優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的參考。

我的爸爸老師（精選15篇）篇一

胡老師，周老師，她們都是我的老師，字典也是我的老師，它是一位特殊的老師。

這位“老師”是爸爸在我剛上一年級(jí)的.時(shí)候送我的。它有紅紅的外殼，封面上有一個(gè)又大又顯眼的名字――《新華字典》。

起初，我以為它并無(wú)大用，開始在一次家庭作業(yè)中，它卻幫了我大忙。那天，我正在寫作業(yè)，可是要寫出帶點(diǎn)字的意思，這可難住我了。這時(shí)，我想起了字典，果然，上面寫道，完的意思是：1、完整，2、盡，3、齊全，于是，我將正確答案寫了上去。

字典幫了我許多忙，它陪伴我整整4年了，它把青春獻(xiàn)給了我，已經(jīng)從“年輕小伙”變成了“滿是皺紋的老爺爺”了。

四年級(jí):呂雯慧。

我的爸爸老師（精選15篇）篇二

暑假里，有許多有意義的事值得我回憶和留戀。其中，我給爸爸當(dāng)“老師”這件事，在我的腦海里印象深刻，讓我難以忘記。

那是剛放假不久，爸爸報(bào)名參加了他工作單位舉辦的紀(jì)念“七一”建黨節(jié)演講比賽。為取得好的成績(jī)，爸爸每天下班回家，就站在房間里對(duì)著鏡子，一邊做著手勢(shì)一邊大聲朗讀，可認(rèn)真啦。爸爸雖然是大學(xué)畢業(yè)，但他的普通話實(shí)在是太差勁了，常常把普通話和零陵方言混在一起，叫人聽了要懂不懂的。比如，他把“黑”字念成“喝”的音，把“硬”字念成“恨”的.音，一篇1000字左右的稿子，竟然念錯(cuò)了十多處。我和媽媽聽了，笑得幾乎直不起身子、喘不過(guò)氣來(lái)。像這樣的水平參加演講比賽，不把觀眾和評(píng)委笑死才怪呢。這時(shí)，媽媽在一旁悄悄地提醒我說(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)學(xué)生了，普通話講得比較標(biāo)準(zhǔn)，你就給爸爸當(dāng)一回‘老師’吧！”聽了媽媽的話，我高興地回答：“好，我一定把爸爸教好。”

首先，我讓爸爸重新從頭到尾通讀一遍稿子，我用鉛筆把爸爸讀錯(cuò)的字圈出來(lái)，然后在上面標(biāo)注拼音。我自己先念兩遍給爸爸聽，接著帶著爸爸讀幾遍，最后讓爸爸對(duì)照拼音再讀幾遍。我在一旁聽著，爸爸讀準(zhǔn)確的字，我就把拼音擦掉，讀不準(zhǔn)的繼續(xù)給他糾正。就這樣，我反反復(fù)復(fù)地教爸爸朗讀，爸爸進(jìn)步也很快。比賽的那一天，爸爸在舞臺(tái)上演講得很流利，雖然有個(gè)別地方還是出現(xiàn)了讀音不準(zhǔn)的情況，但還是獲得了二等獎(jiǎng)。看著爸爸高興的樣子，我也偷偷地笑了，心想：我這個(gè)小“老師”還真行！

從那以后，爸爸讀書看報(bào)每逢遇到讀音不準(zhǔn)的字，都會(huì)向我“請(qǐng)教”。我也非常樂(lè)意幫助爸爸，因?yàn)槲乙灿性S多不懂的知識(shí)要向爸爸請(qǐng)教。我們互相學(xué)習(xí)，感到非常快樂(lè)。

我的爸爸老師（精選15篇）篇三

我曾經(jīng)想寫這篇曰志很久了，但是很久沒有揮筆了，致使很多文句發(fā)揮不出，深感遺憾。

我的爸爸，他老人家不愧是我們尊敬的老前輩，而且還是老前輩的好榜樣。

老人家今年已有七十歲了，頭發(fā)灰白灰白的，常常帶著慈祥的笑容。最好的就是他有一個(gè)健壯的身體。

爸爸年輕的時(shí)候，為了我們幾姐弟的學(xué)業(yè)，還要搞農(nóng)活，加上以前的各方面沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá)，所以他付出的代價(jià)很大。

