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快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)

時(shí)間:2025-07-20 作者:JQ文豪

優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語(yǔ)言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧。

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇一

在一個(gè)陰霾的天氣里,可是我的心卻充滿了陽(yáng)光。因?yàn)閶寢屓W(xué)校下班,爸爸去值班,我一個(gè)人在家。

我想起媽媽的囑咐:“要做作業(yè)?!蔽译S隨便便就做完了,嘿,還沒(méi)用10分鐘。

我打開(kāi)電腦,玩起了“植物大戰(zhàn)僵尸”,快樂(lè)極了。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我隨便吃了包方便面。就去看網(wǎng)絡(luò)電視了。我點(diǎn)擊鬼片,隨便看了起來(lái)。只見(jiàn)那青臉獠牙的僵尸趁著夜色追著人們亂跑。我并不為鬼片里的僵尸所嚇著,反而很入迷地看著。

我看時(shí)間還早,就上了qq約同學(xué)去一個(gè)陰森的地方玩捉迷藏。我寫(xiě)了張留言條,騎上滑板就走了。

我來(lái)到了那個(gè)地方,看天色不早,陰暗極了,這時(shí)候玩起來(lái)最刺激。同學(xué)們也如約而至。我們開(kāi)始玩了,我找了片草坪躲了起來(lái),看看周?chē)悬c(diǎn)恐怖的氣氛,我便想到可以捉弄一下同學(xué)。我模仿了一聲鬼叫,然后大喊“鬼來(lái)啦?!庇行┩瑢W(xué)上當(dāng)了,鉆了出來(lái),被抓住了,我在角落暗暗地偷笑。玩了許久以后,我們帶著滑板,在街上亂竄,人們都讓開(kāi)了,我們威風(fēng)極了。時(shí)間不早了,我只好回家了。

看到爸爸媽媽沒(méi)回家,進(jìn)房間里睡覺(jué)。想起今天的快樂(lè)經(jīng)歷,我滿臉笑意安然入睡了。

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇二

從前到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了很多不快樂(lè)的事;但不論如何,我總以樂(lè)觀的心情去面對(duì)。

每次當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,我媽就會(huì)把我罵得狗血噴頭,我就很不開(kāi)心,雖然嘴上也會(huì)小聲的念幾句,不過(guò)隔天就忘得一乾二凈了。國(guó)小有一位老師,她說(shuō)我不會(huì)記仇,我想這應(yīng)該是我不錯(cuò)的優(yōu)點(diǎn)吧!當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我喜歡唱歌,睡覺(jué),看電視,不過(guò)我想「打籃球」應(yīng)該是我忘記煩惱最有效的方法吧!

談到籃球我手就開(kāi)始癢了,籃球真的很好玩,在旁邊看總覺(jué)得好像很簡(jiǎn)單,其實(shí)卻不然,籃球也有很多技巧,運(yùn)球,投籃,躲閃,傳球,帶球跑步等等,技巧可多呢!

在球場(chǎng)上奔馳,讓汗水洗去所有的煩惱,那里有你發(fā)揮的空間,有你的一片天地,可以盡情的放松,沉浸其中。

在報(bào)紙或電視上,常常看到有些人承受不住功課或工作的壓力,就選擇自殺的新聞,世界上有那麼多有趣的事物,可以紓解壓力,他們?yōu)楹芜x擇了最不好的辦法,人應(yīng)該要快快樂(lè)樂(lè)得活下去,不然就枉費(fèi)這寶貴的生命,實(shí)在不劃算呀!

從學(xué)?;氐郊遥幌履蔷G白相間的六路公交無(wú)人售票汽車(chē),(說(shuō)是無(wú)人,其實(shí)完全是掛著羊頭賣(mài)狗肉,一輛車(chē)都有一個(gè)售票員,有的還有兩個(gè)呢),我的心不由得輕松起來(lái)。

往里一走拐一個(gè)彎,一塊花圃里悠然地睡著幾只大概是吃飽了蟲(chóng)子的小公雞,好像還在那里打著鼾呢!再往越過(guò)小攤走到小亭那里,隨意地坐下歇?dú)?,那里?jīng)常有一些老人在那里閑談,打牌或者靜靜地坐著。

坐了一會(huì)兒,再向健身器那里前進(jìn)。走過(guò)草地時(shí)會(huì)看見(jiàn)一只灰黃的小貓?jiān)谀抢锱蕵?shù)捉蝶快活地玩耍。最后向前走到樓前就到家了。

這就是我快樂(lè)的一天。小公雞、小草、亭子、小貓咪我們明天再見(jiàn)!

快樂(lè)和煩惱就像孿生兄弟一樣伴隨著我成長(zhǎng)的每一步。

童年的我,如同出籠的小鳥(niǎo)一樣自由自在,每天沉浸在快樂(lè)中。讀書(shū)讓我快樂(lè),玩耍讓我快樂(lè),運(yùn)動(dòng)讓我快樂(lè),畫(huà)畫(huà)讓我快樂(lè)……很多事兒都讓我感到快樂(lè)無(wú)比。

少年的我最快樂(lè)的事情就是閱讀。作為一個(gè)“小書(shū)迷”我每天都在書(shū)的海洋里遨游,像海綿一樣吸收著知識(shí)。讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。每當(dāng)我如饑似渴地讀完一本喜歡的書(shū)時(shí),那滋味令我感到十分快樂(lè)。

我的快樂(lè)也從寫(xiě)作中來(lái)。我喜歡寫(xiě)有趣的童話故事,也喜歡寫(xiě)想象未來(lái)方面的文章。當(dāng)我寫(xiě)作時(shí),美麗的文字就像泉水一樣涌出來(lái),那種感覺(jué)很快樂(lè)。

快樂(lè)的事情雖然很多,但正像《小小少年》那首歌唱的“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了……”我也有許多煩惱。粗心是我的煩惱;爸媽的嘮叨是我的煩惱;作業(yè)多得沒(méi)時(shí)間玩兒是我的煩惱。

我最大的煩惱是粗心。自從有了它,我寫(xiě)的字經(jīng)常就會(huì)“缺胳膊少腿”,數(shù)學(xué)題中的小數(shù)點(diǎn)也經(jīng)常站錯(cuò)位置。這個(gè)“對(duì)手”實(shí)在太強(qiáng)大了,雖然幾次我都想消滅它,但總是以失敗告終。它就像影子一樣跟著我,讓我總是跟滿分擦肩而過(guò),真是痛苦不堪。

雖然生活中有這么多的煩惱,但我堅(jiān)信只要能認(rèn)真地對(duì)待,學(xué)會(huì)從煩惱中尋找快樂(lè),那么快樂(lè)就會(huì)伴著我們成長(zhǎng)!

