支持。(7.19政教處、教導處)。

9、對校舍設施、食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。(7.19總務處、教導處)。

活動結束以后,我們將繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,營造平安和諧校園。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇三

希望能夠幫到大家。

通過活動進一步提高全鎮廣大師生安全意識,切實做好學校師生的安全教育,以打造“平安校園”為目標,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,確保廣大師生人身安全、學校財產安全,使學生健康成長。

通過安全教育周活動的開展,進一步強化學校的安全教育工作,提高師生的安全意識,掌握一些基本的安全知識,提高學生的自我防范保護能力,保證學校的教育教學工作健康、有序開展。

自2019年8月27日—9月2日(暑假開學的第一周)四、活動內容。

1、各班級認真總結暑假期間的安全情況,對照與家長簽定的安全目標。

責任書。

暑假防溺水。

承諾書。

對在假期中按要求做表現好的同學進行表揚對存在的問題進行教育批評并改正。

2、結合實際對學生進行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷擊的知識教育,提高學生自身防范能力。

3、各班級召開一個主題班會,普及安全知識,結合看到的身邊的安全慘痛事例,找出生活中不安全的行為和隱患。

4、組織一次逃生演練。

5、組織一次中、高年級學生安全知識競賽,并出一期安全教育主題板報。

6、進行一次安全隱患排查整治,對查出的安全隱患和管理漏洞責任到人,立即整改。

1、提高認識,加強領導。學校的安全工作是學校工作的重中之重,關系到學生的平安健康,加強對學生的安全教育,提高學生的防范能力,是學校、家長的共同責任,教體局將對學校的安全衛生工作專項考核,專項表彰,成績單獨排隊,各學校校長是學校安全工作的第一責任人,必須引起高度重視,對這次安全活動周要廣泛發動,人人參與,加強指導,嚴密組織。

2、科學組織,講求實效。結合本校的實際,面向全體師生,有住宿的學生,有自駕車的教師,乘坐校車上下車的學生,安全意識進一步得到提高。

3、學校成立領導小組,校長要親自擔任組長,分管領導、班主任、組員分工明確,時間、內容全面安排。

4、做好活動材料的整理、積累。各校都要留下活動照片,活動結束后,要認真寫出書面總結上交,以備縣教體局檢查。

一、活動主題:中國夢?安全夢。

二、活動范圍:全校各班級。

三、活動時間:期末及暑期。

四、活動內容:活動期間,各班級要結合本班實際情況,認真研究、確定活動內容,要注重形式和內容的有機結合,充分調動學生的積極性,引導他們廣泛參與。學校將開展“中國夢?安全夢”八個一活動:

1.一次安全隱患排查。班主任組織本班學生進行一次班級安全隱患的自查、自糾;保衛科組織相關人員進行全校園安全隱患排查。

2.一次畢業班學生安全教育。針對畢業班學生臨考心理壓力大,偶有破壞公物和心理障礙等現象,活動期間班主任要教育學生愛護公物是一種美德,對于個別存在心理問題或出現心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導。

3.一次安全主題班隊會?;顒悠陂g各班主任要利用班會課時間,結合季節特點對學生進行專項安全教育,特別是防溺水、課間活動安全、交通安全等方面教育。

4.進一步擴大安全宣傳教育。利用學校led屏滾動播出安全教育宣傳標語。充分利用家庭和社會資源,活動期間通過“校訊通”和“致家長一封信”等形式,加強對學生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火災等安全防范知識的教育。

5.進一步開展交通安全教育?;顒悠陂g班主任要再次教育學生遵守交通規則,過馬路要走人行橫道和天橋,不翻越安全護欄和隔離墩,不闖紅燈,不橫穿馬路,不在馬路上游玩嬉戲,同時要文明乘車,特別是上下車時,要排好隊伍,做到先下后上。

6.進一步開展防溺水安全教育?;顒悠陂g班主任要再次教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年學生不下水施救。尤其要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

7.進一步加強門衛、保安管理?;顒悠陂g,保衛科組織門衛、保安對學校安全管理制度進行一次再學習、再教育。嚴格執行校外人員進校登記驗證制度,嚴格控制外來人員無故進入校園。

8.進一步加強消防安全管理。各部門負責人、各班主任和各專用教室負責人,根據消防安全管理責任制,做好消防安全工作。

五、活動要求。

1.請各處室、年段、班級認真組織實施,加強活動領導,確保此次宣傳教育活動切實落到實處。

2.請全體教師進一步落實校園各種安全工作責任制,確實做好安全工作。

活動目的:

為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發生。

活動過程:

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛生。

3、不食用三無食品。

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。

為了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應該好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業。

班主任。

寄語。

以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇四

暑假活動方案五蓮縣實驗小學關于開展 “平安暑假,精彩生活”活動的通知各級部、班級:暑期即將來臨,為加強對學生的暑期教育,豐富學生的暑假生活,使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質,度過一個愉快、文明、安全的假期,結合教育局文件精神,根據我校實際,開展“平安暑假,精彩生活”教育活動?,F將有關事項通知如下:

暑期。形式:以社區少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式,在社區少先隊輔導員及家長的組織下在社區內參加活動。

一至六年級,一、二年級主要在家長的指導下參加。

暑假是學校教育、家庭教育和社會教育相結合的有利時機,利用暑假學生接觸社會較多的實際情況,重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設活動。

(一)加強暑期學生思想道德及安全教育工作

1.上好一節假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中小學生日常守則》和《小學生日常行為規范》,讓廣大學生用其約束自己的行為,自覺遵守社會公德,不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動,不進社會網吧等娛樂場所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動,引導學生崇尚健康、科學的休閑娛樂方式,嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的活動,養成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育,法紀教育,進一步加強對學生安全法規和安全知識的教育,教育學生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識,特別是隨著汛期的到來,要加強學校汛期安全教育工作,預防洪水和泥石流災害,要強調學生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳,提高學生在各種災害性事故發生時的自我防范和自我保護的能力。

2.通過家長的一封信、網絡、信息等手段,做好與家長的教育“接力”,使每一位學生在家長監督下自覺履行《實驗小學暑假安全責任書》中各項條款;充分利用各種機會,教會孩子自護自救知識,保證學生假期安全。

3.引導家長充分利用暑假的有力時機,發揮家庭教育的優勢對學生進行親情溝通和道德教育,教育學生孝敬父母,尊敬長輩,認真踐行家庭美德,承擔一些力所能及的家務,增強熱愛勞動的意識,培養良好的道德品質,做遵紀守法、文明禮貌的好學生、好孩子、好公民。

4.發揮學校志愿者小組和安全自護小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識,積極開展“小手拉大手”活動,排查安全隱患,帶動廣大同學及家長提高安全意識,進行社區、家庭安全自查。

5.開展以“平安假期 幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動,一二三年級可采用繪畫及手抄報的形式體現平安豐富的暑假生活,四五六年級采用作文的方式,寫出對平安假期生活的認識及體會,開學后,各班精選10份優秀作品上交政教處。

(二)暑期實踐教育活動。

1.放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃,要求統一紙張,放假后張貼在家中,由家長監督孩子按照假期計劃,合理安排作息時間,做到學習、休息、娛樂相結合。

2.開展“我的金點子”、“小發明小創造”活動。引導學生觀察生活中不方便、不環保、不節能的問題,想方設法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節能”方面的小建議,并發揮想象力創造力,每人制作一件科技發明作品。開學后每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優秀作品進行評選、表彰。