我們姐弟一共五人，現(xiàn)在各自有家庭和事業(yè)。爸爸屬下的孫兒孫女活潑可愛，這點(diǎn)使老人家時(shí)時(shí)綻放笑容，合不攏嘴。

隨著深圳的改革開放，爸爸已在都市居住了上十年了。有空時(shí)兒女都能坐在一堂陪著爸爸聊聊過(guò)去，講講現(xiàn)在，多開心啊。

我的爸爸老師（精選15篇）篇四

我爸爸他對(duì)我很嚴(yán)，特別是學(xué)習(xí)方面。

他有40歲了，這不，我馬上要小升初了，這下可好了，他的頭發(fā)漸漸變白，皺紋變多，爬滿了整個(gè)面部。他眼睛不大不小，臉上有了老年斑。

一天，放學(xué)回家，我在書房寫作業(yè)，爸爸說(shuō)：“抬頭，自己眼睛不好，還不注意寫字的姿勢(shì)。”這句話爸爸對(duì)我說(shuō)了上百遍，但是，我還是不注意寫字的姿勢(shì)。

晚飯過(guò)后，爸爸幫我改完作業(yè)，讓我改正作業(yè)，我改正到最后一題時(shí)，但我不會(huì)做，于是我問(wèn)爸爸：“爸爸這一題怎么做？”爸爸有耐心地和我講解這個(gè)題目怎么做，但是我做了一遍又一遍，可是都是錯(cuò)的，我的心里開始糾結(jié)。這道題我做了這么多遍，為什么還是做錯(cuò)了呢？爸爸說(shuō)：“這道非常簡(jiǎn)單，你肯定上課沒有聽課對(duì)不對(duì)？”我低頭了。

“答案就是‘75又19分之7’。”爸爸又老了許多，我又成長(zhǎng)了一歲。

爸爸，請(qǐng)你不要太操心，我一定好好讀書。

我的爸爸老師（精選15篇）篇五

說(shuō)起郭老師，那是無(wú)人不知無(wú)人不曉。我們大家都很喜歡他。郭老師上課很幽默，讓我們愛上郭老師教的科目。

有一次上課，老師給我們講鄭成功收服臺(tái)灣這一課，他問(wèn)鄭成功渡海東征前在干什么?為什么要等一段時(shí)間再去哪?讓我們想五分鐘。

過(guò)了五分鐘老師讓我們舉手回答，我們沉默了兩分鐘沒人回答問(wèn)題。老師發(fā)話了：“他能疊幾只小船上面做兩個(gè)老頭就去嗎?”我們班一陣大笑，有的捧著肚子笑，有的拍著桌子笑，還有的笑得喘不過(guò)氣來(lái)……哈哈哈呵呵呵一陣大笑，郭老師也笑了。

有一次，郭老師在上課，他說(shuō)你們接著寫。過(guò)了一會(huì)老師說(shuō)：“我們正在教室上課，十分安靜突然一個(gè)炮聲響了起來(lái)，原來(lái)是我們班的屁王放的，有人說(shuō)放響屁當(dāng)校長(zhǎng)放臭屁當(dāng)教授。”我們又是一陣笑聲。

這就是幽默的郭老師，我們很喜歡他，你呢?

我的爸爸老師（精選15篇）篇六

當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，一準(zhǔn)兒會(huì)大吃一驚，你們一定會(huì)問(wèn)：“你怎么會(huì)當(dāng)爸爸的老師？”那就聽我給你講講吧！

那是一天早上，我在家里被看拼音字母表，爸爸看見了說(shuō)：“你什么時(shí)候知道自己看英語(yǔ)書了？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，這不是英語(yǔ)，是漢語(yǔ)拼音字母，看這些可有用啦！比如說(shuō)查字典吧，要用音序查字法就得用字母表。爸爸，我怎么不見你查字典的時(shí)候，用音序查字典呢？”爸爸搖了搖頭說(shuō)：“唉，你們小小年紀(jì)就學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，學(xué)習(xí)的東西那么深，我們可沒學(xué)過(guò)。”我看看那爸爸可憐的樣子說(shuō)：“爸爸，別發(fā)愁了，一伙我?guī)湍銓W(xué)字母”爸爸看著我，咧開嘴笑了。

