優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累，以豐富的知識背景來支撐作者的思考和表達(dá)。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力，引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇一
人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足，等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個暗天無日的地方，想再走回去，卻已發(fā)白體褻，生命不給他機(jī)會了。正是“一失足成千古恨，再揮手是百年人。”
在書頁上遍有了橡皮末兒，橡皮也越來越短。我明白了，縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經(jīng)歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字，旁邊的同學(xué)推擠了一下，紙上留下了一道劃痕，我用修正液改掉了這個錯誤的自己，并且在白色的印跡上寫下了正確的字，看上去依然整齊。我明白了，必須在學(xué)習(xí)中有錯就改。學(xué)習(xí)是一個不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程，我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題，突然有了一種思路，但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥，于是換了種思路，順利求出了解，我明白了，學(xué)習(xí)中或多或少總會犯錯誤，只有總結(jié)過去走過的路，不忘記犯過的錯誤，及時改正，才能掌握知識。
因此，我們要反復(fù)檢查自我的言行，糾正自己的偏差，多看看自己的腳下，謹(jǐn)防陷阱和懸崖，不要只顧瞻望遠(yuǎn)方。有時腳走的方向并不是心想的方向，還是多看看腳和心是否一致吧!
大家提出點意見，投退稿也沒事，只要在退稿原因上寫清楚就ok，表給我來個亂七八糟的沒理由的就行，提意見我都再幫忙...行..不廢話了...
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇二
前段時間在書上看到這樣一個問題――記憶加上時間等于什么？我思考過幾分鐘后給出了答案，“等于一種迷茫”。而事實上，這個等式又仿佛是錯誤的。
——題記
關(guān)于記憶
一些科幻小說中經(jīng)常會出現(xiàn)某某人記憶被消除的情節(jié)。說是記憶會被他們的機(jī)器清洗掉。這當(dāng)然是不現(xiàn)實的，不過記憶真的是會掉的，會被遺失掉。
在我這16年的生活中，我搬過一次家，也因此遺失了一些美好的記憶。
我生活在一個老房子里，那里的一切都是那么的陳舊，不過我習(xí)慣了，也愛上了這里。正當(dāng)我即將結(jié)束我的小學(xué)生活時，突然得知我們這一片地方將被拆遷修成綠化帶，接著便是倉促地買房、裝修、準(zhǔn)備搬遷。
臨走的那幾天，我心里很矛盾，又是對老房的不舍又是對新家的向往。于是我對自己說：記下這棟房子里的事物，就不會有遺憾。然后我把老房里的一切事物都重新看了一遍，不過感覺有些奇怪，就像看見了一些很熟悉卻又想不起來的陌生人。
我?guī)ё吡怂械臇|西，包括一些沒有用的。媽媽讓我丟掉它們，說那些只是累贅。不過我認(rèn)為那些是屬于我自己的記憶，我應(yīng)該留下。于是我走了，帶著那些記憶離開了。
搬入新居后我才發(fā)現(xiàn)，我還是沒能帶走所有的記憶，我遺失了，遺失了一些重要的。而我?guī)ё叩模鐙寢屗f，是累贅，是很容易被新的事物所替代的。
前天，我去了那個已成為綠化帶的曾經(jīng)的家，一陣驚訝感襲滿了全身。原來那些記憶還在那里，一點也沒消失。我想拾起它們，帶它門離開。可是我做不到到，那些記憶早已定格在那里。于是我懂了，能夠被帶走的記憶往往不能成為永恒，而能夠永恒的卻又帶不走。
記憶——一種仿佛能帶走卻又無法帶走的東西。
關(guān)于時間
小學(xué)六年的時間真的可以用一個“長”字來形容，每天仿佛都是千篇一律，就連小學(xué)畢業(yè)也沒給我留下太多的回憶，也許是那個時候還小，沒有太多復(fù)雜的情感，便不懂得去珍惜。
有人說初中三年的生活如白駒過隙，我也用三年的時間證明了這一事實。從剛剛踏入中學(xué)校門到現(xiàn)在的即將離開，依稀地覺得仿佛就是不久前的事，就像是芽的初開與花的凋零。
