優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇一
我好想當(dāng)一名發(fā)明家,因?yàn)槲覐男【拖矚g拆東西,看看里面的材料。每回把東西拆完就想再把它重新組合,組合東西時(shí),光把材料搞亂,所以我想當(dāng)一名發(fā)明家。
我記得我七歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)游戲機(jī),我回到家,把游戲機(jī)的按鍵拆了,想重新組合。我拆完開(kāi)始組合,可是組合到一半時(shí)把材料放的位置忘了,我就不想組合了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么停住了?”我說(shuō):“我把材料放的位置忘了。”爸爸又說(shuō):“做事要一步一步地來(lái),不能慌,不能馬虎,你看現(xiàn)在的世界充滿了高科技,有電視、電燈、電腦、計(jì)算機(jī)、火箭等等,都是發(fā)明家經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗才獲得成功。俗話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母。”聽(tīng)完爸爸的話我又開(kāi)始組合了。
經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,讓我更堅(jiān)定了,終于有一次組合成功了,經(jīng)歷了這次的成功更堅(jiān)定了我的.決心,使我懂得一個(gè)人朝著自己正確的目標(biāo)不停地走,不怕走不到目的地。
從此以后,我常把家里的東西拆開(kāi)組合,雖然我每回都失敗,但我絕不放棄。同時(shí)我也知道想當(dāng)發(fā)明家不是件容易的事,只有好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),才可以當(dāng)上發(fā)明家。
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇二
“青青博士,狗國(guó)又把我們的一個(gè)連隊(duì)咬死了,這可怎么辦呀?”蝴蝶國(guó)的國(guó)王這時(shí)正拍著自己的腦袋,一個(gè)勁的轉(zhuǎn)著,“這也沒(méi)辦法呀,狗國(guó)又那么強(qiáng)大,我們根本不是他們的對(duì)手。”青青博士嘆了一口氣,“我們總不能眼睜睜的看著他們把我們國(guó)家占為己有吧?”國(guó)王說(shuō)完,也嘆了一口氣。“對(duì)了,我發(fā)明過(guò)一種武器,本來(lái)是想拿來(lái)打蒼蠅的,它的殺傷力很大,只要用這個(gè)武器,狗國(guó)一定不敢再來(lái)了。”“那就趕快去拿吧。”國(guó)王急切的對(duì)青青博士說(shuō),“是!”青青博士立刻跑回了家?guī)追昼姾螅嗲嗖┦繚M頭大汗的回來(lái)了,嘴里喘著粗氣。只見(jiàn)他手里拿著一把像蒼蠅拍一樣的.東西。“這東西真的有用嗎?”國(guó)王半信半疑的摸著腦袋,于是青青博士找來(lái)一只螞蟻,輕輕的扇了一下,螞蟻立刻被扇的無(wú)影無(wú)蹤,“真的太神奇了。”國(guó)王嘴都笑彎了。“明天我們反攻它們,把它們打得落花流水。”果然,蝴蝶國(guó)勝利了,國(guó)王笑著握住青青博士的手,問(wèn):“青青博士,你的發(fā)明太棒了。”青青博士笑笑說(shuō):“其實(shí)你們的武器本來(lái)就是蒼蠅拍,我是根據(jù)狗狗們的生活特點(diǎn),如果它們做錯(cuò)了事,主人就會(huì)打它們,這樣時(shí)間長(zhǎng)了,狗狗們自然而然的就怕蒼蠅拍了,我們也自然而然的勝利了。”國(guó)王聽(tīng)了,封青青博士為大臣,大殿里再一次歡呼起來(lái)。六(5)班黨健青青博士的偉大發(fā)明作文450字。
小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇三
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),智能手機(jī)想必每個(gè)人都使用過(guò),都會(huì)有一種愛(ài)不釋手的感覺(jué)。
我第一次接觸智能手機(jī),是在小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候。在那之前,我天天只知道瘋玩,直到接觸了智能手機(jī),我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
在這之前,奶奶常常對(duì)我說(shuō):“妮來(lái),你看看你,整天在外面瘋玩,你看看人家,整天在屋里學(xué)習(xí),你也跟人家學(xué)學(xué)。”
“我知道啦,奶奶!您是不是還是事?您快去干吧!我出去玩玩,一會(huì)兒就回來(lái),不會(huì)走很遠(yuǎn)噠!”說(shuō)完就一溜煙地跑走啦,奶奶在后面說(shuō)啥我也聽(tīng)不清了。
接觸手機(jī)之后,奶奶又變成這樣說(shuō)了,“你別整天在家待著,跟外面的小孩兒玩玩,看著你妹妹點(diǎn)兒,整天就知道問(wèn)在家里玩手機(jī),你也出去呼吸呼吸新鮮空氣。”
我就特別敷衍地說(shuō):“我看完這一點(diǎn)兒,奶奶你先去忙吧,我待會(huì)兒就出去。”
“哎喲!妮來(lái),你在家里別光看手機(jī),這玩意兒看多嘍好近視,少看,知道不?”
“嗯嗯,知道啦!知道啦!您快去忙吧!”
看吧,智能手機(jī)的影響對(duì)我來(lái)說(shuō)還是非常大的。對(duì)于我玩手機(jī)這件事,爸媽是不怎么贊同的,所以我至今都沒(méi)有一個(gè)屬于自己的手機(jī)。假如你經(jīng)常來(lái)我家,你會(huì)看到這樣的一個(gè)特別搞笑的場(chǎng)景:一個(gè)已經(jīng)可以算是半個(gè)大人的人,在和一個(gè)幼兒園的小孩爭(zhēng)奪一部手機(jī)。
我們要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,我們要努力安排好上網(wǎng)時(shí)間,保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全,不輕易把個(gè)人穩(wěn)私告訴他人。
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇四
刷牙是一個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣。中國(guó)是世界上最早重視保持口腔清潔、預(yù)防牙齒疾病的國(guó)家。最早的牙刷也是中國(guó)人發(fā)明的。
據(jù)河南安陽(yáng)殷墟出土的甲骨文記載,遠(yuǎn)在公元前13世紀(jì)的殷商奴隸制社會(huì),古人就對(duì)口腔疾病有了比較詳盡的記錄。但限于當(dāng)時(shí)人們的認(rèn)識(shí)水平,把牙齒患病的原因統(tǒng)統(tǒng)歸于鬼神困擾,自然也就不會(huì)想到用刷牙來(lái)防治牙齒疾病了。
中國(guó)人在兩千多年前就懂得保護(hù)牙齒的重要。《史記·倉(cāng)公傳》中就指出引起齲齒的原因是“食而不漱”,《禮記》中也有“雞初鳴,咸盥漱”的記載。不過(guò),單憑漱口是不能將牙齒上的污垢、食物殘?jiān)韧耆サ舻摹R虼耍湃擞窒氤隽擞檬种富蛄X來(lái)清潔牙齒的辦法。
在敦煌壁畫(huà)中有一幅《芳度叉頭圣圖》的畫(huà),上面畫(huà)著一個(gè)和尚,為了清潔牙齒,正蹲在地上,左手拿著漱口的水瓶,右手中指在揩他的前齒。這說(shuō)明,至少在唐代,我國(guó)人民就有了揩齒這種衛(wèi)生習(xí)慣。柳枝揩齒是用牙刷刷牙的先驅(qū)。到了宋代,有人主張每天至少要揩齒兩次,早晚各一次。考古發(fā)現(xiàn),在遼代應(yīng)歷九年(公元959年)的古墓中,有2排8孔的植毛牙刷。
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇五
如果有人讓我填空:假如我是。我會(huì)迫不及待地寫(xiě)上:假如我是發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家,我會(huì)在自己的家里發(fā)明我的機(jī)器人。我發(fā)明的機(jī)器人,他會(huì)在家里給我當(dāng)保姆。哦,不,我還要發(fā)明更多的機(jī)器人,讓他們?yōu)楦嗟娜朔?wù)。今天,我起的早早的,發(fā)明我的第一個(gè)機(jī)器人。時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼到下午了,機(jī)器人終于被我發(fā)明出來(lái)了。機(jī)器人站在那里躍躍欲試,嘴里還說(shuō)著:主人好,主人好。我看著看著情不自禁地笑了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)咕咕響,以為機(jī)器人餓了,就去拿桌上的面包給他吃。機(jī)器人說(shuō):主人,我的肚子沒(méi)響,我也不餓,是你的肚子在咕咕響,你自己餓了吧。被他這么一說(shuō),我才知道原來(lái)自己餓了,我急忙拿著碗去勻飯,可飯已經(jīng)涼了,我又只好挨餓了。