看著全家人高興的樣子，我心里真高興！同學(xué)們，你們也像我這樣收過(guò)“大學(xué)生”嗎？

我的爸爸老師（精選15篇）篇七

我的爸爸是一位偉大的爸爸。他也是一位教師，他很關(guān)心我。

記的小時(shí)后，我和爸爸一起坐車回家。車上很多人，所以很閉氣。回到家里，我突然發(fā)起了燒，爸爸急忙背著我跑到醫(yī)院，爸爸跑得滿頭大汗，慈愛關(guān)心的汗水像珍珠一樣一直往下流。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量體溫，然后，正準(zhǔn)備打針的時(shí)候，我一下子昏了過(guò)去。

醫(yī)生看了，急忙給我打退燒針，讓爸爸按著我的鼻下方把我送到了人民醫(yī)院，在醫(yī)生的搶救下，我醒了過(guò)來(lái)，看見爸爸那憔悴的身軀站在我面前。爸爸一直陪著我，在燈光下那個(gè)身影一直照顧著我。漫長(zhǎng)的夜晚過(guò)去了，火紅的太陽(yáng)高掛藍(lán)天。我終于出院了，爸爸帶著我回家，路上我想：“爸爸您真?zhèn)ゴ螅肋h(yuǎn)在我心中為我加油！”

爸爸不光關(guān)心我的身體，還關(guān)心我的將來(lái)。

爸爸每天努力的工作。也有時(shí)給我講古代故事﹑科學(xué)故事﹑還有成語(yǔ)故事給我聽，我聽了又好奇又高興。爸爸還帶我到處去玩：孝感﹑武漢、西湖，還到各個(gè)大學(xué)去玩，希望我將來(lái)能考上那些大學(xué)。我想：“我一定要考上一所好大學(xué)，不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。”

我愛我的爸爸，爸爸您是我心中明亮的燈，一直為我照明，讓我勇敢地向前沖！

我的爸爸老師（精選15篇）篇八

放學(xué)回到家，爸爸躺在椅子上休息。我走過(guò)去說(shuō)：“爸，我餓了。”爸爸一動(dòng)不動(dòng)，說(shuō)道，“你這么大了，可以自已去做蛋炒飯了！”話音剛落，爸爸翻了個(gè)身，又打起了呼嚕！

沒辦法，我只好從冰箱取出火腿、雞蛋、蔥和中午剩下的米飯。一邊回憶媽媽炒飯的步驟，一邊做準(zhǔn)備工作。首先將火腿切成丁，再將雞蛋打入碗里，快速地?cái)嚢瑁詈髮⑹[切成蔥花。準(zhǔn)備工作就緒了。開火，起鍋到油，待油熱，先將蛋液倒入炒散，然后將米飯、火腿和蔥花全部放入鍋中，用鏟子來(lái)回翻炒。不一會(huì)兒，金燦燦的炒飯就出鍋了。我迫不及待地吃了一口。嘔！真難吃，一點(diǎn)味都沒有。到底哪個(gè)地方出差錯(cuò)了呢？就在我苦思冥想之際，爸爸走到我身邊說(shuō)：“怎么了？飯糊了？”

“不，是我做得太難吃了！”

“失敗是成功之母，找出原因，別著急！”爸爸看著我垂頭喪氣的模樣說(shuō)道。

我又吃了一口，仔細(xì)品味了一下，猛然醒悟：“啊！我沒放鹽！”

一節(jié)科學(xué)課，老師布置了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——摩擦起電。我不知如何完成，愁眉苦臉地回到家。打開門，想拔下鑰匙。“啊！”我不由自主地大叫了一聲，好像有什么東西電了我一下。是靜電！我瞬間有了主意！我飛快地跑到書桌旁操作起來(lái)：撕下一張小紙片，拿了一把尺在頭上摩擦一會(huì)后放在小紙片上方。這是平時(shí)課間同學(xué)們都會(huì)玩的游戲，卻藏著科學(xué)的知識(shí)。但小紙片一動(dòng)不動(dòng)，嘗試了幾次后還是如此。我有點(diǎn)喪失信心。

“失敗是成功之母。慢慢想，仔細(xì)觀察，找出原因，別著急！”爸爸慢悠悠地對(duì)我說(shuō)。我沉思了一會(huì)，又動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。我將紙撕得更小一些，再一次將尺放在頭上摩擦。這次剛將尺靠近紙片時(shí)，小紙屑紛紛吸附在尺上。“成功了！”我興奮地大喊。

“失敗是成功之母”。這是爸爸對(duì)我常說(shuō)的`話，在他的放手下，我的自理能力越來(lái)越強(qiáng)。我希望我能爸爸的鼓舞下越走越遠(yuǎn)！

我的爸爸老師（精選15篇）篇九

我的爸爸是我的爸爸，而我的爸爸也是我的啟蒙老師。之所以要說(shuō)得這么繞口，是因?yàn)閱⒚衫蠋熌軌蛴砂职謥?lái)代勞，說(shuō)明我的爸爸也有兩把刷子!