離中考還有32天――這是寫于黑板左上方的一句話，其中“32”的那個位置已經(jīng)模糊不清了，而其余字樣都清晰可見。記得這是從“離中考還有50天”寫起的，班長每天減一天，減到“33”時，就停止了，最開始有人提醒他，不過之后，大家也都沒管了，黑板上的那個“32”，已經(jīng)待了一個多星期了。沒人愿意讓時間一天天溜走，加劇離別的腳步，那么就讓時間定格于黑板，定格于我們的心中。
中考臨近，難免會有一些壓力，老師最愛說的一句話就是“盡了九年的努力，這次考試將是一個終結(jié)”。于是每天都會有昨晚復(fù)習(xí)到很晚的國寶出現(xiàn)。我也不例外，天天抱著書啃。不過繁忙之余也會有一些同學(xué)錄讓我填。小學(xué)畢業(yè)時也填過一些，不過那時比較隨便，而現(xiàn)在這張，多了好些沉重，像一張告別書。情感并沒有到真正爆發(fā)出來的時候，而我們連挽留時間的權(quán)利也被剝奪，就只能看著時間如淚般滑過。
時間——一種仿佛能挽留卻又無法挽留的東西。
關(guān)于總結(jié)
時間能夠沖淡記憶，而記憶又能夠消閑時間。我想，記憶與時間是會中和的，不會有任何雜質(zhì)與沉淀，剩下的只是曾經(jīng)的體驗。
已經(jīng)有答案了，記憶加上時間等于一種體驗。那么是我犯了一個錯誤，那個迷茫是我自己加在自己身上的。
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇三
那天，我站在了頂層的窗戶上。風(fēng)，迎面吹來，很舒服。我向下望了望，很高，跟恐怖。我想，如果跳下去，就算不死也能殘廢。畢竟，這是十二層。我還缺少了一份勇氣，還沒有去死的膽量，還有太多的留戀。那時候我想起了涵、茜、堯、旭、哥哥、唐歡、子葉……想起了我和涵的約定。越想越?jīng)]有勇氣跳下去，最后我打消了這個想死的念頭。
二
后來在家里，我好好反思了一下。感覺當(dāng)時自己的行為是那么可笑，那么傻。自己還這么小，有什么資格去放棄生命呢？生命是父母給予的，我有什么資格使自己墮落？荒廢自己呢？我想起了自己以前的事。三年級的時候，我語文考過班里倒數(shù)第一，三十五分的作文，丟二、三十分都是常有的事。那時候，我一見到語文我就頭痛，一見到作文就郁悶。而現(xiàn)在呢，語文則是我的強(qiáng)項。五十分的作文，我就算發(fā)揮失常，丟分也不會過十。語文的大考，比如：期中，期末，我的語文成績從來都是優(yōu)秀。自己以前語文那么差，而現(xiàn)在那么好。毛毛蟲的蛻變，終變成了美麗的蝴蝶，插上了夢的翅膀，能在屬于自己的天空中飛翔。當(dāng)初自己是多么的努力，才把成績趕上來。是撒下了多少汗水，才換來了今天的優(yōu)異。自己打造了一片屬于自己的天空，里面有我的夢，和我成長的點滴。父母給予了我生命，我就應(yīng)該去努力。不管遇到了多大的困難，都應(yīng)該勇于克服，而不是放棄生命。
三
本以為，死是一種解脫。對，死的確是一種解脫，可是如果自己放棄生命，那佳人和朋友會受多大的影響。以前我因為小江流兒的話，就要永遠(yuǎn)不回小學(xué)版。那時候水晶活活勸了我一個多小時，可是我執(zhí)意要走。大概在一個月以后，涵在小學(xué)版發(fā)了一個帖子，問誰想讓我回到小學(xué)版。有好多朋友想讓我回去，我才再次來到了小學(xué)版。而當(dāng)我看到好朋友的離別帖時，心里很難受。那時候，我知道，我錯了。本以為一走了之就什么事都沒有了，可是自己的好朋友心里會多么的難受啊！那時候我發(fā)現(xiàn)自己，真的好自私，好自私。有人曾經(jīng)問過我，問我最害怕什么。我告訴她，我最害怕失去朋友和親人，還有愛我的和我愛的人。我明白，他們每一個人都對我很重要。每一個人，都點綴了我的生活，因為他們，我的生活才有了意義。我很喜歡銀灰色，因為銀灰色本身是黯淡無光的顏色，但是有了光的點綴而變的分外耀眼美麗。我的人生本是如此，卻因為人生中有了朋友、親人，才有了意義。
四
不要等失去以后才懂得珍惜，這樣就太晚了。以前在我身邊，有很多并不起眼，但是真的失去可以后，才發(fā)現(xiàn)是那么的寶貴。某人說的對：“珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，身邊的人，身邊的事，身邊的一切……”因為失去了就不會再回來，失去了以后，就算后悔哭泣也沒有用了。
注：那次受了點刺激，才會有做這種傻事的想法！后來一想，有什么事值得這樣？有什么想不開的呢？我慶幸當(dāng)時沒有做出那樣的傻事。
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇四
在人生的道路上，沒有誰會一帆風(fēng)順的。
——題記。
在炎炎酷夏即將退場的時候，我成為一個初一的新生。對于我來說，適應(yīng)一個新的班級是很痛苦的.，因為我總會想起原來的老同學(xué)。在新的班級大多數(shù)人你我互不相識，不知道他的性格怎樣，心情是彷徨的。