我就和自己的機(jī)器人玩,機(jī)器人問(wèn)主人:主人,你為什么叫我吱吱人呢?我大笑起來(lái),說(shuō):我沒(méi)叫你吱吱人呀,我叫你機(jī)器人。機(jī)器人接著說(shuō):我還是不明白,你還是給我取個(gè)名字吧,剛出生的嬰兒怎么能沒(méi)有名字呢?我聽(tīng)了有點(diǎn)生氣了,你又不是我生下來(lái)的,是我發(fā)明出來(lái)的呀!我看著他那可憐樣,只好幫他取個(gè)名了,我想了想,你就叫東東吧。東東聽(tīng)了高興的蹦,嘴里還說(shuō):這個(gè)名字真好聽(tīng)。
我的肚子又餓了,又開(kāi)始咕咕響了,東東聽(tīng)見(jiàn)了就走進(jìn)廚房,幫我弄飯,我就打開(kāi)電視來(lái)看了。
天漸漸黑了,媽媽回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門(mén),我就把自己一肚子的氣話說(shuō)給媽媽聽(tīng)。對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,中午你為什么不叫我吃飯,弄得我的肚子咕咕響。媽媽回答:我中午叫你十多句你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我只好自己先吃了。我也不好再說(shuō)媽媽了,就只好又發(fā)明機(jī)器人。
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇六
由于科技一日千里,人類一日之所需的用品,不但擁有新功能,也能滿足我們的需求,一舉兩得,如:掌上型電腦、省電式冰箱、液晶電視……等等。高科技的發(fā)明,對(duì)我們相當(dāng)重要,它不僅豐富了食、衣、住、行、育、樂(lè),更添增人們?nèi)粘I畹娜の叮瑢?duì)我來(lái)說(shuō),利用太陽(yáng)能所制作出的產(chǎn)品,是最偉大的發(fā)明。
太陽(yáng)能,是近年來(lái)科學(xué)家將陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成電力的能源,利用這種特性,為人們制作出太陽(yáng)能電池、太陽(yáng)能電風(fēng)扇……等,為減少不必要的浪費(fèi)。全球暖化的緣故,二氧化碳的排放大量增加,導(dǎo)致臭氧層漸漸失去功效,此時(shí)太陽(yáng)能產(chǎn)品一一上市,拯救了地球,讓它不再惡化,也讓人們能使用經(jīng)國(guó)家認(rèn)證的環(huán)保產(chǎn)品。
當(dāng)初,我尚未購(gòu)買(mǎi)太陽(yáng)能電池時(shí),每天為電池的電量不足傷荷包而煩惱,費(fèi)盡心思買(mǎi)電力強(qiáng)勁的電池,供我需求,但自從獲取太陽(yáng)能電池后,每天不必為了它,東奔西走;若想聽(tīng)音樂(lè),即可使用,就算耗盡電力,也能隨時(shí)充入大自然的光源,不僅滿足我的需求,也為地球盡一份心力,不作導(dǎo)致地球惡化的幕后黑手。
太陽(yáng)能產(chǎn)品,帶給我們便利的生活,也為響應(yīng)全球暖化,節(jié)能減碳,是個(gè)環(huán)保的高科技產(chǎn)品,感謝這些偉大的發(fā)明,讓我不必憂心如焚,減少不必要的浪費(fèi),我們能善用這項(xiàng)偉大的發(fā)明,降低二氧化碳的排放,地球?qū)?huì)是個(gè)清澈又美麗的地方。
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇七
如果我是一個(gè)發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種書(shū)。
現(xiàn)在的書(shū)由于太笨重,閱讀起來(lái)會(huì)有很多很多不便,所以有很多人不愛(ài)看書(shū),我發(fā)明的書(shū)外形和現(xiàn)在的書(shū)的樣子差不多,不過(guò),一旦翻開(kāi)了,可就大不相同了;里面已經(jīng)看不到一張紙了,映入眼簾的是一個(gè)液晶屏,旁邊還有許多漂亮的按鈕,液晶屏的后面還藏著一張電腦芯片。
雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,相信只要通過(guò)努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!!~。
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇八
指南針給人類帶來(lái)了方便、我也想做一個(gè)指南針等。)。
2、我們用指南針還能做什么?
1、電視或者電影里有關(guān)司南的片段;
2、指南針若干個(gè)、磁鐵若干、粗的縫衣針、細(xì)線;
3、古代司南的`相關(guān)圖片。
1、感受科學(xué)技術(shù)是不斷發(fā)展的,科學(xué)技術(shù)與社會(huì)生活密切相關(guān)。
2、了解指南針發(fā)展的歷史,增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
主要環(huán)節(jié)(教學(xué)方法):
創(chuàng)設(shè)情境---自主探究---鞏固應(yīng)用---課堂小結(jié)。
1、大家見(jiàn)過(guò)指南針嗎?說(shuō)說(shuō)在哪兒見(jiàn)過(guò)?關(guān)于指南針都知道些什么?學(xué)生回答。
2、大家知道的真不少,關(guān)于指南針還想了解它的哪些方面的知識(shí)?
3、小朋友們頭腦中有這么多問(wèn)題,這需要我們自己來(lái)研究尋找答案。下面根據(jù)自己課外搜集的資料,以小組為單位,尋找答案吧!
4、學(xué)生閱讀討論。
5、交流匯報(bào):下面就請(qǐng)小朋友們談?wù)勎覀冏约憾冀鉀Q了哪些問(wèn)題?
現(xiàn)在就請(qǐng)跟著老師來(lái)了解一下指南針的發(fā)展歷程。
(放課件、課件的內(nèi)容是從最早古代人民利用太陽(yáng)和北極星來(lái)辨別方向、司南、指南車(chē)、指南魚(yú)、各種各樣的羅盤(pán)及現(xiàn)在發(fā)明的各種各樣的指南針等方面的知識(shí),也可以介紹書(shū)本知識(shí)。)。
1、通過(guò)剛才的閱讀資料和觀看影片,我們對(duì)指南針有了更深的了解。那么在生活中指南針到底為我們帶來(lái)了哪些方便呢?它又是如何使用的呢?學(xué)生回答。
2、觀察教學(xué)用的指南針。
(1)、指南針由幾部分組成?(主要由磁針、支架、標(biāo)明方向的底盤(pán)、盒子組成。)。
(2)、磁針的哪一端指北,哪一端指南?
(3)、方位盤(pán)上的。方向是怎么表示的?
3、用指南針定方向。
(1)大家會(huì)使用指南針嗎?小組討論研究怎樣用指南針來(lái)判斷方向。
(2)交流指南針的使用方法。
(3)用指南針來(lái)判斷教室的各個(gè)方向。
(4)走出教室,繼續(xù)判斷:學(xué)校大門(mén)和教室窗戶的朝向;國(guó)旗與學(xué)校大門(mén)在我們的哪個(gè)方向。
2、教師簡(jiǎn)單地向小朋友們介紹司南就是今天的指南針,介紹我國(guó)是世界上公認(rèn)發(fā)明指南針(compass)的國(guó)家。讓幼兒知道指南針的發(fā)明是我國(guó)勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期的實(shí)踐中對(duì)物體磁性認(rèn)識(shí)的結(jié)果。由于生產(chǎn)勞動(dòng),人們接觸了磁鐵礦,開(kāi)始了對(duì)磁性質(zhì)的了解。人們首先發(fā)現(xiàn)了磁石吸引鐵的性質(zhì),后來(lái)又發(fā)現(xiàn)了磁石的指向性,于是勞動(dòng)人民進(jìn)一步利用磁體的指極性,制成指示方向的機(jī)械,這就是指南針。教師要告訴幼兒指南針最初的作用是用來(lái)祭祀、占卜、軍事等,并出示相關(guān)圖片,加深印象,讓幼兒明白指南針對(duì)當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)發(fā)展和社促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重大意義。
3、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)指南針在今天的作用,并且出示相關(guān)航海等照片。
4、請(qǐng)幼兒自由討論:你見(jiàn)過(guò)指南針嗎?你會(huì)使用指南針嗎?指南針如何用?