通常，說(shuō)一個(gè)人能干的時(shí)候，就會(huì)說(shuō)這人“有兩把刷子”，而每一次提到我的爸爸時(shí)，我都忍不住想要告訴別人，他啊，“有兩把刷子!”正是因?yàn)槲业陌职帧坝袃砂阉⒆印保拍艹蔀槲业膯⒚衫蠋煛⒚墒裁?啟蒙對(duì)生活的觀察。

我的爸爸是一位警察，而警察的觀察能力，可以說(shuō)是我們生活中極少人有的，雖然爸爸作為警察的這種觀察能力并不能讓我這個(gè)不是警察的人去破獲巨大犯罪案件，卻還是給了我足夠發(fā)現(xiàn)生活中有意思的事情、美麗的事物以及解決許多疑難問(wèn)題的觀察能力。當(dāng)然，我的爸爸可從來(lái)不會(huì)正兒八經(jīng)地教我如何觀察生活，他所做的，以及他愿意做的，不過(guò)是對(duì)我說(shuō)上一句“你認(rèn)真看看”或者“你認(rèn)真聽聽”。

簡(jiǎn)而言之，爸爸對(duì)我的啟蒙教育，恐怕連他自己也沒有意識(shí)到，我卻在他作為警察的嚴(yán)肅面孔下，漸漸根據(jù)他的那兩句“你認(rèn)真看看”或者“你認(rèn)真聽聽”琢磨出了對(duì)生活的觀察方法來(lái)。有了對(duì)生活的觀察，我也就有了對(duì)生活的了解，了解每一件生活中的事情是怎么樣的，了解每一個(gè)事物有著何種具體的面貌，也了解可以通過(guò)眼睛看到的一些事物的本質(zhì)。

我的爸爸是我的啟蒙老師，他只是認(rèn)真做著他的警察工作，在極少的時(shí)間給我一些提示，我也就從中悟出了對(duì)生活的觀察。有了這些觀察，我也就比過(guò)去的自己更明白這個(gè)世界是如何構(gòu)造的，也更加明白這個(gè)世界是怎么樣不停運(yùn)轉(zhuǎn)的，進(jìn)而了解到自己應(yīng)該怎么樣活下去。

我的爸爸老師（精選15篇）篇十

這是我的爸爸，他長(zhǎng)著一臉胡子，一雙眼睛和一對(duì)耳朵，還有一張大嘴，戴著一副三百多度的眼鏡，他有著一個(gè)胖胖的肚子，穿著運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋。

我的爸爸是一位銷售經(jīng)理。有時(shí)候，爸爸和其他工人沒什么分別，也會(huì)搬搬抬抬。我的爸爸賣消防用品，讓消防員叔叔可以使用更高科技的消防用品。

而且爸爸還非常愛我。

有一次，在體育課上，老師讓集合，有一個(gè)小女孩把一塊石子扔到了天上，正好石子落在我的頭上。我的頭出血了，痛極了。同學(xué)們關(guān)心地問(wèn)我：“你沒事吧。”又趕快找來(lái)了老師，老師把我送到醫(yī)務(wù)室，幫我上了點(diǎn)藥，又貼了“邦迪”。可是老師還是不放心，打電話告訴了爸爸。

老師見到爸爸，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸見了我就說(shuō)：“你呀，怎么這么不小心，那么喜歡和石子接吻嗎？”爸爸還是不放心，回到家，他拿出一瓶藥，用棉簽蘸了蘸，輕輕地擦拭傷口，我忍不住叫了聲：“痛！”爸爸卻說(shuō)：“誰(shuí)叫你整天顧著玩，這下好了，玩出血了！”我嘟著嘴說(shuō)：“玩是孩子的天性。”爸爸擦完藥，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你要休息一整天，不準(zhǔn)出去玩，知道了沒。”我慘了，頓時(shí)覺得自己像被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里，永世不得自由。