我站在金黃的桂花樹邊傾吐著煩惱，沁人心脾的桂花香輕輕安撫著我，但我心里依然對這新的環(huán)境充滿陌生。
我的彷徨的心情給我招來了麻煩。一天早上跑操前，我和羅同學(xué)為到底是我還是他站后面而爭論不休，正當(dāng)我們準(zhǔn)備用剪刀石頭布結(jié)束爭論時，代同學(xué)一路飛奔而來，用他的家鄉(xiāng)話喊：“讓我站最后，讓我站最后！”。隨著他的奔跑，書包在他的雙肩上左右晃動著。我和羅同學(xué)不同意他，沖上去抱住他，想把他攔下來。那時的代同學(xué)情緒激動，力量大得像頭牛似得，拖著我和羅同學(xué)在那蹦蹦跳跳，他自己包里的東西撒了一地。他甩開我們，撿起了他的東西后又站起來朝我們沖過來。最終，羅同學(xué)跑開了，我擋著他，對他說：“你先停下來，我們討論一下好嗎？”他不聽，說：“讓開，我要去放包。”看在同學(xué)的情面上，我讓路了，他繞路跑開，把包放下站在那兒又不動了。我頓時感覺滿腔熱血直往腦袋里沖，我怒視著代同學(xué)，等跑步開始后，我繞到他后面，給了他幾拳。
事情最終還是被劉老師知道了，她把我叫出去，苦口婆心地說：“宋同學(xué)，你的行為本該受到學(xué)校的處分的，鑒于你平時的表現(xiàn)，我為你掩下來，希望你一定要注意沖動是魔鬼啊！你不知道發(fā)生這事后，你媽媽有多著急嗎？她現(xiàn)在還在給代同學(xué)的媽媽道歉。”我的淚珠在眼眶里打起了轉(zhuǎn)兒，耳朵陣陣泛燙發(fā)熱。我硬是不讓淚珠兒從眼眶里掉落下來。我對劉老師說了聲謝謝，然后深鞠了一躬，才緩緩走開。此時淚珠早已爭先恐后地落下了。回到教室后，我的大腦一片空白，我努力地回想著事情的經(jīng)過，反思著自己的行為，那時的自己是多么地沖動，多么地不知輕重。
我在面對錯誤時，落下了淚，這是意識到自己錯誤而留下的愧疚的淚水。劉老師的諄諄教誨讓我意識到自己的錯誤，使我懸崖勒馬，沒有繼續(xù)錯下去，避免我變成一個問題少年，讓我懂得退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜。自此，我心中對劉老師的無比感恩與敬重之心油然而生。
面對人生路上的困難與挫折，不要退縮，努力面對，挺過去。對自己成長之路有幫助的人充滿感激之心。
——后記。
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇五
盛夏，蟬鳴悠長。臨近期末考試，同學(xué)們都不約而同地進(jìn)入了認(rèn)真學(xué)習(xí)或查漏補缺的狀態(tài)，可我卻絲毫不慌，認(rèn)為自己可以考好，便無所畏懼地度過了考試前的那幾天。直到考試的那天早晨，朋友小靜過來問我復(fù)習(xí)得怎么樣，“很好啊，我覺得我能考第一的”，我開玩笑的回答。“這幾天我都復(fù)習(xí)到十二點呢，那愿我們都能考個好成績吧！”她笑著回答，“對了，你還記得“困難”的英語單詞怎么拼嗎？”她這一問，我著實愣了一下，忍著想問她“我們學(xué)過這單詞嗎？”的心理，裝模作樣道：“不會吧，這個單詞都不記得嗎？快回去記一下吧，可能考的。”她聽后羞怯地低下頭，“哦，我記得不太清楚。”“去吧。”她走后我開始不安起來，忙翻開書，掃過一眼，發(fā)現(xiàn)十個單詞中，有五個我都記得不太清楚，我承認(rèn)當(dāng)時我真的慌了，想著趁那會記一下，可是眼看著距離開考的時間越來越短，我又很慌，一時間什么也記不下來。
手邊有一個草稿本，我猶豫了一下，悄悄把手伸過去，撕下一個小角，用最快的速度抄下幾個單詞，又轉(zhuǎn)到墻邊把它小心翼翼地塞進(jìn)筆筒里，走向考場，小抄起了作用，基本都有考到。我小心又悄悄的把筆中的紙條抽出來放在手中，卻又不敢低頭去看，總覺得有很多眼睛在盯著我，只要我把手伸展開，他們就會站起來告訴老師。
夏日涼風(fēng)吹過，明明能讓人涼快些，可我卻覺得愈來愈熱，汗水貌似迫不及待地想鉆出來，爭先恐后地從身體里往外冒，順著臉頰，流到了下巴，滴在衣服上……窗外蟬鳴是聒噪的，像是生氣了，用盡全身力氣不停地叫啊叫啊，我的心“咣咣”的。最后索性不再掙扎，將手掌展開，將上面的單詞抄到了卷子上，抄完后也無心檢查，在心中默默祈求時間走快些，我不想繼續(xù)待在這個充滿罪惡的地方了。
再后來，成績出來了，我考了班上的第二，小靜第三，她過來說“你讓我回去記的單詞都考到了，押題王啊！厲害！”她神情激動，眼底是掩藏不住的喜悅，抱緊我的手似乎不愿松開，老師對班上的前三名提出了表揚，給予了獎勵，當(dāng)時我一時不知是該高興還是后悔，畢竟這是抄出來的成績，是假的！但好像沒人發(fā)現(xiàn)這事，我本以為能瞞過去，可那天下午一個和我玩得并不好的同學(xué)把我?guī)У綆糸g里對我說：“我看見了，你在考場上打小抄，我也做過，我不會說出去，但是你瞞得住的只有現(xiàn)在，以后呢？高考？中考？你瞞不住還是自己努力吧。”說完，她轉(zhuǎn)身走了，我愣了一下，對著她的背影，喃喃道：“我知道了，謝謝你。”