5、教師做總結(jié),告訴幼兒在日常生活中應(yīng)該如何使用指南針。然后再一次總結(jié)指南針是我國(guó)勞動(dòng)人民的偉大發(fā)明,升華幼兒對(duì)祖國(guó)的感情。
6、請(qǐng)幼兒到手工區(qū),利用材料自行制作簡(jiǎn)易指南針,教師做簡(jiǎn)單的指導(dǎo),讓幼兒自由探索和了解指南針的原理。
延伸活動(dòng):請(qǐng)幼兒觀看完整的介紹四大發(fā)明之指南針的紀(jì)錄片,加數(shù)對(duì)指南針的認(rèn)識(shí)和感受。
1、了解指南針的發(fā)明歷史,知道指南針是我國(guó)四大發(fā)明之一。
2、能探索指南針與磁場(chǎng)的關(guān)系,有探索與想象力。
3、能進(jìn)一步感受到祖國(guó)的博大精深,為祖國(guó)的發(fā)明而自豪。
小朋友們有什么想法?特別是對(duì)大家在使用指南針的時(shí)候有什么啟示?
師生總結(jié)(板書(shū)及質(zhì)疑):
指南針。
研究性作業(yè):
審思:
安全。可是茫茫大海該往哪兒回呢?小朋友們我們用什么辦法來(lái)幫助船長(zhǎng)確定方向啊?(指南針)。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇九
我好想當(dāng)一名偉大的發(fā)明家,媽媽說(shuō)想當(dāng)發(fā)明家就要好好學(xué)習(xí),敢于思考、善于觀察,還要考上大學(xué)。從現(xiàn)在開(kāi)始我將努力學(xué)習(xí),將來(lái)發(fā)明很多對(duì)社會(huì)有用的東西。
我好想發(fā)明一雙飛行鞋,有很多家長(zhǎng)工作單位離家很遠(yuǎn),有的還會(huì)暈車(chē),還經(jīng)常碰到堵車(chē)現(xiàn)象,每天回家很晚,大部分時(shí)間都耽誤到路上。如果他們穿上我發(fā)明的'飛行鞋,就可以迅速到達(dá)想去的地方。
我好想發(fā)明一臺(tái)多功能機(jī)器人,每天我看到媽媽上班還要做家務(wù),看到媽媽辛苦勞累的樣子,我就用我的機(jī)器人來(lái)幫媽媽干活,既省力又高效。
我好想發(fā)明一種無(wú)痛藥水,在我家樓下有個(gè)診所,每天聽(tīng)到小朋友打針的哭聲,我就可以拿我的無(wú)痛藥水給他們,我的無(wú)痛藥水包裝是各種玩具模樣,喝起來(lái)像飲料一樣好喝,只要打針之前喝過(guò)之后,打針就感覺(jué)不到痛苦。
我想發(fā)明的東西還有很多,不能光靠想象,要學(xué)習(xí)很多的知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我相信我們的生活會(huì)更加豐富多彩。
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇十
人類從古時(shí)期簡(jiǎn)易的生活方式,一直進(jìn)步到現(xiàn)代社會(huì)便利的生活,期間因?yàn)樽非笊畹陌踩⑹孢m、便捷,創(chuàng)造了許多令人驚嘆連連的`發(fā)明,改善生活中的缺少,但是其中有一項(xiàng)特別偉大的發(fā)明,就是電燈。
電燈是由愛(ài)迪生發(fā)明的,愛(ài)迪生從小就是一位充滿好奇心的小孩,喜歡提出一堆古靈精怪的問(wèn)題,同時(shí)也喜歡動(dòng)腦筋,發(fā)明出二千多種的東西,但是發(fā)明電燈泡的過(guò)程特別艱辛困難,他用了一千多種材料制作燈泡,也失敗了一千多次,最后終于發(fā)明了電燈,照亮地球的夜晚,讓人類夜晚生活更便利,可以寫(xiě)功課、打電腦,夜間開(kāi)車(chē)……等等。電燈也是跟我們離不開(kāi)的發(fā)明,從早上到晚上,他都一直在工作,也為我們服務(wù)許多,讓我們的生活更加便利,讓我覺(jué)得,它真是一位好員工啊!
許多發(fā)明總是一直在我們的生活周?chē)屛覀兊纳罡憷鋵?shí),要發(fā)明一項(xiàng)東西不會(huì)很難,因?yàn)槿祟惖暮闷嫘氖怯罒o(wú)止境的,只要我們發(fā)現(xiàn)生活中缺少的地方,并且開(kāi)始動(dòng)腦筋及思考,勇于嘗試,我相信大家都可以成為一名小小發(fā)明家,也可以使我們的科技日新月異。
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇十一
1、胸腔叩診法的發(fā)明:
胸腔內(nèi)積了不少水。結(jié)果這位醫(yī)生非常自責(zé),決心要研究判斷胸腔積水的方法,但久思不得其解。恰巧,這位醫(yī)生的父親是個(gè)精明的賣(mài)酒商,父親不僅能識(shí)別酒的好壞,而且不用開(kāi)桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的數(shù)量。醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動(dòng)的啟發(fā)下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎?父親既然通過(guò)敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔內(nèi)積了水,敲起來(lái)的聲音也一定和正常人不一樣。此后,這個(gè)醫(yī)生再給病人檢查胸部時(shí),就用手敲敲聽(tīng)聽(tīng);他通過(guò)對(duì)許多病人和正常人的胸部的敲擊比較,終于能從幾個(gè)部位的敲擊聲中,診斷出胸腔是否有病?這種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上所稱的“叩診法”。
2、聽(tīng)診器的發(fā)明:
1861年的某一天,法國(guó)男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時(shí),為難了。正在為難之際,他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動(dòng)中的一件事情,孩子們?cè)谝豢脠A木的一頭用針亂劃,另一頭用耳朵貼近圓木能聽(tīng)到搔刮聲,而且還很清晰。在此事的啟發(fā)下,他請(qǐng)人拿來(lái)一張紙,把紙緊緊卷成一個(gè)圓筒,一端放在那婦人的心臟部位,另一端貼在自己的耳朵上,果然聽(tīng)到病人的心率聲,甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽(tīng)的效果更好。后來(lái)他就根據(jù)這一原理,把卷紙改成小圓木,再改成現(xiàn)在的橡皮管,另一頭改進(jìn)為貼在病患者胸部能產(chǎn)生共鳴的小盒,就成了現(xiàn)在的聽(tīng)診器。
3、鉛筆上的橡皮:
美國(guó)的海曼曾是一位賣(mài)不出畫(huà)的畫(huà)家。當(dāng)他畫(huà)素描時(shí),經(jīng)常為尋找橡皮而苦惱。因?yàn)樨毟F,所以買(mǎi)一塊橡皮也不能隨隨便便。橡皮雖小,但管大用。小小的橡皮既容易滾落,又容易夾在紙物中間,常常為找它而使人煩惱。當(dāng)這小東西失落時(shí),畫(huà)就畫(huà)不成了。海曼想出了一個(gè)主意,就是設(shè)法在鉛筆的尾部裝上一塊小橡皮。起初,是用線纏法將橡皮固定,后來(lái)決定用小軟鐵片將其固定。