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇三

我的家庭只能用一個(gè)詞來(lái)形容—野蠻。野蠻老爸,野蠻老媽,再加上野蠻的我。

老爸的野蠻記事薄里的野蠻事件可是數(shù)不勝數(shù)?!叭トト?,不懂裝懂,我找女兒逛書(shū)去?!鼻?!老爸又在教訓(xùn)老媽了,怎么樣夠威風(fēng)?威風(fēng)歸威風(fēng),他野蠻起來(lái)我可吃盡了苦頭。

忽然,廳里傳來(lái)了老媽的河?xùn)|獅吼“天哪!電視機(jī)壞了,我的《生死戀》就要開(kāi)始了呀!……什么?零件你弄丟了?找死呀?……”——我老媽的蠻程度決不亞于我老爸。

老爸不在家時(shí),老媽采取“主席制”來(lái)控制我.居高臨下,盛氣臨人的頤指氣使的對(duì)我發(fā)號(hào)施令.“不準(zhǔn)……”“快給我……”問(wèn)歇狂轟爛炸,唉!真是一對(duì)好夫妻.

我的野蠻程度也不小喔!那天放假我心情好,在老爸面前包著一本書(shū)看的如癡如醉,一心一意想博得幾句能讓我飄飄欲的贊揚(yáng)之辭.偏偏老爸愚鈍,不明女兒慧心,再一旁絮絮叨叨.先是為本人的成績(jī),繼而又為我的一片黑暗前途憂心忡忡,好像他未卜先知地看清了我的將來(lái)貧困潦倒.我平生最恨誰(shuí)說(shuō)我玩世不恭,將來(lái)一定一事無(wú)成之類傷透我自尊的話.我惡狠狠的說(shuō)了一些特解氣有能刺傷老爸的話.接著揮起右手,用盡全力,把書(shū)摔到門(mén)邊,然后大步走到房間拿起書(shū)包塞上幾件衣服準(zhǔn)備出門(mén)了,老爸見(jiàn)狀,趕緊上前道歉.怎么樣?我也很野蠻吧.

總之老爸野蠻,老媽野蠻,再養(yǎng)出個(gè)野蠻的女兒,反正我們家既野蠻又快樂(lè),天天吵天天樂(lè).

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇四

在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的星期五。爸爸帶我去夢(mèng)寐以求的海洋樂(lè)園玩,我高興得一蹦三尺高,迫不及待地向海洋樂(lè)園跑過(guò)去。

跑了不知多久,我們終于來(lái)到了海洋樂(lè)園。海洋樂(lè)園里的人多如天空上的星星,數(shù)也數(shù)不清。我和爸爸爭(zhēng)先恐后,終于逃離了那人山人海的地方。我們先找到了一份地圖,朝著海洋通道的地方跑過(guò)去。

我和爸爸跑到海洋通道,買(mǎi)了兩張門(mén)票,坐了進(jìn)去,里面很漆黑,不過(guò)有許多小燈照亮。外面有許多海洋生物,有章魚(yú)、海獅,有大海龜、溫順的海豚,還有可怕的大鯊魚(yú)、可愛(ài)的企鵝。看到了這只,又錯(cuò)過(guò)那只,應(yīng)接不暇。里面也有許多海洋生物,讓我好想認(rèn)養(yǎng)一只回去。

終于,我們看完海洋通道,又看了看地圖,朝海洋雜技團(tuán)跑去。

我們跑到了海洋雜技團(tuán)的表演場(chǎng)地。我們先找到了一個(gè)好地方坐了下來(lái),先表演海豚頂球,第一個(gè)球它把球頂給了我。

我高興極了。

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇五

今天,是一個(gè)快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓切瞧谔?,我不用上課,在家休息。

一大早,夢(mèng)中隱約聽(tīng)見(jiàn)一陣“鬼哭狼嚎”的聲音,揉揉惺忪的眼,原來(lái)是老爸在唱歌(我被嚇醒),醒來(lái)后一直在抱怨:“星期天也不讓人好好休息,真是的?!崩习致?tīng)到后,對(duì)我說(shuō):“別抱怨了,今天想吃些什么?哦對(duì)了,今天我們?nèi)ビ螛?lè)園玩。”我一聽(tīng),心情立馬由陰轉(zhuǎn)晴,一口說(shuō)出了我盼望已久的食物。

吃完飯后,我和爸爸媽媽還有小p孩,(這是我對(duì)小孩的溺稱),一起坐車(chē)去游樂(lè)場(chǎng)玩,到了游樂(lè)場(chǎng),爸爸先去買(mǎi)票,我吵著要去玩過(guò)山車(chē),而小p孩卻要玩旋轉(zhuǎn)木馬,媽媽沒(méi)辦法,只好帶我們?nèi)ネ?,先去玩旋轉(zhuǎn)木馬,然后再去玩過(guò)山車(chē)。在游樂(lè)園里面“野”玩了以后,我和小p孩依依不舍的離開(kāi)了游樂(lè)園。吃完飯后,媽媽說(shuō):“下午我們?nèi)ス渖虉?chǎng)吧!”我和小p孩高興的不得了,可爸爸卻愁眉苦臉的(因?yàn)槲覀兠恳淮喂渖虉?chǎng)都要花掉他很多錢(qián))。到了商場(chǎng),我們又開(kāi)使“野”了起來(lái),吵著買(mǎi)這買(mǎi)那,我們開(kāi)心死了。我們買(mǎi)好東西回來(lái)的時(shí)候,爸爸的嘴張的老大的(因?yàn)槲覀冑I(mǎi)的東西太多了),吃完晚飯后我們就洗洗睡覺(jué)了,只有把爸爸還沒(méi)睡,還在數(shù)錢(qián)呢!邊數(shù)還邊抱怨呢!

今天真開(kāi)心,我們又去游樂(lè)園玩又去逛商場(chǎng)了。

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇六

在放假前的'那一星期,是第三大隊(duì)組值周,當(dāng)然,我就在這一組,我們值周組主要工作就是檢查各班的衛(wèi)生打掃情況,通過(guò)這次的檢查,令我感慨萬(wàn)分。

每天清晨,伴著班級(jí)里的朗朗讀書(shū)聲,我麥進(jìn)了我所負(fù)責(zé)的班級(jí),有的班級(jí)不光可以做到高效率的完成清理工作,而且還會(huì)事后主動(dòng)屋歸原處,檢查時(shí)的我就會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出我們班每次打掃完衛(wèi)生的情景,要不然呢是動(dòng)作很慢,要不然呢,就是工具往柜子處一塞,管他整齊不?這樣做一個(gè)對(duì)比,我便下決心,如果到我們小組打掃衛(wèi)生,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,從自己做起,創(chuàng)造出干凈班級(jí)。當(dāng)然有的班級(jí)的垃圾清理去游掃完地把東西放地上,不管的有偷工減料偷懶的,當(dāng)看到這種場(chǎng)景,我卻彎起嘴角,因?yàn)樵谖业哪X海里無(wú)限出了我們班衛(wèi)生干凈整潔的一幕,于是我也在心里對(duì)自己說(shuō),作為班級(jí)的一份子,我一定會(huì)讓班級(jí)整潔的一面保持下去。

通過(guò)這一次值周,我受益匪淺,通過(guò)其他班級(jí),我不光反省了自己的班級(jí),也發(fā)現(xiàn)自己班級(jí)優(yōu)良的一面,希望同學(xué)們可以和我一起創(chuàng)造干凈班級(jí)。