做力所能及的.事。創造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發揮中隊長、志愿者的帶頭作用,以社區少先隊為主要活動群體,開展基于興趣愛好和與學科課程相聯系的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動,如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動,豐富學生的假期生活,提高社會實踐能力,并做好相關資料收集(照片等)。一二年級的同學可讓父母幫助記錄,三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動,活動結束后,每個學生認真填寫好《五蓮縣小學生社區服務活動記錄表》和《五蓮縣小學生社會實踐活動記錄表》,開學后以班級為單位上交,學校將對優秀活動記錄進行評選、表彰。

4.繼續開展“紅領巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨90周年,各班級根據學校已經下發的《關于開展“紅領巾心向黨”——紀念建黨90周年主題系列活動的通知》及 “書香家庭”實施方案,重點開展 “紅色經典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設活動。實現親子共讀,以家長的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設計精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報、妙筆評析美文(品讀精美文章,復印成a4紙,標上選編者名字,并在美文上做評注和簡析)、寫游記、攝影作品等展現讀書成果。開學后,以級部為單位各班將優秀作品上交教導處(每種作品不少于5件)。

(一)堅持“學生自愿、家長配合、就近就便、保障安全”的原則開展活動。

(二)開學后,以班級為單位進行“多彩假期,快樂生活”活動總結。

(三)9月6日放學前,以級部為單位將體現“平安暑假,精彩生活”的各類作業按要求交政教處。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇五

副組長:xx、xx。

成員:xx、xx、xx責任。

組長:全面負責假期中師生安全的間接管理,信息了解和事故處理安排。

副組長:協助組長做好假期師生安全信息的接收管理,必須上報事故的上報和具體的協調事故處理工作。

許正榮、俞柒,具體負責中心學校學生假期安全事故的了解,上報(領導小組)和協調工作。

各村校校長負責本校服務范圍內學生假期安全事故的了解,上報(領導小組)和協調工作。

1、各班班主任從7月10日至20日前,認真組織學生開好一次暑假安全教育主題班會,重點進行防溺水、防火、防盜、防暴雨、防雷電、防山洪、防山體滑坡、防觸電、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

2、印制《暑期家長告知書》、《20xx暑假致同學們的一封信》讓學生帶回家,與家長共同進行學習,熟知學校對學生在假期的要求和家長的監管責任,配合學校,將學校安全教育的延伸到家庭、社會,確保學生在假期不出任何安全問題。

3、放假前重新學習學生安全管理目標責任書,讓學生熟知各項條款項目,讓學生引起高度重視,明白做好個人的安全防范工作是個人職責,也是每個學生在?;蚣倨诒仨氉袷睾妥龅降?。

4、放假前,各班在學校安排的教育內容基礎上可創新工作方法,通過看視頻、知識講座,舉案例等多種形式對學生進行寒假安全教育,每天的晨會必須加化暑假安全工作的重要性,注重實際效果。

5、對全體教師,在放假前召開一次假期安全工作會,強調:外出旅游,辦事等時必須向校長告知。有車教師嚴禁酒駕、疲勞駕駛,超員載人。對有喝酒嗜好的教師,要求在假期做到適量,不酗酒,不鬧事。

1、要求學生每周向班主任教師匯報個人在假期的生活,學習情況。有特殊情況時也要及時告知班主任。

2、學生外出遠門,(離開本縣并且時間在一周以上的)要向班主任報告,班主任接報后要及時提醒學生注意安全防范。

1、全體教師在假期不得做有安全隱患的事,不得參與可能產生安全事故的任何活動。

2、每位教師在假期有自行安排外出旅游,訪友,探親待,時間長(3天以上、出省或出海東)應向中心學校校長告知個人出行的時間、事由。回來后要報平安。

3、每位教師在假期不得從參與賭博,打架,酒駕等等所有違法亂紀的事。

2、班主任了解到或接到學生有關安全事故時,要及時報告假期領導小組組長或負組長。參加了校外保險的學生,積極配合做好校外保險賠付工作(提供相關手續)。

3、班主任要求學生,一旦發生安全事故后,要及時告知班主任,并且詳細說明情況。

4、教師個人在安全方在面發生意外事故的,盡可能及時告知假期安全管理領導小組。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇六

為了進一步加強我校學生安全教育工作,增強學生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使學生能夠更多的了解消防知識,增強消防安全防范意識,提高自我保護意識,使同學們能夠高高興興的上學、平平安安的回家。結合我校的實際情況,特制定此方案:

加強學生安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長,度過一個安全愉快的假期。

1、防溺水、防汛教育。

2、交通安全教育(步行、騎自行車、乘車外出)。

3、防流行病、傳染病常識、食品衛生安全教育。

3、消防、防地震緊急疏散安全教育;。

5、防煤氣中毒、危險物品常識安全教育;。

6、安全用電教育,不隨意接電,不要在標有“高壓危險”地方玩耍。

7、自然災害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風雨、冰雹、地震等)。

8、不隨意采蘑菇,防蛇咬,不吃不明蘑菇、毒蘑菇。

1、根據教育局會議精神,召開班子會議(6.26)、班主任會議(6.27)。室內屏幕顯示“如何防溺水”,室外屏幕顯示防溺水“七不”要求。提高安全認識,形成安全氛圍。(校長室、教導處)。

2、各班在班會時間以安全教育為主題,有針對性地開展主題班會教育活動;認真學習《珍愛生命,快樂生長》---致家長一封信。(6.24教導處、政教處)七月十九日下午返校,再次召開安全主題班會,學習家長一封信內容,增強安全防范和自我保護能力。(7.19教導處、政教處)。

3、根據班會、家長一封信的內容,每個學生寫下安全保證書,學生、家長雙雙簽字,家校聯管,共創平安、和諧社會。(校長室、教導處)。

4、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決問題。

5、每天班主任、班子成員在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發生。

6、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。(班主任、校委會)。

7、加強教室衛生清掃、通風和消毒工作;教育學生不帶病上課,注意保持個人衛生,如患病要到正規醫院就醫。(政教處、校醫)。

8、致全體家長一封信,將學校相關學生安全教育工作,學生安全管理工作通報給家長,爭得家長對學校工作的理解和支持。(7.19政教處、教導處)。

9、對校舍設施、食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇七

為進一步加強校園安全教育,提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力,切實把校園建設成最陽光、最安全的地方,在第二十三個“全國中小學生安全教育日”到來之際,我園認真貫徹市教育局關于開展“安全教育日”和“安全教育周”活動的通知精神,圍繞“做自己的首席安全官——平安校園行”的主題,做到有方案、早安排、抓落實,使安全教育周的各項活動得以順利開展。現小結如下:

一、成立工作領導小組,重視安全教育。

為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,切實抓好學校治安秩序、安全工作、法制教育,加強治安防范管理力度,為幼兒創造一個良好的健康成長環境,維護學校正常教育教學秩序,我園成立了安全教育領導小組,并確定了安全工作聯絡員:由顏毅真園長任組長,陳淑媚、梁媛玲任副組長,保衛科干部及年段長、各班班主任為組員。