海曼的親友維廉姆見(jiàn)此后,即建議海曼申請(qǐng)專利,結(jié)果以55萬(wàn)美元賣(mài)給了鉛筆公司,獲得了成功。此事發(fā)生在1860年左右。
4、可口可樂(lè)瓶的發(fā)明:
可口可樂(lè)瓶樣式,是1923年后才有的。當(dāng)時(shí)25歲的青年路透,是美國(guó)某家玻璃瓶公司吹玻璃瓶的工人。有一天,久別的女朋友到他這里來(lái)拜訪。她穿著流行的緊腿裙,美極了。這種裙子在膝部附近變窄了,強(qiáng)調(diào)了人體的線條美。約會(huì)歸來(lái)后,路透迅速按照裙子樣式制作了一個(gè)瓶子。然后作為圖案設(shè)計(jì)進(jìn)行了專利登記,并將此瓶子設(shè)計(jì)帶到可口可樂(lè)公司。該公司的總經(jīng)理與此青年簽訂了一份合同,答應(yīng)每一格羅斯(十二打)付給他5美分。這就是可口可樂(lè)飲料現(xiàn)在所用的瓶樣。
5、干洗劑的發(fā)明:
喬利?貝朗13歲時(shí),在一個(gè)貴族家里當(dāng)雜工,他包攬了所有的臟活累活。貴婦要喬利把一件禮服熨一下,他一不小心,碰翻了桌子上的煤油燈,那件昂貴的禮服上滴上了幾大滴煤油。貴婦人聽(tīng)到了這個(gè)消息,氣急敗壞地跑過(guò)來(lái)吼道:“這件衣服歸你了,我要從你的工錢(qián)里把衣服錢(qián)扣出來(lái),從今天起,你就準(zhǔn)備白給我干一年活吧。”喬利很無(wú)奈,他把讓自己倒大霉的衣服掛在床前,時(shí)時(shí)提醒自己干活時(shí)要謹(jǐn)慎。過(guò)了些日子,他突然發(fā)現(xiàn),那被煤油浸過(guò)的地方不但沒(méi)臟,反而把原來(lái)的污漬除去了。“你現(xiàn)在可以把這件衣服給夫人送回去,沒(méi)準(zhǔn)兒她能少扣你些工錢(qián)。”與他同屋的一個(gè)男孩提醒他。喬利搖搖頭說(shuō):“不必了,我還要拿它做實(shí)驗(yàn)?zāi)亍!本瓦@樣,經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn),他又在煤油里加入了其他一些化學(xué)原料,終于研制出了“干洗劑”。一年之后,喬利開(kāi)了世界上第一家干洗店。生意一發(fā)而不可收,幾年的時(shí)間,他就成了聞名全球的人。
6、蒸汽機(jī):
瓦特在廚房里看祖母做飯。灶上坐著一壺開(kāi)水。開(kāi)水在沸騰。壺蓋啪啪啪地作響,不停地往上跳動(dòng)。連續(xù)幾天,每當(dāng)做飯時(shí),他就蹲在火爐旁邊細(xì)心地觀察著。起初,壺蓋很安穩(wěn),隔了一會(huì)兒,水要開(kāi)了,發(fā)出嘩嘩的響聲。摹地,壺里的水蒸汽冒出來(lái),推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)了。蒸汽不住地往上冒,壺蓋也不停地跳動(dòng)著,好象里邊藏著個(gè)魔術(shù)師,在變戲法似的。瓦特高興了,幾乎叫出聲來(lái),他把壺蓋揭開(kāi)蓋上,蓋上又揭開(kāi),反復(fù)驗(yàn)證。一七六九年,瓦特把蒸汽機(jī)改成為發(fā)動(dòng)力較大的單動(dòng)式發(fā)動(dòng)機(jī)。后來(lái)又經(jīng)過(guò)多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽機(jī)的試制工作。機(jī)器上有了聯(lián)動(dòng)裝置,把單式改為旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),完善的蒸汽機(jī)發(fā)明成功了。
7、鋸子:
相傳有一次魯班進(jìn)深山砍樹(shù)木時(shí),一不小心,手被一種野草的葉子劃破了,他摘下葉片輕輕一摸,原來(lái)葉子兩邊長(zhǎng)著鋒利的齒,他的手就是被這些小齒劃破的,他還看到在一棵野草上有條大蝗蟲(chóng),兩個(gè)大板牙上也排列著許多小齒,所以能很快地磨碎葉片。魯班就從這兩件事上得到了啟發(fā)。他想,要是這樣齒狀的工具,不是也能很快地鋸斷樹(shù)木了嗎!于是,他經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),終于發(fā)明了鋒利的鋸子,大大提高了工效。
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇十二
我認(rèn)為最就是電話,電話是貝爾發(fā)明的,而且是在一場(chǎng)巧合中成功的呢!
電話能讓在遠(yuǎn)處的家人、朋友能在短時(shí)間內(nèi)收到對(duì)方的訊息,如果很急的時(shí)候也非常方便!以前的飛鴿傳信都要在好幾天、好幾個(gè)月前就要寄出了,所以非常不方便!再來(lái)才有了電話,但因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步,有了手機(jī),但是以前的手機(jī)很巨大又很重,它叫“黑金鋼”,不過(guò)對(duì)以前人來(lái)說(shuō)它可是很稀奇的!為什么呢?因?yàn)橐郧叭硕家诩一蛑窃诠搽娫捦ぶ型稁攀褂秒娫挘乙郧半娫挾加芯€,就手機(jī)沒(méi)線,只有有錢(qián)人才買(mǎi)得起呢!跟著時(shí)代的`進(jìn)步電話和手機(jī)的素質(zhì)都越來(lái)越好了!現(xiàn)在大多是智能型手機(jī)了!現(xiàn)在的手機(jī)變得輕薄、屏幕又大,而且現(xiàn)在還有許多可以傳遞訊息的工具喲,使用非常方便!
電話是一種非常便利的工具,他可以隨時(shí)隨地在短時(shí)間內(nèi)告訴別人訊息,如果發(fā)生任何事情還可以告知家人,電話真是便利無(wú)窮啊!
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇十三
俗話說(shuō):父愛(ài)比山高,母愛(ài)比海深。我的母親也不例外。
到了醫(yī)院,媽媽更是忙得不可開(kāi)交:先是幫我到掛號(hào)處掛上號(hào),然后陪我到樓上去看病;一會(huì)兒陪著我去抽血處抽血;一會(huì)兒又背著我去輸液大廳輸液望著媽媽這樣忙忙碌碌地跑上跑下,我想:哎!真是可憐天下父母心啊!
終于可以坐下打針了,但媽媽還是忙個(gè)不停,一會(huì)兒用手摸摸我的額頭,問(wèn)道:怎么樣?感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?一會(huì)兒又說(shuō):發(fā)燒要多喝點(diǎn)開(kāi)水,這樣體溫退得快!說(shuō)完又急急忙忙幫我去倒開(kāi)水。剛喝下開(kāi)水,媽媽又問(wèn):肚子餓嗎?想吃點(diǎn)什么?媽媽幫你去買(mǎi)!看我搖搖頭,媽媽又說(shuō):如果不想吃的話,那就閉目養(yǎng)神,好好休息吧!
聽(tīng)了這話,一股暖流頓時(shí)流遍了我的全身。啊!媽媽的愛(ài)是康復(fù)的良藥。
打完針,回到家,媽媽便對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)格的全身檢測(cè):量體溫啊,吃醫(yī)生開(kāi)來(lái)的藥啊。
啊!媽媽!我的好媽媽!您為了我,不知忙了多少夜!操了多少心!在我的心目中,您永遠(yuǎn)是最關(guān)愛(ài)我的好媽媽!媽媽對(duì)我的愛(ài),我將永遠(yuǎn)銘記在心里!