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇七

今天,我們學(xué)校組織全校師生去太子灣秋游,在汽車(chē)上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,大約坐了一個(gè)小時(shí)的汽車(chē)到了目的地。

一進(jìn)入太子灣公園,就看見(jiàn)了一塊大草坪,我發(fā)現(xiàn)我們文一校區(qū)的同學(xué)已經(jīng)在吃東西了,我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一塊種著幾棵樹(shù)的地方。我們發(fā)現(xiàn)了在樹(shù)下跳來(lái)跳去的小松鼠,由于樹(shù)叢里有點(diǎn)黑,看不清楚它長(zhǎng)得什么模樣,后來(lái)就看見(jiàn)它矯健地在樹(shù)上跳上跳下了。

一會(huì)兒,我們來(lái)到了一座小橋上。從小橋上往下看,??!一個(gè)很小的瀑布正從山上流下來(lái),又綠又黃的樹(shù)環(huán)繞左右,棕色的石頭臥在小溪里,清清的溪水快速地跑動(dòng),??!風(fēng)景美如畫(huà)。

接著我們進(jìn)入了一個(gè)茂密的樹(shù)林,可是在那我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)很多黃色的樹(shù)葉。

我在草坪上看見(jiàn)了一個(gè)大大的荷蘭式風(fēng)車(chē),青青的瓦,藍(lán)藍(lán)的槳,我心想要是它能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)就更美了。

中午,天氣越來(lái)越熱,我們鋪好布,開(kāi)始吃中飯,大家邊吃邊說(shuō),不亦樂(lè)乎,邊吃邊玩,真開(kāi)心!

下午,我們?nèi)⒂^張蒼水先生祠,他的墓前面有許多石像,祠里面有他一生的大事介紹,還有他的塑像。

玩了一天,我們就要走了,我覺(jué)得:太子灣公園的景色真美呀!尤其是小河那邊,風(fēng)景特別美麗,我很喜歡。還有,我覺(jué)得張蒼水真應(yīng)該尊敬!我以后還要再來(lái)這里。

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇八

美術(shù)課下課后,媽媽接我去復(fù)查視力,經(jīng)檢查,我的視力恢復(fù)得還不錯(cuò),媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一本美少女換裝書(shū),還領(lǐng)我去“德克士”美美地吃了一頓,魔法雞塊、照燒飯把我的肚皮撐的'鼓鼓的,讓我精神十足,在下午的舞蹈課上跳起舞來(lái)一點(diǎn)都不累。

舞蹈就要演出了,老師說(shuō)讓我領(lǐng)舞,我一定努力把舞步記熟,帶好同學(xué)們,跳好每一支舞,不給老師丟臉,也不給我自己丟臉!

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇九

“奇奇長(zhǎng)得像朵花,最后變成大傻瓜!”同學(xué)們這樣喊。

放學(xué)了,走在回家的路上,奇奇很不高興。這時(shí),從書(shū)包里鉆出一個(gè)小精靈。

“奇奇奇奇要小心――”小精靈喊。

奇奇的頭上落下一團(tuán)鳥(niǎo)屎。

“奇奇,你知道我是誰(shuí)?”小精靈問(wèn)。

“你是倒霉鬼!”奇奇沒(méi)好氣地說(shuō)。

“啊,你真聰明!”小精靈說(shuō),它的頭像氣球一樣爆炸了。

“你猜到我是誰(shuí)了,我就得受自己的懲罰!”小精靈說(shuō)。

“原來(lái)你躲在我的書(shū)包里,怪不得我會(huì)這樣倒霉!”奇奇說(shuō)。

“是啊,這是你的光榮,當(dāng)你倒夠一萬(wàn)次霉,你就會(huì)贏得到倒霉王國(guó)一日游的機(jī)會(huì),請(qǐng)撥打16888168,幸運(yùn)大獎(jiǎng)等你拿!”倒霉鬼說(shuō)。

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十

今天,是一個(gè)快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓切瞧谔?,我不用上課,在家休息。

一大早,夢(mèng)中隱約聽(tīng)見(jiàn)一陣“鬼哭狼嚎”的聲音,揉揉惺忪的眼,原來(lái)是老爸在唱歌(我被嚇醒),醒來(lái)后一直在抱怨:“星期天也不讓人好好休息,真是的?!崩习致?tīng)到后,對(duì)我說(shuō):“別抱怨了,今天想吃些什么?哦對(duì)了,今天我們?nèi)ビ螛?lè)園玩?!蔽乙宦?tīng),心情立馬由陰轉(zhuǎn)晴,一口說(shuō)出了我盼望已久的食物。

吃完飯后,我和爸爸媽媽還有小p孩,(這是我對(duì)小孩的溺稱),一起坐車(chē)去游樂(lè)場(chǎng)玩,到了游樂(lè)場(chǎng),爸爸先去買(mǎi)票,我吵著要去玩過(guò)山車(chē),而小p孩卻要玩旋轉(zhuǎn)木馬,媽媽沒(méi)辦法,只好帶我們?nèi)ネ?,先去玩旋轉(zhuǎn)木馬,然后再去玩過(guò)山車(chē)。在游樂(lè)園里面“野”玩了以后,我和小p孩依依不舍的離開(kāi)了游樂(lè)園。吃完飯后,媽媽說(shuō):“下午我們?nèi)ス渖虉?chǎng)吧!”我和小p孩高興的不得了,可爸爸卻愁眉苦臉的(因?yàn)槲覀兠恳淮喂渖虉?chǎng)都要花掉他很多錢(qián))。到了商場(chǎng),我們又開(kāi)使“野”了起來(lái),吵著買(mǎi)這買(mǎi)那,我們開(kāi)心死了。我們買(mǎi)好東西回來(lái)的時(shí)候,爸爸的嘴張的老大的(因?yàn)槲覀冑I(mǎi)的東西太多了),吃完晚飯后我們就洗洗睡覺(jué)了,只有把爸爸還沒(méi)睡,還在數(shù)錢(qián)呢!邊數(shù)還邊抱怨呢!

今天真開(kāi)心,我們又去游樂(lè)園玩又去逛商場(chǎng)了。

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十一

今天上午上完語(yǔ)言表演班就去書(shū)城看了一會(huì)兒書(shū),我早幾次都是最先沖到植物大戰(zhàn)僵尸益智類那里看書(shū).今天一上樓媽媽就帶我到了繪本區(qū),不過(guò)看到了幾本很好玩很好看的'書(shū).看完我就去看了腦筋急轉(zhuǎn)彎和植物大戰(zhàn)僵尸的書(shū),然后就回家了.下午我去上了圍棋課,上次老師布置的題我錯(cuò)了一道,不過(guò)很多同學(xué)都錯(cuò)了那一道.上完后我們路過(guò)了四海公園,碰到了我以前上幼兒園的同學(xué),我們一起撈魚(yú),撈蝌蝌,玩得好開(kāi)心!我們還約好下個(gè)星期再一起玩,因?yàn)槲疫@一次沒(méi)有帶撈魚(yú)的工具.回來(lái)的路上我又碰到了我們班的同學(xué).今天真是開(kāi)心快樂(lè)的一天!