爸爸的愛是嚴(yán)厲的、是慈祥的、是溫暖的……我愛我的爸爸！

我的爸爸老師（精選15篇）篇十一

我的爸爸，雖然不偉大但對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響!他有一張大眾臉，不是很出眾，對(duì)國(guó)家也沒什么大的貢獻(xiàn)，但我就是崇拜他，你第一眼看到他會(huì)覺得他很嚴(yán)厲，當(dāng)你和他熟拉你見到的就是一個(gè)樂(lè)觀向上的小老百姓，你會(huì)和他很熟，覺得和他在一起很快樂(lè)!

他有時(shí)像一個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”帶著我上大街上賣水果，但也改變不了我對(duì)他的尊敬，塔中能在每件事中給我他總結(jié)的答案，給我的影響是潛移默化的。前幾天我還為家里沒電腦鬧他，可老爸沒有不耐煩，只是說(shuō)喇一聲：“小菜”可在燈光下看到他記賬時(shí)，我的眼中流出了后悔的淚光。

老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“人是為了快樂(lè)活的，不是為了面子”，老爸的一句心的使我終生受益。

我的爸爸就像一盞啟明燈，一直在我無(wú)助的時(shí)候幫助我，給我鼓勵(lì)。我是一棵小草，我的爸爸就是一棵大樹，一直保護(hù)著我。

你就像一個(gè)大哥哥，雖然這樣比喻不恰當(dāng)，但最終是我的心里話!

老爸語(yǔ)帶困難總不退縮，為的就是給我做個(gè)榜樣!

我的爸爸老師（精選15篇）篇十二

一首歌是這樣唱的，“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草”，是說(shuō)母愛是偉大的。

在我小學(xué)讀書的六年中，始終是爸爸早送晚接。曾記得二年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，驟雨之后淅淅瀝瀝的小雨連綿不斷，放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)回家了。空曠安靜的教室里唯有我一個(gè)人。

望見窗外雨又大起來(lái)了，這時(shí)我孤單、恐懼與回家的思緒交織在一起，淚水又一次從腮邊滾下。

在是淚是雨的“眼簾”中一個(gè)高大的身影漸漸向我走來(lái)，當(dāng)走到我身邊時(shí)，我才認(rèn)出他是爸爸。此時(shí)爸爸的衣服被雨水淋濕，草帽上雨水不停地往下流，連胡須上也有小水珠了。啊！

曾記得有一次我正在做作業(yè)，忽然一道難題出現(xiàn)在我眼前。我起身要去鄰家的小伙伴家借學(xué)習(xí)工具書，爸爸叫住了我，說(shuō)：“你要上哪兒去呀？”“我要去借學(xué)習(xí)資料。”“還是我去吧”，說(shuō)著爸爸下了炕就朝鄰家走去。我在門口望著，爸爸一會(huì)兒就回來(lái)了。我看見他渾身濕淋淋的，我的淚水又一次從腮邊流下。心頭涌起了：“世上只有爸爸好，有爸的孩子像個(gè)寶”，我愛我的爸爸。

人們都說(shuō)母愛偉大，我說(shuō)父愛比母愛更偉大，更高尚，更讓人敬佩，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要用我所學(xué)的知識(shí)譜寫一首父愛勝似母愛的贊歌，讓它響遍一個(gè)又一個(gè)美麗的校園。

我的爸爸老師（精選15篇）篇十三

我的爸爸今年39歲，戴副眼鏡，長(zhǎng)得挺斯文的。他是單位的管理員。

我的爸爸雖說(shuō)是一個(gè)管理員，但他還是很忙的。

平時(shí)爸爸總是早出晚歸，披星戴月，他對(duì)工作一絲不茍，十分認(rèn)真。

休息日爸爸也不能睡個(gè)好覺，一大早，電話就響了，爸爸就幫他們解決問(wèn)題，又是工作人員怎么也學(xué)不會(huì)，他就披上大衣到公司去，直到晚上才回來(lái)。還有幾次電話，小靈通，手機(jī)一起響，都是找爸爸的。雖說(shuō)是雙休日，但電話，小靈通，手機(jī)仍然成了他的“鬧鐘”，只要電話一響，爸爸馬上就醒。