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇十四
人人都有一個(gè)屬于自己的理想!理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的人”,“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”是列夫?托爾斯泰對(duì)理想的感悟。
是當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我把我的理想告訴了同學(xué)們后,同學(xué)都嘲諷我,說(shuō):“就你這么粗心還當(dāng)醫(yī)生,到時(shí)候可別把手術(shù)刀什么的落在人家肚子里!”聽(tīng)了同學(xué)們的冷嘲熱諷后,我很失落。可是,同學(xué)們的話,非但沒(méi)有讓我放棄,我會(huì)加倍的努力,證明給同學(xué)們看,我能行!
醫(yī)生是一個(gè)崇高的事業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生的日常工作十分認(rèn)真,容不得半點(diǎn)馬虎,哪怕是一個(gè)小小的疏忽,就會(huì)釀成大禍。2019年,非典在我國(guó)肆虐,有一位醫(yī)生,冒著被傳染的危險(xiǎn),夜以繼日的為病人診治,她就是葉欣。當(dāng)一批批患者被從死亡線上拯救時(shí),持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她所熱愛(ài)的崗位上。葉欣就這樣離開(kāi)了。看完這篇文章后,我對(duì)當(dāng)醫(yī)生的信念又堅(jiān)定了幾分。我的心靈深處被深深的感動(dòng)了,我一定要做個(gè)好醫(yī)生!
當(dāng)我把理想告訴媽媽時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,有理想是最好的,媽媽支持你,希望你能夠?qū)崿F(xiàn)你偉大的理想,做一名有責(zé)任心,救死扶傷的醫(yī)生。”“是的媽媽,假如我當(dāng)了一名醫(yī)生,我一定會(huì)盡全力救死扶傷,治好每一個(gè)人的病。”
理想是美好的,但想要實(shí)現(xiàn)可不能只靠滿嘴空談,想實(shí)現(xiàn)理想就要發(fā)奮學(xué)習(xí),做好每一件事,有足夠的信念,不能退縮,我相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!!
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇十五
生活中或許有了什么而變得不一樣,最偉大的發(fā)明啊?今天要挑戰(zhàn)的就是寫(xiě)寫(xiě)生活中偉大的發(fā)明,其實(shí)并非沒(méi)什么而特別活不下去的那種人,沒(méi)了電腦、沒(méi)了網(wǎng)絡(luò)、沒(méi)了手機(jī),一樣能找到其它的生活方式,但是若沒(méi)了氣氛,生活一定會(huì)很無(wú)聊,枯燥令人難受,說(shuō)穿了是追求一種看不到的東西。既然談的是發(fā)明,不如說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)明可以讓氣氛加分啰!
酒類,神奇液體,入口后可從新運(yùn)算人的思維,它還是自然的!它可以帶出人類心理所想的真實(shí)面,放松人類的神經(jīng),拉近人們的距離。可以說(shuō)有了這樣一個(gè)產(chǎn)品,人類有了不同以往的快樂(lè)!
相機(jī),可以留住任何一刻的情緒,一個(gè)按鈕一個(gè)捕捉,獵人有了不同以往的詮釋精神,照片將每一刻突發(fā)的情緒映入眼簾,也將每一刻的氣氛加以保留。
透過(guò)了這些產(chǎn)品,人們可以經(jīng)由共享達(dá)到進(jìn)入某人世界的捷徑,活生生就是小叮當(dāng)任意門(mén)的翻版。
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇十六
你知道世界上最是什么嗎?你知道世界上最無(wú)私的愛(ài)是什么嗎?那就是母愛(ài),母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是溫馨的。
每個(gè)人都有自己的母親,我也有一個(gè)疼愛(ài)我的母親,在童年的記憶里,母親給了我太多的愛(ài),小時(shí)侯的我體弱多病,時(shí)常發(fā)高燒,每次都是母親守在我床邊,不停地給我量體溫、端水喂藥、用濕毛巾敷我燙燙的額頭,常常是一整夜都不曾合眼。等我的病好了,母親就累得病倒了。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們。綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片綠蔭撒向大地。可是“誰(shuí)言寸草心,難報(bào)三春暉”,我又能為我平凡的母親做些什么呢?我想,為母親倒一杯水,幫母親干點(diǎn)家務(wù),努力地去學(xué)習(xí)……這也許在母親的眼里就是最好的回報(bào)了吧。
親愛(ài)的朋友,讓我們帶著一顆感恩的心去回報(bào)父母吧!一生一世牢記父母的恩情!我愛(ài)我的父母,愿普天下的孩子都能愛(ài)自己的父母!親愛(ài)的朋友,讓我們一起深情地對(duì)自己的父母說(shuō):“爸,媽,我愛(ài)你們!”
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇十七
我們生活在一個(gè)美麗、富饒的國(guó)家,這里有滔滔的江水,高聳的山峰,廣闊的海洋。
大家一定記得2019年的奧運(yùn)會(huì)吧。那是第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),在我們首都北京召開(kāi),鳥(niǎo)巢、水立方、國(guó)家大劇院……這些建筑拔地而起,讓整個(gè)中國(guó)一片歡騰。然而,也就在2019年,一場(chǎng)無(wú)情的地震奪去了我們多少兄弟姐妹的生命,一方有難,八方支援,我們?yōu)殂氪ň璜I(xiàn)了許多的衣物,這感人的場(chǎng)景接二連三地在我們的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。“中國(guó)加油!四川加油!”這讓許多外國(guó)人知道:中國(guó)是強(qiáng)大的,中國(guó)是不可戰(zhàn)勝的!
有一天,媽媽在網(wǎng)上翻到一個(gè)網(wǎng)頁(yè),上面有很多國(guó)家的國(guó)旗,媽媽問(wèn)我:“你喜歡那一面國(guó)旗呀?”我把臉湊過(guò)來(lái)說(shuō):“我最喜歡五星紅旗。”媽媽問(wèn)我:“為什么喜歡五星紅旗呢?”我說(shuō):“因?yàn)槲逍羌t旗的顏色最絢麗,星星最好看,它代表著我們偉大的祖國(guó)。”媽媽沒(méi)有說(shuō)話,久久地注視著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“孩子,是的!”
祖國(guó)是一顆璀璨的明珠,是一頭睡醒的雄獅,是一條正在騰飛的巨龍,是一輪在遠(yuǎn)方初升的紅日,我愛(ài)我偉大的祖國(guó)。
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇十八
母愛(ài)是偉大的,無(wú)論你到哪里,都能感受到無(wú)限的母愛(ài)。
一場(chǎng)雨。
一次“車(chē)禍”
一個(gè)吻。
那時(shí)我卻昏迷……我的第十二個(gè)生日,那天生了一場(chǎng)病,我發(fā)高燒迷迷糊糊的躺在床上,全家人都在為我擔(dān)心,每一個(gè)人都守在我身邊,正當(dāng)11點(diǎn)時(shí),我迷迷糊糊的嘴里喊著:“禮物、禮物…!”大家都在犯愁,這么晚了,到哪去買(mǎi)禮物,正當(dāng)大家在不知道怎么辦時(shí),媽媽從臥室里拿出了我一直最想要的那輛遙控賽車(chē),她把禮物放在我的枕邊,說(shuō):“寶貝!媽媽早準(zhǔn)備好了。”然后在我的額頭給了我一個(gè)深深的吻。這時(shí),母愛(ài)是偉大的!
我知道了母愛(ài)是世上最無(wú)私、最無(wú)微不至的,而且是滿滿的愛(ài)。如果沒(méi)有母愛(ài),我將是個(gè)多么可憐的孩子啊。母愛(ài)是偉大的!媽媽,我愛(ài)你!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇十九
母愛(ài)是一滴水,滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)是一束陽(yáng)光,照亮我們的心靈;母愛(ài)還是一根擎天柱為我們撐起一片藍(lán)天。媽媽是偉大的,媽媽的愛(ài)更偉大!