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇六
每個人的成長都會面對一些錯誤。我也翻過很多錯誤，可又一次犯錯誤，使我至今記憶猶新。
五一長假，美術(shù)班留了七張美術(shù)作業(yè)，要畫素描。上完美術(shù)課后我高高興興的回家了，只用了幾個小時就把學(xué)校的家庭作業(yè)寫完了。我在家里活蹦亂跳，嘴咧得像個小月牙。心想剩下六天就可以大玩特玩了。早就把美術(shù)作業(yè)的事情忘到九霄云外了。
六天里，我玩電腦、看電視、去博物館……高興極了。第六天晚上，我和爸爸媽媽拎著大包小包從街上匆匆趕回家。已經(jīng)晚上8點了，我才開始準(zhǔn)備上學(xué)的用具。正準(zhǔn)備著，我的腦子嗡———的一聲震了一下，才想起來美術(shù)作業(yè)一張也沒畫。“哎呀！這可怎么辦？”這幾天一張也沒畫，馬上就要交作業(yè)了，我可怎么跟老師交待啊！這話不可能無中生有。我只好趁爸爸媽媽看電視的時候干著畫。
我只好老實交待。爸爸聽了，生氣極了，直接把畫板摔在地上：“前幾天你干什么來著？”爸爸說，“最后幾天才開始趕作業(yè)啊！你別畫了！”我心里自責(zé)起來：“是呀！我前幾天一直在玩，早就把美術(shù)作業(yè)忘的一干二凈了，我怎么這么糊涂呢！”爸爸氣得著急了，大聲的教訓(xùn)我，喊聲像連珠炮一樣轟炸我的耳膜，又像催淚彈，我的眼眶立刻擠滿淚水。
喊聲驚動了屋里的媽媽。媽媽見狀，一邊勸說怒氣沖天的爸爸：“別說了，你消消氣，我好好教育她。”一邊把大哭的我拉進(jìn)臥室。我哭哭啼啼的停不住，后悔極了，恨不得時間倒流，行我早點把作業(yè)完成。晚上，媽媽和我心平氣和的談了談，我如泣如訴爸爸是怎么說我的，可媽媽卻說：“你要學(xué)會合理的安排時間，雖然你把作業(yè)很早就做完了是很好，可是你也不應(yīng)該把美術(shù)作業(yè)忘了啊，美術(shù)是你的愛好呀！如果你不喜歡美術(shù)可以不報興趣班，不是主科也要好好的完成！聽了媽媽的話，我慚愧極了，決定從此冰釋前嫌。
在這個閑暇的假期里，這次錯誤讓我明白了一個重要的道理———合理的安排時間。
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇七
只要是人，或多或少都會犯錯誤。
本人有三個壞習(xí)慣，先說第一大壞習(xí)慣。
這第一大壞習(xí)慣是吃飯吃得十分的慢。我吃起飯來，吃一粒米飯吃一大口菜，那是完全不成比例。別人都吃第三碗了，我竟然還在那兒吃第一碗，而且才吃八分之五的飯。
這第二大壞習(xí)慣，想必很多人都有這個壞習(xí)慣。那就是電腦迷癥，其癥狀是只要一天不玩，就渾身無力，有氣無力。樣子呆呆的，口水直流，一天中有十八個小時特別想睡覺，仿佛不睡不行，而且昏昏沉沉。如果想治好，馬上玩電腦，十分有用。保證你一下子就精神抖擻，幾小時的無力癥和流口水癥全好，而且其速度之快，簡直可以用迅雷不及掩耳之勢來形容這速度的是多么快。
這第三大壞習(xí)慣就是睡懶覺。
我每天都必須得睡懶覺，而且一但我睡沉了，那可謂是雷打不動，天塌下來我都不怕的了。而且有的時候我還會留口水，假如睡得實在是太沉了的話了，我還會在做夢的時候說夢話了！
我的錯誤真是太不應(yīng)該了。
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇八
面對錯誤，人們常常會選擇逃避，但是逃避錯誤會帶來更多的錯誤。這時人們又常常將自己的錯誤推到別人身上，不過這樣更會證明你是個虛偽的人。
有一次，我和我們班的危班長吵架了。吵完后我雖然有一點愧疚，但我的態(tài)度依然很強(qiáng)硬。因為我認(rèn)為我是正確的，是她錯在先。當(dāng)老師問我們這件事時，我是以沉默來應(yīng)對。此時此刻，我忽然又想起老師常說認(rèn)識自己錯誤，尋找自己的錯誤。于是，我竟說出了一句連我都不相信的話：“老師，這件事是我的錯……”也許說出這句話是因為我認(rèn)識了自己的不足，不過更因為我獲得了承認(rèn)錯誤的勇氣。但是接下來，老師卻說出了一句令我心涼的話：“那么這件事情就都是你的錯了……”我這時忽然有一種有苦說不出感覺，想要把我認(rèn)識危班長的全部錯誤來證明自己是清白的。但這句到嘴邊又咽下了，換來的依然是沉默。
面對錯誤是一種勇氣，不過有錯誤就要承擔(dān)一切后果，光說一句“對不起”是沒有用的。面對錯誤就要看你有沒有勇氣，因為不光面對那么簡單，而可能會遭到眾人的鄙視，遭到別人的否認(rèn)。
也許這是因為我是a型血，因為a型血最不能容忍遭到眾人了否認(rèn)？但就算不是a型血，遭到別人的否認(rèn)造成的心痛其實遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了皮肉之苦。不過在心寒背后，換來的是一種成長吧，換來了是一種心理承受能力，一種面對錯誤的勇氣。