二、營造環境,加大宣傳。

通過各種宣傳教育渠道,加強對師生防火災、反恐防爆、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防交通事故、防擁擠踩踏、防人身傷害等系列安全教育。在校園里懸掛標語、制作展板、設立每個班級家園宣傳欄等,向家長宣傳安全是幼兒園工作的重中之重,從思想上高度重視,行動上積極配合。并通過《至家長的一封信》、安全???、家園聯系欄、家長會等形式廣泛宣傳各種安全教育方面的知識,大大提高了廣大家長、幼兒的法制、安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

三、融入課堂,加強教育。

1.舉辦一次啟動儀式,提高思想意識。

3月26號早上,我園梁媛玲副園長在國旗下對全園師生就交通安全、防溺水、防火災、防拐騙、防觸電、防食物中毒、防意外傷害等安全知識加強了教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高師生的安全防范意識和應急避險能力。

2.組織一次應急演練,提高應急處置技能。

在演練之前,我園成立安全領導小組,明確分工,嚴密部署,制定演練方案,明確疏散路線。我園保衛科長呂艷艷老師對各班班主任及保育員進行了演練動員大會,提醒注意事項,并讓每個班級在活動前進行“壞人來了,怎么辦”的安全教育活動,幫助幼兒積累相關的知識經驗。同時,同安特警大隊副大隊長曾反響警官也重點從歹徒襲擊的心理活動、幼兒的情緒調控、教師的應對策略等方面進行細致的剖析,并教大家如何在第一時間有效的發出警報及_徒等,確保在安全前提下演練活動的順利進行。

隨著校園的警報聲響起,由防暴隊員扮演的持棍“犯罪分子”從幼兒園西側躍過高墻闖入園內,保安迅速啟動“一鍵報警”,廣播室第一時間拉響全園警報。聽到信號,全園立即停止活動,各班教師在最短的時間內組織引導幼兒逃離到就近安全的教室。各班老師與保育員分工合作,協調有序,老師迅速組織幼兒躲進班級隱藏處并穩住幼兒情緒;保育員迅速關緊門窗,并拿著防衛武器守在教室門后隱蔽處,以防萬一被歹徒破門而入時為幼兒爭取更多的逃跑時間,對歹徒進行威懾,盡量拖延時間,等待公安人員到來。同時,幼兒園應急小組緊急行動,按防暴應急預案要求手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,與“歹徒”交涉、周旋,設法牽制“歹徒”,竭力保護幼兒安全。在“歹徒”想要趁機逃跑時,大家迅速將“歹徒”_“歹徒”被_,曾隊長協同幼兒園領導小組一起巡視各班應急躲避情況。只見各班門窗緊閉,玻璃門后還都架上了各種柜子,讓歹徒在短時間內無法破門而入。同時,在巡視組進入班級后,幼兒依然能保持穩定情緒,鴉雀無聲的躲在各個隱蔽的角落里,得到了曾隊長等人的一致好評。

演習結束后,全體教師和幼兒在操場集合,清點人數,由曾隊長對幼兒進行反恐防爆知識與技能教育,并對幼兒進行心理疏導。同時,曾隊長又組織教職員工進行分析總結,針對歹徒有可能出現的動作行為進行分析,討論如何以最快、的方法來阻擊,并與“歹徒”現場再現作案過程。同時,曾隊長考慮幼兒園都是女老師的弱勢,結合女子防身術教會大家如何與歹徒對抗,學員們反應強烈,積極配合,掌聲不斷。在短短一個小時的講解示范過程中,大家掌握了基本應急自救的方法。通過此次反恐防暴演練活動,提高了門衛的安保能力,使孩子們學到了在突發事件中聽從老師指揮,增強自救意識,有效保護自己,并增強了教師們的防暴意識與處理突發事件的應變能力,檢驗了幼兒園安全防范工作的實效性,進一步確保了園所環境的和諧穩定,為幼兒園保教工作營造出安全的育人環境!

根據幼兒園的特點,從幼兒實際情況出發,開展系列安全主題教育活動,內容包含有活動安全、防溺水安全、食品安全、消防安全及交通安全等,涉及安全教育內容廣泛,豐富幼兒多方面安全知識,為幼兒健康安全成長提供了有力的經驗保障。老師們通過晨間談話、集中教育、游戲、兒歌、故事、情景模擬等多種形式進行正確引導和教育,主要講解了“防溺水安全”“交通安全”、“用電安全”、“入園安全”、“防火安全”等方面知識,教育幼兒關注安全,珍愛生命。各班結合自身的特點開展了安全知識普及教育活動,如小班開展了:不能跟陌生人走、不吃臟東西、不玩尖銳物品、不將小東西放入耳鼻中、不玩電、不玩水、如何安全上下樓梯?怎樣搬椅子才安全?哪里不能去玩等,中大班開展了:情境表演《陌生人》、《我家到幼兒園》、《哪些事情不能做》、《哪里不能去玩》、《交通安全伴我行》、《火災和地震逃生與自救》、《認識和設計安全標志》等等。特別是通過開展豐富的角色游戲,幼兒在模仿、體驗中記住了特殊電話號碼、學會了辨別安全食品、懂得了遵守交通規則,從小樹立了安全意識。

4.組織開展治安隱患排查。

本著對幼兒負責的態度,在“安全教育周”期間,全園進行了一次全面細致的安全大排查,落實排查幼兒生活中每個角落的不安全隱患,細化到:檢查孩子是否有帶尖銳物或其它不安全物品來園,熱飯菜和湯是否放在幼兒碰不到的地方,不安全物品是否放到幼兒拿不到的地方……排查結果為:一切正常,無不安全隱患。

5.加強森林防火教育。

對幼兒做好消防安全宣傳教育,特別是清明節期間的森林防火教育,通過“以小帶大”的形式告知家長,上墳祭拜祖先應提倡用鮮花,嚴禁在山區燃燒紙錢,燃放鞭炮,注意野外用火,防止發生森林火險。

6.強化學生上下學導護。

制定學生上下學導護工作方案與突發事件處理預案,一如既往地加強學生上下學期間的管理工作,做到每天學生上下學期間,有一名領導干部、兩名教師、兩名家長護衛隊、一名后勤人員及保安在校門口及學校周邊進行導護,疏通交通堵塞,及時處理突發事件。保安人員佩帶鋼盔、橡膠棒辣椒水等防護設備,站在醒目位置,以便隨時應付突發事件,預防或減少發生師生的安全事故。

開展“小手拉大手”交通安全宣傳工作,老師們通過晨間談話、集中教育、游戲、兒歌、故事、情景模擬等多種形式,不厭其煩地進行交通安全教育,做到入腦入心,使安全出行、文明交通成為一種習慣。如小班開展了《認識紅綠燈》、《馬路邊上不玩?!返?,中大班開展了:情境表演《我是小司機》《交通安全伴我行》、《認識和設計安全標志》等。特別是通過開展豐富的角色游戲,幼兒在模仿、體驗中記住了特殊電話號碼、學會了辨別各種交通指示燈、懂得了遵守交通規則,從小樹立了安全意識。

積極組織參加福建省學校安全教育平臺主題宣傳教育活動“做自己的首席安全官——平安校園行”,教師通過平臺提供的第23屆“全國中小學生安全教育日”視頻等資源開展課堂教學,對本班幼兒進行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育。同時,家長陪同幼兒積極參與平臺學習,了解學生遭遇校園欺凌、拐騙、性侵害等傷害背后的原因及如何預防,同時參與安全小游戲,通過寓教于樂的方式,讓幼兒在快樂中學習安全知識和技能,提高幼兒的安全素養。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇八

活動內容:

進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全與網絡安全等。

活動目標:

1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的暑假安全教育落到實處。

活動過程:

一、導入:

1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!