天灰蒙蒙的不帶一點(diǎn)色彩,看著天仿佛要壓下來(lái)。遠(yuǎn)處一聲悶雷,轟……轟,低沉而又響亮,由遠(yuǎn)而近。雷聲逐漸清晰。突然一道閃電劃破天際,接著又是一陣?yán)茁暎坪跻汛蟮卣鹚椋牦E然而作,驟急的雨打起細(xì)密的水花,仿佛在跳水上芭蕾,面對(duì)這么神奇的雨象對(duì)于沒(méi)有帶傘的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一場(chǎng)比2019還恐怖的災(zāi)難,4:30放學(xué)鈴聲響了,別人帶著傘都走了,我一咬牙心里想:管他呢,我沖,雨點(diǎn)稠密的打在我的身上,近了傳達(dá)室就在前方,我用出百米賽跑的勁,沖到傳達(dá)室哪里可以避雨解燃眉之急,可是衣服、書(shū)包、褲子全濕了,如果我以這樣沖到家,不成落湯雞了!正當(dāng)我煩惱想對(duì)策的時(shí)候,耳邊傳來(lái)一聲呼喊;“安義”我心想;怎么可能媽媽在攤位,怎么可能來(lái)這里?突然一雙溫暖的打手摸摸我的頭說(shuō):“安義,叫你你怎么不應(yīng)啊,快回家吧,媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“知道你沒(méi)帶傘原本想叫爸爸來(lái)的,可是爸爸去外地了,我就幫你送來(lái)了”聽(tīng)完這句話我的眼睛濕濕的,我想雨水怎么濺到眼睛里來(lái)了。遠(yuǎn)處一個(gè)母親右手打著一把傘,左手摟著一個(gè)男孩。
母愛(ài)很偉大,像黃河的奔騰,像長(zhǎng)江的細(xì)柔,像太陽(yáng)的炙熱,像月亮的柔和。
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇二十
教學(xué)內(nèi)容:講讀課文,領(lǐng)會(huì)中心。
教學(xué)過(guò)程?:
一、講讀第一段。
齊讀第一段內(nèi)容。思考、討論。
最能表現(xiàn)這段中心的是哪一句?
這段通過(guò)什么來(lái)說(shuō)明馬克思和恩格斯是好朋友?
小結(jié)。
二、講讀第二段。
指名讀第二段內(nèi)容。思考。
恩格斯是怎樣竭盡全力,在生活上幫助馬克思的?他為什么要這樣做?(理解“竭盡全力’’)。
討論思考題。
齊讀后小結(jié)。
三、講讀第三段。
討論:
同住倫敦時(shí),他們是如何討論政治事件和科學(xué)問(wèn)題的?(相機(jī)理解“各抒已見(jiàn)’’“滔滔不絕’’)。
分開(kāi)后,他們又是如何討論政治事件和研究工作的?
工作上,他們是如何互相幫助的?
引讀三個(gè)事例。
小結(jié)。
四、講讀第四段。
齊讀四段,思考:
為什么說(shuō)他們的友誼是偉大的?
聯(lián)系課題,理解本段在全文中的作用。
討論。
小結(jié)。
總結(jié)全文內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)中心。
作業(yè)?設(shè)計(jì)。
給帶點(diǎn)字注音。
1、寧愿寧?kù)o。
2、厭惡惡心惡果。
選詞填空。
依然毅然。
雖然現(xiàn)在已是盛夏,可鼓嶺()涼風(fēng)習(xí)習(xí),真是避暑的好地方。
五壯士()接受了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力撤退的任務(wù)。
認(rèn)真驕傲懶惰勤奮馬虎謙虛。
在學(xué)習(xí)上,我們提倡(),反對(duì)(),提倡(),反對(duì)(),提倡(),反對(duì)()。
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇二十一
發(fā)明是永無(wú)止歇的;從有人類以來(lái),我們就不斷的在發(fā)明;不論是遠(yuǎn)古用來(lái)狩獵動(dòng)物的石器,或者是現(xiàn)在集各種用途于一身的`智慧手機(jī),都是人們運(yùn)用巧思、累積經(jīng)驗(yàn)的腦力結(jié)晶。發(fā)明,也是無(wú)所不在的;不僅食衣住行充滿了發(fā)明的累累果實(shí),甚至連游戲娛樂(lè)也因?yàn)槿祟惖陌l(fā)明,而充滿了喜悅的驚嘆號(hào)。在琳瑯滿目的發(fā)明中,我覺(jué)得最偉大的,應(yīng)該就是飛機(jī)了。
在現(xiàn)今生活中,知識(shí)日新月異,科技一日千里,以往遙不可及的國(guó)外景點(diǎn),現(xiàn)在卻能在彈指之間輕易取得照片與記載文字;但是,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”、“百聞不如一見(jiàn)”,閱讀書(shū)本或網(wǎng)絡(luò)上的記載,畢竟比不上親身經(jīng)歷的實(shí)際感受。我自己去年在歐洲住了一個(gè)月,游歷了許多國(guó)家,體驗(yàn)到許多生活上的新事物,也見(jiàn)識(shí)到許多新發(fā)明,更踏訪了膾炙人口的風(fēng)景名勝,例如:雄偉壯闊的羅馬競(jìng)技場(chǎng)、重見(jiàn)天日的龐貝古城、風(fēng)景秀麗而又靜謐天然的因斯布魯克……等等,雖然這些景色在行前已經(jīng)從網(wǎng)絡(luò)上略知一二,但終究要置身其中,才能一覽全貌,真實(shí)領(lǐng)略;而能帶著我們快速橫跨半個(gè)地球、讓我們身歷其境的工具,就是生活中最偉大的發(fā)明——飛機(jī)。
現(xiàn)在,人們之所以能搭乘快速便捷的飛機(jī),都要?dú)w功于飛機(jī)的發(fā)明者——韋伯萊特與奧威爾萊特,也就是大家耳熟能詳?shù)摹叭R特兄弟”。他們先練習(xí)操作滑翔機(jī),等到能操控自如,像老鷹一般飛行時(shí),才開(kāi)始裝上引擎、測(cè)試飛行,雖經(jīng)過(guò)一千多次的失敗挫折,但他們并不因此放棄夢(mèng)想,反而愈挫愈勇;后來(lái)他們終于成功飛上天空,雖然只有短短的十二秒,卻是歷史上十分重大的突破。他們持續(xù)努力不懈,創(chuàng)造出一百四十分鐘的飛行紀(jì)錄,成為航空史上的先驅(qū)。
在此之后,飛機(jī)又經(jīng)過(guò)許多人的發(fā)明、改造,不但從螺旋槳飛機(jī)進(jìn)步到噴射飛機(jī),而且也變得更加舒適。正因?yàn)橛腥R特兄弟以及后來(lái)的發(fā)明創(chuàng)造,使我們現(xiàn)在有許多飛機(jī)的延伸產(chǎn)品,例如:可以容納近千名旅客的巨無(wú)霸客機(jī),或者飛機(jī)上根本沒(méi)有人的無(wú)人飛機(jī),甚至是可將人送到外層空間的航天飛機(jī)。為數(shù)眾多的飛機(jī)產(chǎn)品,都是許多有心人竭盡心智、耗費(fèi)青春,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,才能讓世人擁有更加便捷、更加幸福的生活,這也正是飛機(jī)這項(xiàng)發(fā)明之所以偉大的原因。所以當(dāng)我們搭乘飛機(jī)時(shí),應(yīng)該飲水思源,心存感激,感謝萊特兄弟和其它的飛機(jī)創(chuàng)造者、改良者,沒(méi)有他們,就沒(méi)有現(xiàn)在先進(jìn)的飛機(jī)呢!
另外,快速也是飛機(jī)的優(yōu)點(diǎn)之一,搭船的速度較慢,自然的,到國(guó)外出差旅游的人們,就必須花更久的時(shí)間在旅程上,無(wú)法盡早完成工作回國(guó),貨物也需較多時(shí)間才能送達(dá);但有了飛機(jī)以后,往返速度加快,“時(shí)間就是金錢(qián)”,不但節(jié)省時(shí)間,也節(jié)省許多金錢(qián)。所以,搭乘飛機(jī)的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于搭船,大家出國(guó)旅行、出差,就一定選擇飛機(jī)了!