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇九
日常生活中，我們做任何事情，不一定非要爭先恐后，重要的是把握好自已的節(jié)奏。
從小，父母為了讓自已的孩子領(lǐng)先他人一步或不輸給他人而給自已的孩子報一連串的補習(xí)班、藝術(shù)班，卻不顧孩子的感受，讓孩子從一開始便厭倦學(xué)習(xí)。
這就像是拔描助長一般，也許會起到一定的效果，但對莊稼來說卻不是好事。
人為會么會爭先恐后呢?可能是刻在骨子里的競爭心理在影響著我們，也可能是源于自卑，別人能做的事情自已也要做，不然就是不如別人。
和他人競爭固然可以提升斗志，勉勵自已，但也不是必須的，凡事都要講求其客觀規(guī)律，盲目競爭是不可取的，正如冷戰(zhàn)時期的蘇聯(lián)一樣，和美國盲目競爭爭最終解體，如果當(dāng)初蘇聯(lián)沒有和美國盲目攀比而審視自身，潛心發(fā)展，可能就會另一種結(jié)局。
如何了解自已的節(jié)奏呢?
節(jié)奏是什么?節(jié)奏是音樂的主題，中心，音樂是否歡快，是否低沉，是否婉轉(zhuǎn)，都是由它的節(jié)奏決定的。人也是如此，節(jié)奏就是一個人的能力，你能做什么?你能做多少?也都是你的能力決定的。
而了解自已的節(jié)奏，也就是知自已的根，摸自已的底。常言道，做人要有自知之明，也就是說的這個了。自已有多大的能耐，自已能夠清楚，然后做力所能及的事，這便是了解了自已的節(jié)奏罷。
當(dāng)然，只是了解自已的節(jié)奏還是不夠，重要的是把握住它，怎么把握呢?
首先，要做到自省，也就是自我反省，就連尊為圣人的孔子都有“吾日三省吾身”的發(fā)言，就更別提身為凡人的我們了。
能夠做到自省，便可以開始自控，自控乃自我控制力，只能自我反省卻沒有作為是沒用的，所以需要自控，能夠把控住自已，方能在世俗中不染、不妖、不凌、不枝。
把握好節(jié)奏，就夠了。
文檔為doc格式。
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇十
在我許多的相冊里面有一張是我們上中班時的大合影，上面的一位老師讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷。
那老師剛來的時候，我對他非常反感，因為他只喜歡那個學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子，對我們漠不關(guān)心，使我非常討厭她。
每天奶奶來學(xué)校接我，我都會嘟著小嘴，雙手叉腰一臉的不高興，奶奶見我不高興哄著我，還以為是因為接我晚了才會鬧小情緒，奶奶像變戲法似的從身后拿出了一把又大又紫的葡萄。這是我最愛吃的了，可這一次我卻一點也不想吃。奶奶以為我生病了。我家奶奶連我這點小心思都不懂，就打電話跟媽媽訴苦。
電話一打通，我就向媽媽說了一大堆老師的不好，媽媽卻跟我說:“寶貝，你總是挑老師的錯，但你有沒有記住老師對你的好啊?你自己先想想吧!”說完就把電話掛了，我生氣的把電話一扔，爺爺見了笑著說：“都是我們把這小祖宗給嬌養(yǎng)的，都快容不下她了哩。”奶奶搖搖頭，走進(jìn)了廚房。
那次我生病發(fā)燒時是誰背我去的醫(yī)院?題不會寫時是誰一直在耐心教我?我調(diào)皮搗蛋時是誰一直在教導(dǎo)我?我沉默了。
從那以后我似乎變得有些不愛說話，十分內(nèi)向，總覺得對不起老師。
終于在老師轉(zhuǎn)校時要離開我們了，我終于勇敢的說出了那聲：“對不起老師，我錯了。”
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇十一
人的一生中，多多少少都會犯錯誤。犯了多少錯誤不重要，重要的是你怎么去。
有一次，我正在拉小便，不小心把尿拉到了放紙的盒子上。我心里害怕極了，要是這件事泄露了怎么辦？全家人不打得我皮開肉綻才怪呢！我靈機(jī)一動，又生一計。我把家里備用的紙巾盒拿出來，放到原紙巾盒的位置上，來了個“偷梁換柱”，以為這就可以瞞天過海了。
之后的幾天風(fēng)平浪靜，不過外婆每天都給我講關(guān)于誠實的故事，我心里癢癢的，反復(fù)思考著要不要把那件事告訴外婆。日日夜夜處在不安中的`我再也受不了了，鼓起勇氣，我把那件事的來龍去脈一五一十地告訴了外婆。外婆摸了摸我的腦袋，笑著說：“宗博，我其實早就發(fā)現(xiàn)了你做的事。但是，就在我想讓你馬上道歉的時候，我想到，有一些事情你自己深刻體會到比單面直接揭穿要刻骨銘心。
從此，我再也不搞惡作劇了。因為，我懂得了：人一生中不可能不會犯錯誤，只要你犯了錯誤知道自己不對了，馬上改正，你還是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