教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全。

1、請同學們說說你們家里有哪些電器?

電視、電冰箱、電腦、洗衣機、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。

學生回答,教師補充指點。

(關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)。

3、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。

4、教師總結:同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全。

1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?

讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

2、根據討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。

3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

防火知識:

一、不能帶火柴或打火機等火種;。

二、不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。

三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

(三)防溺水。

1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。

2、讓學生說說你們的想法。

3、說說最近發生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發生,不要以為它們離我們很遠。

4、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領,并到游泳池等安全區域。

(四)交通安全。

1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。

2、引導討論。

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)乘汽車時要注意什么?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3、齊讀交通安全的兒歌。

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

(五)飲食安全。

1、不到小攤上買“三無”食品,不吃過期、變質的食品。

2、不喝酒精類飲料,要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛生,防止病從口入,以免食物中毒。

三、師總結:

同學們,“安全第一”、“安全無小事”,明天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇九

各學區、直屬各類學校,各鄉鎮中小學(幼兒園):

為不斷提高中小學生(幼兒)安全素養,進一步完善家長(監護人)安全責任提醒落實機制,減少中小學生(幼兒)意外傷亡事故,切實保障中小學生(幼兒)安全健康成長,全面貫徹落實國務院、教育部等相關的精神和要求,縣教育局決定通過_市學校安全教育平臺開展蒼南縣中小學生(幼兒)20_年平安暑假安全教育專項活動?,F就有關事項提出如下要求:

一、活動主題:拒絕網絡沉迷健康快樂成長。

二、活動對象:全縣中小學生(幼兒)及家長。

三、開展時間:20_年7月日—20_年8月1日。

四、開展內容。

模塊一:看視頻。

學生版:以視頻的形式,圍繞暑假期間學生易發生的安全事故展開學習,如預防溺水、交通安全、消防安全等,重點強調安全明上網、拒絕網絡沉迷,旨在提高學生的安全素養,減少學生意外傷亡事的發生,讓學生度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期。

家長版:以視頻的形式,請宗春教授從心理角度分析孩子沉迷網絡的原因以及解決辦法,同時提醒家長應參與到孩子的暑假中,給予孩子更多的愛和陪伴,讓孩子度過一個快樂的假期。

模塊二:學生安全素養測評。

學生安全素養測評分為:自然環境安全素養測評和心理安全素養測評。

幼兒段和小學(1-年級)完成自然環境安全素養測評。

小學(4-6年級)、初中和高中完成自然環境安全素養測評和心理安全素養測評。

模塊三:建立家校安全提醒機制。

推動安全教育平臺移動版的安裝,建立家校安全提醒制度,切實告知家長履行監護人職責,承擔起學生脫離學校監管后的安全監管責任。

五、組織辦法。

由學校布置為20_年暑假安全教育專項活動,登錄“_市學校安全教育平臺”點擊宣傳圖片入口或到“我的作業”中完成,學生通過觀看學生版視頻并參與安全素養測評,家長通過觀看家長版視頻進行學習,電腦和手機均可參與(參與流程詳見附)。

六、組織要求。

1.精心組織:各學校(幼兒園)要高度重視,充分認識利用這一契機強化暑假期間安全教育的必要性和重要性,抓住時機,對“20_年平安暑假”專項活動的開展時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確?;顒痈采w到每一個班級、每一名學生和每一位家長。

2.加強督查:各學校(幼兒園)要對各班級的開展情況進行督查。

七、數據反饋。

各學校(幼兒園)在專項活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各班級、學生及家長的詳細完成情況。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇十

為進一步增強廣大師生的安全意識,不斷加強學校安全教育工作,提高師生安全防范能力,切實保障廣大師生生命及學校財產安全,努力打造平安、和諧校園,根據教育局指導要求,現將我校20··年春季開學“安全教育周”活動安排如下:

一、活動時間。

3月2日—3月8日。

二、活動主題。

增強安全意識,提高防范能力。

三、活動內容。

1、組織好學生報到及開學第一天學生上放學秩序,確保學生平安、快樂上放學。

2、組織好開學第一天國旗下講話和以交通、消防、食品衛生、防擁擠踩踏為主要內容的班隊會課。

3、組織開展一次全面的校園安全隱患排查整治活動,結合《20··年東??h教育局隱患排查治理月活動方案》要求,主要內容包括校園周邊治安及環境衛生、交通安全、校舍安全、電器線路、水路管道、體育器材、?;?、食品衛生、消防器材、安全通道、基建工程等等。

4、組織開展一次以防地震、防火災、防擁擠踩踏、防突發事件為主要內容的全校性應急疏散演練。要制定周密計劃,方案切實可行,實際效果突出,同時要預防因組織松懈而造成的二次傷害事故,要定人、定崗、定責,要認真做好活動總結工作。

四、活動措施。

1.加強組織領導。學校成立“安全教育周”活動領導小組,

組長:孫克堅。

副組長:孫克遠黃浩。

成員:王曉峰姚明華張振祥寇經書王丙濟。

湯宜成王生利傅吉旺全體班主任。

確保領導到位、組織到位、措施到位、責任到位、效果到位。

2.務求活動實效。要緊緊圍繞主題,積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動,增強活動的針對性、知識性和吸引力。

3.做好活動總結。對“安全教育周”活動開展情況進行總結,及時上報縣教育局安保辦公室。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇十一

(活動時間:2017年1月16日—2月28日)。

尊敬的家長:

您好!寒假將至,中小學生(幼兒)安全事故進入高發期,為了提高家長和學生的安全意識和防范能力,請家長和孩子登錄學校安全教育平臺,參加“2017年平安寒假安全教育專項活動”,同時希望家長加強對孩子暑假期間的安全教育和監管,確保孩子度過歡樂平安祥和的假期。此次活動參與方式如下:

方式一:電腦參加。

第一步:在瀏覽器中輸入:,進入廣東省學校安全教育平臺,用學生的帳號登錄平臺,點擊“2017年平安寒假安全教育”專題活動圖片或“我的作業”進入專題活動頁面。

第二步:模塊一【觀看視頻】學生觀看“學生版”視頻,家長觀看“家長版”視頻,完成后點擊確認完成;模塊二【安全測試】學生完成測試,并提交。

方式二:手機參加。

第二步:點擊“安全導航”—2017寒假活動。

第三步:按頁面提示完成模塊一和模塊二。

提示:確認完成時,需用學生的帳號登錄。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇十二

1、基本要求:小學生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要有秩序的逃離。

2、火災的處理辦法。

家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。

紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

3、發生火災應如何報警?

如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失?;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

4、遭遇火災如何正確脫險?

遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

(3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

(5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

(6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

(8)逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

我國《交通法》規定,我國在道路行駛的機動車,必須遵守右側通行的原則,機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。

1、行走時怎樣注意交通安全?

同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發現目標,提前采取安全措施。

2、橫穿馬路應該注意什么?

橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。

1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。

3)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。

3、怎樣認識交通信號燈?