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十二

今天是周日,我的表妹說(shuō)今天要來(lái),我剛剛起床,表妹就打電話,說(shuō)要我去接她。

表妹來(lái)到我家,我很開(kāi)心。

“姐姐,今天我們玩什么呢?“。

“我也不知道啊,就玩捉迷藏吧!”

“好呀”“那誰(shuí)先抓???”我疑惑不解的說(shuō)。

“我先抓吧!”于是,我躲進(jìn)了我的屋子,我的屋子里面有一個(gè)小角落,我試探著怎么才能用東西擋住我?突然想起來(lái)旁邊還有窗簾,我心想:這次她肯定找不到我了,幸好我瘦,才可以進(jìn)來(lái)呀!”10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0.姐姐,我來(lái)找你啦啊!”不一會(huì)兒,她小心翼翼的進(jìn)來(lái),生怕被我聽(tīng)見(jiàn)她的腳步聲。找了好半天,表妹說(shuō):“姐!你躲哪了?。课艺也坏嚼玻愠鰜?lái)吧!”“哈哈,我在這呢??!你快來(lái)找俺??!”我表妹著急的說(shuō):“什么?”我心里想著:我不能回答她,回答她了她就能知道我躲在哪了?!拔艺娴腵找不到你了啊,出來(lái)吧!”我就想,她一會(huì)就走了,我就出來(lái)吧?!拔页鰜?lái)啦”!“哎呀,你躲哪了啊?”我?guī)齺?lái)到我剛在躲著的地方。她說(shuō):哦,原來(lái)是這里??!

中午吃飯了,我們剛剛吃完飯,表妹就回家了。

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十三

烹飪課在小學(xué)里不是常見(jiàn)的課程,可是,我們學(xué)校有許多班級(jí)在每個(gè)學(xué)期末都會(huì)上烹飪課,我們班也不例外,這次老師要教我們做布丁、爆玉米花和漢堡。

月考終于結(jié)束,這期間不必趕課,可以向科任老師調(diào)課,我們輕輕松松連上幾節(jié)烹飪課,大家都興奮極了,用具鏗鏗鏘鏘演奏一首輕松的“烹飪序曲”。

我們先做簡(jiǎn)單的香酥爆米花及q彈滑嫩的`布丁,雖然大家手忙腳亂,外加口水當(dāng)佐料,但都覺(jué)得很新鮮好玩。有一位同學(xué)竟等不及布丁凝固就偷偷喝完布丁漿,還有一組的組員把爆米花的包裝膜撕掉,玉米花四處跳竄,大家邊爆邊撿著吃,有趣極了!聽(tīng)著我們這組的爆米花在爐上“嗶!嗶!剝!剝!”聲音,我的心也跟著上上下下跳躍著,撕開(kāi)薄膜那一霎那,濃濃的奶油香,陣陣撲鼻而來(lái),令人食指大動(dòng),一口接著一口。

烹飪課的重頭戲是做漢堡,我們要自己煎蛋及肉片,因?yàn)橐玫接?,同學(xué)都怕怕的,我是媽媽的小幫手,所以對(duì)我來(lái)說(shuō)不成問(wèn)題,怎么煎出漂亮的蛋?如何分辨肉熟不熟?我變成同學(xué)們的顧問(wèn)了。

烹飪課讓大家的收獲滿行囊,腦袋飽飽有煮食的知識(shí),肚子飽飽有美味的食物,吃不完的還可以帶回家喲!謝謝老師讓我們?cè)趯W(xué)期末有如此難忘的經(jīng)驗(yàn)。

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十四

記得還在幼兒園,每當(dāng)路過(guò)小學(xué)的時(shí)候我非常羨慕大哥哥、大姐姐脖子上都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,每年還能出去旅游,我真希望自己有一天也能像他們一樣。

等啊!盼啊!終于我也成了一名小學(xué)生。我高興極了!

我參加了莊嚴(yán)的升旗儀式,看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱著嘹亮的國(guó)歌,我內(nèi)心非常激動(dòng)!

我終于成為一名光榮的少先隊(duì)員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我非常驕傲和自豪!

我也能像大哥哥、大姐姐一樣外出旅游了,與老師、同學(xué)在一起玩耍、嬉戲,我覺(jué)得真幸福!

我還學(xué)會(huì)了跳繩,在一蹦一跳中不僅鍛煉了自己的身體還與同學(xué)分享了快樂(lè)!

成為小學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)很多的知識(shí),在老師的辛勤教育下,我的漢字書(shū)寫(xiě)越來(lái)越好看了、我還會(huì)說(shuō)幾句英語(yǔ)了……在知識(shí)的海洋里遨游,我感到真快樂(lè)!

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十五

你有去過(guò)機(jī)器人的世界嗎?那里有許許多多的機(jī)器人。那里的'機(jī)器人可不像我們平時(shí)所見(jiàn)過(guò)的機(jī)器人,那里的機(jī)器人是用玩具拼圖和小型數(shù)據(jù)板組裝成的。那些機(jī)器人可厲害了,只要輕輕地按一下按鈕,根據(jù)電腦輸入的程序,機(jī)器人就會(huì)作出反應(yīng)。

老師把我們分成四組,每?jī)山M由一位老師負(fù)責(zé)。老師帶著我們?nèi)ケ荣惻_(tái)。來(lái)到比賽臺(tái),我看見(jiàn)我們組是用昆蟲(chóng)車(chē),老師首先教我們?cè)鯓硬倏v機(jī)器人,當(dāng)我們明白了怎樣操縱之后,老師就叫我們比賽。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽后,我們組獲得了勝利,我們組的組員高興得跳了起來(lái)。

這節(jié)科技課讓我終生難忘,既能學(xué)到東西又能玩,真開(kāi)心啊!

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十六

每個(gè)人都有許多快樂(lè)和煩惱,我也不例外,在我的記憶中,快樂(lè)的事勝于煩惱。下面我要和大家一起分享一下我的快樂(lè)之事:

作為學(xué)生來(lái)說(shuō),考試取得高分,這是快樂(lè),迷思苦想做出一道題,這也是快樂(lè),上課得到老師的夸獎(jiǎng)……這些都是快的。

我的快樂(lè)呢?就是去曉雯音樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí),每當(dāng)周五晚上,邁著輕快的步伐,踏進(jìn)教室時(shí)一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)地琴聲在耳邊響起,我都有一種快樂(lè)的感覺(jué)。上課了,老師奏起和弦作為我們的上課鈴聲,一堂有趣的音樂(lè)課就開(kāi)始了。首先老師挨個(gè)檢查上節(jié)課布置的作業(yè),彈奏《蜜蜂進(jìn)行曲》是作業(yè)之一,節(jié)奏響起,我信心十足地配上和弦,雙手在琴鍵上熟練的彈奏著曲目。彈奏完畢,老師面帶微笑,向我點(diǎn)頭,此刻,我心中充滿了快樂(lè)感。

在學(xué)校,伴隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們像離弦的箭一般,沖出教室,三個(gè)一堆兒,五個(gè)一伙兒,做起游戲,有的在踢毽子,有的在跳繩,有的在捉迷藏……十分鐘輕松愉悅的休息時(shí)間,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是非常快樂(lè)的事情。

我快樂(lè),因?yàn)槲沂且粋€(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我快樂(lè),因?yàn)槲沂且幻麅?yōu)秀的好學(xué)生,我快樂(lè)……讓我們忘記煩惱,一起快樂(lè)生活吧!