文檔為doc格式。
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇十二
每個孩子要想成長，都會犯錯誤，但是我們都要勇敢，不要隱瞞事實的真相。
記得有一個星期六的下午，爸爸去奶奶家了，我也不上補習(xí)班，媽媽說她要去睡覺，看見媽媽走向臥室的背影，我的心情無比開心、激動，因為，我又能偷偷玩手機(jī)了。
等到媽媽睡著了，我躡手躡腳地貓著腰，踮著腳尖走進(jìn)媽媽的臥室，看了一眼，媽媽睡得正香，于是我又躡手躡腳、偷偷摸摸得像個小賊一樣走進(jìn)書房，輕輕地把手機(jī)拿下來，心想：耶！手機(jī)一拿到就等于成功了一半，今天又將是一個開心的下午，可是又一想，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)的話，還要被罵一頓，下次她還要把手機(jī)換一個地方，我還要再找，如果找不到，就意味著從此就再也玩不了手機(jī)了。想到這兒，我又怏怏不樂地把手機(jī)放了回去，坐在沙發(fā)上看起書來。
可是書畢竟沒有手機(jī)好看，手機(jī)的誘惑力實在太大了，書也看不進(jìn)去，于是我的雙手又忍不住去拿手機(jī)了，我想：哎呀，沒事，就玩一會兒，反正上周六也是這么干的。
于是一玩就玩了好長時間，連時間都忘了，我百玩不厭，全身心都快要投入其中了，突然，媽媽疊被子的聲音把我從游戲中拉了出來，我慌慌張張地把手機(jī)塞進(jìn)沙發(fā)的`墊子下面，心里像十八個吊桶打水——七上八下，媽媽走過來嚴(yán)厲地問我：“你是不是玩手機(jī)了？”我結(jié)巴地說：“沒……。，沒有呀。”媽媽又溫和地說：“玩了就是玩了，只要以后改掉，我就不會責(zé)怪你。”我只好把手機(jī)交給媽媽，說：“媽媽，我錯了，我再也不偷玩手機(jī)了。”她說：“知錯就改，才算是個有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印薄?/p>
現(xiàn)在，我早已改掉了偷玩手機(jī)的壞習(xí)慣，再也沒有背著媽媽玩手機(jī)，因為我迷上了看書，媽媽也越來越信任我了。這種感覺真好。
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇十三
今天上午爸爸帶我去超市，超市門前有個警察崗?fù)ぃ厦嬗屑t色滾動的字幕。我仔細(xì)一看上面寫的是社會主義核心價值觀，其中，法治的“治”寫成制服的“制”了。
我指著字幕對爸爸說：“爸爸你快看，警察叔叔把法治的‘治’寫錯了。”爸爸抬頭看了看對我說：“你自己去給警察叔叔指出來吧!”我連忙搖搖頭說：“不行，不行，我不敢去，爸爸你去吧。”爸爸鼓勵我說：“你是個勇敢的孩子，大膽的給警察叔叔指出錯別字。”我點了點頭。
我輕輕的走進(jìn)崗?fù)だ铮吐晫煺f：“叔叔，外面字幕上法治的‘治’，應(yīng)該是治水的‘治’，不應(yīng)是制服的‘制’。”叔叔驚奇地看著我，陪我走到崗?fù)ね庹f：“謝謝你，小朋友，我們馬上改正。”
我給警察叔叔擺擺手，高興的走了。
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇十四
人的一生中，多多少少都會犯錯誤。犯了多少錯誤不重要，重要的是你怎么去。
有一次，我正在拉小便，不小心把尿拉到了放紙的盒子上。我心里害怕極了，要是這件事泄露了怎么辦？全家人不打得我皮開肉綻才怪呢！我靈機(jī)一動，又生一計。我把家里備用的紙巾盒拿出來，放到原紙巾盒的位置上，來了個偷梁換柱，以為這就可以瞞天過海了。
之后的幾天風(fēng)平浪靜，不過外婆每天都給我講關(guān)于誠實的故事，我心里癢癢的，反復(fù)思考著要不要把那件事告訴外婆。日日夜夜處在不安中的.我再也受不了了，鼓起勇氣，我把那件事的來龍去脈一五一十地告訴了外婆。外婆摸了摸我的腦袋，笑著說：宗博，我其實早就發(fā)現(xiàn)了你做的事。但是，就在我想讓你馬上道歉的時候，我想到，有一些事情你自己深刻體會到比單面直接揭穿要刻骨銘心。
從此，我再也不搞惡作劇了。因為我懂得了：人一生中不可能不會犯錯誤，只要你犯了錯誤知道自己不對了，馬上改正，你還是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇十五
所有人都犯過錯誤，我也不例外，犯過大大小小各種各樣的錯誤。就在今年暑假，我就把一盆原本生機(jī)勃勃的常春藤給養(yǎng)死了。
這盆常春藤已經(jīng)在我們家待了大半年了，暑假到了，媽媽把它托付給了我，我不辜負(fù)媽媽對我的期望，每天精心照料著它。早晨起來，第一件事就是把它放到陽臺上曬太陽；到了中午，我生怕它葉子里的水分蒸發(fā)完了，就給它澆上一大杯水，使泥土里有足夠的水分給它吸取；到了晚上，我睡前也不忘去看看它，給它澆一些水，還生怕它在窗外被風(fēng)刮倒了，特意把它放到屋里。沒想到一個月下來，它以變得垂頭喪氣，沒有了生機(jī)。我以為是它被太陽曬焉了葉子，忙給它加倍地澆水，結(jié)果第二天早晨起來，它以垂著頭枯萎了。