交通信號燈分為兩種,一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈,設置在交叉路口顯眼的地方,叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈,設置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈。我國交通法規也對交通指揮信號燈做出了規定:

1)綠燈亮時,準許車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

2)黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續通行。

3)紅燈亮時,不準車輛、行人通行。

4)綠色箭頭燈亮時,準許車輛按箭頭所示方向通行。

5)黃燈閃爍時,車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。

4、騎自行車安全知識。

我國被稱為“自行車王國”,是世界上擁有自行車最多的國家。但是,自行車結構簡單、一碰就倒、穩定性差,因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中,非機動車(主要是自行車)受傷人數居第一,傷亡人數居第二。在我國,少年兒童年滿12周歲,方能在道路上騎自行車,并要遵守交通規則在慢車道上騎車。

5、乘坐公共汽車應該注意什么?

1)乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇十三

1、識別簡單的交通標志,知道遵守交通規則的重要性。

2、嘗試用動作表現標志所表達的交通規則,體驗游戲的快樂。

【活動準備】

各種玩具車輛;停車場;交通標志牌;多媒體;音樂等。

【活動過程】

一、認識簡單的交通標志。

1、看多媒體。

小朋友,前幾天我們到附近的馬路上許多的交通標志,現在,我們一起來看一看、說一說這些是什么交通標志。

2、除了剛才看到的這些交通標志以外,你還知道有哪些交通標志?(根據幼兒回答,教師逐一出示圖片)

3、我這里還有幾個交通標志,我們一起來看一看、認一認。

4、游戲:“看誰找的對”

教師說交通標志的名稱,請一個幼兒把它找出來。如果幼兒找對了,我們一起表揚他:“你真棒!”

二、情景表演。

交通標志很重要,它能提醒大家遵守交通規則,注意交通安全。行人和司機都要看好馬路上的'交通標志來走路和開車。馬路上真好有輛小汽車開來了,我們看看司機有沒有看好馬路邊的交通標志來開車的。

1、欣賞情景表演。

2、提問:警察叔叔為什么要給他開罰單?他違反了什么交通規則?3、小結:是啊,闖紅燈真危險,容易發生交通事故,嚴重的交通事故還會危及人的性命。所以,司機在開車時一定要看好馬路邊的交通標志,遵守交通規則。

4、那么,我們應該遵守哪些交通規則呢?(幼兒討論后個別回答)5、小朋友們知道的交通規則真多。走路開車要靠右邊;要看好信號燈;不亂穿馬路;過馬路要走橫道線;等等。總之,不管是行人、司機、騎車人都要遵守交通規則。

三、游戲:小司機。

1、今天,我們認識了很多的交通標志,知道了很多的交通規則,如果你做小司機,能不能遵守交通規則?好,我們一起來做小司機開車去游玩。

2、聽音樂開汽車。(標志:調頭、慢行、轉彎、紅綠燈、禁止按喇叭等)

3、小司機們的本領真大,能看好路邊的交通標志開車,自覺遵守交通規則。以后,請你們也要提醒自己的爸爸媽媽、叔叔阿姨也要看好交通標志開車,遵守交通規則,行不行?四、活動結束。

好,小司機們,時間已經很晚了,我們開車回家嘍。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇十四

冬天來啦,同學們,為保障我們的生命財產安全,健康快樂的成長,我們要記住下面這些哦!

進入冬季,氣溫較低,是感冒病癥的高發季節,尤其是小學生體質較弱,自身的防御系統還不健全,應更加注意防寒保暖,預防感冒。

1、關注天氣變化,遇到降溫要提前做好防寒保暖準備,出門時要適當多加衣物,有必要時還應戴上手套、帽子、系上圍巾。

2、適當增加運動量,加強身體鍛煉,增強自身抵抗力。在運動后許多同學都會出現身體發熱現象,這時一定不能圖一時舒服,隨意脫掉衣服。

3、一旦發現感冒癥狀,要及時就診,按時吃藥,不要拖延。

同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要在路邊白線外行走。

2.集合放學時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發現目標,提前采取安全措施。

為保證乘坐安全,應注意以下各點:

1.乘坐客運車或公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

2.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

3.乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

4.乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。

5.嚴禁乘坐非營運車輛,如:摩托車、、三輪車和拖拉機等。

1.認真閱讀燃氣器具等的使用說明書,嚴格按照說明書的要求操作、使用。

2.使用人工點火的燃氣灶具,在點火時,要堅持“火等氣”的原則,即先將火源湊近灶具然后再開啟氣閥。

3.經常保持燃氣器具的完好,發現漏氣,及時檢修;使用過程中遇到漏氣的情況,應該立即關閉總閥門,切斷氣源。

4.燃氣器具在工作狀態中,人不能長時間離開,以防止火被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄漏而發生火災。

5.使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

1.用煤爐取暖,一定要安裝煙筒和風斗。

2.定期清掃煙筒,保持煙筒通暢,如果發現煙筒堵塞或漏氣,必須及時清理或修補。

3.經常打開門窗通風換氣,保持室內空氣新鮮。

4.伸出室外的煙筒,還應該加裝遮風板或拐脖,防止大風將煤氣吹回室內。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:

1.認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。

2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:

1.不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

2.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。

3.采用火爐取暖的教室,要選派專人負責,管理好爐火。

4.不隨意焚燒廢紙等。

5.打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取點火燒掉的辦法。

1.課間可適當開展一些有益的健身運動,如跳繩、踢毽子等。

2.走在有冰凍的路面上要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內打雪仗擲雪球,以免砸傷他人。

3.在排隊下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口xx事故發生。

日常生活中要注意飲食衛生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,要注意:

1.養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。

3.不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。

4.不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,就會味道變酸、變苦;散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

5.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛生質量不合格,食用、飲用會危害健康。

6.不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇十五

20x年3月25日(星期一)是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學生“安全教育周”,結合本校實際,特制訂本方案。

以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,查找并徹底消除學校安全隱患,確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。

今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內容豐富的.安全教育活動為抓手,規范落實省級“平安校園”相關要求。

1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。

2、做好安全教育進課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設計布置一份安全隱患排查作業。查找本班級安全工作存在的薄弱環節。

3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關愛生命,安全出行”的主題教育。

4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。

5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。

6、組織一次參觀區“生命安全教育館”活動,以表揚在學校安全工作中表現出色的學生。

7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知。

1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“七個一”活動,從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場。

3、長期堅持,落實長效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇十六

1、確定主持人和朗誦人員。

2、收集交通事故、溺水事故等的案例、圖片,準備新聞發布會。

3、文字材料交流自己對生命的看法。

4、搜集安全教育宣傳片、安全知識競賽。

5、調查了解“如何合理安排暑假生活?”并初步做出計劃。

(一)情境導入。

班長:同學們,從今天起我們快樂的暑假生活就開始了,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,而安全是我們永恒的話題,“安全來自長期警惕事故源于瞬間麻痹”,平日里我們學習了許多安全知識,希望同學們在生活和游玩時嚴格的遵守,避免發生危險,釀成事故。為保證大家安全、健康、快樂地度過暑假,今天我們的班會主題為:珍愛生命,健康快樂度暑假。

主持人男:當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。

主持人女:生命也是脆弱的,失去了不會再有。

主持人男:生命的一次性和獨立性告訴我們生命是至高無上的!我們首先必須要珍惜自己的生命!另一方面,應該珍惜別人的生命!