爸爸，我愛你，謝謝你！

我的爸爸老師（精選15篇）篇十四

時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十四年了。在過(guò)去的十四年里，我像一棵綠色的幼苗一樣成長(zhǎng)，在思想、身體和精神上成長(zhǎng)。在這條成長(zhǎng)的道路上，一直有一個(gè)人在呵護(hù)著我，愛是這條成長(zhǎng)的養(yǎng)料，那就是你——我的父親。

曾經(jīng)是幼小的綠苗。

上幼兒園的時(shí)候，本該天真快樂(lè)的我，卻因?yàn)槔蠋煹腻e(cuò)罰而討厭甚至害怕上學(xué)。是你陪著我，告訴我上學(xué)的好處，耐心的開導(dǎo)我。我終于同意了，我也發(fā)現(xiàn)了你的黑眼圈。那幼小的綠苗在你的甘露下茁壯成長(zhǎng)。

今天瘦弱的小樹。

長(zhǎng)大了一點(diǎn)，也明白了一點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候我的成績(jī)很好，學(xué)習(xí)很好，很自大，不屑與人做朋友。

在一次大測(cè)試中，我很快完成了試卷，覺得很簡(jiǎn)單，就開始在草稿上畫畫。結(jié)果公布后，我的結(jié)果只能用慘不忍睹來(lái)形容。心里起了風(fēng)暴。看窗外，天空布滿烏云，開始下雨了。回到家，父親得知我的作文，,沒有罵我，也沒有批評(píng)我，而是告訴我考試錯(cuò)誤的原因，我認(rèn)真聽著。那棵又小又瘦的小樹，一次次被各種打擊。當(dāng)你想放棄奮斗，向黑暗和困難低頭時(shí)，你鼓勵(lì)它在困難的困境中順利成長(zhǎng)。

將來(lái)會(huì)茁壯成長(zhǎng)的大樹。

以后，我要當(dāng)兵，報(bào)效祖國(guó)！我對(duì)你說(shuō)過(guò)。你也點(diǎn)頭同意了。突然，我停了下來(lái)。我看著你的臉和你眼睛周圍的皺紋。我不禁流下了眼淚。父親注意到我在哭，問(wèn)我怎么了。我撲到他懷里。我什么都沒說(shuō)，不是哭，是難過(guò)。你要去哪里是無(wú)法改變的命運(yùn)。以后那個(gè)綠苗會(huì)長(zhǎng)成壯實(shí)的樹，照顧她的人也會(huì)老去。

大樹看著你的晚年，愿意陪在你身邊，而不是在這個(gè)青春里奔波。

你，我的好父親，照顧了我一輩子。

謝謝！爸爸，當(dāng)你和我一起長(zhǎng)大的時(shí)候，我也想和你一起變老。我會(huì)緊緊握住你的手，陪你慢慢變老，就像當(dāng)年你抱著我一樣。

我的爸爸老師（精選15篇）篇十五

誰(shuí)不知道我的爸爸？他可是聞名世界的大數(shù)學(xué)家！每天24個(gè)小時(shí)，他就工作十幾個(gè)小時(shí)哪！人人都夸他學(xué)問(wèn)真大！

教師節(jié)就到了，今天我正忙著給我的老師制作精美的賀卡，突然聽到門口“叮當(dāng)”的響聲，原來(lái)是我的爸爸要出門。我連忙問(wèn)：“爸爸你要去哪里啊？”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“我去看望我的.老師。”這讓我很驚奇：爸爸還有老師，這老師是個(gè)什么樣的人？長(zhǎng)什么樣子啊......我真的很想去見見他！我一個(gè)勁地央求爸爸，一會(huì)撒嬌，一會(huì)耍賴，這可花費(fèi)了我不少功夫，終于，在我的軟磨硬泡下，爸爸說(shuō)：“看在你這么真誠(chéng)的份上，我就帶你去見見他吧！”

在路上我不斷的想象：這位老師一定是胡子長(zhǎng)長(zhǎng)，喜愛讀書寫字的人，估計(jì)許多人都渴望他是自己的老師吧！他一定是有一肚子的學(xué)問(wèn)，一定比爸爸強(qiáng)很多，比爸爸還出名，準(zhǔn)是位老數(shù)學(xué)家。

可是爸爸的老師居然就是我的老師！他們愉快地在一起交談，這是我才知道：人在偉大，也是有老師的。