這到底是什么原因呢？常春藤有哪些特性呢？怎樣才能養(yǎng)好常春藤呢？我?guī)е贿B串的問題上網(wǎng)查了資料。
原來，常春藤性喜溫暖，生長適溫為20℃一25℃，怕炎熱，不耐寒，放置在室內(nèi)養(yǎng)護(hù)時，夏季要注意通風(fēng)降溫，冬季室溫最好能保持在io-c以上，最低不能低于5℃。養(yǎng)常春藤還要記住：光照要適量，澆水要適度，施肥要合理，修剪要及時，繁殖要得法……還有要注意的一點是盆栽要設(shè)支柱，使其攀附向上生長。
做任何事情都是有學(xué)問的，以后我做任何事都要小心謹(jǐn)慎，避免犯一些不必要的錯誤，我在這里也提醒大家，以后養(yǎng)殖動植物還是要對它有足夠的了解再種，以免傷害了有一條小生命。
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇十六
我來到學(xué)校，老師問昨天晚上有沒有練習(xí)跳大繩，我嘴上說是練習(xí)了，但是昨天晚上連大繩都沒碰。
最后被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我叫到她旁邊，開始教育我。回到班里我心里想：“我今天撒謊了，同學(xué)知道了會不會不理我，不和我開心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會不會覺得沒面子，所以我應(yīng)該給他們爭光，而不是去丟臉，也為了讓同學(xué)們能跟我玩耍。我應(yīng)該去面對它而不是去逃避。要學(xué)會面對它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對老師說：“老師對不起，我不應(yīng)該騙您的.，請您原諒我吧！”老師關(guān)懷的說：“沒有關(guān)系，只不過你要記住跳繩是給你練習(xí)，而不是給我練。以后再也不能撒謊了。”我高興的說：“好的，我一定不會在犯了。”隨后我便回教室了。
經(jīng)過這件事情，我以后再也沒有說過慌。懂得了，而不是逃避或一錯再錯。
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇十七
我們每個人都會犯各種各樣的錯誤，但犯錯并不可怕，可怕的是錯誤地。
還記得有一次，爸爸說我洗完碗后就能玩電腦了，我非常興奮立刻拿起盤子洗了起來，碗和盤子滿滿一大水池，過了好大一會兒，我終于把它們?nèi)肯赐炅恕Ｎ绎w快地沖向了電腦桌，可是我總感覺拌到了什么東西，我仿佛聽到了一聲“呯”，接著噼里啦啦的奇怪聲從廚房里傳了出來，急忙跑過去一看，糟了!這下可慘了！我把大熱水瓶給拌倒了，瓶身碎了一地，地上閃亮亮的一片，一團(tuán)熱氣向上升騰，熱水正嘩嘩流著呢。我傻眼了。媽媽聽到響聲也急忙趕到了，問道：“這個熱水瓶怎么碎了，燙著沒有？”我此非常緊張，臉漲得紅紅的，我想：要是知道了這件事會不會說我呢。于是我隨口對媽媽說：“這個熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的.。”過了好久，我越想越不對勁，總有一種很不踏實、很不愉快的心情直籠罩著我，讓我很不舒服。最后我還是忍不住的向媽媽說明了整件事的過程，她表揚了我是個知錯就改的好孩子，她說：“犯錯沒關(guān)系，知錯更要緊，改正最好，希望你永遠(yuǎn)做個誠實的孩子。”
我們每個人都會犯錯，錯誤不要緊，要勇于承認(rèn)錯誤，努力改正，為了以后少犯錯誤。
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇十八
星期日晚上，因為我玩得太晚，都已經(jīng)過了晚上11點，可是我還在書桌前手似狂草一般的寫著……終于能睡覺了!我的喊聲伴著12點的鐘聲同時發(fā)出。
我拖著沉重的`腳步，向床邊走去……第二天早上，太姥姥又像一個鬧鐘一樣，準(zhǔn)時叫我起床了。可是，由于我昨晚睡得太晚了，沉重的眼皮不得不讓我閉上。可太姥姥不知道我昨天睡得晚，見我沒有起來，就一遍又一遍的叫我，如同一個復(fù)讀機(jī)，我被叫的不耐煩了，沖她大喊了一句：你要干什么!?我昨晚12點才睡!你讓我多睡一會兒不行嘛，我現(xiàn)在很困的!雖然太姥姥沒有說話，但是我還是能看出她已經(jīng)十分生氣了，吃完早飯，我甚至沒有給太姥姥說聲再見就出門了。坐在班車上我看見前面貼有尊老愛幼四個大字，越想越慚愧，越想越內(nèi)疚，何況太姥姥已經(jīng)是一個90多歲的人了，哎!都怪我，真不應(yīng)該對她發(fā)火，我多么想現(xiàn)在就插上翅膀，飛到她的身邊去，對她說聲：抱歉!