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十七

外婆家是飯店式管理的大廈,離我們家很近,所以媽媽常常利用假日帶我去外婆家玩。

表姐和阿姨為了要照顧外婆,所以也住在外婆家,假日時(shí),我都會(huì)和哥哥還有表姐一起去大廈的ktv唱歌,那里的ktv環(huán)境很舒適而且非常干凈,讓大家可以唱得很盡興,偶爾也會(huì)碰到其他鄰居去使用,那時(shí)我們就會(huì)去“健身房”運(yùn)動(dòng),紓解一下心情,活動(dòng)一下筋骨,健身房里的健身器材齊全,跟一般的`運(yùn)動(dòng)中心不相上下。星期五放學(xué)后,只要有時(shí)間,我就會(huì)去外婆家樓下的大廳“看電影”,那里有一個(gè)小型電影院,每到星期五就會(huì)播放新的電影。大廈的二樓還有一個(gè)“圖書(shū)室”,里面有各式各樣的書(shū)籍,還可以提供上網(wǎng)服務(wù),這里是我最喜歡去的地方,因?yàn)榭磿?shū)不但可以放松心情,也可以獲得新的知識(shí),有時(shí)候我也會(huì)到這里寫(xiě)功課。

外婆住的社區(qū),帶給我許多快樂(lè)的回憶,也讓我假日生活,過(guò)得更快樂(lè)更充實(shí),外婆家是我永遠(yuǎn)的快樂(lè)天堂。

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十八

人在生活中,一定會(huì)享受到快樂(lè),可以是成功的快樂(lè),是幫助別人的快樂(lè)今天,我來(lái)講講我在紹興享受到的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

還記得四年級(jí)的寒假,我和媽媽來(lái)紹興玩,一來(lái)到紹興,我做的第一件事就是去滑雪。

我們找到酒店住下來(lái)后,我就迫不急待地跟媽媽說(shuō)了我的想法,可想不到吃了一次閉門(mén)羹:“兒子,天都黑了,明天再去?!?/p>

我那天晚上,一直沒(méi)睡,好不容易熬了過(guò)去。

第二天早晨,我依然精神抖擻,因?yàn)橐セ├?我和媽媽吃完早飯,就出發(fā)了。

過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了。我一到場(chǎng)地中,就有一股寒氣迎面而來(lái),我不禁打了一個(gè)哆嗦。我剛開(kāi)始總是摔倒,后來(lái)好了一點(diǎn),可還是出丑,媽媽只好給找了一個(gè)教練。

教練先牽著我滑了一趟,然后一步一步來(lái)教:“腳尖朝內(nèi),腳后跟朝外,成八字。”“背微微向前彎,腳不變?!薄啊?/p>

總之,他教一些,我學(xué)一些,慢慢地我也滑得有模有樣了,教練也開(kāi)始教一些帥氣的動(dòng)作,可我學(xué)不會(huì),可他也細(xì)心地教我,學(xué)會(huì)的動(dòng)作,我總會(huì)在媽媽面前露兩手。

最后,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了。我便自己到頂上滑下來(lái),一開(kāi)始,慢慢地,我彎下背,腳成八字,手放在背后,做好一切準(zhǔn)備,速度就快了起來(lái),我一會(huì)到左邊,一會(huì)到右邊,一陣陣風(fēng)呼耳邊,似乎在告訴我,我成功了,到最后的沖刺了,我便來(lái)了個(gè)漂移,前面就激起了雪。一趟完美的滑雪結(jié)束了,我也成功了。

到了吃飯的時(shí)間了,我依依不舍地教練告辭,走出滑雪場(chǎng)時(shí),我享受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),滑雪給我?guī)?lái)的快樂(lè)!

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇十九

快樂(lè)的暑假開(kāi)始了。媽媽帶我去大連玩。我最喜歡大海了,又能玩砂,又能玩水,還可以撿貝殼。和普吉島和三亞比起來(lái),大連的海有一種不一樣的美。

在金石灘,我雖然沒(méi)有看見(jiàn)金色的石頭,但那布滿小石頭的海灘也是很好玩。

在星海廣場(chǎng),綠油油的草坪和莊嚴(yán)的華表,還有音樂(lè)噴泉,我在其他地方還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的廣場(chǎng)。

在老虎灘海洋公園,我們看了海豚表演,參觀了極地海洋動(dòng)物館和中國(guó)最大的珊瑚館。海里的`世界可真奇妙呀,我們?nèi)祟悜?yīng)該愛(ài)護(hù)它們,應(yīng)該和那些可愛(ài)的動(dòng)物做朋友。

大連真是一個(gè)美麗的城市。

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇二十

快樂(lè)在生活中無(wú)處不在。我為申奧的成功而高興;我為班級(jí)的榮譽(yù)而興奮;我更為自己的付出而快樂(lè)。今天,我為父母付出了自己的一份愛(ài),我快樂(lè)!

夏日炎炎,我口干舌燥,不禁想起了去年夏天吃的涼面,簡(jiǎn)便又爽口。這時(shí),我的腦海里冒出了給家人做涼面的念頭??捎忠幌?,自己的烹飪水平不佳,便請(qǐng)來(lái)了一位大名鼎鼎的顧問(wèn)——我的老媽!在這位高人的指點(diǎn)下,我終于在冰箱找到了一團(tuán)結(jié)了霜的面條。拿在手里冰涼冰涼的,我趕緊把它放在預(yù)先準(zhǔn)備好的盤(pán)子里。

又從碗柜里拿了個(gè)大碗,放在桌上,擰開(kāi)水龍頭,“嘩――嘩”,水就流了出來(lái)。我趕緊拿起大碗接水,一會(huì)兒,碗里的水就滿了,我將水倒入鍋中,待我接第三碗時(shí),媽媽告訴我,水夠了。我趕快將鍋架好,打開(kāi)了抽油煙機(jī),按下灶上的`按鈕,向逆時(shí)針?lè)较蛴昧σ粩Q,隨著“啪”的一聲,火苗“呼”地一下冒了出來(lái)。那藍(lán)色的火苗,貪婪地舔著鍋底,像得到了什么寶貝似的,貪婪地不肯放手。我把鍋蓋蓋上,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小小的氣泡貼在鍋底和鍋壁,挺像是貼在湖邊上的螺螄。