主持人女:讓我們一起珍愛生命,從點滴做起。

主持人合:初四(4)班,《珍愛生命,健康快樂度暑假》主題班會現在開始!

(二)珍愛生命——防交通事故。

1、新聞發布會:讓我們警鐘長鳴,使悲劇不要再在我們身邊發生!

主持人男:據有關部門不完全統計,近幾年,全國中小學生每年非正常死亡人數達1.6萬之多,平均每天就要有40多名中小學生死于各類安全事故。在這些學生安全事故中61%發生在校外,主要是以溺水和交通事故為主。兩類事故發生量占全年事故總量的'50.8%,造成的學生死亡人數超過了全年事故死亡人數總數的60%。

主持人女:數字是枯燥的,但是在枯燥的數字背后,是生命的隕落。

(同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)。

主持人男:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口?。?/p>

主持人女:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

主持人男:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。

主持人女:大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人男:安全,人命關天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。

主持人女:大的災難不是天災人禍,而是人的無知。

主持人男:同學們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們去注意安全嗎?

2、切記血的教訓——圖片集觀看交通事故圖片集,讓學生切記血的教訓,明確珍愛生命、遵守交通規則的重要性。

主持人(女):多么可怕的畫面!同學們,你們有什么感受?

主持人(男):我們每一個人都要學習《道路交通安全法》,做到學法、懂法、守法,安全的出行。做到:出行時選擇走路或者乘車,不要騎自行車;走路時必須在人行道內行走,沒有人行道的靠路邊行走;橫過馬路時必須走人行橫道,橫過沒有人行橫道等過街設施的馬路時,要先看左,后看右,注意來往車輛快步通過,還要注意:不要斜穿或猛跑,要垂直通過。注意避讓來往車輛。不要在車輛臨近時,突然橫穿馬路。

3、討論:怎樣安全出行。

(1)分組討論(行走、騎自行車、坐公共汽車、出租車及其他車輛等)。

(2)每組一名代表交流,其他組傾聽時記錄并補充。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇十七

組長:

副組長:

成員:

組長:

副組長:

1、各班班主任從7月10日至20日前,認真組織學生開好一次暑假安全教育主題班會,重點進行防溺水、防火、防盜、防暴雨、防雷電、防山洪、防山體滑坡、防觸電、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

2、印制《暑期家長告知書》、《20xx暑假致同學們的一封信》讓學生帶回家,與家長共同進行學習,熟知學校對學生在假期的要求和家長的監管責任,配合學校,將學校安全教育的延伸到家庭、社會,確保學生在假期不出任何安全問題。

3、放假前重新學習學生安全管理目標責任書,讓學生熟知各項條款項目,讓學生引起高度重視,明白做好個人的安全防范工作是個人職責,也是每個學生在?;蚣倨诒仨氉袷睾妥龅降?。

4、放假前,各班在學校安排的教育內容基礎上可創新工作方法,通過看視頻、知識講座,舉案例等多種形式對學生進行寒假安全教育,每天的晨會必須加化暑假安全工作的重要性,注重實際效果。

5、對全體教師,在放假前召開一次假期安全工作會,強調:外出旅游,辦事等時必須向校長告知。有車教師嚴禁酒駕、疲勞駕駛,超員載人。對有喝酒嗜好的教師,要求在假期做到適量,不酗酒,不鬧事。

1、要求學生每周向班主任教師匯報個人在假期的生活,學習情況。有特殊情況時也要及時告知班主任。

2、學生外出遠門,(離開本縣并且時間在一周以上的)要向班主任報告,班主任接報后要及時提醒學生注意安全防范。

1、全體教師在假期不得做有安全隱患的事,不得參與可能產生安全事故的任何活動。

2、每位教師在假期有自行安排外出旅游,訪友,探親待,時間長(3天以上、出省或出海東)應向中心學校校長告知個人出行的時間、事由?;貋砗笠獔笃桨?。

3、每位教師在假期不得從參與賭博,打架,酒駕等等所有違法亂紀的事。

2、班主任了解到或接到學生有關安全事故時,要及時報告假期領導小組組長或負組長。參加了校外保險的學生,積極配合做好校外保險賠付工作。

3、班主任要求學生,一旦發生安全事故后,要及時告知班主任,并且詳細說明情況。

4、教師個人在安全方在面發生意外事故的,盡可能及時告知假期安全管理領導小組。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇十八

全縣中小學生(幼兒)及家長。

20xx年7月3日—20xx年8月31日。

模塊一:看視頻。

學生版:以視頻的形式,圍繞暑假期間學生易發生的安全事故展開學習,如預防溺水、交通安全、消防安全等,重點強調安全文明上網、拒絕網絡沉迷,旨在提高學生的安全素養,減少學生意外傷亡事件的發生,讓學生度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期。

家長版:以視頻的形式,請宗春山教授從心理角度分析孩子沉迷網絡的原因以及解決辦法,同時提醒家長應參與到孩子的暑假中,給予孩子更多的愛和陪伴,讓孩子度過一個快樂的假期。

模塊二:學生安全素養測評。

學生安全素養測評分為:自然環境安全素養測評和心理安全素養測評。

幼兒段和小學(1—3年級)完成自然環境安全素養測評。

小學(4—6年級)、初中和高中完成自然環境安全素養測評和心理安全素養測評。

模塊三:建立家校安全提醒機制。

推動安全教育平臺移動版的安裝,建立家校安全提醒制度,切實告知家長履行監護人職責,承擔起學生脫離學校監管后的安全監管責任。

由學校布置為20xx年暑假安全教育專項活動,登錄“xx市學校安全教育平臺”點擊宣傳圖片入口或到“我的作業”中完成,學生通過觀看學生版視頻并參與安全素養測評,家長通過觀看家長版視頻進行學習,電腦和手機均可參與(參與流程詳見附件)。

1.精心組織:各學校(幼兒園)要高度重視,充分認識利用這一契機強化暑假期間安全教育的必要性和重要性,抓住時機,對“20xx年平安暑假”專項活動的開展時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。

2.加強督查:各學校(幼兒園)要對各班級的開展情況進行督查。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇十九

孩子()的世界就像童話,充滿歡樂。但是,就像童話里總有大灰狼一樣,如果大人沒有警惕,孩子們的生活里就會埋伏著一個殺手——兒童意外傷害。意外傷害離我們的孩子有多遠?我們怎樣捍衛孩子們的安全?是國家、社會、幼兒園、家庭必須考慮的問題。

今年3月29日是第十五個“全國中小學生幼兒園安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。幼兒園要做到教育孩子有序上下樓、文明把路行。并主動與有關部門合作,開展安全教育和緊急疏散演練活動。

在日常生活中,我們堅持利用早操、上下學等時間開展演練,定期組織全園疏散演習。利用家長資源,開展“警察叔叔進課堂”活動,對孩子們進行公共安全教育和自我保護能力的培養。

為全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我園定于3月27日上午9:30——11:00召開“關愛生命,保護兒童”主題會議,向家長傳播安全知識,增強安全意識,學習防范措施。屆時我們將邀請教育、公安、消防、體育、衛生等不同行業,關注兒童安全的專家和領導,為我們進行專題講座。提高家長保護孩子的能力,讓孩子遠離傷害,因為安全是一切幸福的基礎。

活動安排:

1、長清區教育局領導講話:安全應放在教育第一位。

2、新城派出所李祥:

給孩子一個安全的環境。

加強疏散演練確保孩子平安。

4、兒科醫生焦念?。鹤鰝€會保護的父母。

兒童常見意外傷害;

家長如何預見危險;

兒童安全用藥常識;

5、體育教師趙輝:開展體育運動,為健康成長保駕護航。

保護兒童不是通過束縛的方式;

如何防范運動傷害;

強身健體讓孩子健康成長;

6、安全倡議書:為了孩子的安全父母應做的50件事。

讓我們一起行動起來,保護我們的孩子,改善我們生活的環境,讓這個社會成為更加安全、友好、和諧的家園。

小學生暑假安全教育方案暑假安全教育活動(通用20篇)篇二十

小學生的安全是最重要的事情,教師們應該教導他們基本的安全問題,讓他們保護好自身的'安全,不要讓遇到危險都不知道該怎么辦,能夠擁有自保能力。

1、讓學生了解食品衛生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。

2、讓學生了解游泳時或不小心溺水的預防。

3、在學校安全教育中,要認識道路安全標志,了解和遵守交通規則,做到行走安全、外出乘車安全。

一、導入。

1、陳述一些因食品衛生而出現問題的學生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)。

2、讓學生說一說怎樣區分問題食品,預防食品中毒。

二、重點講述。

(一)食物中毒的預防。

預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。

1、認識食物中毒特征。

潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發病。

胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發熱。

2、提高自我救護意識。

出現上述癥狀,應懷疑是否食物中毒,并及時到醫院就診,同時報告老師。

3、預防發生食物中毒。

a、養成良好的衛生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。

b、不吃生、冷、不清潔食物。

c、不吃變質剩飯菜。

d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食。

e、不要長期吃辛辣食品。

f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

g、劇烈運動后不要急于吃食品喝水。

h、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。

i、不喝生水,建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。

j、謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產日期是否標示清楚、合格。查看市場準入標志(qs):為了保護人們飲食衛生安全,國家質量監督檢驗檢疫局自2002年起,在全國范圍內實施食品安全市場準入制度,對出廠食品,經過強制檢驗合格后,加貼市場準入標志,方便選購。2002年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;20xx年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實施了市場準入制度。

(二)游泳時或不小心溺水的預防。

為了杜絕因游泳造成溺水,學校規定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行游泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領,選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發現青少年溺水,首先抓緊時間進行救護,不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸后,就及時倒水,及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方,可以在運輸條件的地方,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫療急救單位。為了防止低年級孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子:

(1)要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;

(2)有水缸的學校要在學校加蓋。

(三)道路交通安全。

三、讓學生互相交流,談談體會。

四、總結。

要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,因為它關系到我們全體師生的身心健康問題。希望同學們在以后的學習和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設想。