放學(xué)了，我回到家，剛想敲門，可是門卻自動開了，出現(xiàn)在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容，她接過我的小飯包和小黃帽向屋里走去，她剛把這兩樣?xùn)|西放下，我就緊緊地抱著她說：太姥姥，我愛你!對不起!她聽完，長滿皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。
我明白了：可拍的不是錯誤，而是錯誤地對待錯誤。當(dāng)你正確的面對了它，你的心靈就如釋重負(fù)，得到了一種解脫。
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇十九
一次數(shù)學(xué)考試卷子發(fā)下來了，全班有的同學(xué)愁眉苦臉，有的同學(xué)眉開眼笑。而我懷著忐忑不安的心情打開卷子的時候，我的臉陡然變得火辣辣的，那鮮紅的八十三分牢牢地印在卷子的正中央，好像正在嘲笑我一樣，我真不敢相信自己的眼睛，竟然考出這樣的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)老師這時走過來說：“考試只是對學(xué)習(xí)知識的檢驗，望考試不好的同學(xué)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。”
放學(xué)了，我垂頭喪氣回到家里，爸爸問我：“今天數(shù)學(xué)考試成績發(fā)下來了嗎?”我有些做賊心虛，語無倫次地回答：“沒有啊!”
這時，爸爸拿出手機(jī)對我說：“你自己看吧。”我打開手機(jī)，上面的短信內(nèi)容清清楚楚地顯示著我的考試分?jǐn)?shù)。我羞愧地低下了頭，準(zhǔn)備等待著一場即將到來的“狂風(fēng)暴雨”。
誰知，爸爸并沒有嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，而是拉著我的.手，語重心長地對我說：“失敗是成功之母!這次沒有考好，正好可以找出自己的不足，認(rèn)真分析錯誤的原因，爭取下回不再犯同樣的錯誤。"接著，爸爸又給我講了許多勇敢面對挫折和失敗，勇往直前的人物故事。
聽著爸爸對我鼓勵的話，我頓時覺得渾身充滿了勇氣和信心，我拿出卷子認(rèn)真地分析每道題的錯誤原因，并且一一認(rèn)真改正。
改完卷子，我想到了：老師在課堂上對我們苦口婆心的教誨，爸爸在忙碌的工作中親自接送我上學(xué)，奶奶在家中為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜，而我學(xué)習(xí)卻粗心大意，馬馬虎虎。想著想著，我羞愧地低下了頭，暗自告誡自己：在未來的路上，勇敢，走向成功!
面對錯誤記敘（優(yōu)秀20篇）篇二十
人的一生中，多多少少都會犯錯誤。犯了多少錯誤不重要，重要的是你怎么去。
有一次，我正在拉小便，不小心把尿拉到了放紙的盒子上。我心里害怕極了，要是這件事泄露了怎么辦？全家人不打得我皮開肉綻才怪呢！我靈機(jī)一動，又生一計。我把家里備用的紙巾盒拿出來，放到原紙巾盒的位置上，來了個“偷梁換柱”，以為這就可以瞞天過海了。
之后的幾天風(fēng)平浪靜，不過外婆每天都給我講關(guān)于誠實的故事，我心里癢癢的，反復(fù)思考著要不要把那件事告訴外婆。日日夜夜處在不安中的`我再也受不了了，鼓起勇氣，我把那件事的來龍去脈一五一十地告訴了外婆。外婆摸了摸我的腦袋，笑著說：“宗博，我其實早就發(fā)現(xiàn)了你做的事。但是，就在我想讓你馬上道歉的時候，我想到，有一些事情你自己深刻體會到比單面直接揭穿要刻骨銘心。
從此，我再也不搞惡作劇了。因為，我懂得了：人一生中不可能不會犯錯誤，只要你犯了錯誤知道自己不對了，馬上改正，你還是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
1俗話說：人誰無過？過而能改，善莫大焉。我也有過這樣的經(jīng)歷。那是在我三年級的時候。有一天中午寫作業(yè)，同桌在旁邊把我碰了一下，結(jié)果我漂亮的字成了一只烏龜，我很......
開頭：人的一生從會犯許多錯誤，沒有一個人永遠(yuǎn)都不犯錯誤，甜菜偉人也犯錯誤，而我們這些孩子更是這樣。但媽媽下面這句話讓我刻骨銘心。“勇敢的站住來承認(rèn)自己的錯誤，如果......
范文“大的失敗是失敗了不覺悟。”這是卡萊爾說的一句話，這句名言使我受到了不少的啟發(fā)。記得那是三年級的一個早晨，輪到我們這組值日，我想偷點懶便遲去了一會，我一路上......