又過(guò)了一會(huì),一個(gè)個(gè)大泡泡,像大魚(yú)吐出的水泡一樣往上冒。一顆一顆的泡泡拉著手,連成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的項(xiàng)鏈,是不是在仿效珍珠呢?我正想著,“該放面條了!”一個(gè)聲音在我耳邊響起,打斷了我的思緒,“要沿著鍋邊,靠近水面,輕輕地放,小心被燙著?!痹瓉?lái)是我那位親愛(ài)的顧問(wèn)發(fā)話了。我照著老媽的話,把面條團(tuán)放進(jìn)了鍋里。其實(shí)也沒(méi)什么好緊張的!好在有個(gè)顧問(wèn)坐鎮(zhèn)比較保險(xiǎn)!面團(tuán)慢慢地散開(kāi)了。不再是一團(tuán),而是一根一根的了。我用勺子輕輕地?fù)芾?,它就隨著鏟子上下浮動(dòng)。

煮得差不多了,我用筷子夾起一根,夾成兩段,看到面條的截面處都熟了,就關(guān)了火,關(guān)了抽油煙機(jī)。面條開(kāi)始出鍋了,我右手拿著筷子,夾起幾根面條,放在盤(pán)子里。我想,要使面條不聽(tīng)我的擺布話,我就可以把它們沿著鍋邊,一根一根地挑出來(lái)。終于,在我的不懈努力下,面條服軟了,徹底投降了,全都被我抓到了碗里。

一碗面條,不但給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給爸爸、媽媽帶來(lái)了快樂(lè)。

總部 指導(dǎo)老師:尹紅

點(diǎn)評(píng):一項(xiàng)小小又平平的家務(wù)勞動(dòng),在小作者的筆下充滿了情趣,那歡快的火苗;那淘氣的小泡泡;那剛才還硬氣的面條,眨眼間服軟了……煮面條的每一步驟,不是簡(jiǎn)單的敘述,而是生動(dòng)的描寫(xiě),讓讀者看到了平凡的生活中也充滿了樂(lè)趣,喚起買(mǎi)個(gè)人付出愛(ài)、感受愛(ài)。

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇二十一

六一兒童節(jié)到了,我一大早就起來(lái)往學(xué)校趕,來(lái)參加慶?;顒?dòng)。來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校大門(mén)上懸掛的兩個(gè)大紅燈籠,在大門(mén)中間還有一個(gè)藝術(shù)門(mén),它像是張開(kāi)雙臂在迎接我們的到來(lái)。走進(jìn)校園,呵!五顏六色的旗幟把校園裝扮一新,櫥窗里老師的照片一個(gè)個(gè)面帶微笑,在親切的和我們打招呼……。啊,校園里到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。

走進(jìn)班里,同學(xué)們正在一起討論著,今天的節(jié)目情況,有舞蹈、獨(dú)唱、……。我也加入了進(jìn)去。

演出開(kāi)始了,同學(xué)們都專注是看著表演。有的同學(xué)參加了跳舞表演,有的'參見(jiàn)了小品演出,有的打起了鼓,有的——,他們個(gè)個(gè)施展自己的才華,看的同學(xué)們不斷給他們的表演,報(bào)以熱烈的掌聲。其中,我認(rèn)為最好看的節(jié)目,就是我們班同學(xué)跳的雙人舞。因?yàn)?,她們的舞姿?yōu)美,表現(xiàn)出了藤纏繞著枝干和葉子的樣子,讓人眼前顯現(xiàn)出了大自然勃勃生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。所以,我喜歡她們的舞蹈。

下午,我和表妹在父母的帶領(lǐng)下,來(lái)到了德克士吃飯,做游戲,我們還一起跳舞,并得到了節(jié)日的小禮物。我們玩的開(kāi)心極了。

時(shí)間總是短暫的,我就要和這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日說(shuō)再見(jiàn)了,真有點(diǎn)舍不得。如果時(shí)間可以停止不動(dòng)的話,那該多好呀!因?yàn)槲疫€可以快樂(lè)的過(guò)著我喜歡的日子——六一兒童節(jié)。

快樂(lè)的周日小學(xué)(實(shí)用22篇)篇二十二

今天,爸爸媽媽都出差,我在家里可自由了,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。

我飛到了電腦旁邊,打開(kāi)電腦,玩了起來(lái)。我上了qq,忽然彈出一個(gè)小框框,上面寫(xiě)著:“想快樂(lè)嗎?那就點(diǎn)擊‘快樂(lè)’吧!”我點(diǎn)了一下,不知怎的就來(lái)到了一個(gè)森林里。我的身后有一扇門(mén),我將它打開(kāi),看見(jiàn)了一個(gè)熊貓形的餐廳。我走進(jìn)去,看見(jiàn)里面有一只小豬、一只小天鵝和一只小狗。我走到服務(wù)員面前,發(fā)現(xiàn)它們?cè)瓉?lái)是大熊貓,一個(gè)個(gè)愁眉不展,好像有什么心事的樣子。我走過(guò)去問(wèn),它們對(duì)我說(shuō):“最近,我們這里來(lái)了個(gè)醫(yī)生,說(shuō)它們?nèi)睜I(yíng)養(yǎng)。醫(yī)生讓我們做有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,不然就把房子給拆了。結(jié)果,我們做的'飯菜不合它們的胃口,我們正發(fā)愁呢?!边@時(shí),客廳里傳來(lái)了客人的吵嚷聲。我決定幫助大熊貓。于是,我對(duì)它們說(shuō):“你們告訴客人,菜一會(huì)就上,然后帶我去找你們的經(jīng)理!”我來(lái)到經(jīng)理旁邊說(shuō):“我有辦法!”我讓大熊貓拿來(lái)一些書(shū)和墨水,我把書(shū)撕成一條一條的,把墨水倒進(jìn)鍋里,把書(shū)放進(jìn)鍋里。我做了好多道菜,客人們吃得很好,大搖大擺地走了。不一會(huì)兒,客人們又回來(lái)了,它們說(shuō)三道四,亂說(shuō)一氣。我只好又找來(lái)一些保護(hù)大熊貓的書(shū),放在鍋里油炸,客人們吃了起來(lái)。于是,一切又恢復(fù)了平靜。

我又唰地一下回到電腦前,回想到剛才的情景,心仍撲通撲通地跳著。好可怕啊,我以后再不敢亂點(diǎn)了!