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教學工作計劃是教師對于教學過程、教學目標、教學方法等方面進行詳細安排和部署的一份計劃。小編為大家整理了一份教學工作計劃的案例,希望能給大家提供一些思路和啟示。
良好的購銷管理能夠有效降低企業的采購成本和銷售風險。下面是一些成功企業的購銷策略,我們可以從中學習到很多有用的經驗。甲方:乙方:依據合同法及相關規定及互優惠利友
在這個年底,回首過去的一年,我們應該做一份年度總結。以下是小編為大家收集的一些經典年度總結范文,希望能夠對大家撰寫年度總結有所幫助。一員復始,萬象更新,醫院客服
心得體會是對所經歷的事情進行反思和總結,從中我們可以發現問題和經驗,并對自己的成長有所裨益。下面是一份對自我成長和進步的心得體會,作者通過對自身經驗的反思,找到
年度總結可以幫助我們梳理思緒,明確未來的方向和目標。小編為大家整理了一些年度總結的范文,希望能夠給大家提供一些有益的啟示和參考。一、主要工作:(一)、以學習促反
教師工作計劃的制定需要考慮到學生的學習特點和需求,合理安排教學活動和教學資源的使用。此處為大家推薦一些教師工作計劃的經典案例,供大家研究和參考。放眼每個學期都有
在重要的會議或慶典活動中,講話稿扮演著至關重要的角色。為了各位寫講話稿提供一些參考和借鑒,小編整理了一些經典的講話稿范文,歡迎大家共同學習。各位老師、同學:早上
計劃書可以幫助我們更好地了解自己的需求和目標,進而進行有效的資源分配和利用。希望大家通過閱讀這些計劃書范文,能夠提高自己的寫作水平和表達能力。美國專家預言:本世
教師轉正的目的是提高教師隊伍的整體素質,并為教師的職業成長提供更好的保障。教師轉正范文三:在試用期間,我注重班級管理與學生發展,努力維系良好的師生關系。通過與家
報告范文需要注意整體思路的清晰和層次結構的合理,以確保讀者能夠快速理解和吸收信息。小編整理了一些優秀的報告范例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。
有效的策劃方案能夠提高工作效率,并確保項目或活動的成功實施。在編寫策劃方案時,我們可以參考這些范文中的論述和方法,以提高自己的寫作水平。一、活動背景:十一月的第
黨員思想匯報是對黨員個人在一定時期內黨性、黨風、黨紀等方面表現的總結與檢查。小編整理了一些黨員思想匯報的范文,供大家參考和學習,希望能夠對大家有所幫助。
在社交場合,一個合適的自我介紹可以讓你給人留下良好的第一印象。如果你對怎樣寫一篇令人滿意的自我介紹感到困惑,不妨參考一下下面這些經典范文,或許能給你一些啟示。
活動總結可以幫助我們總結和梳理各個環節和任務的完成情況,為下一次的活動提供更加精細和全面的計劃和安排。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考和借鑒。
入黨積極分子應當關心黨和人民群眾的生活,積極參與社會公益事業。下面是一些入黨積極分子的發展歷程,讓我們一起了解他們的成長軌跡。敬愛的黨組織:我是一名剛剛進入企業
活動總結是一個重要的反思和學習的過程,可以幫助我們不斷提高自己的組織和執行能力。以下是小編為大家整理的一些活動總結范文,希望可以對大家了解活動總結的寫作方法和技
租賃合同是一種法律約定,明確了租入方和租賃方之間關于特定物品或房產的租賃事宜。小編整理了一些優秀的租賃合同案例,供大家學習借鑒,希望能夠對你的寫作起到一定的啟發
優秀作文是對文化底蘊和素質教育的一種體現,它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的特點和技巧,希望能夠對大家的寫作提供一些借鑒和參
技術合同的履行需要雙方共同努力,及時溝通解決各種問題,確保項目進展順利。請大家共同閱讀以下技術合同范文,對照自身需要進行適當修改。本合同簽約各方就本合同書中所述
通過總結心得體會,我們可以更好地提升自己的思維能力和問題解決能力。借鑒他人的總結經驗是一種快速提升自己寫作技巧的途徑,以下是一些值得借鑒的范文。3月9日下午,“
在學習的過程中,總結是檢驗自己學習效果的一種有效方法。下面是幾篇寫得很好的總結范文,希望可以給大家提供一些思路和參考。經過這一階段的培訓學習使我收獲很大,現對整
社會實踐報告既是一種文書形式,也是一個展示個人實踐能力和成果的機會。如果你正在為寫社會實踐報告而苦惱,不妨閱讀一下下面這些范文,或許能給你一些寫作思路。
優秀作文是對問題進行思考和解決的過程,它可以培養學生的分析和創新思維能力。下面是一些優秀作文的片段,希望對大家寫作時能有所啟示。有一天,森林突然一絲聲音出沒有,
德育工作計劃是指對學?;蚪M織內德育工作進行規劃和安排的一種重要文件。以下是一份詳細的德育工作計劃,具體列出了實施步驟和時間安排,希望對大家有所幫助。
通過制定計劃書,我們可以合理分配時間和資源,提高工作效率和質量。在編寫計劃書時,參考范文是一種很好的學習方式,以下是小編為大家整理的一些優秀范文。xx小區內。通
在寫作過程中,優秀作文常常具備清晰的思路、準確的語言和豐富的事例。接下來,我們一起來閱讀一些優秀作文的片段,感受作者對于生活、人物和社會的深刻思考和感悟。
讀后感是我們閱讀一本書、看一部電影或者欣賞一幅畫后所產生的感想和體會的總結。在這里,我們為大家整理了一些精美的讀后感范文,歡迎大家參考借鑒。她是一個寧死不屈,英
在重要的慶典活動中,致辭往往是一種不可或缺的環節,它能夠為整個活動增添莊重和溫馨的氛圍。以下是一些慶典和會議上常用的開場致辭和閉幕致辭,希望對大家有所幫助。
演講稿需要充分準備,確定演講目標和結構,以及選擇恰當的言辭。演講稿范文中的語言表達和敘述方式是我們學習的對象,通過模仿和練習,我們可以提升自己的演講能力。
在面對陌生人或新環境時,自我介紹是增加自信和適應能力的一種方式。精彩的自我介紹案例,讓我們看到了不同人不同風采,同時也給了我們很多啟發和思考。尊敬的面試官:本人
撰寫發言稿需要注意文風和語氣的選擇,以使我們的演講更加生動、吸引人??催^優秀的發言稿范文之后,相信你會有更多的靈感和思路,寫作發言稿也會變得更加得心應手。
講話稿是在公眾場合發表演講時所準備的文字稿件,是溝通思想、表達觀點的工具。請大家放下疲勞,認真閱讀以下范文,相信你會從中獲得一些收獲。各位領導、老師:你們好!其
開學典禮是每個學年開始時舉行的一場盛大儀式,標志著新的學期的開始。來看看以下是小編為大家整理的一些開學典禮成功案例,或許會給大家一些啟發。學生知識的積累、能力的
教學計劃的實施不僅需要教師的努力,也需要學生、家長和學校的積極配合和支持。小編整理了一些教學計劃的實例,希望能為教師們提供一些啟示和幫助。為了培養學生的識字能力
月工作總結是一種對自己工作內容、工作質量和工作效率進行審視和評估的方式,通過總結找出不足之處,進而提升工作效能。小編精選了一些典型的月工作總結范文,在下方供大家
優秀作文是對生活的熱愛和感悟,它可以激發人們對美好的追求和向往。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。“小時不識月,呼作白玉盤。”“月來滿地水,云
學校是一個重要的教育機構,承擔著培養下一代人才的責任。以下是一些學??偨Y的優秀案例,希望能對大家的寫作有所幫助。“新基礎教育”宗旨:從生命和基礎教育的整體性出發
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己的優勢和不足,以便更好地提升自己。這些心得體會的范文能夠讓我們更好地理解和把握寫作的技巧和要點。我有幸聆聽了微型課題研究
辭職信是結束一段工作或事業的同時,也可以是為了進一步發展和成長而邁出的勇敢一步。以下是小編為大家搜集整理的數篇辭職信范文,希望對大家的辭職信寫作有所幫助。
優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品,它能夠打動讀者的心靈。以下是一些高分作文的范文,希望能夠為大家提供一些寫作上的靈感和參考。假如生命是一支風箏,藍天白云是我
優秀作文應該有個性和創造力,能夠展現作者獨特的思維方式和表達風格。小編為大家整理了一些近期獲獎的優秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。春風輕輕地吹,風是那般輕,
自我介紹是在特定的場合中,向他人展示和介紹自己的身份、背景、經歷、特長和興趣愛好的一種言語表達方式。它可以幫助他人更好地了解你,建立起互相的信任和理解。我想我們
心得體會是個人對事物的感悟和思考,有助于形成獨特的見解。以下是一些備受推崇的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和借鑒。。二十一世紀,科學時代,人們的
感恩是一種智慧,它能讓我們更加明白生活的真諦,懂得付出與回報的真正意義。范文中的作者通過感恩的心態,體會到了朋友間的珍貴和友誼的力量。感恩節是美國的一個傳統節日
活動總結是提高活動質量的重要環節,也是對活動效果進行評估和提升的重要手段。對于活動總結范文的參考,小編為大家收集了一些有關的資料,供大家參考學習。又是歲末;這個
教學計劃是教師的教學設計和組織的重要依據,它需要具備科學性、合理性和可操作性。這些教學計劃范文涵蓋了不同的教學目標和學習層次,適用于各種教學場景。1、熟練地數出
教師的師德師風直接關系到學生的健康成長和社會的和諧發展。請注意,以下是一些師德師風相關的新聞報道和評論,希望大家可以從中獲得一些有益的信息。。沐浴六月的陽光,我
月工作總結的過程中,我們可以對自己的工作規劃和目標進行評估和調整,為下一個工作周期的設定提供基礎和依據。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望對大家的寫作有
通過撰寫述職報告,可以讓我們對自己的工作進行總結和梳理,發現不足之處并有針對性地加以改進。在這份范文中,你能找到一些實用的寫作技巧,可以運用于你自己的述職報告中
通過致辭,人們可以表達自己的觀點、理念和價值觀,激發聽眾的共鳴和共識,以達到交流和影響的目的。最后,希望以上的致辭范文和技巧對大家在取得好成績方面有所幫助。
在安全工作總結中,我們可以分析和總結過去一段時間內的安全事故原因,避免類似的不安全現象再次發生。接下來,小編為大家整理了一些實用的安全工作總結范文,希望能夠幫助
編寫工作計劃書可以讓我們事先預見到可能遇到的問題和困難,從而采取相應的措施和策略。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
入團申請書不僅要簡潔明了,還要準確表達個人的動機、目標和對共青團組織的認同,展示自己作為一個中學生的優秀品質和潛質。在下面為大家提供幾篇優秀的入團申請書范文,供
合伙協議可以幫助合作方理清思路,明確目標,推動合作事業發展。合伙協議范文的分享可以促使合伙方在起草過程中思考、學習和借鑒。(一)甲方出資人民幣_________
在座的各位都是業界的精英,我為能夠與你們共同參與這個活動感到由衷的高興。借鑒以下成功的主持人實例,我們可以更好地提升自己的主持能力。甲:新年染紅了我們快樂的生活
總而言之,寫一份好的發言稿需要我們在創作過程中充分思考和準備,確保清晰地傳達我們的觀點和目的。在這份發言稿集合中,你可以找到各種場景下的范文,涵蓋了不同主題和風
優秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導讀者進入文章的世界。以下是一些膾炙人口的優秀作文摘抄,希望能夠給大家帶來思考和啟發。
通知常常用來傳達重要信息,確保信息的準確性和廣泛的傳播。下面是小編整理的通知范文,希望對大家有所啟發和指導。3.開展健康教育,培養良好衛生行為。4.養成良好習慣
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