發(fā)明,是永無(wú)止歇、無(wú)所不在的。在長(zhǎng)期使用滑翔翼飛行之后,經(jīng)過(guò)許多發(fā)明家的無(wú)數(shù)次試驗(yàn),人們終于發(fā)明了具有引擎動(dòng)力的飛機(jī)。有了飛機(jī),人們縮短了旅程,節(jié)省了時(shí)間,可以搭乘更加舒適、平穩(wěn)、便捷的飛機(jī)到處出差;也可以帶著更加歡喜、愉悅的心情到處旅游,不但加速了國(guó)際間的商業(yè)貿(mào)易,也讓人們更能快速的到達(dá)旅游地點(diǎn),感受不同的自然景觀與民情風(fēng)俗。由于這種種優(yōu)點(diǎn),使我認(rèn)為飛機(jī)是世界上最偉大的發(fā)明。馬克.吐溫說(shuō):“想出新辦法的人,在他的辦法還沒(méi)成功以前,人們總說(shuō)他是異想天開(kāi)。”我們不但要感謝這些想出新辦法的發(fā)明家,也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)造、精益求精的精神。當(dāng)我們興起創(chuàng)造發(fā)明的熱忱時(shí),只要持之以恒、努力不懈,或許就能如愿以償;說(shuō)不定未來(lái)偉大的發(fā)明家就是我們;加油!讓我們一起共創(chuàng)美麗、幸福、更先進(jìn)的未來(lái)!
偉大的發(fā)明(優(yōu)秀22篇)篇二十二
我的媽媽在我的眼中是最偉大的!她長(zhǎng)得并不好看,因?yàn)槲业膵寢屘焐鷼Я巳荩焐彀途屯崃恕?伤谖业男睦飬s是最美的,是沒(méi)有人可以代替的。
她一生為我操心,教會(huì)我叫爸爸媽媽,教會(huì)我用筷子,教會(huì)我走路。而我卻老是惹媽媽生氣傷心。讓她不知道該如何是好。我還記得有一次,我發(fā)了燒。媽媽一回來(lái)就帶我去看醫(yī)生。在路上為了不讓我病情加重,把自己穿的衣服給了我穿。在路上一直抱著我奔跑,那個(gè)畫(huà)面深深的印在了我的心里,腦海里。使我到現(xiàn)在都忘不了。
我的媽媽由于天生毀了容,小的時(shí)候備受冷落。叔叔伯伯都不喜歡媽媽。可是媽媽很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有向老天爺?shù)皖^。后來(lái),經(jīng)過(guò)她的努力。叔叔伯伯漸漸地對(duì)她有了好感。
正是因?yàn)樾r(shí)候的苦。媽媽決定不讓這種事在我身上發(fā)生,決定好好的疼愛(ài)我,保護(hù)我。
我還記得,在我小的時(shí)候,因?yàn)槭聵I(yè)剛剛起步,所以家里很窮。我生了病,還得到處借錢(qián)。因?yàn)檫@個(gè),我的媽媽遭了多少白眼,受了多少苦,也無(wú)怨無(wú)悔。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,就像是一片大海滋潤(rùn)著我這株小草茁壯成長(zhǎng)。
我多么想快快長(zhǎng)大,讓媽媽過(guò)上幸福快樂(lè)的生活!不再為我流淚,不再為我擔(dān)心!
母愛(ài)是一滴水,滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)是一束陽(yáng)光,照亮我們的心靈;母愛(ài)還是一根擎天柱為我們撐起一片藍(lán)天。媽媽是偉大的,媽媽的愛(ài)更偉大!
天灰蒙蒙的不帶一點(diǎn)色彩,看著天仿佛要壓下來(lái)。遠(yuǎn)處一聲悶雷,轟???轟,低沉而又響亮,由遠(yuǎn)而近。雷聲逐漸清晰。突然一道閃電劃破天際,接著又是一陣?yán)茁暎坪跻汛蟮卣鹚椋牦E然而作,驟急的雨打起細(xì)密的水花,仿佛在跳水上芭蕾,面對(duì)這么神奇的雨象對(duì)于沒(méi)有帶傘的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一場(chǎng)比2013還恐怖的災(zāi)難,4:30放學(xué)鈴聲響了,別人帶著傘都走了,我一咬牙心里想:管他呢,我沖,雨點(diǎn)稠密的打在我的身上,近了傳達(dá)室就在前方,我用出百米賽跑的勁,沖到傳達(dá)室哪里可以避雨解燃眉之急,可是衣服、書(shū)包、褲子全濕了,如果我以這樣沖到家,不成落湯雞了!正當(dāng)我煩惱想對(duì)策的時(shí)候,耳邊傳來(lái)一聲呼喊;“安義”我心想;怎么可能媽媽在攤位,怎么可能來(lái)這里?突然一雙溫暖的打手摸摸我的頭說(shuō):“安義,叫你你怎么不應(yīng)啊,快回家吧,媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“知道你沒(méi)帶傘原本想叫爸爸來(lái)的,可是爸爸去外地了”我就幫你送來(lái)了”聽(tīng)完這句話我的眼睛濕濕的,我想雨水怎么濺到眼睛里來(lái)了。遠(yuǎn)處一個(gè)母親右手打著一把傘,左手摟著一個(gè)男孩。
母愛(ài)很偉大,像黃河的奔騰,像長(zhǎng)江的細(xì)柔,像太陽(yáng)的炙熱,像月亮的.柔和。
偉大的媽媽給我偉大的愛(ài),在不知不覺(jué)中,愛(ài)的種子已經(jīng)在我心里扎下深根。
偉大的爸爸媽媽!你們辛苦了!我愛(ài)你們!謝謝你們!(爸媽世界上最偉大的人)300字。
世界上有一種愛(ài),她是無(wú)私的,這就是:母愛(ài)!有一“種”人是偉大的,這就是我們的父母親。他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺幸磺校瑥臎](méi)想過(guò)要我們回報(bào)。他們耐心的引導(dǎo)著我們前進(jìn)的方向,讓我們走向正確的道路,開(kāi)闊一片屬于自己的新天地;他們一直照顧著我們,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),生活的有滋有味,也是為了這樣,他們?yōu)榱宋覀兌鴬^斗了多年,他們從沒(méi)想過(guò)自己;都是為自己的兒女。我的爸爸媽媽,他們也是如此,自從有了兒女,他們就背負(fù)著一種重任,無(wú)論做什么,他們所必備的一個(gè)觀點(diǎn)就是:為兒女著想。好的留給兒女,他們卻……他們?yōu)榱宋覀兊纳畋人麄兏茫麄冋娴氖墙弑M了全力也為我們而付出了許多許多!爸媽的愛(ài),高于山、深如海……爸爸媽媽我很想對(duì)你們說(shuō):為了我,你們辛苦了!謝謝你們!我愛(ài)你----我親愛(ài)的爸爸媽媽!