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個(gè)人總結(jié)是自我反省的一種形式,有助于提升自我認(rèn)知和自我管理能力。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家寫(xiě)作個(gè)人總結(jié)有所幫助。
通過(guò)撰寫(xiě)事跡材料,可以向他人傳遞有關(guān)某一事件或個(gè)人的信息和經(jīng)驗(yàn),具有啟發(fā)和感染力。小編整理了一些令人矚目的事跡材料案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。從賣(mài)身葬父的董永,從臥
一份精心編寫(xiě)的辭職申請(qǐng)書(shū)可以幫助員工離職時(shí)維護(hù)良好的人際關(guān)系。通過(guò)閱讀這些辭職申請(qǐng)書(shū)的范例,可以獲得一些有用的寫(xiě)作技巧和思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首先,非常感謝您這半年
合同協(xié)議是雙方達(dá)成一致的重要依據(jù),有助于建立互信和合作關(guān)系。以下是一份合同協(xié)議的樣本,可根據(jù)您的需求進(jìn)行修改和定制。。甲乙雙方通過(guò)友好協(xié)商,就乙方申請(qǐng)退還已購(gòu)買(mǎi)
今天的活動(dòng)既是一個(gè)慶祝,更是一個(gè)充滿意義和啟示的時(shí)刻。希望以下的主持詞范文能給大家?guī)?lái)一些靈感,幫助大家寫(xiě)出更有創(chuàng)意的主持詞。開(kāi)場(chǎng)白。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
開(kāi)學(xué)典禮通過(guò)莊重的儀式感,向?qū)W生們傳達(dá)教育的莊重和嚴(yán)肅性。以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮范文,僅供參考,讓我們一起來(lái)看看吧。金秋九月,我院將迎來(lái)20xx級(jí)大一新
感恩是一種美德,它能使我們更加懂得關(guān)愛(ài)他人,感激生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。推薦一些關(guān)于感恩的詩(shī)歌,通過(guò)文字來(lái)傳遞感恩的力量和情感。故鄉(xiāng)的杏花又開(kāi)了,美麗極了。清明節(jié)的前
教學(xué)工作總結(jié)需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)和教學(xué)內(nèi)容來(lái)分析教學(xué)效果。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同教師的教學(xué)理念和創(chuàng)新實(shí)踐。學(xué)校教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè)
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作要注意結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,用詞精準(zhǔn),語(yǔ)句通順,力求準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。以下是一些經(jīng)過(guò)精選的培訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)生工作總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校生活中的優(yōu)點(diǎn)和不足。這里有一些優(yōu)秀的學(xué)生工作總結(jié)樣例,希望能夠給大家提供一些建議和啟示。鹽山縣政協(xié)主席付志敏同志出席
租賃合同可以明確租賃物的用途限制、裝修要求等,確保租戶的使用符合規(guī)定。閱讀下文,可以找到一些常用的租賃合同模板,方便您起草自己的合同。乙方:_________。
授權(quán)委托是一種常見(jiàn)的法律行為,通過(guò)授權(quán)委托可以實(shí)現(xiàn)資源的合理配置和效能的提升。授權(quán)委托的范圍和方式多種多樣,以下是一些常見(jiàn)的授權(quán)委托事項(xiàng),供大家參考。
作文是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。以下是一些優(yōu)秀作文范文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作中發(fā)揮自己的創(chuàng)意和
參與服務(wù)月的活動(dòng)可以提高個(gè)人的綜合素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以下是小編為大家精心挑選的服務(wù)月活動(dòng)照片與視頻,希望能夠讓大家進(jìn)一步感受到
通過(guò)撰寫(xiě)醫(yī)院工作總結(jié),可以對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份較為完美的醫(yī)院工作總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范
寫(xiě)心得體會(huì)是一種建立自我的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們的體會(huì),我們不斷完善自己。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。愉快的假期過(guò)去了,帶著
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以使我們更加深入地了解社會(huì)問(wèn)題,并思考如何解決這些問(wèn)題。以下是一些典型的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛挽`感。在今年的寒假里、我體驗(yàn)
主持詞是展示主持人口才和能力的重要環(huán)節(jié),它可以為整個(gè)活動(dòng)營(yíng)造氣氛。接下來(lái),我將為大家呈現(xiàn)一些成功活動(dòng)的主持人主持詞,供大家參考。有了良好的開(kāi)端,精彩的過(guò)程,還要
租賃合同是租戶入住新房的必備文件,可以保障租戶的合法權(quán)益。在簽訂租賃合同之前,建議你先仔細(xì)閱讀下面的范文,了解合同要素和常見(jiàn)問(wèn)題。依據(jù)中華人民共和國(guó)公司法有關(guān)規(guī)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地發(fā)展自己。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為了保證xx年度的供暖期供熱工作的順利
租賃合同可以為出租人和承租人之間的法律關(guān)系提供明確的依據(jù)。以下是一些租賃合同范文,供大家參考,但注意根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和適應(yīng)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》的有
非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)?lái)這場(chǎng)莊嚴(yán)而隆重的儀式。在這里,我們推薦一些優(yōu)秀的參考資料,供大家深入學(xué)習(xí)。亓:用童年的祝愿。張:用稚嫩的小手。張:用五彩
通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生可以抒發(fā)情感,傾訴內(nèi)心的憂愁和喜悅,達(dá)到心理宣泄的作用。接下來(lái)是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的思路和方法。作文。”,供大
優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時(shí),還能給人以美的享受和心靈的震撼。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格,可以幫助我們提高寫(xiě)作水平。
青春是面對(duì)各種選擇和抉擇的時(shí)期,我們應(yīng)該明智地做出決策。以下是小編為大家精選的青春教育,讓我們一起汲取其中的智慧。尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!夢(mèng)想,每一個(gè)人都擁
生產(chǎn)過(guò)程中要注重提升勞動(dòng)者的技能水平和工作條件,促進(jìn)員工的發(fā)展和幸福感。接下來(lái)是一些生產(chǎn)管理的實(shí)用技巧和建議,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。老師們、同學(xué)們:大家早上好!今
在寫(xiě)作中,要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文示范,供大家參考。生活中科技帶來(lái)的變化無(wú)處不在。媽媽
在致辭中,語(yǔ)言的運(yùn)用至關(guān)重要,要注意掌握好措辭和語(yǔ)氣,使得聽(tīng)眾能夠產(chǎn)生共鳴和記憶深刻。在這里,我為大家整理了一些成功致辭的要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家在未來(lái)的致辭中有
學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也是塑造我們思維方式和價(jià)值觀的重要平臺(tái)。讓我們一起來(lái)看看下面這些學(xué)校總結(jié)的范文,了解不同學(xué)校的特色和亮點(diǎn)。1、閱覽室對(duì)本校師生開(kāi)放,學(xué)生憑
勵(lì)志總結(jié)是我們自尊和自信的加油站,給予我們繼續(xù)前行的力量。推薦幾篇優(yōu)秀的勵(lì)志總結(jié)案例,相信會(huì)對(duì)大家在學(xué)習(xí)和工作上都有所助益??突r(shí)候是一個(gè)公認(rèn)的非常淘氣的壞
貧困申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)重要的文件,它反映了社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷和支持。這里有一些精心挑選的貧困申請(qǐng)書(shū)示例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作技巧和思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是
英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要耐心和堅(jiān)持,每天保持一定的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常重要的。小編為大家整理了一些英語(yǔ)總結(jié)寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望能夠?qū)δ膶?xiě)作起到一些指導(dǎo)作用。我家樓下有一個(gè),公園
面對(duì)失敗,我學(xué)會(huì)了從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷調(diào)整自己的思維方式。隨后是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者所寫(xiě)的心得體會(huì),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。從事教育工作的我們需要不斷地學(xué)習(xí),以適
優(yōu)秀作文運(yùn)用豐富的修辭手法,增添文章的魅力和吸引力。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。如何寫(xiě)一
優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語(yǔ)文素養(yǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫(xiě)作技巧。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。
通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。讓我們一起來(lái)閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,
大班教案的編寫(xiě)需要綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),靈活運(yùn)用不同的教學(xué)策略。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的大班教案范文,供教師們分享和借鑒。1、通過(guò)觀察畫(huà)面,使幼
中班教案包括了中班孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)、課程安排和評(píng)估方法等內(nèi)容。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的中班教案范例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。1、嘗試用目測(cè)的方法比較高矮
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。今天,陽(yáng)光明媚,我和媽媽帶著厚厚的衣服,坐上了開(kāi)往
優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠(yuǎn),給人以美的享受。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。在寫(xiě)作過(guò)程中
英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅可以幫助我們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得好成績(jī),也能提升我們的綜合能力。以下是小編為大家收集的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考。1、不要用你的認(rèn)為,去套住別
月工作總結(jié)可以幫助我們保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,為接下來(lái)的工作提供參考和借鑒。以下是一些典型的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出高質(zhì)量的總結(jié)。2019年,我自
作為一種重要的交流方式,致辭可以加深人們之間的情感聯(lián)系,傳遞信息以及激發(fā)共鳴。最后,我們提供了一些集體生活的歡送致辭,讓我們一起回顧和珍惜美好的時(shí)光,共同展望未
創(chuàng)作演講稿范文時(shí),要注重內(nèi)容的邏輯性和針對(duì)性,確保每個(gè)觀點(diǎn)都能夠有力地支撐演講的主題和目的。推薦大家閱讀一些成功演講者的演講稿范文,可以提升寫(xiě)作和演講能力。
演講稿范文可以幫助演講者更好地控制情緒和語(yǔ)氣,使得演講更加自信和有力。請(qǐng)大家瀏覽以下演講稿范文,以便更好地理解和掌握演講的技巧和要點(diǎn)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
xxxx年,公司財(cái)務(wù)部將要更上一層臺(tái)階,需要認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司財(cái)務(wù)預(yù)算,緊緊圍繞公司的發(fā)展規(guī)劃,以加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算、提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì)為主要工作內(nèi)容,以精細(xì)化核算、數(shù)量
中班教案是教師進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃與指導(dǎo)的重要依據(jù),它有助于教師在教學(xué)過(guò)程中保持思路清晰、目標(biāo)明確。推薦給大家一些中班教案的經(jīng)典案例,希望能給你的教學(xué)工作帶來(lái)一些幫助和
在準(zhǔn)備一場(chǎng)演講之前,撰寫(xiě)一篇演講稿范文可以幫助我們更好地組織思路,確保演講的連貫性和邏輯性。掌握了一些演講稿范文的寫(xiě)作技巧和方法后,相信大家能夠?qū)懗龈映錾难?/div>
優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法,讓文章生動(dòng)有趣,富有感染力。最后是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。也許馬虎這個(gè)東西,
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以更好地了解社會(huì)現(xiàn)象,培養(yǎng)實(shí)踐能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意義。以下是一些社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),希望能給大家整理總結(jié)提供一些思路。燃品倉(cāng)庫(kù)。擁有可儲(chǔ)存易燃品倉(cāng)
親愛(ài)的觀眾朋友們,大家好!今天我們共同聚集在這里,歡慶并慶祝一個(gè)意義非凡的時(shí)刻。希望下面這些主持詞范文能激發(fā)你的靈感,讓你在主持活動(dòng)時(shí)能夠更加出色和自信。
活動(dòng)方案的合理性和科學(xué)性直接影響著活動(dòng)的效果和實(shí)施的順利程度。以下是一些為不同類型活動(dòng)而準(zhǔn)備的活動(dòng)方案樣本,希望能對(duì)大家有所幫助。10月21日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫(xiě)作技巧。閨蜜對(duì)你們來(lái)說(shuō)是
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間的橋梁,可以共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編搜集整理的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)有所幫助。各位親愛(ài)的叔叔、阿姨,敬愛(ài)的老師
優(yōu)秀作文是一種觸動(dòng)靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發(fā)共鳴和思考。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文短文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。曾幾何時(shí),我們都還在咿呀學(xué)語(yǔ),而今
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考,通過(guò)精心組織語(yǔ)言,使讀者在閱讀過(guò)程中獲得新的思考和啟發(fā)。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來(lái)品味吧。
計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)應(yīng)該依據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化定制。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選和整理的計(jì)劃書(shū)范文,它們以不同的形式和內(nèi)容展示了計(jì)劃的魅力和力量。“六一”是幼兒園最隆重的
致辭是在特定場(chǎng)合表達(dá)心情、思想和情感的一種書(shū)面或口頭表達(dá)方式。希望這些致辭范文能給大家提供一些思路和靈感,幫助大家寫(xiě)出出色的致辭。親愛(ài)的同事:我謹(jǐn)代表華璽服務(wù)管
優(yōu)秀作文展示了作者的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀廣度,豐富了作品的內(nèi)涵。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,體會(huì)寫(xiě)作的魅力和藝術(shù)之美。百善孝為先,父母給予了我們生命,孝
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛(ài)和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作的啟示和幫助。我喜歡秋天,但最難忘的季節(jié)是
英語(yǔ)是一門(mén)需要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的語(yǔ)言,只有通過(guò)不斷地練習(xí)才能取得進(jìn)步。接下來(lái)是一些英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)資源和記憶方法,希望能夠幫助到大家。公園的車(chē)帶著我們沿著一條
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化,我們需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。優(yōu)秀作文的魅力在于它的觀點(diǎn)獨(dú)特、表達(dá)精準(zhǔn)、語(yǔ)言優(yōu)美,以下是一些經(jīng)典作文范文,
活動(dòng)方案可以幫助我們提高工作效率,合理安排時(shí)間和資源。借鑒一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案案例,可以幫助我們?cè)谥贫ㄗ约旱幕顒?dòng)方案時(shí)更加有針對(duì)性和有效性。本次班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生
大班教案是一種詳細(xì)記錄教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等的教學(xué)計(jì)劃。教師們可以通過(guò)下面的大班教案范文,了解如何設(shè)計(jì)課程和活動(dòng)。新《綱要》指出:教學(xué)活動(dòng)的組織要注重兒
教師總結(jié)是教學(xué)活動(dòng)不可或缺的一環(huán),它可以幫助教師在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)教師總結(jié),小編收集了一些范文供大家學(xué)習(xí)。9.23至9.
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自身實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們深入思考實(shí)習(xí)過(guò)程中的成果與不足。下面是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能給大家提供一些
優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的
中班教案的編寫(xiě)需要考慮到學(xué)生在心理、生理和認(rèn)知等方面的特點(diǎn),尊重學(xué)生的發(fā)展規(guī)律和個(gè)性差異。接下來(lái),小編為大家介紹一些中班教案的典型案例,希望能夠促進(jìn)教師們的教學(xué)
6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和幫助。
大班教案的編寫(xiě)過(guò)程需要教師反復(fù)思考和修改,以保證教學(xué)活動(dòng)的有效性和教學(xué)效果的提高。大班教案是指針對(duì)大班幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中所需要的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行總結(jié)和記錄的
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