平凡的媽媽,偉大的愛(ài)350字。
在我心里,每一位母親都是平凡的偉大的。
每一個(gè)人都是媽媽?xiě)烟ナ露鴣?lái)到這個(gè)世上的。沒(méi)有人像孫悟空一樣從石頭里蹦出來(lái),因?yàn)槟且磺卸际翘摶玫模挥鞋F(xiàn)實(shí)的才是真的。
我們要懂得珍惜,珍惜母親為我們所做的一切,因?yàn)槟撬龅囊磺卸际菒?ài)的體現(xiàn),我們不能做那種受愛(ài)而不懂得回報(bào)的人,我們一定要知恩圖報(bào),讓母親為我們付出的愛(ài)沒(méi)有白費(fèi),銘記,一定要懂得珍惜。
母愛(ài),像雨露一樣滋潤(rùn)著我們。
母愛(ài),像陽(yáng)光一樣沐浴著我們。
母愛(ài),像地球一樣平凡而偉大。
母愛(ài)……。
紅城中學(xué)初二:ノ唯、若甜。
那慈祥的微笑依舊萬(wàn)丈光芒。
――題記。
至今印象最深的就是我還是小孩子的時(shí)候,媽媽的微笑襯著微風(fēng)顯得那么迷人,那么美……。
天高云淡,風(fēng)吹的暖暖的,很舒服。即使已經(jīng)迎來(lái)了冬日,卻依稀可見(jiàn)往日的花兒搖著腦袋,草兒擺著身姿,綠油油的大樹(shù)迎風(fēng)招展,一切都那么快樂(lè),那么溫暖。
“轟――”一顆炸彈在這般美好中炸開(kāi)。我不停地向媽媽發(fā)著脾氣,向媽媽頂嘴,似乎我高高在上,媽媽卻渺小至極。因?yàn)閶寢尣蛔屛宜瘧杏X(jué)。
“那怎么樣?你想怎么樣?馬上考試了還這么能睡,你作業(yè)寫(xiě)完了?復(fù)習(xí)完了嗎?能考第一名嗎?你要是考上第一名我就讓你睡覺(jué),快起來(lái)!……”口水不斷的轟炸著我我卻左耳進(jìn)右耳出,而且緊閉著眼睛,裝出一副悠哉的樣子,硬是賴在床上!哼哼!我得意的想。媽媽見(jiàn)這招不管用,被子拉到地上,我不高興了,大叫:“你干甚了!”“快點(diǎn)起來(lái)!有什么意思了?快快快!你就這樣睡吧,考不好我和你算帳!”她帶著滿屋的烏云生氣地走了。“我能考好!”我不服氣的在她背后大喊!沉默。一聲嘆。
沒(méi)辦法!我只好起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。她先是不做聲,慢慢的有了些動(dòng)靜。此時(shí)的陽(yáng)光暴曬著窗戶,讓我有些坐立不安。剛剛被罵了一頓,難免有些心煩意亂。我沒(méi)了心思在寫(xiě)作業(yè),胡亂折騰著,她進(jìn)來(lái)遞給我一杯涼水,我沒(méi)有看她,結(jié)過(guò)水放下,繼續(xù)瞎折騰。是心虛還是害怕?我竟然沒(méi)有勇氣直視她的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒她又遞進(jìn)來(lái)一顆削了皮的蘋(píng)果,很光滑。她是用了心的吧。我頓了頓說(shuō):就放那兒吧。她悄悄的放下,應(yīng)了聲。靜靜的走了。我偷偷的轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看她,她那發(fā)福的身體已經(jīng)不再那么活力了。
偉大,偉大!對(duì)呀,媽媽是如此偉大,即使你傷害了她,她也可以繼續(xù)為你服務(wù);即使你咒罵了她,她也可以繼續(xù)給你溫柔;即使你欺騙了她,她也可以繼續(xù)對(duì)你微笑……看著媽媽的背影,我哽咽了。那一瞬,就在那一瞬媽媽回過(guò)了頭――微笑。“歷經(jīng)苦難的好媽媽,我們的好媽媽,只要你呀笑一笑,全家喜洋洋……”這首動(dòng)人的歌縈繞在耳邊,媽媽的微笑近在眼前,我就那么呆呆的看著。
東勝區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)8年級(jí)郝玲銳。
媽媽100字。
今天是星期天我被一陣陣“沙沙”的聲音驚醒了。我發(fā)覺(jué)媽媽在家里洗衣服,我迅速地穿上衣服去幫媽媽。我來(lái)到廚房看見(jiàn)媽媽彎著腰躬著背雙手拿著我的衣服在搓衣板上不停的洗著衣服。我看見(jiàn)媽媽的額頭上有很多汗珠。于是我給媽媽端了一杯水說(shuō)道:“媽媽你辛苦了。”媽媽微笑了一下。
瞅了一眼,看見(jiàn)媽媽慈祥的臉上寫(xiě)滿了幸福與滿足,我也會(huì)心地笑了。
我的媽媽,34歲,個(gè)子中等,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑發(fā)亮。眉毛濃濃的,眼睛黑又大。
我愛(ài)媽媽300字。
從前,媽媽都是愛(ài)我,現(xiàn)在該我關(guān)心媽媽了。其實(shí)媽媽嘮叨、說(shuō)、懲罰都是在關(guān)愛(ài)我。
記得有一次,媽媽說(shuō):過(guò)幾天,媽媽就要出差了,你要聽(tīng)爸爸的話,不要跟爸爸要零食吃,每次要只能拿五角錢(qián),記住了嗎?我說(shuō):“記住了,媽媽”。媽媽走了之后,我就開(kāi)始擔(dān)心媽媽:媽媽會(huì)不會(huì)生病?媽媽會(huì)在賓館里還是住在哪兒?穿的衣服太薄了,她能支撐住嗎?媽媽出差的第四天,我給媽媽打了一個(gè)電話,在電話中聽(tīng)媽媽說(shuō):“我過(guò)得非常愉快。”這我才放下心來(lái)。虧了媽媽沒(méi)有出什么意外,要不然我就要在家里大哭一場(chǎng)了。
我還記得有一天,我放了學(xué),我自己坐車(chē)回家,回到大門(mén)口一看,連媽媽的影子都沒(méi)有,又過(guò)了一大會(huì)還沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。我心里想:媽媽說(shuō)過(guò)下小雨的天氣,會(huì)去接我,今天的雨有點(diǎn)太小,媽媽會(huì)不會(huì)去接我了?媽媽接不到我,會(huì)不會(huì)很著急?正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽終于回來(lái)了,我說(shuō):媽媽,你怎么才來(lái)呀,都快把我急死了,我在為你擔(dān)心啊!。
給媽媽的一封信350字。
媽媽我想對(duì)你說(shuō):
小時(shí)候,我讀幼兒園的時(shí)候,那天放學(xué),突然下起了傾盆大雨。我真后悔早上的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)您的話,把您放在我書(shū)包里的傘硬要拿出來(lái)。因?yàn)橄掠辏厣系哪喽紳裢炅恕:鋈唬铱吹搅四谋秤啊D鷵沃鴤悖叩轿业慕淌议T(mén)口,剛想問(wèn)別人我的座位在哪,我就撲了上去說(shuō):“媽媽,我們走吧。”我背起書(shū)包在媽媽的傘下,走出了學(xué)校。在路上,我們遇到了一塊田,泥土濕完了,媽媽說(shuō):“媽媽背你過(guò)去吧。”“不用了,媽媽,我多大了,不用您背了,我走田的時(shí)候小心點(diǎn),不會(huì)把鞋子弄臟的。”但媽媽質(zhì)疑要背。于是我被媽媽背著走過(guò)田。回到家里,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服濕了,因?yàn)橐谖遥砸路囊话霛窳恕N业男姆浅ky受。媽媽我想對(duì)您說(shuō):“我不是兩三歲的小女孩了,所以,有什么事情我可以做的,就讓我去克服吧。”
我的媽媽很愛(ài)嘮叨,每天嘮叨個(gè)不停,記得有一次我在家睡覺(jué)媽媽說(shuō)起來(lái)去大姨家,可是我不起床,媽媽又開(kāi)始嘮叨了。看我不起床媽媽的嘮叨變成“超級(jí)大喇叭”我不得不起床,我起來(lái)了可是又開(kāi)始嘮叨了,媽媽說(shuō)快點(diǎn)真像老奶奶么么唧唧的。
到了大姨家門(mén)口我說(shuō)我不進(jìn)去,媽媽答應(yīng)了,告訴你其實(shí)我是想悄悄的溜走,去超市買(mǎi)東西,可是媽媽看見(jiàn)我悄悄溜走,見(jiàn)我沒(méi)看他,媽媽就叫大姐看著我,我一回頭看見(jiàn)大姐跟著我,我就問(wèn)大姐說(shuō)誰(shuí)指示的大姐只好把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我,到了家媽媽說(shuō)我怕你丟,我只會(huì)點(diǎn)頭,可我心不信。
要不是媽媽的“大喇叭”我上學(xué)一定會(huì)遲到。
來(lái)源:作文m.1393237937/。
請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接!